讀書筆記五年級心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:10:11
讀書筆記五年級心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:10:11     小編:MJ筆神

心得體會(huì)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程,讓我們不斷進(jìn)步和提升自己。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以通過具體的案例和實(shí)踐來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)?首先,我們可以明確心得體會(huì)的目的和主題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇一

最近一段時(shí)間,我把《會(huì)飛的教室》讀了一遍。這本書圍繞著學(xué)生自己編排的《會(huì)飛的教室》而寫的。讀完之后,我有特別多感受。

讀到第七章的“老師,您看,我抓到了幾個(gè)偷出校門的人。”剛一進(jìn)門,戴奧德就迫不及待的邀功。我感覺戴奧德太討厭了,還沒問清楚情況,就向老師打小報(bào)告。

讀到第十章的原來,班里有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生趁班長不在,就拿膽小的鄔理開心。他們強(qiáng)行把鄔理捆綁起來,又把他塞進(jìn)垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。馬提斯本來想出手相救,可他被幾個(gè)同學(xué)使勁兒按在椅子上,眼睜睜地看著好朋友被人欺負(fù)。我覺得那幾個(gè)欺負(fù)鄔理的人太討厭了,竟敢趁班長不在,欺負(fù)同學(xué)。

讀到第十二章的培克老師見學(xué)生們心情不再那么緊張了,就問:“鄔理為什么要這么做?你們誰知道?”

“因?yàn)樗懶 !?/p>

“還有人說他是膽小鬼?!?/p>

“還有人嘲笑他,經(jīng)常嘲笑他?!?/p>

我覺得嘲笑鄔理的人太討厭了,我認(rèn)為每個(gè)人都有天生的性格,他們是不同的,有的害羞,有的膽大,有的謹(jǐn)慎,有的落落大方……但是不能說害羞就是膽小,大膽就一定勇敢。鄔理待人真誠,心地善良,但是這樣就有那么多人欺負(fù)他那就太不公平了!

以后我要鄔理學(xué)習(xí),做一個(gè)待人真誠,心地善良的人。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇二

心得:我覺得那個(gè)老爺爺可能是因?yàn)榭吹綇男【褪ジ改傅男∶?,覺得她很可憐,還有老爺爺可能也小道自己有一個(gè)美滿的家庭,可是還對自己的家人那么矗不像小敏,她雖然沒有完整的家庭,不過她去有一顆善良的心,老爺爺因該就是想到這一點(diǎn),態(tài)度才會(huì)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇三

你過古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過火山口嗎?你經(jīng)過缺水的考驗(yàn)嗎?你看過地心的景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。

我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙,我絞盡腦汁才想出答案,告訴了叔叔,結(jié)果叔叔真的按照紙上寫的,去了火山口,請了一位向?qū)ЫY(jié)伴而行,開始了地心之旅。

我們進(jìn)入了火山口,向火山口深處前行,過了幾天,我們已在火山口幾百英尺下,水喝完了,開始缺水,就在我們絕望時(shí),聽到了流水聲,叔叔鑿了一個(gè)小洞,洞中流出了淡水,給我們解渴,水成了一條小溪,一直流向地心。在途中,我不知不覺迷路了,找不到叔叔和向?qū)?,?jīng)過幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下,終于看到了地心,我們做了一個(gè)木筏,在地下海上漂流,可是行駛了不久,他們遇到了風(fēng)暴、火球,又從新回到了出發(fā)點(diǎn),還看見了人頭、巨人,當(dāng)我們用炸藥砸開障礙時(shí)發(fā)生了意外,最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。

在生活中,也有很多自認(rèn)為跨越不了的障礙,為什么不去試一試呢?小時(shí)候,有一個(gè)稍微高一點(diǎn)的臺(tái)階,就讓爸爸媽媽抱上去,為什么不自己爬上呢?在平時(shí)遇到困難就慌亂,那緊急情況時(shí)就不能冷靜,所以必須要有克服困難,有冒險(xiǎn)的精神。

《地心游記》給我了很大啟發(fā),使我終生受益。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇四

“今天,全世界都需要安慰。”作者正是適合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言大開了人們的心扉,給人帶來一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問題”,這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

《誰動(dòng)了我的奶酪?》這本書寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象,從表面上看,它和其他眾多的書沒有太大的區(qū)別,可就是這本不起眼的小書卻給現(xiàn)實(shí)中的人以無窮的反思。

世事變化本無常,《誰動(dòng)了我的奶酪?》告訴我最簡單的對應(yīng)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇五

力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。這首《垓下歌》成為了項(xiàng)羽的千古絕唱。

公元前202年歲末,漢王劉邦和韓信、英布、彭越等會(huì)師追擊項(xiàng)羽。韓信布置十面埋伏,把項(xiàng)羽圍困在垓下。項(xiàng)羽等人馬經(jīng)過激戰(zhàn),死傷無數(shù),所剩無幾,糧食也快用完,他想帶領(lǐng)最后一支人馬沖殺出去,但漢軍和諸侯的人馬把楚軍包圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、重重疊疊。

項(xiàng)羽料想無法脫身,但是他自統(tǒng)一四方的一方霸主,有著不服輸?shù)木髲?qiáng)和決心,轉(zhuǎn)過身對跟隨他的士兵們說:“弟兄們,我自起兵到現(xiàn)在已經(jīng)八年,經(jīng)歷七十多次激戰(zhàn),從來沒有一次是我項(xiàng)羽的輸仗,今天受圍困于垓下,這是老天要將我滅亡,我從不相信我失敗,所以并不是我打不過這些人??!”項(xiàng)羽的死到臨頭的霸氣,決不是任何人都能與之媲美的,也沒有人與他的決心相抵。這些性格特點(diǎn)深深的吸引著我,對于項(xiàng)羽的正反面性格,一方面他功成名就,一方霸主,自信而驕傲;一方面由于他驕傲而展現(xiàn)著他不知覺的無知。我深深為這樣一代梟雄而惋惜,這個(gè)人物讓我既羨慕又矛盾,既喜歡又哀痛。

面對生死之際,江東父老的一番勸說,項(xiàng)羽說,“我在會(huì)稽郡起兵后,帶了八千子弟渡江。到今天他們沒有一個(gè)人能回去,只有我一個(gè)人回到江東,即使江東父老同情我,立我為王,我還有什么臉面再見他們呢?”我從中又可以體會(huì)到項(xiàng)羽的決絕,決不以敗為貴,一生只信仰勝,他沒有劉邦的詭計(jì)多端,也許他太殘暴,也沒有人能與之相較,但他的勝利卻是古代一大功勛,哎,這一代人物,留給我們后人無限的回味、思索。

李清照曾說過,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。這等英豪該在下世輪回何處?青山處處有忠骨,中國上下五千年的文化,光輝璀璨,留給我們后人有著無限的書齋益智樂趣。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇六

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的`每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!敝R(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識(shí)的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福?。?/p>

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇七

著名的昆蟲學(xué)家法布爾,寫了一本關(guān)于他對昆蟲研究的過程和理解的書,書的名字叫做《昆蟲記》。

《昆蟲記》記錄了好幾種昆蟲的生活習(xí)性,比如蟋蟀,它很喜歡唱歌,法布爾就把一個(gè)很小的蟋蟀上面的翅膀上下的順序倒過來,想讓它拉左琴弓,變成和別的不一樣的蟋蟀。螢火蟲很厲害,它是最早使用麻醉的,它先把蝸牛麻醉再把蝸牛肉磨成像稀飯一樣然后食用。蜘蛛是一個(gè)很聰明的昆蟲,它織出的網(wǎng)非常漂亮,即使讓你用圓規(guī)、尺子這些工具也不能畫出一個(gè)比它織得網(wǎng)各更規(guī)范的圖形。紅螞蟻是一種既不會(huì)撫養(yǎng)兒女也不會(huì)出去尋找食物的動(dòng)物,為了生存,只好用不道德的方法去掠奪黑螞蟻的兒女,把他們養(yǎng)在自己家里,將來這些被他們占為己有的螞蟻就永遠(yuǎn)成了奴隸。

法布爾寫的《昆蟲記》真有趣,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些昆蟲的秘密吧。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇八

《野草》就是篇感人至深的文章,他借種子的力來說明生命力就是不可抗拒的,借此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。學(xué)了這篇文章后,我也受到了強(qiáng)大的鼓舞。

一棵任人殘?zhí)さ男〔荩瑹o人注意的小草,它卻以頑強(qiáng)的生命力,掀翻了壓在身上巨大的石塊,頑強(qiáng)地鉆出地面。表現(xiàn)了不畏困難,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂觀的可貴精神,野草的這種精神告訴我們,無論應(yīng)對多么巨大的困難和不幸,只要我一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。

溫室里的花朵似乎比野草更加美麗,但野草頑強(qiáng)不屈的生命力,卻更為人贊賞。

野草和盆花,有著不同的精神。在生活的道路上,人也一樣。

野草代表著強(qiáng)盛的生命力,我贊美它。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇九

在這個(gè)十一長假,我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁,還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來的母愛。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。

《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩,還下了一個(gè)蛋,但是很不幸,這個(gè)蛋被蛇吃了。于是,它又造了一個(gè)很漂亮的窩,生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇,麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子,她勇敢地與黑蛇打斗起來,因?yàn)橛赂?,麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了?/p>

就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽,為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡,這就是母愛的力量!

讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛,讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對我們的關(guān)心與愛護(hù)!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十

我看了《蚯蚓的日記》,覺得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說禮貌很重要,于是他對很多只螞蟻說早安.我要像蚯蚓學(xué)習(xí),做個(gè)有禮貌的小朋友.我覺得蚯蚓很搞笑,他居然吃報(bào)紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓,因?yàn)樗麤]有牙齒,所以不用看牙醫(yī),我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長了蛀牙.我要跟蚯蚓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十一

在人生的道路上,多多少少會(huì)遇到幾件感動(dòng)的事,例如:醫(yī)院的醫(yī)生常常幫助救人,讓更多人可以活在這個(gè)世界上,或是志愿者團(tuán)體到鄉(xiāng)下幫助弱勢兒童、獨(dú)居老人,讓這些人感受到世界上還有幸福,其中最令我感動(dòng)的是一本書的內(nèi)容,那本書叫“來不及長大”。

這本書是在講有幾個(gè)小孩得到了血癌,但是他們都勇敢的對抗病魔,其中有一位小孩叫小勇,他的爸爸和媽媽離婚了,所以住在醫(yī)院時(shí),他都一個(gè)人躲在陰暗的角落,后來醫(yī)院來了一位開朗的小女孩,常常跟他一起玩,所以讓他把煩惱拋到九霄云外,后來因?yàn)樗牟∏閻夯?,醫(yī)院就通知他的爸爸,他的爸爸馬上就趕到醫(yī)院,然后,小勇就從普通病房轉(zhuǎn)到特護(hù)病房。

他在特護(hù)病房并沒有放棄希望,反而他要出一本書,來鼓勵(lì)得到癌癥的小孩,寫一寫就睡著了,他的爸爸就拿來看,爸爸看完就留下眼淚,因?yàn)樗麑懻f:“爸爸不要哭,弟弟、妹妹還要你照顧,你要堅(jiān)強(qiáng)。”最后他終于完成這本書,但是他沒有戰(zhàn)勝病魔,所以小勇就去天堂當(dāng)小天使了。

我覺得世界上有許多人想活在這世界上,卻因?yàn)槟承┰蚨x開這個(gè)世界,世上卻有人拿自己的生命開玩笑,我真想問問他:“你開這個(gè)玩笑,好笑嗎?”我真覺得上帝為什么要這樣對待人呢?假如這樣,我好想把生命分享給那些珍惜生命的人,讓那些人跟我一起享受活在這世界上的快樂。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十二

美國作家歐·亨利在小說《最后一片葉子》中寫了這樣一個(gè)故事:年輕的女畫家瓊西因患肺炎,危在旦夕,用醫(yī)生的話說:“他的病只有十分之一的恢復(fù)希望,這一分希望就是他想活下去的念頭?!币咽巧钋锏臅r(shí)分了,瓊西開始數(shù)窗外一棵老極了的長青藤上的葉片。她確信,當(dāng)最后一片葉子脫落的.時(shí)候,自己就該去了??墒?,藤條上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打,總也肯脫落。瓊西因此受到了鼓舞,病勢一天天好起來,最后,她終于感到“想死是有罪過的”,在醫(yī)生的治療下,身體奇跡般地痊愈了。可見信念的力量是多么強(qiáng)大。這讓我想起了一個(gè)故事。一個(gè)發(fā)生在非洲真實(shí)的故事:

135分鐘已經(jīng)過去了。事故發(fā)生四個(gè)半小時(shí)后,救援人員終于進(jìn)來了,令他們感到驚異的是,6人中竟有5人還活著,只有一個(gè)人窒息而死——他就是那個(gè)戴表的礦工。這就是信念的力量。由于幸存者意識(shí)模糊,人們無法知道那位犧牲者是何時(shí)停止報(bào)時(shí)的,但他給了同伴求生的希望,自己卻因?yàn)橹勒嫦喽鴽]能堅(jiān)持到底。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十三

內(nèi)容簡界:

作者賴東進(jìn)的父親是個(gè)乞丐,母親患有重度心智殘障。他一歲多時(shí),就跟著姐姐一起出去乞討;兩歲時(shí),有一次跟著家人出去乞討,一天下來共走了40多公里的路。他靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍精神走過了無數(shù)的辛酸,得到十大杰出青年金手獎(jiǎng)獎(jiǎng)座。

佳句欣賞:

1、天無絕人之路。

2、天下沒有白吃的午餐。

3、付出多少不一定會(huì)得到多少,但如果你不腳踏實(shí)地的努力,那么你所得到的也好快會(huì)再失去,因?yàn)檩p易得到的東西不會(huì)讓人珍惜。

心得或感想:

我覺得自己比賴東進(jìn)幸福好多,因?yàn)槲椰F(xiàn)在幾乎所有事都可以抱怨,但出生在貧困家庭的他,一家十四張嘴都靠他去乞討食物,他卻能每天只睡三四小時(shí),還年年當(dāng)班長,成績名列前茅!且從沒抱怨過,讓我十分慚愧。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)賴東進(jìn),他遇到困難時(shí),會(huì)咬緊牙根打敗它。在這樣的家庭成長,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,突破了重重難關(guān)。如今,他是擁有員工50余人工廠的廠長兼經(jīng)理,他從一個(gè)小乞丐蛻變成一位經(jīng)理,這是他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十四

秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,聽著窗外呼呼作響的風(fēng)聲,正如我此刻不平靜的內(nèi)心一樣。溫暖的夜燈照著我手上的這本《假如給我三天光明》,似乎要從中找出那光明的所在。

海倫凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是春花還是秋實(shí),無論是百花燦爛還是萬物凋零,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,剩下的就只有寧靜和永遠(yuǎn)的沉寂。

而她以為這些要陪伴她一輩子的時(shí)候,就在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,有一位帶著光明的人走進(jìn)了無聲無光的世界,安妮莎莉文走進(jìn)了她的生命,如一縷陽光照射進(jìn)她黑暗的世界,如一縷春風(fēng)吹拂著她那苦澀的面頰,從此使海倫的一生徹底改變。

讀至此,震撼于我的便是知識(shí)的力量,它讓一個(gè)有了新的生命,它使一個(gè)無助的孩子成長為了一個(gè)有益于國家、社會(huì)的`人。

人的一生總會(huì)有很多的坎坷不平,一路的荊棘挫折,刀光劍影是任何人都無法預(yù)測的??赡阒灰梦⑿τ用恳惶?,用陽光、樂觀迎接每一個(gè)太陽升起的時(shí)候,我相信輝煌的篇章定會(huì)在你手中出現(xiàn)。海倫凱勒都能夠在黑暗的世界中,抬頭向天空微笑,在失意的時(shí)候能夠勇敢的向新生活說“你好!”因相信明天會(huì)更好、更精彩!

一萬年太久,只爭朝夕。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會(huì)一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

少年的我更要面對所有的不如意,要堅(jiān)信只有自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈,平凡之路才會(huì)綻放絢麗的花朵!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十五

傅雷夫婦是中國父母的典范他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師是他們先做人、后成“家”獨(dú)立思考因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長累犢的給你寫信不是空嘮叨不是莫名其妙的gossip而是有好幾種作用的。第一我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)討論音樂的對手;第二極想激出你一些青年人的感想讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘做面‘忠實(shí)的鏡子’不論在做人方面在生活細(xì)節(jié)方面在藝術(shù)修養(yǎng)方面在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視那橐馐且獌鹤又绹业臉s辱藝術(shù)的尊嚴(yán)能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨孩子與父母的真誠交流親情溢于字里行間給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。

學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運(yùn)動(dòng)的原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十六

我很喜歡楊紅櫻阿姨的書,其中,那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。

《男生日記》給了我很大啟發(fā),我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。再過一年,我也要小學(xué)畢業(yè)了,我也要成為一個(gè)像吳緬那樣堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、有愛心的小男子漢!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十七

寒假里,我看了一本書,叫《賣火柴的小女孩》,是偉大的安徒生所著的。

紅的、黃的、綠的',各種各樣的煙花綻放著。此時(shí),我想到的卻是那個(gè)賣火柴的小女孩,她赤著腳在大街上走著。她從家里出來時(shí)還是穿著鞋的,但也被一個(gè)小男孩搶走了。她拿出一根火柴在墻上檫燃,想讓手暖和一下,又想讓腳暖和一下,可是當(dāng)她放到腳上時(shí),火柴已經(jīng)滅了。于是,她再點(diǎn)燃一根火柴,仿佛看到了最疼愛她的奶奶。為了不讓奶奶走,她點(diǎn)燃一根又一根的火柴。最后,她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭。小女孩赤著腳去賣火柴,我就想,她在這么冷的天去賣火柴,卻一根也賣不出去,她肯定非常悲傷。又不能回家,即使回到家,也和外面一樣寒冷。如果我能變成小仙女,我要送她一雙鞋子、一件外套、一些食物和一個(gè)溫暖的家,我不會(huì)讓她受寒冷,挨饑餓。和這個(gè)小女孩相比,我的生活比她好太多了。如果我是這樣的一個(gè)小女孩,我早就凍死餓死了,不像她那么堅(jiān)持。我能在學(xué)校里讀書、寫字,能在操場上運(yùn)動(dòng),能在小區(qū)里快樂玩耍,能有一個(gè)美好溫暖的家,能和家人團(tuán)聚一起吃年夜飯,而她卻在這么美好的日子凍死在街頭。想到這兒,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望她能來到我的身邊,與我一起快樂成長啊!看到五彩繽紛的煙花徐徐升起,我如同看到那個(gè)小女孩和她的奶奶對著世界上的每個(gè)人在笑,祝愿大家平安快樂!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十八

從小到大,我不知讀過多少書,可不同的是,有些書的名字已經(jīng)淡忘,但是有一本書至今都令我記憶猶新,每當(dāng)重新拿起這本書,里面的內(nèi)容還是可以打動(dòng)我,準(zhǔn)確來說,應(yīng)該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。

草房子是作家曹文軒寫的一部長篇小說,主要是說主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級到六年級發(fā)生的事情。這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

桑桑是校長的兒子,也是因?yàn)榘职謥磉@里工作的原因,他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友:文靜內(nèi)向的紙?jiān)?自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中,我最喜歡桑桑啦,因?yàn)樗且粋€(gè)非常天真、熱情的小男孩。他的獨(dú)特,是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空。

讀完這本書,我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得,相比桑桑的童年,我們是不是少了點(diǎn)童趣和歡樂呢?每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,都布滿了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落淚的真情,你也趕快來看看這本書吧!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇十九

出版社:謝坤山工作室。

出版年月:20xx年11月。

內(nèi)容提要:

十六歲以前,謝坤山原本是一位四肢健全的少年,因?yàn)橐粓鲆馔?!讓他失去了雙手和右腳。十一年后,另一場意外又徹底毀了他的右眼,讓它成為一個(gè)重度殘障的人。雖然如此,他并沒有自暴自棄,他的夢想事成為一位畫家。沒有手,他用嘴咬著筆作畫,一幅幅作品完成了,嘴里也滿是傷口,但他卻告訴自己:“我擁有的永遠(yuǎn)比失去的多。人的生命很脆弱,生命力卻有無限的潛能!”這樣的信念使他在面對用口作畫的艱辛?xí)r,能不斷堅(jiān)持,并保有一顆永不退縮的心。后來他成為一位杰出的畫家,他得到了許多美術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。也成為著名的畫家。

讀后感想:

這本書最讓我感動(dòng)的事就是他努力練習(xí)嘴巴寫字,如果這是發(fā)生在我身上,我一定無法面對這種逆境的挑戰(zhàn)的,我可從這件事學(xué)到天底下最棘手的事,并不是用手完成到;而是要有勇氣面對考驗(yàn)的決心和毅力!還有他堅(jiān)持去上老師的課,雖然前兩次去,老師都不在,但他不灰心,在第三次他自己去時(shí),終于等到老師了,他這種永不放棄的精神,是很值得我們學(xué)習(xí)的!

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇二十

有一個(gè)叫馬洛的小牧羊人,他撿到了一顆會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球,但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個(gè)小男孩,看到馬洛的水晶球,就趁馬洛睡著時(shí),偷走了水晶球,馬洛失去水晶球后,反而很高興,因?yàn)樗蛟谒磉?,讓他有很大的壓力。村民知道水晶球?huì)幫忙實(shí)現(xiàn)愿望后,紛紛來許愿,水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望,大家卻愈來愈貪心。后來,大家開始變得很不快樂,原來鬧哄哄的村子變得很冷清,人們也互相猜忌,很多人跑去跟馬洛訴苦,最后馬洛用他沒有使用的愿望,讓村子變回本來的樣子。

心得與感想:

村莊里的人,原來過著簡單樸實(shí)的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙著向水晶球許愿,要求有一大堆黃金、鉆石、珍珠……等。但是實(shí)現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂,因?yàn)槿说挠罒o止盡,所以村民們就算實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,也不會(huì)滿足,反而是回到平凡的日子,才是最快樂。

所以我們要懂得知足常樂,因?yàn)橹闶强鞓返?,我們現(xiàn)在擁有的親情、友誼和生活都是很珍貴的,這些比黃金、鉆石更重要,是我們一生不可或缺的,我們應(yīng)該要好好珍惜。

其實(shí),每一個(gè)人的心里都有一顆水晶球,它讓我們有健康的身體、慈愛的父母、要好的朋友……等,這些都是我們生活中最重要的人,陪我們渡過快樂的童年,所以只要我們珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇二十一

通過閱讀《森林報(bào)》這本書,讓我感受到了森林中的春夏秋冬是五彩繽紛的,動(dòng)植物生活在這五彩繽紛的.四季中,體驗(yàn)出了春的歡樂;夏的蓬勃;秋的多彩;冬的憂傷,吸引著我進(jìn)一步去探索大自然的奧妙。森林中歡樂的節(jié)日和可悲的事件同時(shí)也讓我知道了大自然中也有喜怒哀樂。

讀了這本書以后,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。無論我們做什么事情都要有探索精神和觀察事物的能力。做任何事情都要認(rèn)真思考,在學(xué)習(xí)中更要有這樣的精神。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇二十二

讀了岳飛傳這本書,我對岳飛有了一定的認(rèn)識(shí),岳飛的`事跡讓我很受感動(dòng)。

在岳飛出生六個(gè)月的時(shí)候,家鄉(xiāng)發(fā)洪水,使他失去了父親。從此,他與母親相依為命,在朋友的幫助下,岳飛一天天長大了。母親經(jīng)常教育他長大要精忠報(bào)國,岳飛銘記在心,天天好好學(xué)習(xí),習(xí)武練功,終于練就了一身好武藝。

岳飛二十歲時(shí),母親在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)字,之后,岳飛就帶著母親的寄托上前線殺金兵去了。岳飛在抗金打仗過程中為國家立下了十大汗馬功勞,殺的金兵東逃西竄。后來,岳飛卻被奸賦秦檜等人殺害在風(fēng)波亭。

岳飛從小受母親的影響很大,立志長大后要報(bào)效國家。因此他珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),習(xí)文練武,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都堅(jiān)持不懈,最終練就了一身高強(qiáng)的本領(lǐng),成為抗金大英雄,被后人稱贊。

我要學(xué)習(xí)他從小立志高遠(yuǎn),刻苦努力的精神。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇二十三

在寒假這段時(shí)間,我把《非常女生》這本書看了一遍,這是兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品,她平生最大的愿望就是童心。里面的主人公是幾個(gè)少年兒童的故事。大部分都是關(guān)于女生的事情,就說第三篇吧——十二朵粉紅色的康乃馨!故事是這樣寫的。

今天是冬至,也是冉東陽的生日,昨天她爸爸問她要什么生日禮物,東陽說:“你把錢給我,我自己買去?!笨墒撬齾s給媽媽買禮物了。因?yàn)槭昵暗慕裉焓菋寢尩氖茈y日,她連續(xù)跑了兩個(gè)花店,終于找到要買的花——康乃馨了!賣花的阿姨問東陽要買幾朵?東陽說:“買十二朵,因?yàn)槲沂q了。”他很晚才回到家,爸爸媽媽正著急地等著她,她一進(jìn)門就把花送給了媽媽。媽媽問:“今天是你的生日為什么給我買禮物呢?”她說:“十二年前的.今天是你的受難日。”她媽媽聽完哭了,爸爸媽媽夸她長大了。

我非常喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書的主人公使我感受到她有一棵感恩的心,如果我們每個(gè)人都有一棵感恩的心,我們的家園會(huì)成為愛的人類。

讀書筆記五年級心得體會(huì)篇二十四

對史鐵生這個(gè)人我是了解少之又少,說來慚愧,只知他是一個(gè)年紀(jì)輕輕就廢了雙腿的倒霉作家。盡管他那本《我與地壇》大名鼎鼎,卻不曾入得了我的法眼。第一次有了想讀史鐵生書的欲望是見著程浩在《站在兩個(gè)世界的邊緣》里面有談到過他,說一想不開就會(huì)去看《我與地壇》,也算不清看了多少遍了,大概有百遍了吧。當(dāng)時(shí)看到那段話就目瞪口呆了,是一本怎么樣的書才能讓讀者讀過百遍呢?我想程浩身上必定有一部分像極了史鐵生,也許說就是以史鐵生的思想,生活軌跡為基礎(chǔ)的分子所組成的會(huì)更為恰當(dāng)一些,不然程浩如何能在《我與地壇》中一次次找到自己了解自己呢?史鐵生那句命運(yùn)嘛,休倫公道!,不知給程浩帶來了多少生的希望,才讓他由衷發(fā)出感慨,不幸與幸運(yùn)都要有人承擔(dān)才行啊?!焙⒆?,這不是別的,這是你的罪孽和福祉“。

在史鐵生最為失魂落魄的日子里,他來到了上帝為他苦心安排的棲息場所,一座廢棄的”古園“,荒蕪冷落的地壇。第一次搖著輪椅進(jìn)入地壇時(shí)他就明白了,這是一個(gè)他能逃避一切痛苦憤怒的地方,一個(gè)能讓他”默坐,呆想“的港灣。在這里他能忘卻最狂妄年齡的一切不幸,推開耳邊的嘈雜,窺看自己的靈魂。陪伴他揮灑青春的是它,荒蕪并不衰敗的地壇。當(dāng)寂靜陽光平鋪把道路上每一個(gè)坑洼映照地燦爛之時(shí),史鐵生在頹墻邊看書,當(dāng)那對煞羨旁人的冉阿讓和柯賽特在沿著地壇漫步時(shí),史鐵生在荒草旁寫作。當(dāng)彼岸的旭日升起此處的'夕陽收起蒼涼殘照之際,鐵生在這專心致志地思考。

五年級讀書筆記篇我先看了《文學(xué)生活五十年》這一段,使我受益匪淺。它主要講了巴金五十年來的文學(xué)生涯。漸漸地,我看完了這本書,也加深了對巴金的了解。

巴金不是一位文學(xué)家,但他寫作了五十多年。他開始寫小說,只是為了找尋出路。他生在一個(gè)官僚地主的大家庭,在許多所謂“上等人”和“下等人”中間度過了他的童年,在富裕的環(huán)境里他接觸了下等人的悲慘生活,在偽善和自私的長輩們的壓力下,他聽到年輕的痛苦呻吟。他覺得社會(huì)出了毛病,卻說不清病在何處,又該怎樣醫(yī)治。他把自己的家庭看作專制的王國,他坐在舊禮教的監(jiān)牢里,眼看著許多親近的人在那里掙扎,受苦,沒有青春,沒有幸福,終于慘痛地死亡。他們都是被腐朽的封建道德,傳統(tǒng)觀念和兩三個(gè)人一時(shí)的任性殺死的。巴金離開了舊家庭就像摔掉一個(gè)可怕的黑影。他想找尋一條救人,救世,救自己的路。他選擇寫作,是因?yàn)樗懈星闊o法傾吐,有愛與恨無法宣泄,好像落在無邊的苦海中找不到岸,一顆心無處安放,所以,他要找尋一個(gè)心的歸宿——寫作。

他有著崇高的理想和高尚的情操。從他身上我明白:不把自己的幸福建筑在別人的痛苦上,愛祖國,愛人民,愛真理,愛正義,為多數(shù)人犧牲自己;人不單是靠吃米飯活著,人活著也不是為了個(gè)人的享受。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有巴金那樣的燃燒的心和永不衰竭的熱情。

這一本書讓我學(xué)習(xí)到許多做人的道理,我要把巴金豎立成我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

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