學習經(jīng)驗的總結對于提高學習效果和方法的調整非常重要，我們應該及時總結學習的經(jīng)驗和教訓?？偨Y應該具有啟發(fā)性和指導性，能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示。以下是小編為大家收集整理的總結案例，希望能夠對大家的總結寫作提供一定的借鑒和指導。
九月的秋初一篇一
我愛金秋九月，獨愛九月的力旺。
在碩大的綠茵場上，球一次次徘徊于兩球門間。望著現(xiàn)在還是0：0的計分板，我的腦中時常未知的可怕景象……在以一敵四的混亂中，球重重砸在我的臉上，仿佛有人給了我一拳。我一個趔趄，手捂著臉，用盡了全身力氣鏟起球，向離球門最近的漢奇?zhèn)魅?。只見他一個大腳——這時每一個人都似乎停止了呼吸，連空氣似乎也凝住了，就連裁判也將哨兒含在了口中，等待進球那刻將哨吹響。盡管是逆風，球仍然飛速地在天空中畫著弧線，避開了對方守門員高舉的雙手，沖進球門。霎時，歡呼聲震耳欲聾，似乎是大海弄吼起來。在歡樂的海洋中，大家付出的是汗水，而收獲的卻是比賽的勝利。在那之后，我也成了輔助進球的功臣了。在九月力旺的操場上，我體會到了團結力量之巨大！
球賽過后，我們全部精力仍要投入到學習上。周三在報告廳中，老師為八年級學生講解《紅星照耀中國》中繁雜的知識點。整個報告廳中沉浸在紅色的中國精神之中，伴隨著孟東老師精彩的講解，我們暢游在紅色的世界中，徜徉在_堅強不屈精神的海洋中?！按蠹腋∥?，也許你現(xiàn)在不會輕松，但考試時你肯定輕松?！边@話過后，除了講課的聲音，便只剩記筆記的“刷刷”聲，那天我收獲頗豐。在九月力旺的報告廳中，我們懂得了中國的紅色歷史，紅色精神！
臨近國慶，獻禮活動正在舉行，大廳中處處充滿著紅色。紅樓梯上空宛然成了一片“旗?！?，雄壯的國_歌響起，數(shù)面小小的五星紅旗，左右擺動著，飄揚著，盡情將他們那鮮紅的顏色當作最美的禮物，獻給七十一華誕的祖國，盡情讓每面旗上的五顆星在祖國的藍空下閃耀。老師們穿著整齊的黑色西服，把紅旗映襯的更紅了幾分。同學們搖著紅旗，臉上洋溢著無盡的喜悅，和對祖國美好的祝福。在九月力旺的校園中，我們?yōu)槲覀兊淖鎳湴粒?/p>
力旺的九月，有場上拼搏的我們，有臺上不辭辛苦的老師，我獨愛九月的力旺。
九月的秋初一篇二
我們學校里有一棵美麗的銀杏樹。而銀杏樹最美的時候是冬季的時候。在冬季，學校里挺拔的銀杏樹成了一道最亮麗的風景。
站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹在發(fā)生的每一個變化。不久之前，他它那郁郁蔥蔥的樹葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風的時候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，那樣子可真是美極了：一陣風吹過，金黃色的銀杏葉想快樂的蝴蝶一樣，成群結隊地飛起來，它們忽而旋轉，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個操場簡直成了給他們展示風姿的大舞臺，那“呼呼”的風聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂。最后，它們紛紛落到地上，整個操場好像被蓋上了一層金色的地毯。
老師允許我們到操場上撿樹葉，我們興奮地跑到操場上，踩著松軟的金色地毯，挑選美麗的樹葉夾在書中，要把它永遠珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子快掉光了，原本生機勃勃的銀杏樹變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，銀杏樹把最后的美麗都獻給了我們可愛的校園，自己卻要孤零零地度過一個寒冬。
放學了，爸爸接我回家時在路上告訴我，這時的銀杏樹雖然沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強的生命力。明年春天，他還會發(fā)出新芽，到了夏天優(yōu)惠綠樹成蔭，床墊我們美麗的校園!
我相信，明年的銀杏樹會更加美麗!
九月的秋初一篇三
1.您用陽光雨露，哺育我快樂成長；您用浩瀚知識，引領我幸福遠航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂！
2.您用真情灑下滿天的芬芳，播種辛勤的種子。為祖國的未來做出巨大的貢獻，一聲無怨無悔。教師節(jié)到了，祝您：節(jié)日快樂！身體健康！闔家幸福！
3.您走在用心和愛鋪就的教育大路上，您用關懷的春風輕撫孩子們的心靈花園，您用燃燒的熱情開啟孩子們的心靈夢想，您用不悔的信念固守孩子們的心靈港灣。親愛的老師，辛苦啦，教師節(jié)快樂。
4.批改作業(yè)的筆放一放，備案的心思停一停。今日教師節(jié)，親愛的老師，愿您休息一下，勿太勞累。祝您節(jié)日快樂，幸福安康。
5.飄飄揚揚的“雪花”染白您的青絲；揚揚灑灑的字跡滋潤我們的心田。您可知否：您平時站的不僅僅只是講臺，更是我們學生心中?。〗處煿?jié)即將來臨，愿每個老師節(jié)日快樂！
6.評分記錄也許，您不是秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日快樂，老師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂。
7.乾坤三尺講臺，您慷慨付出，春蠶吐絲不言累；人生幾度春秋，您無私奉獻，蠟炬成灰仍無悔。教師節(jié)到了，感謝一路有您，祝您一生安康！
8.親情是血濃于水；友情是彼此安慰；愛情是相依相偎；師生情如同親朋，關愛教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
9.親情血濃于水；友情彼此安慰；愛情相依相偎；師生情如同親朋，關愛教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰！
10.人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
11.人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我愛您，老師！人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
12.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
13.如果您是那個春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導；如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風把您騷擾；快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快！
14.三尺講臺，演繹精彩人生；諄諄教誨，開啟美好天窗；無私奉獻，呵護祖國花朵；辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。教師節(jié)，祝福恩師身體健康，幸福永伴！
15.三尺教鞭手中握，沉重職責肩上扛；筆墨飄落育桃李，滿心期待盼成才。教師節(jié)到，愿您身體永康健，育得桃李滿天下！
九月的秋初一篇四
一月的春天，五彩繽紛；四月的夏天，熱鬧非凡；九月的秋天，舒暢涼爽；十一月的冬天，潔白無暇。
而我最喜愛的是九月的金秋，因為她很美。
伴著一絲涼意，帶著一陣秋風，秋姑娘降臨到大地，給人們帶來豐收的喜悅以及金色的世界。
田野里，大片大片的稻谷，用她那金色的身軀散發(fā)出誘人的香氣。從高處往下看，這些稻田層層疊疊，還有不同的顏色哩！金黃的稻谷，翠綠的秧苗，清澈見底的小溪……它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘淮利惖囊舴?。讓九月的秋更加迷人，更加讓人陶醉?/p>
再來看看那層層疊疊的群山，已把翠綠的春裝脫下，換上了一件金色耀眼的秋裝。從高空俯視，整個大地都被秋色所感染，披上了一層秋姑娘為它們精心編織的紗衣。
走入林中，葉子發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛是在為我彈奏一支優(yōu)美動聽的曲子。撿起一片紅色的楓葉，那應該是秋姑娘留給我們做紀念的吧！
我愛九月的秋，因為她很美。
九月的秋初一篇五
我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期，根據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學習和鍛煉，學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特作出本學期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
一、爭創(chuàng)模范班集體。
對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議，鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。
第二，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。
作為班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。
第三，融洽師生關系。經(jīng)過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。
二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的.班干部隊伍。
通過一個學期的鍛煉，部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。
三、積極配合學校各項工作。
結合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔義務勞動。
四、積極配合任課老師進行有序的教學工作。
積極探索新的素質教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
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九月的秋初一篇六
金秋九月，少了幾分夏天的炎熱，多了幾分秋天的清爽，但那一縷縷陽光卻依然照耀著力旺校園。
一縷陽光照在了那赤色的跑道上。幾日前的運動會就在這個地方，開幕式中的我手舉班旗，邁著整齊的步伐走過主席臺，心中充滿了自豪與使命感。第一個項目是女子一百米，“旗姐”如矯兔般飛離起點，每一腳落地蹬出后都向前位移，又像利劍般沖向終點，周圍的觀眾也都在為自己所支持的運動員加油打氣助威，生怕自己班的運動員少聽到自己的一句鼓勵而落后，“加油”聲一浪高過一浪，最后，“旗姐”猛然發(fā)力勇奪第一名，為班級贏得了榮譽。
一縷陽光照在了那翠綠的草地上。開學典禮是一學期中最重要的活動了。力旺已經(jīng)五歲了，回顧視頻《我的故事講給你》后，我不禁挺直了腰板，為“我大力旺”而感到自豪。到校長致辭的時候了，現(xiàn)在還記得王校長的一段話，“有了私德，并不等于公德，但喪失了公德，同時也喪失了私德?！辈唤屛叶昧斯屡c私德的關系，也讓我懂得了公德的重要性。馬上就要上臺領獎了，只見獲獎的同學們神情莊重，有的不時整整衣著，擺正領帶或領花，昂首挺胸，大踏步的走上了領獎臺，接過獎學金的時候，笑得像花一樣燦爛，看著上臺領獎同學開心的笑容，我也暗下決心下次要站在那個舞臺上領獎。
一縷陽光照在了鮮紅色的椅子上?！都t星照耀中國》講解活動又讓我懂了許多知識，臺上的李老師連著講了三個小時，到了后來，李老師聲音已有些沙啞，小腿也有些顫抖，但卻一直用激昂的語氣講著八十多年前的今天。我用渴望求知的目光看著老師，仿佛穿越時光，又回到那戰(zhàn)火紛飛的年代。我們還時不時的將老師的話記在筆記本上，即使身旁有睡覺的同學，也會不辭辛苦的將他們叫醒。
這一縷縷陽光，照在了力旺校園，也照在了我們心上，我享受這多姿多彩的九月的力旺！
九月的秋初一篇七
秋日的和風卷起校園的落葉，漸漸吹到記憶深處，坐在學校的主席臺上，愛回憶的我又開始思緒連篇了。
秋葉吹到了跑道上，這是九月二十日的運動會……跳高隊員們站在跳高桿前，運動員們神情嚴肅，一個眼神仿佛都能使對方寒戰(zhàn)，“嘩！”他們像狡兔一樣跳躍出去，場下不再吵雜，就連一向好吃的同學們都放下了零食?！耙?，那是同學們的喝彩，沒有過多的言語表達，因為那是對運動員們最崇高的敬意。
秋葉落在了綠茵場上，那是九月十二日的足球賽?！皞髑?；射呀，加油！”前鋒站在對方半場上的禁區(qū)前，時間仿佛靜止了，前鋒的歡呼很沉重，足球穩(wěn)穩(wěn)的踩在腳下，場下也沒有了喧聞，每個觀戰(zhàn)的同學都在緊緊的注視著前鋒的腳和他腳下的足球，風吹過來送來一陣清涼，明明只有三秒?yún)s如此漫長，三、二、一，前鋒起腳，落腳；“進了，球進了！”這時我已經(jīng)按耐不住自己欣喜的心情。我化班旗為披風，在操場上一圈圈地拼命奔跑著，將進球的消息傳達出去，可能這就是“喜大普奔”吧。
秋葉被風吹到了主席臺上，這是九月十一日的開學典禮。開學典禮的節(jié)日繁多，但是師生齊跳晨之舞是所有節(jié)目里最盛大的。在操場上，老師和同學們在清晨陽光下舞動著青春，每一個動作都井然有序，站在前面向后看去所有同學和老師仿佛是同一個人，盡管如此，但在同步中又滿滿充盈著同學和老師們自己的活力。學校5版晨之舞向征著力旺學子走過的5年路程，一年之計在于春，一日之計在于晨，晨之舞靈動活潑，象征著我們新生代們的朝氣。
回想起九月的點點滴滴，如同一本經(jīng)典小說，百讀不厭，很慶幸，可以在力旺就讀，讓我的青年時光如一個大蜂巢一樣，不停的吸取著外來的花蜜，變的充盈，在此同時，我會將蜂漿的甜美帶給他人。
九月的秋初一篇八
那是個晝夜溫差很大，自然景物很美的季節(jié)，在這個季節(jié)，人們紛紛從衣柜底部拿出換上保暖的衣物，迎接冬天的到來。
九月的秋天是涼爽的。它沒有七八月份炎夏的燥熱，在習習溫柔的涼風中，我們會去爬山，跑步，因為在這個季節(jié)無論怎么運動，都十分適宜，不會覺得熱。
九月的秋天是美麗的。如果你站在樹下，你就會看到一場盛大美麗的演出——風吹過，樹上的枯葉便如千萬的黃色蝴蝶在風中翩翩起舞，隨著風奔赴去遙遠的地方。
九月的秋天是成熟的。在山旁你能看見一片無邊無際的紅色海洋，那都是些成熟香甜的果實，而在那片海洋里，辛勤勞動的人們不停的穿梭其中，“忙碌”好似成了秋天的另一個代名詞。而在果林旁，在那清涼河水里的肥美的小魚小蝦，光看著，便讓人垂涎欲滴。
九月，你是美麗；九月，你是成熟；九月，你是悲傷。
九月，你好。
九月的秋初一篇九
九月是一個溫暖而響晴的月份，我的家鄉(xiāng)也非常舒適。
九月不像夏天那么炎熱，也不像冬季那么寒冷，九月的天氣，在我家鄉(xiāng)那邊，最為舒適。
我的家鄉(xiāng)在重慶市酉陽土家族苗族自治縣那邊，每年這個時候，那邊不冷不熱的，溫度剛剛好。每天早晨，打開窗戶，那湛藍的天空，還有那大片大片的白云，呼吸著新鮮的空氣，心里最為舒服。老屋后面有一座小山，每年我都會跟姐姐們，上山摘核桃，摘野果子吃。古人曰：“站得高，看得遠?！泵慨斘艺驹谝粔K大石頭上，朝遠處看去，從這邊望到那邊，好壯觀啊，綠茫茫的一片，仿佛身在超級大的森林里。向左望去鄉(xiāng)親們正在收稻子，真精神啊，向右望去是上面那戶在做飯，飯菜香味拂面而來。我抬頭望向天空，太陽已在頭頂，旁邊的云，一條一條的，他們就是我們所稱的“地震云”，那一條一條的云，就仿佛是大海的浪潮，真是好看。小鳥在天空中飛來飛去的，把藍天烘托得如此之美，再往下走，有一條小溪，雖然很細，但很干凈，在九月的天氣里，水溫不涼，玩玩水，最為舒服。我慢慢地把手伸進去，嘗試小溪水溫，“好爽啊”！我叫道。水下還有五彩斑斕的小石頭，我順手撿了幾塊為家里的魚缸添點色彩。我穿好鞋子繼續(xù)往下走，來到一個深坑旁，心中想起了奶奶告訴我遠古的傳說：“有一天，一只大龍來到人間，因身體不適掉了下去，砸了個大坑”。在老家，我每次都會去拜拜，保佑在天之靈的爺爺和我那高齡的奶奶。
在九月，我的家鄉(xiāng)最為舒適，清晨穿著短袖，晚上穿著中袖，不冷不熱剛剛好。
夜晚，我打開窗戶，一股冷風吹來，吹走了一天的疲倦，要我說，酉陽就是一個有山有水的好地方。
九月舒適，溫情的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)最美好。
九月的秋初一篇十
金秋九月，丹桂飄香，送走了酷熱的夏哥哥，我們迎來了一年中最美的季節(jié)——秋?？?，秋姑娘笑呵呵地向我們走來了。
秋天是一年四季中最讓人戀戀不舍的，9月的校園也是別有一番風味呢！
九月的校園是多彩的。放眼望去，樹葉子都變了顏色，有的變成了紅色，有的變成了棕色，還有的變成了黃色……風兒一吹便從樹上脫落了下來，晃晃悠悠地在空中搖曳，如同一個姑娘在空中翩翩起舞，又如同一只只花蝴蝶在上下翻飛。過了一會兒，風哥哥休息了，樹葉子便從空中掉到了地上，滿滿一地，路就變成了紅、黃和棕三色相間的，這哪里是路，分明是一副動人的畫卷。彎腰拾起一片落葉，仔細端詳著，不禁想追溯它年輕時的模樣，那一定是青翠欲滴，朝氣蓬勃，一定如校園中的我們一樣充滿生機。
而七年級的新生卻滿眼的都是渴望和期盼。孩子們都來到了一中的校園，沉寂了一個暑假的一中，又恢復了往日的熱鬧，早上七點半，早早讀就開始了，校園里充滿了朗朗的讀書聲。聽，“盼望著，盼望著，東風來了……”，“whatisinenglish？”這些聲音交織起來，就如同一首首優(yōu)美的交響曲樂曲。下課了，孩子們沖出教室，有的打球、有的嬉鬧、有的急匆匆地跑去抱作業(yè)，充滿了生機，充滿了活力。
九月的秋初一篇十一
黃昏在落日中來臨，演唱著生活的尾音。鳥兒的鳴叫劃破了九月的天空。遠處，夕陽已漸漸出現(xiàn)在我眼中。
走在樹林的小路上，光透過樹葉間的縫隙，斑斑點點地灑在大地上，灑在山石間。晚風拂動河面，蕩起一條條漣漪。我站在橋上往下看，幾片落葉在水面上漂浮不定，波光粼粼的水面像是一片片金光撒在了湖面。偶爾蹦出的幾條魚蝦，用它們的小尾巴蕩開的小圓暈，一圈一圈的靜靜擴張開來，由遠而近，直至湖面恢復了平靜。岸上幾個在湖畔的垂釣者，靜默在沉沉的夕陽影里，鮮明極了！仿佛它們是黃昏里最美的一道風景。
太陽大概是嫌自己不夠漂亮，穿上了那件閃亮的金裝。雖沒有早晨那般朝氣蓬勃，但也是神氣活現(xiàn)，倒是更加生動美麗。它將利劍似的光芒收住了，卸下柔和光芒給家門前的棵棵綠樹鍍上了一層華麗的金色，每一棵都是金燦燦的，每一株都是黃橙橙的。
院子里幾位老人聚在了一起。他們圍成一圈閑聊著家常。三四歲的鄰家小孩屁顛屁顛地跟在媽媽身后，手中那把還握不太住的大蒲扇也跟著一起搖晃。剛從外面做工回來的小伙子，穿行在老人孩子之間，看到那條＂金胡子“不由得哈哈大笑。房頂上青灰的瓦片被夕陽涂上了淡淡的暗黃色，發(fā)出微微弱弱的光暈，煞時把整片村莊渲染得異常美麗動人。
舉目遠望，天上的云兒也變了樣。從白色到紅橙黃紫。不同種的顏色交織在一起，將原本湛藍的天變成了一片彩虹?？磪?！歸巢的鳥兒揮動著“彩色”的翅膀，從這一頭飛到那一頭，如同一條彩帶從空中劃過。飄飄蕩蕩的落葉被晚風帶到了空中，翩翩起舞。霎時間，夕陽下的人們朝著眼前的＂芭蕾舞者＂發(fā)出了由衷的感嘆：九月，你真美！黃昏，你真動人！
愛九月，愛黃昏，愛這我永遠也忘不了的一抹醉人的夕陽。
九月的秋初一篇十二
這是我第三次轉學，今天媽媽帶我來到這個新學校。
但是我很想念我的那些老師和同學，畢竟跟那個六一班有兩年的感情在里面。
在那個學校，我很快樂，我的同學和老師都對我很好。
不過來到這里我也很開心，因為可以認識新的同學。
早上媽媽帶著我來到這個完全陌生的地方，有點點害怕。
當老師提出讓我站在講臺上做自我介紹的時候，不知道為什么我的眼淚奪眶而出，
拉著媽媽不肯讓媽媽走，任憑媽媽怎么勸我，好說歹說的跟我講道理。
我還是不聽，還是不肯放開媽媽，不肯進去。
我知道自己膽子小，因為我怕我說錯話，我怕同學們嘲笑我，我怕很多很多。
終于老師答應暫時不讓我做自我介紹。
媽媽走后，我默默的坐在了這個陌生的教室里，新的同學，新的教室。
充滿著新鮮感，但是卻那么陌生。
去出操的時候，我沒有去，因為不知道要排在哪里。
一個人孤單的坐在空蕩蕩的教室，哭了!
突然之間，更想曾經(jīng)的老師和同學們了。
后來，老師把我叫到了辦公室，有點點怕。
但是我告訴自己我要勇敢，不要怕。
當老師讓我再次選擇，要不要對著大家做自我介紹的時候。
我很勇敢的選擇了要!
面對著大家，我勇敢的抬起頭，拍拍胸膛。
告訴自己，我能做到的。
“大家好，我叫薛好好，原本在前進小學讀書，特長是畫畫.....”
做完自我介紹，我長噓一口氣。
對自己說，我做到了，我真的做到了。我不再是那個膽小的薛好好，我是勇敢的。
九月的秋初一篇十三
秋天很涼爽。農田里金燦燦的一片，清澈見底的小溪，從西向東流去。水中的魚兒向遠方飛快地游去，像是趕去赴宴似的。
金黃的小麥搖動著飽滿的麥粒，像是再說；“秋天來了，多美的秋天??！火紅的高梁揚起紅紅的腦袋，露出甜甜的笑容，他說，豐收的季節(jié)到了！
樹上的葉子黃子，顯得有些凄涼，只有楓葉達那樣紅，就像夜晚的彩霞，點綴著美麗的秋天。
花園里又是一番景象。丹桂飄香，菊花綻開，發(fā)出一陣陣清香，這是一片花的海洋！啊，美麗的秋天，收獲的季節(jié)！
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九月的秋初一篇十四
今年的夏天很熱，把我們都熱熟了。
軍訓是在九月中旬舉行的，為期三天的軍訓讓我學到了不少東西。
早上的風微涼，那個時候站個十幾分鐘還沒有問題。讓人無法直視的太陽，三十多度的室外高溫，就連空氣都帶著一股燥熱的氣息。那個時間是最難熬的，一時間，有不少打報告說不舒服的。看到有人暈倒，我也想象過我暈倒的樣子。但是想了那么多我還是沒暈過一次，原來我比想象中的要堅強。汗水打濕了我的衣服，從我臉上悄悄劃過，一陣微風吹來，我感覺到了解脫。那陣風就是我的救贖。附近的大樹上，蟬的叫聲，叫響了一整個夏天。
聽著蟬聲，不知不覺中過了一個下午。每每軍訓，吃飯都能吃多一點。洗完澡，在教室外的走廊上看著風景，吹著晚風。
傍晚時分，粉嫩嫩的晚霞染紅了半片天空。傍晚還要練拳，全校同學都聚集在球場，我們班在球場的邊邊那里，剛好可以看到傍晚的太陽，傍晚的太陽照在學校的教學樓上，閃著金色的光芒。我們要重新練一次拳，教官要幫我們糾正那些很久沒練的動作。有時候，一個動作要保持很久很久，于是做了那么幾個動作之后我的腳又疼又軟，甚至開始發(fā)抖。其實不止我一個人，附近的同學也都是那樣。
看到附近的同學都在堅持，我也沒有放棄，我也不想放棄。
既然他們都在堅持，我也不能放棄。學校外嘈雜的聲音，遠處的摩托開始發(fā)動，草叢里蟋蟀的叫聲。球場附近有燈，很弱。悄悄抬頭看一眼星空，滿天的繁星都在努力的發(fā)光，月亮彎彎的，但是很亮。
我突然間覺得，我們并不是孤身奮戰(zhàn)，星星和月亮都在陪著我們。
應該是經(jīng)過一天的勞累，平常很晚才睡著的我，不一會兒就睡著了。天越黑，星星就越亮，我們也要好好努力。
九月的秋初一篇十五
本日是開學的第一天，對我們來說，它象征著一個新的開學。我既歡快又求助，為本身成為一名初二的門生而歡快，為初二是要害的一年而求助。剛踏進西席里就有一種求助的空氣，壓得使人透不外起來，好像有幾十雙眼睛在閃爍著......
我總認為面前的這統(tǒng)統(tǒng)都差異昔日，各人都變的`成熟了很多，我也挺興奮的，能和兩個月不相見的同窗們聚在一路聊天說地，這是一種我那兩個月來從未有過的“享受”。
但偶然在我的眼里，天不再是那片蔚藍的天，而是灰蒙蒙的，像一口扣在頭頂?shù)腻?草也不再是油綠的草，而是一片慘淡無光的沼澤......由于這原來就是一個競爭的社會，假如你不逾越別人，那么你就會被別人“打敗”，被這個社會裁減。班級就如同這個社會，同窗就是你的競爭敵手。
想學好一點都不輕易，那要靠自覺，這種風俗不是一天兩天就能做到的事，那要顛末一段叫長時刻，徐徐養(yǎng)成的，自覺是學好的一部門。那么就要從本日開始--九月一日。假如你從第一天就開始有這種風俗，你就會樂成;假如你從第一天就開始?；秀焙鼗烊兆?，那你作人也太失敗了。
我想:要有一個圓滿的下場，那就先要有一個柔美的初步。
九月的秋初一篇十六
金秋九月，已經(jīng)進入了黃葉翩翩的季節(jié)，九月是豐收的季節(jié)，但在校園里夢想的種子卻剛剛播種。
九月是軍訓的季節(jié)，我們已經(jīng)升入了初中二年級，不用參加軍訓了。但初一時經(jīng)歷的軍訓場面卻讓我記憶猶新。那時，同學們剛從五年級升入初中，還有著小學生的散漫，嘻嘻哈哈。但是經(jīng)過教官嚴格的訓練——站軍姿，大家終于明白自己不再是小孩子了，我們開始有了屬于自己的組織，開始制定了屬于我們的紀律。
今年，漫步在校園里看著正在進行軍訓苦不堪言的學弟學妹們，我瞇著眼睛笑了起來，仿佛看到了一年前的自己。實驗中學又融入了一批新鮮的血液，實驗中學的土地，又要播種下新的希望。
同時也有一批初四的師兄師姐們悄然的離開了。他們收獲了成長，帶著嶄新的夢想和昂揚的斗志，在這里揚帆起航。他們永遠也不會忘記實驗中學——他們成就夢想的地方，他們夢想揚帆起航的地方！
惆悵肯定是有的，但這又有什么用呢，我只需要把握青春韶華，把自己的青春活得更精彩，讓自己在長大后可以坦然的面對自己的青春，并對那時努力奮斗的自己說一句加油，對現(xiàn)在的自己說一句我不后悔。
九月的校園，每天早上校園里總是有朗朗的讀書聲，有讀《論語》的有讀《大學》的還有的讀著英文，還有的背著數(shù)學公式，但是這都是美好的聲音啊，他們都在播種自己的夢想，期盼著自己的夢想能夠生根發(fā)芽。
九月的校園，總能看見做廣播體操的初一學弟學妹們，就仿佛看到了曾經(jīng)的自己，也可以看到正在晨跑奮力前行，大聲呼喊著口號的初四學哥學姐們，也就像看見了未來的希望。他們都在奮斗，都在播種著希望。
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