在總結(jié)中,我們可以反思過去的不足,尋找改進和提升的方向。在寫總結(jié)時,我們可以從成就、收獲、困難和經(jīng)驗等方面進行有針對性的闡述。此處為大家整理了一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇一
本學(xué)年,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的'方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期?!耙匀藶楸尽⒁缘聻橄取钡淖谥迹陂_學(xué)初,由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀,紀律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認真學(xué)習(xí),并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,以培養(yǎng)好習(xí)慣為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日,富有教育意義。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀律。建立紅領(lǐng)巾值周制度,從三年級開始,每個中隊輪流值周,這樣既監(jiān)督了同學(xué)們,同時規(guī)范了自己的行為。
3、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督委員會,成員共30人,分為5組,每組6人,每天根據(jù)學(xué)校的安排,檢查兩次,進行打分比較。檢查項目根據(jù)學(xué)生的近期表現(xiàn)靈活應(yīng)變。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊會議程不規(guī)范等。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇二
本學(xué)期即將結(jié)束,我校少先隊工作以全面貫徹黨的教育方針,以胡錦濤“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的寄語要求,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“育人為本,道德為先”,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,努力實現(xiàn)德育工作特色化,使我校的少先隊工作上了一個新的臺階。
一、努力完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
開學(xué)初,少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點制定了我校少先隊工作計劃,明確了輔導(dǎo)員的工作職責,統(tǒng)籌安排各項日常工作。各中隊調(diào)整了中隊干部,少先大隊組建了新的組織機構(gòu),確定了各委員職責,又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強,工作認真負責的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認真細致地檢查、認真做好記錄,得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用?,F(xiàn)在走進校園,見到老師能主動打招呼的同學(xué)多了,打架罵人,追跑打鬧的現(xiàn)象少了,校園更加潔凈了,走進教室書聲瑯瑯,初步形成了人人講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),守紀律的良好風氣。
二、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè),深入開展理想信念教育。
少先隊緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的`班隊會,充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室,美化班級環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,積極營造健康文明、催人奮進的育人氛圍,用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,各項分工責任到人。許多講話教師和班級都能認真準備,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,聆聽著國旗下的講話,達到了教育的良好效果,使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度,每周一小結(jié),及時糾正學(xué)生中的不良風氣,通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。
四、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
各中隊開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)生熟知了主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
五、開展少先隊員光榮感教育。
以中隊為單位,開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會,廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
六、成功舉行了“五一”陽光體育活動。
此項活動,全校師生積極參加,運動員頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風貌,增強了學(xué)生集體觀念好榮譽感。老師們也體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動,舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”新隊員入隊儀式,一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強了學(xué)生的榮譽感,表彰先進,鞭策后進。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等,用各種表現(xiàn)形式表達了少年兒童快樂幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采,在群眾中引起強烈反響,獲得社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和充分肯定。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績,在此,我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”,同時,也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而,掩卷深思,由于自己工作能力不足,還存在很多問題和不足,所以今后還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇三
我們繼續(xù)以“xx”德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價》為內(nèi)容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會及教育隨筆。
這學(xué)期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究,此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進行著,我們也開展了許多相關(guān)活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個,每個社團都有自己的特色,規(guī)定每學(xué)期小社團至少活動三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度。
上學(xué)期對學(xué)校德育常規(guī)工作進行了改革,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標準》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商,修訂。
開學(xué)初,組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等制度,開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競賽等學(xué)生活動,扎扎實實地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點,把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標準(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學(xué)年十個月的教育教學(xué)時間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學(xué)生進行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學(xué)生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學(xué)?!?/p>
本學(xué)期我校通過“少先隊學(xué)?!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學(xué)生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色。
本學(xué)期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實踐能力。以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。
開學(xué)初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強化學(xué)習(xí)與落實《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細則;板報、展板展示;了解法律常識,學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學(xué)生的法律意識有所增強,良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng),活動效果較好。
2、清明節(jié)參觀軍史館。
清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí),二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學(xué)生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學(xué)生都寫了感想。
3、開展快樂籃球活動,沙龍。
4、籃球操展八一風采。
積極參加上級布置的任務(wù),團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間,老師和同學(xué)們在時間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動。
5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我?;@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備,經(jīng)過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”
5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學(xué)校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學(xué)來校學(xué)習(xí),給予他最好的關(guān)心與幫助。(1)(2)。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇四
本學(xué)期在學(xué)校大隊委的指導(dǎo)下,根據(jù)少先隊工作計劃,我們五、2中隊出色地完成了少先隊工作。在本學(xué)期結(jié)束之際,現(xiàn)將工作做一總結(jié)。
參加升旗活動,聆聽旗下講話;教師節(jié)向老師獻花的尊師活動;開展了大課間活動和陽光體育節(jié)活動;組織隊員們參加了校田徑運動會;開展了慶祝少先隊建隊65周年活動;開展了創(chuàng)建綠色班集體活動;佩戴小黃帽;進行了班級一班一品活動和展示;評選了陽光少年;組織學(xué)生參加校園藝術(shù)節(jié);學(xué)習(xí)十八大知識,認識中國夢就是我的夢。
二、在活動中的收獲。
1、創(chuàng)建綠色班集體,使隊員們的綠色環(huán)保觀念更深入心中,增強了對校園環(huán)境和家庭周圍生活環(huán)境的保護意識。
2、班級一班一品的創(chuàng)建使隊員們在活動中變得心靈手巧,表現(xiàn)了他們的蘭心慧質(zhì),獲得了成功感和喜悅感。
3、大課間和陽光體育節(jié)的開展,學(xué)生非常喜歡,極大地實現(xiàn)了學(xué)生強身健體的愿望,強健了學(xué)生體魄。
4、評選陽光少年,使學(xué)生心態(tài)更加開朗、活潑,更加健康向上,班級氣氛更加和諧,學(xué)生之間更加有好。
5、慶祝少先隊建隊日,使學(xué)生對少先隊知識更加了解,增強了隊員對少先隊的熱愛。
6、佩戴小黃帽,使隊員加深了對自己是一個學(xué)生的認同,同時強化了安全意識。
7、校園藝術(shù)節(jié),隊員們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的才藝:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中,他們感受到了成功,感受到了喜悅。孩子們的多才多藝給老師和家長留下了深刻印象。
8、了解黨的十八大知識,了解中國夢。在本中隊還舉行了“十八大知識知多少”主題班會,不僅讓本中隊隊員了解一些十八大知識,還讓隊員探討了中國夢和自己理想間的關(guān)系,喚起了隊員們?yōu)樽鎳膹娛⒍W(xué)習(xí)的激情。
三、活動中出現(xiàn)的缺失。
1、有的隊員準備不充分,沒有做到全員參與。
2、創(chuàng)建綠色班集體活動還不深入,許多潛力和精彩之處沒有發(fā)揮出來,育人作用發(fā)揮不大。
3、沒有廣泛深入地動員家長們參加。
4、搞活動和上課學(xué)習(xí)這兩者之間的時間沒有完全協(xié)調(diào)好,有些影響了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、今后的整改措施。
1、搞活動一定要有精品意識,比如深入細致的準備,計劃,物資,行動等,要能產(chǎn)生深遠良好的反應(yīng)。
2、搞活動一定要滲透進去鮮明的育人目的,不能看似熱熱鬧鬧,而沒有多大育人價值。
3、要充分的調(diào)動學(xué)生和家長的積極性,發(fā)揮他們的智慧和能力,廣泛而深入地參加到活動中來。
4、開展活動和課堂上課要恰當?shù)貐f(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,不能出現(xiàn)影響學(xué)生上課的現(xiàn)象。
五、努力方向。
結(jié)合本學(xué)期本中隊少先隊工作的經(jīng)驗,我們一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,從而使本中隊成為一個少先隊意識強,人人爭先恐后活動好,成績好的東區(qū)優(yōu)秀中隊。
五年級二中隊是一個朝氣蓬勃的中隊,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,隊員們的不斷努力下,中隊工作一定會再上新臺階!
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇五
1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽。學(xué)生參與熱情高漲,順利達到了教育目的。
2、各學(xué)科競賽活動。在過去的2011-2020學(xué)年里,中小學(xué)各學(xué)科開展了各項學(xué)科競賽,少先隊鼎力支持,成效明顯,學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。
3、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區(qū)”、“防艾廣場宣傳”等活動,不僅完成了上級布置的任務(wù),對我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補充。
4、學(xué)校其他各項活動。在專項、常規(guī)活動外,還及時順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項活動,如體育運動會、感恩主題報告會、普法進校園等。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇六
小學(xué)的德育教育好比金子塔的塔基,人們贊賞金字塔的雄偉壯觀時不一定會注意到它的作用,但它卻是不可或缺的重要部分,再偉大的能工巧匠也造不出沒有塔基的金字塔。也因為這樣,在小學(xué)階段給學(xué)生打好堅實的人生基礎(chǔ)是非常重要的。因此在平時的學(xué)習(xí)生活中我們從學(xué)生的身邊事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),我們不求響亮的口號,不求華麗的裝飾,只希望學(xué)生將來踏入社會時是一個具有良好衛(wèi)生習(xí)慣,能明辨是非,具有獨立人格的人。為此我校少先隊本學(xué)期開展了一系列富有成效的教育活動,具體工作如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。
一年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有值日崗的同學(xué)和值日老師到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。
(3)堅持“中隊黑板報、小畫廊評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次,有“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動,“婦女節(jié)”感恩活動,“植樹節(jié)”護綠活動,“世界水日”、“世界氣象日”紀念活動,“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。
”主題,各中隊開展了豐富多彩的中隊活動。大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
每個星期都能在大隊部同學(xué)的組織下有條不紊的`開展好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出2名優(yōu)秀的同學(xué)擔任旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校校風、校規(guī)為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,旗手統(tǒng)計任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。
(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。
我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊不定期的對隊干部和值日崗的同學(xué)進行培訓(xùn),教給他們工作的方法,提出工作中的不足,增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺,將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上學(xué)期讓部分大隊委員參加國旗下講話,而下學(xué)期則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進行試講,這一活動的開展,進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。
(2)中隊為隊員成長搭建平臺。
在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作在2010上半年,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示,加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,上半年隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍。
五、總結(jié)后的體會。
綜上所述,讓我切實感到一切工作順利的完成,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇七
學(xué)校師生共同捐書,建立了“快樂書屋”學(xué)生閱覽室,共有圖書21186冊,分為文學(xué)類、故事類、漫畫類、教輔類等。并設(shè)立了每班固定的讀書時間,學(xué)生憑學(xué)生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護書員”進行每周二至周四輪流管理圖書工作并評選出優(yōu)秀圖書管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學(xué)。
2、為迎接新年,深化書香校園的創(chuàng)建,本學(xué)期特舉辦了圖書跳蚤市場活動。通過活動,實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流,培養(yǎng)學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉了隊員們的社會實踐能力。并評出了銷售量排行第一名的班級:三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。
3、少先隊春冬游活動是學(xué)校一貫的傳統(tǒng)活動,本學(xué)期學(xué)校組織到鄂州蓮花山冬游,活動中,隊員們的自理能力得到了充分的展示與提高。
4、在元旦前夕,學(xué)校發(fā)展了48名新的少先隊員,引導(dǎo)學(xué)生增強隊的意識,遵循隊章,完善了少先隊陣地建設(shè)。
5、為慶祝建隊58周年,學(xué)校特舉辦了“慶建隊喜迎xx大”大隊委競選活動,經(jīng)過評審評選出19名大隊委。競選活動是我們學(xué)校少先隊長期堅持開展的一項活動,旨在使少先隊員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選出自己滿意,能為少先隊服務(wù)、有威信、有代表性的大隊干部。在參與活動的過程中對少先隊員是一個鍛煉的過程,讓隊員們在參與中體驗快樂。更激勵了全校同學(xué)努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇八
一年來,本人在做好六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習(xí),努力工作,不計較個人得失。工作中能認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,取得了一定的成績。下面就本學(xué)期的主要工作作簡單的回顧:
(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴的升旗儀式,國旗下的講話,行政、黨團員老師都積極的參與,他們結(jié)合一些重要節(jié)日,或針對校園中發(fā)生的一系列問題,對全體學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和道德情操,做合格的小公民。
(2)堅持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動。
(3)堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習(xí)慣的檢查,每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動等方面進行檢查,每天檢查每天公布,每周頒發(fā)一次流動紅旗。
(4)堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排及大隊活動主題一致,中隊黑板報每月更換一次,大隊部定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方,形式多樣。
(5)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊,本學(xué)期還進行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊會實錄評比活動,并由四(3)中隊代表我校參加了區(qū)中隊主題會的比賽。
(6)大隊部定期培訓(xùn)少先隊干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。
1、開展“我給媽媽洗洗腳”的活動。本次活動在家長中取得了良好的反響,很多家長覺得這次活動給了孩子一次成長的機會,讓他們知道了父母的不易,懂得了感恩。
2、開展"愛心書遞,共同成長”大隊主題會。在這次活動中,全校師生積極踴躍地參與,捐贈書籍合計1000多本,為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛心圖書館。
3、開展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動。參加這次活動的有市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)校的德育校長。隊員們在演練過程中,動作規(guī)范,秩序井然。通過本次活動,強化了隊員們的安全意識,提高了隊員們的避險能力,收到了良好的效果。
4、舉行了五年級軍訓(xùn)活動,其它年級的春游活動。
5、開展“我的進步我來講、我的同伴我來夸”爭當四好少年大隊主題會。會上各個中隊的四好少年候選人介紹了自己的進步故事,表達了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過評委投票,有四位隊員脫穎而出,代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動。
6、開展“禁止吸煙”手抄報評比活動,并評選出優(yōu)秀作品進行了展覽。
7、開展“重溫紅色故事爭當故事大王”紀念建黨90周年故事大王比賽此次活動得到了全校隊員的積極參與,由各中隊推薦的17名選手來自二至六年級。4位評委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風度、故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧、現(xiàn)場效果等方面進行了現(xiàn)場評分?;顒又?,17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然,將比賽現(xiàn)場當成了展示自己的舞臺。
8、開展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會》,很多隊員在聯(lián)歡會這個舞臺上展示了自己多才多藝的一面。
9、開展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。這次義賣活動的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準備,物品豐富,價格合理,銷售火爆,拍賣場上的互動和競價聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子;跳蚤街的物品買賣讓物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜資源;孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂。
10、開展社會實踐活動參觀南京博物院和梅園新村紀念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動中的一個,通過本次活動隊員拓展了視野,提高了素質(zhì),以后這類活動也會繼續(xù)開展下去。
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“流動紅旗”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
3、要開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)少先隊工作新局面。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇九
當21世紀的又一個春天悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來,為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機,真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級的班風、班級自豪、班級目標等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽感,增強班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標,效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊輪換承擔,國旗班除負責每周一升旗儀式外,還要負責這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進中隊伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊員要求進步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵了學(xué)生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項嚴肅的活動,將其適當?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合,將會起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動,我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對每位隊員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對象,在升旗儀式上進行捐助活動,一個書包、一套學(xué)具等等,讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會的愛心,學(xué)校的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。
“春芽電視臺”利用中午時間向同學(xué)們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學(xué)生進行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情,使學(xué)生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進一步的了解,既形象又生動且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛,而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。
我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換,使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動的積極性,同時對隊員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著??傊刭|(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部,能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到實踐鍛煉的機會,讓少先隊干部這個榮譽的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點,認識自己的不足,進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長。
即每周一次班會,每月一次隊會的檢查與評比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊會是落實學(xué)校德育工作目標的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強對學(xué)生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會分析學(xué)生,調(diào)整批評方式,能夠適時適度的有針對性的對這些學(xué)生進行心理輔導(dǎo),否則,只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校,結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來,一點用處也沒有?!?/p>
同學(xué)們通過班會,充分認識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點,認真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施)。本學(xué)期,6.2老師充分利用班會向?qū)W生介紹《在北大等你》一書,此書在學(xué)生當中產(chǎn)生轟動效應(yīng),一時間班風正了、學(xué)風濃了,班級凝聚力也增強了,在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級,實驗證明了班會的作用是無窮的。
本學(xué)期班隊會規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標,使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。
隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。
總之,通過隊員積極主動的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇十
本學(xué)期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)浙江省教育強市、寧波市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)?!睘槟繕?,開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。
同時,完善“班級”———“學(xué)?!薄按箨牪俊比墮z查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。
這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。
1、日常工作。
如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強??取4送?,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風景線。
2、校級競賽。
為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風、教風的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
3、教育活動。
包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:
(1)校園安全教育。
(2)禽流感預(yù)防。
(3)法制教育;
小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。
下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇十一
2010年,xx縣少先隊工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團市委、市少工委指導(dǎo)下,在全體少先隊工作者的共同努力下,因地制宜、求真務(wù)實,開展了一系列少先隊活動,并取得了一定成效。現(xiàn)將我縣一年來的少先隊工作總結(jié)如下。
截止目前,全縣有少先隊大隊15個,少先隊中隊138個;有少先隊總輔導(dǎo)員1人,大隊輔導(dǎo)員15人,中隊輔導(dǎo)員138人;有少先隊員28236人;有少先隊鼓號隊23個。一年來,xx縣的少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,以元旦節(jié)、六一國際兒童節(jié)、十一國慶節(jié)以及10.13少先隊建隊日等節(jié)慶日為契機,圍繞黨政工作中心,開展了大量的豐富多彩的活動,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),以實踐育人,繼續(xù)實施中國少年雛鷹行動、深入開展民族團結(jié)手拉手活動,尤其是加強未成年人思想道德教育活動和推進社區(qū)少先隊工作,不斷開拓新的工作領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用,為把少年兒童培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,做出了積極貢獻。
二、主要做法及成效。
(一)強化學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)少先隊員健康成長。
—1—共xx省委高校工委副書記、省少工委主任陶晴在昆明市紀念中國少年先鋒隊建隊61周年暨輔導(dǎo)員技能大賽頒獎典禮上做的重要講話,貫徹落實黨對少年兒童健康成長和共青團、少先隊工作的要求,號召全體少先隊員爭當“四個好少年”,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。從而開創(chuàng)全縣少先隊事業(yè)新局面。
(二)健全組織,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
我縣少先隊組織根據(jù)上級少工委的要求,結(jié)合實際制定了《目標管理責任書》,進一步明確工作規(guī)范和目標任務(wù),使基層少先隊工作正常有序開展。為進一步提高我縣少先隊輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì),推進我縣基層少先隊工作發(fā)展,結(jié)合全縣教育系統(tǒng)崗位培訓(xùn),以“請進來,送出去”的方式對全縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)3000余人次。同時,團縣委充分發(fā)揮全團帶隊的的作用,積極向上爭取愛心鼓號8套,援建希望小學(xué)2所,捐贈圖書363本,其中《新版中小學(xué)生安全教育》161本,《考王榜樣》176本,《xx青少年》26本,為我縣少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻力獻策。
(四)以活動為載體,不斷強化青少年道德實踐。
—2—充分利用今年新中國成立61年、黨建89年、五四運動91年、少先隊建隊61年的“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶、紀念日,廣泛開展“弘揚五四報國志、志愿服務(wù)我先行”、“爭當四個好少年”、“向鄭坰靖同志學(xué)習(xí),忠于職守盡本職、創(chuàng)先爭優(yōu)作表率”、“民族精神代代傳”等主題教育實踐活動,不斷增強青少年對國家、民族、社會和家鄉(xiāng)發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。清明節(jié),組織動員全縣廣大青少年到英雄紀念碑前、抗戰(zhàn)紀念廣場以及我縣抗戰(zhàn)遺址開展愛國主義教育活動。“五四”期間,積極組織全縣各級團組織、少先隊組織開展新團員入團儀式和少先隊退隊儀式,對青少年進行愛國主義及思想道德教育?!傲弧逼陂g,5月31日晚在縣宣傳文化中心聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局組織開展了“金色童年〃快樂六一”文藝晚會。“六一”當天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校以游園活動、文藝匯演等方式開展歡慶“六一”活動,積極為孩子們提供展示良好精神風貌和豐厚文化藝術(shù)修養(yǎng)的平臺,促進了校園文化生活及孩子們的身心健康。激發(fā)孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?!?0〃13”少先隊建隊日期間,團縣委做好宣傳,大力弘揚共建共享和諧社會的時代主旋律,激勵引導(dǎo)廣大少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為全面建設(shè)富裕文明和諧新xx做好全面準備。
(五)不斷整合社會資源,服務(wù)青少年成長成才邁出新步伐。
—3—1.以學(xué)校為重點,廣泛開展青少年法制教育。一是團縣委配合司法、公安、教育等部門,聯(lián)合縣委宣傳部、縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣防艾辦等單位,認真開展好中小學(xué)生法制課堂教育和少先隊主題活動,提高他們的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì),以未成年人、失足青少年為重點,廣泛動員社會各方面力量共同肩負起維護青少年合法權(quán)益的職責,努力創(chuàng)造有利于青少年成長的良好社會環(huán)境,保障青少年健康成長。今年11月底-12月,團縣委以“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.5”青年志愿者日以及貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為契機,動員組織全縣基層團組織以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》以及禁毒防艾等為主要宣傳內(nèi)容,組織青年志愿者深入街頭、村、社區(qū)和學(xué)校開展一系列青少年法制教育宣傳活動,并把青少年法制教育宣傳活動與禁毒防艾宣傳教育、普法工作、貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和重點青少年群體摸底排查工作有機結(jié)合起來,全縣形成了縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局,營造了文明和諧的社會氛圍。二是以社會主義核心價值體系教育為主線、以體驗教育為途徑,開展“十八歲成人儀式”、新團員入團宣誓儀式、少先隊入隊宣誓儀式、志愿者宣誓儀式、“手拉手”、“萬名少兒講孝道”等主題教育實踐活動,在全縣青少年中營造良好的社會氛圍。
—4—系祖國,了解世博、了解世界,進一步增強愛國、愛家的激情和建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的信心及決心。7月中旬組織xx大、民大、xx師大、理工大等高等學(xué)院的35名xx籍大學(xué)生到我縣象達鄉(xiāng)開展為期15天的大學(xué)生“植根邊疆,服務(wù)農(nóng)村”反哺志愿服務(wù)活動,活動以禁毒防艾宣傳、科技知識講座、助貧幫困暑期為主要內(nèi)容,幫助我縣山區(qū)學(xué)生健康、快樂成長。
3.以幫貧助困為抓手,切實維護青少年合法權(quán)益。堅持“內(nèi)外聯(lián)動,鞏固老資源、拓展新資源”的籌資思路,積極拓寬希望工程資金籌措渠道,服務(wù)青年成長成才。今年以來,通過中國青基會和省青基會爭取籌建希望小學(xué)2所,援建資金60萬元;援建希望水池2個,援建資金30208.50元。爭取貧困學(xué)生助學(xué)金419750元,幫助559名青少年學(xué)生實現(xiàn)就學(xué)夢想,其中資助中小學(xué)生515人,資助金額295750元。希望工程項目的實施,改變了我縣一大批因貧失學(xué)的青少年的命運,從一定程度上改善了我縣的辦學(xué)條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了社會主義精神文明建設(shè),使共青團成為幫貧助困的先鋒。
三、存在問題。
回顧一年來的工作,我們也應(yīng)清醒地看到,少先隊工作仍然面臨著一些困難和問題:一是由于部分邊遠山區(qū)學(xué)校師資配備不足造成有些輔導(dǎo)員的工作壓力大,沒有精力專門研究本校少先隊工作;二是鼓號器材、鼓號服裝等少先隊基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,在一定程度上影響了少先隊工作的有效開展;三是少先隊工作信息上報不及時等現(xiàn)象。
—5—。
四、2011年工作計劃。
針對以上不足,團縣委、少工委在下一步的工作中將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記代表黨中央致信全國少先隊員和廣大少先隊工作者的賀信精神,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹王兆國同志在紀念中國少年先鋒隊建隊60周年座談會上的講話精神,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和動員優(yōu)勢,積極探索、大膽實踐,廣泛開展一系列豐富多彩、生動活潑、寓教于樂的德育活動,在未成年人思想道德建設(shè)過程中發(fā)揮重要的作用。
(一)著眼于基層少先隊組織能力提升,加強縣少工委工作健全的少先隊組織是少先隊工作的基礎(chǔ)。認真貫徹落實全國少工委《關(guān)于進一步加強農(nóng)村少先隊工作的意見》的要求,積極爭取縣委、政府和教育主管部門的重視和支持,配齊配強縣級少先隊總輔導(dǎo)員,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立少工委,努力將少工委建設(shè)成基層少先隊組織的指揮部、動員部、保障部,使少先隊組織進一步健全,工作能力得到明顯提升。
—6—工作的評價納入學(xué)校德育工作的評價體系,作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評估的具體內(nèi)容。
(三)著眼于少先隊工作全面活躍,廣泛開展富有特色的少先隊活動。
根據(jù)我縣地域特點和實際要求,組織開展一系列切實符合少先隊組織現(xiàn)狀、適合少年兒童特點的技能培訓(xùn)和活動。活動中立足于建設(shè)開放的少先隊組織,充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和互動,形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促隊的少先隊活動的良好機制。通過不斷深化“手拉手”活動、“雛鷹爭章”活動、“萬名少兒講孝道”活動等少先隊系列活動,讓少先隊員從小養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式。
(四)著眼于少先隊工作的均衡發(fā)展,推動農(nóng)村中心學(xué)校少先隊建設(shè)。
按照有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制的基本標準,積極加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校少先隊組織建設(shè),健全中心校少先隊大隊。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮中心校的輻射作用,根據(jù)各村小學(xué)和。
教學(xué)。
點少先隊員數(shù)量的多少,相應(yīng)組建少先隊大隊、中隊和小隊。在中心校少先隊建設(shè)中,積極爭取教育部門的支持,把少先隊基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分,保證必要的時間和必要的活動經(jīng)費,加大對少先隊工作的陣地投入,建設(shè)好少先隊隊室、鼓號隊等,營造全社會關(guān)心、重視少年兒童健康成長的社會氛圍,帶動少先隊工作的均衡發(fā)展。
—7—。
(五)著眼于特殊困難少年兒童群體,為少年兒童提供服務(wù)和幫助。
要進一步樹立竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的思想,特別是要關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童、家庭生活有困難的少年兒童,盡心竭力地為他們提供服務(wù)和幫助,讓他們感受親情,感受家庭的溫暖。依法維護特殊困難少年兒童的合法權(quán)益,為他們營造一個安全的成長環(huán)境,教育引導(dǎo)他們加強自護能力,提高他們的自護意識與本領(lǐng)。廣泛爭取社會力量的支持,通過為生活困難的少年兒童提供學(xué)習(xí)、生活用品,力爭讓需要幫助的每一名少年兒童都能充分感受到少先隊組織的關(guān)懷。
xx縣少工委。
2010年12月15日。
—8—。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的`活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本如下:
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。
3、加強少先隊宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊工作的重點之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作:
1.宣講安全知識、普及安全常識。
根據(jù)學(xué)校安排,少先隊多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進行安全知識講座,對學(xué)生進行全方面的安全教育。
2.召開安全教育的主題隊會,及時查找問題排除隱患。
各班利用隊會時間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進行總結(jié),讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。每個月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。
3.充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用,以各種重要時事要聞為契機,加強與家長的聯(lián)系,各種渠道對學(xué)生進行思想道德教育與安全教育,增強德育的體驗性、生動性和實效性,更好地拓寬工作思路,推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
4.舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。
本學(xué)期,根據(jù)上級安排和我校實際,先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會?;顒訒r全體教師都能積極參與,活動后及時總結(jié)。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險時的互助精神和逃生能力。
少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學(xué)生的實際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達到在活動中育人、在實踐中育人,在體驗中育人的目的。本學(xué)期大隊部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20__年開學(xué)初,就組織進行“好班風”考評工作,同時,先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙,撿回一個美德”環(huán)保主題活動。3月12日,以植樹節(jié)之機,開展綠化活動,增強學(xué)生環(huán)保意識。4月6日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動,5月1日,學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動,5月10日,全體隊員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨,講品德、見行動”專題講座,6月1日,大隊部舉行慶?!皯c六一”暨新隊員入隊儀式。
志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎。在全體少先隊員的努力下,校風校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇十三
日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了?;叵雱傞_學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(1)班的學(xué)生名單,45張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的中隊對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊工作作一個總結(jié):
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)組織的各項活動都取得了好成績,經(jīng)典誦讀一等獎。班級文化布置一等獎。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風貌。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇十四
1. 加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識,工作總結(jié)《少先隊工作總結(jié)》。
1、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的'遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
。5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的。
學(xué)年少先隊工作總結(jié)篇十五
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少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的`各種活動,開展“校園小主持人”風采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進軍營,規(guī)范旗手動作及精神風貌;為細化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個善良的有愛心的人。
從設(shè)計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。
在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有潯小品牌的活動。
2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學(xué)會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!
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