通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文，讓我們一起來欣賞吧。
校長經(jīng)典講話篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第38個(gè)教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來，教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃，關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展，并利用項(xiàng)目資金，投資約萬元，改善辦學(xué)條件，xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學(xué)樓的建成對有近六十年歷史的xx中學(xué)來說，辦學(xué)條件將明顯改善，可以說教體局領(lǐng)導(dǎo)為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，親自籌劃，精心部署，描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。
2、整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提升辦學(xué)水平。
今年春季，教體局開展了教學(xué)督導(dǎo)評估活動(dòng)，全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，完善了教育教學(xué)設(shè)施，深化內(nèi)部管理，按照教體局的統(tǒng)一部署，中學(xué)順利的完成了撤并，進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動(dòng)手，齊心協(xié)力，除租用搬運(yùn)車輛外沒有雇傭一個(gè)社會勞務(wù)人員，一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運(yùn)，最大限度的減少了因合并帶來的財(cái)產(chǎn)損失，表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識大體、顧大局，在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時(shí)間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢互補(bǔ)，各項(xiàng)工作全面展開，開展了聽課評課活動(dòng)、課件制作比賽、感恩教育活動(dòng)、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)。多項(xiàng)活動(dòng)通過xx電視臺等媒體報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大，教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累。
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能，結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)安排，學(xué)區(qū)舉辦了匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段，課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來全學(xué)區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)，13篇論文或省級獎(jiǎng)勵(lì)。有25名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)，xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)，這是唯一來自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)，這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育，成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人。
今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入xx一中，xx中學(xué)再次被xx市委、政府評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
xx小學(xué)順利通過了xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收，至此，我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測，這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措，我們將加大監(jiān)測力度，完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著，市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報(bào)告會，師生的法制意識大大加強(qiáng)。
寓教育于活動(dòng)之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設(shè)初見成效，就在昨天，xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問了xx中學(xué)的老師，領(lǐng)導(dǎo)對周永良、郭鳳花老師，三十年堅(jiān)守教學(xué)、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚(yáng)。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各級領(lǐng)導(dǎo)的慰問體現(xiàn)了對教師的關(guān)懷，令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關(guān)心教育，為xx的教育發(fā)展辦了許多實(shí)事、好事，特別是xx、xx村，為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開綠燈，保證了工程的順利進(jìn)行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關(guān)注，到目前為止，共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還要清醒的認(rèn)識到，當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱；三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴(yán)重，控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，辦好讓人民滿意的教育。
1、實(shí)行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先，新學(xué)期始，學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?zhǔn)，對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書，每年秋季初測，春季總測，并把結(jié)果計(jì)入學(xué)?？荚u結(jié)果。其次，學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學(xué)情，對照學(xué)生考試成績，有針對性的分析每個(gè)學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊(duì)，給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo)，并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，中小學(xué)要集中安排備課時(shí)間，學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn)，寫出激勵(lì)文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時(shí)常對照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo)，制定相應(yīng)的評價(jià)辦法，以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末，加以對比，建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評價(jià)體系。
4、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度，根據(jù)學(xué)生評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進(jìn)行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開展。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年，要改變以往什么會議都在學(xué)區(qū)開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面（包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里?，F(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗(yàn)介紹，并組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動(dòng)，有所感悟，形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng)，堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果，努力工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績?yōu)檫M(jìn)一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
校長經(jīng)典講話篇二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
20xx年，對我們中國人來是個(gè)值得驕傲的一年，29屆北京奧運(yùn)會的成功舉辦，向全世界展示中國人辦大事的實(shí)力，做好的事的能力，金牌數(shù)雄居榜首，實(shí)現(xiàn)里歷史性突破，賽場上五星紅旗伴隨雄壯的國歌迎風(fēng)招展，比賽中炎黃子孫技壓群雄、光彩照人，看臺上無國界的吶喊助威，志愿者恬美笑容、細(xì)心服務(wù)，無不展示我們悠久了文明歷史，同時(shí)也昭示著偉大中華民族的復(fù)興之日即將來臨。
過去的一學(xué)期記錄著每一個(gè)龍中人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園硬件建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，課堂改革不斷深化，社會滿意度進(jìn)一步提升。龍集中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一直在全縣同類學(xué)校中名列前茅，可以說“龍集是‘龍”的故鄉(xiāng)，龍集中學(xué)是泗洪高考狀元的搖籃” 目前龍集中學(xué)畢業(yè)生考上北大的有：王健、王代娣、尹戀秋，還有就讀于南大泗洪高考狀元項(xiàng)普元。
我們要繼續(xù)按照“育人為本，德育為先，質(zhì)量至上，全面發(fā)展”的原則，狠抓教育教學(xué)，大上質(zhì)量，努力使同學(xué)們成為品德高尚，文明禮貌，理想遠(yuǎn)大，毅力堅(jiān)強(qiáng)，基礎(chǔ)扎實(shí)，能力超強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)子。為此，提出四個(gè)方面的要求：
首先，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要辦好一所學(xué)校，必須有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感，樹立二種責(zé)任意識，一是崗位責(zé)任意識。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，按照學(xué)校要求編好每一份教學(xué)案，上好每一節(jié)課，做細(xì)、做實(shí)、做好每一項(xiàng)工作，將愛心獻(xiàn)給我們的每一位學(xué)生。二是社會責(zé)任意識。人民群眾把子女送到學(xué)校，是對我們的信任，教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好，讓家長放心滿意。因此，辦好我們的學(xué)校，教師有著義不容辭的責(zé)任。
二、學(xué)生要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，家長花錢將自己送到學(xué)校，就是希望你們學(xué)好知識，將來為家庭發(fā)展，為國家建設(shè)作貢獻(xiàn)。面對為你成才而操勞的家長，面對為你成才付出心血的教師，作為學(xué)生，你沒有理由不好好學(xué)習(xí)，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。因此，每位學(xué)生都要按照老師的指導(dǎo)下做好“三前預(yù)習(xí)“，認(rèn)真完成每一份教學(xué)案，人人努力，個(gè)個(gè)爭先，為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、努力構(gòu)建和諧型學(xué)校。和諧型學(xué)校，首先是一個(gè)充滿友愛、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)校，全體學(xué)生要作到互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相關(guān)愛，克服一些不文明的行為和習(xí)慣，如張口粗話臟話連篇，穿戴不整齊，留長發(fā)，以大欺小，以強(qiáng)欺弱，索盜錢物、吸煙喝酒等一些違法違紀(jì)行為。其次和諧學(xué)校是環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。要堅(jiān)決杜絕飯菜亂扔亂倒，果皮紙屑隨手亂丟的不文明行為，尊重值日、值周同學(xué)的勞動(dòng)，不管是教室、宿舍，還是餐廳、甬路，都要保持清潔、整齊。第三，和諧學(xué)校是安全穩(wěn)定的學(xué)校。全體學(xué)生都要學(xué)法懂法，自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，自覺維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
四、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)育傳統(tǒng)美德。全體師生都要自覺養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，從自己做起，從身邊做起，做到節(jié)約一滴水、一度電、一口飯菜。我相信，只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈的努力，我們的學(xué)校一定會越辦越好，龍集中學(xué)的明天一定更加燦爛輝煌。
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、身體健康。
校長經(jīng)典講話篇三
_在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會上講話指出：“中國特色社會主義道路能不能越走越寬廣，中華民族能不能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，要看能不能不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，更要看能不能讓各方面優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才華?！痹趹c祝清華大學(xué)建校100周年大會上還強(qiáng)調(diào)指出：“高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用?！倍嗄陙?，清華大學(xué)認(rèn)真貫徹黨的人才工作方針，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以高層次人才隊(duì)伍有力推動(dòng)了一流大學(xué)建設(shè),已經(jīng)建成了一支具有國際競爭力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
一、立足培養(yǎng)，促使中青年領(lǐng)軍人才脫穎而出。
我校把培養(yǎng)中青年教師作為重要任務(wù)，實(shí)施了《基礎(chǔ)研究青年人才支持計(jì)劃》和《中青年領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃》，給予入選者多方面支持。
健全競爭激勵(lì)機(jī)制，先后設(shè)立“學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”、“青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“骨干人才支持基金”，定期開展教學(xué)技能大賽、教學(xué)效果評估。深化教學(xué)科研管理改革，建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)指導(dǎo)，注意壓擔(dān)子，促使青年教師鍛煉成長。改革分配制度，對35歲以下第一聘期教師發(fā)放專項(xiàng)津貼。單獨(dú)設(shè)正高級擇優(yōu)崗位，為特殊人才預(yù)留渠道，促使優(yōu)秀青年教師脫穎而出。
近年來，我校成長出一大批中青年領(lǐng)軍人才。20_年以來，薛其坤、張希、孟安明、王光謙、程京均40多歲就當(dāng)選院士。國家科技重大專項(xiàng)高溫氣冷堆總設(shè)計(jì)師張作義，獲國際互聯(lián)網(wǎng)最高獎(jiǎng)“喬納森·波斯塔爾獎(jiǎng)”的吳建平，兩獲國家科技一等獎(jiǎng)的康克軍，獲國家教學(xué)名師獎(jiǎng)的袁駟、吳慶余、李艷梅、孫宏斌等，也都是我校中青年教師的優(yōu)秀代表。
二、抓住機(jī)遇，大力引進(jìn)海外高層次人才。
引進(jìn)高層次人才有利于優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)不同學(xué)術(shù)文化的交流，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。我校抓住國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校條件不斷改善的機(jī)遇，積極參與實(shí)施“__”，加大引進(jìn)力度，先后出臺《加強(qiáng)“_”人才引進(jìn)工作的意見》和《高層次人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃實(shí)施辦法》，吸引了一批國際學(xué)術(shù)大師和國外名校的教授、副教授全職來校任教。
我校通過“以人才引進(jìn)人才”等觀念創(chuàng)新和制度改革，力爭資源提前配置、平臺對接，實(shí)現(xiàn)引得來、留得住、用得好。在啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)、薪酬、研究生名額等方面提供針對性支持，對特殊人才實(shí)施協(xié)議工資。開展高水平團(tuán)隊(duì)青年人才引進(jìn)及聘用試點(diǎn)，設(shè)立特別研究員、特別副研究員等崗位，打造學(xué)術(shù)特區(qū)。
學(xué)校注意發(fā)揮引進(jìn)人才的作用，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、管理等工作。諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧教授積極吸引優(yōu)秀人才，推動(dòng)高等研究院迅速發(fā)展。圖靈獎(jiǎng)獲得者姚期智教授主持創(chuàng)辦了理論計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。美國工程院院士薩文迪教授受聘工業(yè)工程系首任系主任，十年來帶動(dòng)清華進(jìn)入了該領(lǐng)域國際前沿。
三、堅(jiān)持黨管人才，不斷推動(dòng)人才工作改革創(chuàng)新。
在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校形成了切合實(shí)際的人才工作領(lǐng)導(dǎo)體制和管理模式，成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組和隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決高層次人才培養(yǎng)、引進(jìn)和隊(duì)伍建設(shè)的重要問題。學(xué)校還成立人才資源開發(fā)辦公室，各院系也成立人才工作小組，加強(qiáng)全方位服務(wù)，促進(jìn)人才全面成長。在黨組織的感召和培養(yǎng)下，長江學(xué)者王向斌、“百人計(jì)劃”人才顧春偉等一批優(yōu)秀人才加入了中國共產(chǎn)黨。
按照“一流、競爭、流動(dòng)”理念，我校不斷深化人事人才工作改革，建立健全評價(jià)、選拔、考核、激勵(lì)機(jī)制。按學(xué)科特點(diǎn)分類管理，優(yōu)化人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核周期。在崗位聘任和人才引進(jìn)時(shí)，注意發(fā)揮教授的學(xué)術(shù)評價(jià)作用。以教學(xué)科研系列教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，探索分系列管理。對各類人才都加以有效激勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)引進(jìn)人才和現(xiàn)有人才的積極性。
在促進(jìn)引進(jìn)人才學(xué)術(shù)發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校大力支持他們推動(dòng)院系、學(xué)科的人才工作與管理改革。施一公教授回國三年來建立了世界一流的結(jié)構(gòu)生物學(xué)中心，在《科學(xué)》、《自然》和《細(xì)胞》等頂尖期刊發(fā)表多篇論文，并在擔(dān)任生命科學(xué)學(xué)院院長后銳意改革，以“國際化、競爭性、高效率”為原則，以具有流動(dòng)性的聘任制度為特征，積極建立與一流大學(xué)相適應(yīng)的人事制度。
在百年辦學(xué)的歷史新起點(diǎn)上，清華大學(xué)將認(rèn)真貫徹_“七一”講話和清華百年校慶講話精神，按照全國教育人才工作會議和國家人才、教育規(guī)劃綱要的要求，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，不斷開創(chuàng)人才工作和事業(yè)發(fā)展的新局面。
創(chuàng)新機(jī)制完善制度推進(jìn)中職師資隊(duì)伍建設(shè)。
廣西壯族自治區(qū)教育廳廳長高楓。
廣西是人口最多的少數(shù)民族自治區(qū)，也是邊疆地區(qū)、革命老區(qū)和西部地區(qū)。大力發(fā)展職業(yè)教育，對廣西意義重大。20_年底，自治區(qū)黨委、政府啟動(dòng)實(shí)施了為期三年的職業(yè)教育攻堅(jiān)。20_年3月，教育部與廣西自治區(qū)人民政府簽署協(xié)議，共建國家民族地區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)。經(jīng)過這些年的不懈努力，廣西職業(yè)教育發(fā)展尤其是職教師資隊(duì)伍建設(shè)方面形成了一定的特色和優(yōu)勢。我們的主要做法是：
第一、抓制度建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)制度化。
一是出臺編制標(biāo)準(zhǔn)。20_年，自治區(qū)編制委員會頒布實(shí)施《廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》，對學(xué)校的管理體制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、人員結(jié)構(gòu)、編制使用等方面提出明確要求;將工作人員分為專任教師、教輔人員等四類，對各類人員構(gòu)成比例做出明確規(guī)定;實(shí)行實(shí)名制、非實(shí)名制以及分段累計(jì)的辦法確定編制標(biāo)準(zhǔn)，滿足了職業(yè)學(xué)校靈活辦學(xué)、吸納企業(yè)行業(yè)專家到校任教的需求。
二是規(guī)范職稱評審。出臺有關(guān)政策規(guī)范統(tǒng)一中等職業(yè)學(xué)校教師的職稱，對屬于同一層次類別教育的師資提出了相應(yīng)的規(guī)范要求，職教教師職稱評審有了統(tǒng)一、專門的評定標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)政策惠及在職教師2.05萬人。
三是改革崗位設(shè)置。在中職學(xué)校設(shè)置輔導(dǎo)員崗位(專技崗)，重點(diǎn)解決招就人員崗位需求。出臺相關(guān)政策，規(guī)定原為工人身份的實(shí)訓(xùn)人員，取得技術(shù)職稱可轉(zhuǎn)為技術(shù)崗位，20_年以來，已解決了1141個(gè)實(shí)訓(xùn)教師崗位。
四是完善培訓(xùn)機(jī)制。頒布實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》、《中等職業(yè)學(xué)校新任教師培訓(xùn)暫行規(guī)定》等一整套教師培訓(xùn)管理文件，進(jìn)一步完善了中職教師培訓(xùn)機(jī)制。
第二、抓體系建設(shè)，夯實(shí)教師專業(yè)化發(fā)展基礎(chǔ)。
一是加強(qiáng)基地建設(shè)。通過項(xiàng)目招標(biāo)引入競爭機(jī)制，培育中職師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。目前，我區(qū)依托條件較好的高校建立了4個(gè)職教師資培養(yǎng)基地，并依托高校、職業(yè)學(xué)校和企業(yè)組建了19個(gè)職教師資培訓(xùn)基地。
二是創(chuàng)新培養(yǎng)培訓(xùn)模式。職教攻堅(jiān)以來，我們探索實(shí)施具有我區(qū)特色的培養(yǎng)模式，創(chuàng)新四年制師資班、“3+2”、“3+1”和“4+1”等模式，并與天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)合作開展免費(fèi)中職師范生，每年共培養(yǎng)“雙師型”教師600多名。同時(shí)，組織實(shí)施了中職師資素質(zhì)提升計(jì)劃，按照分層、分類、分崗的原則，對中職專任教師進(jìn)行了一輪全員培訓(xùn)。
三是加強(qiáng)課程教材建設(shè)。組織開展中職師資隊(duì)伍建設(shè)立項(xiàng)研究，并對中職師資培養(yǎng)培訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整和改革。組織開發(fā)了兩套教材，包括5本職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展叢書和3本中職師資教育類教材，目前教材已應(yīng)用于職教教師培養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中。
第三、抓經(jīng)費(fèi)投入，大力開展教師培訓(xùn)。
一是積極爭取國家經(jīng)費(fèi)支持，充分發(fā)揮國家項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用。20_-20_年共派出756名中職骨干教師到國家級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)，其中派往國外培訓(xùn)25人。同時(shí)，利用中央資金面向社會聘請173名“能工巧匠”到中職學(xué)校兼職任教。
二是加大自治區(qū)級財(cái)政投入，充分發(fā)揮省級項(xiàng)目的主渠道作用。我區(qū)實(shí)施骨干教師素質(zhì)提高工程、國外教育碩士培養(yǎng)計(jì)劃、職教“名師培養(yǎng)”工程、桂臺聯(lián)合培訓(xùn)職教師資項(xiàng)目、遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目等，每年投入1000萬元用于骨干教師和校長培訓(xùn)。職教攻堅(jiān)期間，共培訓(xùn)中職各學(xué)科骨干教師達(dá)1.15萬人次，其中僅20_年就培訓(xùn)4405人。
三是積極引進(jìn)外資，加強(qiáng)國際合作。20_-20_年，我區(qū)與新加坡合作開展中職師資培訓(xùn)項(xiàng)目，在新加坡淡馬錫基金會的資助下，共計(jì)派出333名中職管理人員和專業(yè)骨干教師赴新加坡培訓(xùn)，這是新中國成立以來我區(qū)派人出國學(xué)習(xí)最多的項(xiàng)目。
盡管我們在職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)方面做了一些探索，也取得了長足的進(jìn)步。但與國家的要求相比，與兄弟省區(qū)市相比，我們還存在差距。在今后的工作中，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和全國教育人才工作會議精神，重點(diǎn)抓好以下工作：
一是開展教師資格認(rèn)定制度改革。改革教師資格考試辦法，逐步建成專門的中職教師資格認(rèn)定體系，使教師資格考試、認(rèn)定更加符合職教特點(diǎn)。
二是創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。加快推進(jìn)核定教師編制工作;繼續(xù)推行訂單式培養(yǎng)專業(yè)教師，深入開展免費(fèi)中職師資培養(yǎng);進(jìn)一步深化人事制度改革，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。
三是提高培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)基地建設(shè)，推進(jìn)基地與職業(yè)學(xué)校深入合作，創(chuàng)新校企合作開展職教教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式，搭建起多方合作、聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師的立交橋;不斷深化教育教學(xué)改革，全面提升中職師資培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。
校長經(jīng)典講話篇四
親愛的新同學(xué)們：
大家上午好！ 秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的湖州師院，喜迎八方才俊。
今天，在這樣一個(gè)美好的時(shí)刻，我們隆重舉行xx級新生開學(xué)典禮，為來自全國23個(gè)省(市、自治區(qū))的4759名新生舉行歡迎儀式。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎，并向辛勤撫育你們成長、無私培育你們成才的父母、老師致以最誠摯的問候和最衷心的感謝。今天開學(xué)典禮的現(xiàn)場，還有29名護(hù)理專業(yè)研究生以及來自美國、俄羅斯、烏克蘭等國家的31名留學(xué)生，他們將在我校開啟全新的學(xué)習(xí)生活，“welcome to huzhou university!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
同學(xué)們，今天是歡迎新生的典禮，同時(shí)也是你們進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課，很多人都會關(guān)心這樣一個(gè)問題：“湖州師范學(xué)院到底是一所什么樣的學(xué)校？”也許，你們已經(jīng)從學(xué)校網(wǎng)站以及前面幾天的體驗(yàn)中初步了解了學(xué)校的概況。在此我愿意通過三個(gè)方面，讓大家對湖州師院有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識。一是我們的教師。湖州師范學(xué)院有著一群學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘的老師，他們是你們學(xué)習(xí)生活的良師益友，并將伴隨你們成長成才。他們中有國家級教學(xué)名師劉太順教授、百篇博文引路“90后”大學(xué)生的沈曉陽教授、帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)勇奪浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽特等獎(jiǎng)的陳傳峰教授，以及即將代表教師發(fā)言的?！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人馬明奎老師等，在他們的悉心指導(dǎo)和幫助下，相信大家的大學(xué)生活將更加充實(shí)、快樂。二是我們的學(xué)生。湖州師范學(xué)院既是啟迪智慧、傳承學(xué)術(shù)的殿堂，同時(shí)也是活躍思維、拓展視野的樂土。僅2012年，我們的學(xué)生就獲得了15個(gè)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、28個(gè)浙江省新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)資助和644項(xiàng)專利，學(xué)生以第一作者公開發(fā)表的論文有235篇。在努力汲取知識的同時(shí)，精彩紛呈的校園文化活動(dòng)更是大家的期待。讀書月、外語節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等，以及73個(gè)學(xué)生社團(tuán)，都是大家展示自我的舞臺。三是我們的目標(biāo)。湖州師范學(xué)院是一所成長中的綜合性本科高校，建成“湖州大學(xué)”不僅是全校師生員工的共同目標(biāo)，也是幾百萬湖州人民的共同夢想。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢，學(xué)校上下戮力同心，銳意進(jìn)取，迎接一次又一次挑戰(zhàn)，取得了令人矚目的成績：學(xué)校已經(jīng)成為全國文明單位、培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位、國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學(xué)校。今年，學(xué)校又有了突破性進(jìn)展，一是“水生生物資源養(yǎng)護(hù)與開發(fā)技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”被確定為省級重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，二是一本招生擴(kuò)大了范圍。
同學(xué)們，你們在湖州師范學(xué)院的生活已經(jīng)開始，這里有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、豐富的文化活動(dòng)，更有振奮人心的“湖州大學(xué)”夢，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手中，這將是你們?nèi)松幸欢沃匾贸痰拈_始。作為你們的師長，我不希望有同學(xué)在這段旅程中迷失自己，更不希望看到曾經(jīng)努力的你們，因?yàn)樽约旱乃尚付絷?duì)！今天，我就結(jié)合自身的親身體會，談幾點(diǎn)感想，與大家共勉：
一、牢記使命，不負(fù)一份囑托。
二、志存高遠(yuǎn)，放飛一個(gè)夢想。
三、堅(jiān)韌不拔，守住一份執(zhí)著。
四、全面發(fā)展，完善一個(gè)自我。
同學(xué)們，大學(xué)是培養(yǎng)社會中堅(jiān)力量的地方，是崇尚真理、發(fā)現(xiàn)真理、捍衛(wèi)真理的地方，對你們而言，大學(xué)只是人生又一個(gè)起點(diǎn)。我衷心希望同學(xué)們在自己的大學(xué)生活中，踐行學(xué)?！懊黧w達(dá)用”校訓(xùn)，牢記“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、和諧共進(jìn)、奮發(fā)有為”的師院精神，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)問，在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來！
最后，祝愿大家在湖州師范學(xué)院、湖州師范學(xué)院求真學(xué)院這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位新同學(xué)早日成長成才！
謝謝！
校長經(jīng)典講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。今天，大王莊中學(xué)全校師生以無比感激、無比振奮的心情，迎來了王主委率領(lǐng)的民革臨沂市委前來捐資助學(xué)的貴賓。在此，我代表大王莊中學(xué)全體師生，向民革臨沂市委的各位領(lǐng)導(dǎo)，向樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的企業(yè)家，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心幫助下，我校堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。在工作中，我們始終堅(jiān)持“依法治校、文化建校，質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)原則，重視學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來源的地方，由于一些歷史原因和客觀原因，經(jīng)濟(jì)還相對落后，每年都有大量的勞動(dòng)力外出打工，教育資源有限，有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學(xué)生，特別需要社會的援助和關(guān)愛，渴望在同一片藍(lán)天下健康成長。當(dāng)民革臨沂市委要和我校建立長期的互助關(guān)系的消息在我校傳開始，全體學(xué)生及家長無不歡欣鼓舞。
百年大計(jì)，教育為本。關(guān)愛孩子，就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。民革臨沂市委的捐助，不僅是對貧困孩子的拳拳關(guān)愛，更是對我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸為行動(dòng)，勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把大王莊中學(xué)辦成一所社會認(rèn)可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會感恩，都能銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，以此為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，成為優(yōu)秀人才，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和將來的出色表現(xiàn)，報(bào)效祖國，回報(bào)社會，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。
同時(shí)，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持大王莊中學(xué)的發(fā)展建設(shè)，懇請您們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作，對我們的工作多提寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫扶我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝！
校長經(jīng)典講話篇六
大家早上好！
在這五月花海的美好季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校第一屆“愛我中華，古韻流 芳”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 在這特殊的日子里，我們的校園，涌動(dòng)著一股讀書的熱潮。學(xué)校想通過 此次活動(dòng)，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓學(xué)生在大量的閱讀 經(jīng)典的活動(dòng)中了解祖國悠久的`歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。 眾所周知，中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶 典。 中華民族的經(jīng)典古詩文是中華民族文化的重要載體，是中華民族文化的瑰 寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩文，不但是漢語言文字的典范和精華，更蘊(yùn)含著中華 民族的精神和品格，是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，對民族精神的培育和形 成起著巨大的、不可缺少的作用。江澤民同志曾經(jīng)指出： “中國古典詩詞內(nèi)涵深 刻，意存高遠(yuǎn)，也包含許多哲理，學(xué)一點(diǎn)古典詩文，有利于陶冶情操，加強(qiáng)修 養(yǎng)，豐富思想” 。黨的十六大報(bào)告更強(qiáng)調(diào)指出： “民族精神是一個(gè)民族賴以生存 和發(fā)展的精神支撐。 ”要建立“與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德 體系。
” 此次學(xué)校開展經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)，旨在讓孩子們通過“直面經(jīng)典、誦讀 背誦”的方式，從小就獲得經(jīng)典古詩文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的熏陶，讓融匯 在經(jīng)典古詩文中的中華民族的智慧、風(fēng)骨、胸懷，以及健康的道德準(zhǔn)則和積極 的人生信念，植根于孩子們的心里。讓孩子們在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為 友”的吟誦樂趣中，受到教育和啟迪；讓孩子們在優(yōu)秀古詩文熏陶中，學(xué)長補(bǔ)短，怡養(yǎng)美德，形成良好的人生觀和價(jià)值觀。以不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣， 豐富視野，陶冶情操，能主動(dòng)搜尋傳統(tǒng)文化的精華，順承傳統(tǒng)美德，并逐漸提 高自己的記憶力。
本次誦讀活動(dòng)是對我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚 力、向心力的一次大考驗(yàn)，更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。 最后，預(yù)祝本屆誦讀活動(dòng)圓滿成功!對蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位臨到表示衷 心的感謝！對參與演出的老師、同學(xué)表達(dá)深深的敬意，對一切關(guān)心、關(guān)注、支 持學(xué)校工作的朋友們說一聲“謝謝”！
校長經(jīng)典講話篇七
老師們、同學(xué)們：
今年暑假，我去看了一場電影——《戰(zhàn)狼2》?？戳酥罂傆X得有一種東西在內(nèi)心不斷地涌動(dòng)、升騰、發(fā)酵！
尤其在電影的最后，中國護(hù)照上出現(xiàn)這樣一段文字——“中華人民共和國公民：當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)，不要放棄！請記住，在你身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！”。
同學(xué)們，我想這種在內(nèi)心涌動(dòng)著的力量，應(yīng)該叫做民族自豪感吧！
由此，我想起了幾年前的一件事情：我在校園里碰到的一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高一堅(jiān)志班的學(xué)生，他說他不愿穿校服，我問他為什么？他說，因?yàn)橹锌伎荚伊?，沒辦法才來到了高級中學(xué)。他覺得到高級中學(xué)沒有任何自豪感，有的只是一點(diǎn)點(diǎn)自卑感。
我告訴他，即使你不穿校服，也改變不了你是紹高學(xué)子的身份！你能做的就是去改變自己、證明自己。
三年后，他考上了重點(diǎn)！他很自豪，他自豪他是紹高的學(xué)生！他自豪這里有相親相愛的同學(xué)！他自豪這里有可親可敬的老師！
今天，在全體紹高人的共同努力下，紹高站在了新的起點(diǎn)。上半年，全體師生出色地打好了新高考的第一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，20xx屆高考第一段純文理上線82人，體藝傳媒類上線213人，第二段上線935人，上線率達(dá)到77.8%，取得了新高考的開門紅。
學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)、教科研成績也全面創(chuàng)優(yōu)。王夢潔老師榮獲紹興市青年崗位能手稱號。劉少林、吳國英老師2位老師被評為市直教壇新秀，趙賢祥、馮浩、魯夢霞3位老師的課題獲省級立項(xiàng)。還有6位老師的品質(zhì)課堂錄像課榮獲市直一等獎(jiǎng)；5門選修課獲市級精品課程，周冰老師選修課《陽臺種菜》獲省級精品課程。
此外，學(xué)校還首次榮獲了“市直德育先進(jìn)集體”稱號，學(xué)校團(tuán)委獲“市級先進(jìn)團(tuán)委”稱號，校志愿服務(wù)隊(duì)獲“市級志愿服務(wù)先進(jìn)集體”稱號。
老師們，同學(xué)們，榮譽(yù)屬于過去，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我們剛剛送走了20xx屆的高三學(xué)子，又迎來了新一屆的高一新生，紹高又注入了新的血液。新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)又展現(xiàn)在我們眼前。
高一的同學(xué)們，請你們忘記中考的分?jǐn)?shù)，重新證明自己！從你們進(jìn)校開始，就要起好步開好頭；要抓緊要抓實(shí)；要明確自己的目標(biāo)與任務(wù)；要盡快地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活；要主動(dòng)了解新高考制度的改革，要提前進(jìn)入自己的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，為今后的升學(xué)和就業(yè)設(shè)計(jì)人生道路。
高二、高三的學(xué)子們，再過兩個(gè)月，你們將分別迎來第一次的學(xué)考和選考；請記住你們的責(zé)任與使命，希望你們在這緊要關(guān)頭全力以赴，奮力一搏。
即便你是富二代，也要記住你的父母也是踏實(shí)勤勞的拼一代，我們不比闊氣，比志氣；即便你智力平平，也要記住勤能補(bǔ)拙，我們不比聰明，比勤奮；即便你暫時(shí)落后，也不要?dú)怵H，我們不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步。
在未來的日子里請不要輕言放棄。每個(gè)人都難免會有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請你相信付出一定會有回報(bào)，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅(jiān)持。
在未來的日子里請你務(wù)必管住自己。離開王者榮耀的手機(jī)，你照樣過得愉快，放棄泛濫的情緒，你一樣活得精彩！如果累了，就給自己一個(gè)微笑；如果累了，就給自己一個(gè)擁抱，告訴自己，身后一直有老師和同學(xué)陪伴著你。
在未來的日子里請堅(jiān)定自己的信念。三年的不懈奮斗，一定會使你的人生旅途書寫最美的答案。希望你在未來的日子里，堅(jiān)定必勝的信念，去開創(chuàng)學(xué)業(yè)的輝煌與人生的精彩。
最后，我想用這樣一段寄語來結(jié)束今天的講話，這是今年暑假在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教室里，一位粉刷內(nèi)墻的工人寫在黑板上的。
它是這樣寫的：
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；
一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你啟航。
只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
校長經(jīng)典講話篇八
尊敬的各位老師：
晚上好！
今天我們在這里舉行隆重的晚宴，慶祝我們自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié)。這是我們自己的節(jié)日，我們要好好地?zé)崃业膽c祝自己的節(jié)日，好好地享受自己節(jié)日的快樂，要讓自己的節(jié)日過得更加精彩更加有意義。首先，我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂！心情愉快！身體健康！
我是一個(gè)有著近四十年教齡的教育工作者，每逢我們教師自己的節(jié)日，我都有無限的感慨。面對國家教育的大發(fā)展，面對我們學(xué)校這幾年蒸蒸日上的事業(yè)，面對這么多有成就的快樂的教育工作者，更是無比激動(dòng)。今天我們聚在一起，目的就是，暢敘友誼，漫談人生，回顧歷史，審視現(xiàn)實(shí)，勾畫未來，探究規(guī)律，追求快樂。
傳統(tǒng)的二中，浸透著中華文化的乳汁，在跌宕起伏的歷史中一路走來，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我從二中為這一所學(xué)校做出過貢獻(xiàn)的老一輩老師們那里，不斷汲取著智慧和力量，豐富著自己的內(nèi)涵，我始終對你們懷有崇高的敬意！
嶄新的二中，伴隨著國家改革開放的步伐，在暴風(fēng)驟雨中，迎著陽光一步一步堅(jiān)定的走著，這整十年里，創(chuàng)造了無數(shù)可圈可點(diǎn)的業(yè)績。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里，得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和全面的營養(yǎng)，激發(fā)著自己的豪情，我永遠(yuǎn)發(fā)自內(nèi)心深深地感謝你們！
未來的二中，承擔(dān)著承上啟下的歷史重任，將與飛速發(fā)展的國家同步，奮斗目標(biāo)是明確的，前景是美好的。對于新一代二中人，你們一定要不辱使命，負(fù)重前行，義無反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，把學(xué)校越辦越好，我對你們充滿信心，寄予無限希望。
這個(gè)世界的任何一樣永恒的東西，絕對不是屬于某一個(gè)人的，也絕對不是屬于某一個(gè)團(tuán)體的，而是屬于整個(gè)人類，屬于歷史。這一所學(xué)校也不是屬于某一個(gè)人，也絕對不屬于某一些人，而是屬于整個(gè)社會，屬于未來。我們這一代人生活在這個(gè)時(shí)代，不是專門來索取的，而是要承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代應(yīng)有的歷史責(zé)任，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用；我們這一批與這一所學(xué)校有緣的現(xiàn)在還在這里工作的人，對于這一所學(xué)校，我們沒有權(quán)利擁有她，也沒有權(quán)利轉(zhuǎn)租她，更沒有權(quán)利揮霍她！我們只有義務(wù)盡職的守護(hù)她，科學(xué)的經(jīng)營她，精心的建設(shè)她，守護(hù)好，經(jīng)營好，建設(shè)好這一所光榮的學(xué)校就是我們每一個(gè)人在二中工作的人至高無上的責(zé)任！也是所有曾經(jīng)在這里工作過、學(xué)習(xí)過、真正關(guān)心這一所學(xué)校所有人的共同心愿！
利用今天難得的機(jī)會，我再一次祝愿大家都能夠擁有無限精彩的人生，享受令人神往的生活，收獲天天快樂的成功！現(xiàn)在，我提議：為了美好的未來，為了我們自己的節(jié)日，干杯！
校長經(jīng)典講話篇九
大家上午好!
這幾天，我看到山桃花開了，迎春花開了，柳樹綻放出條條嫩黃，草地萌發(fā)出片片新綠……于是，我知道，春天正式來了!而春天，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)?，這是萬象更新的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是作物播種的季節(jié)。于是，我想到，這是同學(xué)們的季節(jié)，是同學(xué)們播種人生理想的季節(jié)。
我相信，每個(gè)同學(xué)都有一顆理想的種子，只是，有人把它放在夢里，有人把它掛在嘴上，而有人把它種進(jìn)心中。我希望，每個(gè)同學(xué)都把理想的種子播種在心田之中。因?yàn)?，夢里的，會忘?嘴上的，會飄散;而只有在心中，才會生根、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果。當(dāng)然，如果你兩手空空，不去播種，而只做一個(gè)春天里的旁觀者，那么，你也就期待不到夏花的絢爛和秋果的豐碩。
春天是美好的，也是短暫的。春天的消逝，比人們想像得快。如果不加以珍惜，就會錯(cuò)過最佳的播種時(shí)間。在農(nóng)業(yè)中，你可以補(bǔ)種，甚至播種反季節(jié)作物;然而，在人生中，沒有反季節(jié)。你錯(cuò)過了，就是錯(cuò)過了，你可以追補(bǔ)，但那一個(gè)最好的季節(jié)是不會再來了。
理想的種子光播種下去，還是不夠的。理想的種子要生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，需要“用青春的熱血來澆灌”。青春的熱血不是別的，就是勤奮努力。世界上沒有免費(fèi)的午餐，天空中不會掉餡餅，鮮花只屬于那些勤奮的園丁，好運(yùn)氣只降臨那些有準(zhǔn)備的頭腦。所以，我給同學(xué)們提三條希望：勤奮，勤奮，還是勤奮。
第一個(gè)勤奮，是勤奮學(xué)習(xí)。按照古人的說法，就是博學(xué)之。要如饑似渴，有著強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和愿望，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣;要眼界開闊，不僅學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)做人――做一個(gè)高尚的人;要虛懷若谷，不僅向老師和書本學(xué)習(xí)，也要向同學(xué)和其他人學(xué)習(xí)。
第二個(gè)勤奮，是勤奮思考。按照古人的說法，就是審問之，慎思之，明辯之。首先，思考，是深入學(xué)習(xí)的需要。學(xué)而不思則罔，不思考的學(xué)習(xí)，就是淺層次的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是收集原料，而思考就是進(jìn)行加工。其次，思考，是進(jìn)行價(jià)值判斷的需要，只有經(jīng)過思考，才能有識別真假好壞的判斷能力，才能夠有理清因果表里的邏輯能力，才能夠不鸚鵡學(xué)舌或者信口開河地瞎嚷嚷，而是有獨(dú)立的思想。更重要的是，思考，是創(chuàng)造和創(chuàng)新的需要。創(chuàng)新和創(chuàng)造是人類最高級的勞動(dòng)，是所有行業(yè)發(fā)展的需要。同簡單的學(xué)習(xí)相比較，思考是一件更費(fèi)力氣的事。所以，對勤奮的要求更高。在一個(gè)比較浮躁和快餐文化流行的社會氛圍中，思考的難度更大。因?yàn)?，思考需要安靜，需要孤獨(dú)、需要耐心。人的深刻與淺薄，取決于思考的勤疏。
第三個(gè)勤奮，是勤奮實(shí)踐。按照古人的說法，就是篤行之。學(xué)到了的東西，思考過的東西，總是要應(yīng)用的。應(yīng)用的對象，一是對自己，二是對社會。自身的實(shí)踐，就是努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。社會的實(shí)踐，既包括把知識應(yīng)用到實(shí)踐中，也包括去了解、熟悉和適應(yīng)社會。思考，需要的是頭腦的勤奮;而實(shí)踐，則是需要整個(gè)身心的全面勤奮。
此外，我還要專門對那些學(xué)業(yè)困難的同學(xué)說幾句話。你們目前的困難，不是因?yàn)槟銈儧]有理想的種子。想想你們剛剛邁入這個(gè)校園的情形，想想那時(shí)的心情，想想你們那時(shí)的激情和憧憬!但是，你們的種子，可能播錯(cuò)了地方，也許是播到了網(wǎng)絡(luò)游戲中，也許是播到了愛情游戲中，或者是播到了其他種.種只是虛度時(shí)光而沒有多少價(jià)值的消遣之中。你們現(xiàn)在需要的是警醒，而不是麻木;是奮起直追，而不是怨天尤人;是重振信心，而不是自暴自棄。因?yàn)椋銈冨e(cuò)過的，只是春天里的幾天，而不是整個(gè)春天;你們還在春天之中，你們的春天，還僅僅是開始!
同學(xué)們，自然界的春天，過去了，還會再來;而人生的春天，過去了，就是永遠(yuǎn)。我衷心地希望著，每一個(gè)同學(xué)，都能在春天里及時(shí)地播種理想，在夏天里辛勤地培育希望，然后在秋天里快樂地收獲輝煌!
校長經(jīng)典講話篇十
尊敬的白市長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！又是草木豐盈的季節(jié)，又是碩果累累的金秋。當(dāng)我們回眸桃李花開，感受累累碩果時(shí)，第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩至踏來。在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻，我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)200多名師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>
xx小學(xué)自xx年8月建成投入使用。建校以來，得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心厚愛。目前學(xué)校共有學(xué)生240人，其中150人為庫區(qū)子女，教師13人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在各項(xiàng)管理工作中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的觀念，在教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持用新課改的思想打造高效課堂，用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生，著重學(xué)生動(dòng)手能力的提升，健康心理素質(zhì)的教育，健全人格的塑造，把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標(biāo)。一年來成績斐然，學(xué)校先后榮獲了“xx省庫區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對幫扶先進(jìn)單位”、“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“志存高遠(yuǎn)”是我們的理想追求、“追求卓越”是我們的拼搏精神、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本”是我們的厚生傳統(tǒng)，我們xx小學(xué)將以各級黨委政府的關(guān)愛為契機(jī)為鼓舞，在新學(xué)年里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，再次感謝尊敬的白市長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們，和我們共慶第xx個(gè)教師節(jié)，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)萬事如意！謝謝大家！
校長經(jīng)典講話篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)日即將來臨，(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
校長經(jīng)典講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、同行朋友們：
大家好!
今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因?yàn)榭诓挪缓?，但又考慮到要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時(shí)間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好，也算是對大家有個(gè)交代。
接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時(shí)候。說實(shí)話，我心里實(shí)在是憂大于喜。因?yàn)橄騺聿簧朴诰芙^別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢?一來是自己知識、能力有限，也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗(yàn)。二來是不太習(xí)慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇，我更愿意的是，給我一個(gè)主題，我把要說的話寫成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時(shí)間可以隨時(shí)隨地想讀就讀，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費(fèi)時(shí)間。這樣既達(dá)到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實(shí)這個(gè)也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點(diǎn)之一，和聽講座一樣，同樣是學(xué)習(xí)、獲取知識的方式之一，但是它比講座等學(xué)習(xí)的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時(shí)隨地跨越時(shí)空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因?yàn)槁毼坏年P(guān)系，我講話代表的是校長。對此我認(rèn)為有些不妥。在這里請?jiān)试S我做一點(diǎn)修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點(diǎn)也僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。因?yàn)槲覄偺ど闲ｉL這個(gè)工作崗位不到一年，很多學(xué)校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進(jìn)入狀態(tài)，在學(xué)校辦學(xué)、管理等方面還需要向許多校長學(xué)習(xí)借鑒。所以不是不愿意當(dāng)代表，而是覺得真的沒有資格當(dāng)代表。
在進(jìn)行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚€(gè)發(fā)言的老師：_和_老師。_老師和我是同屆不同班的師范同學(xué)，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學(xué)校共事過，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進(jìn)行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時(shí)間，我因?yàn)閷ΜF(xiàn)實(shí)生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動(dòng)是，_他還是一直把讀書的習(xí)慣堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲覀兘裉熘v話的主題是關(guān)于讀書，所以我想說的是，自己后來堅(jiān)持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認(rèn)為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵(lì)。再說說_老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時(shí)可能下崗的情況下，[蓮山課~件]卻仍然對教育工作盡職盡責(zé)、數(shù)十年如一日地堅(jiān)持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個(gè)崗位上堅(jiān)持不了多久，即使堅(jiān)持了，我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動(dòng)，特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達(dá)自己對他的敬重，我也相信，他其實(shí)已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是，上個(gè)學(xué)期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實(shí)在話，我認(rèn)為他們兩個(gè)人其實(shí)比我更有資格得到這個(gè)稱號。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響最大的一件事，_年時(shí)，我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系，有幸認(rèn)識了_老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個(gè)大人物——作家和教育專家，當(dāng)時(shí)他對我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚，從那時(shí)開始我真正開始了對教育的思考和投入，這之前，我讀過的書大部分是非教育類的，寫的東西無非就是信，日記。很少寫有關(guān)教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍(這其中包括許多家庭教育方面的)，對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動(dòng)力。
時(shí)間關(guān)系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中，給我影響最大的，毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時(shí)還沒有電腦網(wǎng)絡(luò)，購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當(dāng)時(shí)第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》(雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本)。是兩本破舊、薄薄的小冊子，里面記載了一些生動(dòng)具體的教育個(gè)案，就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當(dāng)時(shí)讀過之后非常激動(dòng)和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有(撒個(gè)謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進(jìn)行賠償，但我想那是不道德的事)。很快讀完之后我感到意猶未盡，因?yàn)闀曩I不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版，一有時(shí)間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒想到有人能在教育實(shí)踐和寫作上能取得如此巨大的成就。看過這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認(rèn)為“蘇”已經(jīng)過時(shí)了，但我固執(zhí)地認(rèn)為，有些本質(zhì)的東西(如教育的思想、理念等)是永不過時(shí)的。這也是經(jīng)典的魅力和價(jià)值所在。進(jìn)入閱讀并進(jìn)行深入的思考之后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學(xué)方面提出的觀點(diǎn)他在幾十年前已經(jīng)大膽地實(shí)踐過，深入地思考過。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
校長經(jīng)典講話篇十三
親愛的朋友您好：
感謝您對_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注與信任!
_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體師資真誠的歡迎您加入我們的學(xué)習(xí)隊(duì)伍!
當(dāng)你選擇了_培訓(xùn)，也就找到了自己信賴的家---。
“家”文化是我們成長的基礎(chǔ)，相信融入這個(gè)大家庭中，你會滿載著親情、友情、學(xué)識、技藝的碩果踏上自己精彩的人生之路。
_培訓(xùn)不僅為你提供。
生存的本領(lǐng)，更重要的是為人為事的學(xué)問，_培訓(xùn)主張“先做好人，再做好事”，
走出這里的都將是敏學(xué)好思的人、意志堅(jiān)強(qiáng)的人、睿智精進(jìn)的人、健康快樂的人、品學(xué)兼優(yōu)的人_培訓(xùn)更弘揚(yáng)“水”文化，希望每位學(xué)員都有不竭的戰(zhàn)斗力，當(dāng)遇到阻力或障礙時(shí)，一面倍加努力釋放全部潛能，表現(xiàn)堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，一面機(jī)動(dòng)靈活、進(jìn)退自如、榮辱不驚，在學(xué)習(xí)上棄而不舍、水滴石穿，在技藝方面海納百川，極具吸納和包容的精神，在修性方面會滌蕩污垢，吐故納新，具有持續(xù)的自我更新和超越能力，永保自潔，堅(jiān)持進(jìn)步。
親愛的朋友，將學(xué)習(xí)融入我們的工作和生活吧!在這技術(shù)不斷創(chuàng)新的時(shí)代,我們只有比競爭對手學(xué)得更好、更快,才會在事業(yè)上取得更大的進(jìn)步!
親愛的朋友,相信今天你以_培訓(xùn)為榮，明天_培訓(xùn)一定會以你為驕傲!
校長經(jīng)典講話篇十四
同志們：
我們這次全國黨校校長座談會的主題是，交流學(xué)習(xí)貫徹鄧小平同志南巡重要談話和政治局全體會議精神的情況和經(jīng)驗(yàn)，探討進(jìn)一步搞好黨校改革的思路和做法。從同志們談的情況看，鄧小平同志南巡時(shí)的重要談話，使全國各級黨校的同志受到極大的鼓舞，帶來了新的一次思想解放，給工作增加了新的生機(jī)和活力。許多-黨校根據(jù)鄧小平同志談話精神，及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，并積極探索進(jìn)一步深化黨校教育改革的路子，提出并采取了一些新措施?？偟那闆r是好的，當(dāng)然也還有差距，也遇到一些新的問題。我相信，通過這次會議，大家會在新形勢下，在推進(jìn)黨校改革和建設(shè)的一些主要問題上，進(jìn)一步解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識，振奮精神，從而把黨校工作扎扎實(shí)實(shí)推向前進(jìn)。
下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平同志重要談話，深化黨校改革。
當(dāng)前的國際形勢，總的說，是有利于我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的。舊的世界格局已經(jīng)打破，新的格局尚未形成，一些地方動(dòng)蕩不安。但正如鄧小平同志指出的那樣，和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的兩大主題。在比較近的時(shí)期內(nèi)發(fā)生大規(guī)模外敵入侵的現(xiàn)實(shí)可能性不大。同時(shí)，東歐演變、蘇聯(lián)解體使歐洲面臨許多復(fù)雜的問題，西方資本主義國家遇到許多困難。相對而言，亞太地區(qū)比較穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也比較快。現(xiàn)在，我國面臨著一個(gè)歷史上難得的加速發(fā)展的機(jī)遇。我們一定要抓住這個(gè)機(jī)遇，集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。這是我們這一代中國人、中國共產(chǎn)黨人光榮的歷史使命。鄧小平同志南巡談話后，國內(nèi)各方面工作有很大發(fā)展，全國正處在九十年代新的改革開放浪潮之中。上半年經(jīng)濟(jì)是以較高速度增長的，其他方面的工作也有很大改觀。只要我們按照鄧小平同志的談話精神，進(jìn)一步解放思想，沖破束縛，大膽改革，我國的經(jīng)濟(jì)就一定會進(jìn)入一個(gè)高速增長的新階段。
面對改革開放的新形勢、新要求，各級黨校必須繼續(xù)深入貫徹鄧小平同志的重要談話精神和他一貫的重要思想，進(jìn)一步深化改革。這是擺在各級黨校面前重大而又緊迫的任務(wù)，黨校的前途在于改革，黨校的發(fā)展要靠改革，黨校的工作也要通過改革去加強(qiáng)。
黨校的改革，重點(diǎn)是教學(xué)改革。教學(xué)改革就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的實(shí)際，緊密結(jié)合國際形勢和當(dāng)代社會主義發(fā)展的實(shí)際，圍繞黨的基本路線，為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)。最重要的是認(rèn)真貫徹鄧小平同志“學(xué)馬列要精，要管用”的指示精神，做到學(xué)以致用，學(xué)能管用。我們要通過學(xué)習(xí)，掌握馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)、方法去解決中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題。過去幾年，各級黨校從主觀上說，是努力按照鄧小平同志的一貫思想和中央的精神工作的，在教學(xué)改革方面做出了成績。但同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)看到，黨校的教學(xué)、科研現(xiàn)狀距離鄧小平同志談話精神和客觀形勢的要求，還有相當(dāng)?shù)牟罹啵胁簧僮龅貌粔蚝筒贿m應(yīng)的地方。我們大家要開動(dòng)腦筋，積極進(jìn)取，把黨校的教學(xué)改革和其他方面的改革深入扎實(shí)地進(jìn)行下去，盡早上一個(gè)新臺階。
要上新臺階，首先必須認(rèn)清黨校的歷史責(zé)任和使命。在培養(yǎng)黨的干部，學(xué)習(xí)研究馬克思主義，為堅(jiān)決貫徹黨的基本路線，為加快改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)方面，黨校能夠發(fā)揮更大的作用。這里關(guān)鍵是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，沖破舊的束縛，創(chuàng)造新的水平。根據(jù)鄧小平同志的談話精神，首先還是要堅(jiān)持學(xué)馬列，越是改革開放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，干部就越要學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義基本原理，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢的需要。因此，黨校學(xué)員(特別是省以上黨校的學(xué)員)還是應(yīng)該讀一些原著，但原著的分量要下決心精減，一定要少而精，要精選精讀那些最能體現(xiàn)馬克思主義基本原理的重要著作，學(xué)習(xí)馬克思主義理論中的精髓。對不同層次、不同文化理論基礎(chǔ)的學(xué)員，可以規(guī)定不同的讀書量。至于減少哪些課程，精選哪些原著，要與教師們商量，多做細(xì)致的工作。各地黨校情況不同，要從自己的實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過一段探索與實(shí)踐，再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
校長經(jīng)典講話篇十五
對待高考的態(tài)度用一句話來概括，就是“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視”。
戰(zhàn)略上藐視。
名狀元進(jìn)行采訪中發(fā)現(xiàn)，他們成功的一個(gè)重要因素都是他們對高考有著必勝的信心。
優(yōu)化情緒以積極的心態(tài)來對待高考和一切，如考試是挑戰(zhàn)，要激發(fā)斗志，考試是鍛煉，要積極興奮，考試是機(jī)會，要高度珍惜。既要心平氣和，又要精力飽滿。
進(jìn)入狀態(tài)。
運(yùn)動(dòng)員在競賽場上能否進(jìn)入競技狀態(tài)，直接影響競賽成績。運(yùn)動(dòng)員全身心投入、奮力拼搏、真正地進(jìn)入狀態(tài)，就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，若受情緒的影響，不能進(jìn)入狀態(tài)，動(dòng)作就會變形，技術(shù)就不能充分發(fā)揮，就會影響成績?？荚囈彩沁@樣，是否進(jìn)入狀態(tài)，直接影響考試成績，如不能進(jìn)入狀態(tài)，就會發(fā)揮失常，致使本來熟悉的知識遺忘，該會的不會，考的一塌糊涂。怎樣才算進(jìn)入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜，情緒飽滿，聚精會神，深入思考，雷打不動(dòng)。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如。
200個(gè)小時(shí)不休息者檢測，除極度疲勞、昏昏欲睡外，身心功能正常，對持續(xù)10天不睡的受試者，智力基本沒受到影響。研究表明，人的心理潛能很大，在良好的心態(tài)下，在期盼考試的強(qiáng)烈愿望下，可以超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡。因此，考前一天、二天沒睡好并不可怕，可怕的是對這一事實(shí)過分擔(dān)憂，這種內(nèi)心評價(jià)可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。考前吃不下去也沒事，一個(gè)雞蛋，甚至半碗面條也能撐一天，照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關(guān)系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常，語文2.5小時(shí)，緊張一會兒也沒事，當(dāng)然不緊張最好。安徽蘆江中學(xué)刑自強(qiáng)，_年高考，第一門語文覺得沒考好，出場后很懊喪，但很快又想：后四門是我的強(qiáng)項(xiàng)，強(qiáng)項(xiàng)考好了可以彌補(bǔ)，調(diào)整后四門都很好，結(jié)果語文130、數(shù)學(xué)140、英語123、政治126、歷史134、總分653分，獲安徽省文科狀元，考入北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院。山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中李紅玉_年高考考物理時(shí)鼻子出血，10多分鐘不止，30多分鐘沒進(jìn)入狀態(tài)，通過及時(shí)調(diào)整，物理考了116、數(shù)學(xué)和化學(xué)都是149，成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元，考入清華大學(xué)。狀元也出事，出了事也能當(dāng)狀元。所以出了其他情況也沒事，心態(tài)好，處理好，照樣發(fā)揮好。
校長經(jīng)典講話篇十六
各位家長、老師們、同學(xué)們：
沐浴著溫煦的春景，滿懷著美好的生機(jī)，充滿著斗爭的激情，今天我們在這里盛大舉辦高考百日誓師大會，拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以親熱的慰勞和真摯的謝意!
近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績、持續(xù)輝煌。各位老師、同學(xué)們，高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀況，后期復(fù)習(xí)已全面開展。后期的復(fù)習(xí)重在贊助同學(xué)們樹立迷信的知識系統(tǒng)，查漏補(bǔ)缺;重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)由這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會有較大的進(jìn)步，較大的沖破。所以說，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的提高、關(guān)聯(lián)到我們的高考成就。盼望大家高度器重起來，即時(shí)行為起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。
各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們渡過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛苦的汗水?，F(xiàn)在曙光就在前方，成功行將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱忱，十足的干勁去迎接挑釁、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點(diǎn)請求：
一是要繼承發(fā)揮求實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛勞的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美妙的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能刻苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難題，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇觀。在這一百天里，我們要持續(xù)弘揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)虛拼搏的精良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，集思廣益，能力發(fā)生最大合力，獲得最佳后果。各學(xué)科組要充足施展群體氣力，踴躍發(fā)展研究運(yùn)動(dòng)，掌握高考新動(dòng)向，剖析高考新信息，兼顧支配，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，彼此和諧，認(rèn)真研討班情、學(xué)情，增強(qiáng)交換和溝通，強(qiáng)化單薄學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好程度。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開辟翻新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特色，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干;不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化進(jìn)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)成果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿足的成績。力求謹(jǐn)嚴(yán)，力求高效，力戒急躁，爭先恐后。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全體精神集中到教養(yǎng)上來。關(guān)懷每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的先進(jìn)。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾瀉我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力貢獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的幻想。
各位同學(xué)，100天，對你們來說，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最繁忙，最艱巨，最癥結(jié)，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們存在不凡的意義。你們盼望著成功，由于你們肩負(fù)著太多的等待和厚望。是否掌握住這最后的一百天至關(guān)主要，意思深遠(yuǎn)。
校長經(jīng)典講話篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!新春伊始，萬象更新!寂靜了一個(gè)月的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天，我們在這里隆重舉行20_—20_學(xué)年下期開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。在此，我向大家提出以下希望和要求：
希望老師們做到：
第一，要增強(qiáng)立德樹人意識。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標(biāo)，要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，需要全校教職工重視和付諸行動(dòng)，共同做好校園安全工作。
第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。
希望同學(xué)們做到：
1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。
2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進(jìn)步，爭做“十星少年”。
3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日常》和《回北小學(xué)文明行為規(guī)范》，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面，同學(xué)們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導(dǎo)，課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)，要有規(guī)則意識，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時(shí)向老師和家長報(bào)告。
4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng)，評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話篇十八
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的`全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟，在各個(gè)方面都取得了長足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。
同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會過于嚴(yán)格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們?nèi)找共賱?，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?，你們已?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻(xiàn)給了你們。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí)，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣?？紙錾?，我們要?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜。考場上，要“兩耳不聞窗外事”?？紙鱿?，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運(yùn)?？荚嚱Y(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學(xué)會承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校，但成績并不能決定我們將來的一生?！叭倭?，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻，我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言，與大家共勉。
第一、樹立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會感恩。就是要做好一個(gè)人，做好一個(gè)大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，也是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、學(xué)會誠信。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財(cái)富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫?，我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為六中添彩，為母校爭光。
謝謝大家!!
校長經(jīng)典講話篇十九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天興師動(dòng)眾，把全校師生召集到這里，開“養(yǎng)成教育”大會，我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容?
所謂養(yǎng)成教育，概括而言，即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”，就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事，使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間，并形成習(xí)慣”。
抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健體”?！皩W(xué)會做人”就是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
二、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育?
使學(xué)生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。
市、縣教育局把養(yǎng)成教育列為_工作重點(diǎn)，把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項(xiàng)教育教學(xué)的主題活動(dòng)。
我們學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn)，使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格。學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)組制定方案，實(shí)施細(xì)則，評估細(xì)則，從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起，倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學(xué)的基本素養(yǎng)，形成良好的安全行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，。使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會自理擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成，我們將難以適應(yīng)社會的要求。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性，認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng)，努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次。
三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育?
我主要說兩點(diǎn)：
首先，也是最重要的一點(diǎn)，搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己。
同學(xué)們!習(xí)慣的養(yǎng)成，重在自律?！妒貏t》和《規(guī)范》是對每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求，同時(shí)也是你們在學(xué)生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實(shí)現(xiàn)人生社會價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。我們有的同學(xué)初中沒學(xué)好，不是不聰明，而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣。正如人們所說“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”。這里，我希望全體同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內(nèi)到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師，靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制，來確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)事關(guān)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)性工作。因此，政教處要切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實(shí)，有評比。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù)，使主題教育活動(dòng)的實(shí)施與各年級德育目標(biāo)、內(nèi)容要求、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來，協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素，達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化，努力做到學(xué)校與家庭、年級與年級之間的有機(jī)銜接。要注重落實(shí)“全員德育”要求，把宣傳與教育相結(jié)合，教育與訓(xùn)練相結(jié)合，養(yǎng)成與矯正相結(jié)合，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，與文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生評比相結(jié)合，與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生相結(jié)合，與其他教育活動(dòng)相結(jié)合，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
全體教師要以身作則，切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求，對上課、課間、課外活動(dòng)及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導(dǎo)，堅(jiān)持正面教育，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要堅(jiān)持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)在“近”、“小”、“實(shí)”、“親”幾個(gè)字上下功夫，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學(xué)生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性。要堅(jiān)持將學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學(xué)之中，貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)，做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣。
老師們、同學(xué)們，文明行為養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜的基礎(chǔ)性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學(xué)的全體師生能以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，共同把校園文明推上一個(gè)新的臺階。
同學(xué)們：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長期艱巨任務(wù)，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅(jiān)持，才能收到實(shí)效。
最后，預(yù)祝習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，文明健康!
校長經(jīng)典講話篇二十
過去的一學(xué)年，我們_小學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上取得了一點(diǎn)小小的成績，受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵(lì)。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
_小學(xué)是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分，_小學(xué)的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的組成分子。我們的成績就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績，我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊(duì)伍的榮耀。我們成績的取得，也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果。下面，我將我校在抓教學(xué)質(zhì)量上的點(diǎn)滴做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做以匯報(bào)。
一、加大獎(jiǎng)懲力度，激勵(lì)教師工作。
沒有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度，學(xué)校就無法按照章程獎(jiǎng)優(yōu)罰差，鼓舞士氣。我們根據(jù)校情制定了以下質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度：
一是在縣質(zhì)量檢測中獲得單科第一名者，獎(jiǎng)給600元人民幣，第二名獎(jiǎng)給400元人民幣，第三名獎(jiǎng)給300元人民幣，前30名者，均有獎(jiǎng)勵(lì);年級總評前1—6名者，分別獎(jiǎng)給：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，獲得單科第一名者，獎(jiǎng)給200元人民幣。
二是無論在縣或鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，凡有缺考者，所有獎(jiǎng)勵(lì)全部取消。
三是無論在哪一級質(zhì)量檢測中，凡查出有弄虛作假，投機(jī)獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校不但不給于獎(jiǎng)勵(lì)，還要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育和責(zé)任追究，而且當(dāng)年不能評優(yōu)進(jìn)職。
四是在縣質(zhì)量檢測中，單科倒數(shù)1—3名者，分別處罰績效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，單科倒數(shù)第一名者，處罰績效工資200元。
五是凡在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得優(yōu)秀成績者，評優(yōu)晉職按獲獎(jiǎng)名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質(zhì)量檢測中倒數(shù)10名，鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中倒數(shù)第一名者，本年度評優(yōu)晉職概不考慮。
二、學(xué)校人性化管理，感動(dòng)教師工作。
學(xué)校教師隊(duì)伍來自各個(gè)不同的地域、家庭、年齡、性別等每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也都有各自的優(yōu)越和困難，學(xué)校的人性化管理尤為重要。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)換位思考，將自己比教師，將教師比自己，充分了解和理解各個(gè)不同層次，不同年齡，不同性別教師的不同困難，做到盡最大努力服務(wù)于教師，做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時(shí)候，學(xué)校及時(shí)伸出溫暖的雙手，關(guān)心呵護(hù)同志。如：在這次小組總結(jié)會上，一位女教師含著淚水說，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名教師用手將她抬著，很艱難的走了好長一段路才將她送上車，并果斷的叫出納墊支_元錢，以備檢查、住院急用。同時(shí)，立即派兩名教師護(hù)送她去_住院，并調(diào)整了課程，讓她安心住院治療;現(xiàn)在腿傷已經(jīng)完全恢復(fù)正常，她說，今后要加倍努力工作，提高教學(xué)質(zhì)量，回報(bào)學(xué)校的關(guān)懷。
三是_雖然是公交車終點(diǎn)站，但有時(shí)，由縣城發(fā)往_的班車，在元子街坐滿了人就調(diào)頭又進(jìn)縣城，在_小學(xué)工作的教師，星期五放學(xué)回家錯(cuò)過了有些車次，就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車，每逢周五學(xué)校都要臨時(shí)調(diào)整課程，讓遠(yuǎn)路同志都能按時(shí)回家。
四是星期日下午例會前，學(xué)校向所有教師免費(fèi)提供一頓手工面，解決遠(yuǎn)路教師因趕車顧不上在家吃飯，晚上餓肚子的問題。
三、班子成員帶主課，帶動(dòng)教師工作。
學(xué)校班子成員帶必考課，既能體驗(yàn)教師辛苦，又能帶動(dòng)教師工作。
一是校級領(lǐng)導(dǎo)帶必考課。副校長楊剛同志，除分管學(xué)校安全工作外，近幾年一直帶高年級主課，在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中多次獲獎(jiǎng);王丹同志，既當(dāng)六年級班主任，又帶六年級語文、英語。由于她工作務(wù)實(shí)、管理有方，所帶課程在縣質(zhì)量檢測中全部獲獎(jiǎng)，她本人也被提拔為副校長。
二是校委會成員勇挑重?fù)?dān)。校委會成員毛建濤同志，除管理師生兩灶、營養(yǎng)改善計(jì)劃之外，一直擔(dān)任高年級課程，他所帶的五年級語文，去年和今年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，連續(xù)兩年獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
四、青年教師挑大梁，自覺性工作。
青年教師學(xué)歷高，知識淵博，見識廣，創(chuàng)造性強(qiáng)，他們充滿活力，胸懷著夢想，只要學(xué)校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺，他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但是學(xué)校也要給他們足夠的鍛煉機(jī)會，讓他們勇挑大梁，快速成長。
一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任，清一色由去年分配來的大學(xué)生新任教師擔(dān)任，充分給他們鍛煉班級管理的機(jī)會。
二是絕對信任青年教師。高年級主要課程，絕大部分由青年教師擔(dān)任，給了他們展示才能的機(jī)會。
三是全力支持青年教師。學(xué)校將微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育及多媒體教室等現(xiàn)代資源設(shè)施，全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設(shè)施，教學(xué)有場地，最大程度的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的利用價(jià)值。這樣，教師工作，方便、高效、舒心;學(xué)生學(xué)習(xí)，直觀、易懂、省力。
校長經(jīng)典講話篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
您們好!
光陰似水，歲月如歌，伏案回眸，今天我要借此機(jī)會對自己所做的工作加以梳理、反思，其目的是發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，謀求發(fā)展，希望能接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁的監(jiān)督。
我人生的座右銘是：“天道酬勤，厚德載物”。今天我仍用它作為我匯報(bào)的題目，旨在時(shí)時(shí)提醒自己：處世做事，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，不屈不撓，永不停息;為人接物，度量要像大地一樣，承載任何東西?，F(xiàn)將自己在學(xué)校管理上的一些做法匯報(bào)如下：
一、構(gòu)建良好校風(fēng)是搞好學(xué)校工作的基礎(chǔ)。
1、要組建一支團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。
做好學(xué)校管理工作的關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)成員更要具有良好的精神境界。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉獻(xiàn)的精神。其次，要使社會、家長認(rèn)可你，必須實(shí)實(shí)在在做出成績來，社會評價(jià)是一把公正的尺子，我們只能用實(shí)實(shí)在在的成績來贏得社會各界對你的信任。
我校規(guī)模小，學(xué)生少，條件差。我時(shí)刻樹立以德治校的方略，并以身作則，為同志們做好表率。并與全體教師同甘共苦，力爭為大家做最好的服務(wù)，做老師們的主心骨，在思想上和老師們達(dá)成共識、形成合力。工作中，大家心往一處想，勁向一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持、形成了良好風(fēng)氣。團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)管理、優(yōu)化校風(fēng)。
要提高辦學(xué)效益，必須提高全體教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期初都要請大家出謀劃策，制訂新的工作計(jì)劃，修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,制定績效工資分配方案。經(jīng)過不斷完善，建立了一套適合本校實(shí)際、切實(shí)有效的工作規(guī)范，使各項(xiàng)工作有章有循。在全體教師中倡導(dǎo)業(yè)務(wù)上積極鉆研，質(zhì)量上精益求精，逐步形成了敬業(yè)愛生、積極向上的良好校風(fēng)。
3、不斷改革、創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)開展。
“改革、發(fā)展是硬道理”，教育工作同樣如此。學(xué)校要生存、要發(fā)展，必須要改革、要有創(chuàng)新。根據(jù)實(shí)際情況，我校制定了“走小步，不停步，年年有進(jìn)步”的工作原則，用“教師一日常規(guī)”來規(guī)范教師的教育教學(xué)活動(dòng)，鞭策教師認(rèn)真做好本職工作。譬如，我校教師王清讓、薛慧娜和賀春梅，他們住在學(xué)校，可以說以校為家，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，尤其王清讓老師所教的班級學(xué)生，形成習(xí)慣，每晚補(bǔ)課到十點(diǎn)左右，從而在家長、社會面前逐步樹立了良好的師德形象，贏得了社會的信任。
二、要重視感情投資，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理，人的管理首先是人心的管理。教學(xué)是“良心”工作，師生的精神狀態(tài)將直接影響其教與學(xué)的效果。要力爭使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態(tài)，要在工作、生活上多關(guān)心他們，從內(nèi)心把他們當(dāng)作自己親密的戰(zhàn)友。平時(shí)要多為教師著想，為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，解決他們的后顧之憂?！拔揖慈艘怀?，人敬我一丈”，這些細(xì)微的做法，雖微不足道，但融洽了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的關(guān)系。有了和諧的人際關(guān)系，大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作，何愁工作沒有勁頭，何愁成績不能提高!
三、抓好常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提高。
嚴(yán)格政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提倡教師結(jié)合自己思想實(shí)際寫心得體會。認(rèn)真總結(jié)和反思工作得失，理清后續(xù)工作思路，努力提高教書育人的自覺性，責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此要求教師必須做到先備課后上課，并提前備課一周。杜絕無教案上課，學(xué)校堅(jiān)持每周五檢查教案一次，并納入師德考核。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，要求每位教師更新教育觀念，提倡”先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。作業(yè)設(shè)置上要求教師精心選擇習(xí)題，杜絕無效勞動(dòng)、疲勞戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生作業(yè)要求字跡工整、書寫清晰、板書合理，著力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、精細(xì)的良好行為習(xí)慣。積極開展第二課堂，組織朗誦、英語口語交際活動(dòng)，每周按時(shí)活動(dòng)一次，豐富學(xué)校生活，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展個(gè)性特長。由于學(xué)校平時(shí)抓好了常規(guī)管理工作，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。我校教師任紅娜，所擔(dān)任三、四、五年級的英語，在6月份鎮(zhèn)中心校組織的質(zhì)量評估中，全部名列全鎮(zhèn)第一名，五年級英語在縣組織的統(tǒng)考中，名列小組單班第一名，受到縣教研室的表揚(yáng);薛慧娜老師擔(dān)任的四年級語文連續(xù)兩學(xué)期名列全鎮(zhèn)第一名;李建立老師擔(dān)任的五年級數(shù)學(xué)連續(xù)兩學(xué)期名列全鎮(zhèn)第二名。這樣大大提高了教師的競爭能力，增強(qiáng)了信心，鼓舞了士氣，推進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
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