學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案(模板17篇)

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學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:47:03     小編:琉璃

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備協(xié)調(diào)性、可操作性和可持續(xù)性,以確保我們能夠順利實(shí)施。如何制定一個(gè)合理的方案,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的首要任務(wù)。方案的評(píng)估和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要不斷地反思和調(diào)整。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇一

“睿智人生品位生活”

——西安巴威商貿(mào)紅酒沙龍。

以高品質(zhì)的紅酒品鑒沙龍形式,塑造巴威商貿(mào)高端紅酒供應(yīng)商形象;借政界、商界領(lǐng)袖的勢(shì),通過(guò)本次活動(dòng)提升巴威商貿(mào)榮譽(yù)感,引起口碑傳誦;通過(guò)互動(dòng)交流,加強(qiáng)與巴威商貿(mào)高端客戶的溝通,展示巴威商貿(mào)誠(chéng)意;展現(xiàn)西安巴威商貿(mào)紅酒供應(yīng)商實(shí)力,增強(qiáng)客戶信心;加強(qiáng)西安巴威商貿(mào)的形象宣傳。

二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx。

三、活動(dòng)時(shí)間:xxx。

四、參與人群:政界、商界高端人士(預(yù)計(jì)100人)。

五、紅酒沙龍形式:紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動(dòng)環(huán)節(jié)+抽獎(jiǎng)。

整體活動(dòng)以在品酒和紅酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高端人士,從而帶來(lái)新客戶資源為目的,不刻意進(jìn)行紅酒推介,以講述紅酒的文化,通過(guò)紅酒品嘗及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)形式等進(jìn)行,提升客戶在紅酒方面的品味,從而提升雙方美譽(yù)度,增加各界人士對(duì)西安巴威商貿(mào)的鐘愛(ài)度。

1)政界、商界高端人士聯(lián)名簽字,背景音樂(lè)、現(xiàn)場(chǎng)視頻播放熱場(chǎng);。

2)感謝政界、商界高端人士參加,增加其榮譽(yù)感、尊崇感及專(zhuān)屬感;。

3)紅酒文化推介;。

4)特邀專(zhuān)業(yè)演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;。

5)紅酒品鑒并交流,增進(jìn)圈子的凝聚力;將西安巴威商貿(mào)信息進(jìn)一步傳遞;。

6)抽獎(jiǎng)將活動(dòng)推向最高潮;7)紅酒沙龍結(jié)束。

第二部分:活動(dòng)正式啟動(dòng)(流程暫定晚餐時(shí)間另定)。

1、18:30x19:20嘉賓進(jìn)場(chǎng)。

地點(diǎn):xxx。

內(nèi)容:設(shè)置迎賓臺(tái),迎接嘉賓群體、引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入宴會(huì)大廳等。

地點(diǎn):酒店大廳。

內(nèi)容:設(shè)置紅酒展板、宣傳x展架、展示活動(dòng)流程等。

2、19:20x21:00紅酒沙龍。

19:20—19:30貴賓進(jìn)場(chǎng)(準(zhǔn)備紅酒和冷餐)。

19:30—19:35主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

19:35—19:40開(kāi)場(chǎng)小提琴。

19:40—19:45西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理致辭。

19:45—19:55大提琴演奏。

19:55—20:05紅酒品鑒專(zhuān)家述紅酒的起源文化,紅酒的常識(shí)等。

20:05—20:35紅酒品嘗(期間薩克斯及古箏表演)。

20:35—20:45抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(詳見(jiàn)抽獎(jiǎng)方案)。

20:45—21:00現(xiàn)場(chǎng)交流、紅酒品嘗。

1、獎(jiǎng)品:紅酒或相關(guān)獎(jiǎng)品;。

2、抽獎(jiǎng)設(shè)定:

一等獎(jiǎng):xx。

二等獎(jiǎng):西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理。

三等獎(jiǎng):xxx。

領(lǐng)獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

總計(jì)獎(jiǎng)品費(fèi)用:x元。

現(xiàn)場(chǎng)紅酒顧問(wèn)5x10人(負(fù)責(zé)與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造、串場(chǎng)、紅酒沙龍會(huì)主持)禮儀10人(迎賓、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、禮品發(fā)放)企劃2人(整個(gè)活動(dòng)流程的總控、突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處理、配合現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造氣氛)。

(一)大堂形象墻:正對(duì)大堂入口處,展示活動(dòng)主題。

簽到墻:大堂右側(cè),參與嘉賓簽到處,讓嘉賓通過(guò)此儀式,進(jìn)入活動(dòng)參與的.狀態(tài),嘉賓也會(huì)倍感榮耀,體現(xiàn)西安巴威商貿(mào)對(duì)客戶的尊重和重視。物料:(簽到墻、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎(jiǎng)箱等)。

禮儀佳麗:此處通過(guò)禮儀佳麗的引導(dǎo),參會(huì)客戶非常順利的完成簽到儀式環(huán)節(jié)。宣傳展板:x展架6個(gè),擺放簽到墻兩側(cè),主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。

(二)動(dòng)線區(qū)(大堂進(jìn)入活動(dòng)大廳)。

禮儀佳麗:形象展示作用,實(shí)用功能為嘉賓做動(dòng)態(tài)的指引。

(三)活動(dòng)大廳。

投影設(shè)備:播放相關(guān)宣傳片展示活動(dòng)主題。

音響設(shè)備:3只無(wú)線麥克風(fēng)。高質(zhì)量音質(zhì)音響2對(duì)、調(diào)音臺(tái)、調(diào)音師。

禮儀佳麗:此處禮儀佳麗會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)。

宣傳展板:x展架6個(gè),擺放簽到大廳兩側(cè),主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。

紅酒臺(tái):擺放紅酒及酒杯等。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇二

閱讀是心靈之約,更是智慧的碰撞。為了營(yíng)造書(shū)香氛圍,建設(shè)書(shū)香校園,師生提供更多的讀書(shū)機(jī)會(huì),讓師生在閱讀中共同發(fā)展,學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為"有思想的教育者"。

2、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的`問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。

4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

教育,因讀書(shū)而精彩!

每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記,書(shū)目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書(shū)交流和討論。

1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記。

2、組織集中交流討論。(時(shí)間、地點(diǎn)待定)。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇三

讀書(shū),讓我們更有思想。為促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的'提升,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)教學(xué)教研活動(dòng),提升教師的理論意識(shí),江臨中學(xué)教科室決定于12月15日開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),分享交流本學(xué)期讀書(shū)心得。

閱讀、交流、共享——“閱讀,讓我們走得更遠(yuǎn)”

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二節(jié)課后。

2、12月15日五位優(yōu)秀教師就自己讀書(shū)心得進(jìn)行發(fā)言,發(fā)言時(shí)間為15分鐘,要求制作ppt。

1、各位教師請(qǐng)按時(shí)參加讀書(shū)沙龍活動(dòng),特殊情況不能參加者履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、參加沙龍活動(dòng)的教師帶好筆記本,做好記錄。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇四

為激勵(lì)我校教師熱愛(ài)讀書(shū),終身學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)《壽光市教育局關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的通知》的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全體教師中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

1、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng),使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng),成為具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩(shī)意生活”的智慧教師。

2、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng),為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái),展示個(gè)人才華,解決實(shí)踐中的困惑,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體,并逐步成長(zhǎng)為“本土教育家”。

學(xué)校讀書(shū)沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次,活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)附表。學(xué)校分教研組組織教師參加活動(dòng)。

20xx年的教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)安排如下:

(一)策劃階段(20xx年3月)

學(xué)校策劃讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案,明確讀書(shū)內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案的要求,制定個(gè)人的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。

(二)實(shí)施階段(20xx年4月-11月)

1、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),鼓勵(lì)和支持教師結(jié)合自己的興趣開(kāi)通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書(shū)過(guò)程中要積極做好讀書(shū)筆記,每學(xué)期字?jǐn)?shù)不少于6000。撰寫(xiě)教學(xué)反思不少于5篇,我校將定期舉辦讀書(shū)筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。45歲以下教師要積極爭(zhēng)當(dāng)每次讀書(shū)沙龍活動(dòng)的主持人,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍,起到“活動(dòng)一次,提高一次”的效果。

2、活動(dòng)中落實(shí)好“四個(gè)結(jié)合”,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一是讀書(shū)沙龍活動(dòng)與課堂探究相結(jié)合,積極開(kāi)展教學(xué)研究,探索新課程下的課堂教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師思想交流、觀點(diǎn)碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結(jié)合,積極開(kāi)展教育研究,研討學(xué)校德育、班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問(wèn)題及解決方案;五是要與名家講壇相結(jié)合,邀請(qǐng)專(zhuān)家或名師進(jìn)行講座,開(kāi)闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月)

學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié),提煉活動(dòng)亮點(diǎn),認(rèn)真收集完善讀書(shū)活動(dòng)中的各種檔案資料。

1、共讀式。在活動(dòng)初期,我校將根據(jù)推薦經(jīng)典書(shū)目,引導(dǎo)教師共讀共寫(xiě),引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)。

2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問(wèn)者,也是問(wèn)題的解答者。

3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見(jiàn),加深對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

4、觀摩式。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng)。

5、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),并展開(kāi)研討活動(dòng)。

6、報(bào)告式。聘請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告,學(xué)員和專(zhuān)家之間圍繞主題展開(kāi)研討。

7、博文交流式。學(xué)校建立讀書(shū)沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)教師發(fā)帖討論。

以上是七種基本模式,我校讀書(shū)沙龍活動(dòng)將根據(jù)自身特點(diǎn)靈活運(yùn)用。活動(dòng)形式應(yīng)由主持人設(shè)計(jì),布置好相應(yīng)輕松、和諧的環(huán)境氛圍,主持人導(dǎo)入語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)要有吸引力,要引導(dǎo)每位教師積極參與,激發(fā)大家表達(dá)欲望。

1、學(xué)校成立由校長(zhǎng)組成的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處負(fù)責(zé)全體教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查,依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開(kāi)展活動(dòng),促使教師快樂(lè)讀書(shū),幸福成長(zhǎng)。

2、學(xué)校建立健全讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度,把教師讀書(shū)活動(dòng)納入績(jī)效考核目標(biāo)。

3、學(xué)校要積極組織全體教師參與讀書(shū)沙龍活動(dòng),確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。定期評(píng)選,表彰先進(jìn);向上一級(jí)管理部門(mén)推薦先進(jìn)。

王莊小學(xué)教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):紀(jì)在斌副組長(zhǎng):王建棟

成員:張春華王文福王麗李紹杰

附:“王莊小學(xué)教師讀書(shū)沙龍”活動(dòng)共讀書(shū)目與活動(dòng)時(shí)間一、共讀書(shū)目

《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉〃格拉瑟著

《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20xx年5月出版

《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》,湯勇著,教育科學(xué)出版社20xx年9月出版

《教師如何與學(xué)生溝通》,姜榮奎著,中國(guó)輕工業(yè)出版社20xx年1月出版

《做學(xué)生需要的心理教師》,藺秀云、王曉菁著,北京師范大學(xué)出版社20xx年3月出版

《學(xué)生心理健康教育全手冊(cè)》,劉海莉、劉春杰主編,江蘇教育出版社20xx年8月出版

二、活動(dòng)時(shí)間

每月最后一周的星期四、五大課間連同最后一節(jié)各舉行一次。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇五

德育是素質(zhì)教育的核心,學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案。在堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代,每個(gè)人、每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有自己的個(gè)性、自己的特色。以德育人,以德促學(xué),寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中,凸顯我院以德育人,以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng),為此我院將開(kāi)展以“以德育人,以德促學(xué)”為主題的展板展出活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

通過(guò)此次展板展出活動(dòng)可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到如何做一名合格的文明的大學(xué)生,以德育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過(guò)展板認(rèn)識(shí)德育促學(xué)的各方面知識(shí),獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累,自覺(jué)地加強(qiáng)自我人格的塑造,使學(xué)生得到全方位的德育效果,從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施,規(guī)劃方案《學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案》。

以德育人,以德促學(xué)。

20xx年x月x日。

**學(xué)院。

全院學(xué)生。

主辦單位:院團(tuán)委承辦單位:院學(xué)生會(huì)宣傳部。

各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部。

(一)活動(dòng)前期。

傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),講明此次展板活動(dòng)細(xì)則,讓各個(gè)分院的部長(zhǎng)回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開(kāi)會(huì)下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會(huì)宣傳部,院學(xué)生會(huì)宣展板制作。院團(tuán)委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作,將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好。

(二)活動(dòng)中期。

a、院學(xué)生會(huì)宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行展出。

c、將活動(dòng)照片發(fā)至團(tuán)委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以達(dá)到更好的宣傳效果。

(二)活動(dòng)后期。

1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn),

1、活動(dòng)通知要及時(shí)下發(fā)下去,要給各個(gè)分院的宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),講明活動(dòng)細(xì)節(jié),做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美,以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期宣傳效果。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇六

增進(jìn)客戶對(duì)望洲財(cái)富的了解,培養(yǎng)客戶的理財(cái)觀念,邀請(qǐng)客戶來(lái)公司看看,增進(jìn)客戶與業(yè)務(wù)員之間的感情,為客戶做單打下伏筆。

1、以講座、沙龍活動(dòng)、禮品為誘餌,邀請(qǐng)一直不肯上門(mén)公司的客戶來(lái)公司參觀,以便業(yè)務(wù)員跟進(jìn)業(yè)務(wù)。

2、專(zhuān)業(yè)講師講解,培養(yǎng)客戶的理財(cái)觀念,堅(jiān)定客戶的理財(cái)方向。

12月xx日下午2點(diǎn)

藍(lán)爵國(guó)際恒隆廣場(chǎng)

1、會(huì)場(chǎng)布置:客戶每人一瓶水,一份單頁(yè),橫幅,易拉寶,電腦、投影儀、ppt筆,提前30分鐘完成。

2、業(yè)務(wù)員在樓下接客戶,要求業(yè)務(wù)員事先聯(lián)系好客戶,不能遲到。接到客戶后領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議室就坐。

3、在沙龍開(kāi)始前,部分人員在會(huì)議室內(nèi)調(diào)節(jié)氣氛,做到不冷場(chǎng),不冷落客戶。

4、客戶到達(dá)后上水果,2人/份,讓客戶盡量集中坐。

5、2點(diǎn)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,經(jīng)理發(fā)言(能夠是業(yè)績(jī)分享,喜訊報(bào)道,業(yè)務(wù)員介紹等)。

6、講師講自己,講理財(cái)觀念,講公司。

10、沙龍結(jié)束,理財(cái)經(jīng)理帶領(lǐng)客戶下樓

禮品準(zhǔn)備:周蒙娜,朱贏磊

會(huì)場(chǎng)布置:金志凱,吳恩波

會(huì)議室應(yīng)急:萬(wàn)景欣,蔣建偉

禮品發(fā)放:高曉華,戚曉玲

水果準(zhǔn)備朱建波

客戶問(wèn)題解答:

完成年華業(yè)績(jī)30―50萬(wàn)。

1、理財(cái)顧問(wèn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,總有一些有意向,可是因?yàn)榉N種原因而遲遲不肯來(lái)公司或者有顧慮的客戶,故而邀請(qǐng)客戶不會(huì)有太大的問(wèn)題。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,可是對(duì)開(kāi)發(fā)新客戶的幫助不小,活動(dòng)難度低,可控性大。

3、兄弟公司有類(lèi)似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能夠說(shuō)是站在巨人的肩膀上搞這個(gè)活動(dòng)。

1、客戶遲到:業(yè)務(wù)員務(wù)必聯(lián)系好客戶,別遲到,有問(wèn)題的能夠自己開(kāi)車(chē)去接。

2、在與客戶溝通是最好和客戶說(shuō)好,在聽(tīng)講師講解時(shí)勁量靜音,如果看到客戶要接電話,業(yè)務(wù)員吧客戶接到會(huì)議室外。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇七

中國(guó)文化市場(chǎng)日益繁榮,20xx我國(guó)獲得發(fā)行許可的國(guó)產(chǎn)電視劇數(shù)量達(dá)1.7萬(wàn)集,優(yōu)質(zhì)的電視劇不僅需成為重要的營(yíng)銷(xiāo)介質(zhì),也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺(tái);其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng)中國(guó)電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動(dòng)下,影視劇與網(wǎng)絡(luò)日益結(jié)合,不僅有效提升影視劇的'植入效果營(yíng)銷(xiāo),同時(shí)也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺(tái)聯(lián)動(dòng)的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)。

與此同時(shí),國(guó)內(nèi)社會(huì)化媒體的異軍突起也深刻影響著營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新,成為新的營(yíng)銷(xiāo)舞臺(tái)。數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶會(huì)瀏覽社交網(wǎng)站,新浪、騰訊微博注冊(cè)用戶均突破3億,人人網(wǎng)活躍用戶達(dá)到1.5億。社會(huì)化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界,影視營(yíng)銷(xiāo)、植入營(yíng)銷(xiāo)蔚然成風(fēng)。

為更好的提升營(yíng)銷(xiāo)性價(jià)比,探索影視劇社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)的最大價(jià)值,華誼兄弟、安吉斯媒體集團(tuán)、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以content-spot為基礎(chǔ)打造的"娛樂(lè)社交+"為主題的娛樂(lè)跨界營(yíng)銷(xiāo)研討會(huì),華誼兄弟20xx年重磅影視劇主創(chuàng)與男女主角人員,群星匯集加上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家將親臨現(xiàn)場(chǎng),與您分享植入營(yíng)銷(xiāo)新理論,剖析植入方式,共同創(chuàng)造娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)奇跡!

6月13日下午會(huì)議時(shí)間14:30——17:00。

影視:導(dǎo)演+明星+華誼人員16人。

新錦江大酒店四層蘭花廳。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇八

家長(zhǎng)沙龍。

孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長(zhǎng)"望子成龍"心切,卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對(duì)這種情況,我們將積極響應(yīng)"‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約"活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)沙龍的形式,讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。

撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

一、介紹"家長(zhǎng)沙龍"。

開(kāi)場(chǎng)白:家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境,家長(zhǎng)又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的,而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的`作用?,F(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高,家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍,有一定的理論知識(shí),但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì)束手無(wú)策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起,大家可以互相分析討論,說(shuō)說(shuō)養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。

在傳統(tǒng)的家園合作模式上以"家長(zhǎng)沙龍"這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問(wèn)題的家長(zhǎng),通過(guò)一些案例分析,使家長(zhǎng)們?cè)谡勗捴惺艿絾l(fā),反思自己的教育行為,對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。

今晚就是我們"家長(zhǎng)沙龍"的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開(kāi)顧慮,暢所欲言,在"家長(zhǎng)沙龍"里沒(méi)有專(zhuān)家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容。

(1)我的名字是(),我是()班的家長(zhǎng)。

(2)我有一個(gè)關(guān)于()的問(wèn)題。

(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于()的問(wèn)題。

2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

三、熱身游戲:《撲克組合》。

1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請(qǐng)參與的老師開(kāi)始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì),可以抽取家長(zhǎng)填寫(xiě)的標(biāo)簽。

小結(jié):如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開(kāi)始可能會(huì)產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問(wèn)題,共同教育好孩子。

四、全場(chǎng)互動(dòng):

1、疑難問(wèn)題大家談。

請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(zhǎng)互助)。

2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問(wèn)題。

3、通過(guò)案例分析或小品的形式,讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),讓我們以"為了孩子的健康成長(zhǎng)"為目標(biāo),攜手共同努力!

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇九

為響應(yīng)學(xué)校讀書(shū)月,營(yíng)造我泰系讀書(shū)文化――“品位書(shū)香感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書(shū)中思考,領(lǐng)悟自己的成長(zhǎng)和收獲。

通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的'良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)與同學(xué)老師交流互動(dòng),鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

通過(guò)這次活動(dòng),希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門(mén)積極配合,積極調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)讀書(shū)的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)!

地點(diǎn):主樓三層

一)、宣傳,制作海報(bào)。(圖書(shū)館合作)

二)、邀請(qǐng)老師。(一到兩名,圖書(shū)館派人請(qǐng)老師)

三)、時(shí)間:一到兩個(gè)小時(shí)

四)、布置會(huì)場(chǎng)。(準(zhǔn)備水,食品,果盤(pán)。小禮品(筆或本)

人員配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分發(fā):3-5人

秩序維持:3-5人

嘉賓接待:3-5人

活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)記錄:1人

五)、活動(dòng)大體流程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(介紹參加者和老師,介紹活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排)

2、老師講話 (宣布讀書(shū)分享須知,導(dǎo)讀介紹書(shū)籍和作者)

3、老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者。(引導(dǎo)并給予回應(yīng))

4、主持人根據(jù)時(shí)間安排下一位發(fā)言。

5、所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲。

6,所請(qǐng)老師為本次活動(dòng)作總結(jié)。

7、宣布結(jié)束。

(角色分工)

主持人

1、隨時(shí)可以打斷并引導(dǎo)至正題。

2、確定時(shí)間廊。(掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制)

3、本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者。

4、鼓勵(lì)大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)。

老師

1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)。

2,回答同學(xué)的問(wèn)題并解答。

3,總結(jié)

發(fā)言者

1、介紹你讀過(guò)的書(shū)或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容。

2、坦誠(chéng)分享書(shū)中內(nèi)容對(duì)自己的啟示或影響。

3、勇于表達(dá)自己獨(dú)特見(jiàn)解和思想 4真誠(chéng)面對(duì)他人的回應(yīng)。

5、每位表達(dá)自己聽(tīng)后的感受。

6、提問(wèn)(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是怎樣的?之后會(huì)如何做)

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十

1.1全體學(xué)生家長(zhǎng)和班主任

《認(rèn)真對(duì)待孩子的問(wèn)題》

使家長(zhǎng)理解“孩子問(wèn)題”的重要性,在現(xiàn)實(shí)生活中能夠積極主動(dòng)的開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行教育的思考,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的正確教育與引導(dǎo)。

案例分析法、討論法、講授法

(一)、談話導(dǎo)入課題:

一、課題導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:孩子對(duì)周?chē)娜魏问挛锍錆M了好奇,為什么天上會(huì)下雨?為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛?為什么電話里會(huì)傳來(lái)聲音?相信在日常生活中家長(zhǎng)們已經(jīng)領(lǐng)教了孩子們的為什么。也許,這些為什么正是家長(zhǎng)對(duì)孩子啟蒙教育的開(kāi)始。而正確的引導(dǎo)教育會(huì)對(duì)孩子帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,乃至終生受益無(wú)窮。今天我們將借兩個(gè)案例來(lái)探討如何對(duì)待孩子的問(wèn)題。

(二)、觀看光盤(pán),出示案例,反思并互動(dòng)討論:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)摬⒖偨Y(jié)怎樣激發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能。

a、多向孩子提問(wèn)。

b、和孩子一起讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

c、和孩子一起觀看科學(xué)探索類(lèi)的節(jié)目和書(shū)。

d、常帶孩子參觀博物館、科技館。

e、經(jīng)常給孩子講科學(xué)家愛(ài)動(dòng)腦筋的故事。

f、動(dòng)手和孩子做手工。

2、談從教材史密斯先生和他孩子們的故事中受到的啟發(fā)。

(三)、班主任小結(jié):

1、要耐心、認(rèn)真地聽(tīng)取孩子的提問(wèn)。

2、要正確回答孩子的提問(wèn)。

3、要引導(dǎo)孩子積極地探索問(wèn)題。

4、要不斷提高孩子提問(wèn)的水平。

總之,提問(wèn)是孩子智力向高層次發(fā)展的標(biāo)志,重視和正確對(duì)待孩子的提問(wèn),不僅能使孩子獲得新的知識(shí),還能培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為其創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)作業(yè):家長(zhǎng)閱讀教育活動(dòng)部分,總結(jié)如何給孩子留下一片“創(chuàng)造的天空”。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十一

一、主題來(lái)源:

一年當(dāng)中總有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?!肮?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日,“圣誕老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。于是,我們將結(jié)合多元智能課件透過(guò)“星光圣誕夜”主題,為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:圣誕義賣(mài)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛(ài)心。

2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類(lèi),發(fā)展觀察力。

3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于交往、大膽表達(dá)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引入:

圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來(lái)了許多禮物,想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類(lèi)和排列。

2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)。

3、提出要求:

(1)認(rèn)真觀察圖標(biāo),用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。

(2)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。

4、幼兒操作課件,教師觀察指導(dǎo)。

幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。

(1)小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋,將小熊放到正確的架子上去。

(2)找領(lǐng)帶的游戲中,請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋,把領(lǐng)帶放到正確的掛鉤上。

延伸活動(dòng):

1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)談話引入:

2、交代任務(wù),引導(dǎo)幼兒參加義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣(mài)的禮物,積極參與義賣(mài)活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

3、師幼共同參加義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(1)鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣(mài)活動(dòng),并能大膽吆喝顧客、用完整的語(yǔ)言介紹自己的禮物。

(2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。

4、分享義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅。

(1)整理、點(diǎn)數(shù)拍賣(mài)的錢(qián)幣。

(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心情況。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步推動(dòng)讀者協(xié)會(huì)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,培養(yǎng)協(xié)會(huì)成員良好的閱讀習(xí)慣,提高他們的閱讀品位和鑒賞能力,特舉辦以“閱讀、交流、共享”為主體的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

閱讀、交流、共享——“對(duì)我鼓舞最大的一本書(shū)”

20xx年3月20日——20xx年3月31日。

1、我讀書(shū)的那些事兒現(xiàn)場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事,讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲,讀書(shū)與學(xué)習(xí)、生活的聯(lián)系,讀書(shū)的方法與時(shí)間安排,自己對(duì)讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)等。

2、原創(chuàng)讀書(shū)心得讀書(shū)心得是由讀書(shū)引發(fā)的思考,是讀書(shū)精神的升華,大學(xué)生希冀的讀書(shū)生活應(yīng)該是什么樣的?請(qǐng)你們用紙和筆記錄下來(lái),展開(kāi)想象的翅膀,參加“我看、我讀、我思”原創(chuàng)讀書(shū)心得征文大賽。

3、經(jīng)典名著推薦推薦你所認(rèn)為的具有勵(lì)志意義、思想積極向上、對(duì)年輕人影響較大的經(jīng)典名著。

4、書(shū)韻流香,你我共賞現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書(shū)目,為同學(xué)們提供更大的選擇平臺(tái)。

請(qǐng)協(xié)會(huì)成員在3月23日前將文章交至讀者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)手中,電子稿可發(fā)至讀者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郵箱。

xxxxxxx。

說(shuō)明:

此次讀書(shū)沙龍活動(dòng)針對(duì)豐富讀者協(xié)會(huì)網(wǎng)站內(nèi)容展開(kāi),針對(duì)“原創(chuàng)板塊和經(jīng)典名著模塊”征集文章,優(yōu)秀文章掛在讀者協(xié)會(huì)網(wǎng)站上供大家閱讀欣賞,另有博庫(kù)書(shū)城購(gòu)書(shū)卡獎(jiǎng)勵(lì)。希望讀者協(xié)會(huì)成員積極參與!

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十三

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫(xiě)活動(dòng):

老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),讀書(shū)筆記的形式不限,每次筆記右上角標(biāo)明記錄時(shí)間。

2、“書(shū)海流韻”交流活動(dòng):

每周四的教研活動(dòng)前10分鐘為教師讀書(shū)活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流時(shí)間,每位教師制作讀書(shū)卡片(每周一張,文字長(zhǎng)短不限),及時(shí)記錄讀書(shū)感受展示在科研室展板上,月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

并將讀書(shū)記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中。

3、“好書(shū)推薦”活動(dòng):

4月27日教研活動(dòng)時(shí),組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)的書(shū)籍,作簡(jiǎn)單介紹,向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書(shū),推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書(shū)或一篇好文章。并通過(guò)復(fù)印方式,發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)。

4、“書(shū)唐詩(shī)宋詞,宋中華美文”活動(dòng):每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),單周進(jìn)行軟筆書(shū)寫(xiě),雙周進(jìn)行硬筆書(shū)法練習(xí),內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩(shī)文作品,亦可從小學(xué)語(yǔ)文書(shū)教材中選取。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子,字?jǐn)?shù)不限。

4月27日前完成硬筆書(shū)法及軟筆書(shū)法作品各一篇。(地點(diǎn)自選)。

5、“書(shū)香人生路”讀書(shū)節(jié)匯報(bào)活動(dòng),以教研組為單位,進(jìn)行讀書(shū)月的讀書(shū)總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。(每組至少兩個(gè)內(nèi)容)。

教師自制書(shū)讀小報(bào)一份,(包括讀書(shū)總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容)。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十四

以企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)管理創(chuàng)新。

3月29日晚上7:00報(bào)到,7:30開(kāi)始。

世茂御龍灣閩南古厝。

主辦單位:中共晉江市委宣傳部、晉江市企業(yè)文化協(xié)會(huì)承辦單位:晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社。

1.主講嘉賓:待定。

2.參會(huì)人員(約30人):

(1)晉江企業(yè)的知名人力總監(jiān)、副總;

(2)中國(guó)(晉江)海峽人才市場(chǎng)晉江負(fù)責(zé)人;

(3)晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3.主持人:可邀請(qǐng)咨詢公司知名講師(具體人選待定)。

2.嘉賓演講內(nèi)容提前溝通對(duì)接;

3.沙龍現(xiàn)場(chǎng)勘查布置;

5.主題沙龍:

(1)主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,并做主題引導(dǎo)(約10分鐘);

(2)主講老師作主題演講(30分鐘);

(4)到場(chǎng)嘉賓與主講老師提問(wèn)互動(dòng)(控制在30分鐘);

(5)主持人收尾(10分鐘)。

3.晉江新聞網(wǎng)負(fù)責(zé)后期企業(yè)文化網(wǎng)上展館對(duì)活動(dòng)情況的總結(jié)宣傳,延續(xù)活動(dòng)效應(yīng)。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十五

為響應(yīng)學(xué)校讀書(shū)月,營(yíng)造我泰系讀書(shū)文化——“品位書(shū)香 感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書(shū)中思考,領(lǐng)悟自己的成長(zhǎng)和收獲。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)與同學(xué)老師交流互動(dòng),鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

三、活動(dòng)總體設(shè)想

通過(guò)這次活動(dòng),希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門(mén)積極配合,積極調(diào)

動(dòng)廣大同學(xué)讀書(shū)的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)!

四,時(shí)間:下周三

地點(diǎn):主樓三層

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

一、宣傳,制作海報(bào),(圖書(shū)館合作)

二、邀請(qǐng)老師(一到兩名,圖書(shū)館派人請(qǐng)老師)

三、時(shí)間:一到兩個(gè)小時(shí)

四、布置會(huì)場(chǎng),(準(zhǔn)備水,食品,果盤(pán)。小禮品(筆或本)

人員配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分發(fā):3-5人

秩序維持:3-5人

嘉賓接待:3-5人

活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)記錄:1人

五、活動(dòng)大體流程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白 (介紹參加者和老師, 介紹活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排) 2老師講話 (宣布讀書(shū)分享須知,導(dǎo)讀介紹書(shū)籍和作者)

3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))

4.主持人根據(jù)時(shí)間安排下一位發(fā)言

5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲

6,所請(qǐng)老師為本次活動(dòng)作總結(jié)

7.宣布結(jié)束

(角色分工)

主持人

1.隨時(shí)可以打斷并引導(dǎo)至正題

2確定時(shí)間廊 (掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制)

3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;

4.鼓勵(lì)大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)

老師

1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)

2,回答同學(xué)的問(wèn)題并解答

3,總結(jié)

發(fā)言者

1.介紹你讀過(guò)的書(shū)或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容

2.坦誠(chéng)分享書(shū)中內(nèi)容對(duì)自己的啟示或影響

3.勇于表達(dá)自己獨(dú)特見(jiàn)解和思想 4真誠(chéng)面對(duì)他人的回應(yīng)

5每位表達(dá)自己聽(tīng)后的感受

6提問(wèn)(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是

怎樣的`?之后會(huì)如何做)

5.支持每個(gè)發(fā)言者

﹡﹡﹡注:本活動(dòng)基調(diào)以茶座會(huì)聊天形式的進(jìn)行,簡(jiǎn)單,輕松,活躍。

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學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 xx 20x1年11月18日

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十六

為積極鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生以及社會(huì)有志之士發(fā)現(xiàn)自我和靈活創(chuàng)業(yè),克服創(chuàng)業(yè)迷茫,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,我公司于山西工商學(xué)院舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。它將為廣大具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的有志青年提供一個(gè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、有創(chuàng)業(yè)激情的老師、以及與有想法的伙伴進(jìn)行交流的優(yōu)秀平臺(tái)。

"龍誠(chéng)眾創(chuàng)-創(chuàng)業(yè)新概念論壇"。

05月11日16:30。

博言堂。

主辦:山西工商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心。

承辦:太原龍誠(chéng)眾創(chuàng)空間有限公司。

趙秀峰:碩士國(guó)際職業(yè)師(高級(jí))、國(guó)家注冊(cè)(二級(jí))心理咨詢師、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)委員、國(guó)家心理咨詢師、培訓(xùn)講師、榮格心理咨詢有限公司高級(jí)心理咨詢師、青少年心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師、高級(jí)講師。培訓(xùn)風(fēng)格簡(jiǎn)單實(shí)用,易于領(lǐng)悟、掌握和實(shí)際操作。授課過(guò)程中全身心投入,鼓勵(lì)學(xué)員參與,同時(shí)運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,使培訓(xùn)生動(dòng)活潑,輕松愉快。

16:20——16:30開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備,人員入場(chǎng)。

16:40——17:00公司創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹(10分鐘)。

北格校區(qū)工商學(xué)生創(chuàng)業(yè)o2o項(xiàng)目路演(10分鐘)。

17:10——18:10創(chuàng)業(yè)思維與心理---導(dǎo)師講授。

1、創(chuàng)業(yè)思維的六字真言:韌、悟、誠(chéng)、簡(jiǎn)、忍、夢(mèng)。

2、創(chuàng)業(yè)心理及企業(yè)選擇。

3、創(chuàng)業(yè)金子塔及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的三要素。

4、產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的途徑及思路。

18:10------18:30"路演女神--工商站"頒獎(jiǎng)典禮以及獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言。

工商學(xué)院子空間學(xué)生運(yùn)營(yíng)主席發(fā)言(五分鐘)。

結(jié)束語(yǔ),學(xué)生退場(chǎng)。

學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)方案篇十七

1.通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

2.了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!

3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫(xiě)好)。

2.幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹(shù)三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂(lè)音響、游戲卡、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂(lè)》、手掌拍拍6個(gè)。

3.老師們自備圣誕帽一頂。

4.竹竿40根。

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日上午9:00——12:00。

參與人員:小、托班全體老師、家長(zhǎng)及幼兒。

環(huán)境布置:所有的地方全用英語(yǔ)標(biāo)上,小托班英語(yǔ)單詞。

活動(dòng)流程。

一.9:00—9:30入場(chǎng)式:(家長(zhǎng)到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園,在門(mén)口掛上心愿卡六位圣誕老人在門(mén)口迎接家長(zhǎng)及幼兒,要求孩子與圣誕老人問(wèn)好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂(lè)。

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