讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書籍的消化和吸收，提升閱讀效果。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情境，將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界相聯(lián)系。以下是一些引人深思的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱情和思考的勇氣。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇一
今天，我讀了《小蝌蚪找媽媽》這篇故事，故事講的是小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，先是把鯉魚阿姨當(dāng)作了媽媽，后來(lái)又把烏龜當(dāng)作了媽媽，但是它們不放棄，最后終于找到了自己的媽媽。
讀了這篇故事，我明白了一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)小蝌蚪永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到多大的困難，我們都要努力地去克服，不能輕易放棄。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇二
清明節(jié)過(guò)后不久，一個(gè)雙休日的早上，我跟著爸爸下地勞動(dòng)。發(fā)現(xiàn)水面上有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在游呀游。興奮中，我把一個(gè)干凈的玻璃瓶放在田里，把蝌蚪連同水一起盛在玻璃容器內(nèi)。小蝌蚪全身黑黑的，圓圓的.，還有一條長(zhǎng)尾巴?；丶液笪野阉鼈凁B(yǎng)在一個(gè)較大的金魚缸里。用山水養(yǎng)著，米飯或菜葉給它們當(dāng)食物，它們生活得倒愉快。一聽(tīng)到動(dòng)靜，便向同一個(gè)方向游，在盆里形成一個(gè)漩渦，很有趣。我想，它們是一個(gè)有集體主義精神的群體。
我發(fā)現(xiàn)了一條尾巴斷了一截的小蝌蚪，便突發(fā)奇想，把這條蝌蚪放到一個(gè)裝著半杯水的透明塑料杯里，再把杯子放進(jìn)水盆的中心，看看蝌蚪有什么反應(yīng)。只見(jiàn)它驚慌失措的望著外面的蝌蚪群，時(shí)不時(shí)地在杯子里亂撞一氣。過(guò)了一會(huì)兒，慢慢冷靜下來(lái)，它開始不斷向一個(gè)方向撞。撞累了就歇一會(huì)兒，過(guò)一會(huì)接著撞。它是多么渴望回到蝌蚪群中。我沒(méi)了耐心，想必它也逃不出“囚籠”，于是便去干別的事了。
沒(méi)想到，第二天我去喂蝌蚪時(shí)發(fā)現(xiàn)，杯子浮在水面上，那條小蝌蚪也已經(jīng)和其它的蝌蚪擠在了一起了，只不過(guò)頭上多了一塊紅腫。我十分感動(dòng)，不是因?yàn)轵蝌侥茏驳贡?，死里逃生，而是被它頑強(qiáng)的生命毅力所震撼。
小蝌蚪的毅力竟這么驚人！難道我們?nèi)祟惖囊懔€沒(méi)有一條弱小的蝌蚪嗎？我讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書，書上講到世界上已有2億多人吸食毒品，其中我國(guó)有100多萬(wàn)。吸毒者會(huì)上癮，對(duì)毒品產(chǎn)生依賴。他們吸毒，不但對(duì)自己的身心有很大傷害，還弄得傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。甚至還給其子女造成不可彌補(bǔ)的傷害。真是一朝吸毒，滅親人、毀后代。他們?yōu)榱双@取毒資，以販養(yǎng)吸，偷盜、搶劫，造成了嚴(yán)重的社會(huì)危害。可想想那些販毒和吸毒的人們，竟然還不如蝌蚪，明知已陷入死亡的沼澤，卻沒(méi)有勇氣自拔，最終掉進(jìn)無(wú)底深淵，甚至連像蝌蚪一樣回到正常群體的勇氣都沒(méi)有，真可恥啊。
要記住，生命只有一次，我們要珍惜它。讓我們向這條毅力驚人的小蝌蚪學(xué)習(xí)。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇三
《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事我想小朋友們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，還在上幼兒園的時(shí)候媽媽有講給我聽(tīng)，當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得小蝌蚪從小就沒(méi)有媽媽的照顧，還要到處的尋找自己的媽媽，非常的可憐。
可是前幾天當(dāng)我再次拿著故事書和媽媽一起閱讀《小蝌蚪找媽媽》的時(shí)候，我覺(jué)得小蝌蚪如果在找媽媽的過(guò)程中動(dòng)一動(dòng)小腦筋的話，它們也不用找錯(cuò)那么多次。以后我做事一定要先動(dòng)腦筋想清楚再行動(dòng)。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇四
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，要完成我們的目標(biāo)，就要有勇往直前不怕困難的勇氣。
另外，小蝌蚪如果沒(méi)有鯉魚媽媽、烏龜媽媽的幫助，使他們逐漸了解到他們媽媽的樣子，他們找媽媽會(huì)更困難。所以，我們對(duì)待別人更應(yīng)該有禮貌。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇五
《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事主要講述了小蝌蚪歷經(jīng)重重困難終于找到媽媽的.故事。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，要完成我們的目標(biāo)，就要有勇往直前不怕困難的勇氣。
另外，小蝌蚪如果沒(méi)有鯉魚媽媽、烏龜媽媽的幫助，使他們逐漸了解到他們媽媽的樣子，他們找媽媽會(huì)更困難。所以，我們對(duì)待別人更應(yīng)該有禮貌。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇六
暑假，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩，那是我最開心的事情。爺爺奶奶家里養(yǎng)了很多動(dòng)物，有牛、有羊、還有可愛(ài)的小白兔，在房子后面還有一個(gè)大池塘，爸爸最喜歡在池邊釣魚。
有天，我在池塘邊玩耍的時(shí)候，在池塘里發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小東西，它們身體胖胖的，有條小尾巴，快樂(lè)地在水里游來(lái)游去。我指著它們問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸看見(jiàn)了，笑著告訴我：“這個(gè)叫蝌蚪，是青蛙的寶寶?！薄翱墒撬鼈兒颓嗤荛L(zhǎng)得不一樣呀？”于是爸爸給我講了《小蝌蚪找媽媽》的故事，聽(tīng)完之后我更好奇了！小蝌蚪真的長(zhǎng)大后就變成了青蛙嗎？它是怎樣從媽媽的肚子里出來(lái)的呢？它什么時(shí)候開始長(zhǎng)腿呢？我想了很久很久，也沒(méi)有得出答案。我要爸爸幫我抓了幾只小蝌蚪，放在盆子里，我想看看它真的會(huì)不會(huì)變成青蛙。每天早上我都去看一眼小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪開始長(zhǎng)出了兩只小小的腿，我非常驚訝，很開心的告訴爸爸蝌蚪長(zhǎng)大了。又過(guò)了幾天，小蝌蚪又長(zhǎng)了兩條腿，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)絹?lái)越像青蛙了！有一天早上，我和平時(shí)一樣來(lái)到水盆邊觀察小蝌蚪，可是我的小蝌蚪們?nèi)慷疾灰?jiàn)了，我傷心的哭了起來(lái)，爸爸告訴我：“蝌蚪們已經(jīng)長(zhǎng)大了，它們變成了青蛙，要回到大自然中去，和同伴們?cè)谝黄?。?/p>
于是每次看見(jiàn)青蛙，我都能想到我的那些小蝌蚪們，也不知道它們有沒(méi)有回到媽媽身邊。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇七
今天我讀了《小蝌蚪找媽媽》的故事，小蝌蚪遇到了水上的同伴，可是他們只說(shuō)了小蝌蚪媽媽的一部分特點(diǎn)，卻沒(méi)說(shuō)整個(gè)的'特點(diǎn)，讓他們找錯(cuò)了媽媽，最后小蝌蚪費(fèi)了很大勁兒終于找到了媽媽，但是媽媽卻和他們長(zhǎng)的不一樣。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇八
文章講的是：暖和的春天來(lái)了，池塘里一些黑色的卵變成一群大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪，它們?cè)谒镩_心地游來(lái)游去。
一天，鴨媽媽帶著她的孩子來(lái)到池塘中游水。他們玩得開心極了。小蝌蚪很羨慕小鴨子們有媽媽，鴨媽媽就告訴它們：“你們的媽媽有大大的眼睛”。小蝌蚪就去找媽媽了。小蝌蚪游啊游，看見(jiàn)一條大眼睛的魚，忙叫：“媽媽，媽媽。”魚兒笑笑說(shuō)：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有四條腿”。這時(shí)，一只烏龜游過(guò)來(lái)了，小蝌蚪游上去喊：“媽媽！”烏龜卻說(shuō)：“你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧?！毙◎蝌娇匆?jiàn)一只大白鵝，忙喊道：“媽媽！媽媽！”白鵝笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽穿的是綠衣服?！币恢磺嗤茏诤扇~上，它看見(jiàn)小蝌蚪游過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“傻孩子們，我才是你們的媽媽呀！”小蝌蚪聽(tīng)了，一齊搖著尾巴說(shuō)：“奇怪！我們的樣子為什么跟您不一樣呢？”青蛙媽媽說(shuō)：“你們還小呢，過(guò)幾天你們就會(huì)長(zhǎng)出四條腿，披上綠外套了。”
讀了這個(gè)故事后，我想：小蝌蚪只按照它們媽媽的一種特征去尋找，并沒(méi)有把媽媽的整體特征組合在一起去尋找，所以才把烏龜錯(cuò)當(dāng)做了媽媽。因此，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到什么樣的問(wèn)題，都要從多方面去考慮。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇九
《小蝌蚪找媽媽》是瑤晗接觸較早，最喜歡聽(tīng)的一則故事，爸爸、媽媽給她講的時(shí)候，她每次都會(huì)要求再聽(tīng)一遍。該故事主要講述小蝌蚪從卵中孵化后，看到別人都有媽媽陪伴，也想去找自己的媽媽，找了水里的很多生物都說(shuō)不是它們的媽媽，它們向水里的生物詢問(wèn)自己的媽媽是誰(shuí)，結(jié)果大家都只描述了青蛙媽媽的局部特征，沒(méi)有把綜合特征告訴小蝌蚪，所以讓小蝌蚪產(chǎn)生了迷惑。同樣，小蝌蚪媽媽回來(lái)看自己的寶寶不見(jiàn)了非常著急，到處尋找自己的寶寶，歷盡艱辛和曲折終于母子相見(jiàn)，小蝌蚪懷疑青蛙不是自己的媽媽，說(shuō)媽媽和自己長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像。在聽(tīng)青蛙媽媽的一番解釋后，最終母子相認(rèn)。在講故事的過(guò)程中，我會(huì)問(wèn)瑤晗：小蝌蚪最早碰到了誰(shuí)啊？然后它找到的第一個(gè)媽媽是誰(shuí)啊？最后誰(shuí)把它嚇壞了？它自己的媽媽是誰(shuí)?。楷庩隙紩?huì)認(rèn)真、可愛(ài)地回答。
通過(guò)這則小故事讓瑤晗明白了小蝌蚪小時(shí)候和長(zhǎng)大的樣子不一樣，也讓她感受到小蝌蚪渴望找到媽媽，青蛙渴望找孩子的親情。我還告訴了她，小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，慢慢地長(zhǎng)大，慢慢獨(dú)立，很多事情只有親自實(shí)踐和嘗試才能知道真實(shí)的情況，希望她以后也能像小蝌蚪一樣自立，慢慢變得勇敢起來(lái)。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十
通過(guò)讀《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事，我知道了：青蛙小的時(shí)候長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑色的身體。這么可愛(ài)的`小動(dòng)物叫什么名字呢？叫小蝌蚪。
小蝌蚪長(zhǎng)大以后，就跟青蛙媽媽一樣，長(zhǎng)著圓圓的身子，大大的眼睛，白白的肚皮，還會(huì)“呱呱呱”地叫呢！
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十一
這篇故事主要寫了小蝌蚪找媽媽。它們游到鴨媽媽身邊，鴨媽媽告訴了小蝌蚪她們的媽媽長(zhǎng)著兩只大眼睛，嘴巴又寬又大！它們看見(jiàn)了鯉魚媽媽長(zhǎng)著兩只大眼睛，嘴巴又寬又大，就上去喊媽媽！媽媽！可是鯉魚不是它們的媽媽。
它們又去找烏龜結(jié)果烏龜也不是它們的媽媽，它們繼續(xù)往前找，找啊找，找啊找，終于找到自己的媽媽了，它們的媽媽就是青蛙。小朋友們，以后在生活中遇到困難的時(shí)候一定要繼續(xù)往前走，不能放棄，堅(jiān)持到最后就是勝利。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十二
小蝌蚪的'身子是黑色的，腦袋大大的，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小蝌蚪從小就在水里生活，在尋找媽媽的過(guò)程中碰到了鯉魚、烏龜，最后，小蝌蚪一下子蹦到了荷葉上，終于找到了媽媽，也變得和媽媽一模一樣在陸地上生活啦！
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十三
一天，袋鼠媽媽去找食物給小袋鼠們吃。小袋鼠在松鼠阿姨家睡覺(jué)，松鼠阿姨在旁邊坐著。過(guò)了一會(huì)兒，松鼠阿姨也去睡覺(jué)了。袋鼠寶寶們醒了，就偷偷地溜出了她家找媽媽。
小袋鼠們問(wèn)小刺猬：“小刺猬，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的媽媽呀？”小刺猬說(shuō)：“我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！”他們說(shuō)：“長(zhǎng)啥樣啊？”刺猬說(shuō)：“你連你媽媽長(zhǎng)啥樣都不知道？真奇怪！我告訴你，她的肚皮是白色的?！?/p>
小袋鼠們來(lái)到熊貓家，一只小袋鼠敲了敲門，說(shuō)：“有人嗎？”“有人呀，是誰(shuí)？”熊貓說(shuō)，“哦，原來(lái)是小袋鼠呀！”小袋鼠說(shuō)：“媽媽！媽媽！我終于找到您了?！毙茇堈f(shuō)：“我不是你的媽媽，你的媽媽是會(huì)跳的?！?/p>
小袋鼠走呀走，他們看見(jiàn)了青蛙，就上去說(shuō)：“媽媽我終于找到你了?！鼻嗤苄南耄核麄?yōu)槭裁唇形覌寢屇?？青蛙說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)人了，你的媽媽是有口袋的。”
他們又走了一會(huì)兒，在路上看見(jiàn)一只長(zhǎng)著白色肚皮的，走路一蹦一跳的，肚子上還有一個(gè)大大的口袋的動(dòng)物。他們連忙跑上去大聲喊：“媽媽，我們終于找到您了。”袋鼠媽媽和小袋鼠一起回到了他們的家。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十四
你一定聽(tīng)過(guò)《》的故事吧，我家就發(fā)生了一件類似的事情。
美容的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，弟弟竟哭了，跑下樓去找我的媽媽（也就是他的姑姑），正好被服務(wù)員看見(jiàn)了，領(lǐng)他去了一樓服務(wù)臺(tái)，用喇叭廣播著："常煜涵的媽媽請(qǐng)注意，聽(tīng)到廣播后，請(qǐng)到一樓總服務(wù)臺(tái)，您的孩子在等你。"。
正在這時(shí)，爸爸去地下超市買火鍋料，聽(tīng)到了廣播，趕緊去一樓總服務(wù)臺(tái)，跑著把弟弟領(lǐng)到了二樓美容室，找他的姑姑。服務(wù)員在后面一邊追一邊叫喊著："快來(lái)人啊，有人搶劫小孩啦！"一堆人跟著我爸爸跑到了美容室，一問(wèn)才知道，他是常煜涵的姑父，真是虛驚一場(chǎng)。我弟弟在大家的笑聲中不好意思地低下頭，笑了。
當(dāng)媽媽把這件事告訴我的時(shí)候，我感到很好笑，哈哈大笑起來(lái)，一下子想到了的故事，于是我就把它寫了下來(lái)。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十五
池塘里，一群小蝌蚪游來(lái)游去找媽媽。
小蝌蚪看見(jiàn)一只螃蟹，他們就游過(guò)去叫著：“媽媽!媽媽!”螃蟹說(shuō)：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽長(zhǎng)著四條腿，你們到那邊去找找吧!”
小蝌蚪游啊游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了前腿，尾巴也變短了。
它們又看見(jiàn)一只烏龜，小蝌蚪游過(guò)去問(wèn)：“你是我們的媽媽嗎?”烏龜說(shuō)：“我不是，你們的媽媽穿綠衣裳，kuan嘴巴，大眼睛?！?/p>
它們游啊游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了后退，尾巴不見(jiàn)了。
這時(shí)，青蛙媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來(lái)吧?！毙◎蝌浇K于找到媽媽了，后退一deng，向前一跳，beng到了荷葉上。
它們和媽媽天天去捉害蟲，過(guò)上了快快樂(lè)樂(lè)的日子。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十六
鴨媽媽：你們媽媽好大的眼睛。
小蝌蚪：大眼睛？難道我們的媽媽是還珠格格？
鴨媽媽：我還沒(méi)說(shuō)完呢，你們的媽媽還是個(gè)大嘴巴。
小蝌蚪：哦？莫非我們的媽媽是大嘴美女朱莉婭·羅伯茨？
鴨媽媽暈，說(shuō)：看來(lái)這些孩子娛樂(lè)片看得太多了，小蝌蚪，你們聽(tīng)好了，你們的媽媽大眼大嘴，但不是明星，快去找吧，我們要回去吃飯了，祝你們好運(yùn)。
小蝌蚪們離開了鴨媽媽，游來(lái)游去，到處尋找大眼睛、大嘴巴的生物，突然，他們發(fā)現(xiàn)了一條大魚，因?yàn)檫@是條大魚，所以她的嘴巴和眼睛也很大，小蝌蚪立刻游了過(guò)去。
媽媽，媽媽——。
大魚：呀！你們?cè)诤笆裁窗。疫€沒(méi)有結(jié)婚呢，你們竟然叫我媽媽？要是叫我男朋友知道了那可怎么好？小朋友，這樣的玩笑可不能亂開啊。
大魚：我承認(rèn)什么啊，你們的媽媽有四條腿，你看我有嗎？
小蝌蚪：原來(lái)我們的媽媽還有腿啊，真奇怪，為什么我們沒(méi)有長(zhǎng)呢？莫非我們發(fā)育畸形？
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十七
青蛙媽媽一去就是三天，當(dāng)它回到美麗的森林中的小河時(shí)，她發(fā)現(xiàn)這兒已經(jīng)寸草不生，所有樹木都被砍光了。青蛙媽媽忙著去問(wèn)正在搬家的鄰居。小狐貍說(shuō)，他得知這里幾天前建造了一家工廠，這家工廠無(wú)法無(wú)天地排污，弄得這里臭氣熏天，小魚、小鳥、小豬、小兔、小馬……都不得不搬家。青蛙媽媽心急如焚地問(wèn)：“那我的孩子呢？”小狐貍說(shuō)，他搬家時(shí)沒(méi)看到。青蛙媽媽四處尋問(wèn)，都沒(méi)有結(jié)果。她蹲在一個(gè)被砍伐的樹樁上，思念著以前和她一起玩的孩子們。她下定決心，要去找自己的孩子。
她圍著小河走了一圈沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子的蹤影，她在小河邊喊著孩子們的名字，但還是沒(méi)用。她跳下河中，潛入水底時(shí)她發(fā)現(xiàn)孩子的尸體就在河底……青蛙媽媽傷心極了。
青蛙媽媽找到了所有村民便對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)種植物，美化森林吧！”村民同意了。
幾個(gè)月后，森林又恢復(fù)了郁郁蔥蔥。人們看到了美麗的森林都舍不得砍了，那家工廠也改成了污水處理廠，把污染的河水凈化了，河水又變得清清的，森林更美了，小鳥、小魚、小蝦們又回來(lái)了。
青蛙媽媽又開始了幸福的生活。
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十八
青蛙媽媽要產(chǎn)卵了，它選了一條清澈見(jiàn)底的小河，小河旁邊的有著許多五顏六色的小花和一棵棵蔥綠的小草小河里有小蝦和小魚在水里歡樂(lè)的游著。青蛙媽媽覺(jué)得這是一個(gè)好地方，便把卵產(chǎn)在了這條美麗的小河?！斑诉恕诉恕鼻嗤軏寢尩亩亲咏辛似饋?lái)，便出去找蟲子吃了。
回來(lái)之后，大吃一驚的說(shuō)：“咦，怎么回事呀，原來(lái)那條小河呢？我的小寶寶又去哪兒了呢？”旁邊的老樹樁開口了：“唉，全是附近那家工廠惹的禍，他們把廢水通通排到我們這來(lái)，河邊的小花，小草全枯死了，河里的小魚，小蝦也染上了病死了，你孩子也應(yīng)該……唉，我真的不想再打擊你了?！鼻嗤軏寢屄?tīng)了傷心的哭了起來(lái)。
哦，人類快覺(jué)悟吧！我們的家園??地球只有一個(gè)，人類的錯(cuò)誤絕對(duì)不能讓其他無(wú)辜的動(dòng)物和植物一起來(lái)承擔(dān)！
小蝌蚪找媽媽讀后感篇十九
在一個(gè)美麗的地方，有一條蜿蜒小溪，溪水清澈明凈，像一條銀色的玉帶圍繞著大片的田園。
田園的周邊有許多青翠的樹木和各色的小花。稻田里的禾苗長(zhǎng)勢(shì)正旺，在夏日的陽(yáng)光照射下，閃著綠緞子似的光，經(jīng)風(fēng)兒一吹，那稻海一層層，一浪浪，起伏不定尤為好看。
特別是那些身著綠袍的衛(wèi)士們，它們正忙著為莊稼捉害蟲呢！如果你有興走進(jìn)一看，它們準(zhǔn)忙得不亦樂(lè)乎，有的窮追猛打，有的乘其不備，當(dāng)它們把敵人一個(gè)個(gè)都消滅光時(shí)，早已把自己脹的不能動(dòng)彈了，它們就撐著白白的肚皮躺在地邊唱歌：“呱呱呱，呱呱呱，菜地稻田是我家。我為莊稼捉害蟲，莊稼見(jiàn)我笑哈哈?！?/p>
青蛙媽媽帶領(lǐng)著它的小蝌蚪們?cè)诘咎锊倬毐绢I(lǐng)，在小溪中游泳玩耍。這里是它們的樂(lè)園，是它們的家，它們祖祖輩輩都一直居住在這里，過(guò)著自由自在充實(shí)而寧?kù)o的生活。
可是，不知道從什么時(shí)候開始，在這片綠色的土地上突然建起了高樓林立，蓋起了一座座廠房。從廠房的上空那高聳的煙囪里冒著黑黑濃煙，那湛藍(lán)的天空即刻變得霧沉沉、灰蒙蒙的，空氣中到處都彌漫著刺鼻的氣味和飛揚(yáng)的塵土。
那青翠挺拔的樹木，只剩下裸露的樹墩；那綠油油的稻田，變成了干澀的.焦土；清澈的小溪變成了排污的水渠。青蛙們無(wú)處生活，有的只好遷往別處，有的無(wú)奈轉(zhuǎn)往它鄉(xiāng)?？墒牵兄磺嗤軏寢屗暮⒆犹?，調(diào)皮的小蝌蚪們到處都是，青蛙媽媽為了把孩子們帶到別處去安家生活，它到處找啊找，終于在小溪（排污的水渠）里找到了它的那些孩子們。
但是那些小蝌蚪們被污水嗆得暈頭轉(zhuǎn)向，有的在拼命掙扎，有的已不知所蹤。青蛙媽媽看著那粗大的排污管不斷流下的污水，望著那些被沖走蝌蚪們，它焦急萬(wàn)分，大喊：“我的孩子??！我的家啊！誰(shuí)來(lái)救救我們啊！”
青蛙媽媽哭著，撲通一聲跳進(jìn)污水又去尋找，去拯救它的小蝌蚪們?nèi)チ恕菊?)原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
小蝌蚪找媽媽讀后感篇二十
目標(biāo)：
1.樂(lè)于觀察，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
2.觀察了解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。
3.樂(lè)意與同伴交流，分享經(jīng)驗(yàn)。
準(zhǔn)備：
自然角里飼養(yǎng)蝌蚪，蝌蚪生長(zhǎng)過(guò)程小圖片若干套，記錄用的筆、紙，訂書機(jī)。
過(guò)程：
一、班里來(lái)了“小客人”
1.班里來(lái)了“小客人”，你們猜是誰(shuí)?
2.觀察討論，交流有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如，蝌蚪的外形特點(diǎn)，生活在什么地方，吃什么，等等。
3.猜一猜，它在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么變化。
二、觀察蝌蚪的生長(zhǎng)變化。
1.每天觀察蝌蚪的變化并和同伴交流。
2.用自己喜歡的方式記錄蝌蚪的生長(zhǎng)變化(可用繪畫、給圖片排序等方式)。
三、交流自制小書。
1.將自己的觀察記錄按前后順序裝訂成小書。
2.翻看自制小書，互相講解小蝌蚪的生長(zhǎng)變化。
3.小結(jié)：蝌蚪先長(zhǎng)出兩條后腿，再長(zhǎng)出兩條前腿，最后小尾巴消失，變成青蛙。
活動(dòng)二：青蛙媽媽本領(lǐng)大。
目標(biāo)：
1.觀察認(rèn)識(shí)青蛙的基本特征。
2.知道青蛙的益處，產(chǎn)生愛(ài)護(hù)青蛙的情感。
準(zhǔn)備：
1.自然角里飼養(yǎng)蝌蚪和青蛙。
2.有關(guān)青蛙的圖書、課件。
過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)青蛙的基本特征。
1.觀察青蛙，說(shuō)說(shuō)青蛙的基本特征。
2.師幼總結(jié)：青蛙有四條腿，大眼睛，寬嘴巴，唱起歌來(lái)呱呱呱。
二、青蛙媽媽本領(lǐng)大。
1.觀看有關(guān)青蛙的圖書。
2.欣賞青蛙捉害蟲的課件。
3.小結(jié)：青蛙捉害蟲本領(lǐng)大，是莊稼的好幫手，我們要愛(ài)護(hù)青蛙。
延伸活動(dòng)：師幼共同將青蛙放生，以激發(fā)幼兒熱愛(ài)青蛙，熱愛(ài)大自然的美好情感。
目標(biāo)：
1.能簡(jiǎn)單描述蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程和青蛙的基本特征。
2.體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，感受親情的美好。
3.練習(xí)雙腳并攏向前跳。
準(zhǔn)備：
1.布置池塘、荷葉等春天景物。
2.青蛙媽媽頭飾一個(gè)，與人數(shù)相等的雙面蝌蚪和青蛙頭飾。
過(guò)程：
1.我知道媽媽在哪里，她正在田里捉害蟲呢!我們快快長(zhǎng)吧!長(zhǎng)大了就能見(jiàn)到媽媽了！
2.師幼戴蝌蚪頭飾邊做動(dòng)作邊念兒歌：游呀游，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)出后腿長(zhǎng)又長(zhǎng)。游呀游使使勁，兩條前腿往前伸。游呀游，扭呀扭，小小尾巴也溜走。嘻嘻嘻，哈哈哈，小蝌蚪變成了小青蛙。
3.念完兒歌，幼兒將蝌蚪頭飾換個(gè)面，變成青蛙頭飾。
三、小青蛙學(xué)本領(lǐng)。
1.現(xiàn)在我們都變成了小青蛙，高興嗎?瞧!媽媽來(lái)了。
2.另一教師扮演青蛙媽媽，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)青蛙的樣子，并一一擁抱幼兒。
3.跟青蛙媽媽學(xué)本領(lǐng)，練習(xí)雙腳并攏向前跳。
4.在捉蟲、過(guò)河、追逃游戲等多種情境中進(jìn)一步練習(xí)雙腳并攏向前跳的動(dòng)作。
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