端午節(jié)樓盤活動方案(熱門24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 14:21:03
端午節(jié)樓盤活動方案(熱門24篇)
時(shí)間:2023-11-26 14:21:03     小編:筆塵

方案的執(zhí)行需要協(xié)調(diào)各方資源和利益,因此溝通和協(xié)作能力非常重要。制定方案要有一定的創(chuàng)新性和前瞻性,不能墨守成規(guī)和固步自封。在參考范文時(shí),您可以根據(jù)自身需求和問題的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。

端午節(jié)樓盤活動方案篇一

活動對象:報(bào)名客戶(200人左右,分為兩批)

現(xiàn)場來訪客戶

前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)

活動內(nèi)容

(一)線上部分:(華商報(bào)宣傳)

1、活動前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名;

(二)線下部分:(華商報(bào)北線看房直通車)

組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

(三)現(xiàn)場活動:(濃情端午?“粽”享未來)

目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點(diǎn),使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時(shí)間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

形式:

2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手diy端午小荷包。

3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時(shí),做茶藝表演,同時(shí)會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化,品評幽香茶味。

4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5、在沃爾瑪超市門口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝max未來宣傳資料樹立max未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

活動流程:

時(shí)間 內(nèi)容 物料、人員準(zhǔn)備 備注

10:00—12:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

環(huán)保袋若干(得天厚) 物業(yè)手續(xù)已辦好,但在派發(fā)中仍需注意城管。 16:00—18:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

環(huán)保袋若干(得天厚) 09:30—14:00 活動布展 圣諾傳媒

15:41 接待第二批看房團(tuán)客戶,內(nèi)場向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說,外場進(jìn)行茶藝表演及香包diy。

16:00 看房團(tuán)活動結(jié)束 整理場地及物料

接待方案:

由于看房團(tuán)集中人數(shù)到場較多,活動當(dāng)天分兩批到場(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。

現(xiàn)場配合 賀總、楊德生 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點(diǎn)答疑、調(diào)查問卷填寫、客戶銀行存款手續(xù)、引導(dǎo)禮品領(lǐng)取及其他緊急事項(xiàng)協(xié)調(diào)。

2、接待物料準(zhǔn)備

接待物料 內(nèi)容 數(shù)量 負(fù)責(zé)單位

項(xiàng)目百問 項(xiàng)目百問問答內(nèi)容 1份 得天

擴(kuò)音器 三個(gè)主講人講解使用 3個(gè) 尚美佳

活動籌備工作及物料清單:

工作及物料 內(nèi)容 規(guī)格數(shù)量 費(fèi)用 責(zé)任單位

橫幅 配合活動宣傳 1條 100元(買) 圣諾

1. 活動時(shí)間

6月8日(端午節(jié)前一天)

2. 活動地點(diǎn):

第1地點(diǎn):項(xiàng)目現(xiàn)場售樓處 第2地點(diǎn):家常飯

3. 活動主題:

****** 開心端午

4. 活動方式

包粽子比賽 派發(fā)購房代金券

5. 活動目的.

通過具有家庭氛圍、以及老帶新的活動,擴(kuò)大******的知名度及美譽(yù)度,同時(shí)結(jié)合購房代金券的派發(fā)鎖定目標(biāo)客戶,并通過代金券的優(yōu)惠在引導(dǎo)客戶關(guān)注的同時(shí)積累人氣。

6. 代金券賦值:

本次共發(fā)放300張購房代金券

7. 活動流程

a. 案場提前3天電話通知目標(biāo)客戶,告知活動以及購房代金券發(fā)送訊息及規(guī)則。 b. 客戶到達(dá)售樓處,憑身份證登記報(bào)名參加活動(留下電話、姓名)。

c. 所有報(bào)名客戶均可獲得購房代金券一張(活動結(jié)束后派送)。

d. 所有報(bào)名客戶下午3點(diǎn)統(tǒng)一在項(xiàng)目售樓處集合,坐看房車到達(dá)家常飯。 e. 媒體人員到場、活動開始。

f. 評出2位獲獎得主頒發(fā)3000元現(xiàn)金或價(jià)值10000元的購房優(yōu)惠卡。 g. 所有參與客戶在家常飯吃晚飯(簡餐)。 h. 每組客戶派送一張購房代金券。 i. 在派送代金券的同時(shí)派發(fā)廣告筆1支。

8. 活動包裝

a、洽談區(qū)

在售樓處洽談區(qū)擺放糖果盤,內(nèi)放各色糖果給客戶取用。 b、彩虹門

布置彩虹門1座放置于售樓中心入口位置。

布置彩虹門1座放置于家常飯門口。 c、道旗

在進(jìn)入售樓中心道路兩旁設(shè)置若干引導(dǎo)旗,吸引受眾視線。

9. 活動準(zhǔn)備

注意:活動前需和家常飯充分溝通,由他們準(zhǔn)備好粽子包扎的一干物件。

10. 媒體安排

電視 南昌3套、江西3套 15秒活動廣告?

戶外?北京路與高新大道交界口(尚東大道對面) 南京路與京東大道交界口

短信

短信群發(fā)活動內(nèi)容 報(bào)紙

附:電視廣告拍攝說明

1、拍攝15秒電視廣告,在南昌3套及江西3套中播出。

2、播出時(shí)間從6月9日開始,持續(xù)半年。

3、廣告畫面以項(xiàng)目實(shí)景拍攝為主,同時(shí)配合歷次開盤的火爆場面。

4、廣告配音選擇嗓音清亮、富有磁性的男性。

5、畫面風(fēng)格表現(xiàn)明快

6、廣告在表現(xiàn)建筑風(fēng)格、品質(zhì)的同時(shí)將項(xiàng)目小橋流水的園林景觀與項(xiàng)目周邊風(fēng)光融為一體。

附:活動視頻投放說明

1、剪輯1--5分鐘的活動現(xiàn)場花絮。

2、在南昌3套及江西3套新聞欄目及地產(chǎn)欄目中播出。

端午節(jié)樓盤活動方案篇二

粽情端午,歡聚一堂。

端午情,海寧鑫城一家親。

6月18日下午14點(diǎn)30。

xx中心。

已認(rèn)購業(yè)主和購房意向客戶。

1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋diy,畫好客戶可以自己帶走。

2、天氣炎熱,組織各項(xiàng)活動,提供冷飲和冰淇淋。

3、14:30活動開始,活動進(jìn)行途中,獎品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛。

4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門一個(gè)烘托活動氣氛。。

5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等。

紙飛機(jī)比賽。

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)。

事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)。

一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組。

比賽場地劃定,設(shè)定起飛位置。

每人發(fā)一張a4紙,每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;

3、比賽獎品設(shè)置。

一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個(gè))。

二等獎2名,四件套一件;(粽子2個(gè))。

三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))。

四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個(gè))。

鼓勵(lì)獎,小布娃娃(粽子2個(gè))。

投籃球。

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)。

準(zhǔn)備一個(gè)籃球架,20個(gè)籃球;

界定投球位置。

2、活動規(guī)則。

每組分配20個(gè)界定位置往籃球架投球。

每次投球必須在2鐘內(nèi)把球全部投出,超出時(shí)間進(jìn)球不算。

按照投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎項(xiàng)。

沒有分開的獎項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是5個(gè)球。

3、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個(gè))。

二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個(gè))。

三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))。

四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))。

鼓勵(lì)獎,小布娃娃(粽子2個(gè))。

1、客戶到場,置業(yè)顧問接待。

2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走。

3、16:30,置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加95折優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán)。

4、14:10,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶。

5、14:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢。

6、15:30開始投籃球活動。

7、16:30,活動完畢。

端午節(jié)樓盤活動方案篇三

xx報(bào)名客戶(200人左右,分為兩批)。

現(xiàn)場來訪客戶。

前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)。

(一)線上部分:(華商報(bào)宣傳)。

1、活動前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名;

(二)線下部分:(華商報(bào)北線看房直通車)。

組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

(三)現(xiàn)場活動:(濃情端午?"粽"享未來)。

目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點(diǎn),使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時(shí)間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手diy端午小荷包。

3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時(shí),做茶藝表演,同時(shí)會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化,品評幽香茶味。

4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5、在沃爾瑪超市門口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝max未來宣傳資料樹立max未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

端午節(jié)樓盤活動方案篇四

活動主題:歡樂小長假,相“惠”在(項(xiàng)目名稱)(備選主題一)。

我和(項(xiàng)目名稱)有個(gè)約“惠”(備選主題二)幸福,我們約“惠”吧!

(項(xiàng)目名稱),我們約“惠”吧!(備選主題三)。

活動形式:論壇、產(chǎn)品推介。

活動時(shí)間:201x.05.01——201x.05.03。

活動地點(diǎn):(項(xiàng)目名稱)銷售中心。

概要內(nèi)容:答謝老客戶開發(fā)新客戶。

(項(xiàng)目名稱)地處渾南新區(qū)的核心地段,距奧體中心向南僅100米,北近渾南大道,東接富民南街,西鄰沈陽國際會展中心,交通便捷,配套齊全,是千萬家住戶經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇。在這個(gè)蝶戀花舞的季節(jié),(項(xiàng)目名稱)收獲了廣大業(yè)主的好評,業(yè)主收獲了家的溫暖,(項(xiàng)目名稱)特此舉辦一場來到(項(xiàng)目名稱)置業(yè)歡快度五一活動,旨在豐富(項(xiàng)目名稱)客戶的業(yè)余,娛樂文化生活,感恩老客戶,發(fā)掘新客戶,鞏固(項(xiàng)目名稱)置業(yè)的品牌形象。

活動目的。

1,通過舉辦一系列活動提高(項(xiàng)目名稱)置業(yè)產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度。

2,通過活動執(zhí)行積累客源,引爆項(xiàng)目從而達(dá)到最終的銷售目的。

3,展示(項(xiàng)目名稱)地產(chǎn)的理念與服務(wù),感恩老客戶,拓展新客戶。

1,活動執(zhí)行人員的安排。

2,主持人,舞蹈演員歌手等安排就位。

3,迎賓人員到位。

4,現(xiàn)場活動內(nèi)容需要準(zhǔn)備的材料及冷餐的擺放。

室內(nèi)活動。

1,5月1日當(dāng)天,有著名房產(chǎn)類節(jié)目主持人哥倆侃房在(項(xiàng)目名稱)銷售中心現(xiàn)場以房產(chǎn)論壇形式,為大家解說(項(xiàng)目名稱)項(xiàng)目優(yōu)勢,對產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)解說,為(項(xiàng)目名稱)樹立良好的品牌形象,擴(kuò)大宣傳面。

2,5月2號由著名節(jié)目主持人一鳴攜手著名風(fēng)水大師,為現(xiàn)場來賓從風(fēng)水角度解讀(項(xiàng)目名稱)項(xiàng)目獨(dú)特之處,從而吸引意向客戶對產(chǎn)品產(chǎn)生傾向性,從而達(dá)到最終的銷售目的。3,5月3日由著名電臺主持人蔡昊攜手時(shí)代商報(bào)、盛京門戶網(wǎng)房產(chǎn)頻道資深主編組成“(項(xiàng)目名稱)砍價(jià)團(tuán)”,做到你買房我砍價(jià),活動現(xiàn)場為大家解說(項(xiàng)目名稱)產(chǎn)品優(yōu)勢的同時(shí),幫購房客戶將房價(jià)砍至最低價(jià)格,從而增加購房者意向,達(dá)到最終銷售目的。

室外活動。

來(項(xiàng)目名稱)、看星星、喝啤酒、吃炸雞。

1,外廣場放置充氣城堡,集合所有孩子們的快樂,將與孩子一同前往的家長留在(項(xiàng)目名稱),感受生活在(項(xiàng)目名稱)的美好。

2,室外搭建舞臺,邀請知名樂隊(duì)親情獻(xiàn)唱,增加與顧客互動性,在外廣場打造聲勢,吸引客流。

3,傍晚時(shí)分,邀請大家來(項(xiàng)目名稱)、看星星、喝啤酒、吃炸雞,同時(shí)觀看精彩文藝演出,與大家進(jìn)行互動,增強(qiáng)活動氛圍。

diy制作,全面升級,種類更多,玩法多樣,更方便娛樂客戶的業(yè)余生活。

diy手工皂,讓客戶充分發(fā)揮自己的想象力,在設(shè)計(jì)及制作的過程中帶給其成就感,增加活動的樂趣,帶給其美好印象。兒童diy風(fēng)箏,讓(項(xiàng)目名稱)業(yè)主的孩子們在五顏六色的世界中,描繪美妙的夏天,從而增加參與活動的積極性。

茶歇。

歷來(項(xiàng)目名稱)的活動非常重視餐區(qū)的品質(zhì)和美食的種類,這次活動我們在以往基礎(chǔ)上再次升級,為客戶提供冷飲、水果、蛋糕等,真正做到不僅讓客戶賞心悅目,秀色可餐,進(jìn)而大快朵頤,流連忘返。

端午節(jié)樓盤活動方案篇五

端午節(jié)臨近,為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發(fā)起此次我在學(xué)校過“端午”活動!

1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。為將來的作文寫作素材搜集及運(yùn)用能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

端午節(jié)前兩天

將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

:活動準(zhǔn)備

一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。

:以演講比賽的形式進(jìn)入活動

一情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二進(jìn)入活動主題,交流感悟

第一主題:話說端午

1、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。

據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

:端午實(shí)踐活動

包粽子,吃粽子

1、每人包一個(gè)粽子,親身感受粽子的制作流程,設(shè)計(jì)別致、精美的粽子,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

包粽子期間話題分享:

1)端午節(jié),為什么要和家人一起吃粽子?

2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?

2、相互贈粽子

學(xué)生將自己包的粽子送給別人,鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué),學(xué)會將自己的愛心和祝福進(jìn)行分享。

3、吃粽子

老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂?。?/p>

大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽老師講關(guān)于端午節(jié)的故事!

4、作文訓(xùn)練。

以此次端午節(jié)活動為素材,要求學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,題材形式可自己設(shè)定。

端午節(jié)樓盤活動方案篇六

端午節(jié)活動方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀(jì)念屈原。

成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。

端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時(shí)間:

地點(diǎn):成賢街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。

第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。

端午節(jié)樓盤活動方案篇七

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

公司

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家經(jīng)過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

具體資料如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

(2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2、與媽媽一齊包粽子

(主持人):大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

全體職工動手包。

三)詩歌朗誦

(主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁?xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛晕业南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自我的觀點(diǎn)。

七、吃粽子

請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

我親愛的同事們,今日的端午節(jié)過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集本事。經(jīng)過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

七、活動結(jié)束

端午節(jié)樓盤活動方案篇八

活動一:話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域) 活動要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。 活動準(zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

活動二:繪畫“端午節(jié)”

一、活動要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準(zhǔn)備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三、活動過程:

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。

四、自由活動 活動反饋:

幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。

活動三:美麗的龍舟

(一)活動要求:

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程:

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

三.戶外體育活動:

見周計(jì)劃。

活動反饋:

1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

活動四:艾草和菖蒲

目標(biāo):

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):

名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。

端午節(jié)樓盤活動方案篇九

端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒樱唧w方案如下:

端午節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,然而深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

端午節(jié)前夕

三江超市門口

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區(qū)居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)樓盤活動方案篇十

(1)了解中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)掌握包粽子的材料及過程、初步學(xué)會包粽子的方法。

2、過程與方法

(1)通過端午節(jié)的介紹使同學(xué)們了解端午節(jié)的習(xí)俗—吃粽子、劃龍舟、配香囊等。

(2)通過粽子的制作,學(xué)會一般包粽子的過程和方法。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

(1)通過包粽子,合作制作培養(yǎng)創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神。

(2)通過配香囊的寓意,表達(dá)對祖國、對四川災(zāi)區(qū)人民的愛。

1、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn): 端午節(jié)的習(xí)俗。

難點(diǎn): 粽子的制作。

2、教具與學(xué)具

學(xué)具:箬葉、葦葉、菖蒲、艾草、香囊、各種粽子等。

教具:音樂、錄像、實(shí)物投影、powerpoint等

環(huán)境布置:門口懸掛菖蒲、艾草、香囊等桌上有各種形狀的粽子。

3、課時(shí)安排2課時(shí) 80分鐘

端午節(jié)樓盤活動方案篇十一

2007年6月18日(端午節(jié)前一天)

2. 活動地點(diǎn):

第1地點(diǎn):項(xiàng)目現(xiàn)場售樓處 第2地點(diǎn):家常飯

3. 活動主題:

****** 開心端午

4. 活動方式

包粽子比賽 派發(fā)購房代金券

5. 活動目的

通過具有家庭氛圍、以及老帶新的活動,擴(kuò)大******的知名度及美譽(yù)度,同時(shí)結(jié)合購房代金券的派發(fā)鎖定目標(biāo)客戶,并通過代金券的優(yōu)惠在引導(dǎo)客戶關(guān)注的`同時(shí)積累人氣。

6. 代金券賦值:

本次共發(fā)放300張購房代金券

7. 活動流程

a. 案場提前3天電話通知目標(biāo)客戶,告知活動以及購房代金券發(fā)送訊息及規(guī)則。 b. 客戶到達(dá)售樓處,憑身份證登記報(bào)名參加活動(留下電話、姓名)。

c. 所有報(bào)名客戶均可獲得購房代金券一張(活動結(jié)束后派送)。

d. 所有報(bào)名客戶下午3點(diǎn)統(tǒng)一在項(xiàng)目售樓處集合,坐看房車到達(dá)家常飯。 e. 媒體人員到場、活動開始。

f. 評出2位獲獎得主頒發(fā)3000元現(xiàn)金或價(jià)值10000元的購房優(yōu)惠卡。 g. 所有參與客戶在家常飯吃晚飯(簡餐)。 h. 每組客戶派送一張購房代金券。 i. 在派送代金券的同時(shí)派發(fā)廣告筆1支。

8. 活動包裝

a、洽談區(qū)

在售樓處洽談區(qū)擺放糖果盤,內(nèi)放各色糖果給客戶取用。 b、彩虹門

布置彩虹門1座放置于售樓中心入口位置。

布置彩虹門1座放置于家常飯門口。 c、道旗

在進(jìn)入售樓中心道路兩旁設(shè)置若干引導(dǎo)旗,吸引受眾視線。

9. 活動準(zhǔn)備

注意:活動前需和家常飯充分溝通,由他們準(zhǔn)備好粽子包扎的一干物件。

10. 媒體安排

電視

南昌3套、江西3套 15秒活動廣告 戶外

北京路與高新大道交界口(尚東大道對面) 南京路與京東大道交界口

短信

短信群發(fā)活動內(nèi)容 報(bào)紙

附2:

電視廣告拍攝說明

1、拍攝15秒電視廣告,在南昌3套及江西3套中播出。 2、播出時(shí)間從6月9日開始,持續(xù)半年。

6、廣告在表現(xiàn)建筑風(fēng)格、品質(zhì)的同時(shí)將項(xiàng)目小橋流水的園林景觀與項(xiàng)目周邊風(fēng)光融為一體。

附3:

活動視頻投放說明

1、剪輯1--5分鐘的活動現(xiàn)場花絮。

2、在南昌3套及江西3套新聞欄目及地產(chǎn)欄目中播出。

3、該活動視頻需要充分利用,除活動當(dāng)天晚上,第2天正是端午節(jié),需要再次穿插播出。

活動主題:“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午?“粽”享未來

活動時(shí)間:2015年6月15日

活動對象:華商報(bào)報(bào)名客戶(200人左右,分為兩批)

現(xiàn)場來訪客戶

前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)

活動內(nèi)容

(一)線上部分:(華商報(bào)宣傳)

1、活動前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名;

(二)線下部分:(華商報(bào)北線看房直通車)

組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

(三)現(xiàn)場活動:(濃情端午?“粽”享未來)

目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點(diǎn),使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時(shí)間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

形式:

2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手diy端午小荷包。

3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時(shí),做茶藝表演,同時(shí)會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化,品評幽香茶味。

4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5、在沃爾瑪超市門口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝max未來宣傳資料樹立max未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

活動流程:

時(shí)間 內(nèi)容 物料、人員準(zhǔn)備 備注

10:00—12:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

環(huán)保袋若干(得天厚) 物業(yè)手續(xù)已辦好,但在派發(fā)中仍需注意城管。 16:00—18:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

環(huán)保袋若干(得天厚) 09:30—14:00 活動布展 圣諾傳媒

15:41 接待第二批看房團(tuán)客戶,內(nèi)場向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說,外場進(jìn)行茶藝表演及香包diy。

16:00 看房團(tuán)活動結(jié)束 整理場地及物料

接待方案:

由于看房團(tuán)集中人數(shù)到場較多,活動當(dāng)天分兩批到場(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。

現(xiàn)場配合 賀總、楊德生 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點(diǎn)答疑、調(diào)查問卷填寫、客戶銀行存款手續(xù)、引導(dǎo)禮品領(lǐng)取及其他緊急事項(xiàng)協(xié)調(diào)。

2、接待物料準(zhǔn)備

接待物料 內(nèi)容 數(shù)量 負(fù)責(zé)單位

項(xiàng)目百問 項(xiàng)目百問問答內(nèi)容 1份 得天

擴(kuò)音器 三個(gè)主講人講解使用 3個(gè) 尚美佳

活動籌備工作及物料清單:

工作及物料 內(nèi)容 規(guī)格數(shù)量 費(fèi)用 責(zé)任單位

橫幅 配合活動宣傳 1條 100元(買) 圣諾

端午節(jié)樓盤活動方案篇十二

為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神。市教育局決定在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·端午”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

20xx年6月11日至6月22日。

傳承文化精髓 銘記愛國使命。

以“傳承”為活動的基本原則,對“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘。利用班會開展“端午節(jié)歷史典故展演”活動,讓學(xué)生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事,重點(diǎn)突出屈原的愛國主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開展端午節(jié)誦讀活動,精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。

以“發(fā)揚(yáng)”為活動的基本原則,投入到愛祖國、愛家鄉(xiāng)的實(shí)踐活動中,為家鄉(xiāng)建設(shè)提供更多的支持。組織學(xué)生對大慶端午節(jié)有關(guān)的人文資源進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn),搜集相關(guān)的文字、圖片或視頻,通過故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來。有條件的學(xué)校邀請參加大慶會戰(zhàn)的老者,為學(xué)生講述他們開發(fā)大慶時(shí)在端午節(jié)期間發(fā)生的故事,讓學(xué)生體會創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。

以“使命”為活動的基本原則,通過端午節(jié)活動充分釋放學(xué)生創(chuàng)意熱情,引發(fā)學(xué)生對于成長的深度思考。開展“端午創(chuàng)意”活動,圍繞“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主題進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作,學(xué)生可以通過食品、文學(xué)作品、視頻作品、手工藝品等多種方式,展示自己對于端午節(jié)的獨(dú)特認(rèn)知。開展志愿服務(wù)活動,以空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點(diǎn)服務(wù)對象,廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動,努力營造團(tuán)結(jié)互助的良好社會風(fēng)尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

(一)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。各單位要研究制定具體詳細(xì)的活動方案,堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對性地開展活動,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動和學(xué)生的精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來。充分發(fā)揮學(xué)生為主體作用,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

(三)加大宣傳力度,營造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介,加大宣傳力度,動員廣大師生踴躍參與活動,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍?;顒咏Y(jié)束后,各單位將活動開展情況制作成微信宣傳頁轉(zhuǎn)發(fā)到“大慶·德育”微信群中。

(四)做好視頻報(bào)送,注重活動資料留存。局直屬小學(xué)學(xué)段(獨(dú)立小學(xué)、九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、完全中學(xué)的小學(xué)部)于6月22日前推薦上報(bào)1個(gè)誦讀視頻,誦讀內(nèi)容不限,時(shí)長不超過5分鐘,注意標(biāo)明誦讀篇目、所屬學(xué)校(班級)、指導(dǎo)教師等。誦讀視頻的背板,要醒目突出大慶市“經(jīng)典詠流傳·端午”誦讀展示等。

端午節(jié)樓盤活動方案篇十三

每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.

二,快訊檔期。

6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。

三,促銷主題。

1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。

2,xx猜靚粽,超級價(jià)格平。

3,五月端午節(jié),xx包粽賽。

四,促銷方式。

一)商品促銷。

1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動。

活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.

2,商品陳列。

1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。

2)促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).

3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭;。

3,商品特賣。

二)活動促銷。

1,《xx猜靚粽,超級價(jià)格平》。

1)活動時(shí)間:6月10日—15日。

2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

3)活動方式。

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

端午節(jié)樓盤活動方案篇十四

(一)活動總目標(biāo):

端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動,可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時(shí)在活動中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

(二)活動具體目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):

(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

(2)通過活動,對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

2、能力目標(biāo):

(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。

3、情感目標(biāo):

(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

(2)通過課題研究,增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

五、活動實(shí)施的具體過程。

端午節(jié)樓盤活動方案篇十五

6月8日,渝中區(qū)街道辦事處與中信銀行重慶分行營業(yè)部在巴渝世家小區(qū)共同舉辦了“粽葉飄清香?鄰里情意濃”社區(qū)活動。渝中區(qū)街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、離退休干部、老紅軍、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)代表和九個(gè)社區(qū)代表隊(duì)200余人歡聚一堂,共話佳節(jié)。

上午九時(shí)許,在一陣歡呼聲中,活動正式開始。分行營業(yè)部負(fù)責(zé)人為前期參與“幸福華年卡送手機(jī)”活動的十五名客戶現(xiàn)場贈送手機(jī)及禮品,向到場鄰里們宣講了“幸福華年卡”的'主要特點(diǎn),并致以節(jié)日的問候。隨后,九個(gè)社區(qū)代表隊(duì)開展“包粽子比賽”,整個(gè)場面熱火朝天、不亦樂乎。

活動中,該部設(shè)立的咨詢臺接待客戶咨詢百余人次,收集辦卡資料二十六份。

據(jù)悉,分行營業(yè)部將結(jié)合“幸福華年卡”的功能持續(xù)開展“關(guān)注老年,敬老助老”系列活動,用“真心、真情”去深耕社區(qū)市場。

端午節(jié)樓盤活動方案篇十六

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋。各種端午節(jié)活動也是讓孩子們很開心。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于端午節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的文化。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

五、活動內(nèi)容。

(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)以“端午”為主要內(nèi)容,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

六、活動過程:

第一步:準(zhǔn)備階段(6月4日——6月8日)。

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,利用國旗下講話、班會、早會時(shí)間去認(rèn)識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

第二步:實(shí)施階段(6月11日――6月15日)。

1.學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人:班主任)。

2.進(jìn)行端午知識競賽。(責(zé)任人:政教處班主任)。

3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人:政教處班主任)。

各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本年級進(jìn)行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:班主任)。

第三步:展示階段(6月23日)。

1.端午文化知識:(責(zé)任人:美術(shù)組)。

(1)展示形式:展板。

(2)展示內(nèi)容:1.美麗的傳說。

2.多彩的風(fēng)俗。

3.學(xué)生作品。

4.各種節(jié)日文化。

2.端午詩歌誦讀:(責(zé)任人:音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。

(1)展示形式:文藝匯演。

(2)展示內(nèi)容:1.端午詩歌。

2.經(jīng)典詩歌。

七、活動要求。

1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳。

充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位。

2.講求方法,注重實(shí)效。

目前,隨著物質(zhì)條件的不斷改善,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄,在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微,很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此,在開展此次主題文化活動中,講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

端午節(jié)樓盤活動方案篇十七

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開。

(1)組織調(diào)查。

(2)網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化。

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

4、反思與拓展。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

端午節(jié)樓盤活動方案篇十八

內(nèi)容:

一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。

二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時(shí)增進(jìn)銷售額的提高。

三、促銷時(shí)間:6月20日——6月25日。

四、促銷對象:第一商圈內(nèi)的居民。

五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。

六、促銷內(nèi)容:

(一)價(jià)格促銷:對一些成品粽及熟食進(jìn)行特價(jià)活動(6月20日——25日)。

具體品項(xiàng)由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。

(二)娛樂促銷:可選2項(xiàng)中的其中1項(xiàng)。

1.包粽子比賽。

游戲規(guī)則——3人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個(gè)粽子。

活動時(shí)間——6月22日~24日。

活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購部配合。

2.射擊粽子比賽。

游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個(gè);。

活動時(shí)間——6月22日~24日。

活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。

道具要求——?dú)馇颉醢?、氣槍、子彈?/p>

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購部配合。

(三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費(fèi)品嘗。

時(shí)間:6/22日—25日。

具體負(fù)責(zé)——采購部。

(四)新品促銷:可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽,現(xiàn)場特色促銷。

具體負(fù)責(zé)——采購部。

(五)賣場陳列與布置:

場內(nèi):

1.一樓凍品區(qū)前,兩個(gè)堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個(gè)堆頭為龍舟的身;。

2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

場外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”

端午節(jié)樓盤活動方案篇十九

1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:

(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

2、各班通過召開主題班會,了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗??梢宰寣W(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫粘貼,每班上交五份材料。

端午節(jié)樓盤活動方案篇二十

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實(shí)踐體驗(yàn)活動。

有的中隊(duì)還延伸了活動的內(nèi)涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);有的中隊(duì)開展了親子活動,讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法,自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時(shí)發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝?!被顒?,借此寄托大家對災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊(duì)以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報(bào),出好一期主題黑板報(bào),為孩子們所喜愛。有的中隊(duì)利用班會、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會;有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!

(三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

各校“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機(jī),宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運(yùn)動,凈化校園及生活環(huán)境。

在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,聆聽經(jīng)典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)樓盤活動方案篇二十一

在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”

四、活動時(shí)間:5月26日——6月5日。

五、活動內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求。

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。

5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)。

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)。

端午節(jié)樓盤活動方案篇二十二

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國人比較看中的節(jié)日。此次活動的目的在于提高商場的人氣,擺脫淡季銷售低迷狀態(tài),增加新世紀(jì)的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農(nóng)歷五月初五)星期日,而6月xx日是父親節(jié),做端午節(jié)促銷的同時(shí),帶動父親節(jié)。此次活動主要以超市為主,超市以食品部位住,主要展示我們的端午節(jié)主商品,突出低價(jià)讓利、加以情感述說、互動等活動來營造節(jié)日氛圍,提高商場美譽(yù)度,通過包粽子比賽進(jìn)一步擴(kuò)大顧客活動參與度,來拉近商場與顧客間的距離,從而吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時(shí)間:6月xx日—xx日。

三、活動主題:過端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀(jì)嘗一顆風(fēng)味美粽。

四、活動內(nèi)容:

真情一:真情相聚新世紀(jì)端午佳節(jié)送好禮。

活動期間,穿著類、百貨類商品全場享88折后當(dāng)日滿150元,贈粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元,超市不打折滿100元贈粽子一包,多買多送,以此類推。(每天限量1000包,單張小票最多限3包)。

活動期間,進(jìn)店前500名顧客超市購物滿1元,就送禮品一份,每天500名,送完即止。

到新世紀(jì)過端午節(jié),端午節(jié)期間,新世紀(jì)超市特邀廠家現(xiàn)場包粽子,端午節(jié)當(dāng)日超市推出粽子免費(fèi)嘗活動,顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風(fēng)味美粽,還不趕快行動!

真情二:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。

為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,新世紀(jì)于6月xx日下午3點(diǎn)、晚7:30分兩場舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動,歡迎廣大消費(fèi)者踴躍報(bào)名參加,凡參與者均有禮品相送。

比賽辦法:。

1.將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!

2.每4組家庭比賽為一組,先從2組家庭初賽,再讓獲勝者決賽產(chǎn)生第一名。

3.每輪產(chǎn)生一名冠軍,獎端午大禮包1個(gè)。

4.參與者獎精美禮品一份。

報(bào)名時(shí)間:6月xx日至xx日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:一樓總服務(wù)臺。

端午節(jié)樓盤活動方案篇二十三

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段:以班會形式進(jìn)入活動。

一、情境導(dǎo)入。

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。

二、進(jìn)入活動主題,交流感悟。

第一主題:話說端午。

第二主題:端午實(shí)踐活動。

四、小結(jié)。

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

第三階段:拓展,延伸。

(分4個(gè)活動小組)。

1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關(guān)于端午的詩詞。

4、關(guān)于端午的食品。

六、實(shí)施策略。

端午節(jié)樓盤活動方案篇二十四

值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際,沛縣農(nóng)商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛,我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項(xiàng)營銷活動,詳情如下:

一、活動對象

沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。

二、活動時(shí)間

2015年6月20日-2015年6月30日。

三、活動主題

“濃香粽情 感恩父愛”

四、活動內(nèi)容

1、一重禮:圓鼎卡用戶消費(fèi)有禮

活動期間,我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯(lián)超市消費(fèi)滿2筆或消費(fèi)金額滿288元,即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限,先到先得(限前100名)。每個(gè)客戶限領(lǐng)一次。

2、二重禮:手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮

活動期間,首次開通并使用沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)轉(zhuǎn)賬、繳費(fèi)成功的客戶,即可獲贈精美禮品一份。禮品規(guī)則設(shè)置如下:

(1)粽子禮盒一個(gè),限端午節(jié)當(dāng)天前100名。

(2)30元移動充值卡, 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時(shí)參加)。

以上獎品,每個(gè)客戶限領(lǐng)一次。

3、三重禮:省級微信銀行關(guān)注有禮

活動期間,(1)、凡關(guān)注江蘇·農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶,即可獲贈10元手機(jī)話費(fèi)。名額有限,先到先得(限前500名)。每個(gè)客戶限領(lǐng)一次。

(2)、所有關(guān)注江蘇沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶,均可獲得一次抽獎機(jī)會。獎項(xiàng)設(shè)置為:

一等獎:10名,60克銀條一個(gè)

二等獎:200名,30元移動充值卡

三等獎:1000名,10元手機(jī)話費(fèi)

4、四重禮:圓鼎卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動戶有禮

凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶,活動期間,只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機(jī)話費(fèi)。(限前500名每個(gè)客戶只能領(lǐng)一次。)

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