英語倡議書范文(15篇)

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英語倡議書范文(15篇)
時間:2023-11-26 10:27:06     小編:雅蕊

總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是經(jīng)驗的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。如何培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣蓡T?以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議,值得借鑒。

英語倡議書篇一

somethingaboutenglishmorningreading。

(1)堅持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的,而節(jié)奏正是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時間大致相等,使語言產(chǎn)生節(jié)奏感,多朗讀就能使之更加流暢,更加優(yōu)美。

(2)堅持朗讀可以提高聽力水平。在英語學(xué)習(xí)活動中,學(xué)生獲得的語言聽力材料是短時記憶。如果只靠聽,學(xué)生就很難準(zhǔn)確無誤地辨別出所聽到的文字材料;如果沒有或缺少準(zhǔn)確無誤的朗讀基礎(chǔ),就很難辨別出同音詞、近音詞,更不能聽辨出連續(xù)、失去爆破、升降調(diào)等朗讀技巧所帶來的效果,這會影響對聽力材料的領(lǐng)會和理解;反之,學(xué)生如果把所學(xué)過的詞匯、長短句子乃至整篇文章通過朗讀牢牢地儲存在大腦里,遇到聽覺重現(xiàn)時,就能迅速提取出有用的信息,從而提高英語聽力水平。

(3)堅持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力。英語思維靠英語語言作載體,是英語世界的抽象化。英語是聲音語言,采用的是表音文字。準(zhǔn)確無誤地朗讀課本上的對話、課文和相應(yīng)的閱讀材料,使學(xué)生不斷的接觸英語,把有用的英語材料存儲在大腦里,久而久之,學(xué)生的語感就會不斷增強,語言能力也會不斷提高,英語思維能力也就會得到逐漸培養(yǎng)。

(4)堅持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀,學(xué)生必定不能在短時間內(nèi)建立起英語思維的方式和能力;沒有朗讀,就不能更好的培養(yǎng)學(xué)生的英語語感,所以,閱讀能力就難以提高。古語云:“書讀百遍,其義自見?!本褪沁@個道理。

(5)堅持朗讀有助于提高學(xué)生的寫作水平。沒有足夠的朗讀,大腦里就沒有儲存足夠的材料,用時就無法寫出;反之,通過大量準(zhǔn)確無誤的朗讀,學(xué)生大腦里就儲存有足夠的材料和信息,寫作時就能迅速提取一些有用的信息。

二、如何提高晨讀效率。

(1)明確每天晨讀的具體任務(wù)。

沒有明確的早讀任務(wù),每個人都沒有壓力,早讀的實際效用不會很大。所以每天自己早讀的時候,給自己制定相應(yīng)的計劃,讓自己有目的去開展工作,使自己作到有的放矢,充分發(fā)揮積極主動性,提高其學(xué)習(xí)效率。

(2)詞匯的記憶。

現(xiàn)在的大學(xué)生,必須掌握一定量的詞匯,就連我們英語老師每次上完課都要求我們課后記單詞,不然以后要面臨的英語四六級,你將會不知所措。所以我們早上晨讀肯定要記單詞,因為書讀百遍,其意自現(xiàn)。從而達(dá)到對詞匯的理解與掌握。

(3)有選擇性的讀。

在每天早上晨讀的時候,你所選擇的讀物最關(guān)鍵!通常我們讀的都是《新視野大學(xué)英語》書本上的原課文。除此之外,大家可以針對自己的自身情況,選擇各自不同的讀物,例如常用口語短句,英語美文,大學(xué)英語四六級選篇,或是大學(xué)英語作文范文,總之對我們英語的學(xué)習(xí)有用的東西,我們都可以拿來當(dāng)做晨讀的讀物,熟能生巧,只有多接觸英語,才能有所進步。

三、我們該怎么做。

(1)晨讀時,一定注意盡量不要大喊,英語絕不是喊出來的。用正常說話時的音量就可以。李氏的瘋狂英語對某些人可能奏效,但是學(xué)院派卻不吃這一套。

(2)學(xué)著cd里或是mp3音頻里的那些標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,這樣能讓自己的英語說得越來越純正、地道,這樣才能讓自己在口語上又更大進步。

(3)給自己壓力。給自己規(guī)定相應(yīng)的時間,讓自己快速并清晰流利的讀完整篇文章,這樣可以提高自己嘴巴的靈敏度還有說話的能力。這個方法我還沒試過,不過我覺得挺有道理的。

(4)在晨讀的時候,相互之間可以嘗試用英語交談,這樣相互之間就都能夠得到提高。

(5)最重要的'一點,持之以恒!做任何事都要有毅力,堅持,才能有效果。英語是一門語言學(xué)科,沒有長時間的積累,就沒有后日的進步。我很相信老師說的一句話:每天的接觸英語,時間久了,接觸多了,你想學(xué)不好都難!

就語言課而言,晨讀具有課堂教學(xué)所無法取代的作用。高效的英語晨讀能使不同層次的學(xué)生都各有所得,使教師及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在英語學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生自身的主動作用是不可代替的。因此,科學(xué)合理地利用幾十分鐘的晨讀時間,不斷的讓自己養(yǎng)成積極投入晨讀的良好習(xí)慣,使其自覺培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣是非常重要的,讓學(xué)生對晨讀的態(tài)度從被動轉(zhuǎn)化為主動,才能提高晨讀的學(xué)習(xí)效率。

英語倡議書篇二

親愛的南宮分隊的實習(xí)生:

大家好!

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加強實習(xí)生紀(jì)律教育,南宮分隊團總支號召各位應(yīng)考實習(xí)生,在即將到來的全國大學(xué)英語四、六級考試中,自覺做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場紀(jì)律,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實水平,展現(xiàn)南宮分隊隊員誠實守信的精神風(fēng)貌。特此向南宮分隊全體實習(xí)生發(fā)出如下倡議:

1、積極備考、充分準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真審題、沉著應(yīng)試。

3、書寫清晰、卷面整潔。

4、端正考試態(tài)度,做一名誠信考生。

5、互相監(jiān)督、互相促進,勇于和不良行為作斗爭。

希望每一位實習(xí)生從現(xiàn)在開始、從自身做起,共同營造一個誠信健康的考場考風(fēng)和公平和諧的競爭環(huán)境。行勝于言,希望實習(xí)生們用自己的實際行動履行承諾,彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實習(xí)支教南宮分隊的風(fēng)采!

衷心祝愿大家在本次全國大學(xué)英語四、六級考試中取得優(yōu)異的成績!

日期:20xx年xx月xx日

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英語倡議書篇三

各位老師們:

大家辛苦了!

自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開始普通高中新課程實驗以來的五年后的今天,新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來。

這次實驗是我國建國后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革,這次改革,步伐之大,速度之快,難度之大,都是前七次改革所不可比擬的。它將實現(xiàn)我國中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前,我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論,準(zhǔn)備迎接新課程改革的挑戰(zhàn)。

通過幾天的暑期集中學(xué)習(xí),老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論,認(rèn)識到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端,意識到新課程改革最關(guān)鍵的是實現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而,老師們普遍感到困難的是如何將新的`課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式。

藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng),我倡議全市高中英語教師開展如何踐行新課改理念,迎接新課程改革的挑戰(zhàn),提高全市高中英語教學(xué)質(zhì)量的大討論。

討論圍繞以下4個子問題展開:

1、如何搞好初高中銜接?

2、如何面向全體學(xué)生,實現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展?

3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力?

4、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率?

針對上述問題,我提出個人幾點不成熟的意見,起一個拋磚引玉的作用,供大家討論參考。

一、如何搞好初高中銜接?

1、開展學(xué)情分析,搞好兩個“摸清”,即:摸清學(xué)生知識底細(xì),摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì),便于開展針對性的教學(xué)工作。

2、開展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗介紹,讓學(xué)生弄清高中英語教學(xué)特點和要求,認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異,以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同,培養(yǎng)學(xué)生從高一開始就學(xué)會自己查閱詞典、參考書,養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教師要對學(xué)生的聽、說、讀、寫、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個高一年級的教學(xué)中,要常督促、定期檢查,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)利用開學(xué)后大約一個月的時間,讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法,形成一套符合每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系。

3、作為高中英語教師,要了解初中英語的教材教法。在學(xué)生剛剛步入高中的初期,教學(xué)起點宜“低一點”,課堂教學(xué)的難度不要過大,不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變,造成學(xué)生不適應(yīng)。對課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,要一步步地改變、慢慢地引導(dǎo),讓學(xué)生在不知不覺中適應(yīng)高中英語教學(xué)。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查,對作業(yè)要做適量的補充,并有布置、有檢查,對學(xué)生要嚴(yán)格要求,有針對性地查漏補缺,逐步地過渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式。

4、在分析研究的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生對初中知識進行整理,并開展有針對性的查漏補缺??衫瞄_學(xué)前大約兩周的時間,對初中課程中出現(xiàn)的語法現(xiàn)象進行歸納總結(jié),對初中課程尚未學(xué)完的詞匯進行有計劃的學(xué)習(xí),確保每個學(xué)生在進入高中的起始階段建立完備的知識體系。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年11月1日

英語倡議書篇四

總公司各位同仁:

大家好!

英語是當(dāng)今世界主要的國際通用語言之一,其使用范圍非常廣泛,尤其是在商務(wù)、旅游英語領(lǐng)域。由于我公司正處于飛速發(fā)展時期,業(yè)務(wù)范圍及地域不斷擴大,且已有籌建非洲xx子公司的計劃,因此對商務(wù)英語人才的需求將逐步凸顯。雖然,目前公司的涉外商務(wù)談判還不多,但未雨綢繆,提前儲備商務(wù)英語人才對公司的穩(wěn)步發(fā)展也是極為必要的?;谝陨弦蛩?,為促進員工提升自我、開闊眼界,以適用公司發(fā)展需要,現(xiàn)倡議總公司全體人員掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,讓我們一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起進步!

從下周起,總公司將每周舉辦一至兩次英語培訓(xùn)課,望大家響應(yīng)倡議,積極參與培訓(xùn)課程,并利用業(yè)務(wù)時間自我學(xué)習(xí)、自我提高,讓我們共同營造學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍!

培訓(xùn)部:xxx。

x年x月x日。

英語倡議書篇五

各位同學(xué)們:

我們知道信息,靠語言傳遞;思想,靠語言融合。隨著全球化行為需要全球化語言來溝通,國際化人才的必要條件之一就是掌握英語,掌握英語就是擁有了走向國際的資本!李嵐清副總理也早已把高等教育人才的外語能力提高到國家戰(zhàn)略發(fā)展的高度來認(rèn)識。作為承前啟后,繼往開來的一代,我們只有在英語學(xué)習(xí)的征戰(zhàn)中刻苦奮斗,才能在經(jīng)濟全球化的浪潮中乘風(fēng)逐浪,才能實現(xiàn)絢麗永恒的青春!

李陽說:“讓三億中國人說一口流利的英語”,你是否怦然心動?

突如其來的四六級改革,你是否手足無措?

給自己一次機會,還英語一個奇跡!鼓足勇氣,拿出自信!

讓我們于林蔭小路中讀快樂英語,于亭臺樓閣間聆聽來自。

在每一個空氣清新的早晨,伴著冉冉而生的旭日,我們用英語來交流思想,用英語來抒情感懷,讓英語成為一種習(xí)慣,成為一種能力!

清晨,因英語而歡欣激越!生活,因英語而豐富多彩!

點滴地積累,是攀登英語高峰的臺階!

不懈地追求,是勇闖英語難關(guān)的航標(biāo)!

從晨讀做起,讓我們用執(zhí)著和毅力作筆,以青春和歲月為紙,共同寫下塑造國際化英語人才的光輝篇章!

comeon!同學(xué)們!

ifyouthinkyoucan,youcan!

山東大學(xué)威海分校學(xué)生會。

xx年x月x日。

英語倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。近年來,社會上弄虛作假的風(fēng)氣影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠信行為也開始在校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠信作業(yè),誠信考試,誠信待人做起,當(dāng)誠信人,做誠信事。

同學(xué)們,考試不僅檢驗我們的知識水平,同時,也檢驗我們誠實可信的做人準(zhǔn)則。我們應(yīng)該傳承民族美德,樹道德新風(fēng)。大學(xué)英語三四六級考試即將開始,值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,實事求是,杜絕一切考試作弊行為。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。

親愛的同學(xué)們,讓我們共勉、互勵、共進,自覺遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅決杜絕作弊,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心間。用扎實的知識、求實的態(tài)度、頑強的拼搏精神,向自己、老師、父母交一份完整的答卷,還考場一片潔凈的天空,為自己贏得真實的成績。

最后,衷心祝愿同學(xué)們在即將到來的考試中取得優(yōu)異成績!

教務(wù)處

20xx年xx月xx日

英語倡議書篇七

全市年輕干部們:

伴隨著中國經(jīng)濟社會改革開放進程日益加快,宿遷與世界的紐帶越拉越近。近年來,越來越多的外商來我市考察,越來越多的外資注入宿遷,國際視野、全球理念已成為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。

信息,靠語言傳遞;思想,靠語言融合。全球化行為需要全球化語言來溝通,掌握英語、應(yīng)用英語已成為領(lǐng)導(dǎo)干部迎接國際化挑戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)重任、干事創(chuàng)業(yè)的重要技能。

年輕干部是宿遷發(fā)展的'未來和希望。近期,市委將開啟新一輪年輕干部培養(yǎng)工程,其中英語應(yīng)用能力將作為一項重要內(nèi)容加以強化。英語學(xué)習(xí)需要每位年輕干部肩負(fù)著跨越前行的責(zé)任和重?fù)?dān),以不懈的努力和持之以恒的精神,在學(xué)與用的征程中刻苦奮斗,在經(jīng)濟全球化的浪潮中乘風(fēng)破浪,在推動宿遷國際化進程中展現(xiàn)絢麗永恒的青春!

讓我們按照中組部李源潮部長的要求,把學(xué)習(xí)外語作為終身學(xué)習(xí)的重要任務(wù),堅持以用為本、為用而學(xué)、邊學(xué)邊用,在實踐中逐步學(xué)習(xí)。

讓我們積極響應(yīng)組織號召,主動參與各類英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,通過集中學(xué)習(xí)掌握英語應(yīng)用的關(guān)鍵鑰匙,在與同齡人的相互切磋中提高水平。

讓我們每天迎著晨露,沐浴朝陽,徜徉暮色,肩披月光,聽英語、說英語、讀英語、寫英語,使英語學(xué)習(xí)內(nèi)化為我們每天的生活,讓生活因英語應(yīng)用而豐富多彩。

讓我們從點滴做起,用英語狀物,用英語敘事,用英語來交流思想,用英語來抒情感懷!

點滴的積累,是攀登英語高峰的臺階!

不懈的追求,是勇闖語言難關(guān)的航標(biāo)!

我們相信,晨露中定會有我們的希望,朝陽中定會有我們的熱情,暮色中定會蘊含收獲的喜悅,月光中定會品味成功的豪情。

我們也相信,在宿遷未來的商務(wù)談判中定會有我們年輕干部自信的身影,在外事交流中定會展現(xiàn)我們年輕干部卓越的風(fēng)采。

我們更相信,良好的英語運用能力會成為年輕干部助推宿遷更大突破的有利工具,也會成為個人攀登事業(yè)高峰的重要法寶。

趕快行動起來吧,廣大年輕干部們,讓我們用執(zhí)著和毅力作筆,以青春和歲月為紙,共同書寫宿遷國際化進程的光輝篇章!

ifyouthinkyoucan,youcan!

中共宿遷市委組織部。

英語倡議書篇八

親子共讀是幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要途徑,古人云“人可一日無食,但不可一日無書。一日無書,百事荒蕪”,書承載著人類智慧的精髓,閱讀是孩子畢生的財富。

4月23日是世界讀書日,4月是書香彌漫的日子,我園在此拉開了“讀書,帶孩子打開多彩的世界”讀書月活動,特向各位家長朋友和寶貝們發(fā)出倡議:

與孩子一起讀書,給孩子不一樣的人生財富。

我們倡議:

全體家長和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣,幫助孩子建立“讀書存折”,積極為孩子營造讀書氛圍,激發(fā)孩子閱讀興趣,讓書香充溢在每一個家庭,家長努力成為孩子閱讀的好榜樣,引導(dǎo)孩子愛上閱讀,傳遞良好的家風(fēng)家教。

我們倡議:

全體家長和孩子每天親子共讀半小時,閱讀是孩子最珍貴的寶藏,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,會使我們的孩子受益終身。家長朋友們,無論您的工作有多忙碌,請您每天留出半小時作為親子閱讀時間,離開電視,放下手機,與孩子親密依偎在一起,共同享受幸福的閱讀時光。

我們倡議:

請幫助孩子準(zhǔn)備已閑置的一本最喜歡的圖書,積極參與“圖書漂流”活動。請陪同孩子一起閱讀,一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書月的各項活動,與孩子一起體驗閱讀的快樂,爭做“書香家庭”“閱讀明星”。

我們倡議:

常常帶您的寶貝一起去圖書館閱讀,到書店選購好書,建立書香家庭,讓迷人的書香溢滿您的家。

我們倡議:

把你和孩子的每一次讀書活動花絮和感言,拍下來,發(fā)送到朋友圈和班級群,把你和孩子的親子閱讀的喜悅傳遞給身邊的每一個親朋好友,影響他們一起愛上讀書。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

英語倡議書篇九

各位有識之士,廣大的父老鄉(xiāng)親:

龍?zhí)鞆R,因創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),無從考證。文革時期,廟宇傾頹,神靈涂炭;古樹被燒,風(fēng)雨飄搖;基址雖存,破敗蕭條。念及以往,每逢風(fēng)雨失調(diào),久旱不雨,民眾都要到龍?zhí)鞆R燒香祈愿,以求龍王顯靈,普降甘霖,風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登;庇佑眾生福祉綿長,少災(zāi)去病,安康太平。龍?zhí)鞆R的香火繚繞,經(jīng)聲陣陣,曾給一方百姓帶來人氣、靈氣和福氣。

悠遠(yuǎn)的歷史有著深厚的文化底蘊,蘊含著深深的民俗風(fēng)情。今逢太平盛世,清明歲月,社會和諧發(fā)展,人民安居樂業(yè)。為弘揚民族民俗傳統(tǒng)文化,保留本鄉(xiāng)民眾崇尚龍王,祈福平安、豐收、祥和的風(fēng)俗習(xí)慣。我村在外熱心人士鄭重倡導(dǎo)重修龍?zhí)鞆R,以供香客祭拜、游人瞻仰,從而實現(xiàn)凝聚人心,和善布德、造福趨利之心愿。但我們獨力難支,方與諸位志同道合者,共倡義舉,籌集善款以使龍?zhí)鞆R光輝重現(xiàn),降福萬民!

經(jīng)云:“人天路上,做福為先,功德林中,布施第一?!闭\心敬祈:父老鄉(xiāng)親,深明善性,鼎力相助;在外友朋,反哺故土,回報家鄉(xiāng)??犊饽?,共享善舉,集腋成裘,匯涓成流,少亦無妨,多而益善。福被父母師長親眷,蔭澤兒孫同事學(xué)友。功在當(dāng)今,惠澤百世;利國利民,恩銘千秋。

我們承諾:1.凡自愿捐贈者,待到事竣工成之日,募捐資金無論多少均記入功德簿;凡個人募捐資金500元以上者,逐一樹碑勒銘,表彰其善行,弘揚其美譽,以求垂之千秋,傳諸萬世!2.對所有募集資金實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用,公開帳目,并接受社會各界監(jiān)督。

本次募捐堅持公平、公正、自覺、自愿的原則,凡有意募捐者請直接和籌委會指定聯(lián)系人聯(lián)系。

發(fā)起人(聯(lián)系人):*****。

籌建委員會名單:***。

**籌委會。

20xx年11月24日。

英語倡議書篇十

擁有健康和歡樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團聚、共享天倫的時候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生夢想的時候,您可明白,就在我們身邊,x州x縣x鄉(xiāng),有一位四歲的小男孩正遭受著脊椎變形的折磨。

脊椎是人的“支柱”,一旦出現(xiàn)駝背、脊柱變形等不良反應(yīng),輕則影響人體美觀、疼痛難忍,重則壓迫內(nèi)臟器官,帶來更多并發(fā)癥的發(fā)生,會嚴(yán)重威害身體健康。

作為一名四歲幼童,過早的承受這一切,實為不幸,如不提早進行矯正手術(shù),錯過最佳治療時間,勢必影響他的一生,可是因為家庭的極度貧困,靠自家承擔(dān)手術(shù)費用,幾乎不可能。

誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能拯救一個幼小的生命;誰說命運不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他最大的幸運。眾人拾柴火焰高,本事不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢,只要您獻出愛心,她就多了一份生存的期望。只要人人獻出一點愛,世界將變成完美的未來!

也許您與他素不相識,也許你和我們素為蒙面,但愛心與真誠是沒有界限的!期望大家都能伸出援助之手,幫忙這位幼童與病魔抗?fàn)幇桑∫苍S這些捐款對您而言是一筆小小的支出,可是這些積少成多的愛心,就能換回他對生的期望!相信您必須會伸出同情、友愛的手,扶一把這個剛剛來到這個世界僅僅四年的孩童。

請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。

正在與病魔抗?fàn)幍男∧泻⒓捌浼胰硕嘀x您的關(guān)心與捐助!

此次捐助經(jīng)費主要用于孩子第一次脊椎矯正手術(shù)費用,期望廣大群友對款項進行監(jiān)督。

倡議人:

日期:

英語倡議書篇十一

親愛的師生員工們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。

一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

近年來,我市經(jīng)濟發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對科技文化知識充滿渴求,由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

為此,以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”為契機,我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會,或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

具體事宜:

1、活動時間:6月13日——6月25日。

2、捐書地點:圖書館一樓教師閱覽室。

3、捐書要求:有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。

4、特別說明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門,請相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈登記,由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關(guān)人員進行登記匯總,在捐書活動結(jié)束后進行公示。

各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院圖書館。

20xx年xx月xx日。

英語倡議書篇十二

尊敬的社會愛心人士:

目前,天健社會工作綜合服務(wù)中心(下簡稱天健社工)承接了蓬江區(qū)教育局購買的紫沙小學(xué)、發(fā)展小學(xué)、美景小學(xué)及北郊中心小學(xué)等學(xué)校社工服務(wù)項目。在兩間學(xué)校中,有著近200名的外來工務(wù)工困難學(xué)生,他們的父母因工作原因不能隨時接送孩子,這些孩子在430課堂中,完成作業(yè)后即可到圖書角進行圖書閱覽。為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,我們現(xiàn)向社會發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給同學(xué)們,“贈人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。430課堂讀書角與您因書而結(jié)緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大。

本機構(gòu)將會把收到的所有捐書一一登記,捐贈的圖書將作為四個學(xué)校的430課堂閱讀角所用,為小讀者提供借閱服務(wù),捐獻圖書,共享成功!430課堂的小讀者們感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!

英語倡議書篇十三

各位同事:

為豐富各員工的業(yè)余生活,公司擬開設(shè)一個圖片館,預(yù)計在2月底開放。我們將可以坐在寬敞的圖書館,讀著我們喜歡的書籍。

書,是人類進步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。

親愛的同事,您還記得曾經(jīng)讀過的書嗎?

那些給了我們無數(shù)快樂和夢想的書,此刻,或許正靜靜的躺在某個角落,落滿灰塵。

為什么不拿出來,放在我們新的圖書館中,讓大家分享呢?一本您己經(jīng)看過的書,或許對您而言,己經(jīng)沒有吸引力了,但另外的同事,卻可能被它深深吸引,從中獲取到寶貴的知識和閱讀的樂趣。

您的捐贈也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;公司文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。

只要大家都行動起來,盡自己所能,拿出一本雜志、獻出一集散文,你、我、他都將同時擁有一個歡樂的去處,一個知識的海洋。

各位同事,我們衷心期待您的參與!

捐贈細(xì)則:

一、對所有捐贈者,將登記造冊,公榜表彰。

二、請捐贈圖書的同事,將圖書交人力資源部招工處按下表登記相關(guān)資料。

附表:

特此通知!人力資源部。

英語倡議書篇十四

親愛的六年級同學(xué)們:

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們即將告別小學(xué),開始嶄新的少年生活。溫馨美麗的校園里留下了你們的點點滴滴,那一次次的歡樂,那親密無間的伙伴,那和藹可親的師長,都銘刻在心底,沉淀于歲月中。窗明幾凈的教室記錄了你們的成長,綠草茵茵的操場彌漫著你們的歡笑,舒適寧靜的圖書館見證了你們對知識的渴望。

校園是知識的海洋,是成長的沃土,當(dāng)你們離開這里的時候,是否想在深愛的母校留下些什么?一本好書,可以傳遞你對母校的情誼、對老師的思念、對同學(xué)的不舍、對低年級學(xué)弟學(xué)妹的愛。在這里,向八小20__屆全體畢業(yè)生發(fā)出捐書倡議:

請從你閱讀過的眾多優(yōu)質(zhì)書籍中挑出幾本,作為一份離別的禮物送給母校。書韻留香,我們相信學(xué)弟、學(xué)妹們一定能夠從閱讀中感受到你們的用心,感受到那份真摯的情懷。品讀贈書,他們將繼續(xù)挖掘出寶貴的知識財富,讓書籍伴隨著他們的童年快樂飛翔,讓知識的火炬代代相傳。

暖暖畢業(yè)季,濃濃學(xué)子情。我們相信畢業(yè)學(xué)子們的支持,一定能讓這份感恩之情升華,讓知識因為分享而更具意義!

英語倡議書篇十五

各位老師、小朋友、家長:

書是孩子生活中不可缺少的朋友,書是孩子了解自然、認(rèn)識社會、學(xué)習(xí)生活的窗口,書是陶冶孩子情操的載體,書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺,圖書里生動的畫面,有趣的情節(jié),就像跳動的色彩,處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目,享受閱讀的快樂,幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來之際,發(fā)起“共享讀書之樂,共建綠色書庫”活動的倡議,希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角,共同豐富、充實幼兒園的書庫。

此致

敬禮!

xxxxxx。

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