通過總結(jié)，我們可以追溯自己的成長軌跡，看到自己的進步?？偨Y(jié)是對過去的回顧，未來的展望，該如何平衡？總結(jié)一下，情感表達是一門需要學習和鍛煉的技能。
總想為你唱支歌初中篇一
你是我心中永遠的昭君。
你默默地成長，無聲地美麗。世俗中，你卻依然凈如清水。只因生在那**的年代，只因活在那污濁的宮廷，你的命運，又是另一番風景。
曉系羅裳輕點眉，系的是酸，點的是苦。你無奈，你悲傷，可是你卻毅然選擇了另一個國度。只因你美，你美得義無反顧、傾城傾國。于是，讓你的美去包容那無止息的戰(zhàn)爭，讓你的美在遠征的路上筑一道無形的城墻來抵御匈奴的侵擾。
國破山河碎，城不春，草愈深。此時此刻，只有你才是漢家的春天。如果你流淚，也一定流得心甘情愿，心甘情愿為漢朝江山下一場春雨。
你踏上了去北方邊塞的隊伍?；厥?，向你凝眸的遠方告別；再回首，殘陽如血，城墻正被風沙湮沒在離別的視線里，漸行漸遠。你真的要遠行了，昭君，去完成你的使命，以你一生的時光為代價，捍衛(wèi)你曾經(jīng)深深依賴的江山。
你一定流過淚，畢竟你也是一個有愛恨有情愁的女子。
滾滾黃沙，卷不走你的節(jié)操，卷不走你的胸襟和氣度。你以你瘦削的肩膀，擔起了整個國家的危亡；你用你如風的背影，書寫了歷史的血淚。
你像是開在大漠里的花，凄美得催淚。你愛得那么深，愛你曾經(jīng)生活過的故土，即使那風沙阻擋了你回家的路，卻依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
我總想為你唱支歌，為你在邊塞默默逝去的年華，用我穿越千年的聲音，為你唱一支歌，訴說我對你在塵埃里仰望花朵般的歌唱。
總想為你唱支歌初中篇二
冉阿讓，我心中的英雄，當我靜下心來時，你總是在我眼前浮現(xiàn)，你像一股強有力的風，喚醒我沉睡的心靈，激發(fā)最純潔的愛與最持久的熱情，在我用雙手溫柔地去撫平內(nèi)心泛起的漣漪時，總抑不住想為你唱首歌。
我不是神，我也會遇到艱難險阻，但是自從靈魂與你交融，我就一直相信，我會擊倒一切困難。當我在大海中與波浪作斗爭時，你使我堅定地奮戰(zhàn)到底；在森林中被荊棘劃痛時，你使我執(zhí)著地忽略傷口；在高山上艱難攀登時，你使我無畏地一直爬向山頂。冉阿讓，你像一顆火熱的太陽，非但溫暖了自己，也照亮了我前方的路。
冉阿讓，曾經(jīng)幾許時，我太想因你提筆，但我怕，我怕我這貧乏的詞藻承擔不起感情的重量，更怕手中的拙筆委屈了你走過的歲月，但我終究還是下了筆，因為我要編寫一首歌，我想大聲唱出歌詞，讓全世界知道你，了解你，懂你；我想讓這旋律唱遍大江南北。載著這首歌的翅膀，我要像離弦的箭一樣朝著遠方射去，一刻也不停留，因為一刻也容不得我停留。
總想為你唱支歌初中篇三
是誰，在你跌倒的時候給予你力量？是誰，在你挫敗的時候給予你溫暖？是誰，在你成長學習的路途中，不厭其煩的教誨？是老師。就是那“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的老師。
歌之初；“我的一生最美好的場景，就是遇見您（老師）”。我的童年，最幸運的便是遇到您，我的老師。您總是那樣的幽默風趣，說的話讓人忍俊不禁。您很少發(fā)脾氣，因此賺得“好好老師”的稱呼。您對工作，是那樣嚴肅認真，不管我們這群搗蛋鬼如何頑劣，您總是那樣的耐心，那樣循循善誘。老師，謝謝您，沒有您，可能我不會是現(xiàn)在這個樣子，是您，在我的心房，種下了善良的幼苗，讓他健康的成長。
歌之中：“如果當初勇敢的在一起，會不會不同的結(jié)局？”老師，我永遠也忘不了，忘不了您與我分別的那一天；天空黑朦朦的，烏云籠罩著大地，每個人心頭都沉甸甸的，小學上三年級畢業(yè)爸媽讓我去外地讀書，盡管心中對您萬般不舍，也只得對您說一聲：“再見?！痹诨疖囌鹃T口，我望著老師您，心中有千言萬語想對您說，卻怎么也開不了口。終于，一切的話都伴隨著滾滾熱淚傾瀉而出，您仿佛霎那間變得蒼老許多，嘴唇動了動，好像在說：“你要好好讀書，不要再頑皮了?！苯K于我緩緩轉(zhuǎn)過身，走向了檢票臺，沒有再回頭，卻沒想到，這一別便是永遠。
歌之尾：“老師，我不會忘了您的我偉大?！崩蠋煟x謝您為我付出這么多，這一切的一切，我都會記住的，希望老天有眼，讓我們師生可以在重逢。
老師我為了您唱了這支歌，即使五音不全，即使只有兩三句。卻包含了我對您誠摯的感謝和誠摯的愛。老師，謝謝您。
總想為你唱支歌初中篇四
老師，我總想為你唱支歌。因為是火種般的你，點燃了我的心靈之火；是石階般的你，承載著我一步一步向上攀登；是蠟燭般的你，燃燒了自己，照亮了我。
忘不了你那三尺講臺上飛揚的粉末；忘不了你那埋頭批改作業(yè)時憔悴的神色；更忘不了你那句句話語中透露的情深意切！
還記得上個月的一天，我哭著從電話亭走出來，止不住的眼淚不斷滑落，你看見了關(guān)切的問我，我又不好意思“撲哧”一笑，我告訴了你，你笑著對我說：“嘻，想家了很正常，不想家就不正常。”你又逗笑了我。我猛然抬頭，你那些白發(fā)又刺痛了我的心窩。哎，老師，你為學生操勞的太多太多。此時此刻，我多想為你唱支贊歌，唱出你的辛勞，唱出你對學生的關(guān)懷。
還記得那次班會上，你對我們說：“我的教學理念是：不求人人升學，但求人人成才?！蹦悴豢燎竽愕膶W生都要考第一，只是讓我們不管做什么都要進自己最大的努力，不留遺憾。你還說：“學生是我的心，學生是我的肝，學生是我生命中的四分之三！”可見學生的身上寄托了你多少希望，傾注著你多少汗水。你這樣以學生為重，一心只為學生著想的老師，讓我能不想為你唱之頌歌！
當我遇到困難沉悶焦躁時，是你的：“想開了就是天堂，想不開就是地獄”使我豁然開朗；當我迷失自我時，是你的“命運就掌握在自己手中，既然選擇了遠方，就要勇敢地走到底”使我信心倍增；當我疲倦懈怠時，是你的“笑一笑讓人更精神”使我充滿活力。你的種種激勵讓我怎能不為你唱支敬佩之歌！
老師，你就像我的父親，給予我無限的愛。老師你讓我感動，我好想把《謝謝老師》這首歌獻給你，祝你身體健康，工作順利！
總想為你唱支歌初中篇五
風兒請幫我?guī)柡?，鳥兒請幫我捎去祝福，不要過于疲勞，健康的身體是我們的本錢。離別了多年你是否收到了我的祝福，你是否還會想念我們這一群老朋友，每每想到你時我總想唱一支祝你快樂的歌。
時光流逝，光陰似箭，初一的學習生涯已經(jīng)結(jié)束。驀然回首，往事總是令人懷念，當初的一切，只能望著記憶的相冊回憶。在跟時間競爭、賽跑的歷程中，但愿上帝能把時間放慢些，讓我回到從前彼此相聚的原點。如果能這樣，我一定會學會珍惜，珍惜那曾經(jīng)有過的友情。
新的一個學期已經(jīng)到來，校園里同學們忙碌著，都在為自己的未來而奮斗。校園里的槐樹又一次開花了，仍是香氣撲鼻。我感嘆，感嘆樹在花在，可是物是人非。還記得那年我們在槐樹下許下的愿望嗎？你說過會一直讀書，一起考大學的，如今你卻離校，離開了關(guān)心你的同學、老師、朋友。記得還在上學時，我們總是一起學習，一起種櫻花，一起高歌，你還會記得我嗎？瓊。
你曾說過：“有一種感情，不需要玫瑰和巧克力，不需要經(jīng)典的臺詞?！蔽野堰@句話記在心底。你還說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下哪有不散的筵席?！蹦憧倳裳郧烧Z地安慰我。
雖然你沒有讀書了，但我們的友情就像那傳世的經(jīng)典歌曲一樣會延續(xù)下去，永遠不斷曲，讓世界享受這友誼的歌曲吧！瓊，允許我再為你唱支友誼之歌。
總想為你唱支歌初中篇六
七年前，我第一次見你。
你是新家門前的一棵大楊樹，最初見到你，我就被你深深吸引了：粗壯的樹干——得我和弟弟雙手環(huán)抱才攏得起來，樹枝交錯生長，樹葉重重疊疊。我跟弟弟環(huán)繞你左右，乘著陰涼，唱著童謠。
春天，你是翠綠的；夏天，你變得深邃；秋天，葉子漸漸泛黃，開始掉落；冬天，光禿禿的枝丫上只剩幾個鳥巢了。四季更迭，我從小學上到了初中，每每周末，都愛到你的樹蔭下，坐在長椅上，向你分享趣事，傾吐煩惱，不知不覺你已是我生命中不可或缺的那一隅，在成長的光陰里你無聲地陪伴我，大楊樹啊，謝謝你，真的想為你唱支歌，感恩這份陪伴。
可是，就在半年前，因小區(qū)修整，你被無情地砍去樹枝，僅剩下樹干，猶如失去臂膀的老者，再也不能一展那驕傲的雄姿。那個早晨，看到失去臂膀而顯得寂寥光禿的你，我的心中悵然若失，整天心情都是怏怏不樂的。
真是禍不單行，正巧那天檢測成績出來了——十分不理想，原本引以為傲的閱讀理解只得了一半的分數(shù)，作文寫得一團糟。面對別人的高分，心里羨慕嫉妒恨，說不出來的滋味。一發(fā)憤去買了好幾本練習題，想著多刷題、做拓展，可筆一提起卻如有千斤重般又放下去了，心里煩躁不安，盯著題目：會寫的，不想寫；不會寫的，不想思考……糾結(jié)到最后仍舊一字未動，感覺自己很差勁。我?guī)缀趺允Я俗晕?，晃若失去臂膀的你?/p>
冬去春來，又一年花開，經(jīng)過半年蓄力，你居然長出新的葉子了！一片一片新綠，重重疊疊，向上向上。望著，望著，我心中的缺失仿佛正被一點點填滿。我如同收到了一個叮呤，它叩擊著我的心：同樣失去了臂膀，但你現(xiàn)在重生了，你用再次的蓬勃喚醒了我，我想象你無數(shù)次的風吹雨打，千萬次的頑強執(zhí)著……我突然明白了，要像你一樣，扎根泥土，用力生長。
我坐在窗前又端詳了好一會兒，再次提起了筆，這次沒有放下，安然篤定地奮筆疾書。
謝謝你，我的大楊樹！是你給了我信心和力量，一直想為你唱支歌，是你讓我明白了什么叫堅持不懈，什么叫生命的韌性。
總想為你唱支歌初中篇七
你是我心中永遠的昭君。
你默默地成長，無聲地美麗。世俗中，你卻依然凈如清水。只因生在那動亂的年代，只因活在那污濁的宮廷，你的命運，又是另一番風景。
曉系羅裳輕點眉，系的是酸，點的是苦。你無奈，你悲傷，可是你卻毅然選擇了另一個國度。只因你美，你美得義無反顧、傾城傾國。于是，讓你的美去包容那無止息的戰(zhàn)爭，讓你的美在遠征的路上筑一道無形的城墻來抵御匈奴的侵擾。
國破山河碎，城不春，草愈深。此時此刻，只有你才是漢家的春天。如果你流淚，也一定流得心甘情愿，心甘情愿為漢朝江山下一場春雨。
你踏上了去北方邊塞的隊伍?；厥?，向你凝眸的遠方告別；再回首，殘陽如血，城墻正被風沙湮沒在離別的視線里，漸行漸遠。你真的要遠行了，昭君，去完成你的使命，以你一生的時光為代價，捍衛(wèi)你曾經(jīng)深深依賴的江山。
你一定流過淚，畢竟你也是一個有愛恨有情愁的女子。
滾滾黃沙，卷不走你的節(jié)操，卷不走你的胸襟和氣度。你以你瘦削的肩膀，擔起了整個國家的危亡；你用你如風的背影，書寫了歷史的血淚。
你像是開在大漠里的花，凄美得催淚。你愛得那么深，愛你曾經(jīng)生活過的故土，即使那風沙阻擋了你回家的路，卻依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
我總想為你唱支歌，為你在邊塞默默逝去的年華，用我穿越千年的聲音，為你唱一支歌，訴說我對你在塵埃里仰望花朵般的歌唱。
總想為你唱支歌初中篇八
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”
八歲那年，我們彼此相見，那時我便想著也許是上天給我的禮物吧，讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時，你笑著對我說：“一起比賽騎自行車吧”，我也抵不過你盛情的邀請，就答應(yīng)了，我們笑著鬧著。那時刻，我們便結(jié)下了一定的友誼。
十三歲那年，我們一起去補習，回家的路上，我們便被一些不良少女給盯上了，那時她們便以我們?nèi)ァ岸ⅰ彼齻兊慕杩趤碚也?。你看情形不對，便硬生生的把我推走，讓我去告訴大人們，我聽了你的話，騎著自行車回去，當我轉(zhuǎn)過身的時候，你便與她們交結(jié)在一起，參雜著。我把自行車騎快著，淚水飛快的與我擦肩而過。等我搬來“救兵”，你已傷痕累累，我飛快的跑過去，抱住你。我們在那晚哭的撕心裂肺。那年，你學會了保護我，但我在心中默默的發(fā)誓著，要輪我來保護你，不會在讓你在受傷，我一定要好好保護你，我要當你的天使。
十五歲那年，你好像每天都紅這眼睛，我問你是否生病，你卻搖搖頭，一句話也不說。那時我很當心你，就去你家問你父母，得知你要搬去深圳住，我很傷心，一連幾天都不理你，而你卻總跑來我家，求我原諒。當我想清楚后，覺得我們遲早會分開的，就總?cè)フ夷阃妫黄鹋恼?，一起游玩。我想在這美好的時光里，留下美好的記憶。
十六歲這年，只有我孤身一人，已失去去昔日的光彩，不過我會一直等你回來的，一直等下去，我相信我們會再見面，即使我等不到，我也一定會去深圳找你的。
總想為你唱支歌初中篇九
“啊，快遲到了，沖??！”
由于床把我“緊緊的擁抱在懷中”，所以我起的晚了些，爸爸媽媽又正好做完早餐出去了。
看著桌上香氣四溢的飯菜，我也只能胡亂扒兩口了，接下來就只有憑空想象和垂涎三尺的份了。
下樓后，我以“吉尼斯世界紀錄”的速度打開了自行車的鎖，再用全身的力氣去騎，回想起來我那時的那種動作一定很搞笑。
一下車，我就抓緊像上鎖，拎著早餐的垃圾，還有鑰匙就跑，看見一個垃圾箱，順手把垃圾扔了進去。旁邊有一位拾荒老人，衣服破舊不堪，不免心生同情，但一瞟表已經(jīng)遲到了。
到班后，幸好老師只是說了我?guī)拙?，要不我的爸爸媽媽就要到學校里來“做客”了。
一天就這么過去了。
放學后，走到車前，我發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不翼而飛了！難道被我一同扔了？我真的不敢再往下想了！
走到垃圾桶旁，我發(fā)現(xiàn)早上的拾荒老人也在，手里拎著我的鑰匙。
物歸原主后，在我欣喜之余，老人已悄然離去，沒有索要任何東西，在我眼中，那時的他是多么偉大！仿佛散發(fā)著人性的光輝！
要問當今英雄為何人，那是那地老人是也！
總想為你唱支歌初中篇十
有多少次，我埋怨世間的不公平，為何那么辛苦的你，沒有專屬的一首歌？為何沒有一首歌可以唱出我對你的愛？總想為你唱支歌，僅此一支歌。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了……”爸爸，這是我總想為你唱的歌，唱給我最愛的你。
不記得是從幾歲起，你牽著我的手在路邊走。小小的手在你的掌心里觸碰到一個又一個硬硬的東西。這時，我總是那么地不乖巧，甩開你的手，說：“你的手里有石頭，捏得我好疼，我再也不和你拉手了”
我頭也不回地跑了，留你一個人呆呆地站在那兒。那時，我不懂得你的失落，在轉(zhuǎn)身那一秒，我看到太陽照射下，你的眼里分明閃著如珍珠般耀眼的光。我是多么地討人厭啊！直到過了很久很久以后，我才懂得，為何那時的你，臉上的表情開始變得僵硬。
我知道，是我當時一句無心的話，在你的心里留下了一道深深的傷疤。我也明白，原來那閃著耀眼的光是你即將奪眶而出的淚水。
事別多年，我才從大人們的口中了解到，那長在你掌心上、使我傷害你的東西，叫作老繭。
老繭是勤奮的象征，是努力的象征，是付出的象征?？墒俏覅s在那個夏日，因為那些讓人引以為傲的象征，傷害了你。
直到現(xiàn)在，一提起你手心的老繭，我便可以看到你的表情瞬間變得僵硬。
其實，我多想再牽起你的手，將手放在你的掌心，溫柔地觸碰這些硬硬的老繭。這次，我不會再任性地甩開你的手，這次我會說：“爸爸，手的這處地方，很舒服，很溫暖，像陽光一樣……”
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了……”爸爸，這是我總想為你唱的歌，帶著我對你全部的愛，讓風吹進你的耳，直達你的心。
總想為你唱支歌初中篇十一
在生活之中，有許多的人值得你為他唱支歌，來贊頌他的功德，表示謝意，而我最想為媽媽唱支歌，來報答她的養(yǎng)育、教育之恩。
時光悄然流逝，轉(zhuǎn)眼我已是畢業(yè)班的學生了。打開裝滿記憶的“抽屜”，那些深刻回憶在我的腦海中浮現(xiàn)出來。我忘不了那一切。媽媽對我深深的愛，媽媽燦爛的笑，媽媽為了我所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，讓我攻克一個又一個的難題，媽媽，我想為你唱支歌，唱出我對你的感謝。
在一個又一個平凡的日子，媽媽你總是什么事都為我著想，每一件事你都考慮到了，唯獨沒有想到自己，你為了我，白色的頭發(fā)環(huán)繞在你的頭上，您漸漸的老去，而我們正在茁壯的成長，您把你的青春無私的奉獻給給了我們。
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中等待自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心；依然記得每天為了讓我吃上早飯而在廚房里忙碌的身影，精心地為我準備早餐，并督促我一定要吃完再上學。對于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風在雨中走，愛在心中流。無數(shù)個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有的感情。
我將帶著媽媽給予的一切希望，在生活的道路上快樂的奔跑，唱著那首我為您那唱那支歌。
總想為你唱支歌初中篇十二
浮世三千，眾人萬般。可在我心中，相識不到一年的你，卻是令我敬佩。以至于，總想為你唱支贊美的歌。
初見時，看到你那尷尬的身高，我暗喜——我們的大班可真好欺負。可熟識了才明白你的“狠”。
“今天，是要我演一出什么戲?。亢米屇銈兿褡蛱炷菢託g樂？”短信的幾句話，讓我們認識到昨天的錯誤。
“哼！”你冷笑一聲，“你們當這里是茶館嗎？竟然當眾戲弄我們的班長？我不在時，班長就代表我！你們是在挑戰(zhàn)我的權(quán)威嗎？”嚇得我們面如土色。上屆23、24班的精英們也沒少受這“膽戰(zhàn)心驚”之苦吧。想到這里，我偷偷看了你一眼，你面色越發(fā)難看，幾乎用全身力氣大吼道：“我們學校，怎能有如此風氣??？你們怎敢如此妄為？”說完，你摔門而出，留下一臉驚懼的我們。
從此以后，我們再也不敢鬧出大動靜，生怕你再次“風卷殘云”般大吼一通，我們也正因此事，知道了你最討厭我們的不良風氣，對于這種學生一定嚴懲。你在我們心中也多了幾分尊敬。你送我們“吼叫”，轉(zhuǎn)變了我們的班風，我們也送你一只贊歌吧。
你的嚴厲讓我們?nèi)鐗舫跣?，你的幽默更讓我們肅然起敬。
最經(jīng)典的“?！遍L生于一次單元測試之后，我的一位同學閱讀題錯誤較多，你便讓他回答問題。他閃爍其詞，亂答一氣。你先是驚訝地張大嘴巴，而后搖頭笑了笑說：“你考試時答成這樣，恐怕是不想要分了，是么？付二代（我的那位同學姓付）”此話一出口，全班哄堂大笑，當時，我以為此語一語雙關(guān)，既表現(xiàn)他是“付”家的下一代，又體現(xiàn)出他嫌分多，所以胡亂答題。能制造出此“?！钡娜耍悄氵@樣“神級大班”莫屬。
后來，你也給我們解釋了其中含義——一語多關(guān)。除了普通含義，還表明那位同學家里有錢，于是給他來報此初中，他卻態(tài)度不認真……我們臉上笑嘻嘻，卻汗顏——此初中學費甚貴，你側(cè)面點醒我們好好學習，不做“富二代”，否則最終錢財分數(shù)都是低俗！我們對你甚是感激，甚是敬佩。
如今，想起這一幕幕情形，我不禁滿懷著尊敬和感恩。我們的大班——小田老師，你的嚴厲，你的幽默，讓我們整個青春飽含奮斗和激情。，驪歌不至，贊歌不停。
總想為你唱支歌初中篇十三
早晨醒來看到的第一縷陽光來自太陽，感受到的第一次溫暖來源于媽媽。媽媽，我想為你唱支歌。
時光流逝，悄無聲息，無數(shù)個年頭，你是我荒漠沿途唯一的綠洲。如今，我已經(jīng)在中學生活的軌道上了，您依然陪伴著我。歲月不饒人，我一點一滴的成長著，而您的臉上、身上都微微刻上了烙印，深深淺淺的。有時候我甚至不敢正視您，因為我怕我會不安，但您在我心中依舊年輕，只不過多添了幾分憂愁。媽媽，您是我心中的綠洲，何曾變老？您依然這般年輕，我要為您唱支歌，愿你永遠年輕，永遠快樂、美麗。
遠方有我的希望，那碩果的芳香足以讓我向往，我在為之努力，為之奮斗，想讓自己的夢想不再只是向往，想永遠不辜負您的期望。而在這過程中，您一直在無形的付出。依然清晰地記得冬天里那個偉大的身影，站在人群里，找尋自己的女兒，臉上的表情由焦急變得欣喜，依然記得傍晚那個在廚房邊等候我的身影，堅定的等候著，臉上的表情由不安變得踏實……對于您我記得的太多，這些愛，這些身影不聲不響的匯成了一條河，涌流不息。
生命因希望而燦爛，歲月因希望而蔥蘢。失敗與打擊之后，我會有人安慰，有人鼓勵。您總會告訴我不要灰心，不要喪氣，天無絕人之路。當然，這也包含了您對我的期望。我想為您唱首歌，唱出我們共同的希望，讓我們都擁有蔥蘢的歲月。
我將帶著您對我的祝愿和期望、為我付出的一切，在人生道路上勇敢快樂地前進，用心去詮釋那首在我心中永遠唱不完的、總想為您唱的歌。
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總想為你唱支歌初中篇十四
你是新生的枝葉，你是初綻的花蕾，你用朝氣孕育著夢想，你用活力讓夢想飛揚，沒錯，你就是春天，你就是人生的春天，泥土可以埋葬一切，卻不能埋葬你的朝氣；狂風可以帶走所有，卻不能吹走你的活力。于是，總想為你唱之歌，來歌頌?zāi)悴豢傻謸醯那啻夯盍Α?/p>
無數(shù)次的問自己，你是不是什么都不怕？不然，那么泥濘有布滿荊棘的成長路，你怎么敢孤身一人地策馬奔騰？不然，在那黑暗有迷茫的空中，你怎么敢像那閃電不顧安危地撕開陰霾，直追光明？不然，你有怎會化作一只孤傲不羈的雄鷹，為了夢想搏擊長空？奧，我明白了，你是青春，敢拼敢闖的青春，于是，總想為你唱之歌，來歌頌?zāi)闾觳慌碌夭慌碌娜f丈豪情。
失敗了，瀟灑地一揮手，送走所有的失落與沮喪，鼓起信心，總結(jié)經(jīng)驗，從頭再來，你不是什么都不在乎，而是懂得如何處理失敗，你總是告訴自己雨后天空會放晴，你總是激勵自己成功總在風雨后，于是，你一次次地跌倒又一次次地爬起，你從不氣餒，愈挫愈勇。你是那么堅強，摔痛了也不流任何的一滴淚，就憑借著那份樂觀與執(zhí)著往前走，直到陽光成為永恒。于是，總想為你唱之歌，來歌頌?zāi)闩c生俱來的樂觀執(zhí)著。
總想為你唱之歌，喜愛是音符，贊美是旋律；總想為你唱之歌，就用你的名字當做歌名，唱一首屬于我們的青春之歌！
總想為你唱支歌初中篇十五
夕陽下，總有你的身影。
不知為什么，在這個時候想起您，把您寫進我的故事，也許，是因為你的辛勞。
那天，您把我叫到身邊，一臉的嚴肅，我知道您有很多話要跟我講。縱使我是滿心的不安，但我依然靜靜的聽著，因為我知道，您也有你的憂慮。我坐著，您看著我，說：“女孩子長大了，要懂事，要多幫媽媽做家務(wù)，人長這么大，不能老鬧脾氣，父母養(yǎng)你也不容易，你要孝順。好好學習，考上個好大學，我臉上也有光?。 辈患有揎椀难哉Z，我聽著，心里一陣酸。您又開始抽煙了，但我并沒阻止，我想，這樣您心里可能會舒服些。這是我給您的一次特權(quán)。您知道，我有多討厭抽煙的人，這是唯一一次的例外。您繼續(xù)說著，越說越沉重，我聽著，卻不敢再正視您。您煙頭飛舞的裊裊青煙，仿佛是一條剪不斷的愁緒，綿延著……。
爺爺，我能懂您的意思，您的話，我會牢記在心。您放心，我們不會不要您，等過年把房子裝修好了，我們就把您從老家接過來，您永遠是我們最親最愛的人。一家人，就應(yīng)該團團圓圓的。您辛苦了一輩子，應(yīng)該享受兒孫繞膝的幸福了！
夕陽向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。我站在窗前，腦海里全是遠方的您。此刻，您是否正在回家的路上，帶著那份滿足的笑容，挑著菜籃，與落日同行；是否正坐在陽臺的藤椅上，沐浴著夕照，把衣服疊得方方正正……。
總想為你唱支歌初中篇十六
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”周華健一曲《朋友》道出了友誼的真摯。友誼如潺潺流水，沁人心田；友誼如火紅朝陽，送人希望。友誼，如日如月，時時伴隨你，呵護你，人間的溫暖，也是有了友誼，才更加閃耀。
友誼，總想為你獻上一首歌，卻永遠讀不懂你的基調(diào)；總想為你獻上一首歌，卻永遠不明白，你的哪方面最為出眾。
自我記事起，你就悄然間來到了我的身邊。一個個小伙伴，一串串笑聲，還有那些滑梯、那些蹺蹺板，都是你獻上的禮物。我快樂無比，試圖發(fā)現(xiàn)朋友多多的秘密，卻總是失望而歸。
到了幼兒園，你又變了形態(tài)，濃縮在一個足球里。從園里回來，抱起足球沖下樓，仿佛魔術(shù)一般，伙伴們見了我，一窩蜂地將我圍住。接著，一串快樂的火花，不經(jīng)意間在我們激烈的足球賽中摩擦出來，接著不斷擴大，進入我們的身心，讓我們忘記了時間、忘記了一切。
上了學，我很不適應(yīng)，于是你又換了一個形態(tài)，第一次融入到了一個大人心里——她就是老師。無論何時，她都能耐心為我們輸入知識，沒有粗暴，反而有一種朋友的味道。同學們很好相處，僅僅一個周，我就結(jié)識了第一個朋友，接著是第二個、第三個……一直到五年級，再到現(xiàn)在，我的朋友已不計其數(shù)，不分年級，不分班級，更不分年齡，我都能從他們那里獲得快樂，獲得一份真摯的友情。這時我才想到了你，是友誼！是友誼從小到大，一直無私的幫助我尋覓朋友，尋覓樂趣！我迫不及待地想要感謝你，卻還是失望無比——你早已習慣了隱藏、習慣了害羞。
從時空隧道中回來，我終于找到了友誼的基調(diào)，那就是忠誠。當你有難時，其余物品都已逃之夭夭，唯一與你患難與共的便是友誼；在生活中，幫助你的是朋友，像守護神一樣忠誠，守護在你身邊。讓人一文不值的不是身無分文，也不是罪孽深重，而是沒有一個真正的朋友，正如我們迷失在黑夜的森林，只有北斗七星能為你指向希望的北極星，助你走出這片陰霾。
友誼是純真的，沒有利害，沒有爾虞我詐，只有默默地守候，只有無私的奉獻。朋友并不是為了友誼而互相要求什么，而是彼此為了對方做一切辦得到的事，而不求回報。當你能為朋友排憂解難時，你也會如感同身受一般，心里特別高興。友誼因為純真，所以永遠是發(fā)自內(nèi)心的。它正如北斗七星，如果因一片陰云遮擋而顯出瑕疵，那么它還能閃耀在夜空嗎？顯然不能?？赡苷乾F(xiàn)在的友誼太骯臟，我們已很難見到北斗七星了。
總想為你唱支歌初中篇十七
抬頭仰望歷史星空，其間群星閃爍。我望著眾星在歷史的長河中熠熠生輝，內(nèi)心感慨萬千，。
項羽，我。你貴為西楚霸王，分封諸侯，是何等的意氣風發(fā)；破釜沉舟，是何等的狂放不羈；自刎烏江，又是何等的悲壯豪邁！你雖然在爭霸中失敗，但你萬丈豪情的身影卻成功地留在世人的心底。，唱一支悲壯、豪邁的英難之歌。
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