對于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，總結(jié)是一種重要的方式，可以幫助我們提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)?？偨Y(jié)是對過去的一種總結(jié)和反思，也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文，不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
竟選同桌發(fā)言稿篇一
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx來自xx，經(jīng)過了短暫的軍訓(xùn)了解我們聚在了一齊，這是一種緣分，在那里我覺得我們都是一個全新的起步，初中的學(xué)習(xí)結(jié)束，來到xx中學(xué)終歸是一個全新的起點，這是不變的，這個學(xué)期也是剛剛開始我來競選班長一職，也是十分的自信，當然想要做一名班長大家的認可是不能少的，我也明白在我們這么多人當中還是有很多人更加優(yōu)秀，可是對于班長一職我十分熱衷。
做一名班長不管是在什么時候都應(yīng)當明白自我的職責，這是毋庸置疑肯定的一點，在初中三年做班長的經(jīng)歷中我十分清楚這些多么的重要，僅有一份厚重的職責心才能讓我們成長起來，這做好班長這么一個重要的主角，班上有什么問題同學(xué)需要什么幫忙班長是第一個站出來的，做班長并不簡便，很多事情都要操心親力親為，我為自我十分的自信，我也明白我要做到哪些，我愿意為班級為大家服務(wù)，有過幾年班長工作經(jīng)驗的我一向十分都很用心我明白怎樣去做好一名班長。
當然我說的這些都是我此刻表達出來的，實際的本事我相信大家會看到的，這次我也十分清楚自我要做到哪些，在生活工作當中沒有什么事情比這些更加重要的，在成績上頭過去初中的時候我也是考前的，我明白作為班長在個方面優(yōu)秀了才能更好的帶領(lǐng)大家，不管是成績還是本事都是如此，做一個有職責有擔當?shù)陌嚅L我一向在為此努力，盡自我最大的本事把班級搞好，讓教師讓同學(xué)滿意，雖然說此刻的承諾顯得不是那么實際，可是我有這個想法就必須會堅定下去的。
我在各方面的本事都是適合做班長一職，在性格上頭我比較放的開，大家也都能夠更我和睦相處，往后的生活當中我也會做到更好的，不管是在什么時候大家有什么幫忙都能夠跟我交流，作為一名班長我清楚要做就要做到大家滿意，在各方面優(yōu)秀，讓大家服氣才是做好了，這次來競選班長一職我也想證明自我能夠做好班長，當然要是大家有更加服氣的更阿基信任的也是應(yīng)當選擇的，以后的學(xué)習(xí)道路上伴隨大家一齊學(xué)習(xí)，我們一齊把班級做好，讓教師讓自我甚至讓他人都滿意，讓我們xx班在xx中學(xué)更具光輝。這次的競選不是代表著我就能夠當上班長，可是我那顆熾熱為班級服務(wù)的心一向不變，我講完了，多謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今日我是來競選我們班的班長的。此刻我們是五年級的學(xué)生了，我們這個班也是一向都在一齊的，我之前是我們班的副班長，此刻我想挑戰(zhàn)班長一職，想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一向都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處，我還有一顆團結(jié)的心，一個班團體，僅有足夠團結(jié)，才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長，有必須的經(jīng)驗在，并且我多次輔助班長工作，我也明白做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長，我有信心。此刻我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我能夠幫忙其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來，有足夠的學(xué)習(xí)本事幫忙同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補上來。我會跟其他班干部一齊合作，把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們能夠一齊運動，放學(xué)能夠組織同學(xué)一齊玩，不僅僅能夠放松自我，還能夠鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學(xué)有目共睹的，班上每一個同學(xué)我都能夠相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有職責心，做了班長，我就會擔起班長的職責，把班級建設(shè)好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務(wù)都做好，維護班團體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什么樣的就是什么樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學(xué)都會公平，不會偏頗哪一個，盡量給所有人最大的公平，班上同學(xué)的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀，我也會嚴格管理，不會放松一絲，期望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣貌，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，僅有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù)，我必須做到我上述說的話，請教師和同學(xué)們相信我，我能夠做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學(xué)一個好的形象。當然，我也相信自我能夠做好的，也期望你們給我這個機會。
多謝大家！
竟選同桌發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我很榮幸能夠站在這里，與參加的竟選的人一起決勝負。
我想竟選生活委員，因為我覺得我自己能夠勝任。并且我在學(xué)校的課余生活也很豐富，如：踢毽子、打排球、等等……如果能讓我當上生活委員的話，我也會讓我們班同學(xué)的課余生活也像我的課余生活一樣開心，快樂起來。如果讓我當上生活委員，我會以身作則，有事就來找我，沒事也可以來找我聊聊天，如果有人打架，我不會冤枉一個好人，也不會輕易放過一個壞人。如果讓我當上生活委員，我會像春蠶結(jié)繭——一絲不茍的做每一件事，不會像那句俗話說的那樣，阿斗當皇帝——軟弱無能的。如果讓我當上了，我一定會努力學(xué)習(xí)，一定會勤練功深心似鏡，苦練日久手腳靈的。
最后我還要說一句：請大家相信我，我一定能行，請投出你們那神圣的一票吧！
謝謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇四
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的本事，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的本事，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫忙他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，可是，我相信我能夠改正。
竟選同桌發(fā)言稿篇五
首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)以躋身年級前列。
其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長本領(lǐng)，如我所鐘愛的象棋、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
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竟選同桌發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體黨員：
大家好！
我叫劉麗宏，今天，我是以一個興勝村書記候選人的身份站在這里的，在此，我要說說心里話。
真落實黨的惠民政策，積極爭取資金為發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等提供優(yōu)惠政策和服務(wù)；認真落實養(yǎng)老、醫(yī)療、文化教育、計劃生育、社會治安綜合治理等問題，做到長規(guī)劃短安排，各項工作抓好，做實。
我想作為一名村書記，就要做好表率，做到“為民、務(wù)實、清廉”，建設(shè)團結(jié)協(xié)作的班子，在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致，一切工作要以廣大人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點。無論大事小事，事事掛心，事事用心，想人們所想，急人們所急，需人們所需。要想正人就要先正己，鄉(xiāng)親們的滿意，就是我的動力。
我知道，作為一名村支書，會面臨很多的困難和問題，尤其是我作為一名女性，和男性相比會有更多的難題，可是，我為什么還要參加競選呢？我覺得，人總要有些擔當，要知難而進，要為鄉(xiāng)親們做點實實在在的事。
總之，無論多么完美的計劃還是良好的愿望，都需要腳踏實地的去努力完成，都離不開堅強的物質(zhì)保障，離不開上級黨委政府的大力支持，離不開村干部的相互配合，更離不開廣大群眾的齊心協(xié)力。
最后，我向大家保證，如果我不作為，或者無所作為，我會自動退位讓賢。如果大家信得過我，就支持我，我愿接受全體父老鄉(xiāng)親們的監(jiān)督！
謝謝大家！
竟選同桌發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xx，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的.內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
竟選同桌發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)…，今天，我突然心血來潮想搶別人的飯碗。
這次，我想搶生活委員的飯碗，因為我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀錄花了473元，最低是90元！別說我吝嗇，這是節(jié)約！注意那絕對不是吝嗇，而是節(jié)約！
我在家里也是個生活小能手，總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊；只要我下定決心要干一件事的時候，我絕對不會中途放棄。
根據(jù)上學(xué)期我對衛(wèi)生委員的全面總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了：老師需要的不僅是班級地面的衛(wèi)生，還需要同學(xué)們的自身衛(wèi)生。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)用飲水機喝水時，同學(xué)們有的直接用嘴喝，這是一個大問題，所以同學(xué)們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒，但是細菌來得也快去的也快，誰也意料不到。
俗語說得好：珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發(fā)亮的珍珠，那我寧愿當那默默奉獻的貝殼。
如果競選ok，我會以最真誠的態(tài)度對待每一個遲交的同學(xué)，使其早日歸還班級物品，改正同學(xué)們面對交東西時的拖拉。
如果競選ok，我會將課余時間都擠出來統(tǒng)計書本、整理書架并做下紀錄，加強同學(xué)們良好的生活意識。
如果競選失敗，我也不會氣餒，我也會以最真誠的態(tài)度來對待每一個人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請投我一票吧??！
竟選同桌發(fā)言稿篇九
大家好!
大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選"班級元首"——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了，在上一學(xué)期，我取得了許多成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，是師生之間的紐帶，是同學(xué)之間的"工會"和"婦聯(lián)"，是同學(xué)們努力加壓的"催化工廠"，是"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責，當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己;其次，我會在任何時候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行!
假如我當了班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：
第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。
第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，在知識的海洋里遨游。
談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗!我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓"班長"成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會氣餒，我會再次爭取。我知道，一顆孤星無法照亮大地;但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機會，盡全力為班級服務(wù)。既然是山，就要堅定不移;既然是浪，就要有前進的方向;既然是陽光，就要普照大地;既然是班長，就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
竟選同桌發(fā)言稿篇十
敬愛老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競選，我競選是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當小組長需要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴格遵守學(xué)校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學(xué)習(xí)委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛(wèi)生值日班長，對管理方面也有一些經(jīng)驗，我一定可以管住同學(xué)嚴格遵守紀律，保持衛(wèi)生。同學(xué)們，請投我一票吧！
竟選同桌發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
聽別人講，不想當將軍的士兵不是好士兵，同時我也認為：不想當班長的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我打算在這學(xué)期竟選班長。我認為，做一個好班長重要的不是學(xué)習(xí)，而是要有很強的服務(wù)意識，要一心為同學(xué)著想，想同學(xué)所能想，急同學(xué)所急。要團結(jié)全班，幫助同學(xué)，要有很強的管理能力。怎么樣，該投我一票了吧！當然，光說不練假把式，下面請聽我的“施政綱領(lǐng)”。
假如我當了一個班長，我要做一個大家的好“公仆”。首先，我要嚴以律己，起到帶頭作用，給大家做一個好榜樣。其次，我要組建一個“互幫小組”，來幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，使全班的成績大幅度上升。再次，我還要組建一個“環(huán)保小組”，不光要保持教室內(nèi)的環(huán)境，還要親自帶著“環(huán)保小組”一起去回收廢電池和“無家可歸”的垃圾。班長是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，假如我當上班長，我會及時向老師匯報班里的情況。特別在自習(xí)課上，我?guī)е瑢W(xué)們一起認真學(xué)習(xí)，維持教室的紀律。
同學(xué)們，你們看，我的治班“良策”怎么樣？還算有兩下子吧？我敢在大家面前立下“軍令狀”：如果我當上班長后，在半年之內(nèi)不能改變班里的現(xiàn)狀，那么，我立刻引咎辭職。同學(xué)樣，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會很出色。
謝謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇十二
尊敬的教師和同學(xué)們：
你們好！古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不能夠，所以說我決定今日參加這個競選，打算用我自我的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了那里，理解大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我，鼓勵我。
我當班長的第一條：如果同學(xué)有困難我必須幫忙。
第二條：如果同學(xué)有題不會，我會仔細教他，明白他會為止。
第三條：我會幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務(wù)，當教師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首?。∪绻勘鴪F沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。
我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我必須能勝任班長的工作，請大家相信我。
祝各位教師身體健康，萬事如意！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)提高，早日成才！
多謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
我叫金宇丹，今年12歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當"班級元首"——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個"三心二意"的學(xué)生，這里的"三心二意"可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。"三心"指的是進取之心、平和之心、寬容之心;"二意"指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了"進取"之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和"之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了"寬容"之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
人無完人，金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們5、2班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學(xué)樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當做一種樂趣，在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人;我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的"書"。
但如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
竟選同桌發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
我競崗的職務(wù)是英語科英語組長。我97年英語大專畢業(yè)，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進修學(xué)習(xí)。從教以來，我一直擔任英語教學(xué)，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學(xué)能力強，教學(xué)方法靈活、新穎，具有獨特的風(fēng)格；偏愛后進生，誨人不倦，教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高，深受學(xué)生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作，堅持面向全體學(xué)生，循循善誘，具有較強的組織能力。
在教研工作中我認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，富有沖勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程的改革大潮中，我作為了一名年輕的黨員，我應(yīng)該，也有信心，自己能在英語教學(xué)第一線，與科組成員協(xié)作一致，創(chuàng)出本校“英語特色”品牌。如今學(xué)年我積極參與我校“特色英語”課題研究，勇于承擔各種教研任務(wù)和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導(dǎo)，均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)?！疤厣⒄Z”的開展情況，在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。
希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機會，讓我進一步的積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗，讓我能為了學(xué)校工作為英語教育多作貢獻。
如果我的競崗不成功，我也將服從學(xué)校的工作安排，大力支持上崗科英語組長的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學(xué)校工作做好。
竟選同桌發(fā)言稿篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我來自xx，經(jīng)過了這次漫長的軍訓(xùn)大家全身心的放松了下來，此刻開始了大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們都是來自不一樣地方的同學(xué)，換個角度一想想，能夠在那里都是一種緣分，我覺得什么事情都應(yīng)當做到優(yōu)秀，這不是說說而已，在生活當中我們都是想著自我能夠比別人做的更好，這次軍訓(xùn)我們也都是在爭先恐后，此刻競選班干部我其實內(nèi)心也是很激動，作為一名大學(xué)新生，我對大學(xué)充滿著無限的好奇，很多時候都是應(yīng)當做好自我，在生活當中僅有不斷的要求自我才能更好，這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長，任務(wù)很多，職責很多，相比別的班干部要做的事情更加的多，沒有什么事情是不能夠加強的，我明白自我應(yīng)當做好這些，在班干部工作當中做好自我，做到優(yōu)秀才能服眾，我的職責就是做好自我，在高中紀念我也是一名班干部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什么事情都是靠自我努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班干部都是平等的，作為班干部其實經(jīng)驗不是第一，我認為只要本事，跟職責到達了才是首選之人，我覺得自我在這方面還是有話語權(quán)的。
在高中三年副班長經(jīng)歷也是最直接的證明，我相信以后不管是在什么時候都應(yīng)當正視自我的態(tài)度，我會加強對自我的本事提升，這次來競選班干部我也是給了自我很多理由，不能有什么僥幸，僅有自身的本事讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠當上班長一職，我當然會一班級的利益為先，不管在什么時候都應(yīng)當研究到這一點，作為班長應(yīng)當心態(tài)寬容，明白自我在什么時候要做什么事情嗎，建設(shè)好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環(huán)境下頭，鼓勵大家學(xué)習(xí)進取，讓生活工作都到達一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態(tài)，日常交際方面我能夠做到跟同學(xué)們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面必須要有足夠的耐心跟同學(xué)們相處，當然以后的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設(shè)的。
竟選同桌發(fā)言稿篇十六
大家好！
站在講臺上，我內(nèi)心激動不已。
感激教師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感激同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長是大家向往的職位，但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢說，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。
在窗臺上，有些植物正等侍著自我的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)當是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應(yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然后上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，并和他們一齊掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁?！苯處?、同學(xué)們，我將用自我的實際行動證明自我的本事和為班級服務(wù)的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
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