情感表達是人們用語言或文學藝術手段表達內(nèi)心感受的一種方式。在寫一篇較為完美的總結時，我們要注重思考和提煉出關鍵信息。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考。
書是我的好伙伴學生篇一
在我們六（2）班這一個大家庭之中，我們班的每一位成員都是那么地可愛、風趣。當然，每一名同學們也有著各自的特點，正是因為他們有了不同特點，所以才組成了我們六（2）班這一個溫馨的大家庭。但是歲月不饒人啊，再過不了幾周，我們這一個大家庭里面的人就要分開了，然后各自走上初中的旅程。但是我們都會彼此銘記六（2）班這一個溫暖的大家庭，共同守護屬于我們之間的真誠友誼。
書是我的好伙伴學生篇二
我們班曾出過一個劉翔，劉翔？，聽了這兩個字你是否迷惑不解呢？告訴你吧，他就是李強。
他長著一張瓜子臉，兩道劍眉，那雙眼睛，如泉水，如星辰，如寶玉，如銀白水里養(yǎng)著兩顆黑珍珠，他的鼻子如刀削般挺立，隨時會向你劈下來。
因為他跑步十分厲害，我們男生都不約而同的叫他強哥。
強哥也是要有實力的，不然怎樣能做強哥呢？記得那次，李強代表我們?nèi)鄥⒓幽凶?0米短跑競賽，比賽即將開始時，李強的面部緊鎖，全神貫注的凝視著前方，突然一聲槍響李強如獵豹般沖了出去，拼盡了全力向終點狂奔而去，最后，以6秒的速度奪得了全校小學組男子50米短跑競賽的冠軍。
應對我們班的劉翔誰又能不佩服呢？
李強，你真是厲害，強哥這個稱號名副其實，我為有你這么個朋友而自豪。
書是我的好伙伴學生篇三
我的小伙伴我最親密的小伙伴叫劉xx。從二年級下學期開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密得簡直就像一個人。
劉xx有滿頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，有一張櫻桃小嘴，她不僅長得漂亮、美麗而且還大方、學習成績是我們班最好的一個，從沒考過80分，一直是在90分以上。在一次體育課上，老師讓我們跑步，我跑著跑著，因為同學們太興奮，就個個爭先恐后，結果把我擠得摔跤了，劉xx看見了，她給我抹了藥，還給了我一個很好吃的棒棒糖，她沖我微微一笑，就走了。
放學回家，我又從口袋里拿出那根棒棒糖，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手，久久不舍得吃，因為在這根棒棒糖里，凝結著我們濃厚的友誼。我一定會把這份友誼深深珍藏的。
書是我的好伙伴學生篇四
我的.伙伴他有一雙大大的眼睛，是鑲嵌在他那張黝黑發(fā)亮的臉上，他還有一片烏黑的頭發(fā)。
我記得，有一次，我們倆個人在“四合院”里玩踢人游戲。游戲前，我們倆各自喝了一口隨身帶的飲料。不想，這也勾起了他的話匣子，“劉博軒的干活，你喝了興奮劑的，我喝的是世界上最最最……好喝的飲料?！彼袝r用普通話，有時用方言，有時用日本話。
我反駁說：“我喝的是牛奶，你喝的是水”
聽到我的爭辯，他笑了；“嘿嘿，逗你玩呢！別說了，我們開始玩吧！ok！”
“好，大局五局三勝，小局被打五次就算輸了?！蔽腋吲d地說；“而且還可以在每小局之間休息幾分鐘”
“開始！”隨著槍聲，賀星爍發(fā)了令。
我伸出右腿，連續(xù)向他攻擊，可是沒有踢到，他趁我把腳放下來，連著踢了我二十五腳?！拔也环?，再來！”我撅著嘴說。
他又踢了我十腳，他已經(jīng)贏了我七盤了。他得意得可以用手舞足蹈、眉飛色舞、張牙舞爪來形容了。
望著勝利的他，我不解地問：“你為什么總是贏我呢？”“嗯——，這個問題嗎，是很簡單的奧，我的名字叫賀星爍，你知道其中的含義嗎？”我愁眉苦臉地說：“不知道。”他笑著說；“我一猜你就不知道，是老天爺在夜晚派星星大哥閃爍著為我加油呢！”聽完了，我不禁笑了起來。
書是我的好伙伴學生篇五
我的新朋友名字叫楊晉爽。真是人如其名啊，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓訓他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的`笑話，結果把我們笑得前俯后仰，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤?！彼灿腥秉c，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補習單詞了。
書是我的好伙伴學生篇六
看著站立在我房間里的小書櫥，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因為有你，我的每本書都整齊，干凈；因為有你，我想看的書輕而易舉便可找到。太謝謝你了！
在我上一年級的時候，書房里有一個大書柜，因為我那時個子還比較矮，拿書不方便，因此，我看過的書隨處亂放，媽媽一直提醒我，看過的書要放回原處，可我就是覺得來回開關柜門，找本書又不方便，所以這個壞習慣一直沒改。媽媽特意為我買了一個適合我身高的簡易書架，擺在上面的書一目了然，我太喜歡它了，更喜歡看書，一有時間，就陪在它身邊。
它的顏色是樹特有的顏色，剛開始它還有香味呢，是樹的清香。木紋清清楚楚，還有很多大小不一的棕色斑點。它一共有四層，側面是呈階梯狀排列。就是它，讓我改正了隨處亂放書的壞習慣。
小書櫥是知識的源泉。我打量不到它的雙眼，可我又感覺到一種充滿知識，又活潑的眼神在看我，對我說：一定要用寶貴的時間“及時行樂，及時讀書”，不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。趕快讀書吧！
小書櫥帶我進入了科學世界：沙漠的魚兒，碳的作用，昆蟲知識……真好！
小書櫥還會把我?guī)У搅松裨捠澜缋铮禾锫莨媚?，女媧，可愛的人參娃娃，美麗的嫦娥……。
小書櫥讓我知道了文學、歷史、名著、詩集……。
小書櫥把我?guī)У搅艘粋€令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書籍分門別類。這樣，小書櫥整天都是干凈，整齊的。
好伙伴――小書櫥，把我?guī)У搅艘粋€五彩斑斕的世界，讓我學到了知識，再一次感謝你！
我有一個好伙伴，他的名字叫徐翥昂。他不但學習成績優(yōu)秀、活潑好動、樂于助人，還有一顆善良的心。他是我的榜樣，我有這樣一個好伙伴實在很難得。
他一個小男孩，今年9歲，長著一副胖乎乎的鵝蛋臉，紅紅的臉上鑲嵌著一對圓圓的眼睛，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆亮晶晶的寶石，一對眼睛中間臥著筆直的鼻子；一張圓圓的嘴巴，總是提一些天真的問題，使人無以回答；那整齊的牙齒又白又亮；他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對大耳朵隔山相對，他那胖乎乎的手強壯有力，一對大腳走起路來特別有勁。
每天放學后，他就迫不及待地到跑到我家和我一起做作業(yè)，功課做完后，我們還經(jīng)常在一起看書、下圍棋、做游戲，每天在一起可開心了，我們就成了一對形影不離的'好朋友了。
他可愛看書了，他無論拿起什么書都讀得津津有味，走路的時侯他也看，我讓他別看了，他口頭上答應，可是趁我不注意時，又悄悄地看起來，被我看見了，我非常嚴肅地說：“走路時不要看書，走路看書眼睛會近視的?！彼f：“我記住了，下次不會再犯了。”我心想：這個書呆子，真是拿你沒辦法。
有一年夏天，我們倆個都拿著水槍，一塊去河邊玩，當我們正玩得起勁時，他一不小心把水槍掉在地上了，我沒有看到，一腳踩了上去，把他的水槍踩壞了，我心想：他一定會大發(fā)脾氣，讓我賠他一個新的。我連忙對他說：“對不起，我賠你，”而他卻說：“不用了，咱們倆個是好朋友，不用賠了。”你看他寬容吧，是我的好伙伴吧！
我的好伙伴――書。
書，使我的童年更加精彩、更加充實。書，就像我的良師益友，時時陪伴著我，奉獻著她的智慧和溫暖。在我的童年里，到處都彌漫著書香。我把書當作自己的好朋友，她是我生活中不可缺少的一部分。
小時候，每當睡覺前，媽媽每天都給我講故事，我都聽得著了迷！媽媽講完，我總是鬧著讓媽媽再講一個，講完一個，我還是不知足。有時，媽媽，實在是太困了，講著講著，就不知不覺地睡著了。媽媽睡著了，可我沒睡著，一遍又一遍地回味著剛才那個故事。媽媽總是用講故事來誘惑我，所以我就聽媽媽的話，自己的事情自己做，一直盼著媽媽能“大發(fā)慈悲”，多給我講幾個故事。
漸漸地，我長大了，光這些童話故事已經(jīng)不能使我滿足對世界的了解、對社會的認識了。我還想看更多的書，看各種各樣的書，用書的樂趣來充實我的生活。我經(jīng)常到書店看書，一看就是一個下午，看得我如醉如癡、走火入魔，仿佛我已經(jīng)跟書融為一體了。
有一次，在綜合課之前，老師按期跟我們?nèi)喟l(fā)了《小學生閱讀指南》這本書。我一拿到書，就迫不及待地讀了起來。不知不覺上課鈴已經(jīng)打響了，可我卻沒有任何反應，綜合老師走進教師，讓同學們把課外書收起來，可我仍在貪婪地讀著。同桌拍拍我，給我使了個眼色，我這才醒悟過來，深深地咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，這才把書依依不舍地放進抽屜。我暗暗慶幸：幸好這書沒被老師發(fā)現(xiàn)。
書，就是我形影不離的好朋友。我每天都要和她見面，和她交流，每天都會對她有新的了解，真是“溫故而知新”呀！書，教給我怎樣做人，教會我怎樣做事，從書中得到的啟發(fā)，使我越來越出色了！所以，我要多讀書，讓書成為我一生的伴侶！
我家有一個布娃娃龍，它有一個可愛的名字，叫小可。它不僅是我的玩具，還是我的好哥們，他的衣服是金色的，背上是綠色的，還有紅色和藍色作裝飾，非常的鮮艷。兩只眼睛炯炯有神，略帶威武，有一股王者之氣。它的頭角是金色的，好像是作戰(zhàn)時用的武器。我喜歡騎著它玩，它的身長比我還高呢，可達1米6，身上布滿了金色的鱗，尾巴紅的像一團火。我喜歡它的原因是它善解人意，所謂善解人意，請聽我慢慢道來。
有一次我和媽媽鬧了矛盾，原因是媽媽叫我洗碗，和她分擔一下家務，可是我不聽，仍繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視，這時媽媽大發(fā)雷霆，我倔了幾次嘴說：“人家學習已經(jīng)夠累的了，就不能放松會兒啊”。
媽媽皺著眉頭說：“學習給誰學的呀，你就不能學學自理，干一些家務嗎？”
這時我頭也不扭地說：“不行”。眼睛還直勾勾的望著電視。媽媽火冒三丈，一下子把電視關了，還推了我一把。我委屈地望了媽媽一眼，便大步跑到我自己的房間，我不解媽媽為什么推我。
這時房間里就我和布小龍，我看著它的眼睛，它也看著我。此時，我們仿佛心靈相通，它好像知道我的“遭遇”，安慰我說：“小主人，別難過，你這樣做是不對的，何況這是你的母親呢，你想想，每天為你做飯的是誰？每天接你送你上下學的是誰？每天為你洗衣服的又是誰？”
我突然恍然大悟，透過門縫里看看媽媽，媽媽正在拖地，她的黑發(fā)里透著幾根銀發(fā)，眉毛下的魚尾紋有多了幾條，看著她的背影越來越力不從心，拖幾下直直身捂捂腰。
我禁不住眼里涌出了淚花，立即跑到媽媽跟前，接過拖把，說：“對不起，媽媽，剛才是我太不懂事了，我對您的態(tài)度是不對的”。
媽媽笑了起來，但是，那魚尾紋又加深了。
那是甜蜜的笑啊，包含著世上無私的愛――母愛。當然，我也要謝謝我的布小龍，是它讓我懂得這是最無私的愛。
我是在三年級時轉(zhuǎn)過來的，現(xiàn)在上六年級進過四年的接觸，我認識了很要好的朋友有尚佳琪、王雅夢、李燕燕。
好朋友之間一定會有難忘的記憶，我和尚佳琪他們在同一個輔導班，所以每天晚上我們放學總是一起去輔導班，寫完作業(yè)又總是一起回家，班上的同學們幾乎都知道我們整天形影不離就像四姐妹一樣，所以我們幾乎每天都會發(fā)生難忘的事。
那是在五年級，一次期中考試，我數(shù)學成績考了一次不及格，我?guī)缀醵疾桓蚁嘈胚@是我的卷子，而連老師、同學他們不敢相信我的分數(shù)，都不相信我會考成這樣。我哭了，我不敢去輔導班怕被老師批評，也不敢回家，又怕被父母批評，或許爸媽我整天只知道把心思放在合唱隊，玩得上面，根本不知道學習。想到這，我哭得更加厲害了，可李燕燕他們一直不停地安慰，等同學們漸漸走完后，李燕燕一直耐心地為我講這道題錯在那里？和這道題不正確的寫法，而王雅夢一直在安慰我不要哭了，或許下次考試會考前十呢，這次只不過是失誤而已，尚佳琪卻一直幫我收拾書包，拿要拿的作業(yè)為一會兒去輔導班做準備。
到了輔導班，李燕燕她們都拿出成績，我把自己的分數(shù)給老師看，老師一直在批評我，說我退步，一大截，以前考的最差也不過是85分左右，而現(xiàn)在卻不及格，我又哭了，李燕燕她們見我又被老師說哭了，一直幫我在老師面前說話，作業(yè)寫完準備回家了，我沒有一點心理準備，在我們四人分開時，她們還一直安慰我，讓我不要傷心不要難過了。
這件事到現(xiàn)在對我影響極大，因為這是我記憶中最難忘的。
她們?nèi)齻€是我最好的朋友，雖然有時也會吵架斗嘴，但我們?nèi)匀皇且玫呐笥?，永遠。
煩惱時有人分擔；沮喪時有人鼓勵；傷心時有人傾訴；憂愁時有人排憂；快樂時有人分享；孤獨時有人陪伴。那樣多好呀！
我家就有一個這樣的好伙伴，她就是―小熊“美美”。
一米多高，胖胖的身材，顯得十分可愛；白紅格子的連衣裙，格外鮮艷；頭上和胸前的白紅格子蝴蝶結，也格外鮮艷?可愛，還很顯眼呢！
米白色的?可愛的?胖胖的臉上有一雙水汪汪?黑黑的眼睛和棕色的鼻子，還有嘴。
這些組成了我的好伙伴―小熊“美美”。
每當我難以進入夢鄉(xiāng)時，我就會抱著小熊“美美”說一會悄悄話，慢慢的?慢慢的就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
每位我沮喪時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪，加油；每當我傷心時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛里也會流露出一絲傷心；每當我孤獨時，小熊“美美”，仿佛就在說：“還有我呢！”每當我快樂時，我也會跟小熊“美美”說一說，那時她也為我高興。
小熊“美美”―我的好伙伴，因我快樂而快樂，因我煩惱而煩惱。
我今天來到了非常有錢的一個姨姨家，他家養(yǎng)了一只狗叫happy！是德國的名犬―迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一個搖搖晃晃的腦袋下長著兩顆晶瑩透亮的“黑寶石”似的眼睛。最好玩的要數(shù)它的那對耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然后縮成一團，裝出可憐的樣子；高興時，耳朵一上一下地擺動，可愛極了！你看見了它，一定立刻就會對它起愛慕之心的。
這就是我的好伙伴――happy。怎么樣，你喜歡它嗎？
我的好朋友陳\初是一個很漂亮的小女孩，我們一起學習，一起玩耍，一起上學，一起放學，我們形影不離，但是有一天我們鬧矛盾了。
我也很難過。當我走在操場上看見兩個好朋友一起快樂地玩耍。
時，我又想起我的好朋友陳\初了，我多么想和好朋友和好呀！但我們已經(jīng)絕交了呀！有一天，我走在上學的路上碰到她，突然，正在路上走的小妹妹摔倒了。我們都跑過去把小妹妹扶了起來，小妹妹看看我，又看看陳\初，說：”你們真是好人“，就這樣我們又成了好朋友。
我和我的好朋友就是這樣，我們有過快樂，有過矛盾。
我有一個最好的朋友，她個子高高，長長的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，有一張櫻桃小嘴，看上去美極了。她就是我的好榜樣――周思佳。她的愛好廣泛，如；彈古箏?跳舞?畫畫?寫作?看作等。她最愛好看書。有一次，媽媽出去了，讓我去找我的好朋友完玩。一到她家就看見她在津津有味地看書。我便說，婷婷咱們出去玩吧、她說；我快看完了，等我看玩了再去吧、就這樣等，一直從上午7點半到11點。阿姨在廚房叫我們了，我說一聲來嘍；阿姨說，沒有鹽了，我想讓思佳去賣鹽。‘’我說；阿姨我去吧、不用了，你不知到在哪里、阿姨說。阿姨叫了她好幾聲，她才回過神來。干什么呀、我急忙說；你媽媽讓你去賣鹽。她說，知道了。說完她借過錢，拿著書走出了家門。本來十分鐘就能回來，可是都過了半個小時還沒回來。我們見周思佳還沒回來，我和阿姨就就決定去找婷婷。最后在門前的樹陰下找到了她，她正在那里還捧著那本書，愛不釋手認真看呢、我急忙的說；周思佳，鹽賣回來了、她說，當然賣回來了、由于周思佳平時愛看書，所以她的作文水平很高，學習成績也很好。
我的好伙伴是yo――yo，它穿著一件藍色的緊身衣，表面很光滑，像一個車輪子，它的中間有點凸起，里面有一個銀色的東西，這個不能弄丟了，它就像悠悠球的心臟，里面還有一根長線，它就像悠悠球的腸子，這是我的好伙伴悠悠，我非常喜歡它。
它有時給我?guī)砜鞓?，也有時給我?guī)頍?。有一次，我在玩一個高空動作，剛到我頭頂時，悠悠球突然散架了，零件一個一個地砸到我的頭頂上，疼得我直想哭，還有一些小零件飛得很遠，找了好久才找到，使我非常生悠悠的氣。
有一次，因為我太喜歡玩悠悠了，可我只會讓它旋轉(zhuǎn)，然后，收到手中，那時我想起了電腦，又在電腦上查找了玩悠悠的資料，有時我還教好朋友來教我玩。
我有進回家找不到我心愛的悠悠了，我就會很著急，我會把誠心房間掃一遍，來找我的悠悠。
這就是我的好伙伴悠悠，我非常喜歡它，玩耍時怎么也離不開它。
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書是我的好伙伴學生篇七
在所有我的小伙伴中他是最了不起的，雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認真負責，所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴，也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯?，有時會齊頭并進;有時會互相扶持;當然有時也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。
記得那一次，我們在排練六一兒童節(jié)的歌曲。他不停的和別的同學追追打打，我們叫了他好多次，可他還是不聽，最后我跑到他面前把他往回拽。這時，他使勁一推差點把我推下樓梯去，我氣不打一處來怒目圓睜，趁著同學把他壓住的時候脫下他的鞋，使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場上。這時，他掙脫了同學，一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了，六一兒童節(jié)在舞臺上我們也互相抵對。
一個月后我已經(jīng)忘了這件事，可是誰知在下課時他突然對我說：“那次排練是我不對，我不應該推你。”我也忍不住了說：“其實是我不對，我不應該扔你的鞋?！本瓦@樣我們又成了好伙伴。在成長的道路上他是我的老師;在學習的道路上他是。
書是我的好伙伴學生篇八
我有個小伙伴叫范雨濤，前段時間他換了個發(fā)型，短短的，一圈都篷了起來，像個大蘑菇，白白的臉蛋，眼睛很小，笑得很厲害時，就會看不見了，不是最漂亮的，但非常可愛。
她和我同歲，我們一齊上幼兒園，現(xiàn)在又都分在一（1）班，并且他還是我的頂頭上司——我們班上的班長。課間時間我們玩得可瘋了：比踢毽，學雙搖跳，直到現(xiàn)在我們倆在這兩項活動中都還處于落后等級，不過我想再過些時候我們會晉級的。
“楊涵鈺，怎么又沒帶活動工具？”“司家豪，你怎么又沒穿校服，不知道要扣分嗎？”聽聽，多威風，但有時在小組學習中我也會因為她的作業(yè)不太認真讓她重寫，她從來不記仇，因為我們是好伙伴。
書是我的好伙伴學生篇九
我有個可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂。每當它得意洋洋的時候，尾巴就像被風吹動的小樹一樣搖來擺去。每當它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動不動，還會不時抬頭裝可憐，看到那個樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著大智慧。它可以準確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過特殊訓練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動的是，如果遇到危險的情況，它還會不惜一切的保護主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了！其實金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會闖禍。
“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！
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書是我的好伙伴學生篇十
離子風暴是一輛嶄新的四驅(qū)車。它的車身閃著銀光，顯得非常威武。上面鑲著像刀子一樣鋒利的空氣分流器。駕駛室地玻璃是暗黑色的，顯得非常神秘，不知道是哪位高手正在駕駛它呢！
從透明干凈的底盤里可以看見內(nèi)部花花綠綠的零件，還有為高速馬達通風的八孔透氣孔。
啊哈！原來這輛車的駕駛者是有名的扭力之王“原子裂變”呀！連車里的電池都是超威力的一千三百毫安的高速度電池??！
閃著藍光的輪子更加奇特。中間是一個圓錐形，好像可以扎破對手車輪尖銳的針。它前面兩個輪胎是一根皮筋，可后面則有兩根。輪鼓是用鋁合金做的，上面有三個透氣孔。
車的'首端和末端都有兩條玻璃鋼護架，這可是它的保護神，即使離子風暴撞在堅硬的障礙時也不會弄壞車里的配件了。
它還給我?guī)砹藰s譽，我們初次見面是我過生日的時候。那時，爸爸給我買了超級車身護架全套配件，我一到家就開始興致勃勃地開始組裝，但我發(fā)現(xiàn)少了些東西，我非常緊張，心想：“得把我的工具箱拿過來。”工具箱拿到后，我看見里面正好有八個同樣的塑料導輪，我又想：“顧不了那么多了，還有一星期就要參加比賽了?！庇谑俏艺J真地組裝了起來。
一星期一眨眼就過去了，就在我把四驅(qū)車的前輪放在比賽型四驅(qū)車跑道上時，我心里想：“希望導輪能轉(zhuǎn)起來，否則會影響速度的?！辈门幸淮瞪冢x子風暴的空氣分隔器可起作用了，它像閃電沖了出去，跑得飛快。比賽結束了，真是功夫不負有心人，我得了第三名。我對離子風暴說：“謝謝你為我?guī)砹蓑湴?！?/p>
這樣一輛帥氣的離子風暴我怎么會不喜歡它呢？
書是我的好伙伴學生篇十一
我的小伙伴眼睛大大的，頭發(fā)短短的，她喜歡小動物。
有一天，她看見有人在捉蝴蝶，她就去對那個人說：“不要捉蝴蝶?！笨墒悄莻€人根本不聽，她就和那個人吵起來了。她吵不過那個人，她就去找老師，老師來了說：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥??！蹦莻€人垂頭喪氣地說“我以后再也不捉小動物了。”老師說：“這才是好孩子?！?/p>
我的小伙伴真是一個愛護動物的好孩子，我要向她學習。
書是我的好伙伴學生篇十二
我有一個小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的小伙伴長著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂于助人的心。
記得有一次一個大冷天，我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢的刮起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發(fā)青，看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對小霞說：“看那老太婆的樣子，真可笑!就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……”話還沒說完，小霞便怒氣沖沖地對我說：“老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀!你怎么能在一旁說風涼話呢!”我聽了，不服氣地說：“你干嘛，狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說，沖到老奶奶面前，著急的問：“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的表情，說：“孩子，我沒事，沒事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說?！拔遥摇毙∠即驍嗔死夏棠痰脑?，說：“老奶奶，我背您去看病?！毙∠纪蝗话牙夏棠虖牡厣媳称饋?，踏著艱難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚的看見，小霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫(yī)院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：“你覺得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對我說：“助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒那樣做好事，不留名嘛!”
啊，我的小伙伴——小霞，她樂于助人，喜歡幫助別人;成績雖不好，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛!
書是我的好伙伴學生篇十三
我的鄰居，同時也是我最好的伙伴，我們在一起度過了八個春秋。在這八個春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學到了很多、很多。
他長得十分帥氣，是一個典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時還會露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時常穿一身雪白的衣服。跑起步來猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場上。就是因為他的這些特點，才有了他的外號"小白"。
他樂于助人，不管別人遇到什么難處，他都會向別人伸出援手。記得有一次放學回家，我倆走在路上說笑著，迎面飛奔過來一輛自行車，差一點就撞到了我們，我立刻破口大罵說："騎車不長眼??！差點就撞到人了！"走到路口，我們看見有個小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉小白的手說："不用理會，我們快回家吧！"但他卻甩開了我的手，走過去安慰那個小男孩。我也情不自禁地走了過去，對小男孩說："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應了，告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說："讓我來吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說："我能行。"最終，他憑自己一個人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂于助人，而且十分有愛心。
記得一個火熱的夏天，我倆正在他家吹著空調(diào)，看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來是個拾破爛的受不了太陽的炙烤，坐在"小白"家大樹底下乘涼?？戳诉@情景，"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門，我也跟著追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個拾破爛的人。對別人來說，這是一瓶普通的礦泉水，而對那個拾破爛的人來說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是，也是我的老師，陪我一起玩，一起學習，一起成長，還教會了我如何做人。
書是我的好伙伴學生篇十四
在我的朋友中，和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個活生生的假小子。真的，那些不認識她的人和她初次見面都會把她看成是一個細皮嫩肉的小男生。
不過，你別看她長得是一張櫻桃小嘴，說起話來可鋒利啦！每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以把她們說得面紅耳赤、嘴巴打結，最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當然，更讓我佩服的是他在面對老師時，也可以做到不慌不忙、應對自如，似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說出來的話都是事先準備好的“幽默臺詞”。
有一次上完語文課，大家都圍在老師旁邊問自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當說到周靜雯時，老師皺著眉頭，點了點她的腦門，一臉嚴肅地說出四個字來：“聲音欠響！”我也不明白這句是不是玩笑話，可換了我，肯定會難過得獨自走開，但周靜雯卻不同，只聽她也用嚴肅的口吻對老師說：“明天，我一定帶個麥克風來?！边@下，我們都忍不住地大笑起來，連老師也笑得上氣不接下氣的，可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子，讓你以為她說的全是真心話。
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