在校生實(shí)習(xí)心得(實(shí)用15篇)

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在校生實(shí)習(xí)心得(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-26 08:26:04     小編:筆硯

總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過程,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動有趣?總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個(gè)個(gè)人的過程,要真實(shí)、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。

在校生實(shí)習(xí)心得篇一

20xx年x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。本文提供一篇師范實(shí)習(xí)生自我鑒定怎么寫,關(guān)于師范實(shí)習(xí)生自我鑒定怎么寫的詳細(xì)內(nèi)容如下。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運(yùn)在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作,給予很多的關(guān)心和幫助,讓我也更加努力,實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束,結(jié)束之余,心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計(jì)劃,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。

教師育人,身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

一學(xué)期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,對于今后的路,我會謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

本人是**學(xué)校**級美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對待,否則一不小心就會出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來很小??墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會工作者。

創(chuàng)出自己的天空!

在校生實(shí)習(xí)心得篇二

在校期間,我遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到早退。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨下,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎(jiǎng),還參加過學(xué)校為國家級技能比賽而做的集訓(xùn),并代表學(xué)校去杭州h3c總部進(jìn)行考察,還獲得了4向nit證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。

當(dāng)然,本人還存在不足之處,如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是,數(shù)、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了...所以在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

作為一名即將畢業(yè)的職高生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!

在校生實(shí)習(xí)心得篇三

經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。xx提供一篇師范實(shí)習(xí)生自我鑒定怎么寫,關(guān)于師范實(shí)習(xí)生自我鑒定怎么寫的詳細(xì)內(nèi)容如下。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運(yùn)在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作,給予很多的關(guān)心和幫助,讓我也更加努力,實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束,結(jié)束之余,心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計(jì)劃,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У?,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。

教師育人,身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽課的'機(jī)會,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

一學(xué)期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,對于今后的路,我會謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

在校生實(shí)習(xí)心得篇四

20xx年x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的`基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在校生實(shí)習(xí)心得篇五

為能更好地幫助大學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)社會,甲方為各校大學(xué)生提供實(shí)習(xí)(實(shí)踐)機(jī)會,在平等自愿的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就甲乙雙方的責(zé)任和權(quán)益達(dá)成如下協(xié)議:

一、實(shí)習(xí)期限。

實(shí)習(xí)時(shí)間自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

二、實(shí)習(xí)崗位。

甲方根據(jù)甲方階段性工作情況,并結(jié)合乙方能力,安排乙方在本單位的具體實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)管理。

1、甲方提供實(shí)習(xí)場地,包括生產(chǎn)、辦公的場地及相關(guān)條件。

2、實(shí)習(xí)期間甲方提供作業(yè)資料,不收取乙方實(shí)習(xí)費(fèi)用。

3、實(shí)習(xí)期間甲方指定專人負(fù)責(zé)乙方的日常管理,實(shí)習(xí)期滿后,應(yīng)對乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出客觀鑒定。

4、雙方協(xié)商同意,如果實(shí)習(xí)期內(nèi)乙方不符合甲方的工作要求,甲方可提前1天向乙方提出解除本“協(xié)議”。

5、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定:

(1)乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);

(2)乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律及管理規(guī)定;

(3)乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財(cái)物損失,按甲方規(guī)定及相關(guān)法規(guī)處理。

對于不能遵守相關(guān)制度的學(xué)生,甲方有權(quán)提出解除《實(shí)習(xí)協(xié)議書》,但是應(yīng)提前告知乙方和說明原因,并及時(shí)通知乙方所在學(xué)校。

四、保密約定。

在簽訂本協(xié)議時(shí),甲乙雙方應(yīng)當(dāng)同時(shí)簽訂《知識產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》?!吨R產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》系本協(xié)議的補(bǔ)充協(xié)議,與本協(xié)議具有同等法律效力。

五、知識產(chǎn)權(quán)。

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間開發(fā)的項(xiàng)目成果所有權(quán)屬于企業(yè)。

六、協(xié)議終止與解除。

1、協(xié)議期滿自然終止;

3、實(shí)習(xí)期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協(xié)議。

七、違約責(zé)任。

任何一方違約,應(yīng)向另一方支付違約金人民幣元;對于未能為企業(yè)保守商業(yè)機(jī)密的行為,企業(yè)根據(jù)《知識產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》追究違反方的法律責(zé)任。

八、其它約定事項(xiàng)。

_______________________________。

九、糾紛。

本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛,經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的,甲乙任何一方均有權(quán)提起訴訟。甲乙雙方同意,選擇乙方住所地,符合級別管轄規(guī)定的人民法院作為本協(xié)議糾紛的第一審管轄法院。

十、附則。

本協(xié)議一式三份,經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學(xué)校各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________。

乙方(簽字):_________。

________年_____月_____日。

在校生實(shí)習(xí)心得篇六

x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的`班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

在校生實(shí)習(xí)心得篇七

第一條:協(xié)議主體。

為了確保實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),根據(jù)實(shí)習(xí)期間安全的相關(guān)規(guī)定,特簽訂如下安全協(xié)議。

第二條:甲方權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、甲方有權(quán)取消未經(jīng)安全教育或未簽安全協(xié)議同學(xué)的實(shí)習(xí)資格。

第三條:乙方權(quán)利與義務(wù)。

1、乙方應(yīng)積極接受實(shí)習(xí)的安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)工程操作規(guī)程、安全條例及安全措施等教學(xué)文件。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全制度和安全條例,在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)安全事故及問題,由乙方自行負(fù)責(zé)。

3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)定。

第四條:甲、乙方的責(zé)任范圍。

如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規(guī)程或因其他學(xué)生自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。

甲方(蓋章):________________。

乙方(簽字):________________。

時(shí)間:________年____月____日。

在校生實(shí)習(xí)心得篇八

性別:女。

學(xué)校:浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。

聯(lián)系電話:

e-mail:/jianli。

實(shí)習(xí)意向。

品牌主管助理品牌設(shè)計(jì)師營銷策劃人力資源。

教育背景。

xx/09-xx/6中專中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)方向。

xx/09-至今本科浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)方向。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

大一:

擔(dān)任班長;。

組織班級集體生日聚會、外出采風(fēng);。

榮獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;。

榮獲校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;。

大二:

擔(dān)任校學(xué)生會廣告策劃部部長;。

負(fù)責(zé)學(xué)校各機(jī)關(guān)單位演出舞臺美術(shù)與宣傳制作;。

策劃并實(shí)施浙江工業(yè)大學(xué)首屆大型藝術(shù)展、浙江工業(yè)大學(xué)首屆海報(bào)設(shè)計(jì)大賽;。

參與編輯浙江工業(yè)大學(xué)xx新生紅寶書,擔(dān)任編委。

大三:

再次擔(dān)任班長;。

擔(dān)任校學(xué)生會主席助理、校學(xué)生委員會委員;。

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新基地/藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)會副主席;。

參與策劃“留下鎮(zhèn)政府-浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會”彩虹共建活動;。

策劃并實(shí)施浙江工業(yè)大學(xué)“動腦俱樂部”培訓(xùn)項(xiàng)目并擔(dān)任培訓(xùn)主講;。

與杭州安騰文化傳播有限公司達(dá)成贊助合作共同推廣xx年“藝林漫步”活動;。

三個(gè)為什么。

一:為什么說你適合這個(gè)工作。

二:為什么申請這份工作。

出于天生的熱愛與關(guān)注,房地產(chǎn)在中國的`發(fā)展,引來無數(shù)的議論與新聞,成為過熱行業(yè),作為一名申請加入房地產(chǎn)廣告方向的公司的實(shí)習(xí)生,有無比的興趣和激情支撐著我持續(xù)關(guān)注房地產(chǎn)行業(yè)以及市場銷售價(jià)格,我們做為房地產(chǎn)公司做廣告不是為了賣的更快,是為了賣的價(jià)格更高,因?yàn)榉慨a(chǎn)在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態(tài),賣的太快反而可能虧的越大。

三:未來你怎樣為公司作貢獻(xiàn)。

連通各個(gè)環(huán)節(jié),并為各種決策提供意見和我的判斷。我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)6年了,但還不是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我拉到過不少贊助,但還是不夠職業(yè),我在學(xué)校策劃過非常多的活動,但執(zhí)行還是發(fā)現(xiàn)問題,我管理過校學(xué)生會幾百位同學(xué),但還不是一個(gè)管理高手,但是…這些相結(jié)合就成了我的核心競爭力。我的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)能夠給公司帶來溝通各部門,各環(huán)節(jié),并能獨(dú)立執(zhí)行某個(gè)設(shè)計(jì),策劃,判斷,管理的能力。

自我說明:。

出生于溫州商人家庭,對財(cái)經(jīng)、政治、品牌等非常關(guān)注,自認(rèn)為有天生商業(yè)眼光和判斷力,愛好閱讀,思考,寫作.閑暇之時(shí)與老師、好友聊專業(yè)、今后打算、理想.中專畢業(yè)后成績一塌糊涂,后高復(fù)一年考上浙江綜合排名第二的浙江工業(yè)大學(xué),對自己在乎的事情非常關(guān)注,懂的全局與部分,長遠(yuǎn)與現(xiàn)今,用人之道在于試用.

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在校生實(shí)習(xí)心得篇九

學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了xx機(jī)械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。我通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

雖然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會知識。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律,了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

在校生實(shí)習(xí)心得篇十

一、為配合乙方畢業(yè)生之實(shí)習(xí)與就業(yè)需求,甲方同意接受乙方推薦部份專業(yè)學(xué)生至甲方實(shí)習(xí),為此經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致而簽訂本協(xié)議書。

二、甲方同意接受乙方推薦的實(shí)習(xí)生共__________人,實(shí)習(xí)期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

三、實(shí)習(xí)期間,甲方安排乙方實(shí)習(xí)學(xué)生每日工作時(shí)間不超過八小時(shí),平均每周不超過四十小時(shí),并保證乙方實(shí)習(xí)生每周至少休息一天;若因工作需要需延長平常實(shí)習(xí)工作時(shí)間時(shí),乙方的實(shí)習(xí)學(xué)生須接受甲方工作安排,但甲方事后須給予乙方實(shí)習(xí)生同等時(shí)間的補(bǔ)休或比照勞動法規(guī)定計(jì)發(fā)加班實(shí)習(xí)津貼。

四、甲方在畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)乙方實(shí)習(xí)生的工作安排、勞動安全、勞動紀(jì)律教育、考勤記錄和必要的技術(shù)指導(dǎo)工作。乙方在此期間,應(yīng)了解畢業(yè)生的`實(shí)習(xí)情況,協(xié)助甲方對實(shí)習(xí)生的管理和教育,如遇問題時(shí),雙方協(xié)商解決。

五、實(shí)習(xí)期間,甲方支付乙方畢業(yè)實(shí)習(xí)生的每月實(shí)習(xí)津貼標(biāo)準(zhǔn)(cny)為:本科生_________元、??粕鷂________元,中專生____元,并為乙方實(shí)習(xí)生解決住宿事宜。

六、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生來甲方實(shí)習(xí)期間可報(bào)銷往返交通費(fèi)一次。限火車、公共汽車、輪船之交通費(fèi)用,若為單一交通工具在12小時(shí)以上時(shí)可報(bào)支相關(guān)之臥鋪費(fèi)用。

七、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,以及其他生產(chǎn)管理規(guī)定,并愛護(hù)甲方之財(cái)產(chǎn)。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權(quán)解除本協(xié)議。

八、在實(shí)習(xí)期中,甲方應(yīng)為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生提供工作上必要的勞動安全配備,乙方實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守勞動安全衛(wèi)生法規(guī)及操作規(guī)程,若乙方實(shí)習(xí)生因違反規(guī)定操作而致自身受到安全、健康的傷害時(shí),甲方不承擔(dān)責(zé)任。

九、有下列情形之一者,乙方可以隨時(shí)通知甲方解除協(xié)議:

1、甲方以暴力、_____、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方實(shí)習(xí)生勞動的;。

2、甲方不能按照本協(xié)議規(guī)定支付給乙方實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)津貼的。

十、在實(shí)習(xí)期間,若實(shí)習(xí)生需回校參加必要的考試時(shí),乙方須提前一周與甲方協(xié)商后,由乙方統(tǒng)一安排返校,實(shí)習(xí)生不得擅自離開。

十一、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

甲方(蓋章):

代表(簽字):__________。

______年_____月____日。

乙方(蓋章):

代表(簽字):__________。

______年_____月_____日。

在校生實(shí)習(xí)心得篇十一

性別:女。

學(xué)校:浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。

聯(lián)系電話:

e-mail:/jianli。

品牌主管助理品牌設(shè)計(jì)師營銷策劃人力資源。

教育背景。

xx/09-xx/6中專中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)方向。

xx/09-至今本科浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)方向。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

大一:

擔(dān)任班長;。

組織班級集體生日聚會、外出采風(fēng);。

榮獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;。

榮獲校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;。

大二:

擔(dān)任校學(xué)生會廣告策劃部部長;。

負(fù)責(zé)學(xué)校各機(jī)關(guān)單位演出舞臺美術(shù)與宣傳制作;。

策劃并實(shí)施浙江工業(yè)大學(xué)首屆大型藝術(shù)展、浙江工業(yè)大學(xué)首屆海報(bào)設(shè)計(jì)大賽;。

參與編輯浙江工業(yè)大學(xué)xx新生紅寶書,擔(dān)任編委。

大三:

再次擔(dān)任班長;。

擔(dān)任校學(xué)生會主席助理、校學(xué)生委員會委員;。

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新基地/藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)會副主席;。

參與策劃“留下鎮(zhèn)政府-浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會”彩虹共建活動;。

策劃并實(shí)施浙江工業(yè)大學(xué)“動腦俱樂部”培訓(xùn)項(xiàng)目并擔(dān)任培訓(xùn)主講;。

與杭州安騰文化傳播有限公司達(dá)成贊助合作共同推廣xx年“藝林漫步”活動;。

三個(gè)為什么。

一:為什么說你適合這個(gè)工作。

二:為什么申請這份工作。

出于天生的熱愛與關(guān)注,房地產(chǎn)在中國的`發(fā)展,引來無數(shù)的議論與新聞,成為過熱行業(yè),作為一名申請加入房地產(chǎn)廣告方向的公司的實(shí)習(xí)生,有無比的興趣和激情支撐著我持續(xù)關(guān)注房地產(chǎn)行業(yè)以及市場銷售價(jià)格,我們做為房地產(chǎn)公司做廣告不是為了賣的更快,是為了賣的價(jià)格更高,因?yàn)榉慨a(chǎn)在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態(tài),賣的太快反而可能虧的越大。

三:未來你怎樣為公司作貢獻(xiàn)。

連通各個(gè)環(huán)節(jié),并為各種決策提供意見和我的判斷。我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)6年了,但還不是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我拉到過不少贊助,但還是不夠職業(yè),我在學(xué)校策劃過非常多的活動,但執(zhí)行還是發(fā)現(xiàn)問題,我管理過校學(xué)生會幾百位同學(xué),但還不是一個(gè)管理高手,但是…這些相結(jié)合就成了我的核心競爭力。我的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)能夠給公司帶來溝通各部門,各環(huán)節(jié),并能獨(dú)立執(zhí)行某個(gè)設(shè)計(jì),策劃,判斷,管理的能力。

自我說明:。

出生于溫州商人家庭,對財(cái)經(jīng)、政治、品牌等非常關(guān)注,自認(rèn)為有天生商業(yè)眼光和判斷力,愛好閱讀,思考,寫作.閑暇之時(shí)與老師、好友聊專業(yè)、今后打算、理想.中專畢業(yè)后成績一塌糊涂,后高復(fù)一年考上浙江綜合排名第二的浙江工業(yè)大學(xué),對自己在乎的事情非常關(guān)注,懂的全局與部分,長遠(yuǎn)與現(xiàn)今,用人之道在于試用.

在校生實(shí)習(xí)心得篇十二

合同編號:

甲方(單位)名稱:________________________。

地址:____________________________。

電話:________________________________。

乙方(實(shí)習(xí)生)姓名:________________________。

身份證號碼:____________________________。

電話:____________________________。

因乙方現(xiàn)為未畢業(yè)大學(xué)生,根據(jù)《勞動部關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》(勞部發(fā)〔1995〕309號)中有關(guān)規(guī)定,為了保障雙方權(quán)益,明確雙方責(zé)任,在平等自愿、互惠互利的基礎(chǔ)上,就雙方實(shí)習(xí)(實(shí)踐)的有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成以下協(xié)議:

實(shí)習(xí)時(shí)間自____年____月____日至____年____月____日(畢業(yè)證書和學(xué)位證書交給公司驗(yàn)明真?zhèn)魏鬄橹梗?。甲方承諾:丙方畢業(yè)時(shí)同等條件下優(yōu)先錄取。如果實(shí)習(xí)結(jié)束乙方拿到畢業(yè)證后,根據(jù)實(shí)習(xí)情況,經(jīng)雙方協(xié)商可考慮適當(dāng)縮短或取消試用期,錄用乙方為正式員工,簽訂正式勞動合同。

1、甲方根據(jù)乙方的申請和甲方的工作安排,安排乙方在本公司____崗位實(shí)習(xí);

2、甲方根據(jù)乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)酌情給予生活補(bǔ)貼,具體生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放方式為:

(1)實(shí)習(xí)工資為正式工資的80%,次月5個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放。

(2)電話補(bǔ)助:每月100元;午餐補(bǔ)助:工作日每天15元。

(3)優(yōu)惠條件。

乙方在本公司實(shí)習(xí)4個(gè)月以上,到公司報(bào)到時(shí)可直接轉(zhuǎn)為正式員工。

乙方在本公司實(shí)習(xí)不足4個(gè)月,到公司報(bào)到時(shí)需經(jīng)2個(gè)月試用期轉(zhuǎn)為正式員工。

1、甲方應(yīng)提供實(shí)習(xí)場地,包括生產(chǎn)或辦公的場地及相關(guān)條件;

2、如果實(shí)習(xí)期內(nèi)乙方違反甲方的《員工手冊》要求,甲方有權(quán)提出解除《實(shí)習(xí)協(xié)議》。

3、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定:

(1)乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);

(2)乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律及管理規(guī)定;

(3)乙方所進(jìn)行工作的責(zé)任、權(quán)限、程序、方法等均以甲方規(guī)定為依據(jù),不得自行變更和推卸責(zé)任,如有違反造成甲方財(cái)物損失,按甲方規(guī)定處理。

(4)乙方在工作期間應(yīng)服從領(lǐng)導(dǎo),盡職盡責(zé),與公司其他員工團(tuán)結(jié)合作。

4、乙方在實(shí)習(xí)期間接觸到的有關(guān)甲方研究成果、財(cái)務(wù)、人事等方面的機(jī)密,如有泄露,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)因此而產(chǎn)生的一切責(zé)任。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,表現(xiàn)突出的實(shí)習(xí)生可留在本企業(yè)就業(yè),公司將與其簽訂正式勞動合同。

乙方在甲方實(shí)習(xí)期間所產(chǎn)生的一切工作成果和在此基礎(chǔ)上利用甲方數(shù)據(jù)、資料等進(jìn)行的進(jìn)一步研究,均屬公司成果,甲方保留該部分成果的知識產(chǎn)權(quán)。

1、協(xié)議期滿自然終止;

2、甲乙雙方協(xié)商一致本協(xié)議可以解除。如乙方欲提前解除本協(xié)議,應(yīng)提前7天以書面方式向甲方告知原因,經(jīng)甲方同意并完成工作交接后,可與甲方終止本協(xié)議,否則,乙方應(yīng)賠償由此給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失。

3、實(shí)習(xí)期間,甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實(shí)習(xí)要求、或不能勝任實(shí)習(xí)工作,可向乙方提出解除實(shí)習(xí)協(xié)議,在支付乙方生活補(bǔ)貼并履行相關(guān)手續(xù)后,解除本協(xié)議。

1、乙方在實(shí)習(xí)期間于公司外發(fā)生意外傷殘事故,由乙方自行承擔(dān)。

2、本協(xié)議尚未規(guī)定事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。

3、甲、乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實(shí)習(xí)關(guān)系,不構(gòu)成勞動合同關(guān)系。

本協(xié)議一式兩份,經(jīng)甲方、乙方簽字或蓋章后生效。

甲方公章:________。

乙方簽字:________。

____年____月____日。

在校生實(shí)習(xí)心得篇十三

實(shí)習(xí)時(shí)間:

指導(dǎo)老師:

院系:

學(xué)號:

姓名:

剛進(jìn)大學(xué)不久就聽學(xué)姐說到了大三的時(shí)候會有兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,當(dāng)時(shí)還不是很明白,只是覺得上大學(xué)社高中時(shí)候就是不一樣,還挺好玩的,挺期待的,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將過去,我們夢寐以求的實(shí)習(xí)時(shí)間也來了。過了五一假期,我們就開始“上班”了。根據(jù)雙向選擇原則,我到了校教務(wù)處教務(wù)科及辦公室(兩個(gè)部門在一個(gè)辦公室)實(shí)習(xí)。陶老師接待了我們,第一天上午老師說讓我們熟悉一些環(huán)境就回去了,下午開始上班。畢竟是第一次“工作”,還是在這樣的辦公室和自己的老師們一起,有自己獨(dú)立的辦公桌,好有成就感。一下午好興奮的樣子,可能是剛來的緣故,一下午也沒啥活.在學(xué)校待了快三年了也沒來過幾次教務(wù)處。好多同學(xué)也許都不知道教務(wù)處在哪吧?我先給大家介紹一下我們校教務(wù)處的工作情況。教務(wù)處下設(shè)教務(wù)處辦公室,教務(wù)科,教學(xué)科,實(shí)踐科,及招生辦。

我在教務(wù)辦公室和教務(wù)科實(shí)習(xí),就重點(diǎn)介紹一下這兩個(gè)部門。教務(wù)處辦公室主要負(fù)責(zé)教務(wù)處的文件接收與發(fā)放,會議的通知與安排,教務(wù)處印章的相關(guān)事宜,以及教務(wù)處長,副處長辦公室的一些事宜,相當(dāng)于教務(wù)處的一個(gè)秘書辦公室;教務(wù)科主要負(fù)責(zé)學(xué)生的期中期末考試,四六級考試,自主性考試,輔修考試,以及教室的申請與管理,老師請假事宜的處理等等。

導(dǎo)要把所有的卷子答題卡封好,裝箱,直到武警專車把卷子接走。因?yàn)楹竺嫖艺埣倭撕罄m(xù)工作我沒有參加。不過聽梅花學(xué)姐說還要把每個(gè)考場的缺考信息等錄進(jìn)系統(tǒng)且不能有錯(cuò)。緊張的四六考試總算完了。

6月底的時(shí)候各省市的高考成績出來了,開始報(bào)名的時(shí)候,招生辦開始異常的忙起來,然后我就被調(diào)到招生辦負(fù)責(zé)接待去了。接了三天電話,電話一直不斷,耳朵都快要失靈,腦子都有點(diǎn)不清晰了,好在工作總算結(jié)束了。在這三太的時(shí)間里雖然說累到要死,但收獲也不小,因?yàn)槲易约阂彩菑哪欠N高考的磨難中過來的,所以我特別能理解考生與家長的心情。因此我總是耐心的告訴他們想知道的。但畢竟這只是一個(gè)學(xué)校的招生辦所以可能提供不了太多的信息,因此我會建議他們從別的渠道了解一些情況。記得有一個(gè)安徽的父親一大通電話就說總算打通了,掛電話的還不忘夸獎(jiǎng)我一番,說我是他打了幾個(gè)學(xué)校態(tài)度最好的接待員。只要差不多一定讓孩子報(bào)我們學(xué)校,還有的家長還非得問我叫啥,說來了學(xué)校一定要親自感謝我。雖然說也不知道是真的還是客套話,我們領(lǐng)導(dǎo)也不允許我們透漏自己的真實(shí)姓名,但我心里還是暖洋洋的。我也覺得自己不錯(cuò)在如此壓力之下既可以給他們解答,盡我所能幫他們,還可以這么有耐心。

不要隨意混亂這種條例與規(guī)定,眼前看好像是人情之間的交往,長期下去是不利于大家共處的。從張老師身上我看到了一個(gè)老師的盡職盡責(zé),從郭老師,鄧?yán)蠋熒砩峡吹搅艘粋€(gè)行政人員的和藹可親,隨和力以及能力的重要性(郭老師英語非常好);從喬老師身上看到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我覺得這都是我要學(xué)習(xí)的東西。我會因?yàn)槊刻煸缟洗驋咝l(wèi)生時(shí)看到喬老師煙灰缸里的煙灰知道他又加班(辦公室只有他一個(gè)男老師,每次都是在我們最后走的時(shí)候他會隨即點(diǎn)著一根煙,有人在時(shí)他從來不抽);看到張老師日夜趕工作累到嗓子疼,看到郭老師因?yàn)橐?fù)責(zé)高考英語閱卷回不了家而心疼他們。

實(shí)習(xí)完后,我才明白每次我們的大大小小的考試從審卷子到復(fù)印到考試再到錄分?jǐn)?shù)他們都要非常辛苦認(rèn)真。我也明白無論我們將來從事什么行業(yè),自己的職位有多重要我們必須持有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,盡自己最大的努力服務(wù)于人,這次實(shí)習(xí)不僅給我能力上有了一定的提高,更重要的是一種工作態(tài)度。

在校生實(shí)習(xí)心得篇十四

在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的在校生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。在實(shí)習(xí)中最特別的,就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團(tuán)體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的,xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動的設(shè)計(jì),激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外,在暑假,因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí),所以接觸的東西變廣了,也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

在xx醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方,但是xx醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

感謝xx醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會,也感謝佳純實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光。

在校生實(shí)習(xí)心得篇十五

每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)之前都會通過

實(shí)習(xí)

來了解社會工作,加深對自己所學(xué)

專業(yè)

的了解,在工作中培養(yǎng)我們的動手能力,增加我們的工作經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)我們所學(xué)。這次在學(xué)校的安排下,我到中國****保險(xiǎn)公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中了解保險(xiǎn)行業(yè)及營銷運(yùn)作狀況,在這個(gè)基礎(chǔ)上,讓我將課堂上學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我的實(shí)際操作能力和分析思考能力,以及遇到情況的心理,教會我如何解決問題,養(yǎng)成良好的工作素質(zhì)。

社會時(shí)代的飛速發(fā)展,人們的

生活

水平不斷提高,現(xiàn)在很多的人都給自己買了保險(xiǎn),而各種保險(xiǎn)都有不同的繳納方式,也有著不同的待遇,現(xiàn)在最多的人就是買人壽保險(xiǎn),為的就是老來不用子女操心,有著依靠,當(dāng)然還有很多種

其他

的保險(xiǎn)。剛來到這家保險(xiǎn)公司上班,因?yàn)槲覜]有工作經(jīng)驗(yàn),加上現(xiàn)在各個(gè)行業(yè)的競爭力大,所以沒有讓我去接待客戶,而是安排我跟著一位前輩

學(xué)習(xí)

,這段時(shí)間的日常工作都由他來安排。剛開始工作的時(shí)候,我就在前輩的身后認(rèn)真的學(xué)習(xí),多看、多做、多問、多思考,經(jīng)過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),前輩對我的學(xué)習(xí)很滿意,也讓我開始實(shí)踐工作。

這是我第一天動手實(shí)踐,一早就來到公司,還是動手將辦公室的`衛(wèi)生打掃一遍,將文件整理一下,然后就在自己的剛位上工作,沒過一會其他同事就來了,他們和我打過招呼就去工作了,前輩到我的旁邊,跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這讓我受益匪淺。很快就有顧客來咨詢,前輩就讓我上去實(shí)踐,我和這位阿姨聊過幾句,就開始為她介紹適合她的保險(xiǎn),盡量站在她的角度思考問題,幫助她找出最適合她的保險(xiǎn),談了一會后,她說要回去考慮下,我便起身送她,讓她考慮好了給我打電話。第一次沒有成功,但是通過實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了社會知識,積累了工作經(jīng)驗(yàn),我相信總有一天會水滴石穿,而我也會越做越好。

經(jīng)過長時(shí)間的磨練,我的工作越做越好,對保險(xiǎn)的工作流程也越來越熟悉,現(xiàn)在我已經(jīng)可以的獨(dú)立完成工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過這次的工作實(shí)習(xí),我的動手工作能力,社會交際能力有著很大的提高,這次的實(shí)習(xí)對于我以后的工作有著莫大的幫助,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我在這次實(shí)習(xí)中,知道了自己存在的不足,雖然在工作中前輩和領(lǐng)導(dǎo)幫助我指出和改正,讓我得到很大的提高,但是還有著一些不足,所以在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會不斷的努力,盡力做的更好。

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