成績學生檢討書(通用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 20:35:13
成績學生檢討書(通用24篇)
時間:2023-11-26 20:35:13     小編:薇兒

通過總結,我們可以發(fā)現問題、總結經驗、提高思考能力,促使自我進步。在寫總結時,要注意語言簡練、表達得當,避免冗長和啰嗦。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。

成績學生檢討書篇一

您好!

模擬非常的不理想,這一點您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現了退步的現象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個一直都非常驕傲的一個人,直接給他當頭一棒的感覺。我對不起您的辛苦教導,我現在才意識到的心態(tài)是存在問題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。

我認為自己必須要對于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進的進步,我在拿到成績單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績下降的如此嚴重的原因:

1、從來都沒有專心專意的花心思在學習上,這么跟您說吧,上課的時候有老師的監(jiān)督,我就會認認真真的學習,但是什么自習課、下課的時候,我從來都不會碰書本,能多玩一會就多玩一會,絕對不會主動的學習。比起那些花時間花精力努力學習的同學,我們二者學習的.態(tài)度截然不同,久而久之,學習成績自然比他們差了。

2、考試前夕完全沒有進行復習,對考試的重視程度不夠,一點也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個小考試,覺得自己可以輕松應對的,但是考試前不復習,不做題,這可是考試的大忌。

3、最近學習狀態(tài)不佳,被班上幾個成績差的同學們帶偏了,我們現在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學校來的,害我也被吸引了進去,經常跟他借書看。有時候連作業(yè)我也要暫時的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業(yè)的。

導致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個,可能我沒有意識到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學習態(tài)度是真的有問題,我還是不及時改正過來,可能我的期末成績會更加的差,到那時候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學習生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴肅的一件事。您放心,我一定會把這件事放在心上,我一定不會再讓任何的事情,影響到我的學習,我也要開始好好的學習了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對不會止步于班級前十。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

成績學生檢討書篇二

尊敬的物理老師:

您好!

對不起,我這次物理沒達標,我知道是我不對,我每天認真呢、努力學習,才會造成這樣的結果,現在,我懷著自責的心情向您遞交檢討書。

事實上,早在三個月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學習??墒钱敃r的我沒有聽進去,把您的話當中耳邊風?,F在時隔三個月以后,物理期末考試出來了,我的心情也慘痛了??v觀全班,只有我一個人物理成績是70分以下,我一個人嚴重地拉了班級后腿,將班級平均分數降低了3分。

我覺得自己是一個罪人,我沒有臉面再見您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個錯誤發(fā)生以后,我覺得特別需要檢討與認錯,再不檢討,我真的無可救藥了?,F在,我認真向您保證,今后我再也不懈怠學習了。

此致

敬禮!

成績學生檢討書篇三

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

我現在已經深刻的'認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:xxx。

xx月xx日。

成績學生檢討書篇四

您好!

真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績。作為一名初三的學生,作為即將畢業(yè)的學生,我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學習,提高自己的成績的時候!現在這個階段的每一次考試對我們來說,都是一次重要的考驗,是我們檢驗自己是否有進步的關鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現自己的考試成績不僅沒有上升,反而因為自己最近的一些放松下降了很多!

再這樣重要的時候,這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現的!但是,我卻因為自己的放松,在學習上的放任,導致自己在這種關鍵的時候出現了成績下降的趨勢。真是實在對不起。

我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補課,用盡所有空閑的時間撲在我們的學習上,可就是這樣的情況下,我依舊沒能將自己的成績提升上來!這實在是讓人非常的慚愧?;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!

在對自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學們只能幫助我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會我也徹底的'認識到,不進步,就是倒退!不前進,就沒有未來!我的理想還沒有改變,我的夢想還依舊遙遠。我不能在這個時候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!

真的很抱歉,沒能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過去的努力都白費,更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當中。學習沒有盡頭,但是不學習,就絕對不會前進!

我現在真的認識到了自己的錯誤,無需老師多提醒,我一定會好好的管理我自己,努力的學習,提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學習中,多多的監(jiān)督,我一定會按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個好未來!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

成績學生檢討書篇五

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

成績學生檢討書篇六

您好!

我是您的學生xx,我很抱歉在關鍵的我的表現卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀,反而下降的很大。我想這對于我來說是一個很大的打擊,我的父母在我身上付出了這么多的心血,給予了我這么大的期望,而我卻沒有達到讓他們滿意的成績,更是在六年級這么重要的時候成績下降了。我想我作為一名學生還不夠合格,如果是一個足夠合格的學生,是一定不會在這么關鍵的時候松懈,導致成績下降,而是會更加努力,讓自己學習到更多對自己有益的知識,讓自己獲得更多的知識儲備,讓自己有更好的成績去面對未來的考試。但我卻沒有讓自己做到這些,更是做出了這種低級的,在本應該學習的時候,沉迷于游戲,并且把自己的全部精力花在了游戲上,導致自己的'成績下滑的如此厲害。

其實這一切我想也只有是從自己的身上找原因,是我自己的原因才讓我的成績下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學生以及好孩子,但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒想到自己的成績回下滑的這么厲害,等我知道自己錯誤的時候已經太晚了,一切都已經發(fā)生了也不可能在重來。如果不是之前的我認為自己的成績已經足夠面對考試,產生了驕傲自滿的情緒,選擇開始放松玩游戲,或許這一切也都不會發(fā)生。而現在的我只能夠接受這個結果,沒辦法本來就是我自己犯下的錯誤。

我想在我產生這種心態(tài)的時候或許就決定了我今天的錯誤,如果當初的我能夠繼續(xù)保持自己的學習狀態(tài)那么這一切也都不會發(fā)生,然而我當時卻沒有意識到這些?,F在我也明白了自己的錯誤之處,也開始理解了老師您對我的好。您讓我對自己的錯誤進行書面檢討,是希望我能夠找到自己的錯誤,并且真的想要悔改然后改正過來。而現在的我也沒有讓您這次的好心白費,我現在真的已經清醒了過來,明白了自己究竟是哪里犯下了錯誤,也真的想要改變了。雖然這些事情都已經發(fā)生我不能改變了,但是我想我在以后的學習生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現在落后了其他的同學,但是我還有時間能夠讓自己慢慢的追上來,也請老師能夠給我一個改正自己這次錯誤的機會,讓我能夠變得好起來。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

成績學生檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

真的非常的抱歉,我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿!這真的使我感到非常的慚愧!這次在考試中的失誤,造成的不僅僅是我個人的成績問題,因為我的后腿,不知道給班級的平均分拖累了多少!這關乎著的,是我們整個班級的成績和榮譽!我給整個班級的同學都帶來了不好的影響!

想到這里,我真的懊悔不已。作為一名學生,作為一名xxx班的學生。在大家都在努力的為考試拼搏的時候,我卻沒能和大家一起前進,我只顧著自己的玩樂,讓自己的學習隨風飄蕩。最終,在這次的考試中,我受到了應有的懲罰。

我真的沒有想到過,僅僅這這么短時間的松懈,卻帶來了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時間的松懈,更是導致自己在學習中邊的更加難以專心,造成了不少不必要的麻煩。在這段期間,老師們其實也早就發(fā)現了我的問題,他們總是說讓我在學習上加把勁。我每次總是會積極的回答,但是在實際上的學習中,我卻沒有真正的改正過,總是說一次做一下,給老師們也帶來了很多的麻煩。

仔細的反省后,我也清楚的認識到這次考試的失誤,完全是我自己的問題所造成的!要是我能稍微改進自己的問題,也不會出現這樣差的情況。想到因為自己的貪玩,不僅沒能保持住自己的成績,還讓同學們一起受到牽連,我就感到非常的慚愧。

這些的錯誤,以及老師們的批評,讓我從反省中領悟,自己不能這樣一直自怨自艾,不能繼續(xù)這樣錯下去。想要改正自己的錯誤,最好的方法就是親手去做,親自去努力!為了能改正自己身上的問題,我一定要努力的改變自己,讓自己成為一名合格的學生!

經過反省,我認識到自己最大的問題就是做事不夠專注,容易分心。自己在學習的時候也是如此!為了改正自己這個問題,我會努力的約束好自己,給自己定好學習的計劃,嚴格的按照計劃來做!當然,我知道,光靠自己來管理自己是非常不靠譜的,希望老師能幫助我,監(jiān)督我,我一定會在您的監(jiān)督下努力的改變自己!

這次拖了大家的后腿真的很抱歉,但是在今后,我也會努力的和大家一起前進,爭取在下次考試的時候能跟上大家的進度!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

成績學生檢討書篇八

尊敬的老師:

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經?!巴倒p料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。

數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經??粗粗妥呱瘢袝r甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經常覺得“難”而多次不完成數學作業(yè)。很多內容都是一知半解。

歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的.嚴重后果。

二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。

四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

五,每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準確無誤。

六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

成績學生檢討書篇九

尊敬的教師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

1、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!

2、二是學習態(tài)度和學習方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快?。?/p>

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

成績學生檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我知道自己的成績在班級里一直都算不太好的,為此我也曾檢討過自己,但是我的成績一直都沒有提上來,反而還在這次開學考試得到了倒數第一的成績。這個結果我自己本身也是無法接受的,因為我覺得自己再差也不可能差到倒數第一去,所以我真的很抱歉,取得了一個這樣的成績,讓自己傷心了,也讓愛我的老師和父母失望了,對不起你們。

所以說我也真的很后悔,如果我沒有那么貪玩,就不會浪費那么多的時間和精力了,多把一些精力放在自己的學習上,學習怎么會提升不上去呢?所以我現在首先要改變的就是要讓自己重視學習,把學習觀念建設起來,告訴自己什么時候該做什么事,養(yǎng)成一個良好的習慣,在接下來的學習當中抓緊每一分鐘,刻苦一點,我相信堅持了之后就一定會有一些改善的。

這次因為自己考得這么差,所以我也多去反省了一下自己。平時的上課和休息時間里,我確實一直都在草草應對,很少認真的去看一看書,或者認真的去聽老師的課,這是我這次成績這么差的主要原因?;蛟S我應該在以后的學習的當中,多去問一問自己在干什么,現在該是干什么的時候。我想這樣我或許就能更清楚的知道自己要怎么去學習了。

作為一名中學生,學習的時間是很短暫的,也就那么三年的時間讓我們去努力一把了,我們現在每面臨的一次升學考試都有可能扭轉我們的人生。在這次被老師批評之后,我也想明白了很多的問題了,我也早已下定決心在今后的時間里,用自己百分之兩百的力氣去努力,不管最后的結果是怎樣的,只要我努力了,不愧于自己的內心,我想我就會無怨無悔。同時,我也堅信著努力就一定會有成果,努力就一定會帶來一個更好的答案。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

成績學生檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

您好,在此學生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)?,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。

如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學習成績。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績學生檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是六年級xx班里的一名同學,我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現,所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經落到了我們班的末尾。

這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名?,F在對我來說,擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里,我仿佛對學習已經失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學對我提醒了很多次,我依然對學習是漠不關心的狀態(tài)。所以,現在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務,在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學習中。我相信,經過我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會考出一個漂亮的成績來!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

成績學生檢討書篇十三

尊敬的xx老師:

老師我已經意識到我在工作上的失職。晚點事雖小,卻與本班各位同學的情況息息相關,而昨天卻出現了記名錯誤情況的狀況,作為3組的組長,我深刻的意識到問題的嚴重性,在此,我做一個深刻的檢討。

作為3組的組長,我應及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況,準確把握班級學生的動態(tài);敢于大膽地展開工作,能真正成為良好班風、學風的帶頭人;積極向輔導員老師匯報班內的情況,做好班級各項工作并主動征求老師的意見;辦事公正,不徇私情,密切聯系同學,加強與同學的團結,虛心接受同學們的批評和監(jiān)督;加強班委會成員的團結,督促和幫助班委會其他干部把所分管的工作干好,幫助班委會其他成員開展工作,定期檢查他們工作的完成情況。

我負責我那一組組員的情況登記,這樣可以讓情況登記工作簡單化。昨天,我那一組的組員上課講話,我沒有記到,而班長卻登記了,于是老師就認為我失職,作為3組組員負責人,我更應該督促各個組員并且要如實匯報記名情況,不能因私情而隱瞞實情,這是對班上同學的不負責任,也是對自己職務的不負責任。老師給我組長這個權利來更好的服務班級,服務同學,我就應該努力爭取做到最好,這件事情給我很大的重要教訓,老師在之前才說過上課講話記名的重要性,可我卻還是失職了,這是一件很嚴肅的事情,需要我們每個組長嚴陣以待,可一些組長卻對此表現出左耳進右耳出的態(tài)度,對于這次失職,我們不僅要做書面上的檢討,更要在心里反思自己的錯誤。

為了避免此類問題再次出現,我將向班上所有班長再次強調晚上點名的重要性,并把此次教訓作為一個深刻的例子,上課講話記名一定要落到實處,做到“眼見為實”,杜絕“門外點名”。我會全力監(jiān)督各位組員情況的,并隨時去其他組進行“拜訪”,保證不再出現謊報、誤報現象!同時我也將在班上重申外出請假的必要性——請假了才能外出,這是學校明文規(guī)定的,讓大家知道你去了哪里,做什么,這樣組長能安心,輔導員也能放心,如果有發(fā)生什么緊急狀況,我們還能及時的聯系上你,這是對自己的生命負責,對學校負責,對家長負責!所以不管發(fā)生什么事情,你在著急也要聯系下老師,哪怕是一個口頭的請假也是給老師的一劑安神貼。

檢討人:xxx。

日期:xx年x月x日

成績學生檢討書篇十四

您好!

我是高二年級xx班的xx同學,作為您班上的一名優(yōu)等生,我卻一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在這一次的期末里,是我考的最差的一次。我讓您感到失望了。在這里我要向老師您說一聲對不起。

還記得,在這次考試過后,您找我談話,跟我語重心長的聊了很多,您跟我說,我是以我們班上第三名進來的,但是現在我的成績已經退步到了班上的二十幾名了,但您依然還是很看好我。聽到這里,我的內心就感到一陣愧疚。所以在回去以后,我就痛改前非,決心一定要在下次的考試里好好表現,考一個令您滿意令自己滿意的成績出來。

分析這幾次考試考好的原因,都是因為自己懶惰和不用心不細心造成的。

1、考試沒有考好,和平日里的息息相關。在高一的,我還保持著初中勤奮努力學習的'作風,但是到了高二,我就慢慢松懈和懶惰了起來。很多知識不去記不去背,很多課都不用心上。到了高二所學的內容也越來越多,越來越難,要背的詩詞,要記得公式每天都有很多很多,但是我不去用心記和背,我很快就跟不上我們班級的學習進度。在考試的時候,也只會出現越來越多我不會做的題目。

2、在考試前,沒有復習到位。因為我們高二考試的科目很多,但是每一門考試出的題目又很細,所以如果我在考前沒有復習到位和全面的話,那我在考試的時候,基本上看到的題目都是陌生的題目。

3、在考試的時候,不夠細心。我在考試的時候,一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題??戳艘槐轭}目就不再看第二遍,所以有很多次,題目都沒有看清,我就提筆寫答案。當然這樣得來的答案有百分之九十都是錯誤的答案。

通過這幾次考的不好原因的分析,在以后的學習里,我一定要吸取這幾次學習成績下降的教訓,做到好好努力學習,在對待學習的態(tài)度上,我一定會認真認真再認真。在對待考試的態(tài)度上,我一定會細心細心再細心。為了不再讓自己的成績退步,為了交上一份滿意的答卷,我要改掉我懶惰的作風習慣,從今天起,我就要開始端正自己的學習態(tài)度了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

xx月xx日。

成績學生檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

這一次的月考我的成績出乎意料的差,讓老師對我的狀態(tài)很擔心,并且對我這一團糟的成績非常的生氣。畢竟我一向是老師放心的好學生,在平時也不用老師多多來管教也能做到自學,這種表現讓我在老師您的面前獲得了相當的自由度。

但是在這個月,我卻過于放肆了,不僅僅是在上課的時候沒能認真聽,在平時的作業(yè)上也有了很多馬虎的地方。這些問題老師您早就找我約談過,但是因為對我一貫的信任以及當時我那信誓旦旦的保證才讓老師您對我的錯誤輕輕放下。但是這一次的月考給了我一個當頭棒喝,也讓老師您對自己之前的放任行為后悔不已。

現在當我從這次打擊中醒悟過來,回憶著自己的問題時,才發(fā)現我從開學到現在其實都沒有好好的學習過,仗著自己一貫的好成績開始對這科產生了輕蔑感,覺得哪怕不是那么認真的`去學習,最終我的成績也不會差到哪里去。卻沒有想到只是這個月學習了一些新東西,而我沒有完全掌握就會對我的成績產生這么大的影響。

我只能夠慶幸,我這樣的態(tài)度還有著挽回的余地,雖然這一次我的考試出現了滑鐵盧,但是我還有著時間來改正。我的底子終究還是在的,所以在這次考試以后,我一定會努力學習,將之前落下的功課重新補上來。

我知道我背負著很多,我背負著我自己的夢想,背負著家長和老師對我的期望,背負著自己不服輸的驕傲。為了這些我所愿意背負的東西,我也應該做到認真學習,在枯燥的學習和玩樂的誘惑面前做出我的選擇。

雖然我這個年級免不了會被那些玩樂的有趣玩意所吸引,但是我也是有著自己的判斷能力的,縱然一時之間被吸引了注意力,只要有老師和家人在一旁關注著我,約束著我,我就能夠始終走在正確的道路上。

所以我希望老師不要因為我這一次的退步就對我有不好的看法,我還是希望老師能夠繼續(xù)關照我的,也請老師相信,我在這一次以后就不會再讓您再次失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

成績學生檢討書篇十六

尊敬的老師:

您們!我知道自己錯了,我知道學習對于我們來說很重要,我沒有好好學習,導致了學習成績下降,我對于自己這段時間的學習情況進行了反省,我希望自己能夠找到自己的不足,爭取成為一名好學生。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個xxxx式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的`缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

我對于自己的錯誤已經有了深刻的認識,希望您能看到我的誠意,我會好好努力的。

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

成績學生檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

期末這次成績出來,看到自己的排名,其實我也是有些不敢相信,真的退步太多了,也是自己平時沒學好所造成的結果,對此我也是懊惱,但也是要接受,今后的學習不能再松懈了,而是要好好的聽老師講課,積極的去做好作業(yè),認真的鞏固知識,這樣才能考好,而不能再像這樣退步了,如果再退步,那么也是沒有可退的了,在此我也是來反思,檢討自己平時的學習,此次退步的原因。

無論如何,成績已經出來,我也是要接受,時間是回不去了,而自己這么差的成績也是很難去面對父母,但終究也是自己不夠努力的結果,別的同學都是在認真的利用好時間學習的,而我卻還想著去玩,想著還有很多的時間,其實并非如此,每一個人的時間都是一樣多的,如果你不去學,而別人學了,那么自然是會落后的,刻苦在學習里面是很重要的,如果自己不愿意去吃苦,到最后承受痛苦的結果就會是自己,此次成績那么差勁,退步了,也是自己平時不愿意好好的去學習,遇到玩的事情,就只想著玩了,而沒有去想過自己要把成績給搞好才行,而這樣懶散的日子久了,也是會導致自己有不好的習慣,不想去學,復習的時候也是不夠認真,做試卷也是會偷懶,不會做了,就不做了,成績那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。

而今看到這個刺眼的分數,我也是清楚,以后如果還想要考好,終究還是要靠自己下苦功夫來學好,從此刻就要去作出改變,不能再這樣懶散了,特別是自己之前就基礎并不是那么的好,本來應該要比別人多下一些苦功夫的,認真的去把知識點都學好,但沒做到,我也是要利用好這個暑假,不要再讓自己荒廢時間了,別人玩游戲,我也要學習,別人休息的時候,我也是要利用起來,大家都是同樣的暑假,如果我把時間花費到學習之中來,到了下學期,不管排名是否有變化,但是分數也是能提升的,自己基礎學好了,也是能跟上老師講課的一個進度,不會由于覺得老師講的深奧費解,自己又不學了。

老師,此次成績的退步,我找到原因,也是會在今后改變自己做的不好的地方,會好好的去提升自己,把之前沒學好的.彌補好,爭取在下學期取得進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

成績學生檢討書篇十八

老師、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。

關于我此次期中考試的成績不理想,我了如下幾點原因:

第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績學生檢討書篇十九

尊敬的教師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

1、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!

2、二是學習態(tài)度和學習方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現自己居然有那么多的`題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:xxx。

成績學生檢討書篇二十

尊敬的班主任老師:

您好!

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生,我的本職任務就是學習??墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學??梢陨希耶數貙W校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學習,是要不得的?,F在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業(yè)績好看一點。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績學生檢討書篇二十一

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓?,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

1、平時不注意知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成作業(yè)。

3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的成績才是給老師的交待。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績學生檢討書篇二十二

尊敬的老師:

您好!

這最后一次模擬考試出來了,我的成績退步了七八名,拿到這份成績和排名單的時候,我的眼淚也確實憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不爭氣,都已經到了這樣的關頭了,我還掉以輕心,讓自己的名次下降了這么多,讓老師為我擔心,也讓家長對我這樣的情況感到焦慮。我真的很抱歉,真的很對不起大家對我的愛和關心。

在這次反復檢查了之后,我發(fā)現自己主要出現在了這么幾個地方,首先是自己的語文成績沒有考好,之所以沒有考好的原因是因為作文跑題了。其實我當時也感覺作文好像跑題了,但是時間的確來不及了,我就只能硬著頭皮寫下去了。最后作文扣了很多分,但好在這篇文章文采還可以,老師也給了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,這樣的情況一定會給自己帶來巨大的打擊的。所以通過這次我也知道了,下次寫題時一定要細心去審題,不要只追求速度不追求質量,如果沒有質量,那么再有速度也是沒用的。這次也是一次很大的教訓,讓我意識到了審題的嚴肅性,以后我絕不會再出現這樣的問題了。

除了語文作文上出現了問題,我的英語成績這次也出現了很大的變動。由于閱讀理解扣的分數比較多,加上前面聽力成績也有所下降,所以這次英語成績真的.難以入目,當時我拿到試卷的時候,自己也接近瘋狂了。這些失分的地方是最沒有必要十分的地方,我卻沒有抓住這樣的機會,讓這樣的情況出現了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸運的是,這不是出現在中考的考試中,不然我可能會后悔很久很久。

這次成績退步之后,我也反省過自己的態(tài)度,平時自己的態(tài)度還是不夠嚴肅,所以很多問題都沒有去認真對待,導致這次出現在了考試當中。其實最后一次模擬考試相對而言也是比較重要的。我現在及時檢討希望也可以為自己爭取一些機會吧。希望自己能夠在這樣的一份經歷當中取得一些長進吧!中考很快就要來了,現在的日子是在倒著數了,所以不管怎樣,這些問題我都會盡快改正過來,每天也都多加檢討反思自己,不再讓自己這么懵懵懂懂下去了。接下來的日子,我會做好準備,從容面對考試,發(fā)揮最好的水平!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

成績學生檢討書篇二十三

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自內心最深處的啟迪?

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

尊敬的老師:

在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結果是不應該出現的。對此,我已經深深地認識到了自己的錯誤。

對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據著280的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現在。我已經落后了20多名!

慘淡的分數,以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用百分之百得態(tài)度去面對它。

在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天?。?!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

成績學生檢討書篇二十四

您好!

我是六年級xx班里的一名同學,我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現,所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經落到了我們班的末尾。

這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名?,F在對我來說,擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里,我仿佛對學習已經失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學對我提醒了很多次,我依然對學習是漠不關心的狀態(tài)。所以,現在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務,在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學習中。我相信,經過我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會考出一個漂亮的成績來!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15399691.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔