總結(jié)可以幫助我們思考并提煉出經(jīng)驗和教訓,從而不斷成長和進步。為了寫一篇完美的總結(jié),我們需要先梳理思路,明確總結(jié)的目標和重點。工作中遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓,我逐漸找到了突破的方法和策略。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇一
社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。
二、活動背景:
三、活動內(nèi)容:
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛。
(1)女大學生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關(guān)懷中學母親節(jié)活動方案20中學母親節(jié)活動方案。
五、主辦:xx外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會。
承辦:啟夢文學社。
六、活動日期:
前期準備:
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章。
后期工作:
6月11日公布征文結(jié)果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份2017年中學母親節(jié)活動方案活動方案。
八、獎項設(shè)置:
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應的證書及獎品。
九、人員安排:
活動策劃:xx。
宣傳海報:xx等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀檢部人員。
十、經(jīng)費預算:
征文獎品:70元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇二
一、活動背景:
5月份的第二個星期天,作為向母親表達愛的節(jié)日,出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的'母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報——(只需一點點)。
三、活動時間:校內(nèi)5月12以前。
四、活動地點:各校區(qū)發(fā)動。
五、活動對象:本校小學1—4年級學生。
六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內(nèi)容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:
1、(任務(wù)前準備工作)學校發(fā)動。
(算算親情賬):
2、任務(wù)進行時:
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)。
(2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆。
(注:影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影。
《暖春》:
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片。
《母性》:
均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)。
4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);。
(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)。
征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動。
篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分。
獎項設(shè)置:一等獎(開學季活動策劃方案匯總)一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)等獎若干。
八、活動流程:
1、(1)五.一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);。
(2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)。
活動前發(fā)動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說。
要求:(我的每分錢)1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)。
2、(最好五.一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)。
3、活動發(fā)起至5月12:
(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)。
(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)。
5、5月12日:
6、5月13日至5月20日撰寫投稿,5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。
活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準備:
1、(愛的初體現(xiàn)):
母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學生設(shè)置賀卡內(nèi)容)。
2、(愛的表達):
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;。
3、學生給母親物品也可用其他;。
十、人員安排:
1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部。
2、各校區(qū)教學部進行安排年關(guān)于中學母親節(jié)活動策劃2017年關(guān)于中學母親節(jié)活動策劃。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇三
一、活動背景:
5月份的第二個星期天,作為向母親表達愛的節(jié)日,出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的'母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報——(只需一點點)。
三、活動時間:校內(nèi)5月12以前。
四、活動地點:各校區(qū)發(fā)動。
五、活動對象:本校小學1—4年級學生。
六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內(nèi)容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:
1、(任務(wù)前準備工作)學校發(fā)動。
(算算親情賬):
2、任務(wù)進行時:
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)。
(2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆。
(注:影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影。
《暖春》:
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片。
《母性》:
均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)。
4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);。
(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)。
征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動。
篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分。
獎項設(shè)置:一等獎(開學季活動策劃方案匯總)一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)等獎若干。
八、活動流程:
1、(1)五.一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);。
(2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)。
活動前發(fā)動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說。
要求:(我的每分錢)1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)。
2、(最好五.一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)。
3、活動發(fā)起至5月12:
(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)。
(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)。
5、5月12日:
6、5月13日至5月20日撰寫投稿,5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。
活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準備:
1、(愛的初體現(xiàn)):
母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學生設(shè)置賀卡內(nèi)容)。
2、(愛的表達):
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;。
3、學生給母親物品也可用其他;。
十、人員安排:
1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部。
2、各校區(qū)部進行安排年關(guān)于中學母親節(jié)活動策劃2017年關(guān)于中學母親節(jié)活動策劃。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇四
5月5日,撫順市婦聯(lián)、撫順市旅游局、沈撫新城管委會組織開展的“母親游家鄉(xiāng)”公益活動正式啟動。
來自全市各城區(qū)的200多名貧困家庭母親游覽了皇家極地海洋世界。今年母親節(jié)的主題是“感恩母愛,幸福家庭”。作為系列活動之一的母親游家鄉(xiāng)活動,將組織400名貧困家庭母親和各界母親代表在母親節(jié)期間游皇家極地海洋主題樂園、豐遠熱高樂園等景區(qū)。
母親游家鄉(xiāng)活動已連續(xù)舉辦七年,6萬多名母親參與其中,營造了尊敬母親、關(guān)愛母親、感恩母愛的良好社會氛圍。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇五
一、活動目的:
20xx年母親節(jié)即將來臨(5月12日),為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,校團委決定開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過主題班會、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動主題:點亮感恩之心傳承孝道文化。
三、活動方式:
(1)各中隊、團支部召開“感恩母愛”主題團隊會(5月6日)。
(2)自制一份感恩母親親情賀卡,送給媽媽一個開心?。?月7日—8日)把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
(3)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨?。?月7日—12日)母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
(4)為母親做一件家務(wù)活,給媽媽一個舒心?。?月7日—12日)給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它以照片的形式記錄下來。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇六
一、活動目的:
有一個人,她永遠占據(jù)在你的心最柔軟的地方,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報……,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月的第二個星期日是母親節(jié),浞景學校將以“精心護蛋,感悟母恩”為主題,開展全校護蛋活動。讓大家在照顧雞蛋的過程中體驗媽媽的辛勤付出和牽掛,體會媽媽長年累月照顧自己,不求任何回報的濃厚親情,從而懂得如何“感恩”。
二、活動時間:5月10日-11日。
三、活動對象:級全體學生。
四、活動過程及有關(guān)事項:
1、每個同學準備一個生雞蛋當?shù)皩殞殻o雞蛋寶寶畫上自己最喜歡的圖案,也就是穿上漂亮的衣服,并給蛋寶寶取一個好聽的名字寫在蛋身上,每一位同學就是雞媽媽。
2、想好護蛋的措施,完成表格的《護蛋行動記錄表》。
3、要求大家將雞蛋裝入一個塑料袋中上學、放學隨身攜帶(睡覺、體育活動除外),不能用盒子或其它容器裝雞蛋。5月10日(早上上學開始)至5月11日(8:00)一天中要像媽媽呵護孩子一樣精心呵護蛋寶寶,要求蛋不離身,要盡力保護好它,不讓它打破,更不能讓別人來損壞它。到5月11日(8:00)生雞蛋還完好無損的同學就獲得了成功。
4、活動過程中,家長、班主任可拍下同學們護蛋的情景。
5、護蛋成功的同學將雞蛋煮熟后送給媽媽吃,護蛋失敗的同學可通過幫媽媽分擔家務(wù),給媽媽洗腳、捶背,和媽媽聊天,逗媽媽開心等感恩方式,回報母親的愛。
6、護蛋活動結(jié)束后,請同學們靜下心來想一想活動過程中的體驗、感想與心得,記錄下自己的感受,完成《護蛋行動記錄表》。各班級評選母親節(jié)護蛋小使者,并頒發(fā)證書(各年級自行統(tǒng)一格式)。
備注:活動結(jié)束后,請各班上交4份優(yōu)秀《護蛋行動記錄表》和4份優(yōu)秀護蛋活動有感習作,及相關(guān)照片。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇七
母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:
1前往各二級學院宣傳。
2收集各學院作品。
3作品評比與成果展示。
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們貸款部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有貸款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設(shè)的更美好。
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中學母親節(jié)活動總結(jié)篇八
一、活動背景:
5月份的第二個星期天,作為向母親表達愛的節(jié)日,出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的'母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報——(只需一點點)。
三、活動時間:校內(nèi)5月12以前。
四、活動地點:各校區(qū)發(fā)動。
五、活動對象:本校小學1—4年級學生。
六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內(nèi)容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:
1、(任務(wù)前準備工作)學校發(fā)動。
(算算親情賬):
2、任務(wù)進行時:
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)。
(2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆。
(注:影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影。
《暖春》:
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片。
《母性》:
均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)。
4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);。
(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)。
征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動。
篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分。
八、活動流程:
1、(1)五.一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);。
(2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)。
活動前發(fā)動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說。
要求:(我的每分錢)1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)。
2、(最好五.一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)。
3、活動發(fā)起至5月12:
(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)。
(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)。
5、5月12日:
6、5月13日至5月20日撰寫投稿,5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。
活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準備:
1、(愛的初體現(xiàn)):
母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學生設(shè)置賀卡內(nèi)容)。
2、(愛的表達):
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;。
3、學生給母親物品也可用其他;。
十、人員安排:
1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部。
2、各校區(qū)教學部進行安排2017年關(guān)于中學母親節(jié)活動策劃2017年關(guān)于中學母親節(jié)活動策劃。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇九
我校在學生中開展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動。以此次活動為載體,遵照德育教育生活化的原則,通過豐富多樣的活動去教導學生學會感恩。讓學生從感觸最深的身邊事身邊人開始,學會感激父母,感激父母賜予你的生命、感激父母養(yǎng)育你這么大,再由近及遠,由淺入深,學會感激他人,感激社會,感激一切幫助過你,讓你健康成長、為你提供過服務(wù)和幫助的人,讓學生真正做到感恩的知行統(tǒng)一。
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
1. 進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在母親節(jié)當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福)
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十
20xx年5月13號,今天是我們都應該記住的一個節(jié)日,母親節(jié)。好在這個世界上還有一個叫做“母親節(jié)”的日子。能讓我們借機抒發(fā)對媽媽的感恩情懷。其實我常常會忽略掉那些排山倒海般的熱情與眷顧,其背后是怎樣的心理與給予。每位母親都有著一顆金子般的心,總是在無私地奉獻,無微不至地呵護。作為兒女,最應該做的是回報與感謝。但我們常常會忽略掉這些,甚至無法找到一個合適的契機來表達。因為我們對于自己感情的把控,作用于自己母親身上,往往不能像母親對自己一樣及時和準確。為此,xx中學小支隊舉辦了以“母親節(jié)行動”為主題的團日活動。
這是一個給我機會好好報答母親的節(jié)日??墒窃撊绾螆蟠鹱约旱哪赣H才能夠沐漓盡致地呈現(xiàn)出我的'誠心?買她喜愛的食品?買她喜歡的衣服?或者回家陪她行街?送她禮物?等等恐怕都過于平庸,沒有特色,甚者不夠用心。而且我們都還在實習,所以,我們的活動分為了兩大部分,跟家里打電話并說出“媽媽,我愛你!”和觀賞《媽媽再愛我一次》。
我們xx中學小分隊一共四位同學,我們一起打了電話,跟家人分享了宿舍生活還有實習情況。我們的家長得知今天是母親節(jié)的時候,雖然都是鄉(xiāng)下農(nóng)民,但是當聽到我們作為孩子對她們說“媽媽,我愛你!”的時候,都默默的流下了淚水......我們更是心中充滿了愧疚,因為到現(xiàn)在為止,我想還是有很多人沒有說出過“媽媽,我愛你!”
一個有錢的男人拋棄了還大著肚子的女人,她在當時那么惡劣的情況下生下了她的孩子——小強。當那個有錢的發(fā)現(xiàn)自己嫁的女人生不出孩子的時候,他又重新回來搶走了小強,使小強的媽媽痛不欲生,最終成了一個瘋子。當兒子小強長大了以后,他在一間精神病院重新找到了她的媽媽,只是她的媽媽已經(jīng)不再記得起自己了。就在這個時候,小強唱起了昔日的童謠:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草...”他哽咽著,最終兩母子僅僅地擁抱在了一起。
通過這次的“母親節(jié)活動”活動,讓我們更加懂得了母親濃濃的愛。時代在飛速地發(fā)展著,每日千里。日漸老去的母親,漸漸力不從心,跟不上這時代的步伐了。開始顯得與時代格格不入,開始變得孤獨寂寞。所以,我們必須多陪陪媽媽,愛我們的媽媽!
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十一
5月10號,今天是我們都應該記住的一個節(jié)日,母親節(jié)。好在這個世界上還有一個叫做“母親節(jié)”的日子。能讓我們借機抒發(fā)對媽媽的感恩情懷。其實我常常會忽略掉那些排山倒海般的熱情與眷顧,其背后是怎樣的心理與給予。每位母親都有著一顆金子般的心,總是在無私地奉獻,無微不至地呵護。作為兒女,最應該做的是回報與感謝。但我們常常會忽略掉這些,甚至無法找到一個合適的契機來表達。因為我們對于自己感情的把控,作用于自己母親身上,往往不能像母親對自己一樣及時和準確。為此,中學小支隊舉辦了以“母親節(jié)行動”為主題的團日活動。
這是一個給我機會好好報答母親的節(jié)日??墒窃撊绾螆蟠鹱约旱哪赣H才能夠沐漓盡致地呈現(xiàn)出我的誠心?買她喜愛的食品?買她喜歡的衣服?或者回家陪她行街?送她禮物?等等恐怕都過于平庸,沒有特色,甚者不夠用心。而且我們都還在實習,所以,我們的活動分為了兩大部分,跟家里打電話并說出“媽媽,我愛你!”和觀賞《媽媽再愛我一次》。
第一部分“媽媽,我愛你!”
我們中學小分隊一共四位同學,我們一起打了電話,跟家人分享了宿舍生活還有實習情況。我們的家長得知今天是母親節(jié)的時候,雖然都是鄉(xiāng)下農(nóng)民,但是當聽到我們作為孩子對她們說“媽媽,我愛你!”的時候,都默默的流下了淚水......我們更是心中充滿了愧疚,因為到現(xiàn)在為止,我想還是有很多人沒有說出過“媽媽,我愛你!”
第二部分集體觀賞《媽媽,再愛我一次》。
一個有錢的男人拋棄了還大著肚子的女人,她在當時那么惡劣的情況下生下了她的孩子——小強。當那個有錢的發(fā)現(xiàn)自己嫁的女人生不出孩子的時候,他又重新回來搶走了小強,使小強的媽媽痛不欲生,最終成了一個瘋子。當兒子小強長大了以后,他在一間精神病院重新找到了她的媽媽,只是她的媽媽已經(jīng)不再記得起自己了。就在這個時候,小強唱起了昔日的童謠:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草...”他哽咽著,最終兩母子僅僅地擁抱在了一起。
通過這次的“母親節(jié)活動”活動,讓我們更加懂得了母親濃濃的愛。時代在飛速地發(fā)展著,每日千里。日漸老去的母親,漸漸力不從心,跟不上這時代的步伐了。開始顯得與時代格格不入,開始變得孤獨寂寞。所以,我們必須多陪陪媽媽,愛我們的媽媽!
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十二
一、活動目的:
宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構(gòu):
組長:曲xx。
副組長:丁xx。
成員:各學年組長及班主任。
三、活動主題。
獻給母親的祝?!o母親的一封感恩祝福信。
四、活動內(nèi)容。
分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。
五、活動具體安排。
2、利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、5月16、23日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班于x月20日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動。
1、5月25日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數(shù)限制在600—1000字以內(nèi)。
3、各班在母親節(jié)前開展好“感恩母親”的主題班會。
4、學校將組織評委開展信件評比,并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報刊雜志選登。
各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(x月30日前務(wù)必全部寄出)。
(三)總結(jié)深化活動。
1、班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月21日在班級學習園地和風采欄展出。
2、班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月22日把班級活動總結(jié)交團委。
以上各項要求各年級組要認真落實好。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十三
在母親節(jié)來臨之際,五月xx日下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。
具體活動如下:
一、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的'歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。
二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。
情況反饋:五月xx日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學生有:xxx、xxx、xxx等。
通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十四
5月9日是母親節(jié),我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
為了鍛煉學生的動手能力,教師可以提議學生相互協(xié)作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
二、親手制作獻祝福。學生在美術(shù)老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
若活動當天遇到天氣問題,若其他地點也無法進行,則推遲時間進行;、若活動當天人員不足,則靈活變動,臨時進行人員安排調(diào)動;、活動前準備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。
在學生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十五
老師組織孩子們設(shè)計制作了母親節(jié)的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關(guān)心自己,愛自己,在老師的引導下學會關(guān)心自己的媽媽,xx媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。
母親節(jié)來臨前夕,x月x日下午,xx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M含愛意的禮物。
xx媽媽是一名小學美術(shù)老師,為了讓這次活動能順利進行,準備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。xx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節(jié)。
xx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉,仔細的制作著花束?;顒咏Y(jié)束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。
通過母親節(jié)一系列教育活動,并與家長助教的形式相結(jié)合,讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養(yǎng)了母子親情,更體現(xiàn)了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十六
現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義......針對這些現(xiàn)狀,一起來看看學校母親節(jié)活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一,讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。社區(qū)母親節(jié)系列活動通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。
一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準則,一起來看看銀行母親節(jié)活動吧,一束康乃馨,一通電話,一聲“我愛您”,這些都是天下所有孩子對媽媽深深的愛戀與感恩!一聲問候,一份祝福,一份禮物,讓我們將祝福帶給天下所有的媽媽!
有了愛的傳遞,母親節(jié)將會溫馨無比。如果兒女們心中每天都有對母親的愛,那么對于母親們而言,生命中的每個日子都是節(jié)日。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十七
xxxx年我bh社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻”系列活動。本屆母親節(jié)系列活動進一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進一步發(fā)揚母親節(jié)系列活動中體現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,扎實苦干,為實現(xiàn)營口開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會的科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟帶科學發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻。
在這個重要的日子里,我社區(qū)韓書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問金,送去慰問品,并向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關(guān)愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
xxxx年5月12日是母親節(jié),我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的'活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福。學生在美術(shù)老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十八
孝親敬老,感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩對于一年級的學生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨,廣廈小學一年級全體學生,在階梯教室聆聽了家長志工團中的兩位母親帶來的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》,故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人,得到了很多答案,最后她明白了不管長大變成什么樣子,會做什么事情,都要記得是父母陪著自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》,故事中的蘋果樹就像媽媽一樣,為了孩子的快樂和愿望,無私地奉獻出了自己的一切,直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動和有魅力。
臺上的媽媽講得生動,臺下的學生聽得認真。每一個孩子都安靜地坐在座位上,全神貫注地聆聽著、感悟著,感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時,很多孩子高高舉著手,爭相表達著他們聽后的體會:“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復出現(xiàn)在孩子們的口中,讓在場的老師和兩位家長大為感動。
故事結(jié)束了,但是對母親的感恩卻在每一個學生的心中留下深深的烙印。這也是學校組織家長職工團來講感恩故事的最根本目的。只有學會感恩,才能做到孝順,只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情,才能更好地報答父母,讓自己身心健全的成長,最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。
讓我們駕著母愛的風帆,一路前行。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇十九
為進一步教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。近日,x中心小學在母親節(jié)到來之即,組織一系列感恩母親節(jié)活動,引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。
知恩在心中:
1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;
2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會,了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝?!然顒芋w會到母愛的偉大,激發(fā)學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。
感恩在深入:
3、設(shè)計感謝媽媽的幾種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)。
報恩在行動:在母親節(jié)當天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇二十
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強對學生的感恩教育。在母親節(jié)到來之際,xx小學開展了以“濃情五月天,感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動,總結(jié)如下:
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會,跟學生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當時機給母親以回報,給母親一個驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養(yǎng)育之恩,并送上節(jié)日的祝福;把自己在學校里學唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達出來,給母親送上一份節(jié)日的溫馨。
三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養(yǎng)育之恩,寫出來講給老師、同學聽聽,表達對父母的感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動,體驗勞動的艱辛;在家主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負擔;化感恩為行動,發(fā)奮學習,以優(yōu)異的成績報答母恩,用實際行動踐行感恩,給父母一份舒心。
為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代中學生感恩的.心。
中學母親節(jié)活動總結(jié)篇二十一
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,張樓小學以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
5月5日——5月11日。
周末在起家里,周一至周五在學校。
(一)5月5日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè):
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日下午活動課時間班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:
1、5月6日請關(guān)工委的老師做報告對學生進行感恩教育。
2、同唱一首歌:《感恩的心》。
3、5月7日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4、5月8日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
5、5月9日組織學生到電教室看電影《我的父親母親》。
1、班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受。
2、班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月12日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。
3、學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。
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