每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)生救人表揚(yáng)信 單位員工積極救火表揚(yáng)信篇一
我是縣鎮(zhèn)社區(qū)居民，在去年農(nóng)歷十二月二十四日晚上八時至九時左右，由于粗心大意，我家發(fā)生火災(zāi)，情況十分危急。當(dāng)時貴院校學(xué)生同學(xué)在他姑媽家做客，當(dāng)他看到火情，他在第一時間報了警，并親自到現(xiàn)場參加救火，又是木桶提水、又是掄搬各種家具和物品，自己汗水交加，全身上下濕透，深受在場的群眾贊揚(yáng)，表現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生的高尚品德。
事后，經(jīng)我們?nèi)掖蚵牐街琴F院校學(xué)生同學(xué)。對此，我們?nèi)覍ν瑢W(xué)深表感激之情，同時摯誠的感謝貴院校培養(yǎng)出這樣德、智、勇的好學(xué)生和好人才，特此感謝!
此致
敬禮!
消防救火表揚(yáng)信范文篇四
尊敬的消防兵叔叔：
你們好!我是宗村小學(xué)五年級一班的劉子晨，年少的我和我的同學(xué)們一樣，原本并不知道消防官兵的偉大，我們的記憶力，對消防的概念僅僅只有119這個號碼。
前些天，我們的老師在班會課告訴我們：和平時期，消防員是最直面危險的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)?濃煙烈火，希望獻(xiàn)給別人，危險留給自己。老師還為我們播放了一段段的視頻，我們才知道，你們不僅出現(xiàn)在煙火彌漫的火災(zāi)現(xiàn)場，在老百姓的日常生活中也到處有你們的身影：年邁的老人因記憶力衰退把鑰匙鎖到屋內(nèi)，你們搭軟梯從窗戶爬進(jìn)去為她開門;調(diào)皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住，你們帶著器材將他救出;有人不小心掉到井里，你們倒懸著下到井里救人;有人跌落山澗，你們系上繩索就下去施救?？拐鹁葹?zāi)的現(xiàn)場有你們的身影，防洪搶險中有你們的身影，甚至在車禍的現(xiàn)場也需要你們用專業(yè)的知識和設(shè)備去挽救一條條鮮活的生命??在挽救人民生命財產(chǎn)安全的時候，你們自已也受了這樣那樣的傷，甚至好多消防員叔叔竟獻(xiàn)出自己年輕而寶貴的生命!
感謝你們這些“橙色英雄”的義無反顧!今天，我代表宗村小學(xué)的690余位師生和我們的家人，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是你們的守護(hù)才讓萬家燈火更加璀璨，是你們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。
老師還告訴我們，其實(shí)你們也是家中的寶，在你們的父母眼中，你們其實(shí)也是孩子，但當(dāng)你們穿上軍裝、入了軍營便把火場當(dāng)成戰(zhàn)場，便用你們還稚嫩的青春去承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任。鐵打的營盤流水的兵，有一些叔叔馬上面臨著退役回鄉(xiāng)，在這里我想告訴你們：安陽——你們的第二故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記你們默默的貢獻(xiàn)。我們新時代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來繼承你們的事業(yè)。請接受我們最崇高的敬意：全體少先隊員，敬禮!禮畢。 最后，再次感謝全體消防官兵，謝謝你們。
此致
敬禮!
學(xué)生救人表揚(yáng)信 單位員工積極救火表揚(yáng)信篇二
領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年3月5日中午，由于家的孩子在家玩火，造成一場大火災(zāi)，當(dāng)時我們尚未下班。貴校學(xué)生周發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周捏著一把汗。周在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動之時，貴校學(xué)生周不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以周xx同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動推向高潮。
此致
敬禮!
劉毅山
x年xx月xx日
學(xué)生救人表揚(yáng)信 單位員工積極救火表揚(yáng)信篇三
領(lǐng)導(dǎo)：
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一場大火災(zāi)，當(dāng)時我們尚未下班。貴校學(xué)生周發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周捏著一把汗。周在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動之時，貴校學(xué)生周不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以周xx同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動推向高潮。
此致
敬禮!
xx年x月x日
學(xué)生救人表揚(yáng)信 單位員工積極救火表揚(yáng)信篇四
-x領(lǐng)導(dǎo):
20xx年3月5日中午，由于家的孩子在家玩火，造成一場大火災(zāi)，當(dāng)時我們尚未下班。貴公司員工周發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周捏著一把汗。周在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手-槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同志的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動之時，貴公司員工周不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周學(xué)習(xí)外，特寫信向貴公司建議，請貴公司領(lǐng)導(dǎo)把周英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大市民以周為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動推向高-潮。
此致
敬禮!
劉毅山
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