擔(dān)當(dāng)讀后感高中范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:16:07
擔(dān)當(dāng)讀后感高中范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:16:07     小編:QJ墨客

通過寫讀后感,我們可以更好地理解作品內(nèi)涵、提升自己的思辨能力。怎樣才能寫出一篇內(nèi)容詳實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰的讀后感呢?以下是小編為大家精選的各類型作品的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇一

《教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》是李先軍老師在繁重的工作之余,利用茶余、飯后、乘車、睡前的時(shí)間,記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫下了對(duì)教育的思考。李老師的勤奮、博學(xué),讓我感動(dòng);無(wú)私,奉獻(xiàn)的精神,值得我學(xué)習(xí)。那怎樣挑起教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?如何踐行教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?我在書中找到了答案。

摘錄:

百分之九十九的矛盾源于誤會(huì),百分之九十九的誤會(huì)源于溝通不夠。這句話用在別處不一定準(zhǔn)確,但是如果用在班級(jí)管理上,是沒問題的。因?yàn)閷W(xué)生總是單純的,只是認(rèn)識(shí)可能不同,只要能跟他們好好溝通,便會(huì)消除誤會(huì),減少矛盾。

在班級(jí)管理上,學(xué)生與學(xué)生之間會(huì)出現(xiàn)矛盾。學(xué)生來(lái)自不同的家庭,之前的經(jīng)歷不同,受到的教育不同,對(duì)許多問題的看法也不一致,對(duì)于絕大多數(shù)的小問題,大家都能大度地予以包容。但是如果涉及到個(gè)人利益,或者如果對(duì)公共利益影響較大,矛盾便會(huì)出現(xiàn)了。

在班級(jí)管理上,教師與學(xué)生之間也會(huì)出現(xiàn)矛盾。老師的要求,學(xué)生可能會(huì)覺得不合理,學(xué)生完成任務(wù)的情況,老師可能不滿意,有的學(xué)生隨手扔垃圾,屢教不改,有的學(xué)生經(jīng)常遲到;有的學(xué)生看小說玩游戲很有精神,但是一上課就睡覺……老師自然要批評(píng)他們,于是矛盾就產(chǎn)生了。

家長(zhǎng)與孩子之間也會(huì)產(chǎn)生矛盾。孩子周六回家玩兒到很晚,家長(zhǎng)批評(píng);孩子早上起床磨蹭,家長(zhǎng)催促;孩子學(xué)習(xí)不用心,家長(zhǎng)發(fā)脾氣……矛盾無(wú)處不在。這么多矛盾怎么辦?多溝通吧。

溝通需要雙方地位對(duì)等,平起平坐。

心得:

我上課時(shí),經(jīng)常遇到這樣的現(xiàn)象:孩子們作業(yè)沒有做完、筆記沒有背會(huì)、上課聽講不用心。每每碰到這樣的情況,我就會(huì)直接批評(píng)學(xué)生。有的孩子能接受我這種處理方式,有的孩子不能接受。我想這就是李老師所說的管理學(xué)生時(shí)的矛盾吧。準(zhǔn)確來(lái)說,是孩子們誤會(huì)了我。在處理矛盾時(shí),直接質(zhì)問孩子們,總是不溝通。即使溝通也是高高在上,不愿意相信他們,長(zhǎng)期下去就和孩子們產(chǎn)生了誤會(huì)。

讀李老師的這篇文章《誤會(huì)源于溝通不夠》,我明白了:產(chǎn)生矛盾時(shí),要及時(shí)處理、及時(shí)溝通。首先問問孩子們?yōu)槭裁礇]有完成作業(yè)?為什么沒有背會(huì)?為什么上課時(shí)發(fā)呆?只要孩子說出令人相信的理由,我們就要選擇相信孩子,與孩子進(jìn)行溝通,溝通時(shí)做到如下幾點(diǎn):

溝通,需要雙方地位平等、平起平坐。如果地位不對(duì)等,一方高高在上,或者一方對(duì)另一方有成見,甚至鄙視對(duì)方,都會(huì)導(dǎo)致溝通無(wú)效或者失敗,甚至?xí)せ?。所以在找學(xué)生談話的時(shí)候,可以先讓學(xué)生坐下來(lái)再談。

溝通,需要暫時(shí)放下自己的觀點(diǎn),融入對(duì)方的世界,也就是要做到換位思考,如果彼此都固守著自己的觀點(diǎn),不讓步都固執(zhí)己見,不愿改變,溝通也是沒有效果的。所以在找學(xué)生談話時(shí)候,要多聽聽學(xué)生的話,學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。

溝通,讓孩子們感受到老師發(fā)自內(nèi)心的愛。物理老師說力的作用是相互的,我覺得愛的作用也是相互的。在我們付出真心與學(xué)生溝通時(shí),學(xué)生也會(huì)愿意相信我們。

總之,班級(jí)、學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì),影響學(xué)習(xí)的因素有很多,如果我們能把師生關(guān)系處理好了,就會(huì)減少很多不必要的煩惱和壓力。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍愉悅,學(xué)習(xí)也就自然輕松了,學(xué)習(xí)效率就高了。我要以溝通為帆,以愛為航,讓我和學(xué)生關(guān)系這船走的更久,更遠(yuǎn)。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇二

讀完這本書后,首先讓我想到的就是4個(gè)字“企業(yè)文化”。一家企業(yè)能不能做大做強(qiáng),不但要有好的產(chǎn)品及服務(wù)、好的人才,而且更需要有好的企業(yè)文化。因?yàn)楹玫钠髽I(yè)文化能夠?qū)ⅰ皩?duì)的人”凝聚到一起,提高企業(yè)的生命力及競(jìng)爭(zhēng)力,責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神也是一種企業(yè)文化,就如書中所提到的“企業(yè)從弱小逐漸走向強(qiáng)大,企業(yè)人從底層走向成功,靠的就是這種靈魂,靠的就是企業(yè)全體員工的不懈努力”。

每個(gè)企業(yè)都有明確的責(zé)任體系,將公司目標(biāo)細(xì)化,再分配到各個(gè)部門,最終落實(shí)到每個(gè)員工,成為每個(gè)人的崗位職責(zé),只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才能知道該如何承擔(dān)責(zé)任,正所謂“責(zé)任明確,利益直接”。公司里每個(gè)位置都對(duì)企業(yè)的生命力起著至關(guān)重要的作用。任何一名員工如果在其位不謀其事,其所在位置的運(yùn)作就會(huì)出現(xiàn)問題。只有主動(dòng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、對(duì)公司和老板負(fù)責(zé)的人,才能稱為一名優(yōu)秀的職工。

敬業(yè)是責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神的升華,一個(gè)員工對(duì)待自己的工作應(yīng)該是盡心盡力,想方設(shè)法做到最好,追求極致才能稱得上是敬業(yè),敬業(yè)是一個(gè)人責(zé)任心的延伸。敬業(yè)是一種責(zé)任精神的體現(xiàn),一個(gè)對(duì)工作有敬業(yè)精神的人,才會(huì)真正為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),自己也才能夠從工作中獲得樂趣,這樣的員工是真正有責(zé)任感的員工。責(zé)任在某種程度上還具有一種強(qiáng)制性,因?yàn)樗凶约旱墓ぷ鞣秶约柏?zé)任,這一點(diǎn)是不容置疑的。但是敬業(yè)是員工的一種主動(dòng)精神,不僅完成自己的工作,而且要以一種高度負(fù)責(zé)的精神來(lái)完成自己的工作。要做到敬業(yè),就要求我們有所謂的“三心”,即耐心、恒心和決心。特別是在平凡的崗位上要做到長(zhǎng)期愛崗敬業(yè),更需要堅(jiān)忍不拔的毅力。

結(jié)合自己的實(shí)際工作,由于律師給客戶提供的是專業(yè)性較強(qiáng)的法律服務(wù),這就要求我在執(zhí)業(yè)的過程中不斷學(xué)習(xí),保持自己的專業(yè)度;同時(shí),因?yàn)槁蓭煹男⌒∈д`,就可能造成當(dāng)事人的重大損失,所以在工作的過程中更需要以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、專業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每位當(dāng)事人及每件具體案件,且應(yīng)勇于為每件自己承辦的案件承擔(dān)責(zé)任。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇三

我用業(yè)余時(shí)間把《擔(dān)當(dāng)》這本書讀完了,很受啟發(fā),受益頗深。在此,我想把我的讀后感與大家分享一下,期望我們能夠互勉,共同進(jìn)步。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?,價(jià)值越大,擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞。人生在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前行。

甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操。大事難事看擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)不為難。勇于擔(dān)當(dāng)者,從來(lái)都敢于承擔(dān)起最重大、最艱巨的任務(wù)。這是優(yōu)秀者和堅(jiān)強(qiáng)者的品質(zhì)。

善于擔(dān)當(dāng)是一種潛力。沒有金剛鉆,不攬瓷器活;沒有三板斧,不進(jìn)瓦崗寨。擔(dān)當(dāng)不僅僅要靠勇氣,更要靠智慧和潛力。

做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T一員,就是要在困難面前,敢闖敢試;在矛盾面前,敢說敢管;在風(fēng)險(xiǎn)面前,敢作敢為;在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出;而在名利面前,則淡然處之。作為部門的一員,這樣才能有所作為,勇于擔(dān)當(dāng)是對(duì)所在部門工作的基本要求,也是合格工作人員的職責(zé)所在。

首先,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和職責(zé)。合同審查,就是要確保條款準(zhǔn)確、權(quán)責(zé)清晰,沒有做到這一點(diǎn),就要反復(fù)核對(duì)、用心討論、細(xì)心修改。關(guān)于審計(jì),就是要敢于指出違法違規(guī)的問題,如果無(wú)法承擔(dān)起這份職責(zé),就會(huì)畏首畏尾,遇到困難想到退縮,看到問題避而遠(yuǎn)之,這不僅僅與審計(jì)人應(yīng)有的工作態(tài)度相背而馳,更辜負(fù)了公司對(duì)審計(jì)部門的期望和寄托。有問題,就要敢于提出問題,直逼問題本質(zhì)。

其次,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。作為部門的一員,要敢于擔(dān)當(dāng),務(wù)必在應(yīng)對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)有一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、迎難而上,不斷提高自身潛力水平。只有對(duì)事業(yè)充滿激情豪情的人,才能持續(xù)奮發(fā)向上、奮力拼搏的精神狀態(tài),才能在工作上超越自我。只有具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢拍茉诶щy面前敢闖敢試,在矛盾面前敢說敢管,才能準(zhǔn)確把握公司旨意,發(fā)揮部門的優(yōu)勢(shì),提升部門工作發(fā)展大局的層次。

最后,要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿捅绢I(lǐng)。只有不斷的學(xué)習(xí),汲取知識(shí),提高自己,才能正確認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),才能更好地做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是固本之舉,也是我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的思路和辦法。我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹇氊?zé),做到能做、會(huì)做、善做,就務(wù)必勤勉學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

要以“兼收并蓄、厚積薄發(fā)”的求學(xué)態(tài)度,努力汲取新思想、新思維、新理論、新方法、新經(jīng)驗(yàn)。要把抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要職責(zé)來(lái)落實(shí),透過學(xué)習(xí),不斷提高自身潛力和水平。

做善于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T一員,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,我們要有對(duì)全局和局部的辯證思考,有解決局部問題和促進(jìn)全局問題解決的方法,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。

善于擔(dān)當(dāng)要求我們?cè)趹?yīng)對(duì)局面千差萬(wàn)別,矛盾復(fù)雜多變,問題層出不窮時(shí),務(wù)必從勤于學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律等方面加強(qiáng)潛力、改善方法。一要把學(xué)習(xí)作為看家本領(lǐng),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué),不斷增強(qiáng)自身專業(yè)水平的潛力。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,不斷增強(qiáng)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜局面,解決急難險(xiǎn)重問題的潛力。

善于擔(dān)當(dāng)是一種藝術(shù),這種藝術(shù)不是要我們都去鉆研如何投機(jī)取巧、迎合領(lǐng)導(dǎo),而是充分認(rèn)清有擔(dān)當(dāng)不等于蠻干,要有把握全局、科學(xué)謀劃的智慧,要有立足大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界。善于擔(dān)當(dāng)最考驗(yàn)我們的工作方式方法,對(duì)在工作中遇到繁瑣不同的問題,我們則要多動(dòng)腦筋,多找對(duì)策,怎樣能成功解決問題,我們就朝著這個(gè)方向努力。迎難而上,直面矛盾,巧妙解決,最終出色完成工作。

堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)的構(gòu)成,需要虛心學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,長(zhǎng)期積累。擔(dān)當(dāng),不需要掛在嘴邊,不需要辭藻的修飾。從此刻起,用行動(dòng)印證擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),甘于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),才能真正成為公司的合格一員。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇四

讀擔(dān)當(dāng),回顧自我以往的工作歷程不難發(fā)現(xiàn)自我在這方面做得并不是個(gè)性好,或更確切的說以往自我在這方面缺乏足夠認(rèn)識(shí)或不太重視,總覺得工作僅僅就是為了養(yǎng)家糊口,以至于自身職業(yè)發(fā)展路途并不太順暢。透過加入東正這兩個(gè)月以來(lái),我不僅僅收獲了不少關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),透過奚總的幾次培訓(xùn)及知識(shí)分享,更是對(duì)自我的工作有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

透過在知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)工作的這幾年里,我更加深深的體會(huì)到了員工具備極強(qiáng)的工作職責(zé)感對(duì)企業(yè)和客戶來(lái)說是多么的`重要,透過以往自我或其他人的經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn),不少由于員工缺乏職責(zé)感事例所導(dǎo)致的極其嚴(yán)重后果,有些甚至給客戶帶來(lái)了無(wú)可挽回的損失,也讓企業(yè)為此承擔(dān)了巨額的賠償。究其原因,就是因?yàn)閱T工一個(gè)小小的疏忽、粗心或工作懈怠等所導(dǎo)致的。由此可見,員工對(duì)工作的高度職責(zé)感是企業(yè)對(duì)每一位員工最起碼的要求,也是每一為員工務(wù)必具備的最基本的素質(zhì)。

工作不求速度,做完一件工作要保證百分之分正確!認(rèn)真,仔細(xì),細(xì)心是法律人最基本的要求。工作要有"職責(zé)心,進(jìn)取心,細(xì)心"。職責(zé)是每個(gè)人的事情,企業(yè)的員工要時(shí)刻持續(xù)高度的職責(zé)感,為自我的工作承擔(dān)職責(zé)。不負(fù)職責(zé),沒有職責(zé)意識(shí)的員工,在工作中會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失,為自我的職業(yè)生涯帶來(lái)?yè)p害。相反,一個(gè)有較強(qiáng)職責(zé)感的員工,不僅僅能得到老板的信任,還會(huì)使職責(zé)感成為事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

說到職責(zé),不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“職責(zé)到此,請(qǐng)勿推辭”。既然你選取了這個(gè)職業(yè),選取了這個(gè)崗位,就務(wù)必理解他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和歡樂。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不一樣的主角,每一種主角又都承擔(dān)著不一樣的職責(zé)。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是務(wù)必轉(zhuǎn)變自我的思想和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自我勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個(gè)人僅有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但不能夠沒有職責(zé)。任何時(shí)候,自我都不能放棄自身的職責(zé),更加不能漠視職責(zé)的重要性。職責(zé)讓人堅(jiān)強(qiáng),職責(zé)讓人勇敢,職責(zé)也讓人明白關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)自我對(duì)別人負(fù)有職責(zé)的同時(shí),別人也在為自我承擔(dān)職責(zé)。

誰(shuí)也不能改變誰(shuí),僅有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,必須對(duì)自我說沒有什么不可能的,只要肯做,堅(jiān)持,自信,執(zhí)著我相信明天的路必須更會(huì)完美。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇五

我讀了《企業(yè)人責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神》這本書后,回顧自己以往的工作歷程不難發(fā)現(xiàn)自己在這方面做得并不是特別好,或更確切的說以往自己在這方面缺乏足夠認(rèn)識(shí)或不太重視,總覺得工作僅僅就是為了養(yǎng)家糊口,以至于自身職業(yè)發(fā)展路途并不太順暢。通過加入東正這兩個(gè)月以來(lái),我不僅收獲了不少關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),通過奚總的幾次培訓(xùn)及知識(shí)分享,更是對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

通過在知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)工作的這幾年里,我更加深深的體會(huì)到了員工具備極強(qiáng)的工作責(zé)任感對(duì)企業(yè)和客戶來(lái)說是多么的重要,通過以往自己或其他人的經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn),不少由于員工缺乏責(zé)任感事例所導(dǎo)致的極其嚴(yán)重后果,有些甚至給客戶帶來(lái)了無(wú)可挽回的損失,也讓企業(yè)為此承擔(dān)了巨額的賠償。究其原因,就是因?yàn)閱T工一個(gè)小小的疏忽、粗心或工作懈怠等所導(dǎo)致的。由此可見,員工對(duì)工作的高度責(zé)任感是企業(yè)對(duì)每一位員工最起碼的要求,也是每一為員工必須具備的最基本的素質(zhì)。

工作不求速度,做完一件工作要保證百分之分正確!認(rèn)真,仔細(xì),細(xì)心是法律人最基本的要求。工作要有"責(zé)任心,進(jìn)取心,細(xì)心"。責(zé)任是每個(gè)人的事情,企業(yè)的員工要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感,為自己的工作承擔(dān)責(zé)任。不負(fù)責(zé)任,沒有責(zé)任意識(shí)的員工,在工作中會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失,為自己的職業(yè)生涯帶來(lái)?yè)p害。相反,一個(gè)有較強(qiáng)責(zé)任感的員工,不僅能得到老板的信任,還會(huì)使責(zé)任感成為事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

說到責(zé)任,不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責(zé)任到此,請(qǐng)勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,自己都不能放棄自身的責(zé)任,更加不能漠視責(zé)任的重要性。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)自己對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為自己承擔(dān)責(zé)任。

誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自己改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對(duì)自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅(jiān)持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會(huì)美好。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇六

這個(gè)寒假,我覺得十分精彩,因?yàn)橛性S多課外書陪伴著我。每當(dāng)無(wú)聊時(shí),我就會(huì)在沙發(fā)上看書,有時(shí)一看就是四五個(gè)小時(shí)。這些課外書,豐富了我的假期生活,其中令我印象最深的非數(shù)這本——《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》。

這本書是洪戰(zhàn)輝的自傳,洪戰(zhàn)輝原名洪全會(huì),高四時(shí)改了名。洪戰(zhàn)輝小時(shí)候與別人一樣,擁有一個(gè)幸福的家庭??墒窃谒?2歲那年,他父親患上了精神病,砸死了妹妹,還把媽媽打傷了。很久之后,媽媽忍不住了,離家出走。從此之后,家中的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂募缟?,他賣玻璃球、賣冰棍、賣文具、打工去掙錢養(yǎng)家。他因在學(xué)校賣文具搶了文具店的生意,被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人打了一頓,左眼因此失明。但他靠著自己的不屈不撓,永不放棄成功了。

洪戰(zhàn)輝讓我想起了一個(gè)人——霍金?;艚鹗且粋€(gè)殘疾人,他全身只有幾根指頭能活動(dòng)。但他并沒有放棄希望,以自己超乎想象的毅力去努力,終于成功了,被人譽(yù)為“宇宙之王”,還撰寫了文學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

世界上靠著不屈不撓,永不放棄的精神成功的有許多。

通過這兩個(gè)事例我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要放棄,要盡力的想辦法克服它,這樣就一定會(huì)成功。困難并不可怕,但放棄與困難斗爭(zhēng)才是最可怕的。

讀了這本書,使我學(xué)會(huì)了許多,讓我受益匪淺。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇七

像水一樣自信,像火一樣有激情,向老板一樣負(fù)責(zé),像螞蟻一樣勤奮,像烏龜一樣堅(jiān)持,像藏獒一樣勇敢,像大雁一樣團(tuán)結(jié),像蜜蜂一樣奉獻(xiàn),像狗一樣忠誠(chéng)……加入東正,就是要在這里尋找和修煉那個(gè)最優(yōu)秀的自己。

尋找最優(yōu)秀的自己,從認(rèn)真對(duì)待身邊每一件小事做起。前臺(tái)的工作有點(diǎn)瑣碎和繁雜,突發(fā)情況也是時(shí)常發(fā)生,面對(duì)一些層出不窮的問題,除了要具備良好的應(yīng)急能力和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力,還應(yīng)擺正心態(tài),把這些問題當(dāng)做一次次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)真正開始著手為解決問題而不是轉(zhuǎn)化為情緒發(fā)泄時(shí),真正令自己受益的便是情緒自控能力和解決問題的實(shí)力。當(dāng)然,還應(yīng)多多總結(jié)自己在做事的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的不妥行為,只有不斷發(fā)現(xiàn)問題,下次才能有更好的解決辦法。

尋找最優(yōu)秀的自己,從做事細(xì)心,提升責(zé)任感開始。事無(wú)巨細(xì),悉究本末,就是對(duì)前臺(tái)工作的最好的評(píng)價(jià)。前臺(tái)是一個(gè)信息量最大的地方,大家有事都會(huì)來(lái)請(qǐng)問怎樣解決,這就需要努力培養(yǎng)主人翁意識(shí),提升責(zé)任感,把自己當(dāng)做公司管家——盡可能地了解所有辦公會(huì)涉及到的事務(wù),以便在最短的時(shí)間內(nèi)為大家解決問題,為大家提供安心、暖心的工作保障,讓大家能夠更好的工作。當(dāng)有同事需要我?guī)椭臅r(shí)候,我是最可靠的拍檔。

尋找最優(yōu)秀的自己,就要提升執(zhí)行力,并為自己每一次行動(dòng)負(fù)責(zé)。為保證日?,嵥榈氖聞?wù)不出錯(cuò),不僅需要認(rèn)真去做,更重要的是為最終的結(jié)果負(fù)責(zé)。作為行政部門,公司每月都會(huì)有一些固定的事務(wù)需要行政前臺(tái)辦理,一項(xiàng)項(xiàng)的工作需要有合理的安排。何時(shí)做,怎樣做,都要心中有數(shù)。養(yǎng)成檢查和審視工作進(jìn)度的習(xí)慣,就是為了要提升執(zhí)行力。當(dāng)檢查到自己出錯(cuò)的時(shí)候,盡可能的挽救是最基本的做法,更是要能擔(dān)得起自己的錯(cuò)誤,不找理由為自己開脫。因?yàn)橐淮蔚谋惠p易的原諒還會(huì)造成下次的失誤,甚至更加嚴(yán)重的隱患。所以,為自己的每一次行動(dòng)負(fù)責(zé)是最好的工作態(tài)度。

尋找最優(yōu)秀的自己,需要沉下心來(lái),讓自己在平凡的崗位上做出不平凡的堅(jiān)持。每一份工作背后的意義,對(duì)個(gè)人來(lái)說不僅僅是解決溫飽,更重要的是在工作中能夠提升自己的能力。不管工作量多少,勤勤懇懇、能夠堅(jiān)持做好自己工作的人一定是在不斷修煉著最好的自己。古人有德,早就說過這樣的話:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。

做好工作中的每一件事,努力改正自己的不足之處,增強(qiáng)責(zé)任感,敢于承擔(dān)責(zé)任,為公司負(fù)責(zé),就是在尋找那個(gè)最優(yōu)秀的自己。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇八

他們期待的,是彭成老師。彭成,著名愛國(guó)主義演說家,被譽(yù)為中國(guó)感恩教育第一人,中國(guó)感恩教育之父、感恩教父。他重點(diǎn)推廣感恩教育、擔(dān)當(dāng)教育、挫折教育、慈孝教育、忠義教育,他提出,做人比做事重要,成人比成才重要。并以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中國(guó)由應(yīng)試教育大國(guó)向素質(zhì)教育大國(guó)轉(zhuǎn)變”作為自己的教育使命!

此次感恩擔(dān)當(dāng)教育巡回演講活動(dòng),江西是彭成老師重要的一站,六一前后他將在南昌市濱江學(xué)校、城北學(xué)校、育新學(xué)校、青云譜實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校演講,演講主題是“學(xué)會(huì)感恩,勇于擔(dān)當(dāng)”。南昌是八一起義的地方,江西是革命老區(qū),歷史文化厚重。彭成老師說,江西是個(gè)好地方,也是個(gè)了不起的地方。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),確保中華民族偉大復(fù)興,素質(zhì)教育要從青少年抓起。彭成老師首先以一個(gè)“拖地、洗衣、搓背、端茶”的生活趣事游戲比賽開場(chǎng),一下子把小孩的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。

隨即,彭成老師叫全場(chǎng)的學(xué)生將雙手舉過頭頂,然后大聲說出來(lái):“媽媽,我愛您!”記者注意到,很多學(xué)生說出后痛哭,一些在場(chǎng)的家長(zhǎng)也流下了眼淚。一位學(xué)生對(duì)記者說,“我已經(jīng)有13年未說過‘媽媽我愛您’這句話,今天說出來(lái),心里特別舒暢!”

接著,彭成老師開始深情地演講,通過對(duì)小時(shí)候父母對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,把全場(chǎng)師生及家長(zhǎng)過去的情境,讓人突然醒悟:原來(lái)父母的嘮叨,正是一種愛的表達(dá)。

老師在深情地講,全場(chǎng)師生及家長(zhǎng)輕輕地把手放在心口,靜靜地聽,內(nèi)心深處的靈魂正在覺醒。

這位學(xué)生聽得“入境”了!

一位現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生母親和兩位女兒抱頭痛哭。女兒說,她二姐妹再不會(huì)讓媽媽傷心了,一定會(huì)一輩子愛媽媽,照顧媽媽,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

很多學(xué)生聽后,對(duì)記者說,“我再也不玩游戲了!”“我再也不生父母的氣了!”“我一定會(huì)記住爺爺奶奶、父母、老師對(duì)我的好!謝謝您們!”

這位戴著眼鏡、穿著紅衣服的女士就是這次公益活動(dòng)的組織者,名叫游素文,她告訴記者,“我不懂教育,卻干著不懂行的教育,是因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,她們又很嬌氣、又不擔(dān)當(dāng),對(duì)于父母又不感恩又不尊重,讓我很揪心,所以我把我的積蓄全部投進(jìn)去做教育,希望能改變一點(diǎn)。”看到彭成老師的演講,能夠如此深深地感染這么多人,在江西引起這么大反響,游素文感到很欣慰。她說,再苦再累也值得。

為什么要把感恩教育引進(jìn)江西?游素文告訴記者,去年,她一直參加各種義工聯(lián)誼活動(dòng),發(fā)現(xiàn)許多單親離異的家庭孩子越來(lái)越多,孩子的心理都有問題,讓我感覺到隨著社會(huì)發(fā)展小孩心理素質(zhì)教育非常重要,尤其是感恩教育。教育,不單單是學(xué)校的事,是社會(huì)、國(guó)家的事,彭成老師的感恩教育在全國(guó)影響都很大,因此我引進(jìn)了感恩教育,盡自己的微薄之力,希望對(duì)孩子有幫助。

據(jù)了解,“學(xué)會(huì)感恩,勇于擔(dān)當(dāng)”主題演講已在全國(guó)30幾個(gè)省市演講數(shù)千場(chǎng),每場(chǎng)聽眾多時(shí)數(shù)千至萬(wàn)人,每一次的演講都深深的打動(dòng)著每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的聽眾,一次一次把聽眾帶進(jìn)殷殷的愛國(guó)之情、深深的尊師之情和濃濃的感念父母之恩中,為家長(zhǎng)、學(xué)生、老師建立了心靈溝通的橋梁,讓學(xué)生真正懂得:只有學(xué)會(huì)愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛生命,生命才會(huì)變得絢麗多彩。彭成老師震撼心靈的演講,讓學(xué)生真正進(jìn)行了一次心靈之旅的體驗(yàn),對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有積極的促進(jìn)作用。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇九

我用業(yè)余時(shí)間把《擔(dān)當(dāng)》這本書讀完了,很受啟發(fā),受益頗深。在此,我想把我的讀后感與大家分享一下,期望我們能夠互勉,共同提高。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?,價(jià)值越大,擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞。人生在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前行。

甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操。大事難事看擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)不為難。勇于擔(dān)當(dāng)者,從來(lái)都敢于承擔(dān)起最重大、最艱巨的任務(wù)。這是優(yōu)秀者和堅(jiān)強(qiáng)者的品質(zhì)。

善于擔(dān)當(dāng)是一種本事。沒有金剛鉆,不攬瓷器活;沒有三板斧,不進(jìn)瓦崗寨。擔(dān)當(dāng)不僅僅要靠勇氣,更要靠智慧和本事。

做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T一員,就是要在困難面前,敢闖敢試;在矛盾面前,敢說敢管;在風(fēng)險(xiǎn)面前,敢作敢為;在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出;而在名利面前,則淡然處之。作為部門的一員,這樣才能有所作為,勇于擔(dān)當(dāng)是對(duì)所在部門工作的基本要求,也是合格工作人員的職責(zé)所在。

首先,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和職責(zé)。合同審查,就是要確保條款準(zhǔn)確、權(quán)責(zé)清晰,沒有做到這一點(diǎn),就要反復(fù)核對(duì)、進(jìn)取討論、細(xì)心修改。關(guān)于審計(jì),就是要敢于指出違法違規(guī)的問題,如果無(wú)法承擔(dān)起這份職責(zé),就會(huì)畏首畏尾,遇到困難想到退縮,看到問題避而遠(yuǎn)之,這不僅僅與審計(jì)人應(yīng)有的工作態(tài)度相背而馳,更辜負(fù)了公司對(duì)審計(jì)部門的期望和寄托。有問題,就要敢于提出問題,直逼問題本質(zhì)。

其次,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛W鳛椴块T的一員,要敢于擔(dān)當(dāng),必須在應(yīng)對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)有一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、迎難而上,不斷提高自身本事水平。僅有對(duì)事業(yè)充滿活力豪情的人,才能堅(jiān)持奮發(fā)向上、奮力拼搏的精神狀態(tài),才能在工作上超越自我。僅有具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,才能在困難面前敢闖敢試,在矛盾面前敢說敢管,才能準(zhǔn)確把握公司旨意,發(fā)揮部門的優(yōu)勢(shì),提升部門工作發(fā)展大局的層次。

最終,要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋臼潞捅绢I(lǐng)。僅有不斷的學(xué)習(xí),汲取知識(shí),提高自我,才能正確認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),才能更好地做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是固本之舉,也是我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的思路和辦法。我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹇氊?zé),做到能做、會(huì)做、善做,就必須勤勉學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

要以“兼收并蓄、厚積薄發(fā)”的求學(xué)態(tài)度,努力汲取新思想、新思維、新理論、新方法、新經(jīng)驗(yàn)。要把抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要職責(zé)來(lái)落實(shí),經(jīng)過學(xué)習(xí),不斷提高自身本事和水平。

做善于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T一員,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,我們要有對(duì)全局和局部的辯證研究,有解決局部問題和促進(jìn)全局問題解決的方法,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。

善于擔(dān)當(dāng)要求我們?cè)趹?yīng)對(duì)局面千差萬(wàn)別,矛盾復(fù)雜多變,問題層出不窮時(shí),必須從勤于學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律等方面加強(qiáng)本事、改善方法。一要把學(xué)習(xí)作為看家本領(lǐng),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué),不斷增強(qiáng)自身專業(yè)水平的本事。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,不斷增強(qiáng)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜局面,解決急難險(xiǎn)重問題的本事。

善于擔(dān)當(dāng)是一種藝術(shù),這種藝術(shù)不是要我們都去鉆研如何投機(jī)取巧、迎合領(lǐng)導(dǎo),而是充分認(rèn)清有擔(dān)當(dāng)不等于蠻干,要有把握全局、科學(xué)謀劃的智慧,要有立足大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界。善于擔(dān)當(dāng)最考驗(yàn)我們的工作方式方法,對(duì)在工作中遇到繁瑣不一樣的問題,我們則要多動(dòng)腦筋,多找對(duì)策,怎樣能成功解決問題,我們就朝著這個(gè)方向努力。迎難而上,直面矛盾,巧妙解決,最終出色完成工作。

堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)的構(gòu)成,需要虛心學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,長(zhǎng)期積累。擔(dān)當(dāng),不需要掛在嘴邊,不需要辭藻的修飾。從此刻起,用行動(dòng)印證擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),甘于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),才能真正成為公司的合格一員。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十

寒假里,我讀了《我是90后》這本書,其中《柔弱的肩膀勇敢擔(dān)當(dāng)》這個(gè)故事讓我久久難忘、受益匪淺啊。文中“無(wú)論春夏秋冬,5歲的小鵬飛總是每天早晨5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為奶奶準(zhǔn)備早飯、中飯,再給奶奶打針服侍奶奶吃藥,收拾好碗筷再去上學(xué)?!边@句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:我們每個(gè)人都應(yīng)該像小鵬飛一樣孝敬長(zhǎng)輩,肯為長(zhǎng)輩付出,小鵬飛能做到的我們也能做到,不過一定要堅(jiān)持不懈哦。

有一次,我在青少年宮上特長(zhǎng)班。我看見了一個(gè)小女孩,她剛剛和我認(rèn)識(shí)了幾天,這時(shí)她走過來(lái)用柔柔的聲音甜甜地對(duì)我說:“吳瑕,你好啊?!蔽艺诹奶鞗]有理她。第二天我又看見了她,這時(shí)侯,我走過去說:“你好?!彼龥]有理我。我有些生氣,這時(shí)我才恍然想起我昨天就是這么對(duì)她的啊,我很慚愧。又對(duì)她說了一聲:“對(duì)不起?!憋L(fēng)波就此平息。

還有一次,是剛剛開學(xué)那次。班上新轉(zhuǎn)來(lái)了三位新同學(xué)分別是:孫雨蘊(yùn)、蘇暢、朱雨彤。我最先認(rèn)識(shí)的是蘇暢,因?yàn)樗顫婇_朗又很好動(dòng),一刻也坐不住,這不來(lái)找我交朋友喱。好動(dòng)歸好動(dòng)但是還是很有禮貌的對(duì)我說:“你好,我叫蘇暢,讓我們交個(gè)朋友吧!”,“我很愿意,你好,我叫吳瑕?!睆拇宋覀儌z成了形影不離的好朋友,在學(xué)習(xí)上也互相幫助,共進(jìn)退。

小鵬飛之所以對(duì)奶奶那么好,是因?yàn)樗酶卸?,我們都?yīng)該像他一樣有一顆感恩的心。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十一

什么是擔(dān)當(dāng)簡(jiǎn)單地說,就是一事當(dāng)前,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),具體來(lái)講,擔(dān)當(dāng)是一種精神,一種情操,一種態(tài)度,一種習(xí)慣,一種要求,一種潛力,一種素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)精神,就是想干事的進(jìn)取精神,能干事的務(wù)實(shí)精神,干不成事不罷休的負(fù)責(zé)精神。

作為一名公司普通的操作人員在企業(yè)中負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)中訂艙的工作,自認(rèn)肩負(fù)職責(zé),“擔(dān)當(dāng)”對(duì)我們來(lái)說更是不可或缺的?!霸谄湮?,謀其政;司其職,負(fù)其責(zé)”,換句話說也就是:“就應(yīng)做的事,頂著壓力也要干;務(wù)必負(fù)的`責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。”我們要明白自己的使命,把工作做好,做到位,無(wú)私無(wú)畏,敢作敢為,為南京中遠(yuǎn)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。作為南京中遠(yuǎn)的一名老員工,感謝公司這些年對(duì)我的培養(yǎng)和信任。透過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)悟只有自己具備了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈颓笳鎰?wù)實(shí)的態(tài)度,個(gè)人在中遠(yuǎn)才會(huì)有前途;也只有我們謙遜為人、腳踏實(shí)地去應(yīng)對(duì)問題和解決問題,才能夠塑造中遠(yuǎn)優(yōu)秀的企業(yè)文化,才能夠?qū)崿F(xiàn)中遠(yuǎn)業(yè)績(jī)和效益的快速提升。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十二

眾所周知,護(hù)士的工作需要極強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,過去“護(hù)理學(xué)之母”南丁格爾用責(zé)任和愛心在戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造了生命的奇跡,在和平年代我們同樣要用責(zé)任和愛心去詮釋職業(yè)精神。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”這句話教育我們做任何事必須從簡(jiǎn)單做起,從細(xì)微入手。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的醫(yī)療環(huán)境下,各家醫(yī)院都在狠抓業(yè)務(wù)和服務(wù),所以我們必須擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,肩負(fù)使命不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí),協(xié)助醫(yī)療促進(jìn)患者恢復(fù)健康。有道是“細(xì)微之處見精神”,我們做服務(wù)工作的一定要遵循“想的全,做的細(xì)”的原則,只有對(duì)細(xì)節(jié)注重了,才能加深顧客對(duì)醫(yī)院服務(wù)和質(zhì)量意識(shí)的'印象,因此我們要學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)上下功夫,用細(xì)節(jié)豐富服務(wù),用細(xì)節(jié)感動(dòng)顧客,用真誠(chéng)和責(zé)任抒寫醫(yī)院的特色。

面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全,同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,所以我們必須要認(rèn)清自己的責(zé)任,盡職盡責(zé),更好地承擔(dān)責(zé)任,只有發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,才會(huì)讓你用心去做事,這樣的工作才能抓住人心。對(duì)病人而言,護(hù)士善意的言行,可以改變其對(duì)生活的看法,燃起生命的希望,所以不要吝惜愛心,多去關(guān)愛病人,用責(zé)任與愛心去完美我們的職場(chǎng)生涯。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十三

讀完了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)職責(zé)》這本書,此刻細(xì)細(xì)回味,感覺書中的每一個(gè)事例都十分的飽滿生動(dòng),每一個(gè)事例無(wú)不透露著感恩與職責(zé),沒有職責(zé)感的公民不是好公民,同樣,沒有職責(zé)感的員工也不是好員工,在任何時(shí)候,職責(zé)感對(duì)自己、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)都不可或缺。

“感恩”是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意的事常有。如果我們囿于“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就索然無(wú)味了。相反,如果我們擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開朗的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的甜酸苦辣,讓原本平淡乏味的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

當(dāng)我們進(jìn)入公司的時(shí)候,實(shí)際上就明白,我們是與公司的事業(yè)朝著同一個(gè)方向前進(jìn)的,我們已經(jīng)成了公司拓展事業(yè)的合伙人。無(wú)論何種公司,與員工的關(guān)系都是十分清楚的,他們之間有著共同的利益、共同的目標(biāo),公司發(fā)展好了,員工的利益也會(huì)得到保障。員工僅有把自己當(dāng)做公司的主人,才能夠和公司共同成長(zhǎng)。

職責(zé)的意識(shí),需要樹立。職責(zé)心和職責(zé)感,是我們這個(gè)社會(huì)為人處事的基本要求。人生在世,就必然要與“職責(zé)”打交道:為人父母,養(yǎng)兒育女是職責(zé);身為兒女,孝敬老人是職責(zé);經(jīng)商開店,誠(chéng)實(shí)守信是職責(zé);懸壺行醫(yī),救死扶傷是職責(zé);站在三尺講臺(tái),教書育人是職責(zé);頭頂國(guó)徽,秉公執(zhí)法是職責(zé)……時(shí)時(shí)刻刻,事事處處,須臾不可缺失職責(zé)意識(shí)。

能夠說,正是人們強(qiáng)烈的職責(zé)心、職責(zé)感和職責(zé)意識(shí),不斷推動(dòng)著我們事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的提高??墒牵檬裁磥?lái)保障我們的職責(zé)感永不缺失,我想,感恩的心是最好的答案,畢竟人是有情感的,只要時(shí)刻懷揣著感恩的心,我們就不會(huì)忘記肩上的職責(zé)。

一個(gè)處處為公司著想的員工,不管他身在何處、何時(shí),也不管他在做什么,他都會(huì)時(shí)刻想著為公司做宣傳。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,更多人都把個(gè)人利益放在第一位,在工作時(shí)間之外,很少研究公司的利益,更別說為公司作宣傳了。這種人根本就沒意識(shí)到,其實(shí)為公司著想,為公司贏得利益,也是為自己著想,也會(huì)為自己帶來(lái)利益,俗話說:“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干。”一個(gè)企業(yè)的興衰和每個(gè)員工的切身利益息息相關(guān)。我們必須懂得,企業(yè)是每個(gè)員工生存的空間,是我們發(fā)揮才智的舞臺(tái),是我們發(fā)展前進(jìn)的依托。

僅有企業(yè)生存發(fā)展了,才有我們自身的生存和發(fā)展。僅有企業(yè)興旺發(fā)達(dá)了,才能更好地實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們供給自己發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)。

在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自己,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上,我們用活力點(diǎn)燃著夢(mèng)想,用薪酬支配著生活。所以,我們應(yīng)當(dāng)感激企業(yè),感激企業(yè)培養(yǎng)我們,感激企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感激企業(yè)給予我們一片展示自己的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。

僅有心懷感恩才能讓自己的工作更有活力,才能夠激發(fā)起自己更多的工作熱情,才能把自己的力量貢獻(xiàn)出來(lái),才能為公司做更多的事情,才能把自己的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)完成。歷史已鑄就了我們公司全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。所以我說,感恩就要有職責(zé)。

感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)執(zhí)著而無(wú)私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),富有職責(zé)感和使命感。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)把對(duì)企業(yè)感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。

一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心企業(yè),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,對(duì)企業(yè)利益負(fù)責(zé),與企業(yè)同舟共濟(jì)。職責(zé)催人奮進(jìn)、夢(mèng)想在此飛揚(yáng)。一個(gè)能盡責(zé)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)是渺小的;一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的。職責(zé)是一種信仰,也是一種力量。人生百年,其實(shí)也是匆匆的一瞬間,只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì)悄然退卻、迎刃而解。

工作是生命的載體。選擇了一種工作,就是選擇了一種生活方式。熱愛工作、對(duì)工作充滿熱情的人是企業(yè)更樂意聘用的人。熱愛你的工作,當(dāng)你每一天早上醒來(lái)想要做這份工作時(shí),會(huì)覺得興奮,迫不及待地想去做;當(dāng)你每一天晚上睡覺的時(shí)候,覺得有很多事,期望明天能夠快點(diǎn)去工作,這是對(duì)工作的活力。俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎!

也許我們對(duì)目前的工作已沒有了活力,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的職責(zé)和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不一樣、心態(tài)不一樣,心態(tài)不一樣、結(jié)果不一樣,觀念能夠改變命運(yùn)。

每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用職責(zé)心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作,找不到工作,更別說這么好環(huán)境的工作。

所以我時(shí)常提醒自己“今日對(duì)工作不負(fù)職責(zé),明天就得努力去找工作”。一個(gè)有職責(zé)心的人,必須是一個(gè)的人,他懂得珍惜,明白感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣進(jìn)取的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的教師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著”。對(duì)啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情,無(wú)論事情的多寡與巨細(xì),讓我們的職責(zé)心無(wú)處不在!什么叫有本事我認(rèn)為:有職責(zé)心就有本事,沒有職責(zé)心就沒有本事!

工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著職責(zé),肩負(fù)起自己的職責(zé)是多么重要!因?yàn)槁氊?zé)意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!僅有承擔(dān)職責(zé)的生命,才叫真正的生命!讓我們用一份職責(zé)心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十四

我用業(yè)余時(shí)間把《擔(dān)當(dāng)》這本書讀完了,很受啟發(fā),受益頗深。在此,我想把我的讀后感與大家分享一下,希望我們能夠互勉,共同進(jìn)步。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?,價(jià)值越大,擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞。人生在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前行。

甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操。大事難事看擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)不為難。勇于擔(dān)當(dāng)者,從來(lái)都敢于承擔(dān)起最重大、最艱巨的任務(wù)。這是優(yōu)秀者和堅(jiān)強(qiáng)者的品質(zhì)。

善于擔(dān)當(dāng)是一種能力。沒有金剛鉆,不攬瓷器活;沒有三板斧,不進(jìn)瓦崗寨。擔(dān)當(dāng)不僅要靠勇氣,更要靠智慧和能力。

做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T一員,就是要在困難面前,敢闖敢試;在矛盾面前,敢說敢管;在風(fēng)險(xiǎn)面前,敢作敢為;在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出;而在名利面前,則淡然處之。作為部門的一員,這樣才能有所作為,勇于擔(dān)當(dāng)是對(duì)所在部門工作的基本要求,也是合格工作人員的職責(zé)所在。

首先,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和責(zé)任。合同審查,就是要確保條款準(zhǔn)確、權(quán)責(zé)清晰,沒有做到這一點(diǎn),就要反復(fù)核對(duì)、積極討論、細(xì)心修改。關(guān)于審計(jì),就是要敢于指出違法違規(guī)的問題,如果無(wú)法承擔(dān)起這份職責(zé),就會(huì)畏首畏尾,遇到困難想到退縮,看到問題避而遠(yuǎn)之,這不僅與審計(jì)人應(yīng)有的工作態(tài)度相背而馳,更辜負(fù)了公司對(duì)審計(jì)部門的期望和寄托。有問題,就要敢于提出問題,直逼問題本質(zhì)。

其次,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛W鳛椴块T的一員,要敢于擔(dān)當(dāng),必須在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)有一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、迎難而上,不斷提高自身能力水平。只有對(duì)事業(yè)充滿激情豪情的人,才能保持奮發(fā)向上、奮力拼搏的精神狀態(tài),才能在工作上超越自我。只有具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,才能在困難面前敢闖敢試,在矛盾面前敢說敢管,才能準(zhǔn)確把握公司旨意,發(fā)揮部門的優(yōu)勢(shì),提升部門工作發(fā)展大局的層次。

最后,要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。只有不斷的學(xué)習(xí),汲取知識(shí),提高自己,才能正確認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),才能更好地做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是固本之舉,也是我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的思路和辦法。我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任,做到能做、會(huì)做、善做,就必須勤勉學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

要以“兼收并蓄、厚積薄發(fā)”的求學(xué)態(tài)度,努力汲取新思想、新思維、新理論、新方法、新經(jīng)驗(yàn)。要把抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要責(zé)任來(lái)落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷提高自身能力和水平。

做善于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T一員,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,我們要有對(duì)全局和局部的辯證考慮,有解決局部問題和促進(jìn)全局問題解決的方法,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。

善于擔(dān)當(dāng)要求我們?cè)诿鎸?duì)局面千差萬(wàn)別,矛盾復(fù)雜多變,問題層出不窮時(shí),必須從勤于學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律等方面加強(qiáng)能力、改進(jìn)方法。一要把學(xué)習(xí)作為看家本領(lǐng),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué),不斷增強(qiáng)自身專業(yè)水平的能力。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,不斷增強(qiáng)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜局面,解決急難險(xiǎn)重問題的能力。

善于擔(dān)當(dāng)是一種藝術(shù),這種藝術(shù)不是要我們都去鉆研如何投機(jī)取巧、迎合領(lǐng)導(dǎo),而是充分認(rèn)清有擔(dān)當(dāng)不等于蠻干,要有把握全局、科學(xué)謀劃的智慧,要有立足大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界。善于擔(dān)當(dāng)最考驗(yàn)我們的工作方式方法,對(duì)在工作中遇到繁瑣不同的問題,我們則要多動(dòng)腦筋,多找對(duì)策,怎樣能成功解決問題,我們就朝著這個(gè)方向努力。迎難而上,直面矛盾,巧妙解決,最終出色完成工作。

堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)的形成,需要虛心學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,長(zhǎng)期積累。擔(dān)當(dāng),不需要掛在嘴邊,不需要辭藻的修飾。從現(xiàn)在起,用行動(dòng)印證擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),甘于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),才能真正成為公司的合格一員。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十五

讀完《擔(dān)當(dāng)》這本書,我的理解是作為企業(yè)高管,要在困難面前,敢闖敢試;在矛盾面前,敢說敢管;在風(fēng)險(xiǎn)面前,敢作敢為;在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出;有所作為,勇于擔(dān)當(dāng)。這是合格高管的職責(zé)所在。

一、要具有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和責(zé)任。

做為企業(yè)高管,要堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng);要虛心學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,長(zhǎng)期積累。擔(dān)當(dāng),不需要掛在嘴邊,不需要辭藻的修飾。用行動(dòng)印證擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),甘于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),才能真正成為公司的合格一員。

二、要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?,價(jià)值越大,擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞。人生在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前行。

作為一名高管,必須在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)有一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。只有對(duì)事業(yè)充滿激情豪情的人,才能保持奮發(fā)向上、奮力拼搏的精神狀態(tài),才能在工作上超越自我。只有具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,才能在困難面前敢闖敢試,在矛盾面前敢說敢管,才能完成好目標(biāo)任務(wù)。

三、要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。

要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、迎難而上,不斷提高自身能力水平。只有不斷的學(xué)習(xí),汲取知識(shí),提高自己,才能正確認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),才能更好地做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是固本之舉,也是我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的思路和辦法。有了能力和本領(lǐng),才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任,才能做到能做、會(huì)做、善做。要把抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要責(zé)任來(lái)落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷提高自身能力和水平。

必須從勤于學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律等方面加強(qiáng)能力、改進(jìn)方法。一要把學(xué)習(xí)作為看家本領(lǐng),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué),不斷增強(qiáng)自身專業(yè)水平的能力。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,不斷增強(qiáng)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜局面,解決急難險(xiǎn)重問題的能力。

四、善于擔(dān)當(dāng)是一種藝術(shù)。

要充分認(rèn)清有擔(dān)當(dāng)不等于蠻干。要有把握全局、科學(xué)謀劃的智慧,要有立足大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界。善于擔(dān)當(dāng)最考驗(yàn)我們的工作方式方法,對(duì)在工作中遇到繁瑣不同的問題,我們則要多動(dòng)腦筋,多找對(duì)策,怎樣能成功解決問題,我們就朝著這個(gè)方向努力。就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,要有對(duì)全局和局部的辯證考慮,有解決局部問題和促進(jìn)全局問題解決的方法,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。迎難而上,直面矛盾,巧妙解決,最終出色完成工作。

五、甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操。

大事、難事看擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)不為難。勇于擔(dān)當(dāng)者,從來(lái)都敢于承擔(dān)起最重大、最艱巨的任務(wù)。這是優(yōu)秀者和堅(jiān)強(qiáng)者的品質(zhì)。(孫印柱)。

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十六

一直以敏學(xué)班的家長(zhǎng)為傲,你們的認(rèn)真、好學(xué)在全國(guó)都是有名的。這絕對(duì)不是虛夸,而是你們一次次用行動(dòng)打造的效果。從培訓(xùn)會(huì)上誦讀的聚精會(huì)神,到邀請(qǐng)黃老師講課的孜孜不倦,再到對(duì)班主任倡議共讀一本書的積極回應(yīng),都讓人敬佩不已。

伴隨著孩子的成長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn),世上最難大成的學(xué)問就是如何當(dāng)父母,一路磕磕絆絆,五味雜陳。孩子長(zhǎng)大了,孩子上學(xué)了,孩子出現(xiàn)了以前沒有遇到的情況,這林林總總都在考驗(yàn)著我們的耐心和智慧。幸好,幸好我們還有一路同行的伙伴;幸好,幸好我們還有古今中外的寶貴經(jīng)驗(yàn),只要我們?cè)敢馀跗饡鴣?lái)認(rèn)真地讀一讀,再和伙伴們分享一下,也許方法就從中找到了,樂趣也就越來(lái)越多了。

現(xiàn)在,我的眼前呈現(xiàn)的就是你們交來(lái)的讀后感。與其說是讀后感,我更愿意把它們看做是愛的作業(yè)。此時(shí)的我內(nèi)心充滿了感動(dòng),為了你們的認(rèn)真、投入。我們都知道呀,重要的不是文采、篇幅,而是作為父母的你——學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度。一切學(xué)習(xí),都是自己完成的;一切教育,都只對(duì)有心者發(fā)生作用。讀了,自然有的寫,做得好,自然能寫得好。

推薦大家讀《小肩膀有大擔(dān)當(dāng)》源于那次給年級(jí)家長(zhǎng)們的培訓(xùn)。在培訓(xùn)時(shí),我把之前讀過的《不獎(jiǎng)不打管孩子》翻出來(lái)好頓復(fù)習(xí)。里面的很多事例依然讓我唏噓不已,如果早一點(diǎn)看到這本書,我們是不是會(huì)少走一點(diǎn)彎路呢?帶著這個(gè)想法,我把這本書推薦給了家長(zhǎng)們。你們拿到的是升級(jí)版的換了名字的《小肩膀有大擔(dān)當(dāng)》,讓理論更系統(tǒng),事例更全面。它是否適合我們,只有實(shí)踐才能出真知呀!

很喜歡里面的一段推薦詞:

每個(gè)孩子,都是帶著愛、智慧、天賦而來(lái),經(jīng)歷一段屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的生命旅程。他們的背上,都有一對(duì)隱形的翅膀。這本書,讓我們有機(jī)會(huì)睜開慧眼,和作者一起,看見每個(gè)孩子背后,那一對(duì)天使的翅膀。相信孩子的力量,他們可以自由地飛翔。

不由得想到紀(jì)伯倫曾經(jīng)在《孩子》中說過的一段話:

你們可以努力去模仿他們,卻不能使他們來(lái)像你們,因?yàn)樯遣坏剐械?,也不與昨日一同停留。你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。

是呀,孩子不屬于我們,孩子屬于未來(lái)的世界。未來(lái)的時(shí)間不屬于我們,我們也不屬于未來(lái)的世界。未來(lái)的世界里有多少精彩就有多少殘酷,當(dāng)孩子義無(wú)反顧地投身其中去拼搏時(shí),我們將無(wú)法助力,孩子也無(wú)暇回首。我們所有的努力都只是為了以自己為基座,以自己為起點(diǎn),把孩子盡量高遠(yuǎn)地射出去?,F(xiàn)在,我們最重要的責(zé)任就是讓孩子還在我們身邊時(shí)就能夠?qū)W會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

讀著這二十幾篇讀后感,就仿佛和二十幾個(gè)家庭在對(duì)話。每一篇文章都讓老師嘆服。說好,并不是因?yàn)槲恼卤旧淼奈膶W(xué)水平有多高。而是,我從中讀出了父母對(duì)孩子的濃濃愛意和強(qiáng)烈的責(zé)任感。老師想表?yè)P(yáng)你們每一個(gè)人,但又深深地知道,和你們深沉的父愛、母愛相比,老師的表?yè)P(yáng)算什么!只要付出真心,你就是滿分。或者說,你的用心與否,唯一有資格給你打分的,是你的孩子!共讀,讓我們有了共同的方向;分享,讓我們有了攜手同行的伙伴。在未來(lái)的日子里,我們一如既往,帶著愛,來(lái)讀書!

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十七

總結(jié)全文,我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)可以定義為一種精神,感情和自身能力。承擔(dān)能體現(xiàn)你的價(jià)值,愿意承擔(dān)能體現(xiàn)你的優(yōu)秀品質(zhì),善于承擔(dān)能體現(xiàn)你的能力。生命只有在擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)中,才能在擔(dān)當(dāng)?shù)那斑M(jìn)中。

當(dāng)然,如果你想成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,你需要敢于面對(duì)困難,敢于冒險(xiǎn),能夠在關(guān)鍵時(shí)刻站起來(lái)。你想要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,就要在生活上和工作上承擔(dān)更多的責(zé)任。

在工作中,你和公司有著共同的利益,公司的發(fā)展保證了你的利益。只有當(dāng)員工在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,他們才能和公司一起成長(zhǎng)。所以我們需要培養(yǎng)責(zé)任感。責(zé)任和責(zé)任感,是這個(gè)社會(huì)為人處世的基本要求。

養(yǎng)育孩子和尊重老人是責(zé)任。認(rèn)真工作,完成任務(wù)是責(zé)任;責(zé)任感是必不可少的??梢哉f,人們強(qiáng)烈的責(zé)任心、責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)不斷推動(dòng)著我們事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

為公司著想的員工,無(wú)論他在哪里,不管他做什么,他總是想為公司做宣傳,為公司贏得利益,也為了自己,也為了自己帶來(lái)利益。

我們必須明白,企業(yè)是每一個(gè)員工的生活空間,是我們施展才華的舞臺(tái),是我們發(fā)展進(jìn)步的支撐。只有企業(yè)的生存和發(fā)展,我們才有自己的生存和發(fā)展。

只有企業(yè)興旺發(fā)達(dá),我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的`價(jià)值。因此,我們要心懷感恩使我們的工作更有活力,激發(fā)更多的工作熱情,貢獻(xiàn)自己的力量,為公司做更多的事情。

選擇一份工作就是選擇一種生活方式。熱愛工作、對(duì)工作充滿激情的人更有可能被錄用。每個(gè)職位都是一塊充滿了活力的土地,關(guān)鍵在于播種的是什么樣的種子,我相信只要我們秉持著責(zé)任感做事,在任何職位,我們將收獲事業(yè)的春天!

工作就像家庭一樣,總是意味著責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任是多么重要??!因?yàn)樨?zé)任會(huì)讓我們表現(xiàn)得更好!只有對(duì)生活負(fù)責(zé),才是真正的生活!讓我們用責(zé)任和感恩的心,不斷完善自己,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十八

假期里,我閱讀了《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》。我合上書本,閉上眼睛,回味著書中的情節(jié),我有不少體會(huì),也對(duì)洪戰(zhàn)輝有了一定的了解,讀完他的人生經(jīng)歷后,一股敬佩與憧憬之情也油然而生。他的人生之路雖然坎坷而又崎嶇,但這并阻擋不了他走向成功。

洪戰(zhàn)輝,原名洪全會(huì)。小時(shí)候,他生活在幸福的五口之家中。由于父親的壓力過大,得了精神病,一發(fā)病就砸東西,打媽媽,甚至連妹妹也被她摔死了。母親也扛不住巨大的壓力,離開了這個(gè)不幸的家。爸爸又撿回了一個(gè)小女孩,負(fù)擔(dān)變得更重了。從此洪戰(zhàn)輝帶著妹妹艱難求學(xué),為了治好父親的病以及學(xué)費(fèi)努力打工。弟弟也因家境貧困,過早輟學(xué),去浙江打工。經(jīng)過洪戰(zhàn)輝的努力,他終于成功了,成名了,日子也一天天變好了,還當(dāng)選了“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一。

對(duì)于洪戰(zhàn)輝來(lái)說,他的人生有兩個(gè)境界:在逆境中自強(qiáng),在順境中感悟。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)貧困的家庭,悲慘的人生,他并沒有放棄,而是對(duì)自己充滿信心,去奮斗,去拼搏,去努力,改善自己的生活,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在順境中,他也不會(huì)懈怠,仍舊努力,用自己的心去感悟人生。

看著洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷,再回想自己的經(jīng)歷,簡(jiǎn)直是天差地別。他的生活環(huán)境貧困,用餐也都很隨意,雖然貧困,但他也是個(gè)有骨氣的人,他不接受別人的捐贈(zèng),只用靠自己努力賺來(lái)的錢。而我的生活環(huán)境比較優(yōu)異,衣來(lái)伸手,飯拉張口,已經(jīng)是衣食無(wú)憂了。當(dāng)遇到困難時(shí),我總是輕言放棄或是依賴他人,從沒有想過靠自己的力量去努力。

洪戰(zhàn)輝之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗胸?zé)任,有擔(dān)當(dāng)。他的責(zé)任是呵護(hù)好妹妹,治好父親的病,讓媽媽回家……他的肩膀上背負(fù)著沉重的責(zé)任。他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就算生活再困難,他也未曾想過丟下這個(gè)家不管,對(duì)他來(lái)說沒有逃避可言,正是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)督促著他,使他成功了。

只要像洪戰(zhàn)輝那樣,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),就會(huì)成就夢(mèng)想。

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擔(dān)當(dāng)讀后感高中篇十九

什么是擔(dān)當(dāng)簡(jiǎn)單地說,就是一事當(dāng)前,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),具體來(lái)講,擔(dān)當(dāng)是一種精神,一種情操,一種態(tài)度,一種習(xí)慣,一種要求,一種潛力,一種素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)精神,就是想干事的進(jìn)取精神,能干事的務(wù)實(shí)精神,干不成事不罷休的負(fù)責(zé)精神。

作為一名公司普通的操作人員在企業(yè)中負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)中訂艙的工作,自認(rèn)肩負(fù)職責(zé),“擔(dān)當(dāng)”對(duì)我們來(lái)說更是不可或缺的?!霸谄湮?,謀其政;司其職,負(fù)其責(zé)”,換句話說也就是:“就應(yīng)做的事,頂著壓力也要干;務(wù)必負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)?!蔽覀円靼鬃约旱氖姑?,把工作做好,做到位,無(wú)私無(wú)畏,敢作敢為,為南京中遠(yuǎn)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的.職責(zé)。作為南京中遠(yuǎn)的一名老員工,感謝公司這些年對(duì)我的培養(yǎng)和信任。透過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)悟只有自己具備了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈颓笳鎰?wù)實(shí)的態(tài)度,個(gè)人在中遠(yuǎn)才會(huì)有前途;也只有我們謙遜為人、腳踏實(shí)地去應(yīng)對(duì)問題和解決問題,才能夠塑造中遠(yuǎn)優(yōu)秀的企業(yè)文化,才能夠?qū)崿F(xiàn)中遠(yuǎn)業(yè)績(jī)和效益的快速提升。

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