演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿300字 小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿3分鐘篇一
今天，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)節(jié)，當(dāng)我們站在這里，面對(duì)莊嚴(yán)肅穆的少先隊(duì)隊(duì)伍，心中激情澎湃，我們要大聲地對(duì)你們說：“我們是光榮的少先隊(duì)員，責(zé)任和使命已經(jīng)擔(dān)在我們的雙肩。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，以一名少先隊(duì)員的行為準(zhǔn)則要求自己。熱愛祖國(guó)，從身邊的小事做起;文明禮貌，從一言一行做起;誠(chéng)實(shí)守信，從認(rèn)真履行每一個(gè)承諾做起;遵紀(jì)守法，從日常生活中的細(xì)微之處做起;我們要腳踏實(shí)地一步步前進(jìn)，為了具有優(yōu)良的精神面貌和優(yōu)秀品質(zhì)而不懈努力?！?/p>
x年中央電視臺(tái)少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》系列節(jié)目中播出《大山里的呼喚》，講述了留守兒童代表張玉玲關(guān)愛小伙伴、組織抗旱小分隊(duì)的故事。
張玉玲的爸爸、媽媽在她8個(gè)月大的時(shí)候，就到外地打工了，她是跟著爺爺、奶奶長(zhǎng)大的。她是個(gè)非常懂事的孩子，在七、八歲時(shí)就知道幫助爺爺奶奶做家務(wù)、種田了，但她畢竟是個(gè)孩子，當(dāng)奶奶生病的時(shí)候，她會(huì)感到很無助、很孤獨(dú)，特別希望爸爸媽媽能在身邊。長(zhǎng)大后看到村里有越來越多的孩子跟她一樣變成留守兒童，她覺得有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心幫助弟弟妹妹們。她帶領(lǐng)他們來到山頂大聲喊出他們對(duì)父母的思念與呼喚。20xx年，大旱時(shí)，她組織同學(xué)成立小小少年抗旱送水隊(duì)，給孤寡老人送水，并陪老人聊天、做飯。。。。。。在幫助他人的過程中，她收獲了快樂，學(xué)會(huì)了無私和感恩。
看完這期節(jié)目，讓我陷入深深的思考，讓我感慨萬分!以前當(dāng)我不聽話，惹爸爸媽媽生氣時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)無奈地對(duì)說我“身在福中不知?！保乙恢币詠矶己芤苫?，究竟什么是幸福?現(xiàn)在我終于明白爸爸媽媽所說的幸福是指什么，與許多農(nóng)村的留守兒童相比，我們城市里的孩子是多么幸福啊!我們有爸爸媽媽愛著，疼著，而那些留守兒童只能站在高高的山頂上，對(duì)著天空喊著對(duì)爸爸媽媽那無盡的思念，他們是多么渴望父母可以跟他們一起生活啊!
的確，有爸爸媽媽的疼愛，有爸爸媽媽無微不至的照顧，對(duì)我們來說是世界上最幸福的事了。我們應(yīng)該懂得珍惜身邊每一位關(guān)心我們、愛護(hù)我們的親人、老師、同學(xué)、朋友，懂得用一顆感恩的心去關(guān)愛身邊每一個(gè)人，懂得寬容，學(xué)會(huì)無私，讓身邊的所有人為自己是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員而驕傲，而自豪!
象張玉玲姐姐這樣的優(yōu)秀少先隊(duì)員有許許多多，身邊感動(dòng)的少先隊(duì)員故事數(shù)不勝數(shù)。我現(xiàn)在已經(jīng)是南油小學(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生，在這里我可以非常驕傲的告訴大家“我是一名少先隊(duì)員”，但是我卻羞愧于自己從來沒有以少先隊(duì)員的行為準(zhǔn)則來要求自己。今天，當(dāng)我站在萬眾矚目的講臺(tái)上，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我要對(duì)敬愛的老師說，對(duì)親愛的爸爸媽媽說，對(duì)親密的同學(xué)朋友說：“我會(huì)以許多優(yōu)秀少先隊(duì)員們?yōu)榘駱樱瑯淞⑦h(yuǎn)大的志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)更多的力量。我要溫暖而充實(shí)、踏實(shí)而快樂地度過每一天。”
紅領(lǐng)巾與我相依相伴，少先隊(duì)員是我成長(zhǎng)的稱號(hào)。我相信，這個(gè)稱號(hào)在無數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿智慧和光榮。
每當(dāng)想起胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一句句歌詞：
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，沿著革命先輩的光榮路程，不怕困難，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著勝利勇敢前進(jìn)，為了理想勇敢前進(jìn)!”少先隊(duì)隊(duì)歌我們雖然唱了千遍萬遍，但在這個(gè)重要、莊嚴(yán)的日子里，請(qǐng)讓我們?cè)俅未舐暫籼?hào)：準(zhǔn)備著，為了我們遠(yuǎn)大的理想，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
紅領(lǐng)巾，我為你驕傲!少先隊(duì)員，我為你自豪!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿300字 小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿3分鐘篇二
敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們：
你們好!我是六(1)班的戴愷鋮，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾，飄起來》。
六年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角，它激蕩著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取;這是戰(zhàn)鼓，它激勵(lì)著我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體;這是鞭策，它催促著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
紅領(lǐng)巾，載著我們的信心與力量，飄起來!忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)，紅領(lǐng)巾在前方飄起來，好面一面勝利的旗幟在召喚我們，那一刻，運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰，充滿了無盡的力量。忘不了課堂上，剛踏上講臺(tái)，手足失措的時(shí)候，望站大家期待的眼神，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾映入我的眼簾，好像一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰。頓時(shí)我鼓起了勇氣，充滿了信心，當(dāng)教室響起掌聲的時(shí)候，我的心中有說不出的激動(dòng)!更忘不了去年紅領(lǐng)巾禮儀大賽的情景——高亢響亮的口令，整齊劃一的隊(duì)伍，精神抖擻的面容還歷歷在目，而最受人矚目的還要數(shù)鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚(yáng)，在心中激蕩，在星星火炬下閃閃發(fā)亮，我們要大聲地告訴全世界：紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟泸湴?
紅領(lǐng)巾，戴著我們的希望與依戀，飄起來!我們的革命前輩們用鮮血?jiǎng)?chuàng)造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，但是歷史告訴我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛惜它們。你關(guān)注過被丟棄在樓梯上的紅領(lǐng)巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扎成結(jié)、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎?你體會(huì)過躺在角落里的紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎?同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問：“我對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”想到這里，我們會(huì)羞愧地低下頭來。作為一名六年級(jí)的畢業(yè)生，想到紅領(lǐng)巾曾經(jīng)陪伴了自己多少個(gè)日日月月，想到即將離開母校，摘下最珍愛的紅領(lǐng)巾，心中馬上萌生出百般不舍、萬般依戀!
陽光下的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，紅領(lǐng)巾映照下的笑臉分外可愛。紅領(lǐng)巾，是我們身上最亮麗的風(fēng)景!生活在五星紅旗的光彩之下，成長(zhǎng)在紅領(lǐng)巾的擁抱之中。我們是快樂的，是幸福的，更是自豪的!她深深地印在我心里，我為她而驕傲，我要為它增光添彩。紅領(lǐng)巾，飄起來!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿300字 小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿3分鐘篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好。
是來自x班的沈睿靜。今天，我演講的主題是：《我愛紅領(lǐng)巾》。
紅領(lǐng)巾，相信大家都很熟悉，因?yàn)槲覀兌际且幻傧汝?duì)員!紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，而紅領(lǐng)巾又是革命先烈用鮮血染成的。王
二小，那個(gè)不過13歲的孩子，為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。 王樸，那個(gè)應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書的14歲少年，為了祖國(guó)的安全，在被日本鬼子威逼時(shí)，他想起了“五不誓言”，想起了鄉(xiāng)親們，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄!”，于是昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，為祖國(guó)獻(xiàn)了年輕的生命。 小英雄雨來，這個(gè)男孩冒著生命危險(xiǎn)去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險(xiǎn)也不慌亂，聰明機(jī)智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了!但雨來沒有放棄，仍然堅(jiān)持把信送到八路軍的手里。
這些小英雄那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的感動(dòng)著身為少先隊(duì)員的我，也讓我感受到一條紅領(lǐng)巾內(nèi)在的重量。想想現(xiàn)在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書、學(xué)習(xí);生病了，有父母在邊上看著;餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他們的生活多么艱苦?。簺]吃的、沒喝的、沒穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險(xiǎn)。
我愛紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏以?jīng)的夢(mèng)想;我愛紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角;我愛紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗恢皇且粔K用紅紗紡成的布，而是我們的革命先輩拋頭顱、撒熱血換來的，那么紅，那么艷……
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿300字 小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿3分鐘篇四
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：我是主持人。
女：我是。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
女：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間，他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
女：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
男：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
女：居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
男：莎士比亞曾說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！?/p>
女：魯迅先生說過：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?/p>
男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
女：雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。
男：魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！?/p>
女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?/p>
男：魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。
男：貓頭鷹的啟示：
一年春天的某個(gè)早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀?這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀，趁早還是休息的好?！毕铲o說：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了?！笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！必堫^鷹說：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食?！毕铲o說：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時(shí)，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間。
女：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過：
那只寒號(hào)鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動(dòng)了日子一天天地流逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我，明天就”
男：是呀，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了。
女：也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始?！?/p>
男：我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!
女：隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了，老師們、同學(xué)們?cè)僖?
合：再見!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿300字 小學(xué)生紅領(lǐng)巾演講稿3分鐘篇五
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!
男：今天是月日，星期三!
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
男：我是主持人______。
女：我是______。
男：今天我們廣播的主題是禮儀和文明。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。
女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
男：以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來說，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
女：我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
男：無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
女：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
男：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!
女：讓我們共同行動(dòng)起來，共同來呵護(hù)我們的美麗校園。
男：在節(jié)目的最后，我們用心來傾聽由著名演員濮存昕做的一段關(guān)于文明的公益廣告。(播放錄音)
女：再見!
男：再見!
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