人生的道路上，總結是我們行進路上的里程碑。在寫總結時，要注意語言的準確性和規(guī)范性，避免使用模糊和不準確的詞匯。希望大家可以從這些范文中學到一些寫好總結的技巧和方法，提升自己的寫作水平。
學身邊榜樣國旗下講話篇一
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：尋找身邊的榜樣。
什么樣的人能成為我們的榜樣，比如：文天祥是榜樣，他那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青.”的豪言壯語讓人勇敢。林則徐是榜樣，他不畏強敵焚煙的壯舉，讓人奮進。還有戰(zhàn)爭年代那些拋頭顱，灑熱血，愛國志士的榜樣的力量，鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰(zhàn);而和平年代那些與時俱進，富有奉獻精神的驕子們，激勵廣大中國人熱愛祖國、報效祖國的熱情。
雷鋒是幾代人學習的榜樣，更是一個時代的象征。那助人為樂的精神，激勵著一批又一批年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。
比如：我們學校門口執(zhí)勤的保安、門衛(wèi)，每天堅守崗位，盡職盡責，不厭其煩。在學校路口義務幫助我們疏導交通的退休教師，盡已所能，保證道路的暢通。
在課堂上兢兢業(yè)業(yè)的老師們，在教室里勤奮刻苦的同學們，在公交車上讓座的乘客，在十字路口紅燈下等待的行人。
等等等等——。
其實，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質，或樂于助人，或刻苦學習，或盡心盡責，或堅持不懈，或自立自律。同學們，來找找，現(xiàn)在站在你旁邊的同學就有我們的榜樣呢。
學身邊榜樣國旗下講話篇二
理想是茫茫大海中的指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，生活就沒有目標!我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮斗!
有人活著卻沒有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒有理想的人就像行尸走肉，對生活的而感到不精彩，無味，而我是一個對生命充滿希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫(yī)生，因為它，我才快樂，因為它，我的生活才精彩。小時候，我的身體弱，不到一個星期，我就會生一次病，媽媽常常都會帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿了快樂，因為那里有一個白衣天使，盡管來那里的人都是病人，他們一樣地快樂，我很喜歡這個白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我媽媽還要好，每當我去她那里看病時，她都會少不得用她那天下最甜美的聲音來問候我那里不舒服。在長期下，我的身體慢慢地給她治好了。她每天都會很快樂，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經問過她一句話：為什么你每天都那么快樂她卻說：因為你，因為你們的存在，還有我身上的那件白衣。聽完后，我很迷惑，我再問她到底是什么意思但她沒有解釋，卻微笑地說道：當你長大后，有了理想，你就會明白了!
當我隨著年、的增大和知識的增多，我終于明白了她的那句話。我決定我長大后我一定要成為一名醫(yī)生，因為這是我的理想，因為我從她身上感到有理想的快樂，這是為人民服務的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮斗。
學身邊榜樣國旗下講話篇三
小時候和朋友們玩耍，一個“絆腳石”讓我和硬邦邦的水泥地來了一次親密的接觸，我號啕大哭起來，當時離家不算近，媽媽立刻明白是我哭了，連忙跑過來把我背回家，用水清洗傷口，用繃帶細心包扎“下一次細心點，媽媽會悲痛的?！?/p>
哎，會悲痛?可見不得。
長大了，不再是幼稚的小寶寶了，做事也要謹慎，可有時也會出乎意料。又因為跑得太快，跌了下來，這下可不輕，身上的淤青一大塊，手上還破了皮，一瘸一拐地回到家以為媽媽還是像以前那樣幫我包扎傷口，可媽媽一看，立刻就把我痛罵了一頓：“人多大了?走個路都摔倒，還有這褲子，誰幫你補呀?說話呀，怎樣了，僵了?不能動了?”我生氣了，以前還對我那么好，我把門用勁一關，出去了。
最終我決定回去向媽媽道歉，以后要更加細心。爭取不再跌倒要學會獨立生活，自我照顧自我。
學身邊榜樣國旗下講話篇四
著名學者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園?！?/p>
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一，可作為21世紀的學生，匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。
校園，書香溢滿，令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛，不就是我們嗎?讓書的香氣像花香一樣彌漫在校園各個角落，不就是我們的職責嗎?從而建立一個充滿智慧和生機的'校園。那樣我們便是書卷氣，學者氣的文化人。有誰還會發(fā)消息對你說：“沒文化，真可怕?！?/p>
近朱者赤，近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發(fā)展的軌跡來看，他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌，掩卷而思，我們也會情不自禁地翻開書，從幾行到幾頁，到讀書如癡如醉。
作為學校的一分子，應該讓校園內的每一堵墻，每一塊草坪都會說話，讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受，讓書香溢滿校園的每一角!
學身邊榜樣國旗下講話篇五
親愛的同學們：
大家早上好!
“我是二(1)班的李xx，今天我要和大家說說我的北京夢。
北京是我國的首都，我一直想去北京看一看。暑假里，爸爸媽媽終于圓了我的北京夢。
到了北京，一下飛機，我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下，紅紅的墻，黃色的瓦，站在城樓上看天安門廣場，中央聳立著的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。
天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我，正是在這里，毛主席爺爺宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!
下了天安門城樓，我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席，他臉上帶著笑，仿佛在說：你們是祖國的希望。
現(xiàn)在，我實現(xiàn)了我的北京夢。今后，我要好好學習，天天向上，實現(xiàn)我的中國夢!”
同學們，聽了李xx的追夢故事，我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們，你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。
很多同學已經實現(xiàn)了北京夢，我們也要向李xx一樣，把偉大祖國時刻裝在心里，樂于求知，勇于攀登，努力實現(xiàn)中國夢!
學身邊榜樣國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學習，他會遵守學校的規(guī)章制度。
同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣;播下一個習慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年，風華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)和諧校園.
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學身邊榜樣國旗下講話篇七
青春是迷人的，它是人生的花季，是最美麗的季節(jié)，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領兵抗金金戈鐵馬，氣吞萬里如虎魯迅先生也一樣。再21歲時東渡日本，立下了我的我血薦軒轅的豪邁誓言、他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!
要知道，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場，但卻趕上為了祖國繁榮富強而貢獻青春的時代，因此，作為21世紀的熱血青年，我們同樣應該有為中華崛起而讀書的宏偉抱負。
同學們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻火熱的生活需要我們奉獻，伸出你那年輕的雙手吧，攀起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!
學身邊榜樣國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我從一年級起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學打上一場“擂臺”，心里就特別開心?，F(xiàn)在升入四年級了，又進入了競賽隊，我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團結的重要性，增強集體榮譽感。
當我們聽到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打ybl10歲組比賽?！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了，所以我們的訓練就更加辛苦了，但每個籃球隊員都堅持訓練，毫無怨言。
每天，我們首先練半個小時的球性訓練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會做一些小練習，為的是讓我們在賽場上隨機應變，用更多的招式打敗對手。最后，就是我們每個人最喜歡做的事情，不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽，練到了四年級。一開始是一對一，接著是二對二，然后是三對三，最后是五對五。最近，我們又開始和三年級“比賽”。
說起那場比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當的激烈!當時是我們組打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優(yōu)勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒人，怎么會放過這大好機會?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當!太可惜了!居然沒進，球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候，袁晨皓和劉頌一過去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機會，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。
朱昶丞找好機會，發(fā)現(xiàn)沒人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身后，他瞄準籃筐，縱身一躍，一投球，球進了!我們都歡呼雀躍起來。最后我們隊以“15：10”的比分贏得了比賽。
平常訓練的時候，胡老師還有幾句隊訓，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個人打不了籃球，籃球講究的是團隊合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!
學身邊榜樣國旗下講話篇九
其實法就在我們身邊，清晨我們邁著輕盈的步伐走在上學的路上。過馬路，左右看，不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這是因為交通法在約束我們。當我們踏進美麗的校園，和同學問好、向老師致敬，愛護身邊的一草一木，自覺維護校園秩序，這是因為中學生日常行為規(guī)范在規(guī)范我們。升國旗時，肅立，行注目禮，這是《國旗法》對我們的要求;當我們坐在教室里，專心聽講，積極回答問題，不能做小動作。那是義務教育法在約束我們。還有很多很多，法律在規(guī)范這我們可以做什么，不可以做什么。當然，法律也在時刻保護著我們的權益。如父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重我們隱私權;作為消費者，買到假冒商品可以打投訴電話12315等當自身權益受到不法侵害時，可以通過尋求法律幫助來獲得保護。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如：有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。據統(tǒng)計，未成年犯罪已成為繼吸毒和環(huán)境惡劣之后的第三大社會公害。無數事實說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：1、養(yǎng)成良好的行為習慣，
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊重視道德修養(yǎng)，
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的校園。
學身邊榜樣國旗下講話篇十
尊敬的各位領導、同學們、殘疾人朋友們：
根據《中華人民共和國殘疾人保障法》的規(guī)定，每年五月的第三個星期日是“全國助殘日”。今年5月20日是第25次“全國助殘日”，這節(jié)日，不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個重大節(jié)日，也是促進殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個活動契機。今天，__市盲人協(xié)會、聾啞人協(xié)會、肢殘人協(xié)會、精神智力殘疾人親友協(xié)會在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第二十二次全國助殘日活動啟動儀式，在此，我代表__市殘疾人聯(lián)合會向全市17。2萬殘疾人致以節(jié)日的問候，向全市殘疾人工作者致以親切的慰問，向一直以來關心、支持殘疾人事業(yè)的各級領導和社會各界人士表示誠摯的謝意!
呼倫貝爾市殘疾人各專門協(xié)會自成立以來，做了大量卓有成效的工作，今年全國助殘日期間，市盲人網站開通、開展請盲人看電影活動、開辦“陽光助殘超市”，招募助殘志愿者，開展殘疾人與助殘志愿者結對子等系列活動。盲人那達慕、請盲人看電影等活動已走在全國的前列，盲人那達慕獲得全國殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動創(chuàng)新案例獎。希望殘疾人各專門協(xié)會繼續(xù)創(chuàng)新活動載體，加強協(xié)會管理，創(chuàng)造性地開展協(xié)會工作，有力地促進全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
殘疾人事業(yè)是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的重要組成部分，殘疾人問題關系社會穩(wěn)定和全市經濟社會發(fā)展大局。市委、政府一向關心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，特別是改革開放以來，隨著經濟的快速發(fā)展，我市把殘疾人工作納入了經濟和社會發(fā)展規(guī)劃，作為精神文明、政治文明建設的重要工作來抓。結合貫徹落實科學發(fā)展觀，在實施“民心工程”過程中，助殘濟困，在全社會逐漸形成關心殘疾人、關心殘疾人事業(yè)的良好氛圍，日益得到社會各界的廣泛理解和大力支持，使我市殘疾人事業(yè)取得了長足的發(fā)展，殘疾人在康復、教育、就業(yè)、文化生活、社會環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善，殘疾人地位有了明顯提高。
今年“全國助殘日”活動的主題是“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，這也是今后一段時間我們各級殘聯(lián)要做的工作。希望各級殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會要進一步加強對做好殘疾人工作重要意義的認識，認真貫徹落實黨和國家關于殘疾人的政策法規(guī)，切實保障殘疾人的合法權益，認真做好幫扶貧困殘疾人工作，使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認真組織開展針對貧困殘疾人家庭的幫扶活動、志愿者助殘活動和法律援助工作，切實幫助殘疾人解決實際困難。要高舉社會主義人道主義旗幟，大力宣傳殘疾人事業(yè)，引導公眾進一步關心、關注殘疾人，營造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。
殘疾人也是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者，是__市實現(xiàn)美麗發(fā)展、科學崛起、共享繁榮的推動者，希望廣大殘疾人發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神，在建設幸福呼倫貝爾的進程中也實現(xiàn)自身的進步與發(fā)展。
同學們、朋友們，在市委、政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我市殘疾人事業(yè)一定會蓬勃發(fā)展，讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活，共同為建設幸福繁榮、和諧美好的呼倫貝爾而努力奮斗!
學身邊榜樣國旗下講話篇十一
同學們，老師們：
在無數次地尋找中，我發(fā)現(xiàn)——其實，愛就在身邊。
烈日當空，我從媽媽手中接過冰棒，看到了一張汗水淋漓卻充滿愛意的臉。原先，愛就在身邊。
鵝毛大雪，我從爸爸懷中接過外套，看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先，愛就在身邊。
上下班潮，我看見解放軍叔叔起身，給拄著拐杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴肅而又尊老愛幼的臉。原先愛就在身邊。
傾盆大雨，我看見馬路上的家長，把傘傾向自我的心肝寶貝兒，而自我卻被淋了半身。
商場柜臺，我發(fā)現(xiàn)捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我仿佛看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先，愛就在身邊。
攘攘街頭，我彎腰遞給行乞的大爺一份盒飯，他咽了咽口水，卻喂給了身后饑餓的外孫，我看到了一張頑強與關懷的臉。原先，愛就在身邊。
回到家中，吃到媽媽遞過的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園里頭，看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書館旁，看到為孕婦掀簾的紳士。生病了，聽到：“早日康復!”的祝福?；氐綄W校聽到：“早上好!”的問候……原先，愛就在身邊。
學身邊榜樣國旗下講話篇十二
老師們、同學們：
各位同學，你有自己的榜樣嗎？你的榜樣是誰？是世界首富比爾·蓋茨，還是流行歌壇天王周杰倫，是默默無聞無私奉獻的志愿者，還是抗震救災中的英雄人物？比爾·蓋茨的財富固然令你心動，但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動，但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻精神都讓我們深深感動。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長，為我們的人生指引方向。其實，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。
只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批勤奮學習的同學，他們在課堂上專心致志，踴躍發(fā)言，在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進老師的辦公室請教疑難問題。
只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批關心班集體、熱愛學校的優(yōu)秀典范，他們會自覺遵守校規(guī)班紀，主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進垃圾箱；他們會拾金不昧，主動幫扶學習、生活有困難的同學；他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。
只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批校園紳士、淑女，他們儀表端莊，著裝整潔、樸素，舉止優(yōu)雅、文明；他們不會在課間吵鬧、尖叫，追逐、搞打，嬉笑、怒罵；他們拒絕奇裝異服，拒絕另類的追求；他們享受著現(xiàn)代物質文明，更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人，法國著名雕塑家，奧古斯特·羅丹（augusterodin1840～1917）說過，“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W們，只要你是有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學習的榜樣，榜樣的力量是無窮的。著名的哲學家法杰耶夫曾說過：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵，就越會發(fā)出強烈的光輝?！痹谖覀兊纳钪校駱泳拖褚槐K明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。
學習身邊的榜樣，第一要學習他們的責任心。因為這些同學首先對個人有著強烈的責任感，他們知道自己該做什么，怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學校、對得起社會。其次，他們對班級十分地熱愛，班集體中若更多地有這些同學存在，相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且，用這種責任心去對待我們的學校，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識，我們的校園也會更加完美！
學習身邊的榜樣，第二要學習他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣，同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學習，學習態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想，他們執(zhí)著地追求，永不放棄，才有了屬于自己的成就，更重要的是，在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。
學習身邊的榜樣，第三要學習他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質，行為規(guī)范良好的同學，也需要我們去學習，再進行自身改進，你就一定會有所收獲。
那我們該如何學習身邊的榜樣呢？第一，我們應該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績，但學習他人的優(yōu)點如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣，才能去學習。第二，我們應該從小事做起。我們都應該記住“小事成就大事，細節(jié)成就輝煌。”所以，從現(xiàn)在這一刻起，從每一處細節(jié)入手，汲取他人的優(yōu)點，向我們身邊的榜樣學習。一切皆有可能！別人可以，你也一定可以！
同學們，不要說從明天開始，明日復明日，明日何其多？榜樣就在我們身邊，我們的提升也就在身邊！
每個人都只是一塊粗糙的石頭，但只要你不斷地去磨礪它，給予它，充實它，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣，你的人生也可以更加完美！孔子云：三人行，必有我?guī)熝伞Ｍ瑢W們，讓我們共同向身邊的榜樣學習，一定可以從各方面提升自己的素質，相信大家都會驚喜地看到自己的成長，我們的校園會也因你更精彩！
謝謝大家。
學身邊榜樣國旗下講話篇十三
老師們，同學們：大家好!
今天我講話的題目是：《預防艾滋病從我做起》。
12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。
為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統(tǒng)計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學生我們應該做到以下兩點：
1、首先要學會保護自己，要遠離可導致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場所，比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不吸毒品，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學習用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會感染愛滋病。
老師、同學們：學校是傳播科學文化和精神文明的殿堂，我們要全面提高自身素質，保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品、艾滋病，珍惜生命。預防艾滋病從我做起。
我的講話完畢，謝謝大家!
學身邊榜樣國旗下講話篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
學校今天表彰三好學生、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團員，他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學習的榜樣。什么是榜樣，顧名思義，榜樣就是語言、行動的楷模，榜樣的力量是巨大的，它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示范作用，是時代的一種精神。在各個時代，都涌現(xiàn)出一大批時代的楷模。他們的時代精神，促進了時代的發(fā)展，社會的進步。比如：眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”，他是幾代人學習的榜樣，更是一個時代的象征。那助人為樂的精神，激勵著一代年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說：同學們，偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰，我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上，我們懂得了善良和儉樸;從老師身上，我們學會了思考和創(chuàng)造;從朋友身上，我們感受到了熱情和信任;從同學身上，我們學到了互助與真誠。
榜樣無處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，比如，當你對學習產生厭煩時，想放棄時他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著，當你覺得值日苦、累時，他們卻默默無聲、一絲不茍勞動著，正是因為有了許多這樣的人，才使這種精神匯聚成了一種情結，才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個文明、和諧、健康的學習環(huán)境，才使我們唐縣一中穩(wěn)步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘，無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好干部;熱愛集體、幫助大家的同學們。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
同學們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他們就在我們身邊，只要懷有一顆積極向上的的心，并跟著心走，在學習中，在生活中以他們?yōu)槟７?，我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!
祝愿全體同學，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，在學習、生活中實現(xiàn)自身的人生價值!
我的演講完畢，謝謝大家!
范文在現(xiàn)在社會，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面......
學身邊榜樣國旗下講話篇十五
同學們，老師們：
有一種愛，即使隔了千山萬水，也是濃濃的愛，那便是親情。遠在他鄉(xiāng)讀書，每當自我快要放棄的時候，就想起父親工作時的辛苦;靜下心來的時候，總感覺母親眉目清楚的浮此刻眼前，嘴角綻開一個優(yōu)美的弧度，耳邊響起一句熟悉的話：“要努力讀書啊!別放棄，盡自我最大的努力。”這時候，總感覺自我充滿了力量，于是又振作了起來。父母的愛，一向鼓勵著我前進。
最終盼來了國慶節(jié)，最終能夠回家了，爸爸也早早的打電話要我回去，并不停地叮囑我要注意安全。他的三言兩語溫暖了我整個心房。爸爸是個不善言辭的人，也不懂得用什么大道理來教育人。然而就是他平平凡凡的幾句話，感動了我。
到了家之后，媽媽早就回來煮飯，說是怕我餓了。那熟悉的忙碌的身影似乎帶我回到了從前。以前在媽媽身邊時，天天看得到，而此刻的次數，少之又少。媽媽不停地問這問那的，原先媽媽還是這么啰嗦，可一點都沒有變。我很享受母親的羅嗦。此刻我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的眷戀家人!
國慶假期眨眼間就過去了。媽媽不停地幫我收拾東西，那天晚上，媽媽跟我說了很多很多，一晚上，我也想了很多很多。此刻才發(fā)現(xiàn)，我是多么的不優(yōu)秀，讓媽媽操盡了心，要不是因為我的叛逆，我也不會離開父母到異地學習。我鄙視我自我!
第二天一早，我拖著行李來到西站，站里的人很多，大多是百無聊賴的站著，打著哈欠消磨時光。我在候車室里坐著，旁邊站著硬要跟來的爸爸，說是不放心。他不時的問我東西帶好了沒有，并不?？磿r間，顯得十分焦急。
爸爸忽然坐在我旁邊，過了好久才細心翼翼又語重心長的說：“你必須要照顧好自我，要努力學習……”他還在不停重復著，我突然間覺得他變了，什么時候在我身邊父親也變得不安起來了呢?我仔細的聽著，盡管他已經重復了好幾遍。我緊緊挨著父親，眼睛里有進了沙子的.感覺。
車子開動了，我的心眷戀著這冰冷的城市。因為有父母在，這座城市充滿溫暖……。
時光易逝，真愛永駐。沒有父母在身邊，我也不寂寞，因為父母的愛永遠伴著我。
學身邊榜樣國旗下講話篇十六
同學們，老師們：
愛是油畫棒上的一滴顏料，畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個音符，奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風，涼爽著我的心靈;愛是嚴寒冬日里的一抹陽光，溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹，是一座五彩的橋梁，為我解除煩惱，走向正確、光明的未來……它是如此的平庸，又是如此的珍貴，雖說珍貴，但它就在我們身邊!
我總是被愛緊緊地包圍著，所以我的每一天都是那么開心，那么幸福!
早晨，我準時起床，媽媽已經做好了早餐。雖然做早餐是每一個母親都要做的事情，可是，我每一天那么早就要去上學，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢?不僅僅這樣，媽媽每一天都變著花樣給我做早餐，讓我怎樣吃都不膩!這樣一個小細節(jié)，誰會注意得到呢?其實它包含著母親那濃濃的愛!
課堂上，教師細心教導。不好，我又做小動作了，教師那溫柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要對我說：“上課別走神!快回到課堂上來?！苯處熌翘厥獾奶嵝?，常常會使我羞愧萬分。原先教師對我們也有一份愛，那是默默無聞的奉獻和慈愛的教導!
做作業(yè)時，一道題難倒干了我。于是，我向旁邊的同學請教，他細心地給我講解，直到我聽明白為止!看，這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?僅有團結互助，互相關愛，才能組成一個和諧的團體!下課了，我和同學們在教室里玩耍。一不細心，我摔了一跤，腿上擦破了點皮，同學們見狀都圍了過來，問情景，還有人要扶我去醫(yī)務室。瞧，這不也是一種愛嗎?它是同學們的關愛!
一個放學后的星期五，全班同學為了幫忙一個得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學，放棄了自由時間，一齊幫忙義賣，募集善款。走過的那些陌生人，聽到這個消息，也紛紛伸出援助之手。這也是愛!
其實愛觸手可得，因為它就在我們的身邊!魯迅說過：“贈人玫瑰，手留余香。”也就是說要多給予別人，僅有自我奉獻出愛，別人才會用愛來回報你!這樣每個人身邊都有愛，愛就在我們的身邊了!
“愛”不是一個尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒有人能完整地體會!
學身邊榜樣國旗下講話篇十七
老師們同學們早上好：
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！毙袨榱晳T就像我們身上的指南針，只因這每一個人的行動?？v觀歷史但凡獲得成功的人，都長期堅持良好行為習慣。小時候的魯迅就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時叮囑自己凡事都要早做，這樣長期的堅持下去就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，給世界文學史上留下輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一，行為習慣對于一個人的素質起了決定性作用，對我們中學生來講，尤為重要。
南開大學培養(yǎng)了兩名：周恩來、這與南開大學的良好習慣的養(yǎng)成教育是分不開的，他們對學生實施了“發(fā)必理、面必凈、衣必整、紐必扣”的養(yǎng)成教育，再如“坐如鐘、站如松、行如風”都是培養(yǎng)良好習慣的傳統(tǒng)格言。然而對照我們自己，我發(fā)現(xiàn)我們的同學當中，還存在這樣那樣的不良行為習慣，個別的還比較嚴重，如:亂丟垃圾隨意吐痰，上課不帶課本，不認真聽講，東張西望，課前不預習，課后不復習，作業(yè)不按時完成或者抄襲作業(yè)或者馬馬虎虎，應付了事，課間活動大喊大叫，追追打打，走起路來東倒西歪，頭發(fā)不齊，衣冠不整，只知道接受別人的幫助，不去主動幫助他人，見人不打招呼，缺乏必要的禮貌，這都是習慣問題。
這些壞習慣，壞現(xiàn)象，壞毛病，影響了同學們的形象，也影響同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽，良好習慣非常重要，刻不容緩。人的心田是一塊神奇的土地，播種思想，就會有行為收獲，播種行為，會有習慣收獲，播種習慣，會有品德的收獲，播種了品德，則會有命運的收獲，良好行為習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，它需要我們長期努力堅持不懈，你渴望成為有為之士，那就請你盡早養(yǎng)成良好的習慣吧因為，習慣是一種頑強而強大的動力，是成功的靈魂。
不管你現(xiàn)在有多少不良的行為習慣，但你只要從今天起，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的行為習慣相信人生的幸運之門就會向你敞開。
學身邊榜樣國旗下講話篇十八
老師們、同學們：
早上好！
我今天講話的主題是學身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經是我校的一位老師，工作不久因視網膜脫落不得不放棄工作?！耙虿≈旅ぁ彼膫€字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎，為其坎坷的經歷而感到心酸。有位哲學家說過：“人類的生命就是從絕望的另一個極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮，永不放棄。她在自學本科考試中，克服了常人難以想象的困難，最終成為上海迄今第一位考出自學本科文憑的`盲人。
如今的她早已走出人生低谷，融入到社會這個大家庭中，她利用網絡進行漢語教學、走出國門現(xiàn)身演講，現(xiàn)在她擔任華東師范大學有關殘疾人書籍的編輯，并在業(yè)余時間利用自己流利的英語教授外國人中文，傳播中華文化。從她身上我看到了一個自愛、自強、自信、充滿人格魅力的成功女性。
11月中旬，我們學校的紅領巾記者團來到韓老師家采訪，小記者們都感觸良多?，F(xiàn)在就有請小記者們說說他們的采訪體會，有請四4中隊樂云、五4中隊姚祺麟。
四4中隊樂云同學發(fā)言：“那天周六，我們對韓穎老師進行了真正的采訪。韓老師說她剛失明時，心里非常難受，既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來后，她覺得要面對現(xiàn)實，接受困難與挑戰(zhàn)，于是，自己也開始學習了新本領。韓老師的雙目失明了，但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。
五4中隊姚祺麟同學發(fā)言：“通過采訪，我知道韓老師完全失明之后，想到只有改變自己才能面對黑暗?，F(xiàn)在的韓老師學習了很多東西，現(xiàn)在她已經是一名初級‘速錄員’了，每分鐘可以打200個字母，十分厲害呢！她還送了我們一句話與大家一起分享：不求盡如人意，但求無愧我心?！?/p>
在生活中，遭遇失敗在所難免，我呼吁同學們要以韓穎老師為榜樣，面對挫折和失敗，要冷靜思考，勇于面對，并努力去改變，相信成功總是屬于那些堅韌不拔、頑強向上的強者。今天韓穎老師就將來到我們校園里，讓我們好好向她學習。
學身邊榜樣國旗下講話篇十九
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《法制在我心中》。
同學們，，中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。
首先，我想請大家思考這樣一個問題：在你們心中什么是法律?
有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
還有人說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣，那么依法治國將永遠是一句空話!
古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它既懲治壞人，也約束自己，它既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
學身邊榜樣國旗下講話篇二十
敬愛的老師、同學們:。
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
鹿紀林，1967年出生，中共黨員，淄博師專附屬小學學高級教師。他十分重視對環(huán)境保護教育工作的宣傳，不斷完善校園綠化美化環(huán)境建設的品位，在全校師生中倡導“保護優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)校園衛(wèi)生十無活動”等，使得學校的環(huán)境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學校先后榮獲“省級綠色學?！薄ⅰ皡^(qū)級花園式單位”、“衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。
榜樣的力量是無窮大的，他們之所以如此重視保護環(huán)境，也是有他們的原因的。
經濟學家說：森林是綠色的銀行。生物學家說：森林是生命的搖籃。人類學家說：森林是人類的樂園。醫(yī)學學家說：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術學家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹。
同學們，你們知道一棵樹的價值嗎?
印度加爾各答農業(yè)大學德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養(yǎng)水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值，總計價值約-萬美元。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們除了要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化榜樣的教育國旗下講話稿5國。
去年夏天，--市二中由舊校區(qū)遷移到新校區(qū)，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化。，新的一年，新的市二中，一切都是新生的氣象，走在校園里我們隨處可見松樹，柳樹，梧桐樹，白樺樹，海棠樹，我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪，作為一名市二中的學生，我們應該做些什么呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感，著眼身邊，立足校園，為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。我們要保護草坪，愛護植被，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，凈化綠色校園，讓我們的身邊多一分綠色。
我的演講結束，謝謝大家!
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