我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。在寫作的過(guò)程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來(lái)整理?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
學(xué)習(xí)四史心得篇一
“四史”指的是中國(guó)歷史上的“史書”系列，包括《史記》、《漢書》、《三國(guó)志》和《后漢書》。作為中國(guó)歷史的瑰寶，這些史書記錄了不同歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各個(gè)方面的信息，對(duì)于我們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、深入了解中國(guó)歷史具有極其重要的意義。在學(xué)習(xí)四史的過(guò)程中，我深深感受到，此舉是一次極其珍貴的歷史之旅，是對(duì)中華文明的傳承與保護(hù)，是一段令人難以忘懷的研究與思考之旅。
第二段：史學(xué)的重要性。
學(xué)習(xí)四史不僅是對(duì)于發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承，更是一種歷史認(rèn)知的重要方式。通過(guò)考察自古以來(lái)不同歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的信息，我們可以更好地把握中國(guó)歷史的發(fā)展脈絡(luò)和變化趨勢(shì)。歷史是一面鏡子，是學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的源泉，讓我們更好地明白過(guò)去、洞察現(xiàn)在、創(chuàng)造未來(lái)，學(xué)習(xí)四史是我們了解發(fā)展歷程，總結(jié)歷史教訓(xùn)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。
第三段：史學(xué)中的思辨。
學(xué)習(xí)四史不僅是對(duì)于歷史中各個(gè)事物的了解，更是一種思維的鍛煉，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種鍛煉思維、拓展視野的過(guò)程。從四史中能夠看到前人的智慧，了解前人的思想，領(lǐng)悟精神文化?！度龂?guó)演義》中曹操“縱橫天下”，他明顯以自己為中心，以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)，他典型地代表了封建統(tǒng)治者貪利益、陰謀詭計(jì)、殘暴下作等行為，其作為一種功利主義官僚文化的產(chǎn)物，為后人進(jìn)行警醒。而“大員之法”所代表的儒家文化則明顯具有不同的特點(diǎn)，它代表了孔子的思想精髓，是以仁愛(ài)為本位的行政管理方式，為文化、思想發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)四史是一種提高思維能力，拓展認(rèn)知范圍的過(guò)程。
第四段：世界歷史與中華文明。
研究歷史不僅是對(duì)于中國(guó)文化認(rèn)知的提高，也是對(duì)于世界歷史認(rèn)知的提高。各個(gè)國(guó)家、民族乃至文明的交匯與碰撞，形成了豐富多彩的世界歷史，而中華文明則是其中占據(jù)重要地位的一個(gè)。在中國(guó)歷史的發(fā)展過(guò)程中，中國(guó)曾是世界上最為繁榮、最先進(jìn)的文明，不僅擁有豐富的政治、軍事、科技等方面的發(fā)展，更是具有豐富多彩的文藝和文化。因此，學(xué)習(xí)四史不僅是對(duì)于中國(guó)文化的了解，更是對(duì)于世界歷史的認(rèn)知和理解，是對(duì)于中國(guó)文化在世界上地位的提升。
第五段：對(duì)于未來(lái)的啟示。
學(xué)習(xí)四史不僅是了解過(guò)去，更是對(duì)于未來(lái)的思考和啟示。中國(guó)歷史在不斷的發(fā)展變化過(guò)程中，形成了許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的文化精髓，其中古代的“儒家思想”和“孔孟之道”還對(duì)于現(xiàn)在的中國(guó)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。這些文化精髓可以為我們現(xiàn)代人提供啟示，例如仁愛(ài)、誠(chéng)信、和諧、紀(jì)律、正義、智慧等，都可以成為我們今后生活和工作中的指導(dǎo)原則。此外，在全球化的時(shí)代，學(xué)習(xí)世界歷史和文化，進(jìn)一步加強(qiáng)各國(guó)間的交流和學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)人類全球同步發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)人類文明進(jìn)步。
總之，學(xué)習(xí)四史是對(duì)于中華文化的了解與傳承，是對(duì)于歷史學(xué)習(xí)與思考的提高，是對(duì)于世界歷史和文化的認(rèn)知與拓展，更是為了自己未來(lái)的生活和工作提供優(yōu)秀的文化素養(yǎng)與人生指導(dǎo)。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該用心學(xué)習(xí)四史，不斷提高自己的歷史觀和人文底蘊(yùn)，為推動(dòng)人類文明進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)四史心得篇二
近年來(lái)，“學(xué)習(xí)四史”已成為一種熱潮，四史即指《資治通鑒》、《史記》、《漢書》和《后漢書》。這些史書記錄了中國(guó)幾千年的歷史，豐富而龐雜的內(nèi)容，使我對(duì)中華文化有了更加深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我不僅對(duì)歷史人物和事件有了更加全面的認(rèn)識(shí)，還能從中汲取智慧和啟示，從多個(gè)角度審視人類社會(huì)的發(fā)展，下面將談一下我的學(xué)習(xí)四史的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)四史加深了我對(duì)歷史人物和事件的認(rèn)識(shí)。史書中記載了大量的歷史人物，他們或英勇，或智慧，或圣賢，或仁愛(ài)，他們創(chuàng)造了歷史的輝煌，也犯下了不少錯(cuò)誤。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我對(duì)這些歷史人物的思想、行為和他們所處的歷史背景有了更深入的了解。比如，我通過(guò)《資治通鑒》了解到唐太宗李世民的卓越政治才華和他對(duì)唐朝的深遠(yuǎn)影響，通過(guò)《史記》了解到曹操的辯才天下和他在混戰(zhàn)亂世中的智慧運(yùn)籌，通過(guò)《漢書》了解到光武帝劉秀的智勇雙全和他的平易近人。
其次，學(xué)習(xí)四史讓我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。雖然歷史書中講述的是過(guò)去發(fā)生的事件，但它們對(duì)我們有著非常重要的指導(dǎo)意義。歷史是人類社會(huì)的一面鏡子，可以讓我們從中看到人類社會(huì)的起伏和變遷，形成自己的歷史觀和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我了解到每個(gè)時(shí)代都有其特定的背景和發(fā)展需求，不同歷史時(shí)期對(duì)人才和制度的需求也不同。例如，《后漢書》中記載了王莽奪位后的各種權(quán)謀和苛政，這使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的制度對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。歷史告訴我們，盡管歷史有時(shí)會(huì)重演，但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)歷史來(lái)避免同樣的錯(cuò)誤，從而更好地處理當(dāng)前和未來(lái)的問(wèn)題。
再次，學(xué)習(xí)四史讓我領(lǐng)悟到“知行合一”的重要性。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，我不僅要了解歷史上的人物和事件，還要將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。歷史告訴我們，只有融會(huì)貫通，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，才能真正讓歷史的智慧“活”起來(lái)。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)曹操的智慧和謀略，我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中如何正確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和把握機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)漢武帝的勇氣和決心，我明白了勇于創(chuàng)新和改革的重要性。
最后，學(xué)習(xí)四史讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我了解了中國(guó)幾千年來(lái)的興衰歷程，明白了過(guò)去的歷史并不是一帆風(fēng)順。歷史上的苦難和挫折讓我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的日子是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該珍惜并努力創(chuàng)造更好的未來(lái)。同時(shí)，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我也可以從歷史中找到鼓舞和勇氣，因?yàn)闅v史告訴我們，只要我們堅(jiān)定信念，并付諸實(shí)際行動(dòng)，無(wú)論面對(duì)什么困境，我們都能夠克服它們。
總之，學(xué)習(xí)四史是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)這些歷史書籍的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠了解歷史人物和事件，還能夠從中獲取智慧和啟示。學(xué)習(xí)歷史讓我們對(duì)歷史的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們明白了“知行合一”的重要性。同時(shí)，學(xué)習(xí)歷史還讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，并給予我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的信心和勇氣。希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)四史，我們能夠更好地銘記歷史、總結(jié)歷史、彰顯文化，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮、幸福的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)四史心得篇三
近年來(lái)，“四史”教育成為一種教育新潮流，吸引著越來(lái)越多的人去了解和學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史。我也加入了這股熱潮，并深受其影響。通過(guò)學(xué)習(xí)《資治通鑒》、《史記》、《漢書》和《后漢書》，我不僅對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的人生有了更多的思考，下面是我對(duì)學(xué)習(xí)四史的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)四史讓我感受到了歷史的魅力。歷史是一面鏡子，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己和周圍的世界。通過(guò)學(xué)習(xí)《資治通鑒》，我了解到歷史的發(fā)展和變遷，并且看到了很多歷史人物的輝煌事跡。例如，在國(guó)破家亡之際，有很多仁人志士舍命保國(guó)，他們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深受鼓舞。同時(shí)，我還了解到了一些歷史事件的發(fā)生原因和背后的深層次原因，這讓我對(duì)歷史有了更加全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我對(duì)歷史有了更深刻的體驗(yàn)，對(duì)歷史的探索也變得更加有趣。
其次，學(xué)習(xí)四史讓我明白了歷史對(duì)當(dāng)代的啟示?！妒酚洝酚涊d了古代歷史中的許多智慧和道理，這些道理對(duì)于當(dāng)代社會(huì)仍然具有重要的指導(dǎo)意義。例如，《資治通鑒》中有一句名言：“民為貴，社稷次之，君為輕”，這一句話告訴我們，國(guó)家的根本在于人民，人民的幸福和利益應(yīng)該放在首位。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我明白了歷史中對(duì)于人性、道德和政治的思考，領(lǐng)悟到了一些當(dāng)代價(jià)值觀的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)四史不僅是對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，更是對(duì)人生的思考和對(duì)社會(huì)的關(guān)注。
再次，學(xué)習(xí)四史讓我懂得了歷史的現(xiàn)實(shí)意義。歷史是未來(lái)的導(dǎo)航，只有通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和總結(jié)才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)《漢書》和《后漢書》，我了解了中國(guó)古代社會(huì)的發(fā)展軌跡和演變規(guī)律。我明白了歷史的變革不僅取決于客觀的經(jīng)濟(jì)、政治和軍事因素，更取決于人民的意識(shí)覺(jué)醒和社會(huì)的文化進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我明白了歷史具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，只有汲取歷史的教訓(xùn)，才能夠更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)下和面對(duì)未來(lái)。
最后，學(xué)習(xí)四史讓我激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。歷史是一座寶庫(kù)，藏著許多珍貴的知識(shí)和智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我對(duì)歷史的興趣和熱愛(ài)不斷增加，想要更加深入地了解和研究歷史。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)四史，不僅是為了滿足自己的求知欲，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和拓寬自己的知識(shí)面。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我獲得了堅(jiān)持不懈的精神和追求進(jìn)步的動(dòng)力，這種學(xué)習(xí)的精神和動(dòng)力將伴隨我走向未來(lái)的道路。
總之，學(xué)習(xí)四史是一種獨(dú)特的歷史體驗(yàn)和思考過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我深刻感受到了歷史的魅力，明白了歷史對(duì)當(dāng)代的啟示和指導(dǎo)意義，了解了歷史的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、理解世界，更好地處理當(dāng)下的問(wèn)題和面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有了解和尊重歷史，才能夠更好地走向未來(lái)。
學(xué)習(xí)四史心得篇四
第一段：引言（總起）。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)歷史是我們的必修課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，四史無(wú)疑是我們接觸最多的重要史書。四史指《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國(guó)志》。這些史書集中記錄了自己時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等方方面面的變化。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，不僅能夠了解歷史的發(fā)展演變，還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維和文化素養(yǎng)。在這里，我將分享我的四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助。
第二段：史記——博大精深的歷史寶庫(kù)。
《史記》是司馬遷編撰的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史著作，它全面系統(tǒng)地記述了中國(guó)歷史上的各個(gè)時(shí)期、各個(gè)朝代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等。讀《史記》使我切實(shí)感受到歷史的博大精深，深受其宏偉的史詩(shī)氣象所感染。在這部巨著中，我學(xué)到了探究歷史的方法和技巧，如辨別史料的真?zhèn)巍⒘私鈿v史人物的性格特點(diǎn)等。同時(shí)，它也啟發(fā)了我對(duì)歷史的思考，讓我明白歷史是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、相互影響的過(guò)程，我們應(yīng)該從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，并且用歷史的眼光看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
第三段：漢書和后漢書——中興盛世的延續(xù)。
《漢書》和《后漢書》記錄了漢代與后漢時(shí)期的國(guó)家狀況、政治風(fēng)貌和社會(huì)變遷。這兩部史書作為中國(guó)歷史上第一次大一統(tǒng)朝代的官修記載，對(duì)于了解中國(guó)古代歷史的大格局和內(nèi)外政治形勢(shì)具有重要價(jià)值。在學(xué)習(xí)這兩部史書時(shí)，我感受到漢代的盛世和其走向衰落的演變過(guò)程。漢代的開(kāi)放政策和仁愛(ài)治國(guó)理念，給了我很大啟示，讓我明白了一國(guó)之治需要大智慧和卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。同時(shí)，漢武帝的文化政策和傳統(tǒng)思想的沖突，也讓我看到了內(nèi)憂外患對(duì)國(guó)家發(fā)展的巨大影響。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史，我更加明確了中興盛世和國(guó)家崩潰的原因，也對(duì)當(dāng)前國(guó)家建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：三國(guó)志——?jiǎng)?chuàng)造歷史的世界。
《三國(guó)志》是陳壽所著，它詳細(xì)地記述了魏、蜀、吳三國(guó)的興衰史。這部史書中充滿了英雄豪杰的故事，讓我深受其熱血沸騰的情感所感染。通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)志》，我了解到了三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)策略、政治斗爭(zhēng)和人物形象，開(kāi)拓了我的歷史視野。同時(shí)，我還從中感受到了智慧和勇氣的重要性，明白了在困境中如何保持積極、堅(jiān)定的精神品質(zhì)。這部史書激發(fā)了我對(duì)歷史人物的興趣，激勵(lì)我勇于面對(duì)困難，積極追求自己的理想。
第五段：結(jié)語(yǔ)（總結(jié)）。
學(xué)習(xí)四史是我們學(xué)習(xí)歷史的重要途徑，它們記錄了中國(guó)歷史上各個(gè)時(shí)期的興衰和變革。通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我了解到了歷史的無(wú)窮魅力，更重要的是，它們能夠培養(yǎng)我們的歷史思維和文化素養(yǎng)。歷史不僅僅是過(guò)去的回憶，更是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和未來(lái)的規(guī)劃。希望我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)四史，不斷汲取歷史的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們的未來(lái)建設(shè)做出更好的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)四史心得篇五
近日，xx召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育是建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是全市各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。“歷史是最好的教科書。”作為一名90后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時(shí)不我待抓好“四史”學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)“四史”中匯聚力量、汲取經(jīng)驗(yàn)、傳承精神。
一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。組工干部，講政治是第一位的要求，習(xí)近平總書記提出，新時(shí)代組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。進(jìn)入組織部后，我看到會(huì)議室張貼了“忠誠(chéng)、公正、開(kāi)拓、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛(ài)”的“十字”部風(fēng)，看到各位組工前輩們憑著堅(jiān)定的信仰和對(duì)黨的忠誠(chéng)，堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實(shí)事求是的標(biāo)桿形象。
作為一名改革開(kāi)放后出生的90后黨員，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，因此要深入地學(xué)習(xí)“四史”，才能真正了解黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國(guó)慶70周年慶祝大會(huì)上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時(shí)刻牢記那份感動(dòng)與震撼，投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力，始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)?！八氖贰鄙婕皶r(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國(guó)近代以來(lái)的歷史發(fā)展，還需要對(duì)世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史”，既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺(jué)按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上?！八氖贰睂W(xué)習(xí)不能浮于表面，不能滿足于對(duì)一般史實(shí)的了解，還要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質(zhì)、把握規(guī)律，深刻認(rèn)識(shí)和正確把握黨的歷史發(fā)展主題，從而站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保證人生觀、價(jià)值觀的正確方向。結(jié)合當(dāng)下來(lái)說(shuō)，就是要有家國(guó)情懷，始終與國(guó)家同呼吸、共命運(yùn)，將“四史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相結(jié)合，錘煉提升自身科學(xué)理論素養(yǎng)，在學(xué)懂弄通做實(shí)中切實(shí)解決思想根子問(wèn)題。
三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。青年干部面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作局面時(shí)常會(huì)感到能力不足、本領(lǐng)恐慌，卻對(duì)如何提高自身工作能力又無(wú)從下手。其實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問(wèn)題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終提升工作能力。
學(xué)史更要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)。我們的黨和國(guó)家能夠逐步發(fā)展壯大，在攻堅(jiān)克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，國(guó)家不斷進(jìn)行各種改革完善，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，走在了邁向現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的正確道路上。組工干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使得大家養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、堅(jiān)持原則等優(yōu)良品質(zhì)。但黨的建設(shè)和組織工作的新形勢(shì)新任務(wù)，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性地開(kāi)展組織工作。一場(chǎng)疫情推動(dòng)了網(wǎng)上購(gòu)物、云上生活。一網(wǎng)通辦、視頻會(huì)議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創(chuàng)新實(shí)踐走在前。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，在大發(fā)展大變革大調(diào)整的趨勢(shì)下，更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲，切實(shí)將新時(shí)代黨的組織路線貫徹好、實(shí)踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部，不斷涵養(yǎng)組工干部的“高境界、大格局、真本領(lǐng)”
學(xué)習(xí)四史心得篇六
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無(wú)的放矢，而有明確的目標(biāo)指向。
要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，堅(jiān)定不移做好自己的事情。
歷史無(wú)不沉淀為精神，精神又無(wú)不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展，融匯于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史，貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，并成為一種獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。
人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。物質(zhì)可以變成精神，精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大，是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。
真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們x、x、永遠(yuǎn)奮斗，這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在。
“四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。
我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
學(xué)習(xí)四史心得篇七
***總***指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定?！八氖贰笔且灰载炛狞h的思想史、實(shí)踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的?！八氖贰眱?nèi)容雖各有側(cè)重，但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史。
戰(zhàn)疫以來(lái)取得的各項(xiàng)成果，離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開(kāi)一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)守初心，擔(dān)使命，為戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。我們深切感受到，科學(xué)思想的指引，是重中之重的任務(wù)。
思想引領(lǐng)要明確的是，溫故而知新，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，才能把握歷史大勢(shì)，才能在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律，不斷前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。
偉大的歷史無(wú)不沉淀為精神，精神又無(wú)不是歷史的，即便歷史事件會(huì)定格在過(guò)去，歷史精神卻是“永恒的”，值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。年初的這場(chǎng)疫情，讓所有人猝不及防。
僅僅三個(gè)月的時(shí)間，疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延，面臨著這場(chǎng)大考，不同國(guó)家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一級(jí)響應(yīng)”后，如何能保證這不僅僅是一句口號(hào)?答案是，在最危難的時(shí)刻，共產(chǎn)黨員先上。在未知的風(fēng)險(xiǎn)之前，他們英勇無(wú)畏，這便是(百味書屋)對(duì)初心和使命最好的踐行。不管是醫(yī)護(hù)人員，科研人員，教職人員，還是基層各個(gè)崗位上堅(jiān)守的人，每個(gè)人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”，一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)屏。
這次疫情，是對(duì)我黨執(zhí)政能力的檢驗(yàn)，也是對(duì)廣大人民群眾的檢驗(yàn)。成千上萬(wàn)個(gè)最美逆行者，不顧個(gè)人安危，舍小家、為大家，這種壯舉深深感染了我，強(qiáng)化了我自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感。只有人人奮勇?tīng)?zhēng)先，將初心和使命牢記心頭，并用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)，才能傳承歷史，適應(yīng)新時(shí)代新要求，實(shí)現(xiàn)新變革。
學(xué)習(xí)四史心得篇八
***總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹當(dāng)?shù)膭?chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史新、中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)。
按照市委部署要求，全市上下掀起開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的熱潮。從建黨到建國(guó)，再通過(guò)改革開(kāi)放四十多年的奮斗，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人從站起來(lái)到富起來(lái)，再到今日強(qiáng)起來(lái)。歷史證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)，堅(jiān)信走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路，定能最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為改革開(kāi)放初出生的一代，我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，但在當(dāng)今這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們每個(gè)行業(yè)都有我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，只有奮勇拼搏才能不被世界所欺，不被社會(huì)所棄。
踏入工作崗位后，我參觀過(guò)多處中共舊址，那里陳列著老一輩共產(chǎn)黨人珍貴的圖片、照片和實(shí)物，展現(xiàn)了革命前輩不屈不撓的光輝思想和革命精神。我爺爺是一名老共產(chǎn)黨員，從小教育我要懂得奉獻(xiàn)和分享，在他的薰陶下我始終堅(jiān)持著自己為人處事的原則。
作為一名基層工作者，既要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，更要在學(xué)習(xí)中結(jié)合本職工作，學(xué)以所思，學(xué)以所用，將奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神貫穿到日常工作中去。在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻做到情為民所系，敢于擔(dān)當(dāng)，守土盡責(zé)，把老百姓對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)好壞作為自身工作是否做好的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)四史心得篇九
今天，我們處在最好的時(shí)代，但仍然“不能忘記新中國(guó)是怎么來(lái)的、今天的幸福生活是怎么來(lái)的，要把紅色基因傳承好”。作為青年一代，要堅(jiān)定不移地傳承紅色基因，樹(shù)立為人民服務(wù)的正確價(jià)值觀。如同李大釗所言，下定決心為“再造中華”而努力奮斗，把自己的學(xué)識(shí)與拯救國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。
當(dāng)然，“學(xué)四史”不是扁平化地閱讀學(xué)習(xí)。我們可以充分挖掘教育活動(dòng)和教育實(shí)踐的育人性。可以通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、國(guó)旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學(xué)、主題班隊(duì)會(huì)、編排合唱朗誦等活動(dòng)和課程來(lái)引導(dǎo)青少年，廣泛推動(dòng)“學(xué)四史”活動(dòng)，樹(shù)立“從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒”理念，樹(shù)立堅(jiān)定信念，傳承紅色基因。
又如，結(jié)合五四青年節(jié)，召開(kāi)“學(xué)習(xí)抗疫精神”主題教育，在先鋒故事中學(xué)習(xí)抗疫過(guò)程中人民英雄英勇善良，富有正能量的舉動(dòng)，樹(shù)立正確向上價(jià)值觀，并深刻剖析抗疫勝利的根本原因，明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過(guò)身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
再者，可以在云端“團(tuán)”結(jié)“隊(duì)”的人，緬懷先烈，致敬英雄，學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)對(duì)革命先烈們的追思、緬懷切身體會(huì)當(dāng)今幸福生活的來(lái)之不易，樹(shù)立紅色基因代代傳精神，做到銘記歷史，繼往開(kāi)來(lái)，不忘初心。因?yàn)閭鞒泻眉t色基因，需要我們?cè)诨厥字秀懹?，在緬懷中傳承，激?lì)奮斗精神。也可以引申開(kāi)展“唱”生命贊歌，“談”健康妙招，“書”愛(ài)國(guó)情懷，“繪”人生理想。通過(guò)生動(dòng)的線上微隊(duì)課，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”精神，明確責(zé)任使命，培厚家國(guó)情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無(wú)窮的力量，凝聚起堅(jiān)定的信念。
此外，還可以實(shí)行紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮贫?，調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與隊(duì)組織的活動(dòng)，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。評(píng)選出模范隊(duì)員，更大地激發(fā)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)先鋒事跡的熱情，從小樹(shù)立為國(guó)家，為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，真正做到少先隊(duì)員“從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。
新時(shí)代中國(guó)青年要傳承紅色基因，樹(shù)立理想信念和對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!
學(xué)習(xí)四史心得篇十
近幾年來(lái)，“四史”學(xué)習(xí)成為了熱門話題。作為一名大學(xué)生，我也參加了不少“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這幾年來(lái)對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的幾千年文明史所蘊(yùn)含的那種博大精深的文化魅力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“四史”學(xué)習(xí)是一次非常寶貴的歷史文化啟蒙之旅。在此，我想分享一下自己對(duì)于“走進(jìn)四史學(xué)習(xí)”的一些心得體會(huì)。
首先，通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)讓我感受到了文化的傳承和永恒。在過(guò)去的幾千年里，中國(guó)的文化經(jīng)歷了多次的風(fēng)雨和變遷。但是，無(wú)論是古代的《史記》、《漢書》、《后漢書》、還是近現(xiàn)代的《資治通鑒》，這些史書都以其獨(dú)特的方式為后世留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。歷史的長(zhǎng)河匯聚成的文化之河，在流經(jīng)中國(guó)的大地上悄然地涌動(dòng)著，永不停歇。正是這一點(diǎn)，讓我對(duì)于歷史和文化充滿了無(wú)窮的向往和敬意。
其次，“四史”學(xué)習(xí)也讓我更加深入地理解了中國(guó)的價(jià)值體系和人文精神。在《史記》中，我們遇見(jiàn)了孔子、墨子、老子等偉大的思想家，他們用自己的智慧譜寫了中國(guó)思想文化的壯闊史詩(shī)；在《資治通鑒》中，我們見(jiàn)識(shí)了宋儒、明儒、理學(xué)、心學(xué)等各種學(xué)派的精髓，他們等待我們走近、體味和傳承。這些人文精神如同晶瑩剔透的鉆石，永遠(yuǎn)散發(fā)著熠熠的光芒和價(jià)值，讓人不禁由衷地感到欽佩。
第三，“四史”學(xué)習(xí)也讓我領(lǐng)會(huì)到了歷史的教益和社會(huì)進(jìn)步的重要性。歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的“記憶”和“過(guò)去”，它不僅記錄著人類的成敗和滄桑，也記錄著人類的智慧和奮斗。在中國(guó)的歷史中，我們發(fā)現(xiàn)，乃至于整個(gè)人類的歷史中，核心的力量其實(shí)是人民群眾。歷史上，每一個(gè)朝代、每一個(gè)時(shí)代都以人民為中心，以人民的利益為本著力于推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。掌握了歷史，我們才能更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，借鑒歷史教訓(xùn)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，更好地服務(wù)人民群眾，這在當(dāng)今時(shí)代中顯得尤為重要。
第四，“四史”學(xué)習(xí)也幫助我理解了自己的民族歸屬感和認(rèn)同感。作為一個(gè)中國(guó)人，在學(xué)習(xí)中更能領(lǐng)會(huì)到中華優(yōu)秀文化的價(jià)值和氣度，對(duì)于處世待人和對(duì)待自我的看法也會(huì)有更多的思考和調(diào)整。精神的家園是每個(gè)人都需要探尋的，通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)讓我對(duì)于中國(guó)作為一個(gè)整體的歷史和文化建立起了更深厚的情感基礎(chǔ)。
最后，“四史”學(xué)習(xí)也是一種調(diào)節(jié)和平衡自我的理性認(rèn)知的過(guò)程。歷史的興衰榮辱，雖然離我們現(xiàn)在已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)，但是依然可以在某種層次上指導(dǎo)我們的生活，讓我們?cè)诿鎸?duì)各種問(wèn)題和觀點(diǎn)時(shí)更加具有理性和平衡性。同時(shí)，學(xué)習(xí)“四史”也是全面素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，更具有現(xiàn)實(shí)意義。
總之，“四史”學(xué)習(xí)讓我體驗(yàn)到了歷史和文化的博大精深，讓我領(lǐng)略到了人文精神的魅力，強(qiáng)化了我對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展的重視，更加明確了自我和民族的歸屬感和認(rèn)同感，同時(shí)也是我不斷提升自我素質(zhì)和理性認(rèn)知的重要途徑。我相信，隨著“四史”學(xué)習(xí)的深入和推廣，我們的人民將更加飽滿和自豪，我們民族也將更加富有自信和偉大。
學(xué)習(xí)四史心得篇十一
開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)***總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，以史鑒今、資政育人，從歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
一是要思想高度重視。明年是建黨100周年，當(dāng)前受新冠疫情影響，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜。準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
二是要著力增強(qiáng)使命意識(shí)。***總書記指出：“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國(guó)家正在走向繁榮富強(qiáng)，我們的民族正在走向偉大復(fù)興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當(dāng)代中國(guó)青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。”作為基層一線的青年一代，我們要深刻認(rèn)識(shí)自身的歷史使命，樹(shù)立自己的使命意識(shí)，自覺(jué)地把自己的志向和群眾工作緊密貫通起來(lái)，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
四史”雖然各有其特色、有其“知識(shí)”，但它們?cè)跉v史、理論、實(shí)踐邏輯上有著密切關(guān)聯(lián)。科學(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生，推動(dòng)社會(huì)主義從理論走向?qū)嵺`，也就是俄國(guó)十月革命勝利與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè);十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義，成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史，是以社會(huì)主義為取向建立“新社會(huì)、新國(guó)家”的歷史;以1949年為起點(diǎn)的新中國(guó)史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義、推進(jìn)改革開(kāi)放的歷史，也是探索中國(guó)特色社會(huì)主義，推動(dòng)社會(huì)主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史;改革開(kāi)放史既是黨史、新中國(guó)史，也是社會(huì)主義在中國(guó)深入發(fā)展的歷史，即一以貫之堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)社會(huì)主義的歷史。
我們要深刻地體會(huì)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，更進(jìn)一步明白我們是誰(shuí)，從哪里來(lái)、往哪里去。
學(xué)習(xí)四史心得篇十二
學(xué)習(xí)四史是中學(xué)歷史課程中的一部分，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)幾千年，涵蓋了中國(guó)歷史的重要階段和事件，包括了《史記》、《漢書》、《三國(guó)志》和《隋唐史》四部大部頭史書。這一課程雖然難度較大，但是又是非常必要和重要的，因?yàn)樗鼮槲覀兞私庵腥A民族的文化和歷史背景提供了深刻的印象。
第二段：學(xué)到的歷史知識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史知識(shí)，我漸漸地明白了幾千年的中國(guó)文化發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，致謝了對(duì)我們今天的文化和社會(huì)習(xí)俗起到極其重要的影響。例如，《史記》對(duì)中國(guó)文化的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，從繪制中國(guó)的歷史過(guò)程，造就了許許多多的歷史名人，如司馬遷、白居易和李煜等人，他們的著述為中國(guó)文化的繁榮起到舉足輕重的作用。
第三段：對(duì)歷史人物的認(rèn)識(shí)。
歷史文獻(xiàn)不僅僅是記述了一段段樁樁歷史事件，更重要的是它們記錄了那些在當(dāng)時(shí)歷史背景下獨(dú)具慧眼、取得了非凡成就的人物。這時(shí)，我認(rèn)真地研讀了《三國(guó)志》中的劉備、曹操、孫權(quán)等等名人，以及《隋唐史》中的李世民、李淵皇帝等歷史名人。他們的行動(dòng)方式、人物形象和領(lǐng)導(dǎo)才華是我們這個(gè)時(shí)代所需的重要品質(zhì)，因此這些人物對(duì)我個(gè)人的影響非常深遠(yuǎn)。
第四段：歷史事件的解析和分析。
通過(guò)學(xué)習(xí)四史的內(nèi)容，我意識(shí)到歷史事件并不像平時(shí)看到的那么單純，而是有廣泛的內(nèi)部和外部因素相互影響，互為調(diào)和。例如《隋唐史》中關(guān)于安祿山起義的記載，很難以單獨(dú)的角度分析出這場(chǎng)起義所涉及到的問(wèn)題，而需要考慮整體性視角，包括經(jīng)濟(jì)、政治和文化等多個(gè)因素的影響，這樣才能更全面的了解歷史事件，更好地理解當(dāng)時(shí)人物的決策和行為。
第五段：人類命運(yùn)共同體。
學(xué)習(xí)四史，不僅僅是學(xué)習(xí)文化和歷史，更是為了探討人類命運(yùn)共同體的概念。在這個(gè)多元、全球化的時(shí)代里，人們之間的相互交往和合作越來(lái)越緊密，我們需要從歷史的發(fā)展中汲取營(yíng)養(yǎng)，欣賞和學(xué)習(xí)其他國(guó)家的文化和歷史特點(diǎn)，成為開(kāi)明、包容、創(chuàng)新的人類進(jìn)步力量。
總之，學(xué)習(xí)四史這份功課是我人生的一段珍貴經(jīng)歷，不僅開(kāi)闊了我的眼界，也讓我更加深入了解和探究中華文化的內(nèi)涵，感受到歷史與現(xiàn)實(shí)相互聯(lián)通、歷史與未來(lái)相互呼應(yīng)，在這個(gè)多元一體化的社會(huì)中發(fā)揮自己的作用。
學(xué)習(xí)四史心得篇十三
上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開(kāi)放的前沿窗口?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
觀察風(fēng)云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧。今年開(kāi)年就不同尋常，放眼全球，亂象叢生。經(jīng)濟(jì)、政治和軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題相互交織，其復(fù)雜性、不穩(wěn)定性和不確定性難以預(yù)測(cè)，尤其對(duì)“逆全球化”思潮和意識(shí)形態(tài)逆主流化現(xiàn)象更需要高度警覺(jué)。如果我們能夠按照*****的要求，站在新的時(shí)代制高點(diǎn)上，重溫歷史的經(jīng)驗(yàn)，研究眼下的現(xiàn)實(shí)，“仰以觀于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。”切實(shí)做到認(rèn)清大勢(shì)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，就能夠“驗(yàn)在近而求在遠(yuǎn)”，結(jié)合各自擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，未雨綢繆，防患于未然，在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界大變局之中掌握主動(dòng)，從容應(yīng)對(duì)。
學(xué)習(xí)“四史”，就是要提醒我們走得再遠(yuǎn)，都不能忘記來(lái)時(shí)的路。通過(guò)對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，豐富對(duì)社會(huì)主義500年發(fā)展史的知識(shí)儲(chǔ)存，深化對(duì)黨的百年奮斗歷程中重大事件的認(rèn)識(shí)。作為黨員干部，更要時(shí)刻不忘學(xué)好“四史”、用好“四史”，不僅要在“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)這樣的組織生活中進(jìn)行學(xué)習(xí)，更要時(shí)刻學(xué)、不停學(xué)，還要將學(xué)習(xí)情況結(jié)合實(shí)際工作，時(shí)刻保持學(xué)好用好“四史”的熱情，投身于松江的體育事業(yè)中去。
學(xué)習(xí)四史心得篇十四
學(xué)習(xí)四史是對(duì)精神力量的傳承，99年的黨史，71年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó)，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無(wú)么奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛(ài)崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”，傳承“紅色期因”，傳遞精神力量，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
“明鏡所以照形，古事所以知今”。我要把四史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這門四史的“必修譚”中修心、修德、修身，為上海寰宇的321發(fā)展戰(zhàn)略和“卓越共享”企業(yè)文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
“以史為鏡，可以知興替”。我們了解“四史”，就是了解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為何能夠不斷走向成熟，就能了解中國(guó)共產(chǎn)黨如何推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)，就能了解中國(guó)共產(chǎn)黨如何推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展，“四史”是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。我們通過(guò)原原本本的讀、學(xué)、思、悟，更快的了解、更好的掌握，更深的認(rèn)識(shí)、更強(qiáng)的運(yùn)用，從而進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
“不知過(guò)去，無(wú)以圖將來(lái)”。憶往昔崢嶸歲月稠，我們學(xué)習(xí)“四史”，回望黨的百年歷史，回望共和國(guó)的70多年歷程，回望改革開(kāi)放40多年的歷程。作為一名企業(yè)員工、一名基層黨員，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”更好的記住祖國(guó)光輝歷史，勿忘國(guó)恥，追溯過(guò)去，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，讓更多人一起展望未來(lái)、打造未來(lái)，知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，更清醒、更堅(jiān)定、更好的推動(dòng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)發(fā)展。立足崗位，做好每一件事，履好職，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，生活中，也要時(shí)刻以一名黨員的要求來(lái)要求自身，尤其是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用方面，不信謠、不傳謠，時(shí)刻堅(jiān)守初心，保留好在學(xué)習(xí)“四史”過(guò)程中激發(fā)的熱情，積極向上的工作生活。
“四史”學(xué)習(xí)能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在前進(jìn)的道路上少犯錯(cuò)誤或不犯同樣的錯(cuò)誤;能夠更好把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律，不斷前進(jìn)。始終堅(jiān)持把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命、建設(shè)、改革的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，適應(yīng)時(shí)代變遷與社會(huì)變革，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，不斷深化認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代國(guó)家治理規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政規(guī)律。實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史成就。以史明志、以史為師、以史為鑒，有助于增強(qiáng)廣大黨員干部堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)、人無(wú)精神不立。精神力量之所以偉大，是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理想信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，正是“四史”學(xué)習(xí)的精華所在。
“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中華民族寶貴的精神財(cái)富。了解“四史”，才更明白中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而承擔(dān)的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民謀求獨(dú)立，進(jìn)行了歷經(jīng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，在波瀾壯闊的改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，敢于面對(duì)曲折，勇于修正錯(cuò)誤，勇于變革、敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。
作為一名基層黨員，學(xué)“四史”的過(guò)程學(xué)的不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的實(shí)踐史，也是誦讀中華民族發(fā)展史上優(yōu)秀人物優(yōu)秀事跡的過(guò)程，他們堅(jiān)守著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，其先進(jìn)事跡和崇高精神，鮮明昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，生動(dòng)彰顯了新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人理想信念。我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，工作中把服務(wù)意識(shí)放在首位，不斷強(qiáng)化自身素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，履行黨員使命。
進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心跟黨走，從“四史”教育中汲取黨性之力，讓初心薪火相傳。銘記黨的革命歷史，重溫紅色革命精神，不忘初心牢記使命，永遠(yuǎn)保持忠于黨、為人民服務(wù)的博大情懷，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們要重新審視自己，修煉內(nèi)功，補(bǔ)足短板，深入群眾起到先進(jìn)模范帶頭作用，在問(wèn)題面前敢擔(dān)當(dāng)，敢作為，真正把心思用在工作上。圍繞團(tuán)隊(duì)建設(shè)做好本職工作，履行黨員職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高為公司、為廣大群眾的服務(wù)水平，借助寰宇的統(tǒng)一制度，風(fēng)險(xiǎn)防控，行為規(guī)范，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自我完善，打造一支執(zhí)行力高，善打勝仗的生產(chǎn)中堅(jiān)團(tuán)隊(duì)力量，做好打硬仗的準(zhǔn)備，搶抓市場(chǎng)機(jī)遇再創(chuàng)佳績(jī)。我們要繼續(xù)在寰宇32條企業(yè)文化價(jià)值觀的引領(lǐng)下，積極踐行321戰(zhàn)略方針，全員參與，凝聚智慧，協(xié)作創(chuàng)新，日臻完善;我們要不斷提高員工素養(yǎng)，激發(fā)員工干勁，提質(zhì)增效，潛力無(wú)限;我們要增強(qiáng)愛(ài)心安全管理水平，強(qiáng)化意識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們要造高品質(zhì)最美集裝箱，用誠(chéng)信兌現(xiàn)承諾;我們要持續(xù)深化卓越班組建設(shè)工作，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理工作，勇于擔(dān)當(dāng)，善于反思，為打造xxxx卓越班組而努力。為實(shí)現(xiàn)健康幸福卓越寰宇，激情歡樂(lè)魅力東方而不懈奮斗!
學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹(shù)人工作的有效途徑。作為一名普通基層黨員，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，也沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。
學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守人民立場(chǎng)，永葆共產(chǎn)黨人初心。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力，就是因?yàn)橛行叛隽α康闹?。在新冠疫情威脅著億萬(wàn)人民的生命安全和身體健康的時(shí)候，黨中央一聲號(hào)令，全黨從上到下聞令而動(dòng)，廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來(lái)，全世界唯有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)不僅嚴(yán)控了國(guó)內(nèi)的疫情發(fā)展，還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的道路。
學(xué)習(xí)“四史”，保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。我們要努力把“四史”學(xué)得更深更透，使頭腦更清醒堅(jiān)定，行動(dòng)更堅(jiān)決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神，堅(jiān)持改革開(kāi)放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問(wèn)題。要以更加寬廣的視野，要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添新的光彩。
作為一名基層黨員，我們深刻認(rèn)識(shí)到“四史”學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的需要，是提升黨性修養(yǎng)的需要，只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。面對(duì)當(dāng)前世界發(fā)展環(huán)境、黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程，“四史”學(xué)習(xí)教育有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義，不僅可以使我們能夠從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，更能使我們基層黨員從容面對(duì)當(dāng)前常態(tài)化抗疫，努力克服疫情影響，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作。
結(jié)合上海寰宇總部推動(dòng)“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，使我們更有必要將“四史”的學(xué)習(xí)結(jié)合“三個(gè)文化”包括企業(yè)文化、卓越班組文化及風(fēng)控文化，通過(guò)工藝裝備創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、研發(fā)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的“兩個(gè)驅(qū)動(dòng)”，運(yùn)用信息化管理貫穿于日常工作推進(jìn)中，堅(jiān)定螺絲釘精神，深植基層一線，為企業(yè)卓越發(fā)展匯聚我們共同的力量。
展開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史這一部部波瀾壯闊的歷史畫卷，無(wú)不為中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)的曲折經(jīng)歷與中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓的戰(zhàn)斗所感染。無(wú)論中國(guó)人民的抗?fàn)幨泛椭袊?guó)社會(huì)的發(fā)展史，還是眼前所經(jīng)歷的一幕幕共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)疫情的感人畫面，無(wú)不印證了“只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)”。以史為鏡，方能明晰來(lái)路，不忘初心，才是力量源泉。
中國(guó)共產(chǎn)黨是真正為人民謀福利的，是真正為了人民的政黨。放眼當(dāng)下，全球疫情防控形勢(shì)仍舊嚴(yán)峻，中國(guó)人民的正常生活秩序正在穩(wěn)步恢復(fù)，健康和諧的生活環(huán)境無(wú)不向我們?cè)忈屩袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)牢牢堅(jiān)定馬克思主義信仰，緊緊跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨靠攏，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，并堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨的號(hào)召，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處以表率意識(shí)擔(dān)當(dāng)前行。
作為一名基層黨員干部，在“四史”學(xué)習(xí)過(guò)程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，把服務(wù)意識(shí)放在首位，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟，潛移默化地把自身修養(yǎng)融入到管理工作中，引導(dǎo)部門員工在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極的正能量。
在企業(yè)文化的引領(lǐng)下，圍繞“三二一”的戰(zhàn)略目標(biāo)，借鑒“四史”的精華，在部門的管理中解放思想，勇于創(chuàng)造，在靈魂深處進(jìn)行一場(chǎng)革命，破除一切阻礙發(fā)展的思維定勢(shì)和工作慣性，讓思維和方法來(lái)一個(gè)脫胎換骨的變化。為實(shí)現(xiàn)本部門的工作目標(biāo)，集中精力干實(shí)事、出實(shí)績(jī)，努力解決發(fā)展中的一個(gè)個(gè)難題，攻克發(fā)展中的一個(gè)個(gè)障礙，與部門員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，讓一切勇于創(chuàng)造的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切勇于創(chuàng)造的能量充分涌流，為錦州xx的美好未來(lái)盡一份力!
通過(guò)學(xué)習(xí)四史，我們重溫了黨走向成熟與國(guó)家建立、發(fā)展、強(qiáng)大的艱辛過(guò)程，我充分感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的強(qiáng)大力量，也深刻體會(huì)到社會(huì)主義道路與改革開(kāi)放的正確方向。作為一名黨員，我感到無(wú)比的自豪。我們很幸運(yùn)，生活在了一個(gè)和平安定的年代，我們衣食無(wú)憂，我們有言論自由，我們工作之余還可以擁有自己熱愛(ài)的事物，而今天的幸福生活，都是無(wú)數(shù)革命前輩和仁人志士懷著崇高理想，用鮮血和生命前赴后繼、英勇奮斗換來(lái)的，學(xué)習(xí)歷史，是憶苦思甜的過(guò)程，也是深刻反思的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)珍惜前人給我們留下的美好以及經(jīng)驗(yàn)，不忘歷史，立足當(dāng)下，腳踏實(shí)地，奮斗拼搏，選擇正確的道路，朝著正確的方向，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想貢獻(xiàn)自己的力量。
而革命先烈給我們留下的不僅僅是現(xiàn)今美好的生活，更是他們艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、赤膽忠心的品質(zhì)，與抓問(wèn)題根本、從錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)正確道路的方式方法。結(jié)合實(shí)際工作，我們應(yīng)該有吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神，有效提高業(yè)務(wù)能力;同時(shí)也要深化改革思想，創(chuàng)新思維方式，有效創(chuàng)新工作方法，提高工作效率;除本職工作外，我們還要擔(dān)任好黨員政治指導(dǎo)員身份，發(fā)揮黨員的積極性與先進(jìn)性，發(fā)揮青年的活力與擔(dān)當(dāng)精神，為班組成員排憂解難，端正班組人員的思想，推動(dòng)卓越班組建設(shè)進(jìn)行。
2020年是不平凡的一年，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，我們既要做好疫情防控，又要大力發(fā)展生產(chǎn)。作為一名黨員，要有堅(jiān)定的信念，要把“不忘初心，牢記使命”牢記心頭;堅(jiān)決貫徹落實(shí)公司“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)好公司的每一項(xiàng)決策;要常反思，有擔(dān)當(dāng);要以上率下，工作中起到表率作用，要為公司的發(fā)展積極貢獻(xiàn)自己最大的力量，爭(zhēng)做最美造箱人。
四史是我們黨和國(guó)家、我們中華民族的寶貴精神財(cái)富。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，增強(qiáng)歷史意識(shí)，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，堅(jiān)守初心使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
以史鑒今、砥礪前行。作為一名普通的中共黨員，要不忘黨的歷史，常憶黨史、講黨性，始終堅(jiān)定信念跟黨走，時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀黨員為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，把服務(wù)意識(shí)放在首位，全心全意為人民服務(wù)，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。面對(duì)當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進(jìn)工作狀態(tài)下，要敢于擔(dān)當(dāng)，不忘初心、牢記使命，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
今年，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，對(duì)全黨和全國(guó)人民是一場(chǎng)大戰(zhàn)和大考，中國(guó)共產(chǎn)黨人以堅(jiān)定信念、過(guò)硬能力、頑強(qiáng)作風(fēng)、犧牲奉獻(xiàn)，交出了一份圓滿答卷。各級(jí)黨組織和黨員勇當(dāng)抗疫先鋒隊(duì)突擊隊(duì)，戰(zhàn)斗在前、沖鋒在前，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)，始終堅(jiān)持人民利益高于一切，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人忠于黨、忠于人民的政治品格。
事實(shí)勝于雄辯，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。學(xué)習(xí)黨的歷史，更加激勵(lì)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奔向小康的信心，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大動(dòng)力。在將來(lái)的工作中，作為黨員，我要始終和黨中央保持一致，維護(hù)黨的權(quán)威，堅(jiān)定理想信念、以實(shí)際行動(dòng)接受黨的考驗(yàn)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做好“六穩(wěn)”工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。
我看見(jiàn)。
我看見(jiàn)，南湖邊的紅船上，燈火通明，人影綽綽。他們情緒亢奮：“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!世界勞工萬(wàn)歲!第三國(guó)際萬(wàn)歲!共產(chǎn)主義萬(wàn)歲!”他們略顯稚嫩的臉上顯露著激動(dòng)的紅光。原來(lái)當(dāng)時(shí)的初心是那么純粹，使命是那樣遠(yuǎn)大。
我看見(jiàn)，硝煙彌漫的大渡河邊，槍炮聲此起彼伏，局勢(shì)千鈞一發(fā)，“同志們!千萬(wàn)紅軍的希望，就在你們身上。堅(jiān)決地渡過(guò)去，消滅對(duì)岸的敵人”。我看見(jiàn)天安門廣場(chǎng)紅旗飄飄，五十六門禮炮齊鳴，鏗鏘有力的字句從話筒、廣播中傳到全世界：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”十八勇士悍不畏死，以血肉之軀鑄就破局的尖刀;城門樓上魁梧的身影是如此平凡且高大。原來(lái)當(dāng)時(shí)的初心是那么堅(jiān)定，使命是那樣偉大。
歷史是一條永不退色的長(zhǎng)河，我們都是歷史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者。人生中每一個(gè)瞬間都被定格，融入那浩渺如煙的時(shí)間洪流之中。開(kāi)拓者踽踽獨(dú)行，后來(lái)者坐享其成。是的，這無(wú)可厚非，但忠魂不可忘，熱血不可忘，歷史不可忘，家國(guó)不可忘，根本不可忘!我撥開(kāi)迷霧，看清原來(lái)的自己。我有歸屬年代的初心，事業(yè)起步，兼顧家庭;也有正值時(shí)代的使命，盡我所能，助圓國(guó)夢(mèng)。
作為一名黨員，要想更好的心系人民，為人民服務(wù)，更大的體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的價(jià)值，要在四個(gè)方面下功夫，那就是想干事，敢干事，會(huì)干事，干成事。想干事，就是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，把崗位作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，勤勤懇懇的工作，在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī);敢干事就是要敢于突破，敢于直面困難，攻堅(jiān)克難，不畏艱辛;會(huì)干事，就是要善于反思和思考，把問(wèn)題摸透，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，不斷運(yùn)用科學(xué)管理方法，解決問(wèn)題;干成事，就是要真抓實(shí)干，腳踏實(shí)地，真正工作于生產(chǎn)，服務(wù)于生產(chǎn)，只有全心全意為員工服務(wù)，才能得到他們的支持。
作為生產(chǎn)部門經(jīng)理，我要從思想解放、理念突破、找準(zhǔn)方法、明確定位、樹(shù)立信心，提出“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持促進(jìn)文化的改革，創(chuàng)新探索管理新模式，以文化理念引領(lǐng)文化實(shí)踐，帶領(lǐng)部門全體員工借鑒“四史”精華和以優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)四史，不忘來(lái)時(shí)路，在學(xué)習(xí)中不斷汲取養(yǎng)分，重溫如火歲月，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)時(shí)代精神，并不斷激勵(lì)自己努力在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品格。通過(guò)學(xué)四史，我們學(xué)會(huì)用歷史唯物主義來(lái)客觀評(píng)價(jià)有中國(guó)特色社會(huì)主義取得的偉大成就;通過(guò)學(xué)四史，在日益復(fù)雜、動(dòng)蕩的國(guó)際社會(huì)關(guān)系中，我們可以以正確的歷史觀來(lái)感悟疫情當(dāng)下國(guó)內(nèi)的平安、祥和局面及黨中央、全國(guó)人民做出的巨大努力，所謂“寧為太平犬，莫做亂離人”，平安就是最大的幸福。
牢記四史淬煉四心。
牢記黨史，不僅讓我們系統(tǒng)了解中國(guó)共產(chǎn)黨為何而生，為誰(shuí)拼搏，如何拼搏以及為什么只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走上康莊大道，更讓我們憶苦思甜，深刻認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的千萬(wàn)英豪烈士拋頭顱灑熱血所換來(lái)的，使久經(jīng)磨難的中華民族站起來(lái)，富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)。
結(jié)合黨史去努力學(xué)習(xí)新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把中國(guó)夢(mèng)闊步推進(jìn)向前的必修而且是必須修好的一門課程。也正是如此，才能深刻理解只有堅(jiān)定不移的在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走社會(huì)主義道路，才能從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)，推動(dòng)偉大復(fù)興和日益蓬勃。
縱觀改革開(kāi)放之路，我們持續(xù)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，深入推動(dòng)國(guó)家治理能力的現(xiàn)代化和科學(xué)化，大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，走出去、引進(jìn)來(lái)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推陳出新，在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新。當(dāng)然，進(jìn)取無(wú)止境。我們要昂揚(yáng)責(zé)任心，繼續(xù)堅(jiān)持深化改革開(kāi)放，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百奮斗目標(biāo)而拼搏。
不斷學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史，我們更加堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，更清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的必經(jīng)道路。
近期，我重溫了黨史、新中國(guó)史，了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。今年，新冠疫情肆虐全球，僅僅三個(gè)月的時(shí)間，疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延，面臨著這場(chǎng)大考，不同國(guó)家交出了一份截然不同的答卷。我很慶幸生活在偉大的中國(guó)，在最危難的時(shí)刻，不管是醫(yī)護(hù)人員，科研人員，教職人員，還是基層各個(gè)崗位上堅(jiān)守的人，他們英勇無(wú)畏，每個(gè)人都是英雄，為我們筑牢了這一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)屏。這便是對(duì)初心和使命最好的踐行。這種壯舉，深深地強(qiáng)化了我這名基層管理人員的責(zé)任感和使命感。只有奮勇?tīng)?zhēng)先，將初心和使命牢記心頭，并用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)，才能傳承歷史，適應(yīng)公司的新要求、新變革!
“四史”學(xué)習(xí)教育是我們工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在“四史”學(xué)習(xí)過(guò)程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，把服務(wù)意識(shí)放在首位，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟，潛移默化將自己的工作實(shí)踐與四史精神結(jié)合起來(lái)。
黨員要對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，擁護(hù)黨、熱愛(ài)黨，堅(jiān)定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)，黨員要深入學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守初心使命。
每一位進(jìn)步青年都要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，自覺(jué)地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動(dòng)作為、勤學(xué)奮斗，積極同一切不良思想作斗爭(zhēng)，始終要不忘初心、牢記使命，為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)言傳身教，讓更多的人了解“四史”，理解昨天、今天以及未來(lái)的中國(guó)做法和中國(guó)作為，自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展成果，我相信中華民族的偉大復(fù)興就一定能實(shí)現(xiàn)!
通過(guò)“四史”的學(xué)習(xí)，了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈，汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，全心全意為人民服務(wù)。我們要堅(jiān)定信仰，不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，作為基層黨員要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，真抓實(shí)干，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問(wèn)題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問(wèn)題并解決問(wèn)題，把學(xué)習(xí)“四史”形成常態(tài)化機(jī)制，切實(shí)抓出成效。
作為一名基層黨員，在實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的勇于擔(dān)責(zé)任、擔(dān)使命的優(yōu)秀品質(zhì)，在大是大非前堅(jiān)持“四個(gè)意識(shí)”，舍小家，為大家，不忘初心。在基層參加職工座談會(huì)、聯(lián)絡(luò)會(huì)等，以各種形式傾聽(tīng)職工需求，在愛(ài)心素質(zhì)安全的企業(yè)文化下，關(guān)心基層員工訴求，提高員工幸福感，快樂(lè)工作，幸福生活。落實(shí)企業(yè)文化發(fā)展，擔(dān)責(zé)任，積極創(chuàng)新，為創(chuàng)造卓越寰宇起到黨員帶頭作用。以史為鑒，在實(shí)際工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員各種條例，樹(shù)正氣，敢于亮劍，對(duì)身邊職工宣傳廉政建設(shè)教育，不但打鐵自身硬，也帶一批敢于能打硬仗的隊(duì)伍。
通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，我看到了黨所取得的輝煌成就，更看到了黨在革命斗爭(zhēng)中的艱難歷程，深刻體會(huì)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，從而樹(shù)立自己的使命意識(shí)，自覺(jué)地向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干。我要做到：
永“守初心”!無(wú)數(shù)革命先輩們用鮮血和生命詮釋了他們堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。如今我們更是要堅(jiān)定習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在新時(shí)代、有新作為、寫新篇章!
勇“擔(dān)使命”!黨員要投身一線，勇于擔(dān)當(dāng)使命，以亮劍精神努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)忘我奉獻(xiàn)。
甘“獻(xiàn)愛(ài)心”!革命先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)，激勵(lì)我們要時(shí)刻做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備，為共產(chǎn)主義奮斗終生。
2020年是極其不平凡的一年，既要新冠疫情防控，又要發(fā)展經(jīng)濟(jì)。作為一名基層黨員，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上海寰宇“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合本職工作，發(fā)揮表率作用，帶來(lái)部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，用“愛(ài)心安全”理念創(chuàng)新安全管理，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
明鏡所以照形，古事所以知今。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，中國(guó)共產(chǎn)黨從一顆幼苗成長(zhǎng)為現(xiàn)如今擁有9000多萬(wàn)黨員的參天大樹(shù)，出生于新時(shí)代的我只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，才能深刻理解我黨在近百年的偉大征程中遇到的艱難險(xiǎn)阻，把歷史經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常工作中，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員“逢山開(kāi)路，遇水搭橋”的不屈品質(zhì)，以“每天挖山不止”的堅(jiān)韌意志持續(xù)深耕企業(yè)文化建設(shè)、卓越班組建設(shè)、風(fēng)控文化建設(shè)三大重點(diǎn)工作，帶領(lǐng)部門全體員工以“甘當(dāng)螺絲釘”的精神融入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署中，立足崗位，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
回顧我們黨的發(fā)展歷程，每一次應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、實(shí)施重大改革，都離不開(kāi)偉大領(lǐng)袖的精準(zhǔn)決策和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。目前我們寰宇正處在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的浪潮中。自上，集團(tuán)和公司的強(qiáng)大實(shí)力及戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)是我們深化企業(yè)改革發(fā)展的底氣，自下，部門長(zhǎng)的示范引領(lǐng)是部門員工的“風(fēng)向標(biāo)”，作為部門的“領(lǐng)頭雁”，要積極在“四史”學(xué)習(xí)教育中發(fā)掘歷史蘊(yùn)藏著的經(jīng)驗(yàn)和智慧，把筑牢企業(yè)發(fā)展最堅(jiān)實(shí)、最可靠的根基作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，清醒認(rèn)識(shí)到企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)任重而道遠(yuǎn)，肯定“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略的主導(dǎo)地位，堅(jiān)持企業(yè)文化引領(lǐng)，通過(guò)卓越班組建設(shè)激發(fā)部門員工的無(wú)窮智慧，堅(jiān)持以上率下，以“挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭”的擔(dān)當(dāng)精神，做好部門的“主心骨”。
黨的十一屆三中全會(huì)提出實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策;黨的十二大提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義;黨的十三大提出“三步走”戰(zhàn)略部署……，每一次新的偉大革命，都在黨的帶領(lǐng)下破除了一切阻礙國(guó)家和民族發(fā)展的思想、體制障礙，向著新的目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。將一個(gè)擁有五千年文明、十四億多人口的國(guó)家推到世界的高峰，這是前所未有的偉大事業(yè)。將鋼鐵的集裝箱打造為高品質(zhì)最美集裝箱，這是我們轉(zhuǎn)變行業(yè)觀念、引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展的新時(shí)代使命，在這個(gè)進(jìn)程中注定困難重重，這就要求我們要充分發(fā)揮黨員干部“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用，全力激發(fā)黨員干部在改革發(fā)展中的關(guān)鍵力量，以時(shí)不我待的精神在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)“健康幸福卓越寰宇激情歡樂(lè)魅力東方”的企業(yè)愿景提供最根本的基層保障，持續(xù)煥發(fā)dfic品牌的蓬勃生機(jī)與獨(dú)特魅力!
學(xué)“四史”也要講方式方法。一是要了解過(guò)程，了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在整個(gè)過(guò)程的基本脈絡(luò)。二是要關(guān)注變化，了解黨不斷成長(zhǎng)、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以及在長(zhǎng)期歷史過(guò)程中逐步形成的顯著特點(diǎn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質(zhì)。三是要聚焦重點(diǎn)，對(duì)改革開(kāi)放前后的重大變化進(jìn)行分析研究。四是要了解黨在各時(shí)期出臺(tái)方針政策的背景，即為了解決什么問(wèn)題、針對(duì)什么情況、制定了哪些方針、采取了哪些方法?？傊?，無(wú)論怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么，都應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”：一是要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，就是為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。二是要牢記歷史經(jīng)驗(yàn)?！八氖贰本褪敲枋鲋腥A民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無(wú)不凝結(jié)于黨的歷史之中。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷以崇仰之情、敬畏之心對(duì)待和學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。
回望來(lái)時(shí)的路，荊棘滿途，而中華民族的精神始終引領(lǐng)我們前行。從1840年新中國(guó)成立的中國(guó)近代史，是一段充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史，是一段中國(guó)人民探索救國(guó)之路，打倒帝國(guó)主義和封建主義，以實(shí)現(xiàn)民族解放和人民富強(qiáng)的斗爭(zhēng)史。在這樣一段歷史中，物質(zhì)是保證，而精神是有力的支撐。雖然現(xiàn)在身處和平年代，但仍需要我們從井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神中不斷學(xué)習(xí)，將這些精神不斷繼承和發(fā)揚(yáng)，將生活中的坎坷轉(zhuǎn)變?yōu)榍靶械牧α?，將工作中的困難轉(zhuǎn)變?yōu)椴恍概Φ膭?dòng)力，將人生中挫折轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩喑砷L(zhǎng)的契機(jī)。
看清腳下的路，堅(jiān)定信心，勇于迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，對(duì)當(dāng)前文化、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的發(fā)展產(chǎn)生影響很大，學(xué)“四史”會(huì)給我們帶來(lái)借鑒和警醒，越是取得成績(jī)的時(shí)候，越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎，越是要有居安思危的憂患。國(guó)際化發(fā)展的同時(shí)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，需要我們始終保持清晰的頭腦，做到政治清醒和道路自信，摒棄故步自封的舊路，堅(jiān)守可持續(xù)發(fā)展的特色發(fā)展道路，抓住機(jī)遇，勇迎挑戰(zhàn)。在我們的工作生活中也一樣，我們要看清遠(yuǎn)方的目標(biāo)，也要看清腳下的路，堅(jiān)定信心，腳踏實(shí)地，走好當(dāng)前的每一步，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。
堅(jiān)定前行的路，堅(jiān)守初心，牢記使命。追逐道路時(shí)，注定會(huì)有麻煩的困擾和現(xiàn)實(shí)壓力的束縛，但重要的是要有前進(jìn)的信心和毅力。作為青年人，學(xué)“四史”的開(kāi)展，讓我們回顧黨一路走來(lái)的坎坷路途和光輝征程，增強(qiáng)了在工作中、生活中、實(shí)踐中堅(jiān)守初心、擔(dān)負(fù)使命的自覺(jué)性，并將個(gè)人發(fā)展和個(gè)人使命融入到社會(huì)發(fā)展和歷史擔(dān)當(dāng)之中。在前行的路上，還需要不斷發(fā)現(xiàn)自身不足，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)步，堅(jiān)定信心，堅(jiān)守初心。
我生在紅旗下，長(zhǎng)在新中國(guó)，中國(guó)的發(fā)展解決了群眾的溫飽，在中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開(kāi)放的決策;從此改革開(kāi)放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程。
溫歷史，悟精神。延安歷史需要被銘記，延安精神需要被發(fā)揚(yáng)，希望在這條路上，我們的步伐可以愈加從容，我們的背影可以愈加堅(jiān)定。指明了我們方向，堅(jiān)持二個(gè)維護(hù)，聽(tīng)黨的話，做黨的好兒女。
經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，一方面積累了巨大的財(cái)富，但另一方面，由于建設(shè)不平衡，文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)建設(shè)，由此引發(fā)了一系列突出問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)建設(shè)本身也面臨著結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)等諸多調(diào)整。國(guó)家治理問(wèn)題成為黨和國(guó)家亟待解決的議題。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，提出和確立“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)闡述國(guó)家治理面臨的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提出了治國(guó)理政的新思想。
90多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為使命，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗。一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人前仆后繼，為國(guó)家和人民無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，展示了共產(chǎn)黨人的信仰與情懷。
青春不只有眼前的瀟灑，還有家國(guó)和邊關(guān)。在現(xiàn)階段，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是黨肩負(fù)的三大歷史任務(wù)。作為個(gè)人，我將堅(jiān)定信仰，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，以國(guó)家和人民利益為先，牢記歷史使命與責(zé)任，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)三大歷史任務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。
最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財(cái)富。不論是基層干部還是領(lǐng)導(dǎo)干部，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點(diǎn)歷史，不了解中國(guó)歷史，不知道歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是很難治理好社區(qū)、社會(huì)乃至國(guó)家的。比如“香港問(wèn)題”就是非常典型的歷史教育問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的_正是因?yàn)闅v史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導(dǎo)致的。我們要學(xué)會(huì)從歷史看當(dāng)下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展和社會(huì)興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺(jué)、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學(xué)習(xí)自己國(guó)家的歷史時(shí)，讓人們從民族、文化的角度，建立對(duì)民族、國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感，提升“四個(gè)自信”的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。還能讓我們從不同角度去看待問(wèn)題，通過(guò)思辨建立分析、判斷能力，作為正確價(jià)值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學(xué)學(xué)校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅(jiān)持正確的政治方向放在第一位，通過(guò)講述中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)面臨的各種外來(lái)侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說(shuō)明了我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇社會(huì)主義這條道路。只有在堅(jiān)持政治正確的前提下，才能夠保持社會(huì)和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺(jué)得身上的使命和擔(dān)當(dāng)越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
歷史是最好的教科書。這部教科書里有什么，我們應(yīng)該學(xué)什么?習(xí)近平總書記在講話中給出了答案?！罢缌?xí)近平總書記所講的，我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史?！钡谝粫r(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要講話后，華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授岳奎深有感觸。岳奎認(rèn)為，中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗史以輝煌成就證明了馬克思主義理論及其中國(guó)化成果的科學(xué)性、先進(jìn)性、人民性，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)將進(jìn)一步促進(jìn)廣大黨員干部以高度的理論自信和理論自覺(jué)推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新創(chuàng)造，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐?！皻v史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！绷?xí)近平總書記擲地有聲的講話，讓奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的廣西環(huán)江毛南族自治縣縣委書記黃榮彪心潮澎湃。環(huán)江縣曾是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣，也是全國(guó)唯一的毛南族自治縣。黃榮彪告訴記者，近年來(lái)環(huán)江縣累計(jì)減貧6.66萬(wàn)人，已順利實(shí)現(xiàn)整縣摘帽，全國(guó)毛南族也已實(shí)現(xiàn)整族脫貧。
“我們將認(rèn)真開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的理想信念，帶領(lǐng)毛南族人民群眾繼續(xù)奮斗，把日子越過(guò)越紅火!”談到未來(lái)的工作計(jì)劃，黃榮彪干勁十足。英雄者，國(guó)之干。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，也是一部可歌可泣的英雄史詩(shī)。學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要講話后，吉林省長(zhǎng)春市革命烈士陵園管理中心黨支部書記、主任劉杰和同事們來(lái)到長(zhǎng)春革命烈士紀(jì)念碑前，久久駐足。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。讓英烈精神在新時(shí)代綻放更絢爛的光芒是我們義不容辭的責(zé)任和使命?！眲⒔鼙硎荆乱徊揭浞掷煤糜⒘屹Y源，緊扣黨史內(nèi)容，弘揚(yáng)紅色文化，傳播紅色精神，為黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的力量。
為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”，根據(jù)《青浦區(qū)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》，我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
傳達(dá)關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案，黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神，要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來(lái)，抓好自身學(xué)習(xí)教育，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，當(dāng)好示范、做出表率，并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。
黨員干部共同參觀中國(guó)一大會(huì)址網(wǎng)上展館，通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園，深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。
黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì)，共同聆聽(tīng)社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國(guó)抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念，深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。
為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量，黨支部組織開(kāi)展了線上"四史"知識(shí)專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測(cè)試，通過(guò)學(xué)考結(jié)合，檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效，確保學(xué)深悟透。
習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。學(xué)習(xí)四史是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課。作為合格的共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的歷史不僅僅是一點(diǎn)知識(shí)，還必須知道很多知識(shí)。
2020年5月9日上海市市委召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)上李強(qiáng)書記指出，開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。
會(huì)議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
作為一名基層黨員，必須深刻認(rèn)識(shí)到“四史”學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對(duì)當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進(jìn)工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，歷史更是好的營(yíng)養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
存史、學(xué)史、治史是我中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承文化傳統(tǒng)，積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)歷史，研究歷史,從歷史中汲取力量。習(xí)近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，以史鑒今，傳承“四史”的力量，建設(shè)美好社區(qū)，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化建設(shè)。
一、“黨史”彰顯信仰力量。
一部黨史承載了中國(guó)共產(chǎn)黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年7月成立以來(lái)，引領(lǐng)方向、凝聚力量，激勵(lì)著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員們?yōu)橹^斗。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)人民從此就有了自己的信仰和堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這信仰力量指明了我們奮斗的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。
二、新中國(guó)史彰顯榜樣力量。
1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立后，中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，讓中國(guó)人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實(shí)實(shí)在在“龍的傳人”。新中國(guó)成立以來(lái)，在10月1日國(guó)慶慶典上共進(jìn)行過(guò)**次閱兵。每一次的閱兵活動(dòng)，都見(jiàn)證了新中國(guó)不斷的成長(zhǎng)和變化，彰顯了榜樣的力量、增強(qiáng)了國(guó)民信心和自豪感。
三、改革開(kāi)放史彰顯經(jīng)濟(jì)力量。
1978年，十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開(kāi)放的新決策，從此改革開(kāi)放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!改革是分階段進(jìn)行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。第二步是達(dá)到小康水平，這個(gè)也實(shí)現(xiàn)了。第三步是：在本世紀(jì)中葉，達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。改革開(kāi)放是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展前進(jìn)的成功之路。一部改革開(kāi)放史充分彰顯了經(jīng)濟(jì)力量!
四、社會(huì)主義發(fā)展史彰顯制度力量。
從社會(huì)主義的發(fā)展歷程中可以看出，社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)曲折的發(fā)展歷程，歷經(jīng)政權(quán)鞏固，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，社會(huì)主義制度確立，社會(huì)主義建設(shè)開(kāi)展與實(shí)務(wù)，調(diào)整以及改革開(kāi)放;從社會(huì)主義建設(shè)的中心任務(wù)來(lái)看，歷經(jīng)了社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)合作化和公社化、整治民主化，以及以階級(jí)都中為中心到經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展歷程;從社會(huì)主義建設(shè)探索的道路來(lái)看，歷經(jīng)了照搬蘇聯(lián)模式到逐步擺脫蘇聯(lián)模式，走自己的道路。如今中國(guó)人民終于開(kāi)創(chuàng)了適合自己國(guó)情發(fā)展的有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，社會(huì)主義制度也越來(lái)越展現(xiàn)了鮮明的制度優(yōu)勢(shì)力量。
總之，傳承“四史”精神，將其力量轉(zhuǎn)化為社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中去，要將“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，要知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。
1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，至今已有99年。今天，新中國(guó)在新時(shí)代迎來(lái)了黨的71歲生日。我們從黨史、新中國(guó)史中獲悉，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
通過(guò)學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信仰，因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，真抓實(shí)干，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問(wèn)題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問(wèn)題并解決問(wèn)題，把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制，切實(shí)抓出成效。
通過(guò)學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé)，讓初心在行動(dòng)中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命，堅(jiān)持百姓需求在哪里，基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
近日，市委召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育是建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是全市各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)?！皻v史是最好的教科書?！弊鳛橐幻?0后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時(shí)不我待抓好“四史”學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)“四史”中匯聚力量、汲取經(jīng)驗(yàn)、傳承精神。
一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。組工干部，講政治是第一位的要求，習(xí)近平總書記提出，新時(shí)代組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。進(jìn)入組織部后，我看到會(huì)議室張貼了“忠誠(chéng)、公正、開(kāi)拓、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛(ài)”的“十字”部風(fēng)，看到各位組工前輩們憑著堅(jiān)定的信仰和對(duì)黨的忠誠(chéng)，堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實(shí)事求是的標(biāo)桿形象。
作為一名改革開(kāi)放后出生的90后黨員，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，因此要深入地學(xué)習(xí)“四史”，才能真正了解黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國(guó)慶70周年慶祝大會(huì)上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時(shí)刻牢記那份感動(dòng)與震撼，投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力，始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)。“四史”涉及時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國(guó)近代以來(lái)的歷史發(fā)展，還需要對(duì)世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史”，既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺(jué)按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上?！八氖贰睂W(xué)習(xí)不能浮于表面，不能滿足于對(duì)一般史實(shí)的了解，還要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質(zhì)、把握規(guī)律，深刻認(rèn)識(shí)和正確把握黨的歷史發(fā)展主題，從而站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保證人生觀、價(jià)值觀的正確方向。結(jié)合當(dāng)下來(lái)說(shuō)，就是要有家國(guó)情懷，始終與國(guó)家同呼吸、共命運(yùn)，將“四史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相結(jié)合，錘煉提升自身科學(xué)理論素養(yǎng)，在學(xué)懂弄通做實(shí)中切實(shí)解決思想根子問(wèn)題。
三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。青年干部面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作局面時(shí)常會(huì)感到能力不足、本領(lǐng)恐慌，卻對(duì)如何提高自身工作能力又無(wú)從下手。其實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問(wèn)題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終提升工作能力。
學(xué)史更要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)。我們的黨和國(guó)家能夠逐步發(fā)展壯大，在攻堅(jiān)克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，國(guó)家不斷進(jìn)行各種改革完善，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，走在了邁向現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的正確道路上。組工干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使得大家養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、堅(jiān)持原則等優(yōu)良品質(zhì)。但黨的建設(shè)和組織工作的新形勢(shì)新任務(wù)，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性地開(kāi)展組織工作。一場(chǎng)疫情推動(dòng)了網(wǎng)上購(gòu)物、云上生活。一網(wǎng)通辦、視頻會(huì)議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創(chuàng)新實(shí)踐走在前。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，在大發(fā)展大變革大調(diào)整的趨勢(shì)下，更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲，切實(shí)將新時(shí)代黨的組織路線貫徹好、實(shí)踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部，不斷涵養(yǎng)組工干部的“高境界、大格局、真本領(lǐng)”
開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)習(xí)總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。按照市委部署開(kāi)展學(xué)習(xí)教育并進(jìn)行動(dòng)員部署，就是要推動(dòng)全區(qū)黨員干部掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮，讓初心薪火相傳、把使命永擔(dān)在肩。當(dāng)前，要把“四史”學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置，全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)，為創(chuàng)造新時(shí)代汲取強(qiáng)大動(dòng)力。
歷史是最好的教科書，在即將迎來(lái)建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史、不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，就是要讓黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，不斷強(qiáng)化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，就是要讓黨員干部以史為師、以史為鑒，把新時(shí)代的長(zhǎng)征路走得更穩(wěn)更好。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育，我們深刻認(rèn)識(shí)到“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”，可以讓我們更好回望源點(diǎn)，不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)；學(xué)習(xí)“四史”，有利于我們大學(xué)生了解學(xué)習(xí)社會(huì)主義的發(fā)展過(guò)程。在學(xué)習(xí)后，我們更加了解到了社會(huì)主義發(fā)展的艱辛，社會(huì)主義發(fā)展史是一段艱難奮進(jìn)的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨人用熱血和生命鑄就了社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。通過(guò)“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”這次主題班會(huì)，我們更加堅(jiān)定了要跟著黨走，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。站在歷史的重要節(jié)點(diǎn)上，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，能夠讓我們清醒地看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。
習(xí)近平總書記說(shuō)：“歷史是的教科書，也是的清醒劑”。我們要堅(jiān)持以史鑒今、砥礪前行，歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認(rèn)識(shí)自己；歷史也是一位智者，同歷史對(duì)話，我們能夠更好認(rèn)識(shí)過(guò)去、把握當(dāng)下、面向未來(lái)。重視學(xué)習(xí)歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史就是讓我們?cè)跉v史中追光，取其精華，不斷發(fā)展和完善自己，這也是建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過(guò)程中，一貫強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒和運(yùn)用，并總是從中獲取智慧、認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握方向，歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。
如今，我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對(duì)我們豐富頭腦、開(kāi)闊眼界、提高修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)具有重要意義。通過(guò)這次的四史學(xué)習(xí)，讓我不僅鞏固了黨的理論知識(shí)，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定不移貫徹黨的理論和路線方針政策；還使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家時(shí)事的情況下也不能忘記歷史，同時(shí)，在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，最終提高自我能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)。
市委書記市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李強(qiáng)指出，開(kāi)展黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開(kāi)辟前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)盛思想保證。
市委副書記市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)廖國(guó)勛出席會(huì)議并講話。
會(huì)議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法，是了解歷史事實(shí)理清歷史脈絡(luò)把握歷史規(guī)律得出歷史結(jié)論。要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清晰理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路，深刻熟悉紅色政權(quán)來(lái)之不易新中國(guó)來(lái)之不易中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
會(huì)議指出，上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開(kāi)放的前沿窗口?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育要把握正確方向創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈便運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作密切結(jié)合起來(lái)。從歷史中汲取精神力量汲取經(jīng)驗(yàn)智慧汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步學(xué)在前面。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開(kāi)展取得實(shí)效。我們居委黨支部也積極落實(shí)習(xí)近平總書記的講話。給黨員同志進(jìn)行“四史”培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)四史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進(jìn)性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。
學(xué)習(xí)四史就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來(lái)，指引我們前行、上下求索的是什么；無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說(shuō)，答案就是中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，即為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。
98年來(lái)，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索實(shí)踐，取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利，開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這是黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，是在改革開(kāi)放40多年、新中國(guó)成立70年、黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命98年的探索實(shí)踐中得來(lái)的，是植根中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義。因此，我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實(shí)踐檢驗(yàn)、人民選擇、科學(xué)真理之上的具有深厚積淀和堅(jiān)實(shí)根基的自信。
學(xué)習(xí)四史心得篇十五
當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦，沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化，但是通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，我們可以了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程，弄清楚我們從哪里來(lái)、到哪里去，更好地牢記初心和使命，切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心，從而堅(jiān)定理想信念。
我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志，在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，追尋先輩的步伐。在“四史”的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我愈加清醒的認(rèn)識(shí)世情國(guó)情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，從中汲取智慧和力量。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我更加明確了以后學(xué)習(xí)生活中的目標(biāo)、方向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
學(xué)習(xí)四史心得篇十六
歷史是文化的傳承，累積和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。歷史是好的教科書能讓我們追尋歷史的腳步，頁(yè)頁(yè)翻看那些鐫刻在時(shí)間之輪上的印記這些印記帶著經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧，能夠指導(dǎo)我們此刻的行為，也能指引未來(lái)的方向。
作為一名中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史，是黨員的必修課。
黨史能告訴你，從1921年7月23日成立以來(lái)整個(gè)發(fā)展過(guò)程的全部歷史，包括中國(guó)共產(chǎn)黨歷次代表大會(huì)的情況黨章的不斷完善過(guò)程黨在各個(gè)不同時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和全部史實(shí)的記載。
新中國(guó)史能告訴你，1949年10月1日的開(kāi)國(guó)大典，前后以1978年的中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志，可分為毛澤東時(shí)代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開(kāi)放為主題的鄧小平及后鄧小平時(shí)代(1978年至今)。
改革開(kāi)放史能告訴你，40多年來(lái)，黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新道路，開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，不斷與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟創(chuàng)新，經(jīng)受住各種艱難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史"，我們從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也獲得前輩們智慧的結(jié)晶，從一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取工作的思路和方向，也從智慧結(jié)論中得到工作科學(xué)正確的方法理論。真正通過(guò)學(xué)習(xí)，了解歷史事實(shí)；通過(guò)思量，理清歷史脈絡(luò)；通過(guò)驗(yàn)證，把握歷史規(guī)律；通過(guò)總結(jié)，得出歷史結(jié)論。
從歷史中，我們看到此時(shí)的中國(guó)此時(shí)的中國(guó)人民的生活來(lái)之不易，更應(yīng)當(dāng)學(xué)好歷史用好歷史，努力去書寫更美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)四史心得篇十七
王國(guó)維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問(wèn)的三重境界，即第一重境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒,可以知興替”，從“四史”中汲取解決問(wèn)題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。
一部新中國(guó)史，就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好“四史”，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力，堅(jiān)守“讀書破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底，學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去，必定會(huì)積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀，耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞，才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過(guò)程中，把握時(shí)代變化的脈動(dòng)，洞察理論創(chuàng)新的深意。
衣帶漸寬終不悔，力求走深走心。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。***總書記曾說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史方能明智，黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學(xué)習(xí)四史，要用心、用力，學(xué)會(huì)用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。
眾里尋他千百度，堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實(shí)工作部署，對(duì)每一件工作力求實(shí)效，做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮，直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，形成“干成事”先鋒力量。
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