觀看電教片學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:15:03
觀看電教片學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)24篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:15:03     小編:紙韻

總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的所思所想。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來支撐觀點(diǎn)的重要手段。這里有一些寫作示范

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇一

當(dāng)今時(shí)代,多種多樣的教育方式不斷涌現(xiàn),而電教片則成為了一種較為常規(guī)的教學(xué)工具。作為一名學(xué)生,我也曾經(jīng)接觸過許多電教片,但印象最為深刻的,莫過于紅色電教片。最近,我有幸再次觀看了一部紅色電教片,深受啟發(fā)。在此,我想談?wù)剬@次觀看心得體會。

紅色電教片是指以革命戰(zhàn)爭和建設(shè)事業(yè)為主題進(jìn)行創(chuàng)作、制作,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動中的電影作品。自上世紀(jì)60年代初期開始,紅色電教片逐漸普及,成為中國學(xué)校里教學(xué)的一部分。在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,紅色電教片起到了重要的宣傳教育作用,它傳播了革命英雄事跡,陶冶了革命精神,也提高了全民族的文化素質(zhì)。如今,回顧這段歷史,我們不難看出紅色電教片在教育史上的重要意義,它不僅教育了一代又一代的學(xué)生,也讓我們更深入地了解了一段珍貴的歷史。

紅色電教片的內(nèi)容具有鮮明的思想性和感染力,它刻畫了許多英雄事跡和感人場景,如《火燒赤壁》、《林則徐》、《我愛你中國》等。這些經(jīng)典作品引導(dǎo)觀眾深入了解社會、了解歷史,同時(shí)也在情感上引起強(qiáng)烈共鳴和深刻的思考。同時(shí),紅色電教片的制作技術(shù)和藝術(shù)效果也有著相當(dāng)高的水平,幾十年過去了,它們依然熠熠生輝,展現(xiàn)出制作者的才華和智慧。

紅色電教片并不只是一種教學(xué)工具,它也可以成為我們的精神食糧。在現(xiàn)代社會,人們普遍感到壓力大、困惑重重,也容易迷失自我。而紅色電教片中所蘊(yùn)含的革命精神和道德情操,可以激發(fā)我們內(nèi)心的力量,鼓舞我們勇往直前,讓我們成為一個(gè)真正的中國人。同時(shí),紅色電教片仍有著廣泛的傳播和受眾,其在今后的教育工作中依然有著重要的作用。

第五段:個(gè)人心得。

觀看了這次紅色電教片后,我又一次感受到了中國精神的魅力。革命英雄的事跡、抗?fàn)帤v程、智慧和勇氣,都讓我心頭澎湃,感到自己還有很多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我深知自己還有很多成長空間,希望在未來的學(xué)習(xí)中,能夠更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,紅色電教片是一份寶貴的文化遺產(chǎn),它不僅在教育上發(fā)揮著重要作用,也在人們心中烙下了深刻印記。我相信,這份精神遺產(chǎn)將隨著時(shí)代的變遷而更加耀眼,成為中國文化的瑰寶。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二

近日,我有幸觀看了一部關(guān)于中國人民志愿軍在上甘嶺戰(zhàn)役中英勇抗擊美軍侵略者的電教片。通過觀看這部電教片,我深深感受到了英雄們的無畏精神和偉大犧牲精神,也對中國人民志愿軍的愛國主義精神有了更深刻的理解。下面就讓我總結(jié)我在觀看這部電教片中的心得體會。

首先,電教片中所展現(xiàn)的上甘嶺戰(zhàn)役的場景讓我對英雄們的英勇犧牲精神有了更加深入的了解。電教片中所展現(xiàn)的戰(zhàn)斗場面生動而真實(shí),盡管面對強(qiáng)大的敵軍,但中國人民志愿軍始終不屈不撓,舍生忘死的精神感動了我。英勇的中國戰(zhàn)士們在積雪覆蓋的上甘嶺上堅(jiān)守陣地,與敵人進(jìn)行了多次殊死搏斗,用自己的鮮血和生命書寫了壯麗的英雄史詩。他們將生命當(dāng)作最寶貴的財(cái)富,以堅(jiān)定不移的信念和為國家捐軀的決心,向世人展示了中國人民志愿軍的不屈精神和為國家捐軀的英雄氣概。

其次,在觀看電教片過程中,我進(jìn)一步認(rèn)識到了中國人民志愿軍所表現(xiàn)出的愛國主義精神的重要性。中國人民志愿軍在上甘嶺戰(zhàn)役中無論是對生死的無懼,還是對國家的忠誠,都凸顯出他們對國家的深深的熱愛和憂國憂民的情懷。他們的無私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏的精神,不僅激勵了那個(gè)特殊時(shí)期的每一位中國國民,也給后來的人們樹立了崇高的道德榜樣。作為當(dāng)代年輕人,我們要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,把個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連,為實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興而努力奮斗。

再次,在觀看電教片中,我深受中國人民志愿軍團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神所感染。在戰(zhàn)斗中,中國人民志愿軍形成了緊密的整體,每一個(gè)戰(zhàn)士在與敵人的搏斗中都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,他們守望相助,同仇敵愾。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在軍事行動中發(fā)揮了巨大的作用。而在現(xiàn)代社會,一個(gè)人的力量固然是重要的,但團(tuán)隊(duì)合作更是不可或缺的。只有在團(tuán)結(jié)互助的氛圍中,我們才能夠取得更好的成就。因此,電教片中揭示出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神也給予了我們當(dāng)代人重要的啟示。

最后,在電教片中,我深深體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。電教片中展示的戰(zhàn)斗場面讓我感受到了一種冰冷的殺戮與那些壯士的犧牲決絕。戰(zhàn)爭給人們帶來的損失和傷痛是無法想象的,而和平則是人們最大的福祉。深入到電教片中的情節(jié)中,我更加明白了和平的來之不易,我們必須珍惜和平,維護(hù)和平,為實(shí)現(xiàn)世界持久和平而努力奮斗。

通過觀看電教片上甘嶺,我更深入地認(rèn)識到了中國人民志愿軍所表現(xiàn)出的愛國主義精神、無畏犧牲精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí),我也更加深刻地意識到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。這部電教片不僅讓我對歷史有了更深入的理解,也給了我新的思考和啟示。在今后的生活中,我將牢記這些精神,繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們無私奉獻(xiàn)、舍生忘死的精神,為祖國的繁榮發(fā)展,為世界的和平與友好作出自己的努力。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇三

__年,農(nóng)場黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以建立科技示范基地、科技示范戶為載體,以培養(yǎng)農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標(biāo),強(qiáng)基礎(chǔ),抓播放,求實(shí)效,不斷加大黨員電教工作力度,開辟了農(nóng)村黨員電化教育的新途徑,提高了農(nóng)村黨員電教科技工程活動的實(shí)效性。促進(jìn)了村黨員電教工作水平的逐步提高?,F(xiàn)將今年黨員電教播放收看情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

我們從組織領(lǐng)導(dǎo),各項(xiàng)制度執(zhí)行情況,組織播放收看情況,片庫建設(shè)方面入手,本著實(shí)事求是的原則,按照“六有”標(biāo)準(zhǔn),既:有陣地、有專人、有制度、有設(shè)備、有活動、有片庫。嚴(yán)格管理,加強(qiáng)黨員電教播放收看網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并堅(jiān)持把電教網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)與農(nóng)村黨員活動陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,建立完善了黨員電教工作制度。不斷拓展黨員電教工作領(lǐng)域,向農(nóng)村黨員家庭延伸,充分利用農(nóng)村黨員家中影碟機(jī)、電視機(jī)普及率較高的優(yōu)勢,注重在黨員骨干、黨員科技示范戶中發(fā)展黨員家庭電教播放點(diǎn)。村黨支部把黨員電教工作做為基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)性工程來抓,列入班子議事日程中,同“三級聯(lián)創(chuàng)”活動結(jié)合,同開展、同落實(shí)。與鎮(zhèn)黨委簽定了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員電化教育設(shè)備管理責(zé)任書》,建立了以村黨支部書記負(fù)總責(zé),電教播放員具體負(fù)責(zé)的電教工作格局。村黨支部為了更好地開展好黨員電教工作,在電教工作中,制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃,年初制定當(dāng)年工作計(jì)劃,在制度上,年年完善補(bǔ)充,現(xiàn)在已建立《黨員電化教育的主要任務(wù)》《黨員電教設(shè)備使用管理規(guī)定》《黨員電教播放日制度》《黨員電教工作制度》《黨員電化教育播放員工作職責(zé)》。經(jīng)過全場干部的共同努力。我場黨員電化教育工作有了很大發(fā)展,播放收看工作取得了一定成效。使黨員電化教育工作在提高黨員隊(duì)伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力上,發(fā)揮出了重要的作用。

二、建立村黨員收看電教片動態(tài)考核機(jī)制。

一是運(yùn)用“四環(huán)教學(xué)法”,規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實(shí)踐等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知黨員,保證出勤率;收看嚴(yán)格紀(jì)律,保證質(zhì)量;看后集中討論,加深理解;學(xué)后實(shí)踐,保證效果,使播放收看工作落到了實(shí)處。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度,努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋,切實(shí)將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實(shí)處。

二是采取多種形式和手段,提高播放效果。在教育手段上,我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用,加強(qiáng)對黨員干部群眾的教育。在教育對象上,從過去單純對黨員干部的教育向廣大農(nóng)牧民群眾拓展,使黨員電化教育工作深入人心。在教育內(nèi)容上,既有黨建片,又有科技片、法紀(jì)法規(guī)教育片,不斷豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)吸引力、可視性,引導(dǎo)廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉(zhuǎn)變,既提高了廣大黨員的思想政治素質(zhì),又提高了他們的科技文化素質(zhì)。

三、強(qiáng)化播放效果。

1、堅(jiān)持以集中教育為主,一是巡回播放。黨支部確定每周一為電教播放日,進(jìn)行集中定點(diǎn)播放。二是送片上門,提供給家庭和示范戶播放。三是在教育內(nèi)容上,堅(jiān)持樹立服務(wù)中心意識,確保黨員電教工作始終堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,不斷為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

2、堅(jiān)持播前提示,觀后討論促效果。堅(jiān)持做到播前有提示,看后結(jié)合實(shí)際談心得體會,增強(qiáng)教育效果。每次觀看前電教播放員都先觀看教材內(nèi)容,提出議題布置觀后討論,使黨員的每次教育過程都貫穿著看(電教片)、聽(發(fā)言)、講(感受)、議(行動)幾個(gè)環(huán)節(jié),教育效果大大增強(qiáng)。

四、以“百日”播放活動為切入點(diǎn),狠抓各村(場)黨員電教片的播放、收看工作。

首先,村黨支部抓住農(nóng)閑的有利時(shí)機(jī),根據(jù)農(nóng)村工作實(shí)際,將電教片的播放同第十六屆“科技之冬”培訓(xùn)活動有機(jī)結(jié)合起來,選擇播放農(nóng)牧民群眾喜愛的科技片、警示片和教育片。其次,充分發(fā)揮村電教室組織作用,加強(qiáng)電教片播放收看工作,確保了活動的正常開展。同時(shí),對電教片的百日播放收看活動與“__”黨員活動日、村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)同部署。通過認(rèn)真組織落實(shí)全村的黨員干部都能按照規(guī)定和要求進(jìn)行學(xué)習(xí),并都填寫了電教片收看記錄。

五、結(jié)合電教片的百日播放,深入開展“農(nóng)村黨員電教科技工程”活動。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以農(nóng)村黨員“電化教育工程”為農(nóng)村科技普及的重要載體,實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,積極調(diào)動場黨員干部的積極性,把“黨員電教科技工程”同當(dāng)前發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)等工作有機(jī)的結(jié)合起來,不斷探索技術(shù)轉(zhuǎn)化新途徑。

2、以點(diǎn)帶面,全民參與。把百日播放活動作為“農(nóng)村黨員電教科技工程”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,不斷拓寬電教科技服務(wù)對象,在做好50歲以下的黨員科技實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不僅積極吸收入黨積極分子、團(tuán)員,而且還積極吸收各族群眾參加,并繼續(xù)把黨員幫困扶貧、結(jié)對子等好的做法與黨員電教科技教育活動有機(jī)結(jié)合,使黨員電教科技教育在更大范圍內(nèi)發(fā)揮科技服務(wù)的作用,從而增強(qiáng)黨組織的吸引力和凝聚力。

3、大膽探索,不斷完善。在組織實(shí)施過程中,不斷完善,充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動中的作用。選定好黨員科技示范戶作為實(shí)施“農(nóng)村黨員電教科技工程”的基礎(chǔ);把實(shí)施播放收看與實(shí)踐(操作)相結(jié)合,進(jìn)一步提高了黨員電教實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié);村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶的建設(shè)工作,在鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)、宣傳等部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下,利用黨員電教播放陣地和黨員科技示范基地和示范戶,大力傳播科技知識、推廣新技術(shù)。同時(shí),采取現(xiàn)場會、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、科技比武等形式,促進(jìn)新技術(shù)的推廣、普及,使黨員科技示范基地、示范戶成為農(nóng)民黨員和干部群眾學(xué)科學(xué)、用科技的實(shí)驗(yàn)場所,帶動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇四

在我們的學(xué)習(xí)生活中,電教片常常充當(dāng)著重要角色。它們不僅充實(shí)了我們的知識儲備,更在一定程度上促進(jìn)了學(xué)習(xí)和思維的發(fā)展。尤其是當(dāng)我們成長為一名教師以后,電教片的價(jià)值顯得更為突出。最近,我觀看了一部名為《追憶》的電教片,它帶給我了不少的反思和啟示,下面我將分享我的心得體會。

第二段:片名含義。

電教片的名字《追憶》寓意深遠(yuǎn)。它蘊(yùn)含著對過去的懷念和回憶,也承載了人們對未來的希望和憧憬。電教片通過深入講述30年前的歷史事件,慢慢將觀眾帶到了一個(gè)敏感的時(shí)期,喚起了人們對那段歷史的思考和感悟。我認(rèn)為,這個(gè)片名的選擇非常精準(zhǔn),它不僅概括了教學(xué)內(nèi)容的主題,也具有極高的藝術(shù)價(jià)值。

第三段:教育意義。

這部電教片以一個(gè)溫暖感人的故事為主線,講述了一個(gè)普通人的傳奇經(jīng)歷和展現(xiàn)了中國近代史上蜚聲中外的故事。通過深度挖掘歷史事件中的真相,展現(xiàn)人民對家園的深深眷戀和深邃思考,要求過去的問題必須得到認(rèn)真梳理和反思,同時(shí)也提醒我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。這部電教片不僅讓我們更深刻地了解歷史,也告誡我們思考未來,提攜后輩。

第四段:教學(xué)應(yīng)用。

這部電教片不僅在教育意義上邦呈獨(dú)步,也具有著廣泛而深刻的教育應(yīng)用價(jià)值。首先,可以作為課后輔助資料,供學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)參考,提高學(xué)生對歷史事件的理解和記憶,也可以整合學(xué)科,提高綜合素養(yǎng)。其次,它也是一份極好的課堂教學(xué)資源,很多老師通過引導(dǎo)學(xué)生來看這部電教片,切實(shí)幫助學(xué)生更好地認(rèn)識中國的歷史與現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生更好地思考自己的未來。最后,這部電教片也是教師自身了解歷史鑄就國情的真實(shí)窗口,它能讓教師更好地實(shí)現(xiàn)情景教學(xué),提升教學(xué)水平和教育品質(zhì)。

第五段:結(jié)語。

總之,《追憶》這部電教片不僅是一部充滿教育價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的影片,它也是一個(gè)能夠激起觀眾深刻的思考和內(nèi)省的有意義、有溫度、有質(zhì)感的電影。在學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐過程中,大家一定要慢慢品味,深入思考,相信,在堅(jiān)持追求真理,積極創(chuàng)新變革的道路上,鏗鏘的歷史車輪必將駛向更加光明的未來。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇五

紅色電教片是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,展現(xiàn)了中國革命歷史、社會變革和人民生活的方方面面。在今天,我們可以通過觀看紅色電教片來了解歷史、學(xué)習(xí)人生哲理、增強(qiáng)民族自豪感等。最近,我觀看了一部紅色電教片,深感啟示,體會頗多,現(xiàn)在就和大家分享一下我的心得體會。

第二段:紅色教育的啟示。

紅色電教片展現(xiàn)了革命先烈的崇高精神,讓我們看到了他們犧牲的偉大、堅(jiān)韌不拔的精神、勇氣和信念。他們沒有放棄,而是不懈努力,始終保持著對黨和人民的無私奉獻(xiàn),才最終贏得了革命的勝利。這給我們提供了很重要的啟示:不管遇到多大的挫折,我們都不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,繼續(xù)努力,為自己和家庭爭取更好的未來。

紅色電教片傳承了中國傳統(tǒng)文化和最紅紅的精神,展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。比如《紅旗頌》常被用在國慶、黨的慶祝活動等場合,以表現(xiàn)中華民族的自豪感,洋溢著和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的精神風(fēng)貌,成為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要載體之一。對我們年輕人來說,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的精神,擁抱民族文化,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

紅色電教片在教育人們愛國主義、集體主義、社會主義、共產(chǎn)主義等方面,起到了重要的作用。教導(dǎo)人們要堅(jiān)信自己,敢于實(shí)踐,在現(xiàn)實(shí)跟困境中,奮斗求勝,勇攀高峰。通過學(xué)習(xí)該電教片,我明白了愛國是人民共有的事業(yè),是個(gè)人有尊嚴(yán)的體現(xiàn)。同時(shí),也表現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的意義,在團(tuán)隊(duì)中,我們能夠相互扶持、相互鼓勵,終達(dá)團(tuán)隊(duì)目標(biāo);最終,表現(xiàn)了人生的意義,道出了奮斗、拼搏、付出和收獲的肯定。

第五段:總結(jié)。

紅色電教片通過講述在革命年代在黃河畔吃過許多齋飯的故事,幫助我們了解到革命先輩們勇猛精神和無私奉獻(xiàn)共事的高尚品質(zhì),表現(xiàn)了人類的高峰和偉大。當(dāng)代青年應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,踐行“改革春風(fēng)吹滿地,紅旗點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)萬家”的號召,在奮斗中成長和富裕和進(jìn)行奮斗,將個(gè)人完美和國家繁榮聯(lián)系貫通,為中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)上青春的力量。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇六

根據(jù)全縣“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”、法治__建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”集中教育活動和局系統(tǒng)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育的統(tǒng)一安排,4月9日晚上,我們組織所全體干警開展了集中學(xué)習(xí)教育活動。會上觀看了反腐警示錄《季建業(yè):從“三線失守”到“一箭穿心”》、貪官懺悔錄、安徽省原副省長倪發(fā)科案宣判視頻等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片,我深受教育和啟示。認(rèn)識到在全黨深入開展“三項(xiàng)集中”教育活動之際,在社會主義經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要,對于廣大黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭,都具有重要的意義。

位和手中權(quán)力去中飽私囊,滿足私欲,演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過個(gè)人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時(shí),透過他們的案例真實(shí)地看到了社會腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,腐化墮落,嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此,我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn),引以為戒,廉潔從政,為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實(shí)的案例再次警示我們:共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,任何時(shí)候都不能動搖。反腐利劍高懸,警示著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力,在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力,恪盡職守,時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。

通過警示教育專題學(xué)習(xí),經(jīng)深思后我認(rèn)為,作為基層派出所所長,要真正履行好一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任,切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,必須不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè),做到為官一任,造福一方。

旗幟鮮明。我們一定要時(shí)刻把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,使自己的思想路線與黨中央保持一致,不斷提高自己的思想政治覺悟,做到有好的生活圈子,有好的生活情趣,有好的生活方式。

二、始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

四、建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。隊(duì)伍出了問題不但要追究當(dāng)事人責(zé)任,而且必須追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),促使各級領(lǐng)導(dǎo)下大力氣抓隊(duì)伍管理、抓執(zhí)法質(zhì)量。隊(duì)伍出了問題,領(lǐng)導(dǎo)怎么說也有責(zé)任。決不能把問題都推到經(jīng)費(fèi)制約上,推到執(zhí)法環(huán)境不好上。經(jīng)費(fèi)再緊張,也不能搞以犧牲民心為代價(jià)的創(chuàng)收,誰下達(dá)罰沒創(chuàng)收指標(biāo),就要追究誰的責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。

因此,我們要從警示教育案件中吸取教訓(xùn),做到舉一反三,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為推進(jìn)__第三次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣作出新的更大的貢獻(xiàn)。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇七

家風(fēng)是家庭中代代相傳的重要價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,它的好壞將直接影響一個(gè)家庭的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。近日,我參觀了一場以“家風(fēng)”為主題的電教片,深深感受到了家風(fēng)的重要性和影響力。在觀看這部電教片的過程中,我對家風(fēng)這個(gè)概念有了更深入的了解,同時(shí)也為自己的家庭價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則進(jìn)行了反思和補(bǔ)充。下面我將結(jié)合自己的觀看體驗(yàn),對這部電教片進(jìn)行心得體會。

首先,我對這部家風(fēng)電教片的開頭印象深刻。開場時(shí),片中展現(xiàn)了一個(gè)和諧溫馨的家庭場景,讓我感受到了父母與子女之間深厚的情感以及家庭成員之間的默契和理解。這給了我很大的震撼,也喚醒了我對家庭關(guān)系和溝通的重視。我深刻地認(rèn)識到,只有通過真誠、平等、理解與包容的溝通,才能建立起和諧幸福的家庭環(huán)境。

其次,這部電教片通過講述幾個(gè)典型的家庭故事,傳遞了家風(fēng)的重要性和影響力。其中,有一則故事是講述一個(gè)成功企業(yè)家的成長經(jīng)歷。片中通過描寫他從小學(xué)習(xí)持之以恒、勤奮好學(xué)的品質(zhì),以及家庭對他的信任與鼓勵,使我深感這些正面的家庭影響對個(gè)人成長的重要性。家庭是一個(gè)人成長的溫床,一個(gè)良好的家風(fēng)不僅能夠塑造一個(gè)人的性格和價(jià)值觀,還能培養(yǎng)出更多的社會精英。

此外,這部電教片在節(jié)目的構(gòu)思和套路上充滿了感染力。它提出了“德行”和“能力”兩個(gè)方面的觀念,并將其與“品德”和“能力”的培養(yǎng)相結(jié)合。這種巧妙的設(shè)計(jì),使得觀眾在感受家風(fēng)的同時(shí),也意識到家庭成員需具備的基本素養(yǎng)及其培養(yǎng)的重要性。同時(shí),其中融入了家庭成員相互關(guān)愛、扶持和共同成長的理念,這為今后家庭的和諧相處提供了寶貴的借鑒。

進(jìn)而,電教片在闡述家風(fēng)的同時(shí),也對于培養(yǎng)愛國情懷和社會責(zé)任感進(jìn)行了探討。它通過闡述幾個(gè)家庭對國家和社會的關(guān)愛和參與,將愛國情懷與家庭觀念緊密地聯(lián)系在一起。這使我深刻認(rèn)識到,一個(gè)家庭的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則不僅要內(nèi)化到家庭成員的精神層面,更要轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,影響到整個(gè)社會。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)努力培養(yǎng)自己的家國情懷和社會責(zé)任感,從自己做起,為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,這部電教片的結(jié)尾給我留下了深刻的印象。結(jié)尾時(shí),片中呼吁每個(gè)家庭成員積極行動起來,用自己的言行舉止培養(yǎng)良好的家庭氛圍和價(jià)值觀念。這種呼吁不僅給我?guī)砹怂伎?,也提醒著我?yīng)該主動從自己做起,關(guān)注家人的需求、理解家人的喜怒哀樂,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。

綜上所述,觀看家風(fēng)電教片是一次深入了解和感悟的過程。它不僅讓我認(rèn)識到家風(fēng)的重要性和影響力,也讓我思考自己的家庭關(guān)系和行為準(zhǔn)則,以及個(gè)人對家庭、社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。只有通過我們每個(gè)人的努力,才能建設(shè)起更加和諧、溫馨的家庭,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。希望在未來的日子里,我們每個(gè)人都能夠從家庭中感受到溫暖與力量,并將這份家風(fēng)傳承下去。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇八

近日,我有幸觀看了一部名為《家風(fēng)》的電教片,通過對這部片子的反復(fù)觀看和深入思考,我對家風(fēng)的重要性、塑造家庭和諧的關(guān)鍵因素有了更深刻的認(rèn)識。在這篇文章中,我將結(jié)合片中的情節(jié)和演員的演繹,分享我對家風(fēng)的理解以及如何培養(yǎng)良好家風(fēng)的體會。

首先,電教片以一個(gè)普通家庭的故事為背景,生動展示了家風(fēng)的重要性。通過描述父親以身作則的榜樣作用、母親的細(xì)心呵護(hù)以及子女們的相互關(guān)愛,電教片強(qiáng)調(diào)了家庭對個(gè)人成長和幸福生活的不可替代的影響力。片中的父母都是和藹可親,為人慷慨,待人寬容。他們將自己的家風(fēng)傳遞給子女,并倡導(dǎo)家庭成員間的互相團(tuán)結(jié)、關(guān)心和支持。這樣的家風(fēng)為子女們提供了一個(gè)健康成長的環(huán)境,他們不僅自覺地遵循家規(guī),而且在外面的人際交往中也能從容自信地面對各種問題。

其次,電教片深入剖析了家風(fēng)的構(gòu)建過程,傳達(dá)了家庭和諧的關(guān)鍵因素。片中,父母注重培養(yǎng)孝順、誠信和獨(dú)立自主的子女,注重家風(fēng)的傳承。在孩子們的教育過程中,他們注重學(xué)習(xí)的方法和思維的培養(yǎng),讓每個(gè)孩子發(fā)展自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。父母的正確引導(dǎo)和耐心支持使每個(gè)孩子都能夠充分發(fā)展,也讓家庭成員彼此欣賞和尊重彼此。這樣的家風(fēng)不僅建立了和諧的家庭氛圍,更是培養(yǎng)了子女的自信和自立能力,讓他們在社會中取得成功。

第三,電教片以幽默的方式講解了家風(fēng)的影響力和塑造家風(fēng)的策略。片中,父母通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,向孩子們傳遞了正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。他們經(jīng)常和孩子們分享自己的經(jīng)驗(yàn)故事,并從中提煉出教育的智慧,使子女們更容易理解和領(lǐng)悟。父母的言傳身教給孩子們留下了深刻的印象,潛移默化地影響著他們的思維和行為。通過笑點(diǎn)和淚點(diǎn)的融合,電教片使觀眾更容易接受,并且在輕松愉快的氛圍中產(chǎn)生共鳴。

第四,電教片強(qiáng)調(diào)了家庭成員間的互相尊重和溝通的重要性。片中,父母常常主動傾聽孩子們的心聲,并鼓勵他們充分表達(dá)自己的想法和感受。家庭成員間的溝通不僅讓每個(gè)人都感到被重視和關(guān)心,還加強(qiáng)了家庭的凝聚力。此外,電教片也提示了家庭成員在溝通時(shí)要注意的問題,如避免批評和指責(zé),用積極的方式表達(dá)自己的意見,以及學(xué)會傾聽他人的觀點(diǎn)等。這些溝通技巧能夠增進(jìn)家庭成員間的理解和和諧,也有助于化解家庭中出現(xiàn)的矛盾和沖突。

最后,電教片強(qiáng)調(diào)了家庭是最基本的社會單位,培養(yǎng)家風(fēng)是全社會的共同責(zé)任。片中,父母注重與親屬、朋友和社會的聯(lián)系,鼓勵子女們主動參與社區(qū)和公益事業(yè)。這樣的家庭不僅關(guān)心和支持彼此,而且也關(guān)心周圍的人和社區(qū)的發(fā)展。電教片通過展示父母為社區(qū)做貢獻(xiàn)、幫助有困難的人,強(qiáng)調(diào)了家庭對社會的重要意義。家庭的良好家風(fēng)不僅可以帶給家庭成員幸福和安全感,更能為整個(gè)社會帶來正能量。

綜上所述,觀看《家風(fēng)》這部電教片給了我很多啟發(fā)和思考。我深刻認(rèn)識到家庭對個(gè)人成長的重要性以及良好家風(fēng)對社會的影響力。通過父母的正確引導(dǎo)、互相尊重的溝通以及對社會的關(guān)愛,我們有信心創(chuàng)造出更美好的家庭和社會,實(shí)現(xiàn)家庭的和諧發(fā)展。我希望通過實(shí)際行動,將這些理念傳遞給身邊的人,并積極參與到培養(yǎng)家風(fēng)的實(shí)踐中去。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇九

在今天學(xué)習(xí)的過程中,電子媒介漸漸成為我們學(xué)習(xí)的重要方式之一。追憶電教片是我們中學(xué)時(shí)代非常流行的學(xué)習(xí)電影,它們不僅包含了各種課程內(nèi)容,也將許多優(yōu)秀電影放進(jìn)了教學(xué)過程中。如今回憶起這些電教片,我不禁更加深刻地體會到它們的教育意義和價(jià)值。

第一段:電教片的教育意義。

我們開始關(guān)注你拼命努力考試,卻不記得時(shí)間會過去,也不記得自己會擁有別的東西?!赌愫?,周濤》這一句話可以說是我至今記憶猶新的名言之一。這部電教片講述了一個(gè)高中生周濤的成長經(jīng)歷。其中的各種情節(jié)和臺詞深刻反映了高中生的內(nèi)心獨(dú)白,也讓學(xué)生們在感悟人生的同時(shí),更好地理解學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等問題。電教片的教育意義在于引導(dǎo)青少年學(xué)生在情感上更好地理解學(xué)習(xí)、社會以及人生等各方面的問題,為其將來的成長發(fā)展堅(jiān)定了基礎(chǔ)。

第二段:電教片的價(jià)值。

電教片的價(jià)值不僅體現(xiàn)在它們可以幫助學(xué)生掌握更多的學(xué)術(shù)知識,還在于它們可以幫助學(xué)生認(rèn)識社會,了解人性,拓展視野,加強(qiáng)邏輯思維能力。比如,《虎口脫險(xiǎn)》就有這樣的能力。這部電教片描述了一位膽小內(nèi)向的少年,如何經(jīng)歷巨大的心理逆境,最終在危及生命的狀況下勇敢面對。通過這個(gè)故事,學(xué)生們在欣賞優(yōu)美畫面的同時(shí),也能認(rèn)識到人生在成長中面對各種挑戰(zhàn)所需的勇氣與毅力,并把它們運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。

第三段:電教片的藝術(shù)價(jià)值。

電教片不僅可以給人帶來教育和價(jià)值,它們的藝術(shù)價(jià)值也是不可忽視的??梢哉f,正是優(yōu)秀的影視表現(xiàn),讓電教片在教育方面更加深入人心。比如,在國學(xué)經(jīng)典《白雪公主》中,學(xué)生們會見識到許多珍貴的文化內(nèi)涵,并學(xué)到各種與現(xiàn)代通透的文學(xué)表達(dá)方式。除了學(xué)習(xí)之外,它們也可以給我們的生活帶來美妙的享受。

第四段:電教片的未來。

電教片以其鮮明的特點(diǎn),得到了許多學(xué)生的熱愛,但也不能避免它們會面臨一些挑戰(zhàn)。改革開放以后,學(xué)科教育逐漸開發(fā),而電教片也逐漸失去了曾經(jīng)的熱度。但隨著社會快速發(fā)展,科技和教育也越來越密不可分,電教片的未來仍然值得我們關(guān)注和思考。我們可以深入思考如何讓電教片更多地反映社會和人性的內(nèi)在。如何讓它們更面向未來,多元化和更加充滿活力。

第五段:結(jié)論。

在回顧電教片時(shí),我們不僅可以看到它們在以前的教育中所起的作用,也能看到它們的未來遠(yuǎn)景。對于許多學(xué)生而言,電教片能夠引導(dǎo)他們在心理、價(jià)值觀、人生發(fā)展等各方面得到更好的發(fā)展。我們也應(yīng)該以更加開放的心態(tài)和視野去看待這一領(lǐng)域,為培養(yǎng)未來的高素質(zhì)人才做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該秉持著持續(xù)探索和創(chuàng)新的精神,去追尋更大的理想和更好的未來生活。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十

文章大意:

本文通過觀看追憶電教片,結(jié)合自身的經(jīng)歷進(jìn)行思考和感悟。從自我認(rèn)知、家庭教育、校園教育、社會教育等方面闡述了電教片帶給自己的啟示和思考,更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和生活態(tài)度。

第一段:引入。

近日,我觀看了一部名為《追憶》的電教片,這是一部關(guān)于中小學(xué)時(shí)期典型教育案例的記錄片,通過對不同階段教育的回顧,引起了我對教育的思考和反省。在電教片的啟發(fā)下,我想分享一下個(gè)人的體會和感悟。

第二段:在自我認(rèn)知上的啟示。

關(guān)于自我認(rèn)知,電教片告訴我們,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和天賦,都需要尋找到適合自己的方向和價(jià)值,而不是盲目的跟從他人。例如,片中的小文,她從小就對攝影非常感興趣,雖然父母反對,但她始終堅(jiān)持自己的意愿,在老師的鼓勵下,最終成為了一名優(yōu)秀的攝影師。這啟示我需要更多地認(rèn)識自己,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,并不斷努力提升自己。

第三段:在家庭教育上的思考。

關(guān)于家庭教育,電教片給我留下的印象深刻的是父母的教育方式與孩子未來的發(fā)展息息相關(guān)。例如,片中的王老師,她的母親的愛護(hù)和支持,為她選擇專業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而反觀另一位同學(xué)的父母,她們對孩子的要求過高,導(dǎo)致了孩子的壓力和逆反心理。這讓我意識到作為父母,需要正確的引導(dǎo)和支持孩子,并不斷與孩子溝通,了解他們的想法和需求,協(xié)助他們度過人生的各個(gè)重要階段。

第四段:在校園教育上的啟示。

在校園教育方面,電教片讓我看到了學(xué)校教育對每個(gè)學(xué)生的重要性,不僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是為了塑造健康成長的環(huán)境。片中的老師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長,引導(dǎo)他們樹立正確認(rèn)識,養(yǎng)成好的習(xí)慣,為他們的未來奠定了基礎(chǔ)。這啟示我在學(xué)校生活中,應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的話,充分利用時(shí)間和資源,學(xué)習(xí)知識,鍛煉自我能力,塑造積極向上的人生態(tài)度。

第五段:在社會教育上的思考。

在社會教育方面,電教片深刻地展示了社會對一個(gè)人的影響,同時(shí)也提醒我們應(yīng)該有自己的判斷力和價(jià)值取向。例如,片中的一個(gè)同學(xué),在被同伴灌輸扭曲的人生觀和價(jià)值觀時(shí),他選擇了逃避人生現(xiàn)實(shí),最終陷入絕望之中。這讓我體會到,在社會中,我們需要看清真相,不斷思考,保持自己的獨(dú)立思考能力,并獨(dú)立行動,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

結(jié)尾:

總之,在觀看電教片之后,我深刻認(rèn)識到自己的不足和身上的責(zé)任,同時(shí)也認(rèn)識到教育的重要性,更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)方向和人生道路。期待未來,我會勇敢前行,實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十一

家風(fēng),作為一種傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)品質(zhì)和家庭價(jià)值觀。近日,我觀看了一部關(guān)于家風(fēng)的電教片,深受啟發(fā)和觸動。以下,我將就這部電教片的內(nèi)容和感悟,談一下我對于家風(fēng)的認(rèn)識和體會。

這部電教片從一個(gè)普通家庭的生活出發(fā),通過對家庭成員的訪談和真實(shí)場景的呈現(xiàn),展示了家風(fēng)的重要性和力量。第一次親身接觸到家庭成員之間的溫情互動、父母對孩子的教導(dǎo)和引導(dǎo)以及兄弟姐妹之間的互助情誼時(shí),我深深感受到了家庭的溫暖和支持。這個(gè)溫暖和支持在生活中如此常見,卻常常被我們忽略,通過電教片的呈現(xiàn),我才更加深刻地認(rèn)識到家風(fēng)對于個(gè)人的影響。

電教片除了展現(xiàn)家庭成員之間的親情,還特別強(qiáng)調(diào)家庭的教育功能。父母是孩子的第一任教師,他們的行為和言語對孩子的成長有著直接而重要的影響。電教片以一個(gè)虛擬的家庭為例,生動地展示了父母對孩子的嚴(yán)謹(jǐn)教育和激勵引導(dǎo)。相信每個(gè)觀看者都會在心中對比自己所經(jīng)歷的家庭教育,深刻地感受到父母的言傳身教對子女的塑造力量。作為一個(gè)未來有孩子的家長,我會在家庭教育中更加注重自己的品德修養(yǎng)和對孩子良好行為的示范。

電教片在展示家庭的教育功能的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對于社會責(zé)任感的培養(yǎng)。一個(gè)良好的家風(fēng)能夠使家庭成員始終保持誠信、關(guān)心他人和樂于助人等品質(zhì)。這種品質(zhì)無疑是對社會的貢獻(xiàn)和幸福生活的基石。從電教片中的家庭成員對待鄰里關(guān)系和參與公益活動的場景中,我明白了家風(fēng)對于社會和諧的重要作用。今后,在我的生活中,我會更加注重自己家庭的社會影響力,不斷努力培養(yǎng)自己和家人的社會責(zé)任感。

最后,電教片以一個(gè)幸福的家庭為結(jié)尾,讓我深深地感到了家庭的幸福來源于家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。一個(gè)有家風(fēng)的家庭,不僅能夠造福家人,也能夠傳遞幸福給更多人。這種幸福并非來自于財(cái)富和物質(zhì)享受,更多地源自于親情、友情和家庭成員之間的尊重和理解。從電教片中,我真切地體會到了家庭的幸福與家風(fēng)之間的緊密關(guān)系,也明白了家風(fēng)的真諦所在。

通過觀看這部家風(fēng)電教片,我對于家庭、家風(fēng)和家庭成員之間的關(guān)系有了更加深入的理解。家庭不僅僅是一個(gè)個(gè)體的集合,更是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要場所。作為一個(gè)普通的家庭成員,我將努力營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)和傳承好家風(fēng),為社會的和諧和家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十二

首節(jié)(引言):

電教片精彩內(nèi)容吸引人們越來越多地關(guān)注。在這些電教片中,紅色電教片是備受關(guān)注的一種,其內(nèi)容涵蓋了革命斗爭的重大歷史事件、革命先驅(qū)們不畏艱險(xiǎn)的革命精神以及現(xiàn)代社會主義進(jìn)程中的發(fā)展報(bào)道等。對于我們這些出生在新時(shí)代的人來說,觀看紅色電教片,可以讓我們更好地理解歷史,增強(qiáng)愛國主義情懷,堅(jiān)定信仰信念,同時(shí)讓我們感受到了紅色文化的獨(dú)特魅力。

第二節(jié)(了解歷史):

紅色電教片傳達(dá)出很多與革命和建設(shè)相關(guān)的歷史知識。通過這樣一種形式,我們能夠直觀地感受到過去的歷史事件,銘記先烈的功績,進(jìn)而增強(qiáng)對我們偉大祖國的熱愛之情。例如,觀看了《烈火英雄》這部電影,我們既了解了70年代的火車大劫案,又看到了出警民警的英勇壯舉和眾多無名英雄的犧牲成果。通過這樣的形式,我們不僅能學(xué)到東西,還能夠在感性理解中增強(qiáng)自己對歷史的追尋和思考。

第三節(jié)(傳承紅色精神):

紅色電教片一大特點(diǎn)是能夠傳承紅色精神,激勵人們爭先進(jìn)位做貢獻(xiàn)。作為必修課程,電教片大力弘揚(yáng)紅色文化和紅色精神,總是讓人感動不已。這其中就包括了不畏艱險(xiǎn)的革命勇氣,真理存在于人民群眾中的信仰,致力于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等。觀看了這樣的教學(xué)內(nèi)容,我們可以更好地了解到革命先輩的艱辛付出和卓越功績,并以其為標(biāo)桿,自我激勵,自我啟發(fā),為人民服務(wù),為偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

第四節(jié)(提高道德素質(zhì)):

學(xué)習(xí)紅色電教片,不僅有助于傳承紅色文化和精神,同時(shí)也能夠提高我們的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)人們的感恩之心和責(zé)任意識。《愛情公寓》是一部非常具有特色的紅色電視劇,它講述了一群年輕人在明德學(xué)苑里學(xué)習(xí)、生活的故事。通過觀看這個(gè)故事,我們不僅可以了解到其刻畫的人物形象,更可以從諸如信任親友、感恩師長等情節(jié)中,受到深深的鼓舞,明白了在社會生活中,人們應(yīng)該要具有什么樣的道德品質(zhì)與姿態(tài)。

第五節(jié)(結(jié)論):

通過學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片,我們可以更好地了解歷史,了解我們偉大的祖國,并深刻體會到紅色文化的獨(dú)特魅力和紅色精神的偉大意義。同時(shí),在這樣的過程中,我們還能夠提升自己的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)自己的愛國情懷和責(zé)任意識,為社會做出貢獻(xiàn)。因此說,在這樣一個(gè)崇尚社會進(jìn)步的時(shí)代,我們都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片,并從中汲取一份力量和智慧。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十三

電教片作為一種新興的教育手段,正逐漸被越來越多的教育工作者所接受和利用。隨著電子科技的發(fā)展和普及,電教片已經(jīng)成為人們獲取知識的一種重要途徑。然而,電教片的質(zhì)量千差萬別,對于老師和學(xué)生來說,如何判斷一部電教片是否好,也成為了一個(gè)重要的問題。最近,我在觀看電教片時(shí),采取了零容忍的策略,深切感受到了其作用和重要性。在此,我想分享一下我的心得和體會。

我認(rèn)為,一部好的電教片應(yīng)該是有品質(zhì)保證的,而那些質(zhì)量差、制作粗糙、內(nèi)容枯燥的電教片是應(yīng)該被淘汰的。因此,我采取了零容忍的態(tài)度,如果一部電教片讓我感到無聊或者不加分析,我就毫不客氣地停止觀看,并把它列進(jìn)黑名單。僅僅是“能用”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該對電教片提出更高的要求,這樣才有機(jī)會提高我們的學(xué)習(xí)效率。

二、對電教片主題的評估。

電教片的主題是影響電教片質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵因素。如果電教片的主題不夠有趣或者不夠富有啟發(fā)性,那么很有可能就會造成學(xué)生的極度厭煩。反之,如果電教片的主題趣味性十足,富有啟發(fā)性,那么學(xué)習(xí)者將會積極參與,并從中獲得收益。我認(rèn)為電教片的主題必須具有針對性、趣味性、啟發(fā)性、實(shí)用性等因素,才能發(fā)揮出更好的教育作用。

在電教片的制作過程中,制作人員需要有一定的專業(yè)技術(shù)和豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。制作人員應(yīng)該具備一定的知識背景、教育技能和設(shè)計(jì)技巧,才能夠制作出一個(gè)高質(zhì)量、高效率的電教片。對于電教片的音效、圖像、文字和配樂等方面都需要嚴(yán)格審視,讓電教片更加的靈動和生動。

四、對電教片學(xué)習(xí)效果的評估。

無論一部電教片制作得多么精美,其意義還是要由學(xué)習(xí)的效果來證明的。觀看電教片應(yīng)當(dāng)在幫助學(xué)生更快的獲取知識,更好的理解和記住知識的內(nèi)容,以及發(fā)揮自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢等方面發(fā)揮作用。我們需要從最直接的學(xué)習(xí)成果出發(fā),對于電教片的效果做出權(quán)衡評估。

五、對大眾普及的推廣。

電教片的普及需要得到廣大教育工作者和學(xué)生的支持和認(rèn)可。只有在廣泛普及的前提下,方能更好的發(fā)揮其作用。我們有必要調(diào)動各方資源,提高電教片的質(zhì)量和教育和教學(xué)效果。鼓勵更多的教育企業(yè)和機(jī)構(gòu)進(jìn)軍電教業(yè),發(fā)揮教育的巨大潛力,實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)容升級和立體化。大眾普及是電教片全面發(fā)展的前提。

以上便是我的心得和體會,我相信隨著電子科技的發(fā)展和電教片的不斷提高,電教片一定會在更大范圍內(nèi)得到應(yīng)用和推廣,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十四

作為一名中國人,我們都應(yīng)該對中國革命戰(zhàn)爭的歷史有一定的了解。近期,我們觀看了一部經(jīng)典的電教片——《上甘嶺》,通過這部片子,我們深入了解了我國歷史上著名的戰(zhàn)役——上甘嶺戰(zhàn)役的背景和英勇的抗美援朝英雄們的英勇事跡。在這篇文章中,我將與大家分享我的觀影心得體會。

第二段:感受英雄的犧牲精神。

觀看《上甘嶺》的過程中,我深深被英雄們的犧牲精神所打動。在戰(zhàn)場上,中國軍人們面對敵人的強(qiáng)大壓力,舍生忘死,義無反顧地保衛(wèi)著祖國的安全。他們認(rèn)識到,自己在戰(zhàn)場上的生命可貴,但國家的利益更加重要,為了祖國和人民,他們毫不猶豫地奉獻(xiàn)了自己的生命。這種高尚的精神品質(zhì)正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民奮斗的動力源泉,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和思考。

第三段:思考戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價(jià)。

觀看《上甘嶺》也讓我深思戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價(jià)。戰(zhàn)爭不僅給人們帶來生命上的損失,還會給家庭、社會以及整個(gè)國家?guī)韨ΑT谟捌?,我們了解到許多年輕的士兵,他們?yōu)榱藝业睦?,毅然投身?zhàn)場,為國家獻(xiàn)出了寶貴的生命。電影展現(xiàn)了他們英勇的一面,也讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷,深刻地意識到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷害。因此,我們應(yīng)該更加珍惜和平,努力為和平的世界做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:思考愛國主義情感的重要性。

觀看《上甘嶺》也讓我對愛國主義有了更深層次的理解。影片中展示了一群愛國將士,他們無私奉獻(xiàn),舍小家為大家,為保衛(wèi)祖國的安全,放棄了自己的家庭幸福和個(gè)人前途,將自己的命運(yùn)與祖國緊緊地聯(lián)系在一起。這種偉大的精神激勵我們每個(gè)人在平凡的崗位上為祖國、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。作為新時(shí)代的青年,我們要傳承和發(fā)揚(yáng)這種愛國主義情感,以一顆感恩的心,為國家的繁榮和人民的幸福而奮斗。

第五段:對未來的思考和期待。

觀看完《上甘嶺》后,我對未來充滿了信心。中國是一個(gè)擁有5000年文明歷史的偉大國家,我們有著輝煌的過去,更有著美好的未來。我們應(yīng)該銘記歷史,珍愛現(xiàn)在,展望未來。未來的中國需要每個(gè)中國人的努力和奉獻(xiàn),我們要凝聚智慧與力量,追求更加美好的明天。同時(shí),我們也要努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為將來能夠?yàn)閲?、為人民做出更大的貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。

總結(jié):

觀看電教片《上甘嶺》的過程中,我們感受到了中國革命戰(zhàn)爭的歷史,思考了戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價(jià),領(lǐng)悟到了愛國主義情感的重要性,同時(shí)對未來充滿了信心。這部片子讓我們從歷史中汲取寶貴的教訓(xùn),更加珍惜當(dāng)下的和平與幸福。對于每個(gè)中國人來說,觀看《上甘嶺》都是一次深刻的思想洗禮和心靈的成長。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十五

戰(zhàn)爭是人類最悲慘的經(jīng)歷之一。為了追求和平,我們應(yīng)該從歷史和現(xiàn)實(shí)中吸取教訓(xùn),避免再次陷入戰(zhàn)爭的泥淖。戰(zhàn)爭電教片是一種向人們傳遞關(guān)于戰(zhàn)爭的知識和信息的有效途徑。在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中,我深深感受到戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴。在本文中,我將分享我的觀影心得和體會。

第二段:戰(zhàn)爭的悲慘。

沒有人愿意在戰(zhàn)爭中失去生命或淚流滿面地看著親人離去。然而,戰(zhàn)爭無情地帶來破壞、死亡和痛苦。觀看戰(zhàn)爭電教片,我看到了被戰(zhàn)爭摧毀的城市、燃燒的房屋、流血的士兵和婦孺,以及被切割成碎片的尸體。這種殘忍和悲慘的場面讓人深感震撼,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境。

第三段:和平的可貴。

和平的可貴是在戰(zhàn)爭的陰影下更加顯得珍貴。在戰(zhàn)爭年代,人們不但失去了財(cái)富和生命財(cái)產(chǎn),更加失去了心靈上的安寧。與此相比,和平是一個(gè)寶貴的財(cái)富。和平為我們提供了穩(wěn)定、自由和安全的社會環(huán)境,這是一個(gè)有益的棲息之地。我們都應(yīng)該珍愛和平,全力以赴地建設(shè)和平。

第四段:學(xué)習(xí)歷史,避免再次戰(zhàn)爭。

學(xué)習(xí)歷史是重要的,這可以讓我們避免再次犯同樣的錯誤。從歷史中提取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中總結(jié)正確的做法,這可以幫助我們更加有效地維護(hù)和平。觀看戰(zhàn)爭電教片,我了解到戰(zhàn)爭的起因、進(jìn)程和結(jié)果,感受到戰(zhàn)爭給國家和人民帶來的損失和痛苦。我更加認(rèn)識到這種破壞性的力量,也更加愿意為和平的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第五段:結(jié)語。

在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中,我真切地感受到了戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴,以及學(xué)習(xí)歷史、避免再次戰(zhàn)爭的重要性。我們應(yīng)該保持對和平的珍視與尊重,使我們的社會更加繁榮和穩(wěn)定。同時(shí),也要努力學(xué)習(xí)歷史,破除世界的戰(zhàn)爭,推動世界的和平發(fā)展。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十六

根據(jù)全縣“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”、法治__建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”集中教育活動和局系統(tǒng)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育的統(tǒng)一安排,4月9日晚上,我們組織所全體干警開展了集中學(xué)習(xí)教育活動。會上觀看了反腐警示錄《季建業(yè):從“三線失守”到“一箭穿心”》、貪官懺悔錄、安徽省原副省長倪發(fā)科案宣判視頻等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片,我深受教育和啟示。認(rèn)識到在全黨深入開展“三項(xiàng)集中”教育活動之際,在社會主義經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要,對于廣大黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭,都具有重要的意義。

位和手中權(quán)力去中飽私囊,滿足私欲,演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過個(gè)人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時(shí),透過他們的案例真實(shí)地看到了社會腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,腐化墮落,嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此,我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn),引以為戒,廉潔從政,為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實(shí)的案例再次警示我們:共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,任何時(shí)候都不能動搖。反腐利劍高懸,警示著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力,在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力,恪盡職守,時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。

通過警示教育專題學(xué)習(xí),經(jīng)深思后我認(rèn)為,作為基層派出所所長,要真正履行好一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任,切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,必須不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè),做到為官一任,造福一方。

旗幟鮮明。我們一定要時(shí)刻把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,使自己的思想路線與黨中央保持一致,不斷提高自己的思想政治覺悟,做到有好的生活圈子,有好的生活情趣,有好的生活方式。

二、始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

四、建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。隊(duì)伍出了問題不但要追究當(dāng)事人責(zé)任,而且必須追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),促使各級領(lǐng)導(dǎo)下大力氣抓隊(duì)伍管理、抓執(zhí)法質(zhì)量。隊(duì)伍出了問題,領(lǐng)導(dǎo)怎么說也有責(zé)任。決不能把問題都推到經(jīng)費(fèi)制約上,推到執(zhí)法環(huán)境不好上。經(jīng)費(fèi)再緊張,也不能搞以犧牲民心為代價(jià)的創(chuàng)收,誰下達(dá)罰沒創(chuàng)收指標(biāo),就要追究誰的責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。

因此,我們要從警示教育案件中吸取教訓(xùn),做到舉一反三,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為推進(jìn)__第三次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣作出新的更大的貢獻(xiàn)。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十七

昨天,中央衛(wèi)視播出了《榜樣4》專題節(jié)目,節(jié)目圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,通過再現(xiàn)典型事跡、訪談現(xiàn)場嘉賓、重溫入黨詩詞等形式,生動地再現(xiàn)了各行各業(yè)的黨員無私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的感人場景,生動詮釋了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、服務(wù)群眾的初心和使命。

從先進(jìn)典型身上,我看到勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、心系群眾的為民情懷和攻堅(jiān)克難的奮斗精神,榜樣的力量催人奮進(jìn),讓人深受鼓舞。我看到老英雄張富清,60多年不計(jì)個(gè)人得失,全身心奉獻(xiàn)家國;黨支部書記李連成以“吃虧”換百姓幸福;第一書記黃文秀在抗洪中犧牲,用生命詮釋了初心和使命;郵遞員唐真亞劃出30多萬公里的“水上郵路”;“三八女子抽糞班”班長李萌“寧肯一人臟,換得萬家凈”;“羊書記”隋耀達(dá)舉家“落戶”山村;還有嫦娥四號工程黨組織堅(jiān)持自主創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了人類航天器首次在月球表面巡視探測,率先在月背刻上中國足跡等等。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)和一心為民的高尚情懷。幾個(gè)人、幾件事、幾句話,看似平凡,看似簡單,卻鐫刻著閃耀光芒的初心和使命,不禁讓人濕了眼眶。他們的事跡像明燈、像火把,照亮了我們前進(jìn)的道路。《榜樣4》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事,傳遞著黨員的正能量,彰顯著黨員的澎湃力量,讓人深深地感動。他們用實(shí)際行動,詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,他們在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的征程上書寫了共產(chǎn)黨員不愧于黨、不愧于人民、不愧于祖國的感人事跡。以榜樣為指引,讓榜樣引領(lǐng)精神,必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。質(zhì)樸的敘述讓我感動,榜樣的力量讓我深受鼓舞和激勵。他們是億萬普通人中的一個(gè),他們是真實(shí)的人物,他們在我們身邊。他們不是高山、不是神話,但他們的身姿卻像高山一樣雄偉,像神明一樣耀眼。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十八

近期,參加了警示教育,學(xué)習(xí)了相關(guān)身邊人的案例,有以下幾點(diǎn)體會:

一、理想信念一定要堅(jiān)定。

面對紛繁復(fù)雜的社會形勢,面對燈紅酒綠的各種誘惑,一定要時(shí)刻堅(jiān)定自己的理想信念,時(shí)刻不忘“全心全意為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨,在工作、學(xué)習(xí)、生活中守住自己的底線,堅(jiān)決不觸碰紅線。很多事情,決不能有第一次,很多行為決不能用下不為例來做借口,欲望的閘門一旦打開,便如洪水一般越?jīng)_越大,最后導(dǎo)致潰堤。

二、舉止言行一定要謹(jǐn)慎。

作為基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,慎獨(dú)、慎微是必須做到的。獨(dú)處的時(shí)候多想想家庭、多想想自己來之不易的工作,包括待遇和社會影響,多想想“一失足成千古恨”的后果。要忍得住寂寞,耐得住誘惑,過得了苦日子,用自我學(xué)習(xí)、自我提升來進(jìn)一步鍛造自己的人格修養(yǎng)。

三、朋友圈子一定要干凈。

利益,能驅(qū)動一個(gè)人改變自己的軌跡。很多人都是在利益面前丟失了自己。而這些“利益”多來源于身邊的“朋友”,都說“朋友圈”是萬能的,但對于領(lǐng)導(dǎo)干部的朋友圈來說,一定要干干凈凈,特別是對于有利益追逐的對象,更應(yīng)該“屏蔽、拉黑”。

四、個(gè)人生活一定要檢點(diǎn)。

時(shí)刻記住一句話,“蒼蠅不叮無縫的蛋”,蒼蠅無處不在,蛋也無處不在,如何讓蒼蠅繞道走,如何讓蛋殼一直完好無損,那就需要使自己的生活更加檢點(diǎn)。無欲則剛,對現(xiàn)實(shí)已有的生活的滿足感并不代表不思進(jìn)取,而應(yīng)該時(shí)刻用一種感恩的心來面對自己目前的生活。與此同時(shí),還要教育身邊人、枕邊人高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,這就是對領(lǐng)導(dǎo)干部本身工作的支持。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十九

隨著科技的發(fā)展,電教片已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的重要工具。我們在學(xué)校里、在電視上都可以看到各種類型的電教片,它們通過圖像、聲音、動畫等多媒體技術(shù),以生動直觀的形式展示知識和教學(xué)內(nèi)容。在觀看電教片的過程中,我深深體會到了電教片在新時(shí)代有著重要的作用,不僅對學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用,同時(shí)也提高了我對世界的認(rèn)識和理解。

第二段:電教片帶給我的知識啟發(fā)。

電教片在呈現(xiàn)知識內(nèi)容上更加生動形象,它能夠通過圖像和動畫直觀地展示抽象概念和復(fù)雜的知識點(diǎn),使得學(xué)習(xí)過程變得更加直觀和有趣。例如,在學(xué)習(xí)歷史課程時(shí),電教片通過模擬戰(zhàn)場、還原歷史場景等方式,生動地展示了歷史事件的全貌和細(xì)節(jié),讓我更加深入地理解了歷史的發(fā)展進(jìn)程。在學(xué)習(xí)科學(xué)課程時(shí),電教片通過豐富的動畫和實(shí)驗(yàn)演示,讓我對科學(xué)原理有了更加清晰的認(rèn)識。電教片的知識啟發(fā),使我在學(xué)習(xí)過程中更加容易理解和記憶知識點(diǎn)。

第三段:電教片帶給我的審美享受。

電教片作為一種多媒體形式的教學(xué)工具,其畫面、音效在某種程度上具有一定的藝術(shù)性。電教片的圖像設(shè)計(jì)、場景構(gòu)建、音樂使用等都經(jīng)過精心的策劃和制作,讓學(xué)習(xí)變得更加美觀和享受。例如,在觀看科學(xué)類電教片時(shí),我常常會被精美的動畫和音效所吸引,這不僅讓我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也提高了我的審美素養(yǎng)。電教片的審美享受,使我在學(xué)習(xí)過程中不再感到枯燥和乏味。

第四段:電教片帶給我的社交互動。

電教片不再是單純的觀看,它通過互動式的設(shè)計(jì),使學(xué)習(xí)變得更加活躍和有趣。例如,在學(xué)習(xí)語言課程時(shí),電教片可以通過對話和互動情景的設(shè)置,讓學(xué)生們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中,通過模擬對話場景提高口語表達(dá)能力。電教片的社交互動,使我在學(xué)習(xí)過程中可以與他人進(jìn)行交流和互動,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果和樂趣。

第五段:總結(jié)。

觀看電教片已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)的一種重要方式,它方便、高效且趣味十足。電教片通過生動直觀的展示和互動式的設(shè)計(jì),讓我在學(xué)習(xí)過程中知識得到了充實(shí)、審美得到了滿足、社交得到了互動。在新時(shí)代,電教片將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,為我們的學(xué)習(xí)提供更多可能性和便利,讓我們更好地獲得知識和成長。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,讓人們可以通過各種途徑接觸到各類知識的學(xué)習(xí)資源,其中包括了電教片。多年以來,電教片已經(jīng)成為學(xué)校教育最重要的助手之一,不僅擴(kuò)展了學(xué)生的知識面,還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但是,隨著科技的進(jìn)步,有些不良企業(yè)開始制作低質(zhì)量的電教片來獲取利潤,這些內(nèi)容不僅浪費(fèi)了時(shí)間,而且還可能誤導(dǎo)學(xué)生。這時(shí),我們不得不對不良的電教片說“零容忍”。在接下來的文章中,我們將從以下五個(gè)方面談?wù)動^看電教片零容忍心得體會。

一、嚴(yán)格把控內(nèi)容的質(zhì)量。

在觀看電教片的過程中,內(nèi)容的質(zhì)量是最為關(guān)鍵的問題??梢哉f,一個(gè)好的電教片,必須要具備教育性、一致性、現(xiàn)代性、循序漸進(jìn)性等方面的要求。觀看電教片時(shí),我們應(yīng)該細(xì)心感知片中的各個(gè)環(huán)節(jié),注意片中的邏輯性和內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí),我們也應(yīng)該對片中的錯誤內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑,并通過查找相關(guān)資料進(jìn)行驗(yàn)證。在日常觀看電教片的過程中,掌握這些方法可以有效提高學(xué)生們的觀看效率。

二、增強(qiáng)對電教片的辨別力。

不良的電教片總是設(shè)法集中人們的注意力,讓人們忽略片中的問題。為了避免受到不良電教片的傷害,我們需要增強(qiáng)辨別力。首先,我們應(yīng)該對觀看的電教片所涉及到的領(lǐng)域和知識有一定的了解。其次,我們需要辨別片中所呈現(xiàn)的問題的正確性與否,對電教片中的錯誤和不準(zhǔn)確的地方進(jìn)行交流和討論。最后,我們應(yīng)該對片中的邏輯關(guān)系進(jìn)行剖析,同時(shí)運(yùn)用科學(xué)的思維方式,提高我們的辨別能力,以免誤導(dǎo)自己。

三、對于不良電教片要進(jìn)行抵制。

不良的電教片危害甚大,往往會產(chǎn)生負(fù)面影響。在此背景下,我們要強(qiáng)調(diào)的是對于不良電教片的抵制。一方面,我們可以選擇不看,畢竟時(shí)間是人生中最寶貴的資源之一,不能浪費(fèi)在不值得花費(fèi)精力的東西上。另一方面,通過向身邊的人推銷正規(guī)電教片,鼓勵人們選擇正規(guī)可靠的電教片,以此規(guī)避不良電教片的危害。

四、提高自己的素質(zhì)和思考能力。

不良電教片的制作企圖獲得快速的利潤,其中就包括了對于大眾知識占領(lǐng)的收益。在這方面,我們應(yīng)該提高自己的素質(zhì)和思考能力,以此來迎接未來的挑戰(zhàn)。我們需要加強(qiáng)知識的積累,打好基礎(chǔ),增強(qiáng)自己對理解新知識的能力。

五、積極發(fā)揮電教片的優(yōu)勢。

電教片的制作和發(fā)展有助于提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和便利性。我們應(yīng)該積極發(fā)揮電教片的優(yōu)勢,充分發(fā)揮它在學(xué)習(xí)過程中的作用。這樣才能夠?qū)ζ胶夂驮鰪?qiáng)學(xué)生們的知識積累,有利于我們在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中更好地發(fā)揮自己的作用。

總之,觀看電教片零容忍是對不良電教片的抵制和規(guī)避。我們要牢記電教片應(yīng)是學(xué)習(xí)的助手,而不是是在誤導(dǎo)大眾。在成長的道路上我們要勇于接受挑戰(zhàn),充分發(fā)掘?qū)W習(xí)的潛力,相信自己,也相信我們身邊正規(guī)可靠的電教片。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十一

207月31日上午午10點(diǎn)整,__縣機(jī)關(guān)工委組織各支部書記在農(nóng)機(jī)局會議室觀看電教片《失德之害-領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》,其內(nèi)容是針對當(dāng)前在部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上發(fā)生的失德失范問題,該片通過精選部分被查處的省部級,地廳級領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)身說法,以及紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案人員和領(lǐng)導(dǎo)干部,專家學(xué)者等人的剖析點(diǎn)評,從政治品德,職業(yè)道德,家庭美德和個(gè)人品德等方面,析表解里,講理陳實(shí),深刻警醒和教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識到修德的重要性和失德的危害性。

理想信念是道德之基,動搖了理想信念,就會失去道德準(zhǔn)則,人的思想就會成為無源之水、無本之木,思想就會蛻化變質(zhì)。在第十四個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動中該電教片作為當(dāng)前開展從政道德教育的專門學(xué)習(xí)資料,具有很強(qiáng)的教育性和針對性,能很好的引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提醒了我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,清正廉潔,遵紀(jì)守法,清清白白做人,干干凈凈做事,忠于職守,努力工作,成為黨和人民的好干部。

一個(gè)人踏上從政的道路,在政治上追求進(jìn)步,是正常的。然而,官有兩種做法,一是往上做,一是往下做。顯然,愈往上做,位置愈少,資源也就越稀缺。因此往上做,有時(shí)是可遇不一定可求,有時(shí)又是可求而不一定可得。而往下做,就是一心一意為老百姓做實(shí)事,民有所求,我有所應(yīng),不要立志做大官,而要立志做大事。所以,作為一名黨員干部必須節(jié)制往上做的欲望,千萬不能把全部心思都用在如何升遷上,而是要牢記黨的宗旨,在思想深處解決好立黨為公、執(zhí)政為民的觀念,做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、一切為著群眾、永遠(yuǎn)服務(wù)群眾。

老一輩無產(chǎn)階級革命家陶鑄就說過:“一個(gè)精神生活很充實(shí)的人,一定是一個(gè)很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人,一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人?!倍_(dá)到這樣的境界,就必須牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力充實(shí)自己的精神生活,不斷加強(qiáng)思想道德和黨性修養(yǎng),常懷律己之心,常思貪欲之害,常排非分之念。只有這樣,才能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn),拒腐蝕,一塵不染,一身正氣,才能清清白白做官,堂堂正正做人,干干凈凈做事。

為官要廉潔。古語云:“公生明,廉生威”、“不廉,則無所不取;不恥,則無所不為”。陳毅指出:“手莫伸,伸手必被捉”。在今天,我黨涌現(xiàn)一大批率先垂范,廉潔奉公,全心全意為人民服務(wù)的好公仆,他們經(jīng)得起改革開放和執(zhí)政的考驗(yàn),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),以實(shí)際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。同時(shí),念好了“廉”字經(jīng),就是保護(hù)了自己,樹立了榜樣。反之,不管多么狡猾的腐敗分子只能隱藏于一時(shí),而不可能隱藏一世,那些心存僥幸而做了壞事的人,最終還是逃脫不了黨紀(jì)法紀(jì)的制裁?!耙肴瞬恢羌耗獮椤?,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,這些話在現(xiàn)實(shí)生活中屢屢被應(yīng)驗(yàn)。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十二

隨著科技的不斷發(fā)展,電教片的運(yùn)用在教育教學(xué)中也越來越普遍。電教片是一種結(jié)合視覺、聽覺、文字等多種媒介形式的教學(xué)工具,可以幫助學(xué)生更加有效地吸收知識和信息。但是,如果不正確地觀看電教片,甚至是掌握了錯誤的觀看方式,也會對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,在觀看電教片時(shí),應(yīng)該采取零容忍的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

第二段:零容忍心態(tài)的必要性。

為什么要采取零容忍的心態(tài)觀看電教片呢?這是因?yàn)殡娊唐婕暗闹R和信息非常復(fù)雜和多樣化,一個(gè)細(xì)微的錯誤都有可能影響到相關(guān)知識的理解和掌握。而且,電教片在音視頻的制作方面可能存在一些問題,如畫面模糊、聲音不清晰等,這些問題也會干擾觀眾的學(xué)習(xí)效果。因此,零容忍的心態(tài)可以保證學(xué)生在觀看電教片的過程中嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的學(xué)習(xí)。

第三段:正確的觀看方式。

觀看電教片的時(shí)候,應(yīng)該擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,聚精會神,全神貫注,認(rèn)真聽講和觀看。盡量選擇清晰、準(zhǔn)確的資料,跟隨內(nèi)容的同時(shí),思考和吸收知識。在觀看過程中,還可以對重要內(nèi)容進(jìn)行摘抄或者整理出筆記,方便之后的復(fù)習(xí)和練習(xí)。一些常用的觀看電教片的技巧也包括關(guān)注細(xì)小細(xì)節(jié)和演示視頻,利用課后時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)等等。

觀看電教片的目的是為了學(xué)習(xí)和掌握知識,因此切忌將之當(dāng)成一種消遣方式,或者將其作為臨時(shí)的應(yīng)急措施。在觀看電教片時(shí),應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)效果和領(lǐng)會程度,根據(jù)不同的情況制定適合自己的學(xué)習(xí)路徑。

第五段:總結(jié)。

總之,觀看電教片不是一件簡單的事情,需要認(rèn)真對待。學(xué)習(xí)者應(yīng)該采取積極主動的態(tài)度來優(yōu)化學(xué)習(xí)效果,包括正確的觀看方式、確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃、密切關(guān)注細(xì)節(jié)和反饋等等。為了更好地利用電教片這個(gè)工具,我們應(yīng)該始終保持零容忍的刻苛評判,要求自己不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)到更多的知識,為今后的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十三

作為一部承載了豐富歷史文化的電教片,《上甘嶺》通過真實(shí)的歷史事件展現(xiàn)了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗?fàn)帲约八麄優(yōu)榱吮Pl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命。觀看這部電教片,我深受感動和教育,對于愛國主義情懷和為民族復(fù)興而奮斗的意義有了更深刻的理解。

第一段:情節(jié)引導(dǎo)。

電教片《上甘嶺》以1953年冬天中國人民志愿軍與美軍之間的戰(zhàn)斗為背景,重點(diǎn)展現(xiàn)了中國人民志愿軍官兵在第一軍團(tuán)高射炮連和第一千米炮兵連勇敢抵抗美軍的英勇事跡。片中的主要人物,如連長劉建超、戰(zhàn)士杜世成和高炮班長汪正玉等等,以及他們面對戰(zhàn)斗的堅(jiān)毅和無私奉獻(xiàn)的精神,都令人為之動容。

第二段:英勇抗擊。

電教片中,中國人民志愿軍官兵所表現(xiàn)出的英勇抗擊精神令人難以忘懷。尤其是在上甘嶺這個(gè)冰天雪地的惡劣環(huán)境下,志愿軍官兵堅(jiān)守崗位,不畏艱難困苦。他們守住炮位,屢次擊退美軍進(jìn)攻,維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)和安全。這種敢于犧牲和勇往直前的精神,讓我深深地感受到了愛國主義情懷的力量。

第三段:為國捐軀。

電教片中,許多志愿軍官兵不幸犧牲于戰(zhàn)場,他們用自己的生命捍衛(wèi)了國家的安全和尊嚴(yán)。無論是劉建超連長堅(jiān)守到最后一刻,還是其他戰(zhàn)士們以身殉國,他們都表現(xiàn)出了無畏無懼的英勇品質(zhì)。他們犧牲的精神和為國家做出的貢獻(xiàn)令人肅然起敬,也深深激發(fā)了我為國家、為人民做出自己的貢獻(xiàn)的決心。

第四段:愛國主義情懷。

觀看《上甘嶺》,我對于愛國主義情懷有了更深刻的理解。電教片中的志愿軍官兵不計(jì)個(gè)人得失,不畏強(qiáng)敵,用無私的精神為祖國的尊嚴(yán)和安全而戰(zhàn)。他們?yōu)閻蹏?zhàn)斗,為國家的利益而獻(xiàn)身,這種堅(jiān)守理想和抱負(fù)的情感,使我明白了愛國是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),而不僅僅是口號和虛無的激情。

第五段:人民復(fù)興的信仰。

中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的事跡以及他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命,讓我深深體會到了為民族復(fù)興而奮斗的意義。作為當(dāng)代青年,我們要銘記歷史,牢記自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該從中國人民志愿軍的事跡中汲取力量,立志成為有用之才,為實(shí)現(xiàn)國家的復(fù)興攜手奮斗。

總結(jié):

通過觀看電教片《上甘嶺》,我對于愛國主義情懷、為民族復(fù)興而奮斗的意義有了更深刻的理解。這部電教片通過真實(shí)的歷史事件展現(xiàn)了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗?fàn)帲约八麄優(yōu)榱吮Pl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命。這種英勇抗擊的精神和為國捐軀的精神激發(fā)了我為國家做出自己的貢獻(xiàn)的決心。同時(shí),觀看這部電教片也讓我明白了愛國主義是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),而不僅僅是口號和虛無的激情。我們要銘記歷史,牢記自己的責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)國家的復(fù)興攜手奮斗。

觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十四

是瘋狂泯滅了良知,是貪婪吞噬了理性,是淚水蕩滌了心靈,是懺悔昭示了新生。不要把自己的一生,當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼;不要讓無盡的悔恨,擔(dān)負(fù)人性救贖的沉重;懺悔錄,警鐘為你而鳴!

看著《鏡鑒》中一個(gè)個(gè)懺悔的面容,讓我想起了中央電視臺社會與法頻道《懺悔錄》節(jié)目中的這段旁白。

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以史為鏡,可以明事理;以人為鏡,可以明得失?!弊鳛橐幻\(yùn)營管理崗位工作者,工作之余觀看了《鏡鑒》視頻,使我感慨頗多,給人教益,啟人思考,助人為德。

俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,生活上不拘小節(jié),思想上就會放松警惕,行為上就會放縱自己,最終就會滑入罪惡的深淵。我們農(nóng)行人,只有常懷知恥之心,常思貪欲之害,正確對待權(quán)力,正確對待金錢,才能看到自己的未來和農(nóng)行的未來。

一、要常懷知恥之心。

《鏡鑒》中那些犯案的人員心存僥幸,無視國法制度,鋌而走險(xiǎn),卻在深陷牢獄之后痛哭流涕,向單位向家人懺悔。早知今日,何必當(dāng)初?西方相傳人類意識的覺醒,來源于亞當(dāng)夏娃偷吃禁果,從此洞曉廉恥,而我國古代早將“廉恥”視為首義。孟子曾說“人不可以無恥”,“羞恥之心,義之端也”。歐陽修也認(rèn)為“廉恥,是立人之大節(jié)”。這就是說,自我修養(yǎng),應(yīng)該從知恥開始,一旦有了羞恥之心,社會上的道德建設(shè)也就開了一個(gè)頭。做人有小節(jié)大節(jié)之分,知道何為羞恥是做人的“大節(jié)”,萬不可輕視。我們每個(gè)農(nóng)行人都必須在小事小節(jié)上過得了關(guān),大事大節(jié)上才會過得硬??涤袨樵v過“人之有所不為,皆賴有恥心”,“風(fēng)俗之美,在養(yǎng)民知恥”,做人要從知恥做起,知恥才能明德。要樹立忠于黨、忠于人民事業(yè)的大德,也要培養(yǎng)待人處事行為規(guī)范的“小德”,而后者是達(dá)到更高思想境界的基礎(chǔ),在我們農(nóng)行隊(duì)伍中要倡導(dǎo)個(gè)人修養(yǎng)、內(nèi)省、自律,這是我們民族的傳統(tǒng)美德。

二、要常思貪欲之害。

古人云:貪如火,不遏則燎原;貪如水,不遏則滔天。每個(gè)人都有欲望,只是多少的區(qū)別。有人心如止水,淡泊明志,他們明白“正”字近乎“止”,是以楊震拒金,以清廉為榮;林則徐不治家產(chǎn),以儉樸為榮。有人貪圖享受,私欲膨脹,他們不明白“貪”字近乎“貧”,“婪”字近乎“焚”,是以成克杰、胡長清之類身敗名裂,遺臭萬年。我們每一名農(nóng)行員工,要想抵御住各種腐朽思想的侵蝕,就必須在樹立崇高理想,堅(jiān)定理想信念的同時(shí),通過警示教育,常思貪欲給單位、給家庭、給自己帶來的危害,做到廉潔自律,警鐘長鳴。

三、要正確對待權(quán)力和金錢。

正確對待崗位賦予自己的權(quán)利,因?yàn)闄?quán)力是一把“雙刃劍”,用好了可為民服務(wù),用得不好,就可能把自己給害了。錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。銀行工作的特殊性決定了我們天天要與資金打交道,因此我們更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,思想上要有過硬的“防火墻”,才能經(jīng)得住金錢的誘惑。一旦被金錢迷住了方向,到頭來就會雞飛蛋打,人財(cái)兩空。

以上是自己學(xué)習(xí)《鏡鑒》后的體會。面對社會上形形色色的誘惑,應(yīng)該堅(jiān)守道德的底線,堅(jiān)守做人的基本準(zhǔn)則,堅(jiān)守法律的剛性條款。如果人生是一條河,船上的水手就是我們自己?!吧鳌迸c“不慎”,往往是一念之差,一步之遙。是翻船落水還是經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn),命運(yùn)掌握在自己手中,不要把自己的一生,當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼。

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