學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(專業(yè)21篇)

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學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:26:08     小編:XY字客

歷史是對過去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報(bào)告,歡迎參考。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇一

5

女:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就像依戀自己母親溫馨的胸堂。

男:漂泊卻是人生不息的宿命。

女:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。

男:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。

女:請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》,表演者:--中學(xué)--、--中學(xué)--、--二中---。

節(jié)目二:二重唱《為了誰》。

男:為了誰,我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺(tái)。

女:為了誰,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。

男:為了締造祖國元限未來的下一代。

女:為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。

男:請欣賞二重唱《為了誰》。

女:表演者:---中學(xué)---、---中學(xué)--。

節(jié)目三:男聲三重唱《在銀色的月光下》。

男:中秋的月兒分外亮,銷灑下一地銀色月光。

女:在銀色的月光下,總有著綿綿無盡的遐想。

男:請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。

女:表演者:--中---、--中學(xué)--、---一中--。

節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽》。

女:不知疲憊,用愛的火種靜靜地燃燒自己,問爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。

男:表演者是來自---中學(xué)的---、---一中的--、---中的---、--中學(xué)的--。

節(jié)目五:新版二胡合奏《月亮代表我的心》。

女:當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝粒酶裢淼脑铝林в吵奢x。

男:那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>

女:是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。

男:那就讓我們一起來欣賞--學(xué)校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

女:讓我們大家歡迎!

節(jié)目六:二重唱《回憶》。

女:回憶是一種美妙的東西,充溢著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人返忠、,引人懷念,

男:常想起兒時(shí)的歡聲笑語,常憶起成長的喜樂憂愁,伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠(yuǎn)的歌。

女:請欣賞二重唱《回憶》。

男:表演者:---三中--、---中學(xué)---、---一中---。

節(jié)目七:老歌新喝《熱情的沙漠》。

女:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心。

男:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在朝翔。

女:請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。

男:表演者:勞技中心--。

節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞。

男:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!

女:大家歡迎---中學(xué)--女士!

節(jié)目九:《老鼠愛大米》。

男:我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米唱。

女:男生版,女生版,網(wǎng)絡(luò)版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來聽聽--版的老鼠愛大米是怎樣一個(gè)愛法。

男:有請--職高的--閃亮登臺(tái)。

開始階段詩朗誦:

新大學(xué)生:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。

老大學(xué)生:九月,每一個(gè)問光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

新大學(xué)生:朗朗月光,承載著我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,灑出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。

老大學(xué)生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好。

來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。

主持人:新老大學(xué)生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺(tái),獻(xiàn)身教育的決心。下面就讓我們有請-----為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀。

最后朗誦:

男:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素茬,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香若里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。

女:是誰,駕著夢想的風(fēng)帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,做我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。

男:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。

女:面對濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內(nèi)心收獲的欣喜。

男:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共蟬蜻。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇二

3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家,晚上好?。ň瞎?。

甲:丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié),我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。

乙:在此,我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意!

甲:我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、祝愿全體同學(xué)-----合:教師節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!

乙:每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻,我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進(jìn)--學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們,我們也要祝愿他們合:節(jié)日快樂!

甲:今夜花好月圓,今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們又一批新同學(xué),來到--學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月,一起度過這個(gè)美好的夜晚。

合:我們熱情地歡迎--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!

乙:雖然我們在這里只有短短的四年時(shí)間,但我們在這里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

甲:我們相信,以我們的才華和智慧,以我們的銳氣與朝氣,經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育,必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!

乙:今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻,我們十分榮幸地請來了學(xué)校——下面我們有請學(xué)?!獮榇蠹抑罗o!大家掌聲歡迎!

1.甲:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

乙:九月,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

甲:朗朗月光,承載著我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。

請欣賞小品《買月餅》。

2.歌曲合唱《但愿人長久》。

甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。乙:面對濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共嬋娟。乙:請欣賞歌曲《但愿人長久》。

3.合唱《爸爸媽媽》。

我們有太多的感動(dòng),來自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng),來自于父母的關(guān)愛;我們有太多的感動(dòng),來自于父母的教誨;我們有太多的心里話,全都源于感動(dòng)。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

4.合唱《忘情水》。

合:問世間情為何物,啊啊,給我一杯忘情水,大家不陌生吧???甲:大家想聽嗎?

乙:下面欣賞歌曲《忘情水》。

5.獨(dú)唱《蘭亭序》。

成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。

6.歌曲《我心永恒》。

永恒如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)橛篮?,我們歡欣鼓舞;夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝?,我們充滿期望。

7.《愛錯(cuò)》。

甲:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!

乙:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。甲:請欣賞老歌新唱《愛錯(cuò)》。

8.《鄉(xiāng)思》。

甲:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

乙:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

甲:漂泊卻是人生不息的宿命,乙:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。

甲:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。

乙:請欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》,表演者:--。

9.歌曲合唱《夠愛》。

甲:不知疲憊,用愛的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。乙:表演者是來自。

10.歌曲《水手》。

今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。

11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。

甲:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請大家睜大眼睛,我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?—8個(gè)人上臺(tái))乙:大家歡迎---!

12.歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

甲:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。

乙:是誰,駕著夢想的風(fēng)帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。

甲:請欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

13.歌曲《最熟悉的陌生人》。

合:總在妄想回到過去,找到失去的魔力,和一個(gè)人守望在今日可惜不是你,牽手的嫣然一笑,早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶,如今我們咫尺天涯,最熟悉的陌生人,滿滿的都是愛,在今天這個(gè)日子里,找尋失去的回憶,只可惜neverhadadreamcometure,這樣的過去。乙:請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。

14.歌曲《算你狠》。

甲:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。

乙:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;甲:青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;乙:青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;甲:青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;乙:我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);甲:有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙:與其束縛前行的腳步,甲:下面請欣賞歌曲《算你狠》。

15.合唱《藍(lán)眼淚》。

甲:---,我問你呀,你有哭過嗎???乙:小時(shí)候哭過!怎么啦?

甲:那你一定見過眼淚啦???乙:廢話,難道還有誰沒有見過眼淚嗎?甲:那你肯定沒有見過一種眼淚!乙:是嗎?甲:藍(lán)色的眼淚。

乙:沒有,那我們一起拭目以待吧!甲:下面請的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》。

16.經(jīng)典歌曲《親人》。

甲:因?yàn)橛袎?,我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá),更是我們永遠(yuǎn)的向往。

乙:請欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。(結(jié)束語)。

甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的,但對音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。

乙:--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門!這里是音樂的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!

甲:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

乙:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落,我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。

甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福--班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!

乙:“但愿人長久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué),家庭幸福,平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

甲:無論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。合:祝大家晚安!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇三

女2:親愛的各位同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,

女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

女2:民族華誕,舉國歡慶,六十余載風(fēng)雨,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗,邁進(jìn)了新的時(shí)代。

女1:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在課堂,

女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了校園!

女1:今晚,中秋佳節(jié),我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;。

男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于教育的激情!

女2:今晚,讓我們相逢相聚在教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

男:現(xiàn)在我宣布:相約文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!!!

女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們教育負(fù)責(zé)人講話。

女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長。

男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

女1:下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。

男:下面請欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲。《精忠報(bào)國》。

男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華。

女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?

女2:電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。

合:掌聲有請。

女1:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的。

男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長,讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。

女1:請欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起。。。

女1:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,

男:請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。

女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;。

女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝。

合:請欣賞歌曲《自由飛翔》。

女2:表演者:電腦班楊家平同學(xué)。

女1:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶?,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場,主持退場)。

男:讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。

女2:你剛說天上太冷,所以不想飛啦。

女1:是啊!

女2:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

女1:我沒有忘記,我相信你們(對著下面的所有同學(xué)大聲說)。

女2:送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。

女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂章。

女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,

男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。

女2:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。

男:真的嗎?別那么大聲嘛。

女2:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)。

男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲。不相信迷不倒你。

女1:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。

女2:哦,什么歌曲?

女1::不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)。

女2:請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。

男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

女2:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。

女2:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》。

男:表演者電腦班劉小倩。

男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

女1::是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。

男:是嗎?

女1:你看吧,有請大專班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。

女2:同學(xué)們,我們在相聚,我們在蘇州美麗的天空下,共沐一抹陽光。

女1:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!

合:請欣賞商務(wù)班街舞表演。

女2:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

女1:那我們飛過去看看好嗎?

女2:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。

女1:大專班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》。

男:愛情甜不甜吶?

女2:你說的是哪里的話?

男:我說的是心里話,

女:心里話是這樣子的嗎?

男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。

女1:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。

女2:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。

男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.,

女1:商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。

閉幕詞。

手,如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。

男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。

女2:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!迸笥褌?,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>

女2:同時(shí)也感謝大家一直以來對教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。

合:中秋快樂!各位,晚安。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇四

開場白:

主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的x老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請x老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在x老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請x老師。

主持2:聽完了x老師對月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓x同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1:讓我們再來聽一個(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作“玉兔”。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請欣賞由x同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請李成學(xué)老師。

主持2:下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?,掌聲有請?/p>

主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇五

男:今夜,我們送去我們的祝福;。

女:帶著祝愿、帶著囑托;高歌奮進(jìn),

男:昨天的業(yè)績已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)。

女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣,開拓創(chuàng)新,譜寫更加輝煌燦爛篇章。

合:祝大家身體健康!合家歡樂!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇六

中秋節(jié)之類的主持稿,是大家主持中秋節(jié)活動(dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。中秋節(jié)源自天象崇拜,由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來。最初“祭月節(jié)”的節(jié)期是在干支歷二十四節(jié)氣“秋分”這天。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中秋節(jié)班級晚會(huì)主持稿結(jié)束語”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

開場白。

女:金秋送爽,萬里河山披錦繡。

男:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們迎來了這美麗的中秋。

男:帶著青春的激情,我們盼來了這歡聚的時(shí)刻。

女:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄。

男:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

男:今天,就讓我們一起放飛所有夢想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。

下面我宣布?xì)g度中秋”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

游戲環(huán)節(jié)。

游戲一:腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲二:拍七令。

游戲三:猜燈謎。

懲罰:

1、接受我們?yōu)?-精心準(zhǔn)備的佳肴,有請兩位服務(wù)員上菜(崔顏)。

2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)。

玩完了樂趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅,大家呢,可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅,一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。

結(jié)束語:

男:清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,

女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂,月圓人圓事事圓滿!

本次中秋活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!

女:親愛的同事們!

合:大家晚上好!

男:時(shí)光的車輪輾過一道深深地痕跡,留下這金秋的收獲。

女:皎潔的月光傳遞一種深深的思念,珍惜這八月的歡聚。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播撒在我們--人的身上。

女:歡聚是我們醞釀的友情,友情的力量凝聚在我們--酒店酒店人的身上。

男:今天,中秋之夜,我們--集團(tuán)--大酒店全體員工相聚一堂。

女:今天,花好月圓,我們將一起度過這歡樂的時(shí)光。

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會(huì)的-總上臺(tái)講話。

講話完畢,女主持上。

女:(講話感悟和總結(jié)),我們感謝-總的熱情演講,接下來我們以熱烈的掌聲有請-總發(fā)表今天晚會(huì)的致辭!

話畢。男女主持同上。

男:我們感謝兩位老總前來參加此次晚會(huì),感謝他們的精彩講話。接下來我們的中秋晚會(huì)(合:正式開始!)。

女:首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《--》。

男:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在--—我們的第二個(gè)家。共同呤唱秋之收獲、秋之風(fēng)情。

女:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,在--,我們擁有了自己的夢想。在--,我們感受到了自己的力量。在--這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們感受到家的溫馨,點(diǎn)燃對未來的希望。

男:今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動(dòng),因?yàn)槲覀兊亩麻L--女士親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場。

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎-總的到來,并歡迎-總為我們致詞。

女:感謝-總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵(lì),相信年輕并充滿生機(jī)與活力的--人,會(huì)再接再厲,繼續(xù)加油!

甲:各位來賓,

合:大家晚上好!

甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。

乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。

丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。

甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請---同仁致辭。

乙:非常感謝---的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。

合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!

丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請--先生和--女士。

甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝--人!

甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請聽由---為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》,來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。

丙:這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚,人們在月下做著團(tuán)圓美夢,人們在月下吟詩作對,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐想。

乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng),歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

乙:各位來賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對獎(jiǎng)號碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中,我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),驚喜等著您。

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:請---同仁上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。

乙:都說我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績,都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。

丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請我們的---。

甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來欣賞一下。有請---。

甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請---先生來給我們講一段笑話。

乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。好,有請--為我們演唱《敖包相會(huì)》。

甲:謝謝他們的精彩演出,原來他們就是這樣相會(huì)出來的。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

甲:成績只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。

合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

一、開場白。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:各位同學(xué)們大家,

合:晚上好!我是今天的主持人--!

?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí),又是一輪丁好月圓日。

甲:九月共同迎來了--級的新同學(xué)。

乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。

丙:今晚我們載歌載舞共同迎接--級新同學(xué)。

?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?/p>

甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。

乙:迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

丙:今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是--。

二、串詞。

1.《愚公移山》。

?。呵О倌昵?,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神,開創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請欣賞歌曲《愚公移山》。

2.《愚公移山》結(jié)束,引朗誦。

甲:無路難,開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋,--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對皎潔的明月,面對臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬語,皆在筆下。她始終相信,《未來不是夢》。

3.朗誦結(jié)束,轉(zhuǎn)入中秋,引出爵士歌舞。

乙:一首《未來不是夢》,是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜,就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。

4.爵士舞蹈結(jié)束,引新生節(jié)目。

丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢想來到了--學(xué)院,勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣,是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生,初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對家的思念;今夜,就讓我們用夢,裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!

5.新生節(jié)目結(jié)束,引教官節(jié)目。

乙:初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻,我想問大家,在我們的軍訓(xùn)中,除了身邊的伙伴,還有誰與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒錯(cuò),正是我們可敬可愛的教官們,剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演,那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個(gè),教官來一個(gè),我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻(xiàn),就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官,為我們帶來精彩的表演,一展雄魂軍姿。)。

6.教官節(jié)目結(jié)束,引《平安中國》。

?。褐孕牡馗兄x我們的教官們,正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄?,才保得一方平安。月圓之夜,萬家燈火,中秋佳節(jié),合家歡樂。今夜,我們有緣相聚在--學(xué)院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱:平安你我,平安校園,平安中國!

7.《平安中國》結(jié)束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒。

甲:小鳥始終相信,只要張開翅膀,就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處,只因?yàn)樵?jīng)的夢想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢想,20年后的我們交織在了同一個(gè)地方,那就是--學(xué)院!

在這所知識的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂地成長。

8.《歌曲串燒》結(jié)束,引魔術(shù)表演。

丙:在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì),他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù),在這些協(xié)會(huì)的組織下,校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng),今天我們將請出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì),為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。

9.《中東肚皮舞》結(jié)束,引《飛》。

乙:大學(xué)生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹,1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長,是為了在我們踏入社會(huì)以后的'千萬個(gè)日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂,為夢想,飛吧!

為希望,飛吧!

丙:相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語留在你我的心中。

乙:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

?。何覀兪切疫\(yùn)的,不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬名益友為伴。

甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時(shí)代的萬千新諸葛。

乙:鵬程萬里志高遠(yuǎn)。

丙:同舟共濟(jì)擊中流。

甲:拼卻心血一萬點(diǎn)。

丁:換的新綠百千重。

乙:在此衷心地祝愿大家。

合:身體健康,萬事如意,中秋快樂!

?。?-學(xué)院20--年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì),到此結(jié)束!

合:朋友們,再見。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇七

女:親愛的朋友們,__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說再見了。

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男:愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天!

女:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇八

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女:親愛的各位同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,

女:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

女:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

女:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在--的課堂,

女:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了--的校園!

女:今晚,中秋佳節(jié),我們--教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于--教育的激情!

女:今晚,讓我們相逢相聚在--教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

男:現(xiàn)在我宣布:相約--文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始?。?!

女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們--教育負(fù)責(zé)人講話。

女:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長。

男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

女:下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。

男:下面請欣賞大專班學(xué)員---為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?!毒覉?bào)國》。

男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華。

女:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?

女:電腦班--為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。

合:掌聲有請。

女:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的--。

男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長,讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。

女:請欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起。。。

男:歡樂用深情濕潤我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。

女:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。

男:請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。

女:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;

女:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝--。

合:請欣賞歌曲《自由飛翔》。

女:表演者:電腦班--同學(xué)。

女:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶?,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢福璧干蠄?,主持退場)。

男:讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。

女:你剛說天上太冷,所以不想飛啦。

女:是??!

女:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

女:我沒有忘記,我相信你們(對著下面的所有同學(xué)大聲說)。

女:送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。

女:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂章。

女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,

男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。

女:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。

男:真的嗎?別那么大聲嘛。

女:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)。

男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。

女:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。

女:哦,什么歌曲?

女:不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)。

女:請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。

男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

女:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。

女:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》。

男:表演者電腦班劉小倩。

男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

女:是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。

男:是嗎?

女:你看吧,有請大專班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。

女:同學(xué)們,我們在--相聚,我們在蘇州美麗的天空下,共沐一抹陽光。

女:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!

合:請欣賞商務(wù)班街舞表演。

女:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

女:那我們飛過去看看好嗎?

女:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。

女:大專班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》。

男:愛情甜不甜吶?

女:你說的是哪里的話?

男:我說的是心里話,

女:心里話是這樣子的嗎?

男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。

女:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。

女:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。

男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.,

女:商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。

女:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚--教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們--教育永駐。

男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在--教育四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。

女:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!迸笥褌儯斐瞿銈兊碾p手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉?,為我們的相聚喝彩?/p>

女:同時(shí)也感謝大家一直以來對--教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。

合:中秋快樂!各位,晚安。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同學(xué)們:

大家晚上好!

?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí),又是一輪丁好月圓日。

甲:九月共同迎來了xx級的新同學(xué)。

乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。

丙:今晚我們載歌載舞共同迎接xx級新同學(xué)。

?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。

甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。

乙:迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

丙:今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是xx,xx,xx。

?。呵О倌昵?,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神,開創(chuàng)了xx學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請欣賞歌曲《愚公移山》。

甲:無路難,開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋,xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對皎潔的明月,面對臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬語,皆在筆下。她始終相信,《未來不是夢》。

乙:一首《未來不是夢》,是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜,就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。

丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢想來到了xx學(xué)院,勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣,是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生,初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對家的思念;今夜,就讓我們用夢,裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!

乙:初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻,我想問大家,在我們的.軍訓(xùn)中,除了身邊的伙伴,還有誰與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒錯(cuò),正是我們可敬可愛的教官們,剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演,那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個(gè),教官來一個(gè),我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻(xiàn),就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官,為我們帶來精彩的表演,一展雄魂軍姿。)。

?。褐孕牡馗兄x我們的教官們,正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄儯疟5靡环狡桨?。月圓之夜,萬家燈火,中秋佳節(jié),合家歡樂。今夜,我們有緣相聚在xx學(xué)院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱:平安你我,平安校園,平安中國!

甲:小鳥始終相信,只要張開翅膀,就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處,只因?yàn)樵?jīng)的夢想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢想,20年后的我們交織在了同一個(gè)地方,那就是xx學(xué)院!

在這所知識的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂地成長。

丙:在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì),他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù),在這些協(xié)會(huì)的組織下,校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng),今天我們將請出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì),為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。

乙:大學(xué)生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹,1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長,是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬個(gè)日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂,為夢想,飛吧!為希望,飛吧!

丙:相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語留在你我的心中。

乙:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

?。何覀兪切疫\(yùn)的,不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬名益友為伴。

甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時(shí)代的萬千新諸葛。

乙:鵬程萬里志高遠(yuǎn)。

丙:同舟共濟(jì)擊中流。

甲:拼卻心血一萬點(diǎn)。

?。簱Q的新綠百千重。

乙:在此衷心地祝愿大家。

合:身體健康,萬事如意,中秋快樂!

丁:xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì),到此結(jié)束!

合:朋友們,再見。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十

4

合:大家晚上好。

c:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;

a:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。

d:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

e:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;

b:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情;

d:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅;

e:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航;

c:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在--學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛!

a:現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會(huì)正式開始!

d:感謝--帶來的歌聲,接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎!

e:下面有請--給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》。

a:感謝--美妙的歌聲,下面讓我們歡迎--帶來的《戀風(fēng)戀歌》。

e:接下來有請--、--、--帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》。

a:月夜是十分美麗的,銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人,下面有請--帶來《夜車》。

d:殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話,向往那甜蜜的幸福,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,有請--一組帶來《童話》。

e:有請--,--帶來《尾戒》。

a:因?yàn)榭鞓?、所以快樂,就這樣、快樂一輩子。有請游--帶來《我很快樂》。

e:下面有請--,--帶來《再說聲salangheayo》。

c:有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》。

b:最后請--同學(xué)現(xiàn)場ktv。

d:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

e:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

c:花如海,歌如潮。站在--的起跑線上,讓我們共同祝愿:

合:祝全校同學(xué)心想事成,萬事如意??!

a:下面有請我們敬愛的-校長來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號.

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十一

金色的九月,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

b:親愛的老師,同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

a:在晚會(huì)開始之前請?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓。他們分別是:

c:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。金色的九月,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

d:彩燈相伴,天涯共此時(shí)。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里,我們又一批新同學(xué)來到我們xx學(xué)院這個(gè)大家庭,共享這明月,共享這美景。

a:今晚,花好月圓,我們師生共濟(jì)一堂,共敘思念之情。

b:今晚,良辰美景,我們舉杯同慶,同抒走進(jìn)新校園的喜悅!

c:今晚,讓我們共同歌唱,歌唱我們美好的未來。

d:今晚,讓我們盡情歡呼,歡呼我們愉快的心情。

a:現(xiàn)在,我宣布20xx年xx學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會(huì)”正式開始!

b:下面請欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》。

c:好一曲《喚醒沉睡的你》,仿佛如夢初醒,讓我們感覺到加倍的醒目。

d:聽過了這優(yōu)美的歌曲,總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說。

c:此時(shí)此刻,月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺(tái)。

d:下面請欣賞舞蹈——舞之靈。

a:感謝我們的表演者為我們帶來如此活力四射的舞蹈。

b:云是故鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明,月是思念的寄托。

a:對于我們xx級新生,這是他們在xx學(xué)院大家庭中渡過的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

b:新的環(huán)境,新的朋友,唯有不變的依然是那輪金色的明月。

c:感謝同學(xué)們的熱情參與,經(jīng)過同學(xué)們的介紹,我們對他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解,同時(shí)通過這樣的交流,也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識。

d:此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊防”,我想用這樣的一句歌詞來形容剛剛接受過軍訓(xùn)洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過的了。

a:感謝我們的表演者。一把吉他,一段旋律,用音符書寫著屬于我們大學(xué)生自己的故事。

b:在這個(gè)師生歡慶的時(shí)刻,我們學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,事不宜遲,我們馬上來欣賞吧。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十二

合:下午好!

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,__年如約而至。

男:奮斗的__年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想。

女:__年,公司各部門和廣大員工在各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,變壓力為動(dòng)力,全力攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作取得了令人鼓舞的成績,實(shí)現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。

男:是的,輝煌的__年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的__年即將奏響華美的樂章,今天,讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

男:今天,我們心手相牽、激情滿懷。

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

女:在這辭舊迎新的日子里,我公司特舉辦這場聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。

男:有請致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

男:好,謝謝,謝謝精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始,請大家準(zhǔn)備好掌聲、笑聲、歡呼聲,有請我們今天第一位表演者出場,來自生產(chǎn)部的為大家?guī)黻儽泵窀琛段甯绶叛颉贰U坡曈姓垺?/p>

男:謝謝,下面的節(jié)目說的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重,心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,父母給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。

女:謝謝。今天,我們在聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場呀,還準(zhǔn)備了一些謎語和互動(dòng)小游戲,大家充分開動(dòng)你的腦筋,發(fā)揮你們的聰明才智,積極參與。準(zhǔn)備好了嗎?下面我來出幾個(gè)謎語:

1、手無寸鐵猜一字。

2、部位相反猜一字。

3、孔子登山猜一字。

男:請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。

女:下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花遍地,牛羊成群。一曲陪你一起看草原,帶給你幸福的遐想,伴著你美好的憧憬,一起走進(jìn)我們向往的大草原,請欣賞歌曲《陪你一起看草原》.

合:謝謝,下面我們來做一個(gè)小游戲。(游戲背景音樂)。

游戲一:善解人意。

道具:紙板,三組題,a組:b組c組。

參加人員:從現(xiàn)場選三組,每組兩人組成。

游戲規(guī)則:

1、游戲限定的完成時(shí)間為2分鐘。

2、負(fù)責(zé)提醒的隊(duì)員只能夠用肢體動(dòng)作來給猜詞的隊(duì)員提示,不可通過口型比劃或發(fā)音來提醒,否則將扣該小組5分。

3、猜對數(shù)量最多的一組勝出。

男:謝謝大家的參與,請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。

這也唱了、說了也說,咱們咱們來段舞蹈吧?好,有請為我們帶來健美操。歡迎!

女;謝謝精彩表演,又到猜謎語時(shí)間了,沒有拿到獎(jiǎng)品的可要努力啦!

1、日復(fù)一日猜一字。

2、人我不分猜一字。

3、一口吃掉牛尾巴猜一字。

4、頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一。

男:由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲,下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力?!盾娭芯G花》,有請演唱者,.

女:日落西山紅霞飛,打靶歸來多愜意。練好槍法為人民,保家為國求和平。一首《打靶歸來》,同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。

又到游戲時(shí)間了,這個(gè)游戲名叫踩報(bào)紙。

游戲規(guī)則:

1、從現(xiàn)場選出五組參賽隊(duì)員,每組2人組成。

2、大家可自由組合,每組隊(duì)員可以任意姿勢站在相同面積的報(bào)紙上。

3、隨著面積的逐漸縮小,隊(duì)員可想辦法站在上面,從報(bào)紙上面最先落下來的淘汰,最后落下的勝出。

女:新年到,送祝福,看看小伙子們是怎樣送祝福的,有請帶來雙簧表演《新年祝福》。

女:猜字謎的時(shí)間到了,這次我們來點(diǎn)不一樣的,聽好了。

1、老師搶親(成語)。

2、元旦放假,明天上班(成語)。

男:做個(gè)游戲。仙人指路。

道具:馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾)。

每小組分五小隊(duì),每小隊(duì)兩人。

甲背起乙,用眼罩蒙住甲的眼睛,乙在甲的背上為甲指路,指引其繞過路障,到達(dá)終點(diǎn),路障可設(shè)椅子,須繞行;氣球,須踩破,鮮花,須由甲拾起,遞給乙用時(shí)最短小組勝出。

項(xiàng)目優(yōu)點(diǎn):協(xié)作、滑稽、費(fèi)力。

男:有請生產(chǎn)部王建華、蒙永林帶來小品表演。

誰能夠成就夢想,誰就是這一刻的英雄。

下面請欣賞《真心英雄》。

女:我們都知道一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;接下來讓我們掌聲有請為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》掌聲有請!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十三

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的'激越。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

男:我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻,

女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對今天的記憶。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛各位來賓,同學(xué)們。

女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利!

合:再見!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十四

史林萍:展望20xx,我們同樣有太多太多的`憧憬和希冀。

張寧:讓夢想插上騰飛的翅膀。

蔣萍:讓幸福寫在每一個(gè)人的臉上,讓我們共同盼望---沛中的明天合:更輝煌!

張乾:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家。

合:新年快樂,萬事如意!再見!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十五

女:朋友們,今夜秋高氣爽,我們相聚在xxx,我們歌唱彈奏,我們吟詩誦讀,我們賞月品茶。如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們茶座永駐。

男:朋友們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間3個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過,愉樂的歌聲仍回蕩在茶座四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在茶座上空,熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。

女:中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,閥樹不止的樵夫吳剛,善良獻(xiàn)身的玉兔。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典,中秋的傳說,節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù),今天緊緊跟隨著時(shí)代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的中秋之夜。節(jié)日的快樂更是通過_x傳向海角天涯!

男:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!迸笥褌儯斐瞿銈冹`活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯,讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?/p>

女:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事,更是我們__的一大樂事?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”借這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠(yuǎn)是團(tuán)團(tuán)圓圓!祝我們的_x我們的每一個(gè)x永遠(yuǎn)是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠(yuǎn)燦爛!

男:“但愿人長久。千里共嬋娟。”朋友們,十五的月亮十六圓,xx中秋共聚xxx的晚會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十六

主持1:大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代,當(dāng)時(shí),朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

主持2:后來,朱元璋終于成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后清朝人入主中國,但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征異族統(tǒng)治的節(jié)日。

主持1:也有相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。

主持2:在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。

主持1:月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。

合:今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

主持2:老師們,同學(xué)們,家長們!

主持1:相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,

主持2:今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,

主持1:讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。

主持2:也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長平安快樂,

主持1:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。

合:xx小學(xué)“詩韻中秋與月共舞”——中秋xx賞月活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十七

今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋,今夜歡聲不斷;難忘今宵,今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味,令人難忘。讓我們攜起手來,共創(chuàng)__縣同城愛心聯(lián)合會(huì)的美好明天。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們,同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

朋友們,再見!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十八

(女)愿頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄都?xì)w給坐寶座的萬王之王。

(男)愿平安、喜樂、恩典、祝福都賜給地上的萬民萬方。

(女)各位鄉(xiāng)親,你是否今晚已經(jīng)決定接受耶穌做你的救主?你是否今晚就決定,從現(xiàn)在開始,要好好地信靠耶穌,好好地警醒預(yù)備,不再消沉、不再冷淡、不再退后、不再不冷不熱,這是耶穌基督對我們每個(gè)人的要求!

(男)請全體起立,讓我們高唱《主啊,我贊美你》;。

(女主持人通知宋姊妹做結(jié)束禱告)。

(合)愿主耶穌基督的恩惠,父神的慈愛,圣靈的感動(dòng),常與我們同在,從今時(shí)直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。阿門!

(合)共誦主禱文。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十九

男:這樣一個(gè)美麗的月夜,這樣一份清馨的氛圍,一塊香甜的月餅,一盞醉人的清茶,一篇懷舊的.古詩,一首經(jīng)典的老歌,無不寄托了人們的諸多向往、深切思念。

女:中秋對于孩子,是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中,中秋節(jié)是甜甜的香香的,是快樂的無憂的。

男:中秋對于老人,是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感,父母既總是希望兒女能“?;丶铱纯础?,但更盼望他們“平平安安”,期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”!

女:中秋對于出門在外的游子是無盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長久,千里共嬋娟”,贈(zèng)兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”,望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。

男:中秋對于中華兒女是幾千年來的心靈寄語。雖不知江畔何人初見月,江月何年初照人,卻也在一輪清輝中,人生代代無窮已,江月年年只相似。

女:親愛的朋友們,朗誦藝術(shù)《但愿人長久,千里共嬋娟》共度良宵晚會(huì)就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康!

男:朋友們,再見!

女:朋友們,再見!

合:祝朋友們晚安!

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇二十

乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“xx”的激情。

丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

?。航裉?,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲:中秋節(jié)的思念,在xx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在xx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙:xx的希望,在我們的心房。

?。簒x的掘起,是我們的理想。

甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在xx學(xué)習(xí)的愉快。

丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福xx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。

丁:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱xx學(xué)校明天會(huì)更好。

合:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇二十一

d:今天,我們有緣相聚在學(xué)校學(xué)院,就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。

d:從這里出發(fā),我們將不懈求索,實(shí)現(xiàn)青春的美好夢想!

a:朋友們,我們本次大學(xué)學(xué)院20--級迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

b:再次向到場的.領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的xx!

朋友們再見!

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