了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。總結(jié)是一種簡(jiǎn)明扼要地概括,所以要避免過(guò)多的描述和廢話。請(qǐng)大家閱讀以下一些總結(jié)樣例,相信會(huì)對(duì)大家總結(jié)的寫(xiě)作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
倡議書(shū)初中篇一
水是生命之源、這是不爭(zhēng)的事實(shí)、節(jié)約用水、則是人人都應(yīng)該明白的道理、可生活往往有這樣不和諧的一幕。
那是一年暑假、我在場(chǎng)玩得大汗淋漓、于是、我朝著最近的一個(gè)公共水池邊走去。走近水池、一個(gè)男孩子疾馳的身影與我擦肩而過(guò)、在那個(gè)男孩子歡快的叫呼聲中、我卻聽(tīng)到了“嘩嘩”的流水聲、朝著水池方向一瞧、水龍頭正向外流著水。不用說(shuō)、是剛才的男孩子沖洗過(guò)而忘記擰上龍頭的“杰作”。
“太可惡了、本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德、如此糟蹋水……”想到這兒、我一個(gè)箭步趕上去、大聲喊道:“看看你做了什么、水是這樣隨意可以浪費(fèi)的嗎?”
“多管閑事……”面對(duì)我的提醒、男孩子很明顯特別的反感、他依舊一溜煙地向前跑?!翱蓯?。”我心里吶喊道、不行、我非要截住他、實(shí)實(shí)在在讓他意識(shí)他錯(cuò)在哪兒。
終于在不依不饒中、男孩子停下了腳步、對(duì)我的舉動(dòng)、男孩子已經(jīng)意識(shí)到他的.過(guò)錯(cuò)、當(dāng)我面對(duì)他時(shí)、他神色已顯得不太自然?!澳阒绬帷⒌厍虮砻娴乃蛘?8%、但淡水只占2%、這還是全世界的水源資料。我國(guó)的淡水只占這全世界淡水2%的0.02%、你竟然還無(wú)端地有這樣的舉動(dòng)……”
“我、我、我當(dāng)然知道、只不過(guò)一時(shí)想早點(diǎn)和我的朋友去罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)、不光讓這個(gè)男孩子知道、每個(gè)人都應(yīng)該深刻地意識(shí)到、生命之水絕不可褻玩。
20xx年xx月xx日。
倡議書(shū)初中篇二
同學(xué)們:
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。誠(chéng)信是成功的鑰匙。誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠(chéng)信是樹(shù),需要灌溉、培土、剪枝,直至長(zhǎng)成挺拔繁茂的參天喬木;誠(chéng)信是泉,澄澈透明、涓涓不息、蕩滌污漬、滋潤(rùn)心田。誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí),守信,那么,何謂“誠(chéng)實(shí)”?何謂“守信”?我以為,“誠(chéng)實(shí)”即實(shí)事求是,不撒謊,不作假?!笆匦拧奔囱远行牛f(shuō)到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來(lái),而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?!闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
同學(xué)們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
倡議書(shū)初中篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著“宅”在家里時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開(kāi)學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
為了保證大家的安全,無(wú)數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,我們?cè)谥戮从⑿郏拺延⒘?,凝聚力量?同時(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì)人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)會(huì)珍惜與感恩,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。
“宅”在家合理的規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。
我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。
本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對(duì)策”,學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的問(wèn)題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。
同學(xué)們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動(dòng)起來(lái),自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書(shū)初中篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
來(lái)到工大,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。
黨的_大提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。
在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;。
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦;。
節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;。
請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;。
使用可再生材料制成的工作生活用品;。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行;。
使用無(wú)磷洗滌劑,減少污染;。
廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);。
奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們,你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù),如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約6205000張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù)。
“時(shí)尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:
倡議書(shū)初中篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回顧__年的那些人、那些事,你是不是感覺(jué)特別溫暖,特別感動(dòng)呢?如果你曾被感動(dòng)過(guò),如果你想表達(dá)自己的感激之情,請(qǐng)參與到我們的感恩行動(dòng)中來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)那些值得我們感激的人。
常懷感恩之心,感謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù);感謝老師為我們導(dǎo)航、學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育;感謝父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育之情;感謝與同學(xué)朝夕相處的日子、感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助;感謝困難時(shí)自我鼓勵(lì)、成功時(shí)自我勉勵(lì)的我們自己。
__就要到來(lái)了,請(qǐng)各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假,想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,想想我們可以做些什么來(lái)回報(bào)他們,用我們的實(shí)際行動(dòng),感謝養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母、引導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng)、真誠(chéng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此__佳節(jié)之際,學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢中心發(fā)出如下倡議:
3、感恩社會(huì):做一次志愿者活動(dòng),獻(xiàn)一次愛(ài)心等;
4、感恩自己:為自己的心靈放個(gè)假,為自己做一件事等;
5、你認(rèn)可的其他形式。
最后,祝同學(xué)們__快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
倡議人:
時(shí)間:
倡議書(shū)初中篇六
親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家好!
由于近期疫情的卷土重來(lái),時(shí)隔兩年,我們不得不重新開(kāi)啟。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)?
大隊(duì)部為全體隊(duì)員們發(fā)出以下學(xué)習(xí)倡議。
正所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”。隊(duì)員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學(xué)習(xí)資料。必須要做到課堂上隨時(shí)都能找到相應(yīng)的資料,不至于耽誤課堂的聽(tīng)講。這點(diǎn)很重要。
隊(duì)員們要跟緊老師的步伐。
網(wǎng)
課容易疲憊,有需要的隊(duì)員可以備點(diǎn)提神的物品,比如風(fēng)油精之類的。同時(shí)多參與課堂互動(dòng),積極的互動(dòng)也能讓我們更加集中。
精神。
為下節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。
每天的課后,我們要合理分配好自己的作業(yè)時(shí)間,保質(zhì)保量完成老師布置的'作業(yè)。我們要做到字跡端正,卷面整潔,可以提升老師們的批改效率。
我們每天。
網(wǎng)
課很容易產(chǎn)生疲勞,越不動(dòng)越松懶。這不利于我們保持一個(gè)好的狀態(tài),也不利于我們的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以舒緩一天的久坐,運(yùn)動(dòng)可以給自己的身體充電。
隊(duì)員們,線上學(xué)習(xí)的到來(lái)猝不及防,但相信大家經(jīng)過(guò)一周學(xué)習(xí)已經(jīng)做好了適應(yīng)與調(diào)整。
祝愿隊(duì)員們?cè)诮酉聛?lái)的階段,取得更大的進(jìn)步!
最后感謝老師們?yōu)槲覀儭?/p>
精心。
設(shè)計(jì)課程,感謝老師們的辛苦付出!
期待春暖花開(kāi)疫情退散之時(shí),我們可以在姚中校園再相見(jiàn)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書(shū)初中篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),世界上有恩于我們的人很多,值得我們感恩的人也有很多,有父母,有老師,有朋友,還有關(guān)心著我們的眾親人,而父母是我們最親的人,是他們賦予我們生命,是他們含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),也是他們教我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,難道我們連烏鴉和羔羊都不如嗎?我們要學(xué)會(huì)感恩,首先就要學(xué)會(huì)感恩父母。
在我們文博中學(xué)感恩的十月,我們要牢記父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,因此,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、對(duì)父母說(shuō)話要有禮貌,不能頂撞父母;
二、在父母工作回家時(shí),給父母遞上一杯熱茶;
三、與父母共餐時(shí),幫父母盛一碗飯,給父母夾一口菜;
四、當(dāng)父母疲倦時(shí),給父母捶捶背;
五、周末時(shí)給父母做一餐可口的飯菜;
六、在家時(shí),主動(dòng)替父母做一些力所能及的家務(wù),如洗菜、洗碗、打掃房間、拖地等;
七、每周給父母洗一次腳,洗一次衣;
八、當(dāng)父母生病時(shí)陪同父母一起看病就醫(yī)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷揣著一顆感恩的心,用我們的實(shí)際行動(dòng),從生活中的小事做起,去真誠(chéng)地感恩父母吧!
倡議人:
時(shí)間:
倡議書(shū)初中篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
伴著二月清爽的春風(fēng),我們告別了愉快的寒假,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園,見(jiàn)到了熟悉的面孔,我們的心中充滿了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿了向往和期待!
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格,對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。新學(xué)期伊始,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在各個(gè)方面團(tuán)結(jié)互助共進(jìn),遇事寬容理性大度。注重禮儀,待人寬和,從小事做起,如不隨意打斷他人談話,能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候老師、來(lái)訪客人和領(lǐng)導(dǎo)等。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》,自我控制約束,自主管理。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,提高學(xué)習(xí)和做事的效率。制定合理的作息時(shí)間,認(rèn)真按時(shí)完成各種作業(yè),事事當(dāng)日清當(dāng)日畢,決不拖拉。
3、愛(ài)護(hù)綠化,不踐踏、采摘花草;愛(ài)護(hù)公物,不在學(xué)校的課桌上,墻壁上亂涂亂畫(huà);愛(ài)惜糧食,在校食堂就餐時(shí)要適度而為,珍惜每一粒米。
4、養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣。首先,我們要愛(ài)護(hù)整潔的校園環(huán)境,不亂扔紙屑、見(jiàn)到地上的紙屑還要主動(dòng)撿起來(lái)。彎一彎腰的文明,會(huì)讓我們的校園更加美麗。其次,我們要養(yǎng)成保持書(shū)包整潔的好習(xí)慣。最后,我們要穿著整齊,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。整潔大方的儀容是對(duì)自己、對(duì)別人的尊重。
5、發(fā)揚(yáng)善良感恩、樂(lè)于助人的美德。我們要同情關(guān)心小伙伴,見(jiàn)到同學(xué)有困難,要主動(dòng)去幫助。
6、切身加入到學(xué)校校園文化創(chuàng)建中來(lái),積極參與學(xué)校各類活動(dòng),提升自我綜合素質(zhì)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
倡議書(shū)初中篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來(lái)了**—**學(xué)年度第二學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下:
一、排除外界干擾,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。我們要積極實(shí)踐"八榮八恥"的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抵制不良考風(fēng),杜絕舞弊行為,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了管理系的聲譽(yù),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng),交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
倡議書(shū)初中篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诮淌荫雎?tīng)時(shí),當(dāng)我們?cè)凇?/p>
網(wǎng)
絡(luò)上學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們郊游享受生活時(shí),你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽(yáng)光、充滿夢(mèng)想的一些同學(xué),因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力,擁有同樣天空的我們,卻無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光……。
扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛(ài)的同學(xué),其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。
愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰霾;愛(ài)心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)充滿校園,讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!
倡議書(shū)初中篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的防控號(hào)召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。同時(shí),為進(jìn)一步增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立大學(xué)生的良好形象。在此,我院向全體體育學(xué)子發(fā)出以下倡議:
停課不停學(xué),停下的是我們趕著上課時(shí)匆忙的腳步,停不下的是我們對(duì)知識(shí)的渴求。學(xué)校為我們克服困難創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)心懷感恩,并充分利用這來(lái)之不易的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)充實(shí)自我。線上教學(xué)期間,不同課程教學(xué)可能會(huì)通過(guò)不同的平臺(tái)開(kāi)展,需要同學(xué)們積極配合,提前做好準(zhǔn)備,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度,注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過(guò)程真實(shí)有效。
線上線下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。我們應(yīng)端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,最重要的是做到誠(chéng)信學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕替課、刷課等現(xiàn)象,做到“在家如在?!保茖W(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”!
隨著疫情的升級(jí),老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。繁雜的設(shè)備、萬(wàn)惡的網(wǎng)速、遠(yuǎn)程的擔(dān)憂,老師在給我們上課的過(guò)程中,付出了很多的心血和代價(jià)。身為公衛(wèi)學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,勤思善問(wèn),尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的.教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),制定短期、中期、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地、持之以恒地實(shí)施,一步步的由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。
在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。
學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺(tái),也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間總是會(huì)不經(jīng)意間流逝,大家一定要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾講過(guò):時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)。特別是在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的自主性,同學(xué)們一定要行動(dòng)起來(lái),充分利用時(shí)間,多看書(shū)學(xué)習(xí),擴(kuò)展學(xué)識(shí)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書(shū)初中篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球?。《?,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們世紀(jì)小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開(kāi)展:過(guò)濾垃圾,綠化生活環(huán)保教育主題活動(dòng),通過(guò)垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,將這些有害垃圾集中起來(lái)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行處理,盛裝物品使用綠色包裝,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)人類只有一個(gè)地球的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清新的請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
同學(xué)們!讓我們手拉手,積極參與到過(guò)濾垃圾,綠化生活環(huán)?;顒?dòng)中來(lái)吧,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球,保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議書(shū)初中篇十三
校園文明倡議書(shū)菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,文明禮儀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。為大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),倡導(dǎo)校園文明禮儀新風(fēng)尚,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),讓我們用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮儀先鋒。以樹(shù)立我校文明形象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面做起,從自我做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,充分展示安師院學(xué)子風(fēng)采!為此,特向同學(xué)們提出以下倡議:
一、課堂文明。
1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前辦理請(qǐng)假手續(xù),不帶與上課無(wú)關(guān)的物品進(jìn)教室,上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動(dòng)或靜音。
2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。
3、課前提前擦凈黑板,主動(dòng)向老師問(wèn)好,下課時(shí)向老師告別并及時(shí)清理垃圾,保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,遵守課堂紀(jì)律;不在上課時(shí)睡覺(jué)或看與該節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū),不玩手機(jī),不聽(tīng)音樂(lè),不交頭接耳。
5、不在教室課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),杜絕“課桌文化”。
6、講究誠(chéng)信,以積極、正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕考試舞弊行為。
二、日常文明。
1、尊敬師長(zhǎng),遇到領(lǐng)導(dǎo)老師時(shí)要恭敬有理,主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)入師長(zhǎng)辦公室或宿舍時(shí)要敲門(mén),得到允許后才可進(jìn)入。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個(gè)人。
3、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、酗酒。
4、以校園為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。
5、文明上網(wǎng),合理科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),不泡通宵酒吧。
6、男女同學(xué)之間自尊自愛(ài),舉止言行文明得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。7、就餐、購(gòu)物、打水時(shí)規(guī)范排隊(duì),文明就餐,用完后餐具放到指定地點(diǎn),擺放好餐廳門(mén)前的'自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
8、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,線內(nèi)擺放自行車,不亂擺攤點(diǎn),按規(guī)定地點(diǎn)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、放置宣傳板等。
9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎車,不騎車帶人,出入校門(mén)自覺(jué)下車。
10、勤儉節(jié)約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費(fèi),節(jié)約水電、保護(hù)資源。
11、外出要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)公共秩序,主動(dòng)謙讓老、弱、病殘,做文明大學(xué)生。
12、不酗酒鬧事,群毆滋事,杜絕打麻將等賭博行為。
13、不翻越柵欄圍墻、陽(yáng)臺(tái)、窗戶等,不使用違章電器。
14、拾到東西及時(shí)交到失物招領(lǐng)中心,做新世紀(jì)高素質(zhì)大學(xué)生。
三、寢室文明。
1、在宿舍區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,文明晾曬衣服被褥等。
2、講究衛(wèi)生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無(wú)異味。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié),和諧相處,生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、互相激勵(lì)、互相促進(jìn),在宿舍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、不在宿舍內(nèi)打架、抽煙、賭博,杜絕夜不歸宿,維護(hù)校園的生活秩序與安定。
6、文明使用家具,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約用電,不亂拉電線,不私接電源,不使用電爐電飯鍋等違規(guī)電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品),出門(mén)時(shí)關(guān)閉所有電源,做到防火防盜。
7、尊重宿舍管理人員的管理,協(xié)助、配合管理人員的工作,配合宿舍長(zhǎng)搞好值日。
8、休息時(shí)間不大聲喧嘩,為他人和自己營(yíng)造良好的、安靜的休息環(huán)境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園,合力譜寫(xiě)我院大學(xué)生文明的新篇!
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)禮儀部。
倡議書(shū)初中篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
方寸綠地、滋潤(rùn)人心。學(xué)校是人類文化的綠洲,教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,寢室就是綠洲里生活的天堂。因此維持校園、教室和寢室的衛(wèi)生就是在維護(hù)我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。教室,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。當(dāng)我們生活在整潔的寢室,我們感到溫馨而舒適。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);整潔的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,和睦相處;整潔的環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),愉快生活;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。只有在整潔的教室和寢室環(huán)境中,我們才能沐浴著陽(yáng)光,更好地學(xué)習(xí)生活。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、廢紙、塑料瓶等,以至垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中……。 讓我們?cè)侔涯抗馔断蛭覀兊膶嬍?,有些寢室疏于打掃,甚至有些同學(xué)不注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,臭氣熏天,不利于其他同學(xué)的身心健康……有些同學(xué)私自使用違禁品,給寢室安全帶來(lái)了隱患。當(dāng)我們到宿舍或上課的時(shí)候,看到周圍的環(huán)境,是那么的讓人傷心,又有誰(shuí)能去管理一下呢,當(dāng)然,是我們…… 我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、三種食物杜絕進(jìn)入校園(瓜子、口香糖、辣條)。不把任何食物帶進(jìn)教室內(nèi),主動(dòng)清理抽屜的垃圾。
二、建設(shè)環(huán)保節(jié)約型學(xué)校?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱。”節(jié)約型學(xué)校不僅僅是一句口號(hào),隨手?jǐn)Q緊水龍頭,及時(shí)關(guān)燈,潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)教室桌椅等設(shè)施,挪動(dòng)桌椅時(shí)注意輕搬輕放。教室的門(mén)輕關(guān)輕放。不在黑板、墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂寫(xiě)亂畫(huà),不玩粉筆,發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡時(shí)應(yīng)主動(dòng)擦除。惡劣天氣時(shí),主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,以免教室設(shè)施受到損害。
四、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。
五、田徑場(chǎng)的衛(wèi)生要靠我們大家去維持,看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里,不在田徑場(chǎng)亂扔,不在綠茵場(chǎng)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。值日生做好每天衛(wèi)生區(qū)打掃工作。
六、愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境,保持寢室整潔。寢室的垃圾要及時(shí)的倒掉,堅(jiān)持寢室管理日?;⒅贫然?、自主化。
七、就餐、上下宿舍樓不亂跑,不擁擠,慢步輕聲靠右走。上課不打鬧、看病有老師陪同、晚自習(xí)不去后面的操場(chǎng)。晚自習(xí)時(shí)間不在電話亭逗留。
同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé),人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)保持,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠(chéng),塑造嶄新的校園環(huán)境;努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。
___班全體同學(xué)
初中生衛(wèi)生倡議書(shū)
倡議書(shū)初中篇十五
同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時(shí),你有沒(méi)有想到,同樣在一座城市里,還有一些與我們同齡的少,他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園,與我們一起學(xué)習(xí),他們也渴望得到我們這個(gè)紀(jì)應(yīng)有的快樂(lè)??!
如今,xx同學(xué)的健康狀況日益趨下,而他的方法只有骨髓移植,可是他的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)高達(dá)萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。梁冰同學(xué)的父母原先是每日陪在他身邊,而如今卻為了醫(yī)療費(fèi)不得不再次回到工作崗位上。為此,我們?cè)诖顺h同學(xué)們?yōu)榱罕瑢W(xué)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心!
讓我們用一雙雙熱情的手,一顆顆熾熱的心,一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的祝愿去幫助xx同學(xué)!愿他早日恢復(fù)健康,重返校園!
倡議人:
日期:
倡議書(shū)初中篇十六
各位同學(xué):
你們好!
父母,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻給了我們生命。來(lái)到這個(gè)世界上,我們睜開(kāi)眼睛的第一眼就是我們的爸爸媽媽,他們的笑容和藹可親,他們的懷抱溫暖且讓人心安,他們雖然嘮叨,但每一句話都是一份愛(ài)意,他們用最簡(jiǎn)單的方式給了我們快樂(lè)和自由,給了我們幸福的生活和美好的未來(lái)。爸爸媽媽,是為我們付出最多的人,也是我們應(yīng)該去感恩和回報(bào)的人。
和自己的爸媽在一起久了之后,我們就極其容易忘記付出這一件事情了。還記得最開(kāi)始的時(shí)候,每次媽媽給我們做好吃的時(shí)候,我們都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的,后來(lái)漸漸的,我們覺(jué)得媽媽所做的一切都是理所當(dāng)然了。
同學(xué)們,感恩是我們每個(gè)人心中的一塊寶石,它閃耀著鋒芒,它也創(chuàng)造著驚喜和歡快。予人玫瑰從來(lái)不是一個(gè)故事,它是我們生活中的常事,感恩就如這一朵玫瑰的芬芳,持久不散,久久停留。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家記得要去愛(ài)自己所愛(ài)的人,也要去感恩每一個(gè)愛(ài)我們、為我們付出的人,世界上所有的東西其實(shí)都是等價(jià)交換的,父母除外,他們不顧一切的為我們付出,是值得我們一聲感謝的。
感恩父母,我們每個(gè)人的人格才能健全,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)自己的人生才有進(jìn)一步的了解。以孝為先行,今后的路才能順利且通暢。學(xué)會(huì)感恩之后,日子不會(huì)越來(lái)越難,只會(huì)變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,越來(lái)越輕松。因?yàn)楦卸髦挠羞@樣的'魅力,也有化解一切不幸和難過(guò)的力量。同學(xué)們,請(qǐng)大家今后多多去愛(ài)我們的爸爸媽媽,他們是天下對(duì)我們對(duì)位單純的人,這樣的愛(ài)是無(wú)比珍貴的,而我們的感恩更是一件重中之重的事情。
感恩父母,從最平凡的小事開(kāi)始,從最平凡的現(xiàn)在開(kāi)始。未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能,可現(xiàn)在的我們,只需要帶這一份感恩,去感恩可感恩的一切,去為我們的爸爸媽媽增添一分笑容,讓生活更加的幸福且和睦!
倡議人:
時(shí)間:
倡議書(shū)初中篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù),這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說(shuō):“人無(wú)信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂,讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
倡議書(shū)初中篇十八
十一前,我們懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)人生的憧憬齊聚古中。步入校門(mén)的那一刻,從此我們情結(jié)同窗。走出校門(mén)的那一分,至此我們情比金蘭。時(shí)隔十一載,時(shí)間已在我們大多數(shù)人臉上留下了歲月的痕跡,再次相會(huì)的那一天,我們同樣是為了追憶這份真摯的同學(xué)情。
在朝夕相伴的三里,我們收獲的不僅是學(xué)業(yè),更多的是真摯、純潔的友誼。
所以我們要舉辦一次同學(xué)會(huì),就是為大家提供一個(gè)平臺(tái),一個(gè)見(jiàn)面交流、重溫過(guò)往美好回憶的機(jī)會(huì)。在這個(gè)平臺(tái)上,讓我們忘記現(xiàn)實(shí)生活的艱難和無(wú)奈,盡情回顧人生無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的歲月。我們分別了太久太久,時(shí)間讓我們之間變得陌生,但時(shí)間的腳步不應(yīng)該阻擋我們傳遞的真情,所以在此,我謹(jǐn)代表屆初中三班過(guò)去的班委,向全體同學(xué)提出倡議,讓我們相會(huì)在的春天,讓我們的同窗之情、兄弟姐妹之情在春光燦爛的季節(jié)走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。
在此,祝全體同學(xué)工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
倡議書(shū)初中篇十九
近年來(lái),霧霾天氣已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),人們對(duì)霧霾天氣議論紛紛,談霾色變,給人的感覺(jué)就是,凡是都市,一到冬季都存在,北京有、上海有,成都有,達(dá)州有沒(méi)有,答案是肯定的。有的城市在春秋兩季也頻繁出現(xiàn),而且一年比一年來(lái)得多、來(lái)得猛。這種霧霾天氣,據(jù)資料介紹,對(duì)人的危害很大,它的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣顆粒物。其中有害人類健康的主要是pm2。5的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子等,它能直接進(jìn)入并粘附在人體上下呼吸道和肺葉中。由于霧霾中的大氣氣溶膠大部分均可被人體呼吸道吸入,尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌,已成為危害人類健康的四大殺手之一。因此,必須引起高度重視。
達(dá)州城區(qū)面積狹小,三面環(huán)山,建筑物和人口密集,車流量大,尤其秋冬季城區(qū)降水少、逆溫頻、靜風(fēng)天氣較多,不利于空氣中污染物的稀釋、擴(kuò)散、降解。今年進(jìn)入冬季以來(lái),難得見(jiàn)一天好的太陽(yáng),更不說(shuō)藍(lán)天白云、晴空萬(wàn)里了,我們看到的太陽(yáng)大多是灰太陽(yáng),溫暖感降低,下午站在鳳凰山的山頂望遠(yuǎn)處,四周都是灰蒙蒙的,能見(jiàn)度低,看不清山下的城市建筑物,說(shuō)明達(dá)州城中的霧霾天氣也非常嚴(yán)重。從公開(kāi)的資料看,達(dá)州20xx年12月的pm10的監(jiān)測(cè)情況是,在12月的31天中有7天的空氣污染指數(shù)超過(guò)了100,為輕度污染,在今年元月的前10天中,就有5天的空氣污染指數(shù)超過(guò)了100。但是,霧霾天氣的元兇是pm2。5,目前達(dá)州還無(wú)法適時(shí)監(jiān)測(cè),也未納入20xx年國(guó)家規(guī)劃的190個(gè)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)城市之中,只能測(cè)pm10的顆粒。雖然達(dá)州不能測(cè)pm2。5,也不知道污染程度有多重,但給我們的感覺(jué)和一些城市實(shí)際檢測(cè)情況來(lái)看,達(dá)州的pm2。5要達(dá)標(biāo)很難,我們從今年元月1日開(kāi)始監(jiān)測(cè)pm2。5情況的毗鄰城市南充來(lái)對(duì)照,可以大致看出我們達(dá)州pm2。5的污染程度,達(dá)州與南充在很多方面情況類似,但南充主城區(qū)的地形平旦,與達(dá)州主城區(qū)比易于空氣擴(kuò)散。在20xx年元月的前十天中,南充市主城區(qū)pm2。5的監(jiān)測(cè)情況是:有2天是重度污染,指數(shù)達(dá)200;有6天是中度污染,指數(shù)為150—200之間;有2天是輕度污染,指數(shù)在100—150之間。根據(jù)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),pm2。5數(shù)值在0—50微克為優(yōu),51—99微克為良,100—149微克為輕度污染,150—199微克為中度污染,200—299微克為重度污染,300微克以上為嚴(yán)重污染。對(duì)此,提出如下建議:
現(xiàn)在大家說(shuō)得多的是北京、上海、成都的霧霾如何如何,很少談到達(dá)州的霧霾,這是因?yàn)椋阂皇沁_(dá)州還沒(méi)被國(guó)家列入重點(diǎn)監(jiān)控城市;二是還無(wú)法檢測(cè),不知道污染程度如何;三是還沒(méi)出現(xiàn)那種昏天黑地的重污染情況。相關(guān)部門(mén),應(yīng)提早重視、提早預(yù)防、提早準(zhǔn)備,按照國(guó)家的規(guī)劃,達(dá)州在20xx年底才能對(duì)pm2。5實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),但我們不能等,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)要求主管部門(mén)必須對(duì)愈加嚴(yán)重的霧霾天氣做出應(yīng)對(duì)。
根據(jù)一些學(xué)者、專家的研究,霧霾天氣的主要罪魁禍?zhǔn)资菣C(jī)動(dòng)車的尾氣排放。過(guò)去汽車少的時(shí)候,在冬季,早上要么打霜,要么有霧,太陽(yáng)出來(lái)后,霧就散了,太陽(yáng)照得身上暖烘烘的;現(xiàn)在汽車多了,眼下可以說(shuō)已是車滿為患,污染嚴(yán)重了,從早上到晚上,這個(gè)霧,整天都揮之不去,朦朦朧朧,太陽(yáng)是灰色的,照得身上無(wú)感覺(jué)。同時(shí),交通擁堵成為家常便飯,汽車本應(yīng)具備的便捷、舒適、高效的特點(diǎn)卻被過(guò)多的車輛逐步抵消?!捌嚍?zāi)難”已經(jīng)形成,汽車尾氣更是害人不淺??梢哉f(shuō)是無(wú)城不堵,無(wú)城不霾。目前達(dá)州市機(jī)動(dòng)車保有量已達(dá)15萬(wàn)多輛,并以每天120輛(高峰時(shí)可達(dá)180多輛)的速度遞增,導(dǎo)致?lián)P塵、尾氣污染嚴(yán)重。隨著機(jī)動(dòng)車的增加,尾氣污染有愈演愈烈之勢(shì),由局部性轉(zhuǎn)變成連續(xù)性和累積性。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),一輛轎車行駛一年,排出的尾氣將近3噸,是汽車自身重量的三倍,以此速度計(jì)算,汽車尾氣污染問(wèn)題將十分嚴(yán)重。在冬季和冬秋交替期、冬春交替期實(shí)行車輛分流行駛,要限號(hào)行駛。一方面可解決交通堵塞、乘車難;另外還可使該局部區(qū)域大氣環(huán)境污染程度有所降低,更好地減少霧霾天氣對(duì)人的危害。
汽車尾氣的排放是大氣環(huán)境污染的一個(gè)重要組成部分。但是,個(gè)人與家庭的污染占大氣環(huán)境污染源一定的比例。人們生活中制造的垃圾、廢氣、廢水在人們享受便利的同時(shí)也使大氣環(huán)境污染日益加劇,這是我們不可忽視的一部分。必須加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí),在日趨嚴(yán)重的霧霾天氣前,應(yīng)提倡少購(gòu)一臺(tái)車或少開(kāi)一天車的活動(dòng),而且要進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園。
達(dá)鋼緊鄰西城區(qū),只要西城區(qū)刮南風(fēng)或西南風(fēng),達(dá)鋼的所有廢氣直接飄向西城區(qū)甚至老城區(qū),對(duì)城區(qū)的空氣影響十分嚴(yán)重。
東岳電廠位于達(dá)城的北部邊緣,是達(dá)州燒煤的大戶,冬季北風(fēng)一吹,煙道所排放的污染物也隨之飄向城內(nèi),對(duì)城市的空氣造成較大的影響。
,從目前的現(xiàn)狀看,應(yīng)立馬在城市的城郊多規(guī)劃設(shè)計(jì)大型商業(yè)性停車場(chǎng),實(shí)行人車分離,人進(jìn)城車不進(jìn)城,原則是今后除公交車、出租車和專用應(yīng)急汽車外,汽車不能在主城區(qū)內(nèi)行駛,城市居民的日常生活完全以以步代車,或騎自行車出行,使人們?cè)诤艽蟪潭壬蠑[脫污染和不可再生資源的浪費(fèi)。
。對(duì)主要大道,要定期撒水,清掃;對(duì)開(kāi)工的工程建設(shè)必須圍擋作業(yè)、必須硬化道路、必須設(shè)置沖洗設(shè)施、必須及時(shí)灑水作業(yè)、不準(zhǔn)車輛帶泥出門(mén)、不準(zhǔn)運(yùn)渣車輛冒頂裝載等;在霧霾易發(fā)的季節(jié)應(yīng)控制開(kāi)工項(xiàng)目,嚴(yán)禁在城區(qū)內(nèi)煙熏腌臘制品。
倡議書(shū)初中篇二十
十一年前,我們懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)人生的憧憬齊聚古中。步入校門(mén)的那一刻,從此我們情結(jié)同窗。走出校門(mén)的那一分,至此我們情比金蘭。時(shí)隔十一載,時(shí)間已在我們大多數(shù)人臉上留下了歲月的痕跡,再次相會(huì)的那一天,我們同樣是為了追憶這份真摯的同學(xué)情。
在朝夕相伴的三年里,我們收獲的不僅是學(xué)業(yè),更多的是真摯、純潔的友誼。
所以我們要舉辦一次同學(xué)會(huì),就是為大家提供一個(gè)平臺(tái),一個(gè)見(jiàn)面交流、重溫過(guò)往美好回憶的機(jī)會(huì)。在這個(gè)平臺(tái)上,讓我們忘記現(xiàn)實(shí)生活的艱難和無(wú)奈,盡情回顧人生無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的歲月。我們分別了太久太久,時(shí)間讓我們之間變得陌生,但時(shí)間的腳步不應(yīng)該阻擋我們傳遞的真情,所以在此,我謹(jǐn)代表97屆初中三班過(guò)去的班委,向全體同學(xué)提出倡議,讓我們相會(huì)在20xx年的春天,讓我們的同窗之情、兄弟姐妹之情在春光燦爛的季節(jié)走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。
在此,祝全體同學(xué)工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
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