每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。做好總結(jié)需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為依據(jù)，避免主觀感覺(jué)和主觀臆斷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讀后會(huì)對(duì)我們的總結(jié)寫(xiě)作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
在校生活在校生活篇一
住校對(duì)于我們這些城市中長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是新奇的，因?yàn)槭瞧椒?，條件簡(jiǎn)陋，每天晚上宿舍大院的門(mén)一關(guān)，這里邊就變成了我們的天堂，在這個(gè)“天堂”里也就發(fā)生了許多讓我現(xiàn)在想來(lái)仍感到十分興奮的事情。
“枕頭仗”便是其中非常精彩的一件。所謂“枕頭仗”，顧名思義，就是那枕頭來(lái)打仗。忘記是誰(shuí)打響第一炮的了，好像是有一位仁兄一次開(kāi)玩笑拿著枕頭打另外一個(gè)人，后來(lái)就是混戰(zhàn)，結(jié)束后，大家都感覺(jué)這種方式很過(guò)癮，于是，就成為了我們的保留項(xiàng)目。晚上下了自習(xí)以后回到宿舍，“枕頭仗”的時(shí)間便開(kāi)始了，十個(gè)人各自拿著自己的枕頭當(dāng)作當(dāng)武器，在宿舍里開(kāi)始了撒野，因?yàn)檎眍^打在頭上并不會(huì)造成什么后果，我們也就玩的特別開(kāi)心?！罢眍^仗”的規(guī)則就是沒(méi)有規(guī)則，說(shuō)白了就是你愿意打誰(shuí)就打誰(shuí)，很過(guò)癮。大多數(shù)時(shí)間開(kāi)仗是從一、二個(gè)人的嘴仗開(kāi)始的，然后眾人就參與了其中，逐漸演變成混戰(zhàn);有時(shí)候也是一開(kāi)始就是亂打，沒(méi)有原因，大家一商量“開(kāi)打吧?”“開(kāi)打!”于是，混戰(zhàn)就開(kāi)始了。
戰(zhàn)斗的雙方是沒(méi)有固定分組的，基本上是五個(gè)對(duì)五個(gè)，由于實(shí)力的參差不起，所以最后也很難分出勝負(fù)。但有幾次是大家一起對(duì)付一、兩個(gè)人，那一定是惹起了眾怒，下場(chǎng)自然也是慘烈的，往往打到最后是顧頭不顧腚了，自然大家也就很開(kāi)心!在一段時(shí)間里，只要兩句話不投機(jī)，解決的方式往往就是一頓枕頭，很原始也很科學(xué)。每次戰(zhàn)役結(jié)束后，氣喘吁吁的大家還要互相遞根煙抽，很講同志的友誼。一開(kāi)始“枕頭仗”還是我們宿舍內(nèi)部斗爭(zhēng)，但不多時(shí)，我們就不滿足于自己練兵了，于是，旁邊9號(hào)宿舍就被無(wú)辜的卷入了戰(zhàn)斗，發(fā)展到后來(lái)，“枕頭仗”又演變成“搶被子”，這就自然引起了宿舍管理員的警惕，于是，幾天以后，“枕頭仗”也就自生自滅了，為此，我們?cè)谟幸欢螘r(shí)間下晚自習(xí)回到宿舍都感到莫名的失落。其實(shí)管理員大可不必這么警惕，我們是斷然也不會(huì)去他那里搶被子的，這一點(diǎn)，還是肯定的。
不記得走入學(xué)校那天首先看到是誰(shuí)，只記得當(dāng)時(shí)看到的父母比孩子多、女孩比男孩多，鋪蓋卷比人多，來(lái)來(lái)往往全是人。學(xué)校給我的第一印象不錯(cuò)，也許因?yàn)槭轻t(yī)專(zhuān)，感覺(jué)學(xué)校特別的干靜，那天陽(yáng)光特別明媚，其實(shí)在這以后的日子我到認(rèn)為月色下的校園是更加動(dòng)人的。
結(jié)束繁瑣的報(bào)道手續(xù)以后，是去領(lǐng)自己的被褥，地點(diǎn)是在宿舍樓，一座剛剛建好的公寓樓，設(shè)施齊備，雪白的墻壁一個(gè)腳印子都沒(méi)有。我一度以為這里是我們男生的棲息地，后來(lái)才知道，其實(shí)這只是給那些女生準(zhǔn)備的，這，使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細(xì)、大膽且肆無(wú)忌憚的光顧女生宿舍，在以后的3年時(shí)間里再也沒(méi)有了這樣的機(jī)會(huì)，一次也沒(méi)有。
領(lǐng)被褥的同時(shí)我們也各自領(lǐng)到了一個(gè)屬于自己的號(hào)碼，無(wú)論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶，無(wú)一例外，都印著這個(gè)號(hào)碼。我是327。至少比l的814要好許多。領(lǐng)我頗感以外的是除了以上這些，每個(gè)人竟然還領(lǐng)到了一個(gè)馬扎子，這讓我們好一陣討論，最后大家一致認(rèn)為這是很多余的，其實(shí)在以后的日子里我們才發(fā)現(xiàn)這玩藝兒是多么的有用，這也讓我們不得不佩服學(xué)校的遠(yuǎn)見(jiàn)。
抱著各自的一大堆生活用品，我們滿懷依戀的看了女生宿最后一眼，然后就奔赴我們?cè)谝院蟊蝗藗兎Q(chēng)之為“狗窩”的宿舍了。
宿舍里除了8張上下床以外就什么也沒(méi)有了，有幾張還沒(méi)有床板，值得慶賀的是屋里沒(méi)有老鼠，也沒(méi)有蛇，再就是我被分到了一個(gè)靠窗的下鋪。于社會(huì)上人們削尖腦袋往上爬不同的是，大家總是認(rèn)為下床要比上床好，這讓我在一段時(shí)間里很是得意。墻皮是不斷往下掉的，一點(diǎn)不意外，沒(méi)辦法只好漫世界(當(dāng)然，這里指的“世界”僅限于校園范圍內(nèi))招來(lái)幾張還算干凈的掛歷紙貼在上邊。其他的地方倒也還算湊活，當(dāng)然，其他人還有漫“世界”找鋪板、找磚頭、找木頭什么的，一時(shí)間這些破爛兒很是搶手。而此時(shí)的女生還在沉浸在對(duì)以后校園生活的美好向往之中。巨大的反差，使我們當(dāng)時(shí)很是不平和委屈，多年后的一首歌唱出了我們的當(dāng)時(shí)感受，歌名好像叫《男人哭吧哭吧不是罪》。
在一切收拾妥當(dāng)之后我們都被自己的創(chuàng)造力所折服了。
雪白的床單襯托著嶄新的枕頭、干凈的地面上邊是10個(gè)可愛(ài)的馬扎子，10個(gè)熱血的少年坐在馬扎子上，暢談著未來(lái)，窗外陽(yáng)光明媚……這么干凈的地面，這么整齊的被褥，這么清新的空氣在以后日子里再也沒(méi)有重現(xiàn)，以后說(shuō)起這件事來(lái)大家都后悔沒(méi)有把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景照下來(lái)，這也使我們?cè)诤推渌颂貏e是女生談起“我們宿舍原來(lái)……”時(shí)缺少了最具有說(shuō)服力的證據(jù)。
雖然條件簡(jiǎn)陋，但是這里確實(shí)成為了我們的天堂，讓我在多年以后回憶起來(lái)依然激動(dòng)不已。
在家呆了很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考公務(wù)員，今年的公務(wù)員有許多的專(zhuān)業(yè)限制，我只有報(bào)那些專(zhuān)業(yè)不限的。
可是當(dāng)5月26號(hào)考時(shí)，行政能力測(cè)試考的不好，我在時(shí)間上沒(méi)有把握好，以至做題時(shí)間不夠。其實(shí)我并沒(méi)報(bào)多大的希望，可是畢竟準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，付出和得到的不成比例，心里還是會(huì)有種失落的感覺(jué)，下午考過(guò)試提前交卷就直接做車(chē)回去了。在堂姐家吃過(guò)晚飯就回去了。
回家看著爸媽有點(diǎn)失望的樣子，其實(shí)我媽并沒(méi)說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)心情的卻不大好，心里不好受，和當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)下來(lái)一樣，喝了一瓶啤的洗洗早早就睡了。半夜朋友發(fā)來(lái)短信安慰我，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)說(shuō)什么，說(shuō)我會(huì)調(diào)整好的沒(méi)關(guān)系，其實(shí)她壓力也挺大，我不想她因我而擔(dān)心。
那幾天心情不大好，可是還得為下次考試做準(zhǔn)備，沒(méi)辦法，為了生活。走的哪天早上老媽說(shuō)了很多到校照顧好自己的話，我聽(tīng)的煩，說(shuō)話語(yǔ)氣有點(diǎn)重了，老媽說(shuō)的話使我很慚愧的。其實(shí)我不想那樣的語(yǔ)氣對(duì)老媽說(shuō)話，實(shí)在是因?yàn)閴毫Υ笮那椴缓?，其?shí)老媽對(duì)我是最好的，兒行千里母擔(dān)憂，我現(xiàn)在還體會(huì)不到做人父母的那種感覺(jué)，以后一定會(huì)對(duì)爸媽好點(diǎn)，好好孝順?biāo)麄儭?/p>
為了我他們太辛苦了，有時(shí)真的感到自己太對(duì)不起他們了，老媽為了能爭(zhēng)30一天那么熱的天幫人家載樹(shù)，鋤草打藥水，掙得錢(qián)被我這次來(lái)校全部帶來(lái)了，現(xiàn)在用父母的錢(qián)有種犯罪的感覺(jué)，父母靠種田供我到現(xiàn)在，可是我還沒(méi)工作。
我一直很努力，但付出與回報(bào)不成比例，壓力是來(lái)自各方面的，家人朋友，有時(shí)真覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)在這個(gè)非常時(shí)期還有個(gè)朋友與我共勉，這是我最大的安慰!
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在校生活在校生活篇二
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)﹑性格開(kāi)朗﹑熱愛(ài)生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論和解決問(wèn)題，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)三年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，思想較以前有了很大的提高，希望以后能做個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻意識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)得不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘的熱度，我相信只要客服這些問(wèn)題，我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大學(xué)三年，我成長(zhǎng)了許多。不久前，我對(duì)自己這三年來(lái)的收獲和感受做了一個(gè)小結(jié)，并以此作為我今后的行動(dòng)指南。
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付諸于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰地認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上愛(ài)我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)有很大的幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲，每每看到可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆，只要你有決心，沒(méi)什么事是不可能的。
對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光學(xué)好課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱讀一些和英語(yǔ)有關(guān)的各類(lèi)雜志報(bào)刊等并參加了一些考試，以提高自己的能力，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧，毅力和恒心。
在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落后，學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人的能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如院學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，校文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，英語(yǔ)演講比賽等。
在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處世的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷讓我明白了有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的機(jī)會(huì)只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們扮演者被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦地相處。集體生活讓我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易地承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾勒，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活給了我最美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首曾今的歲月。
告別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)，人生的道路也跨入了新的階段，時(shí)光荏苒，恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋?；厥走@一年的校園生涯，無(wú)限感慨。
在大學(xué)的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念，腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。
在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)理念。
學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí)，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間，到校外實(shí)踐，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng)，到敬老院照顧孤寡老人，在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，在車(chē)站維持秩序等等，累并快樂(lè)著。保持積極向上的生活態(tài)度，，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織能力，有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。
像雛鷹離開(kāi)了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，樹(shù)立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神，勇于面對(duì)社會(huì)和生活。虛心求教，細(xì)心體察。大膽實(shí)踐，不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。
生活即是最好的老師。積極投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作，加社團(tuán)，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃工作，讓自己的.課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，要努力學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀.為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力.“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了office,flash,photoshop,等多種專(zhuān)業(yè)軟件.在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù).
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
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在校生活在校生活篇三
兩年的校園生活很快便就要結(jié)束了，回想起這期間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁心潮澎湃。在這個(gè)校園里，我們學(xué)到了知識(shí)，結(jié)交了好友，獲得了成長(zhǎng)與進(jìn)步。今天，就讓我來(lái)分享一下我在校生活中的所感所悟，希望這些心得體會(huì)對(duì)剛進(jìn)入校園的朋友們有所啟示。
第二段：學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。而對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)度似乎成了一道難題。我認(rèn)為，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在開(kāi)始一學(xué)期的時(shí)候，我會(huì)先列出考試時(shí)間表和每門(mén)課的課程表，根據(jù)這些表格來(lái)制定每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果有其他事情，我會(huì)根據(jù)情況調(diào)整計(jì)劃，以確保我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠與我的日常生活兼顧。良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃可以提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)習(xí)更加有效率。
第三段：社交的重要性。
在校園里，我們不僅需要學(xué)習(xí)，還要結(jié)交好友。朋友們不僅是我們的伴侶，更是我們學(xué)習(xí)生活中的幫手。他們可以幫助我們克服心理困境，一起學(xué)習(xí)，一起探索未知。在我看來(lái)，社交對(duì)于成長(zhǎng)也十分的重要。有時(shí)候，與他人交流沒(méi)有具體的目標(biāo)，但英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)變得更加流利，口頭表達(dá)能力也會(huì)變得更加出色。因此，我建議大家多參加社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中尋找志同道合的好友。
第四段：多元發(fā)展的可貴之處。
在學(xué)習(xí)和社交的同時(shí)，多元發(fā)展也是不可忽視的一個(gè)方面。除了每天的學(xué)科學(xué)習(xí)，我還在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了音樂(lè)、體育等課程。多元的開(kāi)展可以豐富我們的生活，更可以拓寬我們的思維方式?，F(xiàn)在，不少企業(yè)為了招募人才，更加注重?fù)碛卸喾矫婕寄芎酮?dú)立思考能力的人才。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)以拓寬自己的視野。
第五段：總結(jié)。
在這兩年中，我擁有了這個(gè)校園里最好的體驗(yàn)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的教育資源和充滿活力的團(tuán)隊(duì)讓我感到非常幸運(yùn)。在這個(gè)歷程中，我體會(huì)到了很多，悟出很多道理。我埋頭苦學(xué)，結(jié)交新的朋友，豐富多元的發(fā)展，這些經(jīng)驗(yàn)使得我自信、勇敢和成熟。也許這個(gè)校園生活只是一個(gè)起點(diǎn)，未來(lái)我們面對(duì)的仍是未知的大世界，只有擁有堅(jiān)定而積極的信仰，才能在未來(lái)的日子里昂首展翅。
在校生活在校生活篇四
勞累并覺(jué)得厭煩、徒勞的時(shí)候。這學(xué)期正接近尾聲，需要好好地作一作總結(jié)。
先談?wù)勈斋@吧，第一個(gè)該說(shuō)的非“友誼”莫屬，校會(huì)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這樣一個(gè)平臺(tái)上，接觸到更多的同學(xué)，收獲更多的友誼。特別是我們部門(mén)的大小編們，我們一起工作，一起聚餐，一起過(guò)生日，一起熬夜寫(xiě)方案，一起頂著寒風(fēng)排節(jié)目……在工作中我們一起成長(zhǎng)，在生活中我們互相關(guān)心。校會(huì)一家人，網(wǎng)編一家人。一天校會(huì)人，一生的朋友。友誼，是我進(jìn)入校會(huì)最大的收獲。
接下來(lái)就應(yīng)該談?wù)劰ぷ髁?。在進(jìn)校會(huì)之前，我是怎么都不可能想到校會(huì)的工作和活動(dòng)會(huì)是如此的豐富。忙亞運(yùn)迎火炬、忙陽(yáng)光體育、忙方案設(shè)計(jì)、忙干培、忙結(jié)業(yè)晚會(huì)……這也使得身為校會(huì)一員的我有機(jī)會(huì)參與其中，經(jīng)歷更多的同時(shí)也收獲工作經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力。溝通與協(xié)作能力在工作中得到培養(yǎng)，責(zé)任感意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)在實(shí)踐中得到加強(qiáng)。我進(jìn)入的部門(mén)是網(wǎng)編部，這是一個(gè)技術(shù)性的部門(mén)，在網(wǎng)編部工作的這幾個(gè)月來(lái)，我接觸到了不少技術(shù)方面的東西：網(wǎng)站上傳與管理、視頻制作、photoshop、攝影、錄像、失物尋回系統(tǒng)……自己本身就比較愛(ài)好技術(shù)方面，能在工作中學(xué)到技術(shù)本領(lǐng)是一件開(kāi)心的事情。
這幾個(gè)月下來(lái)，總體感覺(jué)還是比較忙碌的。在工作與學(xué)習(xí)同時(shí)要求我為之付出精力與時(shí)間時(shí)，我必須嘗試著學(xué)會(huì)平衡這二者。在這樣一個(gè)過(guò)程中，我積累到了處理事情的'經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間安排與協(xié)調(diào)能力得到提升，也讓自己頭腦中“提高效率”的意識(shí)得到強(qiáng)化。適度的壓力下，的確，我能感覺(jué)到自己在得到鍛煉，自己在成長(zhǎng)。但記得有那么段時(shí)間，是作方案設(shè)計(jì)的那段時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)、校會(huì)任務(wù)，協(xié)會(huì)任務(wù)、班級(jí)任務(wù)同時(shí)擺在我面前等著我去處理，當(dāng)時(shí)我確實(shí)感覺(jué)到很大壓力，也感到很厭煩，后來(lái)勉強(qiáng)身心俱疲地走了過(guò)來(lái)，雖說(shuō)這是一次不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)，但我并不希望這樣的日子出現(xiàn)第二次。說(shuō)這些，我只想表達(dá)，“什么事情都要適度，包括忙碌，否則就失去最初的目的了”。
用一句話總結(jié)在校會(huì)工作和學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月：“付出著，并收獲著！”
在校生活在校生活篇五
在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)習(xí)完全靠自己，沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹(shù)立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識(shí)，注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂(lè)于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。
一年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng)，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松，所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。以上是我的大一學(xué)年自我評(píng)價(jià)，努力彌補(bǔ)自己的不足，對(duì)于大二，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。
在校生活在校生活篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。中國(guó)是一個(gè)有著文明的歷史古國(guó)。中華民族本來(lái)就是文雅、大方、見(jiàn)義勇為的文明大國(guó)。荀子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮則無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問(wèn)侯時(shí)，我看見(jiàn)了文明，當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好；當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛(ài)幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽(tīng)老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說(shuō)臟話，使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類(lèi)的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語(yǔ)，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來(lái)的人生中，做我們祖國(guó)的棟梁之才做文明小學(xué)生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見(jiàn)校園到處是垃圾。潔白的墻面有著黑黑的腳印時(shí)，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會(huì)伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明行動(dòng)呀！
一花獨(dú)秀不是春，光靠幾個(gè)人是不行的，我們必須要共同努力，行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)文明小學(xué)生。
在校生活在校生活篇七
茲有學(xué)生_______（姓名），____（性別）系______學(xué)校________年級(jí)________班就讀，于______年9月入學(xué)，學(xué)制___年，身份證號(hào)______________________，學(xué)生證號(hào)____________。現(xiàn)為我校_______級(jí)在校生，具有我校正式學(xué)籍。
______學(xué)校學(xué)生辦（蓋章）。
20____年____月____日。
在校生活在校生活篇八
來(lái)到這個(gè)地方已有了兩個(gè)多月，在這個(gè)學(xué)校里有很多的活動(dòng)板房，例如學(xué)生宿舍、正在搭建的活動(dòng)大廳，甚至教室的屋頂都并非鋼筋混凝土。
有一輛破舊且行駛時(shí)排放出帶有刺激性的`氣體的校車(chē)，因從公交站到學(xué)校也沒(méi)有多少距離，所以時(shí)常我寧愿徒步走進(jìn)校門(mén)，但有時(shí)也不得不乘校車(chē)，當(dāng)一場(chǎng)雨過(guò)后到學(xué)校的這段“水泥路”實(shí)在是難以步行。
學(xué)校自主創(chuàng)辦社團(tuán)、發(fā)行校報(bào)，鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，起初我也有想?yún)⒓拥南敕ㄖ皇堑K于沒(méi)有時(shí)間，所以并沒(méi)去參與。
這里雖沒(méi)有什么寬闊的操場(chǎng)，塑膠跑道，但每天都有人在晨跑，這里雖沒(méi)有那么好的硬件設(shè)施，卻有了別處沒(méi)有的清新的空氣，這看似蕭條的校園正在醞釀著新一輪的佳績(jī)。
秋天來(lái)了，教室旁大樹(shù)上泛黃了的樹(shù)葉急忙的要離開(kāi)枝頭，每天掉落的葉子都要我們?nèi)デ鍜?，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，已是深秋樹(shù)上的葉都掉光了，不必再每天清理那泛黃的葉，漸漸地變得寂寥，我們都在寒流中變得沉默了。
在校生活在校生活篇九
2020年，新冠病毒肆虐全球，中國(guó)也遭受了巨大的沖擊。隨著疫情的發(fā)展，在短短的幾個(gè)月時(shí)間里，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。疫情不僅影響了我們的日常生活，也讓我們感悟到了許多珍貴的東西。在這次疫情期間，我和我的同學(xué)們收獲了許多，也從中體會(huì)到了許多心得和體會(huì)。
第一點(diǎn)，我們對(duì)物資有了更多的珍惜。在疫情初期，很多物資都出現(xiàn)了短缺，一些必需品環(huán)環(huán)相扣，而物資的儲(chǔ)備量不足，導(dǎo)致了社會(huì)的不穩(wěn)定。在這種情況下，我們開(kāi)始珍惜儲(chǔ)備的物資，購(gòu)買(mǎi)所需物品時(shí)也更加有計(jì)劃和理性。在人們的共同努力下，物資供應(yīng)逐漸恢復(fù)，這讓我們對(duì)物資這一平日里看似無(wú)窮無(wú)盡的來(lái)源更加感恩。
第二點(diǎn)，我們學(xué)會(huì)了更加團(tuán)結(jié)。在疫情期間，許多社區(qū)居民和學(xué)生們積極響應(yīng)政府的號(hào)召，自覺(jué)自愿地參加了社區(qū)防疫志愿服務(wù)，也為失聯(lián)的學(xué)生提供幫助。在學(xué)校和家庭中，同學(xué)們相互之間也結(jié)成了更加緊密的團(tuán)隊(duì)，合作，互助，共同對(duì)抗這個(gè)病毒威脅。我們?cè)俅胃惺艿饺祟?lèi)社會(huì)的力量與凝聚力。
第三點(diǎn)，我們更加重視健康和安全。在疫情期間，我們管好自己的健康和安全，不到必需的公共場(chǎng)所，在外必須戴口罩，避免不必要的聚會(huì)和旅游。我們也更加注重飲食營(yíng)養(yǎng)和鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)條件。同時(shí)，疫情也讓我們了解到防務(wù)教育與日常生活中的的安全意識(shí)的重要性。
第四點(diǎn)，更加明白了珍惜時(shí)間的重要性。在疫情期間，許多學(xué)生都不能按時(shí)返校，有著許多不便。這個(gè)期間，我們更加珍惜在家中的時(shí)間，將不設(shè)限的時(shí)間平衡和規(guī)劃好。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期里，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，將時(shí)間充分利用。
在疫情過(guò)后，我們更加意識(shí)到了健康和安全對(duì)我們的生活的重要性，同時(shí)也對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和珍視時(shí)間更加看重。這次疫情讓我們經(jīng)歷了一些磨難，也得到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們要更加努力恢復(fù)正常的生活，更加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
在校生活在校生活篇十
尊敬的經(jīng)理：
你好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
我叫，是中州大學(xué)的在校生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平已達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，因此在聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，譯方面都有所掌握，略懂日語(yǔ)，還熟悉專(zhuān)業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作，國(guó)際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識(shí)。課外我積極參與學(xué)校的活動(dòng)，同時(shí)還參與到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間做過(guò)義務(wù)家教，節(jié)假日做過(guò)業(yè)務(wù)員，搞過(guò)促銷(xiāo)，參加過(guò)舞蹈演出，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。本人愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，會(huì)跳舞。我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。
希望通過(guò)我的這封自薦材料，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，并希望得到貴公司面試的機(jī)會(huì)。
此致
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
延伸閱讀：大學(xué)生求職信寫(xiě)作技巧。
【求職信寫(xiě)作技巧】。
一封完整的求職信可以從四個(gè)方面入手：
一、開(kāi)頭。
開(kāi)頭一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)明你對(duì)公司有興趣并想擔(dān)任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如：
獲知貴公司20__年10月__日在_____報(bào)上招聘_______的信息后，我寄上簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)斟酌。
二、推銷(xiāo)自己。
信的第二部分要簡(jiǎn)短地?cái)⑹鲎约核鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)以及才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒(méi)有必要具體陳述，詳細(xì)內(nèi)容引導(dǎo)對(duì)方查看你的簡(jiǎn)歷。此外，推銷(xiāo)時(shí)要適度，不能夸大其詞。
三、聯(lián)系方式寫(xiě)清楚。
在求職信中給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。
四、收尾。
感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。
寫(xiě)求職信時(shí)，有幾點(diǎn)是一定要注意的：
首先求職信的篇幅不要太長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要就可以了。其次切莫夾寄太多附錄或是支持文件，諸如證書(shū)、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件，除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的，否則寄了厚厚一大疊材料，成本代價(jià)不菲，收效可能甚微。最后，態(tài)度要誠(chéng)懇，不需要任何豪言壯語(yǔ)，也不用使用任何華麗的詞匯，只要讓對(duì)方讀來(lái)覺(jué)得親切、自然、實(shí)實(shí)在在就可以了。
在校生活在校生活篇十一
態(tài)度認(rèn)真，開(kāi)朗活潑，熱情真誠(chéng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，吃苦耐勞，時(shí)間觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，易于接受新事物。
自信，對(duì)待工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都能以團(tuán)隊(duì)利益為主，服從團(tuán)隊(duì)的管理。
有個(gè)人的見(jiàn)解，能分清主次。
還有很多相關(guān)的文章，請(qǐng)瀏覽【自我評(píng)價(jià)】。
在校生活在校生活篇十二
根據(jù)國(guó)務(wù)院、《關(guān)于建立依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊(duì)干部制度的決定》及相關(guān)配套文件精神，按照《_________》有關(guān)規(guī)定，甲方、丙方共同確認(rèn)乙方為_(kāi)________軍區(qū)國(guó)防生，取得享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金資格。為明確各方權(quán)利和義務(wù)，甲方、乙方、丙方簽訂以下協(xié)議：
第一條國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)和資助志愿從事國(guó)防事業(yè)的普通高等學(xué)校在校學(xué)生而設(shè)立的國(guó)家義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。
第二條國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)等三部分構(gòu)成，標(biāo)準(zhǔn)為每人每年_________元(人民幣)，其中學(xué)雜補(bǔ)助費(fèi)共_________元，生活補(bǔ)助費(fèi)_________元。國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整根據(jù)解放軍總政治部、總后勤部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三條甲方的權(quán)利和義務(wù)是：
1.根據(jù)國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金管理的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)向乙方提供國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金，其中，學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)部分按學(xué)年直接與丙方結(jié)算，計(jì)入乙方應(yīng)繳學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)總額，生活補(bǔ)助費(fèi)部分按月發(fā)給乙方(標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)________元月，____月、____月不發(fā)放)。
2.根據(jù)《普通高等學(xué)校國(guó)防生軍政訓(xùn)練計(jì)劃》，主要利用雙休日和寒暑假的部分時(shí)間，對(duì)乙方進(jìn)行必要的軍政訓(xùn)練，為培養(yǎng)合格軍官奠定基礎(chǔ)。在條件具備情況下，部分訓(xùn)練科目和內(nèi)容可列入高校教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施。
3.平時(shí)，協(xié)助丙方對(duì)乙方進(jìn)行日常教育管理;軍政訓(xùn)練期間，對(duì)乙方實(shí)施半軍事化管理。
4.在丙方協(xié)助下，定期考核乙方的政治表現(xiàn)、入伍動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī)、能力素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律、身體狀況，并建立考核登記制度。
5.通過(guò)丙方參與對(duì)乙方學(xué)籍檔案的管理，負(fù)責(zé)丙方畢業(yè)入伍時(shí)學(xué)籍檔案、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)等材料的轉(zhuǎn)接。
6.參與對(duì)乙方進(jìn)行畢業(yè)鑒定，對(duì)符合入伍條件的，負(fù)責(zé)提出任職建議，并根據(jù)部隊(duì)需要及乙方所學(xué)專(zhuān)業(yè)，參考個(gè)人意愿和在校表現(xiàn)，分配到_________軍區(qū)部隊(duì)工作。
7.在丙方或執(zhí)法機(jī)關(guān)協(xié)助下，享有根據(jù)協(xié)議規(guī)定對(duì)乙方實(shí)施淘汰和違約處理的權(quán)利。
第四條乙方的權(quán)利和義務(wù)是：
1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)軍隊(duì)，志愿獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)，不參加除中國(guó)共產(chǎn)黨以外的民主黨派和宗教組織。
2.自愿將本人學(xué)籍檔案及獲得的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)作為履行協(xié)議的擔(dān)保，協(xié)議有效期內(nèi)由甲方、丙方共同保管。
3.按照甲方要求，及時(shí)匯報(bào)個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。
4.參加甲方組織的軍政教育訓(xùn)練活動(dòng)，達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn);在軍政訓(xùn)練期間，接受甲方實(shí)施的半軍事化管理。
5.在學(xué)制時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程，學(xué)習(xí)成績(jī)良好以上，畢業(yè)時(shí)達(dá)到軍隊(duì)接收普通高校畢業(yè)生入伍的相關(guān)規(guī)定。
6.不得轉(zhuǎn)學(xué)、出國(guó)留學(xué)、退學(xué)、停學(xué)和非因身體問(wèn)題休學(xué)。
7.經(jīng)甲方同意，可改學(xué)專(zhuān)業(yè)、選修。
第二專(zhuān)業(yè)、提前畢業(yè)和報(bào)考碩士研究生(含推薦研究生)。改學(xué)的'專(zhuān)業(yè)、選修的。
第二專(zhuān)業(yè)應(yīng)是軍區(qū)部隊(duì)緊缺和急需專(zhuān)業(yè)。提前畢業(yè)者在校學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)不低于________年，并取得學(xué)位證書(shū)。報(bào)考碩士研究生者，學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)達(dá)到良好以上，取得國(guó)家公共英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);報(bào)考院校應(yīng)是軍隊(duì)依托培養(yǎng)院?；蜍婈?duì)院校;報(bào)考的專(zhuān)業(yè)應(yīng)為本專(zhuān)業(yè)或甲方認(rèn)可的其他專(zhuān)業(yè);學(xué)校確定錄取后，擬學(xué)專(zhuān)業(yè)宜補(bǔ)充技術(shù)崗位的，可在辦理入伍手續(xù)后，以軍隊(duì)干部身份直接攻讀，畢業(yè)后根據(jù)部隊(duì)需要分配到部隊(duì)相應(yīng)崗位;擬學(xué)專(zhuān)業(yè)宜補(bǔ)充指揮崗位的，在征得學(xué)校為其保留研究生入學(xué)資格的前提下，應(yīng)到部隊(duì)工作1至________年補(bǔ)充必要的任職經(jīng)歷后，再繼續(xù)攻讀。
8.畢業(yè)時(shí)服從甲方分配，到師以下部隊(duì)指揮或技術(shù)崗位工作;在部隊(duì)工作年限執(zhí)行《中華人民共和國(guó)現(xiàn)役軍官法》有關(guān)規(guī)定。
9.享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。
10.協(xié)議有效期內(nèi)，享有對(duì)甲、丙方未履行協(xié)議行為提出咨詢和申訴的權(quán)利。
第五條丙方的權(quán)利和義務(wù)是：
1.負(fù)責(zé)乙方在校學(xué)習(xí)期間的教育管理，并將其思想、學(xué)習(xí)、生活情況向甲方通報(bào)。
2.協(xié)助甲方對(duì)乙方實(shí)施軍政教育訓(xùn)練，積極把有關(guān)訓(xùn)練科目和內(nèi)容列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施，并實(shí)行學(xué)分制管理。
3.負(fù)責(zé)建立、整理和保管乙方的學(xué)籍檔案材料。積極協(xié)助甲方充實(shí)維護(hù)《國(guó)防生登記表》;乙方被取消國(guó)防生資格時(shí)，應(yīng)按甲方要求將《國(guó)防生淘汰登記表》放入個(gè)人檔案;乙方畢業(yè)時(shí)，應(yīng)將其學(xué)籍檔案材料與畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)一并移交給甲方，未經(jīng)甲方同意不得交予任何單位和個(gè)人。
4.未經(jīng)甲方同意，不得為乙方辦理轉(zhuǎn)學(xué)、出國(guó)留學(xué)、停學(xué)、休學(xué)、改學(xué)專(zhuān)業(yè)、選修。
第二專(zhuān)業(yè)、提前畢業(yè)和報(bào)考碩士研究生(含推薦研究生)等可能影響其履行協(xié)議義務(wù)的有關(guān)事宜。
5.監(jiān)督甲方、乙方履行協(xié)議。甲方組織實(shí)施的教育、訓(xùn)練、管理活動(dòng)違反有關(guān)政策規(guī)定或違背普通高校人才培養(yǎng)規(guī)律時(shí)，有權(quán)提出質(zhì)詢，要求甲方及時(shí)給予合理解釋或放棄該教育、訓(xùn)練、管理活動(dòng)。乙方被取消國(guó)防生資格或違約時(shí)，協(xié)助甲方實(shí)施處理。
6.對(duì)甲方原有的管理、教育和處罰權(quán)利不因該協(xié)議而改變。
第六條乙方畢業(yè)服從甲方分配到部隊(duì)報(bào)到并辦理入伍手續(xù)后，本協(xié)議自動(dòng)終止;中途有以下情況發(fā)生者，終止協(xié)議，并按規(guī)定實(shí)施處理：
1.乙方因身體問(wèn)題須休學(xué)半年以上或經(jīng)________年時(shí)間在校治療仍不符合甲方規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)者，應(yīng)終止協(xié)議。身體問(wèn)題在選拔為國(guó)防生前已存在或選拔為國(guó)防生后因乙方過(guò)錯(cuò)造成的，其已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)全部退還;身體問(wèn)題在選拔為國(guó)防生后發(fā)生且非因乙方過(guò)錯(cuò)造成的，已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金可不退還。
2.乙方因?qū)W習(xí)或軍政訓(xùn)練考核成績(jī)達(dá)不到規(guī)定要求，視為違約，應(yīng)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納與其所享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額相等的違約金，丙方還應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。
3.乙方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)或單方面要求解除協(xié)議，視為違約，應(yīng)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納與其所享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額相等的違約金，同時(shí)由丙方按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。
4.乙方在校期間出現(xiàn)不符合軍隊(duì)接收普通高校畢業(yè)生政治條件情況者，甲方有權(quán)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納與其所享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額相等的違約金，同時(shí)由丙方按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。
5.乙方系通過(guò)轉(zhuǎn)改專(zhuān)業(yè)選拔為國(guó)防生的，出現(xiàn)第2至4款情況者，應(yīng)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納_________元(人民幣)違約金，同時(shí)由丙方按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。
6.乙方因其他原因不適合繼續(xù)作為國(guó)防生培養(yǎng)者，由甲方、丙方參照第1至4款，協(xié)商確定協(xié)議終止的處理辦法。
7.協(xié)議終止及發(fā)生的責(zé)任，由甲方、丙方聯(lián)合制發(fā)通知書(shū)予以明確。乙方接到通知書(shū)后，可在____日內(nèi)向甲方上級(jí)主管部門(mén)提出復(fù)議。
8.協(xié)議終止時(shí)，乙方的學(xué)籍檔案材料和已取得的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)尚未移交甲方者，由丙方扣留保管。待乙方履行協(xié)議終止應(yīng)負(fù)的責(zé)任后，丙方方可發(fā)還乙方有關(guān)證書(shū)和辦理學(xué)籍檔案材料的轉(zhuǎn)接工作。
第七條本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。
第八條本協(xié)議經(jīng)甲、乙、丙三方簽字(蓋x)即生效，若一方提出變更，須征得另外兩方同意。
第九條本協(xié)議一式四份，甲方二份，乙方一份，丙方一份，乙方畢業(yè)后其所持協(xié)議交由甲方處理。
甲方(軍隊(duì))(蓋x)：_________乙方(學(xué)生)(簽字)：_________。
在校生活在校生活篇十三
不記得走入學(xué)校那天首先看到是誰(shuí)，只記得當(dāng)時(shí)看到的父母比孩子多、女孩比男孩多，鋪蓋卷比人多，來(lái)來(lái)往往全是人。學(xué)校給我的第一印象不錯(cuò)，也許因?yàn)槭轻t(yī)專(zhuān)，感覺(jué)學(xué)校特別的干靜，那天陽(yáng)光特別明媚，其實(shí)在這以后的日子我到認(rèn)為月色下的校園是更加動(dòng)人的。
結(jié)束繁瑣的報(bào)道手續(xù)以后，是去領(lǐng)自己的被褥，地點(diǎn)是在宿舍樓，一座剛剛建好的公寓樓，設(shè)施齊備，雪白的墻壁一個(gè)腳印子都沒(méi)有。我一度以為這里是我們男生的棲息地，后來(lái)才知道，其實(shí)這只是給那些女生準(zhǔn)備的，這，使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細(xì)、大膽且肆無(wú)忌憚的光顧女生宿舍，在以后的3年時(shí)間里再也沒(méi)有了這樣的機(jī)會(huì)，一次也沒(méi)有。
領(lǐng)被褥的同時(shí)我們也各自領(lǐng)到了一個(gè)屬于自己的號(hào)碼，無(wú)論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶，無(wú)一例外，都印著這個(gè)號(hào)碼。我是327。至少比l的814要好許多。領(lǐng)我頗感以外的是除了以上這些，每個(gè)人竟然還領(lǐng)到了一個(gè)馬扎子，這讓我們好一陣討論，最后大家一致認(rèn)為這是很多余的，其實(shí)在以后的日子里我們才發(fā)現(xiàn)這玩藝兒是多么的有用，這也讓我們不得不佩服學(xué)校的遠(yuǎn)見(jiàn)。
抱著各自的一大堆生活用品，我們滿懷依戀的。
在校生活在校生活篇十四
早晨，我們穿著同樣的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走在寬闊而又平坦的柏油馬路上，一路上，我和韓伊寧有說(shuō)有笑，又打又鬧，不一會(huì)就到了學(xué)校。
學(xué)校的景色真美??！一排排白楊樹(shù)和松樹(shù)好像正招著手歡迎我的到來(lái)，校園里還擺放著一盆盆五顏六色的話呢！在學(xué)校門(mén)口大家互相問(wèn)好?。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們就像脫了韁的野馬訊速的跑回了教室。上課了，我們都靜靜地聽(tīng)著老師講課，讀課文的時(shí)候，外面一片安靜，鴿子也飛到屋檐上，一動(dòng)不動(dòng)，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。我們一起討論問(wèn)題的時(shí)候非常專(zhuān)心，各抒己見(jiàn)，互不相讓。在課堂里，我們展開(kāi)了想象的翅膀，想小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔。下課了，我們像箭一樣沖出教室。來(lái)到操場(chǎng)上，有得玩跳皮筋，有得玩跳跳繩，有得玩扔沙包，有得玩足球，有得玩籃球。歡聲笑語(yǔ)，灑滿了整個(gè)校園。這就是我的校園生活，活潑而又嚴(yán)肅。
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