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學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇一
時光荏苒，20xx-20xx第二學(xué)期即將結(jié)束，在過去的一學(xué)期里，我院學(xué)生會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持和積極配合下，群策群力,務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)進取,努力樹立財公學(xué)院學(xué)生會自己的品牌形象。學(xué)生會工作立足我院實際，堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏，結(jié)合社會熱點焦點,開展了大量豐富多彩的文體、科技等一系列有意義的活動，為促進廣大同學(xué)全面成長起到了積極作用，充分發(fā)揮了學(xué)生會橋梁紐帶作用。以下是財政與公共管理學(xué)院學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)：
本學(xué)期在積極開展各項活動的同時,我們也對學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)進行了完善,實施科學(xué)的管理理念，建設(shè)并完善學(xué)生會的管理機制和運作機制,使學(xué)生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化，建立實行辦公室值班制度, 制定了學(xué)生會工作細(xì)則和工作職能,并實行嚴(yán)格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度。“一份耕耘,一份收獲”，在我們不斷的努力下,我院學(xué)生會在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
本學(xué)期學(xué)生會結(jié)合我院實際,我們開展了豐富多彩的活動,為促進廣大同學(xué)全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了學(xué)院氣氛。在學(xué)院老師的支持下，在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學(xué)期制訂的工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)年活動總結(jié)如下:
（一）結(jié)合我院特色，開展各項文體活動、課外學(xué)術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座，拓寬學(xué)生知識面，加強學(xué)生的專業(yè)功底的積累。為進一步提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)精神，我院定期邀請校內(nèi)外專家教授開展各類學(xué)生講座。如邀請了朱士群教授為我院學(xué)生講解“當(dāng)代中國的幾種非主流社會思潮分析”，及中國社會科學(xué)院財經(jīng)院院長高培勇教授學(xué)術(shù)報告，“向左走·向右走”考研就業(yè)專題座談會等等。
2、3月中旬，我院學(xué)生會主辦員籃球賽，籃球賽在于加強各班級之間的交流和合作，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)財公人的精神面貌。
3、5月7日我院舉辦“寢室文化節(jié)”活動，促進了寢室文化建設(shè)。這也已成為了展現(xiàn)財公學(xué)子獨特風(fēng)采的特色學(xué)生活動。
4、5月17日，我院舉辦“書畫人生之精彩青年”主題展覽活動。 參賽作品涉及書法（硬筆、毛筆），繪畫，攝影三類，這次活動不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，為廣大熱愛書畫的同學(xué)們“搭建”了一個展示自我的舞臺，更是為大家提供了一個肯定自我的機會。
5、5月14日，我院承辦“安徽航信杯”第三屆稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽暨20xx年“航信杯”全國大學(xué)生財稅技能大賽安徽賽區(qū)選拔賽，此次活動為我院學(xué)生課外學(xué)習(xí)提供的良好平臺，鍛煉了學(xué)生自我營銷、自我策劃的能力。
6、為迎接我校55周年校慶，我院舉辦“知校榮校-紀(jì)念55周年校史講座”
和“奮斗的青春最美麗，青年交流會”開展豐富多樣的思想道德教育活動，加強了我校學(xué)生愛校意識、集體意識和主人翁意識。
7、第九屆安徽財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報名工作開始，本次比賽由院選拔后推選選手參加校決賽，通過此次活動增強了我院各年級學(xué)生的溝通和交流，也為學(xué)生見習(xí)、實習(xí)及就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
8、5月28日我院召開20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐宣講會，鼓勵我院學(xué)生參加暑期社會實踐，增加我院學(xué)生生活經(jīng)歷和生活體驗。
9、 本學(xué)期第十周，在學(xué)校的號召下我院開展專業(yè)性的素質(zhì)拓展活動。使大一新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)團結(jié)互助的團隊意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（二）積極響應(yīng)學(xué)校安排，鼓勵我院學(xué)生參加學(xué)校的各項文體活動。
1、本學(xué)期我院學(xué)生會積極組織學(xué)生參加“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽，校辯論賽半決賽、決賽 、“金融杯”棋藝文化節(jié)——金融杯象棋比賽、形式與政策報告會、校青協(xié)支教大賽等活動，在這些活動中，我院學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，如高波同學(xué)獲得“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽冠軍，我院辯論隊獲得校辯論賽冠軍等。
2、4月23日，我院學(xué)會會積極組織籌劃參加春季運動會，比賽不僅促進了同學(xué)們之間的交流，活躍了校園氣氛，豐富了同學(xué)們的課余生活，還增強了我院學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神，我院學(xué)子英姿勃發(fā)，展現(xiàn)了良好的體育競技精神，在運動會中取得了優(yōu)秀的成績。
3、為隆重慶祝我校建校55周年，營造和諧向上校慶氛圍，我院積極鼓勵學(xué)生參加校級校史知識競賽 及“與夢想同行”大型校慶晚會，為我校五十五周年校慶貢獻了自己的一份力量。
在以上各項活動中，學(xué)生會辦公室、體育部、實踐部、學(xué)研部、生活部、文藝部、藝術(shù)團、女生部、網(wǎng)信部各個部門都各司其職，并且都緊密聯(lián)系相互配合，保證了每次活動的順利進行。同時，也對校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各年級同學(xué)及兄弟院系給予的慷慨有力的協(xié)助與指導(dǎo)表示深深的感謝。
在本學(xué)期學(xué)生會的各項工作中,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了大部分老師和同學(xué)們的認(rèn)可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下，以便改進和完善:
1、管理體制未能完全實施，雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動起來,責(zé)任心不強,對他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強。
2、各部門合作不夠,溝通少。學(xué)生會作為一個有機整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機結(jié)合,每個部門有每個部門的職責(zé),同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,學(xué)生會的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下一學(xué)年我們將加強部門交流與合作,使學(xué)生會活動能夠更加順利地開展。
3、強化學(xué)生會的服務(wù)意識, 提高工作透明度。在下一學(xué)年我們將強化服務(wù)意識，真正貼近我院師生,使學(xué)生會的發(fā)展更有生命力，及時總結(jié)學(xué)生會的成功經(jīng)驗,吸收失敗教訓(xùn), 注意聽取同學(xué)們的合理意見，貼近同學(xué),團結(jié)同學(xué)，樹立良好形象。
4、分工不夠明確，團隊精神有待提高。在下一學(xué)期的學(xué)生會工作中，學(xué)生
會組織管理要明確，責(zé)任分工要清楚，個人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)，實行主席團領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)生會成員必須團結(jié)協(xié)作，不可搞小團體主義，鼓勵在工作上有所創(chuàng)新，有所分歧，提出多種方案，通過討論民主解決。
以上是我院學(xué)生會對過去一年工作的簡要總結(jié)，學(xué)生會工作是我校學(xué)生工作的重要組成部分，在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，真實反映學(xué)生的思想動態(tài)上，在豐富大學(xué)的校園文化生活上，在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)院上有著重要作用。
雖然我們在過去的一年取得了不少的成績，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和學(xué)習(xí)中，新情況、新問題會不斷發(fā)生，考驗我們這個集體，我們必將克服自身不足，向兄弟學(xué)院學(xué)習(xí)，借鑒兄弟學(xué)院優(yōu)秀工作經(jīng)驗，勇于開拓，持之以恒，不斷完善自我、發(fā)展自我，全心全意地做好有我院特色的學(xué)生會工作。
同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生會工作的支持和幫助、感謝學(xué)生會全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)對學(xué)生會各項活動的支持和參與。最后希望我院學(xué)生會在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)進步,開創(chuàng)新的局面,創(chuàng)造新的成績！
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇二
大二上學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)生會的工作也即將接近尾聲，在學(xué)生會干的三個學(xué)期里，感覺這個學(xué)期我收獲最大。
在我看來學(xué)生會是一個能發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，完善自我的舞臺，每個成員想從中得到的東西都不會一樣，站在這個舞臺上，我們都扮演著不同的角色，或輕或重，但都各司其職，相互聯(lián)系，對于自己，你本身每年的較色也都在改變，副部這個角色，在我看來他是一個樞紐，有著承上啟下的作用，應(yīng)以溝通和配合為主，角色的轉(zhuǎn)變需要適應(yīng)，但更重要的是如何演好這個角色。
我們體育部每一年的工作都差不多，學(xué)期開始的排球比賽，十月末的足球比賽，校里的趣味體育活動，再到學(xué)院里的乒乓球比賽和籃球賽等等，每個時間段都對應(yīng)著不同的活動，重復(fù)的比賽中，我卻得到了不重復(fù)的東西，得到的即為收獲的，此收獲來源于內(nèi)心，源于周圍同學(xué)的幫助。
我終于明白，你付出的越多，你收獲的才會越多，付出和收獲是等價的，其實周圍人對各種的抱怨，在我看來都是毫無意義的，你只有理解和冷靜的對待它，才能使它朝著好的方向發(fā)展，給我感觸最善深的是院里的新生籃球賽，由于時間安排的不夠妥當(dāng)，再加上大一同學(xué)下課的比較晚，使比賽遲遲無法開始，從學(xué)校里請來的裁判早早就等在了球場旁邊，請來的裁判開始催我，我只能催干事去通知隊員趕過來，來來回回總共耽誤了十多分鐘，請來的裁判表現(xiàn)出了不滿，此時我也有點急了，開始埋怨干事沒通知及時，時間沒確定死，但最終比賽還是圓滿的結(jié)束了。從中我學(xué)到了如何處理關(guān)系，遇到事情不管什么時候都不要急要以和平的心態(tài)去處理，要以大局為重，不要計較自己的得失，急是不能解決問題的，只有換種心態(tài)，換一種姿態(tài)去面對它,處理它，它才能朝著你預(yù)想的方向發(fā)展。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我深刻的明白了什么是團隊精神和團隊合作，我們體育部是一個團隊，學(xué)生會更是一個大團隊，每個人在當(dāng)中都發(fā)揮著重要的作用。在體育部這個團隊里讓我感受到了關(guān)心和幫助，他們對我的提醒，讓我看到了自身的不足，他們對我的幫助，讓我感覺到了溫暖，你只有真正的融入到這個小集體中才能更好的發(fā)揮自己的能力，你只有真正和其它同學(xué)配合好了才能共同為學(xué)生會這個大家庭貢獻力量。
活動才是能力的煉金石，但從中也暴漏出了我不少的問題，有時部長的一句話就可以讓我恍然大悟，很多事情都是當(dāng)局者迷，旁觀者看的最清楚。他們的提醒讓我很快找準(zhǔn)了自己的位置，讓我明白了我身上缺少某種能力，而我的下一步目標(biāo)就是提高這種能力，對我自身的完善有著很大的幫助。
我時常想怎樣才能使大學(xué)四年過的有意義，讓將來有值得回憶的地方，現(xiàn)在我找到了，就是讓每一次平常的體育活動變的不平常，至少要在自己的心中留下些什么，這樣才能充實自己的內(nèi)心，才能體現(xiàn)出自己的價值。
寒假過后，下學(xué)期的活動也即將開展，將有全校的籃球比賽，春訓(xùn)和全校運動會的等大型活動作為體育部的一員，我會積極配合部長的工作，分配好給干事的各項事情，希望和本部里的其他成員一起把體育部的工作辦的有聲有色，我也將會繼續(xù)提高自己的能力，不斷地完善自己，爭取做到能給干事們做個好榜樣，做到讓部長和領(lǐng)導(dǎo)放心的程度。
工作上的總結(jié)，在我看來關(guān)鍵是自我認(rèn)識的總結(jié)，工作只是你自我認(rèn)識的一部分，人的大部分時間都在自我認(rèn)識和自我反省當(dāng)中，只有不斷的認(rèn)識才能不斷地進步，所以在工作上我會做的更好的，因為只有這樣才能充實我的大學(xué)生活，因為這樣這樣才能讓我的大學(xué)生活過的更有意義。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇三
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，從中學(xué)會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入校學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的，是學(xué)生會給了我們這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我們的毅力，鍛煉了我的意志。選擇了就不放棄，選擇了就要堅持到底! 回首過去，在這一學(xué)期，我們系學(xué)生會全體成員共歷風(fēng)雨，攜手并進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，得到了廣大師生的好評。下面是這個學(xué)期工作總結(jié)：
在這學(xué)期，我們舉行許多大大小小的活動。
（1）“迎新拔河比賽”
這項活動主要有體育部負(fù)責(zé)，從賽場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協(xié)作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結(jié)束。從這次活動中，我們學(xué)習(xí)到了認(rèn)真做事的態(tài)度，無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個細(xì)節(jié)做到最好。從賽前準(zhǔn)備、以及人員的分配，賽場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質(zhì)量要高。從每個細(xì)節(jié)中都表現(xiàn)出我們學(xué)生會成員的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。
（2）“一戰(zhàn)到底”百科知識競賽
這項活動主要由主席團重點負(fù)責(zé)的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，在老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地完成每一項工作。從初賽，決賽，我們非常認(rèn)真地對待，最終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現(xiàn)了一些混亂。不過從整體來說，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評。結(jié)束后，我們辦公室和文藝部都認(rèn)真做了總結(jié)，肯定了大家的成績。其實，每位同學(xué)都是很努力的，他們的認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)緊都讓我深在感觸。
（3）“文明寢室”的衛(wèi)生評選
這項活動是由勞動部承辦的，我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，評選質(zhì)量高，從各位同學(xué)的書，桌子，衛(wèi)生等各方面進行評選。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結(jié)，吸取教訓(xùn)，以便在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。
以上，就是對這這個學(xué)期幾項活動做的簡單總結(jié)：
在學(xué)生會的這段時間里，給我的感覺就是組織有序。每雙周周一都開例會，這樣可以加強我們內(nèi)部人員的交流和溝通，同時也是老師、學(xué)長學(xué)姐們給我們傳送經(jīng)驗的機會。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我認(rèn)識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學(xué)生會中，主席團要以身作則，這樣可以更好的約束自己，給各部門做好表率。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學(xué)長學(xué)姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結(jié)上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。 同時，也希望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一起工作、學(xué)習(xí)、成長。通過大家的共同努力，把我們學(xué)生會的工作做的更好。大多數(shù)學(xué)生干部都能主動積極要求進步，為系的各項工作盡心盡力獻計獻策。然而，其中也不乏個別干事素質(zhì)有待提高。通過上次調(diào)查，很多同學(xué)反映文藝部的個別干事以個人自居，做事太過高調(diào)，有時不太注意自己的言行舉止。體育部的個別干事素質(zhì)也有待提高，有的言行舉止不為大家接受。還有就是自律部、團體部的宣傳工作有待加強，很多同學(xué)不知道他們的工作內(nèi)容、工作方式，從而不利于廣大同學(xué)對系學(xué)生工作的促進。鑒于此，我有幾點想法。首先，要嚴(yán)厲考核學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)干部，從高層抓起，嚴(yán)把干部選拔關(guān)，通過對干部的指導(dǎo)和教育使干部層形成一種互相協(xié)作、互相促進、服從命令聽指揮的良好風(fēng)尚。其次，對廣大干事也進行嚴(yán)格考評，征求最廣泛同學(xué)的意見對每個部門的干事進行客觀的，發(fā)現(xiàn)干事的不足并進行批評指導(dǎo)。第三，需通過有效方式進行減裁，力爭做好精兵簡政工作，保證一個精湛、精準(zhǔn)、高效的干部隊伍。第四，構(gòu)建學(xué)生干部與廣大同學(xué)最廣泛交流平臺，這樣既有利于促進干部們能力的共同提高，也有利于保證雄厚的群眾基礎(chǔ)。
綜合全系看來，我系學(xué)生會是最具規(guī)模、最有成效、最有紀(jì)律、最為成熟的組織，相信，在老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體學(xué)生干部的共同努力下，在廣大同學(xué)的協(xié)作配合下，我系的各項工作會有更好更多的進步。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇四
俗話說“開學(xué)三天嬉，散學(xué)三天亂。”我們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、用餐等一一教起。一個星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時該做何事。于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用夕會、班會等時間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全人文素養(yǎng)等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。
二、多表揚多獎勵，激發(fā)孩子的上進心。
每天的暮誦課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生大肆表揚，下課的時候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點”。學(xué)生積極性大增，每天早上他們都學(xué)習(xí)自讀課文。每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣，我也都會沿用暮誦課的獎勵方法，并到一星期結(jié)束時進行全面評價，各方面都做得好或在某一方面有進步的.，特別是壞毛病改掉一些的，我都會獎他們一顆星，利用孩子的上進心鞭策他們。小朋友看到班級中的表揚榜上的星星都特別的開心，有的小朋友甚至早晨到班級中來的時候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了。其中有一天譚吳昊的媽媽還打電話告訴我，要我?guī)退a一個，因為他的星星被奶奶不小心扔了，在家里大哭呢！
三、和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。
我認(rèn)為，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時候，與家長交流，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
一學(xué)期不知不覺過去了，從學(xué)生進校到現(xiàn)在，可以說孩子們的進步是很大的，會學(xué)習(xí)，會表達，能與老師、同學(xué)交流，能主動做好班上衛(wèi)生，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。如我班的班長陽沛桓雖是一年級的學(xué)生，管理班級工作卻井井有條，不要我操心，在學(xué)校舉行的幾次活動中也取得較好成績。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個班，后進生還是有幾個，如傅康家、李炳紅、侯亞琦。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認(rèn)為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級學(xué)習(xí)氛圍。”
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了！班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇五
我到我們雙語實驗小學(xué)已經(jīng)有一年半了，現(xiàn)在任三年級班主任，在這一年中，我也成長了許多，學(xué)到了很多知識。下面將本學(xué)期來的主要工作加以總結(jié)：
一、關(guān)心愛護學(xué)生。
三年級的學(xué)生要求用鋼筆字書寫，學(xué)生剛接觸鋼筆，方方面面都需要教，我從寫字姿勢、放筆方法、怎樣吸墨水、怎樣握筆等方面全方位指導(dǎo)、強調(diào)、糾正、從網(wǎng)上搜集下載硬筆書法教程視頻，讓孩子們學(xué)習(xí)、練習(xí)。有些學(xué)生用筆時放置不當(dāng)，經(jīng)常讓鋼筆掉落在地上，讓鋼筆摔壞了，我就去買了一盒鋼筆尖，隨時準(zhǔn)備給孩子們更換。
還有，我的辦公桌上準(zhǔn)備了碘伏、棉簽、創(chuàng)可貼、溫度計、水性筆，隨時準(zhǔn)備為出現(xiàn)異常情況做處理備用。
二、班級工作細(xì)心鉆研管理。
借鑒上年和其他班主任的經(jīng)驗，讓小組的四個人站一排，跑步時四人還在一起，這樣，在活動中四人小組可以相互監(jiān)督，課間也可以進行評價?？吹脚懿江h(huán)節(jié)學(xué)生拿著跳繩不方便，就借鑒在山東學(xué)習(xí)時體育教師的經(jīng)驗，讓學(xué)生在地上按排隊順序放置跳繩，為了讓學(xué)生及時找到位置，我曾在地上劃過粉筆印，考慮到跳繩的站位點問題，我沒有在地上畫油漆印，但這樣每周都得用粉筆畫一次，為了“一勞永逸”，我干脆在學(xué)生的跳繩上用透明膠粘上了名字，這樣，只要一組的一個人放對了位置，其他的三個人就也找到了位置。
可是在跳繩的時候我發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生跳繩不積極；有的跳大繩不認(rèn)真：一輪到他跳就卡殼，有的爭論該誰搖繩；還有大部分同學(xué)不會雙直搖。為了改變這一狀況，我制定了如下規(guī)則：1，跳繩的搖繩，每兩人輪一天，每一組的十個人，正好輪一周；2，單直搖，單雙排的兩人比賽，贏的同學(xué)加2分；3、雙直搖的每跳一個加1分,3、跳大繩，要求每人跳過一次，如果不按安排搖繩、跳壞的同學(xué)每次扣一分，這樣同學(xué)們都積極的進行課間跳繩。
后半學(xué)期，又加了經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，為了使誦讀內(nèi)容不空洞，我每周五都在微信上發(fā)下一周的誦讀內(nèi)容，讓學(xué)生在雙休日背會，在誦讀時集體背誦。看到學(xué)生跑步時秩序不好，規(guī)定:跑步時兩人一排，不得亂隊，中途不得離隊，發(fā)現(xiàn)一次扣一分。在每次集合時及時總結(jié)大課間的得分情況，經(jīng)過一段時間的治理，大課間的秩序有了明顯的改觀，再也不用我跑前跑后的糾正、點名、安排了。
3、三年級的清潔區(qū)面積大任務(wù)重，掃帚對于身單力薄的學(xué)生來說使用起來費時費力，為了讓學(xué)生順利的完成值日，只要我早到學(xué)校，就到帶領(lǐng)學(xué)生掃地，把能用20~30分鐘的掃地時間縮短到5~10分完成。特別地，在我班值周的一周，還要安排學(xué)生打掃廁所，對于三年級的學(xué)生來說更是無從下手，為了創(chuàng)造干凈衛(wèi)生的廁所環(huán)境，我每天都做到“三先”：早上起來，先不送孩子上幼兒園先到校；到校后先不吃飯，先上廁所打掃衛(wèi)生；先做完值日再忙自己的其他事情，總結(jié)起來就是先學(xué)校后家庭，先工作后自己。
三、實事求是、工作從不討價還價。
記得臨近期末，校長說你把中心校的“文體衛(wèi)工作資料匯總整理一下上報”，董老師送來一份材料，可中心校要電子檔案，我再三尋找也沒找到電子檔，我把這一情況報告給了校長，校長說“沒有也得交啊，中心校再打電話怎么辦？”我知道，這事情必須要完成，當(dāng)時還有一份社團資料需要匯總整理，為了按時完成任務(wù)，我又搜集了許多相關(guān)資料，一直整理到凌晨4點才完成，并將材料如期上報。類似的事情還有很多，只要領(lǐng)導(dǎo)或同事有求于我，在力所能及的情況下，我都盡心盡力的去完成。
今后的努力方向：加強班級管理，把班級管理做細(xì)做深，培養(yǎng)好班干部、組長，做好小組捆綁式評價。積極鉆研教材，努力提高課堂效率，做好培養(yǎng)優(yōu)秀生、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生生工作。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇六
學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的學(xué)期結(jié)束后勤工作總結(jié)，希望大家希望!
過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務(wù)一線
年初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。
5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、加強員工思想建設(shè)強化責(zé)任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)期會，進一步明確各自職責(zé)，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為
認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，設(shè)立“價格服務(wù)進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務(wù)公開，使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。
2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學(xué)校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的`，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù)，對高三年級進行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
1、強化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
3、加強學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護意識。
4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件
學(xué)校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念，增強發(fā)展才是硬道理的意識，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求，歷時長規(guī)模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補了我校歷史上的空白。
總之，上半年的總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀、銳于實踐，為學(xué)校在“十一五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
不知不覺本學(xué)期即將過去，半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的幫助配合下，中心校的后勤工作取得一定的成績?，F(xiàn)將半年來的工作成績總結(jié)如下：
一、俗話說：“兵馬不動糧草先行”。開學(xué)前一天就按時按需發(fā)放了各種作業(yè)簿本以及辦公用品，為各個班級配足配齊衛(wèi)生工具，保證了教學(xué)秩序的順利進行。
二、及時更換了自然破損的玻璃并對各個班級的衛(wèi)生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記;及時改造了學(xué)校的水管，確保了伙房和學(xué)校的正常用水。
三、由于學(xué)校用電緊張，因此，學(xué)校新增了一臺的變壓器。安裝變壓器的一些基礎(chǔ)工作，我們做得到位且保質(zhì)保量，使安裝工作得以提前并順利完成。最后通過自己努力對學(xué)校不規(guī)范的線路進行了徹底的整改，保證了學(xué)校的正常用電。
四、及時給學(xué)校的花草樹木打藥、澆水、除草，使花草樹木生長茂盛，為學(xué)校創(chuàng)造了一個風(fēng)景優(yōu)美育人環(huán)境。
五、由于中心小學(xué)比較破舊，及時對學(xué)校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。為了配電室的安全，還對配電室的大門進行了加固維修。
雖然后勤工作取得了點滴成績，但這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的，沒有這些人的支持幫助，就沒有現(xiàn)在的成績。其實離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn)。今后本人將加大力度，腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇七
20xx~20xx年護理學(xué)院第x屆學(xué)生會在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建更優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一年的學(xué)生會工作總結(jié)報告將從如下如下五個方面做出總結(jié)：
結(jié)合我校實際，在新老校區(qū)以座談會的形式進行一次生活學(xué)習(xí)問題上的專題調(diào)研，對于從中反映出來的問題，學(xué)生會及時做了總結(jié)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師也給我們指示，解決問題并向，公寓部，權(quán)益部，教室管理部等部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，增強了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，同時也增強了學(xué)生會成員的責(zé)任感。在心理部和資助部兩個部門，通過多種形式的活動，如心理沙龍，宣傳板報，心理講座等向廣大學(xué)生普及推廣心理健康知識，并深入到廣大同學(xué)中去，了解同學(xué)的心理健康狀況。使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中能更好的解決自身的心理問題。在遇到困難時，資助部主要致力于幫助家庭真正有困難的同學(xué)更好的完成學(xué)業(yè);激勵廣大同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;協(xié)助好老師管理組織好學(xué)院的相關(guān)工作。加大對學(xué)院資助工作的宣傳力度，確保同學(xué)能了解有關(guān)助學(xué)政策及方法等以上的學(xué)生會各個部門的付出，為我們服務(wù)的同學(xué)們逐漸擁有更加舒適和優(yōu)異的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
在上個學(xué)期由體育部具體組織，成功的承辦了“迎新杯”籃球聯(lián)賽，從中增強了大學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神。保衛(wèi)部組織承辦了現(xiàn)場的幾率維持，在比賽過程中，新老生依舊保持著友誼第一，比賽第二的體育精神，在球場上是兩屆醫(yī)衛(wèi)學(xué)子的精神傳遞，并作了廣泛的交流。希望下一屆能依然保持這個傳統(tǒng)豐富護理學(xué)院的體育精神。
學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動，以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。并多次組織英語三級、計算機一級的宣傳統(tǒng)計工作，組織和開展好我系各項學(xué)習(xí)活動及各項征文、演講、辯論、知識競賽。從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，有力的促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
護理學(xué)院文藝部——負(fù)責(zé)院文化藝術(shù)活動的專門職能部門，以“活躍校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。其肩負(fù)著豐富校園藝術(shù)文化生活的重任，配合校學(xué)生會文藝部和院其他部室的各項活動組織工作。護理學(xué)院文藝部于20xx年上學(xué)期協(xié)助學(xué)校開展了配音秀、朗誦等比賽，并成功舉辦了學(xué)校第x個“5·12國際護士節(jié)”活動，創(chuàng)建護理學(xué)院啦啦隊，為籃球隊員加油喝彩。通過豐富的文藝活動，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。
學(xué)生會充分發(fā)揮辦公室的作用，他是學(xué)生會中比較重要的部門，它起到的作用主要就是承上啟下，上傳下達。它既需要聯(lián)系學(xué)生會主席團，還需要聯(lián)系各部門以及各學(xué)生分會，還需要負(fù)責(zé)各大小會議的記錄工作，在學(xué)院整個學(xué)生管理工作中都有他們默默付出的身影。辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心指導(dǎo)下和各位干事的積極配合下，做好了聯(lián)系學(xué)生會各部門和各班級的.橋梁紐帶作用，更好地成為學(xué)生會和全體同學(xué)服務(wù)的工作核心，在工作中取得了可喜的成績。
在過去一個學(xué)期的工作中，由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)于學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，學(xué)生會各個部門之間交流不夠，導(dǎo)致一個活動的舉辦，受眾群體的單一性，學(xué)生會各個部門的配合不足，不具有全面性。
三、做好學(xué)生會工作計劃，讓學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不開全體系團總支、學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是全體學(xué)生會、團總支干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。在這里，請允許我代表本屆學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)，向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向為學(xué)院學(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與學(xué)院學(xué)生會工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。為護理學(xué)院學(xué)生工作創(chuàng)造更加美好的明天。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇八
20xx年6月，環(huán)協(xié)順利完成換屆，07級協(xié)會執(zhí)行委員會最終確定為侯英哲、魏曉斌、李晨陽三人，在換屆完成后，我們一致認(rèn)為我們?nèi)说哪芰Σ患吧蠈茫源_定了凡事“平等商議，共同解決”的工作風(fēng)格。在過去的半年時間里，我們仨全力以赴，順利完成了協(xié)會招新，新會員大會及新會員破冰，成功的將環(huán)協(xié)樂觀溫暖的風(fēng)格展現(xiàn)給大一小孩，不僅完成校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動，還共同完成了許多環(huán)協(xié)歷史上的“第一次”。但是由于我們能力不足，在活動組織上出現(xiàn)了很多問題，下面，我們?nèi)藢h(huán)協(xié)半年來的成就與問題總結(jié)如下。
20xx年幾大成就：
1.協(xié)會氛圍的繼續(xù)傳承
環(huán)協(xié)得以在校園內(nèi)有良好的口碑，得益于環(huán)協(xié)良好的協(xié)會氣氛，這種氛圍是協(xié)會前幾屆老人留下的寶貴財富。今年擺攤招小孩時協(xié)會的骨干們就給小孩樹立了一個輕松良好的形象，隨后的會員大會、面試、破冰活動中，我們也盡可能的把協(xié)會的文化展現(xiàn)給大一小孩，很多小孩也被這種文化所吸引感染，把環(huán)協(xié)當(dāng)成了自己生活的一部分。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去，協(xié)會才能更好。
2.協(xié)會陣容的空前齊整
今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年11月就一起合作，彼此非常熟悉，接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合，直接能很順利的開展工作，這是上屆給我們留下的財富，今后我們也需要讓小孩們多合作搞活動，讓他們早點熟悉，不要和華哥那屆一樣，后來才從自己班里拉人進環(huán)協(xié)幫忙。
今年陣容可以說也是環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆，除了開學(xué)前有人因為不可抗力退出協(xié)會，幾乎沒有退出的，骨干們都十分努力認(rèn)真，可惜我們仨我們把部長們組織調(diào)配好，辛苦了大家。
3.同ngo聯(lián)系邁上新高度
今年利用理事長麥子的關(guān)系，我們同綠駝鈴的關(guān)系空前的好，先后承辦了綠駝鈴發(fā)起的“校園清汞”活動，并且兩次請到了綠駝鈴來培訓(xùn)，雙方還商量了更多的合作項目，相信再未來會有更多合作。作為一個本土ngo，綠駝鈴還是很不錯的。
利用一個偶然機會，今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”建立了聯(lián)系，并且合作開展了“20xx國際愛護動物行動周”活動，也積累了寶貴的環(huán)教經(jīng)驗，為協(xié)會明年申請“根與芽”打下了良好基礎(chǔ)。
小斌始終與gsean保持聯(lián)系，今年也攬到了cycan的申請機會，但是當(dāng)時我們?nèi)苏诿epf的申請，所以沒有時間加入，錯過了后來cycan的社團能力建設(shè)項目和全國性節(jié)能減排項目。提醒后來人，這個是個機會，明年一定要抓住。
在做cepf小額資助項目的時候，我們也同cepf建立了良好的聯(lián)系，如果項目能順利完成，以后同北京ngo合作的機會會更多。
值得一提的是，綠駝鈴的清汞項目是同“北京地球村環(huán)境教育中心合作開展的。
同ngo的合作很重要，能學(xué)到不少東西，今后應(yīng)該保持，但是合作時一定要注意“有多大碗乘多少飯”，不要攬下項目的時候很爽快，真正做起來發(fā)現(xiàn)沒有人了。
4.同兄弟院校環(huán)保社團新一屆領(lǐng)導(dǎo)人順利建立聯(lián)系。
華哥去年和其他高校環(huán)保社團關(guān)系搞的不錯，這和去年有很多全市范圍的活動有關(guān)系——11月的交流會，12月的“萬米中國龍”和“水果賀卡”，所以能和其他高校社團混的很熟。
今年接手協(xié)會工作以后，如何繼續(xù)維持這種良好關(guān)系成了協(xié)會的一大難題，好在后來通過廣州交流會、“行動周”和“清汞”項目，成功的老朋友們建立了聯(lián)系，也認(rèn)識了達協(xié)這樣的新朋友。基本上該聯(lián)系到的社團都聯(lián)系到了。不過大家的關(guān)系和去年相比還是淡了一些，這個問題需要我們努力去解決，交流還是很重要的，一個人關(guān)起門來做活動是不行的。
5.同學(xué)院、學(xué)校老師保持良好關(guān)系。
接手環(huán)協(xié)后，用侯哥在學(xué)生會的優(yōu)勢，同院里和學(xué)校的關(guān)系一直都很良好，有什么事宋老師也是一貫的支持，尤其是cepf項目，宋老師跟著操了不少心;小斌保持了同韓志勇老師的關(guān)系，韓老師對環(huán)協(xié)也是特別的熱心，幫助完成了黃河水項目。“生命之水”項目中又成功與趙霞老師取得聯(lián)系;在申請辦公室的過程中我們又得到了李仕國經(jīng)理的大力幫助(多虧了小斌)。協(xié)會雖然應(yīng)該“走出去”，但是學(xué)校里的關(guān)系還是不能放松，離開學(xué)校我們還是很難發(fā)展的。
今年環(huán)協(xié)與社聯(lián)的關(guān)系也相對“正?！绷艘恍瑫r有骨干成員任職于校廣播站、校學(xué)生會、校記者團。使得尋求支持變的更加容易。
6.完成了很多個“第一次”
這個學(xué)期里，環(huán)協(xié)第一次申請到了ngo的“大筆”資助，第一次開展了環(huán)教活動，活動做的有些手忙腳亂，不過總歸是第一次。這些寶貴的經(jīng)驗一定要傳承下去，尤其是做項目的經(jīng)驗，我們一直都在擔(dān)心做項目后繼無人，所以潤古的“綠色夢想”和谷歌的“益暖中華”項目在做的時候都需要帶小孩。麥子同學(xué)也在到處找小孩發(fā)培訓(xùn)資料，目的就是為了讓小孩們盡早了解項目，接觸項目，我們帶起來也輕松一點。其實說到底我們再怎么帶都是閑的，只要小孩們肯學(xué)，學(xué)會做項目還是很輕松的，缺的只是一點老人的指點。
7.環(huán)協(xié)體制逐步改革
今年接手以后，因為同時開展的項目太多，策劃籌備組織都是我們商量著完成，我們仨直接被累的半死，堅持過半學(xué)期覺得這么硬挺著也不是個事，(累倒是次要的，主要是怕我們仨有人哪天出個什么事，環(huán)協(xié)就很難挺過去了)決定開始改革，分出了項目小組。不過小組分是分了，任務(wù)也各自安排了，但是感覺大家都沒有領(lǐng)會“項目小組”的意思，思想還停留再部門管理的狀態(tài)，有事情還是得由我們親自過問。所以期末準(zhǔn)備對協(xié)會的部門進行一次大手術(shù)，精簡職能部門，強化項目小組。
而且改革的時候還必須注意給小孩們灌輸“項目負(fù)責(zé)制”的概念，不要到時候一換屆又給換回去了。
今年活動中暴露出的問題也是非常的多，不過這樣也是好事，現(xiàn)在把問題暴露出來總比在做大項目的時候出岔子要好。問題已經(jīng)暴露出來了，下一步就是想該怎么解決問題了。
1.“亂”!
今年的活動從頭亂到尾，這是所有人的共同感覺。亂的原因有很多，其中大部分責(zé)任是我們?nèi)齻€的，總結(jié)起來有一下幾點：
(1)我們仨分工完全不明確，做什么事都是誰想起來了誰去干，用麥子的話來說就是在“夢游”。如果哪天我們都變疲憊了，活動就比較危險了。所以以后我們?nèi)齻€的分工一定要明確，而且一定要有一個明確的領(lǐng)導(dǎo)核心，可以直接分配任務(wù)。
(2)我們?nèi)齻€之間交流不夠。其實幾年三個執(zhí)委同去年的幾個主要負(fù)責(zé)人相比，明顯不夠熟悉，從性格到生活背景都有很大差異，再加上平時空閑時間沒有交集，所以交流的比較少?；顒釉撛趺锤?，經(jīng)常是一個人一套想法，更有時間甚至三個人都沒有想法，純粹閉著眼睛做活動。有時候意見分歧大了就擺出“與我無關(guān)” 的態(tài)度，或者干脆是“我有意見但我不說”。就比如達協(xié)會話劇巡演活動開場前5秒侯哥才拿到麥子做的策劃，前期我們?nèi)齻€也完全沒有碰頭討論過活動流程以及可能出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備不充分，造成場面相當(dāng)混亂。所以我們?nèi)齻€要先交流好，以后有必要增加“熄燈后小聚”和泡“七杯茶”的次數(shù)。
(3)我們?nèi)齻€對協(xié)會未來發(fā)展方向及活動重心意見不一。大家都希望協(xié)會能更好，但是對于什么樣的活動才是“好”，我們仨卻各自有著各自的標(biāo)準(zhǔn)，以后應(yīng)該統(tǒng)一思想，充分尊重別人的意見，不然三個人勁用不到一塊去。
2.活動喪失主題
出了亂，今年還有很多人反映活動的效果很差，完全不比去年的效果。這個問題的根源其實是活動喪失了主題，喪失了環(huán)保的核心，大家都是“為了活動而活動”，我們仨也根本沒想著通過活動去感染人、改變?nèi)?，宣傳效果自然也不會好。?jīng)常有人看不起宣傳，認(rèn)為沒有意義;其實把宣傳效果做的很好，才是環(huán)協(xié)的本職工作。
3.協(xié)會內(nèi)部普遍喪失環(huán)保信念
這個問題其實存在了很多年，我們雖然是環(huán)保協(xié)會，但是協(xié)會內(nèi)部很多人完全不環(huán)保，環(huán)保信念缺失的很嚴(yán)重，會長和理事長的宿舍用電先超標(biāo)就是一個明證。這一點上老人們普遍不如大一小孩，很多很有創(chuàng)意很實在的環(huán)保行動都是小孩提出來的。
4.人才選拔與推薦過程中問題嚴(yán)重
目前協(xié)會的人才選拔與培養(yǎng)的重任落在各個部長肩上，但選拔工作中出現(xiàn)很多問題，漏走了不少好孩子。最普遍也是最嚴(yán)重的一個問題是選拔過程中的“熟人化” 問題。選人時不考慮小孩參與環(huán)協(xié)活動的積極性，而第一考慮的是小孩的能力。很多小孩其實在協(xié)會并不積極，而是在學(xué)生會、辯論隊、記者團等地方和部長混熟以后在環(huán)協(xié)得到推薦的，還是那句話：孩子都是好孩子，但是選小孩時應(yīng)該最先考慮小孩在環(huán)協(xié)的表現(xiàn)。
5.所有項目虎頭蛇尾，執(zhí)委責(zé)任心有所缺失
今年協(xié)會的項目都是虎頭蛇尾，比如“清汞”項目，決定開展活動的時候很多人同意，等到真正開始做就沒有人積極參與了，“生命之水”項目也是一樣，最危險的是“黃河”水項目，這個如果辦砸是有法律責(zé)任的，不能馬虎。我們仨應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，就算這個活動自己不喜歡做，也要硬著頭皮抗下來，畢竟一開始是自己攬下的。
6.財務(wù)管理混論，花錢缺乏計劃
這學(xué)期協(xié)會財務(wù)管理混亂，帶頭的就是我們仨。協(xié)會財務(wù)管理制度明確說明報銷必須有發(fā)票或蓋章收據(jù)，但是這學(xué)期花的錢里只有一半有票，有時甚至出現(xiàn)有人報銷時記不清具體數(shù)目而估算金額的。而且管理財務(wù)的瀟媽經(jīng)常被我們派去執(zhí)行采購任務(wù)這個也是財務(wù)管理制度不允許的(管錢的人不能花錢，這個是國際慣例)。這都說明我們仨完全沒有財務(wù)管理的意識。
更嚴(yán)重的花錢沒有計劃，有時候完全是在揮霍，協(xié)會的錢只有那么一點，不容我們這樣大手大腳。
7.拉項目時缺少計劃，做項目時缺少智商
什么事都是想著容易做著難，項目也是一樣，今年麥子在拉項目的時候完全不考慮協(xié)會的承受能力，用瀟媽的話說就是：“把大家都弄疲沓了”，而且策劃項目的時候缺乏智商，犯下很多嚴(yán)重的錯誤，尤其是在活動的預(yù)算上，出現(xiàn)了巨大差額，造成現(xiàn)在黃河水項目開展起來困難重重。提醒后來人，項目不好做，決定需謹(jǐn)慎!
其實說白了，這些問題的出現(xiàn)都是我們?nèi)齻€能力不足造成的，能力不足就要付出更多的努力，在剩下的半年里，我們必須要盡己所能，把環(huán)協(xié)辦好。那天聊天時還說，環(huán)協(xié)已經(jīng)是我們生命的一部分了，容不得馬虎。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇九
1、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類群眾活動，但不太遵守活動規(guī)則，我期望你在學(xué)習(xí)中能更主動用心一些，使自我各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
2、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。期望你在一年級的各項活動中都能用心主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
3、你是一個聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能用心舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問勤思考，還能自我整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自我，那你就必須是個最棒孩子。
4、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，用心參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。
5、在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動中你能控制好自我，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我期望你每一天的生活更加自由愉快，有時能夠調(diào)皮一點，鍛煉好自我的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。期望你在一年級做個三好學(xué)生。
6、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很用心主動。此刻你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長飯前發(fā)點心盆筷子等，職責(zé)心很強。期望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個三好生。
7、李培靈你是個即活潑又內(nèi)向的孩子，你很喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自我，上課時，注意力也不夠集中，如果你能用心地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干，那你必須會更棒的。加油!
8、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類群眾活動。但不太遵守規(guī)則。期望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
9、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，用心舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得個性的懂事了，能自我吃好飯，自我疊好被子，還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師期望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十
我于2__年x月經(jīng)過考試，成為__省20__特崗計劃中的一員，來到__小學(xué)工作。光陰似箭。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，本事得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的.問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。在工作中，始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真鉆研教材，按我校實際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人，學(xué)生的本事得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
二、個人素養(yǎng)方面：
在這一年里，我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，服從安排，堅守工作崗位，很好地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓積極，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同提高。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念。
三、生活方面：
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視為人師表的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十一
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。老師們確實是非常盡責(zé)，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組，學(xué)生們?nèi)喽加羞M步，有的進步非?？臁?/p>
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學(xué)都達到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀(jì)雛鷹文藝晚會，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期很快又過去了，在這學(xué)期里，審視自己這學(xué)期來的工作，總結(jié)一學(xué)期的得失，感觸很多，我和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。主要表現(xiàn)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研新的教材。在備課中，力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向祖力存學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。
總之，本人在今后的教學(xué)中將一如既往，認(rèn)真教書育人，把自己的本職工作做得更好。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十三
學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、加強員工思想建設(shè)強化責(zé)任意識。
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)期會，進一步明確各自職責(zé)，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為。
認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，設(shè)立“價格服務(wù)進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務(wù)公開，使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊。
1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。
2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學(xué)校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù)，對高三年級進行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序。
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
1、強化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
3、加強學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護意識。
4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件。
學(xué)校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念，增強發(fā)展才是硬道理的意識，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求，歷時長規(guī)模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補了我校歷史上的空白。
總之，上半年的總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀、銳于實踐，為學(xué)校在“xx五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十四
一學(xué)年的工作即將接近尾聲。本學(xué)年本人任教的是二年級數(shù)學(xué)和三至六年級信息技術(shù)，在這一學(xué)年的教與學(xué)中，伴隨著有成功也有失敗，在忙碌中有收獲，圓滿的完成了各項任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的點滴感受總結(jié)如下：
一、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
常規(guī)，就是習(xí)以為常的規(guī)定，應(yīng)該說是我們工作的最低要求。“只有超越常規(guī)，工作才有可能主動創(chuàng)新”——根據(jù)這樣的理解，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：上好課的前提是備好每一節(jié)課，為了備好課，要求自己首先做到熟練地掌握教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目的，并做到：通過本節(jié)課教給學(xué)生哪些知識，哪些是重點、難點，學(xué)生可能會出現(xiàn)哪些問題；其次了解學(xué)生，每上新課前都要明確學(xué)生對上節(jié)課知識的學(xué)習(xí)情況，因為數(shù)學(xué)知識是環(huán)環(huán)相扣的。每一節(jié)課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
2、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，對學(xué)生的錯題要求及時更正，并進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
二、注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
觀念影響行動，行動形成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。所以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用，雖然在一年級也有過這方面的培養(yǎng)，但是畢竟太小,很多的學(xué)生還一點也不懂事。在這學(xué)年我就特別注重他們這些習(xí)慣的培養(yǎng)：
1、認(rèn)真獨立按時完成作業(yè)，有錯自覺改正的習(xí)慣。
2、書寫工整、格式規(guī)范的習(xí)慣。
3、認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本的習(xí)慣。
4、發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的習(xí)慣。
三、合理地組織教學(xué)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
美國心理學(xué)家布魯納說：“學(xué)習(xí)的最好動機，乃是對所學(xué)教材本身的興趣”；這就是說，濃厚的學(xué)習(xí)興趣可激起強大的學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生自強不息，奮發(fā)向上。興趣是最好的教師。于是本學(xué)年我暗下決心：不管花多大的力氣，不論付出多少心血，也要讓學(xué)生樂意去學(xué)數(shù)學(xué)。
1、組織學(xué)生良性競爭。本學(xué)年我任教的是二年級的數(shù)學(xué)，開學(xué)第一節(jié)課就和同學(xué)們一起制定本學(xué)年的一些上課、作業(yè)常規(guī)，然后就給他們一個平時的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)，最后加入期末的評價中，到時看哪個同學(xué)最棒,得分最多，就會獎勵練習(xí)本。在實際的實施過程中發(fā)現(xiàn)效果還不錯；班上也進行口算題比賽，看誰做得又對又快，在比賽中孩子們的計算能力得到了提升。
2、在教學(xué)中，我盡量遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的'積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。通過我的努力，學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維能力有了較大的提升。
通過一個學(xué)年的努力，我們班有不少以前上課不認(rèn)真、不寫作業(yè)的同學(xué)都有了很大的進步。
四、不足,需改進的地方。
在有所收獲的同時，我也清楚地認(rèn)識到自己的不足：性格急躁急于求成；在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還需大膽地去“放”，把更多的主動權(quán)交給學(xué)生，大力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識，讓小組合作學(xué)習(xí)發(fā)揮它應(yīng)有的作用。另外數(shù)學(xué)與實際生活是緊密相聯(lián)的，所以在教學(xué)的時候還應(yīng)更多的貼進生活，讓自己的教學(xué)取得更好的效果。因此我還需要不斷地努力，堅持不懈地進行教學(xué)研究和探索，爭取更大的進步！
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十五
1、由于家長觀點的驅(qū)使，使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題。
2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識存在偏差，從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣，情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。
3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式，去片面強調(diào)幼兒進行識字，數(shù)字教育。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要，增強教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。
1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南，提升幼兒身心健康發(fā)展，須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點。為此，我們還將與家長進行進一步的溝通。
2、對我園來說，只要改變家長的觀念，取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合，學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn)，我們愿意不斷改進工作，做好家長工作的同時，提升教師的教育觀念，提高保教水平，用實力在市場競爭中立于不敗之地，我們有信心，有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量。
由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全，避免飲食反面安全事故的發(fā)生，為了讓幼兒健康快樂的成長，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。
總之為了提高教學(xué)水平，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展，我園必須強化師德建設(shè)，塑造師表風(fēng)范增強師資隊伍，讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天！
一、指導(dǎo)思想。
1、認(rèn)真落實上級教育指導(dǎo)精神，培養(yǎng)幼兒按3—6歲兒童發(fā)展指南，堅持以科學(xué)管理為保障。以師幼發(fā)展為根本，以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范的管理思路，將進一步提高教師和幼兒的素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上在上新的階梯。
1、重視安全保健工作，營造平安溫馨校園。
2、加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)。
3、組織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧發(fā)展。
4、密切家園聯(lián)系、形成有效教育合力。
1、強化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。
2、以人為本，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)。
4、優(yōu)化管理，促進保教質(zhì)量的提高。
5、重視家園共育，解決家長日后的后顧之憂。
辭舊迎新，總結(jié)了本學(xué)期工作成績，瞻望下學(xué)期的開始，我園將更加努力工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，使家長能安心的把孩子交給我園。在新的學(xué)期里我們將一如既往的認(rèn)真開展工作，并針對本學(xué)期工作的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能得到更好的發(fā)展，讓我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，為孩子們打造一片學(xué)樂天空，美好的家園愿我們的加貝幼兒園越辦越好。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十六
時間飛逝，在上課和放假的交替中，一學(xué)期就過去了。在整個的教育中我深知育人需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細(xì)致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、繼續(xù)加強常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子的自覺性。
俗話說“開學(xué)三天嬉，散學(xué)三天亂?！蔽覀儑?yán)格按照學(xué)校的要求每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、用餐等一一教起。一個星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時該做何事。于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用夕會、班會等時間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全人文素養(yǎng)等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。
二、多表揚多獎勵，激發(fā)孩子的上進心。
每天的暮誦課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生大肆表揚，下課的時候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點”。學(xué)生積極性大增，每天早上他們都學(xué)習(xí)自讀課文。每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣，我也都會沿用暮誦課的獎勵方法，并到一星期結(jié)束時進行全面評價，各方面都做得好或在某一方面有進步的，特別是壞毛病改掉一些的，我都會獎他們一顆星，利用孩子的上進心鞭策他們。小朋友看到班級中的表揚榜上的星星都特別的'開心，有的小朋友甚至早晨到班級中來的時候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了。其中有一天譚吳昊的媽媽還打電話告訴我，要我?guī)退a一個，因為他的星星被奶奶不小心扔了，在家里大哭呢！
和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。
我認(rèn)為，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時候，與家長交流，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
一學(xué)期不知不覺過去了，從學(xué)生進校到現(xiàn)在，可以說孩子們的進步是很大的，會學(xué)習(xí)，會表達，能與老師、同學(xué)交流，能主動做好班上衛(wèi)生，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。如我班的班長陽沛桓雖是一年級的學(xué)生，管理班級工作卻井井有條，不要我操心，在學(xué)校舉行的幾次活動中也取得較好成績。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個班，后進生還是有幾個，如傅康家、李炳紅、侯亞琦。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認(rèn)為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級學(xué)習(xí)氛圍?！?/p>
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了！班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十七
光陰荏苒，時光易逝，20xx學(xué)年在緊張和忙碌中悄然而去。回眸過去一個學(xué)年，我園在姜堰區(qū)教育局和官莊中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)學(xué)前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下，全體教職員工凝心聚力、精益求精，繼承和發(fā)揚了創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)園的精神，立足崗位、奮勇爭先，譜寫了官莊幼兒園發(fā)展新篇章?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。
由于教師少，經(jīng)費緊，園本培訓(xùn)一直是我園的短板。為在資金不足的情況下加強園本培訓(xùn)，我們綜合利用周邊幼兒園的資源，通過“搭車”培訓(xùn)的形式，為教師提供學(xué)習(xí)的機會。我園教師先后參加海門新教育培訓(xùn)、省名師送培興化活動、二實幼的教科研培訓(xùn)、集體備課、三水幼兒園的賽課及送教活動。分期、分批帶領(lǐng)教師參觀了姜堰區(qū)第二實驗幼兒園、姜堰區(qū)三水幼兒園、姜堰區(qū)藍(lán)天幼兒園。同時充分挖掘自身資源，讓骨干教師為教師作講座，先后有4人在全園開設(shè)了不同主題的講座。我們還組織了教師讀書活動、教師演講比賽、觀察記錄和教學(xué)反思評比、教師自彈自唱基本功競賽、教師手工制作比賽等活動。豐富多彩的培訓(xùn)形式，開闊了教師的視野，增強了教師的學(xué)習(xí)意識和能力，同時也更新了教師的教學(xué)理念，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)和教科研能力。
創(chuàng)建是凝聚人心的工程，創(chuàng)建是提高保教水平、改善辦園條件、提升教師素質(zhì)的過程，創(chuàng)建活動既能鍛煉人也能考驗人。今年，我園順利通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的驗收。我們以創(chuàng)建為契機，建章立制，完善制度，重視過程性的管理，狠抓落實，使辦園水平得以提升。全體教師在創(chuàng)建中學(xué)習(xí)在創(chuàng)建中成長。創(chuàng)建活動結(jié)束后，我們?nèi)匀粡囊?guī)范老師的一言一行，每一個物品按指定的位置擺放這些點滴小事認(rèn)真執(zhí)行，反復(fù)抓、抓反復(fù)。我們堅持按規(guī)范流程組織實施活動。每一次活動前先規(guī)定活動組織者，由專人設(shè)計活動方案，并負(fù)責(zé)組織本次活動，收集過程性資料，最后作總結(jié)。剛開始大家都有點不理解，總認(rèn)為戰(zhàn)時平時一個樣，太煩，太累，不值得。經(jīng)過耐心的講解，持之以恒地督查，得到了大家的理解和認(rèn)可?，F(xiàn)在，教師都知道按流程、規(guī)范操作，工作中的每一個細(xì)節(jié)都做到有據(jù)可依，并與考核掛鉤。布置與檢查相結(jié)合，獎勤與罰懶相結(jié)合，表揚鼓勵為主，批評教育為輔。經(jīng)過一學(xué)期的堅持，大家不知不覺中養(yǎng)成了習(xí)慣?，F(xiàn)在我園教師的學(xué)習(xí)積極性和主動性明顯增強，對布置的各項工作都能按時保質(zhì)完成。長期以往，大家已自覺養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，形成了團結(jié)發(fā)奮、積極向上的良好氛圍。
我園結(jié)合季節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列豐富多彩活動。我們先后組織了幼兒踏春遠(yuǎn)足、參觀牛奶場、教師讀書演講活動、主題家長會、教師賽課、送教活動、端午節(jié)親子活動、家長開放活動、愛心捐贈、“三愛”、“三節(jié)”主題活動、慶祝“六一”文娛演出、家長匯報活動、親子游博物館、冬季親子運動節(jié)、迎圣誕親子手工制作活動等。
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園保教水平，營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍，進一步樹立現(xiàn)代科學(xué)的兒童觀、教育觀，形成有利于幼兒健康成長的良好校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境，促進我園持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展，我園積極響應(yīng)姜堰區(qū)教育局以《給孩子適宜的愛》為主題的學(xué)前教育宣傳月活動。我們在組織教師學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，制定了切實可行的方案，并按照方案穩(wěn)步推進。
教師讀書活動。教師人手一冊《規(guī)矩和愛》，通過一個月的學(xué)習(xí)，教師在一篇篇摘記、隨筆中記錄下了學(xué)習(xí)的體會和感受，反思自己的日常工作，將理論與自己的教育教學(xué)實踐聯(lián)系起來，為更好地指導(dǎo)家長科學(xué)育兒打下良好的基礎(chǔ)。向家長宣傳教育政策制度。在幼兒園公告欄內(nèi)張貼相關(guān)學(xué)前教育政策及管理制度，各班在家園共育欄內(nèi)宣傳科學(xué)育兒相關(guān)知識，每周一更換。
我園組織召開了主題為“規(guī)矩與愛”的家長會。在家長會上，園長的講座及育兒書籍推薦、班主任老師圖文并茂的案例分析、家長代表的現(xiàn)身說教，為共同探討如何給孩子適宜的愛搭建了平臺，播下了種子。通過家園聯(lián)系冊、幼兒成長手冊、校訊通與家長互動進行個別交流探討，為家長的學(xué)習(xí)提供便利和條件，努力營造立體式的育人環(huán)境。
我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)與小學(xué)聯(lián)誼，組織師幼舉行慶祝活動，邀請家長前來觀摩、助演，展示我園師幼的才藝及風(fēng)采。結(jié)合端午節(jié)，組織“粽香傳情”關(guān)愛留守兒童活動。我們在讓孩子了解民俗的基礎(chǔ)上，組織了親子活動包粽子、品粽子?；顒赢?dāng)日，姜堰城區(qū)四個企業(yè)老板帶著衣物、學(xué)習(xí)用品、食品前來我園慰問留守兒童，這份精神食糧和物質(zhì)幫助為留守兒童和特困家庭孩子點亮了心中的明燈。
為弘揚師德，樹立身邊的典型，我園在組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實姜堰區(qū)教育局47號文件《關(guān)于治理在職教師體罰和變相體罰學(xué)生專項活動實施方案》和閱讀《規(guī)矩和愛》的基礎(chǔ)上，舉行“教育的智慧——愛與規(guī)矩”專題演講活動。活動中，教師結(jié)合實際暢談“給孩子適宜的愛”的經(jīng)驗和感悟。這次活動不但增長了教師教育的藝術(shù)與智慧，增強了教師的責(zé)任感、使命感和敬畏感，而且使專項整治活動和學(xué)前教育宣傳月活動在我園落地生根。在我園舉行的學(xué)前教育宣傳月成果展示暨“感恩成長、放飛夢想”大班畢業(yè)典禮上，孩子們通過歌唱、舞蹈、朗誦、手語表演等形式向家長匯報自己幼兒園快樂的成長足跡。園長情真意切的致辭、幼兒多才多藝的成果展示贏得了家長的陣陣掌聲與喝彩，小學(xué)教師、已畢業(yè)幼兒家長與現(xiàn)任家長的互動將活動推向了高潮。從家長填寫的調(diào)查問卷以及他們之間的交流討論中，我們感到了家長對幼兒園的贊揚和鼓勵，對老師的辛勤勞動敬佩與感謝。通過分片入戶走訪，老師們在動員適齡幼兒入園的同時宣傳幼兒園，宣傳科學(xué)育兒的知識，架起了幼兒園與家庭溝通的橋梁，為幼兒園與家庭之間的友誼奠定了堅實的基礎(chǔ)。
反思活動實施的過程，教師和家長受益匪淺。我們今后將持續(xù)推廣活動成果，將宣傳學(xué)前教育理論、政策、制度和引導(dǎo)家長科學(xué)育兒作為我們的日常工作，密切聯(lián)系家園關(guān)系，真正實現(xiàn)幼兒園、社會、家庭一體化教育。
豐富多彩的活動給孩子們提供了豐富多彩的生活，讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)，在愉悅中成長，激發(fā)了孩子熱愛自然，熱愛生活的情感，同時也培養(yǎng)了孩子們良好的行為習(xí)慣和積極上進的學(xué)習(xí)品質(zhì)。給教師一個展示和發(fā)揮的平臺。
本年度在規(guī)范園務(wù)管理同時，我們積極營造教科研氛圍，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，我園申報的區(qū)級課題《培養(yǎng)幼兒陽剛之氣》進入結(jié)題階段。我園教師在姜堰教育網(wǎng)發(fā)布新聞報道67篇；撰寫讀書心得、演講稿、論文共34篇；參加三水集團賽課獲一等獎三個、二等獎一個；獲姜堰區(qū)幼兒教師基本功競賽三等獎、姜堰區(qū)幼兒教師才藝比賽二等獎；“行知”杯論文獲獎3篇；泰州市論文獲獎4篇；姜堰區(qū)論文獲獎2篇；《姜堰教育周刊》發(fā)表文章一篇。1人被評為沈高鎮(zhèn)十佳教師；1人被評為姜堰區(qū)幼兒園教學(xué)能手；1人被評為官莊中心小學(xué)“六有”好教師；4人被評為官莊幼兒園優(yōu)秀教師。
1、增強教師的主人翁意識，在調(diào)動全體教師的積極性和主動性上多動腦筋。
2、在細(xì)節(jié)上下功夫，持之以恒，以鞏固和擴大創(chuàng)建成果。
3、揚長補短，在教科研和特色建設(shè)上進一步細(xì)化目標(biāo)，穩(wěn)步推進。
展望新的學(xué)期，我園將揚長補短，銳意進取，勇于創(chuàng)新。關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異，努力辦好老百姓家門口的“好幼兒園”，為姜堰區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展再立新功。
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十八
本人自20__年x月晉升為小學(xué)一級教師以來，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為以后的教育工作做得更好，下頭是本人自履職小學(xué)一級教師以來的教育教學(xué)工作情景的總結(jié)。
一、政治思想。
自20__年x月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，始終恪守＂學(xué)高為師，身正為范＂的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)及科研本事。
自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)及班主任工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課，我做了下頭的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、每各公式、每個定理都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控本事，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6、熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生。
我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎，20__年x月我再次被評為縣學(xué)科帶頭人。
＂金無足赤，人無完人＂，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量！
學(xué)生會學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)篇十九
忙碌的20xx年已悄然離去，回首這一段時間的工作，我倍感欣慰?；叵肫疬@半個學(xué)期的點點滴滴，我受益匪淺。回顧一學(xué)期的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升，更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。入職以來，我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真領(lǐng)會我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。我們的工作職責(zé)是：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下，孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長，學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園，每件事都是小事，每件事都是要緊事，因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進一步是我的努力的方向。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強對雙語的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。
6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課。
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實，雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，我要爭取更大的進步，更好地服務(wù)社會、家長與幼兒。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。找準(zhǔn)前進的目標(biāo)，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
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