總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認識自己?？偨Y(jié)的目的是為了更好地認清問題所在，并采取相應(yīng)的措施來解決。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你一些啟示。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
我深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是在課堂玩手機的同學(xué)xxx，當(dāng)時被您抓住我玩手機的事情，我有些激動了，這才沒有注意自己的言行，甚至還有點沖撞老師，這是我自己沒有做到對老師的尊重，我想我有很大的過錯，老師當(dāng)時的批評全部都是對的，是我應(yīng)該用來作為自己的警告的。
老師當(dāng)時發(fā)現(xiàn)我玩手機的事情對我進行責(zé)罵，我是應(yīng)該接受的，但是我卻還反駁了老師這是我個人很大的錯誤，這一點是需要好好反省的，這一次的情況是有點嚴重了，我自己也是明白的。明明上課的時候老師就說了這節(jié)課涉及的知識都是一些重點，必須要相當(dāng)認真的聽，但是我還是在課堂上去玩手機了，被你批評之后我總算是清醒了，現(xiàn)在的我只想要給老師道歉，然后做一個好學(xué)生，再也不會做學(xué)校禁止的事情了。
在課堂上玩手機的行為本來就是特別的不好，這一點我內(nèi)心是明確的，但是當(dāng)時我就是沒有記得這一點，還惹出了這樣的禍端，不僅僅是讓自己沒有汲取到課堂的知識，還浪費同學(xué)的時間，最為嚴重的是讓老師生氣了，這一次的事故已經(jīng)是對我產(chǎn)生非常大的沖擊，我已經(jīng)真心地悔過了，請老師一定要信任我。我知道課堂時間本來就是短暫的，老師們都是想要將自己所有的知識都教授給我們，但是我竟然還是沒有理解老師的苦心，甚至還對老師這般的不尊重，這一切都是由于我思想還有較多的不好方面。之后的我是需要再多多加強個人在學(xué)習(xí)上的態(tài)度以及學(xué)校規(guī)定在心中的地位。
玩手機這件事對學(xué)生來說就是一件非常大的事情，是需要我好好檢討的，這一次的.事件讓我明白手機對我的禍害太深了。我需要再這上面多下功夫，之后我都盡量不要攜帶手機，將手機交由家長管理，這樣我才能夠在課堂上好好聽老師的教導(dǎo)。爭取在通過自己在學(xué)習(xí)上的不斷進取之后，我是可以以一個較好的成績來回報老師以及家長。未來的生活是需要我繼續(xù)不斷加強的，之后的每一分鐘都是要我可以好好利用來學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在才真正的明白過來時間的寶貴，是不容許我浪費在其他事情上的。
很感謝老師及時將我從不好的路途上拉回來，我已經(jīng)知道自己之后需要多加下功夫的地方，這一次的錯誤已經(jīng)讓我下定決心要好好對待自己的學(xué)習(xí)，不能再隨意的荒廢下去。我堅信未來的我是能夠在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)揮自己的能力，最后考得好大學(xué)，讓家長、老師為我感到驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇三
尊敬的教員：
您好。我叫xx，今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！
1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正：
1、在以后的學(xué)習(xí)過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的`話，愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為戒，不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人：
日期：年月日
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇四
尊敬的xx：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視班級老師說的話，我不應(yīng)該違背班級老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級老師的話，而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉，我希望班級老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信班級老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望班級老師可以原諒我的錯誤，我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見，班級老師說的話就要聽從，班級老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，班級老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)班級老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對班級老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓班級老師可以放心，讓班級老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望班級老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望班級老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
xxx
年月日
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時私自攜帶手機并且在課堂上玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為，深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校。而我對錯誤的認識不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的.要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇七
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得。但是我這次還是。關(guān)于事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
我知道，造成如此大的.損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
此次，我又一次因為紀律方面的問題給您帶來了麻煩，對此我真的很是抱歉！還望您能原諒我。
當(dāng)然，對于自己這次在行為上犯的錯誤，以及違反了的紀律，我都已經(jīng)有深刻的反省過。我很后悔，紀律本是我們應(yīng)該遵守，應(yīng)該引以為戒的條例！但我卻因為自己的自私的想法，不僅主動的違反了紀律，甚至還給班級的同學(xué)們帶來了嚴重的負面影響！這是我沒有想到，也沒有考慮到的后果！對此，我更是感到無比的慚愧！
在校園中帶手機這件事情，原本應(yīng)該是被學(xué)校禁止的行為！但我為了自己的方便，為了自己的一己私利，竟打破了學(xué)校的固定，不僅將手機帶到了學(xué)校，甚至還帶進了教室！雖然違反了的紀律，但我也深知手機會在課堂上給我們帶來多么大的影響！但我不僅沒能重視自己的行為，甚至還的.變本加厲的放縱自己，導(dǎo)致錯誤變得越來越嚴重！
但我這樣大張旗鼓的犯下錯誤，又怎么能逃得過您的法眼呢？很快，您也知道了我?guī)謾C危機的事情，對此您也理所當(dāng)然的很生氣。但在聽了您的批評和教導(dǎo)，我我卻好似恍然大悟一般，才真正的認識到自己行為的錯誤性！
我真的很慚愧，一直以來，我都以為自己能在學(xué)習(xí)和娛樂之間管理好自己，這才不自覺的打了帶手機的念頭。但如今回想下來，其實在決定帶手機的時候，我就已經(jīng)開始管理不住自己了！手機對學(xué)習(xí)危害我們都非常清楚，但及時是如此我的還是犯下了錯！這正是我對個人管理不嚴的證明！
此外，這次雖然是我一個人犯錯，但給整個班級帶來的影響卻是非常嚴重的！如果因為我個人的行為，大致也有同學(xué)違反紀律帶手機，那么“一傳十，十傳百”這件事將沒完沒了！也正是因為如此，紀律才必須被嚴格的遵守！
我如今真的很后悔自己違反了這條嚴格的紀律，也充分的認識到，紀律不僅僅是為了管理我們，更是為了保護我們！如今，因為我玩手機的行為，不僅成績有了不少的下降，上課的集中力也遠不如前！更別說給其他同學(xué)的影響！對于學(xué)生來說，禁止帶手機是非常必要的行為！
此次的檢討后，我定會重新反思自己的紀律觀念，在今后的校園生活中積極、嚴謹?shù)淖袷貙W(xué)校紀律，望您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇九
您好！
我對于我在xx日晚上開班會的時候玩手機一事感到非常抱歉，特此向您遞交這份檢討以表達我內(nèi)心的愧疚和懊悔，希望老師您能夠接受我的道歉。
我知道我的行為嚴重違反了校規(guī)，也代表著我對于我曾經(jīng)宣誓要遵守的學(xué)生守則的違背，早在開學(xué)典禮的時候，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反復(fù)的強調(diào)了高中生活的分量?，F(xiàn)在步入高中的我們都已經(jīng)站在最后沖刺的階段了，在此時此刻任何一點點時間都是彌足珍貴的，我們不僅僅要珍惜這些時間，甚至還要想辦法從其他時間里擠出足夠的時間來學(xué)習(xí)。
而且我在班會上玩手機，雖然看上去要比在上課時玩手機的錯誤程度要輕一些，不過實際上并不是這樣。我既然將手機帶到了學(xué)校里并且在班會上玩了，就代表我已經(jīng)控制不住自己，將來肯定會發(fā)展到上課都要拿出手機來玩，這必將嚴重影響我的學(xué)習(xí)，而且我在班會上玩更是代表著我沒有將集體榮譽放在心上，對于班上的事情漠不關(guān)心才會這樣的表現(xiàn)。但是在共同向大學(xué)的獨木橋沖刺這個階段，有一群能夠互幫互助，團結(jié)有愛的同學(xué)們永遠比自己一個人孤軍奮戰(zhàn)要強大的多。
以上的這些道理，我明明都知道，也打心眼里認同這些說法，畢竟現(xiàn)在的我們雖然未成年，但也不算是個小孩子了。足夠年輕而活躍的思維應(yīng)該足以讓我們分析好利弊，對學(xué)習(xí)無益的東西事物就應(yīng)該控制自己遠離它、不去做它，將精力放在學(xué)習(xí)上才對。
然而，我心里的僥幸心理卻讓我無視了這后面的風(fēng)險，不僅將手機帶到學(xué)校來，甚至還發(fā)展到了上課和開班會的時候都玩了。幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為，將我的手機收繳并對我進行了一番說教我才能幡然醒悟，驚覺自己差點就在這個沖刺的關(guān)鍵時刻掉了鏈子，不僅僅辜負了父母和老師的期望不說，還會將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流。
因此，我非常感謝老師您能夠指出我這個錯誤，將我重新調(diào)整航道向著正確的方向使勁邁步，并且有了這次經(jīng)驗教訓(xùn)，我想我以后會更加謹慎和努力地學(xué)習(xí)，在接下來的學(xué)習(xí)中用成績?yōu)樽约骸榘嗉?、為父母老師們證明，我仍然是一個優(yōu)秀的學(xué)生，一個值得將驕傲托付給我的好學(xué)生，一個知錯能改，再接再厲的高中學(xué)子！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
老師總是有多次的提起學(xué)生要杜絕手機，手機是個害人精，不能將最好的上學(xué)時光都浪費在手機上，可是我就是沒有將老師的話聽進去，竟然還在上課的時間里玩手機，這下被老師發(fā)現(xiàn)了，我表示真的很傷心，我現(xiàn)在對自己的行為有了較深的認識，我明白這一次是我完全不應(yīng)該犯的過錯。
我沒有在課堂上管好自己，雖然知道自己那時候是無心學(xué)習(xí)的，但是我還是不應(yīng)該就這樣隨意讓自己在課堂時間玩手機，這樣的行為不僅僅是對自己的不好，更是讓周圍的同學(xué)一無心學(xué)習(xí)，更使得老師無法專心上課。我當(dāng)時的一念之差就害得我做下錯事，都是自己不好，如今的后悔已經(jīng)是沒有用了，我已經(jīng)是破壞了課堂，已經(jīng)是讓全班的同學(xué)都沒有將自己應(yīng)該聽完的課程學(xué)習(xí)到，還讓老師這么生氣，這全部都是我自己沒有做好才發(fā)生的。
就像老師說的手機真的很禍害人，都是我在上課時還想著它，才導(dǎo)致我沒有心思學(xué)習(xí)，才沒有控制自己，讓自己違背課堂紀律，破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍，這一切都是我的錯誤?？偟膩碚f也是我沒有遵照老師的意思將手機鎖在寢室了，才會害得我拿出來玩，才會導(dǎo)致這樣不可挽回的錯誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害，全是我的責(zé)任，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯了，我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認錯，讓老師明白之后的我再也不會做出這樣的愚蠢事情，請老師一定要相信我的決心。
手機事件的發(fā)生，我第一個想到的就是以后我全會遵照老師的意思堅決不將手機帶到教室，若是我有出現(xiàn)這樣的事情，就一定請老師責(zé)罰。雖說在上課時老師就已經(jīng)責(zé)罰于我，已經(jīng)讓我有了記性，我會記住這次的教訓(xùn)，讓我在之后的生活中都時刻警醒自己，不再出現(xiàn)錯誤。未來的時光，我都會將學(xué)習(xí)作為我現(xiàn)在的目標，任何在學(xué)習(xí)上阻攔我的事情，我都會一一除掉，讓我能專心致志的在學(xué)習(xí)上做出一番成就。這一次的錯誤讓我明白之后的我還需要多多努力，要將心思完全的放在學(xué)習(xí)上，這樣才能有更大的收獲。
最后，我再次向老師表明我的錯誤，我明白自己有很多不好的地方，我想之后的我，是需要有更大的學(xué)習(xí)方向來讓自己有前進的動力，才能讓自己可以在學(xué)習(xí)上收獲到更多我應(yīng)該要收獲到的東西，也請老師繼續(xù)監(jiān)督于我，我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長，希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我非常的自責(zé)，有些事情是應(yīng)該要讓自己有客觀的判斷，我對自己今天上課玩手機的事情羞愧，在這一點上面我確實還是做的不好，未來應(yīng)該要讓自己做的更甲細心，這是一定的，自己現(xiàn)在也是一名初中學(xué)生了，這些都是非常細節(jié)的事情，讓我感覺還是非常的有動力，我知道自己應(yīng)該主動去做好相關(guān)的工作，在這一點上面是非常有必要的，上課期間玩手機，我還是需要認真的檢討自己，對于自己這種行為不能夠抱有僥幸心理。
回顧今天事情的經(jīng)過，我做的實在是不好，在這一點上面我不是非常的合格，我對自己也是沒有一個客觀的判斷，我有些事情不能夠有任何的僥幸心理，現(xiàn)在我也意識到了在這個過程當(dāng)中有哪些工作要做好，初中的學(xué)習(xí)也是到了一個關(guān)鍵的時期，我不能夠再這么消耗下去，這是對學(xué)習(xí)不負責(zé)任，我應(yīng)該要讓自己提高精神，作為一名初中學(xué)生這是一定要去完善到位的，手機是我星期一帶過來的，我清楚的知道學(xué)校是不可以帶手機，我違反了相關(guān)的規(guī)定，這一點是非常不好的，對于我來講有很多事情都應(yīng)該要有一個客觀的判斷，不管是在什么階段這些都是不能夠忽視，現(xiàn)在我也是在深刻的檢討自己。
上課期間玩手機還是需要嚴格對去反省自己的，我不希望繼續(xù)這樣下去，有很多事情是需要持續(xù)做好的，這一點不管是在什么階段都是應(yīng)該要持續(xù)做好，我偷偷的把手機帶了過來，這樣的情況非常不好，非常耽誤學(xué)習(xí)，我不想再繼續(xù)這樣消耗自己的時間，有些事情應(yīng)該保持狀態(tài)，我現(xiàn)在的狀態(tài)沒有辦法好好的學(xué)習(xí)，這樣下去是非常不好的，我不能夠容忍這樣的情況發(fā)生，作為一名初中生了，我還是應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)任，這是非常重要的，應(yīng)該要有這方面的意識，這次玩手機的事情非常的耽誤學(xué)習(xí)，也是對您的不尊重，在講臺上面一口水都沒喝，為的就是讓我們能夠聽進去，學(xué)習(xí)是自己的事情，這句話您也是經(jīng)常的說，所有我真的也是需要重視這件事情。
對于這件事情，我真的是非常難受，以后再也不能夠繼續(xù)這樣的持續(xù)下去，這對學(xué)習(xí)是非常不好的，非常的耽誤學(xué)習(xí)，初中階段的學(xué)習(xí)現(xiàn)在也是到了一個關(guān)鍵時期，我不能任由這樣的情況發(fā)生，一定要搞好學(xué)習(xí)，我一定把手機上交，再也不玩了。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當(dāng)我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的`短信，有一些是房地產(chǎn)的`樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了，我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十三
尊敬的老師：
我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。
2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人：
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學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十四
尊敬班主任老師：
對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒有把老師放在眼里，沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！
我不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該上課把手機拿出來，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦，用手機就沒有人知道你是在查單詞，都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會影響別人上課。同桌會被吸引，偷偷看我的手機，就不能集中精神聽課了。后面的同學(xué)看我低著頭，就會好奇我在干嘛，就不會集中精神聽老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭，沒有人理老師，老師就會很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬，對我的講課沒有一點回應(yīng)，讓我面子哪里擱！老師，我錯了，我對不起你！
對于這次上課玩手機，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛你的！我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎，更何況我還是個初生牛犢的小伙幾，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。
我還向您保證，今后課堂上我一定會認真聽課，好好做筆記，不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機，我也會勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神。你長這么美，我怎么忍心視線離開你超過五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣么好聽辣么溫柔，我怎么舍得錯過一句話！
美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十五
尊敬的老師：
我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該將老師說的話緊記在心，將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有非常大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的`一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是非常不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十六
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
這天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
此刻想起我當(dāng)時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的狀況下，尤其是軍訓(xùn)期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個群眾的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學(xué)院這個群眾留下了很不好的印象，使我們?nèi)罕姷耐瑢W(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)在練習(xí)軍歌的時候玩手機，我不就應(yīng)違背教官的話，違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的.悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教官老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機了。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，我們就應(yīng)去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候玩手機，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也效仿，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還未能到達一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。
作為在上課的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。
今后我必須會好好學(xué)習(xí)，上課不玩手機，并且用心為班級做貢獻，為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
檢討日期：xxxx年x月x日
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十七
敬愛的老師:。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人：
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十八
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.
作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試不用手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
20__年__月__日。
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。謝謝。
此致
敬禮
簽名：___。
日期：
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇二十
尊敬的生活老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得使用違禁品。
其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自己不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，沒有任何理由可以為違反校規(guī)開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的生活上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用幾天時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
還請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!也希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇二十一
尊敬的老師：
你好!
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為:我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我?答案:沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后，我想說:老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!
檢討人：
學(xué)生攜帶手機的檢討書篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤。
在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的`機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會。
我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。
在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習(xí)，認真對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學(xué)好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進度;刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當(dāng)中;我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：
時間：
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