寫心得體會可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免重復犯錯。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。3.心得體會是我們對待學習和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映，它能夠幫助我們不斷成長和進步。
學習焦裕祿心得體會集錦篇一
5月9日，在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，局黨委組織機關部分黨員同志觀看了電影《焦裕祿》，對焦裕祿同志感人的事跡非常激動，感到很有意義。
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，光知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過觀看電影《焦裕祿》，了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今天，通過觀看，我覺得更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
一是學習他熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名拆遷隊員，我有時會形式主義，就是有時到了拆遷戶家，看見沒人在家掉頭就走，不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問他去了哪里，認為自己去了就行，交了差，以后我會做好聯(lián)系拆遷戶工作，增加見面度，提高工作效率。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我作為拆遷人員，與他有較大的差距，近段時間我晚上沒有去拆遷戶家，怕吃苦，我要堅決改正。我還存在著享樂主義的思想，過時過節(jié)單位按有關規(guī)定發(fā)了一些資金，我會用來買好煙抽，與艱苦撲素作風相悖，我以后會按照艱苦樸素的要求，不抽好煙不喝酒，牢記黨的宗旨，維護黨員形象。
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為拆遷隊員，和拆遷戶交流。我雖然沒有官僚價值，但兩幢房子一年拆不下來，那是我的服務沒有到位，沒有徹底地解決拆遷戶所需，解決他們的難處，這一點，我要認真整改，做一名合格的拆遷隊員。
四是學習他寬大的心懷。作為縣委書記的他，與縣委第二書記有著嚴重的政治分歧，但他始終沒有挾私報復，我對我去年所犯的錯誤更感到不安，我在這里再次向鐘冬梅同志表示道歉。同時，加強黨的理論、紀律方面的學習，以便提高自己，為以后的工作更好地開展。
學習焦裕祿心得體會集錦篇二
焦裕祿同志雖然離開我們50年了，但他的精神卻跨越時空，歷久彌新，每次學習總能觸動我們靈魂深處。焦裕祿精神是黨的群眾路線的生動寫照，學習焦裕祿同志，就是要以焦裕祿精神為鏡，用心畫好自畫像。
向焦裕祿學習，就是要學習他聽從黨的召喚，服從黨的安排，對黨忠心耿耿，誓死也要完成黨交給的任務的愛黨為黨品質(zhì)。
一是要堅定理想信念。勤學黨史黨章和黨的理論知識，通過學習樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
二是要自覺維護黨的形象。始終牢記黨員這個“第一身份”，時時處處與黨保持高度一致。對各種詆毀黨的形象、損害黨的利益的言行，要挺直腰桿、理直氣壯地進行斗爭。三是要堅決執(zhí)行黨的決定。對黨的各項決策部署和黨交給的每一項任務，都要認真貫徹落實，做到態(tài)度堅決、行動迅速、執(zhí)行有力，不搞上有政策、下有對策，不能有令不行、有禁不止，以實際行動保持黨的先進性和純潔性。
向焦裕祿學習，就是要學習他心里裝著群眾，一切為了群眾的公仆情懷。一是要貼近群眾，察民情。要經(jīng)常抽出時間深入基層、深入群眾，真正做到放下架子、撲下身子，與群眾零距離接觸、心貼心交流、面對面溝通，切實了解群眾的真實生活狀況，傾聽群眾的真實想法，掌握群眾的所盼所求，拉近與群眾的距離，增進與群眾的感情。
二是要服務群眾，解民難。對群眾反映的問題，要進行分類梳理，群眾自己能解決的，及時幫群眾出主意、想辦法，發(fā)動群眾自己解決;能協(xié)調(diào)相關部門解決的，盡快協(xié)調(diào)相關部門解決;能動員其它社會力量捐助解決的，盡力動員社會力量施以援手;一時解決不了的，耐心細致給群眾做好解釋工作。
三是要依靠群眾，促發(fā)展。在工作中遇到的重大問題要及時征求群眾的意見和建議，聚集群眾的智慧，爭取群眾的理解和支持;對基層群眾總結(jié)出的推動生產(chǎn)發(fā)展、加強社會管理的好經(jīng)驗、好做法要及時推廣，惠及更多群眾。
向焦裕祿學習，就是要學習他一切從實際出發(fā)，察實情、辦實事、求實效，身先士卒、埋頭苦干、勤政務實的優(yōu)良作風。
一是要深入開展調(diào)查研究。制定政策、解決問題堅持以調(diào)查研究為前提和基礎。既要在調(diào)查上下工夫，通過深入細致的調(diào)查掌握真實情況，作為決策的依據(jù);也要在研究上花氣力，通過深入的思考想出最有效、最管用的辦法。堅決防止想問題、辦事情“只唯書、只唯上”和“拍腦袋、想當然”的現(xiàn)象發(fā)生。
二是要弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。防止“小成即滿，小進即安”的錯誤思想，清醒認識我們?nèi)蕴幱谏鐣髁x初級階段的基本國情，繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的優(yōu)良作風，以時不我待、只爭朝夕的事業(yè)心和責任心，高標準、高效率推進工作。
三是樹立正確的政績觀。要有“功成不必在任期”的境界，防止和糾正各種急功近利的行為，切忌空談，力戒浮躁，避免虛夸，狠剎形式主義歪風，決不搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”和“面子工程”，多做打基礎、管長遠，經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實實在在的業(yè)績。
向焦裕祿學習，就是要學習他正視問題不回避、化解矛盾有辦法、面對歪風敢斗爭、承擔責任不推諉的擔當精神。
一是要加強修養(yǎng)“愿擔當”。要深知黨和人民賦予我們的位置和權力，不僅是地位和榮譽，更是一份沉甸甸的責任。要從內(nèi)心深處視擔當為黨員干部的基本職業(yè)素養(yǎng)，遇到大事、難事、棘手事時自覺擔當不推諉。
二是要勤奮學習“能擔當”。要主動向書本學，向同志學，向群眾學，不斷提高自己開展工作、服務群眾的本領，努力把自己打造成適應新形勢、新任務要求的“多面手”，在黨和人民需要的時候“召之即來、來之能戰(zhàn)”。
三是要勤于實踐“善擔當”。要通過不斷實踐，掌握開展工作的方法和技巧，提高辦事的質(zhì)量和效率。四是要堅定信心“敢擔當”。要對自己充滿信心，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，在關鍵時刻不懼風險和挑戰(zhàn)，敢于挺身而出，承擔起推動工作、造福人民的重任。
向焦裕祿學習，就是要學習他從點滴小事做起，嚴格要求自己，一心為公，清正廉潔的公仆本色。
一是要正確對待權力。時刻牢記權力是人民賦予的，必須掌權為公，執(zhí)政為民;始終清醒權力是把雙刃劍，用好了利國利民，用不好害人害己，要真正對權力有敬畏之心。
二是要嚴格要求自己。牢固樹立過緊日子的觀念，認真貫徹中央“八項規(guī)定”，堅決反對鋪張浪費、反對大手大腳的行為，堅決抵制享樂主義和奢靡之風;要始終把廉潔奉公作為職業(yè)道德底線，在任何情況下都穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、耐得住清貧，嚴守黨紀國法，干干凈凈做事、清清白白做人。
三是要管好家屬和身邊工作人員。切實加強對家屬和身邊工作人員的廉政教育，及時糾正他們錯誤的思想和苗頭性問題，防止他們沾染上惡習;同時要做到不為家屬和身邊工作人員謀取不正當利益，更不能為他們的違紀違法行為充當保護傘。
總之，學習焦裕祿精神，貴在知行統(tǒng)一。在黨的群眾路線教育實踐活動和今后的工作中，我們一定要時刻以焦裕祿同志為“鏡”照自己，時刻以焦裕祿精神鞭策和激勵自己，倍加努力工作，倍加關愛群眾，倍加嚴于律己，用心畫好自畫像。
學習焦裕祿心得體會集錦篇三
__在河南蘭考調(diào)研時強調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契舍的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。在我區(qū)有序開展第二批教育實踐活動之際，將大力學習弘揚焦裕祿精神與群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，意義深遠。
今天，我們學習弘揚焦裕祿精神，學什么?習總書記清晰地指明了方向：就是要學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
如何才能做到深學?就是要一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志的言論，重點把焦裕祿精神學習好、領會透，觸及靈魂地去學。學習要同教育實踐活動緊密結(jié)合起來，從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求，把握改進作風的重點。能否堅持長期學習、全面學習，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，對黨員干部來說是一個現(xiàn)實的考驗。
我區(qū)第二批教育實踐活動共有近7萬個黨組織、130多萬名黨員參加，同第一批教育實踐活動相比，范圍更廣，地域更寬、數(shù)量更大，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾問題更加具體，群眾期望高，任務更艱巨。我們貫徹群眾路線，堅持為民務實清廉，堅決反對“四風”，尤需以焦裕祿精神為學習的標桿，自覺向焦裕祿同志看齊，增強群眾觀念，堅定群眾立場，讓焦裕祿精神在內(nèi)蒙古大地上生根、開花、結(jié)果。
學習焦裕祿心得體會集錦篇四
xx副主席明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。為了響應黨的號召，學校組織全體黨員學習了解焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。
服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領導干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。有一個細節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。
學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。
作為一名中學教師，首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標，然后在平日的常規(guī)中和學生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標，體會老師對他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。對地理學科的教育，對初中生的教育依據(jù)自己的教育理論的積累和教育學心理學的學習沉淀，心中對初中生的生理、心理特點及認知規(guī)律都有了心理上的基礎，去修正理論中的認識，及時調(diào)整自己對初中生的認識與了解，并應用到教學的設計中，本著激發(fā)興趣的原則，和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。學高為師，身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!
學習焦裕祿心得體會集錦篇五
焦裕祿同志(1922—1964)，博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村(今屬山東省淄博市博山區(qū)崮山鎮(zhèn)北崮山村)人，中共蘭考縣委書記、革命烈士。焦裕祿，黨的好干部，人民的好兒子，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字。
焦裕祿去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵著幾代人?？梢哉f，自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的。后來，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，特別是加入黨組織，近期觀看了電影《焦裕祿》，尤其是到焦裕祿故居紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質(zhì)有了初步理解。
今天，通過參觀學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。下面是我的一些心得體會：
一、弘揚焦裕祿精神，要學習他的宗旨意識。把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。對影片中印象中比較深刻的'是焦裕祿領著縣委班子到火車站去看災民的場景：大雪天，火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災民，焦裕祿站在雪里充滿感情的對班子成員說：“我們經(jīng)?？诳诼暵曊f要為人民服務，我希望大家能牢記今晚的情景，去領導群眾改造蘭考的面貌”。這是他對別人的要求，但更是對他自己的要求。雖然今天的情況和那個年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事，辦好事。學習焦裕祿，要學習他的責任意識。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時期從事武裝斗爭，還是和平時期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔任縣委書記，一直對黨的事業(yè)忠心耿耿，對從事的工作充滿責任感。
二、弘揚焦裕祿精神，要學習他那種超乎尋常的戰(zhàn)勝重重困難的頑強意志。
焦裕祿在蘭考工作期間，正是蘭考遭受自然災害最嚴重的時候，一部分干部被災害壓倒了，對改變蘭考面貌缺乏信心。他狠抓了縣委領導班子精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，引導干部從困難中看到希望，從不利條件中看到有利因素。在焦裕祿的帶領下，縣委一班人消除束手無策、無所作為的懦夫思想，在困難面前首先站了起來。
現(xiàn)在，我們賴以生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎，比四十年前好了許多，但是困難仍然很多。改革開放、建設有中國特色的社會主義是前無古人的事業(yè)，西部大開發(fā)仍面臨較大困難，中國人民必須經(jīng)受一個個新的困難的考驗。各級黨員領導干部要以焦裕祿為榜樣，敢于正視問題，善于解決問題，拿出辦大事、辦新事、辦難事的氣魂，充分發(fā)揮主觀能動性，戰(zhàn)勝各種困難，不斷奪取勝利。
三、弘揚焦裕祿精神，要學習他那種扎扎實實按照客觀規(guī)律辦事的科學態(tài)度。
焦裕祿在工作中注重把英勇氣概與遵循客觀規(guī)律結(jié)合起來。他把調(diào)查研究貫徹工作的始終，經(jīng)常深入第一線，力求全面地掌握情況，作出正確的判斷，把部署抗災和制定改變蘭考面貌的藍圖建筑在科學的基礎之上。
四、弘揚焦裕祿精神，要學習他那種依靠群眾創(chuàng)造性地開展工作的進取風格。
焦裕祿是一個實事求是的人，也是一個有獨立見解的人，一個善于集中群眾智慧、開創(chuàng)工作新局面的人。他重視理論學習，又勤于思考，不人云亦云，不唯命是從。他創(chuàng)造性地總結(jié)基層的典型經(jīng)驗，并且成功地在全縣推廣，使蘭考在抗災斗爭中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
如果說在當初的計劃經(jīng)濟體制下，尚且需要系焦裕祿那樣的各級領導干部依靠群眾創(chuàng)造性地開展工作;那么，在市場經(jīng)濟下，全心全意依靠廣大人民群眾，開拓創(chuàng)新，銳意進取，就更是對各級領導干部的一個基本要求了。各級黨員領導干部要以焦裕祿為榜樣，切實做到解放思想，大膽工作，敢為人先，敢冒風險。要把解放思想與依靠群眾結(jié)合起來，充分調(diào)動廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性，及時總結(jié)基層的新鮮經(jīng)驗，使改革開放和經(jīng)濟發(fā)展真正成為人民群眾自己創(chuàng)造歷史的偉大實踐。
五、弘揚焦裕祿精神，要學習他那種與民同憂、為民解愁的公仆意識。
在焦裕祿的心中，始終裝著蘭考的三十六萬群眾。他對群眾的關心是具體、實實在在、身體力行的，總是在群眾最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前。他把自己看作是群眾的兒子，真心實意地為群眾服務，得到人民群眾的衷心擁護。
歷史的發(fā)展要求廣大黨員和干部以嶄新的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)，改革是自我完善，萬變不離其宗，這個“宗”就是黨的全心全意為人民服務的宗旨。各級黨員領導于部要以焦裕祿為榜樣，滿腔熱忱地對待群眾，暢通與群眾聯(lián)系的渠道，及時了解社情民意，主動積極、千方百計地為群眾排憂解難。要相信群眾，正確處理人民內(nèi)部矛盾，防止矛盾激化。
六、弘揚焦裕祿精神，要學習他那種清正廉潔、克己奉公的高尚品德。
焦裕祿是具有崇高獻身精神的共產(chǎn)黨人。他對自己和親屬的要求極為嚴格。他心中裝著全體蘭考人民，唯獨沒有他自己。他把一切都獻給了人民群眾。為了盡快改變蘭考貧窮落后的面貌，他鞠躬盡瘁、死而后已。
怎樣正確處理個人利益和人民利益的關系，對共產(chǎn)黨員特別是黨員干部來說，始終是一個最嚴竣的考驗。共產(chǎn)黨員的先進性，集中表現(xiàn)為人民的利益高于一切。這個價值觀念永遠不會過時。建設有中國特色社會主義事業(yè)，需要一大批先進分子發(fā)揚獻身精神，堅韌不拔地為之艱苦奮斗。各級黨員領導干部要以焦裕祿為榜樣，艱苦創(chuàng)業(yè)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅定不移、堅持不懈地開展反腐敗斗爭。要帶頭遵紀守法，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，永遠保持共產(chǎn)黨人的本色。
七、弘揚焦裕祿精神，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進性、樹組工干部新形象結(jié)合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。組織部作為黨員之家、干部之家、人才之家，每一個干部要加強作風建設，樹立服務意識，二是與學習身邊的先進典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。
焦裕祿同志離開我們已經(jīng)45年了，可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們。焦裕祿同志永垂不朽，焦裕祿精神永放光芒。焦裕祿精神雖然發(fā)源于蘭考，但它不僅僅是蘭考的寶貴精神財富，也是我們?nèi)h的寶貴精神財富;不僅是歷史上的一面光輝旗幟，也是永遠激勵我們前進的一面永放光芒的旗幟。
時代呼喚焦裕祿精神，人民呼喚焦裕祿精神!
學習焦裕祿心得體會集錦篇六
焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。自焦裕祿同志因病逝世距今已有48年了。48年來的風雷激蕩，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的精神永遠激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人。
焦裕祿在蘭考只擔任了1年零3個月的縣委書記。他去世后在蘭考安葬時，一鏟鏟蘭考土灑在他的棺木上，人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭，送葬隊伍綿延數(shù)里?？吹竭@個畫面，我實在想不出最好的詞語來形容人民群眾對焦裕祿的懷念。
我曾親耳聆聽過焦裕祿同志的子女和焦裕祿同志身邊的工作人員飽含深情的講述焦裕祿的故事。幾十年來，焦裕祿精神歷久彌新，猶如航海中的燈塔，始終是我前行的精神動力。他用“孺子?！本瘢瞎M瘁為人民，無私奉獻;他牢記黨的宗旨，心系百姓，抗風沙、戰(zhàn)鹽堿、排內(nèi)澇、堵風口、栽泡桐，為蘭考人民造福;他把人民裝在心里，唯獨沒有他自己;他實事求是、廉潔奉公、勤政為民、敢于負責，所以他贏得了老百姓的擁護。
1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,在凜冽的寒風中調(diào)任蘭考縣委書記。迎接他的不是鮮花和掌聲，而是剛剛經(jīng)歷了3年自然災害的`嚴重侵襲，“人窮災大”的凄涼景況。為了使蘭考人民能擺脫窮困，一個共產(chǎn)黨員強烈的責任感和使命感，使焦裕祿走進了蘭考這片荒蕪的土地，走入了血肉情感的蘭考人民群眾中。雖然他帶領蘭考人民艱苦奮斗的時間只有短短的400多個日夜，但是，他卻留下了閃光的焦裕祿精神，這是我們共產(chǎn)黨人終身享用不盡的寶貴財富。
我們的黨已經(jīng)走過91年的光輝歷程?，F(xiàn)有8000多萬名黨員，絕大多數(shù)黨員的信仰是無比堅定的，自覺踐行宗旨，為民謀利造福，積極推動中國特色社會主義事業(yè)科學發(fā)展。但也有一些黨員程度不同地存在著信仰危機，缺乏為黨工作的積極性和為民服務的動力。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，我們的黨面臨著四大危險、四大考驗，胡錦濤諄諄告誡我們一定要加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，始終保持黨的純潔性。所以，在新的歷史時期，廣大黨員干部進一步弘揚焦裕祿精神具有十分重大的現(xiàn)實意義。
今年4月13日，中共中央政治局常委在蘭考縣委報送的情況匯報上作出重要批示，對大力弘揚焦裕祿精神提出了明確要求。學習貫徹同志重要批示，持續(xù)弘揚焦裕祿精神，是當前和今后一個時期的一項重要任務。作為機關黨組織，要進一步把學習和弘揚焦裕祿精神擺上重要位置，創(chuàng)新形式，豐富載體，大力宣傳，全面學習，深刻領會，求實求效。作為黨員干部，要自覺的以焦裕祿為榜樣，牢固樹立社會主義核心價值觀，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以實際行動推動中原經(jīng)濟區(qū)鄭州都市區(qū)建設與科學發(fā)展。
一學焦裕祿，堅定信仰葆本色。信仰是共產(chǎn)黨員的靈魂和生命力所在，無論在任何情況下，我們共產(chǎn)黨員都要高揚信仰的旗幟，堅定正確的信仰不動搖。焦裕祿身為縣委書記，與群眾生活在一起、工作在一起，身上沒有官氣、闊氣，始終以艱苦奮斗為榮，他的奉獻精神和服務精神體現(xiàn)了對共產(chǎn)主義信仰的堅定性。
二學焦裕祿，唯把群眾裝心中。依靠群眾，走群眾路線，為群眾服務，是我們黨的工作的出發(fā)點和落腳點。焦裕祿在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風口。忍受著病痛，日夜堅持工作，直到生命的最后一息，“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。我們應該以焦裕祿為榜樣，按照鄭州市委“堅持依靠群眾推進工作落實”長效機制，創(chuàng)新探索，兢兢業(yè)業(yè)地為人民群眾的利益服務，踏踏實實地為群眾辦實事、辦好事，做人民群眾的忠實公仆。
三學焦裕祿，清正廉潔重實干。我們河南是焦裕祿精神的發(fā)源地。目前，全省組織系統(tǒng)正在開展“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動，這是為全面推進中原經(jīng)濟區(qū)、加快中原崛起河南振興的重要舉措。我們黨員干部一定要加強黨性修養(yǎng)，在調(diào)查研究的實踐中錘煉信仰，堅持“三具兩基一抓手”，自覺做到務實重干，清正廉潔，勤政為民。像焦裕祿同志那樣，從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上真正體現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的風采和銳意進取、廉潔奉公的高貴品質(zhì)。焦裕祿永遠是中國大地上高高飄揚的一面旗幟!
此時，我想起了詩人臧克家曾寫下的名句：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。電影《焦裕祿》，使我接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化，焦裕祿同志的事跡給與我新的感受、新的啟迪，使我再一次認真思索著人生的真諦，人的一生應當怎樣度過?我將以焦裕祿同志為榜樣，學習他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實事求是、調(diào)查研究的求實精神;不怕困難、不懼風險的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻精神。努力學習，勤奮工作，腳踏實地做好每一件事，以實際行動為鄭州水利事業(yè)的科學發(fā)展服務，為中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州都市區(qū)建設做貢獻。
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學習焦裕祿心得體會集錦篇七
焦裕祿同志，從1962年冬調(diào)入蘭考任縣委書記，到他焦裕祿同志是生活清貧、艱苦樸素的典范。常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……，焦裕祿的形象深深震撼著每一個中國人的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風范令人肅然起敬。
焦裕祿同志是一個為人民鞠躬盡瘁，死而后已的英雄。他正確使用權力，把自己當做人民群眾的一分子，時刻想著自己是來自人民群眾，所做的事情與人民群眾的'根本利益相一致，領導者應當自覺做一個合格的人民公仆，正是有了這樣一個基本群眾思想觀念，焦裕祿同志才會自覺地深入群眾之中，對于人民群眾的情意就會經(jīng)常銘記心中，群眾的甘苦就會時刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣，他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖，他心似刀絞；他看到全縣那么多群眾在風沙鹽堿地里常年勞作而得不到好的收成，他心急如焚。他知道自己來自人民群眾，他心里時刻裝著群眾，唯獨沒有他自己。在全國人民全面建設小康社會的今天，雖然形勢發(fā)生了根本變化，但我們領導者當以人民利益為重，牢固樹立領導者來自人民群眾的基本觀念不能變。
焦裕祿是一個不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動、親切、真實可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。時代呼喚焦裕祿，人民需要焦裕祿精神，人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領導干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。這一成為顛撲不破的真理。
我們學習焦裕祿精神，結(jié)合自己的工作談談自己的體會：
1、不畏艱難，知難而上。焦裕祿是主動請命、義無反顧地從大城市奔赴蘭考災區(qū)的。他面對狂暴的“三害”，從災難壓頂?shù)奶m考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚，鹽堿地可以長出好莊稼，關鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預言。同自然災害進行殊死搏斗，腳踏實地為人民辦了一件件實事。做年級長工作已快一年，恰逢今年又是河南省進入高中新課改的第一年，工作千頭萬緒，有時會產(chǎn)生知難而退的思想，但是，焦裕祿知難而上的精神深深打動了我，我要向他學習。
2、真抓實干，務求實效。就是要求發(fā)揚求真務實的精神，增強工作的責任感和緊迫感，克服浮燥情緒，拋棄私心雜念，把心思用在干教育事業(yè)干年級工作上，把精力投入到抓落實中，在抓落實上狠下功夫。把學校交給的任務一絲不茍地完成，用對學生的高度責任心完成任務。
3、艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。結(jié)合自身的工作，每天都要留心年級教室和休息室是否關燈關窗關空調(diào)等，見到水龍頭長流水要及時報告。
4、勤奮好學，學以致用。就是要樹立終身學習的思想，既重視理論學習，也重視在實踐中學習，要適應時代發(fā)展的需要，從教學工作實際出發(fā)，首眼于解決全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會過程中的實際問題，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進工作的措施、干好工作的本領。
學習焦裕祿心得體會集錦篇八
經(jīng)過再次觀看《焦裕祿》電影，認真學習了習近平總書記在蘭考縣考察時：結(jié)合新的實際，大力弘楊焦裕祿精神，思想深受教育和感動，焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。直到生命的最終一刻，他始終堅持人民公仆的本色，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了...人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自我的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀...員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。永遠鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富。
一、結(jié)合實際，認真學習有和弘楊焦裕祿精神。
學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神，大興服務群眾之風。作為衛(wèi)生人，我們要堅持黨的衛(wèi)生工作方針、政策，堅持為人民服務，為患者服務，急病人之所急，痛病人為所痛，把人民群眾的健康放在首位，大力實施好公共衛(wèi)生服務均等化等一系列黨和政府在衛(wèi)生的民生工程，堅持群眾路線，做好特殊群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務問題。
學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，社會經(jīng)濟快速發(fā)展，應對現(xiàn)實生活中的種種誘惑，黨員領導干部務必自覺強化內(nèi)心定力，堅持淡泊與情懷，堅持平和之心，練就一種清風徐來，水波不興的心態(tài)，學會以平靜之心對已，以平穩(wěn)之心處事，以平常之心對名，以平淡之心對利。堅持勤儉節(jié)儉、發(fā)揚艱苦奮斗作風，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。
學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心資料，也是焦裕祿精神的靈魂，應對衛(wèi)生工作中的各種不一樣的環(huán)境和條件，社會和經(jīng)濟發(fā)展情景，工作中要實事求是，大力開展調(diào)查研究，從實際出發(fā)，對我們基層衛(wèi)生工作的重點，結(jié)合我們的實際，以公共衛(wèi)生服務和保障人民群眾基本醫(yī)療為重點，在建設中不應把以開展?？坪碗y度大的病種上下功夫，不應當一味追求科室的高級建設，應開展轄區(qū)內(nèi)調(diào)查研究，進取開展適合本區(qū)內(nèi)常見病，多發(fā)病的特色科室，大力弘楊祖國醫(yī)學，提升中醫(yī)服務本事建設。
學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是.....人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要資料，做事不講條件，不講工作崗位，自我從事衛(wèi)生工作幾十年，一向鍛練在基層，成長在基層，基層工作條件不如縣城，生活、工作環(huán)境都比較差，困難多，風險也大，可是要以焦裕祿同志為榜樣，扎根基層，知難而進，堅持一個...員的寶貴品格，焦裕祿精神也是我工作基層的重要精神支柱。
學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風。學一行愛一行，醫(yī)學之功能使人解除病痛，稱之有天使之形象，能夠看出人民群眾對我們白衣天使的高度贊楊，古代和現(xiàn)代都有很多為了醫(yī)學事業(yè)，貢獻了自我畢生精力，奉獻了自我的生命。作一個...員，永葆...員的先進性和純潔性，就務必在執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作中的方針、路線、政策，為了黨和人民的事業(yè)奉獻自我畢生的精力。
二、對照“四風”查不足。
經(jīng)過學習焦裕祿同志以及一系黨的群眾路線教育實踐活動，對照理論夢想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，在“四風”問題上還存在以下方面的不足：
1、在形式主義方面：存在工作不深入，有時有以會議貫徹會議，以文件落實文件，照搬，照套，工作不實，落實不力，做數(shù)字，寫匯報，做展板，資料不實以應對上級檢查，有些工作停在淺層上，浮在表面，如公共衛(wèi)生服務工作主要還在電子檔案上。
2、在官僚主義方面：存在工作方法簡單，想法多，實際做法少，不深入實際，不了解一線工作實際情景，制定切實可行的管理方案不夠，隨意想象，下指標，如績效考核方案還不算科學，要多調(diào)查研究，傾聽一線呼聲，科學制定考核方案，充分調(diào)動職工進取性；存在一線提出的訴求，拖延難辦，交流不夠，如上班人員緊張問題，職工加班超過四天問題。堅持專業(yè)知識學習不夠。堅持專業(yè)坐班診治病人不夠，如堅持專業(yè)查房少。
3、享樂主義方面：存在怕吃苦，多加班有怨言，還報怨待遇不高，福利不好，報怨在基層工作，也有遲到早退現(xiàn)象，工作中在辦公室的時候轉(zhuǎn)多，下到一線的時候少。
4、在奢靡之風方面：在單位接待工作中也存在必須程度的浪費，偶爾中午也上酒和煙，也有極少理解吃請的現(xiàn)象，未能堅持做到節(jié)儉每一張紙，節(jié)儉每一度電，節(jié)儉每一滴水，打印材料時用單面打印，也有離開辦公室沒有及時隨手關燈。
三、落實措施改正作風。
一是認真學習馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。認真學習黨章、黨紀、法規(guī)、政策。學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和先進人物、典型事跡。認真學習專業(yè)技術知識。提高自我的思想理論水平；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自我的綜合素質(zhì)。著實解決工作中的實際問題，切實改善自我的工作作風和工作方式、提高工作效力，堅持黨的先進性和純潔性。
二是科學制定方案，完善工作度，主動作為，進取工作，扎實做事，反對形式主義，就是做工作有方案，有布署，有分工，有任務，有結(jié)果，有獎罰，做實做好。反對官僚主義，就要加強學習，堅持深入科室一線，開展調(diào)查研究，理論結(jié)合實際，不搞經(jīng)驗主義，不搞主觀意識，堅持民主集中制，一切從實際出發(fā)，做出貼合本單位實際的決定，做工作自我?guī)ь^，吃苦在前，享受在后，當好頭，做好表率。反對享樂主義，就要加強思想政治學習，堅持正反二方面的思想教育，牢記黨的宗旨，凈化靈魂，在行動上自覺遵守廉潔的各項規(guī)定。反對奢靡之風，就要發(fā)揚黨員領導干部的浩然正氣，自覺低制各種歪風邪氣，堅持衛(wèi)生行風“九不準”，認真履行衛(wèi)生單位糾風工作目標，堅持勤儉節(jié)儉，艱苦樸素的工作作風，從不事做起，風清氣正，作為單位領頭羊，更應經(jīng)常審視自身的思想品德，反思自我的言行舉止，時刻用“四面鏡子”來對照自我，檢查自我，時刻堅持清醒的頭腦，不斷清除私心雜念，潔身自好，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，切實做到為民務實清廉。
學習焦裕祿心得體會集錦篇九
焦裕祿，一個不朽的名字，一個永遠的傳奇。他用自己的實際行動，展示了一個共產(chǎn)黨員的崇高精神風貌。踏著他留下的足跡，我們不僅僅能夠看到一位平凡的縣委書記的奮斗史，更能夠汲取他身上的精神力量。通過學習了解焦裕祿，使我得到了深深的觸動，也有了一些心得體會。
首先，焦裕祿的堅定信念給了我很深的啟示。在當時的條件下，貧窮落后的瓦窯堡，饑餓、疾病、貧困無所不在，正是這樣的環(huán)境考驗著一個共產(chǎn)黨員的忠誠與信仰。焦裕祿始終堅信，只要我們以人民的利益為起點和落腳點，扎根基層，深入一線，就一定能夠消除貧困，改善人民的生活。他永遠把實際行動放在第一位，關心群眾的冷暖，傾力為他們解決實際問題。這種堅定的信念深深地震撼了我的內(nèi)心，使我明白了作為一個共產(chǎn)黨員，我們始終不能忘記我們的初心，始終能夠在任何困難面前堅守我們的信念。
其次，焦裕祿不怕困難的精神給了我很大的鼓舞。在朝廷的信使走馬夾道，受過良好教育的大學生扎堆考研的現(xiàn)今社會，焦裕祿的堅守可謂令人敬佩。在40歲的年紀，焦裕祿選擇了從北京返回他的家鄉(xiāng)，為救治病痛的貧困百姓付出了自己的一輩子。他沒有想到過退縮，也沒有為個人的得失而動搖。相反，焦裕祿始終把人民的需要放在第一位，用自己的行動詮釋了為人民服務的根本宗旨。這種勇往直前的精神精神鼓舞著我們每一個人，在面對困難時，不氣餒、不退縮，勇往直前，努力去實現(xiàn)我們的目標。
再次，焦裕祿的實干精神給了我很大的啟示。一紙命令，焦裕祿臨危受命，瓦窯堡由此而起。他帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)、修路鋪電，走遍山溝，查看田地，讓這個貧困的小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。焦裕祿不僅僅是一個口才過人的領導，更是一個敢于親自動手的工作狂人，他永遠都把實際行動放在第一位，親力親為地帶領全村人民不斷奮斗，從而達到一個一個目標。這種實干精神，讓我深受啟發(fā)，明白了成就在于實踐，實踐的核心在于付出。無論是學習知識，還是投入工作，都需要付出我們毫不吝嗇的努力和汗水。
最后，焦裕祿的奉獻精神給了我很大的觸動。在十七萬窮苦百姓中，焦裕祿背負著沉甸甸的責任，他不惜一切代價，為了百姓的幸福，甚至不惜生命。他在不知不覺中用自己的力量改變了一個地方，也譜寫了一個美好的時代。這種奉獻精神讓我心生敬佩，也讓我深思：一個社會只有充滿了奉獻精神的人才能夠持續(xù)繁榮與發(fā)展。我們每個人都應該以焦裕祿為榜樣，積極投身公益事業(yè)，為社會進步作出自己的貢獻。
在學習焦裕祿的過程中，我被他的信念、堅守、實干和奉獻深深打動。并且，我也意識到自己身上的一些不足之處，比如在面對困難時，容易退縮，思想容易動搖。我也意識到自己工作上的一些不足之處，比如在實踐中不夠積極主動，缺乏一種真正的投入感。學習焦裕祿，讓我看到了自己需要提升的方面，并給了我奮進的動力和方向。
最后，我要感謝焦裕祿給予我這么多寶貴的學習和成長機會。他的事跡和精神將永遠鐫刻在我的心中，激勵我勇敢面對困難，堅定自己的信念，努力為人民的幸福付出自己的努力。我相信，只要我們以焦裕祿為榜樣，堅守我們的信仰，砥礪奮進，一定能為建設一個和諧、進步的社會奉獻出自己的一份力量。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十
尊敬局領導、同志們大家好！
今天局通過組織召開“學習焦裕祿精神，爭做焦裕祿式好黨員、好干部心得體會交流會”.這既是對黨員干部思想、作風、行動的一次檢驗，也是踐行黨的群眾路線教育實踐活動具體體現(xiàn)。下面，我將個人學習心得向大家作匯報，不妥之處，敬請指正。
4月9日，局組織全體黨員干部觀看電影《焦裕祿》，這是我第二次含著眼淚觀看，看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜。電影里面有三個場景讓我特別難忘：一是焦裕祿帶著縣委、縣政府一班人到火車站看望逃荒的災民，回來后取消干部特殊供應；二是當他給受災群眾送糧食和錢物時，老人問他是誰？他親切說是您的兒子；三是他敢于承擔買高價糧風險，受到調(diào)查處分時老百姓為他鳴不平要上訪，連在場地委專員都為之感動。這些場面給我以強烈震撼，它讓我想起作為一名共產(chǎn)黨員的責任重大和崇高使命。
當前，正值深入開展黨的群眾路線教育實踐活動時期，作為一名黨員干部堅決要按照“三嚴三實”要求，抵制歪風邪氣，自覺整改身上的“四風”問題。通過學習焦裕祿精神，爭做焦裕祿式的好黨員好干部。
首先，講責任。責任就是份內(nèi)應該做的事情，也就是承擔應承擔任務，完成應完成的使命，做好應當做好的工作。1962年冬天，焦裕祿調(diào)任河南省蘭考縣縣委書記。當他走進這片貧瘠的土地時，迎接他的不是鮮花和掌聲，而是衣衫襤褸、滿面塵垢的孩子，是饑寒交迫、逃荒要飯的災民，是大雪風沙和饑餓荒蕪的土地――他面臨的任務、使命和工作是如此艱巨。危難之時，他沒有選擇退卻和逃離，而是迎難而上，與風沙、鹽堿和洪災展開了生死較量。面對責任，而我們在工作中存在沾輕怕重、互相推諉、得過且過，事不關己，高高掛起。作為一名黨員，面對領導布置的工作，應該是義不容辭去完成，而不是講這條件那原因，甚至事情還沒有做，先把困難擺上前，特別是在具體工作中，自己沒有主動去落實，而是通過qq群、打手機方式去通知、去安排。不論結(jié)果如何，反正你知我見，習慣轉(zhuǎn)圈推磨。導致效率低下，不作為，亂作為等問題存在。通過學習焦裕祿精神，對照鏡子，找準在責任方面的缺失，比如：現(xiàn)在是不是坐機關時間多了，下到服務窗口審批時間少了；現(xiàn)在是不是休閑運動時間多了，上班出勤率高時間少了；現(xiàn)在是不是電腦辦公庸俗東西多了，倡導人性化精細化服務的少了。針對這些問題，要認真整改，舉一反三，讓大家來檢驗工作成效。
其次，講奉獻。是對自己事業(yè)的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成。當影片中焦裕祿遺憾地對小伙子說：“你走了，我沒啥送的，這是蘭考的一包沙土，你拿回去做一下試驗，看還能種啥。”面對沒有一絲架子、沒有一點官氣的縣委書記動情的請求，小伙子被感動了，他終于選擇了留下。是用他坦蕩的胸懷和求賢若渴的眼光換來的。忠誠于心，奉獻于行。只有行動，才能得到赤子之心，只有真情，才能挽留住人，留住人心。而我們今天就缺少這種奉獻精神，面對我們院子里面“奉獻”二字的文化碑，我想起了一首歌《奉獻》，“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，我拿什么奉獻給你？我的質(zhì)監(jiān)事業(yè)……”一個人沒有奉獻精神，應該感到慚愧！自己時常認為，當初建縣過來，吃了苦，受了累，沒有撈到一官半職，還搞得一身病，思想還是沒有轉(zhuǎn)變過來，沒有正確心態(tài)對待得與失，很大程度上削弱自己工作能力。通過學習焦裕祿精神，我感覺到講奉獻精神不濃，比如：機關各科室燒開水，如果用大桶一次燒開，既節(jié)約又方便大家，往往想到?jīng)]有做到；工作目標責任簽訂了，能不能在工作上去爭先進單位？能不能在全市出經(jīng)驗樹典型？同樣工作為什么別人行你不行，說到底就是缺少吃苦耐勞精神，缺少敢于擔責的精神，缺少敢為人先精神。仔細想想，人還是要振作精神，每天上下班車接車送，吃兩頓工作餐，拿兩仟元月工資，要對得住單位。要努力工作，解決不作為，慢作為，亂作為問題。
再次，講大局。就是顧全大局的思想意識，就是站在整個大局高度去認識問題，解決問題，要看長遠，不計眼前得失和局部得失，從而得到長遠廣泛利益。焦裕祿同志作為縣委書記，他倡導取消了干部特殊的供應本，但當面對由于饑餓而浮腫的老干部時，他不得已讓助手去黑市購買救濟糧，承擔違背物資統(tǒng)購統(tǒng)銷政策的政治風險，這是需要摘去烏紗帽的勇氣的。面對上級調(diào)查和同事的詰問，他沒有把責任推給副手，而是主動承擔責任，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人勇于擔當?shù)母呱星閼?。而我們今天就缺少講大局精神，對自己有利就上，沒利就讓，見任務就推，遇困難就躲，有令不行，有禁不止?！八钠桨朔€(wěn)”坐辦公室，困難莫找我，待遇莫少我，當“太平官”,當“大耳朵”百姓。通過學習焦裕祿精神，講大局是黨員干部基本要求，一個單位、一個集體，只有互相補臺，好戲連臺，互相撤臺，共同垮臺。只有齊心努力，單位才能發(fā)展。凡是都得從大處著想，從小處著手，拋開個人私心雜念，把發(fā)展的動力轉(zhuǎn)移到服務能力提升上來，把發(fā)展重點放在提高職工福祉上來，想必質(zhì)監(jiān)部門就能在市場經(jīng)濟中立于不敗之地。
通過學習焦裕祿精神，如何把他轉(zhuǎn)化為自覺行動呢？一是通過學習焦裕祿精神，在抓工作落實上，突出一個“重”.從我做起、從現(xiàn)在做起、從機關做起，不當“白坯子”、不當“二傳手”、不當“太平官”.做到把握細節(jié)抓小事，想方設法抓難事，立足崗位抓大事。重點是圍繞行政執(zhí)法、規(guī)范服務、行政審批等方面進行一次自查自糾，做到承諾上墻，責任上肩，作風上崗，實現(xiàn)時間過半任務過半，把學習焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為推進質(zhì)監(jiān)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的自覺行動，轉(zhuǎn)化為全局上下抓發(fā)展、抓落實、抓關鍵的'強大動力，迅速在全局掀起新一輪的比、學、趕、超熱潮。二是通過學習焦裕祿精神，在抓行政執(zhí)法工作上，突出一個“細”.以建設政治合格、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良、紀律嚴明的黨員干部為目標，強化行政處罰案件證據(jù)收集與案件審理工作，出臺《團風質(zhì)監(jiān)局行政執(zhí)法工作規(guī)則》，進一步規(guī)范行使行政處罰自由裁量權，確保行政執(zhí)法公正性、規(guī)范性。積極探索新形勢下執(zhí)法之路，對企業(yè)原材料采購、大型設備購進、重點高速公路、農(nóng)村飲水工程、農(nóng)資打假“三下鄉(xiāng)”等重點領域案件探討收集。同時加強與公安、法院、檢察院等部門銜接，推動依法行政。三是通過學習焦裕祿精神，在抓窗口服務上突出一個“全”.圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和著力解決企業(yè)關心的熱點難點開展工作，通過開辟綠色通道、直通車服務、執(zhí)行首問負責制，積極為前來辦事企業(yè)提供熱情服務，組織機構(gòu)代碼當場受理，當場發(fā)證；跟蹤服務重點企業(yè)和工程，對重點企業(yè)、重點項目、重點工程涉及質(zhì)監(jiān)職能事項提供法律咨詢和援助，開展送法上門服務；保護企業(yè)合法權益，以“關注民生，幫助企業(yè)，拉動內(nèi)需，擴大就業(yè)，規(guī)范市場”為出發(fā)點，加強與名牌企業(yè)聯(lián)合打假，()協(xié)助企業(yè)處理產(chǎn)品質(zhì)量問題和打假維權活動。在促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變服務上發(fā)揮應有作用。四是通過學習焦裕祿精神，在抓責任目標考核上，突出一個“嚴”.結(jié)合全年工作目標，把工作職責和所完成全年目標進行量化，制定月進度計劃，把半年要完成的，全年要完成的進行分類，做到“一個崗位落實事項、一項制度催人上進、一個評比看服務、一個考核管住全年”.嚴格執(zhí)行審批無過錯、服務零投訴、案件無違規(guī)、人員無違紀等標準，讓執(zhí)法人員有規(guī)可循，自覺遵守執(zhí)行。
焦裕祿雖然離我們遠去了，但是他留給我們的精神財富永遠不會過時。我們要把他的奮斗精神、責任意識和求實作風滲透到工作中，滲透到我們的血液和靈魂中。我深信：只有用心對待工作，把身心和工作融合在一起，像愛自己的家人一樣愛工作，像愛自己的生命一樣愛崗位，真正去享受工作帶來的快樂，才能用自己的行為最終去實現(xiàn)自己人生的價值。
焦裕祿同志雖然離開我們半個世紀了，但焦裕祿同志秉承全心全意為人民服務的宗旨，吃苦在前，享樂在后，心里裝著群眾，惟獨沒有自己的精神一天也沒離開過我們，焦裕祿同志不向困難低頭，無私奉獻，為人民利益鞠躬盡瘁，死而后已的形象永遠活在廣大人民群眾的心中。
現(xiàn)在，以深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動為契機，我們重又掀起向焦裕祿同志學習的高潮，不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
一是對工作要有激情。焦裕祿上任前，地委組織部同志在和他談話時，明確地告訴他，蘭考是個最困難的縣，要他在思想上有個充分準備。當時焦裕祿態(tài)度十分堅決地說：“感謝黨把我派到最困難的地方。越是困難越能鍛煉人。請組織放心，不改變蘭考面貌，我決不離開那里?！鄙先魏?，焦裕祿同志騎著一輛舊自行車，走遍了蘭考120多個生產(chǎn)大隊，始終帶頭沖在調(diào)查研究、戰(zhàn)風沙、治鹽堿的第一線，帶頭走在訪貧問苦、關心群眾的第一線，始終保持著忘我的工作激情。激情干事是忠誠和責任的體現(xiàn)，它是對事業(yè)的深深的熱愛和強烈的責任。干工作必須有激情，也是為實現(xiàn)人生價值。作為組工干部，我們要繼續(xù)以更加積極主動的態(tài)度，更加認真負責的精神來對待工作，對該干的事盡快干好，對有難度的事設法干好，對緊急的事快速干好，對重要的事認真干好，對沒做過的事創(chuàng)新干好。工作是有溫度的，你冷冰冰地對待它，它也冷冰冰地對待你。當你付出激情后，它也會回報以更為快樂、更為充實、更有意義的人生。
二是對事業(yè)要有追求。焦裕祿到洛陽礦山機器廠工作，廠黨委決定試制重達108噸的大型卷揚機，雖然他只有4年小學文化程度，卻沒有退縮，為解決生產(chǎn)中的一個個難題，他索性把鋪蓋搬進了車間，連吃飯也蹲在機器旁，硬是通過刻苦學習弄懂了相關專業(yè)知識，與工人們一起合力奮戰(zhàn)，直徑4米的卷揚機終于試制成功。人生有了追求，干事就有動力。我們做人做事不一定都能稱得上卓越，但必須致力于爭創(chuàng)一流。領導不表揚可以，但絕不能讓批評。要把工作當作事業(yè)干，緊緊圍繞中心工作和大局，鍛煉提高通盤把握、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，主動負責，勇于擔當，把心思集中在想干事上，把責任體現(xiàn)在敢干事上，把能力體現(xiàn)在會干事上，把目標定位在干成事上，善于用新思路、新舉措創(chuàng)造性地開展工作。正確對待得與失、名與利，吃虧是福，能干事是福。
三是對人生要講奉獻。焦裕祿同志說：“共產(chǎn)黨員應該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾?！苯乖５撏緦θ嗣袢罕婏柡钋?，無私奉獻，始終堅持人民至上，與民同憂、為民解愁，贏得了群眾的信任和支持。而我們有時通常都希望工資多一點，工作少一點，福利多一點，休假長一點。但前提是要付出，要有度。要在平凡的工作中愛崗敬業(yè)；在集體中上下齊心，互相協(xié)作；在日常生活中，在黨和人民需要的時候，自覺地放棄一些個人利益。這樣，讓自己在奉獻中變得高尚起來，純潔起來，大氣起來，既利人又利己，利國又利家，才能更好地為人民群眾服好務，更好地體現(xiàn)出我們的人生價值。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十一
觀看了《焦裕祿》，我觀后受益匪淺，焦裕祿精神帶來一種震撼。電影中，焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動，舍小家顧大家的事跡催人淚下。
焦裕祿之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，聽心聲，辦實事，視人民為衣食父母，可以說，全心全意為人民服務是焦裕祿精神的核心和實質(zhì)。通過學習焦裕祿精神，使我深深認識到，作為黨員干部要做到以下幾點：一是堅定信念，對黨忠誠;二是知難而進，堅忍不拔;三是心系群眾，親民愛民;四是科學求實，真抓實干;五是艱苦奮斗，廉潔奉公。學習他的精神，不僅要著眼于眼前，更是一個長期的、不能松懈的任務。以焦裕祿精神為尺子，認真查找自身在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、工作作風等方面存在問題，更要明確作為一名黨員干部改進和奮斗目標。
焦裕祿雖離開人間40多年了，正因他那崇高精神跨越時空，無論過去，現(xiàn)在還是未來，都將永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。
我作為一名普通黨員干部，做后勤服務工作。后勤崗位，雖沒有驚天動地的壯舉，也做不出轟轟烈烈的成績，但就是這樣一個平凡而普通的崗位，與廣大職工的切身利益息息相關。所以在這樣平凡的崗位中，我要學習焦裕祿精神，時時刻刻牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎實工作，做好后勤服務，為職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十二
焦裕祿(1922年8月16日-1964年5月14日)，山東淄博博山縣北崮村人，中國共產(chǎn)黨革命烈士，干部楷模，1946年加入中國共產(chǎn)黨，1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，1964年5月14日病逝于鄭州，終年42歲。焦裕祿用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。
1、人物簡介。
焦裕祿(1922.8.16—1964.5.14)，山東省淄博市北崗山村人，1946年元月參加工作，同年加入中國共產(chǎn)黨，曾任分隊長、班長、縣委宣傳部干事、副區(qū)長、區(qū)委副書記、書記等職。1962年冬任蘭考縣委書記。當時的蘭考，由于歷史上黃河多次在境內(nèi)決口，內(nèi)澇、風沙、鹽堿“三害“嚴重，再加上受到1958年大躍進的影響，群眾生活十分貧苦。焦裕祿同志帶領蘭考人民戰(zhàn)天斗地，治理“三癌，于1964年5月14日病逝，葬于鄭州烈士陵園，后遵照他的遺囑，于1966年遷葬于蘭考。1966年2月7日《人民日報》以《縣委書記的好榜樣》為題，宣傳他的事跡。黨中央向全國人民發(fā)出了向他學習的號召。
2、生平經(jīng)歷。
焦裕祿，山東省淄博市博山區(qū)崮山鎮(zhèn)(現(xiàn)源泉鎮(zhèn))北崮山村人，1922年8月16日出生在一個貧苦家庭。因生活所迫，幼年時代只讀了幾年書就在家參加勞動。焦裕祿同志像日偽統(tǒng)治時期，焦裕祿家中的生活越來越困難。他的父親焦方田走投無路，被逼上吊自殺。焦裕祿曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到撫順煤礦當苦工。焦裕祿忍受不了日寇的殘害，于一九四三年秋天逃出虎口，回到家中。因無法生活下去，又逃到江蘇省宿遷縣，給一家姓胡的地主扛了兩年長工。
1943年，逃荒到宿遷縣城東15里雙茶棚村，給地主胡泰榮家當了2年雇工，住在地主一頭是豬窩、一頭是牛草的小棚里。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，焦裕祿從宿遷縣回到了自己的家鄉(xiāng)。當時他的家鄉(xiāng)雖然還沒有解放，但是共產(chǎn)黨已經(jīng)在這里領導群眾進行革命活動，焦裕祿主動要求當了民兵。當民兵后，他參加過解放博山縣城的戰(zhàn)斗。
焦裕祿于1946年1月在本村參加中國共產(chǎn)黨。不久，他又正式參加了本縣區(qū)武裝部的工作，在當?shù)仡I導民兵，堅持游擊戰(zhàn)爭。以后又調(diào)到山東渤海地區(qū)參加過土地改革復查工作，曾擔任組長。
解放戰(zhàn)爭后期，焦裕祿隨軍離開山東，到了河南，分配到尉氏縣工作，一直到1951年。他先后擔任過副區(qū)長、區(qū)長、區(qū)委副書記、青年團縣委副書記等職。而后又先后調(diào)到青年團陳留地委工作和青年團鄭州地委工作，擔任過團地委宣傳部長、第二副書記等職。
1953年豫劇《焦裕祿》劇照(11張)6月，焦裕祿響應黨的號召，調(diào)到洛陽礦山機器制造廠參加工業(yè)建設。他在這個工廠擔任過車間主任、科長。在此期間，焦裕祿還到大連起重機廠實習了一年多。1962年6月，為了加強農(nóng)村工作，焦裕祿又調(diào)回尉氏縣，任縣委書記處書記。同年12月，焦裕祿調(diào)到河南蘭考縣，先后任縣委第二書記。
蘭考縣地處豫東黃河故道，是個飽受風沙、鹽堿、內(nèi)澇之患的老災區(qū)，
焦裕祿踏上蘭考土地的那一年，正是這個地區(qū)遭受連續(xù)3年自然災害較嚴重的一年，全縣糧食產(chǎn)量下降到歷年最低水平。他從第二天起，就深入基層調(diào)查研究。他說：“吃別人嚼過的饃沒味道?！彼现加新愿尾〉纳眢w，在一年多的時間里，跑遍了全縣140多個大隊中的120多個。
在帶領全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中，焦裕祿身先士卒，以身作則。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風雪鋪天蓋地的時候，他率領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經(jīng)常鉆進農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經(jīng)驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰(zhàn)勝災害的有力武器。
焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產(chǎn)黨員應該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉(xiāng)，直至被強行送進醫(yī)院。
1964年5月14日，焦裕祿被肝癌奪去了生命，年僅42歲。他臨終前對組織上唯一的要求，就是他死后“把我運回蘭考，埋在沙堆上?；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！?/p>
3、人物故居。
焦裕祿故居位于山東省淄博市博山區(qū)崮山鎮(zhèn)北崮山村內(nèi)，這里就是焦裕祿同志誕生地，距焦裕祿紀念館300余米。應參觀者和廣大游客要求，崮山鎮(zhèn)在上級黨組織的支持下，對焦裕祿故居在原來基礎上進行了修繕整修，設立了陳列室，陳列了焦裕祿生前使用過的`生活用品，使用過的農(nóng)具、家具等物品，介紹了焦裕祿同志的生平以及童年中的一些小故事，部分珍貴文物是首次與觀眾見面。
4、人物紀念。
博山焦裕祿紀念館位于山東省淄博市博山區(qū)崮山鄉(xiāng)北崮山村北頭。北崮山是縣委書記的好榜樣焦裕祿的故鄉(xiāng)，為了紀念他，博山區(qū)于1966年建立紀念館，1989年5月重新修建時由胡喬木題寫?zhàn)^名。紀念館共占地3000平方米，建筑面積545.32平方米，分三個展覽室，通過照片、水彩畫、浮雕、文物、配樂解說等，生動形象地再現(xiàn)了焦裕祿同志偉大的一生。第一展覽室陳列著焦裕祿生前照片、遺物和黨和的題詞，室中間立一尊2米高的焦裕祿全身塑像;第二、三展室詳細介紹了焦裕祿生平和光輝業(yè)績。
4.2焦裕祿同志紀念館。
焦裕祿同志紀念館位于河南省蘭考縣焦裕祿烈士陵園內(nèi)，由中共中央總書記、題寫?zhàn)^名，1994年5月13日，在焦裕祿烈士逝世30周年紀念日前夕，中央政治局常委、書記處書記胡錦濤受委托參加了紀念館落成暨焦裕祿銅像揭幕儀式。
5、獲得榮譽。
1964年11月，中共河南省委號召全省干部學習焦裕祿同志忠心耿耿地為黨為人民工作的革命精神。1966年2月，新華社播發(fā)長篇通訊《縣委書記的好榜樣—焦裕祿》，全面介紹了焦裕祿的感人事跡。隨后，全國各種報刊先后刊登了數(shù)十篇文章通訊，在全國掀起了一個學習焦裕祿的熱潮。焦裕祿成為各級干部特別是領導干部學習的榜樣。
9月10日，在中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央文獻研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部等11個部門聯(lián)合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中，焦裕祿被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十三
焦桐無言，默默注視著熙熙攘攘前來參觀的人群。站在茂盛的焦桐樹下，深深緬懷焦裕祿。
焦裕祿這個名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務精神，無私奉獻精神，艱苦奮斗精神；他向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時時把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。
焦裕祿在蘭考一年多的時間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿......，焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情，僅僅憑這種精神就夠了，正是這種精神改變蘭考人面對三害的態(tài)度，正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動成分說明：一個人的地位不用太高，一個人的貢獻可以不大，一個人工作的時間也可以不長，只要這人實實在在為人民做事，人民就永遠不會忘記他。
愿焦裕祿的精神像蘭考的.泡桐樹一樣扎根蘭考，傳遍中華大地。
學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。作為教師，學習焦裕祿精神，就是要要加強師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，就是要與時俱進地優(yōu)化教育教學方法，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。
今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇，科學文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導向作用。勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求，奉獻既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。
做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應該比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。教師不僅應該具有高深扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。因此如何勇敢地面對壓力，培養(yǎng)出適應社會要求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用?！罢讼日骸?，“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。要使學生學會做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自己的人格為基礎，只有代和社會的其他人。因此如何勇敢地面對壓力，培養(yǎng)出適應社會要求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。“正人先正己”，“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。要使學生學會做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自己的人格為基礎，只有人格才能影響人格。好教師還應當學識淵博，教學精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識，為自己“充電”，改變老化的知識結(jié)構(gòu)。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學習。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做一個優(yōu)秀的黨員教師，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十四
滿懷著深切的緬懷和欽敬之情，我認真觀看了電影《焦裕祿》，焦書記那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。
焦裕祿是艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理三害；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風范令人肅然起敬。
影片再現(xiàn)了這樣一個不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動、親切、真實可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。
焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。
我們要結(jié)合實際，學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，從焦裕祿精神中不斷汲取力量。
第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己的公仆精神，大興服務群眾之風。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的`一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記兩個務必，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
第三，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學發(fā)展觀，凡是符合科學發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進發(fā)展的政策措施、領導發(fā)展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
第四，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，革命者要在困難面前逞英雄的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理三害方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風帶領廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五，學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十五
焦裕祿是新中國歷史上一位偉大的共產(chǎn)黨員，他以不凡的毅力、堅定的信念和無私的奉獻精神，帶領廣大群眾致力于脫貧事業(yè)。學習焦裕祿的思想和工作方法，對于我們今天的學習和成長有著重要的啟示。通過對焦裕祿的學習，我深刻體會到了他那種為人民群眾拼搏的精神，學到了他身上的忍辱負重、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，并且也受到了他人格魅力的熏陶。
首先，焦裕祿的一生充滿了奉獻和犧牲的精神。在貧困的經(jīng)濟條件下，他從小就深刻認識到只有實際行動才能改變自己的命運。所以，他努力學習，進入國家工作，成為一名村干部，全心全意為百姓做事。據(jù)統(tǒng)計，他帶領貧困群眾脫貧致富的事跡使得幾代人留下了深刻的印象。對于我而言，我深深被焦裕祿無私奉獻的精神所感動。無論在學習上還是在生活中，我都要不斷學習焦裕祿的精神，用實際行動奉獻自己的力量，為社會做出自己的貢獻。
其次，焦裕祿敢于擔當，樂于奉獻。在焦裕祿的事跡中，我們可以看到他是一個樂觀向上的人。面對生活的壓力和工作的困難，他總是積極樂觀的態(tài)度來面對，不向困難低頭。他說過：“只要有一線希望，我們就應該堅持。”這個觀點使我深受啟發(fā)。在日常學習和工作中，我們必須樹立正確的態(tài)度來面對困難和挫折，勇于擔當，樂于奉獻。只有這樣，在困難面前不退縮才能克服困難，不怕吃苦戰(zhàn)勝困難。
再次，焦裕祿的工作方法給我留下了深刻的印象。焦裕祿歷任三個基層單位的主要負責人，其中辦法第一個單位為深山中沒有人煙的地方，理論上來說，應該充滿了困難和挫折。但是，憑著焦裕祿的勤奮和智慧，他不僅將村民們從貧困中帶來了希望和活力，也尋找到了一條可行的發(fā)展道路。他注重調(diào)查研究，深入了解基層實際，善于分析問題，科學制定發(fā)展計劃。這給我很大的啟示，無論是學習還是工作，都要注重實踐，充分了解實際情況，然后科學制定計劃，以求最大利益。同時，焦裕祿也非常注重團結(jié)和協(xié)作，他帶領村民們形成了良好的合作關系，通過這種方式發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)了共同的目標。這提醒我團結(jié)合作的重要性，尤其是在團隊合作中，互相尊重和信任是保證成功的關鍵。
最后，焦裕祿的為人格言謙恭、永不退讓。無論是對待父母、對待同事還是對待群眾，他都保持著平和的心態(tài)和謙虛的態(tài)度。他說自己是貧苦出身，能夠為人民服務就是我最大的榮幸，這個言論教給我了很多。每個人都要抱著善良的心去對待他人，尊重每個人，并解決問題的批評。同時，我們也要保持謙遜的態(tài)度，不管遇到什么困難和挫折，都要保持勇氣和從容沉著的心態(tài)，始終相信自己，永不退縮。
總之，學習焦裕祿的心得體會是一份寶貴的財富，通過學習他的人格魅力和工作方法，我更加堅定了為人民服務的信念，明白了付出便回報的道理，以及面對困難和挫折時如何堅持與克服。我將秉持著焦裕祿的人格精神，堅定自己的理想和目標，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不斷努力！
學習焦裕祿心得體會集錦篇十六
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學習情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今天，通過學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務群眾之風。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十七
焦裕祿，作為新中國基層工作的楷模和杰出代表，他的奉獻精神和無私良政給人們留下了深刻的印象。學習焦裕祿，不僅僅是學習他的人格魅力和為民造福的精神，更是要將這些精神內(nèi)化于己身，成為現(xiàn)代社會建設者的楷模。作為一名學生，我深深感受到了焦裕祿奉獻的偉大精神給我的啟示和鞭策。
焦裕祿作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部，他始終把人民的利益放在第一位。他深入農(nóng)村調(diào)查研究，了解百姓的生活困難和需求，積極幫助群眾解決實際問題。他不辭辛勞，日夜奔波，兢兢業(yè)業(yè)地工作，為人民謀利益，為百姓辦實事。他的奉獻精神值得我們學習，盡力為人民服務，為社會進步做出自己的貢獻。
焦裕祿在擔任寧夏回族自治區(qū)黨委副書記期間，堅決貫徹黨的各項方針政策，大力推進農(nóng)村經(jīng)濟建設和改革發(fā)展。他倡導實事求是、干部清廉、群眾參與的良好政治生態(tài)，使農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化。學習焦裕祿，我們應當以他為榜樣，做到公平公正，廉潔奉公，通過自己的努力為社會做出貢獻。
焦裕祿的扎實工作作風是他取得良好成績的重要原因。他始終保持良好的工作習慣，善于總結(jié)經(jīng)驗，精益求精。他注重自身的學習和能力提升，用智慧和勤奮為群眾謀福祉。學習焦裕祿，在學生時期，我們應當努力培養(yǎng)自己的扎實工作作風，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，用實際行動證明自己的價值。
第五段：結(jié)語。
學習焦裕祿，我們應當深入思考他的人生經(jīng)歷和工作方式，認真學習他的敬業(yè)奉獻精神和無私良政，用這些精神指引我們的夢想和目標。無論是在求學階段還是將來的社會工作中，我們都應當以實際行動踐行焦裕祿的奉獻精神，積極為人民謀福祉，為社會進步做出自己的貢獻。學習焦裕祿，讓我們用自己的努力成為一個有責任、有擔當?shù)臅r代新人。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十八
焦裕祿是我國新中國歷史上一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他為了改善人民的生活而奮斗終身。焦裕祿以其百折不撓、勤政為民的精神成為了全國的楷模。近年來，通過學習焦裕祿的事跡，我深受啟發(fā)，也有了一些體會和感悟。
首先，焦裕祿敢于擔當，勇于奉獻。焦裕祿生活在一個貧瘠的山區(qū)，他深知農(nóng)民生活的艱辛，也看到了人民對美好生活的渴望。于是，他主動請纓，放棄了較為安逸的工作，毅然走上脫貧攻堅的道路。我深深地被焦裕祿的勇氣和擔當所打動。人生短暫，但只要我們愿意，我們每個人都可以為改善社會獻出自己的力量。作為新時代的年輕人，我要學習焦裕祿的精神，勇于擔當社會責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，焦裕祿敬業(yè)樂群，勤政為民。焦裕祿到任的地方貧困貧弱，他深入群眾，積極主動地了解群眾的需求和困難。他深知干部必須與人民同呼吸、共命運，所以他幾乎每天都是從早到晚忙于工作，甚至經(jīng)常以身體力行去帶領群眾勞動。我從焦裕祿的身上學到了無私奉獻的精神，我深知一份付出就會有一份回報。只有具備了廣闊的胸懷和無私的奉獻精神，我們才能為社會輸送更多的價值，實現(xiàn)自身的價值。
第三，焦裕祿堅守原則，清正廉潔。焦裕祿任職期間，他嚴格使紀律，堅守原則，且不被平庸與浮華所侵蝕，保持了高尚的品質(zhì)和高尚的人格。他對待貧困群眾一視同仁，甚至因為所在地的貧困程度較其他地方更為嚴重，他并未選擇逃避，而是義無反顧地奉獻自己的一生。焦裕祿用他的堅守和廉潔詮釋了官員的本質(zhì)，讓人民看到了榜樣的力量。在現(xiàn)實生活中，我們也要做到三從四德，堅守道德底線，在生活和工作中保持高標準的自律，做一個廉潔正直的好青年，為社會樹立起表率。
第四，焦裕祿心系百姓，甘于奉獻。在他執(zhí)政期間，焦裕祿堅決貫徹黨的扶貧政策，以百姓的安危冷暖為己任。他不僅為貧困地區(qū)爭取扶貧政策的支持，還利用自己的關系力量，得到了更多的政策傾斜。焦裕祿常說：“我是老百姓的干部，老百姓是我的親人”。這句話深深地觸動了我的內(nèi)心深處，這句話使我看到了作為一個共產(chǎn)黨員，一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士應有的精神風貌。我們要在學習焦裕祿的時候，要牢記中國共產(chǎn)黨員的價值觀和精神信守的紀律，通過奉獻服務的方式，讓我們身邊的人都能感受到共產(chǎn)黨員的精神風范。
最后，焦裕祿是一位德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士。面對日益嚴峻的形勢，焦裕祿不斷學習充實自己，不斷提高自己的科學文化素質(zhì)，以更好地服務于群眾。在學習焦裕祿的同時，我們還要注重學習科學文化知識，通過不斷豐富自己的知識，提高自己的素質(zhì)，憑借自己的智慧和能力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
綜上所述，通過學習焦裕祿的事跡，我對他的人格魅力和精神風貌產(chǎn)生了深深的敬佩和向往之情。我深信只要我們學習他為人民無私奉獻、堅持原則、清正廉潔、心系百姓的精神，用他的精神和風范去影響和帶動他人，我們肯定可以在建設美好社會的道路上邁出堅實的步伐。
學習焦裕祿心得體會集錦篇十九
觀看了電影《焦裕祿》后，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，聽工作人員具體講解，又通過看資料片，可以說，近距離觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學習情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今天，通過參觀學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
焦裕祿同志無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個細節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節(jié)非常感人。作為一名執(zhí)法隊員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。
有一個細節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接進去觀看，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名執(zhí)法隊員，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，在干部群眾中樹好自身形象。為我市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。
學習焦裕祿心得體會集錦篇二十
焦裕祿，是新中國歷史上名垂青史的英雄人物，他以他的一生為人民群眾的利益而奮斗，為國家的發(fā)展和人民的福祉做出了巨大的貢獻。作為一名學生，在學習焦裕祿的事跡和思想時，我深受鼓舞，體會到了許多寶貴的心得。下面我將從不忘初心、堅持奮斗、無私奉獻、關注人民、謙遜待人這五個方面，談一談我的學習焦裕祿的心得體會。
首先，焦裕祿的一生告訴我們要不忘初心。不忘初心，就是要始終保持前進的動力和敢于奮斗的勇氣。焦裕祿的初心就是為人民謀福利，為國家謀發(fā)展。在他親自走村串戶、深入群眾中了解民情民意的同時，也時刻關注著國家建設的大局。他立志為國家和人民做出貢獻，一直不斷地奮斗著，從未忘記自己的初心。我們作為學生，也應該保持對知識的追求和對社會發(fā)展的關注，不忘初心，始終保持學習和奮斗的激情。
其次，學習焦裕祿讓我懂得了要堅持奮斗。焦裕祿不僅拼搏于艱苦的環(huán)境和繁重的工作中，還敢于直面挑戰(zhàn)和困難。他的一生踐行了“只要功勛高，千山萬水難為難”的信念。他勇于擔當，勇于奉獻，不怕困難，不怕犧牲，以他的奮斗精神和拼搏作風，為人民群眾謀求福祉。在我們學習的道路上也會經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持奮斗，勇敢面對問題，就一定會取得成功。
再次，學習焦裕祿讓我明白了要做到無私奉獻。焦裕祿為了群眾的福祉，不計個人得失，毫不圖名求利。他深入基層，不畏寒冷、不畏酷暑，用自己的實際行動證明了什么叫做真正的無私奉獻。在我看來，無私奉獻是一種高尚的品德，是我們每個人都應該努力追求的目標。無私奉獻需要我們放下個人的利益，關心他人的需要，用自己的力量來幫助他人。
此外，學習焦裕祿還讓我認識到了關注人民的重要性。毫無疑問，焦裕祿的付出和努力都是為了人民，他把人民的利益放在首位，時刻關心人民的生活和需求。面對人民的困境和疾苦，他總是盡其所能地去幫助他們，為他們解決問題。學習這一點，我明白了作為一名學生，我們要關心身邊的人，幫助那些需要幫助的人，傳遞正能量，用行動去改變身邊的環(huán)境。
最后，學習焦裕祿讓我體驗到了謙遜待人的重要性。焦裕祿一生都保持著不驕不躁、謙虛謹慎的態(tài)度，始終與群眾保持著緊密的聯(lián)系。他和群眾一起吃、一起住、一起勞作，始終保持平等、謙和的待人態(tài)度。這種謙遜待人的品質(zhì)讓我深受觸動。我明白了作為一名學生成長的過程中，我們要時刻保持謙遜的心態(tài)，虛心學習他人的優(yōu)點，適時接受他人的批評和建議。
總之，學習焦裕祿的心得體會讓我們明白了做人要有初心，做事要堅持奮斗，為了人民要無私奉獻，關注身邊的人，謙遜待人。這些寶貴的教益將伴隨我們一輩子，引導我們走向更加光明的未來。我相信，在學習和實踐的過程中，我們一定能夠成為像焦裕祿那樣對人民和社會有所貢獻的人。
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