家長會老師演講稿(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 22:22:11
家長會老師演講稿(熱門22篇)
時間:2023-11-26 22:22:11     小編:雁落霞

演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳達思想、觀點和情感的文稿,它可以激發(fā)人們的思考和共鳴,讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、工作報告會、活動開幕式等。在撰寫演講稿時,我們需要注意語言表達的準確性和生動性,以及結構的嚴謹性和邏輯性。其次,準備充分的素材和信息來支撐自己的觀點和論述;以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能為大家提供一些靈感。

家長會老師演講稿篇一

尊敬的各位家長:

上午好!

首先,作為初二(三)班的英語老師歡迎大家的到來!

大家知道,我是去年畢業(yè)分配到古城教授英語這門課程。這個班實際意義上是我的第一屆學生,對于這些孩子們,我一直是用心在教,但是通過他們的考試成績看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教學中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位不是第一次見面了,我希望家長們一定要知無不言,言無不盡,對我的教學提出一些寶貴意見和建議。

其次,我說一下我們班的這次考試的情況。總的來說,退步是比較大的。孩子們的'學習勁頭遠遠不如七年級。成績突出的有周歡、趙婷、王浩、賀亭、白雪、許巧麗等同學。這些學生上課認真聽講,課后能積極主動完成老師交代的任務,因此,成績一直比較突出穩(wěn)定。我們班呢,兩級分化一直比較嚴重,現(xiàn)在更甚!是差生比較多。像李卓旭,考了19分;李杰,考了20。劉超澤,26。對于這些孩子我也是想盡了很多辦法,但是收效甚微。今天借此機會,我們一起來探討研究,我和各位家長的心是一樣的:都是為了孩子。我先說一下這些孩子的共同特點:首先,就是這幾個孩子上課思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是開小差,總需要老師的不斷提醒;其次,就是不按時教作業(yè)還照抄,我們班照作業(yè)比較嚴重的還有趙向東、吳學峰、魏佳水、郭金璽等同學。這個問題我已經(jīng)教導過孩子很多次了,可是,真的是屢教不改,這是一個態(tài)度問題,希望能夠引起家長們的重視。再次就是,布置的練習冊從來不獨立完成。這樣,長此以往,上課不聽,課后不看。作業(yè)還是照抄他人,怎么可能會有好的學習成績?第三,就是這些孩子都比較懶惰。英語這門課程,其實很簡單。關鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們幾十個單詞,這一點都不難。而這幾位學生連這點都做不到,一些常用詞匯不是不記不住,根本就是不用心記,懶得記。最后,也是最重要的一點,這些孩子的態(tài)度不端正。不喜歡學習英語,所以排斥一切有關英語的東西。對老師的話,左耳朵進右耳朵出。

以上,我對我們班部分孩子做了一些分析,有問題的家長可以對此進行提問,我們都是為了孩子的成長,為了他們的未來。

對此,我有如下建議給各位家長:

首先,您一定要多關心您的孩子。不是去了學校,責任就全歸老師。孩子正處在這么一個重要的轉型時期,您的關愛對他們的影響很大,要不斷鼓勵孩子。不是成績好了,表揚買獎品,成績差了,責罵甚至打孩子。

其次、幫助孩子樹立正確的價值觀。很多孩子用為成績差產(chǎn)生厭學情緒。他們往往會覺得學知識沒有多大用處。結合我們府谷這種生活現(xiàn)狀,他們往往會選錯崇拜目標,以“錢”為核心。孩子們并不懂的知識將要在今后的生活里起著怎樣舉足輕重的地位,這就需要我們家長和老師的共同引導了。

再次、教孩子學會尊重。

尊重家長,懂得分享父母賺錢的不易。懂得尊重父母的勞動成果,而不是肆意揮霍,還一副理所當然。不要嬌慣孩子,讓他們成為高高在上的小公主,小皇帝。你要讓他們明白,生活并不容易,父母老師并不是他們永久的庇護傘。尊重老師,不要用虛假的作業(yè),虛假的考試分數(shù)來敷衍,老師一心一意,她的學生這樣草草應付,對嗎?尊重他人,生活在一個大集體里,只有互相尊重,才會得到朋友,得到別人的關愛,在一個和諧的集體中健康成長。

最后,培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度。

家長們不要把孩子的分數(shù)看做一切,不要用分數(shù)來簡單斷定他的學習。一個好的學習態(tài)度比什么都重要。只要孩子有正確的學習態(tài)度,那他即使現(xiàn)在成績較弱又有什么關系呢,只要自己肯為學習下功夫,孩子的成績終究會突飛猛進。

總而言之,一切都是為了孩子。希望家長們能在平時有疑問的時候常與我們老師聯(lián)系,時時關注您的孩子的學習及生活狀況。

謝謝!

家長會老師演講稿篇二

各位家長朋友,我們又在這里歡聚一堂,首先對你們的到來表示真誠的歡迎!家長們遠道而來,團聚在這里,用熱烈的眼神望著我,我知道大家最想知道的是孩子們這個學期學習、生活方面的事,現(xiàn)在我就把這個學期我和孩子們快樂地度過的日子與各位爺爺奶奶、爸爸媽媽分享。

我教這個班已經(jīng)有3個學期,從啟蒙就在這里的已跟我朝夕相處了整整3個學期。不管是一年一期就在這里的,還是后來轉學來的,每一個我都愛,都當作我自己的孩子一樣。他們呢?也完全把我當作了他們的媽媽。早上,我起床帶早操,他們會跑到我住的教師公寓樓去接我,我怕吵醒那些不用早起的任課老師不準他們上樓來,孩子們就在我樓下的那個平臺早早等著我,只要看到我的身影出現(xiàn),他們立馬歡呼雀躍,一個個上來擁抱我,親我,大聲喊:陶媽媽!然后我們就前呼后擁著去操場排隊跑步,這是我和孩子們一天快樂生活的開始!

我相信在座的每一位都真誠地愛著你們的孩子,否則不會送他們到這里受這么良好的教育。但是,我不知道你們相不相信我也真的'很愛他們。他們每天給我很多快樂,尤其是當他們上課答出一些天真的很精彩的屬于這個年齡段的小孩子才能說出的答案時,我真的很振奮!還有,我愛看他們的日記,他們的日記雖然簡單,但是充滿創(chuàng)意,想像無窮。

總而言之,我非常感謝你們養(yǎng)育了這么聰慧可愛的孩子,更感謝你們把他們交給了我,讓我有幸認識了他們,并做了他們的教母,陪伴他們走過人生最純真美麗的年華,他們給我的快樂是無與倫比的。這些快樂,沒有做他們的老師的人是體會不到的。

當然,我雖然深深愛著他們,盡管努力把知識教得準確、靈活,盡可能地讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣。但不管怎樣,工作總有不盡人意之處,所以今天特意請來了你們這些優(yōu)秀的家長,希望大家暢所欲言,把自己好的教子經(jīng)驗跟大家分享。希望我們的孩子更聰明,更健康!

家長會老師演講稿篇三

下午好,我是我們七年級1班的數(shù)學老師老師,感謝你們百忙之中抽出時間參加我們班級的第一次家長見面會,這說明家長們對子女的學習是很關心的,我們的目標都是一致的,那就是讓他們學得更好,這需要我們家校聯(lián)合,共同努力。

很多老師把初中數(shù)學歸納為:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。而初一的知識點雖然多,但相對而言都比較簡單。很多同學在剛剛進入初中的學習的時候,常常感覺比較簡單,甚至覺得和小學的知識沒什么區(qū)別,還是按照小學的思維學習、答題。面對一個概念,還在沿用死記硬背的方法,這樣學習的'效果是很細微的。

初中和小學的知識雖然有很多銜接點,但是,隨著知識的增多,在做題的時候就要求更高的審題、計算、分析能力,但是許多學生在做題的時候就馬馬虎虎,不注意看題目的要求,導致各種小錯誤,不能完整的完成答題,最后得到的答案,錯得特別冤枉。更有甚者把正看成負,抄題的時候把3抄成2,題目都看錯了,自然就算不出正確答案。

經(jīng)過一個月的觀察了解,我發(fā)現(xiàn),許多同學的作業(yè)都完成得十分及時,卷面整潔,正確率高,嚴格按照書上的格式去做,但有部分同學對作業(yè)是不認真對待的,書寫潦草、不抄題目、不寫過程、不按照格式解題,甚至直接去抄襲作業(yè),這一點希望家長能夠有所重視,如果他們抄襲作業(yè),那么這一次的作業(yè)就完全沒有起到它鞏固知識的作用,其次老師也不能從中得到正確的反饋信息,這對學生的學習是非常不利的。所以學生周末的作業(yè),希望家長們督促學生完成,檢查完成情況,簽字或寫一句評語確認。在學校我也會加強思想工作,加強監(jiān)督,更多的面批面改,希望家長們配合。

當然,這些情況可能也和學段的上升有關系,學生進入初中,增多了幾個科目,以前小學只需要完成語數(shù)外三科的作業(yè),現(xiàn)在又多了歷史、政治、地理。雖然每個科目的作業(yè)都很少,但是加起來還是很多,雖然每個老師都在盡量的控制作業(yè)的數(shù)量,但是適量的作業(yè)還是必要的,特別是理科,理科不做作業(yè)的話,思維就很難打開,成績也就很難提升。所以這就需要學生更能自主的控制、管理好自己的時間表,在不影響正確率的條件下提高作業(yè)完成速度,這對以后的學習、生活也會有莫大的幫助。

父母是孩子的第一任老師。這是烏克蘭卓越的教育家蘇霍姆林斯基說的。但是我覺得,父母不僅僅是孩子的第一任老師,也是終身的老師。自從孩子出生到現(xiàn)在,您們對孩子的教育可以說是數(shù)不勝數(shù)。其中囊括了德育、智育、體育、美育、勞育五大人的素質定位準則,也正是人類教育的趨向目標,并且您們還給了他們良好的習慣教育。所以,希望我們家校聯(lián)合,更好、更高效的培養(yǎng)孩子,給予他們明媚的陽光,然后,靜待花開!

家長會老師演講稿篇四

各位家長:

早上好!

我叫xx,即將擔任xx年級xx班的班主任及xx班、xx班的數(shù)學教學工作。十二年前,我踏上了講臺。走向講臺,我驕傲,因為xx小學是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于xx年被評為“xx十佳教師”、xx年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師,數(shù)學賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎等。

此時此刻,站在這里,我的心是不平靜的。因為,這里充滿了學校對我的信任,能擔任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸,機遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時,在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責任的重大。面對今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學生學會做人、學會做事。教學方面,我很欣賞一位數(shù)學家曾說過的四個字“數(shù)學好玩”。

我將從一年級學生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學好玩”,從個性和個體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學”!力爭使班上的每個孩子都有所發(fā)展,做最好的自己!

謝謝!

家長會老師演講稿篇五

各位領導、學生家長:

大家好!

首先,對與會的各位家長表示深深的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是希望家長配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望我,我們的老師,我們的家長,在教育孩子時,能站得高些,看得遠些,想得深些,做得實在些,讓孩子們學得更好,取得更好的成績??傊痪湓?,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一直以來我校始終堅持以學生發(fā)展為本,本著“辦負責任學校,做負責任教師,育負責任學生”的思想理念,以德立校,科研興校,以質強校,特色活校。堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學校辦成社會滿意、家長滿意的學校。

我班現(xiàn)有學生62人,其中男生28人,女生34人。從學習紀律衛(wèi)生等方面來看,男生普遍不及女生。成績情況:在這次期中考試中,我班進入級部前100名的學生有12人。男生僅有2人。

七年級的學生沒有了六年級時對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有九年級面臨畢業(yè)升學,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。特別要說明的是在下個學期將要面臨著結業(yè)考試的科目:地理。

本學期我們在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面重點抓了以下四方面工作:

1、扎實做好學校德育工作,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣

學校一直堅持“愛是教育的基礎,嚴是育人的關鍵,實是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質量”的工作思路,狠抓教育教學常規(guī)管理,強化素質教育,培育合格人才。

對學生,我們狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素質,特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等有關制度規(guī)定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力、文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。

2、大力加強師資隊伍建設,不斷提高廣大教師的思想業(yè)務素質

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,組織廣大開展師德標兵頒獎儀式,積極組織教師做好反思,進一步強化廣大教職工的責任意識和執(zhí)行觀念,提高廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動、盡職盡責地做好本職工作。

另外,學校每學年在廣大教師中開展“骨干教師示范課”“生本課堂達標課”等活動,積極組織廣大教師積極參與聽評課等教研活動,共同提高教學教研水平,力促教師轉變觀念,強化技能,全面提高自身業(yè)務素質,為有效提高學生的學習成績打下堅實基礎。

3、認真落實教學常規(guī)基本要求,狠抓教學工作過程管理和質量提高

學校以國家《中小學教學常規(guī)基本要求》和《中小學教學常規(guī)管理考核辦法》為指導,全面深入推進教學常規(guī)的貫徹落實。認真細致地抓好《教學常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,加強檢查督導,評比總結,公示通報。

各教研組切實抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評課、競賽、考試等有關工作,團結協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學科成績均有大幅提高。

三、對家長的幾點希望

1、重日常修養(yǎng),樹立自己的威信,孩子就是父母的一面鏡子。

2、注重家庭教育的一致性,不要這個嚴,那個松。

3、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要做干擾孩子學習的事情。

4、家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。

5、規(guī)定學生放學回家的時間。不要任意外出,注意作息時間。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

謝謝大家!

家長會老師演講稿篇六

尊敬的各位家長:

大家好!非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步、最大可能的提高。小學六年級是一個轉折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是初中乃至于到高中學習的基礎。畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在六年級最后這段時間多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后就再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,少打了幾場麻將,少看了一會兒電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點兒付出很值得。我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,每一位家長都希望自己的孩子有所造就、有所發(fā)展,成為有用的人才。

今天我和家長們談談關于教育孩子的問題。我個人認為,一個學校最重要的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中,有三個方面對孩子起著重要的影響作用,即學校、家庭和社會。在這三方面中,如果我們能有效地抓住前兩者對學生進行教育,那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面,在對學生的教育中,老師與家長的目的無疑是一致的。因此,我以為家長與老師的關系實際是一種協(xié)作的關系。抓好學生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個學生都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個學生只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,對他們進行必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。

總之,小學六年級是人生的關鍵時期,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下吧,盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才。

我提幾點建議:

1、對你的孩子要有信心,對孩子的進步要及時給予肯定。

一所學校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。

我給大家講一個真實的故事:

一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有他,老師表現(xiàn)不喜歡。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪?,并且沒讓人喂。

兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,她流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便振作起精神,對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!?/p>

說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學時,兒子去得比平時都要早。

孩子上初中,又一次家長會。她坐在兒子的位子上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”

這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

這位母親真是一位偉大的女性,是她造就了兒子,最為關鍵的是她懂得十幾年如一日地不斷肯定和認同孩子,以此提升他的自尊和自信。

做家長的要切記:不要說孩子笨,我們絕對不把自己的孩子和別人家的孩子比。不是常說孩子都是自己的好嘛,即使別人家的孩子再好,是別人的孩子;即使自己的孩子出現(xiàn)的問題再多,是自己的孩子。不做橫向的比,只將孩子自己和自己比,哪怕有一點進步和長處,都值得贊揚。

電視上有這樣一條公益廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。

2、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。多與孩子溝通。

榜樣的力量是無窮的,要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學習增長知識,可自己卻不讀書又不看報,整夜迷戀打撲克,打麻將,連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,自己卻在孩子做作業(yè)時看電視,大聲說笑,孩子的好習慣如何能養(yǎng)成呢?無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。有人說,孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子就會獲得行為的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲,播上品德的種子,就會得到命運的收獲。也就是說,孩子有好的行為就會有好的習慣,孩子有好的習慣就會有好的性格,孩子有好的性格就會有好的品德,孩子有好的品德就會決定孩子好的命運。大家想一想,有道理嗎?如果父母嚴格要求自己,做孩子的表率,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。另外對孩子要在生活上悉心照顧,精神上用心呵護。照顧好孩子的飲食起居,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足于家長物質上的給予,更需要和家長的真誠交流。在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們得到滿足、鼓足動力、充滿信心。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)解的方法,學會換位思考,保持良好心境。這樣才有利于他們的健康成長。

家長會老師演講稿篇七

各位家長:

早上好!

首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學學前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關鍵期、情緒情感發(fā)展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。

同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。通過學習健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續(xù)學習《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。

家長會老師演講稿篇八

各位家長:你們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23個,20xx年出生的有9個。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;。

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;。

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;。

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域,同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家。但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安慰工作。

幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。

我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的.兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)自我控制能力較差;(3)生理因素的影響;(4)家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢е赂忻啊?/p>

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;。

2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;。

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;。

5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;。

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;。

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;。

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)。

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持。如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請你們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

家長會老師演講稿篇九

今年,我們學校的領導干部經(jīng)過了一次大換血,新的領導干部加強了學校的管理力度,加強了對學生的管理,也由于此,我們學校的面貌得到了徹底的改變。以前,學校以亂聞名,沒有少挨流芳的老百姓的唾罵;而如今,這一切都已得到了根本性的改變。現(xiàn)在學校秩序井然,學生間打架鬧事的少了,逃學曠課的少了,很多的同學已經(jīng)將自己的精力投入到學習中來,學校的學習風氣越來越濃厚。

由于我們廣大老師的努力,我們學生的成績也取得了較大的進步,上一次的月考要比八年級的期末考試要好,這一次的期中考試又在上次月考的基礎上取得了很大的進步。我們老師為自己辛勤工作取得的成績而感到高興,也為你們的`孩子學習的進步而感到高興。值得慶幸的是,我們的學生不光是成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,學生的思想狀況也取得了很大的改變。許多我們以前認為的問題學生,現(xiàn)在也在朝著一個良好的方向發(fā)展。不再逃學曠課,不再打架鬧事,這是一個可喜的改變。

最后我在這里代表我們的學校,代表我們班的全體教師感謝大家,感謝大家對我們工作的支持和理解。更希望你們的孩子,我們的學生能夠在這里接受到更好的教育,希望他們能夠很好的用知識來武裝自己,實現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)自己的人生價值。希望我們能夠為他們將來美好的生活而感到鼓舞,感到高興。

家長會老師演講稿篇十

上午好!

今天很高興,能夠把各位家長,從百忙中抽空到學校來開這個家長會,首先我自我介紹一下,我叫劉靜,在此之前我也在廣州擔任過學前班的工作,教學前班已經(jīng)有了三年經(jīng)驗了,直到去年才從廣州回來教書,對于現(xiàn)在這個班級我去年上半學期也擔任過本班的工作,只是中途離開了一段時間,因為園所的搬遷,導致新的環(huán)境,新的起點,而幼兒的成績也不是那么的勤齊并進,所以在工作與幼兒的學習上還的請各位家長配合下,那么我首先介紹下我這次所擔任的課程:有滲透試小主題領域課程《語言、拼音、健康、藝術》現(xiàn)在我來給大家介紹一下我所擔任課程的一些相關信息,及需要家長拼音配合的工作。本學期的語言拼音主要是以拼讀魚閱讀位重點,語言主要分為《兒歌、故事、故事、古詩、詩歌、看圖說句子》等內(nèi)容,而拼音主要分為《9哥復韻母、5哥前鼻韻母和4哥后鼻韻母》三部分組成,在拼音與語言這塊內(nèi)容上,現(xiàn)在有以下幾點要求,請各位家長配合好。

《1》幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè),在家里的作業(yè),家長必須協(xié)助監(jiān)督幼兒認真完成,幼兒完成作業(yè)后,家長必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成,并在上面簽上名字。

《2》幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿勢,位幼兒升一年級做好準備,打好基礎,這學期呢主要是以拼讀魚閱讀為主,因為拼音它沒有巧,只有平時都練系都讀,所以在校所學的兒歌、故事、古詩以及拼音書上的拼音練習,都請各位家長督促幼兒在家讀書一小時或者45分鐘,每天一次閱讀,讓幼兒養(yǎng)成認真讀書的習慣,也請各位家長在幼兒閱讀過的文章上簽上名字與時間,以便老師更好的去了解幼兒的學習情況,還有一些方法,家長在家里也可以以用,比如家長給小孩子買一些帶拼音的故事書或者古詩,詩歌之內(nèi)的書籍,讓幼兒自己在家里拼讀,同時復習了拼音也認識了漢字,家長在買書時,要買那些拼音字體大一點的,太小的字體對幼兒的眼睛會造成傷害。

《4》接這個班已經(jīng)有一個月了,我也統(tǒng)計了一下關于家長配合我們老師工作的一些基本情況,我們在幼兒的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的,如:我們班向怡萱,宋朝凱,向向,劉栩欣、聶子琪等等這些家長,他們對小孩的作業(yè)都是認真檢查的,當然配合好的家長還有許多,我也就不一一點名了,這些小孩在家里的表現(xiàn)家長也都是及時反應給我們老師,在家園聯(lián)系,這塊做的比較好。但是也有些家長在這方面稍微比較欠缺,比如本班現(xiàn)在就有這樣的問題,有些幼兒有長期欠作業(yè)的習慣,至于中幼兒是誰,我就不點名了,我只是想告訴這些家長們,對于幼兒下午抄的'家庭作業(yè),老師都有檢查的,而在校的課堂作業(yè),對于這些欠作業(yè)的幼兒,老師都利用了下課休息時間進行輔導監(jiān)督完成作業(yè)的,可是老師一個人要面對幾十個學生,如果說一對一的對您小孩進行輔導,可能做的不是那么理想,畢竟還有其他幼兒需要輔導,所以我希望這些家長能夠多花些時間在您小孩的學習上,我相信通過家長與老師們一對一的輔導與監(jiān)督,幼兒欠作業(yè)的習慣一定可以改掉。所以請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天的作業(yè),尤其是拼音、漢字的書寫格式,良好的行為習慣是從小,從點滴做起地,因此我希望各位家長都關注孩子的書寫格式。

《5》幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們隊孩子有信心,相信家長們也一樣,以后工作中有不同意見與想法之處,請家長們及時提出來,我們一起探討,因為教好一個幼兒不能只有老師也需要在座的家長的支持與配合,我的演講完畢,謝謝家長朋友們對這次家長會的積極配合,謝謝大家!

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家長會老師演講稿篇十一

首先,感謝家長對我們學校的信任。其次,感謝各位家長對孩子的重視,放下自己手中的活,來開家長會。再次,感謝家長們對學校教育的協(xié)作,我們才取得如此好的成果。

作為老師,我深深地知道,那每一張絢爛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切盼望。從xx年任教以來,我始終在探究,如何讓同學把課本這個“白開水”變成像喝“咖啡”一樣香甜,讓孩子愿意學習,樂于探究,變成一個有用的人。

當然教育并非一樣簡單的事,需要家庭、學校、社會相互協(xié)作,駕設起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

面對新的課改,學校想了很多方法來提高教學質量。如補弱,如中等生包抓,如加大檢查力度等。我校實行了班級分管制和領導蹲點制,層層把關,級級參加?,F(xiàn)在的孩子,都是頂著“小皇帝”的名號長大的,嬌慣、任性,根本就不懂什么是吃苦,家長也不情愿,甚至家長根本不想讓孩子吃苦。在這樣的`環(huán)境中長大的孩子,我們應當怎么辦?作為家長,在學習上,要多協(xié)作學校完成教學工作。

第一、要教育孩子學會合理支配時間,合理作息。

其次、要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

第三、要關心孩子把握科學的學習。

第四、要關心孩子克服學習上的毛病。

對家長的一些建議:

1、必需有很強的責任心,平常督促孩子根據(jù)老師的要求完成家庭作業(yè),盼望家長協(xié)作檢查。(特殊是周末)。

2、對孩子嚴格要求,慣子如殺子。

3、身正為范,作孩子的榜樣。

4、創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境。

5、引導子女做力所能及的家務。

6、理解敬愛學校與老師的教育行為。

家長會老師演講稿篇十二

在這陽光燦爛的日子里,我們又一次為了一個共同的心愿相聚在了一起。請允許我對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會,表示真誠地感謝!熱烈地歡迎!

一、本冊書的主要學習內(nèi)容。

無機化學的最后部分和有機化學的第一章烴。這學期的內(nèi)容比以前的內(nèi)容要多,難度加深,靈活應用的地方增多。當然,這學期的作業(yè)要比以前也要多了,在不斷的練習中加深對知識點的記憶,靈活應用的能力。

二、教學方法。

在課堂上我盡量從同學們已知的知識點出發(fā),引出新的知識點,達到在上課的時候盡量輕松一點,在上新課的時候,一般會留5分鐘的時間給同學們自己看筆記,做到上課能做的事不拖到課后。有的時候還會在班上聽寫一些基本的定義和化學方程式,把基礎打牢。上課的時候還喜歡提問讓單個學生起來回答問題,這樣:

第一,我認為有助于培養(yǎng)學生思維能力,集中學生的注意力,假設學生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學生的注意力非常集中,而且,單個學生起來回答,還讓每一個學生都能積極的動腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己的思考。第二:有助于學生表達能力的培養(yǎng),樹立學生的自信心。

三.評價和建議。

1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。很多時候學生不是不能做題,只是對自己不自信,認為自己想的方法可能是錯的,這樣就不會在細想去了,這個時候我還盡量說自己先想想,或給他點個方法,結果,同學們再做下去的時候,還是能把題做好的。做對了的時候要多鼓勵他,激發(fā)他對科學的熱愛。

2.培養(yǎng)學生作業(yè)認真細致的好習慣。班有的孩子由于自學能力較差,依賴性較強,注意力不容易集中。注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力。這個問題在晚自習上表現(xiàn)的不太令人滿意,有難題,并不是想如何通過資料書或筆記來解決這個問題,而是馬上和同方的同學討論,這就是有的同學在平時練習的時候做的挺好,而在考試的時候卻不能得高分的原因了。

高二年級是高中階段尤為重要的一年,是他們在進入大學的關鍵期。再次懇請我們的家長要多關心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。讓我們攜起手來,一同為我們的孩子走向光輝燦爛的明天而不懈地奮斗!

以上都是我的一己之見,有不到之處,請多多指正,也真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

祝孩子學習進步健康成長!

祝您工作順利合家歡樂!

家長會老師演講稿篇十三

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位從百忙之中抽空前來參加本學期學校召開的家長座談會,作為數(shù)學教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數(shù)學,感受到數(shù)學的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我們借這個機會,和大家一同探討以后孩子的數(shù)學學習問題。下面,我就數(shù)學學科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。

四年級的數(shù)學學習已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化,肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。如果你覺得孩子在退步的話,咱們可以共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。

總的來說,剛才提到的都是學習常規(guī),好的學習習慣終身收益,習慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認為該規(guī)范的時候要規(guī)范,而且要嚴要求、要堅持。我為什么要強調(diào)這一點,因為我覺得我們班在這方面做得不好,需要一定的力度去加強。家長們也可以由此受到啟示,鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。還需要家長配合學校進行不間斷的教育,這樣好的習學習慣才會最終養(yǎng)成。

來上課,使學生在輕松快樂的氣氛中掌握新知。在課堂上提問時,我比較經(jīng)常個別提問,而很少采用集體回答。第一,我認為有助于培養(yǎng)學生思維能力,集中學生的注意力,假設學生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,個別學生起來回答,還讓每一個孩子都能積極的動腦思考,而不是跟著全體同學隨便說,濫竽充數(shù);第二:有助于學生表達能力的培養(yǎng),樹立學生的自信心。在開學兩個月以來,我們班的同學都能勇敢的站起來表達自己的想法,非常的自信,雖然有的想法不是很正確,我都給以大力的表揚,我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是:“只要你勇敢的站起來表達自己的想法,不論對與錯,你就是最棒的?!蓖ㄟ^以上的做法,在數(shù)學課堂上大部分的學生都能很好的集中精神,積極地動腦思考。我們班回答問題最積極的有賴練素、賴雅、賴家棋、馮森源等同學。

1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。我知道很多的家長都非常關注孩子的學習成績,但是對于老師布置的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)可能沒有那么重視,你不要只是在口頭上提醒孩子有沒有完成,你可以在孩子做完了作業(yè)后進行檢查,如果真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠學會思考,就會依時完成老師布置的學習任務。

上學的,老師沒有時間輔導,所以我們也不能把孩子留在學校,每天數(shù)學課就只有一節(jié),作業(yè)必須每天布置,及時上交和批改,不然就會影響明天的學習。所以,您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習慣,請您在晚上回家多關注一下,幫他講解一下,叮囑他把前一天作業(yè)的錯題盡早改完。

很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。

1、必需有很強的責任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(特別是星期六日)

2、經(jīng)常與孩子進行親切交流,和他們談談學到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。該嚴格時一絲也不放松,該表揚時一點也不吝嗇。

3、引導子女做力所能及的家務,能促進孩子們進一步對生活數(shù)學的了解。

4、理解尊重學校與教師的教育行為,定期與教師進行溝通。

各位家長:現(xiàn)在我們的孩子馬上就升入五年級了,作為家長一定要抽點時間關心一下孩子,我平時也對學生非常地嚴厲,如果大家對于我的教學工作還有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。人材竟爭是很激烈的,希望我們共同關注孩子們的成長進步,讓他們成為你們的驕傲,也成為我們鎮(zhèn)二小的驕傲,成為祖國需要的優(yōu)秀人材。

家長會老師演講稿篇十四

各位尊敬的家長:

大家下午好!

我是本班的英語老師張老師。今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學生的學習與發(fā)展開展研討,我覺得機會非常寶貴!

今天家長會我說的一共有2各方面。

第一是:英語中期考試考試成績匯報。第二是對家長提出幾點建議。

下面我先說第一方面:英語中期考試成績。我?guī)У氖?,6兩個班英語。這一次全年級英語最高分在6班,是劉鑫同學,滿分150分,考了146分。這兩個班中期考試英語并列全年級第一。在次,我想我們應該用掌聲來表示祝賀!當然,這次好成績的取得與家長的密切配合和學生的努力是密不可分的。在此,我謝謝大家。希望各位家長能繼續(xù)堅持下去。

初三的英語相比初一初二,難度加大,知識面廣,綜合性強??梢哉f,九年級這一年講基本決定每一個學生在學習和升學方面的命運。因此,我對家長提出以下建議:

1.做好孩子的思想教育工作,幫助孩子制定科學有效的英語學習計劃。有目標就會有行動。如果家長不介意,可以使用我傳到群里面的作業(yè)家督表。

2.一定要做好孩子的課后作業(yè)檢查工作。每天英語家庭作業(yè)主要包括預習課文,復習知識點,背誦課文和上課做的`筆記。

3.要和孩子多溝通。及時了解他在學校的學習情況和遇到的困難。

4.英語是一門語言學科,學習語言貴在堅持!所以要保證每個孩子每天在家學英語最少40分鐘。

通過我20xx年的英語教學,我總結出:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。

最后,也希望家長與老師的教育能保持一致,我更希望我們的每一分努力都能讓每個孩子開出美麗的花朵!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會老師演講稿篇十五

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:

本學期由我和范老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應的反映,也會有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應的很快,情緒基本穩(wěn)定了。

通過開學這段時間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認真仔細。

本學期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的成果,突出了“因地制宜實施素質教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學習特點。

1.教幼兒廣播操及律動

2.結合秋季組織幼兒秋游活動。帶領幼兒感知秋天、認識秋天。

3.十一月組織穿鞋比賽。

4.加強體育鍛煉,開展玩沙包的活動。

5.學期末開展家長開放日活動。

我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學期需家長協(xié)助的工作有:

1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

3、及時疏導孩子的不良情緒。家長的評價標準應該從“今天吃的什么”到“今天學了什么”最后轉變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。

五、提出寶貴意見

如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來,我們會盡努力滿足家長的需求。

謝謝大家!

家長會老師演講稿篇十六

非常感謝大家準時參加家長會,這次的會議主題是安全教育!

大家也許從各大媒體了解到近幾日全國各地連續(xù)發(fā)生幾起青少年安全事故。案例略。

聽了這些消息后,我們無不震驚,無論是作為家長和教育工作者都感到無比陣痛。當日早晨我和胡老師就安全問題給學生進行了簡單培訓,下午課外活動時間,我們又結合學校意見對學生進行了一小時的培訓,但是我們覺得還有幾個方面需要再給家長進行溝通和交流。

教育孩子遵守交通規(guī)則,不再馬路上追逐玩耍,不闖紅燈,不逆行,不到12周歲不準獨自騎車上路。

凡乘租車上學的孩子一定注意車況、司機師傅的駕車能力,不要乘租無證、拼裝車輛。如果你能擠時間一定要接送孩子上下學,實在不行你就靠近學校租房,這樣避免交通事故的發(fā)生,再不然下學期你可以就近上學,對您和您的孩子都有好處。

夏天將至,很多孩子喜歡游泳,這也是孩子的天性,我建議必須有家長的監(jiān)護,或者水性較好的人陪著,這樣比較安全。游泳館也要選擇有資質的游泳館,以免不測。當然也要讓孩子知道,如果出現(xiàn)危險應該機智的呼救,千萬不能意氣用事,自己不會水還下水援救,這樣不僅救不了同伴,自己也會溺水的。一定要想辦法呼救,或者撥打110、120等一些急救號碼。

學校東側馬上要進駐施工隊,東側要蓋四層的功能教學樓,學校為方便學生的出入改建了南門,近一段時間我們班里成立了安全小隊,教育孩子在規(guī)定的區(qū)域進行玩耍,不能由于自己的好奇心擅自進入施工場地,同時也請家長教育孩子不到危險的地方去,以免不測。

地震、水災、火災、雷雨天氣等如何避險,我們引發(fā)了安全兒歌,必須要讓孩子背會,這是生存常識,每個學生都必須會背,而且爛熟于心,這樣才能遇到緊急情況才能規(guī)避風險。

語文教學說到底就是讀書、識字、作文。所以我們在教學中力爭讓孩子們多讀書,為識字、作文打下良好的基礎。多讀書豐富知識,擴大視野,積淀涵養(yǎng),在讀書的海洋里豐富自己的內(nèi)心世界,過自己豐富的小學生活。下學期我還是要讓孩子們同讀課外書,教會孩子閱讀的方法,以便讓孩子在知識的海洋里遨游。就是本學期的復習階段我也是邊復習邊學習新的知識,讓孩子們每天閱讀新知識,增加新的能量。

夏天天氣炎熱,已肝火旺盛,在看到孩子的成績不是特別理想就易怒,這樣造成孩子的心理急躁,家長朋友一定要知道,復習就是要了解孩子的易錯點、易混點、知識盲點,如果每個孩子都掌握的很好,復習的必要性就失去意義,所以看到孩子有錯幫其改正即可,不必大驚小怪。

夫妻和睦,家庭幸福是孩子快樂成長的基石,所以每一個家長都應該為孩子創(chuàng)造良好的條件,讓她快樂的成長。既生之,必育之,且愛之。為孩子創(chuàng)設良好的文化氛圍,讓文化的氣息浸潤孩子的心靈。

孩子漸漸長大,很多家長因忙于自己的事業(yè)而無暇顧及自己孩子的心理健康,這是非常危險的,現(xiàn)在有一部分是獨生子女,家里沒有玩伴,父母即使長輩又是自己的好朋友。在家長面前,孩子應該無話不談,談學校、伙伴、老師等等,如果孩子有苦無處訴,有話不敢說,慢慢的孩子心里會畸形發(fā)展,到時再看心理醫(yī)生就晚矣。大家看看少年管教所里的孩子,大多都是由于心理健康就走上了邪路,所以心理健康非常重要,不可小覷。飯桌上、上學、放學的路上、玩耍時都是最佳的溝通時間,希望抓住點滴時間與孩子溝通。

早飯的重要性大家盡人皆知,可是由于自己貪睡而沒有給孩子做好早飯,是家長的失職。早晨吃得好,一天心情好,否則影響一天的學習。養(yǎng)成早睡早起的好習慣非常重要。

書寫是一個學生審美、學習態(tài)度的良好體現(xiàn),如果字寫得好,最直接的說明就是他學習認真,對自己的學習負責人,否則就是敷衍塞責。實際上寫字也是一個人的文化美容,如果一個人的字寫得好,往往我們對他產(chǎn)生好感,覺得他是負責的人?,F(xiàn)在高考閱卷,特別是作文,書寫不工整,嚴重影響自己的作文水平。書寫認真是必須的。

首先上網(wǎng)、看電視對眼睛非常不好,每一個孩子都應該保護自己的眼睛,可是上網(wǎng)往往會著迷,忘記了時間,特別是玩游戲,更會忘記時間,也會消磨意志。男孩子玩的三國殺等游戲也對孩子的身心不利,建議上網(wǎng)好好學習、查閱有關資料,了解國家大事、寫博文,評博文,引導學生綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng),這才是正確的方向。

家長會老師演講稿篇十七

大家好!

晚大家能坐在一起探討教育問題說明我們有緣分,我會好好珍惜這緣分的。我擔任四(3)班的班主任工作和數(shù)學學科的教學任務。開學到現(xiàn)在半個多學期了,對學生和家長都有一定的了解。發(fā)現(xiàn)我們班的家長對教育是重視的、熱情的,對我的工作非常支持,看來我也是比較有福氣的,有你們的熱情支持,我更有信心帶好我們四(3)班。

第一,這時期孩子的記憶力、理解能力、思維能力和表達能力快速發(fā)展,是思維發(fā)展水平的飛躍過程。這時期重視對孩子學習能力的培養(yǎng),將起到事半功倍的作用。

第二,這時期孩子的情感發(fā)展由易變性向穩(wěn)定性過渡。孩子交往的重心由家庭逐漸轉移到學校,那么同伴關系和友誼將成為影響孩子的重要因素。所以要非常重視學生的伙伴影響力,此時伙伴的影響力往往勝過父母親或老師,所以要特別注意你孩子的伙伴是誰。

第三,這時期學生的獨立意識開始,但辨別是非能力還極其有限,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,所以這時期是學生心理不安的開始。情緒上的波動和不安很容易影響孩子的學業(yè)成績,所以四年級是學業(yè)成績開始分化的時期,家長一定要抓住這個關鍵時期正確引導,幫助孩子安然度過這個不安的時期。

第四,這時期是良好學習習慣定型和改變不良習慣的最后關鍵期。

四年級孩子具有這些特定的年齡特點,希望家長抓住這個關鍵期,也許你是一位優(yōu)秀的領導、一位優(yōu)秀的職員、一位優(yōu)秀的教師,但你不一定是一位優(yōu)秀的家長。但不管你怎么忙怎么累,希望不要錯過這關鍵的教育期,機不可失,拾不再來,千萬不要給自已留下遺憾。

一個班級這么大班,學生再一起難免有同學磨擦的事情,希望家長之間也多互相理解,我們大人是理智的,會把大事化為小事,小事化為沒事的,孩子嘛,什么叫孩子,孩子就是需要我們教育的,我們的孩子能在同一班也是一種緣分。

最后,相信我們能愉快合作,相信四(3)班的全體學生能健康成長!

家長會老師演講稿篇十八

尊敬的各位領導、任課老師、親愛的同學們:

大家好!

首先代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!在這段時間里,孩子們成熟多了,行為樸實了,漸漸勤奮好學,遇事不沖動、不圖虛榮、消除了攀比的想法。這樣,學習成績有了很大的進步,同學們這些優(yōu)點的出現(xiàn)都離不開老師們艱辛付出和循循善誘。尤其是班主任楊老師他談吐不凡的氣質,生活樸實的作風,高度負責的慈心,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,贏得學生的敬佩,他即精細化的管理或改變了學生的私心雜念。現(xiàn)在高一(9)班正向更好的方向發(fā)展。

今天我發(fā)言的主題是“同樣的心情一樣的期待”

下面我講兩方面的內(nèi)容。

各位家長,學校不是萬能的,孩子們的希望,孩子們的健康成長是不離開每位家長支持和管理,就如何更好地培養(yǎng)孩子的問題,和家長的切磋,將有利于孩子們的健康成長,有利于學業(yè)成績的提高,也有利于高一(9)班努力、提升、超越。再次提了點建議:

禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng),禁止瀏覽“涉及色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,禁止用手機聊天,長時間玩游戲?!笆琛敝傅氖菍懽鳂I(yè)后,利用雙休日在操場上打籃球、跑跑步、讀一些專業(yè)書籍、雜志、擴大知識面。

2、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。由于工作地壓力,生活節(jié)奏快,瑣事的繁忙,許多家長考慮問題不周全,時常沒有分寸酗酒,平凡坐在賭場,頭腦不清地沾染社會的不良習俗,帶入家庭中,專家說:“家長是孩子的第一任老師”,家長的出氣吐詞,做事舉止行為,會給孩子造成很不好的影響,其實,這些孩子初中沒有努力學習,高考成績很不理想,沒有考入理想的班級,與自身學習態(tài)度有關系,背后一定有原因,青少年對父親的最強烈期望,要求父母有高尚的品德,完美的人格”。

3、創(chuàng)建和諧的家庭氛圍,構建亦父亦友的親子關系。

摒棄種種錯誤的家長觀念:“放任自流型”認為樹大自直,太粗心了?!昂唵未直┬汀闭J為棍棒底下出孝子?!拔镔|刺激型”如鐘表、又是p3、p4、p5、又是手機,這些的車輛都帶在身邊,不僅影響自身,影響班風,更有負面作用,沒有內(nèi)驅動力能專心嗎?“過分刺激型”要星星,給月亮,家長成了孩子的奴仆?!胺疵娼巧汀弊尯⒆幼龊茫约鹤霾坏缴硐仁孔?。

適應時代的合格父母?!澳憧梢圆皇翘觳牛憧梢猿蔀樘觳诺母改?。”

親愛的同學們,轉眼間,你們已經(jīng)踏上高中的的征程,高中意味著前途,高中意味著做人開始,高中意味著人生價值觀的起航,回憶走過的學習歷程,也許你流過淚,也許你愧疚過,也許還沒有醒悟,由于沒有把握好自己的初中,使得沒有考入理想的班級。今天,我代表所有的家長解開你們心中的壓抑和困惑。問題不大,高一(9)班仍然班風正,學風濃,有潛力,有拼搏精神,是積極向上的集體,也正因為你在普通班,更要有理想,有信念,有志氣,有耐力,努力學習,向示范班的優(yōu)秀學生看起。堅決不能被狐朋狗友不良氣氛所誘惑。告別網(wǎng)吧,不談戀愛,不抽煙,不喝酒,不參與生日宴會,不帶手機玩游戲,遇事不沖動,一切從零開始,珍惜短暫時光,學好每一門功課。

下面我就親身體驗向同學們介紹一下高效率的學習方法。

在高一起航時,集中精力學習是一種明智,平常調(diào)整好心態(tài),專注于學習,陽光地對待生活,合理安排瑣事,瑣事同樣占據(jù)的學習,消磨了你的意志。學習最重要,不要因生活中的一些小事,同學們的一些摩擦所計較,家庭中的一些矛盾所擔憂。

心聽講。把課本知識牢固掌握,經(jīng)常做到“溫故而知新”,深刻領悟課文提供的知識和方法,搞清楚定理,公式的推導過程及例題的分解過程,研究問題與例題的關系,寫單詞,背課文,念句型,基本方法,達到“通一項,會一片,高一步”的目的,做到胸有成竹。

你是平凡的孩子,我們是普通的家庭,你們是家庭中唯一的希望,可憐天下父母心,家長不求問心無愧,但求無悔于心,不希望你們現(xiàn)在干大事,只希望腳踏實地做好每一件小事。

從今天各位老師、家長、學生中把值得借鑒的東西牢記在心,做一個在家是個好孩子,在學校是個好學生,在社會是個好少年。牢記這句活“先成人,后成才”這是立身之本。祝老師們工作順利、家庭幸福。同學們學習更上一層樓。

謝謝大家。

家長會老師演講稿篇十九

我是六年級一班和二班的英語教師,還有盡30天的在校時間,就要畢業(yè)考試了,在此,我就如何有效復習,迅速提高英語成績。給大家做一下介紹說明,希望各位家長根據(jù)自己孩子的情況,認真聽,認真記下來。

首先,我介紹一下英語試卷的內(nèi)容及形式,英語試卷題量大,八開紙四張。但是這四張不都是讓學生一個個的寫詞寫句,要求會書寫的題只占30%-40%,其余60%-70%是選擇題,只要求會認讀。所以其大家注意小學階段認讀很重要。

鑒于六年級學生已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,所以,下面我根據(jù)學生成績分兩個層次一一說明。

第一層次學生,也就是成績在70—95分之間的。這部分學生基礎好,頭腦靈活,記憶力也很好,只是欠缺刻苦精神。考試時選擇題對于他們來所很容易,丟分一般丟在書寫題。這些學生,一旦他們努力學習,成績就會顯著提高。請家長抓緊最后的這點時間。

1、準備好五年級(上下)冊英語書每天認讀理解30分鐘。

2、請家長經(jīng)常給孩子聽寫,內(nèi)容以書中重點句為主,書后*詞為輔。要求,家長念中文,學生寫中文。一定別忘檢查,改錯。

第二層次學生,就是成績在70分以下的。這部分學生基礎差,在校不愛學英語,在家更不主動。有頭腦不用。他們需要我們老師家長付出更多心血。

2、經(jīng)常問孩子在校情況,包括作業(yè)、紀律、測驗成績等。

最后,祝各位的孩子都能以優(yōu)異的成績邁入中學大門!

家長會老師演講稿篇二十

尊敬的各位家長:

大家好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由于水平有限,不當之處,敬請批評指正。

首先介紹一下教材,英語教材相銜接的,如果你以前的英語沒有學好,那相對來說,你現(xiàn)在學得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。因為現(xiàn)在小學英語,如果有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)小學英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過1年多學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰??梢灿幸恍W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“李老師上課,我聽不懂?!甭牪欢€不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。

重視良好的學習習慣的培養(yǎng)。

(1)讓孩子多聽錄音在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。比如前年的聽力占35分,去年就已經(jīng)占40分了。

(2)讓孩子大聲說英語家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。

因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做?!笔前。灰愣嗤度胍稽c,相信你的孩子會給予你更多的回報!

謝謝大家!

家長會老師演講稿篇二十一

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。俗話說的好:相聚是一種緣。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促進我們不斷改進工作和提高自身素質。在這學期里,正因為有了你們的支持和配合,孩子們在各方面都有了很大的進步和提高。在這里,我對你們表示深深地感謝!作為老師,我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心里,只想孩子在園能有很好的表現(xiàn),總想知道孩子在幼兒園的學習和生活情況,因此,我們也想和家長面對面的作一下交流。

(1)進餐:現(xiàn)在我們班所有的孩子都能夠自己吃飯,不需要老師提醒;吃飯方面表現(xiàn)較好,但也有極個別的幼兒挑食。我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

(2)午睡:這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯的。現(xiàn)在大部分幼兒都能夠自己脫鞋、自己穿鞋。能力強一點的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺習慣特別好的孩子有:黃詩怡、林雅芬、許梓欣、陳佳彬、歐泉文、鄭培雅、王鍶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢,同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習慣。

接下來我要向各位家長介紹一下我們本學期對孩子的幾點教育措施:

孩子們在經(jīng)過幼兒園小班一年的訓練和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:章夢情小朋友剛來我們班時,她很不愿意上幼兒園,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,脾氣很倔,哭起來我們根本沒法讓她安靜下來。現(xiàn)在通過一年時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。在孩子犯錯誤時,我們也不會大聲的斥責他們、批評他們,而是耐心的給他們講解,幫助他們認識自己的錯誤,從而進行正確的改正,這樣,孩子們就不會犯同樣的錯誤,也不會為自己犯一點錯誤而感到萬分的害怕,更重要的是他們學會了如何正確的面對錯誤。賞識教育收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。

家長會老師演講稿篇二十二

各位家長:

大家好!

因為孩子的緣分,今天我們再次走進幸福里,相聚在三年級二班的教室。首先,請允許我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

良好的學習習慣對人的發(fā)展很重要。如果孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,他將一輩子享受不盡它的利息,讓他的人生資本不斷增值。那么家長如何養(yǎng)成孩子良好的學習習慣呢?這就是今天我和大家要交流的主題。我將從五個方面和大家一同探討:

二、針對學習習慣談談學生在語文學習方面的情況;

三、為什么要加強對學生的學習習慣的培養(yǎng);四、應該培養(yǎng)學生哪些良好的學習習慣;五、給家長提幾點溫馨的建議。

一、 簡單分析這次期中考試情況。

這次考試試卷題型多樣,內(nèi)容豐富,著重考察學生基本知識和基本能力。由于考試前特殊原因,沒有進行復習,我改的也相對比較嚴厲。但大部分同學考得比較理想:參考人數(shù)43人,102分以上有17人,90到102分有12人,72到90分的有8人,72分以下有6人,優(yōu)秀率近40%,平均分94。5分。(分析平均分低的原因)(差生太多)

(一)、典型事例:

1、潘菲、余繼國、程子倩、薛超、劉穎、李宇達、呂雅靜、朱欣悅、嵇芬藝、孫夢雅、王燕、郭凡、楊濤、徐書恒、鄭雨涵、趙艷、李鑫雨、黃詩媛等同學按時完成作業(yè),而且非常認真,學習態(tài)度端正,學習積極性高,對自己要求嚴格,注意自己良好學習習慣的養(yǎng)成,總體語文素養(yǎng)也很好。

3、課堂發(fā)言非常積極的孩子有:王恩彥、李小云、馮隆杰、高遠、曹鏵藝、周宇航等;

4、成績有一定進步的同學有:徐鑫、高得炎、向育康、嵇偉政、馮新堯、徐州、馮艷、馮隆潤等同學,雖然他們的進步不是非常鮮明,但相對來說還是有一定提高的。

(二)、存在不足。

業(yè)更是很少幾次完成??v然老師整天盯著他們要,他們也不著急。有時雖然做,但正確率太差,幾乎沒有對的,為完成作業(yè)而作業(yè)。上課時他們還會“開小差”,寫字也不太認真, 因此成績上升很慢,甚至原地踏步和倒退。

2、馮隆潤、王曦、周宇航、李小云、馮新堯、高遠、高景行等同學書寫水平較差,很多字老師無法辨認,做作業(yè)的態(tài)度不夠端正!

3、不少學生心思不放在學習上!有時老師讓他們把答案抄一下,他們都抄的是錯的!找他們訂正,還是錯的!老師一天到晚盯著他們要作業(yè),他們也不著急!

4、總體基礎、理解能力相對較差!學習積極性、主動性較差!沒有良好的學習習慣。特別教室沒有老師時,學生自覺做作業(yè)和讀書的人很少很少!因此總體成績上升的也比較慢!我也為此大傷腦筋。

慣不僅降低學習效果,而且有損于身心健康。小學是兒童形成各種習慣的最佳時期,在這一階段重視培養(yǎng)良好的學習習慣,不僅直接影響學生的學習成績,在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。學習習慣對學生的學習有直接的影響,良好學習習慣是促進學生取得較好學習成績的重要因素。良好的學習習慣養(yǎng)成了,學生將受用終生,而良好習慣要從小培養(yǎng),從現(xiàn)在抓起。不良習慣一旦形成再糾正,那將是件很困難的事情。而在我們班,有超過一半的人已經(jīng)形成了不少壞習慣!這就要老師和家長互相配合,共同糾正!

最后我借用拿破侖的一句名言來結束我們今天的交流活動:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。事實表明,習慣左右了成敗,習慣改變?nèi)说囊簧?/p>

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