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有趣的小劉小學(xué)篇一
小學(xué)六年級(jí)寫人作文：我們家的“小劉謙”
一說(shuō)起魔術(shù)，我就會(huì)情不自禁地想起劉謙。因?yàn)閯⒅t是一個(gè)魔術(shù)師，他每次為觀眾表演的魔術(shù)都會(huì)讓我不停地拍手叫好。
“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到啦！”咦，是誰(shuí)在說(shuō)劉謙的經(jīng)典臺(tái)詞呢？我一打聽(tīng)才知道，是我們家的“小劉謙”——王雪。
王雪是我叔父的女兒，她的樣子很像男孩子：幾厘米長(zhǎng)的短發(fā)顯得精神十足；高高的鼻子也為她添了幾分帥氣；尤其是那兩顆虎牙，更是令她增添了幾分威武?？伤缓湍切┐蟠筮诌值?男生一樣，她做起事來(lái)十分認(rèn)真，從不言放棄。
這次她來(lái)我們家，又給我們帶來(lái)了一個(gè)精彩的魔術(shù)，我稱它為——天女散花。
只見(jiàn)她拿出一塊手絹，還特意拿給我們檢查了一下，確定沒(méi)有問(wèn)題才開始表演。期間她一只手拿著手絹，一邊說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦！”只見(jiàn)她把手絹抖了抖，抖出了一些彩色的紙屑，她又抖了抖手絹，又抖出來(lái)一些紙屑。她本可以順利地完成表演，可是我當(dāng)時(shí)卻冒出了一句：“且慢，讓我看看你的袖子?！蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊跑過(guò)去掀起她的袖子，那些彩色紙屑“嘩”地全部掉了出來(lái)。
大家異口同聲地說(shuō)了一句：“哦，原來(lái)奧秘在這兒呀?！彼砻嫔蠜](méi)有什么變化，可是我清楚地看到，等她轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻，有一滴晶瑩的淚珠掉落了下來(lái)。她飛快地抬起手臂，用衣袖把眼淚擦干。雖然這次表演她失敗了，但她并沒(méi)有放棄練魔術(shù)。
后來(lái)，叔父跟我說(shuō)：“自從上次失敗了之后，小雪一直在反復(fù)地練那個(gè)魔術(shù)?！彼淮斡忠淮蔚匕巡噬募埿佳b進(jìn)袖子里，一次又一次地?fù)Q不同顏色的手絹，一次又一次地加快抖紙屑的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一次又一次地嘗試與調(diào)整，她終于滿意了。當(dāng)她再一次來(lái)到我們家的時(shí)候，她又表演了一次這個(gè)抖紙屑魔術(shù)。只見(jiàn)她熟練地拿出了手絹，自己用手把手絹攤開來(lái)向我們展示這只是一塊普通手絹，然后又是一句“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦！”她把手絹往空中一丟，一個(gè)轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無(wú)誤地用兩只手抓住了手絹，用食指和大拇指捏住手絹的兩個(gè)角，然后加快了抖紙屑的動(dòng)作。她的動(dòng)作可以說(shuō)得上是360°無(wú)死角，讓在場(chǎng)的每個(gè)人都看得清清楚楚。她以精彩的表現(xiàn)贏得了大家雷鳴般的掌聲。
她臉上并沒(méi)有特別興奮的表情，只是靦腆地笑了笑。但是我知道她心里一定很高興，每當(dāng)她跟我講起這件事的時(shí)候，她總是會(huì)情不自禁笑出聲來(lái)。我們都知道，她是靠自己的努力來(lái)贏得大家的掌聲。
她，就是這樣一個(gè)好似男孩，又勝過(guò)男孩的女孩王雪，是名副其實(shí)的“小劉謙”！
有趣的小劉小學(xué)篇二
幽默這是一門別有風(fēng)味的藝術(shù)，幽默會(huì)把我們從哀傷和苦悶之中“救”出來(lái)。在我看來(lái)，幽默也就是與搞笑相似的意思，有趣的人和事都會(huì)讓我們?cè)诒瘋懈吲d起來(lái)，讓生活更加光彩；讓生命更有意義；讓明天更多陽(yáng)光。假如人生是一艘小船，那么幽默就是一雙船槳；假如人生是一條銀河，那么幽默就是所有的星星；假如人生是一首歌，那么幽默就是所有的音符。
講起幽默，不知怎滴，我突然想起了他：小劉！
記得有一次，我很倒霉，被冤枉一次，又丟了筆和書，還無(wú)緣無(wú)故摔了一跤……一大堆壞事都往我身上來(lái)，氣的我像熱鍋上的螞蟻，氣的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！加上作業(yè)也丟了，還不知如何與老師交代，愁?。。?！
我突然想起南唐后主李煜的一首詩(shī)”剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭“也許是說(shuō)我的吧，我感覺(jué)是了。下晚自習(xí)了，小劉安慰我：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事！”我對(duì)他說(shuō)?！澳阊b的？好啊，感騙我，你等著！”小劉說(shuō)。他還看的出我還是很倒霉的。
“我扁你你信嗎？我跟你說(shuō)，我今天很不爽！你知道為什么嗎？隔班的學(xué)生笑話我是打醬油的`，我打醬油怎么啦？我打醬油都比他們無(wú)所事事強(qiáng)！我打醬油最起碼比他們強(qiáng)！真是的，打醬油也被笑話，氣死我了！”小劉裝作生氣的樣子。
我被逗笑了，小劉見(jiàn)我笑了，他又裝不知道，疑惑的表情，右手摸著頭問(wèn)：“笑什么呢，和我說(shuō)說(shuō)，我也笑笑，俗話說(shuō)的好：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭！”我笑得更厲害了。
“不對(duì)！那些人要偷我油了！我要抓住他們！“小劉說(shuō)完便跑了。
我想了想，是啊！小劉說(shuō)的對(duì)啊，笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭！
有小劉在，搞笑也在??！幽默和搞笑，是一起的！幽默與搞笑同在……。
記住，笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭！??！
有趣的小劉小學(xué)篇三
我叫李蕊，顧名思義，爸爸媽媽希望我像一朵花蕊一樣美麗，芬芳。但我的名字也出現(xiàn)過(guò)好幾種有趣的讀法，不信，你聽(tīng)聽(tīng)。
第一種讀法——平翹不分。我的數(shù)學(xué)王老師普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，特別是翹舌音，他總會(huì)念成平舌音。第一次他上課時(shí)，說(shuō)：“這道題由李雷來(lái)回答?！崩罾?？我們班只有張雷呀？“請(qǐng)李雷來(lái)回答。”王老師又喊了一次。應(yīng)該叫我吧，我慢吞吞地站起來(lái)，同學(xué)們馬上糾正：“王老師，是李蕊，不是李雷?！蓖趵蠋熂泵m正，但以后的數(shù)學(xué)課王老師還是喊我李雷，大概這樣順口吧！
第二種讀法——聲調(diào)不分。在一次跆拳道考級(jí)時(shí)，頒發(fā)證書的老師說(shuō)：“請(qǐng)李瑞來(lái)領(lǐng)證書。”我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，老師又喊了一遍。這時(shí)我旁邊的'同學(xué)推了我一下：“老師叫你呢，快去領(lǐng)證書?！薄拔也唤欣钊穑欣钊铩！薄袄蠋熆隙铄e(cuò)了?！蔽壹t著臉上臺(tái)領(lǐng)證書，真想對(duì)老師說(shuō)：“我的名字是念第三聲的，叫李蕊?！?/p>
第三種讀法——錯(cuò)別字。在一次掛鹽水的時(shí)候，一個(gè)阿姨竟喊道：“李芯可以來(lái)掛鹽水了?！边@個(gè)阿姨喊了三遍，我想會(huì)不會(huì)是我，就湊過(guò)去一看，啊，果然是我的名字。我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我叫李蕊，不叫李芯。”聽(tīng)了我的解釋，阿姨比我更不好意思，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我弄錯(cuò)了。哦，這個(gè)字不念芯，念蕊。真對(duì)不起?！?/p>
瞧，我的名字有這么多種讀法。但我最喜歡別人響亮地喊我“李蕊”
有趣的小劉小學(xué)篇四
早上，我來(lái)到xxx班，進(jìn)到教室坐好后，首先老師說(shuō)：
“今天，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲叫拍賣會(huì)！”我又想：“我們沒(méi)有錢怎么買？”老師說(shuō)：“規(guī)則是：每人有一千萬(wàn)，然后，你們每人在黑板上寫一個(gè)自己生命中最重要的東西，就開始拍賣?！蔽覍懥擞H情，其他人也寫了，分別是：友情、金錢、生命。開始拍賣了，我想：“一定要爭(zhēng)取把親情、友情、生命、金錢都拍下?！?/p>
開始拍“親情”，起拍價(jià)一元，一個(gè)喊五元，依次提高，十元，一百元，一千元。我說(shuō)：“我出一萬(wàn)元買下親情！”一瞬間，大家都啞口無(wú)言，接著老師說(shuō)：“一萬(wàn)元第一次，一萬(wàn)元第二次，一萬(wàn)?！薄?/p>
看到此時(shí)的情景，我心想：“哼！誰(shuí)還敢跟本小姐搶”！誰(shuí)知半路殺出了個(gè)程咬金，只聽(tīng)見(jiàn)xxx大聲喊：“我出三萬(wàn)！”結(jié)果親情就歸他了。別灰心“金錢”一定是我的！起拍價(jià)也是一元，我出了三萬(wàn)元，最后金錢歸我了，yes！終于競(jìng)拍下來(lái)了，加油！
在激烈的吵鬧后，老師公布道：“xxx，長(zhǎng)生不老；xxx，友誼天常地久；xxx成了大富翁，財(cái)源滾滾；xxx，一家人和和睦睦。你們都拍下了生命中最重要的東西，愿你們好好珍惜?！?/p>
游戲結(jié)束后，有的人拍下了親情，因?yàn)樗f(shuō)親人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的精神支柱，最理想的'感情寄托；有的人留下了友誼，因?yàn)樗f(shuō)要讓世界上的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)；有的人留下了愛(ài)情，因?yàn)樗f(shuō)要讓每一個(gè)人都有一顆純潔的心；而我，留下了兩樣?xùn)|西我有點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲覜](méi)有拍到親情，但是，我也明白了，人不可能得到太多，但一定要盡力爭(zhēng)取自己最想要的。
有趣的小劉小學(xué)篇五
活動(dòng)課開始了，老師甩著的大繩在地上翻滾，好似銀蛇在空中飛舞，還發(fā)出“呼呼”的響聲?？吹梦已刍潄y，更是擔(dān)憂、害怕，心里想著自己能否跳得好。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)去跳，每個(gè)同學(xué)都跳得很好:有的單腳跳；有的雙腳跳；有的跳花繩；還有的`雙人齊跳呢!
看著我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我的心也隨著被揪了起來(lái)。輪到我了，我越來(lái)越緊張,心一直提到了嗓子眼兒，一直不敢去跳。后面的同學(xué)送來(lái)鼓勵(lì)的目光:“沒(méi)關(guān)系，跳呀!你能行的!”聽(tīng)了他們的鼓勵(lì)，我的勇氣增加了十倍，我屏住呼吸，閉上眼睛，跳了進(jìn)去。那繩子好像很配合我似的，一上一下，我不由得睜開了雙眼。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······”在同學(xué)們的計(jì)數(shù)下，我越跳越起勁，一共跳了21個(gè)。
旁邊的同學(xué)也不禁為我豎起了大拇指，我心里喜滋滋的，非常高興。
有趣的小劉小學(xué)篇六
一天，吃過(guò)晚飯，我突發(fā)奇想，說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們每天都在上班，多辛苦呀。不如，我來(lái)搞一場(chǎng)智力競(jìng)賽，讓你們開心吧，好嗎?”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我這個(gè)“主考官”就上任了。
比賽開始了，第一道題：“請(qǐng)問(wèn)，我國(guó)最先出產(chǎn)的'汽車是什么牌?”我高聲問(wèn)道。
“解放牌”，媽媽迅速回答道。我看看老媽，她的眼睛笑得瞇成一條縫，笑得合不攏嘴。我又看看爸爸，只見(jiàn)他在那里唉聲嘆氣，我急忙說(shuō)：“爸爸，你可要加油喲。”
“第二題，請(qǐng)猜一個(gè)成語(yǔ)：蟠桃宴?！?/p>
“聚精會(huì)神?！卑职置摽诙?，立刻來(lái)了精神。這時(shí)，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說(shuō)：“咱們騎驢看唱本———走著瞧?！眱擅x手現(xiàn)在打平了，下面只剩最后一個(gè)題了，誰(shuí)答對(duì)誰(shuí)贏?！?/p>
“詩(shī)怎么寫?”“詩(shī),詩(shī),明知道你老爸不會(huì)寫詩(shī)，竟然考這種題?！崩习挚嗨稼は胫?，百思不得其解，最后在一旁的媽媽想出來(lái)了，：“詩(shī)，不就是一個(gè)言旁加個(gè)寺廟的寺嘛”“完全正確。”媽媽高興地“耶”了一聲，爸爸氣的咬牙切齒。
這一件事讓我感到十分高興，它永遠(yuǎn)是我腦海里嶄新的一頁(yè)。
有趣的小劉小學(xué)篇七
我家有一只小兔，是我今年生日的時(shí)候，爸爸媽媽買給我的生日禮物，它的名字叫茸茸。說(shuō)起來(lái)它還挺有趣的。
小兔的眼睛紅紅的，好像兩殼閃閃發(fā)光的`紅寶石，它有一身雪白的毛，嘴巴小小的，走起路來(lái)亭亭玉立的，非常惹人喜愛(ài)。
最有趣的要數(shù)小兔吃蘿卜的樣子。它啃蘿卜的時(shí)候，嘴巴飛快地動(dòng)著，生怕別人來(lái)?yè)專袝r(shí)候還需要偵查一番，生怕別人跟它搶。有一次爺爺在切蘿卜的時(shí)候，機(jī)靈的小兔一聞到蘿卜的味道就從老遠(yuǎn)跑了過(guò)來(lái)，又有一次，我把蘿卜扔到外面，它就飛快地跑了出去，把它撿來(lái)?？梢?jiàn)蘿卜是兔子的最愛(ài)。
你看！我家的茸茸可不可愛(ài)？
有趣的小劉小學(xué)篇八
做起飯鏘鐺鐺;洗起衣服擦擦擦;高興起來(lái)哈哈哈;打起屁股啪啪啪......每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我便會(huì)想起我的大肚爸爸。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)里屋。一家三口坐在床上，笑呵呵的談著趣事。聊到一半，我好奇地看著爸爸的啤酒肚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，為什么爸爸的肚子那么大?”
媽媽像三歲小孩眨巴下眼睛，調(diào)皮地說(shuō):“你猜呀!”
“或許是爸爸人胃口太大了吧!”我摸著腦袋說(shuō)。
這時(shí)爸爸碰了碰自己的肚皮，彈性十足的肚皮突然跳起了舞，肚子上的肉肉銷魂的顫動(dòng)起來(lái)，我和媽媽捂著嘴笑了，爸爸更是被自己逗得捧腹大笑。
漸漸地，談趣事變成了談肚皮。
媽媽發(fā)言最積極，看著爸爸顫抖抖的肚皮，幽默地說(shuō)：“你爸的肚皮是‘人皮沙發(fā)’，坐著很舒服的?！?/p>
我樂(lè)了說(shuō)：“我能坐嗎?要能坐，還真想試試?！?/p>
爸爸羞羞的：“你要能坐呀，還真成‘人皮沙發(fā)’了!”
爸爸話音剛落，我又提問(wèn)了：“爸爸肚子這么大，能運(yùn)動(dòng)嗎?”
“這自然是不能的，爸爸這么胖，動(dòng)一會(huì)就累了，更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)。”媽媽立馬否定了我的提問(wèn)。
“誰(shuí)說(shuō)我不行的，我小時(shí)候可是運(yùn)動(dòng)大將呢，不信我們來(lái)試試!”爸爸不滿的說(shuō)?！昂醚?，好呀，我們晚上去跑步吧!”我雙舉著手，高興地說(shuō)。
那就今晚見(jiàn)分曉!”媽媽瞄了我一下，露出“謎”一樣的笑容。
時(shí)間很快便從中午梭到了晚上。一家三口全副武裝，來(lái)到樓下。
“我宣布，從這條路開始跑，一直圍繞易家福跑路線，全程慢跑......”“等等，什么時(shí)候說(shuō)全程一定要慢跑了，這不公平?！卑职诌€沒(méi)等媽媽說(shuō)完話，就打起了退堂鼓。
“男子漢大丈夫，怎能食言，你是我的榜樣，老爸!”“好，好，我跑，行了吧!”爸爸無(wú)可奈何的回答我“好，預(yù)備，開始!”
媽媽一聲令下，隨著我和爸爸一起出發(fā)。剛跑百米，爸爸便慢下了腳步。我和媽媽一個(gè)健步，便超過(guò)了爸爸。爸爸不甘落后，又跑了起來(lái)，肚子在強(qiáng)烈的震動(dòng)下，一上一下，讓人看著實(shí)在想笑。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我和媽媽也漸漸慢下了腳步，緊跟于后的爸爸左擺右晃地，像只企鵝跌跌的走過(guò)?！翱禳c(diǎn)寶貝，要到了!”媽媽在遠(yuǎn)處招手。我急速的奔跑起來(lái)，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后。
“到了，終于到了!”我和媽媽停下了腳步，坐在門口，等待爸爸的歸來(lái)。
突然，遠(yuǎn)處有一個(gè)胖乎乎的身影正向我們走過(guò)來(lái)——是爸爸。我和媽媽連忙迎了上去。手拉著手，走回了家。
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有趣的小劉小學(xué)篇九
今天下午，我們班做了一次數(shù)學(xué)原理實(shí)驗(yàn)。
老師一進(jìn)教室，就拿著一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體，班上一片驚呼。過(guò)了一會(huì)兒，老師跟我們說(shuō)這個(gè)道具是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的，班上又是一片交頭接耳的講話聲。老師環(huán)顧班上一圈，然后目光落在我的身上，我猜老師肯定要派我去裝水，我真是料事如神啊，老師果然讓我用圓柱體去裝水，我接了一次以后，剛走兩步以后，水就灑了許多，我只好重新接，這一次我小心翼翼，一路上沒(méi)有灑多少水出來(lái)。
到了班上，老師接過(guò)水杯，開始往圓柱體里倒水，看能倒幾杯，班上的同學(xué)幾乎都戰(zhàn)了起來(lái)，想看看真相，“三杯！四杯！三杯！四杯！……”班上就想在賭坊一樣喊著自己心中的答案。
我也是“三杯！”的支持者，因?yàn)闀弦呀?jīng)明確地寫了：圓錐的體積=與圓錐等底等高的圓柱的體積×1/3原來(lái)他們說(shuō)可以倒四杯的同學(xué)全都是不看書的。
最后，老師果然倒了三杯水，一滴也不差，說(shuō)三杯的同學(xué)開懷不已，而說(shuō)四杯的同學(xué)滿臉失望。我心中打了一個(gè)大大問(wèn)號(hào)：為什么圓錐的體積就這樣表面看起來(lái)和圓柱相差不了多少啊？看起來(lái)最多兩杯的樣子，為什么相差這么多呢？這個(gè)問(wèn)題我想也想不出個(gè)名堂，在書上也找不到答案，我也真是抓耳撓腮也想不出來(lái)?。?/p>
叮鈴鈴，下課了，這次的實(shí)驗(yàn)真有趣！
有趣的小劉小學(xué)篇十
老師走上講臺(tái)，“今天這節(jié)課，我們?nèi)ド象w育課！”話音剛落，同學(xué)們就沖出了教室。我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。老師帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，“自由活動(dòng)！”一聲令下，同學(xué)們?nèi)宄扇旱厣㈤_了。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)北邊的草地上，大家商量玩什么游戲。我很喜歡這片草地，小草密密麻麻的，非常柔軟。不管是坐著、臥著還是躺著，都非常舒服，甚至是趴著，也不會(huì)難受。商量了一會(huì)，也沒(méi)有結(jié)果。
我突發(fā)奇想，躺倒在草地上，伸出一只手，“小亮，你拉我！”
小亮聽(tīng)到我喊他，先是愣了一下，然后馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，伸出兩只手使勁拉我，“你怎么這么重，我好像拉著一頭大象?！彼龀龇浅ＹM(fèi)力的樣子，我雙腳使勁一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。
小伙伴們覺(jué)得很有意思，也開始玩起了我發(fā)明的游戲，大家玩得非常高興。
我們感覺(jué)還沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間，老師就喊我們集合了。唉，快樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得很快，不知道下次能這么痛痛快快地玩是什么時(shí)候了。
這真是一節(jié)有趣的體育課呀。
有趣的小劉小學(xué)篇十一
作為《羅輯思維》的忠實(shí)觀眾，羅胖的節(jié)目我是一期不落。羅胖說(shuō)，他做的是知識(shí)服務(wù)的商業(yè)產(chǎn)品，于我而言，這是一款勝過(guò)任何美食的精神食糧。
我不算是個(gè)愛(ài)看書的人，卻也樂(lè)于理解各種有思想的觀點(diǎn)。該節(jié)目用深入淺出的方式，闡釋了一個(gè)個(gè)新奇有深度的觀點(diǎn)。節(jié)目的話題從商業(yè)到政治，從歷史傳奇到現(xiàn)代社會(huì)，從國(guó)家到個(gè)人，都帶給我深深的啟迪，好幾次結(jié)尾處的話語(yǔ)振聾發(fā)聵，帶來(lái)的思想沖擊使人久久不能平靜。難得的是，這款商業(yè)化知識(shí)產(chǎn)品沒(méi)有充斥朋友圈的雞湯和成功學(xué)，而是迎合了當(dāng)代人精煉的社會(huì)思考和人生課堂?？傊?，“搞笑、有料”的節(jié)目口號(hào)，名副其實(shí)。
每每聽(tīng)羅胖講到自己感興趣的.話題時(shí)，我就嫌這四五十分鐘的節(jié)目時(shí)間太短不夠盡興。有些從新的視角重新解讀歷史人物和故事，與以往熟知的資料大相徑庭，或是對(duì)我們?cè)缫汛嬖诘钠?jiàn)予以深刻揭示。
慈禧就不再是以往印象那個(gè)婦人之見(jiàn)，導(dǎo)致國(guó)破家亡民生凋敝的毒婦，我轉(zhuǎn)而可憐這樣一個(gè)老婦經(jīng)歷重重斗爭(zhēng)，承受喪子之痛，不得不背負(fù)皇族興衰和國(guó)家存亡的重?fù)?dān)，被迫為此與自己一手呵護(hù)大的皇帝兒子反目，更不必說(shuō)列強(qiáng)入侵后遭受的種種。
同樣的，康有為也不再是那個(gè)能與文天祥此等民族英雄比肩的忠勇之士，也但是個(gè)空有報(bào)國(guó)之情而無(wú)治國(guó)之才，于危難處明哲保身甚至品行低劣的普通人罷了。當(dāng)然，歷史終究只是故事，節(jié)目讓我受益的在于知曉了自己以往見(jiàn)識(shí)的狹隘和獨(dú)立思考潛力的缺乏。
如果說(shuō)顛覆歷史的認(rèn)知帶給我震撼，那對(duì)國(guó)家前路的探討則讓我驚詫。也許是“只緣身在此山中”，我從未想過(guò)中國(guó)是個(gè)什么樣的國(guó)家，除了教科書和《新聞聯(lián)播》里描述的樣貌，我更想明白其他視角下的中國(guó)。
節(jié)目中一期《中國(guó)窄門》則讓我管中窺豹，重新認(rèn)識(shí)了自己的祖國(guó)。中國(guó)幾千年改朝換代，沒(méi)變的是對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和治理模式，所以一向困于一個(gè)難以擺脫的循環(huán)。從經(jīng)濟(jì)角度看，西漢“文景之治”透過(guò)“放活經(jīng)濟(jì)”的手段使得國(guó)家由戰(zhàn)后凋敝轉(zhuǎn)為強(qiáng)盛的大漢朝，這不知是有意借鑒管仲還是勢(shì)所必然，然而經(jīng)濟(jì)每每憑此手段上升到必須水平，免不了地方勢(shì)力威脅中央的局勢(shì)構(gòu)成，七王之亂正是因此發(fā)生，于是中央為了統(tǒng)一和穩(wěn)定，想方設(shè)法收緊財(cái)政，導(dǎo)致中央富余而地方蕭條，那么又只能再放開經(jīng)濟(jì)，這就是中國(guó)歷史上的一個(gè)死循環(huán)。漢朝之后，幾乎各個(gè)大朝代都逃但是這循環(huán)，明清如此，民國(guó)依舊如此。中國(guó)始終困在這條軌道上而不得沖破，左軌是“穩(wěn)定壓倒一切”，右邊是“發(fā)展是硬道理”。
新中國(guó)自然不例外，1992年前后，中央財(cái)政甚至成了“討飯財(cái)政”；之后朱f基總理主持的改革，使得中央問(wèn)題得到解決，而地方財(cái)政又出現(xiàn)發(fā)不出工資的困境，于是“土地財(cái)政”應(yīng)運(yùn)而生。看此刻的樓市政策，不也有這種循環(huán)的影子在嗎？我清楚記得這期節(jié)目以費(fèi)正清老先生對(duì)中國(guó)未來(lái)的評(píng)斷做結(jié)：“中國(guó)可能做出的選取，中國(guó)一切可能的歷史實(shí)踐流經(jīng)的道路，也許是一條比我們能夠想象的更窄的道路?！惫?jié)目告訴我的不僅僅僅是話題本身的資料，還提醒我們一種新的認(rèn)識(shí)論：對(duì)歷史看得越深，才能對(duì)此刻理解得越透徹，對(duì)未來(lái)看得更遠(yuǎn)。
還有許多社會(huì)性和專業(yè)性的話題，包括廣受討論的教育、醫(yī)療問(wèn)題，羅胖宇為聽(tīng)眾細(xì)細(xì)剖析內(nèi)在機(jī)理，于是你會(huì)恍然明白這就是個(gè)普遍存在的、無(wú)實(shí)解而只能求最優(yōu)解的題，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)從而變得更清晰。《羅輯思維》教會(huì)我們更好地理解和適應(yīng)此刻這個(gè)世界。
有趣的小劉小學(xué)篇十二
暑假的一天，我在外婆家玩。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小弟弟，他只有18個(gè)月大，非常可愛(ài)！我給了他一把玉米吃，可是他都是咬在同一個(gè)地方，真是好笑。后來(lái)他把玉米放在椅子上，開始向我吐口水。于是我一邊逃一邊說(shuō)：“吐口水的孩子是個(gè)壞孩子，姐姐不理你了，你不乖?！睕](méi)想到他在后面吐得更起勁了。媽媽看見(jiàn)了，走到小弟弟面前對(duì)他說(shuō)：“寶寶最乖了，吐口水不衛(wèi)生，我們不玩了?！边?，還真靈，小弟弟馬上就停止了吐口水。原來(lái)小弟弟也愛(ài)聽(tīng)好話。
你們說(shuō)有趣嗎？
有趣的小劉小學(xué)篇十三
今天我和爸爸媽媽一起去了山海關(guān)海洋樂(lè)園“樂(lè)島”。
那里很漂亮，大門上有一個(gè)藍(lán)色的卡通人物，圓圓的腦袋，尖尖的耳朵。在腦袋的頂端還有幾條黃色的小條，看起來(lái)可愛(ài)極了！
“樂(lè)島”的里邊有好多好玩的，比如說(shuō)：“過(guò)山車”、“溫馨花朵”、“跑跑卡丁車”和“空中飛人”等等。我們先玩的是“過(guò)山車”，“過(guò)山車”很刺激，它先慢慢的向前走，要走到頂端的時(shí)候，它卻是倒著走回來(lái)的，走的時(shí)候使勁的悠，悠到了另一端，在向下劃。坐上去的人都在尖叫，有的人甚至都被嚇哭了。
接下來(lái)，我們又去玩“跑跑卡丁車”，那里更好玩，那里的車，就像電腦游戲里的車。有雙人車和單人車。雙人車是為我們這樣的未成年人準(zhǔn)備的。因?yàn)槲覀冃?，踩不到油門，所以雙人車左邊的大人來(lái)開車，右邊的小孩只是坐著就可以了。
“溫馨花朵”只要你坐在上面就會(huì)有美妙的音樂(lè)，你將會(huì)陶醉在其中。
這些游戲中，“空中飛人”最刺激。那里的工作人員把幾條安全帶都系在你身上，然后有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子把你吊起來(lái)，然后把繩子一松你就會(huì)在空中蕩來(lái)蕩去。
在“樂(lè)島”里還有海豚、海獅和白鯨的表演，很精彩。在這里還有潑水節(jié)，在潑水節(jié)里有外國(guó)朋友，中國(guó)朋友，各自用潑水的方式來(lái)祝福大家。
這里還能洗海澡，在一望無(wú)際的大海里還能捉到很多的小魚，只要你一下海就會(huì)看到很多很多的小魚......
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想去呀？
有趣的小劉小學(xué)篇十四
童年的生活是多彩的，童年的趣事有很多很多，下面這件事至今讓我忍俊不笑。
那是我4歲時(shí)，媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個(gè)親戚家玩，哪兒有個(gè)婆婆正在把南瓜籽撒在地里。我忙問(wèn)：“婆婆為什么要把南瓜籽撒在地里，怎么不拿抄來(lái)吃呢？”婆婆說(shuō)：“傻孩子。把南瓜籽撒在地里，明天春天就會(huì)接出許多大南瓜來(lái)。”我在想；既然種南瓜籽能接出大南瓜，那種果凍也能結(jié)出果凍來(lái)，以后在也不用媽媽給我果凍了。
我回城以后找來(lái)小花瓶，拿來(lái)鐵鏟和泥土。先把泥土放入花瓶里，然后在把果凍放入花瓶里。以后，我都學(xué)著那個(gè)婆婆天天為它澆水。過(guò)了一個(gè)月后，我去看果凍有沒(méi)有長(zhǎng)芽，我把土扒開土看到果凍上長(zhǎng)滿了霉菌。我哭著跑去問(wèn)媽媽為什么果凍不會(huì)發(fā)芽，媽媽告訴我果凍是人工制造的不會(huì)發(fā)芽。
有趣的小劉小學(xué)篇十五
暑假里，我高興地去云南游玩。云南有很多著名的景點(diǎn)，比如：石林，蝴蝶泉，玉龍雪山，但是最有趣的還屬云南話了。
早上剛起床媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：“買大米”，我還以為導(dǎo)游馬上要帶我們?nèi)ベI大米。媽媽說(shuō)：“買大米就是我愛(ài)你的意思?！敝形绲搅?，媽媽對(duì)著飯店里的.小姐說(shuō)：“小姐，要一份屁炒屎?！蔽移婀值貑?wèn)媽媽：“你點(diǎn)的是什么東西??？能吃嗎？”在一旁的服務(wù)員笑著說(shuō)：“小朋友，等一會(huì)你就知道了。”沒(méi)多久，服務(wù)員端上來(lái)一盤青椒炒肉。哈哈，原來(lái)“屁炒屎”就是這個(gè)菜啊。
云南話很有趣吧，在云南還有更有趣更好玩的東西呢，如果你有機(jī)會(huì)也去云南看看吧。
有趣的小劉小學(xué)篇十六
在緊張的星期一到星期五，我一直在努力的學(xué)著。
終于，到了星期六，我可以放松一下了，我奶奶家出現(xiàn)了一件特別有趣的事，就是爸爸把雞殺“活”啦!想知道是怎么回事嗎?聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)!
我，老姐和小弟都特別想看看是如何殺雞的，在我們大家的圍攻下，不一會(huì)的功夫，雞就光榮被捕了，只見(jiàn)我老爸，一手握著菜刀，一手抓著雞，振振有詞的說(shuō)：“雞哪里跑，看我趙家刀法”一瞬間，雞的脖子上留下一道刀痕，血也順著留下來(lái)了，爸爸剛一松手，我們家的大公雞經(jīng)一溜煙跑了起來(lái)，大家都驚呆了，還是爺爺反應(yīng)的快，手以最快的速度拿起菜刀，去追雞。
不一會(huì)兒就攆上了!一秒鐘，刀光劍影，雞血滿地，雞頭落地。爺爺看得準(zhǔn)向脖子上就是一刀，我驚嘆不已，說(shuō)：“爸爸不行，還是爺爺?shù)内w家刀法厲害啊!”我們一看雞的肚子上的兩道傷痕，不是很深，爸爸‘趙家刀法’只傷了皮，和爺爺比真是小巫見(jiàn)大巫啊!不愧是姜還是老的辣，老謀深算!爸爸真把雞殺‘活’了!
有趣的小劉小學(xué)篇十七
“哈——哈”咦，這聲音是從哪兒傳來(lái)的?讓我來(lái)告訴你們吧!是我們正在做有趣的“小人”呢!
茹老師給我們看過(guò)制作過(guò)程后，我們便開始了。我拿起一張a4紙，將它對(duì)折成兩個(gè)長(zhǎng)方形，然后沿著痕跡，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下來(lái)。接著我拿起其中一個(gè)長(zhǎng)方形，將它對(duì)折。正當(dāng)我要拿起畫筆在右下角大展畫功時(shí)，茹老師大聲喊道：“快來(lái)看看錢若晰的作品?！蔽衣?tīng)了，帶著好奇心，來(lái)到講臺(tái)桌前觀賞。只見(jiàn)桌子上放著一張“臉”，在茹老師的手里變換著表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。逗得我哈哈大笑。我看了一會(huì)兒，回到位子上，繼續(xù)創(chuàng)作。我在兩面上分別畫上一個(gè)“哭一毛”和一個(gè)“笑一毛”。畫完后，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。思量片刻后，在笑面寫上“你好”，在哭面寫上“討厭”。然后把上面卷起來(lái)，來(lái)回翻動(dòng)，只見(jiàn)臉一直在變。看著，我的`心里到處都是開心。
這次的游戲這酷啊!我以后要常做。
有趣的小劉小學(xué)篇十八
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，在操場(chǎng)上玩耍的孩子們爭(zhēng)先恐后地跑回教室．我們也坐得端端正正，靜靜地等待著科學(xué)老師進(jìn)來(lái)．科學(xué)老師跨著大步走了進(jìn)來(lái)，手里還拿著幾本書．他把書放在講臺(tái)上，大聲喊到：“上課！”“起立！”班長(zhǎng)喊到．我們統(tǒng)統(tǒng)站了起來(lái)．“同學(xué)們好！”“老師好！”“坐下！”
“叮鈴鈴”……伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲，我們向教室走去．。
有趣的小劉小學(xué)篇十九
在這個(gè)雙休日，家里大掃除，媽媽叫我把我所有杯子都洗干凈。洗杯子時(shí)，杯子里面底下的茶垢最難洗——我的手太大了，手放不進(jìn)去。我想到了一個(gè)妙計(jì)，“請(qǐng)”筷子頂著布到里面“玩”。很快，我所有的杯子都被洗完了，“筷子兄弟，你真行!”。突然，我看到筷子和玻璃杯，我想起我以前看過(guò)的一本書，在同樣的杯子里放入不同的水，就會(huì)發(fā)出不同的音……想到這，我的心里冒出了一種想法。
星期天，我一樣去畫國(guó)畫，畫好后,我讓爸爸送我回家寫作文。回到家，我就露出了笑臉，因?yàn)榻憬愕男陂T口，說(shuō)明姐姐不在家，我心想：真的是天助我也!
我還敲了其他幾個(gè)杯子，聽(tīng)不出什么名堂。要是這些杯子可以敲出美妙的音樂(lè)該多好。我心想:決定把所有的杯子都盛滿水，再一點(diǎn)一點(diǎn)的倒。
突然，我想起書中中的1句話：哆等7個(gè)音高是不一樣的，是以一定順序的。我把杯子的水倒掉一點(diǎn)，使每一個(gè)杯子里的水都不一樣。我試敲了一下，有幾分像了。
我又在這個(gè)杯子里加一點(diǎn)誰(shuí)水，又把那個(gè)杯子里的水倒去。不知試了多少遍……我終于會(huì)打一首歌——《世上只有媽媽好》。這時(shí)候，媽媽打開了門。
有趣的小劉小學(xué)篇二十
我們?nèi)胰藝谝黄?，開始吃晚飯。爺爺慢悠悠地倒上一小碗白酒，頓時(shí)，一股濃郁的酒香彌漫開來(lái)。爺爺端起酒碗，小心翼翼地喝上一口，立刻，鼻子和嘴巴皺到了一起，又輕輕哈了一口氣，臉上的表情放松了，咂咂嘴，似乎在回味著那白酒又麻又香的味道。然后，用筷子夾起一兩根扁豆，放到嘴里，歪著頭，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地嚼著，一副很享受的樣子。
奶奶左手端著碗，右手舉著筷子，夾起兩三根芹菜，嚼得“沙沙”直響。
爸爸的吃相真不文雅，只見(jiàn)他大口大口地吃著，兩個(gè)腮幫像塞進(jìn)了兩個(gè)饅頭，鼓鼓囊囊的。他吃起魚來(lái)真有一手，魚肉剛?cè)M(jìn)去，牙齒和舌頭一起“開工”，一眨眼功夫，就吐出兩根干干凈凈的魚刺來(lái)。
媽媽不慌不忙，半天才撥拉一口米飯，也就十來(lái)粒米吧，抿著嘴巴嚼呀嚼呀，嚼得有滋有味。她的筷子好像長(zhǎng)了眼睛似的，單挑那些蔬菜盤子伸，偶爾才夾那么一小塊魚。哦，我知道了，媽媽為了保持身材，在節(jié)食。
我可不管三七二十一，端起飯碗狼吞虎咽，好像餓鬼投胎，夾上一筷子菜，再狠狠地扒上一口米飯，嘴里塞得滿滿的。奶奶不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別噎著?！蔽铱邶X不清地說(shuō)：“餓……餓了?！币煌氚谆ɑǖ拿罪堃粫?huì)兒就被我扒得干干凈凈，還不忘把桌上的米粒撿起來(lái)吃掉，大家看了都笑了。
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