2023年學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表(十六篇)

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2023年學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表(十六篇)
時(shí)間:2023-03-08 11:04:48     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇一

通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任能力:

(1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).

(2)能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事去國外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固

具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理

有毅力,觀察力強(qiáng)

外部因素:機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。展前景較大。

(1)職業(yè)目標(biāo):

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

(2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院

20xx年~20xx年

(1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

(2)大四前英語6級(jí)爭(zhēng)取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

(3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

(4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

(5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

(1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

(2)考公務(wù)員,去cdc工作

(3)進(jìn)科研院

(4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

(5)去國外工作.

(1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

(2)堅(jiān)持鍛煉身體。

(3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

(4)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇二

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇三

人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對(duì)未來的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是對(duì)自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。

我是一名大三??粕?,性格外向,思想超前,有前瞻性,喜歡追求新事物及生活方式,另類、叛逆、自我、好奇心強(qiáng),不受約束,有優(yōu)秀的推理力和創(chuàng)造力。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,運(yùn)動(dòng),旅行。

自我優(yōu)勢(shì):有獨(dú)創(chuàng)性,做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心,對(duì)感興趣的事會(huì)全身心投入克服一切困難去做到。

自我劣勢(shì):無耐性,做事有時(shí)太好強(qiáng),生氣時(shí)說話不經(jīng)大腦,有時(shí)說話太強(qiáng)硬。

教育技術(shù)的發(fā)展尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是影響科學(xué)教育改革最為重要的因素之一?,F(xiàn)在,我國許多地區(qū)的學(xué)生已經(jīng)開始接觸個(gè)人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以及國際互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。這些現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展對(duì)科學(xué)教育乃至整個(gè)教育系統(tǒng)都產(chǎn)生了巨大的影響。所以計(jì)算機(jī)教師的需求量也會(huì)逐漸增長(zhǎng)。

教師制度是國家法定的職業(yè)許可制度。隨著教育市場(chǎng)化的步伐不斷加快,導(dǎo)致我國對(duì)教師的需求也越來越大。國務(wù)院、教育部下發(fā)相關(guān)文件,20xx年起義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。在多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則下,配合以人事制度等改革所實(shí)施的績(jī)效工資制度,是一項(xiàng)充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性的改革,落實(shí)到位后,定將促進(jìn)我國教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。教育的發(fā)展,必將帶動(dòng)全國教師人員的缺乏,教師的需求量也越來越大。選擇教師職業(yè),我們不僅可以得到精神的慰藉,我們同樣也能得到國家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受。據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡(jiǎn)歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在20xx元以上,加上課時(shí)費(fèi)和過節(jié)500-1000元左右的獎(jiǎng)金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績(jī)的浮動(dòng)獎(jiǎng)金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時(shí),在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。

大專畢業(yè)后繼續(xù)插本,用兩年時(shí)間考過英語四級(jí),全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師,提高計(jì)算機(jī)操作技能,最后取得本科畢業(yè)證書。

努力做好一名計(jì)算機(jī)老師。

計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。

成功,不相信眼淚;

成功,不相信頹廢;

成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,掌握在自己手中。

未來,只能掌握在自己手中。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇四

時(shí)光匆匆走過一年,大一馬上就要結(jié)束了,而我也逐漸確定了自己大學(xué)畢業(yè)后的選擇,那就是就業(yè)。因此我的大學(xué)生涯規(guī)劃都是圍繞就業(yè)展開的。

1、 我的優(yōu)勢(shì)

專業(yè)知識(shí),且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情,相信四年后,通過努力,我會(huì)獲得扎實(shí)的專業(yè)知識(shí) 性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問題比較細(xì)致有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力 積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)urtp項(xiàng)目 生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面待人真誠,有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作善于短期規(guī)劃,而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù)喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

2、我的劣勢(shì)

我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現(xiàn)在的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距,計(jì)算機(jī)操作水平不夠高,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠 抗壓力能力不強(qiáng),與人交往和溝通能力欠缺,口語表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清,織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺。不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

3、 外部環(huán)境的機(jī)遇

21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴會(huì)越來越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊

4、 外部環(huán)境的劣勢(shì)

國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不足以供給我出國留學(xué),家庭沒有社會(huì)人脈基礎(chǔ),沒有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿意) 生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣。

1、 我的性格,興趣

我的性格有些內(nèi)向,但并不是一個(gè)缺乏激情的人,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察。對(duì)事情要培養(yǎng)樂觀態(tài)度,不拋棄不放棄。勇于面對(duì)挫折,正視生活中的困難和未來的挑戰(zhàn),懷有希望,但不過分奢望。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)與同學(xué)聊天,交流一下對(duì)問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。喜歡坦誠,待人真誠,喜歡幫助別人。

同時(shí)還想?yún)⒓恿x工或志愿者,在奉獻(xiàn)中體會(huì)快樂和價(jià)值。有機(jī)會(huì)特別想在流浪動(dòng)物收容機(jī)構(gòu)做義工服務(wù),因?yàn)橄矚g小動(dòng)物,這對(duì)我來說同時(shí)也是釋放不良情緒和壓力的好方法。

2、 我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能。

b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí),了解國際上本專業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,并且利用好現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和校圖書館資源,豐富知識(shí)的同時(shí),積極參加校內(nèi)外的相關(guān)活動(dòng),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。

另外大學(xué)期間我還要重點(diǎn)提高與人交往能力,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)智商和情商同樣重要的年代,而情商很大程度上體現(xiàn)在人際交往能力。這要求我多參加學(xué)?;顒?dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流,這不僅能提高交際能力,還能拓寬視野,從他人的生活經(jīng)歷中獲得自己的體驗(yàn)。

同時(shí)還要提高口語表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

同時(shí)為了以后就業(yè),要積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),了解第一線的相關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和吃苦耐勞的能力。

相信大學(xué)未來的三年將會(huì)充滿了艱辛和汗水,我也相信自己不會(huì)虛度大學(xué)光陰,用勤奮與努力為未來的生活和工作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇五

古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說來,我的.大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對(duì)我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。

特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。“有夢(mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師。總之,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,英語四級(jí)雖然和學(xué)位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。

一、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯

英語考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級(jí)過了,爭(zhēng)取一次通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號(hào),沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇六

作為國家第三批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是由六所中等職業(yè)學(xué)校合并而成。最后構(gòu)成了這天的安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并依據(jù)專業(yè)成立了四個(gè)學(xué)部,本校學(xué)生會(huì)由四個(gè)學(xué)部共同組建而成。在此之前各學(xué)部學(xué)生會(huì)也在不斷的發(fā)展和完善,經(jīng)過一代又一代學(xué)生干部的拼搏和努力,各學(xué)部最終構(gòu)成了一套相對(duì)獨(dú)立和較完善的管理制度,但是這些已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)有的環(huán)境。所以我們要在原有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)自身建設(shè),改革發(fā)展思路,拓寬發(fā)展道路,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,把我校學(xué)生會(huì)建立成為一支素質(zhì)過硬的優(yōu)秀團(tuán)體。回顧學(xué)生會(huì)的發(fā)展歷程,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí),這是一代代學(xué)生干部的心血與辛勞。我們?cè)岢龇较?,建設(shè)了“精英型”學(xué)生會(huì)、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會(huì)、“服務(wù)性”學(xué)生會(huì)。那么我們要在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上,以改革創(chuàng)新為前提,以發(fā)展為動(dòng)力,力爭(zhēng)在2--3個(gè)學(xué)年內(nèi)把安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)打造成豫北一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織,為我校學(xué)生工作奠定良好基礎(chǔ)。

學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要“腳踏實(shí)地改革創(chuàng)新”經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)探究?,F(xiàn)提出發(fā)展計(jì)劃如下:

我校學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷了一個(gè)飛速發(fā)展的黃金時(shí)期,取得了相當(dāng)優(yōu)異成績(jī)。但是,在建設(shè)一流學(xué)生會(huì)的目標(biāo)面前,我們需要站在一個(gè)新的高度上來開展工作。我校學(xué)生會(huì)的發(fā)展現(xiàn)已遇到了瓶頸。想要突破,只有學(xué)生會(huì)本身的建設(shè)到達(dá)必須的水平,才能展現(xiàn)出更好的成績(jī)。此刻問題的關(guān)鍵就是我院學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)問題,改革和優(yōu)化刻不容緩。在新的時(shí)期,結(jié)合我校正在建立國家級(jí)中等職業(yè)教育示范校的實(shí)際狀況狀況,以一種行之有效、循序漸進(jìn)的方式來加強(qiáng)自身建設(shè)成為必要。

1、根據(jù)《安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)制度》《學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核評(píng)價(jià)制度》,以此來規(guī)范學(xué)生會(huì)管理,使學(xué)生會(huì)管理和工作開展有章可循、有法可依。

2、以《學(xué)生會(huì)章程》為依據(jù),施行行之有效的獎(jiǎng)懲制度。雖然各部門工作職責(zé)不一,但有一些是共有的,例如新成員的招收、培養(yǎng)、管理,各學(xué)部?jī)?nèi)活動(dòng)的開展等,部門管理可依據(jù)考核制度,實(shí)行具體負(fù)責(zé)人問責(zé)制,個(gè)人考評(píng)可與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)入黨(團(tuán))等關(guān)聯(lián);

3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)

(1)、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)整體的學(xué)生干部培訓(xùn)工作,包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培訓(xùn),禮貌禮儀培訓(xùn),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)傳授,素質(zhì)潛力拓展等方面。到達(dá)各學(xué)部各部門互相熟識(shí)、互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時(shí),能夠增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情,促進(jìn)“大家庭”文化的構(gòu)成。

(2)、在群眾性培訓(xùn)之余,各學(xué)部各部門可根據(jù)具體工作特點(diǎn),開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn),迅速加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。在此之外,可開展各學(xué)部各部門間交流學(xué)習(xí),根據(jù)實(shí)際狀況,最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì),為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)中堅(jiān)力量。這需要在工作上幫忙她們,在生活中關(guān)心她們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)疏導(dǎo)問題。以避免學(xué)生會(huì)組織人才的流失。

(4)、加強(qiáng)學(xué)部與學(xué)部之間的學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā),從而構(gòu)成統(tǒng)一認(rèn)識(shí),以便到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)思想,緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)的目的。

(5)、養(yǎng)成工作前用心探索新方法,工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我校學(xué)生會(huì)定期舉行主席團(tuán)會(huì)議,主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議以及部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議、各學(xué)部中的內(nèi)部會(huì)議,在會(huì)議中,進(jìn)行階段性工作總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,為下一步發(fā)展指明方向。

4、推陳出新,革故鼎新,拓寬視野,走出學(xué)生會(huì)工作一代代繼承不變,原地踏步的怪圈。學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)創(chuàng)新的根本性要求,就是要明確各部門的工作方向,重新梳理各部門工作職責(zé)。優(yōu)化資源配置,轉(zhuǎn)變工作思路,尋求新的突破口,每個(gè)部門的發(fā)展建設(shè)需提出具有建設(shè)性的意見。各部門要逐漸地構(gòu)成既要有優(yōu)秀品質(zhì)又要有創(chuàng)新精神

6、打造全新的學(xué)生會(huì)成員信息交流平臺(tái)。在以往會(huì)議的基礎(chǔ)上,充分利用微博、qq、微信等網(wǎng)絡(luò)資源,建立新型信息交流平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流和資源整合。

7、學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨(dú)立自主的工作思路,以先進(jìn)的方法為指導(dǎo),在我校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下獨(dú)立自主開展工作,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作,減輕學(xué)校的壓力負(fù)擔(dān)。

學(xué)生會(huì)的成功與發(fā)展離不開外部環(huán)境,它不僅僅要適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)生工作的新要求,而且要竭力對(duì)環(huán)境施加影響。因此,正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì)組織形象,對(duì)凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位,提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)和支持,加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門的溝通,力爭(zhēng)能夠真正做到學(xué)生與學(xué)校間橋梁與紐帶的作用,為學(xué)生多做好事,多做實(shí)事。

3、學(xué)生干部從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。堅(jiān)決杜絕官僚主義作風(fēng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系,要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中,態(tài)度和善,語言禮貌得體。注意持續(xù)學(xué)生干部的自身形象,加強(qiáng)自身素質(zhì)要求。

4、樹立具有自身特點(diǎn)的形象意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。加強(qiáng)與校內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合,加強(qiáng)與學(xué)校其他學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴(kuò)大與社會(huì)合作,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

5、針對(duì)新時(shí)期中職生特點(diǎn)、興趣愛好,不斷創(chuàng)新資料和方式方法,提高活動(dòng)的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)從模式化走向生活化,從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來。也可在各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。

6、在文藝類競(jìng)技類活動(dòng)中,邀請(qǐng)更大比例的大眾評(píng)審,在評(píng)判過程中非大眾評(píng)委需充分思考到校園文化活動(dòng)的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。

7、開展“一日學(xué)生會(huì)”活動(dòng),讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會(huì)的工作中來,切實(shí)了解真實(shí)學(xué)生會(huì)工作。

8、透過適宜的途徑宣傳自己。

總而言之學(xué)生會(huì)組織建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念,不斷創(chuàng)新模式,拓展活動(dòng)領(lǐng)域,才能不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作的吸引力和影響力,才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

1、嘗試建設(shè)學(xué)生會(huì)新浪(騰訊)微博等多種信息平臺(tái),讓信息宣傳工作擴(kuò)散到一個(gè)更大的范圍,每個(gè)平臺(tái)上需打造特色板塊,使之新穎搞笑,引人入勝,到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會(huì)的服務(wù)工作更進(jìn)一步。

3、能夠創(chuàng)辦《學(xué)生刊物》,由宣傳部打造一個(gè)報(bào)刊類信息平臺(tái),每月或每個(gè)季度出一期,各級(jí)學(xué)生組織免費(fèi)發(fā)放,了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活,宣傳主流思想,到達(dá)學(xué)校與學(xué)生會(huì),與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。

4、學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作規(guī)范化,藝術(shù)化,特色化。

5、有計(jì)劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動(dòng),可由主席團(tuán)牽頭,辦公室、宣傳部與秘書處實(shí)際承辦。以增進(jìn)部門間的了解,引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。

6、主席團(tuán)、秘書處、辦公室為各活動(dòng)實(shí)際承辦部門,各學(xué)部學(xué)生會(huì)等協(xié)辦部門需在活動(dòng)結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件,需報(bào)送校網(wǎng)、校報(bào)或校外媒體,廣泛宣傳學(xué)生會(huì)工作的正面形象。

由于學(xué)生會(huì)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)性,同時(shí)又持續(xù)必須的獨(dú)立性,這樣不僅僅能夠使所有學(xué)生會(huì)成員連接一體,資源共享,提高效率。

1、規(guī)定各學(xué)部各部門工作職責(zé),以管理和服務(wù)為主。

2、嚴(yán)格規(guī)范各學(xué)部各部門成員的入會(huì)退會(huì),對(duì)所有會(huì)員登記造冊(cè),以條例的形式明確各成員的職責(zé)及義務(wù)。

以“雙贏”為目標(biāo)。明確組織關(guān)系,潛移默化,不激進(jìn),不急于求成。

1、明確組織關(guān)系,要求各學(xué)部學(xué)生會(huì)以《安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)會(huì)章》為基礎(chǔ),讓我校中心學(xué)生會(huì)在帶領(lǐng)各學(xué)部學(xué)生會(huì)共同工作時(shí)到達(dá)有據(jù)可依。

2、中心學(xué)生會(huì)需帶著各學(xué)部學(xué)生會(huì)一齊工作,例如,學(xué)部學(xué)生會(huì)與各班級(jí)接觸更直接,能夠適當(dāng)?shù)陌岩恍├缧鲁蓡T信息統(tǒng)計(jì),新成員培訓(xùn),新成員登記統(tǒng)計(jì)等工作交由各學(xué)部學(xué)生會(huì)具體實(shí)施,中心學(xué)生會(huì)等相關(guān)部門在此期間也要切實(shí)的參與進(jìn)去。

3、各學(xué)部的副主席要定期參加校里的主席團(tuán)會(huì)及擴(kuò)大會(huì)議。

4、可組織學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的內(nèi)部交流活動(dòng),加強(qiáng)認(rèn)知。

5、中心學(xué)生會(huì)成員需嚴(yán)格自身要求,平等對(duì)待每一個(gè)人,不驕傲,不卑不亢。堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)伙伴,與各學(xué)部學(xué)生干部在長(zhǎng)時(shí)間的工作、交流中循序漸進(jìn)的發(fā)揮影響。讓各學(xué)部學(xué)生會(huì)的成員逐漸理解以基層學(xué)生會(huì)的身份求發(fā)展,能夠參與到更大舞臺(tái)的合作雙贏的局面

6、辦公室需繼續(xù)加強(qiáng)工作建設(shè),落實(shí)考評(píng)評(píng)優(yōu)工作。

7、基層組織的提升:我們提出標(biāo)準(zhǔn),基層自評(píng)、互評(píng),認(rèn)識(shí)到差距,提出計(jì)劃,辦公室牽頭督促、考評(píng)計(jì)劃完成狀況,由上級(jí)學(xué)生組織帶動(dòng)基層學(xué)生組織,實(shí)施聯(lián)動(dòng),發(fā)展成一個(gè)大循環(huán),良性運(yùn)作,合作雙贏,使我校學(xué)生會(huì)的發(fā)展有更大的力量凝聚,使各學(xué)部學(xué)生會(huì)走出工作亙古不變的怪圈,去更大舞臺(tái)上發(fā)展。

8、與其他學(xué)生組織間交流時(shí),在堅(jiān)持自身組織原則的基礎(chǔ)上,謙虛有禮,平等待人。工作中互相幫忙,生活中團(tuán)結(jié)友愛。

9、與其他學(xué)生組織應(yīng)走“合作共贏”的發(fā)展道路,求同存異,共同發(fā)展。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇七

進(jìn)入學(xué)生會(huì)快兩年了,在這段時(shí)間里,我有幸結(jié)識(shí)了不少干部,干事,這些對(duì)我而言,是一筆寶的財(cái)富。雖然在這期間有歡笑,有淚水,但我覺得人生正是有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對(duì)學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展規(guī)劃。

學(xué)生會(huì)打造屬于農(nóng)學(xué)院特色的節(jié)目很有必要,如這學(xué)期弄的手繪t恤就很有好處,一方面,激發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的潛力,而且還能夠?qū)⑥r(nóng)學(xué)院的特色表現(xiàn)出來。如果下年有時(shí)間的話,我想五谷雜糧拼圖,農(nóng)業(yè)工具攝影,宿舍文化大賽也能夠再弄弄,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性。

(1)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力為重點(diǎn),注重傳授管理知識(shí)、培養(yǎng)操作潛力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標(biāo),突出彈性和開放性,突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。

(2)有效實(shí)施學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)工程。大力推進(jìn)教育思想觀念更新,建立具有時(shí)代特征的人才觀和價(jià)值觀,按照厚基礎(chǔ)、強(qiáng)潛力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)的思路,有效實(shí)施學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)工程,透過各種可行性強(qiáng),收益性高的素質(zhì)拓展,大力推進(jìn)培訓(xùn)技術(shù)手段創(chuàng)新,用心推動(dòng)學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)提高。

(1)拉近部長(zhǎng)與干事的關(guān)系。來到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭不容易,“干事”和“部長(zhǎng)”的稱謂只是因?yàn)槿雽W(xué)遲早而已,因此,無論何時(shí)部長(zhǎng)都要用心的和干事溝通,主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團(tuán)。

(2)加強(qiáng)部門之間的合作與交流。學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門無論做的事大小,都就應(yīng)讓學(xué)生會(huì)里其他部門知曉,如有需要的,就應(yīng)提前和其他部門聯(lián)系好,尋求支援。

(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各個(gè)班級(jí)之間的聯(lián)系。無論學(xué)生會(huì)在干什么工作,都要第一時(shí)間反饋給農(nóng)學(xué)院各個(gè)班級(jí),讓他們明白我們?cè)诟墒裁础€(gè)性是要選派同學(xué)代表學(xué)院出賽的,更是就應(yīng)提前通知,讓他們做好充分的準(zhǔn)備。而且在學(xué)生會(huì)的同學(xué)在班級(jí)中都就應(yīng)起到良好的帶頭作用。

沒有規(guī)矩,不成方圓。每個(gè)部門應(yīng)在剛剛招新之后就就應(yīng)根據(jù)本部門的需要,制定一系列的規(guī)章制定,如部門會(huì)議遲到受什么樣的懲罰,群眾大會(huì)遲到應(yīng)受什么樣的懲罰(包括部長(zhǎng)在內(nèi))等,都就應(yīng)做出明確的規(guī)定。全體大會(huì)未到者,主席團(tuán)也就應(yīng)給予必須的批評(píng)與懲戒。

各部部長(zhǎng)在進(jìn)行換屆之后,應(yīng)主動(dòng)告訴新任部長(zhǎng)就應(yīng)注意哪些事,如果出問題的話就應(yīng)如何解決以及將本部門上一學(xué)年收到的邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀之類的做一個(gè)簡(jiǎn)單的交接。

學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),因此,在部門內(nèi)部,應(yīng)構(gòu)成在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),相互競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,而且無論到了任何時(shí)刻,都不就應(yīng)把“為了完成學(xué)生會(huì)的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構(gòu)成主席監(jiān)督部長(zhǎng),部長(zhǎng)監(jiān)督干事的趨勢(shì),以努力學(xué)習(xí)為榮。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇八

1、通過課外閱讀,擴(kuò)大知識(shí)層面,培養(yǎng)語感,積累個(gè)性語言,為其終生發(fā)展奠基。

2、通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣,提高閱讀、鑒賞能力。

3、通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極樂觀的人生態(tài)度和科學(xué)的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

1、每人每天閱讀2或3個(gè)小故事。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

2、閱讀筆記:具體要求學(xué)生:抄寫好句好段,每學(xué)期不少于10篇;兼顧練習(xí)寫讀后感,每學(xué)期不少于5篇。

3、教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

以學(xué)校計(jì)劃為指針,認(rèn)真開展讀書活動(dòng)。

1、師生共讀:利用兩周一節(jié)的讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。每周評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感若干,名額不限。

2、我的推薦:每周利用早自習(xí)向其他學(xué)生推薦一篇好文章,讀給同學(xué)聽,互相交流。

3、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn):學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀,實(shí)現(xiàn)有限圖書無限共享。

4、舉行各種讀書活動(dòng):講故事比賽、演講比賽、優(yōu)秀作文展、手抄報(bào)展覽等。

5、班內(nèi)閱讀評(píng)比欄:充分利用,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),評(píng)比閱讀標(biāo)兵。每?jī)蓚€(gè)月檢查一次。

必讀數(shù)目:《雷鋒的故事》《中外名人故事》《成語故事三百篇》《新編十萬個(gè)為什么》《西游記》《愛的教育》《益智故事三百篇》《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、

選讀數(shù)目:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事三百篇》《中外科學(xué)家的故事》《《魔法師的帽子》《木偶奇遇記》《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》《一千零一夜全集》

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇九

從入校時(shí)進(jìn)入當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委組織部做一名普通的干事,到后來在學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委合并時(shí)當(dāng)選團(tuán)學(xué)聯(lián)主管團(tuán)的工作的副主席,一直以來我主要從事的都是團(tuán)的工作,對(duì)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的工作和體系的認(rèn)識(shí)也是從這學(xué)期才開始加深的?,F(xiàn)在我想將自己在做學(xué)生工作的一年半的時(shí)間里所看、所想、所做結(jié)合在校學(xué)生會(huì)舉行的干部培訓(xùn)中所學(xué)到的分析歸納總結(jié),以“團(tuán)學(xué)聯(lián)的發(fā)展”這個(gè)主題來論述。

計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)自成立以來經(jīng)歷了兩次大的調(diào)整,經(jīng)過幾屆團(tuán)學(xué)聯(lián)人的努力正在逐步的完善,逐步的擴(kuò)大。但為滿足學(xué)院的快速發(fā)展和院廣大同學(xué)的要求,團(tuán)學(xué)聯(lián)必須對(duì)其發(fā)展方向做一定的調(diào)整。

在團(tuán)學(xué)聯(lián)日?;顒?dòng)中文體類活動(dòng)的比例要遠(yuǎn)大于其他活動(dòng),文體活動(dòng)在豐富

同學(xué)們生活,活躍校園氛圍的方面的作用是不可否認(rèn)的,但對(duì)良好學(xué)風(fēng)的形成卻并沒有實(shí)質(zhì)性的幫助。為了使廣大同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,進(jìn)入職場(chǎng)后有一席之地,我們必須大力提倡,同時(shí)努力提高學(xué)術(shù)方面的活動(dòng)質(zhì)量,雖然這不一定是同學(xué)所喜愛的,但卻是對(duì)他們的最有益的,因此,這項(xiàng)工作不僅要開展還要堅(jiān)持下去。

在提高學(xué)術(shù)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),團(tuán)學(xué)聯(lián)應(yīng)當(dāng)積極與武漢it類公司建立聯(lián)系,獲取職場(chǎng)中對(duì)計(jì)算機(jī)人才能力的要求,通過講座或其他的形式讓全院同學(xué)明確在大學(xué)期間努力的方向;同時(shí)在建立聯(lián)系的公司中為同學(xué)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為他們走向社會(huì)做初步的準(zhǔn)備。

在干部培訓(xùn)中王甫老師提到“活動(dòng)是學(xué)生組織的存在形式,學(xué)生活動(dòng)具有校園公共產(chǎn)品的屬性,活動(dòng)的受益人群是同學(xué),他們的評(píng)價(jià)是最重要的”。我想王甫老師所講的核心就是我們的學(xué)生組織應(yīng)當(dāng)端正自己的服務(wù)態(tài)度,一切活動(dòng)應(yīng)從同學(xué)的利益出發(fā)。

作為團(tuán)學(xué)聯(lián)我們的最根本職責(zé)就是服務(wù)于全院的同學(xué),我們的活動(dòng)也是一種服務(wù)性活動(dòng),因此只有端正服務(wù)態(tài)度才能使我們的活動(dòng)受到同學(xué)的好評(píng)。這就要求我們必須去思考該如何端正服務(wù)態(tài)度來開展活動(dòng)。

首先,對(duì)同學(xué)的發(fā)展有用的,同學(xué)們比較喜愛的活動(dòng)才是我們應(yīng)該堅(jiān)持的,切不可為了擴(kuò)大自己的工作成果而盲目的增加新的活動(dòng);其次,對(duì)屬于團(tuán)學(xué)聯(lián)職責(zé)內(nèi)的事物,要按時(shí)保量的完成,對(duì)同學(xué)強(qiáng)烈要求的,在不違反校規(guī),并在我們能力范圍內(nèi)的可以舉辦的活動(dòng),應(yīng)當(dāng)最大限度的滿足同學(xué)的要求;再次,要分清活動(dòng)的受益人群,根據(jù)受益范圍的而確定影響范圍的大小,不可盲目的擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。總之,我們應(yīng)當(dāng)明確團(tuán)學(xué)聯(lián)代表的是全院同學(xué)的利益,我們?nèi)魏位顒?dòng)都應(yīng)當(dāng)以此作為出發(fā)點(diǎn)。

團(tuán)學(xué)聯(lián)做為院分團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生組織,其活動(dòng)的類型都較正式;同時(shí),由于院系本身屬于工科類,在人文方面資源相對(duì)短缺,這些在一定程度上限制了團(tuán)學(xué)聯(lián)開展活動(dòng)的靈活性。我們要克服這些困難辦出有品質(zhì)、有格調(diào)的活動(dòng)就必須聯(lián)合一切力量,這其中包括其他學(xué)院的學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委和所有的社團(tuán)。當(dāng)然聯(lián)合其他力量本身也有很多有待解決的困難,這就要求我們的策劃部要加大與其他院系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的聯(lián)系,只有信息交流暢通才能為聯(lián)合提供可能,當(dāng)然在與其他院系合作時(shí)我們還應(yīng)當(dāng)拿出誠意,充分考慮到合作院系的利益,為以后的長(zhǎng)期的合作奠定基礎(chǔ)。我想聯(lián)合其他力量也是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的,因?yàn)橹挥型ㄟ^聯(lián)合我們才能夠很好的整合資源,真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的實(shí)效性、創(chuàng)新性、使同學(xué)們得到最大的滿意,并且我相信經(jīng)過幾屆團(tuán)學(xué)聯(lián)人努力這種聯(lián)合方式一定可以很好的發(fā)展下去。

一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì),一定有一群高效率的人才。

每一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)都應(yīng)當(dāng)做好發(fā)現(xiàn)人才、注重人才的培養(yǎng)、發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),為團(tuán)學(xué)聯(lián)今后工作的高質(zhì)量開展奠定良好的基礎(chǔ)。這就要求我們主席團(tuán)必須做好授權(quán)工作,把團(tuán)學(xué)聯(lián)的一些例行活動(dòng)負(fù)責(zé)權(quán)交給部長(zhǎng),給他們足夠大的空間去鍛煉能力,展示他們的思想;同時(shí),在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)有能力的部長(zhǎng),為下屆主席團(tuán)產(chǎn)生做好準(zhǔn)備。當(dāng)然這就要求我們不能害怕部長(zhǎng)犯錯(cuò)誤,對(duì)于那些敢于開創(chuàng)新的工作方式的部長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)給予特別的關(guān)注,在肯定他們能力的同時(shí),幫助他們明確開展工作的度。

分管副主席應(yīng)當(dāng)了解主管部門中那些干事是比較實(shí)干、比較有思想、比較有責(zé)任心的,除了要求部長(zhǎng)注意對(duì)這些同學(xué)的培養(yǎng),自己也應(yīng)當(dāng)經(jīng)常關(guān)心這些同學(xué)的情況,幫助他們盡快成長(zhǎng),使團(tuán)學(xué)聯(lián)在換屆時(shí)部長(zhǎng)的能力能得到保證。

目前,我只能看到這個(gè)階段,對(duì)于團(tuán)學(xué)聯(lián)如何發(fā)展除了上述幾點(diǎn),還應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的階段工作重心。同時(shí),團(tuán)學(xué)聯(lián)的所有主席、部長(zhǎng)在完成自己的工作的同時(shí)都應(yīng)當(dāng)加大對(duì)團(tuán)學(xué)聯(lián)的發(fā)展的主觀思考,這不僅對(duì)團(tuán)學(xué)聯(lián)未來的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義,還是提高自身理論水平的大好機(jī)會(huì)。

總之,在我們面前還有很多沒有解決的問題,但這并不能說明我們的工作能力不夠強(qiáng),這只能說明我們離學(xué)院和同學(xué)的要求還是有一定的距離,說明我們的工作還有很大的提升空間,說明我們?cè)谝院罂梢詾槿和瑢W(xué)提供更好的服務(wù)。

我始終相信“心在那里,財(cái)富就在那里”,當(dāng)我們?cè)敢馊牡耐度氲轿覀兊墓ぷ髦袝r(shí)團(tuán)學(xué)聯(lián)一定會(huì)向著更好的方向發(fā)展。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇十

現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績(jī)都很不錯(cuò),從來沒有掛科過。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事。我覺得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過程中,我既掌握了理論知識(shí),也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對(duì)我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在越來越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),我覺得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí),在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會(huì)有那么好的發(fā)展。

我覺得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對(duì)我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。

我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇十一

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

1. 自己興趣愛好大盤點(diǎn):讀書、聽音樂、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步

2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示

3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于倔強(qiáng)固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,考慮問題有時(shí)不太全面,時(shí)常丟三落四,積極主動(dòng)性不夠

4.生活中成功經(jīng)歷盤點(diǎn):成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機(jī)促銷5.生活中失敗的教訓(xùn):高考志愿填報(bào)的偏差,與同學(xué)交流程度很淺,一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員

6. 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇十二

本人是師范生中不出意外的一員,在考上師范院校,當(dāng)上師范生的那一刻起,我便針對(duì)自己未來的教師方向,做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃:

或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧!但其實(shí)深入了解的話,沒有什么兩樣,只不過我的目標(biāo)或許更加明確,本人畢業(yè)了,非當(dāng)老師不可。本人是非常了解自己的,從我高中時(shí)候起,我就明白我喜歡教育,希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,給所有的孩子一個(gè)更加有方向感的求學(xué)之路,這促使我高考填報(bào)志愿時(shí)填報(bào)了我們這所師范院校。本人能夠如愿考入我校,可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了。

本人計(jì)劃在大學(xué)四年中,努力把該考的證都考了,不給自己留下任何畢業(yè)之時(shí)出現(xiàn)手足無措的機(jī)會(huì),以保證自己實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的第二步。整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的宗旨,也就是厚積薄發(fā),不讓自己在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候,錯(cuò)失機(jī)會(huì),更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,卻留下沒有把握住機(jī)會(huì)的遺憾。

在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實(shí)現(xiàn)教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水,腦子里有方法,本人會(huì)認(rèn)真吸收我們老師講的每一課,并做到取其精華去其糟粕,讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識(shí)與一些教學(xué)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生們排憂解難。

本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識(shí),讓自己未來真正成為老師的那一天,明白自己的學(xué)生潛意識(shí)里所要表達(dá)的內(nèi)容,而不是通過單純的眼睛去感受每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。這也是本人想要實(shí)現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時(shí)需要積累的重要一點(diǎn)。

聽我們老師說,我們?cè)诖髮W(xué)四年期間就會(huì)遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,為了不錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì),我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,不讓自己在真正遇到機(jī)會(huì)來臨的那一刻時(shí),錯(cuò)失也許是的一個(gè)機(jī)會(huì)。針對(duì)這一點(diǎn),本人需要做的,還是回到積累上,只有厚積了,才可以薄發(fā),才可以把厚積薄發(fā)這一點(diǎn)把握好,讓自己未來的路走得更順一些!總而言之,越努力越幸運(yùn),我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運(yùn)!

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇十三

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。未來,由自己掌控。如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

個(gè)人分析:具有較強(qiáng)的人際溝通能力,喜歡交友,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。尊老愛幼、友善待人,性格活潑、愛笑,平時(shí)喜愛制作一些小飾品,動(dòng)手能力強(qiáng),有上進(jìn)心。做事干凈、利索,要求速度、質(zhì)量?!岸橇看蟆?,寬以待人,“人非圣賢,孰能無過”。

業(yè)余愛好:看勵(lì)志篇的書籍,聽音樂,喜歡運(yùn)動(dòng),特別是籃球、羽毛球。

個(gè)人缺點(diǎn):缺乏自信心,較敏感。

行業(yè)環(huán)境分析:面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀,熱門專業(yè)的就業(yè)更是難,目前外語專業(yè)在全國熱門排名第五,但也并不是專指英語。學(xué)英語的不計(jì)其數(shù),學(xué)精通的屈指可數(shù)。全世界都在學(xué)英語,它以變成一種交流的工具。

20xx年—20xx年上半年:做好非四和專四考試復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備;利用假期時(shí)間參加兼職工作,在此期間攻讀升本的書籍(兩本);做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的安排;準(zhǔn)備專四和專升本考試。

20xx年—20xx年:多考幾個(gè)其他專業(yè)證書;畢業(yè)順利拿到學(xué)位證書;20xx年畢業(yè)后找到好的工作。

20xx年之后:能當(dāng)上個(gè)好教師;并隨時(shí)為自己充電,有機(jī)會(huì)考上公務(wù)員那的;再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望自己有一定的money時(shí)要好好的旅游一下哦!希望能開個(gè)溫馨的小店,自己經(jīng)營。

工作無貴賤之分。三百六十行,行行出狀元。所謂事業(yè)的成功,就是在自己所從事的行業(yè)中出類拔萃。如果一個(gè)人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力,想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫到:在這個(gè)世界上,沒有任何事情能夠取代毅力。能力無法取代毅力,在這個(gè)世界上常見到的莫過于有能力的失敗者:天才也無法取代毅力。失敗的天才更是司空見慣;教育也無法取代毅力,在這個(gè)世界上充滿具有高深學(xué)識(shí)的被淘汰者,然而,毅力加上決心就能無往不勝。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇十四

我是一個(gè)性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)的工程造價(jià)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通。造價(jià)專業(yè)扎實(shí)。具有較強(qiáng)的人際溝通能力。思維敏捷,表達(dá)較流暢。喜歡看書,參加各種活動(dòng)來充實(shí)自我。在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學(xué)討論一些問題,立場(chǎng)堅(jiān)定,有時(shí)候?yàn)榱送瓿勺鲎鹘?jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)改善這一點(diǎn)。

1、短期目標(biāo):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每科科任老師布置的任務(wù),按時(shí)上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。

2、中期目標(biāo):在未來的兩年里,打好基礎(chǔ),熟悉的掌握專業(yè)知識(shí)理論,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),找個(gè)好單位認(rèn)真實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3、長(zhǎng)期目標(biāo):找個(gè)有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實(shí)自我。

4、人生目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的預(yù)算員,并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的成就。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。

由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)這個(gè)大家庭的學(xué)生,我想做一名優(yōu)秀的預(yù)算員,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預(yù)算員應(yīng)有的知識(shí),對(duì)于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)建筑人才,尤其是預(yù)算員需求大,因此社會(huì)急需我這樣的人才。

我覺得大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng),讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細(xì)枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會(huì)有計(jì)劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇十五

自信是職場(chǎng)成功的第一把鑰匙。一個(gè)自信的求職者往往能認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,弱點(diǎn)和短處,知道自己最適合做什么,從而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他們總能準(zhǔn)確評(píng)估自己的專業(yè)知識(shí)和技能,了解自己的性格特征,在求職時(shí)最大限度地實(shí)現(xiàn)性格與職業(yè)的匹配。我們發(fā)現(xiàn),工作中主動(dòng)性和積極性很強(qiáng)的人,往往能充分調(diào)動(dòng)自己的綜合能量,這種積極的工作狀態(tài)會(huì)感染他人,帶動(dòng)周圍人乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)的良好發(fā)展。

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)定位必須結(jié)合個(gè)人優(yōu)勢(shì)、興趣和外部就業(yè)環(huán)境來確定。求職時(shí),不要好高騖遠(yuǎn),過于理想化。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生一味強(qiáng)調(diào)大城市、500強(qiáng)公司、高收入,而忽略了自己的個(gè)性和職業(yè)興趣。殊不知,盲目攀比不僅會(huì)錯(cuò)失很多就業(yè)機(jī)會(huì),還會(huì)對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。因此,大學(xué)生在求職之前,一定要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技巧,明確自己的職業(yè)定位和求職方向,朝著目標(biāo)努力,少走彎路。

在工作面試中能夠有效地溝通意味著能夠清晰而有說服力地傳達(dá)信息、想法和態(tài)度。如果你能表現(xiàn)出你有優(yōu)秀的溝通能力,能通過書面和口頭語言及時(shí)表達(dá)自己,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,有效影響他人,那么你求職成功的幾率就會(huì)大大增加,然后你就能成功推銷自己,獲得offer!

俗話說,“活到老,學(xué)到老?!痹诼殘?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)代,不僅要學(xué)好,還要看誰學(xué)得快。在求職中,快速學(xué)習(xí)的能力越來越受到企業(yè)的重視。企業(yè)文化的快速融入,專業(yè)技能的快速提升,團(tuán)隊(duì)精神的快速建立,人際關(guān)系的快速建立等。,都是企業(yè)招聘時(shí)非常重視的素質(zhì)。

一定程度的壓力就是動(dòng)力,在職場(chǎng)做任何事情都會(huì)有壓力。如果你在壓力面前采取積極進(jìn)取的態(tài)度,你就能在面試中脫穎而出。有些人會(huì)因?yàn)橐淮尾怀晒Φ那舐毝幕乙饫?,而有些人知道如何從失敗中吸取教?xùn),重整旗鼓,重新開始。失敗是成功之母。細(xì)數(shù)那些職場(chǎng)成功精英。誰連夜做的?所以,只有能承受壓力,能抵御挫折的人,才能忍受艱辛和痛苦。

求職的成敗往往取決于你的求職能力。其實(shí)每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)如何很好的求職。在職業(yè)規(guī)劃師的課堂上,很多待就業(yè)的大學(xué)生和職場(chǎng)人士通過專門培訓(xùn)的專家的培訓(xùn)和指導(dǎo),掌握了如何展現(xiàn)這五種必備素質(zhì)的方法。最后,面試成功了,他們得到了有價(jià)值的offer!

學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo) 學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表篇十六

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取考好

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的優(yōu)良個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

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