通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源?？偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲，不要只盯著問題和困難。這里為大家精選了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。
我喜歡的植物評語篇一
描寫向日葵的作文描寫向日葵的作文春天來了，農(nóng)民開始播種了。幾場春雨過后，玉米長出來了，大豆、谷子也都長出來了。向日葵籽的硬殼也出來了。
陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。
夏天到了，頭上長出了花骨朵——小小的綠色花盤，花骨朵一天天長大，開出了像輪子一樣的花朵，幾片黃色的葉子圍著花盤，美麗極了。
早晨，葵花露出笑臉，清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，隱隱約約，一縷柔和的陽光灑向日葵上，它們面對陽光，好像在和久違不見的陽光父親敬禮。怎么記得它們已經(jīng)枯萎呢？現(xiàn)在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也應(yīng)該變得更好！花瓣還是依舊，那么金黃，那么耀眼；花蕊還是依舊，飽含著水份又帶著甜蜜。?。∪绻夷茏兩?，我愿作凡高筆下的一朵向日葵，永遠(yuǎn)昂首挺胸，永遠(yuǎn)帶著希望，永遠(yuǎn)面對太陽。
又搬家了，但我還是帶著這幅向日葵。只不過，它總是在一瞬間又煥發(fā)生機(jī)，煥發(fā)著青春，因?yàn)槲抑溃嬒裰械南蛉湛怯啦坏蛄恪?/p>
我喜歡的植物評語篇二
我見過許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長得歪歪的，看起來像個(gè)大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插，媽媽說扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過一段時(shí)間，它就會生出根，然后長大。
一陣風(fēng)拂來，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動下掀起了一陣波浪，好看極了。
這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。
我喜歡的植物評語篇三
1.文章用優(yōu)美的語言描寫了竹子，對其的成長過程進(jìn)行了介紹。文章寫了從竹子發(fā)芽，到長成結(jié)實(shí)茂密的竹林，竹子不斷向上奮起生長的過程，體現(xiàn)了竹子的堅(jiān)韌與挺拔。文章運(yùn)用了比喻及擬人的修辭手法，如“春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子”，生動形象地展現(xiàn)了竹子的特點(diǎn)。
2.這篇作文通過對“梧桐樹”的描寫來表達(dá)作者的喜愛之情，描寫細(xì)膩，如“我家門前的那棵梧桐樹在春姑娘的呼喚下也長出了嫩綠的葉子”，最后的抒情深化了作文的中心。
3.這篇狀物的文章，開篇“北港河的歷史已經(jīng)非常悠久了”，引出自己的最愛“北港河邊的楊柳”，點(diǎn)明主題。然后抓住楊柳的特征一一道來，描寫生動而詳盡，如“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是千萬條掛下來的嫩黃色的絲絳”。
4.這篇文章，主要寫了“我”養(yǎng)的一盆茉莉花，通過對茉莉花進(jìn)行描寫，寫出了茉莉花的作用，可以對“我”緊張的神經(jīng)進(jìn)行放松，文章還寫出了植物也具有靈性的特點(diǎn)。文章語言優(yōu)美，多用比喻和擬人的修辭手法，是篇不錯(cuò)的文章。
5.這是一篇狀物抒情的散文。本文以“在我家門前的公路旁，有一叢碧綠的松柏”展開，“在嚴(yán)寒干燥的天氣里，碧綠的松柏既不怕冷，樹內(nèi)的水份又比較充足”語言樸實(shí)情感真摯，寓意深刻，值得玩味。
6.小小觀察家，可真了不起!你能夠從視覺、觸覺、嗅覺三個(gè)角度描述你的植物朋友，足見你觀察之細(xì)致，用心寫作!如果能將結(jié)尾完善下，就會完美啦，試著點(diǎn)明你對水仙的呵護(hù)與你們相互陪伴，抒發(fā)喜愛之情。
7.作為四年級的小朋友，這篇文章對“客廳里的蘭花”的描寫非常生動，多處使用比喻手法將蘭花的特征表現(xiàn)得淋漓盡致，同時(shí)語言不失優(yōu)美，如“花枝隨風(fēng)搖曳，活像一群快樂的小天使”，可見小作者的寫作功底深厚。
8.這是一篇狀物的文章。作者采用了“借物喻人”的寫法，先向我們介紹竹子頑強(qiáng)的生命力和竹的品格，在文章的最后點(diǎn)題，表達(dá)了對具有竹子品格的革命先驅(qū)們的敬佩之情。詩句的恰當(dāng)引用也為文章增色不少。
9.描寫了某某花的美，作者很用心觀察生活，也很細(xì)心，只有用心觀察才能寫出好文章，用詞也很準(zhǔn)確，文筆優(yōu)美。
10.本文結(jié)構(gòu)完整，用詞準(zhǔn)確，只是某某植物的什么特點(diǎn)描寫的還不夠細(xì)致，再仔細(xì)觀察一下，寫出某某特點(diǎn)就更棒了。
11.吊蘭，外貌上無法與玫瑰和牡丹相比，但卻以默默無聞的奉獻(xiàn)精神贏得了作者的喜愛。作者通過對吊蘭的外貌和作用描寫，突出表達(dá)的其奉獻(xiàn)精神。
12.我認(rèn)為本文的最大優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“啊，它們真美，像那古代帝王那美的發(fā)光的舞姬”不僅突出了櫻花的美麗，也使文章的表達(dá)更具文采。表達(dá)出作者對櫻花的喜愛與贊美之情。
13.這是一篇優(yōu)美的寫景狀物文章，文章開篇點(diǎn)題引出下文要描述的對象---大楓樹，引起讀者的閱讀興趣。語言清新、質(zhì)樸、飄逸，如“黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞”，構(gòu)思有獨(dú)創(chuàng)性。
14.文章開宗明義地指出了嚴(yán)寒的冬天唯梅花傲視群芳，自然的點(diǎn)明梅花具有超凡脫俗、不怕嚴(yán)寒的傲骨精神。作者擅用對比的修辭手法將梅花與玫瑰、梔子、牡丹等進(jìn)行對比，更將鮮明的突出梅花不畏艱難、不怕困難的精神。從中，我們不難看出小作者的文筆非同一般，有著很深的文化素養(yǎng)。
15.整篇文章結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容豐富。開頭相當(dāng)精彩，詩句和開門見山相結(jié)合，中間部分以清香引入，由遠(yuǎn)及近，結(jié)合學(xué)過的課文將美麗的桃花比作跳舞的小姑娘等。同時(shí)，還寫了桃花色彩上的變化，對色彩的描寫非常細(xì)致、到位，結(jié)尾一個(gè)“更”字突出了你對桃花的愛。
16.這是一篇狀物文章，作者通過遠(yuǎn)近結(jié)合方式描寫了海棠花。作者能夠做到詳略得當(dāng)，詳寫近看海棠花的樣子。作者將海棠花比作小姑娘，將花瓣比作圓圈，采用比喻修此，生動形象地展現(xiàn)了海棠的迷人姿態(tài)，作者似乎將海棠展現(xiàn)在讀者面前，給人留下深刻印象。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，作者在結(jié)尾處直抒胸臆，表達(dá)了對海棠的喜愛之情。
17.你對植物的描寫很貼切，把含羞草比喻成一個(gè)害羞的小姑娘，入題很吸引人，用詞也很準(zhǔn)確，描寫了植物的根莖葉，作文很生動。
18.本文語言優(yōu)美，描寫細(xì)致，寫出了植物的特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，同時(shí)結(jié)尾的議論畫龍點(diǎn)睛，給人們以啟迪。
19.本文夾敘夾議，寫出了對什么植物的看法，同時(shí)表達(dá)了對生態(tài)環(huán)境破壞深深的憂慮，很有遠(yuǎn)見，也很有思想，語言再流暢一點(diǎn)就更加的完美。
20.本文全面介紹了仙人球的特點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合文章可愛的主題，描寫了仙人球的種種可愛之處，用詞準(zhǔn)確，語句正確。
21.文章前后連貫，相互呼應(yīng)，開頭寫了某某植物的特點(diǎn)，結(jié)尾呼應(yīng)這一特點(diǎn)的作用，構(gòu)思很獨(dú)特。
22.太棒了，本文再現(xiàn)某某花的神韻和美麗，抓住了他的特點(diǎn)，說明你很用心思考。
23.本文作為一種說明，很顯然小作者從各個(gè)角度介紹了某某植物，根莖葉花以及他的用處，描寫的非常全面和到位。
24.本文把花和我最愛的親人聯(lián)系在一起，表達(dá)了我對某某的深深思念，也表達(dá)了我對某植物的特殊感情，寫的很感人，表明作者情感細(xì)膩，對文章把握也很到位。
25.本文雖然描寫了無名的小草，他雖然小但是有強(qiáng)勁的生命力，把寫植物與人的品性結(jié)合起來，描寫很得體。
26.很細(xì)致的描寫了某植物的特點(diǎn)，同時(shí)引發(fā)自己的思考，得出一個(gè)結(jié)論，很新穎。用詞再恰當(dāng)一些就更好了。
我喜歡的植物評語篇四
1.本文以“我心中的海棠花”為主要描述對象，描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，語言表達(dá)也很靈動，感情真摯，有較強(qiáng)的感染力，如“像一個(gè)漲紅了臉的小姑娘，害羞的彎在枝頭上”。
2.這是一篇四年級學(xué)生寫的狀物散文。既有生動形象的景物描寫，又有耐人尋味的神韻刻畫。“郁金香”的形象突出，如“火似的郁金香正面看去，就像一片紅通通的地毯，金黃似的郁金香，仿佛鋪上了金磚”，活靈活現(xiàn)。
3.文章敘事結(jié)合描寫，穿插議論、抒情，文章的語言多姿多彩;文章的作者心理變化過程和對太陽花的感悟結(jié)合，使文章思路清晰。
4.文章用謎語引入生動有趣，能寫出豆芽的生長變化，用詞準(zhǔn)確，用“雪白雪白”“綠外衣”“白襯衫”等詞語寫出了豆子可愛的外形。用“撐破”等詞寫出了豆子在生長中的勃勃生機(jī)，更表現(xiàn)出了自己對“小鄰居”的喜愛之情。
5.這是一篇狀物敘事的佳作。最大的特點(diǎn)是將植物寫得逼真細(xì)膩，形象傳神，如“爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較”。語言綺麗精工，典雅飄逸，繪物入神，繪情入骨，極富感染力。
6.這篇“觀察植物”的作文，作者采用由近到遠(yuǎn)，動靜結(jié)合的手法向我們展示了“一種神奇的植物——仙人掌”的作用。用詞凝煉，語言優(yōu)美，作者對仙人掌的喜愛之情油然而生。
7.文章作者給我們展示了“兩盆翠綠的植物”的生長情況。文章構(gòu)思獨(dú)特，思路清晰，語言清新流暢，平易樸實(shí)，例如“不但沒有長高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃”。
8.小作者的語言積累相當(dāng)豐富，并按照一定的觀察順序進(jìn)行記錄。文章結(jié)構(gòu)清晰，語言生動，字里行間都能令人感受到你對植物朋友的喜愛之情。
9.你對某某植物的描寫觀察細(xì)致，寫出了植物的形態(tài)以及植物的變化，語言描寫到位，同時(shí)會用比喻，最后結(jié)尾也很棒。
10.通過我愛的花寫我愛的媽媽，描寫了媽媽和__花一樣的品質(zhì)，表達(dá)了我對媽媽的愛。
11.通過描寫某植物的作用表達(dá)某植物無私奉獻(xiàn)的精神，由此想到__樣的一批人，作者很善于觀察生活，能夠把生活中的人和物聯(lián)系起來，想象力豐富。
12.本文文筆很好，用詞準(zhǔn)確，應(yīng)用了排比、比喻，描寫也很細(xì)致，是一篇不錯(cuò)的作文。
13.該文章整體寫得很好，要注意某些錯(cuò)別字。
14.描寫文章很到位，細(xì)節(jié)描寫也很到位，句子再流暢一些就更好了。
15.本文可以看出作者讀了很多古典作品，引用了某名句描寫植物的特點(diǎn)恰到好處。
16.這篇狀物的文章，開篇“我像是遺忘拋棄了什么，致使自己心中忐忑不安”，從而引出作者要描寫的“低垂的楊柳”，開篇點(diǎn)題。然后抓住低垂的楊柳的特征來寫，描寫生動而詳盡，如“一個(gè)是生著密密麻麻，綠得如同翡翠的草”。
17.枝椏間，不知不覺間又冒出了幾朵嫩黃的小腦袋，安靜祥和地捻開柔軟的花瓣，自由沐浴在陽光下，一聲滿足的輕嘆。想象力豐富，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
18.這篇文章，作者把自己變成一棵柳樹，用獨(dú)特的視角，描寫了柳樹不同季節(jié)的美。文章語言優(yōu)美，立意深刻，加上文豪古詩的點(diǎn)綴，讓我們陶醉在詩情畫意的美景中。
19.這篇想象習(xí)作，用樹獨(dú)特的視角，以樹的眼淚為線索，形象突出的表達(dá)了人類破壞環(huán)境所帶來的災(zāi)難。文章語言具有極強(qiáng)的風(fēng)趣、幽默和諷刺意味，文章的立意淺顯而耐人尋味，給所有讀者留下深刻的印象。是一篇比較不錯(cuò)的習(xí)作。
20.我喜歡的一種植物――“小姑娘”含羞草。入題生動形象，給人眼前一亮的感覺。小作者分別從含羞草的葉子、莖等方面向我們進(jìn)行介紹，用詞準(zhǔn)確生動。
21.這是一篇寫植物的作文，作者敘述了在廣州植物園的所見所聞，重點(diǎn)描寫了“巨人草”，使讀者增長了對植物的知識。習(xí)作對很多植物輕描淡寫，對“巨人草”重點(diǎn)描寫，顯得詳略得當(dāng)。不足之處在于文章沒能按照一定的順序描寫游覽經(jīng)過，希望以后在寫游記時(shí)考慮好寫作順序。
22.將生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞的.嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)生動地凸現(xiàn)出來，夾敘夾議，真切表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)的深深憂慮和對恢復(fù)生態(tài)環(huán)境的殷切期望。結(jié)尾寫出自己的想法，行文自然圓活。
23.常見的綠蘿，在你的筆下就像一位綠色小精靈，對綠蘿的形狀和顏色、氣味都有持續(xù)觀察，字里行間可以看出你對綠蘿深深的喜愛之情。第三段是總結(jié)升華的段落，放在最后一段合適。
24.你的桃花朋友在你的筆下很是可愛，外形描寫非常細(xì)致，運(yùn)用多重感官親近植物朋友，感受到你細(xì)致的觀察和用心的寫作，為你點(diǎn)贊!個(gè)別的語言需要潤色，相比上學(xué)期有很大進(jìn)步，真替你高興!
25.這篇近千字的想像篇，思路清晰，條理清楚，中心明確，給人啟迪。作者寫了的慈溪風(fēng)貌，寫了2028年的慈溪風(fēng)貌，她用對比的方式讓我們懂得2028年的風(fēng)貌才是我們美好的家園的典范。此文是孩子的呼吁，希望我們像2028年的人們學(xué)習(xí)，把我們的家園變得美麗富饒，變成一個(gè)整潔的綠色城市。
26.這是一篇較全面地介紹仙人球的作文，我們也都看出，作者對它的花挺感興趣，想給人一種印象：其貌不揚(yáng)，但開出花來也有幾分香氣，作用更是讓人稱嘆。不過，文章的不足在于對它的耐旱事例描寫不夠具體，而且這一事例應(yīng)與寫開花的一段調(diào)換順序，這樣文章更通順。
我喜歡的植物評語篇五
我為什么喜歡它呢？別著急讓我一一給你介紹：
首先我來說說它的形狀，它長著幾片長長的葉子，葉子包葉子，很有層次感，有點(diǎn)像蓮花。葉子兩邊有許多小刺，一不小心碰到了就會很疼，像小刺猬身上尖尖的刺，老葉子深綠色，新葉子青色，葉子中間還有許多白色的小班點(diǎn)，像是給葉子增加了顏色。葉子呈三角形，摸上去葉片很厚很硬，有點(diǎn)粗糙。掰斷一片葉子，就會流出粘粘的液體。它的生命力很強(qiáng)，只有有根它就能活，連著十多天不澆水，它依然長的綠油油的。
其次再講講它的用途，它有很多的作用，它可以當(dāng)蔬菜炒著吃，營養(yǎng)可豐富呢，它的汁液可以用來制作化妝品、瀉藥和燙傷藥。搬一盆放在家里，可以凈化空氣，讓人心情愉悅。
它有這么多的好處，你說能不喜歡嗎?
我喜歡的植物評語篇六
有人愛生命之花綠蘿，有人愛國色天香的牡丹，還有人愛淡雅清新的百合……但我愛的是有著堅(jiān)韌不拔的精神并且只在寒冬開放，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”的梅花。
梅花一般在寒風(fēng)刺骨的十二月盛開，我和媽媽去梅園賞梅花的時(shí)候，我便被這眼前的場景震撼了，那是多么壯美的畫面喲！眼前白茫茫的一片，都是雪白的梅花。
仔細(xì)觀察梅花，可以發(fā)現(xiàn)，梅花小巧玲瓏，分為兩種顏色，白色的像一片片潔白的雪花，但是它有著淡淡的清香；紅色的像一片晚霞，是那么的絢爛。梅花的枝遒勁有力，彎彎曲曲，看起來藝術(shù)感十足。
梅花專在冬天開，不免給冬天增加了幾分生命力，它好像一位小姑娘在冬天這個(gè)舞臺綻放迷人的光彩，不免讓我想到一句詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！泵坊ㄕ娴暮脱┗ㄓ械靡槐?。我想：詩人一定也被梅花所迷住了，不然怎么能寫出如此優(yōu)美的詩句呢？梅花也被毛澤東稱贊過“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”這是贊美梅花是最有骨氣的花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒，獨(dú)自開放，不與百花爭艷。
難怪文人墨客如此愛梅花，其不畏寒冬的堅(jiān)韌品質(zhì)，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？我長大想當(dāng)像梅花一樣的人。
我喜歡的植物評語篇七
我第一次見到它的時(shí)候是在叔叔家，看到叔叔種了一堆多肉植物。有綠色的、粉色的、還有晶瑩剔透的；樣子有細(xì)長的、扁扁的、還有圓圓的；每種多肉植物的大小也不相同，有的種在大盆里，有的則只需一個(gè)小小的盆兒就可以。其中，我對這盆綠色的長得胖嘟嘟的多肉情有獨(dú)鐘，叔叔見我很喜歡，就大方地送給了我。
我捧著它，愛不釋手，一回到家我就把它放在我家空氣，濕度和溫度最適宜的地方。因?yàn)槭堑谝淮勿B(yǎng)花，我上網(wǎng)查閱了多肉植物的相關(guān)資料，想給它最好的生活條件。原來多肉植物也叫多漿植物。是指植物的根、莖、葉三種營養(yǎng)器官中，葉子是肥厚多汁并且具備儲存大量水分功能的植物。
了解了它的信息后，我給它起名叫“肉肉”。我非常喜歡看著它，雖然不用每天都澆水，但是我依然要天天守護(hù)著它，不讓它受半點(diǎn)損失。
有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜危R走前，我忘記給我的“肉肉”澆水了，心想：“完了，完了，肉肉肯定活不下去了?！蔽倚睦锾貏e慌張，難道它就這樣干枯而死了嗎？一周以后，我回到家，迫不及待地跑過去看它，奇跡出現(xiàn)了，肉肉居然堅(jiān)強(qiáng)地活著呢，再看看盆兒里的土已經(jīng)干裂，沒有任何的水分。但多肉似乎沒有異樣。它輕輕抬起一片葉子，似乎在對我說：“主人，你不在的這幾天，我把自己照顧的很好?！蔽疫B忙給它澆水，讓它恢復(fù)生機(jī)，撫摸著它頑強(qiáng)的“小手”對它刮目相看。
從此以后，我更加悉心照顧著它，它也陪伴著我，就像一個(gè)綠色的小精靈一樣，和我一起長大。是它告訴了我，不管生活環(huán)境多惡劣，我們都不能被屈服，堅(jiān)持做自己，不被困難打倒，美好的明天終究會到來。
我喜歡的植物評語篇八
我家陽臺上有一盆吊蘭，葉子是碧綠色的，還很亮，形狀修長，向下垂吊著像一個(gè)個(gè)小滑梯。葉子中間長出無根嫩莖，上面也長出了葉子，這些葉子下面有的長出了根，剪下來種在肥沃的泥土里，還可以繁殖，吊蘭的生命力可真強(qiáng)！媽媽還給它搭配了一個(gè)黑色帶白條紋細(xì)長的花瓶，看起來真美麗。
蝴蝶蘭。
我家養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭，它剛開了兩朵花，它的花蕊是黃色的，花瓣是淡紫色的。一陣風(fēng)吹來，就像兩只彩色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞，還散發(fā)出陣陣清香。我希望它能開更多的花。
牽?；?。
今天，我看見奶奶家門前有許多牽?；?，它的莖像細(xì)長的繩子，莖上長滿了一片片綠色的葉子，像桃子；還開了許多小花，樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭，有紅色的，白色的，還有紫色的，美麗極了，我很喜歡牽?；?。
四季觀柳。
我喜歡柳樹。春天，春風(fēng)吹拂著大地，柳枝上長出了嫩綠的新芽，細(xì)長的柳條垂在下面，風(fēng)兒一吹，像一位小姑娘在跳舞；夏天，柳樹已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹，像一把綠色的大傘，隨風(fēng)擺動；秋天，柳樹變成了金黃色，風(fēng)兒一吹，柳葉飄落下來，像一只飛舞的蝴蝶；冬天，下雪了，柳樹穿上了一身潔白的衣服，柳條變成了銀條，漂亮極了！
我喜歡的植物評語篇九
大自然中，植物成千上萬，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。在成千上萬的植物中，我只喜歡含羞草這一種植物。
它有一根細(xì)長的莖，上面有許多又小又銳利的刺。被它扎了，別說有多痛了。它的葉子是一張張圓形的小葉片。用手一碰它，它馬上會合上葉子，低下莖。含羞草這個(gè)名字就是這樣得來的.。
你知道含羞草為什么會害羞嗎？我去新華書店查了書才知道。含羞草原來生長在森林里面。野馬、野豬等動物常常會踩壞它，使它受傷。為了避免受到傷害，它把葉子合上，莖垂下。特別是在晚上，太陽下了山，沒有陽光，野獸出來的次數(shù)“因?yàn)橹袷恰畾q寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種，它那堅(jiān)強(qiáng)的意志，不畏嚴(yán)寒的品格，也是我們要學(xué)習(xí)的，所以我喜歡它?！?/p>
竹，多么普通的一種植物?。∷B強(qiáng)的生命力實(shí)在讓人驚嘆！它“未出土先有節(jié)”，長成后就很高，高得讓人看不見它的頭。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席……總之，竹子的蹤跡在家中的每一個(gè)角落都可能出現(xiàn)，我們無論在哪里，都可能見到竹，它普及到了生活的方方面面。
竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠(yuǎn)看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節(jié)一節(jié)的碧玉，真是好看。風(fēng)吹過，竹葉“嘩嘩”作響，又似一曲仙樂飄飄。
我愿化作一顆竹，站在路邊，默默奉獻(xiàn)……。
我喜歡的植物評語篇十
如果你問我喜歡什么植物，我會回答竹子。
如果你問我喜歡竹子哪一點(diǎn)，我的回答是：“因?yàn)橹褡邮恰耆选唬恰木印??！彼鼒?jiān)強(qiáng)的意志和無畏的性格也是我們需要學(xué)習(xí)的，所以我喜歡它?！?/p>
竹子是多么普通的植物??！它頑強(qiáng)的生命力是驚人的！它“出土前有節(jié)日”，長大后會很高，高到人們看不見它的頭。竹有廣泛的用途：竹筍可以食用，竹可以作為地板，墊在一句話，竹子的痕跡可能出現(xiàn)在家里的每個(gè)角落。無論我們在哪里，我們都可以看到竹子，它已經(jīng)普及到生活的各個(gè)方面。
竹子，綠如翡翠。在遠(yuǎn)處，它看起來像一個(gè)綠色的仙女；在不久的將來，它看起來像一個(gè)碧玉，真的很漂亮。風(fēng)一吹，竹葉“嘩啦”一聲，像一曲仙樂。
我想把它變成一根竹子，站在路邊，默默奉獻(xiàn)。
我喜歡的植物評語篇十一
你種過植物嗎？那破土而出的小芽，那嫩綠的葉子，那鮮艷的花朵一定惹人喜愛吧！但我并不喜歡他們，我喜歡的'是那默默無聞的吊蘭。
吊蘭外觀像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。
吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，夏日炎炎，它照樣舒枝展葉；寒冬臘月，它依然是綠意盎然。
沒想到吊蘭，外形普通，卻對人有著那么多的益處呢！
怎么樣，現(xiàn)在我想你也喜歡上吊蘭的吧。
我喜歡的植物評語篇十二
我很享受與植物的互動，真的，從小開始。
我總是覺得植物萌萌噠，比任何的東西都更好親近。
尤其是多肉，我特別喜歡。也不知是因?yàn)楹灭B(yǎng)還是因?yàn)榭蓯郏刻煳叶紩闀r(shí)間來照顧這些小家伙，我特別喜歡聽那因?yàn)樗湓诼愿傻耐辽习l(fā)出的輕微的“滋滋”聲，特別喜歡看那水在石頭縫與縫中跳躍起的細(xì)小的水花。水在縫間流淌，滲透入泥土，將淺灰色土染成墨棕色。我更喜歡將噴壺中的水往植物的葉子上噴灑一些水霧，讓植物上的露珠閃爍著似有似無的白光，也喜歡讓它在陽光下折射出金燦燦的光芒。
我還很喜歡種綠豆、紅豆和黃豆，因?yàn)槲矣X得仿佛播下了一顆希望。我非常喜歡將它們泡在水中，或放在餐巾紙上，在每天回到家時(shí)驚喜一番。綠豆生長條件很方便，只要有水和光照就可以讓它飛速成長，在泥土的芳香中，看綠豆在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，情不自禁地笑了。特別是到了秋天，綠豆啊，黃豆們，都會掛上小豆莢。我會在它們掛上長條莢時(shí)，輕輕一挾，挾開豆莢，剝開美滿，讓滾圓的豆子露出小臉，飽滿的顆粒在手中滾動，異?？蓯?。
我更喜歡對著植物說話，我認(rèn)為它們聽得懂，我認(rèn)為它們會快樂。我會跟它們說再見，我會唱歌給它們聽，我還會對著它們笑，讓它們理解我們的快樂事，我希望它會報(bào)答我。
它們已經(jīng)報(bào)答我了，就是它們的茁壯成長。
我喜歡的植物評語篇十三
“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。
今天就是母親的生日，平時(shí)母親總是不辭辛苦、默默地為我們付出著母愛—是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的絲縷白發(fā)……在成長的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，當(dāng)我享受著無私的關(guān)愛時(shí)總覺得應(yīng)該為母親做些什么。
“媽媽，看這些花多漂亮啊!”好幾次，我指著路邊的花攤對母親說。母親卻不以為然：“漂亮是漂亮，不過兩三天就謝了，浪費(fèi)錢!”“不，要是買帶苞的，可以插上一個(gè)星期呢!”母親沒理睬我，催我匆匆離開。
不過終于有一天，我如愿以償?shù)卣驹诨ǖ昀镔I花，因?yàn)檫@天是母親的生日。我來到花店，用平時(shí)省下來的零花錢為媽媽買了一束康乃馨，讓它那沁人心脾的清香來慶祝母親的節(jié)日，讓母親高興。
我回到家，小心翼翼地把那束康乃馨藏在身后，放到自己的房間藏好。吃飯的時(shí)候，我和父親向母親說了許多好話，母親笑得合不攏嘴了，我看時(shí)機(jī)一到，跑到房間把那束康乃馨拿了出來，連蹦帶跳地來到母親面前，雙手舉起獻(xiàn)給母親：“媽媽，給!祝您節(jié)日快樂!”也許是母親聞到了那迷人的芳香，那雙美麗的大眼睛睜開了，剛顯出驚訝的神情，又立即笑了，接受了那束康乃馨。很突然地，我的眼眶濕潤了，視線變得模糊，我想起了媽媽對我的愛。媽媽抱著我，輕輕的對我說：“謝謝你，我最愛的小棉襖，媽媽很幸福?！蔽揖o緊地抱住母親，聞著她身上的香氣。
康乃馨，因?yàn)樗_得美麗，謝得從容?；ㄈ绲?，蝶如花，多姿的蝴蝶，它翩翩于陽光鮮花的有形世界里。粉紅的康乃馨，擺在家里，給家?guī)砹岁柟獍愕臓N爛，朵朵的康乃馨映幻著母親溫暖的笑，雖然沒有擁有整個(gè)春天的明媚，可是溫馨溢滿整個(gè)心間。
我喜歡的植物評語篇十四
我喜歡香水百合，因?yàn)樗纳軓?qiáng)。冬天香水百合沒了花，沒了葉子。但它的根還活著，只是在泥土里睡著了。
溫暖的春天，香水百合吐出尖尖的嫩芽，那是春天的音符吧！它給春天帶來了氣息。
炎熱的夏天，百合開出了五彩繽紛的花朵，有白色、粉紅色、黃色。香氣撲鼻，讓人聞著心情舒暢，它給夏天帶來一絲絲涼意。
涼爽的秋天，香水百合的葉子慢悠悠的枯萎了，花也慢慢地謝了。
寒冷的冬天，大部分植物已經(jīng)枯萎了。香水百合的根卻在泥土里睡覺，它的葉子和花瓣化成養(yǎng)料被泥土吸收了，讓來年的香水百合更加茁壯成長！
香水百合是如此芬芳，如此美麗。
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