每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
老年人的主持開場白篇一
ab：大家好！
a：今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b：我們高興
a：我們歡樂
ab：我們熱烈慶祝
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！
b：在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂！
老年人的主持開場白篇二
老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛的小朋友們，
小朋友乙：你們好！
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節(jié)——來到了。
老師：今天，是個好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈:
老年人的主持開場白篇三
甲：尊敬的各位老師：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光
乙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了高廟小學(xué)六一慶?；顒印Ｊ紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎各位老師及家長的到來。
乙：下面先簡單介紹一下活動議程：上午，開幕式，接著是跳繩比賽，拍皮球比賽、比比誰的眼力好比賽，釣魚比賽，快樂呼啦圈比賽，背夾球比賽。
甲：下午首先是花樣皮筋比賽，然后是歌唱比賽，最后將對普通話比賽及其本次活動的優(yōu)勝者及其優(yōu)勝班級進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（禮畢，請坐下）。
甲：第二項：全體立正，出旗，少先隊員敬隊禮！
乙：第三項：請王校長宣布本次活動開幕并致開幕詞。
甲：第四項：請輔導(dǎo)員宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第五項：請少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：第六項：高廟小學(xué)六一活動現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委兼裁判，他們分別是王校長，王老師，周老師，孔老師，劉老師，付老師，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
老年人的主持開場白篇四
乙： 親愛的爺爺奶奶， 爸爸媽媽，
甲： 親愛的小朋友們，
合： 大家好！
甲：六月，是我們大家共同的節(jié)日
乙：六一，是我們最快樂的一天！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！
甲：為了迎接今年的六一國際兒童節(jié)，我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準備。
乙：我們的聲音或許不夠圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
合：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的'旋律，展示我們的爛漫風(fēng)采。
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