在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和內(nèi)容的全面性。報(bào)告要適當(dāng)引用相關(guān)文獻(xiàn)和研究成果，以增加報(bào)告的可信度和學(xué)術(shù)性。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告寫作范例，供大家參考，掌握?qǐng)?bào)告寫作的要點(diǎn)和技巧。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇一
時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來的大學(xué)生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績(jī)，掌握了專業(yè)理論知識(shí)，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
體育方面：身體是載知識(shí)之車寓道德之舍，對(duì)于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，在乒乓球臺(tái)上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
勞動(dòng)方面：在大一，我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長(zhǎng)大。我想，勤于勞動(dòng)是熱愛生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇二
一晃眼，我已經(jīng)在歲月的年輪上畫了十九個(gè)圈?；貞涀约旱某砷L(zhǎng)過程，我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)受及情感體驗(yàn)對(duì)鑄就今日的我起著打算性的作用。我誕生在一個(gè)一般的勞動(dòng)者家庭，父母均為農(nóng)夫。上一代的人始終在擔(dān)憂，八零后的一代是垮掉的一代，是溫室的花朵，不敢放心的把這個(gè)社會(huì)交到我們手中。我并不完全同意這種觀點(diǎn)。確實(shí)，我的童年沒有父母一代的坎坷。不過，我的父母并沒有溺愛我，也許我誕生的時(shí)候，家里跟“家徒四壁”也沒什么區(qū)分。
首先我的誕生對(duì)我家來說就是一件大事，到不是由于一個(gè)新生命的誕生，而是我誕生時(shí)，母親還沒有到達(dá)法定生育年齡。結(jié)果政府又是罰款，又是到我家拿東西。也可從側(cè)面看出，那個(gè)時(shí)代還是很亂。幸好父母并沒有因此而把我當(dāng)作一個(gè)禍患，反而更愛我，把我當(dāng)作貧苦生活的惟一盼望。正是如此，嬰幼兒時(shí)代倒也過地舒適，無憂無慮?，F(xiàn)在想想，那段日子里的天空是那般明凈，心靈又是那般晶瑩剔透?；蛟S無知，卻終究美妙。
現(xiàn)在回頭看，才發(fā)覺我原本是恐驚上學(xué)的?；蛟S是恐驚離開父母，一步也不行。初次上學(xué)，是母親送我去的，也可以說是母親拖我去的。而那時(shí)的我，該是又可笑又可憐吧。緊跟在母親身后，眼睛直盯著母親，生怕她離開自己，而對(duì)四周的生疏同學(xué)則懷著疑懼和畏怯的感情。我那時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的心態(tài)，主要?dú)w功于：成長(zhǎng)環(huán)境狹隘，與外界溝通少。所以，一踏進(jìn)學(xué)校，我就無所適從了。而最終，那那天母親前腳剛進(jìn)家門，我馬上就跟回去了。母親那時(shí)氣極了，只是哭，我也跟著哭。母親狠下心來，兩天沒理我。我終妥協(xié)，跟著伙伴們?nèi)ド蠈W(xué)了。
在學(xué)校久了，人也開朗了許多；學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變也特殊明顯。從恐驚到主動(dòng)，這中間是多大一步，唯恐母親體會(huì)的比我更深刻。從那時(shí)起，讀書成了我人生中的唯一大事，母親每天早起，為我燉一碗雞蛋；然后聽我背前一天的課文。我那時(shí)有一股倔勁，課文要是背不出，就急得流淚，發(fā)脾氣。母親總是勸慰我，但不頂用。
小學(xué)六年級(jí)，為了讓我承受到更好的教育，父母把我轉(zhuǎn)到縣三小。最初的一段時(shí)間，感受最深的就是孤獨(dú)。這時(shí)，我那不擅長(zhǎng)與人交往的.共性完全暴露出來了。好在我遇到了一位良師，她領(lǐng)我走出“孤獨(dú)”的怪圈，并送我筆記本，請(qǐng)我?guī)退淖鳂I(yè)，教我如何跟同學(xué)打成一片?？墒?，關(guān)于她的事我大都忘了，記住但也只是一些模糊不清的東西。我的童年于是就在讀書寫字、歡樂流淚中度過，間或也會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力，間或也會(huì)孤獨(dú)，但更多的是歡快。
小學(xué)升初中時(shí)考的并不抱負(fù)，許多同學(xué)寫信來勸慰我?？晌易约簠s并不感到難受。或許是因爸媽的一句話：在哪兒讀都一樣，只要自己努力?，F(xiàn)在想想，我是那么在意父母的態(tài)度。
初中時(shí)結(jié)識(shí)了一群現(xiàn)在仍相處默契的朋友，盡管現(xiàn)已散落在各處。那時(shí)的我們一起揮霍了多少個(gè)單純無憂的日子啊。也是在這時(shí)，我遇到了人生中其次位嚴(yán)師—我的英語(yǔ)教師。我總有一種感覺，她是一個(gè)女強(qiáng)人，至少具有女強(qiáng)人的某些特質(zhì)。比方，自律、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、做事快速而堅(jiān)決。因我初二時(shí)將大多數(shù)時(shí)間花在跟朋友出去玩上，初三她就開頭“整頓”我了，每周都會(huì)讓我出教室背英文課文給她聽，也讓我每天晨讀上臺(tái)去帶大家讀英文課本，記得第一次走上講臺(tái)，布滿了緊急，說話的聲音在我自己聽起已經(jīng)如雷般轟鳴，可下面的同學(xué)其實(shí)都聽不見；總之，我太關(guān)注自己有沒有讀好，結(jié)果下面的同學(xué)根本無法跟著讀。可以想象，那天早上我是多么狼狽?？勺詮挠辛诉@第一次以后，每周都有那么幾個(gè)早晨可以觀察我在講臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)了。而我對(duì)她布滿了崇敬；想著有朝一日成為她那樣的人，自律、嚴(yán)謹(jǐn)，做事快速堅(jiān)決、有干勁。
高中時(shí)，又遇到了葉先生，她是一位女士，可在21世紀(jì)，我們?nèi)宰鸱Q她為先生，她是我的精神啟蒙教師，我始終這樣認(rèn)為。初入高中的某天，我捧著本《簡(jiǎn)愛》在讀，她走過來，輕輕地跟我聊了幾名與《簡(jiǎn)愛》有關(guān)的；并說了幾句鼓舞的話，也許是說“可以這個(gè)時(shí)代靜下心來讀名著的人很不錯(cuò)”（小小的鼓舞對(duì)那時(shí)的我卻很受用）。之后又談她看書有做批注的習(xí)慣，并且遇到好的段落都會(huì)摘抄下來?？傊?，在那之后我就養(yǎng)成了她看書的習(xí)慣，或者說，一種好的閱讀習(xí)慣。她的語(yǔ)文課堂一向很活潑，她對(duì)作文的講解總是獨(dú)到而有特色。每次作文交了后，她總是馬上批改，并把我們寫的文章加以修改，再打印出來，發(fā)到每個(gè)人手中。每次寫完作文之后，我們就開頭期盼，期盼自己的作文被打出來，期盼她的欣賞。因此，別的班同學(xué)都引以為苦的作文，竟成了我們班同學(xué)的最愛。她有每天早上給我們朗讀一篇或一段美文的習(xí)慣，會(huì)在某個(gè)早晨欣喜地告知我們杜鵑花開了，銀杏葉黃了。在她無言的鼓舞下，我閱讀了中國(guó)古代四大名著，《簡(jiǎn)愛》、《百年孤獨(dú)》、《紅與黑》、《高傲與偏見》、《巴黎圣母院》、《紅字》、《余秋全集》、《三毛全集》、《席慕容全集》等大量書籍。我可以這么說：我的文學(xué)素養(yǎng)自遇到她開頭形成。
而她教學(xué)的方法也深深地烙印在了我們的腦海中。她的鼓舞政策，她那融入生活而又超然于生活之外的人生態(tài)度，她的精神觀、價(jià)值觀……在那段時(shí)間里竟給我產(chǎn)生了連現(xiàn)在都無法估計(jì)的影響。
高中時(shí)，牢固了一位今后可能會(huì)走完一生的摯交好友。接近高考時(shí)，那段時(shí)間的相互扶持與鼓舞，每周我們總會(huì)有一兩個(gè)黃昏在操場(chǎng)上漫步，相互說說心中的懷疑與學(xué)習(xí)的壓力?？纯刺炜?，牽手走走，默契十足。
授主持的，每周末都有一次活動(dòng)，他會(huì)跟我們談藝術(shù)、生活、人文、教育各方面有益于提升精神境地的東西。
再回頭，看一眼來路，終看清了成長(zhǎng)的一淺一深的腳印。成長(zhǎng)和成熟終究是不同的。在我看來，有些人可能一輩子都沒有真正成熟過。成熟應(yīng)當(dāng)是精神層面的，我的生活也并不像我會(huì)回憶的那般一帆風(fēng)順。其中的挫折很多，只不過我已經(jīng)選擇性地遺忘了，一路走來，感覺到成長(zhǎng)的路有大局部是學(xué)習(xí)的路。
待人真誠(chéng)、熱性和善、樂于助人、仔細(xì)負(fù)責(zé)、包涵理解是我的五個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)；也是努力踐行的人格或行為準(zhǔn)則。我始終把勝利學(xué)大師李踐的名言“知行合一”當(dāng)做自己人生的座右銘，也認(rèn)為真誠(chéng)、仔細(xì)、和善是為人處事的最根本準(zhǔn)則。我始終信任，當(dāng)我對(duì)世界仔細(xì)時(shí)，我終會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
反響稍慢、惰性、時(shí)間治理不夠科學(xué)、不夠堅(jiān)決、健忘是我急需改善的五個(gè)缺點(diǎn)。
反響稍慢這一缺點(diǎn)在最近這段時(shí)間有了很大改善。由于擔(dān)當(dāng)學(xué)生助理一職務(wù)。其中一項(xiàng)要求就是反響要快，遇突發(fā)大事時(shí)，需馬上做出反響，想出相應(yīng)的解決方案。在大學(xué)階段，能擔(dān)當(dāng)這么一職務(wù)，我還是很感謝的。由于辦公室助理相當(dāng)于“秘書”性質(zhì)，它對(duì)我的急躁以準(zhǔn)時(shí)時(shí)保持積極友好的態(tài)度有很大考驗(yàn)。
健忘這一缺點(diǎn)也日漸突出了。最初我只是為了遺忘而去遺忘，是想遺忘一些不開心的事，是想過得更快樂?，F(xiàn)在，就怕忘了學(xué)習(xí)工作生活中的緊要事情。
不夠堅(jiān)決這一缺點(diǎn)倒是在常常看得出來。報(bào)社團(tuán)，報(bào)課外學(xué)習(xí)班，參與競(jìng)賽……許多次，給自己找借口，然后看著時(shí)機(jī)從身邊白白消逝。
我沒有信仰宗教，但我特殊觀賞宗教文化、宗教哲學(xué)。道家認(rèn)為“上善若水”，柔，隨遇而安，潤(rùn)物無聲是水的名貴品質(zhì)，做人也應(yīng)當(dāng)這樣。
佛教的“因果論”教會(huì)人辨證地看問題。我對(duì)宗教很不了解，總覺得它是神奇而模糊的。我現(xiàn)在的一個(gè)同寢同學(xué)是西藏的，當(dāng)她說起佛教、佛廟、活佛，總讓人覺得神奇而漂亮，但我并不想?yún)⒓尤魏巫诮獭．?dāng)別人問起我的信仰時(shí)，我的答復(fù)就是“知行合一”。
在對(duì)待他人方面，我通常比擬簡(jiǎn)單發(fā)覺和觀賞他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)客觀地評(píng)價(jià)他人，接納他人的缺點(diǎn)，在自己和他人相處時(shí)，我會(huì)敬重他人，包括他人的思想和行為能較好地和他人溝通。我的朋友都覺得我比擬簡(jiǎn)單相處、心地和善、富有愛心和憐憫心，有較強(qiáng)的責(zé)任心。
依據(jù)氣質(zhì)學(xué)分類，我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)粘液質(zhì)的人，稍帶些多血質(zhì)的特征。為人寧?kù)o而不寡言，心情可收可放；獨(dú)處時(shí)沉靜多思，交際時(shí)熱忱友善；學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度仔細(xì)，上課用心聽講，課后準(zhǔn)時(shí)完成練習(xí)。
走過十二年的義務(wù)教育階段，也走出了整體教學(xué)模式。面臨最多的就是就業(yè)與擇業(yè)的困惑。剛邁入大學(xué)，隨處都能看到“職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座。這才意識(shí)到人生規(guī)劃尤其是職業(yè)規(guī)劃成了擺在我面前且必需解決的課題。
今年我們學(xué)校是大類招生，我學(xué)的是電氣信息類。包括自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程等專業(yè)。到大三時(shí)才會(huì)分專業(yè)。
目前，我想學(xué)自動(dòng)化，或許受到了“自動(dòng)化是本大類最好的專業(yè)”的影響；但我對(duì)制一些控件還是很感興趣的。因此，我以后會(huì)走的一條路就是：考研，讀研，找一份與自動(dòng)化專業(yè)有關(guān)的工作。
現(xiàn)在，擺在我面前最大的課題就是：讀研。不管是保研還是考研，都要付出相當(dāng)大的努力。我目前的選擇就是好好學(xué)習(xí)，做好助理工作，博覽群書。
我每天的三個(gè)小時(shí)，每周去一次圖書館。目前借閱的書大都是文學(xué)名著、哲學(xué)隨筆、散文等。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇三
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的.暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)，這也能學(xué)到不少。于是，我就開始了我的實(shí)踐生活。
進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生，能干得了些什么?不過，還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī)，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅(jiān)持下來了。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:。
1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。
還有一個(gè)問題是對(duì)于自己最重要的:熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇四
尊敬的黨組織：
我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里，我并沒有放松對(duì)自己的要求，相反，各個(gè)方面更加時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用。當(dāng)然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡(jiǎn)單的向黨組織報(bào)告一下近一年時(shí)間里，我各方面的表現(xiàn)。
在思想上，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的覺悟，通過先進(jìn)共產(chǎn)黨員記錄片的教育，我的思想得到了進(jìn)一步的升華。從此以后，我對(duì)自己有了更高的要求，并且積極主動(dòng)的參加了院系及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，大三獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”的稱號(hào)，通過國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)的考試，具有較好的聽說讀寫能力。我對(duì)自己的專業(yè)有了深入的了解，針對(duì)自己的專業(yè)特點(diǎn)，并不斷嘗試著把自己的所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，進(jìn)入實(shí)踐鍛煉，并且與同學(xué)們?cè)谝黄鹛接懡涣髁嗽S多有意思的專業(yè)問題，不斷豐富和充實(shí)自己的科學(xué)文化知識(shí)。
在工作上，我擔(dān)任團(tuán)支書和入黨聯(lián)系人的職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，定期召開班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動(dòng)信息，聽取大家的意見；認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合好輔導(dǎo)員的工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)信息，使輔導(dǎo)員及時(shí)準(zhǔn)確地掌握班級(jí)情況，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。在生活上，我性格活潑開朗，為人誠(chéng)實(shí)正直，能積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人融洽相處，共同進(jìn)步。正直和努力是我做人的原則。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實(shí)，眾多的朋友使我倍感富有，很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，我還有很多不足之處，比如性格比較急躁，做事還不夠成熟等等，但我會(huì)一直不停的鞭策自己，完善自己，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
xx。
20xx年xx月29日。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇五
實(shí)踐時(shí)間：
xx年xx月x日——x年x月x日。
實(shí)踐內(nèi)容：
這是我大學(xué)以來第二個(gè)寒假，相比于去年少了份青澀與急躁，多了份成熟與穩(wěn)重，經(jīng)過了一年半的大學(xué)生活，我不斷提高自己獨(dú)立解決事情的能力和照顧自己的能力，同時(shí)也不斷彌補(bǔ)自己身上的不足及與優(yōu)秀人才之間的差異，我明白其實(shí)我需要做的還有很多。雖然我很想到大型超市里去應(yīng)一分工，但是基于自家就有一份急需人手的工作存在所以我也就沒有舍近求遠(yuǎn)，在自家給爺爺打起了工，這樣也算肥水不流外人田，這也是一個(gè)機(jī)會(huì)不是嗎?超市銷售工作在我感知范圍內(nèi)覺得是非常容易的，但是事實(shí)卻非如此，銷售過程中受到了多多少少的挫折和打擊，同時(shí)也感慨不少。
基本情況是這樣的，爺爺開的是個(gè)體的小型超市，麻雀雖小但五臟俱全，所以店里的東西很多，需要記住大量的價(jià)碼，開始的時(shí)候別人無論要買什么，我都得問問爺爺或者看價(jià)碼，不過經(jīng)過幾天的熟悉我也就記住了很多，對(duì)價(jià)格有所了解。春節(jié)串親訪友的人很多，購(gòu)買禮品的人很多，這時(shí)候推銷就起到了很好的作用，開始我只喜歡站著等著顧客到來，而不會(huì)想著主動(dòng)去對(duì)客戶進(jìn)行推銷，后來看到其他的銷售員都可以成功推銷一些禮品，也就心癢癢了，主動(dòng)向顧客推銷不錯(cuò)的禮品，而且戰(zhàn)果不錯(cuò)，這也應(yīng)證了室友們常說我具有把黑的說成白的然后自己又能把白的再說成黑的的本領(lǐng)。在銷售過程中我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)極端是非常讓顧客反感的：一完全不聞不問，由顧客徹底的自由購(gòu)物;二就是一路隨行，問東問西提供超范圍服務(wù)。而最讓顧客喜歡的是在他們需要的時(shí)候提供講解，在不必的時(shí)候供給自由，這樣才會(huì)給顧客創(chuàng)造一種方便舒適的購(gòu)物環(huán)境，也能帶來一定的回頭客。
雖然在超市中我只負(fù)責(zé)銷售和導(dǎo)購(gòu)的工作，但我也明白了不管超市是大是小，他都有自己的一個(gè)運(yùn)營(yíng)模式和流程。超市每天在快要結(jié)束營(yíng)業(yè)的時(shí)候都要查點(diǎn)貨物，看看明天需要進(jìn)一些什么貨，然后打電話給進(jìn)貨商，講好數(shù)量時(shí)間。對(duì)于超市的財(cái)務(wù)問題，要記清楚每一筆賬，否則就會(huì)越來越亂。
實(shí)踐認(rèn)識(shí)：
服務(wù)態(tài)度很重要，要掌握服務(wù)技巧。
所謂態(tài)度，即是真誠(chéng)和微笑，只有讓你的顧客買的舒心買的放心才能留住老顧客。所謂技巧，即是根據(jù)購(gòu)物者的心情的需要來變換自己的服務(wù)方式，不管做什么，技巧都很重要，只有辛勤和蠻力是不夠的。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
還有兩點(diǎn)我們需要謹(jǐn)記：
誠(chéng)信是成功的根本。
成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。
越在慌亂的環(huán)境中越要鎮(zhèn)定，這樣才可以井井有條的達(dá)到目的。
由于春節(jié)期間購(gòu)買的人很多，所以一定要照顧完一個(gè)顧客在顧及下一位，否則最后哪一位都不能照顧周全。這件事也要應(yīng)用在生活和其他的工作中，遇到緊急的事不要慌了手腳，要鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)，還要懂得隨機(jī)應(yīng)變，這樣才能避免沖突減少損失，保障利益。
通過十來天的實(shí)踐，我又豐富了不少人生閱歷，明白了更多的做人道理，理論和實(shí)踐是不一樣的，這世界上有很多道理你都看似明白、理解，其實(shí)真當(dāng)身臨其境的時(shí)候又是另一回事，只有真正經(jīng)歷過了，才能有能那個(gè)資本說自己懂得那個(gè)理。
總的來說這次實(shí)踐還是讓我挺滿意了，收獲了不少。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇六
通過學(xué)習(xí)新區(qū)工委、管委提出的提升服務(wù)效能，推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)暨機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)要求，以及劉書記在二次創(chuàng)業(yè)大會(huì)上的講話精神，我深刻的認(rèn)識(shí)到了在新形勢(shì)下，下大氣力改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，比素質(zhì)，爭(zhēng)作為，以更加實(shí)在的工作干勁，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真細(xì)致地做好每項(xiàng)工作，從而提高工作效率，提升服務(wù)水平是多么的重要。為此，我進(jìn)一步反思了自己以往的工作，認(rèn)真查找了自身的不足，現(xiàn)將主要存在的問題以及今后努力的方向總結(jié)如下：
一、存在的主要問題及原因。
一是在學(xué)習(xí)上，主要是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。進(jìn)入勞動(dòng)保障科之后，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自己負(fù)責(zé)的相關(guān)業(yè)務(wù)，還沒有全面掌握科里的其他業(yè)務(wù)。勞動(dòng)保障科作為一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)部門，承擔(dān)了包括保險(xiǎn)、監(jiān)察、仲裁、就業(yè)、培訓(xùn)等很多業(yè)務(wù)，這些業(yè)務(wù)往往都是相互聯(lián)系，相互貫通的，這樣一來就導(dǎo)致在工作中缺乏自信，不夠大膽。出現(xiàn)這種問題的原因，一方面是因?yàn)榭陀^上自己剛進(jìn)科室不久，科室的業(yè)務(wù)門類比較多，掌握起來需要花更多的時(shí)間，但更多的還是因?yàn)樽约褐饔^上學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不足。
二是在工作作風(fēng)上，主要是不夠大膽，不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。作為剛剛進(jìn)入業(yè)務(wù)科室，缺乏相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的科室新人，由于對(duì)業(yè)務(wù)了解得不夠充分、深入，時(shí)常擔(dān)心在業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，所以導(dǎo)致在工作中不夠果斷，也比較被動(dòng)，往往只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，沒有很好的在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性。三是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在著辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。自己在實(shí)際工作中，面對(duì)自己業(yè)務(wù)不夠熟練、工作不夠細(xì)致等問題，不能嚴(yán)格要求自己，還以自己剛剛進(jìn)入科室為由給自己找借口，導(dǎo)致辦事效率不夠高。
二、整改措施和今后努力的方向。
一是要全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力全面學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從自身主觀方面多找原因，克服松懈心理，明確工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、不足為前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極肯干、腳踏實(shí)地的作風(fēng)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、管理等其他知識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)一切有益的知識(shí)，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使得知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，不斷提升自身綜合素質(zhì)。
在今后工作中，我一定會(huì)保持積極向上的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，踏實(shí)進(jìn)取，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行提升服務(wù)效能，推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)精神。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇七
在大學(xué)，我們一定發(fā)生了很大的變化!我們成長(zhǎng)了!我們應(yīng)該做好自我總結(jié)!以下是小編提供的大學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀!
從xx年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一學(xué)期，我感受頗深。
下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。
與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。
取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。
對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。
因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。
也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。
它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。
因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。
也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。
上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。
整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性，在工作成績(jī)優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進(jìn)的地方。
班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。
與高中相比，工作不太容易開展。
但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。
年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家，離開爸爸媽媽。
自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。
但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。
但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。
但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
今天總算要回家了、進(jìn)廠36天、工資剛好除掉來回的車費(fèi)和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無幾。
有人說成熟很可怕、就會(huì)對(duì)所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣、生活不會(huì)再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個(gè)抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個(gè)糾結(jié)自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長(zhǎng)!
這么小心翼翼的生活，只希望安然的過完一個(gè)月然后再悄悄離開、過了一段時(shí)間他們都會(huì)記不清楚到底誰(shuí)是誰(shuí)…只知道這里曾經(jīng)有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因?yàn)橛斜本煷?、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干，所以我也一無反顧的決定堅(jiān)持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會(huì)是遲早要面對(duì)的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開始關(guān)不住眼淚，我的毅力就開始薄弱不爭(zhēng)氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!
我沒有完成我最初給自己訂下的目標(biāo)、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進(jìn)廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來越現(xiàn)實(shí)、我現(xiàn)在真的想回學(xué)校了、真的想!
我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會(huì)很沒用、每天上班的時(shí)候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)…有時(shí)候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應(yīng)該是傻笑!感覺最大的區(qū)別就是學(xué)校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復(fù)雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
也許我會(huì)膽怯、也許我會(huì)害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時(shí)間長(zhǎng)短的問題、這么長(zhǎng)的時(shí)間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們?cè)僖?、希望我們還能再見!人生路很長(zhǎng)!
我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進(jìn)我的象牙塔了、那個(gè)心好還夸我的阿姨拜拜、那個(gè)96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個(gè)每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個(gè)嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個(gè)形象很卡通卻當(dāng)我面說我媽壞話的電工拜拜、那個(gè)喜歡晃悠又什么都會(huì)干的師傅拜拜、那個(gè)猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見!
我需要回到我自己的生活、珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來打發(fā)時(shí)間、我愿意繼續(xù)單身著、***說過:“不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓”。
我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說他想好了，要跟女朋友在一起、永遠(yuǎn)在一起。
我好有感觸、也很羨慕、甚至有那么一剎那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不過我相信會(huì)有的…嘻嘻、面包會(huì)有的、蛋糕也會(huì)有的、棒棒糖也不會(huì)丟…!
我的暑假就這么過完了、也許是我學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)自由支配的暑假!我還是選擇了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐打工、不過不后悔、每段經(jīng)歷都值得!我是想總結(jié)什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺我也無法用語(yǔ)言來描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個(gè)…反正就是我會(huì)好好過、開心自在的過。
總結(jié)：希望xx年大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)一文能為老師們帶來幫助。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序。
學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒有給我的'付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。
生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。
英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。
從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。
對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)?，我相信試了總比沒試有用，畢竟我還是成功的比例。
哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)!
生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺不褪。
吵過，鬧過，我們依舊快樂，自信如我，快樂如我。
在宿舍我可以快樂的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)心這些問題。
女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。
正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。
這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。
是啊，每個(gè)人都有開心不開心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。
但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡(jiǎn)單。
吵過，鬧過，大家還是朋友。
我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足!
下學(xué)期，就要來了;曾有人說我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，我的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。
如果有機(jī)會(huì)的話，我想學(xué)到課外的，如一門外語(yǔ)(日語(yǔ)，好像不錯(cuò))是個(gè)選擇
有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。
這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐!
為人上：有的時(shí)候，或許太過于高調(diào)了，開心快樂都寫在臉上，對(duì)于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中或許會(huì)傷害某些人。
所心，有的時(shí)候，不免說話要經(jīng)過一下大腦，朋友之間，是可以想說就說，但是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
所以，我覺得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。
雖然是最簡(jiǎn)單的事情，但是，其實(shí)，他是重要的。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇八
真實(shí)習(xí)環(huán)境分為仿真市場(chǎng)和市場(chǎng)管理與服務(wù)季候兩大部分。在這次的仿真實(shí)習(xí)中，我被分配到生產(chǎn)制造公司a21——阿里巴巴股份有限公司，于其他14名同學(xué)一起開啟了為期一個(gè)月的erp之旅。阿里巴巴股份有限公司共設(shè)7個(gè)部門。我和另一位同學(xué)鄭對(duì)星一起負(fù)責(zé)生產(chǎn)部的運(yùn)作。在生產(chǎn)部的工作中我擔(dān)任業(yè)務(wù)主管，協(xié)助生產(chǎn)主管完成生產(chǎn)部各項(xiàng)工作。我的主要職責(zé)是安排企業(yè)的產(chǎn)銷排程，車間作業(yè)，制定材料需求計(jì)劃;研發(fā)新產(chǎn)品和研發(fā)產(chǎn)品iso認(rèn)證。
二、我的崗位職責(zé)履行情況。
1.業(yè)務(wù)主管崗位職責(zé)履行情況概述。
作為生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)主管，實(shí)習(xí)期開始我便仔細(xì)閱讀了企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)教程，明確了自己的工作職責(zé)。在我公司a21——阿里哥哥股份有限公司從第八年初到第十年的經(jīng)營(yíng)中，我主要履行了如下職責(zé)：
實(shí)習(xí)的第一周，參與設(shè)置公司組織架構(gòu)，參與公司名稱、公司章程、公司拳頭產(chǎn)品名稱、公司口號(hào)等的制定。在第八年的公司經(jīng)營(yíng)中，參與分析模擬電子產(chǎn)精品店bom結(jié)構(gòu)，分清半成品和產(chǎn)成品的生產(chǎn)流程。參與市場(chǎng)研究公司經(jīng)營(yíng)環(huán)境，學(xué)習(xí)生產(chǎn)部業(yè)務(wù)規(guī)則，與市場(chǎng)部一起分析市場(chǎng)開發(fā)與市場(chǎng)產(chǎn)品需求。制定了每年的產(chǎn)銷排程。第八年一月到三月我公司成功開發(fā)了p2產(chǎn)品。第八年一月到八月獲得iso9001認(rèn)證。
參與制定第八年生產(chǎn)計(jì)劃，并根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定了第八年直接生產(chǎn)工人配置與產(chǎn)品合格率表，使得p1產(chǎn)品的合格率從上半年的91%升到小半年的96%;而從第八年5月采購(gòu)m1與m2，第八年六月開始生產(chǎn)m3，并保持m3產(chǎn)品99%的高合格率;第八年八月開始生產(chǎn)p2產(chǎn)品，保持其合格率為99%。參與比八年生產(chǎn)預(yù)算與制造費(fèi)用的計(jì)算，制定并實(shí)施了第八年的設(shè)備維護(hù)修理計(jì)劃表。實(shí)施第八年固定資產(chǎn)租賃方案，計(jì)算了第八年產(chǎn)品加工能力與裝配能力。與人力資源部門共同制定了直接生產(chǎn)工人培訓(xùn)方案，以保持公司各種產(chǎn)品的99%的高產(chǎn)品合格率。實(shí)施了第八年產(chǎn)品檢驗(yàn)。同時(shí)隨著第八年各項(xiàng)業(yè)務(wù)的進(jìn)行，填制生產(chǎn)部各業(yè)務(wù)相應(yīng)的表單。根據(jù)第八年的工作，在公司經(jīng)營(yíng)的第九年與第十年中繳納iso認(rèn)證的維護(hù)費(fèi)用。其他工作同第八年的業(yè)務(wù)相似。
2.相關(guān)的崗位及其職責(zé)履行情況。
在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，各個(gè)部門相互聯(lián)系相互影響。生產(chǎn)部與市場(chǎng)部、倉(cāng)儲(chǔ)部及人力資源部門都有較多的聯(lián)系。生產(chǎn)部中我與生產(chǎn)主管分工，作為業(yè)務(wù)主管的我主要負(fù)責(zé)與人力資源部門聯(lián)系。同時(shí)由于我的工作內(nèi)容涉及到產(chǎn)品研發(fā)等，與財(cái)務(wù)部也有一定的聯(lián)系。在與人力資源部的聯(lián)系中，主要是我根據(jù)預(yù)定的產(chǎn)品合格率與生產(chǎn)線使用情況，計(jì)算出各個(gè)月的直接生產(chǎn)工人的級(jí)別配置和直接生產(chǎn)工人的培訓(xùn)計(jì)劃;同時(shí)根據(jù)生產(chǎn)線使用情況分配管理人員。只有先安排好了生產(chǎn)線工人與管理人員和輔助人員，人力資源部門才能開始展開工資與培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等各方面的核算。因此為了保證人力資源部門能夠及時(shí)的完成相關(guān)的計(jì)算工作并上交財(cái)務(wù)部，我與人力資源部hr保持著密切的聯(lián)系，并商討降低公司成本的人力安排方法。在p2、p3產(chǎn)品及iso9001的研發(fā)中，財(cái)務(wù)部總是能及時(shí)的繳納研發(fā)費(fèi)用以及第九年和第十年的iso認(rèn)證維護(hù)費(fèi)。同時(shí)，在p2、p3產(chǎn)品研發(fā)及iso9001的認(rèn)證中，我與信息中心的飛躍認(rèn)證保持著密切的業(yè)務(wù)聯(lián)系，順利的完成了p2、p3產(chǎn)品研發(fā)及iso9001的認(rèn)證。
三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目及其完成情況。
1.實(shí)習(xí)目的與要求。
仿真綜合實(shí)習(xí)就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的仿真環(huán)境，讓學(xué)生在仿真環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，熟悉企業(yè)的運(yùn)作。從而達(dá)到以下目的：
一、檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)。
二、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
2.業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)項(xiàng)目安排。
實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格根據(jù)仿真實(shí)習(xí)課程安排計(jì)劃，按時(shí)完成各項(xiàng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
提前準(zhǔn)備的工作項(xiàng)目有第八年構(gòu)建實(shí)習(xí)環(huán)境。
(一)、年度工作項(xiàng)目有：
每年的生產(chǎn)計(jì)劃、直接生產(chǎn)工人配置表、產(chǎn)品合格率表、設(shè)備維護(hù)與修理計(jì)劃等。
(二)、季度工作項(xiàng)目有：
采購(gòu)計(jì)劃、產(chǎn)品檢驗(yàn)與入庫(kù)、p1、p2新品研發(fā)與iso認(rèn)證。
(三)、年底工作項(xiàng)目有：
年終數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。
3.我的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
整個(gè)實(shí)習(xí)從第十四周持續(xù)到十九周。
實(shí)習(xí)的第一周，參與設(shè)置公司組織架構(gòu)，參與公司名稱、公司章程、公司拳頭產(chǎn)品名稱、公司口號(hào)等的制定。第一周也確定了我在公司中的工作——生產(chǎn)部業(yè)務(wù)主管。
在第八年的公司經(jīng)營(yíng)中，我首先學(xué)習(xí)了模擬電子產(chǎn)精品店bom結(jié)構(gòu)，分清半成品和產(chǎn)成品的生產(chǎn)流程。參與市場(chǎng)研究公司經(jīng)營(yíng)環(huán)境，學(xué)習(xí)生產(chǎn)部業(yè)務(wù)規(guī)則，與市場(chǎng)部一起分析市場(chǎng)開發(fā)與市場(chǎng)產(chǎn)品需求。這期間我發(fā)現(xiàn)無論是進(jìn)行什么生產(chǎn)活動(dòng)都涉及到規(guī)則;在月其他部門或外部公司業(yè)務(wù)往來的過程中也要熟悉相關(guān)的規(guī)則。接下來我制定了第八的產(chǎn)銷排程。參與制定第八年生產(chǎn)計(jì)劃，并根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定了第八年直接生產(chǎn)工人配置與產(chǎn)品合格率表，使得p1產(chǎn)品的合格率從上半年的91%升到小半年的96%;而從第八年5月采購(gòu)m1與m2，第八年六月開始生產(chǎn)m3，并保持m3產(chǎn)品99%的高合格率;第八年八月開始生產(chǎn)p2產(chǎn)品，保持其合格率為99%。另外，第八年一月到三月我公司成功開發(fā)了p2產(chǎn)品。第八年一月到八月獲得iso9001認(rèn)證。緊接著第八年9月到十一月我們成功開發(fā)了p3產(chǎn)品。我還參與比八年生產(chǎn)預(yù)算與制造費(fèi)用的計(jì)算，制定并實(shí)施了第八年的設(shè)備維護(hù)修理計(jì)劃表。實(shí)施第八年固定資產(chǎn)租賃方案，計(jì)算了第八年產(chǎn)品加工能力與裝配能力。與人力資源部門共同制定了直接生產(chǎn)工人培訓(xùn)方案，以保持公司各種產(chǎn)品的99%的高產(chǎn)品合格率。實(shí)施了第八年產(chǎn)品檢驗(yàn)。同時(shí)隨著第八年各項(xiàng)業(yè)務(wù)的進(jìn)行，填制生產(chǎn)部各業(yè)務(wù)相應(yīng)的表單。
由于有了第八年工作的經(jīng)驗(yàn)，到接下來的兩年就變得相對(duì)簡(jiǎn)單。根據(jù)第八年的工作，在公司經(jīng)營(yíng)的第九年與第十年中繳納iso認(rèn)證的維護(hù)費(fèi)用。
第九年與第十年的工作項(xiàng)目與第八年基本相同。根據(jù)市場(chǎng)部訂貨會(huì)的訂單及信息中心的相關(guān)消息我們討論了生產(chǎn)計(jì)劃。根據(jù)討論情況，我制定了各年的產(chǎn)銷排程。根據(jù)產(chǎn)銷排程展開了各項(xiàng)生產(chǎn)工作。
在這三年的公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，我認(rèn)真并順利的完成了作為一名業(yè)務(wù)主管的本職工作，并協(xié)助了生產(chǎn)主管的工作和其他部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系中互相支持。
四、收獲與體會(huì)。
三年的模擬經(jīng)營(yíng)使我們受益匪淺，讓我們系統(tǒng)的了解一個(gè)企業(yè)從采購(gòu)---生產(chǎn)---銷售----結(jié)算成本的一系列過程，對(duì)企業(yè)的運(yùn)作整體上有了一個(gè)系統(tǒng)了解，不像我們?cè)跁旧蠈W(xué)習(xí)那樣枯燥和片面;實(shí)習(xí)將書上的枯燥知識(shí)形象了，讓我們直接參與到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策中去，使我們了解各個(gè)報(bào)表中的數(shù)據(jù)來源，了解企業(yè)內(nèi)部之間在報(bào)表中體現(xiàn)的那種密切關(guān)系，在這次學(xué)習(xí)中我們對(duì)“市場(chǎng)”的概念又有了新的認(rèn)識(shí)。雖然在開始時(shí)，我們可謂是“一頭霧水”，但通過我們的共同探索，在后來理清了企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)真正關(guān)鍵所在。
雖然這次erp校內(nèi)實(shí)習(xí)在很大一定程度上與現(xiàn)實(shí)企業(yè)運(yùn)作相一致，但不能否認(rèn)其與實(shí)現(xiàn)中企業(yè)運(yùn)營(yíng)還存在很大差距。比如說一個(gè)比較明顯的地方就是：在我國(guó)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)信息是很缺乏的，而模擬實(shí)習(xí)中老師將很準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息都告訴了我們每一個(gè)組。這點(diǎn)區(qū)別導(dǎo)致現(xiàn)在的erp軟件是無法借助市場(chǎng)信息進(jìn)行不同方案的比較，在現(xiàn)實(shí)中這一步驟仍然需要ceo要有敏銳的洞察力和對(duì)市場(chǎng)正確地把握，不禁深深佩服市場(chǎng)上資深的ceo的能力!
在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都非常積極認(rèn)真的投入其中,同事們也帶動(dòng)了我的積極性,給我一種特別想融入他們其中的感覺.這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)和很大的影響。面對(duì)激烈的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加充實(shí)自己,完善自己,而erp中心就有這樣的氣氛,而且erp更有中人性化在里面。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的一個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇九
xx物流位于xx省xx市xx鎮(zhèn)，這家公司位于xx路，交通方便，是個(gè)天時(shí)地利人和的地方，雖是個(gè)小型的物流公司，人員不多，但服務(wù)周到細(xì)致。各部門相互配合得很好，密不可分。
1·實(shí)習(xí)崗位：貨物看管員。
2·實(shí)現(xiàn)過程：
（1）通過資料查詢和實(shí)地觀察了解貨運(yùn)問題。
倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)。
市內(nèi)、國(guó)內(nèi)配送，單品、綜合配送，各有各式的車型，承運(yùn)商品包括：百貨商品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送，提供到門服務(wù)，確保商品安全抵達(dá)用戶手中。
隔日零擔(dān)物流，對(duì)于零擔(dān)配送，公司承諾，貨物隔日上車發(fā)貨。
上架陳列，對(duì)于市內(nèi)各商場(chǎng)、各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
常溫、恒溫倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)，高層、堆垛貨架存儲(chǔ)。
存貨及時(shí)控制，有效地貨卡登記制度，可隨時(shí)了解庫(kù)存商品的數(shù)量，確保商品質(zhì)量，隨時(shí)檢查，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)調(diào)整。
定時(shí)觀察庫(kù)房條件，確保庫(kù)房?jī)?nèi)溫，溫度不超標(biāo)。
加工調(diào)整，提供完善的分煉、換包裝等加工服務(wù)。
訂單處理，對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)準(zhǔn)確、高效。
退貨處理，全力協(xié)助貨主公司通行退貨收獲作業(yè)，并填寫好單據(jù)，及時(shí)反饋貨主公司，一邊貨主公司盡快對(duì)退貨做出處理。
信息系統(tǒng)服務(wù)。
物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)，分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)咨詢，依據(jù)客戶對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品的特點(diǎn)，進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)化，個(gè)性化設(shè)計(jì)。
運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)，針對(duì)不同配送系統(tǒng)，專門設(shè)計(jì)了配套送訂單管理系統(tǒng)，以適應(yīng)各種客戶配送的要求。
其他信息管理要求秉承客戶至上的服務(wù)理念提供全方位的系統(tǒng)服務(wù)。
（2）在貨運(yùn)信息部了解情況并實(shí)際工作。
信息管理應(yīng)該是物流管理很關(guān)鍵的一部分，要及時(shí)處理好物流相關(guān)信息才能輔助的把其他事情做好，這份工作需要細(xì)心認(rèn)真才能避免貨物的損壞和利潤(rùn)下降。
3·工作職責(zé)。
（1）在貨運(yùn)信息部了解如何進(jìn)行信息處理，并做一些簡(jiǎn)單的實(shí)踐工作。
（2）在其他部門稍做了些了解。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我受益匪淺，我不僅把我所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)也我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，這對(duì)于我來說是一個(gè)很好的補(bǔ)充，對(duì)于我們今后是有很大的幫助的。
在實(shí)習(xí)的過程中我也懂得如何與人交往是很重要的，剛?cè)ツ堑臅r(shí)候，我也覺得很拘束，不喜歡和別人主動(dòng)打交道，特別是面對(duì)客戶，非常的緊張，但是學(xué)會(huì)這一點(diǎn)是有必要的。這段時(shí)間我在我見到的客戶身上學(xué)到了很多，品質(zhì)、氣質(zhì)、吃苦耐勞、腳踏實(shí)地，這都是他們成功不可缺少的，也是我們必須學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在有些年輕人做事不踏實(shí)，喜歡換工作換來?yè)Q去也許就丟掉了最好的工作，有時(shí)候不一定開始就做得很好，但只要一心一意、踏踏實(shí)實(shí)，就會(huì)有成功的一天。學(xué)哪門就要愛哪門，這樣，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中才能立于不敗之地。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇十
在it行業(yè)高速發(fā)展的今天，軟件開發(fā)技術(shù)更是日新月異，殘酷和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使得it企業(yè)對(duì)自己?jiǎn)T工素質(zhì)及企業(yè)文化水平要求也越來越高。而還在安逸的“象牙塔”里求學(xué)的我們卻對(duì)it行業(yè)的工作流程、企業(yè)文化和員工素質(zhì)了解得還不夠清楚，對(duì)當(dāng)今it行業(yè)的發(fā)展形式、發(fā)展速度、技術(shù)更新以及就業(yè)情況和趨勢(shì)缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的it市場(chǎng)，我們應(yīng)往哪個(gè)方向去發(fā)展、去努力，我們應(yīng)怎樣提高和完善自己才能備受it企業(yè)的青睞。我們數(shù)學(xué)專業(yè)一個(gè)就業(yè)方向就是it行業(yè)，我對(duì)此也很感興趣，為此，我決定這個(gè)寒假朝這個(gè)方向進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。利用假期，我進(jìn)入上海聞泰電子科技有限公司進(jìn)行了職場(chǎng)實(shí)習(xí)活動(dòng)，以此來了解這個(gè)行業(yè)的工作流程，發(fā)展前景及其具體情況。
上海聞泰電子科技有限公司介紹：
1專業(yè)學(xué)習(xí)要求。
1、企業(yè)對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的要求非常高，例如對(duì)于cc++與java這些語(yǔ)言的基本功要求，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)各種結(jié)構(gòu)、應(yīng)用、優(yōu)化的要求，對(duì)基本編程思想的掌握等等這些很基礎(chǔ)的東西企業(yè)最為看重。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要摒棄好高騖遠(yuǎn)的思想，只學(xué)習(xí)最新的一些技術(shù)，更要注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其在大一、大二階段，對(duì)基本編程思想、編程語(yǔ)言的應(yīng)用一定要達(dá)到隨心所欲的地步，這樣可以為我們?cè)诖笕?、大四的專業(yè)能力升華提供足夠的助力，為我們盡快融為公司的團(tuán)隊(duì)中提供有力保證，因?yàn)橹挥心阍谶@些最重要的基礎(chǔ)問題上沒有偏差，學(xué)習(xí)更高深的技術(shù)才不會(huì)走彎路。
2、公司很看重一個(gè)人的項(xiàng)目經(jīng)歷，也就是看看這個(gè)人是否有足夠的動(dòng)手能力。公司最終效益的取得不是通過說出來的，而是通過一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做出來的，所以在大學(xué)時(shí)有自己的項(xiàng)目的同學(xué)更容易被一些好的公司錄取。以我們?cè)簽槔?，我們?cè)簱碛腥齻€(gè)實(shí)驗(yàn)室都是很好的資源，作為低年級(jí)同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)加入這些團(tuán)隊(duì)，鍛煉自己的動(dòng)手能力，這樣在高年級(jí)時(shí)就可以做出自己的項(xiàng)目，增加自己對(duì)于這個(gè)行業(yè)的興趣和信心，這樣良性循環(huán)，可以是我們的專業(yè)水平持續(xù)提高，等到我們就業(yè)時(shí)就可以選到自己理想的公司。
3、知識(shí)的廣度和深度同等重要，我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)拓展度，我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志，也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍，了解當(dāng)今專業(yè)的發(fā)展方向，這樣等我們工作時(shí)在接觸這些時(shí)就不會(huì)感到過分的茫然和陌生。
2外語(yǔ)學(xué)習(xí)要求。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)的重要程度毋庸置疑，世界上90%的信息是用英語(yǔ)編寫的，在某種程度上來講它。
比專業(yè)知識(shí)還要重要。讓我們?cè)囅胍幌?，如果我們英語(yǔ)非常好，那我們就擁有一個(gè)比其他人大很多倍的資源庫(kù)，我們可以用英文檢索我們需要的信息。的確，現(xiàn)在不用說是外企，就是國(guó)內(nèi)公司也有很多文件都是英文的，公司的操作系統(tǒng)、軟件全是英文的，要求員工用英文收發(fā)郵件，如果英文不好如何能進(jìn)入這些待遇、環(huán)境都很好的公司吶?，F(xiàn)實(shí)的來說，很多外企和大型公司都要求英語(yǔ)6級(jí)，所以我認(rèn)為在大學(xué)期間一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取把6級(jí)過了，這樣我們不但可以進(jìn)入這些公司，還可以在公司中謀得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
每一個(gè)學(xué)期我要做什么，鍛煉自己什么，提高自己的那個(gè)方面，一步一步朝自己最初規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)。這一個(gè)總目標(biāo)不要太高也不要太低，是自己跳起來可以夠得到的。這樣在我們畢業(yè)的時(shí)候我們一定不會(huì)后悔自己的大學(xué)生活，因?yàn)樽约菏钦嬲嬲某约耗繕?biāo)前進(jìn)的，會(huì)很充實(shí)很有成就感。而也就是在這不知不覺間你已經(jīng)領(lǐng)先很多人一大步了。實(shí)踐心得：
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)現(xiàn)在的自己有了更深層的了解，更是對(duì)自己不足之處的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)，公司有了進(jìn)一步直觀的了解，這些都是在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中所不能實(shí)現(xiàn)的，在這次實(shí)踐中有許多心得想法與感悟就想在此做個(gè)總結(jié)，以供同學(xué)之間交流時(shí)不至于理不出頭緒。
才有幾個(gè)，答案是很少很少，這就是公司高層對(duì)于當(dāng)前的軟件行業(yè)的看法，以及對(duì)于我們很多大學(xué)生的看法，一方面，有些大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)中復(fù)制了初高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法，死記硬背，生搬硬套，不懂變通，沒有自己的想法，沒有自己的思考，準(zhǔn)確的說就像是一部機(jī)器，缺少思考，或者說是缺少思考的習(xí)慣，他們就是說什么做什么，不滿足公司需求。另一方面，同樣的，存在這樣的一部分人，自己有自己的想法，有自己的思考，但是缺少實(shí)際的動(dòng)手能力不足也是阻礙這種人才發(fā)展的問題。從這番看法中，我猛然驚醒，我現(xiàn)在都進(jìn)入大三了，自己的動(dòng)手能力確實(shí)存在很大的欠缺，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我必須輔以加倍的努力去彌補(bǔ)了。我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，而我們大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，才能在這競(jìng)爭(zhēng)中存活，才能在千軍萬(wàn)馬中找到自己的那座獨(dú)木橋，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)還能有點(diǎn)貢獻(xiàn)的人。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇十一
時(shí)光荏苒，不知不覺中我已經(jīng)在這個(gè)公司實(shí)習(xí)了近半年，我對(duì)這半年的工作做一個(gè)總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)。
2、熟悉在vc++202_工具，了解它的開發(fā)環(huán)境及其不同的工程的應(yīng)用。
3、了解mfc開發(fā)框架并使用它進(jìn)行程序的編寫。
4、掌握測(cè)試軟件性能的要點(diǎn)和軟件測(cè)試的報(bào)告的形式及流程。
二、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容。
我從1月6日至8月28日，作為科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的一名實(shí)習(xí)生，我積極參加公司所有項(xiàng)目的開發(fā)和測(cè)試，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了有關(guān)計(jì)算機(jī)編程的知識(shí)和作為一名程序員的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過6個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，我深深的意識(shí)到了自己處在步入社會(huì)這個(gè)階段，該學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在是太多太多了，從人際關(guān)系都與人溝通以及項(xiàng)目的落實(shí)等等，都是對(duì)我即將步入社會(huì)的一次歷練和成長(zhǎng)，現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)生活總結(jié)如下：
作為毫無職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小透明，首先應(yīng)該端正態(tài)度，不能以一副天子驕子的姿態(tài)面對(duì)實(shí)習(xí)。如果想從實(shí)習(xí)中學(xué)到干貨，就應(yīng)該變被動(dòng)為主動(dòng)，公司并不是學(xué)校，學(xué)會(huì)主動(dòng)向前輩請(qǐng)教工作中遇到的問題能夠幫助你更好的成長(zhǎng)。但是要注意學(xué)習(xí)的方式方法，特別是在很多工作中，對(duì)于職場(chǎng)新人而言，一遇到不會(huì)但是深入思考又能解決的問題，我們條件反射地就會(huì)去問上司，以為他們是自己不用交學(xué)費(fèi)的老師。所以不要逮著一個(gè)問題就追著問，反復(fù)打斷前輩們的工作，這是極不禮貌的行為，正確的方法應(yīng)該是將問題記錄下來，等待一個(gè)合適的時(shí)間集中請(qǐng)教。
除此之外，端正態(tài)度還體現(xiàn)在對(duì)于指派的工作不要有抵觸情緒，不能眼高手低，哪怕是最基礎(chǔ)的錄表格、做報(bào)告這樣看似很普通的活兒，也要做的有頭有尾的，如果連錄表格都不細(xì)心導(dǎo)致各種單元格錯(cuò)漏，公司怎么敢交給我們大任務(wù)呢？一開始前輩們也是布置給我們一個(gè)小項(xiàng)目，讓我們自己去網(wǎng)上檢索尋找方法，通過深入的學(xué)習(xí)和思考，將其中不會(huì)的問題一一記錄下來，做成一個(gè)易于瀏覽的筆記，可以在日后更好的進(jìn)行回顧，（這里還在尋找更好的筆記文檔替代中），然后再跟前輩們?cè)儐栆源瞬粩嗟腻憻捵约邯?dú)立思考的能力其次是與人溝通，溝通不止是說這么簡(jiǎn)單，溝通其實(shí)是包含了說和聽兩方面。作為初入職場(chǎng)的實(shí)習(xí)生，最重要的是學(xué)會(huì)進(jìn)行工作確認(rèn)，防止出現(xiàn)方向性錯(cuò)誤，辛辛苦苦做的工作也得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，那就得不償失了。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，馬上用自己的話復(fù)述一遍請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)，無誤之后再開始行動(dòng)。
努力擺脫學(xué)生思維，在公司里一切都是以結(jié)果為導(dǎo)向的，只認(rèn)功勞不認(rèn)苦勞。比如在項(xiàng)目出現(xiàn)問題的時(shí)候，反饋時(shí)要點(diǎn)明問題發(fā)生的時(shí)間、賬戶和密碼以及在什么情況下發(fā)生的，盡量簡(jiǎn)明扼要的復(fù)述問題讓別人能夠立刻理解要養(yǎng)成一個(gè)寫工作周報(bào)的習(xí)慣，這不僅僅是為了給領(lǐng)導(dǎo)交差，同時(shí)也是讓自己明確都有哪些量化產(chǎn)出的好辦法，防止稀里糊涂就混過實(shí)習(xí)啥也沒印象。我每天都會(huì)記錄下自己在工作中做了什么，遇到什么困難，最終是如何解決的。對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目要學(xué)會(huì)復(fù)盤總結(jié)，尤其是一些可以“反復(fù)套用”的系統(tǒng)性方法，要有意識(shí)進(jìn)行整理歸納，比如軟件測(cè)試的案例以及系統(tǒng)出現(xiàn)過的問題及其解決辦法。通過寫工作周報(bào)反復(fù)總結(jié)，等日后我們求職面對(duì)hr的各種問題，我們就可以大大方方的說出來一些具體案例，有理有據(jù)說服hr我們能夠勝任這份工作，使自己更加自信地去參加面試，打鐵還需自身硬，但酒香也怕巷子深，明明做了很多卻說不出來那是最可惜的，學(xué)會(huì)star法則能讓你的面試如虎添翼。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
在這半年的實(shí)習(xí)生活中，我終于明白了一個(gè)很重要卻很容易被忽略的道理：別問你能在實(shí)習(xí)公司能學(xué)到什么，而是你能為公司提供什么價(jià)值。以前我總以為實(shí)習(xí)是很輕松愉快的環(huán)境，拿著工資，免費(fèi)學(xué)習(xí)前輩的干貨，最后學(xué)成拍拍屁股走人。其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)，實(shí)習(xí)絕不是學(xué)東西的，或者更明確地說，不是讓你像個(gè)伸手黨一樣學(xué)東西，它其實(shí)教會(huì)你的是在高壓環(huán)境下，獨(dú)立自主去學(xué)習(xí)新東西，自己逼迫自己去解決問題的思維（以完美主義者的身份去思考任何一個(gè)問題）。領(lǐng)導(dǎo)要我去做一個(gè)小項(xiàng)目，那么我就必須搞清楚，是什么類型的項(xiàng)目，是前端的任務(wù)還是后端的任務(wù)？需要知道哪些知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)還是項(xiàng)目中有哪些技術(shù)難點(diǎn)？項(xiàng)目可能存在的技術(shù)屏障是否是可預(yù)測(cè)的？難點(diǎn)能不能突破？項(xiàng)目完成后測(cè)試工作的安排是否足夠充分？這些都是具體的工作，但是它逼迫我像工程師一樣去思考全局，而不是像個(gè)實(shí)習(xí)生一樣之考慮自己負(fù)責(zé)的那一小部分工作，這樣使我做的準(zhǔn)備工作更系統(tǒng)，不會(huì)盲目。
而這樣思考問題，一開始我是不會(huì)的。只有當(dāng)整件工作壓到我肩上，主管給予我壓力，我才具有了責(zé)任意識(shí)。我才逼迫自己滴水不漏地、像腦海里過電影一樣去設(shè)想工作怎么展開，每一個(gè)細(xì)節(jié)如何處理得完美，每一個(gè)具體的工作如何彼此協(xié)調(diào)好。這些都是需要摸索總結(jié)的。
所以到最后我總結(jié)出，真正有價(jià)值的實(shí)習(xí)，從來不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)了什么，而是在主動(dòng)地解決問題時(shí)領(lǐng)悟的工作思維和挖掘出的工作方法。
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇十二
為期一個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了，我覺得受益匪淺，這種收獲不亞于聆聽專家的講座。記得第一天來到十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園觀摩活動(dòng)，留給我最深印象的，便是老師和孩子們那燦爛的笑容以及他們間的平衡發(fā)展、他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、感說感講的行為表現(xiàn)。我想這肯定離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，更離不開他們對(duì)孩子的解讀和分析。為此我在心中暗暗下定決心，作為示范幼兒園的一名骨干教師我一定要不虛此行，將規(guī)范的幼兒園一日生活常規(guī)深植于我心中，用它來指導(dǎo)我今后的教育教學(xué)工作。
一、先進(jìn)的教育理念，優(yōu)化的教育環(huán)境。
通過觀摩活動(dòng)可以看出幼兒園無論是與園長(zhǎng)的交流、幼兒活動(dòng)的安排、環(huán)境創(chuàng)設(shè)還是檔案材料的收集整理傳遞地是同樣先進(jìn)的教育理念。幼兒園的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)，真的可以用樸素、大方來形容，有的地方如樓道，集教育性、人文性于一體，充分體現(xiàn)了老師們獨(dú)具匠心的一面;園舍雖然不大，但到處都干干凈凈。細(xì)節(jié)管理非常出色，特別是環(huán)境創(chuàng)設(shè)細(xì)致入微，小到班內(nèi)每件設(shè)施的飾品，使得每個(gè)班級(jí)就像一個(gè)小家，身在其中讓人感覺到非常溫馨、舒服，富有情趣。看到了那些隨手拈來的廢品經(jīng)過孩子、老師的手變成了一件件藝術(shù)品，這些真的令人觸動(dòng)。我們還看到實(shí)驗(yàn)幼兒園是一所教研工作做的特別扎實(shí)有效、有深度、有層次的幼兒園，這些從幼兒園的規(guī)范管理和孩子的一日生活中的各個(gè)流程中我們都能看得到、感覺得出來。在這里的老師是辛苦的，也是快樂的，因?yàn)橹挥泄ぷ髦攀切腋５摹?/p>
二、豐富的游戲活動(dòng)，創(chuàng)新的教育方法。
1、注重激發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣。
幼兒正處在感興趣的反映活動(dòng)時(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的周圍環(huán)境、事物的感知會(huì)更加敏銳、迅速、牢固，會(huì)主動(dòng)尋找認(rèn)識(shí)事物的方法和手段，積極地、創(chuàng)造性地完成某些活動(dòng)。在一次觀摩活動(dòng)中，老師為孩子們準(zhǔn)備了許多自由選擇的活動(dòng)器械，并提出“想想，這些東西可以怎么玩呢?”老師先讓小朋友觀察，使幼兒在直覺上對(duì)這些活動(dòng)器械產(chǎn)生濃厚地興趣。隨后，幼兒之間、幼兒與教師之間可以展開討論，如何利用這些器械進(jìn)行活動(dòng)。在一段時(shí)間的摸索之后，有的孩子用小圈轉(zhuǎn)著玩，有的玩起了跳水溝的游戲……這種觀察、比較、討論的方法，能夠活躍思維、激發(fā)創(chuàng)造興趣，比較充分的發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更加有利于幼兒在分析、比較各種意見時(shí)，提高自己獨(dú)立的思考能力、分析問題和解決問題的能力以及口語(yǔ)表達(dá)能力。最后，大家經(jīng)過演示進(jìn)行比較，從而尋找比較適宜的活動(dòng)方法。
2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
幼兒是活動(dòng)的主體，而不是被動(dòng)的接受者。如果幼兒在活動(dòng)中失去了自主性這一地位，就會(huì)產(chǎn)生表面上參加游戲，而實(shí)際上是在完成某種任務(wù)的現(xiàn)象。幼兒的積極性未能得到充分體現(xiàn)，更談不上創(chuàng)造性的發(fā)揮。教師重視對(duì)每個(gè)幼兒的觀察與了解，使活動(dòng)盡可能適應(yīng)每一個(gè)幼兒發(fā)展特點(diǎn)，讓幼兒創(chuàng)造性之花得以閃爍。我們看到在每天的區(qū)角活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，除了正式的活動(dòng)區(qū)角之外，還準(zhǔn)備了一些適合本班年齡特點(diǎn)的區(qū)域，如折疊餐巾、舞蹈、棋牌、等等。在活動(dòng)中，幼兒可以根據(jù)自己的個(gè)人愛好、能力水平自由結(jié)伴、自主選擇，在這一寬松的氛圍中，幼兒想出“一物多玩”的方法，創(chuàng)造精神得以體現(xiàn)。
3、充分利用場(chǎng)地、器械。
因條件原因，幼兒園在體育場(chǎng)地上還達(dá)不到正常標(biāo)準(zhǔn)，而我們從這次的觀摩活動(dòng)中也可以看出，幼兒園的教師都能開動(dòng)腦筋，限度地提高場(chǎng)地利用率，多采用分時(shí)間段、分組活動(dòng)和分散活動(dòng)。如：器械不夠，就采用分組輪換型或循環(huán)練習(xí)型等形式，以加大幼兒的練習(xí)密度。
三、規(guī)范的一日常規(guī)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度。
1、建立平等的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境氛圍。
一日常規(guī)與自由是幼兒園班級(jí)中不可分割的兩方面。教師應(yīng)該讓幼兒了解一日常規(guī)不是用來管教、限制幼兒活動(dòng)的，而是為了創(chuàng)設(shè)更加民主自由地精神環(huán)境。
2、提出合理的規(guī)則要求，符合孩子的年齡特點(diǎn)。
各班的常規(guī)要求應(yīng)從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā)，分階段提出。小班幼兒初步學(xué)習(xí)按教師琴聲進(jìn)出活動(dòng)室。
中大班幼兒理解并執(zhí)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)換指令，養(yǎng)成好習(xí)慣，如進(jìn)出走路、不奔跑、不互相追逐。
3、創(chuàng)設(shè)充分的鍛煉機(jī)會(huì)，讓幼兒多次的實(shí)踐訓(xùn)練。
生活在集體中的孩子，他們的都包括飲食、睡眠、盥洗、學(xué)習(xí)和游戲等內(nèi)容，因此教師應(yīng)讓幼兒了解什么時(shí)候什么情況下該如何做的認(rèn)知、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，逐步形成良好的習(xí)慣，并在反復(fù)的實(shí)踐中得到強(qiáng)化，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的班級(jí)常規(guī)。教師要盡的努力創(chuàng)造條件練習(xí)，無論態(tài)度上還是方式方法上，都要有足夠的耐心，千萬(wàn)不要有太煩太慢、不如自己來做快省事的想法。
4、提供模仿的榜樣，努力做孩子的表率。
教師以身作則、嚴(yán)于律己，給幼兒以正確的示范，讓幼兒在腦海中形成正確的概念。同時(shí)同伴的影響對(duì)幼兒的發(fā)展也有不可估量的作用，我們要抓住日常生活中的點(diǎn)滴小事，把握好教育時(shí)機(jī)，讓幼兒之間互相學(xué)習(xí)，這也是常規(guī)培養(yǎng)中的有效方法。
5、教師之間要密切配合，常規(guī)教育要持之以恒。
一個(gè)班級(jí)的常規(guī)好壞，直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。
幾點(diǎn)體會(huì)：
1、幼兒的眼睛是反映教師行為的鏡子。對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，要求幼兒做到的，作為教師自己必須首先做到。(如：拿東西時(shí)輕拿輕放、輕聲細(xì)語(yǔ)與幼兒交談、不隨意斥責(zé)幼兒等等，潛移默化的影響幼兒)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，班內(nèi)的兩個(gè)老師之間要經(jīng)常溝通、交流。一起制定符合本班的常規(guī)教育計(jì)劃，并達(dá)成統(tǒng)一要求，避免造成幼兒的常規(guī)混亂。
3、科學(xué)有序的常規(guī)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換，可以增加孩子們有效的活動(dòng)時(shí)間。比如：各個(gè)活動(dòng)之間過渡是最容易出“亂子”的時(shí)候，如果安排不合理會(huì)延長(zhǎng)孩子們的等待時(shí)間。
4、培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，關(guān)鍵在于“培養(yǎng)”兩個(gè)字。教師的責(zé)任是教孩子按照可以接受的行為標(biāo)準(zhǔn)來行動(dòng)，班級(jí)常規(guī)的建立應(yīng)由教師規(guī)定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞I(lǐng)下幼兒自發(fā)討論、合作為主的民主制定。常規(guī)的功能應(yīng)由限制幼兒活動(dòng)，方便教師管理為目的轉(zhuǎn)變?yōu)橹С趾鸵l(fā)幼兒不錯(cuò)的活動(dòng)，促進(jìn)幼發(fā)展為目的。常規(guī)中的師幼關(guān)系應(yīng)由管與被管轉(zhuǎn)變?yōu)楹椭C、輕松的“大朋友”、“小朋友”關(guān)系。常規(guī)的培養(yǎng)應(yīng)由園內(nèi)延伸到家庭，家長(zhǎng)成為一種重要的教育資源。
一個(gè)月的交流學(xué)習(xí)讓我看到了先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方式方法，讓我長(zhǎng)智慧、增能力，今后我將結(jié)合自己園所的實(shí)際，取長(zhǎng)補(bǔ)短，合理整合亮點(diǎn)，尋找屬于自己的一面，在屬于自己的道路上堅(jiān)定地走下去，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇十三
敬愛的黨組織、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這一年的學(xué)習(xí)和歷練中，我在各方面都有了一定進(jìn)步，現(xiàn)把本人一年以來的學(xué)習(xí)，工作，思想政治方面的情況匯報(bào)如下：
本學(xué)期是大三的下學(xué)期，在新學(xué)期開始，我便為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為此付出努力，同時(shí)積極認(rèn)真的完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，不斷的完善自己的知識(shí)體系。良好的學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)學(xué)生的黨員的一種要求，也是學(xué)生黨員的責(zé)任。我們還沒有正式步入社會(huì)，沒有真正給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，唯有完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)唯有扎實(shí)自己的學(xué)識(shí)技能，才能為以后的工作做鋪墊，為更好的為人民服務(wù)打基礎(chǔ)。以求在將來能謀求亦非滿意的工作。
新學(xué)期伊始，我充分的認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生黨員，必須發(fā)揮自己的先鋒模范作用。同時(shí)在班級(jí)工作中，我也以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在班級(jí)內(nèi)部實(shí)行民主決策，全心全意為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，努力做好班級(jí)工作。經(jīng)過我的不懈努力，我的工作得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)于班級(jí)工作，我們也應(yīng)該建設(shè)和諧班級(jí)。只有在和諧的班級(jí)中，同學(xué)們才能學(xué)習(xí)好，生活好。當(dāng)有人無意中破壞了這種和諧，我們就應(yīng)該主動(dòng)的幫助他改正錯(cuò)誤，保持班級(jí)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。對(duì)于在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué)，我都盡我所能，積極主動(dòng)地提出幫忙。
一個(gè)班級(jí)作為一個(gè)小社會(huì)，同樣需要公平正義，誠(chéng)信友愛，充滿活力，安定有序。尤其是需要安定團(tuán)結(jié)，只有在安定有序的班級(jí)環(huán)境中，同學(xué)們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂生活。要建設(shè)安定有序的班級(jí)，不僅要每一位同學(xué)的努力，更需要發(fā)揮班級(jí)干部的先鋒模范作用。我建立了一個(gè)班級(jí)群，供全班同學(xué)共同在此交流學(xué)習(xí)和生活，增進(jìn)感情的同時(shí)，加強(qiáng)了班集體的團(tuán)結(jié)性。
在大學(xué)生活中，寢室就是一個(gè)家。宿舍的好與壞直接關(guān)系到每一個(gè)的大學(xué)生。平時(shí)我非常注意營(yíng)造良好的寢室氛圍，與室友相處的也很融洽，大家就像是一家人，平時(shí)互相幫助，一起分享大學(xué)的快樂時(shí)光。我非常注意寢室衛(wèi)生，與室友一起制定之日輪流表，做好寢室衛(wèi)生。我們寢室每一次都合格的通過了學(xué)校和系里的檢查。除了處理好寢室團(tuán)結(jié)和衛(wèi)生兩方面外，我也非常注意培養(yǎng)寢室的學(xué)風(fēng)。平時(shí)大家經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
一年來，我雖然取得了很多成績(jī)，但是仍有許多小毛病沒有克服，比如有時(shí)急于完成工作而不注意細(xì)節(jié)問題，理論知識(shí)仍然不夠扎實(shí)，有時(shí)會(huì)有浮躁情緒。
作為一名預(yù)備黨員，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)努力學(xué)習(xí)黨的.理論知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治敏銳性和鑒別力。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。增強(qiáng)自己用理論提高工作的能力，切實(shí)有效的安排好自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。將熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，為廣大同學(xué)服務(wù)，為人民服務(wù)。
述職人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生觀察個(gè)人報(bào)告篇十四
很榮幸能在_x日用品有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)但我覺得我不僅學(xué)習(xí)了很多專業(yè)以外的知識(shí)，而且也學(xué)習(xí)了很多。
寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和待人。
處事的方法。這對(duì)我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會(huì)實(shí)踐也證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：在實(shí)習(xí)期間我跟隨黃主管和劉開藝進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)采購(gòu)相關(guān)方面的知識(shí)：
1、了解各大原料廠的相關(guān)背景，供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況，進(jìn)行對(duì)比，選擇合理的原料供應(yīng)商。
2、熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量。
3、處理好各方面的人際關(guān)系，為未來發(fā)展鋪路。
4、合理選擇原料的供應(yīng)商，訂立合同關(guān)系，從而學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識(shí)。
5、有時(shí)會(huì)涉及到倉(cāng)庫(kù)管理的相關(guān)方面，認(rèn)識(shí)到怎樣合理地進(jìn)行采購(gòu)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
一、認(rèn)識(shí)到采購(gòu)的主要內(nèi)容：
1、接受采購(gòu)申購(gòu)單或采購(gòu)指示。
2、選擇和管理供應(yīng)商。一個(gè)好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。
3、訂貨。訂貨的同時(shí)確立雙方合同關(guān)系。
4、訂貨跟進(jìn)。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、跟蹤、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯(cuò)，避免公司賠償損失。
5、貨到驗(yàn)收。驗(yàn)收后跟進(jìn)物料的不良情況并且進(jìn)行處理。
二、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要，特別是公司與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系。
三、認(rèn)識(shí)到倉(cāng)庫(kù)的管理對(duì)合理的采購(gòu)具有重要的作用。
四、認(rèn)識(shí)到采購(gòu)物料的各方面和不同物料的采購(gòu)管理。
五、心態(tài)的轉(zhuǎn)變：學(xué)校的生活無需我們擔(dān)憂某些問題，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不是，要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情，這些都要以一顆平常心去對(duì)待，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓工作更加順利。
六、有計(jì)劃去做事：有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。在采購(gòu)部實(shí)習(xí)40天中，我每天都記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，無形中提高做事的效率和工作的有序程度。
七、不懂就要問，這是我剛到采購(gòu)部報(bào)到時(shí)董事長(zhǎng)對(duì)我說的一句話，對(duì)這句話董事長(zhǎng)并沒有給我多說什么，但在工作當(dāng)中我深有體會(huì)，進(jìn)來公司之前我對(duì)采購(gòu)一竅不通，什么事都要問，問多了臉皮也就厚了。不要覺得不好意思，也不要害怕挨罵，否則你就更學(xué)不到東西。
八、不以事小而不為，做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。正實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。我干的最多的就是復(fù)印、打印和傳真，但我并沒有感到煩，而是把它當(dāng)作我基礎(chǔ)培養(yǎng)的課程，正因?yàn)檫@些小事情加快了工作的有序進(jìn)行。這些小事情值得我去做，事情雖小，可過程至關(guān)重要。
以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì)，同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn)，如：記性差、粗心、愿意推托等毛病，正確地對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才會(huì)使自己的能力提升得更快。這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn)，所有的正規(guī)的采購(gòu)過程都讓我接觸了，使我有做項(xiàng)目的充實(shí)與成就感，也感受到這個(gè)職業(yè)的壓力，但確實(shí)非常鍛煉人，很長(zhǎng)見識(shí)。更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我獲得了鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升。實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在實(shí)踐中我顯得比來時(shí)要成熟和穩(wěn)重，我又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)了，為日后漫漫長(zhǎng)路打下基礎(chǔ)。在時(shí)下競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)困難的環(huán)境中，我先行的這一步已經(jīng)為我奠定了一定的基礎(chǔ)，在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中，我會(huì)打的更響、更漂亮!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15367507.html】
