演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性，通過有序的結(jié)構(gòu)和語言來展現(xiàn)演講者的觀點(diǎn)和主張。在撰寫演講稿時(shí)，要根據(jù)演講的時(shí)間限制合理安排內(nèi)容，避免篇幅過長或過短。感謝大家的聆聽，希望我的演講能給你們留下深刻的印象。
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
寒假結(jié)束了，很高心能夠與大家在這校園了與大家重聚。現(xiàn)在新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我們也迎來了高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)，這也就意味著我們距離高考也只有最后的一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期有多久？四個(gè)月還是五個(gè)月？不，現(xiàn)在不是我們高一或者高二時(shí)的下學(xué)期，最近這段頭發(fā)時(shí)間的影響，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間更是大大縮短，到現(xiàn)在我們只有不到三個(gè)多月的時(shí)間了。時(shí)間緊迫啊同學(xué)們，現(xiàn)在的緊迫是我們以前都未有過的，我們應(yīng)該要重視起來，在這高考前的最后幾個(gè)月，一定不要放棄，一定要“守好最后一班崗”，做好跨欄前的最后一百米的沖刺。
高三我們已經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)學(xué)期了，有的同學(xué)也因?yàn)閺?fù)讀的原因已經(jīng)經(jīng)歷三個(gè)學(xué)期了，我們知道高三是怎樣的一種辛苦，整天都是埋頭于書籍當(dāng)中，再加上上個(gè)學(xué)期的炎熱，可以說我們經(jīng)歷的高三是黑暗的是恐怖的，但正是因?yàn)檫@樣我們不應(yīng)該更加勇敢嗎？前面一個(gè)學(xué)期的艱苦我們已經(jīng)順利的闖了過來，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的條件比之前的還要好一點(diǎn)，時(shí)間也更短一點(diǎn)，我們沒理由不能用更好的姿態(tài)去完美應(yīng)對(duì)！我始終相信，我們xx班的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀、最勇敢的人！
同學(xué)們，高考只有一百多天的時(shí)間了，我們應(yīng)該要感受到時(shí)間的緊迫感，我們應(yīng)該有化壓力為動(dòng)力的能力。前面的十多年的學(xué)習(xí)，我們或許是沉穩(wěn)的、低調(diào)的，但是這最后幾個(gè)月的時(shí)間，我們應(yīng)該爆發(fā)出我們所有的力量，全力去學(xué)習(xí)，用自己都害怕的毅力去學(xué)習(xí)高考前的最后時(shí)間。我們每一個(gè)人都是普通人，不是什么天之驕子，但是只要我們有無可匹敵的毅力和努力，我們每一個(gè)人都能夠爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，我們能每一個(gè)人都能夠創(chuàng)造出傲人的成績。
從一年級(jí)到高三，足足十二年甚至更多的時(shí)間，前面那么多的辛苦我們都堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在這最后幾個(gè)月的辛苦我們沒理由不能夠堅(jiān)持住，現(xiàn)在高考在即，我們不能夠也不應(yīng)該讓自己前面十多年的努力白費(fèi)，加油啊！大家！
20xx年的高考，就讓我們用更加好的姿態(tài)去迎接它吧，拿出我們打游戲、鍛煉時(shí)的堅(jiān)毅，讓我們?cè)谶@最后的幾個(gè)月里面變得更加強(qiáng)大，在這場(chǎng)挑戰(zhàn)中考出最好的成績。同學(xué)們，要堅(jiān)信，大學(xué)是美好的，我們每一個(gè)人都不能錯(cuò)過！
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中發(fā)展能力。
高三，只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí)：“奮斗，又豈只在高三！”
既然是奮斗，是拼搏，就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想，達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是，我們要意識(shí)到，高三的艱苦不僅是一種代價(jià)，更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的.特點(diǎn)，是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系；自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系；老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅(jiān)持思考，就得尋求老師的指導(dǎo)，就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)。
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xx天了。高考，已不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——xx，19xx年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練xx說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝?，不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無故從天降，付出努力才會(huì)有補(bǔ)償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會(huì)使懈怠者出什么成果，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間，勤奮、勤奮、再勤奮！
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當(dāng)成績不如別人，而想到前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后，考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心，要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天，讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開翅膀。
奮斗xx天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏xx天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺xx天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家！
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇四
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們xx中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的`撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
謝謝大家!
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚(yáng)；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。
相反，高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。
那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比?？匆豢?，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過今天的自己。失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣？戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得成功，創(chuàng)出輝煌！
我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí)，尤其是慘敗時(shí)，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個(gè)角度看，失敗何嘗不是一種機(jī)遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光，一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。
如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會(huì)感到心灰意冷；而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會(huì)是步履輕盈，對(duì)新生活充滿憧憬。現(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。
最后，送給大家一幅對(duì)聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)！
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇六
xxx：
同學(xué)們，我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇，那就是高考。
同學(xué)們，你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢(mèng)中幻想我們成長的樣子，卻又多少次夢(mèng)醒時(shí)分。
同學(xué)們，我們需要高三勵(lì)志。這勵(lì)志是我們手中高舉的火把，是我們心中堅(jiān)定的信念，它是我們身后飛揚(yáng)的旗幟，是我們身后殷切的期盼。
同學(xué)們，你們是否知道不是我們一個(gè)人在戰(zhàn)斗，還有我們的父母，我們的朋友，他們一直在默默的守候著我們，相信著我們，以我們不知道的方式，默默地支持我們。
同學(xué)們，我們需要高三勵(lì)志。我們的肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是我們的未來，還有太多太多人的付出。我們一路與愛同在，一路與相信相伴，一路花開四季，一路與最愛的`人一起成長。同學(xué)們，戰(zhàn)斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L歡呼，為青春吶喊，為自己鼓掌，不斷沖刺，做最好的自己，做最棒的自己，讓青春無悔，讓感動(dòng)常在，讓我們?cè)诙嗄暌院蠡厥淄?，?huì)笑著流淚，在多年以后回到母校，能夠和學(xué)弟學(xué)妹們說，嗯，加油!同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的雙手，跟著我說，加油!加油!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們相信，我們一定能做到最好，做最好的自己，最棒的自己，最勇敢的自己，讓笑容掛在我們自己的臉上，揮灑驕傲的汗水。
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇七
大家好！
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂的果實(shí)；后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的20xx，我的夢(mèng)！
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學(xué)！我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的.鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！
蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
謝謝大家！
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇八
各位老師同學(xué)：
大家好！
一群充滿希望的青少年聚在一起，形成了一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的大家庭—xx班級(jí)。我們一步一步，用希望播種，用汗水耕耘，用微笑打扮。進(jìn)入高三以來，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加泄餐哪繕?biāo)。
進(jìn)入高三以來，學(xué)生的自主管理能力大大提高，班干部可以認(rèn)真履行職責(zé)，學(xué)習(xí)后用心做自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝日語總能及時(shí)為學(xué)生寫課表和作業(yè)清單，省去了學(xué)生整理這些繁瑣信息的麻煩，為學(xué)生節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗每天都能寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒學(xué)生做好日常衛(wèi)生清潔任務(wù)。體育委員吳波和楊紅英可以在體育課上為學(xué)生借設(shè)備，省去了學(xué)生自己借設(shè)備的麻煩。他們的認(rèn)真和責(zé)任使學(xué)生的生活更加方便、有序。此外，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也大大提高。每天早上7點(diǎn)40分，在英語課代表陳洪亮的組織下，我們都要默寫英語單詞。在陳洪亮的日常努力和毅力下，我們班的英語成績逐漸從最后幾名上升到現(xiàn)在的第七名。眾所周知，物理是一門讓學(xué)生和老師頭疼的科目。然而，班上的幾名學(xué)生可以在有余力的前提下，自愿在講臺(tái)上告訴學(xué)生他們的想法，并與大家分享他們的`知識(shí)。他們不僅鞏固了知識(shí)，而且對(duì)學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)的興趣。
在高三的月考中，我們班的平均分一直排在年級(jí)的前列，高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)居前三。目前，我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)。在幾次月考的經(jīng)歷中，學(xué)生們逐漸找到了自己的位置，設(shè)定了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生不僅能掌握自己的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生迎頭趕上，朝著自己的目標(biāo)努力。
班上的老師也很優(yōu)秀。他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高中三年級(jí)優(yōu)秀教師，非常負(fù)責(zé)任。特別是張德文老師教數(shù)學(xué)，為了讓我們掌握更多更全面的知識(shí)，他經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課，他們的努力工作被學(xué)生看到，更記住，我們更努力學(xué)習(xí)，努力以更好的成績回報(bào)老師。
在高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸檢查和填補(bǔ)空白，努力清除知識(shí)點(diǎn)的障礙，使他們能夠更好地掌握知識(shí)，在考試中取得更好的成績。
我們的課外生活也豐富多彩。在上周一舉行的三年級(jí)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班在理科班總分中獲得第五名。沒有體育專業(yè)的學(xué)生在課堂上取得這樣的成績并不容易。學(xué)生們不遺余力地為球場(chǎng)上的球員歡呼。只有同學(xué)們齊心協(xié)力，才能取得如此優(yōu)異的成績。在最近的班級(jí)合唱比賽中，我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極活潑，充分展現(xiàn)了青春活力。學(xué)生可以學(xué)習(xí)娛樂，讓我們的高三生活充滿亮麗的色彩。
結(jié)果只代表過去，總結(jié)過去，展望未來，過去的結(jié)果體現(xiàn)了所有學(xué)生的努力和努力，我們必須在當(dāng)前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們充滿信心，士氣高漲，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗，明年6月，夢(mèng)想飛翔。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的'系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十
xxx：
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑后方能綻放出絢麗的花朵；夢(mèng)想是春給予大地的一片思念，當(dāng)冬悄然而退之后展現(xiàn)出盎然的綠；夢(mèng)想是白云對(duì)藍(lán)天的寄托，漫步云端才能聽見風(fēng)婆娑的樂曲，奏這一首不敗的歌。為夢(mèng)想，我需要有一顆遠(yuǎn)眺未來的心。
因?yàn)橛泄餐睦硐牍餐哪繕?biāo)，我們?cè)谕黄{(lán)天下經(jīng)受知識(shí)的洗禮，我們都有一顆為夢(mèng)想遠(yuǎn)眺的心，隨時(shí)準(zhǔn)備著出發(fā)，去付出。
幾時(shí)起，我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上，看不清周圍旖旎的風(fēng)景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來了，我就這樣落后?？墒俏覜]有，因?yàn)橛袎?mèng)想的信念在燃燒，他告訴我，我能行！于是我擦干了眸子里淚水，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，即使我已經(jīng)比別人慢了一拍，即使我舉步維艱，我都會(huì)相信自己，因?yàn)槲矣幸活w為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心。
心有多大舞臺(tái)就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講"吾常跂而望矣，不如登高之博見也。"我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)荀子"登高而望"而并非局限于短見的目光之中。
有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心吧，他會(huì)在你遇到坎坷的途中為你加油，他會(huì)不斷提醒你成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：
豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢(mèng)想已在心中綻放，在過去的二百天里，為再創(chuàng)新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強(qiáng)拼搏，年級(jí)的管理科學(xué)嚴(yán)格，老師的教學(xué)精細(xì)高效，學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際，我代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!
老師們，今天離決戰(zhàn)高考的時(shí)刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識(shí)、提升能力、實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期，我相信慣于拼搏的'高三人更會(huì)以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導(dǎo)，在這最常規(guī)的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀(jì)律、強(qiáng)狀態(tài)、鼓干勁、促行動(dòng)，在這最常規(guī)的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效，讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和智慧，讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和用心，讓每一次師生談話都點(diǎn)燃希望的火焰。
同學(xué)們，高考是人生征途中的重要驛站，它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
一是要有必勝的信心。有了信心，面對(duì)困難才能多一份從容與淡定，多一份堅(jiān)韌與不懈，信心可以激發(fā)靈感，催生智慧。高三教師的經(jīng)驗(yàn)、智慧和奉獻(xiàn)精神會(huì)讓每個(gè)同學(xué)夢(mèng)想成真;高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力;學(xué)校的嚴(yán)格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生，我們當(dāng)中一定會(huì)產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天，加上你們，等于響當(dāng)當(dāng)?shù)钠孥E!二是要有頑強(qiáng)的毅力。100天的路肯定不是坦途，我們還要經(jīng)過二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的洗禮。學(xué)習(xí)需要以頑強(qiáng)的毅力來堅(jiān)持，在每天的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)對(duì)知識(shí)理解得更準(zhǔn)確，對(duì)規(guī)律體會(huì)得更深刻，對(duì)解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習(xí)猶如登山，越到高處，山越陡峭，人越疲憊，這時(shí)只要堅(jiān)持下去，每一小步都是彌足珍貴的。只有堅(jiān)持不懈、全力登頂?shù)娜?，才?huì)欣賞到最美的風(fēng)景!我相信每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅(jiān)持、善拼搏的強(qiáng)者，定會(huì)在如火的六月力壓群雄，大放異彩。
三是要有良好的狀態(tài)。對(duì)待高考應(yīng)如對(duì)待平時(shí)考試，我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)守紀(jì)律、潛心學(xué)習(xí)就足以應(yīng)對(duì)。百日之內(nèi)，模擬考試會(huì)很頻繁，我們要做到我易人易不輕敵，人難我難不畏難，得意時(shí)不忘其形，失意時(shí)不喪其志，始終保持一顆平常心，始終向著目標(biāo)奮進(jìn)。只要用心了，盡力了，每天都有進(jìn)步就會(huì)累積為大成功。
四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場(chǎng)信心、毅力、狀態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)，更是一場(chǎng)智慧的比拼。我們可支配的時(shí)間已非常有限，更要講究學(xué)習(xí)方法，既要分秒必爭(zhēng)，又要科學(xué)高效。高考中，既有基礎(chǔ)題，又有創(chuàng)新題，解決已知問題，經(jīng)驗(yàn)很重要;對(duì)待新穎問題，素質(zhì)和能力更重要。所以，我們既要多做經(jīng)典題目，積累做題經(jīng)驗(yàn);更要總結(jié)和反思，把經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和方法內(nèi)化為素質(zhì)，提升為能力和考試智慧。
同學(xué)們，今天是農(nóng)歷二月初二，中國傳統(tǒng)的龍頭節(jié)，古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收;今天我們集會(huì)慶祝龍頭節(jié)，也是與各位老師、各位家長一道，心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”，在古代，每年春耕節(jié)“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號(hào)令和帶動(dòng)所有百姓不誤農(nóng)時(shí)、不辜負(fù)春季大好時(shí)光，努力耕作;今天，我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。
老師們、同學(xué)們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅(jiān)持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里，學(xué)校會(huì)一如既往地為高三提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過每一天，高考回報(bào)我們的，一定是一個(gè)史無前例的特大勝利!謝謝大家!
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十一
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑后方能綻放出絢麗的花朵；夢(mèng)想是春給予大地的一片思念，當(dāng)冬悄然而退之后展現(xiàn)出盎然的綠；夢(mèng)想是白云對(duì)藍(lán)天的寄托，漫步云端才能聽見風(fēng)婆娑的樂曲，奏這一首不敗的歌。為夢(mèng)想，我需要有一顆遠(yuǎn)眺未來的心。
因?yàn)橛泄餐睦硐牍餐哪繕?biāo)，我們?cè)谕黄{(lán)天下經(jīng)受知識(shí)的洗禮，我們都有一顆為夢(mèng)想遠(yuǎn)眺的心，隨時(shí)準(zhǔn)備著出發(fā)，去付出。
幾時(shí)起，我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上，看不清周圍旖旎的風(fēng)景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來了，我就這樣落后?？墒俏覜]有，因?yàn)橛袎?mèng)想的信念在燃燒，他告訴我，我能行！于是我擦干了眸子里淚水，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，即使我已經(jīng)比別人慢了一拍，即使我舉步維艱，我都會(huì)相信自己，因?yàn)槲矣幸活w為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心。
心有多大舞臺(tái)就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講"吾常跂而望矣，不如登高之博見也。"我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)荀子"登高而望"而并非局限于短見的目光之中。
有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心吧，他會(huì)在你遇到坎坷的途中為你加油，他會(huì)不斷提醒你成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十二
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，就是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也就是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十三
xxx：
百年修行，成仙就在近日。
說百年自然是過了，不過多年學(xué)習(xí)，其艱難險(xiǎn)阻，枯燥乏味處一定會(huì)讓人度日如年，那么現(xiàn)在脫胎換骨的時(shí)候到了，只要沖過這最后一段路，海闊天空，未來就真正牢牢的把握在了自己手里。
高三勵(lì)志，要明確自己現(xiàn)在的意志力是否堅(jiān)定，是否真正調(diào)動(dòng)了全身一切的力量，明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道，一個(gè)人若真到情急的時(shí)候，往往會(huì)發(fā)揮出遠(yuǎn)超自己本身能力的力量，比如有俄羅斯老婦為救卡車下修車的兒子，竟能將車托起。這就是人的潛力所在，那些對(duì)高考不報(bào)信心的學(xué)生，問問你們自己，是不是真的盡了全力？是不是有意無意的偷懶了？很多時(shí)候自己偷懶是自己覺察不到的。
人身是一個(gè)巨大的寶藏，具體有多少好東西，我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙，是我們的信念。
信念越強(qiáng)，對(duì)自己越有信心，你所能激發(fā)的潛力就越多，臨陣磨槍，真的只是讓槍亮一些嗎？不然，或許磨一磨，凡兵就能化為神器。
高三勵(lì)志，是沖刺階段最后握一下拳頭，力量所聚，任前方是怎樣的`障礙，也是一擊就破。這個(gè)時(shí)候一定不要想如果失敗了怎樣，如果達(dá)不到目標(biāo)會(huì)怎樣，那都是考試之后才可以想的問題，現(xiàn)在你要告訴自己，我贏定了，有這樣的信念，你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力，不至留下遺憾。
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十四
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：
豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢(mèng)想已在心中綻放，在過去的二百天里，為再創(chuàng)新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強(qiáng)拼搏，年級(jí)的管理科學(xué)嚴(yán)格，老師的教學(xué)精細(xì)高效，學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際，我代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!
老師們，今天離決戰(zhàn)高考的時(shí)刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識(shí)、提升能力、實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期，我相信慣于拼搏的高三人更會(huì)以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導(dǎo)，在這最常規(guī)的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀(jì)律、強(qiáng)狀態(tài)、鼓干勁、促行動(dòng)，在這最常規(guī)的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效，讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和智慧，讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和用心，讓每一次師生談話都點(diǎn)燃希望的火焰。
同學(xué)們，高考是人生征途中的重要驛站，它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
一是要有必勝的信心。有了信心，面對(duì)困難才能多一份從容與淡定，多一份堅(jiān)韌與不懈，信心可以激發(fā)靈感，催生智慧。高三教師的經(jīng)驗(yàn)、智慧和奉獻(xiàn)精神會(huì)讓每個(gè)同學(xué)夢(mèng)想成真;高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力;學(xué)校的嚴(yán)格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生，我們當(dāng)中一定會(huì)產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天，加上你們，等于響當(dāng)當(dāng)?shù)钠孥E!
二是要有頑強(qiáng)的毅力。100天的路肯定不是坦途，我們還要經(jīng)過二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的洗禮。學(xué)習(xí)需要以頑強(qiáng)的毅力來堅(jiān)持，在每天的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)對(duì)知識(shí)理解得更準(zhǔn)確，對(duì)規(guī)律體會(huì)得更深刻，對(duì)解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習(xí)猶如登山，越到高處，山越陡峭，人越疲憊，這時(shí)只要堅(jiān)持下去，每一小步都是彌足珍貴的。只有堅(jiān)持不懈、全力登頂?shù)娜?，才?huì)欣賞到最美的風(fēng)景!我相信每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅(jiān)持、善拼搏的強(qiáng)者，定會(huì)在如火的六月力壓群雄，大放異彩。
三是要有良好的狀態(tài)。對(duì)待高考應(yīng)如對(duì)待平時(shí)考試，我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)守紀(jì)律、潛心學(xué)習(xí)就足以應(yīng)對(duì)。百日之內(nèi)，模擬考試會(huì)很頻繁，我們要做到我易人易不輕敵，人難我難不畏難，得意時(shí)不忘其形，失意時(shí)不喪其志，始終保持一顆平常心，始終向著目標(biāo)奮進(jìn)。只要用心了，盡力了，每天都有進(jìn)步就會(huì)累積為大成功。
四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場(chǎng)信心、毅力、狀態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)，更是一場(chǎng)智慧的比拼。我們可支配的時(shí)間已非常有限，更要講究學(xué)習(xí)方法，既要分秒必爭(zhēng)，又要科學(xué)高效。高考中，既有基礎(chǔ)題，又有創(chuàng)新題，解決已知問題，經(jīng)驗(yàn)很重要;對(duì)待新穎問題，素質(zhì)和能力更重要。所以，我們既要多做經(jīng)典題目，積累做題經(jīng)驗(yàn);更要總結(jié)和反思，把經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和方法內(nèi)化為素質(zhì)，提升為能力和考試智慧。
同學(xué)們，今天是農(nóng)歷二月初二，中國傳統(tǒng)的龍頭節(jié)，古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收;今天我們集會(huì)慶祝龍頭節(jié)，也是與各位老師、各位家長一道，心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”，在古代，每年春耕節(jié)“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號(hào)令和帶動(dòng)所有百姓不誤農(nóng)時(shí)、不辜負(fù)春季大好時(shí)光，努力耕作;今天，我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。
老師們、同學(xué)們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅(jiān)持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里，學(xué)校會(huì)一如既往地為高三提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過每一天，高考回報(bào)我們的，一定是一個(gè)史無前例的特大勝利!謝謝大家!
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的戰(zhàn)友們：
大家上午好！
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂的果實(shí)；后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的，我的夢(mèng)！
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎？得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)？我希望大家能夠誠實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！
謝謝！
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗?！备呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞的成長高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!謝謝大家。
高三沖刺的勵(lì)志演講稿篇十七
同學(xué)們：
今天離高考還有100天，這100天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，這100天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖，也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說，100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問，到這個(gè)時(shí)候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線，高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，100天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在最后的100天里，你們打算怎樣做?我認(rèn)為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。100天，時(shí)間太短了，對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說，會(huì)更加努力，每一分鐘都很重要，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎溃?dāng)生活受苦的時(shí)候，也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì)，你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個(gè)分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們，為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛，同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生，一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
謝謝大家！
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