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學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇一
熟悉會計(jì)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識本課程要求在基礎(chǔ)會計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程開出后進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入本課程學(xué)習(xí)前已經(jīng)了解了會計(jì)原理及實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件操作及硬件使用等相關(guān)知識,并具備了文字錄入的基本技能。如果學(xué)生對相關(guān)知識的掌握還有欠缺的話,可能會影響到本課程的學(xué)習(xí)。因此,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程前,一定要掌握好相關(guān)的課程,如:基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),文字錄入技能,計(jì)算機(jī)硬件使用,要具備一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,能夠完成手工會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),只有掌握了相關(guān)的課程以及相關(guān)的操作技能,具備了比較扎實(shí)的基礎(chǔ),才能真正的把會計(jì)電算化課程學(xué)懂、弄通。
細(xì)心比較電算化和傳統(tǒng)手工處理業(yè)務(wù)的異同手工會計(jì)和電算化會計(jì)有很多相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點(diǎn)和差異,通過觀察比較、分析揣摩,來理解和體會為什么要開展會計(jì)電算化,進(jìn)而對會計(jì)電算化的應(yīng)用原理、操作流程、會計(jì)電算化的優(yōu)越性有更加深刻的認(rèn)識。
充分利用上機(jī)練習(xí),提高操作技能會計(jì)電算化是一門操作性強(qiáng),實(shí)踐動手能力要求高的一門課程,所以,科學(xué)合理的安排理論學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)驗(yàn),是十分必要的。要充分利用有限的上機(jī)時間,完成每一個功能模塊的操作練習(xí),而且盡量做到反復(fù)進(jìn)行練習(xí),以便達(dá)到不但會用,而且熟練地效果。
積累操作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會簡單的維護(hù)會計(jì)電算化人才要求具有多元化的知識結(jié)構(gòu),這就要求,作為會計(jì)電算化從業(yè)操作人員是個多面手,不但要懂得會計(jì)制度規(guī)范、會計(jì)理論、會計(jì)實(shí)務(wù),還要具備計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等相關(guān)知識。對于系統(tǒng)的使用,既能操作,又能進(jìn)行簡單的軟硬件維護(hù),排除故障,解決好使用中出現(xiàn)的問題。在實(shí)際工作當(dāng)中,能夠做到知識扎實(shí)、技能全面,能夠勝任多個崗位,對學(xué)生就業(yè)求職會有更大幫助,能夠得到更多的就業(yè)崗位和更大的發(fā)展空間。要練就一身過硬本領(lǐng),要靠平時的用心觀察、勤學(xué)好問,把每一次出現(xiàn)的問題、以及解決的辦法都作為經(jīng)驗(yàn)的積累,做好記錄,只有這樣,才能成為一專多能高素質(zhì)復(fù)合型人才。
掌握原理,做到舉一反三,觸類旁通隨著會計(jì)電算化工作的不斷深入,電算化的普及率也在不斷地提高。值得注意的是各單位受地域、行業(yè)、企業(yè)規(guī)模等等因素的影響,所使用的財(cái)務(wù)軟件不盡相同,我們不可能也沒必要學(xué)會使用每一種財(cái)務(wù)軟件,因?yàn)樗猩唐坊呢?cái)務(wù)軟件都符合財(cái)政部財(cái)務(wù)軟件規(guī)范的框架,除了系統(tǒng)平臺、界面風(fēng)格、操作的流程、操作習(xí)慣等有所不同外,基本原理完全相同,因此,在學(xué)習(xí)過程中,要理解會計(jì)數(shù)據(jù)是如何被輸入、加工處理以及輸出的,要注意掌握規(guī)律、原理,做到掌握基本原理,會用一類軟件,舉一反三、觸類旁通,以不變應(yīng)萬變。
角色扮演,模擬演練在學(xué)習(xí)過程中要模擬情景,進(jìn)入角色。大家在學(xué)習(xí)時,不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要樹立將來要從事會計(jì)電算化工作的職業(yè)目標(biāo),今天之所學(xué)是為了明天之所用。平時學(xué)習(xí)時,就要進(jìn)入角色,把自己當(dāng)做是一名會計(jì)電算化從業(yè)者,把每一次上機(jī)練習(xí)都當(dāng)做是一次工作的經(jīng)歷,把每一次模擬實(shí)訓(xùn)都當(dāng)成是一次崗位體驗(yàn)。只有這樣,學(xué)習(xí)目的才會更加明確,學(xué)習(xí)才會更有動力,才會更加熱愛專業(yè),才會產(chǎn)生緊迫感和使命感。最后預(yù)祝大家通過本書的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠成為一名合格的會計(jì)電算化的操作員,為將來的從事會計(jì)電算化工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇二
第一段:引言(大約200字)。
會計(jì)理論作為一門學(xué)科,是財(cái)務(wù)管理過程中的核心要素之一。學(xué)習(xí)會計(jì)理論,對于提高自身的財(cái)務(wù)素養(yǎng)和理解企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作過程具有重要意義。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了會計(jì)理論的基本知識,更加深了對會計(jì)的理解和運(yùn)用。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我不斷思考并總結(jié)自己的心得體會。
第二段:理論的學(xué)習(xí)(大約250字)。
學(xué)習(xí)會計(jì)理論,需要從基礎(chǔ)開始,逐漸深入理解。在學(xué)習(xí)過程中,我通過閱讀教材、聽取課堂講解和參加小組討論等方式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計(jì)理論的基本概念、原則和規(guī)則。同時,我還深入研究了會計(jì)信息的分類和使用方法,以及財(cái)務(wù)報表的編制和分析技巧。這些理論知識的學(xué)習(xí),為我更好地理解和應(yīng)用會計(jì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:實(shí)踐的探索(大約300字)。
學(xué)習(xí)會計(jì)理論,離不開實(shí)踐環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中,我通過與企業(yè)財(cái)務(wù)部門合作、參與項(xiàng)目會計(jì)和預(yù)算編制等活動,更加深入地理解了會計(jì)理論的實(shí)際意義和應(yīng)用方法。在日常工作中,我注意收集和整理各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)會運(yùn)用會計(jì)理論進(jìn)行分類、記賬和匯總,不斷提高自己的會計(jì)技能。同時,我也加強(qiáng)了財(cái)務(wù)分析能力,在分析財(cái)務(wù)報表時,能夠準(zhǔn)確判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展趨勢,為企業(yè)決策提供有力的支持。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到會計(jì)理論對于財(cái)務(wù)管理的重要性。首先,會計(jì)理論是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基石,只有基于科學(xué)的理論體系,才能更好地把握企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)作情況。其次,會計(jì)理論的學(xué)習(xí)需要結(jié)合實(shí)際,只有通過實(shí)踐,才能深化對理論的理解和掌握。再次,會計(jì)理論不僅為企業(yè)提供財(cái)務(wù)信息,還為內(nèi)外部利益相關(guān)者提供了有效的決策依據(jù)。最后,親身體驗(yàn)會計(jì)工作后,我深感會計(jì)人員的職責(zé)和使命,不能僅僅停留在記賬和填表的層面,更要充分發(fā)揮會計(jì)信息的作用,為企業(yè)的管理和決策提供更全面的支持。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
總的來說,學(xué)習(xí)會計(jì)理論是一項(xiàng)繁重而有意義的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了一定的會計(jì)知識和技能,提高了財(cái)務(wù)管理的能力和水平。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深化對會計(jì)理論的理解和應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的財(cái)務(wù)素養(yǎng)和會計(jì)職業(yè)素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能夠通過與其他同學(xué)的交流和合作,共同提高對會計(jì)理論的理解和認(rèn)識,為學(xué)習(xí)和實(shí)踐帶來更多的啟發(fā)和創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇三
會計(jì)電算化是會計(jì)工作中必須學(xué)會的技能。會計(jì)電算化要熟練操作。下面是本站為大家?guī)淼臅?jì)電算化學(xué)習(xí)心得感想,希望可以幫助大家。
兩個星期的會計(jì)電算化學(xué)習(xí),一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實(shí)話,確實(shí)很無聊。不過時間過的也快,實(shí)踐周也快結(jié)束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。
通過這次的會計(jì)電算化學(xué)習(xí),在老師的教導(dǎo)之下,我們把之前學(xué)過的,但是掌握不是很牢固的中級財(cái)務(wù)會計(jì)又復(fù)習(xí)了一遍。對于那些學(xué)過的資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益等等的內(nèi)容,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。那么心里也就踏實(shí)了些許。這次的實(shí)踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計(jì)電算化的一些相關(guān)的操作。電算化看似簡單,但是對于已經(jīng)過了從業(yè)資格證考試的自己,也是具有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。
隨著電腦的普及應(yīng)用,對于一個會計(jì)人員來說學(xué)會如何熟練的運(yùn)用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認(rèn)為,學(xué)校開展的實(shí)踐周模擬做賬的教學(xué)是具有一定的必要性的。對我們自身的發(fā)展也是有一定作用的。
但是盡管如此,這次會計(jì)電算化學(xué)習(xí),也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠(yuǎn)的教室上課。對于女孩子來說,確實(shí)比較難熬。不過,艱苦的日子總算要到頭了。大家已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時的日子。學(xué)習(xí)這周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗(yàn)。因此,革命尚未結(jié)束,同志仍需努力。
及建議在新的世紀(jì)里,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)的廣泛興起,正使計(jì)算機(jī)在財(cái)會工作領(lǐng)域里的運(yùn)用向著更高層次推進(jìn),尤其是在我國加入wto以后,我們又面臨經(jīng)濟(jì)全球化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這不僅要求財(cái)會的專門人員掌握會計(jì)電算化的基本理論與技能,而且對其他經(jīng)濟(jì)管理人員來說,也應(yīng)了解會計(jì)電算化知識財(cái)會作為企業(yè)各業(yè)務(wù)狀況的最終賬面體現(xiàn),越來越被企業(yè)所有者重視。
如何將企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營數(shù)據(jù)提取出來,為企業(yè)管理者提供及時有效的決策等信息,是每一名財(cái)會人員的職責(zé)使命,借助計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)財(cái)會數(shù)據(jù)的記錄,統(tǒng)計(jì)和分析,成為實(shí)現(xiàn)這一手段的有效途徑。為此,我們今年開設(shè)會計(jì)電算化課程和現(xiàn)在的實(shí)習(xí)過程。從這以學(xué)習(xí)過程我受益匪淺。我認(rèn)為作為會計(jì)一員,尤其是在科技日新月異的當(dāng)今,掌握會計(jì)電算化變得尤為重要。傳統(tǒng)的手工記賬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代的需求,學(xué)好會計(jì),掌握會計(jì)電算化知識,已經(jīng)在自己的人生中變得至關(guān)重要。作為會計(jì)人員應(yīng)該努力去把它學(xué)好,跟緊時代的步伐。
這次學(xué)習(xí)過程我們用的是財(cái)務(wù)軟件是用友erp-u8(8.11版)而實(shí)習(xí)給的資料是erp-u8(8.61版),導(dǎo)致學(xué)習(xí)資料和軟件不匹配,給我們帶來不少麻煩。為此我花了大量時間在網(wǎng)上搜了一下,下載了不少用友u8,結(jié)果由于未安裝sql-sever導(dǎo)致用友erp-u8無法正常運(yùn)行。最后我裝了一個8.22版的和講課過程的教材是一樣的,以備練習(xí)之用。不管是那個版本,只要是u8版,不會有大的改變,只是最新版本較之其他的比較完善罷了,其實(shí)上賬務(wù)處理基本相同,不論學(xué)那個都一樣。這次實(shí)習(xí)我們分別練習(xí)總賬模塊、固定資產(chǎn)、薪酬模塊、應(yīng)收/付系統(tǒng),把總賬作為練習(xí)的重點(diǎn),其余作為選做的內(nèi)容。在固定資產(chǎn)和薪酬我們做了不多的原因,由于時間所限。
總賬是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),分為四個步驟:第一天,即6.18號,主要是建賬和系統(tǒng)初始化過程。第二天,進(jìn)行所有憑證的輸入并記賬。第三天是最頭痛的事,期末處理包括自動轉(zhuǎn)賬、對賬、結(jié)賬。在一開始我就不太會,后來才和手工會計(jì)聯(lián)系起來了,原來這么簡單,就是這么個過程呀!自動轉(zhuǎn)賬要把進(jìn)項(xiàng)稅和銷項(xiàng)稅的差額計(jì)入未交增值稅明細(xì)上,生成機(jī)制憑證、審核、記賬,再進(jìn)入期間損益結(jié)轉(zhuǎn),生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,計(jì)提所得稅并結(jié)轉(zhuǎn)所得稅生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤到未分配利潤當(dāng)中,生成機(jī)制憑證、審核、記賬。這一過程不能一次進(jìn)行,否則會發(fā)生錯誤。
這一過程得不斷的制單、審核、記賬,容易出現(xiàn)錯誤并且各步有關(guān)聯(lián),不能顛倒。第四天,是會計(jì)報表的編制,主要包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。這一過程我出現(xiàn)過一個問題,就是應(yīng)收/付賬款的數(shù)字無法錄入,查賬發(fā)現(xiàn)都對著,而試算平衡也平衡,找老師求助無果。最后自己研究是由于前期系統(tǒng)初始化時,把應(yīng)收、預(yù)收、應(yīng)付、預(yù)付單獨(dú)部門核算了,導(dǎo)致數(shù)字無法錄入,最后解決了這個問題。在這四天當(dāng)中,第二天、第三天比較麻煩,由于自己的粗心、不認(rèn)真,前期憑證輸入時間、金額出錯,由于已記賬,其中用過反記賬{ctrl+h},在結(jié)賬菜單的期末中,然后憑證菜單會出現(xiàn)系統(tǒng)隱藏的一個項(xiàng)目。后來我又用到反結(jié)賬,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末處理上,“crtl+shift+f1”。這些操作都是不允許的,破壞內(nèi)部控制。最后兩天,我們練習(xí)了固定資產(chǎn)和薪金管理,由于系統(tǒng)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致我們沒能很好的完成選作內(nèi)容。
對于本次學(xué)習(xí),我覺得老師做的很好,每天都按時到機(jī)房,耐心解答我們同學(xué)的提問,和我們同學(xué)一同離開而付出了很多寶貴的時間,在此我表示由衷的感謝。唯一不足的一點(diǎn),可能是我們同學(xué)反映最多的問題,機(jī)房的軟件跟不上形勢,然后就是有些機(jī)子出現(xiàn)故障,浪費(fèi)了我們不少時間,希望老師能向?qū)W校建議,購買正版財(cái)務(wù)軟件并及時更新,保證機(jī)房機(jī)子的有效利用。
兩周的學(xué)習(xí)在今天畫上了圓滿的句號。學(xué)習(xí)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的《會計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開《會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容??傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計(jì)科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,此次學(xué)習(xí),我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計(jì)電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作能力。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,為此,根據(jù)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
安排,我們進(jìn)行了為期兩周的會計(jì)電算化的校內(nèi)實(shí)習(xí)這次實(shí)訓(xùn)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高我們的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高我們的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。經(jīng)過過一段時間的實(shí)訓(xùn),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的運(yùn)行也有了更加理性的認(rèn)識。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,雖然最終得到了解決,但在做的時候還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。在每次實(shí)訓(xùn)中同學(xué)之間的互相幫助也是必不可少的部分,所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其她同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助在以后的工作或生活中也是很重要的。
還有一點(diǎn)就是,在做賬的時候一定要細(xì)心和耐心,如果其中出現(xiàn)了一點(diǎn)細(xì)小的差錯,將直接導(dǎo)致后面的東西都會出錯。剛開始實(shí)訓(xùn)的時候,就因?yàn)槲业牟患?xì)心,導(dǎo)致后面的帳都出錯,這時候就只能重做了。同時我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐。總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給我們這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì),只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
在新的世紀(jì)里,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)的廣泛興起,正使計(jì)算機(jī)在財(cái)會工作領(lǐng)域里的運(yùn)用向著更高層次推進(jìn),尤其是在我國加入wto以后,我們又面臨經(jīng)濟(jì)全球化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這不僅要求財(cái)會的專門人員掌握會計(jì)電算化的基本理論與技能,而且對其他經(jīng)濟(jì)管理人員來說,也應(yīng)了解會計(jì)電算化知識財(cái)會作為企業(yè)各業(yè)務(wù)狀況的最終賬面體現(xiàn),越來越被企業(yè)所有者重視。如何將企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營數(shù)據(jù)提取出來,為企業(yè)管理者提供及時有效的決策等信息,是每一名財(cái)會人員的職責(zé)使命,借助計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)財(cái)會數(shù)據(jù)的記錄,統(tǒng)計(jì)和分析,成為實(shí)現(xiàn)這一手段的有效途徑。
為此,我們今年開設(shè)會計(jì)電算化課程和現(xiàn)在的實(shí)習(xí)過程。從這以學(xué)習(xí)過程我受益匪淺。我認(rèn)為作為會計(jì)一員,尤其是在科技日新月異的當(dāng)今,掌握會計(jì)電算化變得尤為重要。傳統(tǒng)的手工記賬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代的需求,學(xué)好會計(jì),掌握會計(jì)電算化知識,已經(jīng)在自己的人生中變得至關(guān)重要。作為會計(jì)人員應(yīng)該努力去把它學(xué)好,跟緊時代的步伐。
這次實(shí)習(xí)過程我們用的是財(cái)務(wù)軟件是用友erp-u8(8.11版),而實(shí)習(xí)給的資料是erp-u8(8.61版),導(dǎo)致實(shí)習(xí)資料和軟件不匹配,給我們帶來不少麻煩。為此我花了大量時間在網(wǎng)上搜了一下,下載了不少用友u8,結(jié)果由于未安裝sql-sever,導(dǎo)致用友erp-u8無法正常運(yùn)行。最后我裝了一個8.22版的和講課過程的教材是一樣的,以備練習(xí)之用。不管是那個版本,只要是u8版,不會有大的改變,只是最新版本較之其他的比較完善罷了,其實(shí)上賬務(wù)處理基本相同,不論學(xué)那個都一樣。
這次實(shí)習(xí)我們分別練習(xí)總賬模塊、固定資產(chǎn)、薪酬模塊、應(yīng)收/付系統(tǒng),把總賬作為練習(xí)的重點(diǎn),其余作為選做的內(nèi)容。在固定資產(chǎn)和薪酬我們做了不多的原因,由于時間所限??傎~是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn),分為四個步驟:第一天,即6.18號,主要是建賬和系統(tǒng)初始化過程。第二天,進(jìn)行所有憑證的輸入并記賬。第三天是最頭痛的事,期末處理包括自動轉(zhuǎn)賬、對賬、結(jié)賬。在一開始我就不太會,后來才和手工會計(jì)聯(lián)系起來了,原來這么簡單,就是這么個過程呀!自動轉(zhuǎn)賬要把進(jìn)項(xiàng)稅和銷項(xiàng)稅的差額計(jì)入未交增值稅明細(xì)上,生成機(jī)制憑證、審核、記賬,再進(jìn)入期間損益結(jié)轉(zhuǎn),生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,計(jì)提所得稅并結(jié)轉(zhuǎn)所得稅生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤到未分配利潤當(dāng)中,生成機(jī)制憑證、審核、記賬。這一過程不能一次進(jìn)行,否則會發(fā)生錯誤。這一過程得不斷的制單、審核、記賬,容易出現(xiàn)錯誤并且各步有關(guān)聯(lián),不能顛倒。第四天,是會計(jì)報表的編制,主要包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。這一過程我出現(xiàn)過一個問題,就是應(yīng)收/付賬款的數(shù)字無法錄入,查賬發(fā)現(xiàn)都對著,而試算平衡也平衡,找老師求助無果。最后自己研究是由于前期系統(tǒng)初始化時,把應(yīng)收、預(yù)收、應(yīng)付、預(yù)付單獨(dú)部門核算了,導(dǎo)致數(shù)字無法錄入,最后解決了這個問題。
在這四天當(dāng)中,第二天、第三天比較麻煩,由于自己的粗心、不認(rèn)真,前期憑證輸入時間、金額出錯,由于已記賬,其中用過反記賬{ctrl+h},在結(jié)賬菜單的期末中,然后憑證菜單會出現(xiàn)系統(tǒng)隱藏的一個項(xiàng)目。后來我又用到反結(jié)賬,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末處理上,“crtl+shift+f1”。這些操作都是不允許的,破壞內(nèi)部控制。最后兩天,我們練習(xí)了固定資產(chǎn)和薪金管理,由于系統(tǒng)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致我們沒能很好的完成選作內(nèi)容。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇四
兩個星期的會計(jì)電算化學(xué)習(xí),一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實(shí)話,確實(shí)很無聊。不過時間過的也快,實(shí)踐周也快結(jié)束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。
通過這次的會計(jì)電算化學(xué)習(xí),在老師的教導(dǎo)之下,我們把之前學(xué)過的,但是掌握不是很牢固的中級財(cái)務(wù)會計(jì)又復(fù)習(xí)了一遍。對于那些學(xué)過的資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益等等的內(nèi)容,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。那么心里也就踏實(shí)了些許。這次的實(shí)踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計(jì)電算化的一些相關(guān)的操作。電算化看似簡單,但是對于已經(jīng)過了從業(yè)資格證考試的自己,也是具有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。
隨著電腦的普及應(yīng)用,對于一個會計(jì)人員來說學(xué)會如何熟練的運(yùn)用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認(rèn)為,學(xué)校開展的實(shí)踐周模擬做賬的教學(xué)是具有一定的必要性的。對我們自身的發(fā)展也是有一定作用的。
但是盡管如此,這次會計(jì)電算化學(xué)習(xí),也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠(yuǎn)的教室上課。對于女孩子來說,確實(shí)比較難熬。不過,艱苦的日子總算要到頭了。大家已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時的日子。學(xué)習(xí)這周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗(yàn)。因此,革命尚未結(jié)束,同志仍需努力。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇五
會計(jì)作為一門重要的管理工具,旨在使用適當(dāng)?shù)姆椒ê驮瓌t記錄、分析和總結(jié)經(jīng)濟(jì)活動,以提供決策的依據(jù)。學(xué)習(xí)會計(jì)理論是會計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ),也是成為一名合格會計(jì)師的必備知識。在學(xué)習(xí)會計(jì)理論的過程中,我深受啟發(fā)和感悟,并且收獲了許多重要的體會。
首先,學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我深刻認(rèn)識到其在企業(yè)管理中的重要性。會計(jì)理論提供了一套完備的框架,幫助企業(yè)記錄和分析各種經(jīng)濟(jì)活動。通過財(cái)務(wù)報表的編制和分析,企業(yè)可以準(zhǔn)確地了解自身的經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)狀況,從而作出相應(yīng)的決策。會計(jì)理論也規(guī)范了企業(yè)的財(cái)務(wù)報告,使管理者和投資者能夠依靠這些報告做出合理的決策。因此,學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我明白了會計(jì)在企業(yè)管理和決策中的不可替代性。
其次,學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我認(rèn)識到了會計(jì)師的責(zé)任和角色。作為一名合格的會計(jì)師,不僅需要掌握會計(jì)專業(yè)知識,還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的職業(yè)道德。會計(jì)師需要根據(jù)會計(jì)理論準(zhǔn)確地編制財(cái)務(wù)報表,確保其真實(shí)、公正和準(zhǔn)確,以便為管理者和投資者提供有用的信息。同時,會計(jì)師還需要積極參與企業(yè)的內(nèi)部控制和風(fēng)險管理,發(fā)現(xiàn)和解決財(cái)務(wù)問題,確保企業(yè)的健康發(fā)展。學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我認(rèn)識到自己將來的職業(yè)道路,激勵我不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
再次,學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我深入了解了財(cái)務(wù)報表的編制方法和原則。不同的會計(jì)方法和原則,會對財(cái)務(wù)報表產(chǎn)生不同的影響。例如,選擇不同的會計(jì)周期,會對收入和成本的確認(rèn)產(chǎn)生影響;選擇不同的成本計(jì)量方法,會對存貨的計(jì)量產(chǎn)生影響。學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我明白了這些影響,并且學(xué)會了根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況選擇適合的方法和原則。同時,學(xué)習(xí)會計(jì)理論還讓我意識到了會計(jì)估計(jì)和計(jì)算的重要性,以及其對財(cái)務(wù)報表的影響。只有準(zhǔn)確地進(jìn)行估計(jì)和計(jì)算,才能確保財(cái)務(wù)報表的真實(shí)和準(zhǔn)確。
最后,學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我認(rèn)識到了會計(jì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。會計(jì)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,不僅為企業(yè)提供了管理工具,還為社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展提供了重要的依據(jù)。會計(jì)理論和實(shí)踐的不斷創(chuàng)新,推動了會計(jì)的規(guī)范和發(fā)展,提升了會計(jì)的質(zhì)量和效益。學(xué)習(xí)會計(jì)理論讓我深入了解了這一點(diǎn),并且激發(fā)了我為推動會計(jì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的熱情。
綜上所述,學(xué)習(xí)會計(jì)理論是我作為會計(jì)專業(yè)學(xué)生的必修課,也是我成為一名合格會計(jì)師的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)理論,我認(rèn)識到了會計(jì)在企業(yè)管理和決策中的重要性,明白了會計(jì)師的責(zé)任和角色,深入了解了財(cái)務(wù)報表的編制方法和原則,以及會計(jì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。這些收獲和體會將伴隨我成長,指導(dǎo)我在會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇六
會計(jì)工作是執(zhí)行會計(jì)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的特殊工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一項(xiàng)會計(jì)技能,就能很好的做好會計(jì)工作。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)會計(jì)。
心得體會。
范文,希望可以幫到大家。
求學(xué)目的:學(xué)習(xí)可以充實(shí)人生。我來到這里學(xué)習(xí)是因?yàn)槲疫€沒有做好要走上這個社會的準(zhǔn)備,因?yàn)槲沂裁炊疾欢?,也沒有一技特長,就對會計(jì)有點(diǎn)興趣,聽說會計(jì)也不是很難,所以我就做了這個決定,來到這里學(xué)習(xí)會計(jì)。第一可以充實(shí)一下自己,第二也可以為自己將來出到這個社會打下基礎(chǔ),以防被這日新月異的社會給淘汰了。而且,也趁著現(xiàn)在年輕,記性好,多學(xué)點(diǎn)。都說書是人類進(jìn)步的階梯了,學(xué)多點(diǎn)知識也可以讓自己變得有素養(yǎng)些。因此,我就來到了陳文衛(wèi)培訓(xùn)中心開始我人生的新旅程。
對教與學(xué)的評價:經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我覺得老師們的要求都是挺嚴(yán)格的,教學(xué)也很有方法,對每個知識的講解都很詳細(xì),也聯(lián)系到了現(xiàn)實(shí)生活,讓我們聽起來通俗易懂,我覺得這樣的教學(xué)方式挺好的。在這種教學(xué)方式下,我認(rèn)為學(xué)起來會比較容易學(xué),容易理解,讓我們學(xué)得更好,掌握得更快,還體現(xiàn)出了老師們教學(xué)的特色。
學(xué)習(xí)后的感想與收獲:會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。所以學(xué)會會計(jì)對我們是很有幫助的。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,我才發(fā)現(xiàn)會計(jì)學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科。在我還沒有學(xué)習(xí)會計(jì)之前,本以為會計(jì)學(xué)應(yīng)該不會很難,可事實(shí)上并不是我想的那樣,對于會計(jì)的學(xué)習(xí),只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等等,必須要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,也不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。比如說:我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時,一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。而且,對于我們這些初學(xué)者來說,在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的概念、內(nèi)容以及一些專有名詞我們都是不懂的,所以學(xué)起來會有一定的難度,可我們不可以放棄,一定要堅(jiān)持到最后,這樣,我們才能見到成功的曙光,美好的未來!
學(xué)習(xí)了會計(jì)之后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。
和財(cái)務(wù)科的主辦會計(jì)孫奕華,科長朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會計(jì)學(xué)院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班,進(jìn)行了為期四天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時間雖只有短短的幾天,但是隨學(xué)的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng),四天的。
課件。
安排涵蓋了經(jīng)濟(jì),金融,財(cái)務(wù),內(nèi)控,還有溝通能力與影響力技術(shù),可以說是理論與實(shí)際相結(jié)合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識的大量提供,同時又對今后的工作提出新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。記憶猶新的是主講會計(jì)準(zhǔn)則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時,突出多樣性和靈活性,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識,幫助我們理解與實(shí)際運(yùn)用。還有主講國際經(jīng)濟(jì)的劉敏博士,將當(dāng)今國際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內(nèi)控與風(fēng)險管理的袁敏教授,用生動的實(shí)例加上幽默詼諧的語言,將我?guī)肓艘粋€我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界,他們將知識融會貫通,強(qiáng)調(diào)理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓(xùn)給我最大的感觸是“學(xué)無止盡”,人只有不斷的充實(shí)自己,用所學(xué)的知識來武裝自己,才能使自己強(qiáng)大,同樣的,一個企業(yè)只有不斷的進(jìn)取,才能求得發(fā)展。
四天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計(jì)看會計(jì)”,也就是說,不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西,要換個角度,換種思維來看,你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實(shí)話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則熱點(diǎn)問題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細(xì)聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學(xué)習(xí),讓我這個不怎么關(guān)心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟(jì)狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強(qiáng)權(quán),互相對等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過學(xué)習(xí),使我對于原先存在于新所得稅、會計(jì)信息披露、新會計(jì)準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學(xué)習(xí)還讓我明白了財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
四天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學(xué)習(xí)是承載著希望與夢想的,四天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,四天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學(xué)院的老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學(xué)海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認(rèn)真做事的原則,堅(jiān)守操守,永不做假賬!
最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計(jì)的培訓(xùn)工作,諸如此類的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學(xué)習(xí)時間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,我更是!
通過學(xué)習(xí)會計(jì)法規(guī),我覺得《會計(jì)法》的貫徹,需要依靠會計(jì)人員來具體實(shí)施,會計(jì)人員的素質(zhì),會計(jì)人員的知識,直接關(guān)系到會計(jì)工作的水平和質(zhì)量。作為一名財(cái)務(wù)人員,思想道德教育更是至關(guān)重要的,要筑牢拒腐防變的思想防線,自覺學(xué)法、知法、懂法、用法,只有這樣,才不會“一失足成千古恨”,后悔終生。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面來加強(qiáng)自身修養(yǎng)和守法意識:
一、加強(qiáng)自身思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)。財(cái)務(wù)人員要樹立好人生觀、價值觀和享受觀,要經(jīng)得起金錢的誘惑,才不會利用手中的職權(quán)謀取私利,要遵循會計(jì)職業(yè)道德,時刻牢記“誠信為本,操守為重,遵守準(zhǔn)則、不做假賬”的會計(jì)職業(yè)道訓(xùn)。
二、增強(qiáng)法律法規(guī)意識,自覺學(xué)法、知法、用法。會計(jì)工作是執(zhí)行會計(jì)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的特殊工作,首先要求財(cái)務(wù)人員不僅要求認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》、《稅法》及國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和稅收法規(guī),并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。
三、敢于堅(jiān)持原則、不徇私情。這就要求財(cái)務(wù)人員不僅自己要潔身自好,廉潔自律,工作中堅(jiān)持原則,不屈于任何壓力和勢力,同時財(cái)務(wù)人員接觸面較廣,財(cái)務(wù)人員在堅(jiān)持原則的同時,做好解釋和宣傳工作,使廣大干部群眾遵守法律法規(guī)成為一種自覺和習(xí)慣,減少和杜絕犯罪的發(fā)生,保證國家的財(cái)產(chǎn)不受侵犯。因此,作為學(xué)習(xí)財(cái)會專業(yè)的我們,應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)知識,更要掌握現(xiàn)行的會計(jì)法規(guī)與自己有哪些具體關(guān)系,如應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么以及做了哪些不該做的事、承擔(dān)什么法律責(zé)任等,做一個學(xué)法、知法、懂法、用法的人。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇七
基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)主要是闡述會計(jì)核算的原理,包括會計(jì)的基本理論和會計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會計(jì)核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將總論中闡述的會計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會貫通,以求對會計(jì)學(xué)更好的理解和掌握?;顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會計(jì)核算方法,發(fā)揮會計(jì)的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。按照這一要求,我們在學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)這門課時,必須處理好識記、領(lǐng)會和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領(lǐng)會,即在識記的基礎(chǔ)上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內(nèi)容基本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會還不夠,還要會應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題,處理某些實(shí)際問題,進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中,簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的`一兩個知識點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個知識點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。
我們在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點(diǎn)構(gòu)建一個體系,再說,會計(jì)學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對我們的日常生活會有相當(dāng)大的作用。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇八
會計(jì)文化作為財(cái)務(wù)領(lǐng)域中的重要一部分,是指在會計(jì)活動中逐漸形成的一種特定文化氛圍。會計(jì)文化在實(shí)際工作中扮演了重要角色,它是一種特定的理念、人際關(guān)系、價值觀念和行為準(zhǔn)則。了解會計(jì)文化可以幫助我們更好地開展財(cái)務(wù)工作。
在學(xué)習(xí)會計(jì)文化時,首先需要了解會計(jì)的基礎(chǔ)知識。會計(jì)的目的是收集、處理和報告經(jīng)濟(jì)事件,并為決策者提供財(cái)務(wù)信息。會計(jì)包括財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)兩個主要分支。財(cái)務(wù)會計(jì)側(cè)重于對外報告,反映企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)狀況和財(cái)務(wù)情況;管理會計(jì)則更多地面向內(nèi)部,為企業(yè)的管理決策提供信息支持。
第三段:國際會計(jì)準(zhǔn)則與中國會計(jì)準(zhǔn)則。
在全球化的趨勢下,國際會計(jì)準(zhǔn)則逐漸成為全球范圍內(nèi)財(cái)務(wù)報告的主導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。國際會計(jì)準(zhǔn)則與中國會計(jì)準(zhǔn)則的主要區(qū)別在于,國際會計(jì)準(zhǔn)則更注重市場約束力,遵循市場化、透明化、規(guī)范化的原則,而中國會計(jì)準(zhǔn)則則更注重政府控制力,重視政策導(dǎo)向和國情特殊性。了解國際會計(jì)準(zhǔn)則與中國會計(jì)準(zhǔn)則的區(qū)別有助于我們更好地運(yùn)用會計(jì)規(guī)則和規(guī)范。
在實(shí)踐中,透徹理解會計(jì)文化的含義,可以幫助我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展財(cái)務(wù)工作。會計(jì)文化塑造了一種誠信、透明、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,重視細(xì)節(jié)和精確性,尊重他人,并且注重團(tuán)隊(duì)合作。因此,在實(shí)踐中,我們需要在對待財(cái)務(wù)情況時,保持真實(shí)、準(zhǔn)確地記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),遵守相關(guān)法律法規(guī),確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可靠、真實(shí)。同時,在日常工作中,注重人際關(guān)系,與同事建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢。
第五段:結(jié)語。
學(xué)習(xí)會計(jì)文化,是一種自我修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的提升。通過深入理解、學(xué)習(xí)和實(shí)踐會計(jì)文化,不僅可以幫助我們更好地開展財(cái)務(wù)工作,更能影響和塑造我們的價值觀念、人生態(tài)度和職業(yè)品質(zhì)。我們應(yīng)該注重財(cái)務(wù)人才的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。學(xué)習(xí)會計(jì)文化,更是對自身職業(yè)會計(jì)素質(zhì)的提升和財(cái)務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇九
會計(jì)是一門廣受歡迎的學(xué)科,它不僅在商業(yè)領(lǐng)域中扮演著重要角色,而且在日常生活中也經(jīng)常出現(xiàn)。對于學(xué)會計(jì)的人來說,要想成為一個優(yōu)秀的會計(jì)人員,就需要掌握一定程度的會計(jì)知識和技能。然而,許多初學(xué)者在學(xué)習(xí)會計(jì)時,經(jīng)常會遇到困難和挑戰(zhàn)。那么,如何學(xué)習(xí)會計(jì),才能夠更好地掌握這門學(xué)科呢?本文將從自身實(shí)踐出發(fā),分享我學(xué)習(xí)會計(jì)的心得和體會。
第二段:加強(qiáng)理解。
在學(xué)習(xí)會計(jì)的過程中,理解是非常重要的。了解會計(jì)中每個概念、原則和規(guī)則,是學(xué)習(xí)會計(jì)的關(guān)鍵。我個人建議,學(xué)習(xí)會計(jì)時,先通過教科書或其他學(xué)習(xí)資料了解相關(guān)概念和標(biāo)準(zhǔn),理解其含義和作用。然后,通過在實(shí)際情境中應(yīng)用,進(jìn)一步加深對這些知識的理解和記憶。
第三段:反復(fù)實(shí)踐。
會計(jì)的學(xué)習(xí)需要不斷地反復(fù)實(shí)踐。只是單純地掌握書本知識是不夠的,學(xué)生需要通過不斷地實(shí)踐來深入地理解會計(jì)原理和概念。我們可以通過模擬會計(jì)實(shí)踐,比如對公司賬目進(jìn)行分類、歸納和分析等多種方式,來加強(qiáng)自身對會計(jì)的實(shí)踐技能。
第四段:積累經(jīng)驗(yàn)。
還需要在學(xué)習(xí)會計(jì)的過程中積累經(jīng)驗(yàn)。每個人在學(xué)習(xí)會計(jì)時都有自己的優(yōu)勢和不足,由于會計(jì)的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,因此需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)。反復(fù)實(shí)踐、歸納總結(jié),以及與他人交流和分享學(xué)習(xí)心得等,都是積累經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。同時,還需要關(guān)注行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,以及掌握相關(guān)法律和法規(guī),這樣才能夠在實(shí)踐中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
總結(jié)起來,在學(xué)習(xí)會計(jì)時,需要注意理解、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。只有通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),方能更好地掌握會計(jì)技能,從而進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中也可能出現(xiàn)一些阻礙,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)等基本知識的缺陷。但這些缺陷并不代表不能學(xué)好會計(jì)。好的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都可以幫助初學(xué)者克服學(xué)習(xí)中的困難并盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的正軌。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇十
會計(jì)基礎(chǔ)作為一門專業(yè)課程,對于財(cái)務(wù)管理和分析來說至關(guān)重要。我選擇學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)的主要動機(jī)是為了能夠更好地理解和應(yīng)用財(cái)務(wù)知識,同時也為未來進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)更高級的財(cái)務(wù)課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。盡管會計(jì)基礎(chǔ)對一些人來說可能是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn),但我相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我會取得令人滿意的成績。
我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)最重要的一個方面是理解和掌握基本的會計(jì)原理和規(guī)則。在學(xué)習(xí)過程中,我注意力集中于弄清楚每個原則的定義和作用,并通過實(shí)例來加深對其運(yùn)用的理解。另一個重要的心得是盡早進(jìn)行實(shí)踐,通過做會計(jì)記錄和編制財(cái)務(wù)報表的練習(xí),將理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合。這種實(shí)踐能夠幫助我更好地理解概念和步驟,并增強(qiáng)應(yīng)用能力。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略(困難)。
在學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)的過程中,我面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,很多概念和術(shù)語需要記憶和理解,而且有時候會出現(xiàn)一些相似的概念,容易混淆。其次,會計(jì)核算和財(cái)務(wù)報表編制的步驟非常復(fù)雜,需要細(xì)心和耐心。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我采取了一些策略。首先,制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間和任務(wù),以確保學(xué)習(xí)的連貫性和有效性。其次,我積極參與課堂討論和練習(xí),互相交流和分享學(xué)習(xí)心得,加深對概念和步驟的理解。此外,我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源,查找相關(guān)案例和實(shí)踐指導(dǎo),加強(qiáng)實(shí)際操作的能力。
通過長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了會計(jì)基礎(chǔ)的基本原理和應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn),會計(jì)基礎(chǔ)不僅是一門專門的學(xué)科,更是一種實(shí)用的技能。掌握會計(jì)基礎(chǔ)能夠幫助我更好地進(jìn)行個人和企業(yè)財(cái)務(wù)管理和分析,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,會計(jì)基礎(chǔ)也是其他更高級會計(jì)課程的基礎(chǔ),掌握了這門學(xué)科,將為我進(jìn)一步深入研究更復(fù)雜的會計(jì)理論和實(shí)踐提供便利。
第五段:展望未來(展望)。
學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)只是我邁向成功財(cái)務(wù)管理和分析的第一步。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的會計(jì)技能和知識水平。我打算報名參加更高級的會計(jì)課程,如財(cái)務(wù)管理和資本市場,以便在將來能夠能夠更好地應(yīng)對職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。同時,我也希望能夠應(yīng)用所學(xué)的會計(jì)知識,為個人和企業(yè)作出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又充滿趣味的任務(wù)。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入理解了會計(jì)原則和規(guī)則,并通過編制財(cái)務(wù)報表和實(shí)際操作加深了對知識的應(yīng)用。面對挑戰(zhàn)困難,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,參加課堂討論和練習(xí),并利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ),我掌握了重要的技能和知識,為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理和分析專業(yè)人士。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇十一
學(xué)習(xí)會計(jì)課程是每位會計(jì)專業(yè)學(xué)生的必修課程之一。通過學(xué)習(xí)會計(jì)課程,我深刻體會到會計(jì)學(xué)對于一個企業(yè)的重要性。在整個學(xué)習(xí)過程中,我積極地參加各類課堂討論和實(shí)踐活動,從中獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段:理論知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)會計(jì)課程的第一步是掌握其基本理論知識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我了解到了會計(jì)的概念、原則和基本假設(shè)等重要內(nèi)容。這些理論知識的掌握,為我理解和應(yīng)用會計(jì)方法奠定了基礎(chǔ)。例如,通過學(xué)習(xí)會計(jì)憑證的編制和賬簿的記載方法,我能夠準(zhǔn)確地記錄企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。此外,我還學(xué)習(xí)了會計(jì)報表的編制和分析方法,這有助于我了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。理論知識的學(xué)習(xí)不僅提高了我的綜合素質(zhì),也為我將來的就業(yè)提供了有力的支持。
第三段:實(shí)踐操作的培養(yǎng)。
除了理論知識的學(xué)習(xí),我還通過實(shí)踐操作培養(yǎng)了自己的會計(jì)技能。在學(xué)習(xí)過程中,我積極參與到實(shí)踐活動中,例如實(shí)際編制會計(jì)憑證,記錄企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制各類會計(jì)報表等。這些實(shí)踐操作強(qiáng)化了我對會計(jì)理論的理解,提升了我的實(shí)際應(yīng)用能力。通過實(shí)踐,我深刻體會到理論知識與實(shí)際操作的緊密聯(lián)系,學(xué)到了很多在課堂上無法獲得的經(jīng)驗(yàn)。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在學(xué)習(xí)會計(jì)課程過程中,我還意識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)踐操作中,我與同學(xué)們進(jìn)行合作,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。這個過程中,我們相互交流、互相幫助,使我們對會計(jì)知識更為深入的理解。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了整體的工作效率,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我學(xué)會了如何與他人有效地溝通、合作,在這個過程中更好地認(rèn)識他人并發(fā)揮自己的特長。
總的來說,通過學(xué)習(xí)會計(jì)課程,我獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)心得和收獲。首先,學(xué)會了系統(tǒng)的會計(jì)知識,提升了自己的綜合素質(zhì)。其次,通過實(shí)踐操作,我鍛煉了自己的會計(jì)技能,提高了實(shí)際應(yīng)用能力。此外,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)也使我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到學(xué)習(xí)會計(jì)課程的重要性和實(shí)用性,并且對未來的發(fā)展充滿信心。
結(jié)尾:學(xué)習(xí)會計(jì)課程給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,我將努力將這些知識應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的專業(yè)能力。相信在未來的工作中,我能夠勝任各種會計(jì)工作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇十二
學(xué)習(xí)會計(jì)文化是每個學(xué)習(xí)會計(jì)的學(xué)生必須面對的問題。我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中深刻意識到了學(xué)習(xí)會計(jì)文化的重要性。在學(xué)習(xí)會計(jì)文化的過程中,我有了一些收獲和感悟。在這篇文章中,我想分享我的心得體會。
第二段:文化對會計(jì)的影響。
會計(jì)文化是影響會計(jì)行為的重要因素之一,它使會計(jì)行為具有不同的特點(diǎn)和規(guī)范。文化差異往往會導(dǎo)致不同的會計(jì)風(fēng)格,這對會計(jì)從業(yè)人員來說是一個挑戰(zhàn)。他們需要了解和理解不同文化之間的差異,以便更好地適應(yīng)不同的會計(jì)風(fēng)格。
我曾在國內(nèi)的會計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)過,我印象最深的是在與外國客戶合作時面臨的文化差異。不同的文化背景對我們的工作產(chǎn)生了重要影響。比如,不同的時間觀念、溝通風(fēng)格和處理問題的方式。了解和適應(yīng)這些差異對我們的工作來說是至關(guān)重要的。
第三段:文化對會計(jì)準(zhǔn)則的影響。
會計(jì)準(zhǔn)則也受到文化影響。不同的文化傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)會導(dǎo)致對財(cái)務(wù)報表的不同看法和處理方式。一個國家的會計(jì)準(zhǔn)則并不一定能夠適用于另一個國家,因?yàn)槲幕町惪赡軐?dǎo)致不同的需求和期望。
作為一個從事國際貿(mào)易的國家,中國的會計(jì)準(zhǔn)則也受到了外國的影響。國際會計(jì)準(zhǔn)則的推廣,加強(qiáng)了國際貿(mào)易中會計(jì)準(zhǔn)則的一致性。同時,我們也需要適應(yīng)外國的會計(jì)準(zhǔn)則,以便更好地服務(wù)我們的客戶。
學(xué)習(xí)會計(jì)文化是一個必要的步驟,它可以增強(qiáng)我們對不同文化之間的理解和適應(yīng)能力,同時也可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用會計(jì)準(zhǔn)則。
從個人角度看,學(xué)習(xí)會計(jì)文化可以增強(qiáng)我們對宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和國際貿(mào)易的理解。從工作角度看,學(xué)習(xí)會計(jì)文化可以提高我們應(yīng)對不同客戶和市場需求的能力。
第五段:結(jié)論。
總之,學(xué)習(xí)會計(jì)文化是會計(jì)專業(yè)學(xué)生必須面對的問題。會計(jì)文化對會計(jì)行為和會計(jì)準(zhǔn)則產(chǎn)生重要影響。我們需要適應(yīng)和理解這些文化差異,以更好地適應(yīng)市場需求。學(xué)習(xí)會計(jì)文化是提高我們適應(yīng)和理解文化差異的必要步驟。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇十三
學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)這門學(xué)科,是我高中階段一門十分重要的專業(yè)科目,也是我最感興趣的學(xué)科之一。在接觸了這門學(xué)科后,我深刻意識到會計(jì)學(xué)對我們的社會、經(jīng)濟(jì)以及生活起到了多么重要的作用。
首先,學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)讓我在日常生活中更加注重記錄和管理個人財(cái)務(wù)。例如,我時常使用賬單來記錄我的花費(fèi),并通過簡單的記賬程序,來幫助我更清晰地了解自己的個人理財(cái)狀況。進(jìn)而,我可以根據(jù)自己的實(shí)際收入情況,做出更加明智的消費(fèi)決策,從而達(dá)到良好的財(cái)務(wù)規(guī)劃。
此外,學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)也讓我對企業(yè)財(cái)務(wù)管理有了更加深入的了解。通過學(xué)習(xí)企業(yè)的會計(jì)原理、財(cái)務(wù)報表等內(nèi)容,我了解到如何審慎管理企業(yè)財(cái)務(wù),更好地貫徹公司發(fā)展戰(zhàn)略。同時,我也學(xué)會了建立企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系,進(jìn)一步提高企業(yè)的運(yùn)作效率和管理水平。
學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)還讓我在思考問題時,更加注重?cái)?shù)據(jù)分析和定量分析。通過會計(jì)的專業(yè)知識和實(shí)際案例的學(xué)習(xí),我鍛煉了定量思維能力,也讓我對數(shù)據(jù)分析的重要性有了更深的認(rèn)識。在這個大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)分析已經(jīng)在眾多領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)著至關(guān)重要的角色,學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)幫我打下了這方面的基礎(chǔ)。
總之,學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)不僅是一種知識的積累,更是一種提高個人管理水平的方法。同時,會計(jì)學(xué)也是企業(yè)管理和發(fā)展的基礎(chǔ),幫助我們更好地把握經(jīng)濟(jì)形勢,促進(jìn)社會發(fā)展。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,學(xué)習(xí)所得的會計(jì)學(xué)知識會給我?guī)砀由羁痰捏w驗(yàn)和收獲。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇十四
讀完《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》我有以下總體感覺:《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》著眼于會計(jì)與稅法充分協(xié)調(diào),服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管,有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在:
一《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》均采用歷史成本計(jì)量,不使用公允價值,只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。
二是所有資產(chǎn)均不計(jì)提減值準(zhǔn)備,待資產(chǎn)實(shí)際發(fā)生損失時,再按稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)資產(chǎn)減值損失。
三固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)等均與稅法統(tǒng)一,切實(shí)減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負(fù)擔(dān)。
四是銷售商品的收入確認(rèn)與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同,更具有可操作性。
本準(zhǔn)則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。
下列三類小企業(yè)除外:
(一)股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。
(二)金融機(jī)構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。
(三)企業(yè)集團(tuán)內(nèi)的母公司和子公司。
本準(zhǔn)則自20xx年1月1日起施行,鼓勵提前執(zhí)行。財(cái)政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會計(jì)制度》(財(cái)會[20xx]2號)同時廢止。
總的來說準(zhǔn)則的操作性很強(qiáng),對于小企業(yè)來講,其會計(jì)報表主要是針對稅務(wù)機(jī)關(guān)和貸款金融機(jī)構(gòu)的,在準(zhǔn)則中,很多會計(jì)處理趨同于稅法規(guī)定,讓企業(yè)大大減少了報表的編報成本。對貸款金融機(jī)構(gòu)來講,統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會計(jì)報表,更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),使我了解了會計(jì)準(zhǔn)則出臺的必要性,在工作中,我將把我學(xué)到的小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則運(yùn)用到我的實(shí)際工作中,使我的工作更加完善,業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,充分運(yùn)用《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化心得篇十五
學(xué)習(xí)會計(jì)的心得體會,學(xué)習(xí)一門知識會發(fā)現(xiàn)許多的不足,下面是小編帶來的學(xué)習(xí)會計(jì)的心得體會,歡迎閱讀!
學(xué)習(xí)會計(jì)已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對會計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識,并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。
本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的知識,對會計(jì)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。
主要圍繞著分為五大部分,財(cái)務(wù)會計(jì)的方法和原則,會計(jì)報表,會計(jì)等式和賬戶,復(fù)式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。
通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計(jì)有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計(jì)的態(tài)度。
財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)會計(jì)的一個重要分支,它以會計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù),運(yùn)用會計(jì)的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。
財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報告的一般會計(jì)事項(xiàng),具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會計(jì)要素。
財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。
首先,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。
企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。
其次,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。
再則,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。
企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。
正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會說會計(jì)是枯燥的,但是在我看來,會計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強(qiáng)烈。
從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。
一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊(duì)伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。
從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品。
看著自己一點(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的.藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。
此中有真味,欲辨已忘言。
會計(jì)并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學(xué)科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴(kuò)大,還有成長的喜悅。
會計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。
核算過程中出點(diǎn)小差錯
就會影響整個操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。
有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項(xiàng)目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。
事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。
但除去浪費(fèi)時間不說,還影響了整個工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。
所以學(xué)習(xí)會計(jì)要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。
如果堅(jiān)持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會計(jì)還只是淺嘗,但是會計(jì)也對日常生活有幫助。
我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。
我覺得這有利于我以后的理財(cái),有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。
我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計(jì)只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會的發(fā)展服務(wù)。
就像qq升級一樣,高級會計(jì)就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽,在沒有學(xué)好初級會計(jì)和中級會計(jì),沒有打好基礎(chǔ),很難學(xué)好高級會計(jì)學(xué)。
至少在我眼中,高級會計(jì)學(xué)很難,當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。
翻開高級會計(jì)的書目錄,對所學(xué)的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報表。
要問為嘛只對這些有印象,還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計(jì)這2個章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實(shí)在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個知識點(diǎn),這可是在我們的財(cái)務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報表分析》這書上也有寫這知識。
對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
課堂作業(yè)么,基本都是在看過題目后在書上找相關(guān)的例題,再依葫蘆畫瓢的寫下答案來,當(dāng)書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時,只能等著老師講解答案,再把老師的勞動成果copy下來了,copy的速度跟不上老師板書速度時,只能下課了再找同學(xué)借來抄了。
課后作業(yè)么,老師可是說了到最后一次上課的時候交~所以呢,第一次作業(yè),不急,第二次作業(yè),不急~第13周了,不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯,17周了,要最后一次課了,有點(diǎn)急了,但也不用那么急~別人不是都寫了么,借來用用不就是了~嗯,記得老師有說過,嚴(yán)禁抄襲。
但上回在課堂上做的那次作業(yè),還讓上交的,老師可是見識了,不抄襲是不可能的。
所以呢,課后作業(yè)是抄襲的是一定的,但也不是完全抄襲的。
又不趕時間,可以看看別人是怎么寫的,那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道,這一層層的抄下來,答案也是會出現(xiàn)錯誤的啊)。
都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點(diǎn)字,就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計(jì)學(xué)這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點(diǎn),沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。
雖然是按章節(jié)來寫的,知識點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。
第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補(bǔ)價占整個資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。
同時換入多項(xiàng)資產(chǎn)時如何如何進(jìn)行會計(jì)處理。
第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。
債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。
債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。
第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報貨幣---人民幣vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會計(jì)處理的基本方法:“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項(xiàng)交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會計(jì)處理; 外幣財(cái)務(wù)報表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動性與非流動性項(xiàng)目法、貨幣法、時態(tài)法。
第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。
租賃的特點(diǎn):能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強(qiáng)融資能力。
租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。
與租賃時間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。
與租賃資產(chǎn)計(jì)價相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。
融資租賃的標(biāo)準(zhǔn):所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時間性標(biāo)準(zhǔn)、價值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、其他標(biāo)準(zhǔn)。
如何計(jì)算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。
租賃期屆滿時,出租人的會計(jì)處理(4種情況)。
第五章,所得稅,會計(jì)準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對外財(cái)務(wù)報告vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。
永久性差異vs時間性差異;應(yīng)納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。
計(jì)算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計(jì)量遞延所得稅。
第九章,企業(yè)合并,企業(yè)合并的原因:擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置,提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。
準(zhǔn)則內(nèi)的企業(yè)合并:1、增發(fā)普通股合并;2、支付對價取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。
不包括在準(zhǔn)則內(nèi)的交易:1、購買子公司的少數(shù)股權(quán);2、其他不按企業(yè)合并準(zhǔn)則核算的情況:形成合營企業(yè)的企業(yè)合并,僅通過合同的企業(yè)合并。
企業(yè)合并的方式(重點(diǎn):按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類:同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。
第十章,合并財(cái)務(wù)報表,編制合并財(cái)務(wù)報表的目的:放大觀vs取代觀;合并報表vs匯總報表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同。
本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。
通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。
使我對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。
我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
書本上似乎只是紙上談兵。
倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。
這次實(shí)習(xí),我是做會計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
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