校園歌手大賽活動策劃大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:19:04
校園歌手大賽活動策劃大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:19:04     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。在寫總結(jié)時(shí),要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。

校園歌手大賽活動策劃篇一

一、活動背景:

為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚(yáng)時(shí)代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺。

二、活動目的:

豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。

三、活動主題:

“唱響青春旋律,展現(xiàn)個(gè)性自我”。

四、活動主辦單位:

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五、活動承辦單位:

院學(xué)生會文體部、院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心。

六、活動地點(diǎn)和時(shí)間:

地點(diǎn):初賽:__。

復(fù)賽:__。

決賽:體院館。

時(shí)間:初賽:x月x日。復(fù)賽(待定)。決賽:藝術(shù)節(jié)期間。

七、活動參與對象:

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體__屆大一學(xué)生。

八、大賽形式:

1、進(jìn)行海選報(bào)名。

2、初賽(評委:__年校園十佳選手及學(xué)生干部)。

3、復(fù)賽(評委:在校特長學(xué)生與院學(xué)生會學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)。

4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。)。

九、活動整體要求:

(1)著裝要求:

1、外表:青春、健康、積極向上、大方。

2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。

(2)表現(xiàn)要求:

1、歌手充滿活力,積極向上。

2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強(qiáng)。

(3)音樂制作。

負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會文體部干事。

晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。

(4)評分細(xì)則---(見附表1)。

十、活動的整體開展:

(1)前期組織報(bào)名工作。

1、報(bào)名方式:各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動承辦單位報(bào)名,也可以到各系學(xué)生分會文藝部報(bào)名,最后由各系匯總上報(bào)承辦方。

2、報(bào)名時(shí)間:x月x日之前。

3、報(bào)名要求:認(rèn)真填寫報(bào)名表。

(2)中期組織初賽工作。

1、初賽地點(diǎn):__。

2、初賽時(shí)間:x月x日。

3、初賽評委:院學(xué)生會文體部,院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。

4、初賽結(jié)果:選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排。

5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作。

6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)。

7、活動場地申請工作。

(3)后期組織決賽工作。

1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置。

十一、活動總決賽的具體安排:

1、決賽時(shí)間:藝術(shù)節(jié)期間。

2、決賽地點(diǎn):體育館。

3、決賽評委:各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、決賽事項(xiàng)如下:

分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進(jìn)入第二輪。

第二輪采取搶擂,攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評委老師打分,分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由__位大眾評委投票,票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。

冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

十二、活動流程(總決賽):

1、活動大賽開場秀。

2、由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等。

3、大賽正式開始。

4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱,每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。

5、評委打分,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公示最后結(jié)果。(此期間由特約節(jié)目演出)。

6、選出前三強(qiáng),進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻。

7、宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品。

8、主持人致結(jié)束辭,活動結(jié)束。

校園歌手大賽活動策劃篇二

分海選、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)環(huán)節(jié):

分兩天舉行,參賽選手可使用伴奏,每位選手限一首歌曲時(shí)間,由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分,根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前26名(待定)晉級復(fù)賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

比賽形式為:

第一環(huán)節(jié):參賽選手需進(jìn)行校園勵志歌曲演唱,占總分70%(每五位選手公布一次得分)。

第二環(huán)節(jié):選手分組進(jìn)行對唱整首歌曲,占總分30%(每五位選手公布一次得分)。

由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分,根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前12強(qiáng)晉級決賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

(1)開場秀:播放比賽全程回顧vcr;之后,由進(jìn)入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。

(2)比賽流程:

第一環(huán)節(jié):3人一組亮相,由工作人員播放個(gè)人的主題vcr,之后依次進(jìn)行個(gè)人演唱(按抽簽順序進(jìn)行),由評委進(jìn)行個(gè)人的打分(每三位選手公布一次得分),排出所有名次后。取第一環(huán)節(jié)前三名,直接晉級第二環(huán)節(jié),取第四到第六名為待定選手,進(jìn)行三十秒現(xiàn)場拉票,由大眾評委(由各學(xué)院派出一名代表作為大眾評委)進(jìn)行現(xiàn)場投票選出兩名選手晉級第二環(huán)節(jié),如有票數(shù)相同者則參考評委評分取分?jǐn)?shù)較高者。

第二環(huán)節(jié):由晉級選手進(jìn)行最后一輪的帶伴奏演唱,爭奪一二三等獎,由評委打分(每兩位選手公布一次得分)。

(3)比賽完畢,計(jì)算結(jié)果的同時(shí)邀請友情演出。

(4)由禮賓隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀事務(wù),國旗隊(duì)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

(5)公布名次,并由評委分別發(fā)放獎品和證書,最后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),主持人帶領(lǐng)獲獎選手謝幕。

(注:參賽選手有道具的提前跟工作人員說明;每次比賽的結(jié)果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手,請同學(xué)們留心觀察。)。

校園歌手大賽活動策劃篇三

3、地點(diǎn):河南師范大學(xué)音樂廳。

(二)具體日程安排。

2、xx年11月21日或23日,上午12點(diǎn)前,校級預(yù)賽選手資格核對,各院選手在校學(xué)生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

4、xx年11月25日上。下午進(jìn)行校級預(yù)賽。

5、xx年11月27日,確定入圍決賽名單,全校范圍進(jìn)行公示。

6、xx年12月1日,進(jìn)行校級決賽。

7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名單、進(jìn)行后期宣傳與總結(jié)。(時(shí)間如有變更將另行通知)。

校園歌手大賽活動策劃篇四

本次大賽鼓勵選手以樂隊(duì)或組合的形式參加,打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動,讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

2.開場秀形式登場。

入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時(shí)使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。

4.評審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平。

由09級、10級,再加上學(xué)生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團(tuán)。

5.微博墻——增加活動的多元化。

根據(jù)場內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。

校園歌手大賽活動策劃篇五

十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

二、活動主題。

音樂暢享唱響音樂。

三、活動時(shí)間。

10月27日——11月9日。

四、本次活動的五大亮點(diǎn)。

1.參賽形式多樣化。

本次大賽鼓勵選手以樂隊(duì)或組合的形式參加,打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動,讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

2.開場秀形式登場。

入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時(shí)使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。

4.評審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平。

由09級、10級,再加上學(xué)生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團(tuán)。

5.微博墻——增加活動的多元化。

根據(jù)場內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。

五、活動流程的詳細(xì)策劃。

1.晚會開場前播放動感音樂,進(jìn)行暖場。

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。

4.主持人介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽正式開始。

5.風(fēng)采展示賽:1-7號選手按順序先播放個(gè)人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)。

6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾。

7.公布前七位選手的得分,8-14號選手演唱(45分鐘)。

8.與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)。

9.公布選手得分,作為第一輪的的成績。

10.組合對決戰(zhàn):14位選手以兩兩組合的形式演唱。

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)。

12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分,宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。

13.終極pk戰(zhàn):10佳選手各自表演歌曲,根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。

14.評委公布得分,決定前三甲;頒發(fā)證書;。

15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束。

七、比賽規(guī)則。

1.比賽制度。

(1)初賽采用清唱的形式,每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分。

(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分。

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊(duì)伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,讓打分透明化。

2.評分細(xì)則(見附表)。

3.獎項(xiàng)的設(shè)置。

(1)個(gè)人獎:金、銀、銅獎各一名。

(2)單項(xiàng)獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優(yōu)秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎。

八、活動預(yù)算及物料。

1.氣球、拉花(60元)。

2.卡紙(30元)。

3.獎品(微博社提供)。

4.音響、無線麥、投影儀。

總預(yù)算:90元。

校園歌手大賽活動策劃篇六

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生的綜合能力,挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛質(zhì),促進(jìn)和諧校園、歡樂校園建設(shè),經(jīng)校團(tuán)委會辦公室研究決定,并報(bào)學(xué)校懂事會領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

一、活動主題:

弘揚(yáng)青春主旋律,唱響校園和諧曲。

二、主辦單位:

__職業(yè)學(xué)校。

承辦單位:校團(tuán)委。

三、比賽原則:

本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進(jìn)行,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督。

四、比賽方式:

比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強(qiáng)進(jìn)18強(qiáng))復(fù)賽(18進(jìn)13)、總決賽(進(jìn)13)。海選階段每班各設(shè)一個(gè)賽區(qū),時(shí)間及海選,海選時(shí)間(x月x日)初選(x月x日)復(fù)賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。

五、報(bào)名方式:

每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報(bào)名表,請?jiān)趚月x日前上交校團(tuán)委文藝部王鳳處,逾期未上報(bào)者,視作班級放棄比賽資格。團(tuán)委會將作棄權(quán)處理。報(bào)名后,原則上不得更改審查通過的曲目。

六、比賽日程及地點(diǎn):

海選階段:校工會舞廳x月x日。

初賽階段:校工會舞廳x月x日。

復(fù)賽階段:校文明大道x月x日。

決賽階段:校文明大道x月x日。

七、參賽歌曲內(nèi)容要求:

參賽曲目內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大專生積極向上的精神風(fēng)貌,提倡校園歌曲,弘揚(yáng)青春旋律,唱響和諧校園。

八、比賽規(guī)則:

1、海選、復(fù)賽階段比賽限于獨(dú)唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報(bào)名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時(shí)可用樂隊(duì)、手風(fēng)琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏??倹Q賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標(biāo)明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負(fù)。

5、選手對比賽音響設(shè)備、樂器等有特殊要求,應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系,協(xié)商解決,否則責(zé)任自負(fù)。

九、卡拉ok大賽評分標(biāo)準(zhǔn):

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上。(1分)。

2.吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),對歌曲節(jié)奏、音準(zhǔn)、音色等有較好的處理。(3分)。

3.有自己的演唱特點(diǎn),對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力。(2分)。

4.臺風(fēng)好、舞臺效果。(2分)。

5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈。(2分)。

評分采用10分制,評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù),并去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。

十、校園“十佳青年”歌手評選方法:

根據(jù)評委打分綜評后得分,由高到低排出名次,綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

十一、所評獎勵:

1、卡拉ok大賽設(shè)最佳人氣獎,最佳臺風(fēng)獎,最佳實(shí)力獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀(jì)念品。

2、大賽最終評出20__年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎品。

十二、參賽人員:

有參賽選手的個(gè)人,班級以及服務(wù)組的全體成員。

校園歌手大賽活動策劃篇七

活動目的:

為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,展示我校高一學(xué)生積極向上、陽光、健康的精神風(fēng)貌,并給有音樂才華的學(xué)生提供展現(xiàn)自己的舞臺,豐富校園文化生活,特舉辦此次活動。

活動主題:

張揚(yáng)個(gè)性,放飛夢想。

參賽對象:

高一年級全體學(xué)生。

活動時(shí)間:

初賽時(shí)間:20__年4月1日至2日。

復(fù)賽時(shí)間:20__年4月8日。

決賽時(shí)間:

20__年4月29日晚自習(xí)。

決賽地點(diǎn):

大禮堂。

活動具體組織負(fù)責(zé)人:

活動內(nèi)容及要求:

本屆活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)中學(xué)生高雅、健康的審美追求?;顒觾?nèi)容適合中學(xué)生年齡特點(diǎn),具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。演唱形式不限(獨(dú)唱或組合演唱,組合不超過5人;民族唱法、美聲唱法、通俗唱法),本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,具體安排如下:

1、初賽:各班可以選派1-5位同學(xué)參加初賽,選手自選一首歌曲,以清唱的形式限時(shí)1分鐘,按班級順序依次進(jìn)行演唱。采取直接淘汰制,決出15名選手進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽:進(jìn)入復(fù)賽的15名選手,各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進(jìn)行演唱,演唱時(shí)間不得超過5分鐘。

3、決賽:經(jīng)過初賽、復(fù)賽,評選出10名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人。

獎項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)評委打分,評選出“高一年級校園歌手”以及前三名,由同學(xué)們在前10強(qiáng)選手中,投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創(chuàng)意獎、最具潛力獎、最具臺風(fēng)獎。

校園歌手大賽活動策劃篇八

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此,我院(現(xiàn)代管理工程學(xué)院)文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

××年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的`不一樣的視聽盛宴吧!

1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。

3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺。

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部

現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部

比賽分為三個(gè)部分:

預(yù)選賽

時(shí)間:××年4月18、19日(中午、下午)

地點(diǎn):圖書館教室

復(fù)賽

時(shí)間:4月21、22日(其中一天)

地點(diǎn):圖書館教室

決賽

時(shí)間:4月29日晚上7:00

地點(diǎn):圖書館前坪

五、參賽方式

參賽單位:湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康

參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。

報(bào)名參賽:帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料

4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

報(bào)名地點(diǎn):

東湖校區(qū):一棟前面

馬坡嶺校區(qū):待定

預(yù)選賽:

1、參賽選手在報(bào)名處填寫資料后,4月18、19日在預(yù)賽指定地點(diǎn)集合。預(yù)賽過程中,比賽廳和等待廳分開,選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時(shí)間。

2、參賽選手可清唱或樂器演奏。

3、參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容,可以以多才藝形式展示。

4、每位選手限時(shí)2分鐘,期間評委可任意中止。當(dāng)場公布結(jié)果,無待定。

5、每場比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

6、評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長

復(fù)賽:

1、預(yù)選賽名單公布之后,于4月21日晚上在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time復(fù)賽的選拔。

2、每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶,曲目無不良內(nèi)容,歌曲時(shí)間不能超過5分鐘,在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位。

3、可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。

4、評分以10分制,賽中統(tǒng)計(jì)排名,排名靠后者淘汰。

5、兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。

6、評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長

決賽:

1、復(fù)賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time決賽的選拔。

2、每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶,曲目無不良內(nèi)容,歌曲時(shí)間不能超過10分鐘,在決賽前將歌曲送到主辦單位。

3、選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。

4、賽中統(tǒng)計(jì)排名,賽后宣布排名。

5、評分以10分制。

6、評委:各系部指導(dǎo)老師。

院文娛部部長

管理系文娛部部長

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他獎項(xiàng):待定

宣傳:擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報(bào)宣傳(自畫打印皆可)、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名

器材準(zhǔn)備:桌椅,活動宣傳資料,報(bào)名表、飲用水(一件)

預(yù)選賽:

器材準(zhǔn)備:記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水(一件)

宣傳資料:海報(bào)、活動宣傳資料

復(fù)賽:

宣傳資料:海報(bào)(制作)、復(fù)賽選手人氣榜

決賽:

宣傳資料:海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

其它:證書、獎品等

1、印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評分表等

2、飲用水四件

3、布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等

4、租用音響、燈光等設(shè)備

共計(jì)700元

其他細(xì)則:暫無

校園歌手大賽活動策劃篇九

一、活動目的:

在這個(gè)青春與才華互動的`時(shí)代、在這激情與夢想燃燒的時(shí)代,為豐富建大文化生活,為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺,培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓全校學(xué)生參與到活動中來,展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動元素、流行文化、古典風(fēng)情。

二、活動主題:

彰顯新生個(gè)性,展現(xiàn)新生對時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動風(fēng)的理解,豐富師生課余文化生活。

三、活動時(shí)間:待定。

四、參賽人群:全校各年級學(xué)生均可參加。

五、活動地點(diǎn):預(yù)賽:三個(gè)教室決賽:大學(xué)生活動中心。

六、活動主流程:

1、前期宣傳:在學(xué)校的長廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào),在學(xué)校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(寢室、食堂、教學(xué)樓)張貼海報(bào)宣傳。

2、報(bào)名:在6號樓進(jìn)行報(bào)名。(分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式)。

3、預(yù)賽:評委團(tuán)由邀請到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長組成,每組評選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。

4、決賽宣傳:預(yù)賽后我們將對進(jìn)入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動宣傳點(diǎn)對活動進(jìn)行一步宣傳,同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。

5、決賽前期布置:我們將在活動前召集決賽選手開會,說明比賽的簡單流程,評分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理,對整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時(shí)所用的cd等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師)、邀請的嘉賓等。

6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分,分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎)。

7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中,并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動相關(guān)展板在學(xué)校長廊進(jìn)行展示。

七、活動節(jié)目方案:

1、文藝節(jié)目:邀請街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。

2、互動游戲:對贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中(知識競答)。

3、抽獎環(huán)節(jié):每位觀眾入場前都會隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎號碼,抽取相應(yīng)號碼對應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。

八、預(yù)期效果:

通過此次活動彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性,體現(xiàn)了學(xué)校文化,讓同學(xué)們在這個(gè)青春與才華互動的時(shí)代、在這激情與夢想燃燒的時(shí)代,豐富了建大文化生活,給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺,培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。

學(xué)生聯(lián)合會外聯(lián)部。

20xx年x月x日。

校園歌手大賽活動策劃篇十

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會研究,并報(bào)校黨委批準(zhǔn),決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

(一)成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動總體設(shè)計(jì)以及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會秘書處負(fù)責(zé),秘書處設(shè)在團(tuán)委、學(xué)工處?;顒硬扇W(xué)工處、團(tuán)委、宣教處、各部及相關(guān)單位承辦、協(xié)辦的方法。 組長:婁明、王欣 成員:王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等。

(二)組委會下設(shè)宣傳組、活動競賽組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。 宣傳組:凌明亮、任云彥 活動競賽組:劉金、孫剛、李艷麗 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:王海山、李巖、姚夢 后勤保障組:宮長久、王宜路 安全保衛(wèi)組:陳樹森、王勁、劉容周。

4月7日下午6:30

1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,確保整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動的質(zhì)量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。

3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動情況。

4、各承辦單位應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時(shí)匯報(bào)活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)各分項(xiàng)活動的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進(jìn)行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。

本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式,每項(xiàng)活動落實(shí)到具體單位并由專人負(fù)責(zé),我院負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。

1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一等獎4名,二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā) 。

2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個(gè)優(yōu)秀組織獎。

校園歌手大賽活動策劃篇十一

活動引言:

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此,我院(現(xiàn)代管理工程學(xué)院)文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!

1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。

3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺。

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。

現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。

比賽分為三個(gè)部分:

預(yù)選賽。

時(shí)間:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地點(diǎn):圖書館教室。

復(fù)賽。

時(shí)間:4月21、22日(其中一天)。

地點(diǎn):圖書館教室。

決賽。

時(shí)間:4月29日晚上7:00。

地點(diǎn):圖書館前坪。

參賽單位:湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生。

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康。

參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。

報(bào)名參賽:帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。

報(bào)名時(shí)間:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

報(bào)名地點(diǎn):。

東湖校區(qū):一棟前面。

馬坡嶺校區(qū):待定。

預(yù)選賽:

2.參賽選手可清唱或樂器演奏。

3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容,可以以多才藝形式展示。

4.每位選手限時(shí)2分鐘,期間評委可任意中止。當(dāng)場公布結(jié)果,無待定。

5.每場比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

復(fù)賽:

3.可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。

4.評分以10分制,賽中統(tǒng)計(jì)排名,排名靠后者淘汰。

5.兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

決賽:

3.選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。

4.賽中統(tǒng)計(jì)排名,賽后宣布排名。

5.評分以10分制。

6.評委:各系部指導(dǎo)老師。

院文娛部部長。

管理系文娛部部長。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他獎項(xiàng):待定。

宣傳:擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報(bào)宣傳(自畫打印皆可)、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。

器材準(zhǔn)備:桌椅,活動宣傳資料,報(bào)名表、飲用水(一件)。

預(yù)選賽:

器材準(zhǔn)備:記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水(一件)。

宣傳資料:海報(bào)、活動宣傳資料。

復(fù)賽:

宣傳資料:海報(bào)(制作)、復(fù)賽選手人氣榜。

決賽:

宣傳資料:海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。

其它:證書、獎品等。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評分表等。

2.飲用水四件。

3.布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等。

4.租用音響、燈光等設(shè)備。

共計(jì)700元。

其他細(xì)則:暫無。

校園歌手大賽活動策劃篇十二

活動引言:

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此,我院(現(xiàn)代管理工程學(xué)院)文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!

一、活動目的。

1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。

3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺。

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。

三、協(xié)辦單位:

現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)。

比賽分為三個(gè)部分:

預(yù)選賽。

時(shí)間:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地點(diǎn):圖書館教室。

復(fù)賽。

時(shí)間:4月21、22日(其中一天)。

地點(diǎn):圖書館教室。

決賽。

時(shí)間:4月29日晚上7:00。

地點(diǎn):圖書館前坪。

五、參賽方式。

參賽單位:湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生。

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康。

參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。

報(bào)名參賽:帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。

報(bào)名時(shí)間:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

報(bào)名地點(diǎn):。

東湖校區(qū):一棟前面馬坡嶺校區(qū):待定。

六、比賽賽制。

預(yù)選賽:

2.參賽選手可清唱或樂器演奏。

3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容,可以以多才藝形式展示。

4.每位選手限時(shí)2分鐘,期間評委可任意中止。當(dāng)場公布結(jié)果,無待定。

5.每場比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

復(fù)賽:

3.可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。

4.評分以10分制,賽中統(tǒng)計(jì)排名,排名靠后者淘汰。

5.兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

決賽:

1.復(fù)賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行myshowtime決賽的選拔。

3.選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。

4.賽中統(tǒng)計(jì)排名,賽后宣布排名。

5.評分以10分制。

6.評委:各系部指導(dǎo)老師。

院文娛部部長。

管理系文娛部部長。

七、獎項(xiàng)設(shè)置。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他獎項(xiàng):待定。

八、前期準(zhǔn)備。

宣傳:擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報(bào)宣傳(自畫打印皆可)、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。

器材準(zhǔn)備:桌椅,活動宣傳資料,報(bào)名表、飲用水(一件)。

預(yù)選賽:

器材準(zhǔn)備:記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水(一件)。

宣傳資料:海報(bào)、活動宣傳資料。

復(fù)賽:

宣傳資料:海報(bào)(制作)、復(fù)賽選手人氣榜。

決賽:

宣傳資料:海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。

其它:證書、獎品等。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評分表等。

2.飲用水四件。

3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等。

4.租用音響、燈光等設(shè)備。

共計(jì)700元。

其他細(xì)則:暫無。

校園歌手大賽活動策劃篇十三

為了繁榮校園文化生活,提升校園文化品位,展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,營造高雅的文化氣氛,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力,我校將舉辦校園歌手大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

唱響和諧主旋律,展現(xiàn)學(xué)校文明風(fēng)

1、參加對象:全校2-6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學(xué)生。

2、每班推選三名同學(xué)參賽,并與11月18號前將演唱曲目等報(bào)送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。

3、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

比賽時(shí)間:11月19日周三下午。

比賽地點(diǎn):音樂教室

1、參賽選手每人限唱一首歌曲,歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。

2、選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,3―5分鐘,自備伴奏帶。

1、按得分高低,評出校園“十佳”歌手10名。

2、在所有參賽選手中根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評出最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎各一名。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15251459.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔