總結(jié)是一種思考和梳理的過程，通過它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。通過情感表達(dá)，我們可以更好地理解自己和他人的情感需求，并建立更好的人際關(guān)系。
班主任失職檢討書篇一
您好！
我知道我最近班上發(fā)生了很多的事情，讓您對(duì)我，對(duì)這個(gè)班級(jí)都非常的失望，我承認(rèn)這都算是我工作的失職，我不是一個(gè)好班主任，是我低估了自己班上學(xué)生的自律能力，也低估了他們知錯(cuò)就改的決心，才導(dǎo)致他們一次又一次的挑戰(zhàn)學(xué)校的耐心底線，我自知作為班主任我負(fù)有很大的責(zé)任，您對(duì)我的批評(píng)，也是理所當(dāng)然的，但是還望您不要就此對(duì)我失望，我還沒有對(duì)班級(jí)做出什么整頓措施的，您不妨給我一次機(jī)會(huì)，看看在我盡職盡責(zé)的管理下，這個(gè)班級(jí)能否達(dá)到您的期望。
最近，我班上出現(xiàn)了早戀、抽煙、不穿校服、翻學(xué)校圍墻、班級(jí)課堂紀(jì)律嘈雜等等問題，這基本上都是把學(xué)校校紀(jì)校規(guī)觸犯了一個(gè)遍，其嚴(yán)重的程度，可謂是前無古人后無來者，這是為什么，很大的一個(gè)原因就在我這個(gè)班主任身上，這完全是我管理失職的變現(xiàn)。從我?guī)н@個(gè)班開始，我?guī)缀蹙褪恰胺硼B(yǎng)式”的管理，選定了幾個(gè)班干部主事，我基本上就很少去班上管理，沒有我的威懾，他們的膽子也就大了起來，就算是他們第一次犯錯(cuò)了，我也會(huì)選擇再給一次機(jī)會(huì)，讓他們改過自新，但是我現(xiàn)在才知道，我的這個(gè)想法和方式是多么的錯(cuò)誤，完全就是在“助紂為虐”！我這么好心的對(duì)他們，反而讓他們覺得，我這個(gè)班主任脾氣好，可以隨意的觸犯校紀(jì)校規(guī)，覺得我反正也不會(huì)對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)懲，我的這種教育方式終究還是錯(cuò)了，導(dǎo)致他們一而再再而三的讓您生氣，丟失學(xué)校的顏面，我的錯(cuò)誤很大。是我沒有遵循學(xué)校的教育方針來行事，自大的按照自己所以為對(duì)的方式在教育學(xué)生，這就是導(dǎo)致自己工作失職的致命因素，為了能讓自己班的學(xué)生找回自己學(xué)習(xí)的本心，我會(huì)做出以下整改：
1、根據(jù)班上情況制定一系列的班規(guī)，將會(huì)有嚴(yán)厲的處罰措施，好讓他們知道什么是自己該做的，什么是自己身為學(xué)生不應(yīng)該做的。讓這些班規(guī)來約束他們。
2、今后我會(huì)把自己所有的心思、時(shí)間、精力盡可能的投入到班級(jí)上去，做到一個(gè)班主任應(yīng)盡的責(zé)任，不再實(shí)施“放養(yǎng)式”教育，今后班上的事情，無論大小，我都將親自過問，保證不會(huì)再有任何的問題。
3、舉行多次班會(huì)，主要就是整頓班上的學(xué)風(fēng)、紀(jì)律，至少要班上每個(gè)人都清楚，他們各自自身都存在哪些問題，如果不自己改正，那么我就幫他們一把，絕對(duì)不會(huì)再有任何仁慈寬容之心。
領(lǐng)導(dǎo)您放心，以上幾點(diǎn)我都會(huì)盡快的落實(shí)下去，您就靜觀其變吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任失職檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名班主任，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的班主任，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”；是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤。經(jīng)過我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名班主任，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù)；
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少，看書，讀報(bào)，電視新聞看的少的問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)班主任，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表！
同時(shí)，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2019年x月x日。
班主任失職檢討書篇三
同學(xué)們:。
我很愧疚，以至于直到現(xiàn)在都沒有寫出我認(rèn)為徹底的能夠完全貼切表達(dá)我內(nèi)疚心情的言詞，對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)完全不能夠用嚴(yán)重兩字來形容了，這是對(duì)誠(chéng)信的顛覆。
往大里來看，我的行為完全可以國(guó)際大毒梟比擬，往小里去想，這是對(duì)我們可愛的154班的未來抹上無可揮去的陰霾，對(duì)我們班的良性、可持續(xù)發(fā)展制造了相當(dāng)大的障礙。
俗話說的好，千里之堤，毀于蟻穴，今天我的行為實(shí)際上已經(jīng)創(chuàng)造了一只蟻王，如果不是史亮同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了這個(gè)苗頭，那么后果必不堪設(shè)想。
我承認(rèn)，我心里多少還存在些自我狡辯的成分，比如煙癮一時(shí)不好戒，或者壓力大，再或者為了班級(jí)的發(fā)展向某些所謂領(lǐng)導(dǎo)遞煙以求對(duì)同學(xué)們好一些等等借口，但這根本不是理由，相比與同學(xué)們的無私關(guān)愛，我的辯解是多么的不堪一擊，相信我，這決不是煙癮滿足過后的理性回歸。
面對(duì)同學(xué)們無私的關(guān)心，我無地自容，其實(shí)寫檢討書已不足以彌補(bǔ)我的過失，在寫這份檢討的之前，我在三樓(154班的門口)的過道上徘徊了許久，往下看有些暈，但最終責(zé)任戰(zhàn)勝了懦弱，我決心留下來，畢竟同學(xué)們還需要我，他們不能沒有我，在這個(gè)班，我自信的認(rèn)為，我是頂梁柱，是一家之長(zhǎng)，要對(duì)我的可愛的孩子們負(fù)責(zé)。
在此，我鄭重的發(fā)誓，從今以后，盡量不抽煙，起碼至少不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，榜樣的力量是不可小視的。但愿我的檢討能夠博得同學(xué)們的同情和諒解。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。我的工作上出現(xiàn)了問題，孩子們的成績(jī)整體呈現(xiàn)了退步的趨勢(shì)。
今年我擔(dān)任高二班的班主任。可以說，接到這個(gè)班級(jí)時(shí)，我忐忑不安，因?yàn)槲疑钪叨?duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們對(duì)整個(gè)高中知識(shí)的掌握問題。
在這個(gè)五個(gè)多月的工作中，我深切體會(huì)到了班主任的工作態(tài)度，組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響一個(gè)班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。我認(rèn)識(shí)到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
每次考試結(jié)束以及平時(shí)找過很多學(xué)生談話，處于邊緣的學(xué)生有很足的沖勁，只不過有一部分學(xué)生欠缺科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且存在一定的偏科情況，我們班上有兩個(gè)女生，英語成績(jī)基本上都是年級(jí)前100的學(xué)生，而數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是墊底，這導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重偏移。另外，隨著高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深，更加使得一些學(xué)生學(xué)習(xí)起來吃力，從這幾次考試成績(jī)看語文，英語成績(jī)一直不錯(cuò)；而對(duì)于理解性、邏輯性較強(qiáng)的理科科目成績(jī)一直較差。
對(duì)于存在的這些問題，我深刻的檢討了自己工作的不足之處，并整理出以下解決措施：
1.勵(lì)志教育——讓學(xué)生有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不能滿足于現(xiàn)狀，結(jié)合高一下半學(xué)期的12班成績(jī)，制定期末目標(biāo)，和沖刺期末永爭(zhēng)第一的班級(jí)口號(hào)；選定勵(lì)志歌曲《超越自己》，讓每一位學(xué)生都明白，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
2.激勵(lì)教育——提醒學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試，并且不能以任何理由缺考。針對(duì)期末考試成績(jī)，對(duì)于退步400名以上的學(xué)生，寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè)，并讓家長(zhǎng)簽字擔(dān)保。
3.刺激教育——臨近期末學(xué)生比較浮躁，為了能在最后的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心，讓學(xué)生平靜的學(xué)習(xí)，制定了一下措施：首先思考，我現(xiàn)在的年級(jí)名次，我的期末年級(jí)名次，我的座右銘是什么。如果學(xué)生一旦違紀(jì)，利用早預(yù)備，午自習(xí)的時(shí)間在講臺(tái)上面向同學(xué)大聲的說出自己的目標(biāo)，并讓同學(xué)監(jiān)督，并且張貼的班務(wù)欄中，以激勵(lì)學(xué)生不在違紀(jì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成自己的目標(biāo)。
總之，為了更好的成績(jī)，我定會(huì)加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2019年x月x日。
班主任失職檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾，以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影。
隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對(duì)自己進(jìn)行了反省，工作中的不認(rèn)真，不夠細(xì)心，不夠?qū)Ｐ?，也是以后要改進(jìn)的地方，工作中一定要把事情想得細(xì)致，掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對(duì)不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴(yán)格要求，做一個(gè)更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2019年x月x日。
班主任失職檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾，以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對(duì)自己進(jìn)行了反省，工作中的不認(rèn)真，不夠細(xì)心，不夠?qū)Ｐ模彩且院笠倪M(jìn)的地方，工作中一定要把事情想得細(xì)致，掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對(duì)不能再發(fā)生類似事情。讓我們都能嚴(yán)格要求，做一個(gè)更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
班主任失職檢討書篇七
同學(xué)們:
我很愧疚，以至于直到現(xiàn)在都沒有寫出我認(rèn)為徹底的能夠完全貼切表達(dá)我內(nèi)疚心情的言詞，對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)完全不能夠用嚴(yán)重兩字來形容了，這是對(duì)誠(chéng)信的顛覆。
往大里來看，我的行為完全可以國(guó)際大毒梟比擬，往小里去想，這是對(duì)我們可愛的154班的未來抹上無可揮去的陰霾，對(duì)我們班的良性、可持續(xù)發(fā)展制造了相當(dāng)大的障礙。
俗話說的好，千里之堤，毀于蟻穴，今天我的行為實(shí)際上已經(jīng)創(chuàng)造了一只蟻王，如果不是史亮同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了這個(gè)苗頭，那么后果必不堪設(shè)想。
我承認(rèn)， 我心里多少還存在些自我狡辯的成分，比如煙癮一時(shí)不好戒，或者壓力大，再或者為了班級(jí)的發(fā)展向某些所謂領(lǐng)導(dǎo)遞煙以求對(duì)同學(xué)們好一些等等借口，但這根本不是理由，相比與同學(xué)們的無私關(guān)愛，我的辯解是多么的不堪一擊，相信我，這決不是煙癮滿足過后的理性回歸。
面對(duì)同學(xué)們無私的關(guān)心，我無地自容，其實(shí)寫檢討書已不足以彌補(bǔ)我的過失，在寫這份檢討的之前，我在三樓(154班的門口)的過道上徘徊了許久，往下看有些暈，但最終責(zé)任戰(zhàn)勝了懦弱，我決心留下來，畢竟同學(xué)們還需要我，他們不能沒有我，在這個(gè)班，我自信的認(rèn)為，我是頂梁柱，是一家之長(zhǎng)，要對(duì)我的可愛的孩子們負(fù)責(zé)。
在此，我鄭重的發(fā)誓，從今以后，盡量不抽煙，起碼至少不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，榜樣的力量是不可小視的。但愿我的檢討能夠博得同學(xué)們的同情和諒解。
你們的老班
20xx年6月1日星期五
班主任失職檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!今年我擔(dān)任高二1312班的班主任?？梢哉f，接到這個(gè)班級(jí)時(shí)，我忐忑不安，因?yàn)槲疑钪叨?duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們對(duì)整個(gè)高中知識(shí)的掌握問題。在這個(gè)五個(gè)多月的工作中，我深切體會(huì)到了班主任的工作態(tài)度，組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響一個(gè)班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。我認(rèn)識(shí)到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。主要現(xiàn)象：高二以來的幾次考試，12班的成績(jī)整體呈現(xiàn)退步的趨勢(shì)，目前總?cè)藬?shù)上比基數(shù)少6人，仔細(xì)觀察本一邊緣的希望生還是不少的，這幾次考試中都有10人左右處于邊緣。學(xué)生狀況：每次考試結(jié)束以及平時(shí)找過很多學(xué)生談話，處于邊緣的學(xué)生有很足的沖勁，只不過有一部分學(xué)生欠缺科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且存在一定的偏科情況，我們班上有兩個(gè)女生，英語成績(jī)基本上都是年級(jí)前100的學(xué)生，而數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是墊底，這導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重偏移。另外，隨著高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深，更加使得一些學(xué)生學(xué)習(xí)起來吃力，從這幾次考試成績(jī)看語文，英語成績(jī)一直不錯(cuò);而對(duì)于理解性、邏輯性較強(qiáng)的理科科目成績(jī)一直較差。主要措施：勵(lì)志教育——讓學(xué)生有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不能滿足于現(xiàn)狀，結(jié)合高一下半學(xué)期的12班成績(jī)，制定期末目標(biāo)，和沖刺期末永爭(zhēng)第一的班級(jí)口號(hào);選定勵(lì)志歌曲《超越自己》，讓每一位學(xué)生都明白，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。激勵(lì)教育——提醒學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試，并且不能以任何理由缺考。針對(duì)期末考試成績(jī)，對(duì)于退步400名以上的學(xué)生，寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè)，并讓家長(zhǎng)簽字擔(dān)保。刺激教育——臨近期末學(xué)生比較浮躁，為了能在最后的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心，讓學(xué)生平靜的學(xué)習(xí)，制定了一下措施：首先思考，我現(xiàn)在的年級(jí)名次，我的期末年級(jí)名次，我的座右銘是什么。如果學(xué)生一旦違紀(jì)，利用早預(yù)備，午自習(xí)的時(shí)間在講臺(tái)上面向同學(xué)大聲的說出自己的目標(biāo)，并讓同學(xué)監(jiān)督，并且張貼的班務(wù)欄中，以激勵(lì)學(xué)生不在違紀(jì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成自己的目標(biāo)?？傊?，為了更好的成績(jī)，我定會(huì)加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
班主任失職檢討書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這次我們班級(jí)在晚自習(xí)期間，大吵大鬧嚴(yán)重的影響到了其他班級(jí)的同學(xué)和好事學(xué)習(xí)，是我管理不到位，對(duì)自己的班級(jí)管理不夠嚴(yán)格，是我們有盡到班主任的責(zé)任，我會(huì)努力彌補(bǔ)我的過失。
這次我們班在晚自習(xí)的時(shí)候沒有老師，來班級(jí)守候，讓學(xué)生們?nèi)狈苁狈o(jì)律性，我雖然平時(shí)也有強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，顯然我這方面沒有做到位，也沒有把給做的事情做好，對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律我教的還不夠好。
學(xué)生們來到學(xué)校不只是學(xué)習(xí)知識(shí)的，更是學(xué)習(xí)做人的，我作為班主任就必須要引導(dǎo)他們走上正軌，讓他們能夠不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，以前我管理班級(jí)沒有太過用心，我認(rèn)為學(xué)生來到學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的自我管理的能力，能夠明辨是非，在晚自習(xí)期間鬧哄哄的行為是完全錯(cuò)誤的行為，我應(yīng)該在班級(jí)里面樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?cè)诤玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這次時(shí)間發(fā)生后我調(diào)查了事發(fā)的經(jīng)過，知道是有一部分學(xué)生太調(diào)皮，沒有管理好，讓他們無法無天，并且也影響到了其他同學(xué)，對(duì)于這種擾亂整個(gè)班級(jí)的學(xué)生我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)的思想教育讓他們知道是非善惡知道哪些該做那些不該做，也會(huì)給予相應(yīng)的懲罰，讓他們知難而退。
這次班級(jí)晚自習(xí)吵鬧班干部沒有做好他們?cè)撟龅氖虑?，是我的錯(cuò)，其他同學(xué)不聽班干部的話，我應(yīng)該幫助班干部樹立威信讓他們更好的管理班級(jí)。
以后我在工作的時(shí)候，不會(huì)一直呆在辦公室里了，一定會(huì)多到班級(jí)走一走，看看班級(jí)的情況，只有掌握清楚班級(jí)情況我才能做好判斷，做好決策，不能與學(xué)生相距太遠(yuǎn)，應(yīng)該離他們近一些，讓他們有時(shí)間與我溝通，保證班級(jí)的矛盾不在發(fā)生，了解所有班里學(xué)生的情況，做好班級(jí)管理，做好我自己的工作，才能夠把班級(jí)帶上正軌。
我是班主任，也是他們的指路人，我以后一定會(huì)花更多的時(shí)間在班級(jí)上，多與學(xué)生接觸，嚴(yán)格要求，對(duì)那些破壞班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的嚴(yán)懲不貸，對(duì)于學(xué)習(xí)積極向上的夸獎(jiǎng)表揚(yáng)，給班里樹立良好的形象，讓所有的學(xué)生都遵循，都努力做好自該做的事情。
我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，以后一定多親手而為，不能所有事情都依靠班干部，管理班級(jí)的任務(wù)還是在我，班干部知識(shí)輔助，我應(yīng)該努力的完成自己的任務(wù)讓他們配合工作，做好班級(jí)管理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任失職檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是?。?）班的班主任，我很抱歉，我最近出現(xiàn)了非常重大的工作失職，我也知道這非常有悖我班主任的身份，我對(duì)幼兒園的安排，視而不見了，沒有落實(shí)到位，這次的事情在我們幼兒園反響很大，許多老師都對(duì)我的工作能力存在了質(zhì)疑，真的非常的抱歉，我現(xiàn)在也是對(duì)自己的行為感到萬分后悔。
本來這幾天是需要我在放學(xué)之后，我去每個(gè)學(xué)生的家里面，進(jìn)行家訪的，這是學(xué)校給我的任務(wù)，也是我作為班主任應(yīng)該要做到的事情，這樣有助于我熟悉班上的學(xué)生，更是可以借此加深跟各位家長(zhǎng)們的關(guān)系，方便日后的溝通，這是非常有必要的，但是我這次卻是想偷懶，我個(gè)人都做了一份家訪記錄書了，都是自己偽造的，這樣既可以向幼兒園交代，又可以讓自己不到處家訪了，主要還是我男朋友給我出的這個(gè)餿主意，說這幾天好不容易他休假，想好好的要我陪他，但是正好就跟我家訪的時(shí)間沖突了，就出此下策，但是沒想到就我這點(diǎn)小把戲，還是一下子就被您識(shí)破了，更是打電話向家長(zhǎng)們?cè)儐柫耍幼C實(shí)了我沒有進(jìn)行家訪工作。
我現(xiàn)在面臨這什么？家長(zhǎng)們的懷疑，他們會(huì)覺得自己孩子的這個(gè)班主任怎么這么不負(fù)責(zé)任啊，家訪工作都不來做，會(huì)不會(huì)工作能力不行啊，要不要給孩子換班？同事們質(zhì)疑我的工作能力，他們會(huì)想，為什么一個(gè)對(duì)待工作這么不盡職盡責(zé)的老師也可以當(dāng)班主任，都會(huì)覺得自己比我強(qiáng)多了，會(huì)覺得幼兒園不公平。再然后就是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)我的失望，讓我站在了班主任的職位上，但是我卻做出這么令人失望的事情來，我真的覺得很慚愧。但是我真的.希望您能再相信我一次，我要因?yàn)檫@件事讓別人來接替我班主任的工作，我會(huì)在今后的工作里面，證明自己的工作能力，并且絕對(duì)做到恪盡職守，請(qǐng)您監(jiān)督。這件事總得有一個(gè)解決的方案，以下就是我自己的想法：
首先就是要老老實(shí)實(shí)的把幼兒園的工作安排落實(shí)下去，自己抽時(shí)間去對(duì)孩子進(jìn)行家訪，您放心，我不會(huì)耽誤自己的工作，我會(huì)選擇自己的放假時(shí)間去。
其次就是認(rèn)真誠(chéng)懇的跟家長(zhǎng)們道個(gè)歉，只有得到了他們的原諒，我的教學(xué)工作才好開展，要是他們都覺得我不行，要把自己的孩子換班，我這個(gè)班主任還有什么意義。
最后就是給家長(zhǎng)以及幼兒園寫一份保證書。
這次的事情的確是非常的大，差點(diǎn)就發(fā)展到不可控的情況了，您放心，我也是在這個(gè)職位上干了有一年的人了，我知道犯一次錯(cuò)的懲罰有多重，所以我一定不會(huì)再犯了。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名班主任，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的班主任，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”；是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤。經(jīng)過我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名班主任，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少，看書，讀報(bào)，電視新聞看的少的問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)班主任，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表！
同時(shí)，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
班主任失職檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
抱歉，由于我的一個(gè)工作失誤，也是差點(diǎn)導(dǎo)致此次的教學(xué)活動(dòng)沒有做好，自己的準(zhǔn)備過程之中卻是遺漏了一項(xiàng)重要的物資，還好也是在活動(dòng)前，同事檢查發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)的補(bǔ)救才沒有造成活動(dòng)受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點(diǎn)由于我的問題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉了的。我也是要檢討。
雖然準(zhǔn)備的過程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒有計(jì)劃性的，看起來什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒有做，以后回想起來只會(huì)記得很忙，但是自己做了什么卻是說不出來，而今雖然才過去幾天，但我也是有這樣的感覺，之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是有過提醒，不要老是著急盲目的做事情，而是應(yīng)該靜下心來好好的想一下，自己該做什么，有一個(gè)完整的計(jì)劃這樣才會(huì)做的更為順暢。雖然之前我也是有做過教學(xué)的計(jì)劃，但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來的，所以說自己想的并不是太多。
我來到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進(jìn)步的，此次工作的失誤雖然是遺漏，但同時(shí)也是由于自己之前沒有規(guī)劃好，沒有去想活動(dòng)自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做，但忙下來，也是沒有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計(jì)劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會(huì)造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來事情不是太糟糕，也是有同事來補(bǔ)救，但其實(shí)也是說明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么，一項(xiàng)項(xiàng)的事情，準(zhǔn)備的物資心里都是有底的，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，不然也是不會(huì)的，而我也是該向同事去學(xué)習(xí)。
對(duì)不起，自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng)，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實(shí)更是要嚴(yán)格的要求自己，不能去犯錯(cuò)，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計(jì)劃的去工作，多一些思考。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇十三
您好！
我是幼兒園中（x）班的班主任xx，作為一個(gè)在幼兒園工作了兩三年的資深班主任，在開學(xué)之際發(fā)生這樣的工作失職實(shí)在是太不應(yīng)該，我也知道我犯得這個(gè)錯(cuò)誤非常的低級(jí)，并且也是十分的嚴(yán)重，我竟然把這學(xué)期的學(xué)費(fèi)價(jià)格報(bào)錯(cuò)了，導(dǎo)致家長(zhǎng)們都按照我說的數(shù)目來繳費(fèi)，我說的價(jià)格比幼兒園規(guī)定的價(jià)格少了好幾百，導(dǎo)致了現(xiàn)在我們要向?qū)W生家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)的解釋，要他們二次繳費(fèi)，把缺少的補(bǔ)上，這在我們幼兒園是前所未見的一件事，對(duì)于這次犯錯(cuò)我無話可說，幼兒園對(duì)我的任何處分我都接受，還請(qǐng)您不要因?yàn)榇耸戮唾|(zhì)疑我的工作能力。
回顧錯(cuò)誤：
現(xiàn)在臨近開學(xué)，也是到了學(xué)生家長(zhǎng)們開始交學(xué)費(fèi)的時(shí)候了，我們班主任群里也是接到了園長(zhǎng)您的通知，明確的說了本學(xué)期的學(xué)費(fèi)是多少，但是到我通知到我班上家長(zhǎng)群的時(shí)候卻是另外一個(gè)價(jià)格了，我記得當(dāng)時(shí)我在編輯價(jià)格的發(fā)給家長(zhǎng)們的時(shí)候我正在有事，可能就疏忽大意了，并且我也沒有進(jìn)一步的審核一下我編輯的話有沒有問題，就這樣等到他們?cè)诰W(wǎng)上繳費(fèi)的時(shí)候，價(jià)格是跟學(xué)校規(guī)定的學(xué)費(fèi)是有出入的，其實(shí)在您質(zhì)問我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的時(shí)候，我也是收到了一個(gè)家長(zhǎng)的反應(yīng)，說為什么這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)低了這么多，我就意識(shí)到問題的所在了，每個(gè)家長(zhǎng)好幾百，那可不是一筆小數(shù)目啊。畢竟是我的問題才出現(xiàn)這樣的事情，所有理應(yīng)也是我去解決和承擔(dān)，所以家長(zhǎng)們的思想工作也得我去做才行。我知道這無疑又是給幼兒園的財(cái)務(wù)部門添麻煩了，并且也是在家長(zhǎng)的心里留下了不好的印象，在此我跟您道歉了，對(duì)不起！
解決問題：
1、我會(huì)一個(gè)個(gè)的給家長(zhǎng)們打電話進(jìn)行溝通，無論如何都要得到他們的理解，讓他們配合工作，把剩下的學(xué)費(fèi)交上。
2、我會(huì)親自寫一份對(duì)家長(zhǎng)們的致歉信，這件事必須要得到平息，這樣才能不讓我們幼兒園受到不好的影響。
3、好好的審視自己，端正自己的工作態(tài)度，保證自己以后再也不會(huì)在工作中發(fā)生這么低級(jí)的錯(cuò)誤。
4、這份檢討書也是給幼兒園各位教職員工們一個(gè)交代，因?yàn)槲业氖殻渌陌嘀魅我彩鞘艿接绊?，其他班的家長(zhǎng)得知此事之后也是在質(zhì)疑為什么我的班為什么學(xué)費(fèi)少那么多。
我對(duì)不起大家，我知道在一個(gè)學(xué)期的開始之際，發(fā)生這樣的事讓您非常的不愉快，希望您能看在我這么久以來兢兢業(yè)業(yè)的把教學(xué)工作完成很好的份上，對(duì)我的處分能夠從輕處理。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任失職檢討書篇十四
我是高一（x）的班主任xx，我很抱歉，今天在學(xué)校班主任的上沒有認(rèn)真的聽您講話指導(dǎo)我們工作，反而在桌子底下玩，嚴(yán)重影響了會(huì)議的秩序，并且還被您發(fā)現(xiàn)了，在被您批評(píng)的，在各位同事的眼睛齊刷刷的望向我的時(shí)候，我簡(jiǎn)直覺得像個(gè)小丑，對(duì)不起，我向您保證這種事情以后再也不會(huì)發(fā)生了。
我仔細(xì)的想了一下在開會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)會(huì)造成的影響，我現(xiàn)在才自己的這種行為是多么的不合適，是多么的不符合老師這個(gè)身份！
1、會(huì)沒辦法正確的理解您在會(huì)議上講的東西，并且這次會(huì)議開學(xué)以來的第一次會(huì)議，是用來總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)工作以及各班級(jí)的一些情況的，并且還會(huì)給班主任安排一下本學(xué)期的一些工作方向以及工作任務(wù)，萬一有什么遺漏了，會(huì)造成的后果可想而知。
因此為了保全我個(gè)人的教師影響，為了給各位同事班主任一個(gè)交代，更是為了給學(xué)生們樹立榜樣，還請(qǐng)您按照學(xué)校的規(guī)定對(duì)我進(jìn)行處罰，這也是我理應(yīng)受到的處罰。經(jīng)過這件事我也是認(rèn)識(shí)到了自己的存在著不少的問題，對(duì)于會(huì)議這么重要且嚴(yán)肅的東西，我卻還能做出玩手機(jī)這樣的事，說實(shí)在話我覺得挺慚愧的。我本是沒有開會(huì)玩手機(jī)的習(xí)慣的，但是我也沒有專門的克制自己會(huì)議時(shí)間不要碰手機(jī)。今天開會(huì)開到一半我老婆給我打電話了，然后我知道這個(gè)時(shí)候接電話不好，我就在桌子底下給她回短信，后面就跟她聊了起來，后面的事領(lǐng)導(dǎo)您也就知道了，我在會(huì)議上被你點(diǎn)名批評(píng)。
對(duì)于此事，我一定引以為戒，做好為人師表的表率，以后一定端正自己的工作態(tài)度，此類的事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生，這是我現(xiàn)在跟您做出的保證，還望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
班主任失職檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我對(duì)此次的錯(cuò)誤檢討與反?。何疑羁堂靼状舜嗡阶耘鷾?zhǔn)老王提前下班行為的錯(cuò)誤所在;我在主觀方面對(duì)自身職責(zé)的認(rèn)識(shí)與責(zé)任意識(shí)的欠缺，不容忽視。
首先我不應(yīng)該置公司領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與權(quán)威于不顧，在沒有得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的情況下私自允許老王下班去上課的錯(cuò)誤行為，非常違背公司的管理原則：凡事要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以常總為領(lǐng)導(dǎo)，以李總為核心，一切以公司利益為重。因此，在今后的工作當(dāng)中，我一定要堅(jiān)持原則，聽從領(lǐng)導(dǎo)。
其三，我這樣的錯(cuò)誤行為，給公司管理氛圍造成了一定程度的破壞。須知我這樣的錯(cuò)誤行為，使其他員工收到不良的影響，認(rèn)為“你可以讓老王提前下班，也可以讓我提前下班”。如此，勢(shì)必給公司的未來發(fā)展，未來管理帶來多么嚴(yán)重的危害。因此，今后工作當(dāng)中我要以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)來改正我此事所犯的錯(cuò)誤，用實(shí)際行動(dòng)告訴自己與身邊的同事，應(yīng)該為公司發(fā)展大局著想，認(rèn)清自己的職責(zé)，凡事請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持原則。
關(guān)于此次錯(cuò)誤，我可能還在其他許多主觀方面的意識(shí)與原因存在不足，我都有必要做出極其深刻的反省和改正，也希望領(lǐng)導(dǎo)同志給予我嚴(yán)肅的批評(píng)，我一定虛心接受。今后無論是在工作方面，我都要提起十分的重視。
此致
檢討人：某某。
2014年12月6日。
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