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全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇一
學院始終把加強安全教育和維護校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位，明確提出了學院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提，和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念，常抓不懈。
一、加強組織領(lǐng)導完善制度建設(shè)。
院黨委本著分工負責，職責明確的原則，進一步完善學院維護穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導機構(gòu)，并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員，在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。
為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，為學院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境，學院堅持院黨政一把手負總責，堅持“預防為主，懲防結(jié)合”的方針。為了預防各類事故的發(fā)生，及時排除不安全、不穩(wěn)定因素，學院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學生家長聯(lián)系制度》、《材料學院大學生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預案》等，通過制度的制定和有效的實施，積極預防各類事故的發(fā)生，及時排除不穩(wěn)定因素。
二、加強思想政治工作，強化學生日常管理。
我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導下，專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效，兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定，并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看，我院有院領(lǐng)導——學工辦——政治輔導員——學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看，我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量，努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯，以學工辦為樞紐的思想政治教育格局，并根據(jù)現(xiàn)在學生的特點，逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法，在工作中因材施教，針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際，積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法，高度重視學生維護安全穩(wěn)定的意識，使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。
三、強化安全防范，加大投入力度。
學院對于特殊學生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視，本著特事特辦的原則，成功消除了一些安全隱患。去年夏天，地震事件發(fā)生后，學院在安撫學生情緒、處理善后事宜的同時，結(jié)合學校組織的針對輔導員和主要學生干部進行消防、地震避險方面的培訓，積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的ppt，要求輔導員和學生干部通過召開班會、填答試卷等形式，深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險知識，收到了良好的效果。
四、加強消防工作防患于未然。
學院領(lǐng)導十分重視我院的消防安全工作，指定專人對學院消防器材進行管理，并經(jīng)常督促檢查，確保消防設(shè)備無丟失，消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制，學院除了組織相關(guān)人員參加學校的預防地震和消防安全的應(yīng)急演練外，還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制，堅決貫徹執(zhí)行“消防工作，預防為主，消防結(jié)合，誰主管，誰負責”的原則。特別是對于人員密集的學生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促，使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦，在工作中時刻注意消防安全的事。同時，我們十分重視對消防知識的宣傳，除了配合學校保衛(wèi)處進行校園宣傳外，還專門購置了消防知識掛圖，并制作消防安全的宣傳版面，在全院進行宣傳教育，使師生的消防意識等到了很大的提高。20__年9月，積極組織學院20__級學生327名參加學校消防演練，并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法，強化了廣大師生的消防意識，豐富師生的消防知識，使大家做到了未雨綢繆，防患于未然。
5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學院工作的重中之重，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理。
建立以院黨委書記為組長的學院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日，我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識，提高應(yīng)急避險自救能力-致全院學生倡議書》，進一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。
2、5月14日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護”的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》，普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應(yīng)急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果。
1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習，拓寬了學生的安全知識面，加強了學生們的安全意識，提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇二
根據(jù)國家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(國減電[20_]1號)精神，_自治區(qū)結(jié)合實際，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了形式多樣、資料豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視，精心組織，確保“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展。
治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115、5萬元用于宣傳經(jīng)費，為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
根據(jù)《_自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》，全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題，明確職責分工，加強協(xié)調(diào)配合，面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾用心參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
一是開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點，透過在主要路段懸掛橫幅，散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單，舉辦圖片展覽，現(xiàn)場示范，器材展示，政策咨詢，宣傳車流動宣傳等多種形式，廣泛進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，引起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、_軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導專門赴各宣傳活動點檢查指導并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員，將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間，全區(qū)共散發(fā)宣傳單7、5萬張，宣傳手冊4、25萬冊，宣傳掛圖9萬張，制作防災(zāi)音像制品26個，制作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購了__套中國社會出版社印制出版的首個國家“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”活動系列宣傳掛圖，同時經(jīng)征得中國社會出版社同意，以藏漢文合訂本形式翻印了__x冊《避災(zāi)自救手冊》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風災(zāi)、滑坡泥石流篇)，統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣，各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會，各區(qū)(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位，各社區(qū)居民委員會，各大中小校園進行張貼宣傳。
三是加強防災(zāi)減災(zāi)教育培訓。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導進行防災(zāi)減災(zāi)專題講座，各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者，深入城鄉(xiāng)社區(qū)、校園廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險自救知識。根據(jù)不同年齡段學生特點，自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類校園中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20__]11號)，全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小校園開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動，深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進校園、進課堂工作，切實提高了廣大大中小學生的安全防范意識和自我保護潛力。自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”，于5月8日至12日，分別在_大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點，開展了以“衛(wèi)生救護培訓、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓活動。
四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織_、各地(市)電視臺，_日報、_商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體，以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式，對我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互救知識進行廣泛宣傳，深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要好處，全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，詳細介紹了我區(qū)加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件潛力的重大政策措施。
五是文藝團體下基層。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊，于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉(xiāng)舉行了“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問演出，為當雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻上了豐富多彩、用心向上的文藝節(jié)目。
透過以上活動，在我區(qū)營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，進一步增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了他們避險自救、互救的基本技能，從而為在災(zāi)害到來時最大限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障，取得了良好的社會效果。群眾央宗說：“避災(zāi)自救、珍愛生命是我們的愿望，這些防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，針對性、實用性強，通俗易懂，使我們更進一步增強了防災(zāi)避災(zāi)自救意識，當災(zāi)害來臨時，我們會依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識和技能技巧，提高避災(zāi)自救潛力。感謝黨和政府為我們所做的工作?！?/p>
三、以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機，大力推進防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
在認真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時，全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機，進一步做好當前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作，深入查找災(zāi)害風險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災(zāi)物資儲備，推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
一是組織開展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預案制定、落實狀況檢查。為切實做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作，自治區(qū)制定了《_自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案匯編》，初步構(gòu)成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預案體系。透過開展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預案制定、落實狀況檢查，找出了預案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié)，并有針對性地進行修改和完善，增強了全區(qū)各級、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預案的實用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風險，針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，依據(jù)預案，因地制宜，注重實效，組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小校園等單位和部門參與，開展了自然災(zāi)害搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習，消防安全技能練兵等預案演練活動，切實增強了干部群眾對預案的掌握和運用潛力。
三是大力加強防災(zāi)備災(zāi)建設(shè)，切實增強救災(zāi)應(yīng)急物資儲備。為加強全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲備體系建設(shè)，加快構(gòu)成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災(zāi)物資儲備網(wǎng)絡(luò)，20__年，自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃，投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲備倉庫。同時，自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲備經(jīng)費，采購了超多生存性救災(zāi)物資，使我區(qū)的救災(zāi)物資儲備品種、數(shù)量到達了必須規(guī)模，大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助潛力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲備體系建設(shè)日趨完善。
四是加強災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè)，提高災(zāi)害信息分析、處理潛力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計標準，及時完善了災(zāi)情統(tǒng)計各要素，建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報機制，構(gòu)成災(zāi)情信息快報、核報工作機制，同時加強了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會商和通報制度，提高了災(zāi)害信息的分析、處理潛力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò)，將有力地提升災(zāi)害信息管理潛力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇三
自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災(zāi)，保護自己，保護家園。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如就在不久前發(fā)生的7。1級青海玉樹大地震，1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災(zāi)害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。
如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
聽我說了這么多，同學們，地震發(fā)生時，你們應(yīng)該知道怎么做了吧!只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對災(zāi)變，就有可能避震成功。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇四
今年5月12日是我國x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進一步增強全社會災(zāi)害風險防范意識，普及災(zāi)害自救互救知識，促進社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度，以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標，高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織。
我縣是自然災(zāi)害較多地區(qū),近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于進一步增強全社會災(zāi)害風險防范意識，有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，有利于深入推進我縣綜合減災(zāi)能力建設(shè)。站在堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度，把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。
二、提高認識，加強領(lǐng)導管理。
精心研究，制定實施方案，確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務(wù)，將“保民生、促發(fā)展、構(gòu)建和諧崗巴”為主題的實踐載體，主題突出，切實可行。
三、廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
通過開設(shè)專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭，科技局、團縣委、消防支隊、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災(zāi)害防范資料1000余份，張貼宣傳海報100余張，橫幅30余條，宣傳欄10個，受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災(zāi)減災(zāi)專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育群眾5000人次。
深入分析了我縣自然災(zāi)害形勢和做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強防范處置自然災(zāi)害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識，為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動順利開展提供有力的輿論保障。
組織在中小學校普遍開展了一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，根據(jù)不同年齡段學生特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、板報等方式，講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識，深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高了廣大中小學生的安全防范意識和自我保護能力?？h中學、小學在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下也積極集中開展災(zāi)害預防專題講座2場，處急演練2場。
1、學校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
五、善于總結(jié)，做好建檔工作。
結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，進一步做好當前防災(zāi)備災(zāi)各項工作，深入查找災(zāi)害風險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結(jié)，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇五
地震是不可預測的，如果人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果咱們學會了自救，就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心，雖然咱們不可以預測地震的到來，但咱們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。
那么，當?shù)卣馂?zāi)難降臨時，咱們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預測不到的，只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
我認為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下，或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的`墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經(jīng)過訓練，得以熟練操作。
桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典范。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創(chuàng)造了奇跡。
全民行動起來吧，認真學習防震減災(zāi)知識，用科學的防震減災(zāi)知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命!
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇六
今年5.12是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案，5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動，推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，切實提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和水平，主要活動情況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率。
為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力，增強居民防災(zāi)減災(zāi)意識，減少災(zāi)害造成的損失，宣傳周內(nèi)，網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄，通過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預防與應(yīng)急知識”，宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。
在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關(guān)注并識別身邊的各類風險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識，提高防災(zāi)自救能力。
二、開展排查，清除隱患，減少災(zāi)害損失。
結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作，居委會在街道有關(guān)部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達到要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照創(chuàng)建標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。
三、開展培訓與演練，提高自救互救能力。
為進一步增強居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災(zāi)發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇七
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。20x年3月31日上午，我校學全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導，整個演習過程都能做到快速、安全、有序，達到演習預期目標。現(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習總結(jié)如下：
一、準備充分，人人重視。
這次演習活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習的經(jīng)驗前題下，與學校領(lǐng)導對疏散演習活動進行周密部署，與師生嚴格按演習方案進行實地消防疏散演習是分不開的。
二、緊張有序，忙而不亂。
疏散預案演習的前提是“安全。
(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導、指揮學生安全有序地撤離。
(二)是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學生摔倒的現(xiàn)象。這有待負責疏散的老師認真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學校還會在往后的時間，安排在學生不知情的全校性疏散演習，使學生形成習慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學質(zhì)量保駕護航。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇八
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育，提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，經(jīng)研究，決定開展“5.12”防震減災(zāi)疏散演練活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
學校是人員密集的場所，在學校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練，培養(yǎng)學生防震減災(zāi)安全意識，提高學生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時，學校應(yīng)急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的.意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。
1、各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領(lǐng)導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng)，結(jié)合校園安全教育，切實將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況，營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(jié)（附照片）報教育局安全處。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇九
20xx年x月x日的主題為“科學減災(zāi)，依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實省減災(zāi)委《關(guān)于做好202x年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;。
3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的`相關(guān)知識;。
5、每天放學五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
組織隱患排查，完善應(yīng)急預案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：科學減災(zāi)、依法應(yīng)對。
組長：唐偉玲。
副組長：
成員：全體班主任以及科任教師。
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十一
今年5月12日是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。5月10至5月16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我院領(lǐng)導高度重視，認真部署，緊緊圍繞今年主題，認識城鎮(zhèn)化給防災(zāi)減災(zāi)工作帶來的挑戰(zhàn)，通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動，學習防災(zāi)減災(zāi)的知識，開展防災(zāi)減災(zāi)講座，組織防災(zāi)減災(zāi)演練，增強我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設(shè)專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料，在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學習了預案，并對有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
二、深入開展災(zāi)害風險隱患排查治理。
在活動期間，醫(yī)院領(lǐng)導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災(zāi)易發(fā)點等進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、事故防范等方面的應(yīng)急演練活動，切實提高我院綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識和技能，能在災(zāi)害發(fā)生時做出相應(yīng)的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十二
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的'，它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實，有些災(zāi)害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十三
5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”。
為切實做好全市教育系統(tǒng)第x個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作的通知》，小學以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第x個全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來，減輕身邊的`災(zāi)害風險”這一主題，開展了市小學防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，通過學習有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識，提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開展校園及周邊災(zāi)害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，通過加強學校志愿者隊伍建設(shè)，提高風險防范應(yīng)對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災(zāi)害風險和抵御災(zāi)害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預案，注重提高應(yīng)急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據(jù)學校實際利用大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動，并強化災(zāi)害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時，應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進行，限度減少災(zāi)害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、led電子屏、宣傳板欄、微信群、qq群等載體廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能，做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉，增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十四
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災(zāi)害的認識及防范自救能力,今天中午，學校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十五
20xx年xx月xx日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為做好全鎮(zhèn)中小學校防震減災(zāi)宣傳教育工作，切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力，我鎮(zhèn)各中小學在xx月xx日至xx日期間，各校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動，現(xiàn)將活動總結(jié)于后。
1、教管中心根據(jù)xx縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的.通知》的通知，及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動的實施方案》，各中小學明確活動主題和時間，根據(jù)學校建筑分布情況明確集結(jié)地點，安排具體活動。
2、各校成立了相應(yīng)的防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導小組，并召開會議，制定方案，部署演練工作，從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練，進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生了解災(zāi)害、識別災(zāi)害、防御災(zāi)害的能力。
4、各校認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患，對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設(shè)施，尤其是簡易設(shè)施進行安全隱患排查，不走過場、不留死角。
5、各中小學校在xx月xx日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應(yīng)急疏散演練及開展防震減災(zāi)知識宣傳教育，及時收集資料、圖片、總結(jié)上報教管中心。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十六
今年5月12日是全國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實上級關(guān)于20__年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周安全教育活動要求，我校積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動，進一步營造學校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實，我校認真防震疏散演練活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各處室主任為組員的疏散演練工作小組，由校長擔任總指揮，各處室主任擔任工作小組組長的演練班子進行分層部署層層落實，由德管辦負責具體操作和安排。與此同時召開領(lǐng)導小組會議，部署演練工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的.活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的人員、時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了安排。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好。
各班主任高度重視，事先作好演練動員工作，以確保應(yīng)急演練有序、安全地進行。全體學生高度認真、團結(jié)合作的參加本次演練活動。上午9：40時總指揮通過廣播播放警報聲，各班主任指導學生有秩序地迅速撤離，疏散期間全體學生做到鎮(zhèn)定而有序，認真聽取疏散老師的指導，下樓梯時服從統(tǒng)一指揮，到達指定地點后，馬上按班級集中，各班主任清點人數(shù)，向校長匯報，校長對演練活動進行簡要總結(jié)，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有20__余名師生參加，學生從教室撤出只用了3分12秒，演練按預案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學校演練活動心得篇十七
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的.各項工作，根據(jù)上級相關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制訂如下活動方案：
充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的重要性，開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力，有效減少人員傷亡。
組長：范榮美。
副組長：陳學華。
成員：全體教師。
切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去，抓出實效。
1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座，分享一次避險經(jīng)歷，開展一次家庭災(zāi)害風險隱患排查。
各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。
2、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育，同時，要結(jié)合當?shù)貫?zāi)害風險隱患等特點，讓每位學生學習防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握避險自救技能。
3、開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學校將組織師生，結(jié)合當?shù)貫?zāi)害風險、災(zāi)害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā)，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案的可操作性和實用性，提高處置災(zāi)害的能力。
4、扎實開展災(zāi)害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災(zāi)害風險隱患排查整改工作，尤其要結(jié)合季節(jié)特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結(jié)合近期學校安全管理工作，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。
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