當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
全國先進事跡心得體會篇一
疫魔不可怕，只因我們從未認識，才會恐慌、恐懼。你說，在這16天與病魔抗爭的日子里，心情就像坐過山車一般，有緊張、擔憂、恐懼……對于平凡的我們，這是再正常不過的了。疫情突發(fā)之時，看著實時的動態(tài)數(shù)字，網(wǎng)上、微信上的`各種各樣的信息，我們都曾慌了神，也有時走了樣……不過通過“破萬”的治愈戰(zhàn)果，還有成功脫險的你詳細的心路歷程，我們更加認清了疫魔的“模樣”和“習性”，壓在心頭的恐懼陰影一揮而散，不再恐慌，更不會有絲毫恐懼。
生活沒有如果，只有必然，僥幸也是“疫魔”缺位的結(jié)果。你說，現(xiàn)在非常后悔，如果時光可以倒流，一定不會回家過年，一定會留在武漢……對于普通的我們，這是常常發(fā)生的情況。疫情突發(fā)之時，看著因春節(jié)傳統(tǒng)習俗而大量奔赴各自家鄉(xiāng)的車輛、人流，我們都曾在動與留、守與走、“宅”與“拜”、聚與分之間，左右為難，前思后想，徘徊不定……不過通過黨中央的科學決策部署，各級黨組織和黨員的宣傳、勸阻，我們在依戀傳統(tǒng)和選擇科學中做出了新的抉擇。我們知道生活沒有如果，歷史不可能重來，只有向前，遵循科學規(guī)律，才能夠遠離危險，才會最大限度地孤立和消滅魔鬼。
信心是驅(qū)散陰霾的陽光，只有堅定自信，才有機會重新?lián)肀?。你說，最重要的是心態(tài)一定要好，給自己樹立信心，醫(yī)務(wù)人員相信你一定能戰(zhàn)勝病魔，大家一起努力，加油……對于經(jīng)歷過一定困難和挫折的我們，相信這是最基本的，也是第一位的重要克“魔”致勝因素。疫情突發(fā)之時，關(guān)注著日益增多的疑似、確診病例和康復出院者，我相信自信一定是他們走過人生險關(guān)重回陽光生活中的第一劑良藥。這種自信不僅僅是個人的意志堅強，向死而生，背水一戰(zhàn)，更是祖國、黨和人民給予的磅礴力量和無限的關(guān)愛。這種自信，是中國人民的自信，是戰(zhàn)無不勝攻無不克的，更是被歷史和實踐反復檢驗過的中國自信。
信仰絕不是安逸中的快樂極致追求，而是經(jīng)歷磨難的終極指引。你說，會在黨和國家的好政策下茁壯成長，現(xiàn)在是一名入黨積極分子，希望能早日加入中國共產(chǎn)黨，盡己所能，發(fā)光發(fā)熱……對于已經(jīng)9000多萬的我們，這是非常欣慰的。疫情突發(fā)，病魔肆虐之時，是黨中央第一時間打響了全國防控疫情阻擊戰(zhàn)，是各級黨組織和廣大黨員沖鋒在前，持續(xù)鏖戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線。烽火中，他們與時間賽跑，與病魔較量……挽救了成千上萬如你一樣的感染者。你只是被他們赤誠的紅色信仰所挽救和感召的一名、一個，一份子。也許因此你早已忘記了曾經(jīng)安逸生活中，你所追的星，所望的月……只有科學的信仰是人生的指路明燈，更是戰(zhàn)勝魔鬼的終極力量。希望經(jīng)歷磨礪的你，不懈追求這崇高的信仰，開啟更精彩的人生。
這就是我油然而生的一點感悟，也許理解得不夠準確，也許闡述得不夠生動，但這絕對是對你戰(zhàn)勝疫魔最好的祝福，也是我們堅守在各條阻擊戰(zhàn)線上你給予的最珍貴的禮物！
全國先進事跡心得體會篇二
當我聽到“全國楷模先進事跡”這個詞組時，我不禁想起了許多令人敬佩的人物。他們的事跡不僅在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響，更是給予了我們許多寶貴的啟示和思考。在接觸了一系列楷模人物的事跡后，我深感身上的擔當與責任，以及為之奮斗的動力。下面我將從自己的角度出發(fā)，結(jié)合所學所思，談?wù)勎覍θ珖Ｏ冗M事跡的體會與感悟。
第二段：自我修養(yǎng)的重要性
全國楷模先進事跡展現(xiàn)了人類善良、高尚的一面，讓我們深刻理解到自我修養(yǎng)的重要性。無論是雷鋒的“躬身一懷熱血，一生一世為人民”精神，還是鄧稼先“舍小家為大家”的精神，都在提醒我們修身齊家治國平天下的重要性。作為普通人，我們時刻都要提醒自己做人做事要有道德底線和社會責任感。只有不斷提升自我修養(yǎng)，我們才能更好地為社會和他人貢獻自己的力量。
第三段：愛國奉獻的力量
全國楷模先進事跡中蘊含著愛國奉獻的力量，讓我們重新認識到個人的力量是如此微小，但卻可以為國家、為人民做出偉大貢獻。成為楷模的人物，不僅在自己的行業(yè)有突出表現(xiàn)，更重要的是他們對國家社會有著深厚的協(xié)助和貢獻。雷鋒的忘我奉獻和孝敬退休父母的故事，讓我們意識到個人的幸福是和國家的繁榮息息相關(guān)的。只有在更高層面的奉獻和付出中，我們才能找到真正的人生價值所在。
第四段：團結(jié)合作的力量
正是全國楷模先進事跡中涌現(xiàn)出的團結(jié)合作的精神，給我們帶來了深刻的啟示。無論是竇娥還是黃大年，他們的事跡都在告訴我們，只有團結(jié)合作，才能真正做到眾志成城，攻堅克難。中國是一個人口眾多的國家，解決任何問題都需要團結(jié)協(xié)作。我們要踐行“團結(jié)就是力量”的思想，發(fā)掘團隊合作的優(yōu)勢，攜手共進，共同創(chuàng)造更美好的未來。
第五段：傳遞正能量的力量
全國楷模先進事跡傳遞給我們的還有一種正能量的力量。正能量是一種積極、向上的力量，可以激勵和感染他人。我們從雷鋒身上的勤奮、正直和中國航天科技集團公司的科研成果中，看到了人生不屈的力量和團隊合作的精神，這些都是激勵和感染他人的力量。當我們面對困境和逆境時，正能量就是我們堅持下去的動力。只有有了這種正能量，我們才能真正成為一個對社會有益的人。
總結(jié)：
全國楷模先進事跡是一面鏡子，它讓我們看到了人性的光輝和力量的源泉。在這些楷模人物的事跡中，我們看到的是無私奉獻、愛國精神、團結(jié)合作和傳遞正能量等偉大品質(zhì)。通過了解他們的事跡，我們能夠找到自身的不足，也能夠得到前進的方向。因此，我堅信只要我們所有人都在自己的生活和工作中默默奉獻、真誠付出，那么我們的國家將會變得更加美好。
全國先進事跡心得體會篇三
本人___，_，漢族，__學歷，__年__月出生，____人，中共黨員，現(xiàn)任______負責人，參加工作以來，由于各級組織的培養(yǎng)教育，領(lǐng)導和同志們的提攜幫助，加之個人不懈努力虛心學習，政治覺悟、思想品德、業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)都得到了一定的提升。
一、政治上嚴格要求
政治上嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策、路線綱領(lǐng)，學習馬列主義、毛澤東思想，不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，思想上、行動上與黨組織保持高度一致，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運用，政治立場堅定。不斷激勵自己，立足于崗位干好本職工作，多一點謙虛，少一點盛氣;多一點自勵，少一點自負;多一點奉獻，少一點報怨。有榮辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅強意志和樂觀向上的精神狀態(tài)，時刻關(guān)心國內(nèi)外政治時事，愛黨、愛國、愛人民，愛家鄉(xiāng)。
二、業(yè)務(wù)上精益求精
進入___以來主要從事的是____工作，剛開始接觸這項工作，有很多問題不了解，甚至對一些工作上的專業(yè)名詞都還不熟悉，遇到這種情況，本人虛心的向其他同事請教，依靠各位領(lǐng)導的指導，以及自身認真的學習，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。今年_月份以來，本人開始接觸____黨委工作，在做好局里經(jīng)__股工作的基礎(chǔ)上，還要兼任黨委秘書工作，剛開始壓力很大，但在組織和領(lǐng)導的指導和幫助下，我通過一段時間的加班加點，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風、高度的事業(yè)心和責任感投入到工作中，并取得了一定的成效。可以說在經(jīng)貿(mào)局工作以來，本人刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，較好的完成了組織和領(lǐng)導交辦的任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。從而也養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和作風，為更好的做好各項工作積累了更多的知識和經(jīng)驗。
三、工作上認真努力
自擔任___黨委秘書和___股負責人以來，對工作愛崗敬業(yè)積極進取，求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研，謙虛謹慎，無論是在配合全局工作時還是獨立負責部門工作中，都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢，較好地完成各項業(yè)務(wù)任務(wù)。堅持高標準嚴格要求自己，腳踏實地，認真負責，扎實努力，勇于創(chuàng)新，一心撲在工作上，具有較烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。參加工作以來，本人身兼多職，卻從不言苦言累，經(jīng)常加班加點做好本職工作，始終以飽滿的熱情、務(wù)實的作風、高度的事業(yè)心和責任感，貫徹落實各項規(guī)章制度，較好地履行工作職責，取得一定成績。在工作中，我認為首先應(yīng)該認清角色，擺正位置，抓重點抓難點，切實履行好工作職責。始終堅持“一個原則”、“兩大主題”、“三個提高”。即：“一個原則”就是上為領(lǐng)導分憂，下為基層服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點?！皟纱笾黝}”就是圍繞我縣工業(yè)改革與發(fā)展兩大主題，突出基礎(chǔ)管理建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?！叭齻€提高”就是提高辦事效益、提高數(shù)據(jù)準確、提高工作質(zhì)量。
在局領(lǐng)導和同志們的大力支持和通力協(xié)作下，本人思想上不斷進步、業(yè)務(wù)上努力學習，工作中嚴格要求，使自已在一年多的時間里能較好的完成各項業(yè)務(wù)和領(lǐng)導交辦的工作，年度考評被評為優(yōu)秀等級，我決心以后將更加的認真做好本職業(yè)務(wù)工作，以更優(yōu)異的成績來報答領(lǐng)導的信任、組織的關(guān)心、同事的愛戴。
全國先進事跡心得體會篇四
吳蓉瑾深入貫徹落實書記關(guān)于教育工作的重要論述精神，堅持立德樹人，潛心鑄魂育人，成立全國第一個小學生講解員社團，服務(wù)于中共一大紀念館，堅持16年，培養(yǎng)了千名小講解員童音講歷史，對少年兒童繼承先輩遺志、傳承紅色基因、厚植愛黨愛國情懷發(fā)揮積極作用。她扎根教育27年，倡導、踐行情感教育，提出“教有真情，育無止境”辦學理念，引導學生積極面對學習、生活，惠及學生近10萬人次。她積極探索信息技術(shù)與教育教學的深度融合，實現(xiàn)大規(guī)模因材施教，為學生提供個性化的學習空間，是主動適應(yīng)數(shù)字時代教育改革實踐的先鋒人物。她是教育戰(zhàn)線孺子牛，被譽為“秒回校長”“鐵人校長”，帶領(lǐng)團隊將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學校，開發(fā)的情感教育課程成為區(qū)域共享課程，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育作出貢獻。
吳蓉瑾是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長、教師。她傳承紅色基因、培育紅色傳人，依托中共一大會址紀念館，十余年來累計培養(yǎng)了近千名小學生歷史講解員，在學生心中播撒理想信念的種子。她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人，不斷創(chuàng)新德育方法手段，真情守護學生身心健康，有力促進了學生們德智體美勞全面發(fā)展。她推動教育公平、促進均衡發(fā)展，與郊區(qū)小學合作共建，為偏遠地區(qū)培訓教師，以實際行動推進優(yōu)質(zhì)教育資源均等化，在努力辦好人民滿意的教育上作出了突出成績。
她扎根基礎(chǔ)教育27年，組建小學生紅色講解員社團，16年來培養(yǎng)千名小講解員童音講歷史;她倡導情感教育，探索研發(fā)情感教育課程，惠及學生近10萬人次;她堅持推動將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村學校，擔任市郊鄉(xiāng)村學校校長3年，將其辦成家門口的好學校;她積極探索信息技術(shù)與教育教學深度融合，以數(shù)據(jù)驅(qū)動大規(guī)模因材施教。
吳蓉瑾所獲榮譽
2018年4月10日，“2017上海教育年度新聞人物”在上海教育電視臺揭曉，上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾獲“2017上海教育年度新聞人物”提名獎。
2019年9月5日，被人力資源社會保障部、教育部授予“全國教育系統(tǒng)先進工作者”稱號，享受省部級表彰獎勵獲得者待遇。
2020年4月，“全球教師獎”入圍名單揭曉，吳蓉瑾進入前50名，成為2020年唯一在列的中國教師，也是該獎項歷年來唯一一位入圍的上海教師。
2021年9月3日，媒體報道：全國婦聯(lián)作出決定，授予吳蓉瑾全國三八紅旗手稱號。
2021年9月，中宣部授予其“時代楷?！狈Q號。
2022年3月，獲2021年度全國三八紅旗手標兵稱號。
吳蓉瑾人物評價
作為第一個倡導“情感教育”的老師，她已經(jīng)積極探索了17年。她專注學生的情感需求，并幫助學生培養(yǎng)積極的情感來面對學習和生活。吳蓉瑾在教學實踐的各個方面都取得了優(yōu)異的成績，包括學校管理、課程涉及、課堂教學、教育研究、團隊建設(shè)和學生發(fā)展。
她設(shè)計的課程致力于滿足學生的發(fā)展需求，給予豐富的情感體驗，讓學生能夠健康、樂觀地面對學習、生活。在過去的十年中，吳蓉瑾還充分利用信息技術(shù)來協(xié)助和促進兒童的發(fā)展，創(chuàng)造學習空間，引導每個孩子自主成長。例如，她的“云廚房”課程培養(yǎng)了學生的勞動技能，“云課桌”在項目學習、小組合作中起到了作用，同時她還運用技術(shù)提升教師教學成效，對每個學生的成長進行評估、指導。
守教育報國初心、擔筑夢育人使命，是新時代“四有”好老師的典范，是學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。
全國先進事跡心得體會篇五
張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。
5月8日20時38分，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發(fā)生四車連撞車禍，在威脅逼向放學的學生的危急時刻，第十九中學的女教師張麗莉，猛地推開2名學生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢，尚未脫離危險。
張老師目前還躺在病床上，生死未卜，她英勇而無私的行為，令人感佩。
這位叫張麗莉的年輕女教師，年方不過20多歲，她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人，一位教師，在老師和學生心目中，她是一名非常敬業(yè)的老師。學生家長賈紅杰說：“為了帶好這個班，張麗莉老師推遲要孩子，孩子懷上后又打掉了?！彼m然沒有閉月羞花的容貌，在幾年的三尺講臺上，只知道埋頭教學，沒有十分感人的業(yè)績。但5月8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價，換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了，她不顧個人安危勇敢救人的行為，足以說明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當那關(guān)乎個人生死命運的危急關(guān)頭，她能挺身而出保護他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動的落淚。據(jù)說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。
一個人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實打?qū)嵉模瑹o半點造假成分，她人品好，心靈美。試想，一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人，會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!
“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以“最美教師”為榜樣，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。
全國先進事跡心得體會篇六
但凡提起獸醫(yī)師，由于工作性質(zhì)和工作環(huán)境特殊，印象中都是以男醫(yī)生居多，而在上世紀 50年代世俗偏見相對較濃的蘇中小縣城，女孩當獸醫(yī)自然成了“新聞”。在我縣就有一位叫 __ 的女獸醫(yī)，自從1958 年農(nóng)校畢業(yè)后就開始加入獸醫(yī)這一行列，一干就是 40年，而其一身好醫(yī)術(shù)更是讓養(yǎng)殖戶贊不絕口。
__， 1939 年出生于 __ 的一個普通家庭， 19 歲畢業(yè)后被分配到寶應(yīng)獸醫(yī)站工作，是我縣第一位女獸醫(yī)師。在那個女性不受重視的年代，__以堅韌不屈的毅力堅守農(nóng)村獸醫(yī)工作一線 40 余年，為我縣畜牧獸醫(yī)事業(yè)作出了積極貢獻。她先后榮獲省三八紅旗手、市有突出貢獻的中青年專家等多項榮譽稱號。
“大姑娘上轎 —— 頭一回” 畜牧獸醫(yī)工作是一個既苦又累又臟的工作，同時也是與廣大養(yǎng)殖戶生產(chǎn)生活利益相關(guān)的工作。
__ 剛參加工作時起，被分配到縣獸醫(yī)站畜牧股從事內(nèi)勤工作，而她急需要尋求實踐，鍛煉自己，便主動提出要下鄉(xiāng)到基層工作。她騎自行車走過鄉(xiāng)村田頭開展獸醫(yī)工作時，當?shù)厝罕姸际煮@奇和好奇她的一舉一動，像看西洋景一樣打量著她。有一次，沿河南閘牧場有一匹馬突然發(fā)病，癱倒在地，不停地發(fā)抖、痙攣。
__ 在學校學的是獸醫(yī)專業(yè)，可真的要給眼前痛苦不堪的馬治病，也是“大姑娘上轎 —— 頭一回”。旁邊有牛羊販子陰陽怪氣，用懷疑的目光掃向她的臉頰， __硬著頭皮在腦海中搜索書本里學過的理論知識，初步診斷這匹馬是肚子疼引起的胃痙攣，于是決定為馬靜脈注射藥水，她號召現(xiàn)場的所有群眾將馬按住，自己使出全身力氣將藥液從馬的靜脈里推進，而后又和大家一起焦急的等待??，經(jīng)過治療的馬不再痙攣，且慢慢地站立起來。
__ 無比激動，更無比自豪，這是她在工作崗位上第一次單槍匹馬地經(jīng)受住了考驗!
醫(yī)術(shù)精湛養(yǎng)殖戶都信冒醫(yī)生 自從成為一名名副其實的獸醫(yī)之后， __的生活便一直處于忙碌的狀態(tài)，從那年起，沿河鄉(xiāng)周邊的各個村的村民每天都會看到一個小巧玲瓏的女孩兒騎著車子奔波于各村組，每日行程少時幾十里，多時百余里。只要養(yǎng)殖戶需要，她隨叫隨到。夏天汛期時，河水暴漲，坐船過河有時也不安全。到了冬季，河面平滑，稍不注意就會連人帶車摔倒。一年夏天，__ 為養(yǎng)殖戶診完病豬后，已是晚上 9 點多鐘，為了第二天能早早趕到另一個村，她謝絕了養(yǎng)殖戶的挽留，為了早點回家，她獨自一人跋涉在秧田里，螞蟥吸在腿上不肯下來，她就用用鐮刀往下刮，好半天才爬起來。因為受了驚嚇， x__一夜沒睡好覺，但第二天一早，她還是如約來到了另一個村。正是有了她多年如一日的付出，各村組的養(yǎng)殖水平得到不斷提升。
__回憶起那段往事，深情地說道，通過那段時期的艱苦勞動，身心得到了強有力的鍛煉，所以能坦然接受組織上的任何安排。那年秋后，她又被調(diào)入縣城北面一家繁殖場做獸醫(yī)，對于養(yǎng)豬戶，她堅持常年走訪養(yǎng)殖戶，針對每個養(yǎng)殖戶的現(xiàn)狀制定分戶指導方案，重點推廣生豬養(yǎng)殖交叉寄養(yǎng)法、分批哺乳法等實用技術(shù)。成功扶持了多個生豬養(yǎng)殖大戶。
整天進鉆豬圈、進雞舍和動物打交道，難聞的氣味著實讓人夠嗆，“自己作為一個女性，自然要比男獸醫(yī)付出更多，可是看到病畜能在我手中治愈，減少養(yǎng)殖戶的損失，想想這一輩子也就值了?！盻_ 說。
活到老學到老 笑對夕陽紅 年 ,__ 從她奉獻了一輩子的獸醫(yī)崗位上退休了，和老伴二人相依相伴，樂享清閑安逸的晚年生活。
20__ 年初， __ 的老伴因病去世，她頓感失落和寂寞，但是她告訴自己不能因此倒下，要更加堅強樂觀地面對生活。
如今滿頭銀發(fā)的 __ 依然喜歡讀書看報，還每天堅持將重 要的信息記錄下來。她說：
“每個人都要對自己負責，現(xiàn)在我一個人生活更要照顧好自己?！苯?jīng)歷過以前的苦日子， __始終堅守勤儉節(jié)約的好習慣，平時連一粒米、一滴水都不浪費。為了不讓子女擔心她的健康狀況，她每天都堅持運動，保持科學健康的飲食習慣，雖已八十高齡了，依舊步行矯健如飛，能騎著自行車穿街越巷。
對于不會使用智能手機的她來說，電視、報紙期刊成為她與外界連接的紐帶，通過電視新聞她知道了港珠澳大橋通車了、中國正在進行“一帶一路”建設(shè)??隨口就能說出國內(nèi)外最近發(fā)生的熱門d 事件。提起現(xiàn)在的生活，她臉上閃爍著激動的神采，她說今天老百姓能過上好日子，多虧了共產(chǎn)黨。自己的一切都是黨和國家給予的，要懂得感恩，始終記得聽黨話、跟黨走 !
全國先進事跡心得體會篇七
style="color:#125b86">總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學習國家電網(wǎng)各位勞模先進事跡的過程中，我始終懷著一種敬仰的心情，感動著，感動于勞模們那一點一滴的踏實作
風，感動于勞模們那辛勤勞動的汗水，感動于勞模們那無私奉獻的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè)，不同的崗位;他們中有百姓電工——左光滿，胸有“大愛”萬家燈火更璀璨的韓克勤，甘當一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護神虎志文等，他們在工作崗位中扮演中不同的角色，但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
她的影響下，好多同事也加入了獻血的隊伍中來，有更多的人加入到中華骨髓庫中，他不緊奉獻愛心，更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人，在工作中也能盡職盡責，“真誠服務(wù)，用微笑傳遞感動”，對韓克勤來說不是一句口號，而是一種執(zhí)著的追求，而她也始終踐行著自己的諾言，因為始終站在客戶的立場想問題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問題的辦法，因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心，更看到了一個勞模堅持不懈，勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。
40年風雨征程，江小金從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師，用畢生心血點亮萬家燈火，他參與設(shè)計了11750座架線鐵塔,領(lǐng)銜設(shè)計了4700多公里輸電線路，完成了300多項輸電線路工程設(shè)計，設(shè)計校核了18000多張設(shè)計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡，踏勘里程無法計算，他的一生都在和線路鐵塔作伴，他的事跡體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員忠誠事業(yè)、不辱使命的價值追求，展現(xiàn)了淡泊名利、勇于創(chuàng)新的精神境界，更展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷，他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業(yè)，要求青年員工勤奮學習，不斷探索，用積極的心態(tài)，認真的態(tài)度，務(wù)實的作風，堅強的毅力攀登電力的高峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑，成為了人們心中不朽的坐標。
鉆研專業(yè)知識，考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好，任何事情都會去思考實踐。我為他的執(zhí)著而感動，在他的事跡中看到了一個最真實，最純粹，最樸實的國網(wǎng)電力員工，體現(xiàn)了一種默默無聞，無私奉獻的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價值的同時，也在創(chuàng)造著精神價值，他們成就了惠及后人的物質(zhì)財富，也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模，人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。
作為一名青年員工，我們應(yīng)當學習勞模堅定理想的信念，以事業(yè)為己任，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造自己的價值，為電力事業(yè)貢獻自己的青春，要學習勞模艱苦奮斗的精神，勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。學習勞模那種勇于創(chuàng)新、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法，把創(chuàng)新作為推動事業(yè)進步的動力。最后要學習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神。我們要像勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，做一名優(yōu)秀的電網(wǎng)人。
全國先進事跡心得體會篇八
有人說教師的獻身精神像蠟燭，燃燒自己自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶，對教育事業(yè)奉獻的是一生的忠誠。最美教師張麗莉面對生死考驗時，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，她的光榮事跡廣為傳頌，她是我們教師的驕傲。
作為人民教師，我被張麗莉的英雄之舉所震撼，同時也深刻地感受到了人民教師的責任之重大!她在2012年5月8日的交通事故中，為救學生而受重傷，致使雙腿截肢，她視生為子，她做到了一位偉大母親所能做到的，表現(xiàn)了一位人民教師的大愛情懷，她被稱為最美女教師。我覺得用華麗的詞藻去評論這樣的事跡，是夸夸其談，每一個人的生命都是寶貴的，而張麗莉使她的生命活的更有價值，我們要像張麗莉那樣，懷著對工作的愛，對學生的愛，熱愛教育事業(yè)。下面談?wù)勎覍W習的體會：
1、立足本職工作，愛事業(yè)如愛生命。就如托爾斯泰所說：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。”我覺得作為一名教師，在工作中，對于任何學生都應(yīng)該盡職盡責，用溫馨的語言教育學生，用愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母般親切。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。讓每個學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感，一份無私，一份熱愛。
2、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。我覺得作為一名教師，在教育教學工作中，要像張老師一樣，要扎實做好每天工作，提前進校，做好一天的準備工作，把自己所知道的都交給學生，讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻成為我的一種工作態(tài)度和習慣，無愧于人民教師的稱號。
3、樂于助人，不求回報。樂于助人中華民族有史以來歷朝歷代的傳統(tǒng)美德。我們要向張老師學習，學習他舍己救學生的偉大精神，弘揚大愛精神，本著愛祖國、愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實的做好本職工作。在工作中對學生一視同仁，從不歧視學生，堅守著做一名合格教師、優(yōu)秀教師的信念。
總之，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼，舍己為人的英雄氣概、學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。
全國先進事跡心得體會篇九
__市中醫(yī)醫(yī)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、技能熟練、服務(wù)一流的女職工隊伍。多年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全院女職工認真學習并貫徹執(zhí)行黨的各項路線方針政策，嚴格遵守國家法律法規(guī)(文案中國原創(chuàng)代寫：廣告文案類、品牌故事類、演講稿類、總結(jié)計劃類、公文類、指導類、軟文類 、經(jīng)濟、文書、法律類、企業(yè)文案類、新聞類等常年文秘代理。)，具有愛國主義、集體主義、社會主義精神和高尚的職業(yè)道德、良好的精神風貌，弘揚自尊、自信、自立、自強精神，積極開展我學、我練、我能及各項素質(zhì)提升建功立業(yè)活動，團結(jié)協(xié)作、積極奉獻，勇于開拓、爭創(chuàng)一流，為醫(yī)院順利通過中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估、三級甲等中醫(yī)醫(yī)院驗收復評等做出了突出貢獻，在業(yè)界和公益事業(yè)中業(yè)績突出，體現(xiàn)了當代女性的精神風貌。
基本情況
__市中醫(yī)醫(yī)院系三級甲等中醫(yī)醫(yī)院，現(xiàn)有職工901人，女性職工642人，占71.3%;其中高級職稱6人、副高級職稱37人、中級職稱93人;有碩士研究生23人、大學及本科學歷169人、大專學歷381人;女性黨員134人，占黨員總數(shù)的58%;女性團員333人，占團員總數(shù)的85.82%;在醫(yī)院副科級以上干部中，女性干部30名，占女性干部總數(shù)的59%，另外臨床各科護士長或護理組負責人共計43人均為女性。在女性各類人才中，劉遜、楊世慧、姚學英為__市衛(wèi)生局學科帶頭人，鄒華斌、劉遜為市局級專業(yè)技術(shù)類優(yōu)秀人才示范崗;楊世慧被評為省名中醫(yī)，聞永淑、楊世慧、姚學英、鄒華斌被評為市十大名中醫(yī);鄒華斌當選為四川省人大代表和市中區(qū)政協(xié)委員;徐玲素副院長既是內(nèi)科主任醫(yī)師，還取得了國家二級心理咨詢師執(zhí)業(yè)資質(zhì)，蘭婉清、顧群英、陽敏等同志通過了公共營養(yǎng)師考核。
重視人才培養(yǎng)及梯隊建設(shè)，提升隊伍綜合服務(wù)能力
醫(yī)院高度重視女職工的學術(shù)培養(yǎng)及梯隊建設(shè)，在鼓勵在職學歷教育的同時，狠抓“三基”“三嚴”培訓考核，并加強院外短期培訓及?？谱o士培訓，以提升綜合服務(wù)能力。
在“三基”“三嚴”培訓考核方面，醫(yī)院每月進行業(yè)務(wù)講座1-2次;每季度組織業(yè)務(wù)查房;每年組織4次理論知識競賽、2次技能培訓考核，對成績優(yōu)異的集體和個人給予表彰。本篇文章來自資料管理下載。通過強化訓練，9月，我院女職工中劉鵬、鄧驕參加__市衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽二級以上醫(yī)院組成人徒手心肺復蘇技能操作，榮獲第一名;8月張艷、劉平、袁吉參加__市護理技能創(chuàng)新大賽兒科組、重癥護理組、臨床護理組競賽，分別榮獲二、三等獎;8月，劉年芳參加__市崗位技能大練兵活動技能中醫(yī)四診法比賽榮獲一等獎，劉鵬、王學君參加成人徒手心肺復蘇術(shù)比賽榮獲二等獎，孟倩、范蕓分別榮獲密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)基本操作二等獎。
全國先進事跡心得體會篇十
通過對全國教書育人楷模事跡的學習，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感，關(guān)愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應(yīng)該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應(yīng)和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務(wù)了。
光有責任感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學生的導師和幫手，更應(yīng)該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應(yīng)當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。
培訓內(nèi)容中，對加強師德師風建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦…….這些都是師德師風的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓學習，令我的心情久久不能平靜，可以說是我這近六年來教學生涯中，一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。
我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應(yīng)該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”，來展示教學的真實面貌。
全國先進事跡心得體會篇十一
style="color:#125b86">最近，我學習了國網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點點滴滴，讓我感動，催我奮進。他們雖然都是國網(wǎng)公司大家庭中的普通一員，但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們是我們學習的楷模和榜樣，是前進途中指路的明燈。
記得小時候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為，愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經(jīng)歷了多年的工作，并學習了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
作為我們基層的員工來說，我認為應(yīng)該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業(yè)務(wù)，融會貫通，增強業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應(yīng)時代的發(fā)展，更好地服務(wù)于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務(wù)對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務(wù)群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷。“海納百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現(xiàn)自我價值。
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