光盤行動國旗下的講話稿(專業(yè)13篇)

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光盤行動國旗下的講話稿(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:34:03     小編:FS文字使者

總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,對于我們的總結(jié)寫作有很大的幫助。

光盤行動國旗下的講話稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

為了營造良好的學(xué)校氛圍,推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設(shè)步伐,根據(jù)區(qū)教育局“節(jié)能宣傳周”活動安排,我校將于今年6月15日至21日開展2013年節(jié)能宣傳周活動,活動主題是“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生員工,我們應(yīng)該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用,認(rèn)識在先、行動在前,從身邊小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為此,我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

1.認(rèn)清能源資源國情,樹立能源緊缺意識。以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。工作生活中樹立成本意識,要合理、適度消費(fèi),切忌鋪張,提高資源利用率。堅(jiān)持少花錢多辦事,努力實(shí)現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。

2.爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,全力保護(hù)環(huán)境。

3.珍惜每一滴水。用水后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)修。

4.節(jié)約用紙。做到合理排版后再打印,盡可能雙面打印或雙面復(fù)印,讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺,實(shí)行無紙化辦公。

5.節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)和“光盤行動”,就餐點(diǎn)菜適量,剩飯菜打包帶走。

6.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的`木筷子,提倡自帶餐具吃飯、自帶茶杯飲水。商店超市購物時(shí),自帶環(huán)保購物袋。

7.生活節(jié)儉。不盲目攀比,不搞超前消費(fèi),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡生活節(jié)約、合理、適度消費(fèi),減少聚會、聚餐次數(shù)。節(jié)省學(xué)習(xí)、生活物品,多用可重復(fù)使用的耐用品。

8.愛護(hù)公共設(shè)施。善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器、圖書館圖書等,減少人為造成的損壞。

9.辦公時(shí)間要充分利用自然光。盡量少開燈,辦公室無人不開燈,離開辦公室或下班后要隨手關(guān)燈。

10.工作結(jié)束后,請?jiān)陉P(guān)閉電腦、電器的同時(shí)將電源插頭全部拔掉,以減少待機(jī)能耗。

11.倡導(dǎo)每周(月)少開一天車。提倡個(gè)人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車、步行等綠色低碳方式出行。單位用車應(yīng)合理安排乘車線路和乘車人數(shù),提高車輛利用率,盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象。

12.不在辦公場所、教學(xué)場地使用高耗能生活電器。

13.盡量減少電梯使用次數(shù),三層以下盡可能不搭乘電梯。

14.建筑裝修應(yīng)選用節(jié)能環(huán)保材料,盡量采用自然光和太陽能照明。

節(jié)約能源需要每一個(gè)人的參與,每一個(gè)人的付出。從今天開始,讓我們綠色出行;從今天開始,讓我們低碳生活;從今天開始,讓我們珍惜寶貴的資源……節(jié)能是美德,節(jié)能是品質(zhì),節(jié)能是責(zé)任,節(jié)能更是一種境界。

為了我們的校園,為了我們共同的地球,節(jié)約能源,低碳生活,請從今天做出,從身邊每一件小事做起!

光盤行動國旗下的講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《光盤行動,從我做起》。

成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古賢很早就提出來的醒世箴言。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計(jì),我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!

隨著社會各界對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,今天,我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儾荒芡浨趦€節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,剩菜剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢多做好事,多做公益。提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

“光盤行動”體現(xiàn)的是新時(shí)代青少年的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人,每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起;爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

光盤行動國旗下的講話稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

春天來了,萬物復(fù)蘇,老師帶著我們來到水上公園春游。

午餐時(shí),小東拿出媽媽給準(zhǔn)備好的面包,放到嘴邊使勁一咬,立刻表情痛苦,他心里想:什么破面包,這么硬,太難吃了。一邊想著,一邊一甩手就把面包扔進(jìn)了垃圾箱。他的動作被一旁的大剛看見了,大剛生氣的對小東說:“你怎么能這么不愛惜糧食呢?這可是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌而來的!”“可是它那么硬怎么吃啊……”說著,說著,他們就吵了起來,爭得面紅耳赤。

這時(shí),老師輕輕地走了過來,微笑地摸著大剛的頭說:“好孩子,你說的對,我們都學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩,知道每一粒糧食都飽含著農(nóng)民的辛勞和汗水,我們應(yīng)該愛惜食物,而不是隨便浪費(fèi)。”

小東聽了老師的話,慚愧地低下了頭,說:“老師,我錯(cuò)了。以后我一定向大剛學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。”老師欣慰地笑了。

光盤行動國旗下的講話稿篇四

親愛的同學(xué)們:

前段時(shí)間,有一個(gè)新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前“光盤行動”!“有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。所謂光盤,就是吃光盤子里的東西?!?/p>

當(dāng)前社會,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查,僅我國13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時(shí),饑餓卻仍是人類的頭號殺手,全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。

看到這些數(shù)據(jù),有沒有讓你們?yōu)橹鸷?想想自己,或許在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么,可是,當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候,難道你真的一點(diǎn)也不覺得可惜嗎?浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動果實(shí)的可恥行為!在此,我提倡你們也是我們這個(gè)家庭做到以下幾點(diǎn):

1.珍惜糧食,適量訂餐,杜絕剩餐,減少一切浪費(fèi),

2.不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少、盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們,讓我們加入“光盤行動”吧!讓我們這個(gè)小班級融入到“光盤族”這個(gè)大家族吧!杜絕浪費(fèi),向“舌尖上的浪費(fèi)”說“no”!跟著我一起做光盤行動吧!

光盤行動國旗下的講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

最近我看過這樣一個(gè)故事:一群中國人在德國考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看??吹轿覀兌紘鷣砹耍咸恼f英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來,想和老太太練練口語。

聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。一會兒,一個(gè)穿制服的人開車來了,稱是社會保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。

駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認(rèn)同這句話。

一個(gè)很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個(gè)資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時(shí)請客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的。”這才是真正的公民意識,一個(gè)安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。

在中國宴請、聚會、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。

支持光盤行動,改掉惡習(xí),浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。

光盤行動國旗下的講話稿篇六

大家早上好!今天我講話的題目是《珍惜糧食光盤行動》。

秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。

建國66年來人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請各位同學(xué)想一想,在餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發(fā)展中國家,每5個(gè)人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),光盤行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

光盤行動國旗下的講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我來自605班,我叫邢曉彤。今天我在國旗下講話的題目是:學(xué)雷鋒,從小事做起。

一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,雷鋒精神感動著、激勵(lì)著一代又一代的中國人。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出高尚的品德。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。很多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌,你就是一個(gè)孝順的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

光盤行動國旗下的講話稿篇八

尊敬的各位老師、孩子們:

大家早上好!

孩子們,今天是3月5日,你們還記得今天是什么日子嗎?我非常高興大家記住了這個(gè)日子。雷鋒叔叔樂觀向上,助人為樂、敢于斗爭。在學(xué)習(xí)和工作上,他呀不怕苦不怕累,遇到困難的時(shí)候,他從不害怕,而是頑強(qiáng)地和困難做斗爭。雷鋒叔叔一生中幫助過許多人,但他從不計(jì)回報(bào),常常是做了好事連姓名都不留下就走了,可是,人們卻牢牢地記住了他。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們44年了,但是他樂觀向上、助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)流傳了下來。在咱們的生活中,其實(shí)到處都有雷鋒這樣的人存在。孩子們的爸爸媽媽,為了讓你們能健康快樂地成長,能過上優(yōu)裕的生活、能學(xué)到知識,他們成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦。你們的老師,他們沒時(shí)間陪自己的孩子,卻每天為你們上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、就是希望你們能學(xué)到更多知識取得更多進(jìn)步。

孩子們,當(dāng)別人在幫助我們的時(shí)候,你一定要真誠地對別人說一聲謝謝;當(dāng)別人需要你幫助的時(shí)候,也希望你一定要伸出你溫暖的雙手去幫助別人,孩子們,你們能做到嗎?那我們所有老師都想知道我們學(xué)校會有多少孩子會成為像雷鋒叔叔那樣的人,這個(gè)尋找雷鋒的任務(wù)還是就交給孩子們吧。請你們留心觀察身邊的人和事,把你身邊的活雷鋒找出來,并把他的事跡用作文的形式寫出來。學(xué)校將舉行尋找雷鋒征文活動,我們將從孩子們的作文中評選出優(yōu)秀的文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

光盤行動國旗下的講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:文明用餐,光盤行動。

本學(xué)期學(xué)校實(shí)行了封閉式管理,于內(nèi)使得同學(xué)們的安全得到了保障,也讓同學(xué)們有了更充分的時(shí)間來學(xué)習(xí)。于外也改善了我們學(xué)校的周邊環(huán)境,得到了各位家長和附近單位的大力支持。

但是食堂就餐一直存在著很大的問題。為了解決這些問題學(xué)校已經(jīng)采取了許多的措施。首先學(xué)校新修了兩間食堂,緩解了就餐難的問題。其次也安排了許多的志愿者與學(xué)生會的干部們來維護(hù)就餐的秩序??墒遣晃拿饔貌偷默F(xiàn)象依然還非常的嚴(yán)重,主要是以下幾個(gè)問題:

一:在買飯的時(shí)候,許多的同學(xué)不排隊(duì),直接插隊(duì)買飯。這種行為不僅嚴(yán)重影響了我們食堂就餐的秩序,還影響到了我們學(xué)校良好的校紀(jì)與校風(fēng)。

二:許多的同學(xué)在用餐時(shí)沒有規(guī)范的使用餐具。將碗筷拿走使用完后,沒有放到規(guī)定的地點(diǎn),直接就將碗筷放在了操場,寢室。更是有些同學(xué)將碗筷直接扔到垃圾桶里面去。要知道是學(xué)校為了讓我們更方便的就餐,才給我們無償?shù)臏?zhǔn)備了餐具,所以我們應(yīng)該珍惜而不是如此的不愛惜。

三:同學(xué)們浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。我經(jīng)常在食堂看到一些同學(xué)們將許多的剩菜剩飯倒掉,其中有些同學(xué)甚至直接就將滿滿的一碗飯菜全部倒掉?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學(xué)們,我們實(shí)際上倒掉的是那些默默為我們付出的勞動人民和食堂工作人員的心血??!

針對同學(xué)們以上的不文明行為我對同學(xué)們做出了以下的倡議:

一:同學(xué)們在買飯的時(shí)候一定要排隊(duì),食堂是給我們準(zhǔn)備了足夠的飯菜的,請同學(xué)們不要急,越急只會令這買飯的速度越來越慢。假如有些同學(xué)實(shí)在是不想因?yàn)榕抨?duì)買飯而浪費(fèi)許多時(shí)間的話,可以選擇在放學(xué)時(shí)繼續(xù)在教室里學(xué)習(xí)十分鐘左右,在那時(shí)同學(xué)們基本也就不會因?yàn)榕抨?duì)而浪費(fèi)時(shí)間了。

二:同學(xué)們在將餐具拿走后一定要及時(shí)的歸還到食堂,不然我們這樣下去的結(jié)果將會導(dǎo)致食堂停止向我們無償?shù)奶峁┎途撸刮覀兊貌粌斒?。所以為了我們大家能夠繼續(xù)享受食堂給我們提供的這種便利,我們一定要按時(shí)的歸還餐具。

三:打飯菜的時(shí)候我們一定要堅(jiān)持吃多少打多少的原則,掌控不好自己吃多少的同學(xué)們可以先少打點(diǎn)飯菜,吃完了再去做適量的添加。請堅(jiān)持光盤行動,對浪費(fèi)說不!

除了用餐這一問題,還有一個(gè)不太文明的現(xiàn)象——就是同學(xué)們不尊重生活老師,保安與食堂工作人員,有些同學(xué)還因?yàn)橐恍┬〉膯栴}與他們發(fā)生矛盾甚至威脅他們。我認(rèn)為他們既是我們的老師也像我們的父母一樣,他們在學(xué)校負(fù)責(zé)著我們的生活起居,以及一日三餐。他們是我們生活,生命的直接屏障。他們是我們認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長,拼搏向上的后勤保障!不是嗎?既然他們對我們?nèi)绱酥匾?,我們怎能不對他們理解寬容!誤會與摩擦,明智的做法是冷靜以對,交流溝通。生活需輔助,成長需要基礎(chǔ)。讓我們?nèi)鐜熼L般友善尊重他們!

最后祝各位老師和同學(xué)們保暖健體,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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光盤行動國旗下的講話稿篇十

3月5日是學(xué)習(xí)“雷鋒”精神51周年紀(jì)念日。隨著時(shí)代的更新,雷鋒精神對于我們廣大師生來說大致可以總結(jié)為如下16字:助人為樂、勤儉節(jié)約、團(tuán)隊(duì)意識、釘子精神。

具體表現(xiàn)在:

一、助人為樂,幫助他人之時(shí),心里真會感到愉快。

二、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不隨意丟棄糧食,浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎!大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。

三、團(tuán)隊(duì)意識,學(xué)會合作與溝通,強(qiáng)調(diào)1+1大于2的概念。。

四、釘子精神,就是擠時(shí)間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足。

可這樣的精神卻在我們的身邊慢慢的流失。上月17號35歲的ibm深圳公司女經(jīng)理梁婭,在深圳地鐵水灣站走到了人生的終點(diǎn),監(jiān)控顯示在長達(dá)50分鐘的倒地時(shí)間里無人問津。而中國人每年浪費(fèi)的糧食價(jià)值,有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。本月1號,長沙一名環(huán)衛(wèi)工人在清掃道路中間被隨意丟下來的垃圾時(shí),不幸被撞,走完了人生的歷程,老師們同學(xué)們,這樣的案例,這樣的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心也讓我們進(jìn)一步深思,我們是否也曾經(jīng)隨手將垃圾丟出窗外,留校生教室中走廊里,到處散落的方便面紙盒同樣刺眼,是否將食堂飯菜任意傾倒,對墻壁上張貼的宣傳海報(bào)置若罔聞。是否也曾對突然暈倒的路人不聞不問?試問,我們是否已經(jīng)是一位合格的湘郡人——端莊禮讓、樂學(xué)有才、知恩報(bào)國!

其實(shí)“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。”借雷鋒活動月的機(jī)會結(jié)合學(xué)校三風(fēng)建設(shè)具體要求,本月學(xué)校將組織同學(xué)們進(jìn)行一系列能夠展現(xiàn)雷鋒精神的活動:如“愛心跳蚤市場”活動、團(tuán)員社區(qū)服務(wù)活動、周末義工活動、感恩母愛等活動,旨在在活動中內(nèi)化雷鋒精神。

老師們,同學(xué)們,雷鋒精神并非一兩次社會服務(wù)活動、一兩句口號就可以提現(xiàn)。它需要我們恒久的堅(jiān)持,他需要我們?nèi)w成員的共同參與,我想只要你是一名將校訓(xùn)內(nèi)化為行動,堅(jiān)守唯樸求實(shí)沉毅厚德的湘郡人,那么你就一定有責(zé)任和義務(wù)去做好身邊的每一件事,讓雷鋒精神永放光芒。我的講話完畢,謝謝大家!

光盤行動國旗下的講話稿篇十一

三月學(xué)雷鋒月,以下是小編為大家整理出來的學(xué)雷鋒見行動的。

希望能幫到大家。

各位老師、親愛的同學(xué)們、大家早上好!

雷鋒是一個(gè)偉大而平凡的戰(zhàn)士,他愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂等,這就是雷鋒精神。雷鋒精神對我們來說并不陌生、就在我們的身邊,就在我們的生活中。曾記得有這樣幾件發(fā)生在校園里的真人真事:20xx年12月11日,當(dāng)我們初中部的師生看到《中國教育報(bào)》上登載了一則題為《亮亮今生還能走多遠(yuǎn)》的消息后,得知亮亮身患重病,因家境貧困,無錢醫(yī)治,同學(xué)們和老師一起紛紛捐款幫助。當(dāng)我在政教處看到這份材料上那一個(gè)個(gè)熟悉而稚嫩的簽名時(shí),我深深地被感動了,那100元-20元-1元的不等中,看到那是一顆顆閃亮的心啊!還記得那前年的秋天,我們?nèi)熒鸀槟転榱藥椭毨絽^(qū)的失學(xué)兒童能重返校園,我們少吃一次零食、少買一個(gè)玩具、節(jié)省一支筆、一個(gè)本子、就能幫助貧困山區(qū)的同齡孩子圓了上學(xué)的夢。在不到半小時(shí),大家就捐了6.9萬元人民幣,幫助了他們這也是雷鋒助人為樂精神體現(xiàn);還有這本年一件事,許多被幫助的人至今還不知道,那前不久那無情的臺風(fēng)穿過我們平北地區(qū),給老百姓帶來了災(zāi)難,莊稼和房屋受損,生活有了困難,我們尊敬的董事長伯伯就悄然地送去了十萬斤大米。老鄉(xiāng)親們吃著白花花香噴噴的大米飯,樂在口里、甜在心里,卻至今不知是誰送來的?這難道不是雷鋒助人為樂的精神嗎?是的,在我們的校園里,這樣學(xué)習(xí)雷鋒的事很多很多:那靜靜地夜里、老師還伴著星星、呵護(hù)在生病同學(xué)的床前;那夕陽下,老師與同學(xué)促膝談心;那新來的同學(xué)生活的有困難,同宿舍的同學(xué)主動幫助;那洗手間流淌的水,被同學(xué)們悄悄地關(guān)上;那地上的紙屑被同學(xué)彎腰拾起,這一樁樁、一件件學(xué)雷鋒的好事,數(shù)不勝數(shù)……同學(xué)們這就是我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神,大家行動起來吧!讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們!讓我們都來爭取做雷鋒式的好少年。

老師們、同學(xué)們,大家好:

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日,也是第12個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。我們學(xué)校從本周開始也將開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”為主題的系列活動。

提起雷鋒,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經(jīng)知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的故事長大的,這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為他人服務(wù),為社會服務(wù)。

有同學(xué)要問,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)?,我們的社會是一個(gè)大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻(xiàn)愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識;有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會的關(guān)系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們學(xué)校困難學(xué)生,經(jīng)常得到社會上很多人的關(guān)心,給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們,在社會關(guān)愛我們的同時(shí),也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻(xiàn)愛心,來回報(bào)社會的關(guān)愛。

那么,我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?前天,黑板上公布了一個(gè)招領(lǐng)啟事,有同學(xué)撿到了錢,交到了學(xué)校教導(dǎo)處,這當(dāng)然是學(xué)習(xí)雷鋒的好的表現(xiàn)之一。我覺得向雷鋒學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神,努力地為他人、為社會服務(wù)。具體地說,就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。

比如,當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候,當(dāng)看到校園的地面弄臟了的時(shí)候,你有沒有想到,這時(shí)候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比如,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的或?qū)W習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心,給別人帶來快樂的同時(shí),你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報(bào)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

毛主席有句。

名言。

:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事?!蓖瑢W(xué)們,讓我們持之以恒,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》.

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)。

口號。

更不是一個(gè)形式而是一個(gè)個(gè)鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)當(dāng)我們受挫時(shí)身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑讓我們重新鼓起了勇氣跌倒時(shí)你伸出援助之手拉我們一把我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉但卻感動著我們這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒。

日記。

中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

光盤行動國旗下的講話稿篇十二

雷鋒是一個(gè)高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。用現(xiàn)在的話來說,他就是一個(gè)胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

光盤行動國旗下的講話稿篇十三

尊敬的校長,老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自1309的劉翌昀。

今天我講話的主題是行動。

我們每個(gè)人都是懷著夢想來到一中的,我們的夢想有大有小,有華麗有普通,重要的不是夢想本身,而是我們?yōu)閴粝敫冻龅男袆?。進(jìn)入高三以來,我們已經(jīng)感受到了與以往高一高二的不同,高三的節(jié)奏非???,每位同學(xué)都感受到了時(shí)間的緊迫。的確,離高考只有250多天了,每一刻都不能浪費(fèi),高一高二的同學(xué)也是如此高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們需要時(shí)刻行動著,保持前進(jìn)的姿態(tài)。

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動則是架在川上的橋梁。行動幫助我們跨越理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝。就像爬山,從山間到山頂是個(gè)漫長的過程,但是只有向前走,才可能到達(dá)山頂。正如洛克菲勒教導(dǎo)他的兒子:“人生就是場偉大的戰(zhàn)役,為了勝利,你需要行動,再行動,永遠(yuǎn)行動?!币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時(shí)尚最不缺少的就是語言的巨人,行動的矮子。紙上談兵的趙括使40萬大軍淪為階下囚,而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰:君子以行言,小人以舌言。“一百個(gè)決定不如一個(gè)行動,這是千百年不變的卓越理念。

既然行動如此重要,那我們應(yīng)如何行動呢?

第一是要勇敢無畏的行動。我們一旦決定了要做一件事,就要毫不畏懼地行動起來。不要疑慮,不要猶豫。像五四運(yùn)動時(shí)的新青年,敢想敢做,有斬釘截鐵的氣魄。不要擔(dān)心摔倒遇挫,只有那些在原地不動的人才能永遠(yuǎn)不摔倒。

第二是要有效的行動。當(dāng)我們開始做一件事,我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動應(yīng)該有整體的計(jì)劃,否則便會如同作用在不同方向上的力,達(dá)不到最大的效果,甚至可能南轅北轍。

第三是要堅(jiān)持行動。很多時(shí)候我們的努力并不能立竿見影,千萬別被一時(shí)的失利打擊到而萎靡不振。愛迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次,我們并不能說他失敗了一千多次,因?yàn)槊恳淮蔚膱?jiān)持都讓他離成功近了一步。我們的追夢之旅也不會順風(fēng)順?biāo)?。要取得長足的進(jìn)步需要堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你疲憊的時(shí)候,問問自己有沒有盡最大的努力,能不能做到不留遺憾?然后用行動簡單有力地回答這些問題。

第四是要反思自己的行動。很多時(shí)候我們不能完美地計(jì)劃,但我們可以反思,更好的規(guī)劃以后的行動。反思可以幫助我們更有效地行動。每一次的反思都是經(jīng)驗(yàn)的積累,也是成功的積累。

與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們現(xiàn)在就行動起來。從今天開始,從此刻開始,做一個(gè)行動著的一中人。

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