總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢？這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來撰寫的，具有一定的代表性。
校歌比賽主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位來賓：
男：敬愛的老師，同學(xué)們：
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；
女：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
女：他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！！
男：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！
校歌比賽主持詞篇二
（合）大家晚上好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，石板中學(xué)元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開始！
a：下面有請李德輝副校長代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。
b、感謝李校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
a、我來介紹一下出席今天晚會的評委有：張彥佐主席、鐘全廣老師、蔡懷彪老師、
b、梁顏老師、楊彥老師、鄒燕老師、覃妹基老師、彭茵茵老師。駱光杏老師。
（a）讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的光臨表示最衷心的問候和感謝！特邀節(jié)目：
特邀節(jié)目：a大家期待的節(jié)目又到了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來舞蹈《嘻唰唰》。
特邀節(jié)目：
a你最喜歡什么動物呀？
b我最喜歡小豬了，它們胖嘟嘟的，可愛極了！a快看，來了一群活潑可愛的小豬。
b請欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來舞蹈《快樂小豬》，掌聲歡迎。
3、（a）再次感謝石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來的精彩舞蹈。下面宣布2號參賽選手的得分為：
b入冬了，天氣冷了，要注意身體哦，
a但今晚我們這里熱情似火，就算全球變冷也算不了啥，
b下面有請3號參賽選手三4班吳廣成為我們帶來《全球變冷》、
特邀節(jié)目：
a老師像什么呢？
a請欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來舞蹈《老師像媽媽》，掌聲歡迎。
4、（a）感謝小朋友們精彩的演出，下面宣布3號參賽選手的得分為：
b讀書能讓我們擁有更多的智慧，我們能到學(xué)校讀書，這是我們父母對我們的恩賜，
特邀節(jié)目：
a，噓，不要吵了，石板第一幼的小朋友登場了，他們又會為我們帶來怎樣的節(jié)目呢？
b請欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來舞蹈《不要吵》，掌聲歡迎。
5、（a）感謝石板一幼小朋友們精彩的演出，下面宣布4號參賽選手的得分為：
b接下來讓5號參賽選手三4班的何浩銘為我們帶來《廬州月》。
特邀節(jié)目：（a）誰最棒（b）我最棒（a）誰最牛（b）我最牛。
a祝大家在新的一年里，你是最牛的，
b下面請欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來舞蹈《你最牛》，掌聲歡迎。
6（、a）下面宣布5號參賽選手的得分為：
b：青春是火，熊熊燃燒的火。
a：青春是風(fēng)，颯颯舞動的風(fēng)。
b：青春是水，滔滔東逝的水。
a：青春是生命中最美好的一段，在這段人生旅程中我們會擁有許多美好的記憶。
b：下面有請6號參賽選手二7班張蓓茜為我們帶來獨唱《旅程》。
7：a很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，
b下面由7號參賽選手一4班的潘松茂為我們帶來獨唱《我的歌聲里》大家掌聲有請！
8、（a）下面宣布6號參賽選手的得分為：
b我們每個人都有自己的夢想，這個夢想就是我們的翅膀，是一對隱形的翅膀，
a有了這對隱形的翅膀，我們就能飛翔，飛向理想彼岸，不在害怕困難。不在害怕風(fēng)浪。
b。同學(xué)們讓我們一起展翅飛翔吧，飛向自己心中的夢想，有請8號參賽選手三6班李文倩為我們演唱《隱形的翅膀》，掌聲歡迎！
9（、a）下面宣布7號參賽選手的得分為：
b有時候你會想，上帝的樣子事實是如何？在你們的想象中也許沒有謎底，
a下面請聽由9號參賽選手二6班陳美玲帶來的《上帝是個女孩》看看又是如何神奇。
a請欣賞由10號參賽選手二（1）班邱敏浩帶來的獨唱《青花瓷》。
特邀節(jié)目：
（a）下面宣布9號參賽選手的得分為：
b如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，
a那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟和著動感節(jié)拍，
b下面請欣賞有三1班帶來的特邀節(jié)目《璀璨smile》，掌聲歡迎。
11、a剛才的舞蹈好看嗎？下面繼續(xù)進(jìn)行比賽，掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。
12：（a）下面宣布10號參賽選手的得分為：
b往事如煙，隨風(fēng)散去，只有曾經(jīng)的美好在日記本上，像一瓣花香，經(jīng)久不散。
a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》，掌聲歡迎！
13（a）下面宣布11號參賽選手的得分為：
b青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，
a即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》，掌聲歡迎！
14、（a）下面宣布12號參賽選手的得分為：
b每個人年輕的時候，青蔥歲月，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻。
a當(dāng)我們在生活中充滿了迷茫，迷失了方向的時候，讓我們想想住在我們心里的那個，《老男孩》。
b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》，掌聲歡迎！
15、（a）下面宣布13號參賽選手的得分為：
a藍(lán)色象征著年輕，在中國就有“青春”一詞，青即指藍(lán)色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍(lán)色的翅膀，就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍(lán)色翅膀》，掌聲歡迎！
特邀節(jié)目：
（a）下面宣布14號參賽選手的得分為：
（b）青春如火？張揚生命的活力？青春如霞？鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡??？如霞的青春？在歡歌勁舞中？才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請欣賞由三2班帶來特邀節(jié)目———舞蹈《終將逝去的青春》。
16、（a）下面宣布15號參賽選手的得分為：
a：真希望我們每個女同學(xué)都能學(xué)會拒絕，勇敢的拒絕，大膽地說我不想和你做朋友，
b：下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》，掌聲歡迎！
b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》，掌聲有三1班李思演同學(xué)。
18（a）下面宣布16號參賽選手的得分為：
a：喜歡西游記吧？最欣賞誰？
b：喜歡，當(dāng)然是孫悟空了，一個跟斗十萬八千里，比火箭還快；72般變化出神入化，更是讓我們驚嘆不已。
a：那只是神話，今晚就讓你看看大活人如何出神入化，
b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》，掌聲歡迎。
19、（a）下面宣布17號參賽選手的得分為：
b相逢一笑泯恩仇，宿敵也可以變成朋友，讓我們用愛化干戈為玉帛，
a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲———《宿敵》，掌聲歡迎！
20、（a）下面宣布18號參賽選手的得分為：
b：作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，不能浮夸。
特邀節(jié)目：
（a）下面宣布18號參賽選手的得分為：
na：下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。
（a）下面宣布20號參賽選手的得分為：
a：下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優(yōu)秀選手，是x號參賽選手得分為（直到10組）。
b下面有請程巧主任，張彥佐主席為他們頒獎。
a，接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單：第十名，總分，是x號參賽選手第九名，總分，是x號參賽選手（重復(fù)到第1名成績公布）。
b：恭喜這十位得獎同學(xué)，有請李德輝副校長，張連漢主任為他們頒獎。
a：好了，要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰？
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
a：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
b請李德輝校長嘉賓為其頒獎。
特邀節(jié)目：
b在青春的舞臺上？年輕的同學(xué)？你們才是青春的主角？夢想的主宰。
a年輕的你們一路前進(jìn)？你們準(zhǔn)備好了嗎let'sgo。
b掌聲有請三6班同學(xué)。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
a最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
b20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在到此結(jié)束，
a讓我們明年再相會！
（合）各位老師、同學(xué)、再見（揮手）~~。
校歌比賽主持詞篇三
合：大家下午好！
男：在我們的`迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜?。▏柰旰?，請全體師生坐下）。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌。
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。
女：此時，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖**親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂。
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。
男：祝愿我們古城初級中學(xué)。
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。
（3）、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞篇四
校歌既是學(xué)校的音樂符號,也是校園音樂文化和社會音樂文化的重要組成部分。下面就是本站小編給大家整理的校歌合唱比賽主持人。
主持詞。
講話，僅供參考。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；铡⑿Ｓ?xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個最高分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人。”掌聲有請年級班為我們唱響校歌。
開場白。
女：尊敬的各位家長、老師。
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;。
男：當(dāng)春天又向我們走來;。
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累。
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;。
男：讓每一個和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請張校長致辭!(生退)。
女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：
男：比賽實行現(xiàn)場評分。總分10分，評委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后，由評分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲。
串詞。
指揮：請2號選手作好準(zhǔn)備。
男：一號選手去掉一個最高分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)。
女：現(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次。
比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時俱進(jìn)。
女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
女：各位來賓;。
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家好!
女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委團(tuán),他們是??。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動;。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請允許我宣布：“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽圓滿結(jié)束!
女：再次感謝各位的到來!!我們先請六年級的同學(xué)先行離開，一年級小朋友從西面樓先離開。
校歌比賽主持詞篇五
合：大家下午好!
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜!(國歌完后，請全體師生坐下)
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委
xxx
女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
(1)、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
(2)、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。
(3)、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
(4)、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始!
校歌比賽主持詞篇六
男：同學(xué)們;。
男女：大家:下午好!
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
女：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
男：這，將是才藝的'較量，更是信心和勇氣的比拼;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,。
女：他們分別是xxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
男：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情xx;。
男：一陣陣掌聲雷動;。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：同學(xué)們，再見!
校歌比賽主持詞篇七
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到十佳歌手比賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人葉士通。
女：大家好，我是顧冰冰。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過晚上的音樂旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學(xué)?？梢钥胺Q是人才濟(jì)濟(jì)！藝術(shù),體育，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
男:那么今天學(xué)校就為我們提供了一個展示自我的舞臺，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學(xué)生的風(fēng)采！
男,讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女:那么下面比賽正式開始，有請今天第一位參賽選手。
結(jié)束語。
男:悠揚的歌聲，還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們，你們的歌聲也許不是的，但你們是最勇敢的，你們是最棒的。
男：是你們，讓我們明白了，只要用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就不會枯燥。
男：有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
女：我們的學(xué)校會更加輝煌！
男：最后，我宣布。
女：本次“十佳歌手”大賽。
合：到此結(jié)束！
校歌比賽主持詞篇八
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；
女：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
女：他們分別是xxxxxxxxxxxxxxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來?。?/p>
男：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！
校歌比賽主持詞篇九
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：春天，在我們的期盼中走來了!在一幕幕依戀的凝望里，春天用她的柳梢，飄逸出清純的氣息。用她的色彩，喚醒了大地的蘇醒!今晚，我們歡聚一堂，歌唱春天、擁抱春天!
男：春天，在我們的熱望中走來了!用她那蓬勃向上的力量，帶著我們走進(jìn)了青山綠水，走進(jìn)了如詩如畫的美好季節(jié)!今晚，我們歡聚一堂，用我們甜美的歌聲來贊美春天!
女：下面請允許我介紹到場的評委老師：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛。用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界!愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
首先請欣賞x班為我們帶來的歌曲《愛，因為在心中》。
男：春風(fēng)為我們帶來的春雨，春雨滋潤了大地，那暖暖的春風(fēng)讓大地泛起了一片新綠，吹得人心里暖洋洋的。三月是梅雨天氣，淅瀝的小雨總是在微微下著，就像思念一個人的感覺一樣，連綿不斷。
男：讓我們記住這個溫情的春晚!讓我們在醉人的歡歌笑語中，跟隨著春天的腳步，讓陽光燦爛的日子，伴隨我們生命的每一天!
校歌比賽主持詞篇十
合：大家下午好！
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜?。▏柰旰?，請全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。
（3）、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞篇十一
我愛祖國，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場的是二號班級，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個最摯樸的稱呼叫母親，有一個最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》。
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請六年級組一號班級上場，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》。
祖國，我們?yōu)槟泸湴?，祖國，我們?yōu)槟阕院溃裉?，請允許我們用歌聲表達(dá)對你的愛，接下來請欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》。
無論我走到哪里，都不會把你忘記，祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》。
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們在這里歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男：牛場中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束。
齊：謝謝大家!再見!
校歌比賽主持詞篇十二
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：
男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。
男：比賽實行現(xiàn)場評分?？偡?0分，評委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后，由評分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準(zhǔn)備。
男：一號選手去掉一個最高分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的.熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土，用深情歌唱我們心中的圣殿。校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。我們的校歌《筑夢》始創(chuàng)于公元20xx年秋，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)兩年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。在這活力四射的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響時代的旋律、放飛青春的夢想。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
下面請允許我向大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教育股伊永華股長。
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋書武先生及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;心有多大，舞臺就有多大。
儀式進(jìn)行第一項：有請我校祁校長致校歌發(fā)布詞。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎音樂社團(tuán)合唱隊為大家公開首唱泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校校歌《筑夢》。
指揮王晴晴老師掌聲歡迎。
有請詞作者龔中立同志對校歌《筑夢》的歌詞進(jìn)行解讀(介紹生平簡介)。
有請曲作者宋書武先生介紹校歌《筑夢》的譜曲過程有請(介紹生平簡介)。
校歌發(fā)布儀式暫告于段落，下面依據(jù)新生入學(xué)教育計劃安排我們進(jìn)行20xx級新生校歌比賽，這也是我校首屆全國職業(yè)教育活動周的一部分，本次校歌比賽有20xx級的十支新生代表隊參與。
下面請允許我介紹擔(dān)任本次比賽的評審老師，他們是：
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
下面我為大家宣讀下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。
1號班級為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請2號班級為我們做展示，請3號班級做準(zhǔn)備。
2號班級唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來請3號班級為我們做展示，請4號班級做準(zhǔn)備。
他們的隊形以飛機(jī)為載體，寓意為：當(dāng)飛機(jī)迎風(fēng)飛起，彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢想，老師在追夢的路上呵護(hù)我們成長，點亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機(jī)遠(yuǎn)航。班級唱出了校歌的華美和高昂，接下來請4號班級為我們做展示，請5號班級做準(zhǔn)備。
校歌比賽主持詞篇十四
合：大家晚上好，!
羅：令我們期待已久的十大歌手歌唱比賽已經(jīng)走進(jìn)了建環(huán)，來到了我們的身邊。
謝：美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.
將在今夜譜寫出美麗的樂章。
羅:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春。
謝:在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
羅:今夜，這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
謝:今晚，這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
謝：下面請允許我隆重的介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__x。
讓我們掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
羅：其中擔(dān)任本場比賽的評委老師，他們分別是__。
謝：更感謝各位兄弟學(xué)院的主席、紅旗分會、以及優(yōu)秀學(xué)生干部對本次的大賽的關(guān)心的和支持。
羅：讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上來賓和評委表示歡迎。
羅：首先進(jìn)入我們第一輪的比賽，由12名參賽選手按抽簽順序逐一上臺進(jìn)行2分鐘的演唱，分?jǐn)?shù)前六名的選手直接進(jìn)入第二輪比賽，而剩下的六位選手將進(jìn)入30秒清唱的復(fù)活賽，將選出分?jǐn)?shù)前二的兩名選手，共8位選手可以進(jìn)入我們第二輪比賽。各位選手的表現(xiàn)如何就讓我們共同拭目以待吧。
結(jié)束。
謝:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。
羅:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
謝:今夜快樂無限，我們用歌聲點綴七彩青春;。
羅:今晚星光燦爛;我們用笑聲鋪滿繽紛校園。
謝:我們用歌聲共同放飛希望。
羅:去尋找我們的理想。
謝:我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀。
羅:讓明天來傾聽我們的唱響。
謝：讓我們用熱烈地掌聲再一次向獲獎選手表示祝賀!并向為今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，還有公正工作的各位評委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
羅:朋友們，建筑與環(huán)境工程學(xué)院20__“新聲不息”十大歌手歌唱比賽決賽到此結(jié)束。
謝：讓我們掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，及來賓。
羅：請各位同學(xué)有秩序地組織退場。
校歌比賽主持詞篇十五
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人?！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂懶８?。
校歌比賽主持詞篇十六
男：尊敬的各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜?。▏柰旰?，請全體師生坐下）。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡；
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌；
女：此時，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂；
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)；
男：祝愿我們古城初級中學(xué)；
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。
女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。
（3）、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的.總體印象。
2、各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞篇十七
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
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