2023年狗是人類的好朋友小學(xué)生范文(20篇)

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2023年狗是人類的好朋友小學(xué)生范文(20篇)
時間:2023-11-26 13:50:14     小編:字海

總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識自己。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。這是一篇精彩的文章,讓我們一起來讀讀吧。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇一

上個星期天,我和媽媽在“同喜蒸品店”吃完東西在回來的路途中經(jīng)過一家叫“紅燈籠的餐館”時,我正好看見他們店里一名服務(wù)員正在宰殺一條狗,他把那只狗的毛都給撥光了,當(dāng)時我看到后心里很難受,覺得這些狗很可憐,心想:“那些客人在吃狗肉時是怎么想的?殺狗的人為何那么慘忍地去將這些可愛的小狗殺掉呢?難道他們在吃得津津有味的狗肉時就沒想到它們也有生命的嗎?而且狗還是人類最忠實的朋友呢?!焙髞砦揖蛦枊寢屗麄?yōu)槭裁匆@樣做?媽媽回答說:“傻女兒,我知道你看到后心里是不好受,其實媽媽跟你一樣,每當(dāng)看到這一幕心都是很酸的,因為這些動物包括雞、鴨、鵝、羊、魚......等等天生注定就是貢獻(xiàn)給人類的,這是無法改變的事實,如果你看到那些狗被人殺得血淋淋的那你就不要吃狗肉了?!?/p>

到了晚上我還是為早上狗的那事而忐忑不安,因為我覺得有些事情很奇妙,就算人與人之間都很難成為朋友,那是因為人與人之間存在著很多的矛盾,互相忌妒有利害的沖突,但是人與狗卻可以成為忠誠的朋友,那是為什么呢?那是因為人與狗可以親密無間,有時還能相依為命,甚至可以守護主人到最后。也許大家也記得上一年5.12汶川大地震時,就是因為在地震后搜查及救人的過程中出現(xiàn)困難,就是全靠那兩只機靈的'小狗將拯救隊伍引到了山區(qū)上成功地救出被困的一名老婆婆,你看,狗是多么的偉大啊,是多么的忠誠啊,是多么的賦予人性啊。

還記得干媽家曾經(jīng)養(yǎng)了一只狗叫——歡歡,歡歡很可愛,它還會跟別人說再見呢!不過歡歡很忠實,(因為我家沒有養(yǎng)狗)就是因為它的主人出國去不能帶它出境只好送給干媽的,由于換了新主人和新的環(huán)境的原因,它一到干媽家總是叫個不停,總是想念著它原來的主人,象在苦苦哀救著干媽送她回家似的。后來實在是沒辦法了,只好等它的主人回來后將歡歡送回屬于它自己的家了。這一切都表明了狗對主人是那么的忠心和盡責(zé)啊!我覺得它們很懂事、很通人性。因為狗狗忠實可靠,特別特別是大地震期間,那些搜救犬們?yōu)榱司热硕鵂奚俗约海鞘嵌嗝吹膫ゴ蠖种艺\啊,反過來人類又是怎么對待它們的呢,狗比較忠實,跟人類生活的很融洽,狗也是感情動物。

為了自己的利益濫殺無辜呢,我覺的這是非常不應(yīng)該的事。

我們大家都是同住在地球村里,無論是不曾涉足的大海彼岸的小鎮(zhèn),還是人跡罕至的大山、靜謐的岸邊,到處都有人類的朋友。與人類一起同生活,共患難。一群又一群充滿智慧的狗就是我們忠實的朋友。

狗對人類忠心耿耿,絕不會見異思遷。就好像這個事例:有一個已年邁78歲的伯伯,被發(fā)現(xiàn)因為健康問題而死在家中。最動人是失明伯伯早年由于患有白內(nèi)障,幾近失明,為了生活方便,獲軍部贈送一只狼狗作領(lǐng)路犬,領(lǐng)路犬一直與這位孤獨的失明伯伯相依為命,陪伴著這位老伯伯已九年了。當(dāng)伯伯的尸體被發(fā)現(xiàn)時,陪伴在伯伯身旁便是他飼養(yǎng)的領(lǐng)路犬,根據(jù)尸體的觀察,估計主人已死去約5天,愛犬雖然饑餓,但并沒有吃主人尸體,相反眼神呈現(xiàn)抑郁,傷心,就好像知道主人已早一步離開它。多感人的故事啊,多忠實的狗啊!

它們不只是我們的寵物,而且是我們的好朋友。它們對人的貢獻(xiàn)也是很多的。就好像警犬,經(jīng)過訓(xùn)練后又聽話、又善良。最重要的是可以協(xié)助警察辦事。有好像領(lǐng)路犬,它們可以陪伴著那些失明的人,并且指明路線。還有就是當(dāng)人類的終生伴侶,陪伴著人類直到永遠(yuǎn)。

動物不單是有生命、而且是有感情,只要您有愛心、耐性、時間對待它,它其實是您忠心的伴侶。

狗是人類最忠誠的朋友,是最能為人類保守秘密的朋友,因此是人類最值得信任的朋友。

狗是非常通人性的。比如這次四川大地震,就有許多狗救主人的故事。我從電視里曾看到有一條叫大汪的黃色土狗,地震時跑出來了,每天都出去找水。找到水,就用嘴含著,來到已成為廢墟的家,走到被壓在墻下的主人面前,一滴滴地喂給主人。喂完了,它就趴在那里叫,似乎在說:主人,你一定要堅持住,相信一定會有人救你的。

狗們沒有人類的那種勾心斗角,小心眼,他們是最善良最純潔的動物。狗最能為人類保守秘密,有時有很多事不方便對其他人說,但給狗說,它們不會說出這些秘密。他們似乎聽得懂,還會用舌頭舔舔你的臉,安慰你,仿佛在說,不要哭,不要傷心。我就有這樣一只通人性的狗,我感覺我每次對它說我傷心和煩心的事,說完后就像壓在心頭的一座山突然推掉了,渾身輕松。

狗是人類最好的朋友,狗的忠誠是沒有任何條件的,就像父母對孩子無私的愛一樣。在多數(shù)情況下,我們的狗會始終站在我們一邊。即使在我們身陷逆境,境遇最為惡劣的情況下,它們也會不離不棄,而這種愛與忠誠的驅(qū)使情感來自本能。

所以我們要珍惜人類這位最好的朋友,最值得信任和最忠誠的朋友。

相信大家都很喜歡狗這種動物吧,我也不例外,我家就養(yǎng)了一只,它的名字叫”威利”.

“威利”是一只牧羊犬,它非常大。它有一雙明亮的大眼睛,露出威嚴(yán)的光,它的耳朵時刻豎著,警覺地聽著四面八方的動靜,它的尾巴非常靈活,每一次見到我都一搖一晃的,好像在和我打招呼。

“威利”在我家已經(jīng)兩年了,我和它相處的很好,成了好朋友,我經(jīng)常和它一起玩耍?!巴辈粌H能和我玩耍,還能為我們看家。記得有一次我一個人獨自在家,我很害怕,這時我聽到一聲“救命”,也聽到了“威力”的叫聲,我更害怕了,但我還是壯著膽子出去看個究竟,原來是媽媽不放心我一個人在家叫姑媽來照顧我,是“威利”把姑媽當(dāng)成壞人了。

不管是我家的“威利”還是別的狗都能為人類做出很大的貢獻(xiàn),它是我們的朋友呀!

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇二

狗,作為人類最親密的伙伴之一,對主人可謂是忠心耿耿,自古就有忠誠的美名。狗不嫌家貧,始終跟隨主人,保護主人的利益,甚至在關(guān)鍵時刻能與主人同生死共患難。

中國古代對于狗的評價,以“義犬說”影響最大,有義犬救主、義犬伸冤、義犬報恩等諸多故事和傳說。如《續(xù)搜神記》中就講述有這樣一個故事:說晉代有個姓楊的年輕人,養(yǎng)了一條狗,出入相隨,形影不離。一次,他喝醉了酒,路過一片沼澤地,躺在草地上就睡著了。這時恰逢野火生起,風(fēng)勢正盛。狗見狀驚恐大叫,但這年輕人酣睡不醒。狗情急生智,就自己跳到了水里,帶上一身水,灑在了主人睡的草地上。這樣反復(fù)多次,周圍的草變濕了,這年輕人因此避免了一場災(zāi)禍,但這狗卻因之累死了。

在國外,狗的忠誠也贏得了人們廣泛的尊敬。一則猶太神話故事告訴我們:牧羊犬看見蛇在牧羊人食物中下毒,便發(fā)出吠叫警告,但牧羊人并沒有意識到,欲拿起食物吃。犬為救助牧羊人,搶先吞下食物中毒而死。為感謝和紀(jì)念這犬,牧羊人還專門給犬建立了一座墓碑。類似這樣的故事很多。從這些故事中,我們既看到了狗對主人的忠誠,同時也看到了狗還具有許多特殊的功能和本領(lǐng),比如它嗅覺靈敏,勇而有謀,因而具有追蹤、防御、助獵、善戰(zhàn)等能力。帶著它們出去狩獵,利用它們看家,訓(xùn)練它們當(dāng)“檢驗員”和各種表演等,都能給人們起到不可替代的作用。

正由于狗是地地道道的“忠臣”,對主人具有忠貞不貳的品格,所以,對自己忠誠的狗,誰都會欣賞和喜愛。但如果這個忠誠對象換做了別人甚至是自己的敵人,狗在人們心目中的形象就改變了。于是,“狗奴才”、“狗腿子”、“看門狗”或“走狗”,等等,就成了送給某些人的“貶號”。這時,狗的忠誠亦變成了奴才相,為人們所鄙視。

但不管怎樣,狗與人類的關(guān)系是非常密切的,狗的存在和進化與人類文明發(fā)展,無疑具有千絲萬縷的聯(lián)系。隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在養(yǎng)狗的人也越來越多,狗不單給人們看門、牧羊,還能幫助人們?nèi)マk許多復(fù)雜的事情,甚至可以解決人們孤獨、寂寞等問題,使人們達(dá)到和諧豐富的生活目的。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇三

狗又叫犬。早在一萬年前,我們?nèi)祟惖淖嫦染蛯⒁恍├怯?xùn)化成了狗,使它成為人類的好朋友。狗會游泳,跑的快,視覺、聽覺、嗅覺都非常好,是非常聰明的動物。

導(dǎo)盲犬是為視力有障礙的人提供出行和家務(wù)服務(wù)的狗。它們都是經(jīng)過精心挑選和嚴(yán)格訓(xùn)練過的,聰明,能獨立思考、行動。

牧羊犬的奔跑速度快,耐力也非常強,可以幫助牧民放牧羊群,防御狼的攻擊。牧羊犬責(zé)任心強,聰明活潑,容易馴服,對主人十分忠誠。

狗的視覺發(fā)達(dá),機警有耐性,反應(yīng)迅速,奔跑速度快,喜歡追趕獵物。人類將它訓(xùn)練為狩獵犬,幫助主人狩獵。

救護犬不僅嗅覺靈敏,體力也很好,能長時間在野外搜尋目標(biāo),幫助在野外迷路受困的人活遇險的人脫險。

有些狗的外形小巧,漂亮可愛,溫順忠誠。深受人們的喜愛,常常被當(dāng)成寵物養(yǎng)在人的家里。

狗還有保護自己領(lǐng)地的天性,決不允許“外人”侵犯,一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人進門,就會狂吠不止,所以試人人看家護院的好“衛(wèi)士”。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇四

我家有一只小狗,長著一身棕色光滑的毛,好似穿上一身亮麗的衣裳。水汪汪的大眼睛、黑黝黝的,像鑲嵌著兩顆水晶球似的,晶瑩剔透,大而有神。

當(dāng)我?guī)еサ揭粋€新環(huán)境時,它那雙大而有神的眼睛會滴溜咕嚕的左右轉(zhuǎn)動,來觀察新的環(huán)境。

它的尾巴如同盛開的菊花一樣。高興的時候它的尾巴會高高的豎起,朝著你不停的搖擺,并用那雙水汪汪的大眼睛,直直的看著你,嘴里還不停地發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,如同那嬰兒一般,使人心里暖暖的。當(dāng)它不開心時,它的尾巴會直直地耷拉在兩條后腿之間,兩只眼睛也沒有了以往的神采。當(dāng)他望向我時,會使我產(chǎn)生一種想要擁抱它,撫摸它,安慰它的感覺。

雖然它已經(jīng)失去多年,但是我對它的想念與喜愛一點也沒有減少。我真心地希望它能生活的幸福!

我家有一只小狗,叫俏俏,它的種類薩摩,它是雌性,雪白的皮毛就像冬天的雪花,動感的`小眼睛一閃一閃,美麗極了。

別看它是女生,但它也很調(diào)皮,如果不信,就接著往下看:

有一次,媽媽剛從青島回來。給我買了一把彈弓,我非常喜歡,晚上睡覺時都放在床頭上。第二天我就去上學(xué)了。中午回家時,媽媽告訴我彈弓被俏俏咬碎了。我氣得火冒三丈,見俏俏就打,它竟然把我最心愛的玩具咬碎了,要讓它知道我的厲害,看它下次還敢不敢咬我的玩具了。

還有一次,我在玩電腦,俏俏趁我不注意,來個“流星跳”,一下子就跳到了我的床上,撒了一包尿,等我看見時已經(jīng)晚了,我以百米賽跑的速度去拿棒子,暴打俏俏一頓。爸爸見我打俏俏就問我怎么回事?我生氣地大聲喊道:“俏俏在我床上撒尿了”!爸爸趕緊跑到房間把床單換掉。

還有一次,我和媽媽回外公家,爸爸把牛肚泡在水里,然后送我和媽媽到車站。爸爸剛回家,就看見俏俏在大口地吃著牛肚,爸爸拿起棍子,把俏俏猛揍一頓,俏俏嚇壞了,用它那可憐的眼神才讓爸爸停了手。

說了這么多俏俏的調(diào)皮之處,現(xiàn)在說說俏俏也有惹人愛的地方,比如:在冬天的時候,我們只要坐在椅子上,它就會像一個保暖的毯子一樣蓋在你的腳上,讓我們倍感溫暖。當(dāng)我放學(xué)回來的時候,它就會跑到門口,朝著你搖一搖尾巴,表示它特別歡迎你回家。當(dāng)有陌生人進來的時候,它就會沖著陌生人汪汪叫,不讓陌生人進屋,一直等到主人發(fā)話才會放行。

這就是我家的俏俏,它既是我的好伙伴,也是一個好幫手。

“動物是人類最可親的朋友,它們從不提問,也從不指責(zé)”。我就有一只這樣的小狗。

它穿著一件白白的外衣,長著可愛的面孔,眼睛像黑色的寶石一樣明亮,鼻子特別的靈敏,無論什么氣味它都能分辨出來。它不但四肢有力,而且動作敏捷,一見到主人就搖尾巴示好,一見到陌生人就翹起尾巴“汪汪”大叫,把陌生人趕走。

夏天,它把舌頭伸得長長的,為了給自己解熱,冬天,它把身子卷起來,看起來好像很可憐,好像在說:“你快幫我找一個棉被蓋上吧!”

這就是我可愛的小狗,我最喜歡的小動物。

我們家是一個熱愛動物的家庭!記得有一次,我們家來了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長的小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來爬去,直到晚上,爸爸才把這只“調(diào)皮”的小壁虎抓住。而那只頑強的小壁虎在爸爸的手中掙扎著,不放過一切逃生的機會,甚至,它啃了爸爸的手,雖然只有一點癢癢的,但是,爸爸并沒有放掉,而是繼續(xù)把小壁虎放在手中,小壁虎似乎也知道“主人”沒有惡意,就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說:“壁虎是益蟲就讓它生活在我們家吧!我們不要去傷害它?!痹谝粋€靜靜的夜晚,飛過一只小蚊子,只見壁虎一伸舌頭,迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了,它既消滅了害蟲,又給自己填飽了肚子,壁虎真是人類的朋友!

我們家的“動物專家”爸爸可喜歡狗了,每次在路邊看到狗狗,都會看得目不轉(zhuǎn)睛,情不自禁地走過去左摸摸,右拍拍,東看看,西瞧瞧,好像他見到了一位多年沒見的老朋友!

我們常說“動物是人類的朋友”,那么,大家是否真得做到愛護動物?對于大部分人來說,他(她)們做到了,但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動物,在這里,我呼吁全世界人民:行動起來吧,動物是人類的朋友,傷害它們,就是傷害你的朋友,你的家園!!!

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇五

最近我在看一部電視劇,叫《警花與警犬》。影片是說無論怎么樣,狗狗和訓(xùn)導(dǎo)員都是互相幫助的,就算主人不開心時,狗也會安慰她。

有一集讓我非常感動,一只警犬為了保護自己的訓(xùn)導(dǎo)員不被炸彈給炸傷,把炸彈刁到了一個荒無人煙的地方,然后炸彈爆炸了,警犬也犧牲了。

我記得還看過一個視頻,一個飯店里有個老板,要請他的親戚吃狗肉,于是把他養(yǎng)了很多年的野狗召喚過來,老板拿起磚頭就砸它們的頭,它們的頭流血了,野狗就跑了,老板又一次的召喚野狗們,野狗還是不負(fù)自己的傷,跑了回去,因為這是主人的召喚??!可這一次,狗死了。

狗是我們?nèi)祟愓嬲暮门笥眩鼈兪前盐覀儺?dāng)成親人的,盡量別吃狗肉,我們也要像狗對待我們那樣,跟他們成為好朋友。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇六

動物是人類的朋友,動物和人類都是生活在地球,人類可以是動物的朋友,可是人類用自己的智慧,把我們本來美麗的地球弄得千瘡百孔,而且,博學(xué)無限量的殺動物,有些動物因自己的肉非常鮮而被獵殺,從而導(dǎo)致滅絕;有的動物因自己的皮毛珍貴而被扒皮,從而也導(dǎo)致從這地球上消失,很多動物已經(jīng)很稀少,而人類多如牛毛,我覺得人類總會有覺醒的一天。

人們都說鱷魚非常可怕,可在鱷魚的眼里,人類才是最可怕的,人類不斷地捕殺它們,想得到它們的皮,鱷魚皮可以制做錢包、皮包、皮帶、皮鞋……,它們在市場上賣的很貴,鱷魚的數(shù)量在不停地減少,如果人類再這樣捕殺,鱷魚早晚一天會滅絕。

鯊魚也很兇猛,但也被人類吃,人類覺得鯊魚的.兩個魚鰭味道鮮,就大量地捕殺它們,反鯊魚的兩個魚鰭割掉再扔進海里,鯊魚會被餓死,而且兩個鰭也無法再長出來,這樣,鯊魚也會滅絕,人類的罪可不小啊!

人類,覺醒吧,現(xiàn)在亡羊補牢還不算遲,如果你們知錯不改,那你就完蛋了,動物是人類的好朋友,人類不會再殺好朋友了。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇七

有你可愛的摸樣。

你的一雙烏黑,水汪汪的大眼睛,

忽閃忽閃,是那樣的可愛。

你看起來十分笨重,

但身手卻是如此的敏捷。

你的舞姿又是那樣的優(yōu)美,

各種技藝保表演生動、活潑。

你是海上的救生員,

當(dāng)人們下海落難時,

你就勇敢把他救起。

你“見義勇為”的精神值得我們學(xué)習(xí)!

你卻又是如此善良,

從不采取報復(fù)行為。

你的腦子又是那樣聰明,

能夠聽懂人類的語言。

你又是那樣的勇敢,

潛入海底充當(dāng)偵察兵。

你甚至充當(dāng)“敢死隊”,

攜帶炸藥沖擊敵艦。

你的團隊精神,

是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的榜樣。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇八

有很多人說,狗是人類最好的朋友。狗不但腦子機靈,而且還能幫人類做好多事情。不過我從來就沒有對狗產(chǎn)生過好感。五歲時那次被狗咬后留下的陰影,一直在我心中揮之不去。然而,這個暑假,一次偶然的機會,讓似乎不可能再喜歡上狗的我,看到了狗狗們可愛的一面。

粘人又可愛的貴賓犬——甜甜。

初次見到甜甜,是我們在吃晚飯的時候。

那天,姨媽剛剛帶甜甜散步回來,我突然聽見門口傳來狗叫聲,“噌”地一下腳擱到椅子上,我被這突如其來的狗叫聲嚇得心驚肉跳。這狗一進來就對著我們大叫,但似乎并沒有什么要咬人的氣勢,只是站在原地,好像對我們這些陌生人也有幾分警惕和害怕。慢慢地,它開始不安地蹦來蹦去,嘴巴在不停地喘息。媽媽看甜甜那么不安分,開了個玩笑說:如果現(xiàn)在把它拿去做個心電圖,那它心跳的速度一定到達(dá)極限了。我哼哼了幾聲,心想,我的心跳應(yīng)該也到達(dá)極限了吧。

為了讓甜甜不再“汪汪”地叫,我只好壯著膽子喊了幾聲“甜甜”。沒想到,它立刻不叫了。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧了我?guī)籽?,跑到我身邊來嗅嗅,便跳上我的椅子,在我身上友好地蹭了蹭,然后走開了。

甜甜和熟人特別親。每天主人下班回家,它都興奮地用后腿立起來,前爪勾在姨夫和姨媽的衣服上,向他們討一個擁抱。甜甜特別輕,它的毛又很軟,卷卷的,抱起來很舒服。甜甜喜歡人們給它撓癢癢。我走近它的時候,它便敏捷地翻一個身,四腳朝天地躺著,我伸出手在他肚子上畫圖案、寫字,它立刻知趣地安靜下來,我想它一定很舒服。

甜甜就像一個俏皮、可愛,又不失高貴的小公主,我將和這位小公主,做一對永遠(yuǎn)的朋友。

憨態(tài)可拘的笨狗狗——胡椒。

和漂亮的甜甜比起來,“胡椒”的長相就差多了。它的鼻子扁扁的,臉上全是又長又黑的毛。胡椒的毛色和胡椒粉差不多,它的毛摸上去硬硬的,實在不舒服。胡椒的“身材”不太好,胖乎乎的,肚子大大的,乍一看,體積不比甜甜大,可是一稱,可比甜甜重一倍呢!

起“胡椒”這個名字完全是個偶然。聽說是姐姐在吃黑胡椒味餅干的時候隨口說出來的,沒想到還真的就這么叫了。我覺得,那張黑黑的、長滿毛的臉,用“張飛”來形容不是更好嗎?可惜那只笨狗只認(rèn)“胡椒”這個名字了。

甜甜,胡椒,兩個完全不同的狗狗,好像為我打開了狗世界的大門,也讓我有幸當(dāng)了一回“狗姐姐”。我想,既然已經(jīng)當(dāng)了“狗姐姐”,那么就讓我多幾個弟弟妹妹吧!

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇九

在我的腦海里,狗是狼的遠(yuǎn)房親戚,狼專愛小偷小摸,它的遠(yuǎn)房親戚--狗,肯定也不是什么好東西。

去年的11月份左右,在我家新添了一位“房客”--小狗,那時候我家早已有一位“房客”了,以前我對那位"房客“已是呵護備加,現(xiàn)在,家里出現(xiàn)了一個我討厭的“房客”,出于,心里作用我對那位“房客”更是待它如親人,視它如自己,之玉,“新房客”確保受欺負(fù)。

“滾開!”我狠狠的踢了開出生不久小狗一腳。

“你!你怎么可以這樣,太殘忍了?!钡艿苌锨白柚埂?/p>

“我殘忍?你不知道,這個廢物老愛偷東西,咬我小貓,還追我小貓,搶我小貓糧食……”我胡編亂造地說。

“是嗎?小狗走路--東倒西歪,還能與你的寶貝貓戰(zhàn)斗,太離譜吧!我看,是小貓咬狗,追狗吧!弟弟生氣地說。

“是又怎么樣?你難不成還要打我!”我挑釁道。

啪--一個響亮的聲音,縈繞我耳邊,一場世界大戰(zhàn)開始了。

“小杰杰,快救救我!”我向旁邊的貓求救。沒想到,小杰杰看都不看我一眼,我的心降到了冰點。

“汪--汪--”小狗突然向我弟弟撲上來,弟弟嚇得連滾帶跑。

“謝謝你!”我摸著小狗的頭說。小狗舔了舔我的小手。

就這樣,我和它之間產(chǎn)生了友誼的橋梁。

有一天,小狗躍躍欲試想跳上書桌上。我想它是想跟我學(xué)習(xí)吧!于是,我就小心翼翼把小狗抱上書桌上。砰--貓突然搶先一步跳上書桌,害得小狗差點摔倒。

一瞬間,我對小貓的不滿,突然間爆發(fā)。“死貓,你想謀殺啊!”我大聲地說。它卻看都不看我一眼,把我當(dāng)成不存在一樣。它的舉動勾起我受弟弟欺負(fù)時它卻坐視不管的記憶。我拿起椅子用力向它扔去,然后對它拳打腳踢,平時它的霸氣一下消失。站在旁邊的小狗汪汪地輕吼著,像是讓我不要再打貓了,過去的事就讓它過去吧!“看在糊涂的面子上,今天姑且就放過你,下次注意點?!蔽掖蠛鸬?,小貓強忍這疼痛,慢慢移動到小角落里。

我再次抱起小狗,只見小狗掙脫了我的懷抱,向小貓慢慢走去,用額頭輕輕碰了小貓的頭,用身體遮住小貓,仿佛像母親疼愛自己的兒女一樣。

狗——人類的好朋友,是人類最真誠的朋友,是人類最可敬的朋友,是人類的知己,是人類的影子,是人類所擁有不到這個境界的.好朋友。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十

狗的生理特征使人類選擇了它作為朋友。狗的聽覺特別靈敏,睡覺時,它喜歡把耳朵緊貼地面,一有動靜,就馬上狂吠起來,而且叫聲很大。人類根據(jù)它這一特點,首先把狗用于看家。狗的腳短而有彈性,尾巴長,適合奔跑,于是人類又訓(xùn)練它們當(dāng)獵犬。

狗的溫順、講義氣,使狗最早成為人類的朋友。俗話說:“狗不嫌家窮?!本褪钦f的這個意思。

人類隨著自身需要,在近代,又訓(xùn)練狗作其他用途。比如,根據(jù)狗鼻子靈敏的特點,訓(xùn)練狗搜尋罪犯蹤跡,用于搜查毒品,這就是警犬。跟據(jù)狗聽命于人的特點,訓(xùn)練狗導(dǎo)盲、拉雪橇、玩雜技等等。

當(dāng)然,狗作為人類的朋友,最多的還是看家和玩賞。我家就有一只哈巴狗。來生人時,它汪汪大叫;我回家時,他跑上前來和我親熱,我們都非常喜歡它。

狗作為人類的朋友,走入人類生活的許多方面。有的國家甚至為保護狗立法,呼喚人類更好的保護狗。為了使狗健康的生活,人類還建立了狗醫(yī)院、狗美容院、狗商店??傊?,狗和人類將更加和諧相處。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十一

1、讓幼兒認(rèn)識狗,知道狗是人類的好朋友,它能幫助人類做很多的事。

2、知道狗狗身上有細(xì)菌,我們摸了狗狗要洗手。

3、狗狗有隨地解手的壞習(xí)慣,我們應(yīng)及時為其清理,以免破壞環(huán)境。

【活動準(zhǔn)備】。

場景布置、狗狗的頭飾若干、自制光碟、磁帶、小狗一只,細(xì)菌圖畫一張。

【活動過程】。

一、讓幼兒認(rèn)識狗狗身上有細(xì)菌,摸了小狗要洗手。

1、放音樂,帶幼兒進入狗的王國(爬行),參觀狗的王國。

2、幼兒與狗自由玩耍。

3、告訴幼兒狗狗身上有細(xì)菌,并出示細(xì)菌的.圖片,告訴幼兒摸了狗狗要洗手。

4、幼兒念《洗手》的兒歌。

1、由幼兒觀看碟片上的圖片(各種各樣狗的土圖片)。

三、讓幼兒了解狗狗要隨地大小便,我們應(yīng)及時為其清理,愛護環(huán)境。

1、觀看《蠟筆小新——追狗》的動畫。

2、討論“狗狗拉便便了我們應(yīng)該怎么辦?”

3、游戲《愛護環(huán)境》。

a:許多狗狗出來玩,隨地大小便。

b:我們是環(huán)保小衛(wèi)士,大小便都清理光。

四、學(xué)習(xí)兒歌。

《可愛的小狗》。

我家有只小花狗,

天天和我做游戲,

講衛(wèi)生,愛干凈,

不亂解手牢記心,

知錯就改真正行,

真正行!

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十二

假如,因為命運的捉弄,他的主人變成了一位無家可歸的流浪漢,忠誠的他也會依然陪伴在主人左右,和他一起度過難關(guān)、對抗敵人。此外,他別無所求。當(dāng)他的主人被死神奪去了生命,尸體埋葬在冰冷的土地下,所有親戚都各自奔向前程的時候;而他卻會依然守在主人的墓前。他痛苦地守著自己那一顆赤誠的心,直至死神奪取他自己的性命。他就是狗。在這個世界上,任何一個你的朋友都可能背叛你,但是你的狗不會。他們會一直守著你,保護著你。狗,也不完全是為了逗你開心而存在的;他們通人性,會幫助你看護孩子,守護家院。也有許多狗還有很多特異功能。比如,有很多狗可以“嗅癌”,也就是能聞出主人的癌病;再比如,還有狗可以幫助人找到丟失的錢包:在大連,有一只金毛獵犬“阿布”他幫助主人兩次找到了錢包和身份證;還有兩次幫助別人找到了銀行卡、身份證、錢包等等。這些狗是多么的`可愛啊。不過,我發(fā)現(xiàn)狗有時候也挺“可怕”的:一次我到小區(qū)旁邊的一所污水處理廠去看一看,沒想到,居然有三只身高一米多的大狗向我狂吠,嚇得我轉(zhuǎn)身想跑,結(jié)果被媽媽制止了。媽媽告訴我,看到狗不要跑,否則他會在食肉動物本性的驅(qū)使下,去追逐“獵物”,他如果追上來,我們?nèi)祟惪墒桥懿贿^他。當(dāng)時狗狗們在鐵柵欄里,也出不來,我也不用跑,而且,他們還不是為了主人守護門院嗎?我相信任何一只狗,哪怕是一只像鞋盒大小,在有陌生人靠近自家門院的時候也會警覺地向他狂吠的。我最討厭那些將狗遺棄的人,狗是那樣無條件地、忠誠地跟著他的主人,而他的主人竟然能將他一腳踢開;即使狗一次又一次地跑回家,你依舊狠心地把他拒之門外。雖然這些狗多半是因為殘疾,但那時的他們才是最需要主人來呵護的時候,而這些視狗為玩物的人,就會嫌棄他們的忠實朋友,將狗攆出家門,任其自生自滅。是何等的殘忍和冷漠啊!這是一只狗狗最真實的遺囑:“不管我睡得多沉,依然可以聽到你們的呼喚,所有的死神都無法阻止我興奮快樂地對你們搖尾巴”在這個世界上,一個唯一不嫌棄你,唯一不拋棄他的朋友,唯一不忘恩負(fù)義的朋友,就是你的狗狗朋友。讓我們一起善待自己最忠誠,最可愛的伙伴——“狗狗”們吧!

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十三

今天下了一場雨,以前,我從來不覺得下雨有什么特別呢?今天,我也不再是這么認(rèn)為的,我細(xì)心地觀察了一回,有了新的發(fā)現(xiàn)呢!

下午,我在公園散步。仰望了一下天空,看見蜻蜓低飛。蜻蜓好像要告訴我:“請注意,等一下有一場雨?!蔽倚南耄翰豢赡?,天氣晴朗著呢!我還沒有玩夠呢!

走著走著,我在地上看見成群的螞蟻在搬家,螞蟻好像在說:“我在搬家呢,等一下有一場雨。你趕快回家吧!“我想:不可能吧。陽光正好呀!

我來到池塘看見小魚正游出水面,我奇怪了:小魚你不是應(yīng)該在水里嗎?小魚好像說:“等一下要下雨,水里太悶了,我出來透透氣。你不回去嗎?別等一下被淋濕了?!闭娴囊掠陠??我半信半疑。

正在我猶豫著要不要回家,突然想起了轟隆隆的聲音,下起了一陣雨。幸好我走到了涼亭里,不然就要被淋成“落湯雞”了。

我也明白了:原來蜻蜓低飛、螞蟻搬家和小魚透出水面,就是預(yù)示著天要下雨。它們真不愧是人類的好朋友!動物世界真奇妙!

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十四

今天下了一場雨,以前,我從來不覺得下雨有什么特別呢?今天,我也不再是這么認(rèn)為的,我細(xì)心地觀察了一回,有了新的發(fā)現(xiàn)呢!

下午,我在公園散步。仰望了一下天空,看見蜻蜓低飛。蜻蜓好像要告訴我:“請注意,等一下有一場雨。”我心想:不可能,天氣晴朗著呢!我還沒有玩夠呢!

走著走著,我在地上看見成群的螞蟻在搬家,螞蟻好像在說:“我在搬家呢,等一下有一場雨。你趕快回家吧!“我想:不可能吧。陽光正好呀!

我來到池塘看見小魚正游出水面,我奇怪了:小魚你不是應(yīng)該在水里嗎?小魚好像說:“等一下要下雨,水里太悶了,我出來透透氣。你不回去嗎?別等一下被淋濕了?!闭娴囊掠陠??我半信半疑。

正在我猶豫著要不要回家,突然想起了轟隆隆的聲音,下起了一陣雨。幸好我走到了涼亭里,不然就要被淋成“落湯雞”了。

我也明白了:原來蜻蜓低飛、螞蟻搬家和小魚透出水面,就是預(yù)示著天要下雨。它們真不愧是!動物世界真奇妙!

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狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十五

書,它猶如一位無所不知的教師,在耐心的教你學(xué)習(xí);它猶如一個能行光明大道的小路,等著你去發(fā)現(xiàn);它猶如一道美味的菜,令人回味無窮……書它所散發(fā)出的香味,半會把你領(lǐng)一驪個人間仙境的地方,在那里你會陶醉其中。

書,它是美的《繁星·春水》美在它對母親童心的贊美,《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈的精神的贊美,《論語》美在它教會人們嚴(yán)肅的歷史精神,《正氣歌》美在它表現(xiàn)的堅貞的氣節(jié)。

書,它是無私的,它往往將自己所有的知識,一絲不剩的奉獻(xiàn)出來,教育人們要尊老愛幼,教育我們?nèi)绾巫鋈?,教育人們要好好學(xué)習(xí),長大為祖國為社會做貢獻(xiàn)。是書讓我們思維活躍,是書讓我們變得有智慧,是書讓我們從一個大字不識的小孩變成一名知識淵博的學(xué)者,是書讓我們思想健康。而到了最后,它自己卻變得十分的破爛。

書是嚴(yán)厲的,它時時刻刻都在提醒你。你慵懶時,它提醒你勤奮;當(dāng)你錯睡時,他提醒你清醒;當(dāng)你高傲?xí)r,它提醒你謙虛;當(dāng)你莽撞時,它提杯你謹(jǐn)慎;當(dāng)你跌倒時,它提杯你站起來。正是它的提醒,我們才會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

書使人思維活躍、聰穎、聰慧,書使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢,書使人目光遠(yuǎn)大,志向高遠(yuǎn),書永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十六

星期天,小紅和奶奶一起去買菜。她們在回家的路上,看見一位叔叔正在賣青蛙,小紅對奶奶說:“奶奶,您看這些青蛙多可憐呀!”奶奶說:“青蛙是兩棲動物,生活在水邊,以蟲子為食。有些青蛙生活在水田中,吃掉了許多破壞田地的害蟲,為保護田地做出了貢獻(xiàn),所以說青蛙是有益的……最早有跳躍動作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)。因為青蛙是以昆蟲和其它無脊椎動物為主食,因此必須棲息於水邊。是啊!青蛙吃害蟲,是我們?nèi)祟惖呐笥??!毙〖t說:“奶奶,我們把青蛙買下來,然后把它們放回水里好不好?”奶奶說:“好?。 庇谑切〖t和奶奶把青蛙買了下來,來到池塘邊,把它們送回了家??矗嗤軅兌喔吲d?。?/p>

小紅高興地和奶奶一塊回家了。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十七

引導(dǎo)學(xué)生親近自然,了解動物生活習(xí)性的基本常識,知道動物對人類的貢獻(xiàn)。

了解動物的生活習(xí)性和對人類貢獻(xiàn)。

導(dǎo)入:今天,我們的好朋友動物知道我們上《》這一課,也來跟我們一起上課呢!請你聽聽,有誰來了呢?(課件出示)。

1、猜一猜:聽聲音猜猜這是什么動物?

2、學(xué)生自主上臺,模仿動物的聲音、神態(tài)、動作,再介紹動物的習(xí)性(食物、居住地等)。

那你最喜歡什么動物呢?請你來扮演扮演它讓同學(xué)們猜猜,再給大家介紹你喜歡的動物朋友,可以介紹它們的樣子、喜歡的食物,居住的地方等。

3、猜謎語:猜猜我是誰,再出示相應(yīng)的動物圖。(課件出示)。

聽到同學(xué)們介紹得這么好,我們的動物朋友也出來介紹自己了,請你猜猜它們是誰?(課件出示)。

4、有趣的動物睡覺圖及介紹。

多可以的小動物?。游飩儾坏蓯郏€有許多有趣的地方呢!比如它們的睡覺,請看(出示課件)。

5、游戲:送小動物回家。

請學(xué)生在黑板上在相應(yīng)的動物家里貼上動物圖片。

活動二:比一比,誰認(rèn)識的動物多。

1、搶答,課件出示課本p36—37的圖片。

謝謝同學(xué)們送小動物回家,下面我們再來看看這幅圖(課件出示),看誰認(rèn)識的動物最多!

2、想一想,說一說,還有哪些動物是圖中沒有出現(xiàn)的?

3、我們的家鄉(xiāng)有哪些動物呢?

活動三:小小動物貢獻(xiàn)大。

1、動物與我們的日常生活。

小動物不但可愛有趣,還為我們?nèi)祟愖鞒隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)呢!請看(課件出示)。

出示課本p40的圖片介紹動物的作用。

2、你還知道動物為我們的環(huán)境做了什么好事嗎?多生答(課件)。

動物是我們,對我們還作出了很大的貢獻(xiàn)。那么我們應(yīng)該怎樣愛護這些可愛的動物朋友們呢?我們下一節(jié)課再講。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十八

每天早晨,鳥醒得最早。它在樹上一邊捉蟲,一邊歌唱。每當(dāng)我們醒來,聽到鳥的歌聲,便會想起孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句,頓覺神清氣爽。鳥是大自熱的歌手,是大自然的音樂家,它們給自然界帶來了無限的生機,給人類生活增添了無限的樂趣。如果地球上的鳥類滅絕了,大自然便沒有了音樂,失去了生機,失去了靈性。

鳥類有利于維護生態(tài)平衡。一只杜鵑一年能吃掉5萬多條松毛蟲。大山雀號稱“果園的'衛(wèi)士”,一只大山雀一天捕食的害蟲相當(dāng)于自己的體重。大家都知道,貓頭鷹是“捕鼠能手”,一只貓頭鷹一個夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口奪回一噸糧食。啄木鳥堪稱“森林醫(yī)生”,一對啄木鳥可以保護500畝樹林不受蟲害。喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲。一窩燕子一個夏季吃掉的害蟲,如果頭尾連起來,長達(dá)3公里。這是多么驚人的數(shù)字啊!還有些鳥類能傳播花粉,傳播植物的種子。

鳥類還是環(huán)境保護的檢測員。許多鳥類對有毒氣體十分敏感,當(dāng)這些氣體超過正常濃度時,它們便會出現(xiàn)不適的癥狀,離開這里。

總之,鳥類是大自然的重要成員,是人類的好朋友。如果鳥類在地球上絕跡,不但大自然失去鶯歌燕舞的生機,更重要的是使生態(tài)失去平衡,昆蟲、小獸就會大量繁殖,森林、草原會被一食而空,地球上的動物以及我們?nèi)祟惥蜁ベY源、失去食物。

可是,由于環(huán)境污染,人類的捕殺,鳥類資源遭到破壞,種類、數(shù)量越來越少。據(jù)統(tǒng)計,已經(jīng)有90種鳥從地球上消失。愛鳥是一種美德。為了保護鳥類,1981年9月,國務(wù)院規(guī)定每年4月至5月初,確定一個星期為“愛鳥周”。

“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”。為什么我們不去保護他們而是要去捕殺他們呢?

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇十九

1、知道我們周圍有許多的動物,能講出幾種動物的名稱及其主要特征。

2、通過活動,了解各種動物與人類的關(guān)系,知道動物給人們帶來的好處。

3、了解珍稀動物,進一步懂得動物與環(huán)境的關(guān)系,知道關(guān)心動物、保護他們的生活環(huán)境。

動物園錄象,動物對人類作用的圖片,有關(guān)珍稀動物的圖片、歡快的音樂、每人動物卡片一個、幼兒人手一份調(diào)查表:動物對人類的作用。

一、欣賞。

小朋友去過動物園嗎?你在動物園里看到了哪些動物?(幼兒討論交流,并觀看錄象。)。

二、了解。

1、了解動物的特征你最喜歡哪個動物?它長得是什么樣子的?你會學(xué)一學(xué)它的樣子嗎?(幼兒自由講述、表演,并戴上胸飾,跟著音樂模仿動物的'樣子。)。

2、了解動物與人類的關(guān)系小動物真可愛,你們知道動物和我們的關(guān)系嗎?動物對我們?nèi)擞惺裁从锰巻??(幼兒分組交流自己調(diào)查到的信息,教師請部分幼兒來介紹。并出示圖片,了解動物的多種作用,擴展幼兒的認(rèn)知。)集體表揚小動物。

3、知道一些珍稀動物,了解保護動物的方法。

他們是誰?它們有一個共同的名字叫什么?你們知道它們?yōu)槭裁丛絹碓缴賳幔?/p>

我們怎樣來保護這些珍稀動物呢?

小結(jié):我們不傷害動物,不破壞樹木,不往水里扔垃圾等。

三、表演。

1、欣賞歌曲《我們和動物是一家》。

2、老師和幼兒一同戴上胸飾表演。

狗是人類的好朋友小學(xué)生篇二十

教學(xué)內(nèi)容教材么94-95頁。

教學(xué)目標(biāo)。

1、利用給出的大量信息,讓學(xué)生實踐運用乘除法,熟練掌握乘除法運算,引導(dǎo)學(xué)生從統(tǒng)計的角度去思考問題,發(fā)展他們的統(tǒng)計意識,培養(yǎng)問題意識。

2、通過師生互動,調(diào)動學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的主動性和積極性,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興起和愛護動物的情感。

教學(xué)重點通過觀察,進一步熟練掌握乘除法運算,引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)計,培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計意識和問題意識。

教學(xué)難點從統(tǒng)計的角度去思考問題,發(fā)展他們的統(tǒng)計意識,培養(yǎng)問題意識。

教學(xué)手段掛圖。

教學(xué)方法觀察法。

教學(xué)過程。

一、看一看。

1、請學(xué)生觀察教材第94頁“野生動物園”圖。

2、引導(dǎo)在小組內(nèi)討論,盡可能多地提出問題:從圖中,

你能提出哪些乘除法問題或猜測的問題?(學(xué)生提出問題,教師板書)。

3、評價學(xué)生提出的每個問題,并要求學(xué)生列出每個問題的算式和結(jié)果,再請學(xué)生上臺在黑板上進行運算。

4、評價學(xué)生的答案,同時指出正確答案。

5、要求學(xué)生列出統(tǒng)計表并填出有關(guān)數(shù)據(jù)。根據(jù)統(tǒng)計表提出問題。

二、說一說。

1、出示教材第95頁這幅小山的幻燈片。

2、提問:圖上畫有什么?

3、給出一定的時間,鼓勵學(xué)生根據(jù)圖提出更多的問題,

同時教師在黑板上寫出學(xué)生提出的問題。

4、請學(xué)生上黑板解答這些問題,教師進行評講,表揚學(xué)生的答案。

5、繼續(xù)引導(dǎo)提問:這幾幅畫各是從什么位置看到的?

6、接著教師布置隨堂練習(xí)。

(1)一只信鴿一天送6封信,5天能送幾封信?

(2)小明和小花為小鳥做房子,每只房子住6只小鳥,

一共有48只小鳥,他們要為小鳥做幾所房子?

7、簡要回顧本單元的內(nèi)容。

三、總結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們鞏固并熟練好利用乘除法和統(tǒng)計與猜測去解決許多生活中的實際問題,在今后的日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們還可以多做相關(guān)知識的練習(xí),將我們在課堂上所學(xué)的運用到實際生活中。

板書設(shè)計:

一、看誰提的問題多。

二、這幾幅圖各是從什么位置看到的?

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