繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。分類是將事物按照其特點和屬性進行劃分和歸類的過程。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些實用的工具和資源，可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。
一把小紅傘小學(xué)生篇一
小黃鳥與小紅鳥在一片美麗的大森林里,住著很多小動物,他們在那里愉快的生活著,也發(fā)生了不少的故事一個陽光明媚的早晨,小鳥們在枝頭歌唱,一只愛漂亮的`小黃鳥家里打扮了好久,這才一扭一扭的走出。她看看右看看左，抬頭一看，一個小紅鳥比他更漂亮，美麗的羽毛，紅火紅的，在陽光下好耀眼。小黃鳥看見小紅鳥比自己更美，仰頭不服氣地對小紅鳥說“別人都說我長得特別美麗，你說呢？小紅鳥聽到小黃鳥這樣說很不以為然，你算什么！長得這么丑，還取和我比你美了”小黃鳥聽了火冒三丈“你說我丑了你才丑呢，說著說著她們就吵起來了，誰也不任準(zhǔn)。
正在吵得不可天加的時候，飛來一只美麗的孔雀，五彩繽紛的羽毛美麗，她說，你們各有各的漂亮，小黃鳥你有嫩錄的羽毛，小紅鳥，你有火紅火紅的羽毛，他們互相看了一下，不好意思的底下頭。
以后她們成了樹林里面最好的朋友。
一把小紅傘小學(xué)生篇二
一身天藍光滑的羽毛，一對俊俏的翅膀，加上針?biāo)频奈舶?，這就是我家的大蘭和小蘭。它們是一對美麗的小鳥。
我每次去爺爺家，都喜歡和大蘭、小蘭唱歌，我唱的越高，兩只小鳥就越興奮，它們在籠子里上下蹦跳不停，“喳喳”的和我一起唱.，可是如果我靠近籠子，它們就不唱了，好像有點怕我，我不是公冶長，我聽不懂鳥語，但是我能看出它們開心或不開心。
爺爺告訴我一件趣事，自從大蘭和小蘭來到爺爺家后，爺爺家的'鬧鐘就“下崗”了。每天早上6點左右，它就用它那獨特的嗓門唱出一支支美妙的“歌曲”，把爺爺從睡夢中叫醒過來，那美妙的旋律讓人回味無窮。
它們非常機靈，連我開心或不開心也能看出來。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時，大蘭、小蘭見我就高聲：“喳喳，喳喳喳喳；喳喳”的唱歌，好像在說：“主人，你真歷害，繼續(xù)努力噢”。
有時我的學(xué)習(xí)落后時，大蘭、小蘭見我低聲：“喳喳，喳喳”的，好像在說：“主人，不要灰心，下次繼續(xù)努力”，望著它們鼓勵我的樣子，我就會重新樹立信心。
這就我家的大蘭和小蘭，不管是誰見了都會喜愛的。
一把小紅傘小學(xué)生篇三
它靜靜的聽著外頭的天空哭泣，小紅傘正在執(zhí)行它的任務(wù)。小紅傘正在幫主人擋雨。
一陣強風(fēng)，小紅傘在滿是喇叭聲的馬路上迷路了，它跟主人走散了。她拼命的尋找主人的身影，但在茫茫人海中找也找不到。又一陣強風(fēng)，小紅傘緊張的閉起眼睛，不知道要被吹去哪里。漸漸的，風(fēng)不在呼嘯，小紅傘睜開眼睛：“這里是哪里？”
石頭低沉嚴肅的說：“這里是森林?！?/p>
“森林？森林是什么樣的地方？”小紅傘新奇的'問著。
“一個充滿生命力的地方?！笔^仰天長嘆。
又一陣風(fēng)，小紅傘被吹到了一棵樹上。
“這里是哪里？”小紅傘不解的問著。
“孩子，你在山里阿！”老樹邊搖著自己的樹葉邊說著。
“山里？山是什么樣的地方？”小紅傘問著。
“一個很自然的地方?！崩蠘湔f。
小紅傘喜歡山里，因為這里的空氣好新鮮，在城市里待太久了它早就忘記“自然”的樣子。
這次，風(fēng)把小紅傘吹到一個小農(nóng)村。它靜靜的躺在稻草堆上，看著天空大喊：“我終于可以休息了！這里好舒服啊！”
稻草們親切的說：“累了就休息吧！我看你也旅行很久了吧！安心的休息，不會有人來趕你的！”
“旅行？旅行是什么？”小紅傘好奇的問。
“旅行就是你去了很多地方學(xué)到新奇的事物?。 钡静輦冋f著。
“原來，這就是旅行??！”小紅傘恍然大悟。
又一陣風(fēng)吹來，小紅傘感覺自己快被吹走了，它突然想起什么東西似的，對著稻草堆大喊：“謝謝最有人情味的你們！”
小紅傘被越吹越遠，它在擔(dān)心不知道稻草們有沒有聽到，這時有個細小的聲音傳來：“小紅傘，你要加油喔！”
小紅傘用力的擺動自己的身軀：“再見！我會再回來找你們的！”小紅傘看不到稻草堆了，它久久沒有聽到聲音在傳來。
風(fēng)把小紅傘送回了它原本住的城市里，也很幸運的找到主人。它回到家，看見主人還是把它的老位置擦拭的干干凈凈，它跟主人說：“主人，謝謝你?！?/p>
小紅傘回到了崗位，下雨天它跟主人的親密約會還是沒有少，他看著天空，對自己說：“雖然我沒有生活在那個充滿生命力的森林里，雖然我不是最自然，雖然我不是那些有人情味的稻草堆。但我擁有一次經(jīng)驗豐富的旅行，但我擁有一個這么愛我珍惜我的主人，這樣就夠了！”
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一把小紅傘小學(xué)生篇四
今天下了一場雨，我望著窗外的大雨，陷入了沉思。
那天也下這么一場大雨，雨點夾著風(fēng)聲噼里啪啦地落下。我走在回家的路上，突然看見一位白發(fā)蒼蒼的七旬老人摔倒在馬路上，手中撐的傘掉在了一旁。我看見了，最想走上前去扶起，那位老人又想起了新聞上說的扶老人被訛兒錢的事。
正在我猶豫之時，一位身穿黃綠色馬甲的交警朝那位摔倒的老人走去。他把那位老人扶起來，面容焦急地問：“老人家，哪兒痛啊，你家屬電話號碼呢……”老人面帶痛苦，聲音虛弱地說：“同志，我……我腳痛……哎……電話號碼是12462684799。”交警聽了立刻撥打電話，然后讓那位老人靠在他的腿上。一分鐘，兩分鐘……半個小時過去了，那位交警一直跪在哪兒，給老人撐傘，一點也不顧自己暴露在風(fēng)雨之中。我看著這一幕，心里想“他腳一定麻了吧，而且身上都濕透了，要換我，肯定不會那樣做。”不久后老人的家屬，才匆匆趕到。他們抱歉地對交警笑了笑，無奈地說：“謝謝你了，交警同志！”說完還想拿錢塞給他。那個交警連忙揮手說不用不用謝，說完又去指揮交通了。我看到，他的身上早就濕透了，像一只落湯雞，但他還沒有換衣服，繼續(xù)稱職的站在那兒指揮交通。
一把小紅傘小學(xué)生篇五
她不僅愛讀書，還會讀書。在她的書上，你會找到一些用不同顏色的筆做的不同的標(biāo)記。
還記得，那一次我借了她的《寶貝、寶貝》。在這本書的“序”中，我就發(fā)現(xiàn)了她用鉛筆畫的波浪線?？囱?，那么“精致”，一定是用尺子上的模子畫的，這可是我從所未有的好習(xí)慣。
她讀書總是靜靜的'，全身心地投入。
這時，我回過神來，只見她正在那里看書呢！一點聲音也沒有。她全神貫注，臉上不時出現(xiàn)一點笑容，一定是看到什么好玩的了。我不忍心打擾她，便也讀了起來。
幾十分鐘后，我讀累了。再看她，只見她一點倦意也沒有，仍然全神貫注，只是她把腮幫子鼓了起來，偶爾發(fā)出發(fā)出一聲輕微的“咕、咕”聲。
我再來叫她，可她卻只盯著書。我明白，她那是看書看入了迷，自己已經(jīng)進入到書里去了，仿佛變成了書中的一個角色。我便在心底偷偷地說：她不是小書迷，簡直一個小書蟲。
這次，老師又要評“xx之星”，我就推薦許曉樂為讀書之星，希望大家也投她一票。
一把小紅傘小學(xué)生篇六
從前,有一個小兔,她有一把小紅傘,你們可別小看了它,它可是一把“魔傘''.小兔天天出門都帶著它.
第一天,小兔到蘑菇地里采蘑菇.大灰狼看見了,流著口水想:”這又白又胖的'小兔一定很好吃,我一定要把她吃掉.''想著就撲近小兔,機靈的小兔發(fā)現(xiàn)了,把小紅傘傘一撐躲在下面,傘實在太像蘑菇了,大灰狼以為是蘑菇,找不到小兔了,只好走了.小兔收回傘,說:“好險!多虧了你,小紅傘,你真是我的好朋友.
小兔的這把小紅傘真棒!能救人,幫人,還可以保護自己呢!要是我有那該多好啊!
一把小紅傘小學(xué)生篇七
兔媽媽給小白兔買了一把小紅傘，小白兔非常喜歡這把小紅傘，走到哪兒都帶著它。
一天，小白兔帶著心愛的小紅傘到樹林里采蘑菇。走著走著，忽然聽見“救命啊”的呼喊聲。小白兔連忙跑過去，原來是小雞不小心落水了，正在水里拼命地掙扎。小白兔毫不猶豫地遞過小紅傘，讓小雞抓住傘柄，把落水的小雞救上了岸。小雞感激地說：“謝謝你！小白兔，你真聰明！”
小白兔采完a菇回家了。它路過小山坡，看見老山羊正在吃力地爬坡，小白兔想了一個好辦法，它把小紅傘借給老山羊當(dāng)拐杖。老山羊拄著“拐杖”爬上了坡，笑著說：“小白兔，謝謝！你真是個聰明的孩子??！”
回家后，小白兔把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。兔媽媽摸著小紅傘，說：“沒想到，這把小紅傘的用處還真大?。 ?/p>
一把小紅傘小學(xué)生篇八
秋雨瀟瀟，路上開滿了五彩斑斕的傘花兒。我走在雨中，感覺到手中的傘花兒最為瑰麗透亮。真的，你看，我的小紅傘非常別致，彎彎的手柄也是紅艷艷的，上面有個按鈕，一摁，“啪”的一聲，傘兒就打開了。我特別喜歡這頂小紅傘，這把傘的價值并不昂貴，可在我心靈深處，它卻意義不凡，因為這是我上四年級時媽媽特意送給我的'。媽媽說，刮風(fēng)下雨的時候我自己撐著它，她就放心了。
現(xiàn)在想來，四年級之前我是在媽媽的精心呵護下長大的。不論是淅淅瀝瀝的小雨，還是滂沱大雨，媽媽總是在我身旁為我撐傘。每天早上，洗臉?biāo)际菋寢尀槲掖蚝玫模^是媽媽給我梳的，衣柜里的衣服更是無所不有，每周七天換著穿，下周還不會重復(fù)。吃飯就更不用說了，每天都是媽媽弄好后送到我的手中。說真的，媽媽真成了我的保護傘，風(fēng)透不進，雨淋不著。
回到家后，我不停地對媽媽抱怨：“都是你，什么也不讓我做?，F(xiàn)在到了學(xué)校我什么也不會，老是被同學(xué)們笑話。”媽媽聽了，長嘆了一口氣，說：“孩子，你也該學(xué)著長大了，要學(xué)會自己照顧自己了。爸爸媽媽不可能照顧你一輩子的，如果你還像以前那樣，將來的日子該怎么過呀?！蔽衣犃?，似懂非懂的點了點頭。
為了讓我學(xué)會自理，媽媽專門請了兩天假，在家里陪我，告訴我怎樣梳頭，怎樣自己照顧自己。開學(xué)的那一天，天上淅淅瀝瀝的下起了雨。媽媽把一把小紅傘塞到我的手中，說：“孩子，媽媽今天就不去送你了，你也該學(xué)著長大了?！蔽医舆^傘，點點頭說：“媽媽，你放心，我一定會自己照顧好自己的。我上學(xué)去了，再見。”我走了好一陣子，回過頭來看看，發(fā)現(xiàn)媽媽還站在門口看著我。
從那以后，我慢慢學(xué)會了自己照顧自己，再也沒有讓媽媽擔(dān)過心了。每次下雨，我打著小紅傘出現(xiàn)在媽媽面前時，媽媽總是開心的笑了：“孩子，你終于長大了?！?/p>
秋雨瀟瀟，雨滴敲打著傘面，“咚咚咚”像一曲美妙的音樂。抬眼望著我的小紅傘，我不禁想到：只有自己高舉著它，才能真正為自己遮風(fēng)擋雨。
一把小紅傘小學(xué)生篇九
爸爸是個大忙人，一進家門就沒有了半點架子。特別是他炒的菜，真可謂是色香味俱全，我和姐姐毫不憂郁地把“一把手”這個光榮的稱號授予了他?？墒菋寢尯懿环?，嚷著說：“憑什么讓當(dāng)，我當(dāng)家也不比他差，只是沒有獻藝的機會罷了！”我和姐姐在旁邊偷偷的笑。姐姐竊竊地對我說：“媽媽能擔(dān)此大任嗎？她連菜都不會炒，怎么當(dāng)呀？”碰巧這句話被媽媽聽見了，媽媽憤憤地說：“我不會炒菜？我會不知道炒菜？我今兒就要讓你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！”說著便揮刀上陣。爸爸在一旁笑個不停：“這回我可以好好的休息了，只等著享受美美的一頓飯啦~！”說完悠閑地看起電視來。我和姐姐則在廚房門口盯著媽媽，觀看她的表演。姐姐將我拉到臥室里說：“看媽媽的樣子好像胸有成竹，莫非真有一手呢~！”讓我們拭目以待吧?。?/p>
爸爸叫著：“小二快來端菜！”不知道是管我們姐弟叫小二還是和媽媽說笑，只見媽媽應(yīng)和道：“哎，來嘍——順便將一條白色毛巾搭在肩上，沖進了廚房。
一把小紅傘小學(xué)生篇十
我家的每個人都愛看電視，每次都爭個你死我活，又開始了小孩子懂什么？看電視就應(yīng)當(dāng)多看看時事政治！這《封神榜》是根據(jù)歷史改編的，多看看沒錯！哇！不行，要看動畫片！
軍閥混戰(zhàn)，老百姓最受累！這里的老百姓，指的當(dāng)然是電視機。也許是蒼天不忍老百姓處于水深火熱之中，一發(fā)怒，啪！停電啦！
戰(zhàn)火不再彌漫，天下也不再混戰(zhàn)。我思忖了一會，向大家提了個意見：我們不要這樣爭了，這樣下去最終的結(jié)果只能是兩敗俱傷，誰都看不安穩(wěn)。干脆，我們來訂個協(xié)議吧！好??！這樣最好！他們紛紛附和。畢竟都嘗到了搶電視的苦頭。于是，我們簽訂了口頭合同：爸爸先看，因為新聞演的早，看完以后，由弟弟看動畫，動畫的廣告時間長，于是我就來看《封神榜》?？赐曛?，弟弟接著看動畫。
這個協(xié)議對方都做了讓步，但是也都得到了好處。于是，我們握手言和。接下來的事令人震驚，蒼天有靈??！剛剛達成協(xié)議，啪！來電了！
矛盾與沖突不要硬爭，最好是能靠方法化解沖突。這件事給了我一次啟迪。
一把小紅傘小學(xué)生篇十一
那時我還是一棵小樹，對于眼前的世界充滿了好奇。我的周圍有許多的樹長輩，雖然從未與他們說過話，但我看得出他們歡迎我的到來，我在他們身軀的保護下茁壯成長。
春天，我身上第一次長出了一些嫩綠的葉片，我隨著微風(fēng)輕輕搖擺，揮舞著這些生長在我身上的新葉。
夏天的陽光特別溫暖，我身上的葉片也變大了，變綠了。我又發(fā)現(xiàn)了一個新的趣事，當(dāng)陽光穿過我的葉子后被分成了一縷一縷的，多么美麗啊!夏天，我就與陽光相伴了。
秋天時那些深綠的葉子成了我的負擔(dān)，我沒有足夠的水份來養(yǎng)活他們了。他們隨著時間的推移，枯黃，并陸續(xù)開始脫落了，在離開我之前他們在空中獻給我最后一場舞蹈。那時年幼的我高興得真想跳起來。
回到幾十年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)是一棵高大粗壯的老樹了?，F(xiàn)在是冬天，與童年不同的是，我的樹朋友們不知去了哪里，這里變得荒涼了。伴隨我多年的風(fēng)又來了，帶走了我身上最后的幾片葉子，他們的舞蹈多美啊!與樹朋友分開后，我多孤獨啊!而如今我的朋友就剩那么幾個了。
一把小紅傘小學(xué)生篇十二
愛迪生(thomasalvaedison)1847年生于美國俄亥俄州。他一生中的發(fā)明超過二千多種。他不但成為近代物理史上一位相當(dāng)杰出的科學(xué)家，更被譽為世界上最偉大的發(fā)明家。
愛迪生一生卓越的成就并非僥幸，而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的成果。由于家境貧困，愛迪生只受過三個月的小學(xué)教育，十二歲就開始在火車上工作。雖然如此，他仍然努力不懈，刻苦自學(xué)。他在少年時代已對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，不但掌握了豐富的電學(xué)、化學(xué)等知識，還喜歡在車上和家里進行一些“小實驗”。1863年，他在一家鐵路公司當(dāng)服務(wù)員，他的發(fā)明生涯也從此開始。隨著他的發(fā)明一個個地誕生，他的名子開始為人熟悉，生活也逐漸富裕起來。
1873年愛迪生制造出雙工式發(fā)報機，翌年又制造了四工式發(fā)報機。1876年，他在門洛帕克建立了美國第一個工業(yè)研究實驗室，也就是“愛迪生發(fā)明工廠”。在往后的兩年，他發(fā)明了留聲機，轟動了全世界，使他獲得法國爵士的銜頭。
愛迪生一生中最大的貢獻，就是發(fā)明了電燈。他做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個燈泡。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法。為了推廣電燈的使用，他研究出并聯(lián)電路、保險絲、絕緣物質(zhì)、銅線網(wǎng)絡(luò)等電器系統(tǒng)的各種附加設(shè)備；又制造了電壓穩(wěn)定的發(fā)電機和經(jīng)濟配電的三線掣。1882年他在紐約建立了一個電力網(wǎng)。雖然他使用直流電的輸電方法限制了傳送電力的距離，但這項偉大的貢獻，已大大改善了人類的生活。
1883年愛迪生發(fā)現(xiàn)熱電子發(fā)射現(xiàn)象，為電子管的面世奠定了基礎(chǔ)。1887年，他在西奧倫治建立了更大的實驗室。在那里他的發(fā)明更是多不勝數(shù)，其中較重大的有1888年的'電影攝錄機；18的電影放映機和鎳鐵電池。他接二連三的發(fā)明，使他在1928年獲得了國會金質(zhì)特別獎。
1931年，愛迪生在西奧倫治與世長辭，享年84歲。
愛迪生一生中最大的貢獻，就是發(fā)明了電燈。他做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個燈泡。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法。為了推廣電燈的使用，他研究出并聯(lián)電路、保險絲、絕緣物質(zhì)、銅線網(wǎng)絡(luò)等電器系統(tǒng)的各種附加設(shè)備；又制造了電壓穩(wěn)定的發(fā)電機和經(jīng)濟配電的三線掣。1882年他在紐約建立了一個電力網(wǎng)。雖然他使用直流電的輸電方法限制了傳送電力的距離，但這項偉大的貢獻，已大大改善了人類的生活。
一把小紅傘小學(xué)生篇十三
驕陽熱情地炙烤著大地，人們還是像往常一樣上下班，再平常不過了?？墒墙裉靺s不一樣，不同之處來自一場突如其來的暴雨。
臨下班之際，只聽一聲隆隆的巨響，緊接著噼里啪啦的雨滴砸到了屋頂上、地上、人們的身上。所有人都措手不及，這可把大家急壞了。這時，幾個聰明的，立刻往借傘亭跑去。可惜借傘亭也就那么幾把傘。不一會兒，就被一哄而上的人搶光了。搶到傘的人得意洋洋地走了，仿佛嘴里說著：“虧得我機靈，你們就等著雨停吧！”而沒搶到傘的人，只能在門衛(wèi)處的屋檐下垂頭喪氣地站著，眼里還留有一絲希望，時不時抬眼望向遠處，盼著家人的出現(xiàn)。
我一看媽媽手里還多出一把傘，便立刻給了旁邊的一位叔叔。那位叔叔感激地說:“小姑娘，謝謝你了！”接著，他拉上身旁的另外一位叔叔，說:“還愣著干什么？走吧哥們兒！”
這一幕，似乎映入了所有人的眼簾。那些剛才拿到傘的人，都一個個轉(zhuǎn)過身來，并叫了一個沒有傘的人和他一起回家。就這樣，每個人都有了傘。原本人群擁擠的門衛(wèi)處現(xiàn)在空空蕩蕩的了。
只見在暴風(fēng)中，一把傘，兩個人……。
一把小紅傘小學(xué)生篇十四
一個青年騎著自行車來到車站，他將車放到老奶奶那里，一陣急促的電話鈴聲響了，接過后，他趕忙走了。這時，老奶奶回過頭，看到了那青年車上的鑰匙沒拔，于是，她收起來了。寒風(fēng)呼嘯著，吹打著老奶奶的面頰，她端了一張小板凳，坐在那里，一輛輛車被領(lǐng)走了，只剩下那小青年的了。但老奶奶并沒有離開，還是堅守著那份承諾，她不斷往手上哈著氣，摩擦著。
一會兒，青年人搖晃著來了，他看見老奶奶還在那兒等，便嘲笑道：“至于嗎？不就是幾毛錢嗎？”他摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，抬頭，只見老奶奶將那帶著體溫鑰匙放在手心笑著遞給她，他不好意思低下了頭。
為了無言的承諾，看車的老奶奶竟然可以置自己的.身體不顧――再看看我們身邊，能真正做到信守誠諾、一諾千金的人又有多少呢？許多人，他們不懂得誠信之可貴，輕易去許諾，而不會去真正實現(xiàn)它。甚至，有人將它變成欺騙別人的道具，這是多么令人痛心??！故事中的老奶奶，沒有口頭的承諾，卻用一把帶著體溫的鑰匙詮釋著關(guān)愛、誠信的真諦。
一把鑰匙雖小，在那位老奶奶的手中，卻有著比金子還貴重的力量。
一把小紅傘小學(xué)生篇十五
我有一個溫馨、和諧、美好的家庭，家不僅僅是尊老愛幼，還需要其樂融融的和諧氣氛。我的家就是這樣一個美麗、和諧、安詳?shù)募摇?/p>
我的家是一個四口之家，爺爺、爸爸、媽媽和我，爺爺是一個慈祥、和藹的老人。自從爺爺去年來到我家，我就經(jīng)常吃爺爺?shù)拇住敔敍]來的時候，爸爸媽媽只愛我一個人。不管是從外面買來的好吃的，還是在家里做了好吃的，我總是第一個先吃到。自打爺爺來了以后，我就排在第二位了。媽媽總是對我說：”要尊老愛幼，要尊敬老人，愛護比你小的弟弟妹妹?！拔覐男〉酱螅拖褚欢錅厥依锏男』?，在爸爸媽媽的培養(yǎng)下茁壯成長。
我的媽媽勤勞又能干，他每天忙忙碌碌，洗衣、做飯、干家務(wù)，照顧我的起居飲食。不管媽媽多忙多累，從不抱怨，總是笑對人生。媽媽總是說，只要一家人平平安安、快快樂樂就是她最大的幸福。
我的爸爸是一個脾氣暴躁的人，有一點兒小事就急的跳起來。不過我的爸爸很愛我，不管我做錯什么，從來沒有打過我，他總是耐心的教導(dǎo)我。從我記事起，我所有的玩具都是爸爸買的，不管我要什么，爸爸從來沒說過”不“字。每當(dāng)我遇到困難的時候，第一個站在我面前的就是爸爸，每當(dāng)我遇到挫折的時候，總是爸爸在安慰我，爸爸在我心中就是一棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹。
嘿呀、嘿呀...?！笔悄募以谄岷谏钜惯€點著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?，代代勤勉?/p>
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴......。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長，不僅勞動響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規(guī)作業(yè)，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！作文寫了五面。完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表揚，那是勤勞的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)--勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
一把小紅傘小學(xué)生篇十六
《小紅帽》故事講了一個小女孩，常常戴著祖母送給她的那頂紅色的帽子，因此，大家都叫她小紅帽。大家要了解小紅帽的故事請閱讀小紅帽讀后感小學(xué)生作文!
暑假里，我讀了好多童話故事，其中，《格林童話》中的《小紅帽》深深地吸引了我。
故事講了一個小女孩，常常戴著祖母送給她的那頂紅色的帽子，因此，大家都叫她小紅帽。
她在看望祖母的路上遇到了一只可惡的大灰狼,并且聽信了大灰狼的話,去森林里采花,結(jié)果自己和祖母都被大灰狼吃了，幸虧遇上機智勇敢的獵人，用剪刀剪開了狼的肚皮，救出了小紅帽和她的祖母。
這個故事真驚險，它告訴我們：要聽家長的話,不要貪玩,更不要聽信陌生人的話,否則就會有危險。
我最喜歡的一本書是《格林童話》里面的小紅帽，它講的是有一個漂亮的小女孩，因為很愛戴一頂紅帽子，大家叫她小紅帽。
有一天，外婆病了，媽媽叫她給外婆送點心，路上不要玩，在去外婆家路上，小紅帽遇到了大灰狼，大灰狼說：“小紅帽，你去哪，我給外婆送點心。
”大灰狼讓小紅帽摘一些鮮花給外婆，外婆會非常開心。
在小紅帽摘花的時候，大灰狼悄悄的跑到外婆家，敲了門，外婆問是誰，大灰狼說：“我是小紅帽，你快點開門吧，我餓了。
”大灰狼推開門，跑到外婆床前，一口把外婆吞下去。
它穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子，等著小紅帽到來。
小紅帽在森林里采了很多的鮮花，小紅帽蹦蹦跳跳來到外婆家，她打開門，看見外婆的`帽子戴得很低，她問，外婆你的嘴巴怎么這么大，你的手怎么這么可怕?大灰狼回答說：“為了抓住你，吃掉你。
”它一口也把小紅帽吞下去了。
大灰狼吃飽了睡著了，它的呼嚕聲太響了，獵人聽到了，獵人用剪刀把大灰狼的肚皮剪開了，小紅帽和外婆就從狼的肚子里出來了，小紅帽和獵人搬了幾塊大石頭放在狼的肚子里，狼醒過來了，覺得渴，就到河水喝水，可是石頭太重，大灰狼掉到水里淹死了。
我讀了之后明白了：壞人總是用好話來騙人，我們必須要分清他們的真面目，不要輕易相信陌生人的話，這樣你就不會上當(dāng)了。
我喜歡看書，特別是《安徒生通話》，里邊有一個故事叫做《小紅帽》讀了這本書，讓我懂得了很多。
一次，小紅帽媽媽說：“孩子，你外婆生生病了，你拿一些水果給外婆，路上要注意小心，不要走出大路，路上有灰大狼。
小紅帽聽了媽媽的話，說：“媽媽，我知道了。
”說完小紅帽，提著果籃，蹦蹦跳跳的走在大路上，走著走著，前面出現(xiàn)了一只灰大狼，灰大狼走過去小紅帽前面說：“小紅帽，森林有很多花，美麗極了。
”小紅帽給灰大狼的花言巧語，所吸引了。
于是走到森林里去，走著走著，小紅帽發(fā)現(xiàn)前面的路有很多花朵，于是走上去準(zhǔn)備摘一些花送給外婆，于是灰大狼趁著這個機會，走去小紅帽外婆家，敲了敲門說：“外婆，開門。
”躺在床上的外婆說：“是誰?”“是我，小紅帽。
”灰大狼裝著小紅帽的聲音回答。
奶奶接著高興地回答說：“門沒關(guān)，你自己進來吧!”灰大狼
一把小紅傘小學(xué)生篇十七
前前進進，走走停停；哭哭笑笑，思思索索。很多人就這樣在一條前方未知的路上行走著，一個關(guān)卡，一條新路。
門前困境，門后順境？面對這一問題，放慢了腳步，回首，窺視他人精彩通行。
你，指關(guān)節(jié)因過于用力而泛白，月華里，美人翩翩。可是，這一切華麗的宴會不得不在楚歌里結(jié)束。美人血，多少愁？烏江畔，你在重重包圍下回想起當(dāng)年江東子弟過江，想起巨鹿之戰(zhàn)，想起江東父老。手中曾經(jīng)霸氣無比的通行證寒光外泄。一句天要亡我，染紅了半江清水，得到了鬼雄的稱號。
霸王之勇，匹夫之勇？我笑了笑，繼續(xù)窺視他人的通行證。
大明湖畔，你居住的地方，眉目秀麗的`女子雖然已沒了當(dāng)日的光彩，但也依舊秀色可餐?！笆荨比缒?，“愁”如你，“易安”如你。到底是怎樣的一個女子，才高八斗？到底是怎么的一個女子？執(zhí)著，取于追求自己的幸福？手持一串疑問，我淘盡細沙，只為拼出一個完整的你，一個手持通行證的義無反顧的你。
年少山水，青年幸福，晚年愁苦，這是別人對你的評價，我在那絢麗多彩的通行證上看到了你對國家的熱愛，對幸福的執(zhí)著，與社會的抗?fàn)帯?/p>
我驚嘆，天下竟有如此奇女子，轉(zhuǎn)身，盯著手中的通行證，陷入了沉思。
如何用好你？我的代表我自己的獨一無二的通行證？在關(guān)卡前，我猶豫了，仿佛做了個悠長，悠長的夢。夢醒，才發(fā)現(xiàn)已不再年少，收拾起他人的一系列不是經(jīng)驗的經(jīng)驗打開了關(guān)卡。
猶猶豫豫，總總結(jié)結(jié)；堅堅定定，探探索索。前方未知的路，便這樣開始了。
一把小紅傘小學(xué)生篇十八
秋雨瀟瀟，城市的街道上開滿了五彩斑斕的傘花兒。我走在瀟瀟雨中，感覺到手中的傘花兒最為瑰麗透亮。真的，你看，我的小紅傘非常別致，彎彎的手柄也是紅艷艷的，上面有個自動器，一摁，“啪”的一聲，傘兒就打開了。
置身于一個小紅花的小小世界，我的笑臉也被映得通紅通紅。我特別喜歡這頂小紅傘，這把傘的價值并不昂貴，可在我心靈深處，它卻意義不凡，因為這是開始上小學(xué)時媽媽特意送給我的。媽媽說，刮風(fēng)下雨的時候我自己撐著它，她就放心了。當(dāng)時的我，似懂非懂。
現(xiàn)在想來，上三年級之前我是在媽媽的精心呵護下長大的。不論是淅淅瀝瀝的小雨，還是滂沱大雨，媽媽總是在我身旁為我撐傘。以前，洗臉?biāo)际菋寢尀槲掖蚝玫?。還有梳頭?！白蛱臁?，媽媽給我編兩根長辮，文靜秀麗；“今天”，媽媽給我盤個高髻，精神爽利；“明天”，媽媽又給我扎個馬尾，活潑調(diào)皮。我的毛衣更是五顏六色，有棋盤格式，海浪式，繁星點點式……全都是媽媽親手織的。每天換著穿，可好看呢！吃飯更不用說了，不論是精致的'佳肴還是粗茶淡飯，都是媽媽對我的愛。從上幼兒園到小學(xué)一，二年級，每次排練演出媽媽都跟著，為我化妝，梳頭，換服裝，生怕我弄不好或凍著，碰著。說真的，那時媽媽真成了我的保護傘，風(fēng)透不進，雨淋不著。
我已記不清那是哪年哪月的哪一天了，只是那天下著雨。當(dāng)媽媽看著傘下的我，開心地笑了：“孩子你長大了。”她會心的一笑，那如花一般綻放的笑臉，像三月的陽光，我的心驟然間溫暖起來，自豪起來，也歡喜起來！我這才明白，媽媽當(dāng)初為什么要給我這把傘了。
漸漸地，它已成了我生活中的一部分。在驕陽似火的夏日，我會用它擋住陽光；在陰雨綿綿的日子里，我會用它遮風(fēng)避雨。每每撐起這把傘，我都有異樣的心情。在一定程度上曾給我安慰，給我溫馨，已經(jīng)成為了我的知己。
秋雨瀟瀟，雨滴敲打著傘面，“咚咚咚”像一曲美妙的音樂。抬眼望著我的小紅傘，不禁想到只有自己高舉著它，才能真正遮風(fēng)擋雨。
人生中有一些東西可能并不驚天動地、轟轟烈烈，但它卻淡淡地，悄悄地藏在你我的心中，讓我們回味一輩子。正源于這份感覺，才令我能在如今的生活中執(zhí)著地面對任何挑戰(zhàn)，微笑著堅持走自己的人生之路。
一把小紅傘小學(xué)生篇十九
春天，大樹吐出了新的嫩芽，其中包括葉子弗雷特，愛德華還有安妮。大家都很開心，因為自己出生了，可以看到美麗的大千世界了。春風(fēng)吹過樹梢，弗雷特感覺非常的舒服，對愛德華說：“多么美好?。∥艺嫦Ｍ约嚎梢砸恢边@樣下去?！薄皼]有一片樹葉是長生不老的，你和我也一樣?！睈鄣氯A回答道。弗雷特聽了，不再說話，默默的睡去。
夏天，大樹長得枝繁葉茂，每一片樹葉都變成了深綠色，弗雷特又問：“既然我們都會離開，為什么我們要到這個世界來呢？”愛德華說：“因為我們要給人們做貢獻啊，我們要制造新的氧氣，我們要體會世間的快樂。”弗雷特沒有上次那樣的傷心了，只是默默地看著小孩子和老人在樹下乘涼。
秋天，弗雷特正在和安妮聊天，忽然一陣風(fēng)刮過，這次的風(fēng)可不像春天的`那樣溫柔，直接把弗雷特的一個小伙伴給刮走了，大家看見了，慌了，嚇得不知所措，嘰嘰喳喳地討論了起來?？墒?，秋風(fēng)還是不留情面地刮走了許多葉子，把安妮也給刮走了，弗雷特傷心地留下了淚水。
冬天，大樹上只剩下了弗雷特，弗雷特孤孤零零的，不言不語的，像是啞了一樣，不再像以前一樣那么多的問題了。一個冬天的傍晚，一陣大風(fēng)呼呼地刮過，把弗雷特刮到了地上，弗雷特也閉上了它的眼睛，結(jié)束了它的一生。
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