唯有總結(jié)，才能更好地回顧過(guò)去，展望未來(lái)?？偨Y(jié)時(shí)可以通過(guò)列舉具體事例或?qū)嶋H案例來(lái)加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。這篇范文通過(guò)邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言，使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。
初中于青春篇一
青春是我們生命成長(zhǎng)過(guò)程中的多彩季節(jié)，青春期的我們內(nèi)心充滿夢(mèng)幻般的童話，充滿許多不為人知的秘密。對(duì)于明天，我們擁有美好的憧憬，同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福與歡樂(lè)，但同時(shí)還有一絲的憂愁和煩惱。
每天我們都滿懷信心的去生活，好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂(lè)趣，充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快，遇到挫折而后困難，但克服困難的過(guò)程也是一種快樂(lè)。我們廣交朋友，努力學(xué)習(xí)，每天都有收獲，都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵(lì)下，在老師的指導(dǎo)教育下，我們就如沐浴在溫暖陽(yáng)光下的花朵，健康、快樂(lè)的地生長(zhǎng)著，期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。
青春期的我們，同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩，聰明開(kāi)朗、性情耿直，每次與他交往的時(shí)候，我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的思維和注意完全停在他的身上，他的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都令我著迷，連老師的課也聽(tīng)不進(jìn)去，成績(jī)直線下滑，在老師的教導(dǎo)下，我敞開(kāi)了心扉，把心中的秘密和煩惱全告訴了他，他很驚愕，但很快表示，今后我們可以是很好的朋友，在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助，共同進(jìn)步，并且像哥哥照顧妹妹一樣來(lái)照顧我、關(guān)心我。
生活中的陰影很快煙消云散了，我不但擁有了一份友誼，還擁有了一個(gè)哥哥，我的生活又回到了陽(yáng)光，快樂(lè)的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘，去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們，我的同齡們，青春是美麗的，生活是美好的，讓我們帶著青春的雙翅，去遨游理想的太空，攫取那最美麗的七色彩虹。
初中于青春篇二
青春，讓我們充滿活力，讓我們充滿激情。面對(duì)青春，有的人高聲放歌，有的人則無(wú)比惆悵;面對(duì)青春，有的人淚流滿面，有的人則充滿活力。青春，它是最美好的年華，在這美好的年華里，它成為了我們奮斗的一個(gè)重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來(lái)的。青春，正是我們拼搏奮斗的年華，我們要一鼓作氣，不可或緩，在這美好的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。
青春如同奔流的江河，一去不復(fù)返。我們只有一次青春，絕對(duì)不能虛度年華。青春里我們可以無(wú)憂無(wú)慮地?fù)]灑，但我們絕對(duì)不能浪費(fèi)青春。虛度，它則是一個(gè)死氣沉沉的青春。
青春如同一輛列車，是有目的地的，總有一天它會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站;青春也總有一天會(huì)消逝的，它總是會(huì)在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。我們不知道距離終點(diǎn)站到底有多長(zhǎng)，但我們明白，總有一天它始終會(huì)到達(dá)。
青春是苦澀的。青春就如同五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會(huì)讓我們流淚，面對(duì)這么多的課程，我們總是在哀嘆;面對(duì)考試下來(lái)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我們總會(huì)默默傷感，面對(duì)失敗，我們絕望過(guò)，放棄過(guò)……多少人站在絕望的邊緣，總是會(huì)有一個(gè)聲音又重新拉回了這些絕望的人，這個(gè)聲音則是青春里不要放棄，只要拼搏總會(huì)有希望。
青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖，即使咀嚼完，也總會(huì)有一股甜甜的回味。當(dāng)有一天我們回過(guò)頭來(lái)看到青春里那段拼搏的日子時(shí)，雖然很苦，但看到成功的自己，又總會(huì)揚(yáng)起嘴角，覺(jué)得那段日子其實(shí)挺甜，挺幸福的。
青春，一不小心，只是一個(gè)不小心，它就會(huì)從我們的眼皮底下溜走，走得那樣無(wú)聲，我們沒(méi)有任何預(yù)感，也沒(méi)有任何知覺(jué)，就這樣走了。
青春總是無(wú)聲地來(lái)，又無(wú)聲地走。青春是五彩斑斕的，青春總是傷感的。用青春譜寫(xiě)了一首偉大而激揚(yáng)人心的歌，這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒，充滿了許多淚水和辛酸。
青春無(wú)限好，青春編織了那么多的夢(mèng)，讓我們?cè)谇啻豪锪粝铝嗽S多回憶。青春，譜成了曲子，編寫(xiě)了一首首激揚(yáng)人心的歌。
青春，讓我們高歌一曲，青春，奮斗吧!
初中于青春篇三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。不知道光陰是不是一座圍城——城外的人想進(jìn)來(lái)，城里的人想出來(lái)。
虛度是可恥的。尤其是在這個(gè)美如詩(shī)、香如花、幽如畫(huà)的年紀(jì)，等待無(wú)異于揮霍。如初夏之花般絢爛，青春——我們的青蔥歲月，需要熱血，需要喝彩！
成長(zhǎng)會(huì)讓生活中的一切猝不及防，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，往往只在一瞬間。前一秒我們還留戀著黃發(fā)時(shí)的童真美好，下一秒我們只能祭奠心中的那份純真。我并不為昨日而惋惜，因?yàn)槟浅墒煲亚娜涣镞M(jìn)我心。若人生是一臺(tái)戲，那么青春便是其中最精彩的片段。
滴答、叮咚。隨著秋葉的飄落，隨著泉水的豐盈，隨著稻花的香溢，初陽(yáng)照耀大地。都說(shuō)蛻變是人生的花季，沒(méi)錯(cuò)，青春便是一個(gè)去偽存真的年紀(jì)。當(dāng)生活被占據(jù)，當(dāng)心靈被占據(jù)，當(dāng)思想被占據(jù)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……我們?cè)谇啻旱牡缆飞?，鞺鞺鞳鞳；在一切都方興未艾的旅途中，志在四方。在這個(gè)最好的年紀(jì)，我們變成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未來(lái)！
含苞待放的玫瑰啊，那綻放的前夕便是你的青春；傲霜而立的紅梅啊，那最殘酷的嚴(yán)冬便是你的青春；孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是積蓄，青春是收獲，青春是綻放。青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回頭。在這美好的年紀(jì)，青春需要一場(chǎng)響徹九霄的喝彩！
我的演講完畢。
謝謝大家！
初中于青春篇四
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用了今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
初中于青春篇五
偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團(tuán)結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍(lán)色，其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽(tīng)，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然，若沒(méi)有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親身體會(huì)，青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn)，青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色，卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細(xì)品讀，用心感悟。萬(wàn)花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫(huà)圓。這正如青春，青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的表情，玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無(wú)悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無(wú)窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
初中于青春篇六
作文。
吧！下面小編給大家分享一些青春的800字初中作文，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！币苍S就是這句話，讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天，沒(méi)有什么不可以。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，年輕沒(méi)有什么不可以，的確，我們能做的還有很多，不必去逃避困難，而是要勇往直前，不怕困難，因?yàn)椤啻赫?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言，自己有意見(jiàn)不敢發(fā)表，身怕有的地方說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng)，根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光，而后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這并沒(méi)有什么可怕，有缺點(diǎn)可以改進(jìn)，失敗了可以重來(lái)，青春正當(dāng)天，沒(méi)有什么好牽掛，追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì)有困難，但是這不足以讓我止步，不足以讓我裹足不前，我相信自己，青春正當(dāng)天，沒(méi)有什么不可能，不可以，除了我自己，沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步，其實(shí)，我們能做的還有很多。
小時(shí)候我喜歡唱歌，二年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員，但是不知怎么回事，我在家里唱歌時(shí)，招來(lái)的不是掌聲與鼓勵(lì)，而是爸爸媽媽說(shuō)我唱歌跑調(diào)的聲音，我一度絕望了，我還能不能行，我以后不要唱歌了得了，要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。
就是這樣，我不再在別人面前唱，只是在背后沒(méi)人的地方自己唱，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我一定會(huì)大聲的唱，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么不可以，別人說(shuō)我的聲音不好聽(tīng)，我自己也應(yīng)該相信自己，因?yàn)槲业那啻赫?dāng)天，沒(méi)有什么不可以。
我的理想。
是成為一名記者，我從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，努力提高自己的寫(xiě)作能力，為了夢(mèng)想，不惜一切代價(jià)，不管別人怎么看，我都不會(huì)放棄，因?yàn)榍啻赫?dāng)天，沒(méi)有什么不可能。
青春正當(dāng)天，我們能做的還有很多，只要努力，
珍惜時(shí)間。
努力的去追尋夢(mèng)想有缺點(diǎn)可以改正失敗了可以重來(lái)努力的追尋夢(mèng)想青春正當(dāng)天沒(méi)有什么不可以。
——前言。
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中，唯有我一人，躺在床上，翻來(lái)覆去，無(wú)法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn)，思緒萬(wàn)千。
校園中，是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方，也是我面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多，我想保護(hù)自己，不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng)，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆，任何一件事情都和她們針?shù)h相對(duì)，盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重，我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵，甚至于課堂上，我們也開(kāi)始放肆起來(lái)，老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng)，幾次深刻的談話，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼，總讓我反感，我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。
如果青春如夢(mèng)，那么叛逆呢?
如果叛逆如夢(mèng)，那么青春呢?
夢(mèng)醒剎那，方悉一切。
我細(xì)味這糖的滋味：萌發(fā)、成長(zhǎng)、朝氣、成熟，這是我的青春。
初中于青春篇七
就像人離不開(kāi)自己的影子一樣，成功也總離不開(kāi)失敗，盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?；蛟S是生意場(chǎng)上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后，然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，失敗只是遲到的成功。
如今，求學(xué)的壓力，生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽(yáng)光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這，就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒(méi)有失敗!
不要為失敗而氣惱，失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信，當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng)，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落，只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習(xí)慣了畏縮不前，習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。
既然不能鮮花簇?fù)?，何不讓自己歸于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。
一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
博觀約取，厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。
初中勵(lì)志青春演講稿范文：揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂。
從亙古以來(lái)，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的20xx年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無(wú)私，即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的，那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始，就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
青春是什么。
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
初中于青春篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
初三快過(guò)去一半了，時(shí)光匆匆，留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景，那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué)，哭了。那時(shí)的自己快樂(lè)，每個(gè)人都愛(ài)我，開(kāi)始我開(kāi)郎，沒(méi)有眼鏡的陪伴，也讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們?？墒巧磉叺臇|西不斷地在觸動(dòng)我的心，之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)。劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來(lái)又有很多老師出現(xiàn)了。
高晶老師講課很有特點(diǎn)，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷，一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他，八百米才能優(yōu)秀?，F(xiàn)在好像一直沒(méi)提到她，是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺(jué)的老師，她對(duì)我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué)，第一次和她擁抱，而我卻真的對(duì)不起她！對(duì)不起！
開(kāi)始和卓連普通朋友都不算，只是同學(xué)，后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了，那天從車站下車后我們都哭了，初二我們還有機(jī)會(huì)在一起，初三我們只能通電話，qq連系了，也越來(lái)越少，也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居，一個(gè)一門(mén)洞，一個(gè)三門(mén)洞，我們一起玩，一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃，一起去玩抽獎(jiǎng)，離開(kāi)虎灘前鬧著和她決交，她沒(méi)答應(yīng)，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。
那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一見(jiàn)面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
小寶、小宇、小雨、坤、琳、嫻、蒙、小賊、霍霍錢(qián)。感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲?，我的好友，有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)聊過(guò)一句，形如陌生人，而有些人情更深了。
小學(xué)如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門(mén)的一天，一個(gè)人問(wèn)我，“你也是被老師打電話找來(lái)打掃衛(wèi)生的吧？”我被問(wèn)蒙了，說(shuō)：“不是，我是新來(lái)的學(xué)生，辦轉(zhuǎn)學(xué)的?！?/p>
初中于青春篇九
青春期是每個(gè)人一生中最特殊的時(shí)期，它不僅象征著身體的變化，更意味著心理和情感的巨大變化。在初中的三年里，我度過(guò)了自己的青春期，經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到青春期不僅是一個(gè)痛苦的階段，更是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)時(shí)期。
首先，青春期讓我更加強(qiáng)調(diào)外貌和形象。在進(jìn)入初中后，我開(kāi)始更加關(guān)注自己的外貌。我意識(shí)到自己不能再像小學(xué)生一樣整天穿著隨便的衣服，我需要更加注重我的形象。于是，我開(kāi)始花時(shí)間在每天梳洗打扮上，選擇合適的衣服和發(fā)型。這雖然花費(fèi)了我更多的時(shí)間和精力，但我感到很有成就感。我發(fā)現(xiàn)穿著得體、自信的外表能夠帶給我更多的信心和自豪感。
其次，青春期教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。在初中，我遇到了來(lái)自不同背景和不同性格的同學(xué)。我們?cè)谌粘５南嗵幹?，?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和摩擦。而這些問(wèn)題往往能夠幫助我更好地理解他人的感受和需求，從而增進(jìn)我們的相互理解和友誼。我也學(xué)會(huì)了尊重他人的不同，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了妥協(xié)和溝通。這些技巧不僅幫助我解決了許多人際關(guān)系的問(wèn)題，還讓我更加開(kāi)朗和自信。
再次，青春期讓我明白學(xué)習(xí)的重要性。初中是人生道路上一個(gè)重要的階段，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)不僅考驗(yàn)著我們的能力和毅力，也為我們以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)不僅可以讓我掌握知識(shí)，還能提高我的思維能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我在初中期間獲得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，這讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的信心。
最后，青春期教會(huì)了我珍惜友誼和家庭。在初中的三年里，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但是有朋友和家人的陪伴，我從來(lái)沒(méi)有感到孤單和無(wú)助。我發(fā)現(xiàn)朋友和家人的支持和鼓勵(lì)是我走過(guò)困難時(shí)刻的力量源泉。我和朋友們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，分享著彼此的快樂(lè)和煩惱。我也更加珍惜家人的陪伴和關(guān)愛(ài)，在家人的關(guān)愛(ài)中我感受到了無(wú)私的愛(ài)和溫暖，這使我更加堅(jiān)定了面對(duì)困難和挫折時(shí)的勇氣和信心。
總的來(lái)說(shuō)，初中的青春期讓我收獲了很多，讓我更加了解自己，懂得了如何處理人際關(guān)系，明白了學(xué)習(xí)的重要性，并且更加珍惜友誼和家庭的重要性。這段經(jīng)歷不僅成就了我，也讓我更加期待未來(lái)的成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)這段青春期的歷練，我已經(jīng)變得更加成熟、自信和堅(jiān)強(qiáng)，為未來(lái)的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中于青春篇十
青春，代表蓬勃的朝氣，每個(gè)人的青春都是美好的，有無(wú)價(jià)值也只是客觀評(píng)價(jià)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)青春的話題。
作文。
希望可以幫助到大家!
花開(kāi)的聲音，優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng)，回眸，正青春……——題記。
青春，凝聚了我們的歡樂(lè)和憂愁，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)之路，從稚嫩到成熟，從愚昧到聰明，從輕浮到穩(wěn)重。青春，是那么的快樂(lè)呵!
青春，充滿活力，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是不可能的!敢于挑戰(zhàn)，充滿個(gè)性，勇于冒險(xiǎn)是我們90后的特點(diǎn)，當(dāng)我們?cè)诖蠼稚系臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候。我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一句話語(yǔ)，無(wú)一不散發(fā)出年輕的氣息，活力無(wú)限，是呵，這就是青春的魅力。青春，是那么的惹人艷羨呵!
青春，該怎樣充實(shí)而富有意義的度過(guò)?說(shuō)到這個(gè)，我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長(zhǎng)的話：“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……”。我想，生命如此，青春不正也如此嗎?青春，是那么的的無(wú)悔呵!
想起奧斯特洛夫斯基的話，又不禁聯(lián)想到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人想出外闖蕩，但他對(duì)外面世界感到恐懼，也很疑惑，但卻得不到答案，于是他抱著疑問(wèn)來(lái)到村里老族長(zhǎng)的住處，老族長(zhǎng)似乎早已看出他的心理，他還未開(kāi)口，就說(shuō)：“我送你六個(gè)字，先給你三個(gè)字，已夠你受用半生。剩下三個(gè)字等你闖蕩回來(lái)再來(lái)拿?！闭f(shuō)罷取紙筆揮筆寫(xiě)下三個(gè)字，折好紙條交給年輕人，年輕人千恩萬(wàn)謝，欣然告退，走出老族長(zhǎng)家后，他打開(kāi)紙一看，上面寫(xiě)著“不要怕”，年輕人若有所悟，于是充滿了信心，勇敢地到外面大千世界中冒險(xiǎn)去了。
多年后，年輕人成了中年人，他飽經(jīng)風(fēng)霜，世道的艱難，命運(yùn)的挫折使他疲憊不堪，雖小有成就，但他的內(nèi)心又迷惘了，接下來(lái)該怎么辦呢?于是他回到村里，拿到了老族長(zhǎng)給他的后三個(gè)字，當(dāng)他打開(kāi)，只見(jiàn)上面又寫(xiě)著三個(gè)字“不要悔”。他恍然大悟，淚流滿面。
是啊，青春原來(lái)如此簡(jiǎn)單：對(duì)未知的事不要怕，對(duì)做過(guò)的事不后悔就行了。
愿我的青春，無(wú)怨無(wú)悔，如花一樣美麗，花一樣清香，花一樣雋永。
思緒飄回現(xiàn)實(shí)，頗有感慨：風(fēng)景依舊，只不過(guò)是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣，付諸一笑中。于是我便笑，笑得如此深沉，卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了，該睡了。睡夢(mèng)中，我原本灰色的夢(mèng)，卻有了青春的瑰麗色彩。
在這如水的年華里，有你們的陪伴，才有這許多的歡聲笑語(yǔ)，才有這揮抹不掉的青春記憶。
“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”天空中若隱若現(xiàn)的漂浮著幾絲白云，太陽(yáng)直射在草地上，小草們有著充沛的體力，蜜蜂蝴蝶圍著花朵轉(zhuǎn)。我們漫步在野外，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的面頰，幾個(gè)女孩在一起談?wù)撝鴫?mèng)想。丁丁說(shuō)：“我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起，像現(xiàn)在一樣?！倍《〉慕ㄗh引起了大家的共鳴。“對(duì)，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有波折，沒(méi)有勾心斗角，就像現(xiàn)在一樣寧?kù)o，我們?cè)谝黄?，度過(guò)一生!”小林接上話，她的眼神異常堅(jiān)定?！拔覀?cè)谝黄?，度過(guò)一生!”我們齊聲說(shuō)到。
“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，就讓時(shí)間停留在這一刻吧!”我們希望這能實(shí)現(xiàn)，但我們不得不承認(rèn)，這只是夢(mèng)想，不可能成為現(xiàn)實(shí)。這一刻，終究會(huì)塵封在記憶閘門(mén)里，成為留給彼此最美好的青春記憶。無(wú)論以后結(jié)果如何，友誼是否可以長(zhǎng)久，我都忘不了，那幾個(gè)十多歲的女孩，堅(jiān)定地說(shuō)要與我共度一生。
“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里，望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，一陣煩悶涌上心頭，你們走了過(guò)來(lái)，帶我到窗前，看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下，慢慢綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)出鮮艷的花朵。雨漸漸停了，微風(fēng)吹過(guò)，水滴搖搖欲墜。
“小花如此弱小，依然努力開(kāi)放自己的花朵，而不會(huì)因其他因素而喪失了信心，不去努力，所以才會(huì)盛開(kāi)，清風(fēng)自然會(huì)襲來(lái)，我呢?”我不禁感嘆道，“對(duì)啊，只要你像花一樣努力綻放，你定會(huì)盛開(kāi)，‘你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)?！笔堑?，我沒(méi)有理由不努力，我要像花一樣努力綻放，等待清風(fēng)襲來(lái)。你們教會(huì)我將銘記終身的道理，我一直相信努力的意義，因?yàn)槲蚁嘈徘屣L(fēng)終會(huì)襲來(lái)。這種信念深深印在我的記憶里。
“追逐夢(mèng)想，永不言棄”“終于還是走到這一天要奔向各自的世界……”轉(zhuǎn)瞬間，我們即將分離，我們懷揣著各自的夢(mèng)想，來(lái)到那片草地。作最后的告別，我們有著共同的信念：趁著大好時(shí)光，勇于追夢(mèng)，無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，我們永不言棄!我們的相識(shí)是此生最美的事，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為了最美好的青春記憶。
有一朵花，枯萎了還不肯丟;有一把傘，雨停了還不肯收;有一種記憶，由青絲。
變?yōu)榘装l(fā)，仍然會(huì)存在，那便是――我們?cè)谝黄鸬那啻河洃洝?/p>
我們的青春應(yīng)是陽(yáng)光明媚的;我們的青春應(yīng)是奮發(fā)向上而積極的;我們的青春應(yīng)是跟隨社會(huì)的進(jìn)步而進(jìn)步的!
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，電腦和互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及，給人們帶來(lái)了便利。計(jì)算機(jī)也是學(xué)生要學(xué)的科目，也是十分重要的。學(xué)生是怎樣利用互聯(lián)網(wǎng)的呢?互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍，有利也有弊。大部分的學(xué)生都沒(méi)有合理運(yùn)用。思想不成熟的學(xué)生最容易沉迷在網(wǎng)游的世界里，以至于不思進(jìn)取，荒廢學(xué)業(yè)。如果發(fā)明電腦的人還活著，一定不想看待這樣的社會(huì)。就像發(fā)明核武器的科學(xué)家當(dāng)時(shí)也不是想讓它們制造戰(zhàn)爭(zhēng)一樣?，F(xiàn)在為了有更多的時(shí)間玩網(wǎng)游，學(xué)生們真是無(wú)所不用。三天兩夜的待在網(wǎng)吧，出來(lái)的時(shí)候面黃如土;作業(yè)什么的，全憑小猿搜題、作業(yè)幫等等抄作業(yè)的軟件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在高考時(shí)的成材率僅有百分之四十。不得不說(shuō)，這是和互聯(lián)萬(wàn)有直接關(guān)系的;當(dāng)然也有特殊原因。這樣的消極墮落不是我們的青春。
不可否認(rèn)，如果學(xué)生合理利用，互聯(lián)網(wǎng)還是有很大的益處的。課外名著在書(shū)店一般都是很貴的，有些家庭一般的，不太愿意花太多錢(qián)在這上面。哪怕你再渴求知識(shí)，也是沒(méi)有用的。有了互聯(lián)網(wǎng)就仿佛有了整座文學(xué)知識(shí)庫(kù)，可以看更多的書(shū)。另外，互聯(lián)網(wǎng)查詢也很快，這樣就不用花費(fèi)太多時(shí)間查資料了，給我們帶了便利。利用互聯(lián)萬(wàn)學(xué)習(xí)才是我們進(jìn)步的表現(xiàn)!
原來(lái)的精神充沛變成了現(xiàn)在的無(wú)精打采，原來(lái)的高效升學(xué)率變成了現(xiàn)在的百分之四十，原來(lái)的廢寢忘食變成了現(xiàn)在的”廢寢網(wǎng)食“;我只想說(shuō)：寶貝們，夠了!珍惜我們的青春吧!讓我們青春惜時(shí)，奮勇向前;怒放青春，奮發(fā)向上!
初中于青春篇十一
當(dāng)我看到中考考綱時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，我連作文題目都沒(méi)有完全了解，這讓我怎么寫(xiě)？我不禁為我的智商感到擔(dān)憂，于是我從題目中終于分析出一些皮毛。
青春，同學(xué)，還有這些年令你感動(dòng)到的事兒。然后我又傻了，我確實(shí)經(jīng)歷過(guò)。都令我難以忘懷，但我不知道怎么寫(xiě)？我不會(huì)修飾，不會(huì)寫(xiě)文藝的東西。都是特別直白，想什么寫(xiě)什么。努力克制自己在考試時(shí)，不從這個(gè)寫(xiě)到那個(gè)。
有一次，我真的就這么寫(xiě)了。當(dāng)然，跑題了。然后我想了想，沒(méi)什么大不了的。我就寫(xiě)了個(gè)和題目相符的結(jié)尾，ok。
從小到大，我就發(fā)現(xiàn)和別人思考問(wèn)題的方向不同。好像是初二那次。我的一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師我昨天寫(xiě)作業(yè)把筆寫(xiě)沒(méi)油了?！拔蚁肓撕芫茫尤话岩徽ЧP都用沒(méi)了，他昨天寫(xiě)了多少??？我望了望大家，就把我剛才想的話說(shuō)了出來(lái)。全班哄堂大笑。我后桌用筆按了我兩下，告訴我；“一定是剩不點(diǎn)兒時(shí)才寫(xiě)沒(méi)油的唄！動(dòng)沒(méi)動(dòng)腦子??！”他說(shuō)完之后，我特別淡定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲”哦。“然后全班繼續(xù)上課了，現(xiàn)在?；叵肫鹉菚r(shí)候的我，的確挺傻缺的。我從5年級(jí)開(kāi)始，下課打乒乓球。上課看漫畫(huà)書(shū)。度過(guò)了一段快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。那時(shí)候，我把《阿衰》，《偷星九月天》，《爆笑校園》等等等等。通通看了個(gè)遍。直到初中，我與他們完全隔絕了。上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)這些漫畫(huà)書(shū)全部都流行回來(lái)了！也許是九上了，大家都從滑梯上滑下來(lái)了。想在漫畫(huà)中解壓。可我在也看不下去了。我不知道，我是不是進(jìn)入了人生中另一個(gè)階段。就像打游戲中子，我又升級(jí)了，就連裝備都更新了，我想是吧！
坐在校車上看窗外的景色，回想今天發(fā)生的事?？吹街卮笮侣勎揖拖?，怎樣寫(xiě)出我現(xiàn)在的感受。但我從不杞人憂天。寫(xiě)到這兒，我發(fā)現(xiàn)我又寫(xiě)跑題了。從一開(kāi)始，寫(xiě)作文到寫(xiě)到自己。說(shuō)真的，我真的被自己給雷倒了。
我相信寫(xiě)作最好的老師還是寫(xiě)作，我的水平會(huì)提高的！
經(jīng)過(guò)幾度的春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，走過(guò)十幾年的匆匆歲月。驀然回首，一排排整齊而又零亂的腳印，印出了我的青春年華。
夜風(fēng)送來(lái)遠(yuǎn)處的笛聲，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)。心兒也隨著曲韻飄回那記憶中的夜晚。記得那是很燦爛的天幕，一群天真的孩兒圍著爺爺，盡情地享受著爺爺那花白胡子里的光陰故事。夢(mèng)里依稀閃動(dòng)著淚花，耳邊仍回響著爺爺那蒼老的聲音，斑斕多彩的童年悄然已逝，那充滿稚氣的笑容何時(shí)已被時(shí)間雪藏起來(lái)了。
對(duì)于每一個(gè)瀟灑的靈魂，都應(yīng)該值得擁有青春的光芒，在生命的每一個(gè)驛站都留下它獨(dú)特的意境，收藏心間。暮年之際，回想從前，原來(lái)收藏的是腦海中還深深藏著那些駕著歡快的翅膀飛翔的似水年華。用我們火熱的青春架起理想的翅膀，盡情地翱翔吧！
一直以來(lái)，我的人生就好似一輛被驅(qū)使的馬車，在既定的軌道上前行，前行。
記得看到過(guò)這樣一句話：“生活的悲哀在于，人真的可以變成自己曾經(jīng)所討厭的樣子”。那么，真的是這樣么？也許是，也許不是。走在學(xué)習(xí)之路上，我們每天都在接受新的東西，伴隨著奔跑，知識(shí)在積累，眼界也在慢慢的開(kāi)闊。成長(zhǎng)的結(jié)果必然是擺脫曾經(jīng)那個(gè)幼稚、無(wú)知、魯莽的自己。人會(huì)變，因?yàn)橹挥凶兓拍茏屪约焊玫纳睿淖冏晕?，才能繼續(xù)追求卓越。但是，我們的改變會(huì)與自己曾經(jīng)的期盼背道而馳么？我想，這關(guān)乎我們對(duì)自己的把握，關(guān)乎信仰。
我想，我們需要一個(gè)信仰。信仰不是盲從更不是迷信。我想，真正信仰上帝的人肯定不是為了讓上帝去拯救他們，而是因?yàn)橄嘈庞猩?，讓他們懂得了謙遜，學(xué)會(huì)了寬容，讓他們能在困難面前永不低頭，擁有對(duì)生活的無(wú)限熱情和希望。因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)陽(yáng)光、正向的人生觀和價(jià)值觀。于是，他們活得清醒，活得快樂(lè)。
我慶幸在自己的道路上，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的迷途中，終于對(duì)自己有了一個(gè)大致的把握?；蛟S我的信仰還為確立，但至少有一個(gè)大致的方向，讓我不致迷失。幾個(gè)親人，些許為數(shù)不多的朋友，眼前一座隱隱的天空之城。人生，不過(guò)爾爾，生活，如此而已。
我期盼著能見(jiàn)到花開(kāi)花謝，日出日落的全過(guò)程我待著能在紙上不留，在手中擱筆的幸福。
藍(lán)是天的顏色，紅是火的象征，我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅，我就是我！
我就是我，不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿掩蓋缺點(diǎn)我愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，我不能能歌善舞，但總有機(jī)會(huì)展示自我，讓別人了解我的本色，缺點(diǎn)嘛，我并不遮掩，但我更喜歡親朋毫不客氣的批評(píng)指出，我就是我，不必再懷疑。
我就是我活出自己的本色，人生好似一張白紙，每個(gè)片段后，都要涂上應(yīng)有的顏色，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，走自己的路，學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，做自己的工作，不要?jiǎng)e人的后生，更不能嚼別人吃過(guò)的饃，我要開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏遥澜缧枰摇?/p>
日間長(zhǎng)大的我，日漸懂的我也漸漸明白生命與活著區(qū)別，目睹了人世間許多不平，經(jīng)歷了紅塵中形形色色的坎坷，幾多困惑，幾多追求，比如學(xué)習(xí)上的困難，別人在你的前面，你心里不服氣。
人生的途中，有挫折，有坎坷，失敗和跌倒再所難免，如果我們隨便放棄，那對(duì)自己多么不負(fù)責(zé)。
在生命的每一個(gè)低潮，在前進(jìn)路上每一處險(xiǎn)灘，永遠(yuǎn)不要心灰意冷，永遠(yuǎn)不能失望悲觀，不信你仔細(xì)諦聽(tīng)，冥冥中一直有個(gè)聲音：好好爭(zhēng)取，發(fā)奮圖強(qiáng)。
嬰棠花是美麗的，但美麗的外表大隱藏著罪惡，一切的一切，則源于這次期中考試得失敗，勝敗乃兵家常事，可我太要強(qiáng)，意不能承受。
說(shuō)到這里，雖然前面失敗了，但我想到了超越自我，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎，當(dāng)不被理解委屈的淚水揮滿兩腮，當(dāng)前進(jìn)的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無(wú)措時(shí)，當(dāng)因?yàn)槟贻p年輕沖動(dòng)而走錯(cuò)了路遭到別人的譏諷挖苦時(shí)……這時(shí)，冥冥中似乎總有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)站起來(lái)，相信自己，超越你自己，你終會(huì)走向成功！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家里沒(méi)有大人，只有我跟我妹妹，我們都各忙各的，沒(méi)有做任何事，這段時(shí)間仿佛又回到了暑假那段空虛的時(shí)間，每天就那么碌碌無(wú)為的度過(guò)，整天就在虛度光陰，我不知道我要做什么，也不知道即將要發(fā)生什么，就知道自己一個(gè)人在這里愉快的玩耍著。只會(huì)機(jī)械地重復(fù)的玩游戲的手法，或是盯著電視機(jī)的屏幕。
可是我并不開(kāi)心，我自己也不知道我是怎么了。以前我千辛萬(wàn)苦費(fèi)盡心機(jī)想要得到的手機(jī)電腦電視此時(shí)就擺在我面前，我玩了，可是我不但沒(méi)有開(kāi)心，反而越玩越空虛，內(nèi)心的寂寞是無(wú)人能理解的，越玩，心里仿佛就越煩躁。我想我應(yīng)該按照大人的吩咐，不應(yīng)該用這些偽裝去欺騙大人，應(yīng)該做一個(gè)好好的乖孩子，可是我不能，我想靜下心來(lái)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，可我的眼前晃來(lái)晃去的，全都是手機(jī)的屏幕，我受不了了，我拿起手機(jī)玩起來(lái)，可是卻發(fā)現(xiàn)我拿起手機(jī)并不知道自己要做什么，這種感覺(jué)真的好可怕，我坐在床邊。寧愿閉著眼睛，也不愿去寫(xiě)作業(yè)，我內(nèi)心默默的對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，時(shí)間還早，不還有幾天時(shí)間嗎，可我知道那只是在自欺欺人罷了。
我想要解脫，我想要自由，我想要沒(méi)有那么多的壓力，可是除此之外，每每玩時(shí)，我還有一種深深的罪惡感。我終究還是辜負(fù)了父母，走了自己以前的老路，明知道前面是懸崖，卻還心甘情愿的跳下去。
我不知道，我也不想知道。我覺(jué)得前方的路是迷茫的，是模糊不清的。我卻拼盡全力，卻怎么也看不清。是的，我曾經(jīng)徘徊過(guò)我曾經(jīng)猶豫過(guò)我曾經(jīng)迷茫過(guò)，可是我卻從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)。我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣把真正內(nèi)心的自己放在心靈深處不讓別人窺視發(fā)現(xiàn)，可卻沒(méi)有一束陽(yáng)光穿破那道妨礙，照亮我的心。
初中于青春篇十二
青春是響亮高亢的音樂(lè)，是絢麗多彩的圖畫(huà)。而我的青春即不響亮、也不多彩，有的只是平凡和充實(shí)，這就是我--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的青春。
從我走上工作崗位那一刻起，就意味著我選擇了清貧與艱苦，選擇了寂寞與平淡，選擇了吃苦與奉獻(xiàn);更意味著我要把自己的理想、信念、青春、才智奉獻(xiàn)給農(nóng)村這片廣闊的天地。即使是曇花，也要把最沁人的芬芳留在人間;作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，更要植根于農(nóng)村的泥土，用火熱的青春，為黨和人民多做貢獻(xiàn)。
也許有人會(huì)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件差、待遇低，總有一天你會(huì)后悔自己的選擇?是啊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的確艱苦，“晴天太陽(yáng)雨天泥，雪花當(dāng)粉風(fēng)當(dāng)衣”就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實(shí)寫(xiě)照。我剛參加工作的時(shí)候，曾有過(guò)失落和迷茫，感覺(jué)艱苦的工作、單調(diào)的生活，離學(xué)生時(shí)期的夢(mèng)想有很大的差距。但現(xiàn)在回想這些工作生活，我感到很充實(shí)。因?yàn)槲液臀业耐聜?，憑著對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，毫無(wú)保留的把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)在了三十崗這片熱土上。
20xx年冬季是我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度推行的第一年。全鄉(xiāng)干部頂風(fēng)冒雪、包村入戶了解情況、面對(duì)面開(kāi)展宣傳，對(duì)有病患的家庭，重點(diǎn)進(jìn)行解釋、幫扶。通過(guò)反復(fù)上門(mén)做工作，取得了群眾的理解，確保了農(nóng)民及時(shí)參合入保。幫助農(nóng)民解決看病難、看病貴問(wèn)題，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累不算什么，因?yàn)槲覀兪青l(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是農(nóng)民群眾的服務(wù)員。
為加快農(nóng)民增收步伐，我縣進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大調(diào)整，其中一項(xiàng)就是大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。作為山區(qū)鄉(xiāng)的依格孜牙，建大棚種蔬菜是史無(wú)前例的，困難是可想而知的?！叭罕娎鏌o(wú)小事，服務(wù)群眾是大事?！睘榻o群眾做表率，全鄉(xiāng)干部自掏腰包、自己動(dòng)手，建大棚、種蔬菜，當(dāng)年便在自己的大棚收獲了蔬菜，讓群眾看見(jiàn)了希望。隨后，這些大棚無(wú)償提供給生活條件差、有種植意愿的農(nóng)戶種植，漸漸轉(zhuǎn)變了農(nóng)戶的思想觀念，提高了農(nóng)民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的積極性。這樣的經(jīng)歷還有很多很多，我們也曾抱怨過(guò)、不理解過(guò)，但想到我們的工作職責(zé)，為了群眾的富裕，為了新農(nóng)村的藍(lán)圖，我們堅(jiān)持了下來(lái)。勞累一天，可得一夜的安眠;奉獻(xiàn)青春，可得青春的無(wú)悔。
前幾天，鄉(xiāng)里的一位同事給我講了這樣一件事：曾經(jīng)在我鄉(xiāng)工作過(guò)的一名老干部來(lái)鄉(xiāng)里時(shí)，撫摸著一棵棵高大的楊樹(shù)，無(wú)限感慨地說(shuō)：“這是我在這工作時(shí)栽下的?！倍嗝醋院溃嗝葱牢?，多么深情。那一棵棵大樹(shù)已經(jīng)深深的扎根在他工作過(guò)的沃土中，灑下一片片綠蔭，托起一方方藍(lán)天。前輩栽樹(shù)，我們乘涼;前輩灑下了汗水，我們收獲了福祉。三十崗這棵大樹(shù)，正郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。我們青年，要用愛(ài)去澆灌，用情去呵護(hù)。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，看到三十崗這棵大樹(shù)為后人灑下一片祥和和富裕，擎起三十崗的希望和明天，那是多么令人愜意和豪邁啊!朋友們，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是辛苦的，但卻鍛煉了我的毅力，磨礪了我的思想;農(nóng)村工作是繁雜的，但卻給我提供了奉獻(xiàn)青春的廣闊天地。當(dāng)前的三十崗正面臨著千載難逢的大發(fā)展、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)的戰(zhàn)略機(jī)遇，“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”，我愿植根于腳下這片熱土，青春奉獻(xiàn)給忠于的事業(yè)，用我的奉獻(xiàn)為新時(shí)期三十崗的輝煌增彩添光!謝謝大家。
初中于青春篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自__x專業(yè)的__x。今天我演講的題目是《青春使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?？墒俏以谙?，青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!
追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的!大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看;既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅(jiān)定的信念。
青春是美好的，沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!
最后，我想用四句話表達(dá)我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初中于青春篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!
我叫，來(lái)自高新區(qū)__管區(qū)，今天，很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的“建設(shè)高新城，為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩”的主題演講，首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。
年輕，有理想也有期待，青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖，卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂，我們依然保持追求理想的期望，不屈不饒。生活，不是缺少精彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者，為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人，能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展__經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該立足本職，共同努力，以更加飽滿的熱情，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到工作中來(lái)。
想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中!
同志們，管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情，撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律，譜寫(xiě)出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探索精神，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎荆瑸榻ㄔO(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中于青春篇十五
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?！?/p>
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字，現(xiàn)在。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中于青春篇十六
青春為我們的夢(mèng)想蒙上光芒，我們用畫(huà)筆肆意勾勒青春的模樣，即使生活有坎坷，我們也不會(huì)放棄自己的努力和成長(zhǎng)。因?yàn)?，青春不言敗?/p>
我們?cè)诖煺酆褪≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)，面對(duì)上帝給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。用自己的理想做帆，用信心做船，駛向永遠(yuǎn)只屬于我們自己的海灣。外界的流言蜚語(yǔ)與我們無(wú)關(guān)，無(wú)論是成功還是敗北都有我們自己才品嘗得到的甘甜，青春不言敗。
不言敗是正值少年的我們的信仰，就算沒(méi)有勝利的輝煌，仍會(huì)有同伴為我們鼓掌。書(shū)桌上疊起的書(shū)本，記錄著我們的拼搏，我們埋頭于書(shū)本間，為自己，為青春拼搏?？v然時(shí)光流逝，我們?nèi)匀粴g笑。
我們?cè)趯儆谖覀冏约旱臅r(shí)光中拼搏。求知的路上，我們自信滿滿;成長(zhǎng)的路上，我們劈荊斬棘，只為攀登上那個(gè)屬于我們自己的巔峰!即使我們摔倒過(guò)，被劃傷過(guò)，我們?nèi)匀徊环艞?，因?yàn)榍啻翰谎詳 Ｎ羧蘸⑼瘯r(shí)的懵懂已經(jīng)逝去，現(xiàn)在的我們躊躇滿志!
十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上印著我們奮斗的篇章，這是沒(méi)有硝煙的年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，只要你努力，你拼搏，你就可以做自己的最絢麗的太陽(yáng)!
再五彩繽紛的青春也會(huì)有灰色的時(shí)候，時(shí)光仍然匆匆往前追，但是還是有最好的朋友陪在身旁。我們漫步在青春的草原，和煦的陽(yáng)光將我們的身影拉長(zhǎng)。或許我們還是在對(duì)未來(lái)萬(wàn)事迷茫，但是我們知道在有限的青春的時(shí)光中抓緊時(shí)間自由翱翔。正值少年的我們有本事不言敗，因?yàn)槲覀儾粦掷щy，奮力一搏就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在青春的路途中我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子，沒(méi)有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒(méi)有李清照的“人比黃花瘦”的斷腸的思念。但是，我們有可以揮霍的青春，可以拼搏的青春。他們選擇了接受自己悲慘的命運(yùn)，但是我們不會(huì)，我們會(huì)盡自己最大的努力去改變，因?yàn)?，我們知道世界上最美的，就是從困境?dāng)中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。只要面對(duì)困境堅(jiān)定自己的信念，就能品嘗到勝利的芬芳。青春，不言敗。
我知道，我不言敗!
我知道，我們不言敗!
我知道，青春，不言敗!
初中于青春篇十七
年的除夕夜，于我是那么的特別。
在這個(gè)年味十足的夜晚，我不但收獲了爸爸媽媽的紅包，還收獲了一張?zhí)貏e的卡片。
卡片的文字，至今我還清晰地記得：孩子，從呱呱墜地至今12年，你取得了一些成績(jī)，爸爸媽媽為你喝彩!但請(qǐng)不要忘記，那是在我們的攙扶下取得的;從你人生的第二個(gè)本命年起，你不再是一個(gè)孩子，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，你要懷有廣博的愛(ài)心，去編織絢麗的夢(mèng)想!讓我們相約，在下一個(gè)本命年，讓絢麗的夢(mèng)想如花綻放!
這些靈動(dòng)的文字讓我開(kāi)始憧憬自己的夢(mèng)想!
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名出色的外交官，或一名優(yōu)秀的英文主持，我決定放棄離家最近的__中學(xué)，用自己的努力考取蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!
終于在這個(gè)丹桂飄香的日子，我來(lái)到了蘇外這個(gè)大家庭。
我決定在這里，放飛青春的夢(mèng)想!
為了這，我離開(kāi)了父母，睡在了宿舍，忍受著思家的困擾和無(wú)奈。
為了這，我開(kāi)始每天早早爬起溫暖的被窩，忍受著困意的侵襲和拉扯。
為了這，我開(kāi)始挑戰(zhàn)自我，勇于擔(dān)當(dāng)，忍受著心靈的稚嫩和慌張。
為了這，我開(kāi)始讓自己的心變得越來(lái)越柔軟和明亮，不許有半點(diǎn)怨言和佯裝。
因?yàn)椋矣涀×?，那特別之夜里，特別卡片上的特別文字。
今天，在這里，我想告訴你們——我的爸爸媽媽，我沒(méi)有讓你們失望，我戰(zhàn)勝了自己，可以獨(dú)立行走了，盡管，我知道愛(ài)我的你們，甚至已在學(xué)校旁租好了房子，但我用自己的行動(dòng)，堅(jiān)定地告訴你們：我可以獨(dú)立了，再不讓你們?yōu)槲翌~外勞累。
今天，在這里，我想告訴你們——我的爸爸媽媽，我沒(méi)有讓你們失望，我學(xué)會(huì)了去溫暖別人和感恩，在升入中學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)里，不單單給現(xiàn)任的老師送上自己親手設(shè)計(jì)的卡片，還給小學(xué)老師送上一份貼心的禮物!
今天，在這里，我還想告訴你們——我的爸爸媽媽，我不但現(xiàn)在不讓你們失望，在下一個(gè)本命年，我應(yīng)該正在外交學(xué)院，或語(yǔ)言大學(xué)怒放我的青春，綻放我的夢(mèng)想。
今天，在這里，我更想告訴你們——我親愛(ài)的爸爸媽媽，不僅僅是24歲，在我36歲、48歲、60歲甚至72歲——，就算是我頭發(fā)已白，牙齒已落，我仍要滿懷愛(ài)心地前行并綻放。因?yàn)?，我深深地懂得：青春的?mèng)想，需要我用一生去追逐。
最后，在這里，我要大聲地喊出：我愿在蘇外，放飛自己青春的夢(mèng)想。
初中于青春篇十八
秋高氣爽，陽(yáng)光和煦，伴隨著陣陣響亮的爆竹聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)正蓄勢(shì)待發(fā)，運(yùn)動(dòng)健兒們都躍躍欲試，我們激動(dòng)萬(wàn)分的心情也隨著比賽的氣氛而潮起潮落。
比賽前，運(yùn)動(dòng)健兒們充滿著青春與活力，以飽滿的熱情迎接著比賽的來(lái)臨。操場(chǎng)草地上的人川流不息，賽場(chǎng)周圍的人早已圍得水泄不通，觀看的人更是數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)，是他們比賽時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力。
我試圖壓抑著忐忑不安的內(nèi)心，一位同學(xué)拍了拍我的肩膀，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō);“加油，相信自己，超越自己?！蔽业膬?nèi)心又多了一份力量，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，精彩而激烈的比賽開(kāi)始了，我屏息凝視，沉著冷靜，毫不懈怠，只見(jiàn)對(duì)面的同學(xué)握著手中的接力棒向我急速的奔來(lái)，我有了一絲恐懼，我定了定神，咬緊牙關(guān)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速地接住她手中的棒，然后拼命地把棒子遞給下一位同學(xué)，此時(shí)我懸著的心立即放松了下來(lái)，這樣的來(lái)來(lái)回回，同學(xué)們配合得十分默契，好像顯得那么輕松，在這過(guò)程中，沒(méi)有掉一次棒，當(dāng)我們聽(tīng)到獲得了20乘50接力賽的第一名時(shí)，立即激動(dòng)得手舞足蹈，全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)集體項(xiàng)目就勇奪第一，在接下來(lái)的比賽中，更是信心十足，潛力無(wú)限，真是天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái)，給人以毛骨悚然之感，考驗(yàn)毅力的時(shí)刻到了，他們邁著矯健的步伐在操場(chǎng)上盡情奔跑，接受著風(fēng)雨的錘煉與洗禮，但風(fēng)雨無(wú)阻，即使前方的路有多么遙遠(yuǎn)與艱難，也阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。即使汗流浹背，筋疲力盡也要拼盡全力，堅(jiān)持不懈的跑完全程。加油聲，吶喊聲，歡呼聲此起彼伏，久久回蕩在操場(chǎng)上空。運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的身影，青春的活力，同學(xué)們的加油助威，都組成了一道道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將步入尾聲，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，奮力拼搏，享受著成功的喜悅，同學(xué)們的加油支持，感受著友情的力量，集體比賽時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)著高度的集體凝聚力。這不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽，而是團(tuán)隊(duì)，友情，拼搏精神的高度體現(xiàn)。我要把這份美好的記憶深埋心底。
人生的跑道上，有太多太多美好的風(fēng)景，在這路上，為自己拼搏，為他人喝彩，青春無(wú)悔。
初中于青春篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是一位外表特別文靜，但內(nèi)心充滿了無(wú)限激情的女孩。我對(duì)本職工作傾注了自己的心血和熱誠(chéng)，我熱愛(ài)收費(fèi)員這個(gè)工作崗位。今天我給大家演講的題目是：《讓青春在崗位上閃光》。
青春韶華，美好時(shí)光。青春，是人生的花季，是生命的春天，她美麗，但卻很短暫。青春是屬于我們每一個(gè)人最可寶貴的人生財(cái)富，在她屬于我們的時(shí)候我們要倍加珍惜和呵護(hù)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿精選多篇。我們青年一代是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到屬于自己的人生坐標(biāo)，屬于自己的靚麗舞臺(tái)，展示才華，大有作為，要做自己人生的主宰者。
廣播電視事業(yè)是充滿希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，每每想到我的名字能與廣播電視事業(yè)緊密相連，在工作崗位上通過(guò)個(gè)人的積極努力和辛勤付出，能夠?yàn)閺V播電視事業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量，我的內(nèi)心就感到無(wú)尚的光榮和無(wú)比的自豪;我感到自己的工作和生活非常充實(shí)而有意義。
讓青春在崗位上閃光。收費(fèi)員這項(xiàng)工作平凡而普通，但我認(rèn)為它卻不是無(wú)足輕重、可有可無(wú)的。熱愛(ài)是的老師，我刻苦鉆研收費(fèi)員業(yè)務(wù)，參加公司組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我每次都認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記;在實(shí)際工作當(dāng)中，我精心操作，減少、甚至杜絕失誤;每當(dāng)公司新的營(yíng)銷政策出臺(tái)，我都在第一時(shí)間找來(lái)閱讀、學(xué)習(xí)，直至熟練掌握。
讓青春在崗位上閃光。營(yíng)業(yè)廳是服務(wù)用戶的窗口，收費(fèi)員的言行舉止體現(xiàn)著公司的文明形象。我堅(jiān)持在工作中著裝整潔得體，使用“十字”文明禮貌用語(yǔ)，做到用戶來(lái)有迎聲，走有送聲，熱情周到地對(duì)待每一位用戶。我在思想上真正樹(shù)立起用戶就是上帝的服務(wù)理念，得到了用戶的認(rèn)可和稱贊，為公司贏得了良好聲譽(yù)。
讓青春在崗位上閃光。只要是工作需要，我勇挑重?fù)?dān)，不分份內(nèi)份外。礦區(qū)收費(fèi)員每天收費(fèi)，辦理業(yè)務(wù)(新裝、移機(jī)、報(bào)停等)，受理用戶咨詢、投訴，存款，機(jī)頂盒調(diào)試等，工作緊張而繁瑣。但是，為理順礦區(qū)各站的營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)，規(guī)范管理，礦區(qū)總站領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任兼職核算員，我沒(méi)有推辭，并盡心盡力干好這項(xiàng)工作。能為公司經(jīng)營(yíng)管理多出一把力，多盡一份責(zé)任，我感到雖苦猶榮，心里非常滿足和甜蜜。
只有我們的青春與人生和社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興大業(yè)和諧共振時(shí)，才能夠彈奏出生命和時(shí)代的音。讓我們的美好青春在崗位上閃光，在奉獻(xiàn)中綻放異彩吧!
初中于青春篇二十
青春期是人生中最為重要的階段之一，也是最具挑戰(zhàn)性的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷著身體和心理上的巨大變化，面臨著種種困惑和挑戰(zhàn)。通過(guò)這段非凡的旅程，我對(duì)青春期有了深刻的體會(huì)和心得。
首先，青春期是我們開(kāi)始獨(dú)立思考和建立自我意識(shí)的重要時(shí)期。我們不再盲目接受父母和教師的意見(jiàn)，而是開(kāi)始根據(jù)自己的價(jià)值觀和信仰做出選擇。這是一個(gè)艱難的過(guò)程，因?yàn)槲覀冃枰鎸?duì)外界的期望和對(duì)自我的審視。然而，正是通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們才能真正找到自己，并逐漸樹(shù)立起自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
其次，青春期是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始面臨更多的學(xué)業(yè)壓力和社交壓力。我們必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，集中精力學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，尊重他人，建立友誼。這些挑戰(zhàn)可能讓我們感到不安和壓力，但正是這些挑戰(zhàn)塑造了我們堅(jiān)韌的品質(zhì)和面對(duì)困難的勇氣。
第三，青春期是我們擺脫陳舊觀念和拓寬視野的時(shí)期。我們開(kāi)始接觸到更廣泛的知識(shí)和信息，開(kāi)始關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和國(guó)際事務(wù)。我們開(kāi)始意識(shí)到自己是一個(gè)全球公民，要為全人類的未來(lái)負(fù)責(zé)。這一認(rèn)識(shí)推動(dòng)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐，增加社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)跨文化交流的能力。
然后，青春期是我們塑造態(tài)度和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。在青春期，我們開(kāi)始思考人生的意義和價(jià)值。我們要考慮什么是對(duì)錯(cuò)，什么是好壞。我們要思考自己希望成為怎樣的人，要通過(guò)什么樣的方式實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。這種思考和反思使得我們更加明確自己的核心價(jià)值觀，并在行動(dòng)中踐行。
最后，青春期是我們建立自信和培養(yǎng)自尊心的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們可能面臨種種挫折和失敗，可能受到同齡人的嘲笑和屈辱。然而，我們不能放棄信心。通過(guò)不斷克服困難和挑戰(zhàn)，我們逐漸建立了自信和自尊。我們相信自己的能力，相信自己可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種自信賦予我們勇氣去追求夢(mèng)想，成為更好的自己。
總結(jié)起來(lái)，青春期是人生中一個(gè)重要且特殊的時(shí)期。它是我們開(kāi)始獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、拓寬視野、塑造態(tài)度和價(jià)值觀，建立自信和培養(yǎng)自尊心的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)這個(gè)階段，我們成長(zhǎng)為更加堅(jiān)韌、有信心、有責(zé)任心和有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。因此，我們應(yīng)該珍惜青春期，充分利用這個(gè)時(shí)期的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，成為最好的自己。
初中于青春篇二十一
1、在這個(gè)寒冷的冬夜，不由的想起了很多關(guān)青春里的故事，懷念著那時(shí)候的我們，年輕的你我，飛揚(yáng)的青春是那么的美好和難忘。那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過(guò)。
2、有了錢(qián)，在這個(gè)世界上可以做很多事，就是無(wú)法用錢(qián)來(lái)買(mǎi)青春。
3、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家適青春之國(guó)家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯生。
4、我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。
5、青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。
6、青春期完全是搜索的的大好時(shí)光。
7、我們是青春，我們是夜空璀璨的星星；我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。
8、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)崖之生。
9、如果眼淚滴落了，那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋。
10、青春是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問(wèn)候；青春是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力。
11、青年人充滿活力，像春水一樣豐富。
12、青春一經(jīng)典當(dāng)，即永不再贖。
13、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個(gè)字之中，奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
14、青春時(shí)埋下的那份躁動(dòng)，總會(huì)在多年后，裝飾著笑容。
15、初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
16、抬起頭，仰望天空，蔚藍(lán)的幕布充滿眼球；低下頭，腳踏實(shí)地，泥黃的大地縈繞思絮。
17、青春就像衛(wèi)生紙，看著挺多的，用著用著就不夠。
18、青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。
19、有了錢(qián)可以做很多事，唯有青春卻無(wú)法用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。
20、但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘漩渦，會(huì)將你卷入無(wú)底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
21、青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了。
22、青春呀，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的.人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
23、們所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。
24、青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。
25、在年輕人的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么東西比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人了。
26、啊，青春，青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切。
27、曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻?，就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。
28、生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。
29、青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見(jiàn)，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
30、不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
31、青春，你是那早晨樹(shù)梢上低聲?shū)Q叫的小鳥(niǎo)，你是那湛藍(lán)天空放飛的信鴿，你是我回憶里永遠(yuǎn)不褪色的日記，你是我生命中永遠(yuǎn)歡唱的贊歌！
32、青春是氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安；如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見(jiàn)，年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
33、青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。
34、在青春的海洋中，我要再次揚(yáng)帆起航，給自己一份堅(jiān)定的承諾、成功、失敗已不再重要，重要的是我付出了努力與汗水笑著面對(duì)，不去埋怨，一切隨性、隨緣、隨心，做最好的自己，加油！
35、青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，熾熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。
36、不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志，不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
37、青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。
38、青春時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。
39、因?yàn)閲L試，因?yàn)榻?jīng)歷，我懂得了付出，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，這些都是我青春時(shí)光里最亮的火把，我將用這些火把點(diǎn)亮我的青春，讓我的青春擁有百度火般的熾熱。
41、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
42、青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
43、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
44、人們?cè)谀昵嗟臅r(shí)候，誰(shuí)也不知道自己年青。
45、青春是氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安；如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見(jiàn)，年歲有如并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
46、歲月無(wú)語(yǔ)，青春有言，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無(wú)助，歲月永不會(huì)支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲！
47、男人的青春表示一種膚淺，女人的青春標(biāo)志一種價(jià)值。
48、在那么多逝去的日子里，青春迎風(fēng)擊落過(guò)多少斑斕的星辰，之后便漫天飛舞起來(lái)，成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。
49、時(shí)間埋葬了多少具青春的尸體，撕心裂肺的踐踏著回憶。
50、青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧。
51、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
52、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
53、青春是快樂(lè)的源泉，快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊；青春是多雨的天空，雨露這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待；青春是揮灑的領(lǐng)域，自由在這里走動(dòng)，封閉也在隔壁守侯。
54、芷蘭知香，懷情仰望天空，為青春吶喊；牡丹芬芳，抱愛(ài)腳踏實(shí)地，為年輕喝彩。
55、浮華畢生，淡忘一季?？沼谢叵?，打亂纏綿。笑臉不見(jiàn)，落寞萬(wàn)千。弦，思華年。那些年華，恍然如夢(mèng)。亦如，流水，一去不返。不泣告別，不訴終殤。
57、青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
58、青春是終將逝去的，因?yàn)榛钪娜硕紩?huì)老去。在我們漸漸變得成熟，變得圓融，變得更會(huì)保護(hù)自己時(shí)，同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂，純真和勇敢，但這并不是消極的事，也無(wú)須傷感。
59、青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
60、記?。豪速M(fèi)了今生今世，人就再也得不到什么來(lái)生來(lái)世。
初中于青春篇二十二
我擁有，你擁有，他也擁有。
生命的歲月交響，青春激昂。
你靜靜地聽(tīng)著。
你心潮澎湃地看著。
看著青春累累的碩果。
寧?kù)o的夜空裝著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
記得那一天，四年前的那一天。
陽(yáng)光指引著我的向往，月光撫摸我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
少年的我們，求知的我們。
探索著通往理想的路徑——。
哦，麥園，美麗的麥園，可愛(ài)的校園。
把理想播下，把青春駐扎。
讓理想開(kāi)花，讓青春燦爛光華。
為求知。
我們什么也不怕。
攀登的路上。
總是坑坑洼洼，苦樂(lè)交加。
為友誼。
我們痛恨人情冷暖的虛假。
只愿真心換取真心。
真情永恒留下。
我們凝神注目黑板和講臺(tái)。
老師啊，是你辛勤的汗水泛起真理的浪花。
老師啊，學(xué)生是船，你是帆。
船兒開(kāi)始啟航——帆是方向，帆是力量。
船兒在破浪——。
你的微笑安詳?shù)匾缭谀橗嫛?/p>
雖然粉筆灰輕輕地紛飛在你額頭上。
你卻默默地，任勞任怨地領(lǐng)航。
我們盡情地回首四年的生活。
花季扇起蝴蝶的翅膀。
雨季滴下成功的汗水。
校園生活促我們成長(zhǎng)。
留下足跡在勤奮的求學(xué)路上。
在生龍活虎的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
在同甘共苦的食堂。
在溫馨夢(mèng)幻的公寓樓上。
驀然回首之時(shí)。
盡管畢業(yè)已是必然，理想應(yīng)該翱翔遠(yuǎn)方。
卻有無(wú)限依戀占據(jù)整個(gè)心房。
忘不了校園鮮艷的春天。
忘不了校園蔥郁的夏季。
忘不了校園金碩的秋色。
忘不了校園風(fēng)嘯的冬韻。
教育是一項(xiàng)宏偉的工程。
老師，你就是那魁梧的工程師。
你把我們塑成磚瓦。
從而賦予我們擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的身架。
嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、奮進(jìn)。
校風(fēng)映鑒著“爭(zhēng)創(chuàng)重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的火火干勁。
這是我們嶄新的風(fēng)采。
這是我們跨越的一道輝煌的門(mén)檻。
畢業(yè)之際，依戀，只因?yàn)殡y舍的真情。
這里每一個(gè)軍號(hào)吹響的早晨。
這里每一個(gè)夕陽(yáng)斜倚的傍晚。
這里每一次課堂的提問(wèn)。
這里每一次比賽的精彩。
所有的情感注滿分別的時(shí)空。
聚集每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
聚集每一個(gè)人心間的友誼。
離去吧，帶著希望而沒(méi)有后悔。
四年生活的喜怒哀樂(lè)，得失成敗。
已無(wú)疑是碩果累累。
我們心潮澎湃地看著。
我們還要一起歡歌。
生命的歲月交響，青春激昂。
激昂在每個(gè)人的人生道路上。
在每一天每一個(gè)無(wú)悔的地方。
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