科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用。然后，我們應(yīng)該思考請大家參考以下范文，了解總結(jié)的寫作風格。
英語倡議書篇一
各位老師們：
大家辛苦了！
自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開始普通高中新課程實驗以來的五年后的今天，新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風向湖北中學教育界迎面撲來。
這次實驗是我國建國后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。它將實現(xiàn)我國中小學課程從學科本位、知識本位向關(guān)注每一個學生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前，我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學習新課改理論，準備迎接新課程改革的`挑戰(zhàn)。
通過幾天的暑期集中學習，老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論，認識到了傳統(tǒng)的教學模式存在諸多弊端，意識到新課程改革最關(guān)鍵的是實現(xiàn)教師教學方式的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。然而，老師們普遍感到困難的是如何將新的課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學行為以及學生的高效學習方式。
藉此暑期集中學習的東風，我倡議全市高中英語教師開展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語教學質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個子問題展開：
1、如何搞好初高中銜接？
2、如何面向全體學生，實現(xiàn)學生共同發(fā)展？
3、如何培養(yǎng)學生自主學習能力？
4、如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率？
針對上述問題，我提出個人幾點不成熟的意見，起一個拋磚引玉的作用，供大家討論參考。
一、如何搞好初高中銜接？
1、開展學情分析，搞好兩個“摸清”，即：摸清學生知識底細，摸清學生學習態(tài)度和學習方法底細，便于開展針對性的教學工作。
2、開展學習方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗介紹，讓學生弄清高中英語教學特點和要求，認清高中與初中老師教學方式上的差異，以及學生學習方法上的不同，培養(yǎng)學生從高一開始就學會自己查閱詞典、參考書，養(yǎng)成獨立學習、自主學習的好習慣。教師要對學生的聽、說、讀、寫、查等良好習慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個高一年級的教學中，要常督促、定期檢查，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。應(yīng)利用開學后大約一個月的時間，讓學生熟悉并掌握一系列好的學習方法，形成一套符合每個學生的學習方法體系。
3、作為高中英語教師，要了解初中英語的教材教法。在學生剛剛步入高中的初期，教學起點宜“低一點”，課堂教學的難度不要過大，不要使課堂教學發(fā)生突變，造成學生不適應(yīng)。對課堂教學方式的轉(zhuǎn)變，要一步步地改變、慢慢地引導，讓學生在不知不覺中適應(yīng)高中英語教學。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查，對作業(yè)要做適量的補充，并有布置、有檢查，對學生要嚴格要求，有針對性地查漏補缺，逐步地過渡到學生自立自主的學習方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學生對初中知識進行整理，并開展有針對性的查漏補缺?？衫瞄_學前大約兩周的時間，對初中課程中出現(xiàn)的語法現(xiàn)象進行歸納總結(jié)，對初中課程尚未學完的詞匯進行有計劃的學習，確保每個學生在進入高中的起始階段建立完備的知識體系。
此致
敬禮！
20xx年11月1日。
英語倡議書篇二
親愛的南宮分隊的實習生：
大家好！
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。為營造良好學風、校風，加強實習生紀律教育，南宮分隊團總支號召各位應(yīng)考實習生，在即將到來的全國大學英語四、六級考試中，自覺做到遵守學校和學院規(guī)定的考場紀律，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，凈化考場環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實水平，展現(xiàn)南宮分隊隊員誠實守信的精神風貌。特此向南宮分隊全體實習生發(fā)出如下倡議：
1、積極備考、充分準備。
2、認真審題、沉著應(yīng)試。
3、書寫清晰、卷面整潔。
4、端正考試態(tài)度，做一名誠信考生。
5、互相監(jiān)督、互相促進，勇于和不良行為作斗爭。
希望每一位實習生從現(xiàn)在開始、從自身做起，共同營造一個誠信健康的考場考風和公平和諧的競爭環(huán)境。行勝于言，希望實習生們用自己的實際行動履行承諾，彰顯河北師范大學第九期頂崗實習支教南宮分隊的風采！
衷心祝愿大家在本次全國大學英語四、六級考試中取得優(yōu)異的成績！
日期：20xx年xx月xx日
英語倡議書篇三
理科部全體同學：
為適應(yīng)當今高等教育國際化發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學生國際化視野，我校在學生中大力推動并實施了“走出去”與“引進來”的國際化發(fā)展戰(zhàn)略。并通過一系列選派本科生赴國(境)外高水平高校交流學習、舉辦暑期學校、高水平外語考試獎勵等活動和政策、推進大學生國際化視野和英語水平。
與此同時，理科部通過部學生會平臺打造了“理科部英語活動月”等一系列活動，用更多樣活潑、貼近學生的活動形式激發(fā)學生學習英語的熱情。
為扎實推進學生國際化視野，促進學生英語水平提升，現(xiàn)面向全體理科部同學發(fā)出如下倡議：
1.志存高遠，拓寬國際視野。
如今，經(jīng)濟全球化趨勢日趨明顯，科技進步日新月異。作為為社會經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持的高等教育，國際化視野的培養(yǎng)成為其發(fā)展的大趨勢：國際教育交流日益頻繁，國際高水平大學和科研院所的合作日趨緊密。作為當代大學生，應(yīng)該積極順應(yīng)教育國際化的大趨勢，志存高遠，從入學起，做好參與各類國際交流學習活動的準備，立志宏遠，放眼海外，努力培養(yǎng)自身國際化視野和能力。
2.點滴積累，激發(fā)英語學習主動性。
語言學習，貴在持之以恒的點滴積累。希望同學們能合理安排學習時間，注重詞匯量積和口語練習，充分利用學?！坝⒄Z角”和“晨讀活動”等平臺，切實提高自身英語交流應(yīng)用技能。為進一步參加各類國際化學習及研究活動奠定語言基礎(chǔ)。
3.勤學踐行，全面提升英語水平。
國際化視野的培養(yǎng)，離不開勤勉扎實的學習態(tài)度和過硬的英語應(yīng)用技能。希望同學們能嚴格要求自己，盡早通過英語四六級考試，并積極參與雅思、托福等高水平外語培訓與考試，勤勉努力，致知踐行，主動培養(yǎng)英語交流技能，全面提升自身的英語綜合運用能力。
理工科基礎(chǔ)教學部團委學生會。
英語倡議書篇四
各位老師們：
大家辛苦了！
自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開始普通高中新課程實驗以來的五年后的今天，新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風向湖北中學教育界迎面撲來。
這次實驗是我國建國后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。它將實現(xiàn)我國中小學課程從學科本位、知識本位向關(guān)注每一個學生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前，我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學習新課改理論，準備迎接新課程改革的挑戰(zhàn)。
通過幾天的暑期集中學習，老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論，認識到了傳統(tǒng)的教學模式存在諸多弊端，意識到新課程改革最關(guān)鍵的是實現(xiàn)教師教學方式的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。然而，老師們普遍感到困難的是如何將新的`課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學行為以及學生的高效學習方式。
藉此暑期集中學習的東風，我倡議全市高中英語教師開展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語教學質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個子問題展開：
1、如何搞好初高中銜接？
2、如何面向全體學生，實現(xiàn)學生共同發(fā)展？
3、如何培養(yǎng)學生自主學習能力？
4、如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率？
針對上述問題，我提出個人幾點不成熟的意見，起一個拋磚引玉的作用，供大家討論參考。
一、如何搞好初高中銜接？
1、開展學情分析，搞好兩個“摸清”，即：摸清學生知識底細，摸清學生學習態(tài)度和學習方法底細，便于開展針對性的教學工作。
2、開展學習方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗介紹，讓學生弄清高中英語教學特點和要求，認清高中與初中老師教學方式上的差異，以及學生學習方法上的不同，培養(yǎng)學生從高一開始就學會自己查閱詞典、參考書，養(yǎng)成獨立學習、自主學習的好習慣。教師要對學生的聽、說、讀、寫、查等良好習慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個高一年級的教學中，要常督促、定期檢查，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。應(yīng)利用開學后大約一個月的時間，讓學生熟悉并掌握一系列好的學習方法，形成一套符合每個學生的學習方法體系。
3、作為高中英語教師，要了解初中英語的教材教法。在學生剛剛步入高中的初期，教學起點宜“低一點”，課堂教學的難度不要過大，不要使課堂教學發(fā)生突變，造成學生不適應(yīng)。對課堂教學方式的轉(zhuǎn)變，要一步步地改變、慢慢地引導，讓學生在不知不覺中適應(yīng)高中英語教學。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查，對作業(yè)要做適量的補充，并有布置、有檢查，對學生要嚴格要求，有針對性地查漏補缺，逐步地過渡到學生自立自主的學習方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學生對初中知識進行整理，并開展有針對性的查漏補缺?？衫瞄_學前大約兩周的時間，對初中課程中出現(xiàn)的語法現(xiàn)象進行歸納總結(jié)，對初中課程尚未學完的詞匯進行有計劃的學習，確保每個學生在進入高中的起始階段建立完備的知識體系。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年11月1日
英語倡議書篇五
somethingaboutenglishmorningreading。
（1）堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏正是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時間大致相等，使語言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。
(2)堅持朗讀可以提高聽力水平。在英語學習活動中，學生獲得的語言聽力材料是短時記憶。如果只靠聽，學生就很難準確無誤地辨別出所聽到的文字材料；如果沒有或缺少準確無誤的朗讀基礎(chǔ)，就很難辨別出同音詞、近音詞，更不能聽辨出連續(xù)、失去爆破、升降調(diào)等朗讀技巧所帶來的效果，這會影響對聽力材料的領(lǐng)會和理解；反之，學生如果把所學過的詞匯、長短句子乃至整篇文章通過朗讀牢牢地儲存在大腦里，遇到聽覺重現(xiàn)時，就能迅速提取出有用的信息，從而提高英語聽力水平。
(3)堅持朗讀有助于培養(yǎng)學生的英語思維能力。英語思維靠英語語言作載體，是英語世界的抽象化。英語是聲音語言，采用的是表音文字。準確無誤地朗讀課本上的對話、課文和相應(yīng)的閱讀材料，使學生不斷的接觸英語，把有用的英語材料存儲在大腦里，久而久之，學生的語感就會不斷增強，語言能力也會不斷提高，英語思維能力也就會得到逐漸培養(yǎng)。
(4)堅持朗讀有助于提高學生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學生必定不能在短時間內(nèi)建立起英語思維的方式和能力；沒有朗讀，就不能更好的培養(yǎng)學生的英語語感，所以，閱讀能力就難以提高。古語云：“書讀百遍，其義自見?！本褪沁@個道理。
(5)堅持朗讀有助于提高學生的寫作水平。沒有足夠的朗讀，大腦里就沒有儲存足夠的材料，用時就無法寫出；反之，通過大量準確無誤的朗讀，學生大腦里就儲存有足夠的材料和信息，寫作時就能迅速提取一些有用的信息。
二、如何提高晨讀效率。
（1）明確每天晨讀的具體任務(wù)。
沒有明確的早讀任務(wù)，每個人都沒有壓力，早讀的實際效用不會很大。所以每天自己早讀的時候，給自己制定相應(yīng)的計劃，讓自己有目的去開展工作，使自己作到有的放矢，充分發(fā)揮積極主動性，提高其學習效率。
（2）詞匯的記憶。
現(xiàn)在的大學生,必須掌握一定量的詞匯,就連我們英語老師每次上完課都要求我們課后記單詞，不然以后要面臨的英語四六級，你將會不知所措。所以我們早上晨讀肯定要記單詞,因為書讀百遍,其意自現(xiàn)。從而達到對詞匯的理解與掌握。
（3）有選擇性的讀。
在每天早上晨讀的時候，你所選擇的讀物最關(guān)鍵！通常我們讀的都是《新視野大學英語》書本上的原課文。除此之外，大家可以針對自己的自身情況，選擇各自不同的讀物，例如常用口語短句，英語美文，大學英語四六級選篇，或是大學英語作文范文，總之對我們英語的學習有用的東西，我們都可以拿來當做晨讀的讀物，熟能生巧，只有多接觸英語，才能有所進步。
三、我們該怎么做。
（1）晨讀時，一定注意盡量不要大喊，英語絕不是喊出來的。用正常說話時的音量就可以。李氏的瘋狂英語對某些人可能奏效，但是學院派卻不吃這一套。
（2）學著cd里或是mp3音頻里的那些標準的英語發(fā)音，這樣能讓自己的英語說得越來越純正、地道，這樣才能讓自己在口語上又更大進步。
（3）給自己壓力。給自己規(guī)定相應(yīng)的時間，讓自己快速并清晰流利的讀完整篇文章，這樣可以提高自己嘴巴的靈敏度還有說話的能力。這個方法我還沒試過，不過我覺得挺有道理的。
（4）在晨讀的時候，相互之間可以嘗試用英語交談，這樣相互之間就都能夠得到提高。
（5）最重要的'一點，持之以恒！做任何事都要有毅力，堅持，才能有效果。英語是一門語言學科，沒有長時間的積累，就沒有后日的進步。我很相信老師說的一句話：每天的接觸英語，時間久了，接觸多了，你想學不好都難！
就語言課而言，晨讀具有課堂教學所無法取代的作用。高效的英語晨讀能使不同層次的學生都各有所得，使教師及時掌握學生的學習情況。在英語學習的過程中，學生自身的主動作用是不可代替的。因此，科學合理地利用幾十分鐘的晨讀時間，不斷的讓自己養(yǎng)成積極投入晨讀的良好習慣，使其自覺培養(yǎng)學習英語的興趣是非常重要的，讓學生對晨讀的態(tài)度從被動轉(zhuǎn)化為主動，才能提高晨讀的學習效率。
英語倡議書篇六
親愛的同學們：
誠信不僅是一種品行，更是一種責任。近年來，社會上弄虛作假的風氣影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠信行為也開始在校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好學風的褻瀆，舞弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。因此,我們學生更應(yīng)身體力行,從誠信作業(yè)，誠信考試，誠信待人做起，當誠信人，做誠信事。
同學們，考試不僅檢驗我們的知識水平，同時，也檢驗我們誠實可信的做人準則。我們應(yīng)該傳承民族美德，樹道德新風。大學英語三四六級考試即將開始，值此向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試紀律，實事求是，杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學風，文明的校風，應(yīng)當從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
親愛的同學們，讓我們共勉、互勵、共進，自覺遵守學?？荚嚰o律和有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕作弊，用誠信撐起一方蔚藍的天空，讓舞弊行為遠離校園,讓誠信常駐心間。用扎實的知識、求實的態(tài)度、頑強的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完整的答卷，還考場一片潔凈的天空，為自己贏得真實的成績。
最后，衷心祝愿同學們在即將到來的考試中取得優(yōu)異成績！
教務(wù)處
20xx年xx月xx日
英語倡議書篇七
全體研究生：
全國大學英語四六級考試將于6月13日舉行。為樹立良好考試風氣，研究生工作部向全體參加大學英語四六級考試的考生發(fā)出如下倡議:。
一、端正學習與考試的態(tài)度，正確認識考試對評價自己的重要性，排除外界干擾，充分、合理、有效地利用剩余時間認真?zhèn)淇?，滿懷信心迎接考試。
二、積極履行考試誠信承諾書，嚴格遵守cet考生守則，自覺服從考試工作人員管理，互相警策，互相監(jiān)督，杜絕一切考試作弊行為，做一名文明誠信考生。
三、學生黨員、學生干部帶頭嚴格遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。
四、廣大考生應(yīng)嚴格按照規(guī)定的.時間入場，入場時必須主動出示學生證、準考證以及有效身份證件，自覺接受考試工作人員核驗。
五、對于在考試過程中代替他人或由他人代替考試，利用無線耳機、手機、對講機、電臺等通信工具作弊以及組織和參與有組織作弊以及其他有違紀行為的考生，學校將按照教育部《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部第18號令)、《天津醫(yī)科大學學生考試違紀和作弊的認定及處理辦法(試行)》等相關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處理，直至開除學籍處分，并記入個人誠信檔案，供后續(xù)考試、考研、求職時相關(guān)院?；騿挝粎⒖?。
六、廣大考生如在考試過程中發(fā)現(xiàn)有作弊行為者，請及時向相關(guān)考務(wù)人員匯報。
希望全體參考研究生嚴格要求自己，誠信應(yīng)試，杜絕考試作弊，用扎實的知識、堅強的意志、求真的態(tài)度交上一份滿意的答卷。
衷心祝愿全體參加考試的研究生在本次四六級考試中取得優(yōu)異的成績!
日期：xxxxx
英語倡議書篇八
20xx年上半年全國大學英語四六級考試將于6月18日舉行。為維護考試的公平公正，端正我校考風學風，杜絕各類考試違紀作弊，特向我校全體考生發(fā)出誠信考試倡議：
一、嚴格履行誠信考試承諾，自覺遵守考試紀律，保持良好考試心態(tài)，排除外界各種因素干擾，端正考試態(tài)度，真正做到誠信應(yīng)考。
二、誠信應(yīng)考從自我做起，自覺抵制各類考試違紀作弊行為，同學之間要互相督促，學生黨員和學生干部要帶頭做出表率，營造誠信考風。
三、尊重監(jiān)考教師和工作人員，服從考試組織和管理，攜帶規(guī)定的考試用具，自覺扎起長頭發(fā)，主動出示考試相關(guān)證件("兩證齊全"，即：準考生和身份證或?qū)W生證)，珍惜考試機會。
四、考試實行"多題多卷"，考試正式開始之前考生務(wù)必將試題冊封底的條形碼揭下粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內(nèi)，并在試題冊封底指定位置填寫姓名和準考證號，未粘貼條形碼者，考試成績按"0"分計，后果由考生本人承擔。
五、禁止將手機、無線耳機等通訊工具帶入考場。對于違反考風考紀的學生，學校堅決依照校紀校規(guī)嚴肅處理。
六、請廣大考生務(wù)必嚴格遵守考試紀律，自覺抵制作弊行為，考場內(nèi)服從考試工作人員管理，保持良好考試秩序，勇于檢舉和揭發(fā)各種考試違紀作弊行為。
孔子曰"君子以誠為貴"，孟子亦曰"車無轅而不行，人無信則不立"。德國偉大詩人海涅也曾經(jīng)說過："生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新一代大學生應(yīng)該恪守的基本準則。勤奮學習、誠信考試，不僅是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也是大學生誠實作風的最直接體現(xiàn)。弄虛作假、考試作弊，則是對自己實力的否定和輕視，更是對我們學校良好學風、考風的褻瀆。
親愛的同學們，讓我們共勉、互勵、共進，自覺遵守學校考試紀律和有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕考試作弊，用誠信與堅守完成一份出色的答卷。
祝愿同學們在本次全國大學英語四六級考試中取得理想的成績!
倡議人：xxxx
日期：xxxxx
英語倡議書篇九
三江學院作為青奧會英語志愿者選拔基地之一，為了響應(yīng)其號召，培養(yǎng)擁有過硬口語能力的大學生志愿者，三江學院大學生英語協(xié)會倡議，每一位對英語感興趣的同學都能積極參與到英語角活動中來。
英語角作為英語協(xié)會的招牌活動，擁有著一群得力的策劃者，曾在大外部老師及外教的指導和幫助之下，成功舉辦過英語辯論賽、模擬市場等活動，多次進行各種主題的討論。英語角提供給每一位來到英語角的同學參與各類活動、共享資源的機會，用英語交流心聲，用英語展現(xiàn)自我。
懇請各位曾經(jīng)給予英協(xié)幫助的大外部老師和外教都能繼續(xù)支持英協(xié)的第二課堂。
倡議各位同學把握機會，響應(yīng)青奧會號召，響應(yīng)時代要求，在英語角面向全校師生開放的契機下，共同在輕松地氛圍中進步。
英語角隨時開放懷抱等你，只要你愿意。
注：英語角舉辦時間為雙周周日下午兩點半，地點參照海報。
請任課教師配合向?qū)W生宣傳本倡議書內(nèi)容，督促學生加強校園內(nèi)英語口語實踐活動，積極參加英語角等一類活動。
英語倡議書篇十
全市年輕干部們：
伴隨著中國經(jīng)濟社會改革開放進程日益加快，宿遷與世界的紐帶越拉越近。近年來，越來越多的外商來我市考察，越來越多的外資注入宿遷，國際視野、全球理念已成為領(lǐng)導干部必須具備的基本素質(zhì)。
信息，靠語言傳遞;思想，靠語言融合。全球化行為需要全球化語言來溝通，掌握英語、應(yīng)用英語已成為領(lǐng)導干部迎接國際化挑戰(zhàn)、擔當重任、干事創(chuàng)業(yè)的重要技能。
年輕干部是宿遷發(fā)展的'未來和希望。近期，市委將開啟新一輪年輕干部培養(yǎng)工程，其中英語應(yīng)用能力將作為一項重要內(nèi)容加以強化。英語學習需要每位年輕干部肩負著跨越前行的責任和重擔，以不懈的努力和持之以恒的精神，在學與用的征程中刻苦奮斗，在經(jīng)濟全球化的浪潮中乘風破浪，在推動宿遷國際化進程中展現(xiàn)絢麗永恒的青春!
讓我們按照中組部李源潮部長的要求，把學習外語作為終身學習的重要任務(wù)，堅持以用為本、為用而學、邊學邊用，在實踐中逐步學習。
讓我們積極響應(yīng)組織號召，主動參與各類英語學習培訓活動，通過集中學習掌握英語應(yīng)用的關(guān)鍵鑰匙，在與同齡人的相互切磋中提高水平。
讓我們每天迎著晨露，沐浴朝陽，徜徉暮色，肩披月光，聽英語、說英語、讀英語、寫英語，使英語學習內(nèi)化為我們每天的生活，讓生活因英語應(yīng)用而豐富多彩。
讓我們從點滴做起，用英語狀物，用英語敘事，用英語來交流思想，用英語來抒情感懷!
點滴的積累，是攀登英語高峰的臺階!
不懈的追求，是勇闖語言難關(guān)的航標!
我們相信，晨露中定會有我們的希望，朝陽中定會有我們的熱情，暮色中定會蘊含收獲的喜悅，月光中定會品味成功的豪情。
我們也相信，在宿遷未來的商務(wù)談判中定會有我們年輕干部自信的身影，在外事交流中定會展現(xiàn)我們年輕干部卓越的風采。
我們更相信，良好的英語運用能力會成為年輕干部助推宿遷更大突破的有利工具，也會成為個人攀登事業(yè)高峰的重要法寶。
趕快行動起來吧，廣大年輕干部們，讓我們用執(zhí)著和毅力作筆，以青春和歲月為紙，共同書寫宿遷國際化進程的光輝篇章!
ifyouthinkyoucan,youcan!
中共宿遷市委組織部。
英語倡議書篇十一
同學們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎？是水！盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點，同時，也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的'人們，缺水國家的人們，還有我們的后代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點水，所謂“聚沙成塔”，今天一點，明天一點，節(jié)約的水越多，堅持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費，一定可以緩解當今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I??！
如今水資源不斷減少，全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學們從我做起，改掉浪費水資源的壞習慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
北侖區(qū)淮河小學教導處宣。
20xx年10月29日。
英語倡議書篇十二
親愛的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。
一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”為契機，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農(nóng)村中小學建立“農(nóng)村電大愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動時間：6月13日——6月25日。
2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室。
3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關(guān)負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進行登記匯總，在捐書活動結(jié)束后進行公示。
各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！
重慶廣播電視大學、重慶工商職業(yè)學院圖書館。
20xx年xx月xx日。
英語倡議書篇十三
書籍是人類進步的階梯，它承載著人類歷史發(fā)展進步的輝煌。
讀書，如同與先賢、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。
在競爭日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書、讀好書、善讀書。
行動起來吧，讓我們以書為伴，在書中領(lǐng)略人生，在書中不斷進步!
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
英語倡議書篇十四
各位有識之士，廣大的父老鄉(xiāng)親：
龍?zhí)鞆R，因創(chuàng)建年代久遠，無從考證。文革時期，廟宇傾頹，神靈涂炭；古樹被燒，風雨飄搖；基址雖存，破敗蕭條。念及以往，每逢風雨失調(diào)，久旱不雨，民眾都要到龍?zhí)鞆R燒香祈愿，以求龍王顯靈，普降甘霖，風調(diào)雨順，五谷豐登；庇佑眾生福祉綿長，少災去病，安康太平。龍?zhí)鞆R的香火繚繞，經(jīng)聲陣陣，曾給一方百姓帶來人氣、靈氣和福氣。
悠遠的歷史有著深厚的文化底蘊，蘊含著深深的民俗風情。今逢太平盛世，清明歲月，社會和諧發(fā)展，人民安居樂業(yè)。為弘揚民族民俗傳統(tǒng)文化，保留本鄉(xiāng)民眾崇尚龍王，祈福平安、豐收、祥和的風俗習慣。我村在外熱心人士鄭重倡導重修龍?zhí)鞆R，以供香客祭拜、游人瞻仰，從而實現(xiàn)凝聚人心，和善布德、造福趨利之心愿。但我們獨力難支，方與諸位志同道合者，共倡義舉，籌集善款以使龍?zhí)鞆R光輝重現(xiàn)，降福萬民！
經(jīng)云：“人天路上，做福為先，功德林中，布施第一?！闭\心敬祈：父老鄉(xiāng)親，深明善性，鼎力相助；在外友朋，反哺故土，回報家鄉(xiāng)。慷慨解囊，共享善舉，集腋成裘，匯涓成流，少亦無妨，多而益善。福被父母師長親眷，蔭澤兒孫同事學友。功在當今，惠澤百世；利國利民，恩銘千秋。
我們承諾：1.凡自愿捐贈者，待到事竣工成之日，募捐資金無論多少均記入功德簿；凡個人募捐資金500元以上者，逐一樹碑勒銘，表彰其善行，弘揚其美譽，以求垂之千秋，傳諸萬世！2.對所有募集資金實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用，公開帳目，并接受社會各界監(jiān)督。
本次募捐堅持公平、公正、自覺、自愿的原則，凡有意募捐者請直接和籌委會指定聯(lián)系人聯(lián)系。
發(fā)起人（聯(lián)系人）：*****。
籌建委員會名單：***。
**籌委會。
20xx年11月24日。
英語倡議書篇十五
親愛的六年級同學們：
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間你們即將告別小學，開始嶄新的少年生活。溫馨美麗的校園里留下了你們的點點滴滴，那一次次的歡樂，那親密無間的伙伴，那和藹可親的師長，都銘刻在心底，沉淀于歲月中。窗明幾凈的教室記錄了你們的成長，綠草茵茵的操場彌漫著你們的歡笑，舒適寧靜的圖書館見證了你們對知識的渴望。
校園是知識的海洋，是成長的沃土，當你們離開這里的時候，是否想在深愛的母校留下些什么?一本好書，可以傳遞你對母校的情誼、對老師的思念、對同學的不舍、對低年級學弟學妹的愛。在這里，向八小20__屆全體畢業(yè)生發(fā)出捐書倡議：
請從你閱讀過的眾多優(yōu)質(zhì)書籍中挑出幾本，作為一份離別的禮物送給母校。書韻留香，我們相信學弟、學妹們一定能夠從閱讀中感受到你們的用心，感受到那份真摯的情懷。品讀贈書，他們將繼續(xù)挖掘出寶貴的知識財富，讓書籍伴隨著他們的童年快樂飛翔，讓知識的火炬代代相傳。
暖暖畢業(yè)季，濃濃學子情。我們相信畢業(yè)學子們的支持，一定能讓這份感恩之情升華，讓知識因為分享而更具意義!
英語倡議書篇十六
各位同事：
為豐富各員工的業(yè)余生活，公司擬開設(shè)一個圖片館，預計在2月底開放。我們將可以坐在寬敞的圖書館，讀著我們喜歡的書籍。
書，是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。
親愛的同事，您還記得曾經(jīng)讀過的書嗎?
那些給了我們無數(shù)快樂和夢想的書，此刻，或許正靜靜的躺在某個角落，落滿灰塵。
為什么不拿出來，放在我們新的圖書館中，讓大家分享呢?一本您己經(jīng)看過的書，或許對您而言，己經(jīng)沒有吸引力了，但另外的同事，卻可能被它深深吸引，從中獲取到寶貴的知識和閱讀的樂趣。
您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;公司文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。
只要大家都行動起來，盡自己所能，拿出一本雜志、獻出一集散文，你、我、他都將同時擁有一個歡樂的去處，一個知識的海洋。
各位同事，我們衷心期待您的參與!
捐贈細則：
一、對所有捐贈者，將登記造冊，公榜表彰。
二、請捐贈圖書的同事，將圖書交人力資源部招工處按下表登記相關(guān)資料。
附表：
特此通知!人力資源部。
英語倡議書篇十七
親子共讀是幼兒閱讀習慣培養(yǎng)的重要途徑，古人云“人可一日無食，但不可一日無書。一日無書，百事荒蕪”，書承載著人類智慧的精髓，閱讀是孩子畢生的財富。
4月23日是世界讀書日，4月是書香彌漫的日子，我園在此拉開了“讀書，帶孩子打開多彩的世界”讀書月活動，特向各位家長朋友和寶貝們發(fā)出倡議：
與孩子一起讀書，給孩子不一樣的人生財富。
我們倡議：
全體家長和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習慣，幫助孩子建立“讀書存折”，積極為孩子營造讀書氛圍，激發(fā)孩子閱讀興趣，讓書香充溢在每一個家庭，家長努力成為孩子閱讀的好榜樣，引導孩子愛上閱讀，傳遞良好的家風家教。
我們倡議：
全體家長和孩子每天親子共讀半小時，閱讀是孩子最珍貴的寶藏，養(yǎng)成良好的讀書習慣，會使我們的孩子受益終身。家長朋友們，無論您的工作有多忙碌，請您每天留出半小時作為親子閱讀時間，離開電視，放下手機，與孩子親密依偎在一起，共同享受幸福的閱讀時光。
我們倡議：
請幫助孩子準備已閑置的一本最喜歡的圖書，積極參與“圖書漂流”活動。請陪同孩子一起閱讀，一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書月的各項活動，與孩子一起體驗閱讀的快樂，爭做“書香家庭”“閱讀明星”。
我們倡議：
常常帶您的寶貝一起去圖書館閱讀，到書店選購好書，建立書香家庭，讓迷人的書香溢滿您的家。
我們倡議：
把你和孩子的每一次讀書活動花絮和感言，拍下來，發(fā)送到朋友圈和班級群，把你和孩子的親子閱讀的喜悅傳遞給身邊的每一個親朋好友，影響他們一起愛上讀書。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
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