高中生重陽節(jié)心得體會(huì)(匯總18篇)

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高中生重陽節(jié)心得體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-26 20:21:03     小編:ZS文王

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些寫作技巧,如排比、比較、對(duì)照等,增強(qiáng)表達(dá)效果。接下來是一些我個(gè)人的心得體會(huì),歡迎大家分享討論。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇一

隨著生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解往往只剩下一些簡(jiǎn)單的符號(hào),例如端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……但如果了解了傳統(tǒng)節(jié)日的來龍去脈和傳統(tǒng)禮俗,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)既有趣,又有魅力。

重陽節(jié)也是一樣。一說到“重陽節(jié)”,大多數(shù)人的第一反應(yīng)是“老人節(jié)”,于是,氣氛似乎立刻就莊嚴(yán)起來。沒錯(cuò),重陽節(jié)是我國(guó)的老人節(jié),但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。

重陽之時(shí),正是金秋最美的時(shí)節(jié),秋高氣爽,丹桂飄香,蔬果成熟,稻谷金黃。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),這個(gè)時(shí)候的節(jié)日,也必然充滿著收獲的喜悅?!秴问洗呵铩分芯陀涊d:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,祗敬必飭?!薄笆侨找玻箴嫷?,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳??!币馑际蔷旁乱詹丶Z食、祭祀谷神和上帝。

在漢代,人們就有了重陽節(jié)吃“重陽糕”的習(xí)慣——當(dāng)時(shí)被稱為“蓬餌”,后來慢慢演變成重陽糕——“糕”諧音“高”,吃“重陽糕”既有“步步高升”的吉利寓意,又跟重陽節(jié)“登高望遠(yuǎn)”的習(xí)俗相呼應(yīng)。假如實(shí)在沒有時(shí)間或機(jī)會(huì)登高,人們覺得吃幾塊重陽糕也可替代。

當(dāng)然,不能忘了重陽節(jié)的重頭戲菊花。東漢的《風(fēng)俗通義》記載:“南陽酈縣有甘谷,谷中水甘美,云其山上大有菊華,水從山上流下,得其滋液,谷中三十余家,不復(fù)穿井,仰飲此水,上壽者百二三十,中者百余歲,七八十者,名之為夭,菊華輕身益氣,令人堅(jiān)強(qiáng)故也?!币馑际钦f,南陽酈縣這個(gè)地方的人,喝了菊花山泉,個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,壽命長(zhǎng)到一百多歲,多么令人羨慕!

所以,古人一直覺得菊花與長(zhǎng)壽有關(guān)。在重陽節(jié)這天,不但要佩戴菊花和茱萸來裝扮自己,還要喝菊花酒。陶淵明以愛菊出名,他就大張旗鼓地為重陽節(jié)和菊花做廣告:“余閑居愛重九之名,秋菊盈園,持膠靡由,空服九華?!庇终f:“秋菊有佳色,裛露掇其英?!边@就是直接吃菊花了。還說:“酒能祛百慮,菊為制頹齡?!边@大概是喝菊花酒。至于“采菊東籬下,悠悠見南山”的名句,更是中國(guó)菊文化的開山力作。

到了唐代,重陽節(jié)更是成為國(guó)家法定的節(jié)日,政府還發(fā)給各級(jí)官吏數(shù)額不等的“過節(jié)費(fèi)”。在重陽這天,皇帝親自參與,君臣曲江飲宴賦詩,活動(dòng)盛況空前。所以,重陽節(jié)也可以理解為古人的“秋游節(jié)”。

《東京夢(mèng)華錄》中記載:“九月重陽。都下賞菊有數(shù)種……酒家皆以菊花縛成洞戶。都人多出郊外登高。如倉王廟、四里橋、愁臺(tái)、梁王城、硯臺(tái)、毛駝岡、獨(dú)樂岡等處宴聚。前一二日,各以粉面蒸糕遺送,上插剪彩小旗,摻饤果實(shí),如石榴子、栗子黃、銀杏、松子肉之類。又以粉作獅子蠻王之狀,置于糕上,謂之獅蠻。諸禪寺各有齋會(huì)?!笨矗嗝礆g樂的重陽節(jié),大家一起用菊花裝飾房屋,一起去郊游,一邊郊游還一邊野餐,野餐還做得花樣百出??催@段文字,簡(jiǎn)直能聽到宋人過節(jié)的喧鬧聲,聞到宴會(huì)食物的陣陣飄香。

當(dāng)然,重陽節(jié)還有一個(gè)重要節(jié)俗是佩戴茱萸。《西京雜記》載,漢武帝宮人賈佩蘭稱:“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長(zhǎng)壽?!蓖蹙S的名句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”更是婦孺皆知。只不過這個(gè)習(xí)俗后來漸漸失傳了。到了民國(guó)時(shí)期,施蟄存就寫到:“唐宋人既說這種植物茱英,是‘處處有之,江浙蜀漢尤多’,而我卻至今還不識(shí)得。”

所以,重陽節(jié)的文化內(nèi)涵其實(shí)很豐富。包括重陽節(jié)在內(nèi)的節(jié)日風(fēng)俗,是一個(gè)民族集體的精神抒情詩,她的儀式里面葆養(yǎng)著這個(gè)民族常綠的童心。了解了這些,你才能知道我們這個(gè)民族有著什么樣的心靈史,也才能更好地傳承傳統(tǒng)文化,并將之發(fā)揚(yáng)光大。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇二

今天是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié),也是國(guó)家法定的第x個(gè)老年節(jié)。值此節(jié)日來臨之際,全國(guó)各地、很多單位部門都廣泛開展了關(guān)愛老人的慰問演出、愛老敬老志愿服務(wù)等形式多樣的活動(dòng),可謂轟轟烈烈,讓尊老、敬老、愛老、助老的氛圍空前濃厚。敬老院、孤寡老人、留守家庭等成為社會(huì)助老組織最熱衷的場(chǎng)所。家中父母,成為子女們、游子們的最牽掛。

只是,一年一度,重陽來得慢、走得快,今天熱熱鬧鬧、紅紅火火的敬老日,轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成明天的秋風(fēng)落葉黃。“今又重陽”,又成為老人們一個(gè)365天的漫長(zhǎng)等待。但我們必須說,節(jié)日一年一度,尊老敬老的熱情卻不能僅僅在節(jié)日。重陽節(jié)是敬老的日子,更應(yīng)該成為每一年敬老的新開始,通過紅紅火火的節(jié)日宣傳教育和敬老活動(dòng),要讓全社會(huì)更懂得對(duì)老年人的尊敬,更理解尊老敬老的意義,從這一天開始,讓尊老敬老成為全社會(huì)和每一個(gè)家庭的常態(tài)。

央視曾有一則公益廣告,演繹了人生的過程:先是襁褓中,被父母所愛,接著是牙牙學(xué)語、學(xué)走路、上學(xué),成為翩翩少年、風(fēng)華青年,再接著是步入社會(huì),從為人子女到為人父母,從中年到老年、到被子女和社會(huì)尊敬的夕陽老人。人一生的成長(zhǎng)幾乎都是變化在每一個(gè)瞬間,人的一生就是一個(gè)從被父母所養(yǎng)、到為子女所敬的不斷變化著的輪回過程,看來令人思考。

實(shí)際上,敬老本就是這樣一個(gè)輪回的過程。人們常說,父母的今天,就是子女的明天,敬老就是敬自己。還有道:敬老當(dāng)及時(shí)、盡孝不宜遲。的確,這些都不無道理。人生易老,從被人所養(yǎng),到被人所敬,幾十年如白駒過隙,在生命的過程中,讓人時(shí)時(shí)感受的都是敬和被敬的濃濃親情。

尊老敬老從重陽開始,關(guān)鍵是人們要認(rèn)識(shí)節(jié)日敬老的意義。重陽節(jié)也是老年節(jié),需要敬老,但節(jié)日敬老更多的是過程,真正的意義在于通過節(jié)日宣傳紀(jì)念,弘揚(yáng)民族孝老傳統(tǒng),引領(lǐng)社會(huì)敬老風(fēng)尚,激發(fā)人們的自覺性,讓人們真正把尊老敬老作為一種責(zé)任、而非負(fù)擔(dān)。

尊老敬老從重陽開始,是時(shí)代的要求。目前,我國(guó)60歲以上老年人口約2.5億,且正以最快的速度步入老齡化社會(huì),預(yù)計(jì)20xx年,六十歲以上人口將達(dá)到3億,成為超老年型國(guó)家,到20xx年,我國(guó)將從一個(gè)“老齡化”社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“老齡”社會(huì),這意味著敬老使命的艱巨,社會(huì)必須加大敬老投入,每個(gè)人必須更加擔(dān)當(dāng)敬老的責(zé)任。

尊老敬老從重陽開始,是情感的歸宿。敬老不能靠節(jié)日,實(shí)際上,老人最需的是平時(shí)一點(diǎn)一滴、和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛,而非節(jié)日“疾風(fēng)驟雨”和“一陣風(fēng)”的關(guān)照。老人對(duì)子女們的要求并不高,如近日媒體披露的多起家庭養(yǎng)老案件,老人狀告子女,只是要求“常回家看看”。敬老,對(duì)子女們來說最重要的就是能夠?;丶铱纯?,哪怕是隔三差五地打個(gè)電話、視個(gè)頻。對(duì)社會(huì)來說,就是有個(gè)養(yǎng)老的良好環(huán)境和基本保障,讓老年人能夠做到老有所樂。

尊老敬老是人類社會(huì)一個(gè)永恒的主題,無論于家庭子女、還是社會(huì),都要成為一種常態(tài)。重陽節(jié)敬老,只是一個(gè)新的開始。但愿火熱的重陽節(jié)過后,是全社會(huì)更殷實(shí)的尊老、敬老、愛老、助老的常態(tài)和良好風(fēng)尚。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇三

敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了提高老年人的生活質(zhì)量及豐富節(jié)日生活,陽海社區(qū)在第___x個(gè)老人節(jié)來臨之際,在社區(qū)志愿者和居民朋友們的熱情參與下,結(jié)合本社區(qū)特點(diǎn),本社區(qū)開展如下重陽活動(dòng):

1、開展關(guān)愛老人健康的醫(yī)療咨詢活動(dòng)。___月___日上午聯(lián)合新安國(guó)際醫(yī)院,在海景怡大門舉辦一次重陽便民健康咨詢活動(dòng)。參加活動(dòng)的醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)量血壓,并耐心地回答著居民們提出的醫(yī)療保健方面的問題,還將一份份健康知識(shí)宣傳冊(cè)發(fā)放到社區(qū)居民的手中。此次義診為居民免費(fèi)測(cè)量血壓35人次,健康咨詢40人次,發(fā)放健康知識(shí)宣傳冊(cè)50余冊(cè)。透過此次活動(dòng)的開展,使社區(qū)居民了解更多的健康知識(shí),讓醫(yī)療服務(wù)真正惠及更多的轄區(qū)居民,大大方便了老百姓,是深得民心的一項(xiàng)活動(dòng)。

2、走訪慰問社區(qū)90歲高齡老人。___月___日上午,在重陽節(jié)到來前夕,陽海社區(qū)黨支部走訪慰問了陽海景社區(qū)內(nèi)的三位九十高齡的老人,并給他們送去精美蛋糕和慰問金,同時(shí)致以節(jié)日的真誠(chéng)問候。在老人的家中,社區(qū)工作人員仔細(xì)詢問了他們的日常生活狀況,并對(duì)老人們表達(dá)了社區(qū)對(duì)他們的節(jié)日問候和衷心祝愿。

3、開展“關(guān)愛老人構(gòu)建和諧”為主題重陽文藝匯演活動(dòng)。___月___日下午陽海社區(qū)舉辦了重陽文藝匯演活動(dòng)。社區(qū)工作人員為小區(qū)63位80歲以上老人送上了節(jié)日的祝福和精美的蛋糕券,并邀請(qǐng)了越劇專場(chǎng)文藝匯演。把黨的溫暖和祝福及時(shí)送到老人的面前,并對(duì)她們表示節(jié)日的問候。社區(qū)在平時(shí)的工作中,也十分重視為老人帶給多方面的服務(wù),讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖,努力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)社區(qū)敬老意識(shí),營(yíng)造良好的愛老助老社會(huì)氛圍。

隨著社會(huì)人口老齡化的形式發(fā)展,社區(qū)老年人越來越多,如何關(guān)愛老人、讓老人們的晚年生活過的幸福、快樂,一向是我們社區(qū)黨支部的工作重點(diǎn)之一。經(jīng)過多年的努力,社區(qū)的老年服務(wù)工作取得了必須的成績(jī),也贏得了廣大老年朋友的認(rèn)可,在今后的工作中,我們還將一如既往地開展各項(xiàng)愛老敬老活動(dòng),努力開創(chuàng)社區(qū)老齡工作新局面。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇四

還有幾天就是九九重陽節(jié)了。我趁假期期間想親手為爺爺奶奶做一件有意義的事情,陪他們過個(gè)快樂的重陽節(jié)。

做點(diǎn)什么呢?我思前想后,后來爸爸說做重陽糕啊,不過有點(diǎn)復(fù)雜的,你最好去小區(qū)賣早點(diǎn)的叔叔那學(xué)下。吃完午飯我就立馬去店里學(xué)習(xí),只見糕點(diǎn)店的師傅正在忙著,還有幾天就重陽節(jié)了,他們家重陽糕的賣得很好,我就站在一旁認(rèn)真的看著,一道道工序我看花了眼。這時(shí)一位叔叔對(duì)我說:“小朋友這個(gè)太難做了,你還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧,這個(gè)要技術(shù)的”。

我回到了家,爸爸問怎么了?"叔叔說重陽糕難學(xué)的?!眿寢屄牭搅苏f:“做餅好了,簡(jiǎn)單又美味”。這主意好,因?yàn)橹皨寢屧谧鲲灥臅r(shí)候我有這一旁看過,我倒挺感興趣的。媽媽很快幫我把需要的材料準(zhǔn)備好:米粉,南瓜,紫薯,白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗凈放鍋里蒸,15分鐘蒸熟了,先把南瓜泥白糖和米粉攪拌均勻,那顏色黃黃的真好看,然后再把紫薯糖和米粉攪拌均勻,紫色是我最喜歡的顏色。

全部拌好我開始學(xué)媽媽的樣子做小餅了,捏來捏去就是不圓,也學(xué)媽媽在紫色的餅上加上黃色的眼睛和嘴巴,黃色的餅上加上紫色的眼睛和嘴巴,做成了笑臉的`形狀。全部做好下來開煎餅了。這時(shí)媽媽說爺爺奶奶年齡大了,牙不大好,最好蒸著他們吃。媽媽的心真細(xì),不是她提醒估計(jì)這餅爺爺奶奶也吃不了了,10分鐘后愛心餅熱騰騰的出鍋了,我把它們裝進(jìn)盒子里迫不及待的給爺爺奶奶送去。

爺爺奶奶聽說餅是我親手做的,一人拿起一塊品嘗了起來,連連夸贊我:“小樂樂你做的愛心餅既好吃又好看,棒極了!”只見他倆笑得合不攏嘴,我在一旁也自得其樂。爺爺奶奶年紀(jì)大了,以后我要經(jīng)常給他們做好吃的,經(jīng)常陪他們出去走走玩玩。

最后衷心祝天下所有的老人身體健康,幸福長(zhǎng)壽。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇五

明天就是重陽節(jié)了,預(yù)祝天下的老人健康幸??鞓?,長(zhǎng)命百歲!都說家有一老賽過一寶,現(xiàn)在才明白其中道理,家里的老人讓你想想就感覺溫馨也生出對(duì)家的無限依戀,每當(dāng)夜幕降臨,暢游車流中,萬家燈火中總有一盞燈是為你而留的,心中頓時(shí)有一絲絲暖流緩緩的淌過。

重陽節(jié)快到了,想起我的奶奶、姨婆還有爺爺,希望他們?cè)谔焯美锟鞓钒部担r(shí)常會(huì)想起他們,會(huì)夢(mèng)到他們,相信他們?cè)谀抢镆欢ㄊ强鞓钒埠玫模谖疫€是個(gè)毛毛頭時(shí),奶奶常把我接回來和姨婆一起把我?guī)Т?,我的童年無憂無慮,她們對(duì)我寵愛有加,特別是姨婆對(duì)我偏心偏得是地球人都知道最遺憾的,在我還沒開始工作賺錢她們就都走了,雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事,總彌補(bǔ)不了心中的缺憾。到現(xiàn)在還記得姨婆看到我就說阿囡啊。放學(xué)后每天偷偷給我買奶油小方還叮囑不能告訴表妹。過年奶奶為了勸說我去表姐家作客需要先答應(yīng)我的條件———買連環(huán)畫外帶拷扁橄欖,我才同意去的。奶奶做的五彩圓子,青團(tuán),松糕。在我的`記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。抓緊時(shí)間,多陪陪家中的老人,陪他們多聊聊,哪怕多一個(gè)電話,以后都會(huì)少一個(gè)遺憾。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇六

課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,進(jìn)步聽課效果;還能夠溫習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依靠,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)時(shí),要做到:了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識(shí)框架找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,找出所需的舊知識(shí),并補(bǔ)習(xí)此時(shí)的知識(shí)找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn);對(duì)重點(diǎn)題目和自己不理解的題目,用筆畫或記進(jìn)預(yù)習(xí)筆記。

專心聽課的習(xí)慣。假如課前沒有一個(gè)必須當(dāng)堂把握的決心,會(huì)直接影響到聽講的效果,假如在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺要求自己必須當(dāng)堂把握,那么上課的效力一定會(huì)大大進(jìn)步。實(shí)際上,有相當(dāng)多的學(xué)生以為,上課聽不懂沒有關(guān)系,反正有書,課下可以看書。抱有這類想法的學(xué)生,聽課時(shí)常常不求甚解,或稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間,增加了課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要緣由。

集中注意力聽課是非常重要的,心理學(xué)告知我們留意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,它是心理進(jìn)程的動(dòng)力特點(diǎn)。留意的指向性,可以使人的心理活動(dòng)在每瞬間都能反映事物。留意的集中性,可以使事物在人腦中取得清楚和深入的反映。正由于留意具有指向性和集中性兩個(gè)重要的特點(diǎn),所以,留意具有選擇、保持和對(duì)活動(dòng)的調(diào)理和監(jiān)視的功能。思路就是思考題目的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時(shí)應(yīng)用的思維情勢(shì)、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考題目,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)進(jìn)更高級(jí)的境地。分心是留意的反面,分心不是沒有留意,只是沒有把留意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上,心不在焉,一定視而不見、聽而不聞、食而不知其味。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇七

夜幕從天而降,我看到廣袤無垠的田地上坦露著結(jié)實(shí)的胸膛,像極了有人在召喚著誰,是福貴在召喚他的妻子家珍、女婿二喜、女兒鳳霞、兒子友慶、孫子苦根,每每想到這里,我都潸然淚下。福貴的一生從有到無,充滿著苦澀與艱難。

《活著》這本書我讀的很難,因?yàn)樗鼛е虄海恢贝掏粗摇?/p>

早年的福貴可以說是個(gè)吃喝嫖賭成癮的地主家兒子,他羞辱自家丈人和妻子,他的種種行為都令人唾棄。終于,在別人的聯(lián)合算計(jì)下,他輸光了所有家當(dāng),父親被氣死,一夜之間成為了一無所有的窮光蛋。也是從這一刻起,他開始珍惜身邊所擁有的一切,痛改前非、醒悟人生??刹恍业氖陆佣B三的發(fā)生,他被抓去做了國(guó)民黨的士兵,解放后,大難不死回到家里,母親卻病死了,女兒鳳霞也成了聾啞人。后來,他又經(jīng)歷了人民公社、大躍進(jìn)、三年自然災(zāi)害。他的兒子有慶在一次獻(xiàn)血中活活被抽干而死。--時(shí),曾經(jīng)的戰(zhàn)友春生自殺。多年后,他的女兒鳳霞嫁給了偏頭二喜,生活還算美滿,卻在難產(chǎn)中不幸死去,生下了苦根。他的妻子家珍傷心過度,再加上患有嚴(yán)重的軟骨病,不久后也死了。二喜在工作時(shí)發(fā)生意外被砸死。剩下苦根與他相依為命,沒想到苦根太餓吃豆子太急撐死了。最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭老牛相依為命。

在被抓去做國(guó)民黨士兵的時(shí)候,福貴親眼目睹為了一口干糧而拼命的戰(zhàn)友,和無數(shù)犧牲在槍林彈雨中的戰(zhàn)友。這段等死的日子,終于在解放后結(jié)束了,福貴幸存了下來,這也讓他更加珍惜活著的珍貴。

生在那個(gè)年代,大米已經(jīng)是最美味的食物了,人們常常都是吃不飽。福貴的家中更是一貧如洗,家珍在這個(gè)時(shí)候又害上了嚴(yán)重的軟骨病。他們明白一定要讓孩子上學(xué),而鳳霞是沒有機(jī)會(huì)了,他想讓有慶念上書。在決定把鳳霞賣掉的時(shí)候,他是真的心疼了,最后還是無法狠心拋棄鳳霞。有慶怕把鞋子磨壞了,在大冬天里光著腳丫來回奔跑,他看著心痛,心里充滿了對(duì)兒子的愧疚。

有慶的的死,讓家珍一直對(duì)春生耿耿于懷??傻弥荷詺?,死在命運(yùn)的不公下,家珍還是原諒了他。其實(shí)有慶的死不是春生的錯(cuò),那個(gè)年代,不會(huì)有人在乎窮人的死活,死了就死了。此時(shí)福貴的內(nèi)心一樣的痛的,無人憐憫。有慶的不幸犧牲讓家珍傷心欲絕,可好在鳳霞照顧著。眼看著鳳霞嫁給二喜就要過上好日子了,卻又在難產(chǎn)中死去。沒過多久家珍也離開人世。家珍當(dāng)初對(duì)抗病魔的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,可到頭來還是輸給了命運(yùn)。

二喜、苦根的接連犧牲,無非就是給福貴的悲慘人生雪上加霜。他感嘆道:“像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著?!蔽揖磁甯YF在面對(duì)生死的豁達(dá)和勇氣。感受到了活著的本質(zhì),而親情、友情、愛情更是比任何時(shí)候都真實(shí)感人。

在如此艱難的時(shí)代,福貴都能拼命地活著,而現(xiàn)在的我們比起他又是多么的幸福。請(qǐng)尊重和真愛生命,拼命地活著,用力的愛護(hù)身邊的人。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇八

重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年農(nóng)歷九月初九慶祝。為了深入了解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,我參加了學(xué)校舉辦的團(tuán)課活動(dòng)。這次團(tuán)課以重陽節(jié)為主題,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。當(dāng)天,校園里張燈結(jié)彩,處處彌漫著濃厚的節(jié)日氣氛,讓人倍感舒心。

二、了解重陽節(jié)的起源和習(xí)俗。

在這期團(tuán)課中,老師向我們?cè)敿?xì)講解了重陽節(jié)的起源和習(xí)俗。據(jù)老師介紹,重陽節(jié)起源于唐朝,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的歷史沉淀,成為了現(xiàn)代中國(guó)人的重要節(jié)日之一。這個(gè)節(jié)日有許多獨(dú)特的習(xí)俗,最為重要的就是登高遠(yuǎn)足和佩香囊。我們也親手制作了香囊,感受到了那份悠久歷史的厚重。深入了解重陽節(jié)的起源和習(xí)俗,讓我們更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我們明白了自己的文化根源。

三、參與有意義的活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力。

團(tuán)課活動(dòng)中,我們一起組隊(duì)參加了重陽節(jié)主題的競(jìng)賽。比賽中,我們展示了自己精心準(zhǔn)備的作品和節(jié)目,與其他班級(jí)進(jìn)行了友好的競(jìng)爭(zhēng)。通過合作完成任務(wù)、展示才藝,我們深感參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的快樂。而整個(gè)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,也讓我們感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

四、感受長(zhǎng)輩的關(guān)愛,傳遞孝心。

重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的敬老日,而團(tuán)課活動(dòng)中,我們更能親自體會(huì)到這份孝心的溫暖和重要性。我們不僅做了香囊送給長(zhǎng)輩,還親手為他們制作了精美的賀卡和小禮物。看著長(zhǎng)輩們收到禮物欣喜的臉龐,我們的內(nèi)心也充滿了喜悅和滿足。這樣的活動(dòng)讓我們更深刻地明白了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的關(guān)愛和付出,更懂得要珍惜和回報(bào)他們。

五、回憶美好時(shí)光,傳承中華文化。

隨著團(tuán)課活動(dòng)的結(jié)束,我們帶著滿心的愉悅和感激回想起這次美好的時(shí)光。重陽節(jié)讓我們重新認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)文化,激發(fā)了我們對(duì)中華文化的熱愛。這次團(tuán)課活動(dòng)也是我們學(xué)習(xí)和交流的盛會(huì),通過合作和競(jìng)爭(zhēng),我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們將用自己的行動(dòng)傳承中華文化,將這份文化傳遞給更多的人,讓更多的人了解和喜愛中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

總結(jié)起來,團(tuán)課重陽節(jié)活動(dòng)不僅讓我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,還促使我更加珍惜家庭和集體關(guān)系。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體中,我感受到了集體的溫暖和力量,也明白了家庭的重要性和長(zhǎng)輩們的愛護(hù)。通過團(tuán)課,我更有自信地走進(jìn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的殿堂,同時(shí)也增強(qiáng)了文化自信心。我相信,只有繼承和傳承好中華文化,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大和繁榮。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇九

10月21日,黑嵐溝小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“九九重陽節(jié),濃濃孝親情”主題教育活動(dòng)。

一是利用國(guó)旗下講話、學(xué)校小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽節(jié)的風(fēng)俗及資料,讓學(xué)生更多地感受中華民族文化的源源流長(zhǎng)。

二是向全校同學(xué)發(fā)出倡議:給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事,讓身邊的老人感受到關(guān)愛。

三是辦一期以“九九重陽,愛心無限”為主題的手抄報(bào);學(xué)唱一首感恩父母的歌曲;畫一幅感恩主題的美術(shù)作品,制作一張“感恩卡”;開展一次敬老愛老活動(dòng),為這些老人送去溫暖。

四是開展一次“孝親敬老”主題班會(huì),講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事,培養(yǎng)學(xué)生“孝親敬老”的良好品德。

通過這一系列活動(dòng),既讓學(xué)生感受到了親情,又學(xué)會(huì)了感恩和盡孝,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

一是收集一份資料。號(hào)召全校師生搜集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。

二是召開一次主題班會(huì)。各中隊(duì)召開一次“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題隊(duì)會(huì),通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

三是自制一張賀卡。每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。

四是細(xì)做一件孝事。在重陽節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。然后家長(zhǎng)在家校聯(lián)系冊(cè)上推薦評(píng)說,班級(jí)評(píng)比最佳“貼心小當(dāng)家”。

五是寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動(dòng)的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。

金秋送爽,丹桂飄香。歲歲重陽,今又重陽。孝敬老人,感受親情。10月11日上午,重陽節(jié)到來之際,xx縣夏莊鎮(zhèn)石嶺完小開展了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的教育活動(dòng)。通過晨會(huì)、校會(huì)、品教課大力宣傳,教育學(xué)生關(guān)愛身邊的老人,創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,3—6年級(jí)開展以“關(guān)愛空巢老人,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽;1—3年級(jí)開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題,要求學(xué)生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛(wèi)生,洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等;開展“敬老孝親之星”十佳評(píng)選活動(dòng)。

活動(dòng)的開展,旨在鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起,從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛自己的爺爺奶奶,常懷感恩之心,做敬老愛老標(biāo)兵。讓身邊的老人,老有所養(yǎng),老有所為,老有所樂,歡度夕陽紅。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十

呵呵,在公元20xx年的重陽節(jié),我又迎來了自己的生日。在柔和的陽光中,為讓自己的生日過得豐富而有意義,我特地起了個(gè)大早,不賴床。

早上六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱完畢。背上背包去跑步,你一定會(huì)很奇怪我為何背包了,除了跑步之外,我還背水,山林中的泉水,甘甜而可口,可謂一舉多得哦。既呼吸了新鮮空氣,又鍛煉了身體;既能聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,又能喝上甘泉潤(rùn)嗓;更為難得的是,于安靜之中反省了自己——思想與行為!

我喜歡安靜,尤其是在大山的小路上行走,使自己可得到全身心的放松,吹吹口哨、哼小曲,喜悅之情溢于言表。一如偶遇久違的朋友般親切。在安靜中,驅(qū)除了我們的雜念,升華了我們的思想,純潔了我們的靈魂。忘卻了功名世利,做一回真正的思考者。

跑步回來,可得準(zhǔn)備去學(xué)校了,對(duì)于吃我從不講究,兩塊錢的包子作早餐便已很知足,上課很重要,你如果違規(guī)了可要被禮送出班的,再者也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

下午的課我也是去了的,可聽進(jìn)去多少,天知道?;I劃我們的酒會(huì),雖早有打算,為安全起見,還是計(jì)劃周全點(diǎn)好,真有點(diǎn)地下黨在國(guó)統(tǒng)區(qū)的味道。

好不容易到了晚上,和幾個(gè)死黨溜了出來,我們晚自習(xí)縣令是不到堂的,只留了師爺負(fù)責(zé)班務(wù)。見機(jī)行事實(shí)乃是為官之道,兄弟我真是佩服啊,五體投地。

提了幾瓶小酒,買了長(zhǎng)征,回到了革命根據(jù)地。開始了我們的'狂歡,酒過三杯,我向兄弟們對(duì)我的關(guān)照表示感謝,先干為敬,行酒令,玩地是不亦樂乎。大家伙暢談理想、談人生、也聊美女,這永遠(yuǎn)是男女生之間不可回避的話題,我認(rèn)為。但女朋友除外,誰也不希望自己的女朋友被別人放在口上不是,呵呵。

誰也沒注意聊了多久,大家都疲乏了,方才散去。只是又免費(fèi)為他們做了次面膜。

散去后的深夜極為安靜,也可理解為一個(gè)人的孤單,可以清晰地聽到鬧鐘的嗒嗒聲響,甚至于我的心跳!任一個(gè)人在無邊的夜色中漫無目的的想像。房間里依然煙霧繚繞,酒味十足。我起身去打開窗戶,月光,雖然沒有中秋時(shí)圓、亮,卻也可見遠(yuǎn)處的山峰的黑影。是你在對(duì)我微笑嗎?月亮女神。

躺在床上,回味著一年的“輝煌”,逃課、上網(wǎng),倍感憂傷。墜落的自己又一次遠(yuǎn)離了大學(xué)的懷抱,時(shí)至今日,依舊在為自己執(zhí)著的夢(mèng)而頑固地掙扎。憶往昔崢嶸歲月,有過迷茫、失望,有過陽光與志向。似乎明白:我是一只正在成長(zhǎng)的羔羊,亦或是野狼!

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十一

每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。

重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。

重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十二

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

馬上我們就要迎來九九重陽節(jié)了,這個(gè)包含著傳統(tǒng)文化和祝福內(nèi)涵的節(jié)日,是我們每個(gè)人每年都不會(huì)錯(cuò)過的佳節(jié)。古人常常在這個(gè)節(jié)日去登高望遠(yuǎn),感受秋的美,體驗(yàn)豐收的喜悅。并在這個(gè)節(jié)日里觀賞漫野的金色菊花,用詩句來表述此情此景,讓我們后人不由得為先輩的文采而嘆服。當(dāng)然,重陽節(jié)除了這些以外,還有著另一個(gè)重要的節(jié)日活動(dòng),那就是探望老人,尊敬老人。

在我了解到重陽節(jié)就是老人節(jié)以后,莫名的在心中覺得這個(gè)節(jié)日確實(shí)非常的適合。既有九九歸一的含義,又有吉祥豐收之美,這不就跟老人們非常相似嗎?歷經(jīng)了許許多多故事的老人們最終都會(huì)還復(fù)淡然,以滄桑但卻智慧的目光去看待這個(gè)世界,辛苦了一輩子以后終于在這晚年獲得了祥和,在兒孫環(huán)繞中享受到人生的豐收。

我們大家都知道,我們國(guó)家是一個(gè)年輕的國(guó)家,至今也不過是幾十年的歷史。甚至就在二三十年前,我們的國(guó)家還很困難,發(fā)生了不少的災(zāi)難。但是在現(xiàn)在的我們看來,這幾十年卻仿佛跟幾百年一樣遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兊膰?guó)家發(fā)展的太快了,現(xiàn)如今已經(jīng)基本不為物質(zhì)發(fā)愁的我們很難想象爺爺奶奶那一輩的辛苦,很難理解吃不飽飯、穿不暖衣的窘迫和辛酸。

這些都?xì)w功于我們社會(huì)的快速發(fā)展,但這快速發(fā)展的社會(huì)背后,卻是一代又一代的人無私的奉獻(xiàn)和推動(dòng)。他們?cè)?jīng)都是年輕人,飽含熱情,奮勇拼搏,為了我們國(guó)家和后人的生活廢寢忘食的建設(shè)國(guó)家,創(chuàng)造出了如今這個(gè)快速崛起的奇跡。

但是當(dāng)我們的國(guó)家逐漸強(qiáng)大,這些曾經(jīng)的年輕人卻已經(jīng)老去了,眼睛不在炯炯有神,手腳不再有力,甚至曾經(jīng)聰慧的大腦都變得遲鈍了起來。但我們不能因此就忘記了老人年輕時(shí)對(duì)我們的貢獻(xiàn),我們要牢記我們?nèi)缃竦纳疃际墙⒃诶弦惠吶说募绨蛏稀?/p>

所以尊敬老人,孝敬老人是我們當(dāng)代的年輕人應(yīng)該要做到,必須要做好的事情。這個(gè)節(jié)日不僅是對(duì)老人的尊重孝敬,更是一種思想的傳承,接替長(zhǎng)輩的擔(dān)子,承受先輩的理想,為了一個(gè)目標(biāo)不斷地努力。

在這之前,我們要孝敬好老人,照顧好老人,讓老人們自己親眼看到我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,看到我們的未來越來越光明。我相信我們能夠做到這些,為了幾代人共同的`夢(mèng)想!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十三

每年重陽節(jié),我國(guó)都有登高賞秋、敬老的傳統(tǒng)。因此,重陽節(jié)也被稱為老人節(jié)。

聞著桂花香,不知不覺,重陽節(jié)到了?!爸佬值軅兣赖牡胤剑粋€(gè)人比其他人少?!敝仃柟?jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。古代有孝順老人的傳統(tǒng)。今年陪爺爺去岳陽爬金鷹山。

說起金鵝山,其實(shí)是一個(gè)小山包、樹木蔥郁、空氣清新的公園,非常適合老人和孩子散步。從山腳往上看,從樹林里只能看到幾條小路。沿著平緩的小路,我們很快到達(dá)了半山腰。一條小溪經(jīng)過,對(duì)面是一片楓林。深紅色的樹葉與春風(fēng)共舞,整座山被紅地毯覆蓋。我?guī)椭娓缚邕^小溪,在森林里走了一條小路。我面前有一股桂花香,仿佛秋天在向我們招手。桂花樹旁有一座八角亭。亭子邊上,一群孩子在玩泡泡槍,大一點(diǎn)的孩子在吹泡泡,小一點(diǎn)的孩子在追泡泡跑跳。老人坐在亭子里,看著孩子們露出慈祥的笑容,而年輕的父母在守護(hù)著他們。

爺爺看著孩子們,似乎想起了什么。爺爺是岳陽人,當(dāng)時(shí)物資匱乏,但他阻擋不了當(dāng)時(shí)孩子們的快樂。我們坐在山頂?shù)牟莸厣?,聽爺爺講故事。那時(shí),孩子們也會(huì)來金鵝山玩,去樹上摘果子吃,或者去河邊抓魚。重陽節(jié)期間也有很多人登高,總是有無窮的樂趣。他還說,現(xiàn)在人們的生活條件很好,但孩子忙于工作,很少回家,不如前四代同堂幸福。

即使孩子回家,不是在玩手機(jī),就是躺在電腦前,似乎沒有時(shí)間和老人聊天。聽了這些話,我很慚愧。其實(shí)上了初中以后,就很少回老家看望爺爺奶奶了。這一次,我通過重陽和國(guó)慶回家看爺爺奶奶。

不知不覺已是黃昏,在溫暖的黑暗中,吸收了足夠陽光的樹葉垂了下來,小草低下了頭,甜蜜的氣息正在蔓延。看著爺爺幸福的笑容,一股暖流在心里浮動(dòng)。

如今,生活節(jié)奏太快,人們已經(jīng)忘記了許多優(yōu)良傳統(tǒng)。重陽節(jié)的登高提醒我,重陽節(jié)不僅要孝敬老人,平時(shí)也要關(guān)愛老人,教爺爺奶奶用手機(jī)軟件更好地與老人溝通,讓他們過上更好的生活!

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十四

重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)與長(zhǎng)輩及老人有關(guān)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,人們會(huì)攜帶糕點(diǎn)和禮品探望長(zhǎng)輩,并向他們表達(dá)敬意和感謝。作為一名年輕人,我在此次重陽節(jié)中也有了新的收獲和體會(huì)。

第二段:緣起。

在前段時(shí)間,我的爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病,讓我們一家人都非常擔(dān)心和焦慮。幸運(yùn)的是,經(jīng)過醫(yī)生的診治和細(xì)心護(hù)理,爺爺在重癥監(jiān)護(hù)室度過了一個(gè)難關(guān)。經(jīng)醫(yī)生同意,爺爺被轉(zhuǎn)到了普通的病房。這時(shí),正逢重陽節(jié)即將到來,我決定以探望爺爺?shù)拿x與其他家人一起為他慶祝重陽節(jié)。

第三段:體驗(yàn)。

重陽節(jié)這天,我們一家人早早地起床,準(zhǔn)備好了禮品和糕點(diǎn),然后趕往醫(yī)院。我可以看見爺爺臉上的笑容。在探望的過程中,我將爺爺最愛吃的糕點(diǎn)送到他的床頭,然后與他聊天。在這次探望中,我體會(huì)到了長(zhǎng)者的孤獨(dú)感和他們現(xiàn)在的晚年生活。雖然爺爺常常抱怨自己的身體狀況,但是當(dāng)我們來探望他時(shí),他的臉上掛滿了滿意和感激之情。

第四段:思考。

與其它節(jié)日不同,重陽節(jié)是一個(gè)讓人更多思考的日子。這個(gè)節(jié)日提醒著我們尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)家庭,關(guān)心健康。我們應(yīng)該多陪伴父母、爺爺奶奶、岳父母等長(zhǎng)輩,也應(yīng)該關(guān)注他們的健康問題。重陽節(jié)應(yīng)該不止是每年一次的探望,而應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心照顧長(zhǎng)輩,增進(jìn)彼此的感情。

第五段:結(jié)語。

在這個(gè)節(jié)日中,我從長(zhǎng)輩處收獲了許多關(guān)愛和教誨,也懂得了如何尊重長(zhǎng)輩和珍惜時(shí)間。我以后會(huì)更加努力地尊重和關(guān)愛長(zhǎng)輩,并向他們傳達(dá)我的感恩和祝福。同時(shí),我也呼吁更多年輕人學(xué)習(xí)和傳承這樣的傳統(tǒng)文化,讓我們的家庭更加溫暖和諧,讓我們的社會(huì)更加和睦文明。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十五

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

重陽,既是登高的一個(gè)節(jié)日,同樣也是一個(gè)老人的節(jié)日,作為高中生的我,每天都是在認(rèn)真的學(xué)習(xí),同時(shí)也在提升自己的各方面素養(yǎng),今天我想講的是“敬老”,我們都聽過很多的尊老愛幼,我們也是參加過去敬老院的活動(dòng),這些活動(dòng)都是非常好的,也是很能讓我們感受到敬老的品質(zhì)是一種好的,我們高中生更是要去發(fā)揚(yáng)這種好的品德,讓整個(gè)社會(huì)都是對(duì)老人給予多一些的關(guān)心,多一些的照顧,多一點(diǎn)的尊敬。

尊敬老人這個(gè)傳統(tǒng)其實(shí)已經(jīng)有了很長(zhǎng)久的歷史了,從很早以前就已經(jīng)有了,可以說是刻在我們中華民族的骨頭里的,而且我們每一個(gè)人都是會(huì)變老的,就像我們從小開始變大,然后就會(huì)漸漸的變老,我們小時(shí)候希望得到更多的關(guān)注,同樣當(dāng)我們老了,我們也希望得到更多的關(guān)懷,其實(shí)做到尊老敬老并不是一件特別難做的事情,我們現(xiàn)在剛好要迎來重陽節(jié)了,也是可以好好的去利用這個(gè)節(jié)日的寓意多給老人一些關(guān)懷。

作為我們xx中學(xué)的高中生,我們的素質(zhì)更是要跟上去,無論是在我們的家里,或者在外面,或者在學(xué)校里面,我們對(duì)老人都是要有禮貌的,像我們學(xué)校就有快要退休的老師,他們默默的在教師的這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了很多年了,也是特別值得我們?nèi)リP(guān)心,去尊敬的,在日常的一些生活里,我們也是要對(duì)老人多一些的關(guān)懷,其實(shí)幫助老人做一些簡(jiǎn)單的事情是很容易的,而且最主要的是我們要有這個(gè)心,像在家里幫爺爺奶奶去盛飯,去幫他們洗衣服,或者陪他們下樓散步等等,這些小小的舉動(dòng)都能體現(xiàn)我們敬老的。

同學(xué)們,重陽節(jié)快要到了,我們也是可以多去幫助下老人,無論是在家里的爺爺奶奶,或者外面的老人,你的一點(diǎn)小的舉動(dòng),就會(huì)傳遞一份愛的心,可能一個(gè)人做并沒有什么,但是很多人去做,慢慢的感染身邊的人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更加的敬老,更加的有愛心,特別是老人都是經(jīng)歷過很多風(fēng)雨的,見識(shí)比我們高中生多得多,我們多陪陪老人,多幫助他們,其實(shí)也是可以在他們的教導(dǎo)下,學(xué)到很多人生的大道理。

讓我們都開始行動(dòng)起來吧,多去做一些對(duì)老人好的事情。多敬老這一件事情更重視起來,讓我們的愛心更多的關(guān)注到老人們的身上。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十六

“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個(gè)特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,x小學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),把重陽敬老活動(dòng)引向深入。

1。上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開展了以“念親恩,抒親情”為主題的.少先隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

2。做一件敬老事。x月x至x日,學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來自兒孫的關(guān)懷和溫暖。

3。要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵(lì)學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。

這一系列活動(dòng)的開展,旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十七

在過去的時(shí)間里,我一直沒有太多的關(guān)注重陽節(jié)。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在我身邊的人們當(dāng)中并沒有太多的宣傳和慶祝,尤其是與其他更有名的中國(guó)節(jié)日相比。然而,近年來我開始對(duì)這個(gè)節(jié)日有了更深刻的理解和興趣。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于重陽節(jié)的心得體會(huì)以及我是如何慶祝這個(gè)節(jié)日的。

在我看來,重陽節(jié)背后的意義非常符合中國(guó)文化的精神。這個(gè)節(jié)日的英文名字是DoubleNinthFestival,意味著九月初九這一天。九是一個(gè)非常喜歡的數(shù)字,因?yàn)樗碇L(zhǎng)壽和長(zhǎng)久。這也是為什么這個(gè)節(jié)日被認(rèn)為是一個(gè)崇拜老人的節(jié)日。在這一天,年輕人會(huì)拜訪自己的長(zhǎng)輩,帶上禮物和祝福,表達(dá)他們對(duì)于老人們的尊重和感激之情。這個(gè)傳統(tǒng)非常重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了中國(guó)文化中家庭和尊敬的價(jià)值觀。

我的家庭也一直重視重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)。每年這一天,我們都會(huì)聚在一起,做一些家庭活動(dòng),如登高遠(yuǎn)足或聚在一起品茶聊天。這個(gè)節(jié)日給我們一次機(jī)會(huì)走出忙碌的都市生活,親近自然和家人。我很珍視這個(gè)時(shí)刻,因?yàn)樗屛腋玫乩斫馕业募彝ズ臀幕尘?,同時(shí)也讓我感受到的自然美和平靜。

除了家庭聚會(huì)外,我也喜歡將這個(gè)節(jié)日視為促進(jìn)健康的機(jī)會(huì),因?yàn)橹仃柟?jié)于九月底或十月初,正是天氣涼爽,氣候宜人的時(shí)候。我會(huì)參加一些戶外活動(dòng),如登山或晨跑。這不僅能夠讓我感受到陽光和新鮮空氣,還能增強(qiáng)我的體力和活力。此外,我也會(huì)在這個(gè)節(jié)日里鼓勵(lì)自己去更好地照顧我的家人和自己的身體健康。

最后,我的重陽節(jié)的慶祝也包括一些文化活動(dòng),如學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)古詩詞或書法藝術(shù)。這些活動(dòng)能讓我更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和美學(xué),提高我的審美水平。這也是我努力保持中國(guó)文化傳統(tǒng)的一種方式。

總而言之,重陽節(jié)對(duì)我來說有著深刻的意義。這個(gè)節(jié)日所體現(xiàn)的尊敬老人,家庭團(tuán)聚,健康和美學(xué)的價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中仍然非常重要。我希望我能繼續(xù)慶祝這個(gè)傳統(tǒng),并將它傳承給下一代。

高中生重陽節(jié)心得體會(huì)篇十八

歲歲重陽,今又重陽。秋霜漸濃,黃葉滿地,時(shí)節(jié)昭示歲月,一年已進(jìn)入收獲之后。人生,其實(shí)也是一個(gè)道理,在收獲中感受到“老”字。

現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問自己的年齡,說那是“隱私”;不停地把青年老年的界限往后推,說四十五歲還是青年;不想承認(rèn)老的事實(shí),總愿意聽人們說“你不像這個(gè)歲數(shù)”。

其實(shí),老也沒有那么可怕。放眼看看那滿樹黃葉,是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來的呀!有多少葉子,早已消失在春雨、夏風(fēng)中!

一個(gè)“老”字何其耐人尋味,一幅“老”景又何其令人向往!

“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒有走到老年就離開這個(gè)世界,我們稱之“夭亡”,那是人生悲劇?!氨M天年”“享人壽”是對(duì)人生最美好的祝愿。幾十年歲月,風(fēng)霜雨雪,天災(zāi)病禍,要活到“老”,并不容易!“老”是生命最后一個(gè)階段,某種程度看,也是一種境界。

人之到老,并非忽然而至?!袄稀笔窃谌藗兊臏?zhǔn)備中到來的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分,大概要從“知天命”算起,人們就該迎接老年了。

知天命,其實(shí)是一個(gè)警示,告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)河里。青年勃勃生機(jī),中年奮發(fā)前進(jìn),都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以,青年人敢拍著胸脯說“有的是時(shí)間”,跌倒了可以爬起來;走錯(cuò)了可以從頭來。

三十而立,四十不惑。在“青春逆反”期,很多人都有著無所不能的張揚(yáng);三十而立,找到了目標(biāo)和方向;四十不惑,認(rèn)識(shí)到心無旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候,迎面寫著三個(gè)大字:“知天命”!

這其實(shí)是對(duì)人生的提醒:時(shí)間有終點(diǎn),某一天你就得“止”!

天命難違,所以,“老之將至”。知天命,不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們,干事情的時(shí)間已很有限,抓住這最后一段光陰,不要東張西望,集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命,是知止而惜時(shí),知止而奮力。

面對(duì)“老”這個(gè)人生階段,懼怕沒有用,躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā),卻無法挽回流逝的歲月;化妝可以改變?nèi)蓊?,卻留不住過去的光陰。唯有惜時(shí),唯有知任,才能從容“老”去,坦然面對(duì)“老之將至”!

早晨在樓下散步,遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕,老人從西部來,到城里打拼已經(jīng)十有余年。說到未來,他說:“老了還要走,回老家去養(yǎng)老?!?/p>

“老了還要走”,這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人,老了得走,回老家。在那里,他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感;城里許多人,其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里,接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。

農(nóng)村到城來的老人如果“不走”,城市沒有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們;城市老人到一定程度,如果留在家里“不走”,忙碌的下一代也沒有能力很好照顧他們。所以,“老了要走”,某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。

養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門話題。很多探討其實(shí)都是沒有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受,至少是關(guān)注不夠。城里沒有條件容納,所以,退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧,回到你出發(fā)的地方;成年孩子沒有辦法好好照顧老人,就讓老人走吧,去養(yǎng)老院里,讓護(hù)工來護(hù)理;甚至單位或工廠人員不好安排了,也先讓老人“走”。出一紙文件,補(bǔ)一筆工資,想出“內(nèi)退”等辦法,為了騰出地方來,“讓老人先走”。

其實(shí),老人最怕“走”!在老人面前,“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變,而是對(duì)他們?nèi)松囊淮畏穸?。他們要離開自己付出人生歲月的地方,他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”,就是要讓他們離開自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”!

人生每一個(gè)階段,家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”,家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān),成了一個(gè)去而無回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家,當(dāng)走到人生盡頭,卻看到這個(gè)家再也容不下他!

許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的,提前退休可以多發(fā)多少錢,社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢,養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少,讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢,等等。其實(shí),“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳,而是一個(gè)社會(huì)必答題。

“世界很大,我想去看看”,那是年輕人的幻想。沒有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住,讓老人不走,安靜地在熟悉的環(huán)境里,好好活著,這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)!

讀書的時(shí)候,有一位老師把積攢一輩子的書,到處送人,留下不少佳話。我在學(xué)校圖書館的書架上看到許多書印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長(zhǎng)寫文章說,某個(gè)冬日的早晨,趕到辦公室時(shí),看到老師手提兩摞書站在樓道里等。老師常說的一句話是,“這些書,你也許用得著,就送給你了”。

終于有一次,我有幸來到這位老師家。他家里一面墻的書架空空的,只留幾本詞典。我問起他到處送書的事,七十多歲的老人說:“老了,要學(xué)會(huì)減少”。

人生,可以用一道四則運(yùn)算題來比擬嗎?如果可以,那么青年要做乘法,讓自己盡快豐富起來;中年要做加法,追求不斷進(jìn)步;到了老年,就得學(xué)會(huì)做減法,而且減數(shù)要越來越大。

我們的民族從土地上一路走來。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以,老人都是積攢著積攢著變老的。無論積攢了多久,也不管積攢了什么,人到老年都要減。

北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗,一個(gè)人下葬之后,就要把他生前用過的東西燒了。其實(shí),社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減,最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。

年輕時(shí),能爭(zhēng)到什么,衡量著一個(gè)人的能力;到老了,能減去多少,標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減,是一個(gè)自覺過程。給自己的東西找一個(gè)歸宿,給自己心愛的東西找到喜愛的人,那是多么美好的事情??!

我也寫過一篇文章,題目就是“老師的空書架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神,現(xiàn)在看過了許多老人,卻是另一番感慨。自己親手把書送出去,總比后來被別人拉走賣了廢紙好。

所以,人老了,要自覺做減法,減到越少越好。

小時(shí)候,家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長(zhǎng)者磕頭的習(xí)俗。初一早上,一個(gè)家族組成一隊(duì),大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里,一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊,接受著一撥一撥人的跪拜。

這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許,這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng),是人生風(fēng)雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的`習(xí)俗,更是一種儀式,以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)老人的尊敬。

老人需要什么?從情感上來說,大概最重要的就是愛和敬。他們希望在人生看得見盡頭的時(shí)候,還能有一分熱愛;他們希望走過幾十年歲月,能得到一分尊敬。

尊敬老人,從社會(huì)傳承的角度說,是要延續(xù)一種秩序,讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河里有序推進(jìn),一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來說,則應(yīng)該是對(duì)生命的溫暖,讓那些走過生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償,也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。

有句歌詞說,祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說一句話:沒有誰是從石頭縫里蹦出來的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來的,我們的單位是一代代不斷建設(shè)的,我們的事業(yè)是許多人積累的。無論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落,都有前人的努力。沒有他們,哪有我們呢?尊重老人,是尊重他們走過的歷史,也是尊重我們正在開創(chuàng)的歷史。

一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路,從離開父母到獨(dú)立成人,從青年走到老年,要經(jīng)過多少陰晴雨雪??!就算什么也不做,他能走到老年,也必然經(jīng)歷過生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來的。尊重老人,就是尊重生命。

尊重老人,也是尊重自己。今天,他們是老人;明天,我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息,每一代人都將成為老人。我們尊重老人,傳承尊老敬老的人類文明,是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。

一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老,這才是令人向往的完美人生。老,是一種人生境界;老,是一種時(shí)間獲得。重陽時(shí)節(jié),我們祝福普天下的老人快樂!也祝愿普天下人人都能幸福到老!

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