在寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以確定適合的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容組織方式。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),要充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力,提出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,寫(xiě)一份好的報(bào)告都需要一定的時(shí)間和精力,希望大家能夠通過(guò)這些范文找到寫(xiě)報(bào)告的靈感和方法。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一
學(xué)生姓名柏開(kāi)明。
學(xué)號(hào)成績(jī)96分。
指導(dǎo)老師廖志偉。
提交日期201x年5月25日
一、實(shí)習(xí)目的。
比亞迪股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“比亞迪”)創(chuàng)立于1995年,是一家香港上市的高新技術(shù)民營(yíng)企業(yè)。目前,公司在國(guó)內(nèi)已形成輻射全國(guó)的多方位布局:東—上海、寧波;南―深圳、惠州;西―西安、商洛、長(zhǎng)沙;北―北京;另外,公司還在印度、羅馬尼亞、歐洲、美國(guó)、日本及韓國(guó)等地設(shè)有工廠、分公司或辦事處。員工總數(shù)超過(guò)20萬(wàn)人,擁有it、汽車(chē)和新能源三大產(chǎn)業(yè)群。
it產(chǎn)品主要包括充電電池、液晶顯示屏模組、塑膠機(jī)構(gòu)件、金屬零部件、鍵盤(pán)、柔性電路板、攝像頭、充電器等產(chǎn)品以及手機(jī)設(shè)計(jì)、手機(jī)組裝業(yè)務(wù)等。汽車(chē)產(chǎn)品包括各種高、中、低端系列燃油轎車(chē),以及汽車(chē)模具、汽車(chē)零部件、雙模電動(dòng)汽車(chē)、純電動(dòng)汽車(chē)、電動(dòng)大巴等。代表車(chē)型包括f0、f3、f3r、f6、g3、l3等傳統(tǒng)高品質(zhì)燃油汽車(chē),s8運(yùn)動(dòng)型硬頂敞篷跑車(chē)、高端suv車(chē)型s6和mpv車(chē)型m6,以及領(lǐng)先全球的f3dm雙模電動(dòng)汽車(chē)和純電動(dòng)汽車(chē)e6等。新能源方面:全球第一款不依賴專業(yè)充電站的雙模電動(dòng)車(chē)f3dm雙模電動(dòng)車(chē)于12月在深圳正式上市。比亞迪儲(chǔ)能電站、比亞迪太陽(yáng)能電站改變?nèi)祟惸茉聪M(fèi)習(xí)慣,人類將進(jìn)入全新的能源時(shí)代。比亞迪主要客戶為諾基亞、摩托羅拉、三星等國(guó)際通訊業(yè)頂端客戶群體。
亞迪陸續(xù)推出新產(chǎn)品,包括s6、g6、速銳等,受到市場(chǎng)熱烈歡迎。比亞迪的新能源汽車(chē),雖然市場(chǎng)推廣有限,但比亞迪在新能源汽車(chē)領(lǐng)域的名聲還是很好的,因?yàn)樗漠a(chǎn)品率先應(yīng)用于公交車(chē)和出租車(chē),不僅在中國(guó)境內(nèi)推廣,還在國(guó)外獲得發(fā)展。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(包括崗位狀況、崗位內(nèi)容等)。
實(shí)習(xí)期間我在bydit產(chǎn)業(yè)的設(shè)備部工作。設(shè)備部門(mén)有經(jīng)理,副經(jīng)理,主管各一名,主要從事于對(duì)設(shè)備(主要是臥式注塑機(jī)、層壓機(jī)和機(jī)械手等)的安裝,檢修,護(hù)理,校正,消防設(shè)施的維護(hù)及安全生產(chǎn),資產(chǎn)管理,文件資料管理的各項(xiàng)工作。
(1)了解過(guò)程。
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,車(chē)間里一股塑料味,有點(diǎn)難適應(yīng),呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),由經(jīng)理帶領(lǐng)我熟悉了環(huán)境,大概給我講述了關(guān)于太陽(yáng)能電池組件的生產(chǎn)流程,聽(tīng)著生產(chǎn)流程讓我頓時(shí)有一種興奮感,關(guān)于其生產(chǎn)所運(yùn)用的知識(shí)基本上是我們專業(yè)的相關(guān)知識(shí),其中包括工廠電氣,plc,各種電路及各種儀器的使用。隨后我就學(xué)習(xí)了公司的相關(guān)規(guī)定制度,上班時(shí)間8:00到12::00,1:30到5:30。公司對(duì)職員的要求嚴(yán)格,嚴(yán)格按照時(shí)間上下班,在公司大家穿著同樣的制服,進(jìn)車(chē)間時(shí)要求戴帽子及穿公司配備的鞋,同時(shí)需要進(jìn)入風(fēng)淋室進(jìn)行驅(qū)塵以保證產(chǎn)品的干凈。各同事之間很親切很有禮貌,各領(lǐng)導(dǎo)也很隨和,沒(méi)有擺出老板的架子,大家相互討論問(wèn)題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門(mén)的辦公室集合等待經(jīng)理強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)及做相關(guān)總結(jié)。
(2)實(shí)踐過(guò)程。
經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)及觀看師傅們的安裝過(guò)程后,我開(kāi)始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導(dǎo)下我安裝了光電開(kāi)關(guān),繼電器,接觸器等。理論和實(shí)踐還是有很大差距的,就算是知道理論,實(shí)踐還是比較困難的,自己在安裝光電開(kāi)關(guān)時(shí)控制線,與正負(fù)極線都分不清,第一次接上去開(kāi)關(guān)沒(méi)反應(yīng),然后拆了又改,改完后還是沒(méi)法工作,然后又檢查儀器,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段檢查,最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)是光電開(kāi)光壞了。這檢查出錯(cuò)真的是非常困難和費(fèi)時(shí)。接著我又跟他們一起校驗(yàn)層壓機(jī)的溫度,其溫度誤差是1攝氏度,我們將設(shè)備的觸頭依次拆開(kāi)調(diào)節(jié)電阻箱開(kāi)始溫度校正。溫度校正完后我們需要調(diào)整儀器的水平及垂直,這讓我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的儀器:水平儀。經(jīng)過(guò)說(shuō)明書(shū)后知道了水平儀的工作原理及使用。調(diào)整儀器的水平也是比較細(xì)而費(fèi)時(shí)的事,由于我們用的水平儀的精度較高,所以調(diào)整起來(lái)很困難,為了減少工作量,我們想出了一個(gè)辦法,利用對(duì)角,斜率來(lái)調(diào)整,先測(cè)出六個(gè)點(diǎn),然后比較斜率來(lái)調(diào)。而后我們開(kāi)始給層壓機(jī)加油,加油時(shí)油都溢出來(lái)了,因?yàn)樵O(shè)備接線的問(wèn)題電機(jī)突然由正轉(zhuǎn)變?yōu)榉崔D(zhuǎn),接著又要找問(wèn)題,原來(lái)是油箱破了個(gè)洞,需要修理。在實(shí)踐過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多以前只在書(shū)上聽(tīng)過(guò)的器件,讓我大開(kāi)眼界。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)(報(bào)告重點(diǎn))。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)是為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
五、對(duì)實(shí)習(xí)單位改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。
發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè) 實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位 簡(jiǎn)介
電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 2004年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功 上市(股票代碼:002015),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康 發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo) 能力,十余家下屬工廠 和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀 民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱號(hào),也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn) 企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。2004年度 在國(guó)家商務(wù) 部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中,出口額名列全國(guó)第三十一位。
在日趨激烈的市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng) 中,公司堅(jiān)持 “以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任 ,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤(rùn)達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。
我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國(guó)際知名品牌 、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作 和發(fā)展環(huán)境 ,為每一位員工提供良好的個(gè)人 成長(zhǎng) 機(jī)會(huì)和空間。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天 進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法 ,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位 上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì) 上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況 的了解都是甚少陌生的,一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全 生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助 ,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流 ,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹 的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì) 加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇 適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí) ,向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信 心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
五、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校 以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜 在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì) 了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn) 方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉 了下意志力,訓(xùn)練 了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐 技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三
大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。具體目的如下:
1、在圖書(shū)館查閱關(guān)于無(wú)刷直流電機(jī)設(shè)計(jì)方面的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
2、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)所選題目—無(wú)刷直流電機(jī)控制器的設(shè)計(jì)有初步的了解。
3、通過(guò)借鑒和分析關(guān)于無(wú)刷直流電機(jī)控制器方面的設(shè)計(jì)實(shí)例,從中學(xué)到無(wú)刷直流電機(jī)控制器的設(shè)計(jì)過(guò)程及一般步驟。
二、實(shí)習(xí)單位。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、收集資料。
在學(xué)校圖書(shū)館查找資料,了解自己所學(xué)專業(yè)的東西,并且確定自己的課題,得到相關(guān)的知識(shí)和能力,思考課題的內(nèi)容與方向,有針對(duì)性的收集資料,包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關(guān)的.資料。
2、設(shè)計(jì)初步方案。
在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案,并建立相關(guān)的數(shù)學(xué)模型,進(jìn)行原理分析、計(jì)算和實(shí)驗(yàn),這一項(xiàng)工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補(bǔ)充知識(shí)修正設(shè)計(jì)結(jié)果。
做完上面的工作后,就需要及時(shí)的編寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。這是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的全面總結(jié),編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠重現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,重新匯總資料情況,這樣會(huì)給我們帶來(lái)設(shè)計(jì)靈感。認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)報(bào)告后,我們就會(huì)對(duì)自己的課題有了全新的理解,后面的實(shí)際設(shè)計(jì)工作就會(huì)變得輕松。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、熟悉無(wú)刷直流電機(jī):
無(wú)刷直流電機(jī)即直流無(wú)刷電機(jī)。無(wú)刷直流電機(jī)由電動(dòng)機(jī)主體和驅(qū)動(dòng)器組成,是一種典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。無(wú)刷直流電機(jī)應(yīng)用及其廣泛,它可在家電、汽車(chē)、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無(wú)刷直流電機(jī)是指無(wú)電刷和換向器(或集電環(huán))的電機(jī),是不用電刷進(jìn)行換向,而是采用電子器件進(jìn)行換向的。與有刷直流電機(jī)和異步電機(jī)相比,無(wú)刷直流電機(jī)有很多優(yōu)點(diǎn),具體表現(xiàn)如下:
1、更好的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速特性;。
2、快速的動(dòng)態(tài)響應(yīng);。
3、高效率;。
4、壽命長(zhǎng);。
5、工作無(wú)噪聲,性能可靠、永無(wú)磨損、故障率低;。
6、較高的轉(zhuǎn)速范圍。
1.1工作原理。
無(wú)刷直流電機(jī)由電動(dòng)機(jī)主體和驅(qū)動(dòng)器組成,是一種典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。電動(dòng)機(jī)的`定子繞組多做成三相對(duì)稱星形接法,同三相異步電動(dòng)機(jī)十分相似。電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體,為了檢測(cè)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子的極性,在電動(dòng)機(jī)內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動(dòng)器由功率電子器件和集成電路等構(gòu)成,其功能是:接受電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、停止、制動(dòng)信號(hào),以控制電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、停止和制動(dòng);接受位置傳感器信號(hào)和正反轉(zhuǎn)信號(hào),用來(lái)控制逆變橋各功率管的通斷,產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩;接受速度指令和速度反饋信號(hào),用來(lái)控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速;提供保護(hù)和顯示等等。
直流電機(jī)具有響應(yīng)快速、較大的起動(dòng)轉(zhuǎn)矩、從零轉(zhuǎn)速至額定轉(zhuǎn)速具備可提供額定轉(zhuǎn)矩的性能,但直流電機(jī)的優(yōu)點(diǎn)也正是它的缺點(diǎn),因?yàn)橹绷麟姍C(jī)要產(chǎn)生額定負(fù)載下恒定轉(zhuǎn)矩的性能,則電樞磁場(chǎng)與轉(zhuǎn)子磁場(chǎng)須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生火花、碳粉因此除了會(huì)造成組件損壞之外,使用場(chǎng)合也受到限制。交流電機(jī)沒(méi)有碳刷及整流子,免維護(hù)、堅(jiān)固、應(yīng)用廣,但特性上若要達(dá)到相當(dāng)于直流電機(jī)的性能須用復(fù)雜控制技術(shù)才能達(dá)到?,F(xiàn)今半導(dǎo)體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅(qū)動(dòng)電機(jī)的性能。微處理機(jī)速度亦越來(lái)越快,可實(shí)現(xiàn)將交流電機(jī)控制置于一旋轉(zhuǎn)的兩軸直角坐標(biāo)系統(tǒng)中,適當(dāng)控制交流電機(jī)在兩軸電流分量,達(dá)到類似直流電機(jī)控制并有與直流電機(jī)相當(dāng)?shù)男阅堋?/p>
此外已有很多微處理機(jī)將控制電機(jī)必需的功能做在芯片中,而且體積越來(lái)越小;像模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換器、脈沖寬度調(diào)制等。直流無(wú)刷電機(jī)即是以電子方式控制交流電機(jī)換相,得到類似直流電機(jī)特性又沒(méi)有直流電機(jī)機(jī)構(gòu)上缺失的一種應(yīng)用。
1.2結(jié)構(gòu)。
直流無(wú)刷電機(jī)是同步電機(jī)的一種,也就是說(shuō)電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速受電機(jī)定子旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的速度及轉(zhuǎn)子極數(shù)(p)影響:n=120.f/p。在轉(zhuǎn)子極數(shù)固定情況下,改變定子旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的頻率就可以改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速。直流無(wú)刷電機(jī)即是將同步電機(jī)加上電子式控制(驅(qū)動(dòng)器),控制定子旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的頻率并將電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速回授至控制中心反復(fù)校正,以期達(dá)到接近直流電機(jī)特性的方式。也就是說(shuō)直流無(wú)刷電機(jī)能夠在額定負(fù)載范圍內(nèi)當(dāng)負(fù)載變化時(shí)仍可以控制電機(jī)轉(zhuǎn)子維持一定的轉(zhuǎn)速。
電源部提供三相電源給電機(jī),控制部則依需求轉(zhuǎn)換輸入電源頻率。
電源部可以直接以直流電輸入(一般為24v)或以交流電輸入(110v/220v),如果輸入是交流電就得先經(jīng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)成直流。不論是直流電輸入或交流電輸入要轉(zhuǎn)入電機(jī)線圈前須先將直流電壓由換流器轉(zhuǎn)成3相電壓來(lái)驅(qū)動(dòng)電機(jī)。換流器一般由6個(gè)功率晶體管(q1~q6)分為上臂(q1、q3、q5)/下臂(q2、q4、q6)連接電機(jī)作為控制流經(jīng)電機(jī)線圈的開(kāi)關(guān)??刂撇縿t提供pwm(脈沖寬度調(diào)制)決定功率晶體管開(kāi)關(guān)頻度及換流器換相的時(shí)機(jī)。直流無(wú)刷電機(jī)一般希望使用在當(dāng)負(fù)載變動(dòng)時(shí)速度可以穩(wěn)定于設(shè)定值而不會(huì)變動(dòng)太大的速度控制,所以電機(jī)內(nèi)部裝有能感應(yīng)磁場(chǎng)的霍爾傳感器,做為速度之閉回路控制,同時(shí)也做為相序控制的依據(jù)。但這只是用來(lái)做為速度控制并不能拿來(lái)做為定位控制。
1.3特點(diǎn)。
1、可替代直流電機(jī)調(diào)速、變頻器+變頻電機(jī)調(diào)速、異步電機(jī)+減速機(jī)調(diào)速;。
2、具有傳統(tǒng)直流電機(jī)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)又取消了碳刷、滑環(huán)結(jié)構(gòu);。
3、可以低速大功率運(yùn)行,可以省去減速機(jī)直接驅(qū)動(dòng)大的負(fù)載;。
4、體積小、重量輕、出力大;。
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電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇四
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:。
20xx-7-3至20xx-7-10。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):。
西藏農(nóng)牧學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)水電站。
三、實(shí)習(xí)目的:。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了所謂的電力系統(tǒng),尤其是了解到了發(fā)電廠的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀西藏農(nóng)牧學(xué)院水電站,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
四、實(shí)習(xí)電站的基本情況。
水電站1979年開(kāi)始籌備建設(shè),到1982年完工并使3臺(tái)發(fā)電機(jī)投入運(yùn)行,總裝機(jī)容量575kw(2×250kw、1×75kw),水電站采用引水式電站,最大的工作水頭31.5米,發(fā)電機(jī)最高電壓為400v(0.4kv),現(xiàn)在由于機(jī)組老化只能帶420kw左右,發(fā)電廠主接線采用單母接線(發(fā)電機(jī)變壓器線路組成擴(kuò)大單元接線),發(fā)電機(jī)均采用自勵(lì)式勵(lì)磁系統(tǒng)、屬于臥式機(jī)組,電站的廠用電直接從發(fā)電機(jī)出口電壓取有兩個(gè)原因:一個(gè)方面是發(fā)電機(jī)的極端電壓為400v,另一個(gè)方面是發(fā)電機(jī)繞組采用y型接線,這樣就是典型的三相四線制既可以用380v來(lái)帶動(dòng)廠用電動(dòng)機(jī),也可以用220v來(lái)照明,1號(hào)機(jī)組裝了保護(hù),2號(hào)和3號(hào)機(jī)組無(wú)保護(hù),1號(hào)機(jī)組采用手動(dòng)調(diào)速,2號(hào)機(jī)組采用自動(dòng)調(diào)速,3號(hào)機(jī)組停運(yùn)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
該電站發(fā)出來(lái)的電主要通過(guò)一臺(tái)變壓器,變成10kv送往學(xué)校的配電房,再由配電房送至學(xué)校各用電區(qū)。進(jìn)入廠房?jī)?nèi),首先看到的便是主控屏,主控屏上主要有電流表、電壓表、有功功率表、無(wú)功功率表、頻率表等,工作人員主要通過(guò)對(duì)主控屏上各表數(shù)據(jù)的記錄來(lái)監(jiān)視個(gè)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行情況。廠內(nèi)兩臺(tái)發(fā)電機(jī)都是自動(dòng)勵(lì)磁方式,其定子繞組二次側(cè)均經(jīng)限流電抗器有效接地。模型有發(fā)電機(jī),變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),單項(xiàng)電壓互感器,電磁操動(dòng)機(jī)構(gòu),電動(dòng)機(jī)屋內(nèi),外配電裝置,還有一切展示弧過(guò)程的小白木通過(guò)觀察屋內(nèi)、外配電裝置,我了解到它的所有設(shè)備,高大的門(mén)型構(gòu)架支掌著母線,斷路器與隔離開(kāi)關(guān)配合使用,電壓互感器,電流互感器對(duì)于母線電壓,電流進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)量,其中三臺(tái)單項(xiàng)電壓互感器的作用相當(dāng)于一臺(tái)三相無(wú)柱式電壓互感器的作用,其解成星星開(kāi)口三角形接線,可以測(cè)量各相電壓,相間電壓,以及監(jiān)視時(shí)地絕緣。一臺(tái)800kva的變壓器,將發(fā)電機(jī)發(fā)出的400kva電壓升至10kv電壓后通過(guò)輸電線將電能送到學(xué)校,變壓器的周?chē)梢蝗ψo(hù)攔圍住防止人員通過(guò)接近變壓器,保護(hù)人身安全。
1、兩發(fā)電機(jī)主要銘牌參數(shù)如下:1號(hào)發(fā)電機(jī):型號(hào)tswn-8531-8相數(shù)容量額定電壓勵(lì)磁電壓額定轉(zhuǎn)速3312.5kva400231v46v750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵(lì)磁電流飛輪轉(zhuǎn)速50hz0.8451a114a1800rmin生產(chǎn)日期1980-32號(hào)發(fā)電機(jī):型號(hào)tswn-8531-8相數(shù)容量額定電壓勵(lì)磁電壓額定轉(zhuǎn)速3312.5kva400231v46v750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵(lì)磁電流飛輪轉(zhuǎn)速50hz0.8451a114a1800rmin生產(chǎn)日期1978-122電站生產(chǎn)流程:發(fā)電機(jī)低壓交流屏母線隔離開(kāi)關(guān)。
2、矩形導(dǎo)體主變壓器輸電線路少油式斷路器高壓熔斷器(跌落保險(xiǎn))至農(nóng)牧學(xué)院。
3、保護(hù)裝置有過(guò)電壓保護(hù)其最大值為600v、差動(dòng)保護(hù)、負(fù)序過(guò)電流、零序過(guò)壓等。其繼電保護(hù)屏上有電流繼電器、時(shí)間繼電器、信號(hào)繼電器、負(fù)序電壓繼電器、差動(dòng)繼電器等用來(lái)保護(hù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)運(yùn)行情況。
4、按照一次接線圖了解各設(shè)備的安裝位置及他們的接線形式,觀察各種測(cè)量?jī)x表的額定電壓、額定電流、準(zhǔn)確級(jí)等。
5、記錄一組發(fā)電機(jī)組的有功、無(wú)功、電壓、勵(lì)磁電壓、勵(lì)磁電流、功率因數(shù)等對(duì)他們進(jìn)行計(jì)算分析。
6、掌握電流互感器、電壓互感器的安裝地點(diǎn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了水電站的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工作過(guò)程;使用的主要電氣設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)水電站的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了水電站的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解及為進(jìn)一步學(xué)好以后的專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,對(duì)于很多實(shí)際缺乏經(jīng)驗(yàn),理論離不開(kāi)實(shí)際,所以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還應(yīng)多聯(lián)系實(shí)際。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇五
實(shí)習(xí)名稱:河南理工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生:*****指導(dǎo)教師:*****學(xué)院:電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院專業(yè)班級(jí):********學(xué)號(hào):**********指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)及成績(jī):。
1實(shí)習(xí)目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,是培養(yǎng)我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用;它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會(huì)活動(dòng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價(jià)值觀、效益觀和競(jìng)爭(zhēng)觀的形成。因此,生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問(wèn)題。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起到重要作用。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以使我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),還能拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。
它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
2實(shí)習(xí)單位及崗位介紹。
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位是安鋼集團(tuán)永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司,公司是12月30日由安鋼集團(tuán)下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立,公司管理科學(xué),內(nèi)部控制健全,地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽(yáng)西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵、球墨鑄鐵管。
2.2崗位介紹。
由于年前工作簽到了該單位,報(bào)道時(shí)間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時(shí)實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入單位,沒(méi)有確定的崗位。經(jīng)申請(qǐng)實(shí)習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動(dòng)化操作過(guò)程為主。
3實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團(tuán)永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請(qǐng)和協(xié)調(diào)自己也很幸運(yùn)的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。回首實(shí)習(xí)的幾個(gè),現(xiàn)在想來(lái)好像自己雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒(méi)有學(xué)到,還要加強(qiáng)向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該認(rèn)真并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調(diào)的能力。這些東西也正是我們?cè)趯W(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。以下是實(shí)習(xí)過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容。
3.1安全教育。
(一)公司級(jí)安全教育內(nèi)容:
1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí);
2、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn);
3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律;
4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù);
5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例;
6、重大危險(xiǎn)源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措施的有關(guān)內(nèi)容;
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(二)車(chē)間級(jí)安全教育內(nèi)容:
1、職工工作場(chǎng)所的環(huán)境及危險(xiǎn)有害因素的基本情況;
2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);
3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的處理方法;
4、安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用與維護(hù);
5、本部門(mén)的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度;
6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng);
7、有關(guān)的事故案例;
8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容。
(三)班組級(jí)安全教育內(nèi)容:
1、崗位安全操作規(guī)程;
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項(xiàng);
3、有關(guān)的事故案例;
4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;
5、勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的性能及正確使用方法;
6、事故應(yīng)急處理技能;
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境。
公司規(guī)定不能進(jìn)入內(nèi)部去參觀,只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件。
為期近10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,本想在單位多待一段時(shí)間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來(lái)這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時(shí)間緊迫,還是草草的結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己好像什么也沒(méi)有做,但仔細(xì)想想自己還是收獲了不少。整個(gè)過(guò)程如果讓我用一句話來(lái)總結(jié)的話,我覺(jué)得應(yīng)該是:大學(xué)學(xué)習(xí)真得很重要。
總是感覺(jué)自己學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),自我感覺(jué)良好。其實(shí)呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕?jiǎn)單的幾道題愁眉苦臉。這次實(shí)習(xí)最大的收獲我覺(jué)得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過(guò)程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習(xí)的重要性,趁實(shí)習(xí)這幾天沒(méi)事做,自己也突擊了下當(dāng)年覺(jué)得完全沒(méi)用的單片機(jī)。
當(dāng)然在生產(chǎn)實(shí)際中我也學(xué)習(xí)到了相關(guān)電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、部分電氣設(shè)備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀。
本想這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)多學(xué)些強(qiáng)電方面的東西,但這是一個(gè)鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位,發(fā)電廠沒(méi)能進(jìn)去,說(shuō)是要報(bào)道后的6個(gè)月實(shí)習(xí)中才能去發(fā)電廠,所以強(qiáng)電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),生活區(qū)的輸電系統(tǒng),以及工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程。鋼鐵生產(chǎn)車(chē)間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的,但公司為了人身安全也沒(méi)去成。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇六
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解所學(xué)理論知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用情況,加深對(duì)本專業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,培養(yǎng)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力;開(kāi)拓專業(yè)視野,增強(qiáng)工程意識(shí)、工作意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí),提高對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);感受工作經(jīng)歷,培養(yǎng)敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,牢固樹(shù)立熱愛(ài)專業(yè)、獻(xiàn)身祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想,為今后走上工作崗位,步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
西南石油大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化20__級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)隊(duì),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張實(shí)習(xí)工作,圓滿完成了在實(shí)習(xí)工作,并在西南石油大學(xué)20__年初優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)評(píng)選工作中獲得一等獎(jiǎng)。本文對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)在實(shí)習(xí)教學(xué)改革和實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面的做法和已取得的成績(jī)進(jìn)行了分析和總結(jié)。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇七
電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的.團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看主人公所寫(xiě)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)安全教育。
一、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;。
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;。
(1)、管理層因素;。
(2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干。
(3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
二、入廠主要安全注意事項(xiàng):
三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。
3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。
4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。
6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。
7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。
9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(五)、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。
(七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
(九)、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程。
1、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
2、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇八
1、今天上午十點(diǎn)到工地,熟悉工地情況,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為中紡依棉紡織車(chē)間,車(chē)間主體已經(jīng)完工,主織造車(chē)間已做室內(nèi)墊層,東面的地面墊層還未做,車(chē)間的屋面正在施工。
由于電的項(xiàng)目未上,下午孟工帶我隨劉師傅去彈1號(hào)設(shè)備機(jī)(片梭機(jī)p7100―3900)的位置。
2、由于電的項(xiàng)目未上,今天隨質(zhì)檢員王工到屋頂看屋面做法,做法為在澆筑層做2-3mm的隔氣層,然后再做10公分的保溫層,再在保溫層上做抹灰找平。
3、上午自己看消防支管及消防箱的安裝,消防主干管已經(jīng)安裝完工,車(chē)間采用消防箱滅火,沒(méi)有安裝自動(dòng)噴淋滅火,下午跟劉師傅一起放線,確定1號(hào)設(shè)備機(jī)(片梭機(jī)p7100―3900)的位置。
4、由于電的項(xiàng)目未上,今天隨質(zhì)檢員王工到屋頂看屋面做法,做法為在澆筑層做2-3mm的隔氣層,然后再做10公分的保溫層,再在保溫層上做抹灰找平。
5、上午彈1號(hào)設(shè)備(片梭機(jī)p7100―3900)的螺栓預(yù)留孔位置,按車(chē)間織造設(shè)備地腳圖紙?jiān)谠O(shè)備中用卷尺或鋼尺找到預(yù)留螺栓孔位置,用墨斗彈出螺栓預(yù)留孔位置,做完后并用油漆涂出位置,做好標(biāo)記,為以后做地面時(shí)預(yù)留螺栓做好前提工作;由于電的項(xiàng)目還未上,下午隨劉師傅抄外墻+0.500的線,扛上水平儀,支好架子,調(diào)好水平儀,然后以一個(gè)已經(jīng)有的+0.500的線為基準(zhǔn)用標(biāo)尺記好位置,然后以這個(gè)測(cè)得的為基準(zhǔn)逐個(gè)抄平畫(huà)點(diǎn),然后再用墨斗將測(cè)得的點(diǎn)連起來(lái),做好+0.500線為做地面做好基準(zhǔn)。
6、電的項(xiàng)目終于上了,但是由于車(chē)間只是主體完工,等裝修及安裝門(mén)窗還有一段時(shí)間,大概一兩個(gè)月,所以上午只跟隨電工隊(duì)測(cè)量電纜溝的每段長(zhǎng)度和確定總長(zhǎng)度,以估算電纜的用量。
上午跟隨電工隊(duì)繼續(xù)測(cè)量電纜溝長(zhǎng)度,確定每段長(zhǎng)度和總長(zhǎng)度,以便估算電纜的用量。
下午隨劉師傅超室內(nèi)地平,扛上水平儀,支好架子,調(diào)好水平儀,然后以一個(gè)已經(jīng)有的+0.500的線為基準(zhǔn)用標(biāo)尺記好位置,然后以這個(gè)測(cè)得的為基準(zhǔn)逐個(gè)抄平畫(huà)點(diǎn),然后再用墨斗將測(cè)得的點(diǎn)連起來(lái),做好+0.500線為做地面做好基準(zhǔn)。為室內(nèi)做地面做準(zhǔn)備。
7、上午超室內(nèi)地平,扛上水平儀,支好架子,調(diào)好水平儀,然后以一個(gè)已經(jīng)有的+0.500的線為基準(zhǔn)用標(biāo)尺記好位置,然后以這個(gè)測(cè)得的為基準(zhǔn)逐個(gè)抄平畫(huà)點(diǎn),然后再用墨斗將測(cè)得的點(diǎn)連起來(lái),做好+0.500線為做地面做好基準(zhǔn)。為室內(nèi)做地面做準(zhǔn)備。
下午借電氣圖紙學(xué)習(xí),由于他們的圖紙沒(méi)有放在一起,所以借到的主要有一張車(chē)間制造設(shè)備和配電柜供電平面圖,幾張系統(tǒng)圖,又分為動(dòng)力系統(tǒng)圖和照明系統(tǒng)圖。
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電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇九
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已在實(shí)習(xí)工作了三個(gè)月有余。在此之前,造船業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一張白紙,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去了解過(guò),更沒(méi)有去接觸過(guò)。
在學(xué)校里,我的專業(yè)是電氣運(yùn)行與控制。畢業(yè)后被分配到寶鋼做了一個(gè)月的物流工作。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我有幸來(lái)到了江南長(zhǎng)興造船有限公司。進(jìn)公司以后,我被分到了模塊部。由于在學(xué)校時(shí),我考了一個(gè)電工中級(jí)證書(shū),所以我選擇了船舶電工的工種,從此以后,我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見(jiàn)過(guò)大的船只,沒(méi)想到,現(xiàn)在我不但能見(jiàn)到,而且自己變成了一名造船工人。
剛到廠里,因?yàn)槲覀兌际切抡衼?lái)的員工,所以接受了將近一個(gè)月的軍訓(xùn)。我們對(duì)造船并不是很了解,有的人可以說(shuō)是根本就不知道造船是個(gè)什么概念。于是部門(mén)給我們安排了一位師傅,來(lái)培訓(xùn)教導(dǎo)我們。從怎樣去接一個(gè)簡(jiǎn)單的日光燈開(kāi)始,一直到怎樣去接各種各樣的設(shè)備。教我們?cè)趺礃尤W(xué)看圖紙,還教會(huì)了我們施工的要求和工藝,總之都是在為我們以后親自動(dòng)手工作打基礎(chǔ)。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十
在本次實(shí)習(xí)中,自己學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。在此過(guò)程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的能力。這次實(shí)習(xí)不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動(dòng)手能力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)間按之間的鴻溝。
實(shí)習(xí)中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的知識(shí),同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線過(guò)程中,以前一直以為自己的動(dòng)手能力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自己分析能力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問(wèn)題,將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十一
四周緊張的生產(chǎn)實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)和學(xué)生的積極配合下畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組由路正午、王振臣、魏立新、劉爽、王躍靈等老師組成。由指導(dǎo)教師及各班班長(zhǎng)臨時(shí)組成每周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理小組,負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中的日常管理。
實(shí)習(xí)目的。
對(duì)常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理及應(yīng)用增加感性認(rèn)識(shí),對(duì)機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的構(gòu)成及工作特點(diǎn)加深理解。對(duì)電氣工程的安裝、調(diào)試等基本技能進(jìn)行訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
完成t68臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)安裝及調(diào)試實(shí)驗(yàn)。
由于時(shí)間的關(guān)系,省去了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程,由同學(xué)完成電器控制系統(tǒng)的接線及調(diào)試工作。主要實(shí)現(xiàn)主電機(jī)的正反向點(diǎn)動(dòng),正反向常動(dòng)以及主軸或進(jìn)給變速時(shí)的緩轉(zhuǎn)控制。
實(shí)習(xí)安排。
自動(dòng)化專業(yè)工8個(gè)班,分成3組輪換實(shí)習(xí),分別是第一組:計(jì)控1-2班,智能1班;第二組:過(guò)程控制1-2班;第三組:工業(yè)自動(dòng)化1-3班。
實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備過(guò)程中主要遇到以下問(wèn)題。
1、實(shí)驗(yàn)箱定購(gòu)較難;
3、實(shí)習(xí)所需元器件均需重新購(gòu)置,花費(fèi)較大,而經(jīng)費(fèi)有限,實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足,只好從節(jié)儉方面出發(fā),盡量購(gòu)置便宜的元器件。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的進(jìn)行過(guò)程中主要遇到以下問(wèn)題。
2、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講,接線不規(guī)范,只好逐一糾正;
3、接線完畢后,在調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)系統(tǒng)工作原理掌握不牢,只知其然,不知其所以然。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力有待提高。
4、調(diào)試過(guò)程中人員擁擠,從安全性角度出發(fā),有較大隱患。
1、原材料漲價(jià)導(dǎo)致,生產(chǎn)實(shí)習(xí)費(fèi)用提高,學(xué)校及學(xué)院應(yīng)適當(dāng)提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)費(fèi)用;
2、沒(méi)有固定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地,只好利用電氣館天井進(jìn)行,實(shí)習(xí)過(guò)程中噪聲較大,對(duì)樓里其它教師產(chǎn)生較大影響,是否考慮建立永久的校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
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電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十二
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
很榮幸成為公司的一員。公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。
在實(shí)習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
從開(kāi)始應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。
現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:
說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過(guò)。
好像是1月13號(hào)的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì),但是我們?nèi)チ擞?0個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會(huì)場(chǎng),給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。
1月16號(hào),我們正式來(lái)公司報(bào)到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生涯。
開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì)議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過(guò)吧,呵呵!
1月17號(hào)我們正式上班,第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過(guò)去了。
但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!
1月18號(hào),我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。
1月19號(hào),還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。
1月20號(hào),上午玩了一會(huì),下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開(kāi)看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!
1月21號(hào),由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。
1月22號(hào),我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
1.波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)。
1月23號(hào),我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手創(chuàng)造價(jià)值了。
一開(kāi)始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我分配的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?,然后有苗師傅講解。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機(jī)會(huì)到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線長(zhǎng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”,這句話我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長(zhǎng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。
四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
2.裝配線(生產(chǎn)線)。
(1)拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì)焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對(duì)焊接有了自己的認(rèn)識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。
(2)貼送話器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對(duì)準(zhǔn)送話器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項(xiàng)都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤,還真的會(huì)影響你工作進(jìn)程。
(3)焊發(fā)光二級(jí)管lcd:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把lcd的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因?yàn)檫@,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。
(4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著門(mén)還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評(píng)。但經(jīng)過(guò)熟練之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測(cè)區(qū)學(xué)檢測(cè)去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。
3.品管檢測(cè)區(qū)。
進(jìn)入品管檢測(cè),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視,讓我全面接受檢測(cè)的所有知識(shí),由專門(mén)為我配了臨時(shí)老師,費(fèi)老師由他全面教我成品話機(jī)檢測(cè)知識(shí)。
58#話機(jī)、反極29#話機(jī)、50-a、50-b話機(jī)、29#插卡話機(jī)、自動(dòng)計(jì)費(fèi)話機(jī)------每部話機(jī)的檢測(cè)方法,先看外包裝上的印刷有沒(méi)有問(wèn)題,然后是話機(jī)外殼有沒(méi)有刮傷,話機(jī)外殼有沒(méi)有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒(méi)有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無(wú)用,看看各個(gè)螺絲是否上好,有沒(méi)有松動(dòng)等情況,再往后就是看看各個(gè)鍵的功能,親情號(hào)碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽(tīng)聽(tīng)聲音有沒(méi)有雜音、看看送話器在送話的時(shí)候號(hào)牌上有沒(méi)有信號(hào)脈沖等,要是這些都沒(méi)有出現(xiàn)毛病,就可以過(guò)關(guān)了。
但由于我們?nèi)〉脮r(shí)候正在生產(chǎn)58#話機(jī),所以我們檢測(cè)的主要是針對(duì)58#的檢測(cè),其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們?cè)谡嬲膭?dòng)手去檢測(cè)。
4.行政辦公室。
(1)機(jī)遇是時(shí)刻存在著的。在剛來(lái)還不到半個(gè)月,副總經(jīng)理就找我談話,他說(shuō)他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),在一開(kāi)始應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,再就是看中了我的文學(xué)寫(xiě)作,知道我有一定的文字功底,還知道我會(huì)用office軟件,所以就讓我擔(dān)任一項(xiàng)公司的重要崗位,行政辦公室來(lái)搞項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、申報(bào)、專利申請(qǐng)等工作,一開(kāi)始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。
于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個(gè)人在二樓的辦公室開(kāi)始了對(duì)專利的學(xué)習(xí)生涯,于是閑暇時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車(chē)間和他們一塊學(xué)習(xí),晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí),時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)月吧。
兩個(gè)月后,我真正意義上的脫離了車(chē)間,真正的第一個(gè)走出了車(chē)間,成為辦公室人員的實(shí)習(xí)生,開(kāi)始接受工程師李金山李工的任務(wù)。
(2)寫(xiě)作策劃書(shū)。等李工認(rèn)可我之后,就開(kāi)始給了我一個(gè)寫(xiě)作項(xiàng)目---策劃書(shū),內(nèi)容是積分卡邦定問(wèn)題,等李工介紹完他的想法后,問(wèn)我能不能就這起草一份策劃書(shū),說(shuō)實(shí)話,對(duì)策劃書(shū)的寫(xiě)作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式的東西,因?yàn)槔罟な莻€(gè)隊(duì)工作很?chē)?yán)厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了,那就硬著頭皮接下來(lái)這活了。
但李工好像看出了我的難處,說(shuō)不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫(xiě)法,有哪些步驟,在寫(xiě)作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時(shí)間寬限心中高興地吧。
一星期后,我把策劃書(shū)交上了,我又得到了一門(mén)知識(shí)---策劃書(shū)的寫(xiě)作。
(3)專利申請(qǐng)。由于上級(jí)分配給我們公司任務(wù)在今年要申報(bào)50個(gè)專利項(xiàng)目,時(shí)間緊迫,所以我們?cè)谌碌拙腿嬲归_(kāi)了對(duì)專利申報(bào)的工作。
基站專利寫(xiě)作--修改--寫(xiě)作;醫(yī)療的寫(xiě)作--修改--寫(xiě)作;電話機(jī)專利的寫(xiě)作--修改--寫(xiě)作等等等等,時(shí)間那么緊迫,面對(duì)那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時(shí),有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的東西、想到了我一步一步走來(lái)的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。
針對(duì)專利,目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報(bào)項(xiàng)目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。
總之,在上述四條任務(wù)線上的實(shí)習(xí),我基本上完成了各項(xiàng)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長(zhǎng)交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)屬于自己的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,使自己在無(wú)形中又增長(zhǎng)了些許價(jià)值,并且我擁有的最重要的一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的成功。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力、認(rèn)真,起來(lái)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力。
在我從開(kāi)始到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會(huì):
1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),也許你會(huì)感到枯燥無(wú)味,很無(wú)聊,但當(dāng)你真正工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識(shí)少之又少。也許那時(shí)你才能真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話吧。
2.很好的溝通能力。說(shuō)句實(shí)話,你就是什么都不會(huì),但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,那說(shuō)明你也很厲害。舉這個(gè)例子就是想說(shuō)明溝通能力的重要性?,F(xiàn)今的社會(huì)也是這樣啊,能說(shuō)會(huì)道到哪都吃香,很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人,“無(wú)理也得占三分”,一個(gè)人溝通能力的強(qiáng)弱,也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績(jī)的強(qiáng)弱。
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),很多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會(huì)不需要你的沉默,要不然你會(huì)被你的公司淘汰,被這個(gè)社會(huì)淘汰。你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展.團(tuán)結(jié)協(xié)作在我呆的這個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門(mén)之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來(lái)說(shuō)吧,專利的申請(qǐng)必須要用到我們研發(fā)中心部門(mén)的大力支持,如果沒(méi)有他們誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出來(lái)的新項(xiàng)目,沒(méi)有新項(xiàng)目我們拿什么做專利、去上報(bào)呢?在者就是,如果沒(méi)有技術(shù)部門(mén)的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫(xiě)不出來(lái),原理圖更畫(huà)不出來(lái)。所以啊,任何一個(gè)公司都要團(tuán)結(jié)合作,共同發(fā)展。
短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧。
首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點(diǎn)害怕的人就是研發(fā)部門(mén)工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會(huì)了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會(huì)了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來(lái)都把這句話放在我的心里,也許它會(huì)影響我的一生,讓我能在社會(huì)中立足。謝謝你李工,你是我進(jìn)入社會(huì)的第一位恩師,我不會(huì)忘記你多次的教導(dǎo)。
其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排,我想我也不會(huì)爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會(huì)學(xué)東西學(xué)的那么透測(cè)。因?yàn)槟愕闹匾?,才有了我現(xiàn)在的小小成就;因?yàn)槟愕闹匾暎也艙碛辛俗约簤?mèng)想中的工作,你也是我初涉社會(huì)的一位大恩師。
還有就是苗師傅和費(fèi)老師兩位師傅。因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì)了焊接技術(shù),;因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì)了話機(jī)檢測(cè)及號(hào)牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教導(dǎo),我才擁有了知識(shí);是你們不厭其煩的解說(shuō),我才明白了知識(shí)的運(yùn)用,你們的關(guān)心和教導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻記在心里,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你們!
最后一位就是開(kāi)發(fā)部門(mén)的硬件工程師范開(kāi)磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機(jī)原理圖,到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會(huì)那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵(lì)!現(xiàn)在我想說(shuō):認(rèn)識(shí)你們真的很好!謝謝你們!
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)習(xí)能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕電類的心理所左右。可是,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的過(guò)程中,在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)plc有了系統(tǒng)的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
1.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握pcb板的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
(1)焊接訓(xùn)練:
元器件:電路板、導(dǎo)線;。
工具:電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
(2)焊接pcb板。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中,收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別,以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè),到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì),因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度,無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理,還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板,于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了,將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可,而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理,在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的,我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手,只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),做好祖國(guó)的接班人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十三
電氣設(shè)置微機(jī)保護(hù)裝置的數(shù)字核心一般由cpu、 存儲(chǔ)器、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器、watchdog等組成。下面是小編為大家整理的關(guān)于電氣的實(shí)習(xí)報(bào)告范例,歡迎大家的閱讀。
20--年-月-日下午1點(diǎn)30分,我們參觀了位于揚(yáng)州的江都五十萬(wàn)變電所。這次參觀學(xué)習(xí),使我了解500kv江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國(guó)第八座500kv變電所,1985年6月1日開(kāi)始基建,至1987年12月27日投入運(yùn)行。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我了解到電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),并使我對(duì)發(fā)電,輸配電,電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個(gè)環(huán)節(jié)有了一定的初步認(rèn)識(shí)和了解,增加了我們對(duì)本專業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。
500kv江都變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國(guó)家七五重點(diǎn)工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產(chǎn),1999年二期擴(kuò)建工程順利完成。江都變電所是500kv華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長(zhǎng)江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個(gè)電壓等級(jí),500kv采用3/2開(kāi)關(guān)接線方式,220kv采用雙母線單分段帶旁路接線方式,35kv采用單母線接線方式。500kv江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道,在整個(gè)華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。
變電所是電力設(shè)置中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車(chē)用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
1、電能的產(chǎn)生、傳輸
2、電氣設(shè)備
(1)高壓開(kāi)關(guān)柜:高壓開(kāi)關(guān)柜是用于電力設(shè)置的電氣柜設(shè)備。高壓開(kāi)關(guān)柜的作用是在電力設(shè)置進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,進(jìn)行開(kāi)合、控制和保護(hù)。高壓開(kāi)關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。
(2)低壓開(kāi)關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節(jié):電壓從低壓變到高壓時(shí),實(shí)現(xiàn)高壓輸電,必須需要用開(kāi)關(guān)柜;配電環(huán)節(jié):電壓從高壓變到低壓,實(shí)現(xiàn)低壓用電,也必須要用開(kāi)關(guān)柜。
(3)變壓器:變壓器利用電磁感應(yīng)的.原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心(磁芯)。在電器設(shè)備和無(wú)線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。
(4)汽輪機(jī):汽輪機(jī)是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換成為機(jī)械功的旋轉(zhuǎn)式動(dòng)力機(jī)械,又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動(dòng)機(jī),也可直接驅(qū)動(dòng)各種泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機(jī)的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要 。
(5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個(gè)帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當(dāng)在一次繞組上施加一個(gè)電壓u1時(shí),在鐵心中就產(chǎn)生一個(gè)磁通,根據(jù)電磁感應(yīng)定律,則在二次繞組中就產(chǎn)生一個(gè)二次電壓u2。
電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測(cè)量需要轉(zhuǎn)換為比較統(tǒng)一的電流,避免直接測(cè)量線路的危險(xiǎn)。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力設(shè)置中測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等二次設(shè)備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉(zhuǎn)換成低電流,電流互感器一次側(cè)接在一次設(shè)置,二次側(cè)接測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等。
3、控制設(shè)備
(1)dcs控制設(shè)置
dcs設(shè)置(distributed control system,分散控制設(shè)置)是隨著現(xiàn)代大型工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化的不斷興起和過(guò)程控制要求的日益復(fù)雜應(yīng)運(yùn)而生的綜合控制設(shè)置,它是在集中式控制設(shè)置的基礎(chǔ)上發(fā)展、演變而來(lái)的,它是計(jì)算機(jī)技術(shù)、設(shè)置控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可提供窗口友好的人機(jī)界面和強(qiáng)大的通訊功能,是完成過(guò)程控制、過(guò)程管理的現(xiàn)代化設(shè)備。由于dcs將設(shè)置控制功能分散在各臺(tái)計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),設(shè)置結(jié)構(gòu)采用容錯(cuò)設(shè)計(jì),因此某一臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的故障不會(huì)導(dǎo)致設(shè)置其他功能的喪失。此外,由于設(shè)置中各臺(tái)計(jì)算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)比較單一,可以針對(duì)需要實(shí)現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計(jì)算機(jī),從而使設(shè)置中每臺(tái)計(jì)算機(jī)的可靠性也得到提高。其次,dcs采用開(kāi)放式,標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化設(shè)計(jì),設(shè)置中各臺(tái)計(jì)算機(jī)采用局域網(wǎng)方式通信,實(shí)現(xiàn)信息傳輸,當(dāng)需要改變或擴(kuò)充設(shè)置功能時(shí),可將新增計(jì)算機(jī)方便地連入設(shè)置通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下,幾乎不影響設(shè)置其他計(jì)算機(jī)的工作。
(2)plc可編程控制器
plc主要是指數(shù)字運(yùn)算操作電子設(shè)置的可編程邏輯控制器,用于控制機(jī)械的生產(chǎn)過(guò)程,是一種專門(mén)為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲(chǔ)器,用來(lái)在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序運(yùn)算、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并能通過(guò)數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過(guò)程。plc及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)該按易于與工業(yè)控制設(shè)置形成一個(gè)整體,易于擴(kuò)展其功能的原則而設(shè)計(jì)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。從而認(rèn)識(shí)了自己專業(yè)在社會(huì)中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)多接觸電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻的體會(huì)到了,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),不能僅僅停留在課本上的,而是要在實(shí)習(xí)中不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗(yàn),,課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是要應(yīng)用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì),利用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十四
從開(kāi)始應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。
現(xiàn)在我將我在電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:
一、機(jī)緣巧合。
說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過(guò)。
好像是1月13號(hào)的下午,我們的得到金老師的通知,和電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì),但是我們?nèi)チ擞?0個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會(huì)場(chǎng),給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。
二、培訓(xùn)七天新鮮刺激。
1月16號(hào),我們正式來(lái)公司報(bào)到,正式加入了電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生涯。
開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì)議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在巴掌大的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過(guò)吧,呵呵!
1月17號(hào)我們正式上班,第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過(guò)去了。
但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!
1月18號(hào),我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。
1月19號(hào),還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。
1月20號(hào),上午玩了一會(huì),下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開(kāi)看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!
1月21號(hào),由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。
1月22號(hào),我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
三、上崗工作。
1.波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)。
1月23號(hào),我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手創(chuàng)造價(jià)值了。
一開(kāi)始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我分配的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?,然后有苗師傅講解。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機(jī)會(huì)到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線長(zhǎng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):不動(dòng)手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),這句話我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長(zhǎng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。
四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
2.裝配線(生產(chǎn)線)。
(1)拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì)焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對(duì)焊接有了自己的認(rèn)識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。
(2)貼送話器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對(duì)準(zhǔn)送話器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項(xiàng)都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤,還真的會(huì)影響你工作進(jìn)程。
(3)焊發(fā)光二級(jí)管lcd:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把lcd的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因?yàn)檫@,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。
(4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著門(mén)還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評(píng)。但經(jīng)過(guò)熟練之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測(cè)區(qū)學(xué)檢測(cè)去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。
3.品管檢測(cè)區(qū)。
進(jìn)入品管檢測(cè),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視,讓我全面接受檢測(cè)的所有知識(shí),由專門(mén)為我配了臨時(shí)老師,費(fèi)老師由他全面教我成品話機(jī)檢測(cè)知識(shí)。
58#話機(jī)、反極29#話機(jī)、50-a、50-b話機(jī)、29#插卡話機(jī)、自動(dòng)計(jì)費(fèi)話機(jī)------每部話機(jī)的檢測(cè)方法,先看外包裝上的印刷有沒(méi)有問(wèn)題,然后是話機(jī)外殼有沒(méi)有刮傷,話機(jī)外殼有沒(méi)有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒(méi)有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無(wú)用,看看各個(gè)螺絲是否上好,有沒(méi)有松動(dòng)等情況,再往后就是看看各個(gè)鍵的功能,親情號(hào)碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽(tīng)聽(tīng)聲音有沒(méi)有雜音、看看送話器在送話的時(shí)候號(hào)牌上有沒(méi)有信號(hào)脈沖等,要是這些都沒(méi)有出現(xiàn)毛病,就可以過(guò)關(guān)了。
但由于我們?nèi)〉脮r(shí)候正在生產(chǎn)58#話機(jī),所以我們檢測(cè)的主要是針對(duì)58#的檢測(cè),其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們?cè)谡嬲膭?dòng)手去檢測(cè)。
4.行政辦公室。
(1)機(jī)遇是時(shí)刻存在著的。在剛來(lái)還不到半個(gè)月,副總經(jīng)理就找我談話,他說(shuō)他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),在一開(kāi)始應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,再就是看中了我的文學(xué)寫(xiě)作,知道我有一定的文字功底,還知道我會(huì)用office軟件,所以就讓我擔(dān)任一項(xiàng)公司的重要崗位,行政辦公室來(lái)搞項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、申報(bào)、專利申請(qǐng)等工作,一開(kāi)始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。
于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個(gè)人在二樓的辦公室開(kāi)始了對(duì)專利的學(xué)習(xí)生涯,于是閑暇時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車(chē)間和他們一塊學(xué)習(xí),晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí),時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)月吧。
兩個(gè)月后,我真正意義上的脫離了車(chē)間,真正的第一個(gè)走出了車(chē)間,成為辦公室人員的實(shí)習(xí)生,開(kāi)始接受工程師李金山李工的任務(wù)。
(2)寫(xiě)作策劃書(shū)。等李工認(rèn)可我之后,就開(kāi)始給了我一個(gè)寫(xiě)作項(xiàng)目---策劃書(shū),內(nèi)容是積分卡邦定問(wèn)題,等李工介紹完他的想法后,問(wèn)我能不能就這起草一份策劃書(shū),說(shuō)實(shí)話,對(duì)策劃書(shū)的寫(xiě)作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式的東西,因?yàn)槔罟な莻€(gè)隊(duì)工作很?chē)?yán)厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了,那就硬著頭皮接下來(lái)這活了。
但李工好像看出了我的難處,說(shuō)不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫(xiě)法,有哪些步驟,在寫(xiě)作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時(shí)間寬限心中高興地吧。
一星期后,我把策劃書(shū)交上了,我又得到了一門(mén)知識(shí)---策劃書(shū)的寫(xiě)作。
(3)專利申請(qǐng)。由于上級(jí)分配給我們公司任務(wù)在今年要申報(bào)50個(gè)專利項(xiàng)目,時(shí)間緊迫,所以我們?cè)谌碌拙腿嬲归_(kāi)了對(duì)專利申報(bào)的工作。
基站專利寫(xiě)作--修改--寫(xiě)作;醫(yī)療的寫(xiě)作--修改--寫(xiě)作;電話機(jī)專利的寫(xiě)作--修改--寫(xiě)作等等等等,時(shí)間那么緊迫,面對(duì)那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時(shí),有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的東西、想到了我一步一步走來(lái)的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。
針對(duì)專利,目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報(bào)項(xiàng)目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。
總之,在上述四條任務(wù)線上的實(shí)習(xí),我基本上完成了各項(xiàng)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長(zhǎng)交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)屬于自己的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,使自己在無(wú)形中又增長(zhǎng)了些許價(jià)值,并且我擁有的最重要的一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的的成功。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十五
我于年月日被學(xué)校應(yīng)聘到建材,進(jìn)廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)拓了自己的視野,增長(zhǎng)了許多專業(yè)知識(shí)和電氣常識(shí),并且將上學(xué)時(shí)學(xué)到的知識(shí)在此可以更好的加以利用。通過(guò)直接接觸生產(chǎn),了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決問(wèn)題的能力。由于專業(yè)的原因公司給我分配到檢修車(chē)間使我成了一名電氣檢修工,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了作為一名檢修工所肩負(fù)的職責(zé)重大,我們的職責(zé)就是維護(hù)好設(shè)備和制定合理的檢修計(jì)劃,定時(shí)巡檢,使之處于良好的工作做狀態(tài)。通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),在各位同行的幫助下對(duì)公司的生產(chǎn)流程有了一定的了解,掌握了設(shè)備的性能和能夠獨(dú)立的消除一些缺陷。
成型車(chē)間由低壓變電所#1線配電室l1段6配電柜生產(chǎn)線(a1.1)電源開(kāi)關(guān)間隔至其就地電控柜主電源開(kāi)關(guān)柜敷設(shè)zrcvv3×120+1×50mm電源電纜。與a2.1、a6.1電控柜電源開(kāi)關(guān)間隔至a6.1就地電控柜主電源開(kāi)關(guān)柜敷設(shè)zrcvv3*150+1*50mm2電源電纜。a2.1電控柜電源取自a6.1電控柜電源主電源開(kāi)關(guān)上口,電源電纜為zrcvv3×35+1×16mm2。與a5.1電控柜之間敷設(shè)zrcvv3×185+1×70mm2電纜,a3.1電控柜電源取自a5.1電控柜主電源開(kāi)關(guān)上口電源電纜zrcvv3×10+1×6mm2。a4.1電控柜與配電室3配電柜之間敷設(shè)zrcvv3(3×185+1×70)mm2電纜,a11.1取自配電柜5之間敷設(shè)zrcvv3×150+1×50mm2,a8.1取自a11.1主電源上口敷設(shè)zrcvv3×50+1×25mm2電纜,a9.1與配電柜之間敷設(shè)zrcvv3(3×185+1×70)mm2電纜,a10.1取自a9.1主電源上口用zrcvv3×4+1×2.5mm2電纜,其中各個(gè)電機(jī)的參數(shù)。
下面就我的實(shí)際工作談?wù)勎业膸c(diǎn)心得;
在工作期間漸漸我熟悉聯(lián)合車(chē)間里的工藝流程,了解各個(gè)元件工作原理及其在系統(tǒng)中的作用,因?yàn)槲覀儾捎孟冗M(jìn)的控制技術(shù):工業(yè)以太網(wǎng)連接,plc和plc之間通過(guò)通訊形成一個(gè)有機(jī)的整體,因此每個(gè)異常小問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致到整條線路的無(wú)法正常運(yùn)行,因此這就要求我們消缺的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。圖紙資料是我們分析解決問(wèn)題的基本依據(jù),是和設(shè)備溝通的語(yǔ)言。我們?cè)趯W(xué)校也學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)控制。而對(duì)于整條生產(chǎn)線來(lái)說(shuō)它是由上百臺(tái)電機(jī)組成的運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng),因此這些電動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)是有先后邏輯順序的,因此它的圖紙也是相對(duì)很復(fù)雜的,通過(guò)單體之間的比較、在對(duì)圖紙上不明白的地方和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物相核對(duì)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法,使我更加深了對(duì)系統(tǒng)理解。
讓我深有體會(huì)的是剛來(lái)到建材時(shí)跟的第一個(gè)師傅是趙永剛一次看著他把一個(gè)又一個(gè)的缺陷消掉心里是無(wú)比的佩服,我記得第一次和他修的是包裝大夾子不下落導(dǎo)致包裝線不能正常運(yùn)行,檢查結(jié)果是檢測(cè)窯車(chē)的光電開(kāi)關(guān)被碎磚砸壞了,就一個(gè)小小光電開(kāi)關(guān)就能影響整條包裝線不能正常運(yùn)行。以前我們換的行程開(kāi)關(guān)的拐臂總是用不多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)壞掉,并且每次壞的都是同一個(gè)地方的通過(guò)觀察才發(fā)現(xiàn)拐臂是要調(diào)整好一定的角度才能受力均勻使它能夠正確的反饋信號(hào)且長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行下去,原來(lái)?yè)Q個(gè)拐臂還真不是一件容易的事情,必須仔細(xì)的推敲一下拐臂的角度,使它的受力點(diǎn)達(dá)到最佳狀態(tài),以減少維修的次數(shù)。
我們由于工作的需要要經(jīng)常到隧道窯上和干燥窯內(nèi)工作,由于環(huán)境的高溫和較高的煤氣濃度使我們?cè)谀抢锿瓿梢粋€(gè)很小的工作都要付出很多的汗水和努力。隧道窯上的小電控柜都要每天巡檢一次看看電纜否因?yàn)樘珶岜豢净?,上面的溫控儀是否準(zhǔn)確干燥窯里的行程開(kāi)關(guān)是否正常,上面的螺絲和拐臂是否牢固。這樣給我們的檢修帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn),因?yàn)槟抢锏臏囟葘?shí)在高的讓人不能長(zhǎng)時(shí)間的工作下去就連扳手都會(huì)燙手,在那站的時(shí)間太長(zhǎng)你的腳都會(huì)受不了,因?yàn)殍F板實(shí)在是太熱了。由于人員缺少的原因來(lái)到這不久我就被安排了值班,其實(shí)值班室最鍛煉人的,值班不像白班有什么不懂不會(huì)的地方可以問(wèn)其他人,因?yàn)橹挥心阕约?,所以就得自己研究沒(méi)人教你怎么去修。記得我第一次值班室遇到的正好是我們以前白班是處理過(guò)的情況相類似所以沒(méi)非什么功夫就修完了,如果是我沒(méi)修過(guò)呢也許就會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間了,所以就得要求你白班多多學(xué)習(xí)一些,這樣你晚上才會(huì)得心應(yīng)手。通過(guò)原料的電纜接地是我懂得了干什么工作都不要盲目,首先要有思路一步一步的察,我們首先打開(kāi)了上次著火做接頭的蓋板看看是不是上次我們沒(méi)有做好絕緣,打開(kāi)之后沒(méi)有問(wèn)題,這樣就給我們工作帶來(lái)了很大的難度,原因是電纜太長(zhǎng)并且電纜溝太狹小,里面的二氧化碳濃度太高煤粉灰粉太多,鉆到里面會(huì)我們呼吸困難,但必須得鉆進(jìn)去順著這條電纜去摸看看是什么地方出了毛病,終于工夫不負(fù)有心人經(jīng)過(guò)兩天的努力我們終于恢復(fù)了供電,讓我們很欣慰。
經(jīng)過(guò)前一段的工作,使我感受很多,既有消缺后的喜悅,證明了自己的提高,也使自己深刻的認(rèn)識(shí)到了自己再很多方面的不足。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這個(gè)工作機(jī)會(huì),盡己全力為公司奉獻(xiàn)自己的才智。
以上是我在此工作工作過(guò)程中的一點(diǎn)心得和體會(huì),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正,使我在以后的工作中不斷提高、進(jìn)步!
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十六
我于20xx年5月25日經(jīng)學(xué)校安排到中鐵建電氣化局四公司京九項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí)。
由于我所在的單位是屬于工程單位,它講究效益;但這是在安全的前提下。來(lái)到單位對(duì)于安全意識(shí)就有一種潛在的警醒;雖然,在學(xué)校的時(shí)候也學(xué)過(guò)“三不動(dòng)”、“三不離”。因?yàn)?,在鐵路上施工人身安全和設(shè)備安全是時(shí)時(shí)刻刻都在說(shuō)的;不管,是大會(huì)還是小會(huì);除了安全還是安全。
安全就是效益;安全就是企業(yè)發(fā)展的根本;安全就是政治。
剛到施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我被安排做資料,很少有去動(dòng)手操作的機(jī)會(huì);不過(guò),還是多多少少動(dòng)過(guò)幾次手,也經(jīng)常去看師傅們做事。對(duì)于,做資料其實(shí)也沒(méi)什么;就是每天寫(xiě)寫(xiě)《工程日志》,做做《隱蔽工程》和偶爾也寫(xiě)寫(xiě)《會(huì)議紀(jì)要》。在這其中也就數(shù)隱蔽工程有點(diǎn)專業(yè)含量吧。做資料最主要的還算是與有關(guān)人員的聯(lián)系吧;如:與隊(duì)長(zhǎng)、監(jiān)理、以及項(xiàng)目部的有關(guān)人員吧。只有,與這些這些人的關(guān)系搞好了,你的資料也就相對(duì)來(lái)說(shuō)好搞多了。特別是你在做資料時(shí)你還得聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的該怎么寫(xiě),不該怎么寫(xiě);還有就是資料全都要監(jiān)理簽字,這你也得小心翼翼的。
對(duì)于,專業(yè)的實(shí)際操作的一些要求;其實(shí),只要注意下也是很好達(dá)到的。如:配線的工藝,它講究美觀,且還要線一一對(duì)應(yīng),不能有錯(cuò)誤;也就是:在線對(duì)的情況下,工藝也要達(dá)到美觀。每個(gè)路局對(duì)于配線時(shí)的要求都不一樣;比如:你像如果在別的路局的話,在配線時(shí)你可以使用“扎帶”;但在廣鐵集團(tuán),卻不能使用,只能使用那個(gè)“軟線”;因?yàn)椋鷰?huì)把電纜芯線的外皮刮掉;這樣就會(huì)導(dǎo)致線路短路。但對(duì)于我們來(lái)講,我們還是比較喜歡于用扎帶;因?yàn)?,這樣配起線來(lái)比較快,不麻煩。對(duì)于配線來(lái)說(shuō)還有一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)就是:對(duì)電纜芯線進(jìn)行編號(hào)。像區(qū)間使用的是帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號(hào)是先編帶屏蔽的芯線組;然后,再接著編不帶屏蔽的。編的順序是按照“紅綠白藍(lán)”來(lái)的;站內(nèi)使用的是不帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號(hào)就是直接按照“紅綠白藍(lán)”來(lái)的。在上線時(shí)就是按照“紅白藍(lán)綠”來(lái)上線了。不過(guò),有時(shí)也有不一樣的地方;所以,在配線時(shí)還是以圖紙為準(zhǔn)。
對(duì)于做頭,也是一樣的,只要把線留夠、夠配線就行了。一般方向盒和軌道箱里的線要留長(zhǎng)一點(diǎn),大概在一米二、一米五左右吧;不過(guò),在方向盒中主孔的線可以短點(diǎn),大概七八十公分吧。12、24盒子線就短了;跟方向盒的主孔差不多。其實(shí),對(duì)于這個(gè)也不是完全按照這個(gè)數(shù)字來(lái),誰(shuí)都不會(huì)在做頭時(shí)還先拿把尺子量一量再做的;都是估計(jì)差不多就行了;實(shí)在拿不準(zhǔn)就在盒子上比劃一下就行了。我們?cè)谑┕ぶ?;其?shí),只要差不多,夠配線就行了。在做頭時(shí)就是要注意:在鋸電纜時(shí)不要傷到芯線,還有就是要記得上地線、上屏蔽網(wǎng)。
對(duì)于焊線的要求,我想我們?cè)趯W(xué)校時(shí)已經(jīng)知道了;現(xiàn)場(chǎng)的要求和在學(xué)校時(shí)的要求是一樣的:飽滿、光滑;不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下,然后再上一點(diǎn)錫;線頭子再上點(diǎn)錫;最后才把線焊上去。這樣,焊的線就比較牢固一點(diǎn)。還有就是焊地線,焊地線跟焊普通的線就很是不同了;一個(gè)在室內(nèi)、一個(gè)在室外;焊地線用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多,要飽滿、光滑、牢固。
來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),我們很多所學(xué)的知識(shí)都好像用不上一樣;因?yàn)?,在現(xiàn)場(chǎng)他只要求你會(huì)干;不要求你必須懂其中的原理。但當(dāng)你沉下心來(lái)慢慢地時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)所有的東西都在我們的課本上;從最基本的信號(hào)顯示到聯(lián)鎖電路到圖紙的設(shè)計(jì)等等。
對(duì)于理論和實(shí)踐這兩者的結(jié)合;我想每個(gè)人的感悟都不一樣吧;對(duì)我而言,當(dāng)我在現(xiàn)場(chǎng)遇到一個(gè)東西時(shí),我首先用我所學(xué)的理論知識(shí)去解釋它,然后再跟著師傅用實(shí)際手段去解決它;這樣,我對(duì)它的的理解將很是深入。
企業(yè)文化是指在一定的歷史條件下,企業(yè)及其員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和變革的實(shí)踐中逐漸形成的共同思想、作風(fēng)、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,是一種具有企業(yè)個(gè)性的信念和行為方式。
像我們這樣的企業(yè),是屬于國(guó)營(yíng)單位;它有一個(gè)最根本的特征就是:王朝模式;所有的人都有著共同的利益所在,但也就形成一個(gè)非常不太好的現(xiàn)象:缺乏公平性。
對(duì)于企業(yè)文化,在公司我覺(jué)得沒(méi)有比“安全”更能體現(xiàn)的了;不管是大會(huì)小會(huì),還是日常工作中;安全,已經(jīng)是深深地刻入了每個(gè)職工的心里;大家,都在時(shí)時(shí)地遵守著這千紙萬(wàn)言的制度。
對(duì)于,日常一些不成文的行為規(guī)范;大家都在每天的遵守著;如:宿舍的為生、個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人穿戴等等的一些很小很小的日常行為,所有的員工都能很好的做著。
對(duì)于,所學(xué)的專業(yè)技能;最主要的還是電路方面,以及在學(xué)校時(shí)偶爾動(dòng)手學(xué)的一些實(shí)際技能:焊線、繞環(huán)和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的;如焊線,在學(xué)校學(xué)的焊線方法以及一些要求,在現(xiàn)場(chǎng)都是一模一樣的;所以,這些技能在現(xiàn)場(chǎng)能很快的使用起來(lái);能讓自己很快的融入到工作之中去。
干信號(hào),電路是最基本也是最難的;點(diǎn)燈電路、報(bào)警電路、軌道電路等等的一些;在現(xiàn)場(chǎng)是天天能看到、遇到的。像這些個(gè)技能是很用用的,像軌道電路的極性問(wèn)題;當(dāng)軌道電路極性不交叉時(shí)怎么弄;一般有兩種方法:一、反變壓器的一次側(cè),二、反變壓器的二次側(cè)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的這些專業(yè)技能在現(xiàn)場(chǎng)是很有用的;只是看我們?cè)趺慈コ浞值剡\(yùn)用這些技能。如果能很好的去運(yùn)用我們所學(xué)的這些個(gè)專業(yè)技能,我們?cè)诠ぷ髦袑?huì)如魚(yú)得水;成長(zhǎng)的也會(huì)比較快一點(diǎn)。
像我們學(xué)的《施工與設(shè)計(jì)》這本書(shū);雖然,我沒(méi)學(xué)多少知識(shí)點(diǎn);但我還是覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們太有用了;對(duì)于6502、計(jì)算機(jī)、區(qū)間的設(shè)計(jì);里面的知識(shí)點(diǎn)很是重要;像我們干工程的,不就是施工嗎?所以,這本書(shū)里的一些施工要求、標(biāo)準(zhǔn)都是和現(xiàn)場(chǎng)差不多的。如:設(shè)備的安裝位置;必須,保證不侵線。信號(hào)機(jī)高柱2440毫米、信號(hào)機(jī)矮柱1875毫米;在現(xiàn)場(chǎng)一般的設(shè)備是距鋼軌外側(cè)1200毫米以上;高柱信號(hào)機(jī)在3100毫米左右。還有就是信號(hào)機(jī)安裝時(shí)距離鋼軌絕緣多少;進(jìn)站、進(jìn)路信號(hào)機(jī)是距離鋼軌絕緣前后各一米;出站信號(hào)機(jī)是前方一米或后方六米五的距離。很多的專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)場(chǎng)都很用實(shí)用價(jià)值。例如:《信號(hào)基礎(chǔ)》一書(shū)中講的道岔、繼電器;在施工過(guò)程中都是很有用的。
還有就是一些非專業(yè)的知識(shí)的作用,但又與我們的專業(yè)有密切聯(lián)系的一些專業(yè)的知識(shí)。如電氣化、通信這些個(gè)專業(yè)的一些基本的知識(shí),我們也是最好能掌握一點(diǎn)。像對(duì)于通信專業(yè)來(lái)說(shuō):因?yàn)?,我們?cè)谕陔娎|溝時(shí),難免會(huì)挖傷甚至是挖斷通信光纜的情況;所以,在這種情況下掌握一些基本的知識(shí)對(duì)我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的。會(huì)讓我們能有組織、有順序、有方法的來(lái)解決問(wèn)題;以免事情的擴(kuò)大化,造成一些不必要的損失。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這個(gè)時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷“更新”自己,才能跟上時(shí)代的步伐,所以,除了現(xiàn)在的實(shí)習(xí)之外,我仍然要在其余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)知識(shí),好在以后工作的道路上不掉隊(duì)。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,在中鐵建電氣化局四公司京九項(xiàng)目的實(shí)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有專業(yè)知識(shí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)很是受益非淺。讓我明白了:不管,在何時(shí)何地都不能忘記學(xué)習(xí);只有,不斷地充實(shí)自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會(huì)繼續(xù)努力,完善自己!
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十七
姓 名:
班 別:
年 級(jí):
專 業(yè):
指導(dǎo)教師:
我這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是在張超電器行完成的,張超電器行是一個(gè)很鍛煉人的平臺(tái),之所以選擇了張超電器行是想進(jìn)一步鍛煉一下我的個(gè)人銷(xiāo)售能力,所以我認(rèn)為還是應(yīng)該從基礎(chǔ)做起。
一、所在單位概況:
張超電器行堅(jiān)持“薄利多銷(xiāo),服務(wù)當(dāng)先”的經(jīng)營(yíng)理念,依靠準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和不斷創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)策略,引領(lǐng)家電消費(fèi)潮流,為消費(fèi)者提供個(gè)性化、多樣化的服務(wù),得到廣大消費(fèi)者的青睞。本著“商者無(wú)域、相融共生”的企業(yè)發(fā)展理念。 張超電器行正通過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理,加速企業(yè)發(fā)展,力爭(zhēng)在市場(chǎng)上取勝。
二、自己所理解的所在單位:
我理解上的張超電器行是一個(gè)很實(shí)在為顧客著想,但是很有自己特點(diǎn)的電器銷(xiāo)售行家。我們上學(xué)期的課上教會(huì)了我們一個(gè)銷(xiāo)售公司如果把售后服務(wù)做到了超過(guò)消費(fèi)者的心理需求的話,往 往消費(fèi)者就會(huì)產(chǎn)生依賴心里,甚至?xí)谧约旱纳习賯€(gè)關(guān)系鏈上主推這個(gè)公司的產(chǎn)品,我相信張超家電行已經(jīng)做到了這點(diǎn)。看到很多消費(fèi)者都是拿著張超電器行會(huì)員卡來(lái)進(jìn)行第二次以上的購(gòu)買(mǎi),然后欣喜的收到張超電器行帶給他的積分換購(gòu)的禮品滿意的的回家時(shí),我就理解到了張超電器行的良苦用心了。
三、自己所在單位中的工作、角色:
我雖然在張超電器行中只擔(dān)當(dāng)了一個(gè)小小的空調(diào)銷(xiāo)售員的職務(wù),但是整家的張超電器行的成立于組成都是靠著所有銷(xiāo)售人員的努力換來(lái)的,我認(rèn)為一個(gè)銷(xiāo)售公司的銷(xiāo)售人員是至關(guān)重要的。因?yàn)轭櫩褪紫葧?huì)接觸到的就是他的相對(duì)銷(xiāo)售人員。每一個(gè)銷(xiāo)售人員的專業(yè)知識(shí)與善意的微笑甚至只是為顧客引導(dǎo)指路都是最基礎(chǔ)的工作也是最難勝 。第一:需要了解任何張超家電行的售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項(xiàng)與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二:我需要負(fù)責(zé)銷(xiāo)售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內(nèi)部結(jié)構(gòu)和售后的相關(guān)服務(wù)。
四、工作中的心得體會(huì):
我在這份工作中得到了許多體會(huì)與心得,或許每一個(gè)人會(huì)把在每一份工作中
的酸甜苦辣自動(dòng)轉(zhuǎn)換成對(duì)這份工作的抱怨連連,但是我發(fā)誓真心的面對(duì)了我從小到大的每一個(gè)工作,雖然到現(xiàn)在為止只有兼職與實(shí)習(xí)。但是我從來(lái)都是相信這都是我人生中的機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn),是一本永遠(yuǎn)都要努力學(xué)透的課本。
我在這份銷(xiāo)售工作中積累了很多銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的銷(xiāo)售技巧,這都是自己在無(wú)數(shù)的消費(fèi)者的問(wèn)題面前一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來(lái)的。
起初在張超電器行銷(xiāo)售空調(diào)的我對(duì)空調(diào)還停留在使用上,現(xiàn)在為了工作實(shí)習(xí)也逼著自己了解和喜歡空調(diào),明白了它各個(gè)元件的道理,現(xiàn)在已經(jīng)能回答出顧客各種空調(diào)方面的基本常識(shí)了。
在銷(xiāo)售方面,我曾經(jīng)有過(guò)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)暑假賣(mài)過(guò)手機(jī),比起空調(diào)這種循環(huán)相對(duì)小的大件上來(lái)說(shuō),要簡(jiǎn)單的多??照{(diào)銷(xiāo)售,比的就是耐心與合理的講解,說(shuō)其所用,也就是投其所好,其中促銷(xiāo)方面的手段大同小異,但我認(rèn)為,如果做不到一項(xiàng)促銷(xiāo)能拉動(dòng)庫(kù)房的循環(huán),推出擠壓商品的話,就需要在銷(xiāo)售語(yǔ)言方面下功夫。比如我的工作是周末促銷(xiāo),前兩天又趕上我們的店慶,我就會(huì)同顧客說(shuō),“您的運(yùn)氣真不錯(cuò)!趕上我們的三重促銷(xiāo):店慶促銷(xiāo);暑期促銷(xiāo);周末促銷(xiāo),所以您都不用去別的地方看了,您在張超電器行買(mǎi)空調(diào)肯定不會(huì)吃虧了,因?yàn)槲覀兊膬r(jià)格都是這么透明了?!?而且價(jià)格不要急于求成直接報(bào)底價(jià),因?yàn)檫@樣會(huì)造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄,可能只差那么一小點(diǎn)的價(jià)格讓步雙方就妥協(xié)美滿了,但是你無(wú)路可退,顧客一句“你這價(jià)格還是不夠低,都沒(méi)怎么降價(jià),我再去別家看看吧??”所以我總結(jié)下來(lái)就是一定要先穩(wěn)住顧客的腳步,大多數(shù)的顧客在購(gòu)買(mǎi)空調(diào)上是盲目的,他可能今天只是來(lái)看看,但如果你懈怠了,你就放棄了一個(gè)“明天”的機(jī)會(huì)。其次是猛推品牌的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。再?gòu)念櫩偷慕嵌日摇爸圆毁I(mǎi)”的理由攻破,群體顧客需 要分析誰(shuí)是決定購(gòu)買(mǎi)者,發(fā)動(dòng)主戰(zhàn)術(shù)向其主推。
優(yōu)點(diǎn)的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在現(xiàn)實(shí)中要認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì)游刃有余。我們工作要努力,對(duì)人要友好,這是對(duì)自己的必然要求,那樣你才會(huì)有更多的機(jī)遇和朋友。但是人性的東西很復(fù)雜,有善良也有丑惡,我們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進(jìn)入管理層,這時(shí)要懂得如何保護(hù)自己,畢竟現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)太殘酷。有一回我拿衣服給某個(gè)師傅,他見(jiàn)我年紀(jì)輕輕就對(duì)我不屑一顧,其實(shí)我知道他是在故意整我,因?yàn)檫@件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見(jiàn)他傲慢的態(tài)度便對(duì)他拍著桌子說(shuō)到“你這種態(tài)度,要不要我在會(huì)議上提一下”他沒(méi)話說(shuō)了。
我更深地體會(huì)到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷(xiāo)售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái),太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講技巧,最終得到銷(xiāo)量低的結(jié)果.而看到周?chē)摹崩辖眰儗⒆约耶a(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤.然而再次干銷(xiāo)售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個(gè)問(wèn)題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節(jié),作為銷(xiāo)售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷(xiāo)售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作.第二,銷(xiāo)售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè)而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī),同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿意,把快樂(lè)傳遞給他們.
我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍.由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周?chē)闆r并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也能更高。
五、小結(jié)
持這份初生牛犢的熱情,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十八
隨著社會(huì)的快速發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,即將畢業(yè)的我們,為了能更盡快地融入社會(huì),同時(shí)為自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在畢業(yè)前進(jìn)行實(shí)習(xí)顯得尤為重要。從20xx年1月5日至20xx年4月15日,我在貴州省平壩縣新峰機(jī)電設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)到了許多有關(guān)電氣的知識(shí),有關(guān)電氣的實(shí)踐和電氣安裝的工藝,體會(huì)到與人交往和與人合作的藝術(shù)。這次經(jīng)歷是我職業(yè)和事業(yè)的開(kāi)端,也是我人生的一筆寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程。在實(shí)習(xí)期間培養(yǎng)各方面的能力。
1、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;
2、增加對(duì)社會(huì)的全面了解,豐富社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì);
3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì)的交流,改變就業(yè)觀念。
4、培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度;
5、強(qiáng)化動(dòng)手能力,提高專業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年1月5日至20xx年4月15日。
三、實(shí)習(xí)單位介紹。
珠海新峰機(jī)電設(shè)備有限公司,是中航工業(yè)貴州新藝機(jī)械廠的全資子公司,是珠海新峰工貿(mào)公司20xx年改制后,與貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)研究院合資成立,專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)鋁電解設(shè)備的有限責(zé)任公司。
20xx年公司又在貴州注冊(cè)成立了貴州省平壩縣新峰機(jī)電設(shè)備有限公司,現(xiàn)已正式更名為貴州新峰輸送設(shè)備有限公司。我公司的生產(chǎn)基地在貴州省平壩縣夏云鎮(zhèn)高新工業(yè)園區(qū)內(nèi),該園區(qū)位于貴黃高速公路旁,距離貴陽(yáng)市區(qū)50公里,交通十分便利。公司占地面積20000多平方米,其中建筑面積11000平方米,注冊(cè)資本1500萬(wàn)元。專業(yè)技職人員和技術(shù)熟練工人共180余人。工藝裝備配套齊全,擁有先進(jìn)的專用、通用、生產(chǎn)和檢測(cè)設(shè)備共200多臺(tái)套。公司每年可生產(chǎn)定容下料器、打殼器各1萬(wàn)余臺(tái),4個(gè)50萬(wàn)噸電解鋁廠的氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)和輸送系統(tǒng)成套設(shè)備,以及與氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)和輸送系統(tǒng)相配套的鋼結(jié)構(gòu)。
定證書(shū)及中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的鋁電解設(shè)備專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),也是唯一一家能在國(guó)家工商行政管理局登記注冊(cè)定容下料器的企業(yè)。
20xx年初,公司開(kāi)始打入電氣,我在公司主要從事電氣安裝、調(diào)試、維護(hù)檢修等有關(guān)電氣方面的工作。
三、實(shí)習(xí)崗位介紹。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家及主管部門(mén)的質(zhì)量管理法律、法規(guī)、條例和公司技術(shù)管理規(guī)章制度;
2、了解和掌握電氣原理圖和電氣施工圖;
4、掌握電機(jī)調(diào)試的基本技能;
5、配合質(zhì)檢員做好質(zhì)量檢查評(píng)定總結(jié)工作;
6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,實(shí)事求是;
7、協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)和公司的動(dòng)態(tài)管理檢查,完成項(xiàng)目經(jīng)理及公司指定的其他技術(shù)任務(wù)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
云南云鋁涌鑫鋁業(yè)有限公司年產(chǎn)30萬(wàn)噸。
鋁板帶工程原料儲(chǔ)運(yùn)供配。
工程概況。
氧化鋁的儲(chǔ)運(yùn)、供配料輸送采用了貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的系統(tǒng),系統(tǒng)是將原料庫(kù)的氧化鋁通過(guò)溜槽、氣墊式皮帶機(jī)、控制系統(tǒng)和輸送收塵組成,其特點(diǎn)是設(shè)備配置簡(jiǎn)單,自動(dòng)化程度高,維護(hù)工作量小、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn)。
風(fēng)動(dòng)溜槽由料室、沸騰板、氣室組成,其特點(diǎn)是密封輸送、使用方便,維護(hù)簡(jiǎn)單,物料磨損小,動(dòng)力只是依靠幾臺(tái)高壓風(fēng)機(jī)。
氣墊式皮帶機(jī)將上部易損耗的托輥改成氣墊式的,使皮帶機(jī)的皮帶在氣膜上運(yùn)動(dòng),減少了托輥的消耗,同時(shí)由于是在氣膜上運(yùn)動(dòng),大大延長(zhǎng)了皮帶的使用壽命。
云南涌鑫鋁廠的氧化鋁輸送面廣、量大,氧化鋁從庫(kù)房到廠房的貯倉(cāng)采用了溜槽與氣墊式皮帶機(jī)相結(jié)合的輸送方式,其設(shè)備種類多,線路長(zhǎng),標(biāo)高從幾米到幾十米,所以安裝工作量大、高空作業(yè)多,工期緊,施工的安全顯得尤為重要,而且很多的安裝條件受其他因素影響大。以下只寫(xiě)我所從事的電氣方面。
電氣部分包括主輔原料及轉(zhuǎn)運(yùn)/氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設(shè)、電纜進(jìn)設(shè)備、電機(jī)調(diào)試;電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設(shè)、電纜進(jìn)設(shè)備、電機(jī)調(diào)試、儀表安裝與調(diào)試。
1、主輔原料及轉(zhuǎn)運(yùn)/氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)。
1.11#低壓室電氣設(shè)備按圖紙就位連接。
2、電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)。
2.1。
云南涌鑫氧化鋁輸送系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)試車(chē)方案。
由于行業(yè)的特殊性,電解槽通電后將形成較大的磁場(chǎng),不利于焊接等操作,因此必須在通電前對(duì)氧化鋁輸送系統(tǒng)進(jìn)行試車(chē)檢查,以便排除漏料、漏氣現(xiàn)象,保證電解槽順利通電生產(chǎn)。
一、參加試車(chē)單位:
1、貴州鋁鎂研究設(shè)計(jì)院。
2、振興公司涌鑫項(xiàng)目部。
3、涌鑫項(xiàng)目部。
4、其他有關(guān)單位。
二、試車(chē)前必備條件:
1、必須具備可達(dá)0.6mpa的壓縮空氣氣流;
2、各控制點(diǎn)電氣具備啟動(dòng)條件;
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十九
一、實(shí)目的生產(chǎn)實(shí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),電氣自動(dòng)化學(xué)生實(shí)報(bào)告。在生產(chǎn)實(shí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,實(shí)報(bào)告《電氣自動(dòng)化學(xué)生實(shí)報(bào)告》。
(三)、學(xué)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)、學(xué)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二十
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校中每個(gè)專業(yè)教學(xué)過(guò)程中必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)讓學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)的電力系統(tǒng)公司、發(fā)電廠及各個(gè)涉及本專業(yè)的工礦企業(yè)去參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),將課本上的理論知識(shí)與實(shí)際的產(chǎn)品、技術(shù)、生產(chǎn)操作過(guò)程能夠很好的結(jié)合起來(lái),清楚地明白本專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中如何應(yīng)用,從而使得所學(xué)理論知識(shí)得以加深理解和鞏固提高,有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,提高分析與解決問(wèn)題的能力;通過(guò)參觀實(shí)習(xí),還使同學(xué)們對(duì)相應(yīng)公司工廠企業(yè)的生產(chǎn)流程、管理制度、相關(guān)電氣設(shè)備的生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程及現(xiàn)場(chǎng)的安全操作規(guī)程有所認(rèn)識(shí)和了解,為自己的今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)通過(guò)與工作生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的接觸,增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)能力和合作交流能力。
(一)大唐灞橋熱電廠。
它是我國(guó)“一五”時(shí)期156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,新中國(guó)成立后西北地區(qū)建成的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠,先后經(jīng)過(guò)多期擴(kuò)建,目前裝有一臺(tái)2.5萬(wàn)千瓦高壓背壓式蒸汽機(jī)組、兩臺(tái)10萬(wàn)千瓦超高壓?jiǎn)屋S雙缸具有兩段調(diào)節(jié)相位供熱凝汽式機(jī)組、兩臺(tái)30萬(wàn)千瓦亞臨界供熱抽氣機(jī)組具有一次中間再熱的儋州雙缸雙排氣供熱凝汽式機(jī)組,總發(fā)電量82.5千瓦每小時(shí),供氣量400噸每小時(shí),供采暖用氣900噸每小時(shí);該廠承擔(dān)著西安市東部地區(qū)軍工、航天、科研、紡織、醫(yī)藥、學(xué)校、醫(yī)院等132家企事業(yè)單位的生產(chǎn)、生活用汽和近15萬(wàn)戶居民冬季采暖及部分用戶夏季集中制冷任務(wù),占據(jù)西安市集中供熱市場(chǎng)半壁江山,為目前陜西省最大的熱力生產(chǎn)基地和西安市東部地區(qū)重要的電源支撐點(diǎn)。在此我們以見(jiàn)習(xí)生的身份參觀學(xué)習(xí)了,熱電廠的各個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)過(guò)程及流程,設(shè)備的運(yùn)行過(guò)程,同時(shí)有資深的工程師以講座的方式為我們講解相關(guān)的生產(chǎn)原理流程和本電廠的發(fā)展情況。
(二)許繼集團(tuán)。
域,是國(guó)內(nèi)綜合配套能力最強(qiáng)、最具競(jìng)爭(zhēng)力的電力裝備制造商及系統(tǒng)解決方案提供商。公司前身是1946年“四野”生產(chǎn)軍用步話機(jī)的兵工廠,“一五”期間為蘇聯(lián)援建的156個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一;1970年從黑龍江阿城搬遷至河南許昌更名為許繼,至今已有40多年的發(fā)展歷史。目前,集團(tuán)公司擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國(guó)家級(jí)產(chǎn)品檢測(cè)中心、兩家金融機(jī)構(gòu)、8家中外合資公司。在此我們也是以見(jiàn)習(xí)生的身份參觀學(xué)習(xí),了解許繼目前所涉及的領(lǐng)域及相應(yīng)的產(chǎn)品、許繼發(fā)展的歷程及前景、工控系統(tǒng)公司的裝配車(chē)間;同時(shí)也有資深技術(shù)人員為我們做的講座,涵蓋了許繼及其相應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及電力行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
(一)第一周在灞橋熱電廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過(guò)聽(tīng)講課、現(xiàn)場(chǎng)參觀講解學(xué)。
(二)第二周在河南許昌許繼集團(tuán)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過(guò)聽(tīng)講座、現(xiàn)場(chǎng)參觀了。
解許繼及其相應(yīng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品的發(fā)展?fàn)顩r及其工控系統(tǒng)公司的裝配車(chē)間;
(三)第三周在學(xué)校參觀學(xué)校的配電、變電設(shè)備及供水系統(tǒng);聽(tīng)取學(xué)習(xí)本專。
業(yè)行業(yè)領(lǐng)域成功人士的講座。
首先,我們先到灞橋熱電廠進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),通過(guò)一周的時(shí)間使得我們對(duì)。
熱電廠的整體生產(chǎn)過(guò)程有了簡(jiǎn)單的了解和認(rèn)識(shí)。以前只是認(rèn)為火力發(fā)電廠只是用煤炭燃燒的熱量將水燒成蒸汽,然后通過(guò)汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電就好了。而這次通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)這電的產(chǎn)生過(guò)程是如此的復(fù)雜,一到廠區(qū)看著眼前這些廠建筑和各種設(shè)備,都感覺(jué)是那么的新奇。有的以前雖然見(jiàn)過(guò),但從沒(méi)這么近距離仰視過(guò),因此這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種吸引,一種求知的沖動(dòng)隨之而生。在幾次的理論課上,主要由潘工帶領(lǐng)我們本電廠的10萬(wàn)千瓦和30萬(wàn)千瓦機(jī)組的產(chǎn)生過(guò)程做了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí),然后我們帶著新學(xué)的理論知識(shí)和學(xué)校里學(xué)的理論基礎(chǔ),在技術(shù)師傅的帶領(lǐng)下去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)逐一參觀并給以講解,使我們很好的將理論與實(shí)際聯(lián)系了起來(lái),學(xué)習(xí)興趣驟然增強(qiáng)。
實(shí)際上兩個(gè)容量機(jī)組的生產(chǎn)過(guò)程大體上是相同的,都是由燃料車(chē)間、鍋爐車(chē)間、汽機(jī)車(chē)間、電氣車(chē)間四部分組成:
(四)最后是電氣車(chē)間,主要是將發(fā)電機(jī)發(fā)出的電通過(guò)主變壓器后并網(wǎng),同時(shí)通過(guò)廠用變壓器降壓后工廠內(nèi)設(shè)備使用。這部分可以說(shuō)是和我們專業(yè)聯(lián)系最為密切的一部分,在此我們看到了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用,如發(fā)電機(jī)并網(wǎng)的三大條件、絕緣子、電壓互感器、電流互感器、避雷器(線)、sf6氣體等各種保護(hù)措施的運(yùn)用。
而兩種機(jī)組區(qū)別在于,30萬(wàn)千瓦機(jī)組沒(méi)有再熱器,氣缸的構(gòu)造也不同,而且在各個(gè)部分對(duì)水汽、氣壓值要求的大小也不同。同時(shí),為了保證生產(chǎn)的可靠性,在現(xiàn)場(chǎng)我可以看到好多設(shè)備除了正常運(yùn)行的一組外,還有2~4臺(tái)相應(yīng)設(shè)備作為聯(lián)動(dòng)備用,以保證負(fù)荷變化或設(shè)備故障時(shí)供電的可靠性。
在此這段實(shí)習(xí)的過(guò)程,感覺(jué)最值得回味的便是潘工那句“要想學(xué)好電、用好電,必須了解電的脾氣”。而在此首先就要強(qiáng)調(diào)的是安全,在任何一個(gè)公司企業(yè)工廠,安全是時(shí)刻擺在首位的。即使我們只是參觀學(xué)習(xí),安全教育就從一開(kāi)始就伴隨我們都結(jié)束,期間專門(mén)由楊工為我們上了一堂安全教育課,他就結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,以多個(gè)案例給我們強(qiáng)調(diào)了安全在企業(yè)中的重要性,忠告我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸磺卸家匆?guī)程辦事,在企業(yè)內(nèi)操作規(guī)程就是法律,因?yàn)檫@些都是血的代價(jià)。而且要扎實(shí)專業(yè)知識(shí),清楚地明白哪里帶電、哪里不帶電,以避免在操作、檢修過(guò)程中的失誤,確保人身及生產(chǎn)的安全。
接著,我們又在許繼集團(tuán)進(jìn)行了為期一周的參觀實(shí)習(xí)。許繼集團(tuán)是國(guó)家電力裝備行業(yè)大型骨干和主導(dǎo)企業(yè);是國(guó)家520家重點(diǎn)企業(yè)和國(guó)家重大技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化基地;擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國(guó)家級(jí)產(chǎn)品檢測(cè)中心、兩家金融機(jī)構(gòu)、8家中外合資公司;經(jīng)過(guò)三十多年的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)已成為涵蓋電力裝備、軌道交通、民用機(jī)電、電子商務(wù)、環(huán)保工程、金融資產(chǎn)管理等領(lǐng)域集科、工、貿(mào)、金(融)為一體的大型高科技企業(yè)集團(tuán)。許繼集團(tuán)在長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程中培育、形成了獨(dú)具特色、內(nèi)涵豐富的企業(yè)文化。先后提出了“質(zhì)量第一,用戶至上”的企業(yè)宗旨和“理想、紀(jì)律、勤奮、向上”的企業(yè)精神。經(jīng)過(guò)一代人的努力,形成了“團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)韌不拔、力爭(zhēng)上游”的企業(yè)文化。
我們先是參觀了該他們的一條集成電路生產(chǎn)線,親眼看到了高度自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用;還有全面的防護(hù)措施使我們大開(kāi)眼界,由于在此工作環(huán)境中,靜電是最大的危害,因此在此的所有工作人員的工作服,鞋都是特制的防靜電的,同時(shí)在工作過(guò)程中,每個(gè)人手上都帶有靜電環(huán),以防止人體靜電對(duì)產(chǎn)品的損傷。
還參觀了許繼的展覽大廳。在講解員的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了許繼的昨天、今天、明天的經(jīng)歷及發(fā)展情況。從2o世紀(jì)5o年代到90年代末,在40余年的時(shí)間里,隨著繼電保護(hù)經(jīng)過(guò)4個(gè)階段的發(fā)展(即從電磁式保護(hù)裝置到晶體管式繼電保護(hù)裝置、到集成電路繼電保護(hù)裝置、再到微機(jī)繼電保護(hù)裝置),許繼也經(jīng)歷許多坎坷路途,從當(dāng)初的單一產(chǎn)品發(fā)展成現(xiàn)在涵蓋電力系統(tǒng)、交通、民用等多個(gè)領(lǐng)域的巨頭高科技企業(yè)集團(tuán),主要方面有:發(fā)電設(shè)備、輸(變、配)設(shè)備、工業(yè)配電系統(tǒng)及設(shè)備、軌道交通供電設(shè)備等,例如大型電站控制保護(hù)系統(tǒng),超高壓、特高壓變電站自動(dòng)化系統(tǒng),智能變電站系統(tǒng),+800kv特高壓直流輸電控制保護(hù)系統(tǒng)等控制保護(hù)系統(tǒng)。而且在將來(lái)的發(fā)展過(guò)程中將眼于未來(lái)的風(fēng)光儲(chǔ)智能微電網(wǎng)系統(tǒng),智能家電系統(tǒng),電動(dòng)汽車(chē)充放電站系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域。打造“智能化綠色能源”體系;箱式變電柜(其中根據(jù)變壓器的不同分為歐式和美式的);同時(shí)也參觀許繼工控系統(tǒng)公司的生產(chǎn)車(chē)間,主要有高(低)壓配電柜、開(kāi)關(guān)柜、進(jìn)線柜、饋電柜電容補(bǔ)償柜、變頻柜、軟啟動(dòng)柜等設(shè)備的裝配過(guò)程,尤其是斷路器、隔離開(kāi)關(guān)的安裝工作過(guò)程,使我們對(duì)配電柜有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解;在柜子的設(shè)計(jì)安裝過(guò)程中也處處體現(xiàn)著“電氣五防”的要求;在此我們也對(duì)以前課本上學(xué)的電氣元件有了比較清楚的認(rèn)識(shí),如如電壓互感器、電流互感器、避雷器、滅護(hù)罩、銅排母線、絕緣子、電抗器、電容器等。
當(dāng)然,安全教育任何時(shí)刻都是不容忽視的,就由許繼集團(tuán)人事部的李主任為大家上了一堂安全教育課,也是通過(guò)分析發(fā)生在他身邊的安全事故的案例,告訴我們,必須嚴(yán)格遵守單位、組織的安全規(guī)程制度,要對(duì)父母、對(duì)自己負(fù)責(zé),做到三個(gè)不傷害(即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害);而且強(qiáng)調(diào)企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的順利開(kāi)展,必須要“以人為本”先生活后生產(chǎn),以此提高大家的安全防患意識(shí);最后,通過(guò)視頻為我們講述了工人安全工作賞識(shí),全面提高我們的安全生產(chǎn)意識(shí)。
最后,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期一周的參觀學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)校的配電、變電設(shè)備和恒壓供水系統(tǒng)。上周我們?cè)谠S繼看到的各式配電柜、開(kāi)關(guān)柜及相應(yīng)系統(tǒng),而在此看到了它們?cè)趯?shí)際中的運(yùn)用,從而加深了我們對(duì)此的'理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)校的整個(gè)供水系統(tǒng)采用的是恒壓供水,主要是由plc和變頻器共同控制,而這正是由我們老師自己設(shè)計(jì)并投入使用的一套系統(tǒng)。同時(shí),還請(qǐng)來(lái)了電力系統(tǒng)、電器公司的與本專業(yè)相關(guān)的成功人士為我們做講座他們分別從電力系統(tǒng)發(fā)展的狀況和前景、本專業(yè)技術(shù)在公司企業(yè)的相關(guān)運(yùn)用等多個(gè)方面我為我們講授了許多在課堂上學(xué)不到的東西,他們以自己的工作經(jīng)驗(yàn),為我們以后的就業(yè)發(fā)展提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,感覺(jué)收獲不少。
現(xiàn)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,回想下整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,可以清楚發(fā)現(xiàn)自己欠缺。
的東西還是很多,不論是專業(yè)知識(shí)的積累還是分析問(wèn)題解決問(wèn)題、與人交流的能力等,都是自己在以后的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中有待提高的方面。
整個(gè)實(shí)習(xí)下來(lái),對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的鍛煉,有助于自己將來(lái)角色的很好轉(zhuǎn)換。首先,我們實(shí)習(xí)整體上是以相關(guān)老師的講解和實(shí)地參觀為主要形式,這就要求我們能夠積極地與車(chē)間的技術(shù)操作人員很好的交流,虛心向其學(xué)習(xí);其次,也要能夠快速的將看到的現(xiàn)象和實(shí)物,與以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),如此才有助于對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和消化。而且認(rèn)識(shí)到不管在任何單位必須遵守相關(guān)的規(guī)程制度,熟悉操作流程,這樣才可以有效避免失誤;再次,要時(shí)刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),因?yàn)閷W(xué)校只是理論基礎(chǔ)知識(shí)積累的過(guò)程,而社會(huì)才是真正的大學(xué)堂,在此我們有很多要學(xué)習(xí)的東西,尤其是那些工作在生產(chǎn)一線工人師傅,他們的實(shí)際工作、操作經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的,很值的我們學(xué)習(xí);最后,還要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)什么都要靜下心,認(rèn)真學(xué)習(xí),要明白“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話的深刻含義。
其實(shí),覺(jué)得最重要的是態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,這就要求我們不管對(duì)待什么工作,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),這使我想到以前在學(xué)生會(huì)時(shí)我們辦公室的工作口號(hào)“細(xì)心、耐心、責(zé)任心”,這“三心”一直記在我的心里,覺(jué)得不管是現(xiàn)在還是將來(lái)的工作學(xué)習(xí),任何人只要能將這“三心”確確實(shí)實(shí)的做到,那么他將是非常優(yōu)秀的。
總之,經(jīng)過(guò)這短暫的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使得自己對(duì)本專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí);比較深入的接觸社會(huì),對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有了積極地促進(jìn)作用,為自己以后的工作學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極地影響。
最后,通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的總結(jié),還有一些小小的建議,希望有助于學(xué)校的學(xué)科發(fā)展和學(xué)弟學(xué)妹的綜合學(xué)習(xí)能力的提升。通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),覺(jué)得這是一項(xiàng)非常好的教學(xué)實(shí)踐方式,希望學(xué)校能夠在每個(gè)學(xué)年安排一定的教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)在與專業(yè)相關(guān)的公司工礦企業(yè)中實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作、分析解決問(wèn)題的能力,這樣可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升整體的綜合素質(zhì)。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二十一
20--年-月-日下午1點(diǎn)30分,我們參觀了位于揚(yáng)州的江都五十萬(wàn)變電所。這次參觀學(xué)習(xí),使我了解500kv江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國(guó)第八座500kv變電所,1985年6月1日開(kāi)始基建,至1987年12月27日投入運(yùn)行。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我了解到電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),并使我對(duì)發(fā)電,輸配電,電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個(gè)環(huán)節(jié)有了一定的初步認(rèn)識(shí)和了解,增加了我們對(duì)本專業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。
二、企業(yè)介紹。
500kv江都變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國(guó)家七五重點(diǎn)工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產(chǎn),1999年二期擴(kuò)建工程順利完成。江都變電所是500kv華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長(zhǎng)江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個(gè)電壓等級(jí),500kv采用3/2開(kāi)關(guān)接線方式,220kv采用雙母線單分段帶旁路接線方式,35kv采用單母線接線方式。500kv江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道,在整個(gè)華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。
變電所是電力設(shè)置中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車(chē)用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、電能的產(chǎn)生、傳輸。
(1)高壓開(kāi)關(guān)柜:高壓開(kāi)關(guān)柜是用于電力設(shè)置的電氣柜設(shè)備。高壓開(kāi)關(guān)柜的作用是在電力設(shè)置進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,進(jìn)行開(kāi)合、控制和保護(hù)。高壓開(kāi)關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。
(2)低壓開(kāi)關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節(jié):電壓從低壓變到高壓時(shí),實(shí)現(xiàn)高壓輸電,必須需要用開(kāi)關(guān)柜;配電環(huán)節(jié):電壓從高壓變到低壓,實(shí)現(xiàn)低壓用電,也必須要用開(kāi)關(guān)柜。
(3)變壓器:變壓器利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心(磁芯)。在電器設(shè)備和無(wú)線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。
(4)汽輪機(jī):汽輪機(jī)是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換成為機(jī)械功的旋轉(zhuǎn)式動(dòng)力機(jī)械,又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動(dòng)機(jī),也可直接驅(qū)動(dòng)各種泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機(jī)的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要。
(5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個(gè)帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當(dāng)在一次繞組上施加一個(gè)電壓u1時(shí),在鐵心中就產(chǎn)生一個(gè)磁通,根據(jù)電磁感應(yīng)定律,則在二次繞組中就產(chǎn)生一個(gè)二次電壓u2。
電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測(cè)量需要轉(zhuǎn)換為比較統(tǒng)一的電流,避免直接測(cè)量線路的危險(xiǎn)。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力設(shè)置中測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等二次設(shè)備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉(zhuǎn)換成低電流,電流互感器一次側(cè)接在一次設(shè)置,二次側(cè)接測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等。
3、控制設(shè)備。
(1)dcs控制設(shè)置。
dcs設(shè)置(distributedcontrolsystem,分散控制設(shè)置)是隨著現(xiàn)代大型工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化的不斷興起和過(guò)程控制要求的日益復(fù)雜應(yīng)運(yùn)而生的綜合控制設(shè)置,它是在集中式控制設(shè)置的基礎(chǔ)上發(fā)展、演變而來(lái)的,它是計(jì)算機(jī)技術(shù)、設(shè)置控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可提供窗口友好的人機(jī)界面和強(qiáng)大的通訊功能,是完成過(guò)程控制、過(guò)程管理的現(xiàn)代化設(shè)備。由于dcs將設(shè)置控制功能分散在各臺(tái)計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),設(shè)置結(jié)構(gòu)采用容錯(cuò)設(shè)計(jì),因此某一臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的故障不會(huì)導(dǎo)致設(shè)置其他功能的喪失。此外,由于設(shè)置中各臺(tái)計(jì)算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)比較單一,可以針對(duì)需要實(shí)現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計(jì)算機(jī),從而使設(shè)置中每臺(tái)計(jì)算機(jī)的可靠性也得到提高。其次,dcs采用開(kāi)放式,標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化設(shè)計(jì),設(shè)置中各臺(tái)計(jì)算機(jī)采用局域網(wǎng)方式通信,實(shí)現(xiàn)信息傳輸,當(dāng)需要改變或擴(kuò)充設(shè)置功能時(shí),可將新增計(jì)算機(jī)方便地連入設(shè)置通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下,幾乎不影響設(shè)置其他計(jì)算機(jī)的工作。
(2)plc可編程控制器。
plc主要是指數(shù)字運(yùn)算操作電子設(shè)置的可編程邏輯控制器,用于控制機(jī)械的生產(chǎn)過(guò)程,是一種專門(mén)為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲(chǔ)器,用來(lái)在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序運(yùn)算、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并能通過(guò)數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過(guò)程。plc及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)該按易于與工業(yè)控制設(shè)置形成一個(gè)整體,易于擴(kuò)展其功能的原則而設(shè)計(jì)。
四、感受和體會(huì)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。從而認(rèn)識(shí)了自己專業(yè)在社會(huì)中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)多接觸電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
五、結(jié)論和建議。
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻的體會(huì)到了,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),不能僅僅停留在課本上的,而是要在實(shí)習(xí)中不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗(yàn),,課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是要應(yīng)用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì),利用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
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電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二十二
28日上午,我們?nèi)w學(xué)生集合在一起,許老師向大家大致講解了整個(gè)發(fā)電系統(tǒng)的'情況,認(rèn)識(shí)和了解了發(fā)電過(guò)程。
我國(guó)的發(fā)電廠主要有火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電廠。
(1)火電廠的電能生產(chǎn)過(guò)程。
我國(guó)火電廠使用的能源主要是煤,且主力發(fā)電廠為凝氣式發(fā)電廠。整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程可分為三個(gè)系統(tǒng):燃料的化學(xué)能在鍋爐燃燒中轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝慈紵到y(tǒng)。主要有運(yùn)煤、風(fēng)煙、灰渣等組成。汽水系統(tǒng)主要有鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、除氧器、加熱器等設(shè)備及管道構(gòu)成。將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。電氣系統(tǒng)由發(fā)電機(jī)、勵(lì)磁裝置、廠用電系統(tǒng)和升壓變電站組成。
(2)水力發(fā)電廠。
水力發(fā)電廠又稱為水電站。把水的位能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換成為電能的工廠。生產(chǎn)過(guò)程為:從河流較高處或水庫(kù)內(nèi)引水。利用水的壓力或流速?zèng)_動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn),將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,然后由水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。
(3)核能發(fā)電廠。
核能發(fā)電廠簡(jiǎn)稱核電廠,利用反應(yīng)堆中核燃料裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所產(chǎn)生的熱能再按火電廠的發(fā)電方式,將熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,在轉(zhuǎn)換成電能。
我國(guó)還有其他發(fā)電廠如風(fēng)電廠、地?zé)岚l(fā)電廠、潮汐發(fā)電廠等。
28日下午,我們集體參觀了從校西門(mén)到龍?jiān)春g的高壓走廊,主線路為10kv輸電線路,共有兩條即李萬(wàn)左線和李萬(wàn)右線。我們學(xué)校用電也由它供給。這條線路外非裸線,因?yàn)榈溲泡^110kv線路低,線路離地較近,以防傷人或車(chē),故未用裸線。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我了解到以下知識(shí):
1、送電線路主要設(shè)備。
送電線路用絕緣子以及相應(yīng)金屬導(dǎo)線及架空地線懸架設(shè)在桿塔上,連接發(fā)電廠和變電站,以實(shí)現(xiàn)輸送電能。
a導(dǎo)線:目前常采用鋼芯鋁絞線或鋼芯鋁合金絞線為提高線路的輸送能力常采用每相四根或兩根導(dǎo)線組成的分裂導(dǎo)線型式。
b架空地線主要用于防雷,也可以降低不對(duì)稱短路時(shí)的工頻過(guò)電壓,減少潛供電流。兼有通信功能的采用光纜復(fù)合架空地線。
c絕緣子:將導(dǎo)線絕緣地固定和懸吊在桿塔上的物件。常用的有盤(pán)形瓷質(zhì)絕緣子、盤(pán)形玻璃絕緣子、棒形懸式復(fù)合絕緣子。
d干架:支撐架空線路導(dǎo)線和架空地線。本次實(shí)習(xí)所接觸的桿距為50m高壓輸電線采用裸線輸電。如果輸送的是交流電,一般采用空芯輸線。
高壓輸電線上最上面有兩根電線為避雷線,輸送的三相電采用分裂式。線路與干架連接部分有絕緣子,以固定線路,防止因經(jīng)常抖動(dòng)將電線扭斷。在輸電線路上有許多鐵環(huán),用于掛線。通信線路經(jīng)常借用輸電線路鋪設(shè)的桿架,以節(jié)省基礎(chǔ)投資。二者并列運(yùn)行,以將互相之間的干擾降至最小。輸電線路遇到難以清除的障礙物時(shí)采用地下電纜。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二十三
福州住電裝有限公司是一家日資加工企業(yè),是生產(chǎn)組合電線,根據(jù)汽車(chē)的種類、樣式將低壓電線切成各條回路所需要的長(zhǎng)度,并按回路組合成便于再車(chē)內(nèi)裝配的整體。我被安排在制造一課集中電線承擔(dān)溶接、纏膠、引張拉力、貼防水片、壓著的工作。
二.實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年年11月27日——20xx年6月1日
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容或過(guò)程
經(jīng)過(guò)十八小時(shí)的勞累奔波,來(lái)到福州市,一下火車(chē)就被送到了公司培訓(xùn)室,馬不停蹄的開(kāi)始培訓(xùn),連休息的時(shí)間都沒(méi)有,而卻是站著培訓(xùn),這讓我們這些旅途疲憊而又剛剛走出校門(mén)的學(xué)子,每一分鐘都是過(guò)的那么艱難,但我們沒(méi)有選擇,只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,還得堅(jiān)持! 一天的培訓(xùn)結(jié)束了,我們終于可以放松一下,迎接以后幾天的培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)中我們認(rèn)識(shí)到了什么是組合線、及種類、生產(chǎn)流程;電線的線色、分類、線種、線經(jīng);端子的作用、結(jié)構(gòu)、分類、組合名稱;防水栓的作用、形狀、組合名稱;插座的作用、分類、組合名稱及端子卡、波紋管的認(rèn)識(shí);海綿的作用、組合名稱、包法;pvc的作用、組合名稱和包法;固定夾、防護(hù)具、密封套的作用;膠帶的作用及分類;異常的定義與處理方法。沒(méi)想到培訓(xùn)了一個(gè)星期后,就開(kāi)始考試,然而考試不是60分合格,而是70分過(guò)關(guān),不過(guò)這對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。
接下來(lái)又被分配到另一個(gè)培訓(xùn)室,不過(guò)這次培訓(xùn)沒(méi)有上次人多,只有6個(gè)。然而這個(gè)關(guān)卡要求更高是80分過(guò)關(guān),那老師看我一個(gè)人是大學(xué)生卻要求我要90分。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)就開(kāi)始考試了,不過(guò)我相信付出定會(huì)有回報(bào),我拼搏過(guò)、努力過(guò),我相信會(huì)考出好成績(jī),不會(huì)為大學(xué)生丟臉,最后我以98分得優(yōu)秀成績(jī)過(guò)關(guān)了。
通過(guò)公司的各項(xiàng)考核后,我被分配到廠房工作,這標(biāo)志我要成為一名真正的工人了。現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有培訓(xùn)室那樣輕松,剛開(kāi)始是做引張拉力,由于剛來(lái)不久技術(shù)不是很好,恰恰遇上了與我公司合作伙伴福特汽車(chē)生產(chǎn)廠家來(lái)公司考察,考察一席人走到我的崗位前停下了,拿出數(shù)碼相機(jī)拍下我工作的樣子,沒(méi)想到我人不能跨洋過(guò)海,照片卻能跨過(guò)太平洋,踏入美國(guó),就在我想入非非時(shí),廠里的日本總工程師板本·義衛(wèi)來(lái)到我身邊,說(shuō)的日語(yǔ)我一句都聽(tīng)不懂,然而他以行動(dòng)給我做示范——做引張拉力,拉的速度比我的快一點(diǎn)點(diǎn),他的中國(guó)女翻譯卻說(shuō):“還是日本人優(yōu)秀”。當(dāng)時(shí)的我真想沖過(guò)去踹她一腳,“你還是中國(guó)人,還記得恥辱嗎?”
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二十四
班級(jí):
電氣0821班。
姓名:
xxx。
學(xué)號(hào):
xxx。
電氣工作實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,熟悉工作環(huán)境,為即將到來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備,20xx年6月6日,我來(lái)到穆棱鑫圣供熱有限公司進(jìn)行為期一年的工作實(shí)習(xí)。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
在實(shí)習(xí)中了解工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為鍋爐供熱系統(tǒng)提供正常供電及控制。通過(guò)親自動(dòng)手安裝,操作,學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
(一)安全教育。
一、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素;
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;
(1)、管理層因素;
(2)、違章:
a、錯(cuò)誤操作。
b、違章操作。
c、蠻干。
(3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
二、工作重點(diǎn):
1、電機(jī)接線。
2、變頻器安裝。
3、電氣控制線路安裝。
4、配線,下線。
5、相關(guān)儀表的安裝,操作。
6、熟悉鍋爐供熱系統(tǒng),協(xié)助工人供熱。
7、線路工藝制作。
8、cad制圖。
9、故障排查。
10、配合暖通技術(shù)員做好公司設(shè)備維護(hù)技術(shù)指導(dǎo)工作。
通過(guò)這一年的電氣技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
2、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
3、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;熟悉電機(jī)的原理,操作,簡(jiǎn)單維護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)了變頻器的安裝及其使用,調(diào)試方法,對(duì)簡(jiǎn)單電氣控制線路能熟練的安裝以及排查故障,了解了各種儀表,壓力變送器,溫度傳感器的原理和安裝方法,熟悉了鍋爐的基本機(jī)構(gòu)和正常操作方法,能熟練的使用cad繪制圖紙。
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