作為一個人，我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長和經(jīng)歷。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠清晰地理解我們的意思。在總結(jié)中，我們可以學習到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓。
竟選同桌發(fā)言稿篇一
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今日我是來競選我們班的班長的。此刻我們是五年級的學生了，我們這個班也是一向都在一齊的，我之前是我們班的副班長，此刻我想挑戰(zhàn)班長一職，想為同學們服務(wù)。
我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一向都能夠與班上同學和睦友好相處，我還有一顆團結(jié)的心，一個班團體，僅有足夠團結(jié)，才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長，有必須的經(jīng)驗在，并且我多次輔助班長工作，我也明白做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長，我有信心。此刻我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我能夠幫忙其他的同學把學習搞上來，有足夠的學習本事幫忙同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一齊合作，把我們班的整體學習水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們能夠一齊運動，放學能夠組織同學一齊玩，不僅僅能夠放松自我，還能夠鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都能夠相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有職責心，做了班長，我就會擔起班長的職責，把班級建設(shè)好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務(wù)都做好，維護班團體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什么樣的就是什么樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平，不會偏頗哪一個，盡量給所有人最大的公平，班上同學的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀，我也會嚴格管理，不會放松一絲，期望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣貌，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，僅有盡最大的努力去為班上的同學服務(wù)，我必須做到我上述說的話，請教師和同學們相信我，我能夠做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學一個好的形象。當然，我也相信自我能夠做好的，也期望你們給我這個機會。
多謝大家！
竟選同桌發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是信都五年級11班的趙xx同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務(wù)。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！
竟選同桌發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的.內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學們一起學習、一起進步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
竟選同桌發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學。
大家好，我是方寧彥。
我這次競選的是副組長。
我從小學開始，一直擔任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了副組長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的'行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副組長，我最最重要的還是配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解`方案范#文.庫整-理^及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關(guān)系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關(guān)系、交錢，讓我們進入好的初中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。
如果說，我這次競選上了副組長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
竟選同桌發(fā)言稿篇五
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx來自xx，經(jīng)過了短暫的軍訓了解我們聚在了一齊，這是一種緣分，在那里我覺得我們都是一個全新的起步，初中的學習結(jié)束，來到xx中學終歸是一個全新的起點，這是不變的，這個學期也是剛剛開始我來競選班長一職，也是十分的自信，當然想要做一名班長大家的認可是不能少的，我也明白在我們這么多人當中還是有很多人更加優(yōu)秀，可是對于班長一職我十分熱衷。
做一名班長不管是在什么時候都應(yīng)當明白自我的職責，這是毋庸置疑肯定的一點，在初中三年做班長的經(jīng)歷中我十分清楚這些多么的重要，僅有一份厚重的職責心才能讓我們成長起來，這做好班長這么一個重要的主角，班上有什么問題同學需要什么幫忙班長是第一個站出來的，做班長并不簡便，很多事情都要操心親力親為，我為自我十分的自信，我也明白我要做到哪些，我愿意為班級為大家服務(wù)，有過幾年班長工作經(jīng)驗的我一向十分都很用心我明白怎樣去做好一名班長。
當然我說的這些都是我此刻表達出來的，實際的本事我相信大家會看到的，這次我也十分清楚自我要做到哪些，在生活工作當中沒有什么事情比這些更加重要的，在成績上頭過去初中的時候我也是考前的，我明白作為班長在個方面優(yōu)秀了才能更好的帶領(lǐng)大家，不管是成績還是本事都是如此，做一個有職責有擔當?shù)陌嚅L我一向在為此努力，盡自我最大的本事把班級搞好，讓教師讓同學滿意，雖然說此刻的承諾顯得不是那么實際，可是我有這個想法就必須會堅定下去的。
我在各方面的本事都是適合做班長一職，在性格上頭我比較放的開，大家也都能夠更我和睦相處，往后的生活當中我也會做到更好的，不管是在什么時候大家有什么幫忙都能夠跟我交流，作為一名班長我清楚要做就要做到大家滿意，在各方面優(yōu)秀，讓大家服氣才是做好了，這次來競選班長一職我也想證明自我能夠做好班長，當然要是大家有更加服氣的更阿基信任的也是應(yīng)當選擇的，以后的學習道路上伴隨大家一齊學習，我們一齊把班級做好，讓教師讓自我甚至讓他人都滿意，讓我們xx班在xx中學更具光輝。這次的競選不是代表著我就能夠當上班長，可是我那顆熾熱為班級服務(wù)的心一向不變，我講完了，多謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我能站在這里參加這次數(shù)學小組長竟選，既高興又自豪，雖然我不能協(xié)助老師管理全班，但是我自信我有能力我可管好我們這個小組，魯迅說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神，所以我想當上小組長，五年級學生竟選小組長發(fā)言稿。
我以前沒當過數(shù)學組長，沒批改過作業(yè)，缺少改作業(yè)的經(jīng)驗，但是如果我當上了數(shù)學小組長，還會向其它的小組長討教怎樣做好組長的本分，發(fā)言稿《五年級學生竟選小組長發(fā)言稿》。然后再認真做這個小組長，我相信我自已一定會認真做好小組長的。
如果我當上了數(shù)學小組長的話我一定會認真負責，還會做好以下幾點：
1、每天檢查好作業(yè)。
2、做好小組長。
3、認真批改作業(yè)。
4、聽從老師安排。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要去鋪出大路；既然是組長，我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員，當然，如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬，這說明我存在某方面不足，相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進，再接再勵，爭取下次竟選成功，請大家支持我，投我一票。
謝謝大家。
竟選同桌發(fā)言稿篇七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！十分高興能參加這次班干部競選活動，我想競選的職務(wù)是班長。
我原本是副班長，這次我要競選班長，因為我相信我有本事把班級管理得更好。
我成績不錯，對學習有一套方法，我愿意把我的學習方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責心，教師交代我的`事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的本事，我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當選，我要實施以下這些做法：
一、我要當好教師和同學們之間“橋梁”，同學們對教師有什么提議能夠告訴我，我會及時向教師反映。我還要當好教師的左膀右臂，及時幫教師處理好課前準備工作和課前紀律，讓教師一走進教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學，把我的學習經(jīng)驗傳授給他們，還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫忙他們。我相信；“幫忙別人也是幫忙自我?！贝蠹一突ブ餐岣?。三、我也要以身作則，改正自身缺點。身為班長，我要做個好榜樣，所以我要下決心改掉上學遲到、上課說話的壞毛病，帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的，有利于班級每一個同學成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，有了這一系列的規(guī)范，大家才能更好的學習和成長。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會灰心的，我會找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家！（鞠躬）。
竟選同桌發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪，小學生竟選班長發(fā)言稿。
我品學兼優(yōu)，成績總是名列前茅，年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動，不管是寒風刺骨還是烈日當空，我都任勞任怨地勞動。我知識豐富，生物、地理、歷史，我或多或少都知道一些。
拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！苯柽@次競選的機會，我會超越自我，做得更好！
假如我當選班長，首先我會團結(jié)同學，幫助同學一起提高學習成績，發(fā)言稿《小學生竟選班長發(fā)言稿》。再組織一個學習小分隊，互相交流學習的方法，共同進步：還要豐富課外知識，多了解一些名人軼事。
其次，我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系，從而降低我們的學習效率。
最后，我會讓大家都有展示自我的平臺，擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊，如；黑板報設(shè)計小分隊；體育健將小分隊；課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當隊長。
如果有什么不足，請大家指出來，我一定會認真改正。當然，如果落選了，我也不會氣餒。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。
希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務(wù)。謝謝大家！
竟選同桌發(fā)言稿篇九
敬愛的教師、親愛的同學們：
你們好！
今日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自我的本事，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的本事，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，可是，我相信我能夠改正。
竟選同桌發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我很榮幸能夠站在這里，與參加的竟選的人一起決勝負。
我想竟選生活委員，因為我覺得我自己能夠勝任。并且我在學校的課余生活也很豐富，如：踢毽子、打排球、等等……如果能讓我當上生活委員的話，我也會讓我們班同學的課余生活也像我的課余生活一樣開心，快樂起來。如果讓我當上生活委員，我會以身作則，有事就來找我，沒事也可以來找我聊聊天，如果有人打架，我不會冤枉一個好人，也不會輕易放過一個壞人。如果讓我當上生活委員，我會像春蠶結(jié)繭——一絲不茍的做每一件事，不會像那句俗話說的那樣，阿斗當皇帝——軟弱無能的。如果讓我當上了，我一定會努力學習，一定會勤練功深心似鏡，苦練日久手腳靈的。
最后我還要說一句：請大家相信我，我一定能行，請投出你們那神圣的一票吧！
謝謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇十一
大家好!
大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選"班級元首"——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了，在上一學期，我取得了許多成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應(yīng)該在學習上做同學們的表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學生，是師生之間的紐帶，是同學之間的"工會"和"婦聯(lián)"，是同學們努力加壓的"催化工廠"，是"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責，當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關(guān)心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應(yīng)該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己;其次，我會在任何時候，都想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行!
假如我當了班長，我會帶領(lǐng)同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：
第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。
第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨游。
談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗!我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓"班長"成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會氣餒，我會再次爭取。我知道，一顆孤星無法照亮大地;但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機會，盡全力為班級服務(wù)。既然是山，就要堅定不移;既然是浪，就要有前進的方向;既然是陽光，就要普照大地;既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。
竟選同桌發(fā)言稿篇十二
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，經(jīng)過了這次軍訓，我很榮幸在那里發(fā)言，我們來自各個初中的同學們，在那里這個教室里組成了一個全新的班級，首先這是值得開心的，在xx中學那里往后幾年會發(fā)生很多事情，我們的日常生活也會充滿未知，這是一種緣分，我們讓我們聚在一齊，當然這不是偶然，那么這個新的團體也需要一個領(lǐng)頭羊來帶領(lǐng)大家，我很不才倆競選班長一職。
一班之長不是說是班級最大的，不是說在班級里面有什么特權(quán)，而是度量大，有擔當，也有職責，這才是配的上一班之長這幾個字，做班長我再熟悉可是了，過去的幾年在初中，在小學，我做班長的經(jīng)驗加起來也有五六年了，當然這不是我這次值得吹噓的，我明白很多的同學不缺乏做班長的驚訝，要是有經(jīng)驗就能當班長，那么這門檻就太低了，我們要選出有本事，優(yōu)秀的班長，我不是最優(yōu)秀的，大家對我的了解也不在這一時，接下來我們會一向相處，不管是能不能當上班長，可是我從來不覺得自我做不了班長，當然我的這些本事大家會看到的。
有職責心的班長是一個好班長，我對自我這方面不能說有什么夸贊，可是我會盡最大的力，為班級為同學們營造一個好的學習環(huán)境，當班長不是簡便的，這是需要很大的毅力，也需要一份濃厚的職責心，職責是第一，要是能夠當上班長我的職責就是帶領(lǐng)好班級，把日常的每一件小事都重視起來，認真完成，用自我所有的本事去維護班級，為大家服務(wù)，這就是我的職責，再有一點就是擔當，在發(fā)生事情時候班長是要第一時間站出來的，這是十分重要的，日常當中班上會發(fā)生很多事情，當教師需要，當同學需要的時候，班長都需要第一時間站出來，我必須會做到這一點，做一個有擔當?shù)陌嚅L，我相信自我能夠做到。
這次我來競選也不是說自我必須能夠當上班長，當然這一點需要得到大家的支持，不管是不是能夠當上班長我相信大家都是期望今后班級能夠很好，這次來競選班長一職，我沒有什么很多想說的，以往在初中取得的一些成績我覺得在今后高中生活當中我也必須能夠做到，不管是否能夠當上班長我詳細我必須會堅持自我的初衷，盡自我最大的本事讓班級越來越好，有一個好的學習環(huán)境是我們大家共同期許的，最終期望大家能夠相信我。
竟選同桌發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是你們的同學…，今天，我突然心血來潮想搶別人的飯碗。
這次，我想搶生活委員的飯碗，因為我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀錄花了473元，最低是90元！別說我吝嗇，這是節(jié)約！注意那絕對不是吝嗇，而是節(jié)約！
我在家里也是個生活小能手，總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊；只要我下定決心要干一件事的時候，我絕對不會中途放棄。
根據(jù)上學期我對衛(wèi)生委員的全面總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了：老師需要的不僅是班級地面的衛(wèi)生，還需要同學們的自身衛(wèi)生。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)用飲水機喝水時，同學們有的直接用嘴喝，這是一個大問題，所以同學們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒，但是細菌來得也快去的也快，誰也意料不到。
俗語說得好：珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發(fā)亮的珍珠，那我寧愿當那默默奉獻的貝殼。
如果競選ok，我會以最真誠的態(tài)度對待每一個遲交的同學，使其早日歸還班級物品，改正同學們面對交東西時的拖拉。
如果競選ok，我會將課余時間都擠出來統(tǒng)計書本、整理書架并做下紀錄，加強同學們良好的生活意識。
如果競選失敗，我也不會氣餒，我也會以最真誠的態(tài)度來對待每一個人。
尊敬的老師，親愛的同學們，請投我一票吧?。?/p>
竟選同桌發(fā)言稿篇十四
尊敬的教師和同學們：
你們好！古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不能夠，所以說我決定今日參加這個競選，打算用我自我的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了那里，理解大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我，鼓勵我。
我當班長的第一條：如果同學有困難我必須幫忙。
第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，明白他會為止。
第三條：我會幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務(wù)，當教師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首??！如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。
我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我必須能勝任班長的工作，請大家相信我。
祝各位教師身體健康，萬事如意！
祝各位同學學習提高，早日成才！
多謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇十五
大家好！
站在講臺上，我內(nèi)心激動不已。
感激教師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感激同學們的支持，讓我心生溫暖！
班長是大家向往的職位，但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢說，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。
在教室里，地上有垃圾，有些同學卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。
在窗臺上，有些植物正等侍著自我的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)當是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應(yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然后上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，并和他們一齊掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽，上課鈴響了，可是前排的同學有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁?！苯處煛⑼瑢W們，我將用自我的實際行動證明自我的本事和為班級服務(wù)的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
竟選同桌發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
聽別人講，不想當將軍的士兵不是好士兵，同時我也認為：不想當班長的學生也不是好學生。所以我打算在這學期竟選班長。我認為，做一個好班長重要的不是學習，而是要有很強的服務(wù)意識，要一心為同學著想，想同學所能想，急同學所急。要團結(jié)全班，幫助同學，要有很強的管理能力。怎么樣，該投我一票了吧！當然，光說不練假把式，下面請聽我的“施政綱領(lǐng)”。
假如我當了一個班長，我要做一個大家的好“公仆”。首先，我要嚴以律己，起到帶頭作用，給大家做一個好榜樣。其次，我要組建一個“互幫小組”，來幫助那些學習困難的同學，使全班的成績大幅度上升。再次，我還要組建一個“環(huán)保小組”，不光要保持教室內(nèi)的環(huán)境，還要親自帶著“環(huán)保小組”一起去回收廢電池和“無家可歸”的垃圾。班長是老師和同學之間溝通的橋梁，假如我當上班長，我會及時向老師匯報班里的情況。特別在自習課上，我?guī)е瑢W們一起認真學習，維持教室的紀律。
同學們，你們看，我的治班“良策”怎么樣？還算有兩下子吧？我敢在大家面前立下“軍令狀”：如果我當上班長后，在半年之內(nèi)不能改變班里的現(xiàn)狀，那么，我立刻引咎辭職。同學樣，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會很出色。
謝謝！
竟選同桌發(fā)言稿篇十七
俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信，我必須能夠成為一個鐵面無私的有職責感的班長，我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一齊歡樂的學習，幫忙那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我，我必須能夠管理好同學，努力使每一個同學都能作到講禮貌，愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養(yǎng)成先人后己的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
我期望大家能夠相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我能夠管理好班級，相信我能夠管理好自我，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，多謝大家！
竟選同桌發(fā)言稿篇十八
尊敬的輔導員教師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我來自xx，經(jīng)過了這次漫長的軍訓大家全身心的放松了下來，此刻開始了大學學習生活，我們都是來自不一樣地方的同學，換個角度一想想，能夠在那里都是一種緣分，我覺得什么事情都應(yīng)當做到優(yōu)秀，這不是說說而已，在生活當中我們都是想著自我能夠比別人做的更好，這次軍訓我們也都是在爭先恐后，此刻競選班干部我其實內(nèi)心也是很激動，作為一名大學新生，我對大學充滿著無限的好奇，很多時候都是應(yīng)當做好自我，在生活當中僅有不斷的要求自我才能更好，這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長，任務(wù)很多，職責很多，相比別的班干部要做的事情更加的多，沒有什么事情是不能夠加強的，我明白自我應(yīng)當做好這些，在班干部工作當中做好自我，做到優(yōu)秀才能服眾，我的職責就是做好自我，在高中紀念我也是一名班干部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什么事情都是靠自我努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班干部都是平等的，作為班干部其實經(jīng)驗不是第一，我認為只要本事，跟職責到達了才是首選之人，我覺得自我在這方面還是有話語權(quán)的。
在高中三年副班長經(jīng)歷也是最直接的證明，我相信以后不管是在什么時候都應(yīng)當正視自我的態(tài)度，我會加強對自我的本事提升，這次來競選班干部我也是給了自我很多理由，不能有什么僥幸，僅有自身的本事讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠當上班長一職，我當然會一班級的利益為先，不管在什么時候都應(yīng)當研究到這一點，作為班長應(yīng)當心態(tài)寬容，明白自我在什么時候要做什么事情嗎，建設(shè)好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環(huán)境下頭，鼓勵大家學習進取，讓生活工作都到達一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態(tài)，日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面必須要有足夠的耐心跟同學們相處，當然以后的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設(shè)的。
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