幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:54:10
幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:54:10     小編:GZ才子

總結(jié)是一種反思和思考的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決之道??偨Y(jié)不僅要圍繞成果和經(jīng)驗(yàn)展開,還要思考未來的發(fā)展方向和計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:

作為市二中新一屆高一新生,今天我們迎來了高一軍訓(xùn)隆重的開營典禮。

此時(shí)此刻我們這些初次遠(yuǎn)離家門的學(xué)生感到興奮與幸福,我們非常感謝部隊(duì)和學(xué)校給了我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

我們這些獨(dú)生子女一向過著衣來伸手,飯來張口的生活,“嬌嬌”二氣很盛,不知吃苦為何物,這次軍訓(xùn)能使我們品嘗一下吃苦的滋味,這是非常難得的機(jī)會,我們決不會敷衍應(yīng)付。我們應(yīng)該毫不退縮,勇往直前,克服種種困難,再苦再累也要堅(jiān)持下去,絕不放棄。軍訓(xùn)是我們的義務(wù),它可以激發(fā)我們的愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)我們德、智、體的全面發(fā)展。作為新時(shí)代的接班人,我們更應(yīng)該培養(yǎng)我們祖先留下來的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)今社會的飛速發(fā)展,競爭和挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),我們要增強(qiáng)國防意識和國防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生必須肩負(fù)的責(zé)任。

為了使本屆軍訓(xùn)工作能夠圓滿成功,我們會保證做到:

一、一切行動(dòng)聽指揮,服從學(xué)校、班主任的領(lǐng)導(dǎo),更要聽從教官的管理。無論多苦,多累,無論風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻。

二、苦練基本功,磨練意志,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這五天的寶貴時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨練自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

三、我們堅(jiān)信,這五天必將在我們?nèi)松臍v程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想,好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,讓我們整個(gè)人生因?yàn)橛羞@樣的歷練而精彩!

最后祝愿同學(xué)們在軍訓(xùn)的日子里能夠克服重重困難,每天有一個(gè)好的心情,軍訓(xùn)并不是最可怕的,可怕的是自己沒有戰(zhàn)勝困難的信心。同學(xué)們,加油,相信自己是最棒的!

謝謝大家!

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇二

8月14日上午,我們20_年新教師軍訓(xùn)動(dòng)員會在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn),“夢想、激情、敏感、體驗(yàn)”是本次軍訓(xùn)的主題。

武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)行了訓(xùn)練,三天里,我們進(jìn)行了站隊(duì)訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項(xiàng)目的訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的教育生涯。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗(yàn),是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心?!傲餮?,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識,我會教給我的孩子們,讓他們學(xué)會不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。

我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時(shí)刻準(zhǔn)備著,投入到教育工作中去,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇三

軍訓(xùn)。

就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)。下面是小編搜集整理的幼兒園軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀。

在軍訓(xùn)的前一天我很緊張,因?yàn)槲抑雷约旱淖岳砟芰懿睿疫€比較懶,所以容易扯班級后腿。軍訓(xùn),如期而至。從來沒有疊過被的我,在大家已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,卻還在手忙腳亂地穿外衣。軍訓(xùn)是很苦的,軍訓(xùn)就是要把我們訓(xùn)練得像軍人一樣:每天早上五點(diǎn)多就要起床,疊被、整理內(nèi)務(wù),然后下樓,接下來是一天的訓(xùn)練,直到晚上九點(diǎn)多才能返回宿舍。而那時(shí)我?guī)缀醵家c在床上了。隨著軍訓(xùn)一天天地過去,我發(fā)現(xiàn)我做事比以前快了許多,做事情也變得有條理了。

原來不知不覺中我也在長大!看到自己的進(jìn)步,感到自己的成長,我變得快樂了不少,而身體上的勞累也就顯得微不足道了。這真是“累并快樂著”!在軍訓(xùn)期間我也想過要回家,一是因?yàn)檐娪?xùn)的勞苦,一是因?yàn)樽约合爰?。但是如果現(xiàn)在再來一次軍訓(xùn)的話,我想我會更加剛強(qiáng),一定會把想家的情緒控制在萌芽中。

在這里軍訓(xùn),可以鍛煉身體、增強(qiáng)意志,可比在家看電視強(qiáng)多了!軍訓(xùn),也增強(qiáng)了我們適應(yīng)生活的能力。一個(gè)遇到困難就退卻逃避的人,算不得真正的育才人。育才園里的每一個(gè)人都擁有鋼鐵般的意志,都有一股不服輸?shù)捻g勁,我不能做那個(gè)例外。做一個(gè)真正的育才人,這是我軍訓(xùn)期間,更是我以后學(xué)習(xí)生活的一個(gè)目標(biāo)。我會向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。

軍訓(xùn)不僅給了我一次適應(yīng)育才生活與鍛煉身體的好機(jī)會,還讓我認(rèn)識了更多新朋友??粗切Р?jiān)持訓(xùn)練的小伙伴,我的心里很不是滋味,一是為自己的不懂事,二是為他們所感動(dòng)。軍訓(xùn)不僅可以為我們塑造強(qiáng)健的體魄,還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓(xùn),如種子生長必不可少的陽光,像鳥兒飛翔不可或缺的翅膀,助我在人生的道路上更好地走下去!

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn),得到了武警部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位新教師。

軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓我們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。

我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

新教師們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這三天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),朋友們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和大家一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

陽光燦爛的六月,是大班孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動(dòng)。

軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊(duì),消防員叔叔出警前后的機(jī)智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實(shí)實(shí)在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀(jì)律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進(jìn)行了艱苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。

6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報(bào)表演:立正、稍息、報(bào)數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊(duì)列、昂揚(yáng)的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。

本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇四

孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動(dòng)。

軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊(duì),消防員叔叔出警前后的機(jī)智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實(shí)實(shí)在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀(jì)律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進(jìn)行了艱苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。

6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報(bào)表演:立正、稍息、報(bào)數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊(duì)列、昂揚(yáng)的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。

本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇五

為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取性;給廣大同學(xué)供給一個(gè)自我鍛煉、展示自我的舞臺,我院社團(tuán)聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽,我們協(xié)會在得到教師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的進(jìn)取性很高,報(bào)名人數(shù)也很多,在我院大一學(xué)生新生中有必須的影響力,比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽,本次比賽采取“公平,公正,公開”的比賽原則,此次活動(dòng)是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。

決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅教師、許俊教師、廖兆慧教師、王婷教師、余慧敏教師,胡雅文教師作為本次演講比賽決賽的評委,,決賽時(shí)所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮,比賽也進(jìn)行的異常的激烈,在評委教師的嚴(yán)格評判下,最終共有十名同學(xué)獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名邢壘;二等獎(jiǎng)二名代雪梅、田偉;三等獎(jiǎng)三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲;優(yōu)秀獎(jiǎng)四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動(dòng)旨在提高全院同學(xué)英語口語,使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗(yàn)。

此次活動(dòng)雖然整體看起來是成功的,可是也有存在許多不足的地方,首先作為本次活動(dòng)的策劃人及負(fù)責(zé)人,我有許多問題沒研究到,例如;決賽的比賽形式難度過大及比賽時(shí)給參賽者準(zhǔn)備的時(shí)間不足,導(dǎo)致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來,給比賽帶來許多的不便,還有就是決賽前的準(zhǔn)備工作做得很傖促,導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的??墒窃谌w協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進(jìn)行了,此次活動(dòng)有不足也有完美之處,經(jīng)過本次比賽使我們學(xué)會了很多,也明白了許多。期望下一次能把第八屆搞得更好。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇六

經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個(gè)人,一個(gè)大寫的人,一個(gè)愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。

但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀(jì)dd網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。

所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,一定要與時(shí)俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個(gè)孩子為本,從實(shí)際出發(fā),因材施教。

通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個(gè)孩子都需要愛,每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。

在信息時(shí)代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點(diǎn),教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué),但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?bào),勤上網(wǎng)??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時(shí)時(shí)處處采摘知識的花粉,釀出合時(shí)的蜂蜜。

在教師不再是惟一的信息源的今天,一個(gè)好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價(jià)和批判的習(xí)慣,同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn),還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。

教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流,一個(gè)互動(dòng)的過程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng),更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負(fù)歷史的重任。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇七

的舞臺在哪里?對,不在這兒,不必須在臺上,我們的演講臺是課堂。哪怕僅有十秒鐘,我們也要努力使自我精彩!

抓住課堂上的每一次回答問題的機(jī)會使自我每一次都得到鍛煉,為成功的演講做好每一份準(zhǔn)備。做為一個(gè)成功的演講者,要學(xué)普通話,要說普通話,說好普通話!“讀好書,做好人”,這是一種追求,是期許,也是一種人生的完美境界。我們提倡讀好書,而不提倡網(wǎng)絡(luò)電子閱讀,“人類一百度,上帝就發(fā)怒?!弊龊萌?,努力使自我成為好人,我們在讀書時(shí)不必去尋找好人,因?yàn)槲覀冏晕揖褪呛萌耍覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人都是好人。愛讀書,十八中就是書香學(xué)校。你愛讀書,你就會成為出色精彩的你;十八中也會跟著你精彩;武威也會成為有名的家鄉(xiāng);甘肅也會所以而出名;中國也會因?yàn)槟恪⑽腋訌?qiáng)大!所以,同學(xué)們,你愛讀書,十八中就是溫暖的大家庭!祝愿每一位高一的同學(xué)認(rèn)真讀書,好好做人,在十八中健康歡樂地成長!

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇八

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn),得到了武警部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位新教師。

軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓我們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓(xùn)得到了教育局的高度重視,教師進(jìn)修學(xué)院的老師經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過三天的訓(xùn)練,我們相信,這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

新教師們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這三天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),朋友們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路工作總結(jié)所以,我會和大家一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇九

周末,做童軍的露營大會,谷朵家的。

參與的人數(shù)大概兩百人左右,安排了12個(gè)團(tuán)、差不多30個(gè)老師帶隊(duì)。

陣容龐大,用了四輛大巴車,可以說是浩浩蕩蕩。

我是編外人員,負(fù)責(zé)的是一個(gè)團(tuán),他們說是團(tuán)長,其實(shí)就是一個(gè)帶隊(duì)的老師。

活動(dòng)的內(nèi)容很簡單,但活動(dòng)的設(shè)計(jì)很復(fù)雜。

大致的流程是,

第一天:集合、簽到、開營、午餐、帳篷搭建、游戲、晚餐、營火晚會、休息。

第二天:晨練、早餐、游戲、午餐、閉營儀式、返程、簽退。

原本邀請我參與的時(shí)候,我還有點(diǎn)不想?yún)⒓?,參加的主要目的就是想看一下他們現(xiàn)在的組織能力,順便了解一下營地,看以后能不能合作。

在營地的兩天,并沒有看到營地方面的負(fù)責(zé)人,全程的服務(wù)人員都是我們這些隨隊(duì)去的老師們。

了解的情況就是,營地是一所學(xué)校。只知道學(xué)校的名字,其他的情況就一概不知了。

這次活動(dòng),從我的角度來看,是一次不合格的活動(dòng)。

主要問題就一個(gè),亂。

安排的亂,組織的亂,這根本不是一次教育性的活動(dòng),而是一次放羊式的玩耍。

谷朵家的老師很用心、想去把這個(gè)活動(dòng)做好的。甚至邀請了一個(gè)來自香港的童軍老師,50多歲的皮特,但并沒有多少作用。

能感受到他們想把事情做好,但有心無力。

從開始的時(shí)候,就能感受到他們的緊張,一份活動(dòng)執(zhí)行表在群里不斷的修改,一會兒一個(gè)版本,兩個(gè)版本之間的差別可能就是一個(gè)帳篷位置擺放的區(qū)別。但這種微小的改動(dòng)都想告知大家,可見谷朵家的人是多么的沒有底氣。

整個(gè)活動(dòng)下來,每個(gè)導(dǎo)師都很累。因?yàn)槔蠋熞煌5拈_會、集合。而把大家聚在一起,又沒有講能落地的東西,都是問題,沒有解決方案出來。

導(dǎo)師迷迷糊糊、學(xué)生迷迷糊糊。而主導(dǎo)這次活動(dòng)的秋風(fēng)、很明顯缺少經(jīng)驗(yàn)。在開營的時(shí)候,說話都是抖的,特別緊張。

我不太明白為什么要秋風(fēng)去做組織者,而把歐弟定為后勤。

雖然這兩個(gè)人的水平都不咋地,但歐弟的控場能力還是有的,至少有點(diǎn)技巧,不會一味的靠吼。

可能秋風(fēng)在公司里的地位不高,在開營的時(shí)候,有點(diǎn)怯場,時(shí)不時(shí)的會看看歐弟或者小十。缺少一個(gè)主教練的魄力和威嚴(yán)。

在小團(tuán)隊(duì)中,可以讓每個(gè)隊(duì)員去釋放自己的天性,導(dǎo)師去做引導(dǎo),給予孩子認(rèn)同和能力的提升。

但大型活動(dòng)就不要用那一套方式了,一百多個(gè)孩子,都去釋放天性了,這個(gè)團(tuán)隊(duì)還怎么管理?!

香港的童軍老師,雖然頭發(fā)全白了,但給我的感覺水平并沒有好到哪兒去。

他心中想要的童軍活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)谷朵家所做的童軍活動(dòng)不一樣,但明顯他并不會變通,反而有點(diǎn)添亂的感覺。

組織能力的核心是控場和引導(dǎo),不一定非要去處理一些細(xì)節(jié)性的小問題。

捉大放小,這才能把團(tuán)隊(duì)帶好。錙銖必較,反而會把事情弄糟。

如果這次活動(dòng)安排的主教練是皮特,那他完全可以按照自己的方式去引領(lǐng)大家去怎么做。

可他的位置只是一個(gè)團(tuán)的帶隊(duì)老師,那他時(shí)不時(shí)的去主導(dǎo)一下,別說學(xué)員迷糊,就連帶隊(duì)的老師都搞不清楚,這次活動(dòng)到底聽誰的。

都不知道該去聽誰的,活動(dòng)能做好嗎?

當(dāng)然,除了老師的問題,活動(dòng)的安排也有問題。

大型活動(dòng)需要儀式感,儀式感是莊重的,就像演戲一樣,明知道是假的,但要每個(gè)人都有代入感。開營閉營和營火晚會,怎么把這個(gè)儀式感做出來,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的一定要緊湊、演繹的時(shí)候一定要投入,自己不注重、怎么去讓別人入戲。

那活動(dòng)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的配合度不僅要默契、還要選好一個(gè)合格的引導(dǎo)者。

儀式感要有,但不能過于繁瑣,簡單快速,把時(shí)間計(jì)算好。

這次最大的問題就是開營時(shí),儀式過于繁瑣,先是開營講話、再是唱國歌、再唱團(tuán)歌、再做故事分享、然后又強(qiáng)調(diào)紀(jì)律等等。

從站位到結(jié)束差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,而且是開口四方形站位。

雖然顯的人很多,但整體的效果真的比想象中的差太多。

沒有完美的活動(dòng),但可以每一次都有進(jìn)步。

當(dāng)然,大露營活動(dòng)的初衷也不是教授技能的訓(xùn)練營,而是一次結(jié)業(yè)狂歡。

參加的童軍都是受訓(xùn)了一個(gè)學(xué)期的孩子,按照我們的預(yù)想,紀(jì)律不應(yīng)該這么差的,至少平時(shí)集會的時(shí)候,一些童軍會操和童軍訓(xùn)練的手勢和姿勢應(yīng)該有教的,但他們好像完全沒有受過訓(xùn)練,活動(dòng)的大部分時(shí)間都用來整隊(duì)和隊(duì)伍管理上去了。

訓(xùn)練一個(gè)學(xué)期,并沒有什么進(jìn)步。

這種平時(shí)每周都在一起的小童軍們,本應(yīng)該有一定執(zhí)行力的,但他們連最基本的隊(duì)形都站不好。

意不意外?驚不驚喜?

當(dāng)然,這是我的個(gè)人看法。也許他們想的是發(fā)揮孩子的自主性呢。

第一天的活**糟糟的,晚上開會的時(shí)候,大家各抒己見。

也提出了一些問題,但真正有用的問題并沒有提出了。

也不知是什么時(shí)候起,大家都很關(guān)注細(xì)節(jié)性的小問題,而忽略起關(guān)鍵性作用的大問題。

會議本身沒有主題,只是讓大家談一下活動(dòng)出現(xiàn)的問題,和解決方式。

什么是問題?

本身每個(gè)人的看法都不同。我覺得自己能搞定的事兒都不是問題,搞不定的才是問題。

而有的人則是,整個(gè)事情敘述了一遍,到最后你會發(fā)現(xiàn)一大堆問題,但他自我感覺良好,覺得是沒有問題的。

就說一個(gè)簡單例子:當(dāng)孩子面兒抽煙。

是不是問題?

我看來,是。

會做一個(gè)不良的引導(dǎo),孩子會去模仿。

但抽煙的那個(gè)老師怎么解釋呢?我是一個(gè)父親、我平時(shí)在家就這樣,我怎么對我自己的孩子,就怎么對這些孩子。但接受批評,以后改。

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)本身良莠不齊、沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去約束著大家的行為。

香港的皮特總在說做的活動(dòng)不行,可他自己卻沒有一個(gè)結(jié)局問題的方案出來。把所有問題拋給之前集會時(shí)沒有做好鋪墊,所以現(xiàn)在的童軍的大露營根本不是童軍活動(dòng)。

從他的語氣中,也能感受到無奈。

大陸的孩子怎么不像個(gè)提線娃娃一樣聽話,讓他們安靜就安靜、讓他們高興就高興呢?

我接觸過香港那邊的孩子,整體感覺更加的矯情、甚至這個(gè)皮特也是。

一旦出了問題,只會去埋怨,而不是去提出一個(gè)切實(shí)可行的解決方案。

總說這不是童軍活動(dòng),導(dǎo)師們的工作都是你安排的,活動(dòng)的效果沒有做出來,不去思考自己的問題,卻把問題都甩給客觀原因。我覺得這就是不負(fù)責(zé)。

活動(dòng)從一開始就太理想化了,很多孩子本身就不配合。那針對這種孩子,該去怎么處理?

我更傾向于特殊的孩子特殊對待,不想?yún)⒓拥闹苯铀突?。?qiáng)扭的瓜不甜、做教育的不是做家政的,我們是親子導(dǎo)師不是小保姆。

但這個(gè)很難去實(shí)現(xiàn)??梢哉壑刑幚?,怎么做?

特殊的孩子特殊對待,能適應(yīng)訓(xùn)練的正常訓(xùn)練,不適應(yīng)訓(xùn)練的和父母進(jìn)行溝通,結(jié)合父母意見做特殊處理和安排。

孩子的表現(xiàn)一定不是針對性的,而是一種習(xí)慣的延續(xù)。不可能說在家一個(gè)樣子,到訓(xùn)練營又一個(gè)樣子,發(fā)現(xiàn)問題是好事,怎么解決是關(guān)鍵。

和父母溝通不是自己的無能,而是想從根本上幫助孩子,解決問題。

但,我不是這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,也不是一個(gè)很重要的角色。

身份一般、沒有話語權(quán)。說了也是白說,他們聽不懂、也不會聽,反而會給自己惹一身騷。

沒有完美的活動(dòng),我能做的,就是做好自己該做的。

比如:發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案、借鑒優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足。

能力與責(zé)任并重,為什么自己還沒有到承擔(dān)責(zé)任的位置?因?yàn)樽约旱哪芰€不足。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會,獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯(cuò)。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

用心詮釋愛。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺!

當(dāng)你把愛灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢想dd幼兒教師,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個(gè)幼兒園教師的真實(shí)風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費(fèi)光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費(fèi)苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個(gè)踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?!薄敖處熓谴盒Q,春蠶到死絲方盡?!薄敖處熓卿伮肥?,讓學(xué)生從自己的身上踩過。”而我想說:“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?!薄敖處熓呛⒆悠评O而出后的燦爛的陽光?!薄敖處熓腔▋何⑿ο碌囊黄G蔭?!?/p>

俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚。他們有時(shí)也會跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的。”呵!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí),它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南M?。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十一

畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖,并且體會自家親人的'關(guān)愛,大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。

今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時(shí),也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻,見證寶貝們在這一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長頒獎(jiǎng)。各班書香寶貝和書香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì),預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī),相反則會使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見,習(xí)慣養(yǎng)成對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng),幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多,我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn):

一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),在細(xì)微處見成效。

二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。

三、注重個(gè)別幼兒上課不愛動(dòng)腦筋、精神不集中,不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們在日常的教學(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),我們每天選出一名幼兒喊“起立”,全體幼兒要站起來向老師問好,這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒,使他們的注意力集中到課堂上來。

尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十二

告別了難忘的20xx年,在新的一年來臨之際,12月28日晚,**幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動(dòng)。

匯演活動(dòng)在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點(diǎn)燃了新年的氣氛,就讓我們在這個(gè)熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家?guī)砹说男∑贰渡蠈W(xué)那點(diǎn)事》?;顫娍蓯鄣哪?*老師帶來舞蹈《愛你》,清新、唯美的愛情,觸動(dòng)人心。小游戲《抱團(tuán)》,音樂一結(jié)束,大家齊心協(xié)力抱在一起,表現(xiàn)的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》,時(shí)而俏皮,時(shí)而優(yōu)雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來吧!王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠(yuǎn)同學(xué),氣場十足,為大家?guī)砹松钋榭羁畹摹赌泻ⅰ?,并現(xiàn)場飆了一把高音,引來全場喝彩聲!游戲環(huán)節(jié)《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的音樂專業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)路人—?jiǎng)@長為大家?guī)韮?yōu)美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨稙榱苏l》。

匯演活動(dòng)在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最后相園長對本次活動(dòng)做了總結(jié),祝福大家用歡樂送別20xx年,用幸福開啟20xx年。

本次慶元旦主題活動(dòng),體現(xiàn)了東郡分園教師們健康向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,表達(dá)了大家喜迎新年的`美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景,也為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂!

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十三

在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在楊校長的帶領(lǐng)下,和老師們一起,加班加點(diǎn),共同搭建舞臺和場景。

演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校,她們在樊婧同志的統(tǒng)一指揮下,全體女教師迅速開展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺表演增添了效果。

演出之前,音響組在普云同志的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思。

(一)收獲。

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。

通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如五年級黃柳芳、一年級楊維等,他們在這次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目。

這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《花喜鵲》、《娃娃》、《春曉》、《憫農(nóng)》、《牛仔很忙》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活。

通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

5、增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十四

凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來20xx年12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。

教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。

家長是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎(jiǎng)狀。

好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。

短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十五

“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”英勇威武的解放軍是孩子們心中崇拜的偶像,為了讓幼兒體驗(yàn)充實(shí)、緊張的軍訓(xùn)生活,感受軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明的生活,我園于10月17日—10月21日舉行了大班幼兒第一屆軍訓(xùn)活動(dòng)。主題為“自信自我,勇往直前,鍛煉身體,保衛(wèi)祖國”。讓我們一起來回顧這五天難忘的經(jīng)歷。

第一天上午:開營儀式。武警8722部隊(duì)指戰(zhàn)員、我園正副園長、大班全體師生和大班家長志愿者等出席了開幕式。上午9:30,全體大班幼兒以整齊的步伐進(jìn)入場地,在園長老師、解放軍叔叔代表、小朋友代表講話后,進(jìn)行了升國旗、唱國歌活動(dòng)。在莊嚴(yán)的升旗儀式中充分感受到了軍人的英姿和對偉大祖國的熱愛之情。孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),英姿颯爽,儼然就是一個(gè)個(gè)小小解放軍!

第一天下午:軍營之旅。伴隨著激動(dòng)的心情,我們大班全體師生在教官叔叔的帶領(lǐng)下參觀了武警8722部隊(duì)。首先參觀了武警部隊(duì)里的陳列館,在陳列館里孩子們看到了祖國媽媽那些用鮮血染成的歷史,看到了我們祖國媽媽強(qiáng)大的武器力量,看到了祖國媽媽和平幸福的一刻,我們?yōu)樽鎳鴭寢尭械阶院篮万湴?。緊接著孩子們觀看了武警戰(zhàn)士的精彩表演,武警戰(zhàn)士們整齊的隊(duì)伍,有力的動(dòng)作,讓我們的孩子嘆為觀止,喝彩不斷,不愧是解放軍戰(zhàn)士啊。

第二天---第四天:軍訓(xùn)時(shí)光。伴著燦爛的陽光,伴著嘹亮的軍歌,伴著鮮艷的迷彩,伴著崇高的軍禮,為期五天軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。換上迷彩服的小朋友站在操場上練習(xí)稍息、立正、齊步走、站軍姿、練隊(duì)列、練打拳,這些對于小朋友來說雖是有些難度,不一會兒已經(jīng)是汗流浹背了,但小朋友個(gè)個(gè)神情專注,神氣十足,瞧!多么英勇的小戰(zhàn)士啊,他們是祖國的明天!

第五天:閉營會演。經(jīng)過了5天的辛勤付出,今天,終于迎來了我們匯報(bào)軍訓(xùn)成果的光榮時(shí)刻。武警8722部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指戰(zhàn)員、洛社鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、洛社鎮(zhèn)人武部領(lǐng)導(dǎo)、洛社鎮(zhèn)文化站領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)老師、大班全體家長出席閉營儀式。小戰(zhàn)士們以嶄新的面貌進(jìn)行了閱兵儀式,他們邁著矯健的步伐,有的手舉紅旗,有的手托大炮,有的手拿手槍,有的身背軍包,神氣的英姿讓人眼前一亮,勵(lì)志長大后要保衛(wèi)自己定的祖國媽媽。

在這次軍訓(xùn)中,小朋友們經(jīng)歷平時(shí)難以經(jīng)歷的艱辛,充分品嘗軍訓(xùn)中的甜酸苦辣;在這次軍訓(xùn)中,經(jīng)歷了身體的考驗(yàn),意志的錘煉,品格的培養(yǎng),情感的熏陶。軍訓(xùn)的時(shí)間很短暫,但是經(jīng)歷過的人都對它感到眷戀。因?yàn)檐娪?xùn)的過程雖枯燥苦澀,但結(jié)果卻是宜人芬芳。

相信在今后的日子里孩子們還是會以解放軍為榜樣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十六

隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)生活的幼兒占全部幼兒的比例逐年提升,幼兒園的教育水平就成為影響中國幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒園。

軍訓(xùn)。

“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝?!庇⒂峦涞慕夥跑娛呛⒆觽冃闹谐绨莸呐枷?,為了讓幼兒體驗(yàn)充實(shí)、緊張的軍訓(xùn)生活,感受軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明的生活,我園于10月17日—10月21日舉行了大班幼兒第一屆軍訓(xùn)活動(dòng)。主題為“自信自我,勇往直前,鍛煉身體,保衛(wèi)祖國”。讓我們一起來回顧這五天難忘的經(jīng)歷。

第一天上午:開營儀式。武警8722部隊(duì)指戰(zhàn)員、我園正副園長、大班全體師生和大班家長志愿者等出席了開幕式。上午9:30,全體大班幼兒以整齊的步伐進(jìn)入場地,在園長老師、解放軍叔叔代表、小朋友代表講話后,進(jìn)行了升國旗、唱國歌活動(dòng)。在莊嚴(yán)的升旗儀式中充分感受到了軍人的英姿和對偉大祖國的熱愛之情。孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),英姿颯爽,儼然就是一個(gè)個(gè)小小解放軍!

第一天下午:軍營之旅。伴隨著激動(dòng)的心情,我們大班全體師生在教官叔叔的帶領(lǐng)下參觀了武警8722部隊(duì)。首先參觀了武警部隊(duì)里的陳列館,在陳列館里孩子們看到了祖國媽媽那些用鮮血染成的歷史,看到了我們祖國媽媽強(qiáng)大的武器力量,看到了祖國媽媽和平幸福的一刻,我們?yōu)樽鎳鴭寢尭械阶院篮万湴痢>o接著孩子們觀看了武警戰(zhàn)士的精彩表演,武警戰(zhàn)士們整齊的隊(duì)伍,有力的動(dòng)作,讓我們的孩子嘆為觀止,喝彩不斷,不愧是解放軍戰(zhàn)士啊。

第二天---第四天:軍訓(xùn)時(shí)光。伴著燦爛的陽光,伴著嘹亮的軍歌,伴著鮮艷的迷彩,伴著崇高的軍禮,為期五天軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。換上迷彩服的小朋友站在操場上練習(xí)稍息、立正、齊步走、站軍姿、練隊(duì)列、練打拳,這些對于小朋友來說雖是有些難度,不一會兒已經(jīng)是汗流浹背了,但小朋友個(gè)個(gè)神情專注,神氣十足,瞧!多么英勇的小戰(zhàn)士啊,他們是祖國的明天!

勵(lì)志。

長大后要保衛(wèi)自己定的祖國媽媽。

在這次軍訓(xùn)中,小朋友們經(jīng)歷平時(shí)難以經(jīng)歷的艱辛,充分品嘗軍訓(xùn)中的甜酸苦辣;在這次軍訓(xùn)中,經(jīng)歷了身體的考驗(yàn),意志的錘煉,品格的培養(yǎng),情感的熏陶。軍訓(xùn)的時(shí)間很短暫,但是經(jīng)歷過的人都對它感到眷戀。因?yàn)檐娪?xùn)的過程雖枯燥苦澀,但結(jié)果卻是宜人芬芳。

相信在今后的日子里孩子們還是會以解放軍為榜樣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

軍人的形象偉大、崇高,而在孩子們的心理卻是神秘的,每次在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,如果有涉及到解放軍的內(nèi)容,孩子們總是很興奮,討論起來滔滔不絕。根據(jù)孩子們的好奇心理,以及他們對軍人的崇拜,我園在大班開展了包括學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的《我是小兵》主題活動(dòng),通過幼兒想做解放軍的愿望,激發(fā)他們在學(xué)習(xí)、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅(jiān)持到底的精神,以及集體和集體紀(jì)律的重要性。

活動(dòng)開始的第一周,在五大領(lǐng)域的活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒了解了一些有關(guān)中國軍隊(duì)小知識,讓幼兒對解放軍及我國的部隊(duì)有一些初步的了解。第二周請了武警消防支隊(duì)的教官,請他們教幼兒立正、稍息、報(bào)數(shù)、正步走、齊步走……,看到幼兒這幾日的訓(xùn)練狀態(tài)我們感到很欣慰,在烈日下教官們一遍又一遍重復(fù)教授動(dòng)作時(shí),孩子們沒有退縮;當(dāng)體能訓(xùn)練爬山時(shí),無論多累孩子們都堅(jiān)持了下來,正因?yàn)橛辛藞?jiān)持、信心,全體幼兒成功的登上了山頂。

軍訓(xùn)活動(dòng)的最后一天,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了武警消防支隊(duì),希望通過社會實(shí)踐讓幼兒真實(shí)、感性的了解消防官兵的生活、救火設(shè)備和知識,幼兒在去消防支隊(duì)的路上很期待、很高興。在消防支隊(duì),教官在他們的寢室里教幼兒學(xué)習(xí)疊軍被,帶他們參觀消防器材儲藏室,并將消防車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途展示給幼兒……參觀結(jié)束后,幼兒與教官們在鏡頭下留下了美好的回憶。

星期三下午我們進(jìn)行了一個(gè)簡短的閉營式活動(dòng),畢營式上表揚(yáng)了幼兒們軍訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn),也和幼兒討論了活動(dòng)中他們存在的問題。對于存在的問題我們提出來,希望家長能夠關(guān)注,和我們一起來引導(dǎo)幼兒。問題主要出現(xiàn)在參觀消防支隊(duì)的過程中,第一:進(jìn)入教官們的宿舍,有孩子立即爬到宿舍的床上,在上面翻滾。第二:把宿舍里的所有柜子門都打開看。第三:看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所,有幼兒找教官……看到這里,有的家長也許覺得是小事,但這些都是不好的習(xí)慣,是一種缺少社交禮儀的表現(xiàn),在對幼兒進(jìn)行知識傳授的同時(shí),應(yīng)關(guān)注幼兒精神世界的成長。

雖然在我們軍訓(xùn)活動(dòng)的最后,出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小插曲,但孩子們的優(yōu)異表現(xiàn),為我們這次活動(dòng)劃下了完美的句號。活動(dòng)的成功給了我們新的啟示:“孩子沒有優(yōu)劣,只要你肯全心付出,他們都能得到很好的發(fā)展”。

在這里,大班四位老師和全體幼兒,感謝武警教官們的艱辛付出。

大家都知道現(xiàn)在的孩子都是家里的獨(dú)子,受到了父母、爺爺奶奶的寵愛,沒有吃過苦,受過累。軍訓(xùn)開始不久,有的孩子就堅(jiān)持不住了,可是,教官們沒有抱怨與氣餒,而是不厭其煩的將一個(gè)個(gè)動(dòng)作分解開來反復(fù)地帶孩子練習(xí),直到他們學(xué)會,遇到個(gè)別接受能力慢的幼兒,教官就手把手對他們進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),使他們趕上其他同伴。經(jīng)過這樣幾天的相處,孩子們和教官建立了深厚的情感,最后一天孩子們和教官依依不舍的再見。

家長們的大力支持和密切配合。

在孩子軍訓(xùn)的這些天中,雖然家長心里有點(diǎn)舍不得,也放心不下,可從沒說過一句氣餒的話,反而說:“是應(yīng)該讓孩子多鍛煉鍛煉,我們贊成”。有的孩子感冒,我們勸他們在家休息,可家長們就把藥帶到幼兒園,堅(jiān)持讓孩子參加訓(xùn)練,還說“沒關(guān)系的,這些孩子就是平時(shí)缺乏鍛煉,才容易感冒”。還經(jīng)常有家長對孩子說:“看老師和教官們多辛苦,你可認(rèn)真點(diǎn)學(xué),不要辜負(fù)了他們”。我覺得:無論開展什么活動(dòng),只要有家長的支持與理解,我們再苦再累也值得,活動(dòng)也一定會進(jìn)行的非常有意義的。

陽光燦爛的六月,是大班孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動(dòng)。

軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊(duì),消防員叔叔出警前后的機(jī)智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實(shí)實(shí)在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀(jì)律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進(jìn)行了艱苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。

6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報(bào)表演:立正、稍息、報(bào)數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊(duì)列、昂揚(yáng)的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。

本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。

幼兒園軍訓(xùn)匯演總結(jié)篇十七

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“開心六一、快樂做主”。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開展,得到了家長們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:

一、活動(dòng)現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒退場的過道,后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞。

二、道具準(zhǔn)備不充分,有各別班級由于疏忽,臨上場時(shí)道具都沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。

三、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。

這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個(gè)大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15387926.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔