家其樂(lè)融融小學(xué)生同步范文(16篇)

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家其樂(lè)融融小學(xué)生同步范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:28:27     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重思考和反思,分析問(wèn)題的原因和解決方法。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望大家能共同保護(hù)地球家園。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇一

我,是一個(gè)出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪聲中,我呱呱墜地,從此,與夏天結(jié)下了不解之緣。今天,我就和大家一起尋找夏天。

我走在泥濘的小徑上,悠閑自在地散步。我抬頭仰望天空,天空中一絲云彩也沒(méi)有,好像怕被太陽(yáng)公公曬黑似的,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)公公仿佛也年輕了很多,散發(fā)著無(wú)限的活力。大地可受不了,好像都可以煎雞蛋了;無(wú)名的野花也禁不住這高溫的摧殘,彎下了腰、低下了頭;只有堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)像一位位英勇無(wú)畏的'戰(zhàn)士,張開(kāi)綠蔭,為那些生命遮陽(yáng)。

我獨(dú)自走在寬闊的道路上,打著傘。我抬起頭,看著那高聳的大樓,突然覺(jué)得這玻璃一邊流著汗,一邊對(duì)這個(gè)灼熱的大火球說(shuō):“有我在,你不能曬黑我主人的皮膚!”這城市像個(gè)巨大的火爐,小狗都待在窩里,吐著鮮紅的舌頭,大口大口喘著粗氣;鳥(niǎo)兒待在窩里睡著覺(jué),來(lái)避開(kāi)這夏天的炎熱,偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)天空,也是一副搖搖欲墜、有氣無(wú)力的模樣;蟬在樹(shù)上不知疲倦地開(kāi)著演唱會(huì),在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束它那短暫的生命,給夏天增添了幾分燥熱,給人增添了幾分焦慮。

我一人站在房頂上,看著日落。一陣微風(fēng)拂來(lái),帶著一絲涼意。突然,一團(tuán)烏云氣勢(shì)洶洶地“殺”過(guò)來(lái),所過(guò)之處,暴雨傾盆。我后退一步,隨后一場(chǎng)特大暴雨落了下來(lái),雨后,空氣十分清新,人們神清氣爽,都出來(lái)鍛煉身體,顯得其樂(lè)融融。

夏天,有我們最?lèi)?ài)的暑假,有那美味、清涼的冰激凌,有那像小山似的作業(yè),還有爸爸媽媽數(shù)不清的嘮叨。夏天,是多彩的、是清涼的、是溫和的、是冷酷的。我們要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)略生活的美好。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇二

這件事讓我很難過(guò),人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此時(shí)古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。蘇軾的這句話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,而我也不例外。

放寒假時(shí),我最開(kāi)心了,因?yàn)樵谏虾9ぷ鞯木司丝梢曰貋?lái)玩了,他回來(lái)以后,家里就多了一些歡樂(lè)的氣氛了。我和舅舅一起睡,每天早上同時(shí)起來(lái)看“朝聞天下”,看到八點(diǎn)半后吃早餐,一起玩,放鞭炮,我們都一直沉浸在歡樂(lè)之中,渾然不知那一天的到來(lái)。

直到那一天的到來(lái),才將我從歡樂(lè)的海洋中拉出來(lái),這天并不像往常一樣打開(kāi)電視,津津有味的評(píng)論著國(guó)內(nèi)外大事,舅舅將包收拾好,我疑惑不解地看著舅舅在收拾著。我問(wèn)媽媽?zhuān)司藶槭裁匆帐鞍??媽媽告訴我,舅舅下午二點(diǎn)鐘的'車(chē)回上海了,你后天也要開(kāi)學(xué)了!當(dāng)我聽(tīng)到舅舅下午走時(shí),我一言不語(yǔ)地回到房間,趴在床上,漸漸地,我開(kāi)始抽泣起來(lái)了,回想與舅舅一起玩耍的情景,我抽泣的更厲害了。我想;舅舅怎么會(huì)走?他肯定還有幾天才走,他們騙我的!可事實(shí)就是事實(shí)。吃過(guò)中午飯,舅舅休息了一會(huì),拿包向門(mén)走去。我緊跟過(guò)去,舅舅打開(kāi)了門(mén)看著我有點(diǎn)紅紅的眼睛,撫摸著我的頭說(shuō):“孟欣要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,舅舅走了,通過(guò)門(mén)縫我看著舅舅匆匆離去的身影,我的鼻子一酸,走到床邊趴在床上,在思考著什么,或又在想著什么。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇三

我爸爸的老家在靖江,從小每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我都要跟隨爸爸媽媽回老家去,可當(dāng)時(shí)泰州沒(méi)有高速公路,所以每次去都受了許多苦。

一大早,為了趕車(chē),媽媽把我從溫暖甜蜜的被窩里拖出來(lái),騎著自行車(chē)一踏一踏地去了東站,在那里――小小的屋子,低低的頂,破舊的椅子臟乎乎的。等了半個(gè)多小時(shí),好不容易上了車(chē)總可以安心了吧,可這慢悠悠的車(chē)子,開(kāi)在坑坑洼洼的路面上,一會(huì)兒坑一會(huì)兒彎,我在車(chē)上左搖搖、右晃晃,好像是在打醉拳。在車(chē)上我好不容易瞇了一會(huì)兒,可又要在姜堰下車(chē),在姜堰我們又得苦苦等車(chē)。記得有一次我們足足等了四個(gè)小時(shí),我的腳都站麻了。我們?cè)俅紊宪?chē),好不容易到了老家,我倒頭便睡。爸爸常常感嘆:“回一趟老家比去一次上海還難啊?!?/p>

現(xiàn)在,隨著泰州發(fā)展的加快,我和爸爸去老家再也不受苦了!記得那天我們8u30從家出發(fā),一出門(mén)便乘上了28路公共汽車(chē)來(lái)到高大漂亮的南站,不多一會(huì)兒,一輛快客就過(guò)來(lái)了,它開(kāi)起來(lái)很平穩(wěn),出站沒(méi)多久就駛上了高速公路。我把臉貼在車(chē)窗玻璃上,看著路旁井然有序的樹(shù)木一閃一閃地往車(chē)后“飛”過(guò)去,樹(shù)冠像一陣陣綠色的波濤往后涌,遠(yuǎn)處的田野里也像鋪滿(mǎn)了綠色的地毯。窗外傳來(lái)的“呼呼呼”的'風(fēng)聲這時(shí)也變成了美妙的樂(lè)聲,我在車(chē)中不停地看前看后,不過(guò)四十多分鐘我們就到了老家,我好奇地問(wèn)爸爸:“怎么這么快呀?我還沒(méi)有坐夠呢。”爸爸摸著我的頭說(shuō):“對(duì)呀,有高速公路,車(chē)子當(dāng)然又穩(wěn)又快?!?/p>

的確,如今泰州的發(fā)展不就像高速公路上的快客,又穩(wěn)又快。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇四

“低碳”生活,是人類(lèi)為自己對(duì)地球的傷害所做補(bǔ)償?shù)膶?shí)際行動(dòng),是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任,它在于水龍頭下的幾滴清水;在于合眼前的一絲燈光;在于購(gòu)物袋中吃不完的食物;在于私家車(chē)后的一串尾氣;總之它存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

這些小處對(duì)于一些生活無(wú)度的人而言,簡(jiǎn)直輕如鴻毛,他們哪里能想到,全球幾十億人天天幾滴清水,幾月下去,多少?lài)嵥装琢魅?全世界人天天一絲燈光,又有多少電力在外泄?地球上每人一串尾氣,那會(huì)污染多少片藍(lán)天?雖說(shuō)天地浩瀚,可幾代下來(lái),地球母親能支撐多久?!但絕大多數(shù)的人都想保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,“低碳”意識(shí)就應(yīng)落實(shí)在大家他們的實(shí)際行動(dòng)中。

我家的每個(gè)人便都是如此,一旦我們用完了水,就會(huì)立刻擰緊水龍頭。有時(shí)我們還會(huì)循環(huán)用水,例如:用淘米水澆花、用洗衣洗菜的水沖廁所等等。在節(jié)約用電方面,我們更是不甘示弱,媽媽走到一個(gè)房間,肯定就把不需要開(kāi)的燈關(guān)掉了。爸爸呢,如果他要看電視,就會(huì)把客廳里的其他燈關(guān)掉。

我呢,也有節(jié)約的意識(shí),可有時(shí)一大意就會(huì)忘了隨手關(guān)燈,看來(lái)低碳要時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心才有效。說(shuō)起私家車(chē)的問(wèn)題,哈哈!這可是我們家做的最好的地方,爸媽一直沒(méi)買(mǎi)汽車(chē),我們家的交通工具除了電動(dòng)車(chē),就是自行車(chē)!我平常外出都按照現(xiàn)在流行的一句話(huà)去做,即“綠色出行,請(qǐng)選擇公共交通。

”我最喜歡出行用的交通工具便是自行車(chē)了,我和老媽經(jīng)常騎著自行車(chē)在衛(wèi)崗的林蔭小道上飛馳,新鮮空氣撲面而來(lái),多舒暢啊!!城市在發(fā)展,世界在發(fā)展,目前,環(huán)保汽車(chē)已經(jīng)面世了,相信它們肯定會(huì)在不久的將來(lái)普及全球,給人類(lèi)帶來(lái)方便,給地球母親帶來(lái)歡樂(lè)!

說(shuō)到這兒,不免有些美好的憧憬塞滿(mǎn)了我的.腦袋:未來(lái)人們會(huì)不會(huì)用垃圾來(lái)產(chǎn)生百分之百的新能源?那該多好啊,既可讓郁郁蔥蔥的樹(shù)林免遭“滅門(mén)”,又可讓飛禽走獸逃脫流離失所的厄運(yùn),還可以讓堆滿(mǎn)了整個(gè)海峽的垃圾有所歸處。未來(lái)的交通工具是不是無(wú)廢氣排放?哈,這就可以讓我們重見(jiàn)滿(mǎn)天星斗的夜空。

未來(lái)的城市是不是都在半空中建造?那就可以還動(dòng)物們本該屬于它們自己的領(lǐng)地,讓大地覆蓋綠色,讓人類(lèi)免去洪水、蝗災(zāi)等自然天災(zāi)……相信終有一天,這些夢(mèng)想可以成真,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行“低碳環(huán)保我先行”,節(jié)約著至關(guān)重要的能源吧!

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇五

清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月相伴;寂寞深秋,送你一輪明月共眠;歡飲達(dá)旦,送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的爸爸。

我十二歲的生日就快到了,媽媽總是忙里忙外,收拾布置,生日前的準(zhǔn)備都由她操持。而父親卻只是懶洋洋地坐在沙發(fā)上,手翻著手機(jī),翹著二郎腿,哼著小曲。我和媽媽都忍不住斥責(zé)爸爸:“你幫幫忙啊!”

那事就這么過(guò)去了,直到一天在清理書(shū)房時(shí),我無(wú)意間打開(kāi)了那黃色的盒子,看見(jiàn)里面裝著12支向日葵,旁邊還放著一張賀卡:祝寶貝12歲生日快樂(lè)!

那向日葵已經(jīng)干枯得不成樣子了,像是一捆干草,但卻散發(fā)著清香。我又發(fā)現(xiàn)在花的背后掛著一個(gè)u盤(pán)。我把電腦打開(kāi),看到了u盤(pán)里的內(nèi)容,不禁淚眼蒙眬:爸爸默默地記錄著我的生活,每一個(gè)精彩的瞬間,從出生前到我11歲,像是打開(kāi)了我記憶的鑰匙,我的一步步成長(zhǎng),都被爸爸認(rèn)真地記錄了下來(lái)。我不禁后悔了,后悔在我生日時(shí)對(duì)爸爸的責(zé)怪。

爸爸,我想送你一輪明月,陪在你工作的時(shí)候。

爸爸,我要送你一輪明月,陪伴你到永遠(yuǎn)。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇六

地球是一個(gè)美麗的星球,是動(dòng)植物的家園,是生物的庇護(hù)所。但是隨著人類(lèi)的破壞,美麗的天使不再有干凈的.衣裳,地球母親的心血被吸光,變得衰弱,變得病入膏肓。

地球原本是一個(gè)美麗的星球,但是在人類(lèi)的破壞下變得非常惡劣:大氣層出現(xiàn)了黑洞;全球氣溫極具升高,使得南極冰川融化,地球時(shí)時(shí)刻刻都有可能被一場(chǎng)大水淹沒(méi);地球已被挖空;在睡眠中的火山已經(jīng)噴發(fā),四處地震……保護(hù)環(huán)境吧!

隨著科技的發(fā)達(dá),環(huán)境非常不好,汽車(chē)的尾氣,工廠的廢水、廢氣……都污染著環(huán)境。地球上的淡水非常有限,假如地球上的水相當(dāng)于一杯水,那么淡水只有一個(gè)湯匙那么多,淡水里還有一滴水是廢水。我想這個(gè)比喻應(yīng)該讓你大吃一驚了吧。所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源。

雖然有的人在破壞地球,但是也有人在保護(hù)地球?,F(xiàn)在,人類(lèi)在大力推廣節(jié)能減排,少開(kāi)一次車(chē),少用一點(diǎn)電,少扔一點(diǎn)垃圾;多種一些樹(shù),多騎自行車(chē),多玩會(huì)電腦等都是在為節(jié)能減排貢獻(xiàn)力量。我們呼吁:保護(hù)森林,退耕還林。

各行各業(yè)都在為低碳做著貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在人類(lèi)又開(kāi)創(chuàng)了許多新能源,有核能、原子能、地?zé)?、沼氣等。發(fā)明家又發(fā)明了許多節(jié)能汽車(chē),有一些太陽(yáng)能汽車(chē),風(fēng)能汽車(chē)等。風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、光能發(fā)電等等許多新能源。

前幾年,我們村里大力提倡造林,在田地里、房前屋后多值樹(shù),而且樹(shù)苗還是免費(fèi)的,用的是生命力極強(qiáng)的楊樹(shù)苗,領(lǐng)樹(shù)苗的人越來(lái)越多。半天的工夫樹(shù)苗就被一搶而空過(guò)了。幾年以后,小樹(shù)苗已經(jīng)成為了蒼天大樹(shù)。到了夏天,到處是綠樹(shù),鳥(niǎo)兒在歌唱。樹(shù)和人是差不多的,人是吸收氧氣,排出二氧化碳,而樹(shù)呢?樹(shù)是吸收二氧化碳,排出氧氣。多植樹(shù)就有用不完的氧氣,不植樹(shù)面臨的危機(jī)可想而知。人類(lèi)與地球應(yīng)該是不可分割的。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇七

我姓黃名駿昊,已經(jīng)度過(guò)九個(gè)生日了。我的身體矮矮的,不過(guò)很結(jié)實(shí)。皮膚挺黑,不過(guò)看起來(lái)健康。我胖胖的臉,像一個(gè)保齡球。大大的眼睛,像一對(duì)黑珍珠。

我的興趣很多,看書(shū)、玩電腦、看電視、聽(tīng)歌等等,都是我的最?lèi)?ài)。書(shū)是我的好老師,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)可多了,有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等,我?guī)缀趺刻於伎?,看到我都成了近視,還是舍不得放手。

說(shuō)到性格嘛,我屬于內(nèi)向型的。我有一個(gè)最大的確定,那就是粗心。在平時(shí),我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)總是拿不到滿(mǎn)分,不是我不懂答題,而是每次都有一點(diǎn)小毛病。記得有一次測(cè)驗(yàn),我曾創(chuàng)過(guò)最高紀(jì)錄——考了99分,那時(shí)的我把一個(gè)單位名稱(chēng)漏掉了。看到試卷后我氣得火冒三丈,心想:要是沒(méi)有漏掉單位,不就能拿100分了嗎?關(guān)于粗心大意這個(gè)毛病,我總想改,卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評(píng)我,說(shuō)得我都不好意思了。

這就是我,你喜歡我嗎?

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家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇八

在20xx年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,我們的'老師選了好幾個(gè)壯大的學(xué)生,準(zhǔn)備和三年級(jí)幾個(gè)班比賽與挑戰(zhàn)。

今天,上午奧運(yùn)會(huì)比賽的拔河開(kāi)始了,第一局和第二局都是我們班勝了,淘汰了兩個(gè)班,我們班的同學(xué)都很興奮,感覺(jué)打敗兩個(gè)班了,等到下午決賽,心里想:我們班一定要拿第一名。

同學(xué)們吃過(guò)午飯,老師帶著我們走進(jìn)賽場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)入決賽,后來(lái)老師說(shuō):“后面還有幾個(gè)班要跟你們比,”同學(xué)們聽(tīng)到了,大家都摩拳擦掌,再打敗了三個(gè)班我們就可以等到?jīng)Q賽的來(lái)臨。下午拔河又開(kāi)始了,有時(shí)候我們班被他們拉過(guò)去了,后來(lái)同學(xué)們都集中力氣連續(xù)勝了幾局,最后是三(7)班和我們?nèi)?)班決賽。老實(shí)說(shuō):“同學(xué)們前幾局都是預(yù)賽,”現(xiàn)在進(jìn)入決賽了,我在后面還有些學(xué)生,給你們鼓足力量,會(huì)大喊加油,爭(zhēng)取把第一名拿到手。最后聽(tīng)到歡呼的加油聲,同學(xué)們都用盡了力量,我們終于得到了冠軍,我們就高高興興的回家了。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇九

星期日的下午,我都寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。正在我焦急難耐時(shí),他們來(lái)了電話(huà),告訴我:“寶貝,今天爸爸媽媽有事,要晚一點(diǎn)兒回家,你拿20元錢(qián)到市場(chǎng)買(mǎi)你喜歡吃的菜,媽媽回來(lái)后給你做?!?/p>

讓我買(mǎi)菜?這可是“大姑娘上轎——頭一回”,我怎能會(huì)買(mǎi)菜?我懷著忐忑不安的心情來(lái)到菜市場(chǎng)。

菜市場(chǎng)上人山人海,各種叫賣(mài)聲此起彼伏。我心想:買(mǎi)什么好呢?那就買(mǎi)圓蔥和牛肉吧,我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是,我來(lái)到賣(mài)圓蔥的老奶奶的攤床前,說(shuō):“老奶奶,圓蔥多少錢(qián)一斤啊?”老奶奶和藹可親地說(shuō):“現(xiàn)在就剩下兩個(gè)了,就賣(mài)你1元錢(qián)吧!”

我把兩個(gè)又打又圓又新鮮的圓蔥裝好,便來(lái)到賣(mài)牛肉的攤床前。賣(mài)牛肉的是個(gè)叔叔,見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)牛肉,便眉開(kāi)眼笑,對(duì)我說(shuō):“小朋友,買(mǎi)牛肉嗎?又鮮又嫩??!”我說(shuō):“叔叔,那就給我稱(chēng)半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱(chēng)量,三下五除二裝進(jìn)食品袋,放在我手里。我付了錢(qián),高高興興地來(lái)開(kāi)了。

晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,看到我買(mǎi)的圓蔥和牛肉,在廚房里悄悄議論:沒(méi)想到孩子長(zhǎng)大了,買(mǎi)回來(lái)的菜質(zhì)量好、斤數(shù)足,難得啊!我聽(tīng)后,心里美滋滋的。這可是我有生以來(lái)第一次買(mǎi)菜啊!

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇十

走在公園里,時(shí)??吹揭恍┎铰嫩橎?,走路跌跌撞撞的孩童,我不禁會(huì)想起我的弟弟。

“大旺,快起來(lái)?。 弊鳛樗?,我有責(zé)任教他走路,見(jiàn)到他跌倒了我立即喊到。只見(jiàn)他歪歪扭扭得雙手撐著地面,使盡吃奶的`力氣才站了起來(lái),由于重心不穩(wěn)一個(gè)趔趄差點(diǎn)兒讓他前功盡棄。站穩(wěn)之后,他隨即邁開(kāi)他那似有千斤重的雙腿,小心翼翼的往前挪著步子,雖時(shí)不時(shí)的仍左右搖擺,但向前走了好幾步,正當(dāng)他想加快步伐之時(shí)卻又跌倒了。本以為這次他會(huì)放棄,沒(méi)曾想他仍勇敢得爬了起來(lái)。

我不禁想起自己學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,覺(jué)得我沒(méi)有弟弟勇敢。因?yàn)槲覐男?ài)哭,并不以為恥,認(rèn)為哪有小孩不哭的呢。當(dāng)然這也造成我懦弱,見(jiàn)困難便想退縮的性格。與弟弟相比我自形慚穢。

可我轉(zhuǎn)念又一想:這世間又有多少人不怕困難的呢?為何有人在挫折中越戰(zhàn)越勇,最后獲得成功呢?政治老師教導(dǎo)我們:挫折是把雙刃劍;語(yǔ)文老師告訴我們:“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

哦,我明白了,人生難免有挫折,戰(zhàn)勝挫折,就是廣闊的天空,否則則是陰霾密布。在挫折中我們才能不斷磨練意志增強(qiáng)體魄,才能不斷前行。

“哥……哥……”不知不覺(jué),弟弟已手舞足蹈得到了我面前。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇十一

一來(lái)到普陀的千步沙,我就脫掉鞋子,興奮不已地踩著松軟的沙子,瘋狂地跑向海邊,不顧一切地竄入海中,任憑那海水拍打我的身體,啊,那涼涼的感覺(jué)真的好舒服、好舒服!波光粼粼海水在陽(yáng)光的照耀下,猶如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金,那些“碎金”在海水中輕輕蕩漾,使整個(gè)大海就像綴滿(mǎn)金色寶石的藍(lán)綢緞般美麗。忽然一個(gè)巨浪打來(lái),水珠落入大海,就像一顆顆晶瑩的鉆石,落入了碧色的玉盤(pán)。這時(shí)那海浪也不時(shí)地拍打著礁石,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好象是貝多芬的交響曲那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),真的令人陶醉。

啊,普陀的海灘你真是美不勝收??!我愛(ài)你普陀山。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇十二

星期天的下午,烈日當(dāng)空,小明帶著釣魚(yú)的工具來(lái)到公園釣魚(yú)。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒自由在地游來(lái)游去,河兩岸的垂柳枝條伸進(jìn)清涼的小河好似在跟小河親切的握手,雖然風(fēng)景如畫(huà),但小明無(wú)心觀賞。只想美美地釣幾條大魚(yú)。

他急忙裝上魚(yú)餌坐在岸邊開(kāi)始釣魚(yú)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線(xiàn),不一會(huì)兒,他看見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了一下,小明迫不急待的用力一拉,誰(shuí)知魚(yú)剛出水面的,就掉下去了,飛快的游走了。小明有點(diǎn)灰心,但想到釣魚(yú)又不是一件容易的事,要有耐心、恒心,要吸取上一次的教訓(xùn),不能急燥,小明又重新裝上魚(yú)餌,不一會(huì),小明就汗流滿(mǎn)面了,突然,魚(yú)線(xiàn)又動(dòng)了一下,這時(shí),小明沒(méi)有動(dòng),當(dāng)他感覺(jué)魚(yú)正吃的香的'時(shí)候,小明將手中的魚(yú)桿用力一拉,小明喜出望外的說(shuō)“哇,真沒(méi)想到,我今天竟然釣了一條大魚(yú)”。小明美滋滋地將魚(yú)放進(jìn)魚(yú)桶,準(zhǔn)備回家好好的享受自己辛勤勞動(dòng)所得的美食。

這次難忘的釣魚(yú)給小明留下了深刻的印象,也從中受到了啟發(fā):釣魚(yú)和學(xué)習(xí)一樣的,都要有持之以恒,不氣餒的精神,才能到達(dá)勝利的彼岸。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇十三

等待,是一種美麗的堅(jiān)持,也許你會(huì)因?yàn)楹团笥涯硞€(gè)約定,在某地等待著他;也許他會(huì)因?yàn)槟撤N原因而遲到或缺席;這時(shí),也許你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)而去,亦或是繼續(xù)等待下去,你會(huì)如何抉擇呢?讓我來(lái)告訴你我的選擇吧!

那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜,我坐在公園的秋千上,望著那輪孤單的月亮發(fā)呆。我低下頭看了看表,“已經(jīng)8點(diǎn)半了,怎么還沒(méi)來(lái)?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道,微微皺起了眉頭,心中感到有些不悅。今天早晨,我的好朋友給我打了個(gè)電話(huà),神秘的說(shuō)道:“今晚8點(diǎn)半在公園等我哦!”現(xiàn)在我應(yīng)約而來(lái)了,可他怎么還沒(méi)到呢,難道是路上有點(diǎn)事?我掏出了手機(jī),給他打了個(gè)電話(huà),可每次回應(yīng)我的都是不帶半點(diǎn)感情色彩的“對(duì)不起,您撥的電話(huà)正忙?!边@又是怎么一回事呢?心中有些焦慮不安。周?chē)黄瑢庫(kù)o,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子調(diào)皮的發(fā)出沙沙聲,鳥(niǎo)兒們騰空而起,發(fā)出尖嘯的聲音。這一幕是多么的令人心曠神怡,然而我卻沒(méi)有心情欣賞眼前那美麗一幕。我又將頭抬起,看向了那輪明月,心想道:“再等一會(huì)吧,說(shuō)不定再等一會(huì)就來(lái)了?!?/p>

時(shí)光一分一秒的流逝了,夜晚的公園也變得出奇的寧?kù)o,月亮也慢慢的升起來(lái)了,可公園仍然是我單獨(dú)寂寞一人,我再次將目光投向手腕上的手表,已經(jīng)9點(diǎn)了。怎么還沒(méi)來(lái)?我的心中涌出了一種莫名的傷感;他是在耍我嗎?我的心中又燃起了憤怒的火焰,剛欲起身而走,又轉(zhuǎn)念一想:“我們做了這么多年的朋友了,我知道他不是這種人啊!要先淡定下來(lái)。”深呼吸三下后,想道:“就再等一下吧,也許過(guò)幾分鐘就來(lái)了,也許……”

正當(dāng)我等得昏昏欲睡時(shí),有人走過(guò)來(lái)蒙住了我的眼睛,對(duì)我說(shuō)道:“猜猜我是誰(shuí)啊?”我一愣,緊接著會(huì)心一笑,想道:“等了這么久最后還是有了結(jié)果,值得!”他拿出了一個(gè)小盒子,對(duì)我得意的說(shuō)道:“這是提前給你的生日禮物,剛才就是因?yàn)檫x禮物而耽誤了時(shí)間,過(guò)幾天我要去旅游,所以就先把禮物給你啦,快打開(kāi)看看!”心中萬(wàn)分感動(dòng)的我將盒子小心翼翼的打開(kāi),浮現(xiàn)在我眼前的是一把精致的扇子,我們兄弟二人對(duì)視一眼,笑了起來(lái)。這把扇子,將會(huì)作為我們兩人的友情見(jiàn)證而深深的珍藏起來(lái)。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇十四

當(dāng)某一地區(qū)干旱時(shí),我要帶上許多清涼的水,飛到干旱地區(qū),讓干旱地區(qū)的人們飲用,然后,我?guī)е咃w邊撒,下一場(chǎng)及時(shí)雨。

當(dāng)某一地方大堤塌陷時(shí),我要身扛幾百萬(wàn)泥石袋,火速趕到,拯救沿海人民。

當(dāng)某一地區(qū)發(fā)生超級(jí)大地震時(shí),我要用健美的臂膀,把壓在人們身上的碎石塊,通通搬走。還要念魔法,讓這一帶恢復(fù)原狀,讓人們身上的傷口,快快愈合。

當(dāng)發(fā)生搶劫案時(shí),我就會(huì)飛到壞蛋面前,一把揪住他的衣服,讓壞蛋束手就擒。如若壞蛋不服,我就要使出超人派絕招―無(wú)敵連環(huán)拳,讓壞蛋心服口服。

當(dāng)然,變成超人的我不會(huì)忘記學(xué)習(xí),我要用超人牌超級(jí)記憶力,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

當(dāng)超人的好處真是大大的呀!

我好想變成超人,那個(gè)時(shí)候,我就可以幫助更多的人,做更多的好事,拯救人們于水火……。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇十五

孩童時(shí)候的我,天真活潑,性格剛烈,是家中的掌上明珠,名副其實(shí)的“嬌小姐”?,F(xiàn)在的我變了,變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝,自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。

雖然我還保留那種獨(dú)特的性格,但往日的歡聲笑語(yǔ)變成了一片寧?kù)o。不過(guò)注意了,不是不會(huì)再開(kāi)懷大笑了而是要變成“淑女”了。

童年的我,活蹦亂跳,哪兒熱鬧到哪兒,為此,沒(méi)少讓父母?jìng)X筋,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整日迷戀于吃,喝,玩,樂(lè),忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開(kāi)交,面紅耳赤,要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了;忘不了在電腦面前玩游戲,“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓,更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現(xiàn)在的我,180度大轉(zhuǎn)彎,在那人來(lái)人往,熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨,一切都讓人留戀忘返,貼在記事薄上,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),在那人煙稀少,令人矚目的書(shū)店,那充滿(mǎn)誘-惑力的音像店……出現(xiàn)了我,如饑似渴地遨游書(shū)海,吸收精因,靜聽(tīng)那美妙的旋律,放松自己的神經(jīng)。此時(shí),把全部的魅力釋放出來(lái),投入在自己的愛(ài)好中。這就是我,一束耀眼的郁金香,一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。

二、秋天的果實(shí)。

從車(chē)上下來(lái),我立刻被這里的美景驚呆了。

極目遠(yuǎn)眺,叢山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)都被累累的果實(shí)壓彎了腰,采摘就從這里開(kāi)始了。蘋(píng)果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了??墒且氚阉鼈冋聛?lái),可不是一件容易的事。為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來(lái)抓,有的用樹(shù)枝打,有的抱住樹(shù)干搖,還有的干脆爬上樹(shù)去摘……不一會(huì)兒,好多好多又大又紅的蘋(píng)果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。

老師又領(lǐng)我們來(lái)到地瓜地。看到這片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長(zhǎng)著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。

邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動(dòng)不動(dòng)。王業(yè)倫同學(xué)見(jiàn)我在使勁,也跑過(guò)來(lái)幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點(diǎn)像小人書(shū)里的“拔蘿卜”。這時(shí),只聽(tīng)“蹦”的一聲,把。我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開(kāi),再用手使勁挖根部的土。

不一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來(lái)。我又學(xué)著剛才的樣子,繼續(xù)扒土。只見(jiàn)地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。

我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒(méi)有挖出來(lái),心想這回我可成第一了,越想越著急,情不自禁站起來(lái),使勁往上一拔,結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評(píng)我性急呢。

三、聽(tīng)雨。

窗外的雨,下的淅淅瀝瀝,騰起一陣水霧,將大地包裹在煙雨朦朧之中。大地似乎籠罩了一層輕紗,飄渺無(wú)實(shí)。

我推開(kāi)窗,將手伸出窗外,把呼嘯的風(fēng)納入掌中,細(xì)雨擊打著我的拳頭,掌心傳來(lái)一整濕潤(rùn)和涼涼的感覺(jué)。我在傾聽(tīng)大自然無(wú)比美妙的音樂(lè)。大自然像一位鋼琴演奏家,用她纖細(xì)柔軟的“手指”演奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲樂(lè)。無(wú)數(shù)零碎雜亂的聲音,經(jīng)大自然的重新組合,交織成了悅耳的交響樂(lè)。

我望向窗外,一大片油菜花映入我的眼簾,金燦燦的一大片,在灰色的天穹下顯得格外耀眼。這種花隨處可見(jiàn),幾乎你一抬眼望向田野,便有一大片的黃擋住了你的視線(xiàn)。

只因這花多,人們便不在意它,有時(shí)一不慎,將油菜花踐踏了,也不覺(jué)著惋惜,只略略瞥了瞥,拍拍屁股轉(zhuǎn)身走人。離得遠(yuǎn)了,竟一次不回頭。

但我喜這花,黃黃的一小朵一小朵,可愛(ài)極了,讓人愛(ài)不釋手,雖說(shuō)它沒(méi)有桂花的萬(wàn)里飄香,沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,沒(méi)有荷花的清純廉潔,沒(méi)有玫瑰的神圣浪漫,但它也不可小覷:它能在雨中抽出嫩芽,展現(xiàn)勃勃生機(jī),盡管雨水拍打著它柔弱的身軀,它也仍舊開(kāi)遍漫山遍野,無(wú)一不在。它雖常常被人踐踏,可它卻融入松軟的泥土中,成為養(yǎng)料,為下一代油菜花鋪上前錦。

它來(lái)回循環(huán)的做著自己的工作,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,不為人類(lèi)重視欣賞,它只是默默無(wú)聲的做著。它為的是大自然豐富多彩,色彩斑駁,好顯示春意盎然,它在一次又一次的雨中,努力的朝著自己的方向奮進(jìn)。

小學(xué)生同步作文在寫(xiě)作過(guò)程中,要注意審題,尤其是自己的思路的梳理,合理安排自己的寫(xiě)作思路,嚴(yán)格按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)創(chuàng)作。

家其樂(lè)融融小學(xué)生同步篇十六

要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那當(dāng)然是我的小弟弟啦!不信,我就給你講講他的故事吧!我的弟弟今年7歲啦!平時(shí)非常愛(ài)穿一件白上衣,藍(lán)褲子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著幾根稀疏的頭發(fā),活像一個(gè)卡通人――唐老鴨。

他活潑好動(dòng)、頑皮淘氣。他還有一個(gè)更大的特點(diǎn)就是貪吃。有一次,我的奶奶買(mǎi)了很多雪糕,這對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),只見(jiàn)他右手吃著,左手拿著,一會(huì)兒六根雪糕就吃進(jìn)了肚子,結(jié)果,當(dāng)天晚上他跑了三次廁所。

你們看,這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。我想,你見(jiàn)了也一定會(huì)喜歡它的。

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