家長會學生發(fā)言詞(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:20:12
家長會學生發(fā)言詞(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-26 11:20:12     小編:文軒

道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。結合實際情況,靈活運用不同的總結方法和技巧。以下是一篇范文,供大家參考。

家長會學生發(fā)言詞篇一

親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長大家好!

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!

尊敬的家長在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及個老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言詞篇二

大家好!

很高興這次我能成為這次家長會的學生代表,也很開心能以這個身份在這學期第一次的家長會上發(fā)言,也很開心我可以為我們班的成績做出概述。

我認為夏贊小學的學業(yè)是輕松的,但是正因為如此,我們不能放松自己在小學里各科的學業(yè),就是因為小學學業(yè)的相對簡單,我們才要在我們現(xiàn)階段的學科成績上做的更好。我們現(xiàn)在在讀五年級,這同時也向我們說明了一個重要的問題,就是我們馬上來迎來小學最后的一個關頭,我們的小學學習生活也即將結束了,所以我們現(xiàn)在越要做好自己這個年級的學習任務,讓我們自己在快要結束時有一個滿意的小學學習成果。

我們學校五年級整個年級,在這次期中的考試成績都還是可以的,就我個人的情況要看我們這次考試題目的難度是比較大的,但是我們班其他的同學考試的成績都比較理想,所以我想請在座的各位叔叔阿姨,多自己孩子的成績要有信心一點,因為我們班這次爭取到的成績都是因為我們每一個人的努力。我知道肯定會有叔叔阿姨對自己孩子的成績不太滿意,但是我想說他們這次真的已經(jīng)很努力了。你們作為家長的,能夠在小學快要接近尾聲的時候,給我們的學習更多心理上的支持。在這個關鍵時刻,自己父母的鼓勵會對我們更有作用,希望各位叔叔阿姨能在這個時候,給自己的孩子更多在學習的信心。

雖然我是因為自己的在五年級這段時間里,自己的成績優(yōu)異和平時在班級表現(xiàn)上變現(xiàn)不錯,才獲得了這次在家長會上發(fā)言的機會。但是我自己在五年級這快一年的時間了,仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求,以及自己也有在學習和生活上的一些缺點,我想我們班每個同學都會面臨這樣的境況。所以希望各位叔叔阿姨們,在發(fā)現(xiàn)自己孩子在這些方面出現(xiàn)問題后,不會一味的責備自己的孩子,相比如責備我們更需要的是自己父母的指導。所以在家里,各位叔叔阿姨就是我們最好的老師,也希望你們也會承擔起作為學生家長的責任,為我們班同學在學習上面排憂解難,在做孩子父母的同時,也做一名孩子的輔導老師,讓我們改進自己壓倒困境的情況,在學校里和在班級我們可以做一名更好的小學生。

我們在學習上面是辛苦的,有時候我們也是困惑的,所以我們渴望我們自己的家長對我們對一點點的理解,讓我們在學習可以更輕松一點,也讓自己可以在學校里更好的發(fā)揮自己的個性。

希望我這次的發(fā)言能夠家長一些教育自己孩子學習的啟示,謝謝大家!

家長會學生發(fā)言詞篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。

這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通—項、會—片、高—步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生發(fā)言詞篇四

尊敬的教師、各位家長們:。

大家上午好!

很高興能作為學生代表在那里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感激!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起應對挫折、應對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。此刻,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天,應對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的能夠獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎應對嚴厲親切的領導,和藹可親的教師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我明白,雖然我們遠離家鄉(xiāng),可是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信必須能夠在那里為未來打下堅實的基礎。

能夠在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的教師。

家長會學生發(fā)言詞篇五

尊敬的老師,辛勤的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表七(3)班的全體同學向在座的爸爸媽媽,爺爺奶奶說句心里話。

各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽,爺爺奶奶們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要你們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽,爺爺奶奶的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,我的爺爺奶奶,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽,爺爺奶奶們說一聲:你們辛苦了!

爸爸媽媽,爺爺奶奶們,請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為自己的學習生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家?。ň瞎?。

家長會學生發(fā)言詞篇六

尊敬的叔叔阿姨們:

大家好!

我受班主任老師的委托,作為學生代表,首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

親愛的爸爸媽媽們,其實我們每一個孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵??!我們都是孩子,肯定會有做錯事的時候,每當這時候,請您們不要動不動就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪里,下次不會再犯同樣的錯誤。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環(huán)境,是我們健康成長的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時時刻刻都在影響著我們,你們在家的時候說的一些不文雅的粗話,我們都會聽在心里,久而久之,我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ㄐ卸Y)。

家長會學生發(fā)言詞篇七

作為家長,你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上;在學習上要求孩子學會堅持,認真,學習講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要創(chuàng)造條件。

你們?yōu)榱宋覀兊某砷L,付出了太多太多的心血和關愛,是啊!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學的時候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒有辦法。幾年下來,老師同學都夸我寫的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績嗎?我取得的每一點成績,無不包含著父母的心血。

現(xiàn)在孩子逐漸長大了,諸位家長可能都有這樣的發(fā)現(xiàn):孩子越來越重視、自己的穿戴了,孩子有時會不經(jīng)意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長們在一起進一步的探討解決。

青春期的少年們心理上的表現(xiàn)是容易興奮,沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產(chǎn)生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長們一定要加強教育和引導。

教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責;認真獨立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務。

同時,家長們應該理智愛子,大文學家高爾基曾經(jīng)說過;”溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”我認為真正的愛是理智高尚的愛,有些家長對孩子的要求都予以以滿足,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實讓孩子吃點苦,受點挫則對他們的人生都有好處。

理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。

最后,我想說:孩子是未來的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為您的孩子的健康成長而努力吧!

我的演講完畢,

演講稿。

寫的有點匆忙,可能有些地方說的不是太合理,望各位叔叔阿姨見諒!

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:

大家好!

我叫李筱天,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學習的一點微薄體會,與大家分享。

一些同學認為,課前預習沒有必要,反正老師上課時要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費腦筋,還浪費了許多時間。我認為這樣的想法是錯誤的,課前預習對我們的學習非常重要。我覺得認真做好課前預習有許多好處。

第一可以提高自己的上課聽課效率。

通過課前預習,對即將要學習的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時,便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學習的重點和難點。

第二課前預習可以培養(yǎng)自己的自學能力。

課前預習本身相當于一種自學。預習時,要獨立閱讀,獨立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個過程中,自己的自學能力也會逐步提高。

第三課前預習可以鞏固自己對知識的記憶。

我在課前預習時,對知識已經(jīng)做了獨立思考,聽課時可以進一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。

那么我們?nèi)绾稳ヮA習呢?我是這樣做的:

第一要選擇好課前預習的時間。

課前預習的時間我一般安排在做完當天功課之后的剩余時間,并根據(jù)剩余時間的多少,來安排預習時間的長短。如果剩余時間多,可以多預習幾科,預習時鉆研得深入一些。

第二迅速瀏覽一遍即將學習的新課。

通過瀏覽新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。

第二帶著問題,邊思考邊讀第二遍。

在第二次閱讀時,我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學過的內(nèi)容,或者查閱有關的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。

第三邊課前預習做好圈點勾劃。

我圈點勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點,以及一些生僻的字句。同時,我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。

俗話說的好:“好的開始是成功的一半!”我一定會繼續(xù)做好課前預習,爭取更大進步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位家長:

大家上午好!我叫,是五年級四班的一名學生。很榮幸能作為學生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學,向為我們成長付出辛勤勞動的各位老師和家長道聲:“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導和父母的言傳身教,沒有你們的辛苦付出,我們也不會像初春的樹苗一樣茁壯成長。

現(xiàn)在我就向在座的老師和家長匯報一下我的學習和生活情況:

一、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;不會不懂的題目想辦法解決;按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。放學后,我先做老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做不完,什么也不干。做完作業(yè)后,再看會兒電視、玩會兒電腦、讀點課外書籍。

二、在父母的影響下,我作息比較有規(guī)律,除了星期天,都能按作息時間嚴格要求自己。每天鬧鐘一響,就會主動起床;中午看過新聞30分鐘后,不用父母催促,我會主動午覺;晚上即使家里有客人,時間一到我都會主動的向客人表示歉意,然后再去休息。

三、課余時間我喜歡打乒乓球和練習書法。媽媽說:“乒乓球是咱們國家的國球,書法是我們中華民族五千年國粹中最精華的部分”。因此,我特別喜歡乒乓球和書法。記得前年暑假,38攝氏度的高溫,每天訓練六個小時,可我從不說累;每天做完功課不論有多晚,我都堅持練習毛筆字。去年冬天,右手的大拇指凍得都裂開了縫,可我還是持之以恒。現(xiàn)在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽,已經(jīng)取得了不錯的成績;在書法方面,我已成功通過了硬筆七級,毛筆六級。

當然,我也很喜歡玩,爬山、放風箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最愛,而且每次玩的都是痛痛快快,不過,爸爸媽媽讓我知道一點:痛快的玩是為了痛快的學!所以,不管是學還是玩,我都十分投入,讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!

家長會學生發(fā)言詞篇八

你們好!

歡迎各位叔叔阿姨們來參加我們初一x班這一次的家長會,我是本班的班長,xx。初中,是一個很重要的階段。承接著小學,面向著高中,這三年是我們打基礎的階段,也是真正開始學習的階段。同樣的,初中也是我們成長發(fā)育的階段,由一個小孩,真真正正的成長為一名青少年。這是我們?nèi)松霓D折點,也是我們面臨的,質的飛躍的階段。

從小學到初中,我們會面臨著各種各樣的問題,青春期與叛逆期同時到來,我們總是會充滿矛盾的看著問題,也會逐漸開始關注著己身,我們開始有了自己的想法,而不是選擇一味的聽從父母或者老師,而這自然也會面臨著各種問題。

先說說我們的變化,最明顯的特點,就是我們開始“自戀”了。這個自戀指的是自我意識開始發(fā)生變化,我想各位叔叔阿姨應該也見過自己的孩子在家里的鏡子前整理打扮的時候吧。我們總是會羞澀的裝作在洗漱,然后在家長看不到的時候又偷偷整理發(fā)型,梳妝打扮。我們總是沉迷于自己的優(yōu)點,認為自己很厲害,但又常常因為自己的不足而感到焦慮,不知該如何是好。我們開始一名兒童逐漸向成年人靠攏,而這些問題則是壓迫在我們身上以及阻礙在我們前進路上的累贅,而這個時候,就需要各位家長和老師們的關懷與幫助了。

所以在此,我也希望能夠向各位家長、老師提出一些小小的要求。

1、不要再把我們當做小孩,而是像成年人一樣對待我們,給予我們尊重,讓我們能夠發(fā)表自己的感受,自己的想法,而不是在家中一樣,或是咋學校一樣,是家長、老師們的“一言堂”。不要總是時刻盯著我們,讓我們?nèi)W習,學習確實是我們應做的事,但過多的督促卻會造成我們的反感,讓我們更加討厭學習。

2、請多理解我們,我們雖然在逐漸向成年靠攏,但我們畢竟還只是初中生,不過十余歲的年級,還不是真正的有思想的成年人。所以我們也避免不了走彎路,但是走彎路不可怕,挫折助我們成長,不經(jīng)歷磨難的我們,始終是生活在你們關懷下的溫室花朵。所以我希望家長,老師們可以適當?shù)姆攀郑屛覀冏约喝ンw驗生活在的酸甜苦辣,而不是什么事情都幫我們操辦完成,只等我們收獲成果。

3、多給我們一些稱贊,讓我們了解到我們做的還是非常好的,畢竟這個階段的我們多愁善感,多一些贊賞,也能讓我們多一些自信。我想這樣,我們和老師、家長之間的關系也一定會更好!

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言詞篇九

各位叔叔阿姨:

我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。

我榮欣的站在這里發(fā)言,我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。第一,學習一定要有目標,如果沒有目標,就會在學習上迷茫,如果沒有目標,學習就會懈怠。

我認為首先應確定一個學習目標,在指定一個學習目標表,但一定要實際。第二,學習一定要敢于挑戰(zhàn),在平時我會先找出自己的缺點,再試著改掉,挑戰(zhàn)自己,我都無比的欣慰。

是指做得更完美。每當取得成果時,現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應,升上五年級的我們以一個嶄新的面貌,在這里我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說:“我們長大了!”在五(4)班這個大家庭里,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒有父母的呵護,卻有老師慈母般的關懷、同學們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>

當然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時,媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時,媽媽總是在一旁教導我;在我受傷時,是爸爸無怨無悔的接送我上下學。

在這里,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬)我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個和藹的老師,再取得好成績時,朱老師會給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時,朱老師會給予我鼓勵,讓我不要泄氣;在犯錯時,朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評;在學有困難時,朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。

在這里我想代表全班同學,對朱老師說:“朱老師謝謝您!”

我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位家長的傾聽。

家長會學生發(fā)言詞篇十

敬愛的各位領導、教師們,親愛的叔叔阿姨們:

午時好!我是來自六五中隊的___,今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導。

回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時思維必須要順著教師講課的程序去思考,進取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,僅有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自我還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,勤思考教師講的每一點資料都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

倍努力爭取取得更好的成績。

新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合教師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,進取參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。

同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!

家長會學生發(fā)言詞篇十一

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我在八中的這半年里,發(fā)生了很多事情,它們就像剛剛發(fā)生過一樣,令我記憶猶新。

李老師,是我的班主任,也是我最敬愛的老師之一,李老師是一個很有幽默感的人,課上總會給我們帶來喜悅的氣氛,在八中這半年里,李老師在我的心目中,一直是一個高大,有責任感的好老師。李老師十分關愛我們每一個人,但并不是直觀地表述,李老師,上次錄制公開課的時候,您說過,七個大組組長都去,就不讓我去。老師,您知道嗎,當您說完這句話后,我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中,當時,我覺得自己真的不再擁有您對我的信任了,可我知道您的用心良苦,因為您知道我上課從來不愛舉手發(fā)言,所以您希望能借此激發(fā)我,使我有所改變。老師,我領會您的意圖,不會辜負您的。李老師,謝謝您,您辛苦了!

董老師,是我的數(shù)學老師,數(shù)學是我最喜歡的學科之一,自從我當上了數(shù)學課代表之后,我便堅定了一個信念:決不能讓董老師失望。因為我知道,董老師為了我們八班和七班,付出了辛勤的汗水。每次我去抱作業(yè)時,董老師總是在不停地工作,不是在做幻燈片,就是在改作業(yè)。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是,想想我做的一件事,讓我感到很內(nèi)疚,覺得很對不起董老師。有一次課間,同學們都坐在教室里,只有我和“翟老師”在教室里扔球,董老師從窗外看見了我們,便把我們倆叫到了休息室,當時,您說了一句話:“數(shù)學課代表就是要給大家做榜樣?!?,董老師,這句話我不會忘記,我會做好榜樣的,您辛苦了,對不起!

包老師,是我的英語老師,包老師懂的英語知識很多,所以我特別佩服包老師。其他同學都喜歡和包老師聊天,無拘無束,有時還會向包老師要吃的,但我不喜歡這樣,因為我覺得這樣很不尊重老師。包老師,雖然我們很少交流,但請您不要覺得我很冷漠,我依然敬愛您。其時,我很想邀您一起打籃球,但我怕您拒絕我,便沒有和您說。包老師,我對您十分熱愛,您辛苦了!

有時,我真的在想自己都干了些什么,好事?壞事?還是沒有,我不知道......在這八中的半年里,我播下了希望的種子,開出了友誼的花朵,結出了知識的果實,收獲了一切的美好。老師、同學、教室、校園、天空、花草,他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語,這就是我在八中的這半年。

家長會學生發(fā)言詞篇十二

尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學們:

你們好!

我叫王xx,今天我想和大家談一談我的讀書和學習情況:

在我還上幼兒園的時候,我時常纏著爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會飛?魚兒會游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點長大吧!書,會告訴你:為什么!于是,在無數(shù)個夜晚,我會在爸爸媽媽的讀書聲中進入甜美的夢鄉(xiāng)!

上小學后,在老師的幫助下,我學會了自己看書,每次去超市我就會跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動物是人類的朋友……噢,世界原來這么奇妙!

漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動和做完作業(yè)后,我會挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學到了更多的知識,豐富了我的生活,并給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好啊!

如今,我已經(jīng)是二年級的學生了,在上課的時候我能認真聽講,不做小動作,積極舉手發(fā)言。其實在課堂上認真聽老師講課就是我最重要的學習方法。因為我的努力,這學期我還被評為了“紅領巾示范崗”,當我掛著紅飄帶的時候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學習,天天向上!做一個優(yōu)秀的少先隊員!

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言詞篇十三

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我叫劉玉,是一中的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的`愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!

家長會學生發(fā)言詞篇十四

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級12班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的`條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長?!逼鋵?,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,成績并不能代表一切,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言詞篇十五

大家晚上好!

我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15251910.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔